艺术是人类精神活动的高级形式，是表达情感与思想的媒介。写出一篇较为完美的总结并非易事，需要我们不断地反思和修正。在撰写总结时，我们应该注意结构的合理性和表达的准确性，以达到更好的效果。
家长会好学生的发言稿篇一
业没有过去认真了，玩的心劲儿更大了。
一些方法，您要在适合您孩子的前提下，智慧的运用。为孩子的发展尽到父母的义务。
（一）中学学生转型期的特征。
1、孩子的心理特征初中孩子的心理特点主要表现在以下三个方面：
1）。
个性。
差别大：初中阶段是形成自信心的关键期。他们在接受别人的。
评价。
中能发现自身的价值，产生兴奋感、自豪感，对自己充满信心；有的还表现出强烈的自我确定、自我主张，对自己。
评价。
偏高，甚至有时“目空一切”，容易导致自负的心理。相反，有的孩子由于成绩不良或某个方面的缺失，受到班级同学的歧视，往往对自己评。
价过低，对自己失去信心。
2）情绪不稳定：
中学生由于生活经验不足，他们在陌生、严肃、冲突、恐怖、约束、遭受指责等情况下，容易产生紧张的情绪，自我调节能力比较差，难以释放心理的压力，这样就容易使他们的心情变坏。他们喜欢与伙伴共同游戏、学习，但情绪很不稳定，容易激动、冲动，常为一点小事面红耳赤，而且情绪变化极大，并且表露在外，心情的好坏大多数从脸上一望便知。
3）自控力不强：
从初中开始，学生进入青少年期，此时会出现一种强烈要求独立和摆脱成人控制的欲望，因此他们的性格特征中也会表现出明显的独立性。同时，随着年龄的增长，他们对外部控制的依赖性逐渐减少，但是内部的自控能力又尚未发展起来，还不能有效地调节和控制自己的日常行为。
2、学习方面。
孩子进入中学阶段，一切一切都有较大变化。
的、少物质的，尽量不要用钱去贿赂孩子。
，学习态度，而是让孩子的自我教育目标蜕变为50元钱，这是一种教育的短视行为。毕竟，让孩子高兴的是50元，而不是你对他成绩的认可。当孩子学习马虎时，我们要及时督促，严格教育，更不能听之任之，过于迁就，溺爱孩子。“一切让给孩子，一切为了孩子”，在传统观念中，这无疑是出色的好父母；但在现代教育理念中，这却是父母送给孩子最可怕的礼物。有位成功的父亲曾这告诫人们：“爱他，就不要抱他”。为人父母，我们有责任让孩子懂得，一个人走向社会最终要靠自己，靠自立和自强，要对自己负责；为人父母，我们也有责任让孩子懂得，父母、孩子、和他人之间是独立的，
人与人之间在追求事业时、在享受人生时、在给予和接受爱的时候都是独立的。父母完全可以通过自身事业的成功和生活的幸福来告诉孩子：什么是真正的爱。不要围着孩子转，千方百计地满足孩子欲望。
3、交往方面：
并且此时父母对他们的要求也从“听话”标准上升到“学习好，能力强”的标准，而对他们的照料和关注则比以前要减少许多，因此父子、母女之间的沟通通常被忽视，矛盾与代沟开始出现针对中学生的这些特点，建议各位家长：多花些时间陪孩子，多做一些沟通和交流有的家长说，我的事多得不得了，哪有时间去问孩子的学习，哪里顾得上孩子的教育心理学家对几千例学生进行调查，结果发现：与父母在一起时间多的孩子，在学业成绩、能力素质和品德发展等各个方面的发展明显优于与父母在一起时间少的孩子
（二）我们的应对方法和家长的任务。
1、中学生是培养学习能力的关键时期。
相对于智力而言，学习能力对孩子的影响更直接。学习能力是后天形。
成的，随着经验和知识的积累而不断提高，注意力、记忆力、理解能力、思维能力、表达能力等学习能力不断增强。中学孩子注意力的目的性增强了，注意力保持的时间更持久，由15-20分钟提高到20-30分钟。书面语言水平逐步增强。内在动机开始成为孩子们的学习动力，但是外在激励仍是孩子学习的重要动力。
比如：许多学生会有这样的现象，对所学内容感兴趣时，学习劲头高。他喜欢自然科学、百科知识一类的学习，不用我们强迫，他会主动寻找这方面的相关书籍资料，百看不厌，有时甚至为此占用了一些休息时间。受到老师或父母的鼓励时学习劲头明显提高。哪怕只是一点言语上的小鼓励，他都很兴奋、重视并以此要求自己要保持成绩。但如果较长一段时间没有得到表扬和鼓励，他的兴趣和劲头就会下降。适时的表扬有利于调动孩子的积极性和培养他的自信心，是激发孩子向前奋进的一个有效方法，特别在幼儿时期。但我们也认识到这毕竟是一种来自外部的动力，假如过分地依赖这种动力，那么很明显的，学习动机是建立在别人对自己的期望上面，当别人给以鼓励时就干劲十足，当得不到这种鼓励时就可能会提不起劲来。现在已经到三年级的阶段，应该逐步引导他正确认识表扬和鼓励，只有这样，才能在任何环境下都能保持学习干劲，而不轻易为环境所左右。我们家长应该主动承担让孩子正确对待鼓励的引导转化工作的主要任务，因为家长与孩子有更多亲密接触的时间和机会，我们应该多与孩子沟通，晓之以理，动之以情，通过日常生活的点滴来让他明白鼓励与批评都是为了他的进步和成长的道理。
家长会好学生的发言稿篇二
老师同学们：
大家下午好！
有热心支持家乡教育的爱心人士。在今年6月的中考里，他以xx区第二名xx中学第一名的成绩考入xx。我这人嘴笨，感谢的话我不太会说，但孩子取得这样的成绩，我还是要感谢辛勤教育孩子的老师们，特别是孩子的班主任xx。
x老师。
更要感谢严格管理的学校。
领导。
们，还要感谢热心支持家乡教育的xx大酒店的老板。正是有了他们的教育和管理，有了他们的激励，我的儿子才会取得这样的成绩。
同学们，
中国。
有句古话，叫“十年树木，百人树人”，在人生的旅途中，把一个不懂事，不识字的娃娃培养成为知识的富有者，功劳最大的是老师、付出艰辛最多的是老师，所以我们要相信老师，感恩老师。今天的表彰大会，我作为家长代表，也作为老师，向同学们谈一下我个人的看法：
第一，要有高远的理想。因为远大理想能为我们的人生导航，让我们生活得有方向、有力量、更充实。没有理想的人生，很容易迷失在饱食终日，无所用心的平庸琐碎的'生活中。唯有不屈不挠地向理想进发，你才能最终抵达彼岸，登上顶峰。
第二，要富有爱心。爱心是一切美德的酵母，一切善行的源泉。现在，你们能坐在这里，是非常幸福的。可别忘了这一切都是父母、老师、社会的爱凝结而成的。因此，假如有一天你有了点成绩，千万别忘了回报爱你的父母师友和社会，别忘了向祖国献上自己真挚的爱。
第三，要坚守诚信。这是为人处世的原则，也是你成熟并走向成功的标志。一个讲信用的人，才可以交到朋友，得到帮助，被集体，被社会接纳。作为父母、老师，我们最怕看到你们中的任何一个人因失信而成为离群的孤雁，最想看到你们成为人见人爱的俊小伙、好姑娘。
