小班重阳节活动总结(通用17篇)

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小班重阳节活动总结(通用17篇)
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总结是对过去经验的一种整理和梳理,可以帮助我们理清思路,提高效率。在写总结之前,先分析整个过程或阶段中的亮点和经验,找出其中的闪光点和值得总结的部分。如果你需要写一份出色的总结,那么这些范文可以给你提供一些建议和思路。

小班重阳节活动总结篇一

金秋十月,在这个金灿灿的美丽季节,又迎来了一年一度的九九重阳节。

2017年10月21日,我们河口幼儿园大班的部分小朋友、老师到河口敬老院举行了一场以“九九重阳,老少同乐”为主题的联欢活动。活动主要是由几个环节组成:节目表演、游戏比赛、赠送礼物、共尝水果、合影留念。整个活动进行得较顺利,大家在阵阵欢声笑语中度过了一个愉快、难忘而又有意义的时刻。

活动中,小朋友一句句爷爷、奶奶,让老人们的心里甜丝丝的,不停地夸孩子们有礼、懂事;游戏中,孩子们好像一下子长大了很多,懂事了很多,处处让着老人,使老人家们又好像回到了童年时代一样。通过本次活动,让孩子们与老人家爱到“老少同乐”的气氛,从而培养小朋友们尊敬老人的良好品质。

小班重阳节活动总结篇二

为为大力弘扬中华传统文化,建设中华民族共有的精神家园,xx镇深入挖掘重阳节浓厚的文化内涵,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,围绕“尊老、敬老、孝老、爱老”的活动主题,广泛开展各种群众性民俗活动和文化娱乐活动,引导人们认识、尊重、传承传统。

为了让老年人了解时事、政治、医疗卫生等知识,10月20日上午,xx村志愿服务队组织开展了“我给老年人(报)读书暨全民(老年人)读书宣传活动”。活动一大早,就有不少老人来到村图书馆看报纸。志愿者们热情地为老人挑选报纸和书籍,帮助他们识别不熟悉的单词。志愿者还深入社区走访,向老人发放xx日报、法制报、健康杂志。由于老人阅读不清,志愿者们热情地给他们读报纸,通过读书聊天给老人带来时事知识和健康知识。活动不仅丰富了老人的文化生活,也让老人在志愿者温暖的陪伴下度过了一个舒适的重阳节。

10月21日,xx镇文化志愿服务团以精心准备的文艺节目为镇敬老院进行了慰问演出。在养老院,志愿者为老人表演了各种文化节目,包括舞蹈、唱歌、健美操和当地民歌。老人们的热情高涨,熟悉的旋律引起老人们的共鸣。很多老人跟着哼唱,和志愿者一起打着欢快的节拍,很快融入到活动中。台上台下都是欢声笑语。老人们也纷纷表示,今天的节目很精彩,希望能多举办这样的活动。演出结束后,文化志愿者还为老人们上了一堂文化大讲堂——老年人回春操培训,让老人们在日常生活中随时随地进行身体保健,促进身体健康。

20xx年10月23日上午,我们的节日——重阳节“美丽凤凰”xx慢跑在湖边举行。本次活动吸引了张家港市老年竞走队、全市老年慢跑爱好者等老年活动团队的积极参与。市文明办副主任、市老年协会负责人参加了活动。活动现场,凤凰镇宣传委员会介绍了该镇的相关情况。市文明办副主任宣布活动开始。活动中,老年慢跑者沿着湖滨大道漫步,赏秋风、赏湖光山色、赏风景、慢跑,既锻炼了身体,又达到了赏秋、赏心情的目的。绕着凤凰湖跑了一圈,参与者都觉得很开心。他们纷纷表示,在美丽凤凰生活岸上参加这样的活动,是最适合的活动主题:“平安让你快乐保持健康”。

10月24日下午,凤凰镇计生部门邀请xx社区卫生服务站马医生、西漳医院石医生组织开展了“让我们现在就一起生活”的保健讲座,60余名社区老人和社工参加。首先,马博士将进行保健知识讲座,说明老年人在日常饮食、锻炼等方面应注意的事项。,并告知他们在出现头晕、触电、跌倒等情况时相应的急救措施。马医生还为每位老人量了血压,并告诉他注意事项。石医生询问老人们的身体状况,答疑解惑,提出合理化建议,欢迎老人们近期到医院进行常规体检。整个活动在热烈和谐的气氛中度过。活动结束,大家又相约月底带这些老人去听他们喜欢的锡剧。

开展“我们的节日重阳节”主题活动,是继承和弘扬中华民族优秀传统文化,积极构建社会和谐,进一步巩固精神文明建设成果,促进文明和谐社会发展的重要体现。

小班重阳节活动总结篇三

重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日,在这个特殊的日子里,我校根据上级指示精神,举行了主题为“九九重阳节,浓浓敬老情”的庆祝活动。现将活动具体情况作如下总结:

10月1日—10月7日;

全体师生、退休老教师

(一)学校各类主题活动

1、深入开展敬老宣传,唱响尊老敬老主弦律

通过主题班队会、国旗下讲话等形式,广泛宣传了老龄工作的方针政策,同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型,提高人们对老年人重要地位的认识。

2、赏重阳经典诗词,扬敬老传统美德

通过校园红领巾广播,重温重阳经典诗词,宣扬敬老爱老的中华美德。提高学生朗诵诗词的能力,使学生对诗词朗诵增添了新感悟。

3、积极组织学生开展敬老爱老活动

(1)、开展“家书寄真情”活动:由班主任组织学生给在外地打工的父母写信。

(2)、开展“清茶表孝心”活动:让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶,做些力所能及的家务。

(3)、开展“重九共登山”活动:利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。

(4)、开展“礼让老人”活动:外出乘车时,为老人让座;在其他有老人在的活动场所,让老人先活动。

(5)、开展“颂重阳诗篇”活动:由班主任组织班级学生举行重阳诗词朗读比赛。

我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现了我校师生尊老敬老的精神风貌,营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;感受到了古典诗词的魅力,加强了对传统习俗的了解,增强了对老人的敬爱之情,丰富了校园文化生活。进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感,使大家自觉积极投身到当前的和谐社会建设中来。

(二)组织退休教师开展参观游览活动

10月16日上午,学校领导亲自带领退休老师们来到了安义古村群,举行了参观、游览、等活动。

各位退休老师准时到达活动地点,他们人人健康活泼,个个精神焕发,学校领导看在眼里,喜在心头。活动首先安排他们参观游览,游览过程中,老教师们边欣赏古村群美景,边共叙同事情,在树阴下,在小桥边,留下了一片片欢声笑语和一张张“更比夕阳红”的笑脸。

我校通过一周系列活动的开展,让孩子们不仅能用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感,更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。特别,我校开展的这次活动,充分体现出了“九九重阳节,浓浓敬老情”的主题,不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀,更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节。我们衷心希望这些老人们,以及天下的老人们都有一个老有所为,老有所乐的晚年生活。

