教师学习黄大年先进事迹心得体会(实用18篇)

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教师学习黄大年先进事迹心得体会(实用18篇)
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总结是我们走过的路上留下的宝贵财富,可以为我们今后的发展提供借鉴。请他人帮忙审阅并提供建议,以改进文笔和逻辑结构。在这些范文中,我们可以看到作者对自己思考和体验的真诚表达。

教师学习黄大年先进事迹心得体会篇一

感谢教育部让我有再一次缅怀大年的机会,再一次感受大年心有大我、志诚报国的情怀。

给我印象最深的是,我们还没有谋面时,有很多共同的英国朋友。就在他决定去吉大签协议时,他通过朋友了解到我的情况,主动从英国打电话到国内,和我聊他的想法和理想,逐字逐句都充满了爱国激情,让人沸腾。他的项目启动后,他采用了“红”“蓝”军对标开发的模式。他让我和我的团队在他的“十二五”项目中承担“红军”路线——深地探测软件基础地球物理通用框架工作,他带领他的`团队组装两条线路上的专业模块。在合作过程中,他始终充满着战斗的激情。5年的风风雨雨一晃就过去了,大年取得了丰硕的成果,我为他感到自豪和骄傲。去年在达拉斯,我们匆匆一见,当时大家还激情地讨论下一步计划,没想到一转身他就走了,我们都感到无比悲痛。

大年是当代海归报国的杰出代表,他的事迹将不断激励我们和年轻的一代,为努力实现中国梦奋斗。

我与大年合作多年。随着时间的推移,他越来越忙,有时,电话的沟通都不得不中断,这说明他在超负荷工作。中国成为强国的过程中,需要各种人才为我们国家在各个方面去努力。虽然我们无怨无悔,但我们也相信和希望国家更加珍惜这些人才,保护这些人才,减轻他们在工作中的压力。

人才强则国家强,相信国家能让人才价值最大化,一定会为各类人才提供更宽广的舞台和完善的机制。大年精神永继!

教师学习黄大年先进事迹心得体会篇二

黄大年是英国归侨、著名地球物理学家,生前担任吉林大学地球探测科学与技术学院教授、博士生导师。20xx年,黄大年毅然放弃国外优越条件回到祖国,刻苦钻研、勇于创新,取得了一系列重大科技成果,填补了多项国内技术空白。他秉持科技报国理想,把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求,为我国教育科研事业作出了突出贡献。

中国侨联主席林军号召广大归侨侨眷和海外侨胞向黄大年学习,学习他报效祖国、立志为祖国和人民奉献全部的赤子情怀;学习他恪尽职守、为国家培养科技人才的高尚风范;学习他勇于创新、攀登前沿科技高峰的可贵担当;学习他勤奋拼搏、为实现报国梦鞠躬尽瘁的崇高精神;学习他弘扬和践行,做高尚的人、纯粹的人、有益于人民的人。

黄大年生前系国家“”入选专家,国家“”专家联谊会第三届执委会副会长,吉林大学新兴交叉学科学部学部长、地球探测科学与技术学院教授、博士生导师。20xx年1月8日,因病不幸去世,年仅58岁。

黄大年是新时期归国留学人员和高校教育工作者的杰出代表,用毕生努力实现了爱国之情、强国之志、报国之行的统一。他热爱祖国,品格高尚,始终把祖国富强、民族振兴作为矢志不移的追求目标,20xx年毅然放弃国外优越条件回到祖国,成为东北地区第一批国家“”专家;他师德高尚,诲人不倦,主动担任本科层次“李四光实验班”班主任,用心提升青年教师和团队成员国际交流互动潜力,培养了一批“出得去、回得来”的人才;他刻苦钻研,业绩突出,作为国家“863计划”首席科学家,突破国外禁运和技术封锁瓶颈,取得一系列重大成果,填补多项国内技术空白;他不求名利,甘于奉献,长年不休,带病工作,把生命最绚丽的部分献给他钟情的'教育科研事业。为表彰先进,弘扬正气!

我们要学习他热爱祖国、立志为祖国和人民奉献全部的赤子情怀,学习他恪尽职守、为国家培养凝聚人才的高尚风范,学习他创新创造、勇追国际前沿科技的可贵担当,学习他勤奋拼搏、为实现强国梦鞠躬尽瘁的崇高精神,以更加昂扬的精神状态和务实的工作作风,撸起袖子加油干,立足岗位做贡献,为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开!