“鸿鹄高飞，一举千里。羽翼已就，横绝四海”。我相信大家一定不会辜负父母、老师的期盼。把握自己，把握未来，创建美好生活。最后，我祝愿同学们一路欢歌，人人成功！
再一次感谢学校。
领导。
和老师，谢谢你们对学生的。
精心。
培养。我的发言完了，谢谢大家！
家长会好学生的发言稿篇三
老师，家长朋友，亲爱的同学们：
大家好！
我是xx班xxx的妈妈。非常荣幸在这里代表学生家长发言。今天对于我们所有人，都是个意义非凡的日子。我们欢聚一堂，一起为曾经付出的耕耘播种而期待守望，为即将来临的收获丰收而憧憬喝彩。看着孩子们的一张张笑脸，一下子让我想起六年前，xxxx年9月1日，记得那个早晨，我拉着女儿的小手，送她走进陌生的校园，她那时是那么幼小、稚嫩，对未来的学校生活既好奇，又忐忑不安，我的心情也是既为她高兴，又有些担心。然而，看着今天的孩子们，他们朝气蓬勃，兴高采烈，对未来满怀信心，充满希望。六年前的稚嫩的小苗苗，现在已经长成了一棵棵生机勃勃的小树。
在这里，我首先要代表所有的家长和同学，对xxx小学的全体老师们，致以崇高的敬意和由衷的感谢！在这六年里，老师们的辛苦和无私的奉献，我们有目共睹。您们一步一步引导着孩子们的成长脚步，把希望的种子播撒在每一个幼小的心田，启迪着孩子们的心灵和智慧，引领着孩子在广袤的知识海洋中遨游、汲取养分，让孩子们明善恶、辨是非，教给孩子们做人的道理，帮助她们战胜困难，关心她们的'身心健康，您们努力地呵护着这些幼苗，用爱浇灌出孩子们对生活的热爱。您们不仅是孩子们人生路上的导师，您们也是家长们教育路上的解惑人。
灵性飞扬的智慧。母校的博大精深滋养了你们丰厚的内涵，做人的美德。
，身心更加强壮。
“此地一为别，孤蓬万里征”。现在，你们就要迎来人生的第一个重要渡口。在你们身上，承载着老师的深情嘱托、家长的殷切期望和母校的热切期待。你们要鼓足士气，全力以赴，争取以优异的成绩为母校增光添彩，同时也为自己的人生奠基。每个人的生活都是由他们自己写就的，你们的人生道路刚刚开始，在这个时候，你们要给自己拟定人生的目标，明确人生的价值，不要忘记你们是xxx小学这所优秀学校走出的优秀学生，你们肩负着社会的责任，肩负着家长和一切关爱着你们的嘱托。
过你们的人们心怀感恩。我们永远为你们感到骄傲与自豪，我们的祝福也会伴随你们一生。
天行健，君子以自强不息。你们要只争朝夕，斗志昂扬，像雄鹰一样展翅搏击长空。我坚信，在今后的人生中，你们定能披荆斩棘，乘风破浪，穿越一片片险滩，继续追寻胜利的曙光。
孩子们，不管你们将来飞得有多高有多远，你们的本领有多大，都不应该忘记，是xxx小学给了你们成功的种子，是这里给了你们起飞的动力。希望你们永远铭记母校的教诲，希望你们能经常回母校看望你们亲爱的老师。
最后，衷心祝愿每一个孩子梦想成真，前程似锦！
祝愿学校。
领导。
和全体老师，身体健康，家庭幸福！祝愿xxx小学的明天更加美好！
我的发言到此结束，谢谢大家！
家长会好学生的发言稿篇四
老师，各位家长：
和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢！来参加这次初三家长会，我感到非常高兴。因为这件事本身让我感受到学校和老师们千方百计培养孩子的殷殷心切。我们都知道，学校的教育活动与家庭的教育是密不可分的，学校是孩子理论的讲堂，而家庭和社会是孩子实践的阵地。李老师让我说两句,我不太会，说两句实话吧！说来惭愧，我的孩子学习成绩并不是特别优秀的。虽然他不是班里的学习标兵，但是，在我的眼里，他仍然是优秀的，因为他聪明活泼、为人坦诚，心地善良，善解人意，有较强的表达能力和组织能力，特别是乐于助人，我支持他经常为同学和老师做些小事！我最想和所有的家长交流的一句话就是，每一个孩子都有他优秀的一面，也可以换句话说，从某个角度说，我们的孩子都是最优秀的。下面，我就子女教育，和大家作如下交流，不妥之处，请谅解。
教育孩子学会做人，是家庭教育主要的、根本的任务，也是贯彻素质教育。
思想。
和要求的核心问题。教育孩子做人，就是要十分重视孩子。
思想。
品德的教育。作为家长不能重智育轻德育。因为比知识重要的是能力，比能力重要的是道德。家庭教育重在教育。
孩子做人，主要提高其。
思想。
道德水平，培养其遵守社会公德的习惯，增强其法律意识和社会责任感。
”
学会求知的方法途径很多，但重要的一条是培养孩子良好的学习习惯，不要强迫子女“死记硬背”知识，而是重在理解，学会灵活运用知识。
应引导孩子参加力所能及的家务劳动，支持子女参加社会公益劳动，培养子女的自理能力和劳动习惯。子女从小学会劳动，将终生受益。勤劳是所有良好品德的基础，懒惰是万恶之源。因此，安排子女从小参加劳动，是家庭教育的必修课和基础课。
孩子在成长过程中，碰到的坎坷会很多，因此，父母要培养孩子的独立自主能力，勇于面对挫折的能力，随机应变的能力，让孩子在广阔的天地里学会磨练自己的翅膀，展翅飞翔五、教育子女“全面发展”。
当今的社会是一个竞争的社会，处在这个激烈竞争时代的人，若没有知识和专门的技能及各种能力，就必将被社会所淘汰。所以，家长应教育子女不仅要学好文化科学知识，还应积极参加其它各项活动，培养各方面的能力，应得到全面发展，成为社会有用的人。孩子的教育和培养是一门很复杂的学问，我们家长一定会努力配合学校的教育，为孩子的健康成长创造良好的环境。
凭而终止。学习是一种生活方式。你不必花许多钱去提高孩子的学习兴趣，而要让孩子们看到你在读书。你可以带他们去博物馆或展览会，这些丰富的.课外活动会让孩子们对知识产生浓厚的探索愿望。
曾获得过美国教育部颁发的“爱因斯坦式青年”称号的梅布得老师极力主张父母必须参与孩子学校组织的活动。这样做会向他们表明你对他们的所作所为真的很关心。
你不必具有一项特长或是用许多业余时间帮孩子们做什么。多数老师欢迎家长陪伴孩子们郊游，与其他家长通通电话以及打印孩子的学期特别报告等。经常向老师询问他们需要什么帮助。
找出时间与老师进行交流，同时询问、观察孩子正在学习什么，得到这些的确实信息是十分重要的。家长可以给老师打电话得知孩子在课上学习了些什么内容，并且留了什么作业。
帮孩子建立学习计划，并把所有的作业都标在日历上，这样，孩子就会提前做好。最重要事就是父母要花些时间和孩子在一起。研究表明，全家在一起用餐很重要。一般来说那些全家一起用餐的孩子的识字能力较强。用餐时的谈话越生动明了越有助于孩子对词汇的学习，词汇量大，阅读能力就强。