小班重阳节活动总结篇四

重阳节在历史发展演变中杂糅多种民俗为一体,承载了丰富的文化内涵。在民俗观念中“九”在数字中是数,有长久长寿的含意,寄托着人们对老人健康长寿的祝福。下面小编给大家带来小班重阳节活动总结5篇,希望大家能够喜欢。

这次重阳节活动结束了,在这个节日里孩子们表现的还是不错的,我觉得在这方面孩子们都是非常有觉悟的,这次的活动也达到了活动的目的,让孩子们知道在农历九月九是重阳节,虽然书对于大班的孩子,这些不一定会记住,当时从小有这么一个意识也是非常有必要的,在活动当中孩子们都是非常积极,重阳节能够让孩子们知道了解一些知识也是非常不错的,这次的活动我也总结一番。

首先让孩子们知道尊老敬老,老人是一个弱势群体,这次我们是去到了敬老院孩子们在九月九这一天去给老人们送温暖,这一点做的非常的好,让孩子们知道尊重老人,这种美好的品德从小就要让孩子们知道,带着孩子们去到了敬老院的时候,部分孩子还是不适应,不知道自己应该做什么,在这种情况下孩子们对于坏境的陌生感也是越来越重,在我们老师们的努力下,终于把气氛带了进去,孩子们都积极的帮助老人们做事情,让孩子们在这恩么过程中体会到乐趣,在敬老院非常的安静,很多老人们都是非常的喜欢孩子们,在帮助老人们做事情的时候,孩子们也给敬老院的老人们带去了乐趣。

这次去到__孩子们也准备了一些节目,这些都是非常宝贵的,在孩子们欢笑声中敬老院不再是那么安静,我们组织了孩子么表扬节目,这些节目呢也是经过了很久的排练,让还子们积极的表现自己,不管是什么事情都应该知道自己的位置,这是一定的,孩子们表扬的节目都是带着欢笑,在这欢笑声中大家都非常的积极,特别是一些不主动的孩子,平时也是比较害羞的孩子都被带入的情绪,给老人们送去温暖,这么一群孩子真的是再合适不过,整个下午的时间都是过得很快,就是因为孩子们的积极,欢笑,也让敬老院的老人们充满欢笑。

这次整个活动下来,教会了孩子们很多,其中部分孩子也说出了这次活动的一些心得,当然活动是很快的,在不经意间就这么结束了,九月九重阳节,这一天孩子们表现的都非常好,这是值得高兴的,不管在什么时候都应该让孩子们主动起来,做一件事情就要有始有终,这次活动让孩子们知道了重阳节的由来,也让其主动参与了进来,给敬老院的老人们带去温暖,这真的是非常好,通过这次活动不经提高了孩子们阅历,也为今后的活动打下基础。

进入了深秋,重阳也到来了。在重阳节到来之际,我们幼儿园举办了一场欢庆重阳节的活动。这次活动很大程度上让幼儿们感受到重阳节的节日氛围,让他们了解了重阳这个节日。现下也对这个活动进行以下的总结:

活动开始前,我们通知幼儿回家跟父母一起查阅重阳节的资料,了解重阳节的文化。让幼儿对重阳节有一个初步的认识和了解。同时活动真正开始之前,我们让全园的幼儿收集关于重阳节的古诗词,以及关于重阳节的习俗,尽可能的让幼儿自己动手去关注这个节日。在这次的活动里,我们为了能够渲染这个节日的气氛,联合幼儿们一起为班级的环境进行装饰,让幼儿们能够直观的感受到这个节日的氛围。教室里的所有装饰全部都是幼儿和老师共同完成的,老师负责教幼儿剪窗花,组织幼儿画手抄报,并在其中选择优秀的手抄报放在园里的展示栏里向他人进行展示。这些活动形式的展开,让幼儿真正的感受了一番不一样的节日。

活动开始后,幼儿们活动前期做的准备就用上场了,活动中,我们举行了重阳节古诗词的背诵和朗读,让幼儿参与到活动中来,鼓励幼儿自己被古诗。在这次的活动里,为了让幼儿更加的熟悉这个节日,我们园里的老师就专门为幼儿进行深刻的讲解,把关于重阳节的文化、由来、习俗等等内容全部跟幼儿进行了讲解,并找来了相关的视频资料进行观看,全面的向幼儿们展示这个节日。在这次重阳节的活动中,我们也能看到幼儿们在了解了这个节日之后,对此次节日产生了很大的兴趣,很多幼儿都能记住重阳节的习俗。

通过了举办重阳节活动,让幼儿对这个节日有了很多的了解,也让幼儿更能感知到自己国家节日的悠久历史,让他们更加喜欢这些节日,也是希望他们能够把这个节日继承下去。我也相信,这个活动结束后,孩子们会更加的主动的去了解我国其他节日。举办这个活动的意义也就是希望让幼儿们很小就建立起传承中国传统节日的意识和责任,希望他们这一代可以保护好这些节日,让我国的节日更加的丰富。活动已结束,但是我却觉得意味犹深,给幼儿和全体的老师也留下了很美好的回忆。

桔红橙黄,丹桂飘香,在这个金灿灿的美丽季节,又迎来了一年一度的九九重阳节。重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。为了更好地从小培养孩子们尊老爱老的优良习惯,我们班在重阳节到来之季开展了一系列的活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

20__年10月22日,也就是农历的九月八,我班小朋友与其它大中小班的部分小朋友、园领导,参加国培的全体指导老教师,“影子教师”一起到天门敬老院举行了一场以“九九重阳,老少同乐”为主题的联欢活动。活动主要是由几个环节组成:给爷爷奶奶赠送礼物、帮他们敲敲背、捶捶腿、节目表演、合影留念。整个活动进行得较顺利,大家在阵阵欢声笑语中度过了一个愉快、难忘而又有意义的时刻。

活动中,小朋友将自己亲手选的礼物送给爷爷奶奶,用自己的小手轻轻的帮他们敲敲背、捶捶腿,用精彩的演出慰藉老人们的心灵,让老人们的心里甜丝丝的,不停地夸孩子们有礼貌、通过本次活动,让孩子们与老人家爱到“老少同乐”的气氛,从而培养小朋友们尊敬老人的良好品质。

20__年10月23日农历九月初九上午,我们班的小朋友在大三班活动室为自己的爷爷、奶奶、外公、外婆一起庆祝这个佳节。爷爷奶奶不能来的我们也邀请了爸爸妈妈参加。

整个活动在一首充满爱的童话诗《奶奶讲的童话》展开,小朋友们满含深情的朗读表达了对爷爷奶奶的爱与感谢,接着表演唱《尊敬老人有礼貌》,然后又用优美的舞蹈表演了《有你的地方是天堂》,随后还为爷爷奶奶捶捶背、揉揉腿,拿出糕点与桔子亲手喂给他们吃,恭敬的敬上一杯菊花茶,在场的老人们脸上都洋溢着灿烂的笑容,纷纷夸奖自己的小宝贝长大了。

