公务员个人考察材料(3篇)

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公务员个人考察材料(3篇)
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公务员个人考察材料篇一

主要简历:

2014年9月―2014年6月xxxx学习2014年9月至今xxxx工作

该同志能够自觉坚持学习,努力提高政治理论和业务水平,能认真学习领会党的一系列方针政策,坚定不移地贯彻执行党和国家的各项路线、方针和政策,拥护党的领导,严格遵守党的政治纪律,思想用心要求进步,政治立场坚定,思想上、行动与党中央持续高度一致。学习踏实勤奋,不断优化知识结构。在校期间,该同志学习刻苦努力,成绩优异,曾多次被评为优秀学生干部。同时,不断加强自身学习,严格要求自我,积极钻研专业知识,更新知识结构,注重专业理论与会计实务的有机结合。

工作认真负责,职责心强。在中国农业银行兴化支行工作期间,勤勉敬业,工作勤奋,能够服从组织安排,顾全大局,扎实开展工作,多次被上级行表彰为服务明星、先进个人等,受到了领导和同事的一致好评。该同志待人热情,团结同志,作风朴实,德行较好,在群众中良好口碑。

根据《xxxxx2014年统一考试录用公务员考察工作方案》,考察小组坚持实事求是、客观公正、德才兼备的原则,透过对德、能、勤、绩、廉等方面状况综合考察,认定王欢同志具备拟录用职位的工作要求。

xxxx新录用公务员考核组

2014年6月12日

公务员个人考察材料篇二

xxx,男,汉族,xxxx年x月x日出生,xx省xx县人,中共党员,大学本科学历,现工作于xxx。

200x年x月至200x年x月,在xx学习;200x年x月至今,在xxx工作。

考察组一行分别与xx大学领导、xxx负责人进行了座谈,对xxx同志的政治思想、道德品质、遵纪守法、自律意识、潜力素质、工作态度、学习和工作表现状况进行全面了解,考察结果如下:

(一)该同志政治立场坚定,思想素质较好。xxx同志

在政治上立场坚定,旗帜鲜明,自参加学习和工作以来,能认真坚持学习邓小平理论和三个代表重要思想、科学发展观和构建社会主义和谐社会理论,思想上、行动上与党持续高度一致,模范遵守国家的法律法规及单位的各项规章制度。政治上用心要求进步,200x年加入了中国共产党。

(二)善于在学习中提升自我。该同志勤奋好学,用心上进,努力提升自身综合潜力,具备必须的综合素质。

(三)作风朴实,群众基础较好。该同志作风严谨朴实,工作中能吃苦、有拼劲;协调沟通潜力较强,有良好的人际关系。

(四)工作潜力强,表现突出。该同志工作态度端正,对自身要求高,进入工作主角快,工作勤奋,且能分清工作的轻重缓急,能完成领导安排的工作任务,工作潜力得到领导和同事的一致认可和广泛好评。在xxx、xxx年度公务员考核中,该同志考核等级均为优秀。

按照德才兼备的标准和录用职位的要求,我们认为xxx同志的政治思想、道德品质、遵纪守法、自律意识、潜力素质、工作态度、学习和工作表现及需要回避的状况均贴合公务员录用规定,也贴合录用条件,推荐录用。

公务员个人考察材料篇三

李猛,男,汉族,一九xx年四月出生,山东省泰安市岱岳区山口镇人,二零零九年六月参加工作,大专文化程度,现任职于泰安青年汽车有限公司质量部。该同志的主要表现是:

该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高政治理论水平。工作中自觉践行“八荣八耻”重要思想。他时刻注重自己世界观的改造,注重树立正确的人生观、价值观,坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀。坚持自身的党性修养,自觉维护党的形象。该同志始终立场坚定,思想和行为时刻与党中央保持高度一致。在重大问题和关键时刻,均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。

该同志办事沉稳,工作勤奋,勤勉敬业,作风正派,善于团结同志,具有正确的地位观、利益观和良好的道德风尚。从严要求自己,坚持做到“在认认真真学习上要有新进步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏实实做事上要有新成效”。无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系,把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排相结合,在困境面前能够保持良好的心态,继续孜孜不倦地追求信仰和理想。始终做到顺境时不得意忘形,困难时不失意悲观。在工作和事业面前,该同志历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,保持良好的道德情操。勤奋努力、任劳任怨、扎实工作,受到了领导和同事们的好评。

近年来,该同志不论在公司哪个岗位上,都能够服从组织安排,恪尽职守,尽心尽力,充分发挥自己的主观能动性和创造性,做好本职工作。工作中,该同志能以身作则,为人表率,吃苦在前,常常加班加点,不计个人报酬。

该同志能够坚持学习本职工作的业务知识,并能理论联系实际,在工作中加以应用。该同志在多个岗位工作过,每到一个新的工作岗位,都能以极大的热情和钻劲,学习本专业的知识,适应新的工作,他热爱学习,勤于思考,有较高的专业知识和业务水平。

该同志自参加工作以来,先后在本公司的多个工作岗位完成本职工作,每到一个新的工作岗位,他都能爱岗敬业、认真学习钻研本职工作业务知识,在较短的时间内适应和胜任工作。是一个受学生爱戴、受同行佩服的骨干教师。

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