”考试成绩差是该同孩子谈一谈的信号。是什么原因使他落后了他需要辅导吗还是因为他没有做作业才使成绩不发好的这些父母都要清楚地了解到。
己更好的水平，用优异成绩为学校增光。
谢谢大家！
家长会好学生的发言稿篇五
尊敬的老师们、敬爱的家长们：
大家下午好！
我先代表全班同学对您们说一声：“您们，辛苦了！”在这一年里，在李老师的带领下，我们班从之前别人看不起的班级，到现在，我们反而能次次受到表扬，这之间发生了多么大的变化！我们最要感谢的是李老师，李老师的教学方法很特别，他从来不会刻意的批评我们，而是在暗中的鼓励我们。
李老师想出了许许多多的办法来激起我们对读书的兴趣，老师有时候还想尽办法的来关心我们、爱护我们，还让我们每个人都能当上班干部。
在课间的时候，老师偶尔还会听歌让我们轻松一下，李老师还会举行一些班级的小活动，提高我们的团结能力。
我们知道，李老师在背后付出的努力要比其他老师要多得多。我们一定要好好学习，天天向上！绝不让老师付出的努力所白费掉！
谢谢大家！
家长会好学生的发言稿篇六
老师们同学们：
上午好！
传了一届又一届，现在传到了新一届宏志生的手中。宏志。
精神。
发扬光大，学校声誉越来越高，长河高中越来越被广大群众所喜爱，我们全体家长愿这样的接力棒一届一届永远传下去。今日，全体毕业生同学，将各奔东西，走上各自的大学之路。在这里，我预祝各位能在今后的路上越走越好，让宏志。
精神。
发扬光大。
在新的环境里，在社会上继续发扬，让爱心像阳光，空气一样充满人间。三年前，当我孩子报考高中时，孩子坚持要报别的高级中学，而我坚持要他填长河高中，孩子含着泪说：妈，如果我不填，我们班没人会报了，我对不起班主任，对不起老师。而我当时只是想，念完高中要几乎一万块多钱，我根本没有这个能力负担。孩子含着眼泪报了心中的那所学校，两天后，班主任老师又把填报的志愿退回来，要我理解孩子的心情，填报他志愿的学校，正当我为孩子的学费发愁时，我们接到了宏志班的录取通知书。我们母子抱头痛哭，谁能感受得到一个软弱无助的人在黑暗中得到一盏明灯的感觉呢走进了长河高级中学的大门，我的孩子很快融入到宏志班这个特殊的集体中。象我家那样，身无分文的孩子，竟然能到杭州来上学。这是我们做梦都不曾想到的，但我们梦想已经成真。要是算算经济帐，三年时间，至少也要1.5万元的学杂费。
不怕人说笑，我们来自农村，贫困家庭的，恐怕这辈子也挣不到这样一笔钱来供孩子上学。要是没有社会各界的慷慨资助，没有陈立群校长，各位老师的辛勤工作，我们今日能坐在这里吗我想是绝对不可能的。说心里话，刚接到录取通知书那天，还真是有点不相信：天上会掉馅饼，是的，天上的确不会掉馅饼，可是我们的陈校长却会做馅饼，可亲可敬的社会各界热心人却会做馅饼，是他们让我们这些困难家庭的孩子学好了，吃饱了，穿暖了。是他们给了我们阳光，给了我们雨露，想一想，我们在座的每一位家长，你们是怎样的心境，滴水之恩，当涌泉相报。
三年来，由于我奔于生计，也没有太多地顾及孩子的生活与学习，而且星期天放假也不经常回家。然而，我很放心地把我的孩子交给了长高，因为长高的老师会像对待自己的孩子一样关心与照顾他们。在孩子学习与生活受挫时，我们的'老师总是及时地站在他们的身后，为他们鼓舞，为他们加油；在孩子想家的时候，我们的老师总是想方设法地给他们创造家的感觉；在孩子取得一定成绩而一时忘乎所以时，我们的老师会耐心地与他们交谈，让他们摆脱青春的稚气。这一切的一切，本该是我们家长去完成的，而老师们是如此的负责。如此的敬业，一直默默地充当着孩子家长的角色，他们不仅把教学当作自己人生的生涯，更把教学当作是爱的奉献，关怀的传承，不但教会学生如何学习，更教会了学生如何做人。只要我们的孩子学习上取得进步，只要我们的孩子生活上顺顺利利，只要我们的孩子健健康康，我们的老师就会像看着自己的孩子一样成长，高兴而欣慰。
呵护和教育下，懂得了滴水之恩，当涌泉相报的道理，懂得了尊敬师长，孝敬父母，团结友爱的重要。
过我们的老师，各界人士，谢谢你们了！饮水思源喝水不忘挖井人！来自杭州市各县市区的孩子们，三年前你们身无分文只身来到长河高中。
而三年后的今日，你们满载而归，将要离开你们的母校。此时此刻，我们更要感谢资助孩子们的社会各界，长河高级中学的校长及全体教职工。今日借此机会，我——倪叶霖的妈妈阮杏娟及全体学生的家长，在这里向陈立群校长致以崇高的敬意，我谨代表全体家长献上锦旗一面以表深深的谢意。
十二年的寒窗苦读，终于等到了今日，宏志班的孩子们新的希望，希望你们保持最佳的心里状态，去迎接新的挑战吧。谢谢！
家长会好学生的发言稿篇七
尊敬的_老师、_老师，各位家长朋友：
大家上午好!
首先非常感谢两位老师给我这次机会，和大家一起交流探讨如何培养孩子的表达和写作能力。其实，认识我的家长朋友可能都知道，我是一个很内敛的人，不善言辞，不喜张扬，所以说经验谈不上，我只是把平时教育孩子的一些细节进行了一次梳理，今天拿出来和大家共同探讨，如有不妥之处，还望大家批评指正。
要提高孩子的表达和写话能力，我有三点体会：
一、引导孩子看书讲故事。
故事，每个孩子都爱听，每个孩子都有属于他们的童话世界，别一婷也不例外。从刚学说话一直到现在，每天晚上睡觉之前，她都要缠着我们给她讲几个故事，而且还要在录音机里的故事声中进入梦乡。所以，每次上街，我们都会为她选几本故事书，或几盘故事磁带，因为我们知道，这是她最想要的礼物。随着孩子语言功能的发育和完善，故事也就越讲越好。时间一长，她的小脑袋瓜里装满了小故事，有时，班里有活动要表演节目，她总爱给大家讲故事，有了同学们当听众，再加上老师的鼓励，她讲故事的积极性就越来越高了。
随着孩子一天天长大，视野也一天天扩大，看的动画片和图画书也多了起来。我们就引导孩子叙述这些动画片和图画书的内容。以前孩子叙述大人所讲的故事，只是一种简单的模仿。这时要叙述动画片和图画书的内容，孩子就得多动动自己的小脑子了。孩子毕竟还小，对于一些情节叙述不好，我们就根据图画内容提问，让她一步步回答，从而组成一个完整的故事。
为使她的想象力能够有所发展，我还引导孩子自己编故事。刚开始先引导孩子改编故事，然后让她自己展开想象编。通过引导孩子复述故事、讲故事、编故事，由较低层次一步一个台阶地上升，能较好地提高孩子的语言表达能力。
由于平时经常听故事、讲故事，所以她的表达能力在幼儿园就显得较为突出，幼儿园里开运动会时，曾作为运动员代表宣誓;周一升国旗时，在国旗下讲话;参加毕业典礼时，作为毕业生代表发言。上小学后，第一次作自我介绍时，彭老师对她评价最好。我想，这些好的表现都与她平时爱讲故事有着密切的联系。