接下来爷爷奶奶们也兴高采烈表演了自己拿手的节目,歌表演的有李爷爷《敢问路在何方》,马爷爷的《踏浪》,李爷爷的《在那桃花盛开的地方》,曾奶奶的舞蹈《最炫民族风》,代爷爷的诗朗诵等等。老人们欢歌笑语,好不开心。

最后小朋友为爷爷、奶奶或者外公、外婆制作节日礼物——千纸鹤。老师把准备好的纸发给每个小朋友后,他们就迫不及待地开始动手折了,老人们也在一旁帮助小宝贝们,一起制作。还有些小朋友的爷爷、奶奶或者外公、外婆没有到场,有爸爸妈妈过来和小朋友一起做。当千纸鹤做好后小朋友将它送给爷爷奶奶,还对他们说了一句:“我爱您,祝您福如东海,寿比南山”此时此刻,老人们都十分感动地和小宝贝们抱在一起。

通过重阳节系列敬老爱老活动,让小朋友们了解了重阳节的来历和一些风俗习惯,更让小朋友们懂得了要尊敬老人,爱戴老人,愿意为老人献爱心,同时也锻炼了小朋友们的社会交往能力和口语表达能力。

九九重阳节到了,为了创建一个爱老敬老、养老助老的氛围,为了从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在x月x日下午3点举行重阳节感恩活动,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,孩子们用自己的方式表达对爷爷奶奶、外公外婆等老人的关心和爱护。

这次活动举办有成绩有不足,现总结如下:

一、活动设计新颖。

本次活动设计方案比较新颖,把老人作为本次活动的主角,让老人感受到了孩子真挚的爱意。活动设计的形式比较丰富,有教育活动、有表演、有感恩活动,让整个活动推向热潮。

二、有较强的教育意义。

现在的孩子大多是独生子女,他们认为别人的付出是应该的。通过教育活动让孩子明白爷爷奶奶对自己浓浓的爱,让孩子懂得感恩,要孝敬和感谢爷爷奶奶。活动之前一周各班教师们就开展了各种教育活动,让幼儿回忆爷爷奶奶曾经为我们做的事,理解他们的艰辛。同时还开展了教育活动“我们为爷爷奶奶做点事”,让幼儿在生活中学会做力所能及的事,为爷爷奶奶减轻负担。

三、活动前准备充分。

提前一周教师们认真商定活动方案,大家提出合理的建议。王老师制作了一个重阳节感恩活动的ppt,陈老师制作了一个重阳节风俗的ppt,周老师下载了一个重阳节来历的视频,大家忙碌起来,整合各种资源。各班提前开展教育活动。提前两天做好宣传告诉爷爷奶奶,期待他们的参与。活动之前后勤人员还准备了橘子、菊花茶、杯子等。9月28日分发邀请函,显示屏上写上了祝福语。周老师提前下载了各种音乐,让整个活动更加温馨。活动开始之前,教师们准备好各种道具,让活动得以有序进行。

四、家长参与率高。

这是幼儿园第一次举办重阳节的感恩活动,我们开始很担心爷爷奶奶会不会来参加,要是不来怎么办。可是活动当天,爷爷奶奶提前就来了,而且排队进教室。更让我感动的是,有些爷爷奶奶从乡下赶来参加这个活动。还有一个爷爷奶奶生病住院也来参与活动。每个班的家长到会率很高,基本上都来了。参与的老人70%,爸爸妈妈25%,只有部分家长由于外出旅行没有来参会。

五、礼仪明星增风采。

活动之前各班选出礼仪明星接待家长,孩子们灿烂的笑容迎接每一位家长,他们稚嫩的问候让家长感受到了温暖。幼儿园的大门口也有10名礼仪明星,他们用文明的语言接待家长,用精彩的表现赢得了家长的称赞。每个环节都是很重要的,教师们注意了细节,让活动更加精彩。

六、亲子互动密切。

活动中教师们组织幼儿和爷爷奶奶一起参与亲子活动,给爷爷奶奶倒茶,祝福他们健康长寿。孩子们还为爷爷奶奶梳头、捶背、剥橘子给他们吃,亲子互动非常密且,让我们很感动。

七、现场效果非常温馨。

温馨的音乐让家长感受到了家的温暖;温馨的表演让家长感受到了孩子的'成长和变化;温馨的亲子互动更是让家长感受到了老师的良苦用心。爷爷奶奶用质朴的语言告诉我们:“谢谢老师。”

当然活动中还有许多的不足:

一、活动中教师的配合还不够默契,活动中有时出现混乱的现象。

二、个别教师的语言组织能力还有些欠缺,需要加强这方面的学习。

三、细节决定成败,还可以把细节做得更好。

这个活动已经结束了,可是感恩活动还没有结束,我们需要培养幼儿的感恩意识。我们要把这种教育落实到每一天的生活之中,让孩子学会尊重他人、理解他人、感谢他人,同时还要让幼儿学会做力所能及的事。所以,从现在开始,从每一天的教育开始,从幼儿自己背书包开始,从自己走路开始,从为大人端茶开始......

金秋十月,丹桂飘香,我们迎来了中华民族的传统节日重阳节。在古代人们通过登高祈福、赏菊等活动庆祝节日,新时代,我们又赋予了重阳节“敬老节”的新内涵。

为了培养孩子们尊老敬老的美德,10月16日上午,大班孩子们走进社区,为爷爷奶奶们献上精彩的节目,送去欢乐。

10月17日上午,大班年级组邀请孩子们的爷爷奶奶、姥爷姥姥来园,与孩子们共度重阳节。孩子们精神饱满的唱歌、跳舞,与老人们一起游戏,老人们心里乐开了花,脸上绽放着幸福的笑容。孩子们还为他们捶背,和他们聊天:“您平时怎么锻炼身体?”“喜欢吃什么?”……逗得爷爷奶奶们乐得合不拢嘴。孩子们的天真活泼、真诚关心,让老人们内心倍感温暖,对孩子们充满了浓浓的爱意。

最后孩子们送上自制的贺卡、绘画作品,表达对爷爷奶奶们的祝福,希望他们身体健康、笑口常开、长命百岁。

通过活动,孩子和老人们度过了一个欢乐的、充满温情的重阳节,尊老、敬老、爱老、助老的美德在孩子们身上闪烁。

小班重阳节活动总结篇五

10月21日上午,松陵幼儿园小班部分孩子在老师和家长志愿者的带领下,来到湖滨乐龄公寓开展重阳节慰问活动。孩子们来到三楼活动室,乐龄公寓的四五十位老人已在那里早早地等候,孩子们的到来,让气氛一下子活跃起来,老人们一个个拉住孩子的手,把他们拥在怀里,不时地问长问短,孩子们也热情地回答着爷爷奶奶的问题,真是其乐融融。