教师学习黄大年先进事迹心得体会篇三

黄大年精神,我觉得可以概括为三个词:诚信、爱国和强业。

一是诚信。

1977年恢复高考制度后,黄大年考入长春地质学院地球物理系,由于成绩优异留校任教。1992年在长春地质学院送他出国时他表示,我学成后一定第一时间回国。1997年,他在英国利兹大学获博士学位后,第一时间回国。后来又为了国家需要和进一步学习跟踪国际前沿技术,他在长春地质学院党委集体决定下再次出国,也促成他于2009年在国家召下回国,回到吉林大学。在当下社会诚信缺失的情形下,黄大年是诚信的典范。

二是爱国。

他有强烈的爱国心。他的爱是发自内心,是有基础的。他有良好的家庭教育背景,父母都是知识分子,对子女的教育都是国家利益高于一切。甚至在父母病危与他联系时,都是告诫儿子,你干的是大事,是国家的事,你干的事高于一切,父母能理解,你在岗位上好好工作,不要为父母分心。他在大学的毕业留言和入党申请书中,都表现出强烈的爱国之情。所以他的爱国不是冲动,而是发自内心的,是多年家庭、学校、国家教育的结果,是一种责任担当的体现。

三是强业。

他常讲,国家支持我出国不是为了拿一个学位和享受国外优越的物质条件,而是学习人家的先进技术和理念,将来要为国家服务,为中华民族的崛起作贡献。所以他能舍弃国外那么优越的条件,即使家里经济损失那么大,也要毅然决然回国,就是为了把我们国家的地球物理事业做强、做大。他不是为名利回国的。回国的7年里,他一直在为怎么做强我们的地球物理事业奔走。比如,“十二五”期间国家863计划的航空重力梯度仪的研发项目,一个亿的研究经费,他一分钱没留,都给了具体的研究单位,甚至为这个项目出差,他都自己垫钱。这个我都不理解。我们单位考核也需要经费,也要业绩,但他就是这样,从不计较个人的利益。他回国后,抓紧一切时间做科研和人才培养,大家戏称他为“科研疯子”。他从事的地球物理工作是系统工程,主要是解决国家需要的资源和国土安全问题。他规划承担了吉林大学到目前为止体量最大、经费支持最多的一个项目,经费达3.26亿元,组织了国内几十家单位400多人的科研队伍联合攻关,成果填补了多项国内空白,大大提升了我们学科在国内外的地位。

教师学习黄大年先进事迹心得体会篇四

“只要祖国需要,我必全力以赴。”黄大年同志说到了,也做到了。他用实际行动诠释了爱国之情、强国之志、报国之行的统一,充分展现了个人梦想与中国梦的统一,彰显了一名新时期归国留学人员、高校教育工作者的奉献精神和崇高品格,为我们树立了榜样和标杆。

肝胆许国终不悔。回顾黄大年同志的人生历程,我们深切地感受到:他是一个至诚无私的爱国者,始终以祖国的需要为最高追求;他是一个目光高远的科学家,始终瞄准国际前沿创新创造;他是一个高瞻远瞩的教育者,始终用战略视野和高尚人格培养凝聚高端人才;他是众人眼中的“拼命黄郎”,始终忘我拼搏,为实现中华民族伟大复兴中国梦鞠躬尽瘁。斯人已逝,他的精神值得我们认真学习和大力弘扬。

我们要学习黄大年同志热爱祖国、立志为祖国和人民奉献全部的炽热情怀。他毅然放弃国外优越的科研条件和安逸生活,成为东北地区第一批归国者,投身改革开放和社会主义现代化建设的时代洪流。黄大年同志对祖国的真挚感情,必将感染和激励着更多人投身实现强国梦的伟大事业中。

我们要学习黄大年同志创新创造、不懈追赶国际前沿科技的可贵担当。他在科研上始终是一个被追赶者,回国后,以服务国家重大战略和经济社会发展需求为目标,在所从事的领域“开疆拓土”,形成了具有自主知识产权的核心技术。“男儿自以身许国”,在他的身上,我们看到了一名科技工作者的责任与担当,更感受到了以身许国的义不容辞和义无反顾,为我们积极投身社会主义建设的伟大实践、共筑中国梦树立了榜样。

我们要学习黄大年同志恪尽职守、为国家培养凝聚人才的高尚风范。他常说,自己最重要的身份是一名教师。他以“为祖国培养人才”为己任,始终把目标定在祖国未来几十年发展的人才需求上。他治学严谨,因材施教,努力为学生们开启与世界交流的“窗户”,培养了一批“出得去、回得来”的人才。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”他用行动阐释了师者之行、之德,是我们在本职岗位上奋发进取的一面镜子。

我们要学习黄大年同志忘我拼搏、为实现中国梦鞠躬尽瘁的崇高精神。“常思奋不顾身,而殉国家之急。”黄大年同志以高度的责任感和使命感,争分夺秒推动科研进展、人才培养,在我国从科技大国向科技强国迈进的征途上躬身前行。他把自己一生奉献给了祖国,把生命最绚丽的部分奉献给了他所钟情的事业。他留给我们的精神财富具有强大的带动性和感召力,必将激励和鞭策我们不忘初心,在实现中华民族伟大复兴中国梦的壮阔篇章中砥砺前行。

教师学习黄大年先进事迹心得体会篇五

黄大年同志是享誉世界的地球物理学家。2009年,他毅然放弃国外优越条件回到祖国贡献力量。8年间,他只争朝夕、刻苦钻研,带领科研团队勇于创新、顽强攻关,取得了一系列重大科技成果,填补多项国内技术空白,部分成果达到国际领先水平;他夜以继日、忘我工作,不计得失、甘为人梯,为了国家事业奋斗至生命最后一息。回顾黄大年同志58岁的生命历程,始终澎湃着“只要祖国需要,我必全力以赴”的爱国之情,践行着“振兴中华,乃我辈之责”的报国之志,在人们心中树立起一座巍然屹立的精神丰碑。