二、发现生活中的语文。
这学期，_老师布置的作业中多了一项“5+2+1”的内容，常听到一些家长抱怨孩子写句子慢，碰到有“5+2+1”这项作业时就得花好几个小时才能完成。其实，只要我们留心，在生活中处处都可以做一些句子练习。比如，有一次同事送她一个发卡，她很喜欢，我趁机要她用“礼物”造句，她说：“今天，颜阿姨送我一份礼物。”我又要她用“漂亮”造句，她说：“今天，颜阿姨送给我一份漂亮的礼物。”我问她收到礼物高不高兴，她说非常高兴，我说你再用“高兴”造一个句吧，她就说：“今天，颜阿姨送给我一份漂亮的礼物，我非常高兴。”接着，我又要她说说这个发卡的颜色、外形，她也兴致盎然的说起来。有时，我们带她出去散步，会边走边做些文字游戏，比如玩“词语接龙”，或者用几个词说一段话或讲一个故事，这样的游戏既有趣味性，又能帮助孩子积累词汇，锻炼他们的反应能力。在上学路上，我有意引导她看看天气，谈谈见闻，说说四季的变化;放学回家时，我会问她：“今天有什么高兴的事吗?”她就像只快乐的小鸟给我叽叽喳喳地讲起来：“今天我又得了一个‘正’字。”“今天_老师让我领读课文了。”“今天_老师要我上台讲《画蛇添足》的故事。”我问她：“为什么要你讲故事呢?”她就会把事情的经过讲给我听。尽管孩子叙述事情时表达的不是那么完整，句子可能不那么通顺，但我都及时的给予肯定和鼓励，有了平时的这些训练和积累，再造句和写话时就不会觉得那么难了。记得_老师第一次布置“5+2+1”要求计时，她用了接近两个小时，现在再做这样的作业，不到半个小时就可以完成了。
三、让孩子坚持写成长日记。
在幼儿园上衔接班时，我给她买了第一个日记本，让她每天用一句话把自己认为高兴的事记下来，我记得她在日记本里写到：“今天老师表扬了我，我真高兴。”“今天妈妈带我到广场上去玩，我真高兴。”后来慢慢地，一句话变成了一段话，上小学后，由于作业的增多，日记变成了周记。有时她会写写身边发生的事，有时她会记录自己听到的一个故事。这样经常练笔，对写作的格式要求以及标点符号的正确运用都有很大的帮助，老师布置的写话作业就能很快完成。上次，_老师布置的“帮妈妈做一件事”的作文，她从下楼买早餐到完成作文只用了不到一个小时的时间，而且质量也很高，还得到了老师的表扬。
孩子的点滴进步都离不开老师们的精心培育，我很庆幸自己的孩子能遇到两位极其负责的老师。孩子的教育也需要家长的配合，凡事贵在坚持，教育孩子也一样。每当我缺乏耐心时，我就会想起_老师说过的一句话：“烦一时，烦一世。”这句话时刻提醒着我，要对孩子有耐心，尽量做一个称职的妈妈。
家庭教育是一门很深的学问，需要我们不断的学习、总结、交流，每位母亲都是一所学校，在座的各位家长都有教育孩子的好经验好方法，我在这里只是起一个抛砖引玉的作用，希望会后我们多交流，积极配合老师们做好教育工作，让我们的孩子在一(6)班这个温暖的大家庭里快乐、健康地成长。
谢谢大家!
家长会好学生的发言稿篇八
晚上好!很高兴因为孩子的缘故与你们相识，都说孩子是父母的掌上明珠，父母都是“望子成龙，望女成凤”。父母的这种心情，我们当老师的能十分理解这种心情。一年级时孩子人生的起点，是孩子求学生涯的开始，所以一年级尤其重要。孩子刚入学和学前班是大不一样的。比如，课堂的纪律要求比学前班严格多了；晚上放学回家都要做家庭作业。我们老师只有和家长携手引导孩子，才能让孩子一开始就走上正规。下面我简要从四个方面谈谈孩子的辅导问题：
一、品格的'好坏往往决定学生成绩的好坏。比如：懒惰的品格。作为家长，我们平时要教孩子讲文明，懂礼貌，尊老爱幼，多做力所能及的家务。
二、兴趣是最好的老师。比如高中偏科，小学成绩优良，结果到了初高中就一落千丈。培养孩子兴趣的方法：避免让孩子机械背诵，把枯燥的东西变成游戏式的活动。；不要给孩子太大的压力、太多的任务。中午不要不知作业，最好睡觉一个小时；要多鼓励少批评。
一是孩子一回家就问作业是什么，老师是怎样要求的。(家长要做到心中有数)。
二是不要盯着孩子做作业。(容易造成孩子紧张，不利于培养独立性)。
三是观察监督孩子做作业过程中的习惯。(发现孩子偷懒、拖拉、看电视等要及时提醒和纠正)。
四是如何检查孩子的作业：重点检查孩子的字迹是否工整；答案是否正确。如果发现问题，不要直接指出答案，要让孩子自己去发现。
五是给孩子签字。
六是帮助孩子收拾书包。(很多孩子经常把作业课本忘记在家里)。
四、交给孩子方法比交给知识更重要。比如：写字的方法；读课外书的方法；学会观察的方法；自学的方法；发现的方法；写日记的方法，等等。
最后，希望我们共同携手培养好祖国的下一代!
谢谢大家！
家长会好学生的发言稿篇九
晚上好！很高兴因为孩子的缘故与你们相识，都说孩子是父母的掌上明珠，父母都是“望子成龙，望女成凤”。父母的这种心情，我们当老师的能十分理解这种心情。一年级时孩子人生的起点，是孩子求学生涯的开始，所以一年级尤其重要。孩子刚入学和学前班是大不一样的。比如，课堂的纪律要求比学前班严格多了；晚上放学回家都要做家庭作业。我们老师只有和家长携手引导孩子，才能让孩子一开始就走上正规。下面我简要从四个方面谈谈孩子的辅导问题：
一、品格的好坏往往决定学生成绩的好坏。比如：懒惰的品格。作为家长，我们平时要教孩子讲文明，懂礼貌，尊老爱幼，多做力所能及的家务。
二、兴趣是最好的老师。比如高中偏科，小学成绩优良，结果到了初高中就一落千丈。培养孩子兴趣的方法：避免让孩子机械背诵，把枯燥的东西变成游戏式的活动。；不要给孩子太大的压力、太多的任务。中午不要不知作业，最好睡觉一个小时；要多鼓励少批评。
一是孩子一回家就问作业是什么，老师是怎样要求的。（家长要做到心中有数）。
二是不要盯着孩子做作业。（容易造成孩子紧张，不利于培养独立性）。
三是观察监督孩子做作业过程中的习惯。（发现孩子偷懒、拖拉、看电视等要及时提醒和纠正）。
四是如何检查孩子的作业：重点检查孩子的字迹是否工整；答案是否正确。如果发现问题，不要直接指出答案，要让孩子自己去发现。
五是给孩子签字。
六是帮助孩子收拾书包。（很多孩子经常把作业课本忘记在家里）。
四、交给孩子方法比交给知识更重要。比如：写字的方法；读课外书的方法；学会观察的方法；自学的方法；发现的方法；写日记的方法，等等。
最后，希望我们共同携手培养好祖国的下一代！
家长会好学生的发言稿篇十
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是于xx。很荣幸站在这里，参加这一届三好学生竞选。我现在的心情很激动!