活动中孩子们首先表演了老师精心排练的节目,有歌舞《娃哈哈》、《拥军花鼓》、《茉莉花》、《小燕子》,古诗吟唱《水调歌头明月几时有》,诗歌朗诵《小熊过桥》等,老人们听着熟悉的旋律,也和着节奏一起拍手唱歌。接着孩子们和爷爷奶奶一起玩起了亲子游戏,有“根据动作猜名称、抛接球、蒙眼剪物”等,大家争先恐后抢着参加游戏,一对对配合默契、顺利过关。游戏结束后,我们给老人送上重阳节糕点和水果,由孩子们分发到每一位到场的爷爷奶奶手中,塞到爷爷奶奶的嘴里,还不忘送上节日的祝福话语。孩子们纯真的`行为深深地感动了老人,他们个个喜上眉梢,乐得合不拢嘴。最后,孩子们和乐龄公寓的老人们拍照留念,活动在大家的欢笑声、祝福声和告别声中愉快结束。

本次活动是松陵幼儿园开展的重阳节系列活动之一,同时开展的还有小班的“我喂爷爷奶奶吃块糕”,“了不起的爷爷奶奶”等活动。该园围绕“尊老、爱老、敬老”的主题,组织和指导幼儿开展丰富多彩、形式多样的活动,使幼儿在活动中受到启发,在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命。同时在参与节日体验活动中让幼儿感受、积淀、传承中国的传统文化。

小班重阳节活动总结篇六

“夕阳是晚开的花,夕阳是陈年的酒夕阳无限好,最美不过夕阳红”。10月16日我们迎来了“重阳节”。“重阳节”是弘扬中华民族敬老爱老优良传统的节日。为了使幼儿们更加深刻地理解并继承中华民族敬老、爱老的美德,使孩子们体会长辈们最无私的拳拳之心,在重阳节来临之际,我班开展了重阳节感恩活动。

1、在重阳节这天为老人送上一声亲切的问候、道一句美好的祝福,感谢父母、长辈的真心付出、无私关爱,并祝他们身体健康。爷爷奶奶们看着自己的孙子、孙女这么懂事别提有多开心了。

2、请爷爷奶奶们来到教室,表演精彩的节目给爷爷奶奶们看。幼儿们在台上大方的表演着一个又一个精彩的节目,爷爷奶奶的在台下看的是津津有味,心里乐开了花。

3、给长辈送去一份自制的小礼物:做一张敬老贺卡或画一张敬老图画,写上祝福的话。收到幼儿们给自己做的小礼物,爷爷奶奶们开心的笑了。

4、亲手为爷爷奶奶们剥桔子吃,真是吃在嘴里,甜在心里啊。

通过一系列感恩活动的开展,幼儿们读懂了爷爷奶奶对孙辈们无私的爱,也用实际行动表达了对长辈的感恩之情。希望幼儿们不仅能用一颗感恩的心去对待长辈,更要用同样的心去对待身边的每一个人,做一个懂得感恩的人。

小班重阳节活动总结篇七

“夕阳是晚开的花,夕阳是陈年的酒,夕阳无限好,最美不过夕阳红”。10月16日我们迎来了“重阳节”。重阳节是弘扬中华民族敬老爱老优良传统的节日。为了使学生更加深刻地理解并继承中华民族敬老、爱老的美德,体会长辈们最无私的拳拳之心,在重阳节来临之际,我校根据县教育局通知精神,在全校广泛开展了“我们的节日·重阳节”主题教育活动和重阳节感恩活动,学校组织开展了一系列活动:

1、10月11日,学校举行了以重阳敬老为主题的升旗仪式。

升旗仪式上,副校长张小平向全体学生围绕“孝满天下,爱在重阳”的主题,向全校师生讲述了中华传统节日重阳节的由来、风俗以及在重阳节弘扬尊老美德的重要意义。鼓励全校师生要以一种体贴包容的心态,以一种发自内心的情感,从身边小事做起,发扬尊老、敬老、爱老、助老的中华传统美德!宣读了《柿沟中学“我们的节日·重阳节”主题教育活动实施方案》并向全校师生发出尊老爱老倡议。

2、10月12日下午第三节,各班级召开了一次“九九重阳节,浓浓敬老情”的主题班会,通过班会对学生进行感恩教育。收集关于重阳节的相关资料,讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

3、10月13日七、八年级每个学生制作一张感恩卡,送给家里的长辈,力求把感恩传播到家庭及社会的每一个角落。

4、10月14日,以班为单位,举行中华经典诗词诵读比赛。

组织师生诵读国学经典诗词,吟诵有关重阳节的诗词和历代尊老爱老经典诗篇,引导学生感受传统“孝”文化的魅力,让学生在优秀传统文化的熏陶中,汲取精神营养,树立正确的世界观、人生观、价值观。

5、实践感恩行动:10月16日在重阳节这天为老人送上一声亲切的问候、道一句美好的祝福,感谢父母、长辈的真心付出、无私关爱,并祝他们身体健康。给长辈写一封感恩信,抒发自己对他们的爱。为他们献上一支歌;递上一杯热茶;为他们盛饭洗碗或洗一次脚。给长辈送去一份自制的小礼物:做一张敬老贺卡或画一张敬老图画,写上祝福的话。

6、每位同学写一则“感恩”日记,记录“尊老敬老活动周”活动的实际过程和感受,和自己要感谢的人和物。以形式多样且内容丰富的活动践行爱老敬老行动。每个班级通过各种各样的形式,富有特色的节目,丰富多彩的活动,对父母以及老人献上了真挚的祝福。

这次活动大家不仅奉献了爱心,懂得了人要懂得感恩,也学会了关爱自己的家人,珍惜身边的美好生活!我们相信,学生的爱老敬老情体现在生活的点滴,我们的主题教育活动与师生的实践行动时刻联系在一起!