伟大的事业需要伟大的中国精神,伟大的征程需要伟大的中国力量。黄大年同志的先进事迹感人肺腑,崇高品格激荡人心,为我们砥砺奋进、振兴中华提供了宝贵精神力量。以黄大年同志为榜样,就是要学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀,学习他教书育人、敢为人先的敬业精神,学习他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操。高扬爱国主义主旋律,让敬业奉献成为价值追求,让崇德向善蔚为社会风尚,我们就能始终保持干事创业、开拓进取的精气神,在实现中国梦的新征程上奋力前行。

时代是人生的舞台,梦想是奋斗的灯塔。“做一朵小小的浪花奔腾,呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动历史向前发展”,这是黄大年的夙愿,也是人生的写照。面对得与失的考量、进与退的抉择,黄大年以身许国、无怨无悔,用毕生奋斗回答了人生的价值坐标应如何定位,标明了人生的道路方向该怎样把握,在产生强烈心灵震撼的同时,更带来深刻的思想启示。

哲人有言:世界上最快乐的事,莫过于为梦想而奋斗。推动祖国的教育科研事业发展,是黄大年的志向和担当。从自己做起,从本职岗位做起,交出合格答卷,是我们每个人的职责和使命。让我们学习弘扬黄大年同志的崇高精神,把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中,在决胜全面小康、实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的时代进程中贡献智慧和力量。

教师学习黄大年先进事迹心得体会篇六

黄大年同志的先进事迹,在我社区引起了强烈反响。“心有大我、至诚报国,教书育人、敢为人先,淡泊名利、甘于奉献”这24个字,既是对黄大年同志一生事迹和崇高精神的高度概括,更是党中央对广大知识分子的期望和要求。

黄大年同志的偶像是邓稼先。2009年,他做出了同样的选择,毅然放弃国外优越条件,回到祖国工作。“只要祖国需要,我必全力以赴”。黄大年同志用一生定义了什么是高尚的灵魂,诠释了学者如何为人民、为国家、为天下苍生立命。黄大年同志教书育人、敢为人先。黄大年同志说自己最重要的身份是一名教师。在他看来,每个学生都是璞玉。他以“为祖国培养人才”为己任,始终把目标定在祖国未来几十年发展的人才需求上。他治学严谨,因材施教,努力为学生们开启与世界交流的“窗户”,培养了一批“出得去、回得来”的人才,用行动阐释了什么是“教学和育人相统一”“言传和身教相统一”。黄大年同志淡泊名利、甘于奉献,耐得住寂寞,坐得了冷板凳。黄大年同志功勋卓著,所取得的系列成果攻克了技术瓶颈,突破了国外技术封锁,是新时代践行科技报国的典范,以他的能力和贡献完全可以申报院士。但是身为中科院院士评审专家的他,自己并不是院士。同事劝他抓紧申报,他却说:“时间有限,先把事情做好。”他无私忘我工作到生命最后一息,为实现强国梦奉献了全部心血和力量,体现了中国知识分子的风骨和境界。

学习黄大年同志的先进事迹精神,就要求我们要时刻不忘总书记的殷切期望,把党中央的要求内化于心、外化于行,努力探索新时期社会治理的新境界;学习黄大年通知的先进事迹,就要求我们耐得住寂寞,坐得了冷板凳,将群众的呼声和愿望作为自己工作的导向和方向;学习黄大年同志的先进事迹,就要求我们勤于学习,研究社情、民意,将老百姓对美好生活的向往作为我们工作的目标。

教师学习黄大年先进事迹心得体会篇七

黄大年同志先进事迹感人至深,习书记重要指示催人奋进,我们要把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中,从自己做起,从本职岗位做起,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。

心有大我,至诚报国。看到习书记对黄大年同志先进事迹作出的重要指示,不少熟悉了解黄大年的人都流下了激动的泪水:“爱国情怀,这就是黄大年的精神支柱,这就是黄大年的幸福源泉!”作为黄大年的秘书,王郁涵见证了他为祖国科技事业付出的全部心血:“黄老师一生为国,放弃国外优越生活毅然回到祖国,他心里有祖国、有学校,却没有考虑‘小我’。”

“他是一位真正的爱国者。”采访过黄大年的新华社记者王海鹰回忆说,黄大年为了国家,一切都可以舍弃:金钱、房产、职位、家庭、健康……这个“科研疯子”把自己全部献给了国家。

黄大年的先进事迹宛若一部有血有肉的教科书,每一页都写满了爱国之情,每一篇都抒发了强国之志,每一章都印证了报国之行。

提起好友黄大年,同为海归学者,清华大学副校长、中科院院士施一公有不舍,更有敬意:“大年是一个具有极其强烈的报国理想和报国冲动的`人,我能够很深刻地感受到他这种迫切的心情。他是我所见过的对国家科学事业、对国家繁荣富强最痴心的科学家。”