今天我能够走上这个讲台，参加这次“三好学生”的竞选演讲，首先我要感谢老师、同学们给我这次机会，感谢老师们这么多年对我的辛勤培育，感谢同学们对我的帮助，使我从一个不懂事的孩子成长为一名在德、智、体、劳全方面发展的小学生。
我爱好十分广泛，例如：打羽毛球、跑步、游泳、网上冲浪等等一些活动。而且国画;素描;卡通画更是我最大的特长，因此我在第六届与第七届的全国少儿美术杯年度艺术展评中，曾分别荣获两个三等奖和一个一等奖的好成绩。在课余时间里我还很爱读一读课，丰富自己的知识，有时间的话我也会动动笔，写写日记以及自己生活中的感触。
作为一名光荣的少先队员，以学为本。课堂上，我专心听讲，积极思考问题，踊跃发言;课下，积极和同学交流，学习体会，共同探讨学习的新思路、因为我知道：闭门造车，必败无疑。在自己不懈努力的过程中，体会到了收获的喜悦。在帮助他人的过程中，还可以发现自己的不足，巩固自己所学的知识，既帮助了别人，又提高了自己，可谓一举两得。我一直不懈努力，顽强拼博，勇往直前。
回顾在新华南路小学的五年学习生涯，我所有成绩的取得是与老师、同学们的大力帮助分不开的。而且我也清醒的认识到：成绩属于过去，在今后的日子里，我将以一名“三好学生”的标准严格要求自己，刻苦学习，修身养性，用优异的学习成绩、优良的思想道德品质、健康的体魄回报给父母、回报给老师、回报给社会!假如我被当选后我会再接再厉。如果没有被选上我也不会气馁，继续加油，但还是希望同学们为我投上宝贵的一票!
家长会好学生的发言稿篇十一
尊敬各位老师、家长们：
你们好！
我是xxx的妈妈，首先感谢学校、老师给了我们家长这次交流的机会，其次感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。在座家长的育儿经验都十分的丰富，一会儿如果您觉得我对孩子的教育有不妥之处请您提出宝贵的建议，让我以后对孩子的管理能够更全面一些。
说经验谈不上，在此就孩子的成长教育说一说自己的体会吧。
虽说五年级的孩子已经懂得善恶美丑了，但是辨别是非的能力还是有限的，所以在平时教育孩子时我着重培养了我家孩子的责任心以及善待他人，尊敬他人、勇敢做人，让孩子懂得感恩。孩子有责任心他就会对自己负责，能正确认识自己的不足，勇于承认自己的缺点，敢于正视自己。人生总是要面对很多困难、很多挫折的，教育孩子勇敢做人是他们成长的需要。“勇敢”他的第一层面是遇到困难和挫折，要树立战胜的信心，并且主动寻找战胜困难的途径，把握做事的具体步骤，最终体验成功的快乐。孩子懂得感恩后知道爸爸妈妈的辛苦他们就会好好学习将来回报爸爸妈妈，就会觉得世间的一切都是美好的。
我不知道在座的家长们有没有对孩子说过这样的话“这题这么简单你都不会笨死了”“你干什么行啊，什么都不会”“你都不是学习的料混个初中毕业打工去吧”等等这些话语，我们说这些话的时候也许只是因为一时的气氛随口就说了出来，但却向孩子传达了一个错误的信息：他们会觉得反正我在努力爸爸妈妈也看不见，爸爸妈妈都说我笨脑子反应慢不好使，那么在这个错误信息的引导下孩子对待学习的态度将会变得特别的消极。我觉得孩子没有放弃之前我们家长不要轻言放弃，说一些令孩子心灰意冷的话。即使孩子放弃了作为家长的我们也不能放弃，“玉不琢不成器”玉在没有被抛光之前从外表看只是一块普普通通的石头，只有一点一点的把它外面的东西打磨掉才能够露出它玉的本质，它才会发光发亮。对于孩子我们也理应这样抛去他们最不起眼的那部分去找他们的发光点然后在循循善诱让他重拾信心，这样孩子才能成材。
事有大小，但是无论大小我们都要让孩子用一种良好的心态去面对它。一些事看似很简单如果孩子不认真去做那么结果也不会很完美，孩子要是能把每件看似都很简单的事情做好那也需要很大的毅力去完成。如果所有简单的事他们都能认认真真的去对待做好它，有这么一个态度那么难事也会变得不难了。反之简单的事也会变得不简单。
我们做为家长要多多的和老师进行沟通了解孩子在校情况，及时的发现孩子的不足之处调整我们在家对孩子的管理方法，共同把孩子管理好。
孩子一天天的变化，不断的成长，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，她所取得的每一点进步都离不开各位老师的辛勤培育，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲！
在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢！祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满！谢谢大家！
家长会好学生的发言稿篇十二
亲爱的老师、家长、朋友们：
大家好！
我是初中七年级七班一个学生的家长。今天，我怀着极大的喜悦和敬意，荣幸地作为家长代表在这里发言。首先，请允许我代表我的父母和朋友，向关心我们孩子成长的辛勤园丁表示崇高的敬意和衷心的感谢。是老师无私地把知识传授给我们的孩子，让他们健康成长。是老师们无私地把自己的爱奉献给这些雏鹰，让它们飞翔。孩子是家庭的希望，祖国的未来。今天，为了孩子美好的明天，我们聚在一起交流，沟通，吐露彼此的心声。
作为住校生的家长，我衷心感谢学校。
领导。
的新教育理念，感谢班主任和老师的创造性工作，感谢他们对孩子在校园生活的关心和爱护。学校对孩子的教育和照顾是全方位的，符合最新的现代教育理念。学校。
精心。
养育我们的孩子，我们家长该怎么办？个人认为要做好以下三个方面的工作：
第一，营造良好的家庭氛围，培养孩子良好的学习生活习惯。
父母是孩子的第一任老师，家庭环境对孩子很重要。我们应该尽力为我们的孩子创造一个积极的氛围。家长要以身作则，尊老爱幼，待人宽厚，言行一致，关心集体，积极参加集体劳动，积极参与班级管理。克服易怒和畏难情绪，纠正粗心习惯；生活中按时作息，做好自己的事，不挑食，不花钱，不乱扔，不以自我为中心，经得起批评和挫折。
二、全面关爱孩子，理解、理解、帮助孩子。
一个好的生活条件是一种爱，但是给孩子想要的任何东西，尤其是满足一些不合理的、过分的要求，就会变成溺爱，这样做是弊大于利。家长要关心孩子，不仅要关心孩子每次考试的分数，还要关心孩子的学习过程，在学校的学习情况，在学校生活中的表现。回国后要给予有针对性的教育，不仅要关心孩子的学习，还要关心孩子的。
精神。
状态，多和孩子交流，了解孩子的喜怒哀乐，让孩子说心里话，说真话。即使他们犯了错误，如果他们说实话，也应该得到肯定。并且告诉孩子，只要他改正，他的父母同样爱他。对于孩子存在的坏脾气和不良习惯，不要用简单的打骂方法，要耐心合理，让孩子有一个改正的过程。人与人之间的距离是可怕的，甚至是父母与子女之间的距离。我觉得：如果能找到合适的时间和孩子好好沟通，互相理解，换位思考，给孩子更多的关爱，那么这种努力一定会有回报的。
第三，积极配合老师和学校。