小班重阳节活动总结篇八

为进一步弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,发扬我国传统节日重阳节的优良传统,培育和践行社会主义核心价值观,周村正阳路小学结合学校实际,组织开展了“我们的节日重阳节”主题活动,通过全校师生的共同努力,收到较好的效果,现总结如下:

周村正阳路小学根据学校和学生实际,制定了《正阳路小学“我们的节日重阳节”活动方案》并成立了李强校长为组长、赵立胜副校长、德育处、年级主任、班主任为组员的活动小组,各班在此次活动中认真对待、积极开展,活动得以顺利完成。

学校结合实际,组织开展了形式多样、内容新颖的重阳节系列互动。充分利用班队会加强对学生的传统文化教育,让同学们结合自己的生活点滴,畅谈了对长辈的感恩之情,并写出自己重阳节向长辈敬礼的感言;组织开展中华经典诵读活动,让同学们在经典中品味重阳,感受传统文化的魅力;小小志愿者走进敬老院,通过自己的服务于奉献收获快乐,传递温情,同学们在行动中充分表达了对老人的敬意;给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷捶背柔肩,做一些力所能及的事用实际行动表达对长辈的感恩之情;组织三年级学生关爱尊老爱老影片,为同学们树立榜样的作用,学会尊老爱老敬老。

通过此次重阳节的活动,加深了学生对重阳节的认识,周村正阳路小学广大师生尊老、敬老蔚然成风,激发了学生对中国传统文化的热情,学会孝敬、学会感恩,尊老敬老爱老的优良传统得到更好的弘扬和发展!

小班重阳节活动总结篇九

重阳节是中国的传统节日,为弘扬民族文化,要让传统美德深入孩子们的心灵。在20xx年10月9日一年一度的“重阳节”的到来之际,教导幼儿有尊重长辈、关心、体贴长辈等良好品德养成更是乘势而发的良好契机,是个好的教育氛围。我采取了几点做法来教育幼儿:

(一)对节日教育价值的分析。

农历九月九日,为传统的重阳节。因为九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,从很早就开始过此节日。今天的重阳节,被赋予了新的含义,在1989年,我国把每年的九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。通过对重阳节的价值分析,我们发现此节日有很大的教育价值。我园历来重视家园共育,加强德育工作。为了使这一良好的传统继续传承下去,萌发孩子主动关爱爷爷、奶奶们的愿望,增进和爷爷奶奶之间的情感交流,提高孩子的动手能力,我们此次加强了节日氛围的营造。

(二)对近阶段幼儿年龄特点、生活经验和主题开展的分析。

由于托班幼儿动手能力有限,在探索活动中,幼儿渴望自己动手实践,喜欢体验通过自己的努力获得成功的快乐。在节日系列活动中,幼儿对老师、家长的感激之情得到很大限度的激发,会用自己制作的作品进行装饰。

(三)我们决定以重阳节为契机,以构建良好的家庭氛围为目标。满足幼儿感谢、关心长辈的美好愿望,使幼儿的动手操作能力进一步提高。使爷爷奶奶在活动中感受幼儿对自己的关心,体验重阳节的快乐。增进祖辈和幼儿间的情感交流,促进家园间良好合作的关系的建立。

重阳节节日的开展活动,对幼儿来说是一种体验、亲情体会的传递,更是一个祖孙情的沟通桥梁,能感受到家的温暖、温馨,构建和谐的家庭氛围。也通过此活动引导幼儿关心长辈、为长辈做一些力所能及的事。更进一步地在活动中培养幼儿的操作能力、审美能力。也让 “爷爷、奶奶我爱你!”把整个“重阳节”活动推向了更进一步的发展空间!

9月初9是我们中华民族一个传统佳节——重阳节。在改革开放的今天,重阳节这个传统的节日被赋予了新的含义。1989年,我国把每年农历的九月九日定为老人节,从而将传统与现代巧妙地结合。今年重阳节期间,为了弘扬中华民族爱老、敬老、养老的传统美德,增强人们的敬老意识,进一步推动我镇的精神文明建设,由镇文化站、团委、妇联牵头,经过周密安排,精心组织,开展了以“温情老人节”为主题的`一系列形式多样、丰富多彩的活动,让老年人度过了一个快乐、温馨的节日,在共享改革发展成果的同时,更加真切地感受到了文明祥和的尊老敬老氛围。

一、周密安排,积极争取领导重视

今年重阳节是第二十二个敬老节,为了确保活动有序开展,月初,我镇下发了《关于开展“温情老人节”活动的通知》,要求各单位结合实际,围绕“温情老人节”为主题开展活动,在全镇营造一个敬老、爱老、养老、助老的浓厚氛围。

10月13日上午,镇宣传委员孙磊组织团委、妇联、文化、等相关部门召开协调会,安排重阳节活动事宜,明确各单位职责。主动向党政领导作好汇报,争取重视支持,党政领导亲自参加活动,带头慰问老人,充分体现了对老年人的关爱。

二、开展系列活动,广泛惠及老年群体。

老年人是社会的一笔财富,孝老爱亲也是我们民族的一种精神,一种人格,一种力量。我镇在重阳节来临之际为弘扬中华民族孝老、敬老、爱老、助老的传统美德,切实增强全体公民的孝德意识,推动公民的道德建设,促进社会和谐发展,特邀了2009年度东营市“十佳孝星”、生产村综治办主任张学信举办了巡回报告会。报告会上,张学信用质朴的语言回顾了十年来,他无微不至的照顾父亲的感人事迹,使在场的人员都感受到:他用他的真情和孝心完美的诠释着那句千年古训---百善孝为先。使我们受到了一次思想洗礼。

老人节来临之际,我镇老龄办的工作人员积极与上级部进行联系与协调,使全镇的7名老人获得了老年慰问金。慰问金到位之后,工作人员就立即行动起来,挨家挨户地把慰问金送到每位老人的手中。

老人节期间,敬老院里更是热闹非凡,由镇妇联、团委、文化站、民政办的工作人员组成的巾帼志愿队,来到敬老院,与老人们一起包起了幸福的饺子,使孤寡老人们享受到了天伦之乐;卫生院的工作人员更是拿起了手中的仪器,利用娴熟的技术,认真地为每一位老人检查身体,详细地把有关数据记录到老人的健康档案上。对查出的问题及时反馈到敬老院,并制定合理的治疗方案、采取必要的治疗措施。确保每一位老人能度过一个健康、快乐的老人节。

我镇青年干部更是开展丰富多彩的志愿者活动,弘扬中华名族尊老、敬老的传统美德。开展说一句贴心话、做一件暖心事活动,为老人们提供力所能及的服务;组织排练丰富多彩的文艺节目,为老人们义务演出;协助敬老院的工作人员进行环境卫生清理;听老人们讲革命故事。全镇沐浴在一个敬老、爱老、养老、助老的浓厚氛围中。

三、结语

小班重阳节活动总结篇十

“尊老敬老”是我们中华民族的优秀传统,我深知继承和发扬这种优秀的传统美德是我们大学生的责任。2007年10月17日,我们劳动人事系青年志愿者协会组织志愿者到****医院参加“重阳节尊老敬老”活动。此次活动的目的是为了丰富社区老人的晚年生活,让他们充分体会到社会大家庭的温暖;培养当代青年关爱老人、奉献社会的高尚品德,在学校中营造“敬老爱老”的良好风气,使同学们能够继承和发扬我们敬老爱老的优良传统;同时为青年人展现才华和爱心提供一个很好的机会。

