人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
书缘作文大学 书缘作文500字左右篇一
在喧嚣的都市中，我总喜欢寻找属于自己的一个安静的角落。
比如：在夏日闷热的午后，提起在干燥空气中晾干的毛笔，放入沁人心脾的凉水中，让它蘸饱水分，轻轻将它捋顺，再吸去多余的水，搁在笔架上。在砚台中斟上墨汁，滴上几滴清水，静静观察墨色浓浅的晕染。将笔尖放入砚台，静静看着黑色的墨挣扎着向上攀爬，一点点吞噬掉灰白色的笔毛。
做完这些，本已被汗水打湿，浮躁黏腻的心也静了下来。铺开宣纸，轻轻抚平，凝神静气：起笔，下笔成点站峰，中峰形笔回峰收笔，踏踏实实，安安稳稳，一横一竖圆润饱满，谨慎得体。于是，有些字纵使它的结构再险，也在这浓稠的墨里显得稳当了不少。望着这一个个排列整齐，形笔和字体结构已透出些许熟练的文字，我不禁回忆起了从前。
当我第一次拿起那支和我手指粗细的毛笔，站在小凳子上去够铺好的毛边纸时，我的心里对汉字与书法充满了懵懂的好奇与向往；当我又一次把墨汁洒在心爱的衣裙上，或是某个字需要反复练习时，我对汉字又感到了厌烦
可无论如何，在我面对选择时，书法却依旧被我守护起来、坚持下来。
也正因为这样，我的人品、气质、思想、个性都在潜移默化中受到了书法的影响；也正因为这样，我在书法中学到做人的道理，一撇一捺写个人，一生一世学做人；也正因为这样，在世界纷乱的时刻，我内心依旧留存一方净土。
我与汉字之间，相隔着一笔的距离，虽说它博大精深，很难读懂，但总有一根墨色的细线，牵引着我。这一笔之距，也许我会用一生来走完
书缘作文大学 书缘作文500字左右篇二
小学一二三年级的时候，我并不喜欢看书。有时翻翻过就算数，有时囫囵吞枣，有时根本不会去看它。
可是自从四年级换了语文老师后，我便和书结下了不解之缘。陈老师要求我们每天都要看书，就在她的逼迫下，我和书结为了好友，每次都会看得津津有味。
有一次放学做完作业，我便来到书柜前，找起了书。嗯——是看《骆驼祥子·月牙儿》？还是《城南旧事》？还是《呼兰河传》……这时，我的目光盯到了一本书上《苹果树上的外婆》。
于是，我拿出书，有滋有味地看了起来。我忘了时间，忘了周围的一切事物，开始在书的海洋中遨游。
故事中有一个地方写道：安迪的外婆带着安迪去游乐园玩。我仿佛也和主人公安迪一起来到了游乐园，我陪着他一起快乐，一起紧张，一起害怕。好像现在的我并不是我自己，而是故事中的安迪，时不时发出尖叫声和欢呼声。
我一直看啊看，和安迪他们一起快乐地在游乐园玩着。
正当我和安迪他们在游乐场里玩得起劲时，妈妈的声音把我从故事中拉了出来。原来，妈妈让我吃饭了。可是我不舍得放下书去吃饭，于是我就装作没听见，继续如痴如醉地看书。
我一直看啊看，这次我完全沉浸在了书中，什么都没听到，似乎我真的成为了安迪，和他一起享受着快乐。
不知不觉中，书已被我看完了。我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去。这时，只听我的肚子“咕咕”叫了起来。于是我便向餐桌走去。我发现已经没有饭菜了。我对妈妈说：“妈妈，我还没吃呢！怎么没饭菜了？”妈妈不慌不忙地说：“唉！还不是你自己，刚才不知叫了多少遍，你都没听见！”“啊！”我惊叹。“那你去楼下吃点吧。”妈妈亲切地说。于是，我到楼下吃了点。
读书读得忘了吃饭，这是不是很好笑呢？
书缘作文大学 书缘作文500字左右篇三
我们一家三口，与书有不解之缘。
淘书天气闷热。
一家三口骑着“幸福”兜风，却一头栽进了旧书摊。
旧书摊也有金子淘。
瞧，那男的捧起一本《阅微草堂笔记》，眼珠子不动了。
女的翻开《蔡文姬传》，爱不释手。
小的傻叫：“这里还有《哈利·波特》《古代勤学小故事》，别给人抢走了！”……“谁说要兜风的？搞得我现在汗流满面，还得提着这么沉的破书。”“这天下一场雨就好了，可丢书兜雨走。”“那老板也真是的，说这些书没人要，搞得我去时背着两个人，回时装了一车书，没劲！”嘻嘻哈哈洒了一路。
读书院子里树叶沙哑地叫。
“汉皇重色思倾国”，老爸心里惦记着杨贵妃，却装出老学究的样子，摇头晃脑地吟诵。“一剑换得玉书归”，老妈还以为自己是李清照呢。
饥肠辘辘，小子在唱：“怒发冲冠凭栏处，十二点了，也不知，今天是谁，下厨做饭？”院子里，水泥桌子一张，上堆书籍。
躺椅一把，旁有茶几，茶香正飘。
凳子上坐着小孩。
地面上有几片树叶，无人搭理。
中午一时，水泥桌子上摆了一桌菜，三人狼吞虎咽。
藏书“徐家的一个光盘装了二十部名著，还不用晒。
我们要晒这么多的书，累都累扁了。
”“我们家乾隆版的《唐诗三百诗》，已升值至二千五百元了。看，还是版印本实在。”“书架又满了，又得掏钱再买书柜了，哎，日子艰难呀！”书房里琳琅满目，除了各种各样的书籍，还有些金石、邮票、小古玩，那是一家人的天地。
书缘无尽，缘缝里藏满了辛苦，也充满了欢乐。
只要与书有关，小孩定能美美地享受。
小孩读书，父母的心愿啊！小孩是谁？小孩就是我。
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