老师是孩子的知识传授者和道路引导者。作为家长，一定要积极配合老师和学校做好工作。即使家长认为老师或学校的一些做法不妥当，也不要在孩子面前直接说话，而要从老师的出发点积极引导，真诚引导，否则孩子会不信任老师，不喜欢老师教的课程，最终影响孩子。如果有问题，他们可以直接和老师沟通，我们学校就开学了。老师不是圣人，就像我们的父母一样，不可能十全十美，老师希望每个学生都能成功，我相信他们也欢迎这种方式。想象一下家里只有一个孩子。我们经常会觉得很累，很难教育。学校里几百个孩子，一个班几十个孩子。很难想象有多难。只有我们的家长积极配合学校，才能和学校形成最大的协同作用，帮助孩子成长，让孩子得到最大程度的发展。
指导老师们的辛勤工作，祝愿市二直初中明天更好，祝愿我们的孩子明天更好！
我的演讲结束了，谢谢！
家长会好学生的发言稿篇十三
老师，家长朋友们：
大家上午好！
的孩子能有机会在这么好的环境中生活、学习，实在是太幸福了！真为他们高兴啊！
言归正传，作个。
自我介绍。
吧！我是咱一、1班学生葛xx的妈妈，今天来到这儿，我是倍感亲切，因为扶沟县高中也曾经是我的母校。22年前，我也在母校淌过汗，流过泪，母校的一草一木见证了当年的我为了梦想而拼搏的身影，在此，我向母校和母校所有的老师们表示最崇高的敬意。如今，我的女儿有幸也在县高中求学，并且学校已经搬到了环境如此美，条件如此好的新校区，怎能不让我激动呢？现在我要用三个主题词来和各位交流探讨。
第一个主题词是“感谢”。
县最好的高中，这说明他们没有虚度自己的青春年华，没有辜负我们家长的殷切期望，真是好样儿的！请竖起拇指为我们的孩子点个赞！
接下来要感谢我们的校。
领导。
众所周知近几年来我们扶沟县高中的名校入学率、高考升学率连年递增正是由于校。
领导。
的英明指挥、果断决策，他们带领各学科的教师们积极探索，不断进取，才取得了一项又一项可喜的成绩。我们的扶沟县高中也早已因此而远近闻名了。作为一个扶沟人，我感到很骄傲，我们的孩子能在这样有名气的学校里读书，他们的未来定然一片光明！家长朋友，让我们真诚感谢正在为孩子辛勤付出的校。
领导。
吧！
最后，也是我最要感谢的就是孩子们的各科老师，特别是班主任，你们既是孩子们知识的导师，同时也是他们人生的引路人，正是有了你们无微不至的关怀，才有了孩子们的健康成长，也是有了你们孜孜不倦的奉献，才有了孩子们的点滴进步。你们有激情、有热情，敢于不断尝试新的.教学方法、教学模式，有着广阔的视野和灵活的思维。在解决问题的过程中，常常能够给孩子们带来新的思路，让他们从“山重水复疑无路”的困境中步入“柳暗花明又一村”的新天地。你们能够理解学生所面临的困难，容易理解学生学习的苦衷，也更容易影响和感染到学生，更容易和学生们交朋友。你们对孩子提出要求时，他们往往能够一呼百应，孩子在学校时经常能够充满激情、信心百倍地投入到学习中。所以，我们作家长的把孩子交给你们是一百个放心！各位家长，让我们用热烈的掌声表示对老师们的谢意和敬意吧！
第二主题词是“理解”。
家长朋友，我们对“理解万岁”四个字不陌生吧？可是这话起来容易，想要做得到可难着呢！
就拿我家姑娘来说吧！上个学期她或许因为刚入高中，各方面还不太适应，几次考试成绩都是起起落落的不太如意，我这个当妈的就坐不住了，嘴碎、唠叨，甚至说了些过于偏激的话语。结果呢，弄得自己是心烦意乱、一地鸡毛，还让女儿伤心难过、垂头丧气，真是有百害而无一利。现在想想实在是不应该。做为孩子家长，尤其是作为一名教育工作者，我更应当明白“心急吃不了热豆腐”的道理。孩子成绩不如意，需要的是亲人的安慰和鼓励，我们应当给予更多的关心和帮助，及时和老师沟通，帮孩子查明原因、找对出路才是一个合格家长的正确做法。而我却不顾孩子的感受，不分青红皂白地一味抱怨加压，仅仅以分数的高低作为评判孩子是否努力的依据，孰不知这样只会为她增加沉重的心理负担，对孩子的成长不会有半点好处。希望各位家长引以为戒哟！
所以说，理解和信任才是孩子心灵的减压阀，才是孩子成长的催化剂。“理解万岁”也决不是一句空荡的口号，用心浇灌，付诸行动，“理解”一词才会变得有内涵，有温度。
我想要说的第三主题词是“责任”。
俗话说“子不教，父之过”，是告诫我们教育孩子为父母义不容辞的责任。可能有的家长会说：“我不懂教育，只供孩子吃饱穿暖，买学习用具、生活用品就行了，至于教育，那纯粹是学校的事儿，学生好学不好全靠他们自己了！“于是就“心安理得”地当起了“甩手掌柜”。不客气地说，这种家长的做法是对教育责任的逃避。
因为，家庭教育和学校教育是相辅相成的，家庭教育的缺失，不仅不能有肋于学校教育，还会直接影响孩子责任意识的建立，所以家长要勇于承担起对孩子的教育责任，与老师保持良好的沟通，架起老师与孩子之间的桥梁。老师和我们共同的教育目标就是我们的孩子，老师们是真心希望把每个学生都培养成才，人人都前程似锦，家长朋友们更是个个都望子成龙，盼女成凤，所以我们应成为老师真正志同道合的伙伴。为了我们的孩子，大家要携手以进，共同努力啊！
最后，衷心祝愿各位。
领导。
老师和全体家长们生活愉快，工作顺心，也祝愿我们的孩子们健康成长，前途无量！。更祝愿我们的县高中，我的母校越办越好，越来越辉煌！
谢谢大家！
家长会好学生的发言稿篇十四
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，能够站在这里，代表三好学生发言，我感到非常高兴，时间也过得真快，转眼间，一年的成专生活已经过去。现在我被光荣地评为三好学生，这个成绩的取得，要归功于我的母校、我的老师、我的同学们。首先，我要感谢我的母校，是她给我一个展示自己的舞台，给了我一片自由飞翔的天空！感谢我的老师，是他们出现在每一个我最需要帮助的时刻，给我最热情、最毫无保留的指导，给我的学习最大力的支持！感谢我的同学们，是他们给了我热情的鼓励和学习中最宝贵的支持！在今天这个颁奖礼上，我想用最真挚的心说声谢谢。
今天，大家给了我三好学生的荣誉，这是对我过去各方面的肯定，也将成为我一个新的起点，激励我今后要做的更好，同时，我也想把我的经验教训和同学们分享一下。
学习上要注意学习方法，做到劳逸结合，这点致关重要，同学们学习的最佳时机就是上课这短短的45分钟，教师传授知识是在这时，一切的精髓都聚集在这里，如果不能全神贯注地听讲，就跟不上老师的思维，也得不到全面的知识，也许有些同学会认为只要学习好就行了，活动不必参加，其实不然，使自己各方面能够更全面的发展。我今天有这样的成绩与积极参加活动是密不可分的，主持节目锻炼了我的应变能力，组织能力，朗诵赛锻炼了胆量，语言表达能力，运动会增强了我的体质，身上多了一种不言败的拼搏精神等等，在活动中我发现了自身的潜能，在不知不觉中学会了许多东西，这些也不是在书本中都能学到的。同学们如果也能参加各种活动展示自己的才华，你们也会更优秀。
每个人心中都有一个梦想，在实现它的过程中会遇到许多的坎坷、磨炼，只要你笑着面对它，以一颗乐观的心去对待它，不轻言放弃，不断的奔跑，坚持到底就一定会实现自己的目标。
最后，让我们在老师的帮助下，严格要求自己，努力学习，刻苦锻炼，使自己的业务知识更扎实，工作能力更出色，为我们的国家和社会做出自己应有的贡献吧！
谢谢大家！
家长会好学生的发言稿篇十五
尊敬的王校长、各位老师、亲爱的同学们：
—《感恩母爱》。这个话题我想从以下两个方面来谈谈我的体会：
成长小记，拍了上万张的照片。每次和念阳翻看这些文字和照片，有暖暖的爱在我心中流淌，我想这点滴的付出就是母爱的流露吧!