当天下午两点,我们三十多位志愿者乘校车来到****医院。看着大门前铺满的绿藤和坐在阳光下慈祥的老人们,我们感觉到了一种安静与祥和的气氛萦绕在四周。

首先,李院长向我们简单地介绍了**医院,**现共有300多名孤寡老人,平均年龄在80岁以上,最大的已经109岁了,而且这些老人们都是年轻时为祖国的发展做出很多贡献的人们,现在老了,理应得到社会的关怀。老人,一个社会的弱势群体。在漫长的一生中,一路走来,经历了人世的风风雨雨,坎坎坷坷,尝尽了人世的酸甜苦辣。在人生最后的日子里,他们所渴望的不仅仅是安逸的生活,更重要的是对他们的理解和关怀。李院长还教导我们要珍惜生命的每一刻,努力提高生命的质量,而通过和老人们的聊天,是使我们真正理解生命意义的最好方法。在场的我们都认真听着院长的讲话,也认真思考着生命的含义。

接着,我们和老人们一起聊天,听老人们倾诉着他们当年的辉煌与辛酸,与其说是倾听,倒不如说我们是在读一部历史,因为每一位老人都是一段历史。“秋风送爽”,重阳的北京已经寒意袭人,但在这一刻,大堂里却充满了爱和温暖。在活动中我们为老人们献上了准备好的节目,相声、独唱、合唱、戏曲、手语表演……节目精彩纷呈,老人们也参与到我们之中,很多老人还献上了自己的拿手节目。有一位奶奶一口气为我们献上了好几首法语歌,还有一位奶奶兴致勃勃的和我们的志愿者跳起了舞。

在活动的最后,我们为老人们送上亲手做的剪纸画,一个大红“福”字,借着这幅剪纸画我们向老人们传达了重阳节的祝福,祝愿老人们晚年幸福安康,福如东海。

下午四点,活动就要结束了,我们依依不舍地向老人告别。在告别的时刻,一个白发苍苍的老奶奶突然拉住了我的手,没有说话只是看着我,这一刻,我突然也说不出话来,我知道奶奶希望我们能够常来看她们,不要将她们遗忘。我在心里暗暗对自己也对奶奶保证,我会常来的。“夕阳无限好,只是尽黄昏”,真诚地希望我们的这次活动能为夕阳增添一分色彩,祝老人们晚年幸福,健康长寿。“尊敬老人,关爱老人,理解老人”这是我们青年志愿者责任,也是我们每个青年人的责任。

真的是上了一堂生动的教育课,从这次活动中我学会也感悟到许多,我想我们每个人都受到了教育,在今后的生活中我们应该更加珍惜生命并学会感恩,在汲取的同时要懂得回馈,作为学生我们的力量可能微不足道,但我同样相信星星之火可以燎原,只要我们行动起来多关心那些老人们,我相信一点点地社会会更加温暖,老人们也会得到真正安详快乐的晚年生活。

通过本次活动,我们认识到在以后敬老活动中,要更注重和老人们的沟通,老人们不单是需要我们去看看他们,他们还需要我们的理解,需要我们的倾听。如何和老人很好地沟通,这是我们必须学会的。在准备节目时,我们要和老人们互动,让老人们参与其中。很多老人已经是神志不清了,就如小孩一般,我们要做到有耐心,不怕累,不怕脏。

本次活动圆满结束,感谢参加本次活动的志愿者们,感谢手语社、系宣传部、系社团指导部、系组织部的帮助,感谢松堂关怀医院给我们这次机会让我们能够感悟到生命的意义。

小班重阳节活动总结篇十一

20xx年10月2日是农历的九月初九,是中华民族的传统节日——重阳节。根据实际,学校抓住“尊老、敬老、爱老、助老”的有利契机,展开了以“念亲恩”为主题的青少年感恩敬老行动,通过一系列活动加深了师生对“九九重阳节”的认识,展示了师生的风采,全体师生共同度过了一个祥和、快乐的重阳节。

一、加强宣传、弘扬美德。

为了更好的落实上级的精神,弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。我校开展了一次宣传活动,利用前一周的晨会、广播操等时间向师生加以宣传重阳节,在校园中张贴宣传画,给学生讲一讲“尊老、敬老、爱老”的先进事迹,了解并写一写身边人尊敬老人的人和事,让全校师生共同参与到尊老爱老的活动中,不但把宣传落手到位,更重要的是落实到了实际行动中,并且把此次活动作为学校精神文明和学生感恩活动的一部分,让我们的师生度过了一个值得回忆的重阳节。

二、服务社会、从我做起。

为了把尊老、爱老的精神落到实处,切实让老年人体会到社会的温暖,确定“为身边的老人做一件好事”,过一个有意义的重阳节,通过亲身体验来加深印象,让我们的学生能弘扬我们的传统。学校采取了以下措施:一是每一位教师在重阳节前后,利用国庆长假时间与父母团聚,沟通交流;二是让学生为父母处理家务,为父母秋收秋种季节减轻负担。通过以上活动,让教师走进家中、让学生走进家庭、让师生走进社会,开展尊老、爱老、帮老活动,使师生真正去关爱老人,为学生树立了榜样,也把学校的德育建设得有声有色。

三、活动过程。

学校利用每周二的班会活动,通过学生自主探究,搜集重阳节典。

故、古诗词等,在班级里交流重阳节传统习俗;。

2、三分钟小故事演讲:

3、孝歌我会唱:

组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目各班级自选;。

4、承诺宣誓活动:

以班级为单位,开展集体宣誓承诺活动;。

5、小小真心话:

6、身体力行、实践承诺:

每位学生尽自己所能,制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事。我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现了我校师生尊老敬老的精神风貌,营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;感受到了古典诗词的魅力,加强了对传统习俗的了解,增强了对老人的敬爱之情,丰富了校园文化生活。进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感,使大家自觉积极投身到当前的和谐社会建设中来。

小班重阳节活动总结篇十二

重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日,在这个特殊的日子里,我校举行了主题为“九九重阳节,浓浓敬老情”的庆祝活动。现将我校活动具体情况作如下总结:

一、活动时间。

10月1日—10月31日。

二、参加人员。

全体师生、大部分退休老教师。

三、主持人。

刘开兵。

四、活动过程。

1、深入开展敬老宣传,唱响尊老敬老主弦律。

通过主题班会、国旗下讲话等形式,广泛宣传了老龄工作的方针政策,同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型,提高人们对老年人重要地位的认识。

2、赏重阳经典诗词,扬敬老传统美德。

通过校园广播,重温重阳经典诗词,宣扬敬老爱老的中华美德。提高学生朗诵诗词的能力,使学生对诗词朗诵增添了新感悟。

3、积极组织学生开展敬老爱老活动。

(1)开展“清茶表孝心”活动:让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶,做些力所能及的家务。