“我们要以黄大年同志为榜样,学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀……”习书记作出重要指示。“‘振兴中华,乃吾辈之责’是黄老师从年轻时就秉持的信念,并终生为之奋斗,他将满腔热血全都献给了祖国的地球物理事业。”

我们要充分汲取黄大年教授的精神养分,内化于心、外化于行,在自己的事业和学业道路上,发扬黄大年教授的崇高精神,为我们国家的建设做出更多、更大的贡献。

教师学习黄大年先进事迹心得体会篇八

20xx年3月我们失去了一位为民服务的好党员、好干部——廖俊波。他对党忠诚、忘我工作、无私奉献;他恪尽职守、身体力行、心系群众;他的生命虽然戛然而止,但他用好了手中的“权”为广大党员干部塑造了学习的楷模。

学习他用好手中的“权”,深入一线,服务基层的理念;廖俊波同志常说“群众来找我们办事时,一定要耐心倾听,换位思考,如果我们的位置和群众相对换该怎么办呢,这时候你一定会尽心尽力帮忙”;而反观我们现在的一些党员干部对涉及贫困地区、基层群众的切身利益常常是“置之不理”,对于基层情况知之甚少,只会坐在办公室“不切实际”的指挥。作为党员干部必须要明白,权力是谁给的,手中的权力应该为谁谋利,时刻不忘权为民所用,要经常深入基层,走进田间,服务群众。

学习他用好手中的'“权”,克己奉公,保障群众需求的心怀;廖俊波同志常说“帮老百姓干活,保障群众利益,怎么干都不过分”。他为了帮助群众解决困难,不顾个人得失,始终坚持在一线、服务在一线,始终坚守清政廉洁,经得起诱惑、经得住考验;然而当前仍存在个别党员干部把主要时间精力浪费在“找关系”“走后门”的“腐败”上,把党和人民赋予的权利当作自己谋取私利的工具,作为党员干部要做到始终坚守“踏实苦干、干净做人”,坚守清政廉洁的政治底线。

学习他用好手中的“权”,务实肯干,激情创业的行动;廖俊波同志身体力行、克难前行,深入一线了解群众的疾苦,找出贫困症结,大力招商引资,为贫困县的人民群众走出了一条新路子,他的忘我工作、无私奉献告诫了我们每一位党员干部要有遇事不推责,遇事不避难的态度,要有兢兢业业、任劳任怨的干事创业精神,更要有担当的责任意识,真正做到想干事、能干事、干成事,真心实意地为人民造福。

教师学习黄大年先进事迹心得体会篇九

黄大年同志是一名赤胆忠心的海归科学家,是一位至诚无私的爱国者,他时刻惦记着养育他成长的这片土地,在祖国需要时回国,毅然决然、义无反顾。

他为推动祖国尖端领域的发展全心全意、殚精竭虑;为祖国科学事业的发展不计个人得失、倾注全部精力。

20xx年x月x日,黄大年教授带着他对祖国的无限眷恋,带着他对事业的无限留恋,带着他对学生的无限惦念,因病逝世。

“以黄大年同志为榜样,学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀”。习近平总书记对黄大年同志先进事迹的重要指示,深刻阐明黄大年精神的丰富内涵,激励全体中华儿女,高扬爱国主义精神旗帜,凝聚起更加磅礴的力量,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。

科学没有国界,但科学家有祖国。无论身在何处,黄大年同志始终心系祖国,秉持科技报国理想。“国家在召唤我们,我就应回去!”在他心里,国家至上、民族至上、人民至上是不变的信条,祖国需要就是最高需要,服务国家就是最好归宿。心有大我,就不会囿于小我;胸怀至诚,就会选取奉献担当。正因为这样,黄大年才会毅然放弃国外的高薪豪宅回到祖国,为了科研创新没日没夜地埋头苦干,为了国家的事业奉献聪明才智,直至献出自己的生命。对祖国的大爱,是黄大年心中最炽热、最真挚的情感力量,更是他最质朴、最深沉的行动表达。一个人就应怎样爱国、如何报国,黄大年为我们树立了价值标杆和光辉榜样。

学习黄大年同志的爱国情怀,就要像他那样热爱祖国、胸怀大局,让小我融入大我,用心投身改革开放和社会主义现代化建设的伟大事业。以崇高的追求超越小我,实现人生更大价值,才能做一个“大写”的人。黄大年选取回国、选取辛劳,是因为他把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为更高追求,深信“只有在祖国把同样的事做成了,才是最大的满足”。心有大我是一种格局、一种境界,也是一种信念。“国家好,民族好,大家才会好”。中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。把个人的理想追求融入国家和民族的事业中,在大局下思考,在大局下行动,就能汇聚每一个人的奋斗力量,为实现个体梦想开拓更加广阔的空间,为实现共同梦想开创更加光明的前景。