二、感恩有爱作为一个母亲，我所理解的感恩就是感谢他人为我们付出的爱，然后再把这份爱传递出去。在女儿很小的`时候，我就训练她，从我手中接过东西时要说：“谢谢!”寻求帮助时要用“请”，犯了错误要说：“对不起。”接受道歉时要说：“没关系。”经过多年的在一起生活，现在她能完全将这些词运用到生活中和学习中，可不要小看这几个简单的词，它可以让你成为一个有礼貌并受人尊重的人。
同学们，从今天开始，让我们做个感恩的人吧!
感恩父母，今天告诉他们：“爸爸、妈妈，您辛苦了!谢谢您养育我!”
感恩师长，在课堂上认真听讲，在校园中主动问好。
感恩大自然，我们就从自身做起，不浪费粮食、不浪费水电、纸张，因为虽然你有钱，但是环境资源是大家的，我们只有一个地球，世间万物都在它的身体里孕育生长，更包括渺小的人类。
感恩社会，我们就尽自己所能作慈善、做公益，帮助他人，快乐自己。
如果你曾遭遇不公平的事情，感恩母爱才会使你心中有爱，请尽量选择原谅和饶恕吧!因为心中记着恨，远不如原谅来得轻松。你想别人怎样待你，你就要怎样先对待别人；你原谅别人，别人也会宽恕你。
我特别喜欢学校刻在石头上的那句话：“无条件的爱每一个孩子。”这句话和《圣经》中“要爱人如己”有异曲同工之妙。愿我们每个人心中都充满爱，不给抱怨、苦毒、恼恨留一丝余地。
最后我想以《爱的颂歌》结束这次演讲：“爱是恒久忍耐，又有恩慈，爱是不嫉妒，爱是不自夸、不张狂、不作害羞的事，不求自己的益处，不轻易发怒，不计算人的恶，不喜欢不义，只喜欢真理，凡事包容、凡事相信、凡事盼望、凡事忍耐，爱是永不止息。”愿我们每个人都怀揣感恩之心，对这个世界温柔以待!
谢谢各位!
家长会好学生的发言稿篇十六
尊敬的各位老师、亲爱的小朋友们：
大家好!
和老师们对我们孩子的教育与培养，感谢你们对孩子们的关心与呵护，也真诚的感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。
幼儿园是孩子步入社会集体环境中的`第一步。也是人生中最重要的一步!
1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。人们对于诺贝尔奖获得者非常崇敬，有个记者同行问其中一位:“在您的一生里，您认为最重要的东西是在哪所大学、哪所实验室里学到的呢?这位白发苍苍的诺贝尔奖获得者平静地回答:“是在幼儿园。”记者感到非常惊奇，又问道:“为什么是在幼儿园呢?您认为您在幼儿园里学到了什么呢?”
诺贝尔奖获得者微笑着回答:“在幼儿园里，我学会了很多很多。比如，把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；饭前要洗手；午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。我认为，我学到的全部东西就是这些。”所有在场的人对这位诺贝尔奖获得者的回答报以热烈的掌声。
这个故事告诉我们，从小培养孩子的习惯至关重要，好习惯造就成功，好习惯终生受益!这位科学家之所以能获得诺贝尔奖，还得归功于幼儿园老师当年的正确教导!
记得有人说过：播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。孔子说：“少成若天性，习惯如自然。”
令我们家长感到欣慰的是东方之子幼儿园的老师对孩子拥有一颗爱心，不仅关注孩子的学习，更为重视孩子良好习惯的培养!我孩子姚皓蓝自入园以来，渐渐发现他身上的优点：爱学习、爱劳动、讲卫生、敬长辈、有礼貌?这是老师们辛勤培育的结果!在幼儿园，我们家长不急于孩子学多少知识，更希望孩子养成各方面的良好习惯!
幼儿教师是影响孩子一生的职业，你们的教诲是照亮孩子心灵永远的指航灯!
孩子是家庭的希望，社会的未来。对孩子的教育不仅是学校的责任更是家长的责任。我们家长一定支持和配合老师的教育，做好家园合作，共同携手，共同关注孩子的健康成长!共创孩子美好的明天!
最后，祝所有的小朋友在这里学有所获，开心快乐成长!祝美丽的老师们幸福安康!衷心祝愿东方之子幼儿园越办越好!
谢谢大家!
家长会好学生的发言稿篇十七
尊敬的各位家长：
大家上午好，首先感激各位家长在这严寒的冬日来参加家长会。我是三组组长xxx，我们组是由就个人组成的一个小团体，正是有了八个这样的小团体，才组成了六班这个大团体。在我们组，九个人相亲相爱，互相帮忙，共同提高，尽管偶尔有些摩擦，但总会化解。我们组有豁达开朗的杨璐璐，温柔可人的于苗，有灵性且活泼的盛景文，落落大方的贾新春，开朗直爽的路倩倩，活跃的李可意，随和的常晓宁和勤奋努力的谢丽洁。
我们班在班主任方教师的号召下，实行个人量化管理，即每一天早晨来教室学习，早来的'加分，在我们组加分最高的是于苗同学，共计56分，每一天早晨都会看到她在那儿默默地学习，而我位于其后，常晓宁和李可意的得分情景并不梦想，仍需努力。自实行生本教育以来，我班的课堂气氛活跃了许多，而我们组更是没话说。在语文课上，于苗、杨璐璐表现优异，路倩倩也不甘落后，在历史课、英语课上“闪闪发光”，谢丽洁也“爆发”了，在数学课上一鸣惊人，盛景文、贾新春奋起直追，在政治课和地理课上使了一股劲。看看这些组员，虽然男生没有女生表现优异，但他们都在努力，让我这个组长颇感欣慰。每个人都有一个发光点，在尽情的展示自我，盛景文带给我们欢乐，谢丽洁带动学习，李可意在当上班委后变得更沉稳了，而常晓宁在期中考试中政治和历史取得了优异成绩，愿他的英语也能“芝麻开花——节节高”。
经过我们的努力，我们在这次政治、历史评比中拿到了“双项冠军”，让我们好高兴，但其中考试的成绩就不梦想了，颇有些失落。我们并不会而丧失斗志，反而会更加努力，分析失败的原因，制定新的学习目标，勇攀高峰。
最终祝在座的各位家长身体健康、工作顺利。
我的演讲完毕，多谢大家。
家长会好学生的发言稿篇十八
尊敬的老师，各位家长：
你们好！
和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢！
作为家长，坐在这里，我认为今天的大会很有必要，因为家庭教育对于孩子来说是很重要的，我们家长有责任和义务为孩子创造良好的成长环境。也有责任配合学校和村委会，共同为孩子创造好的生活和成长的环境。当今社会，随着科技和信息的发展，孩子在社会上接触很多的东西，有的东西对孩子的成长也有很大的影响，作为家长，我也有很大的忧虑，怎样为孩子营造好的生长环境，就需要学校、家庭、社会共同的联手，作为家长代表，我深感家庭教育的重要和责任，因此，我在这里表态，一定会配合学校，为孩子的成长创造良好的环境。
所以，今天我想借这个机会，就如何做父母和怎样当家长，同各位讲几句心里话。
我们在朋友相聚，亲人团聚的时候。谈得最多的`恐怕就是孩子的学习问题，在谈论时，有的家长赞扬自己的孩子很听话、很懂事、学习很好，有的会摇头叹气、一筹莫展。抱怨自己的孩子不乖巧、贪玩、不学习；我不知道在座各位家长是如何看待这个问题的，我个人认为孩子听不听话、乖不乖巧，与父母有很大的关系，因为没有不听话的孩子，只有不负责的父母！我这样说，可能有人会不以为然，你们会说：“那有的农村孩子，父母不识字，对他们学习各方面都不管不问，但他们的孩子照样考取了名牌大学。”这与父母也没有多大关系啊！有的经济条件好的家庭，对孩子百依百顺，既照顾其饮食起居。又聘请家教，总之是硬件软件一起上，以便让孩子一门心思读书，考取重点大学，但孩子最终却名落孙山。家长这么关心，也没起多大作用啊！这种情况肯定存在。但这只是特殊现象。我认为，对孩子负责的父母，她们的孩子一般都很听话、都很懂事。如果孩子不听话，一般与父母对孩子关心不够有关。有的人会说，我关心啦，我整天揍他。那你的方法不对。