(2)开展“家书寄真情”活动:由班主任组织学生给在外地打工的父母写信、打电话、发短信等不同方式,表达对长辈的敬重。

(3)开展“礼让老人”活动:外出乘车时,为老人让座;在其他有老人在的活动场所,让老人先活动。

(4)开展“颂重阳诗篇”活动:由班主任组织班级学生举行重阳诗词朗读比赛。

通过系列活动的开展,让孩子们不仅能用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感,更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

4、组织退休教师与学校师生开展活动。

(1)退休教师与在职教职工座谈。

重阳节这天,我校有6位退休老师(共9位退休教师,)来到学校与我校全体教职工进行了座谈。其中周进才、周世雄、李成贤、陈东等退休老师先后发了言,谈到了学校对退休老师的关心;谈到了学校近年为全乡人民的教育事业做成的成绩和贡献;谈到了今后对学校发展的建议。学校校长李良、工会主席刘开兵和部分教职工也先后发了言,肯定了各位退休教师为我校的发展及本乡的教育事业的贡献,希望他们经常来到学校指导工作、参加学校各项活动,真正体会到老有所为、老有所乐、老有所依。

(2)座谈会后的交流。

座谈会后,退休教师们和学校全体教工一起会餐,相互交流、互诉离别情谊、畅谈人生赞歌,互勉互励使整个活动进入高潮。

这种活动的开展,充分体现出了“九九重阳节,浓浓敬老情”的主题,不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀,更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节。我们衷心希望这些老人们,以及天下的老人们都有一个老有所为,老有所乐的晚年生活。

通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现了我校师生尊老敬老的精神风貌,营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;感受到了古典诗词的魅力,加强了对传统习俗的了解,增强了对老人的敬爱之情,丰富了校园文化生活。进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感,使大家自觉积极投身到当前的和谐社会建设、实现伟大中国梦的行动中来。

二0xx十月二十三日。

小班重阳节活动总结篇十三

“夕阳是晚开的花,夕阳是沉年的酒,夕阳无限好,最美不过夕阳红”。10月16日我们迎来了一年一度的“重阳节”。“重阳节”是弘扬中华民族敬老爱老优良传统的节日。为了使队员们更加深刻地理解并继承中华民族敬老、爱老的美德,使孩子们体会长辈们最无私的拳拳之心,在重阳节来临之际,我校开展了重阳节感恩活动。

1、在重阳节这天为老人送上一声亲切的问候、道一句美好的祝福,感谢父母、长辈的真心付出、无私关爱,并祝他们身体健康。

2、实践“感恩”行动:为他们献上一支歌;递上一杯热茶;为他们盛饭洗碗或洗一次脚等等。

3、给长辈送去一份自制的小礼物:做一张敬老贺卡或画一张敬老图画,写上祝福的话。

4、重阳节当天,给长辈写一封感恩信,抒发自己对他们的爱。

充分发挥我校红领巾广播站的宣传阵地作用,在重阳节当天开设了《重阳节专栏》,主要向同学们介绍重阳节的习俗:登高、赏菊、吃重阳糕、饮菊花酒。这使同学们对重阳节有了更加深刻的认识。

重阳节前后,队员们给爷爷奶奶、外公外婆写了一封封感恩信,感恩信中饱含着孙辈对祖辈的感激孝敬之情,并把最美好的祝福送给了可亲可敬的老人们。

在重阳节到来之际,队员们亲手制作了漂亮的敬老贺卡,感谢长辈的真心付出和无私关爱,并祝福他们身体健康,节日快乐。

队员们用自己手中五颜六色的画笔描绘着全家欢度重阳节的情形,有的绘画作品还颇具想象力呢。

通过这次活动,队员们读懂了爷爷奶奶对孙辈们无私的爱,也用实际行动表达了对长辈的感恩之情。希望队员们不仅能用一颗感恩的心去对待长辈,更要用同样的心去对待身边的每一个人,做一个懂得感恩的人。

小班重阳节活动总结篇十四

“百善孝为先”是中华民族的传统美德,重阳节是中华民族传统的敬老、爱老的节日,有深厚的文化底蕴和普遍的社会影响力,为进一步加强我校广大学生的敬老、爱老、助老的责任意识,引导我校广大学生承袭和发扬中华民族精良传统美德,赓续进步我校广大学生道德修养,我校结合实际,开展了“重阳节:感德在行动”主题系列教导运动,现将如下:

敬老、爱老、助老不停以来是中华民族的优秀传统美德,有深厚的文化底蕴和广发的社会影响力,是增强未成年思想道德扶植的构成部分,也是开展“双创”工作的一项紧张构成部分。学校领导看重“重阳节:感德在行动”系列教导运动的开展,由林志轩副校长总负责,具体由学校德育处和校团委落实,其他部门共同工作,做到分工到人,负责落实。

学校德育处和校团委结合学校的实际环境,订定出关于开展“重阳节:感德在行动”主题系列教导运动实施,然后充分应用校园广播站、鼓吹橱窗、校园墙壁、横幅、电子屏幕等鼓吹阵地进行多渠道的鼓吹,取得优越的鼓吹后果,积极营造尊老敬老、爱老助老的浓厚气氛。

1、制作主题黑板报。积极组织各班制作以“重阳节:感德”为主题的黑板报,让学生在制作历程中了解重阳节的来历以及一些风气习惯,加深对重阳节意义的理解,学会感德,激发学生关爱白叟的感情。

2、召开感德主题班会。各班以“重阳节献爱心”为主题,组织召开一次主题班会,班会的形式多种多样:分享感德故事,朗诵关于重阳节的诗歌、我为爷爷奶奶做的一件事、一起唱响感德的歌曲等等,让学生在运动历程中,体会到感德需从小事做起,从我做起,激发学生敬老、爱老、助老的感情,从而培养学生敬佩白叟、关切白叟的优越品质,弘扬中华民族尊老爱幼的精良传统。

3、撰写一篇“感德”日记。语文组积极组织各班学生撰写一篇以“感德”内容的日记,记录本身的感德格言或写下要感谢的人和事物,谈谈感德前后的感想感染等。通过收集到的感德日记,同学们感德的有爸爸妈妈、爷爷奶奶、影响深刻的先生等等,让学生学会感德身边的人和事物,并明白感德必要从我做起。

4、举行“感德”宣誓运动。各班主任在“重阳节献爱心”主题班会上组织全班学生举行“感德”宣誓运动,让学生充分认识到“重阳节:感德在行动”的紧张意义,感德必要每个同学的介入,让每一份感德汇聚成感德的长河,让感德时刻住在同学们的心中,并付诸实践。