学习黄大年同志的爱国情怀,就要像他那样脚踏实地、苦干实干,用实际行动诠释爱国之情、报国之志。在黄大年的办公室墙上,有一张巨大的日程表,标注着天南地北的轨迹,密密麻麻——这是奋斗者的生命足迹。短短几年时间里,黄大年带领科研团队奋力拼搏、毫不懈怠,取得了一系列重大科技成果,有的领域5年的成绩超过了过去50年。这个“像太阳一样的人”,燃烧了自己,用生命践行了“只要祖国需要,我必全力以赴”的誓言。“一心报国的人是真实存在的,只做不说的梦想是会发光的”。爱国贵在行动,报国就要实干,只有在火热的实践中彰显爱国之情、诠释报国之志,才能书写无愧于祖国、无愧于时代的绚丽篇章。

梦想之路从无坦途,行百里者半九十。此刻,我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标,但各种问题和矛盾依然纷繁复杂。从深化改革的硬骨头,到脱贫攻坚的硬任务,再到保护环境、改善民生等方方面面的艰巨工作,都要求我们不能松劲,而要迎难而上、发愤努力。“国家者,我们的国家”,每一个人都拿出自己的担当,在各自岗位上作出自己的贡献,合力破解发展难题,共同推动社会进步,我们的国家就会越来越完美,圆梦的脚步就会越来越坚实。

学习黄大年同志的先进事迹后,在生活中我将更加热爱自己的祖国,更家要努力的去干现在应该的事情,虽然达不到他的高度,但是仍要尽其所能在自己的领域贡献自己的力量。

教师学习黄大年先进事迹心得体会篇十

黄大年作为一位杰出的共产党员和教育家,将自己的一生都奉献给了中国的教育事业。他的先进事迹值得我们学习和思考,从中汲取前行的力量。通过学习黄大年等先进事迹,我深刻体会到了坚定信念的重要性、奉献精神的力量、自我提升的态度、团结协作的必要性以及持之以恒的毅力。这些都是我们作为普通人可以效仿的品质和态度,对我而言,也是实现自我价值的关键。

坚定信念是成功的基础。黄大年在面对种种困难和挑战时,始终坚守自己的信仰和理想,从不动摇。他一直相信“孩子是希望”,坚信教育的力量可以改变社会和个体的命运。这种坚定的信念使得黄大年在他的教育事业中不畏艰辛,不计较个人得失,始终把教育事业放在首位。正是这种坚定的信念,使得他能够坚持不懈地推动教育改革,取得了显著的成就。

奉献精神是推动社会进步的力量。黄大年始终以身作则,将教育事业当作自己的人生追求,把培养学生成为国家栋梁作为自己的责任和使命。他在贫困的山区和偏远的乡村开展教育工作,扎根基层,不计个人得失,全心全意为学生的发展着想。他用自己的实际行动,诠释了什么叫做真正的奉献精神。这种精神在现实中已经越来越稀缺,然而,正是这种精神的力量,才能够改变我们社会的现状。

自我提升是不断学习的态度。黄大年一生形成了良好的学习习惯,不断进取,不断丰富自己的知识和经验。他始终认为只有不断提升自己,才能够更好地为学生服务,才能够更好地推动教育的发展。这种积极的学习态度,不仅应该在教育工作者中得到发扬,也应该成为每个人都应该具备的素质。只有不断学习,才能够适应社会的变革,才能够找到适应发展的方向。

团结协作是集体力量的体现。黄大年在开展教育事业的过程中,始终强调团结协作的重要性。他建立了一个“全面发展、合作共赢”的教育团队,通过团队的力量,取得了令人瞩目的成绩。这也给我们普通人一个启示,一个人的力量是有限的,只有凝聚众人之力,才能够产生更大的影响和价值。在面对困难和挑战时,我们应该学会与他人合作,借助集体的力量共同奋斗。

持之以恒是成功的关键。黄大年的先进事迹告诉我们,取得成就不是一蹴而就的,需要坚持不懈的努力。他多年如一日地坚持教育事业,不断追求进步,不断扩大自己的影响力。这种持之以恒的精神,在我们面对各种挑战和困难时,也是至关重要的。只有在坚持的路上,才能够跨过困难,迈向成功的彼岸。

黄大年等先进事迹深深地触动了我,也给了我很多启发和思考。我们每个人都可以从中找到自己成长的方向和努力的目标。只有以坚定的信念、奉献的精神、积极的学习态度、团结协作的意识和持之以恒的毅力,我们才能够真正追求并实现自己的人生目标。希望我们能够以黄大年等先进事迹为榜样,为中国的教育事业和社会进步贡献自己的力量。

教师学习黄大年先进事迹心得体会篇十一

不论树的影子有多长,根永远扎在土里。回顾黄大年58岁的生命历程,对祖国的爱始终是他最深沉的情结。大学毕业,他以“振兴中华,乃我辈之责”书写爱国报国之志;在海外的18年里,他密切关注祖国科技事业的发展,在情感上“从未和祖国分开过”;回国后的7年,他更是夜以继日、忘我工作,成为众人眼中的“拼命黄郎”,拼搏至生命最后一息。“只要祖国需要,我必全力以赴”,这是他人生的写照,更是他不变的初心。