因此，在孩子的培养教育上，我认为有这样几个重点：
第一是要让孩子成才，先教孩子做人。
我们都希望自己的孩子能成人、成材，人人都是望子成龙、望女成凤。可是现在大家都在忙于自己的事情，每天只要求孩子的学习，只看重孩子的分数，却忽视了对孩子的关爱，让孩子每天都处在紧张的状态，这是一种错误做法。
第二呢就是家长要做好孩子的榜样。
家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和模仿自己。这方面可能有的家长不太在意，不过大部分家长可能遇到过这样的情况，就是咱有时侯看见孩子在做一件你认为错的事情的时候，你会批评她，她就会说“怎么你这样做就能行呢”。这就是家长不注意自己的言行造成的。所以在家庭当中，你的一言一行，说话做事，待人接物等等方面，都会在她那张小白纸上深深的画上一道印。其实不是人的天性就有好坏，而是在生活中孩子向大人学的。（如：孩子做作业时，我们家长最好不要看电视、下象棋、搓麻将等等，免得激起孩子的好奇心，分散他的注意力，降低孩子的学习兴趣。尽量给孩子一个安静、舒适的环境。我们当家长的可以在一边读读书，看看报等，让孩子有一种爸爸妈妈陪着学习的感觉，这样，除了给孩子一个良好的学习环境，还能给孩子树立一个爱学习的榜样。让孩子对学习多产生一些兴趣）。不能让孩子感觉到大人老是高高在上，你的表率做好了，她的良好习惯也就养成了。有的孩子做作业，做着玩着，就是因为没有养成良好的习惯。
第三就是多与孩子和老师沟通交流。
孩子每天大部分时间是和老师同学一起度过的，可以说在孩子的某些方面老师比我们做家长的都要了解孩子。所以我们做家长的要经常向老师了解孩子在校情况，并反馈给老师孩子在家的表现，以达到相互了解，共同配合教育的目的。
我们再忙，也要找适当的时间跟孩子好好沟通，多让他讲一讲在学校里的事情，让孩子觉得我们非常重视她，愿意和我们说自己的事情，只有多跟孩子平等、真诚的沟通，她才会向你打开心扉，让你走进她的内心世界，知道她在想什么、需要什么。我们要多和孩子换位思考，多给孩子一些关爱和帮助。作为孩子，都希望自己是最棒的，然而不可能每次都能成绩优秀。我们应该对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”“凡事不怕你不成功，就怕你没尽力”“我们不求事事争第一，但不管什么事情都要认真去做”我不求孩子办大事，但求踏实地做好每一件小事，可以不在乎结果，但必须重视过程。在孩子考试成绩不理想时，我们不要忙去批评孩子，要帮她找原因，找差距，在以后的学习及考试中，我们要不断的提醒她，让她在作业和考试中尽量减少类似错误，目的就达到了。
第四就是要对孩子多一些表扬和鼓励。
我们知道，表扬能使人创造奇迹，过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步，随时鼓励表扬她，让她有成就感，促使她再接再励；孩子退步了，也不要气馁，千万不要当面数落她，更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心，有位家长拿孩子和别的小朋友比，孩子就不高兴的地说：“你总是拿我的短处和别人的长处比，为什么不拿我的长处和别人的短处比。”我们每个孩子身上都有很多闪光点，家长如果经常表扬鼓励孩子，孩子一定会有更出色的表现。
当然，每一个孩子都有可能出现这样或那样的问题。对于孩子我们应该多一点理解．少一点抱怨；多一点宽容，少一点苛求。我们的责任是引导孩子们正视错误，分析错误，尽可能少犯错误。既然人生的道路不可能一帆风顺。那么自己的孩子就不可能次次成功。我们要引导她们正确对待成功与失败、顺境与逆境．做到成功了不骄傲．失败了不气馁，顺境中不得意忘形，逆境中不怨天尤人，成才的道路千万条，未来的社会什么样的人才都需要，你的孩子将来考取什么样的大学，从事什么样的职业并不重要，重要的是要让自己的孩子有进取心、责任心、同情心。总之，现在看着孩子一天天的变化，不断的成长，作为家长，我知道她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，也离不开我们家长的辛勤付出。我相信，有我们家长的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，她将会是我们的骄傲！
以上所说，仅是我个人的简单看法，不当之处，
望大家。
批评指正。最后，祝老师们工作顺利，祝家长们事事如意，祝孩子们学习进步！谢谢大家！
家长会好学生的发言稿篇十九
老师们同学们：
大家好！
传了一届又一届，现在传到了新一届生的手中。
精神。
发扬光大，学校声誉越来越高，长河高中越来越被广大群众所喜爱，我们全体家长愿这样的接力棒一届一届永远传下去。今天，全体毕业生同学，将各奔东西，走上各自的大学之路。在这里，我预祝大家能在今后的路上越走越好，让。
精神。
发扬光大。在新的环境里，在社会上继续发扬，让爱心像阳光，空气一样充满人间。
走进了长河高级中学的大门，我的孩子很快融入到"班"这个特殊的集体中。象我家那样，身无分文的孩子，竟然能到杭州来上学。这是我们做梦都不曾想到的，但我们梦想已经成真。要是算算经济帐，三年时间，至少也要1.5万元的学杂费。
不怕人说笑，我们来自农村，贫困家庭的，恐怕这辈子也挣不到这样一笔钱来供孩子上学。要是没有社会各界的慷慨资助，没有陈立群校长，各位老师的辛勤工作，我们今天能坐在这里吗我想是绝对不可能的。
说心里话，刚接到录取通知书那天，还真是有点不相信："天上会掉馅饼"，是的`，天上的确不会掉馅饼，可是我们的陈校长却会做馅饼，可亲可敬的社会各界热心人却会做馅饼，是他们让我们这些困难家庭的孩子学好了，吃饱了，穿暖了。是他们给了我们阳光，给了我们雨露，想一想，我们在座的每一位家长，你们是怎样的心境，滴水之恩，当涌泉相报。
三年来，由于我奔于生计，也没有太多地顾及孩子的生活与学习，而且星期天放假也不经常回家。然而，我很放心地把我的孩子交给了长高，因为长高的老师会像对待自己的孩子一样关心与照顾他们。在孩子学习与生活受挫时，我们的老师总是及时地站在他们的身后，为他们鼓舞，为他们加油；在孩子想家的时候，我们的老师总是想方设法地给他们创造家的感觉；在孩子取得一定成绩而一时忘乎所以时，我们的老师会耐心地与他们交谈，让他们摆脱青春的稚气。这一切的一切，本该是我们家长去做的，而老师们是如此的负责。如此的敬业，一直默默地充当着孩子家长的角色，他们不仅把教学当作自己人生的生涯，更把教学当作是爱的奉献，关怀的传承，不但教会学生如何学习，更教会了学生如何做人。只要我们的孩子学习上取得进步，只要我们的孩子生活上顺顺利利，只要我们的孩子健健康康，我们的老师就会像看着自己的孩子一样成长，高兴而欣慰。
三年的班生活见证了同学们的成长。就拿我们倪叶霖来说吧，三年来，他长高了将近一个头，也懂事了很多，这次填报志愿，让我深深感受到了孩子确实长大了，成熟了。
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