5、开展为老志愿办事运动。校团委积极组织团委学生会干部和青年志愿者协会成员于20xx年10月25日前往海口市振东米铺敬老院开展“情暖重阳节,感德在行动”志愿办事运动。志愿者们来到敬老院后迅速开展多样化的志愿办事运动,首先志愿者们给敬老院的爷爷奶奶们奉上温馨的节日祝福,并给养老院的爷爷奶奶们捶捶背、搓搓手,此外还陪爷爷奶奶们出去散步、交心,让他们感想感染到孩子们对他们的敬佩以及关切;其次志愿者们赞助爷爷奶奶扫除房间、整理床铺等,为白叟们创造清洁舒适的情况;最后志愿者们还给白叟们表演他们精心筹备的节目。在运动开展历程中,白叟们个个都是笑容满面,那是发自内心的笑容,他们深深地感想感染到孩子们的关切与真诚,感想感染到来自社会的温暖,而志愿者们也在运动中深深地感想感染到尊老、敬老、爱老是作为一名中学生应该具备的精良传统,用真心赞助白叟,用真情温暖白叟,承袭和弘扬中华民族“尊老、敬老、爱老”的传统美德。

通过内容富厚、形式多样的“重阳节:感德在行动”主题系列运动的开展,不仅在全校营造出敬老、爱老、助老的优越气氛,更渲染、展现了我校师生尊老敬老的精神风貌;不仅增强对重阳节等传统节日的了解、加强对白叟的敬爱之情,更是激提议全体师生敬老、爱老、助老的内在自觉性以及富厚了校园文化生活;不仅让学生懂得敬老、爱老、助老从“爱父母、爱爷爷奶奶”的身边“小事”做起,更紧张的是在全体师生中建立起尊老敬老爱老的新风尚,承袭和弘扬尊老敬老爱老的传统美德。

小班重阳节活动总结篇十五

家园亲子共育活动重阳节活动目标:1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。

3、能初步产生尊老爱老的情感,增进亲子关系。

活动准备:重阳糕、幼儿作品、棉花、彩纸、爷爷奶奶底板纸活动过程:

一、介绍节日,引发幼儿活动兴趣。

1、每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里过节了,开心吗?2、爷爷奶奶过节,我们要对他们说些什么呢?引导幼儿能大声地向爷爷奶奶问好,说一句节日快乐。

二、开展相关活动,表达自己对爷爷奶奶的爱。

1、今天老师还带来了爷爷奶奶的画纸,我们一起来给爷爷奶奶打扮一下,爷爷奶奶年纪大了,头发都白了,我们可以给他们贴上白头发,还可以给他们穿上漂亮的衣服。

学习撕纸粘贴的方法。

2、今天小朋友做的画像真好看,爷爷奶奶也帮助了我们真辛苦。

3、爷爷奶奶和辛苦,每天要送我们上幼儿园,接我们回家,还要买菜、做饭,洗衣服,还要陪我们玩游戏,那我们应该怎么关心他们呢?引导幼儿给爷爷奶奶捶捶背揉揉肩。

三、

登高望远,同吃重阳糕1、重阳节我们还要登高,代表着爷爷奶奶身体健康,快快乐乐。现在我们和爷爷奶奶一起爬楼到顶,感受节日的风俗。

孩子和家长一起爬楼,注意安全。

2、我们还要玩好玩的游戏呢。

击鼓传花,鼓声停之后,拿到花的小朋友和爷爷奶奶一起表演节目。

四、今天这个节日,我们还要吃一样好吃的东西,它叫“重阳糕”,让我们一起祝愿爷爷奶奶节日快乐。

小班重阳节活动总结篇十六

创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老敬老的优良习惯,我们策划、组织了这场老幼同乐欢度重阳节的活动。

围绕的重阳节的主题展开,节目形式有歌唱、舞蹈、场内互动、向孤寡老人们赠送礼品等,主要以传统节目(幼儿园儿歌、韵律操及适合老年人的歌曲)为主,少一些流行歌曲,节目环节中穿插游戏,提高晚会的互动性和参与性,达到儿童老人联欢的效果,有助于培养起儿童尊老敬老的习惯。晚会现场播放音乐(欢愉的,轻松的)。晚会进行时,从前至后用拍摄dv记录,并在晚会的不同时段进行一些互动节目或抽奖活动,以活跃气氛。

活动在祥和的气氛中进行,力求让孤寡老人们有个开心乐融融的下午。

会场应较宽敞,能同时容纳xx位观众,四周用气球、灯笼、彩带等进行布置,体现融洽祥和而喜庆的气氛。

主办单位:共青年石狮市委、石狮市民政局、

石狮市老干活动中心、石狮石狮市青年志愿者协会。

承办单位:石狮市育英幼儿园小童军志愿服务队。

石狮市助老助残志愿服务队。

石狮市老干艺术团。

赞助单位:

参加人员:

石狮青年志愿者协会组织30位左右与志愿者结对的孤寡老人参加,部分市里的离退休老干部参加、育英幼儿园xx位。也可邀请一些社会人士参加。

石狮市志愿者协会负责孤寡老人名单的确定及接送,以结对的方式参加晚会,照顾孤寡老人、解说、聊天等。

育英幼儿园负责晚会场地的确定、会场布置(可与志愿者一起布置)、活动赞助。同时为每位孤寡老人准备一份礼物。

晚会主持人由育英幼儿园选派,志愿者协会予协助。

晚会节目安排以育英幼儿园为主,市志愿者同时准备3-5个节目备用(其中会邀请雅韵协会、老年大学进行如:舞蹈、南音、乐器演奏等)。

晚会进行中穿插的互动节目,可由双方进一步协商而定。

小班重阳节活动总结篇十七

重阳节是中华民族的重要传统节日,我校根据区教育xx和区创文办活动安排,积极制定“我们的节日——重阳节”活动方案,并结合学校实际,以大队部和各中队为依托,组织开展了以下几项活动:

x月x日早上的升旗仪式上,六年级二班苏瑛同学为全校师生作了以“继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风”为主题的国旗下讲话,全校x多名师生认真聆听了这次讲话,每位参加升旗仪式的师生都接受一次传统文化教育,并收到了良好的教育效果。

x月x日下午第三节课,我校以班为单位召开了形式多样的重阳节主题班队会,活动要体现在重阳节的文化,包括诵读历代尊老爱老经典诗词、爱国主义诗篇、颂扬炎帝文化和周秦文化的诗词,让学生逐步了解重阳节的文化习俗,感受传统“孝”文化魅力,增强爱国主义情感。

民俗文化的建设就是建设社会主义核心价值体系,不断满足广大师生对中国特色文化需求。当前,随着师生的文化需求日益增长,文化服务对象日益多样化,文化传播方式日益现代化,各种社会思潮相互激荡,文化呈现出多元化发展趋势。师生在假期可通过访慰问长辈,看望、慰问高龄老人、贫困老人、“xx”老人、“空巢”老人,和他们一起过重阳,让他们感受社会主义大家庭的温暖。

总之,本次重阳节活动,在学校领导的重视下,在全校师生的共同配合下,内容丰富,形式多样,收到了预想的效果。

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