这是一颗为祖国跳动的赤子之心。指出,天下为公、担当道义,是广大知识分子应有的情怀。在黄大年身上,人们可以深刻感知一个知识分子浓厚的家国情怀。作为一个享誉世界的科学家,黄大年深知自己的根之所在——“我是国家培养出来的,我的归宿在中国”。在他心里,祖国需要就是最高追求,“为国担当”就是人生信条。从响应国家的召唤毅然归来,到带领几百名科学家奋力创造多项国际领先的科研成果,再到潜心为祖国培养后继创新人才……黄大年以身许国、无怨无悔,用实际行动诠释了爱国之心、强国之志、报国之情,为广大知识分子树立了光辉的榜样。

这是一颗为中国梦澎湃的奋斗之心。从“海漂”到“海归”,不只是黄大年个体命运的转折,也是实现中国梦伟大时代进程的一个折射。“得其大者可以兼其小”,黄大年自觉把人生理想与国家发展融为一体,“只有在祖国把同样的事做成了,才是最大的满足”。他洞察中国从科技大国向科技强国迈进的发展大势,想国家之所想、急国家之所急,勇于攀登创新高峰,为建设世界科技强国倾尽全部心力,作出了突出贡献。“只要大家努力和坚持,一定能实现强国梦”。黄大年短暂而精彩的一生启示我们,把个人梦与中国梦紧密联系在一起,个体奋斗的价值才能得到升华,人生才能具有超越小我、成就大我的非凡意义。

无论身在何处,《我爱你,中国》都是黄大年最喜爱的歌。这首歌,唱出了海外赤子的心声,也诉说着中华儿女的衷肠。历史不会忘记,从李四光、钱学森、邓稼先等,到今天像黄大年这样的留学归国人员,或冲破层层阻力回到祖国怀抱,或摆脱利益羁绊甘愿为国奉献,他们赓续着爱我中华的精神血脉,为了振兴中华而矢志奋斗。今天,当中华民族从未如此接近实现复兴的梦想,当新中国成立以来最大规模海归潮方兴未艾,祖国更加呼唤千万个黄大年式的优秀人才,人民更加呼唤为梦想顽强拼搏的时代弄潮儿。

教师学习黄大年先进事迹心得体会篇十二

提起好友黄大年,同为海归学者,中国科学技术协会第九届全国委员会副主席、清华大学副校长、欧美同学会·中国留学人员联谊会副会长、中科院院士施一公有不舍,更有敬意,“大年是一个具有极其强烈的报国理想和报国冲动的人,他恨不得国家在军工、在一些敏感的战略学科昼夜间就赶上西方发达国家。我都能够很深刻地感受到他这种迫切的心情,他是我所见过的对国家科学事业、对国家繁荣富强最衷心的科学家。”

长春光机所高光谱与辐射计量研究室党支部书记、研究员张达说:“作为战略科学家,黄大年教授以国家需求为己任,争分夺秒,抢占技术高地。他将身躯铺架在我国从科技大国向科技强国迈进的道路上,是新时期归国留学人员科技报国的典范。”

“我要为黄老师手动点赞!”吉林大学校友、清华大学马克思主义学院硕士研究生骆文杰忍不住内心的激动,“黄老师始终精心守护着矢志报国的纯粹之情,把个人的生命和所热爱的科研事业、所热爱的吉大母校、所热爱的中华故土紧密相连,他的至诚至爱之心、至纯至粹之情令人钦佩。我为母校吉林大学有这样的老师感到骄傲和振奋!”

“他一生的追求,是我们毕生的夙愿”

话语中透着伤感,却带着坚定,黄大年学生时期的辅导员、中国国土资源航空物探遥感中心原主任王平说:“大年所做的一切都永远不会被忘记,他的理想和精神,包括他已经开创的事业都会后继有人。在大年精神的激励之下,我们国家的地球物理事业将得以继承、继续发展,而且对国家的经济发展和国家振兴都将起到推动作用!在不久的将来,大年所做的工作就会结出硕果,这硕果也是他在九泉之下的安慰。”

事实恰是如此。在黄大年的母校,吉林大学党委已经作出向优秀教师、吉林省特等劳动模范黄大年同志学习的决定。学校还集中开展了事迹巡回宣讲、主题征文、主题党(团)日学习、阅读媒体专题报道等形式多样的学习宣传活动。吉林大学副校长孙友宏说:“黄大年为祖国奉献终生的炽热情怀,像一颗种子,播撒在无数人身边;他勇于探索的科研精神,像一把火炬,传递在科研工作者实现中国梦的征途上;他为人师表、立德树人的高尚情操,像一支蜡烛,照亮了青年学子的心。他一生的追求,将是我们所有人毕生的夙愿。”

在黄大年的办公室,本报记录黄大年事迹的长篇通讯《把一切献给你我的祖国》就夹在留言板上。在失去了事业上的导师、生活中的挚友后,黄大年团队的科研人员负重前行、更加勤奋地工作。黄大年科研团队的核心成员、吉林大学地探学院教授于平说:“我们能做的,或者说是对黄老师在天之灵可以告慰的事就是继承和发扬他的精神,把他未竟的事业继续下去,这样才能对黄老师有个交代,对国家有交代。”

教师学习黄大年先进事迹心得体会篇十三

黄大年同志用毕生努力实现了爱国之情、强国之志、报国之行的统一,是新时期归国留学人员和高校教育工作者的杰出代表。下面是小编分享的学习黄大年优秀先进事迹心得体会,欢迎参考。

今年端午节恰逢第一个全国科技工作者日。当人们追思爱国诗人屈原的同时,一位现代知识分子以其深厚的家国情怀感动了国人,他就是著名的地球物理学家黄大年。近日,习近平总书记对黄大年同志先进事迹作出重要指示,高度评价他的突出贡献和崇高精神,在科学界激起了“心有大我、至诚报国”的磅礴力量,引发全社会广泛共鸣。

从去年“科技三会”的召开,到全国科技工作者日的设立,再到习近平总书记关于知识分子工作的重要讲话,充分体现了党中央对广大知识分子和科技工作者的重视与关爱、重托与期待。作为“社会精英、国家栋梁、人民骄傲、国家财富”,以科技工作者为代表的知识分子该保有怎样的家国情怀,承担怎样的责任使命,从黄大年同志的精神境界中可以找到答案。“做一朵小小的浪花奔腾,呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动历史向前发展”,黄大年的夙愿让我们感受到他浓厚的家国情怀和强烈的社会责任感。

在未来的国际竞争中,科技兴则民族兴,科技强则国家强的道理将得到更充分体现。科技工作者掌握“国之利器”,将在国家建设、社会发展中起到至关重要的作用。将个人追求与国家命运紧紧连接在一起,用追梦的脚步丈量科技兴国的道路,将个人的价值坐标定位在人民群众需要的地方,科技就会展现更大的价值和意义。科学技术并非冷冰冰没有生命,一旦科技工作者为其注入“为天地立心、为生民立命、为往圣继绝学、为万世开太平”的灵魂,科技就会拥有服务国家、服务人民的伟大目标。

时代在发展进步,科研领域在不断拓展,科技工作者的角色也更加丰满、更加清晰,但科技工作者该具有的家国情怀和责任使命没有变,也不能变。伟大的事业需要伟大的精神,伟大的征程需要伟大的力量。“心有大我、至诚报国的爱国情怀,教书育人、敢为人先的敬业精神,淡泊名利、甘于奉献的高尚情操”,这些宝贵的精神财富不仅体现在黄大年同志身上,更是一代代中国知识分子用赤胆忠心,用汗水生命写就的。也正是这股精气神铸就了我国科研技术现有的高度。

时代是人生的舞台,为科技工作者提供更广阔的天地,才能让他们离梦想更近。在新的市场环境下,科技人员自我价值的实现方式也在多元化。既要为默默搞研究、埋头搞创造的人提供良好的科研环境,也要为有志于投身市场、加快科研成果转化的人给予更多支持。以求贤若渴的姿态吸引人,以灵活的体制机制激发人,以良好的政策优势留住人,就会让更多的科技工作者书写无愧于祖国、无愧于时代的绚丽篇章。

近期一个响亮的名字再次响彻在我们内心,他朴素,辛勤刻苦,衣着简便,一生多余积蓄;他富有,两袖清风,表里如一,是无私的爱国者;他固执,执着科研,心无旁骛,一心只在实验室;他豁达,淡泊名利,安贫乐道,一生的平凡铸中国科研的伟大;对于家人的不理解,他说“忠孝难两全,家国难兼顾”;谈起老一辈科学家,他说“看到他,你会知道怎样才能一生无悔,什么才能称之为中国脊梁。当你面临同样选择时,你是否会像他那样,义无反顾?”是的,他义无反顾了,他就是吉林大学地球探测科学与技术学院教授、国家深探专项装备研发项目首席科学家、国家863航空探测装备主题项目首席科学家,他就是黄大年同志。

很多人评价他是“纯粹的知识分子”,因为他“什么职务也不要,就想为祖国做些事”,很多人评价他是“另类的科学家”,因为他对待科研只一句“我没有敌人、也没有朋友,只有国家利益”。

“不专则不能”“科研需要疯子,需要拼命”“唯痴迷者成大业”――战略科学家黄大年用58年的人生证明了这些成功经验。这两天媒体的追忆中,他的一句话尤为令人动容:“中国要由大国变成强国,需要有一批‘科研疯子’,这其中能有我,余愿足矣”。

坚守岗位,追求梦想、不知疲倦,争分夺秒、唯恐落后,这是黄大年给人的印象。“把科研当作‘情人’”“每年出差130多天”“经常吃了速效救心丸搞工作”……这就是黄大年的真实生活写照,黄大年成就了祖国在科学技术上的多处“弯道超车”。7年间,黄大年和众多科学家一起创造了多项“中国第一”,为我国“巡天探地潜海”填补多项技术空白。

曾经,钱学森回国时,一位美国海军将领说,“一个钱学森抵得上海军陆战队5个师的兵力”。7年前,黄大年归国时,有外国媒体评价,“他的回国,让某国当年的航母演习整个舰队后退100海里”。但当我们惊叹那些科技英才的过人之处,羡慕他们成功的荣誉,感慨他们的神奇时,却可能忽视他们身上的执著精神,无穷毅力。

如今世界多极化发展,发展迅速,科技竞争乃是一个国家、一支军队核心能力的竞争,一旦落后,可就是国家能力、军队实力的落后。这就要求科技人才必须有一股“拼命劲”,勇于争第一。正所谓,“性痴,则其志凝,故书痴则文必正,艺痴则技必良”。钱学森钟情于导弹研究,终成为一代巨匠;宋文骢醉心于国防重器,终成为“歼10之父”;黄大年痴迷于前沿攻关,终成为科技巨星。无数科技英才的事迹表明,钟情专一、埋头苦干的人,才有希望登上科技的峰巅。

中国要建设科技强国,不是一句口号,也不可能一蹴而就,它离不开一大批像黄大年那样的“科研疯子”,离不开他们身上的“拼命劲”。

教师学习黄大年先进事迹心得体会篇十四

“黄大年同志秉持科技报国理想,把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求,为我国教育科研事业作出了突出贡献”。近日,**对黄大年同志先进事迹作出重要指示,高度评价他的突出贡献和崇高精神,发出了向黄大年同志学习的号召。

一要学习“黄大年”的爱国精神。2009年4月,已在英国剑桥arkex航空地球物理公司任高级研究员12年的黄大年,接到x大学地球探测科学与技术学院院长刘财传来的国家“海外高层次人才引进计划”,当即表示马上回国,当时,他已是航空地球物理研究领域享誉世界的科学家,主持研发的许多成果都处于世界领先地位。有很多人不解,为什么他会作此选择,这其中就有他的学生。为什么?黄大年的回答是,“这是必然。我们这些长年在国外的专家,对祖国的爱很深很深。”

二要学习“黄大年”的专业态度。在x大学提到黄大年,没人不知道这个“科研疯子”,搞科研、做攻关,他做起事来没日没夜,为创设移动平台探测技术中心,没有样机,他一连数月抽空儿跑到无人机模型销售的店铺,看看这个、试试那个。店铺要打烊了,他都赖着不走,直至自己掏钱把模型买回办公室。没有机库,他拉着团队自己建,为防拆,他独身挡住大卡车,只为了科研尽快取得突破。“……真正从事科学的人,往往看重与事业发展攸关的情谊群体,面对‘知音’常有相见恨晚的遗憾,发展的是与众不同的情……”这是他生前在微信圈中的一段独白,对科学的执着、专注,令人动情。

教师学习黄大年先进事迹心得体会篇十五

黄大年同志是一名赤胆忠心的海归科学家,是一位至诚无私的爱国者,他时刻惦记着养育他成长的这片土地,在祖国需要时回国,毅然决然、义无反顾。

他为推动祖国尖端领域的发展全心全意、殚精竭虑;为祖国科学事业的发展不计个人得失、倾注全部精力。

20xx年1月8日,黄大年教授带着他对祖国的无限眷恋,带着他对事业的无限留恋,带着他对学生的无限惦念,因病逝世。

黄大年不仅仅是一位科学家,还是一位高瞻远瞩的教育者,他教学的目标既不是“授人以鱼”,也不是“授人以渔”,而是祖国未来几十年发展的人才需求。作为在国内国际有影响的科学家,黄大年却常说,自己最看重的身份是一名教师。在黄大年看来,每一个学生都是一块璞玉,只要因材施教都能成才。在为学生设计研究方向时,他都要以学生的前途和国家的发展为重,而不仅仅仅从他个人的项目思考。黄大年激励学生,要树立远大理想和家国抱负,不要只以做国内的佼佼者为目标,真正的对手在发达国家的一流大学;他告诫学生多读国际专业文章,安排学生参加国际会议,鼓励学生出国开阔视野,做“出得去,回得来”的科学家。“如今,中国正努力从科技大国向科技强国迈进,而这段并不平坦的进程需要几代人去完成。如何培养更优秀的人才,让文化与智慧长久地传承下去,值得每个人思考。”这句话不仅仅反映出黄大年诲人不倦的“师道精神”,更体现了他致力于培养国家需要的高精尖人才的紧迫感和职责感。他用身体力行的引领、春风化雨的关爱、心系祖国的情怀,殚精竭虑地履行着为师之责。

黄大年教授是一代人的楷模,是中国知识分子的楷模,是践行的榜样。我们要充分汲取黄大年教授的精神养分,内化于心、外化于行,在自己今后的人生道路上,发扬黄大年教授的崇高精神,为我们的国家建设做出更多、更大的贡献。

教师学习黄大年先进事迹心得体会篇十六

修齐治平、兼济天下,是一代代中国知识分子砥砺前行的价值航标。为人治学的至善境界、至高追求,犹如不灭的火炬,点亮人生之路,烛照民族未来。

在战略科学家黄大年身上,人们看到这样一个知识分子的精神“复合体”:既有中华优秀传统文化的血脉赓续,又有现代学术基因的发扬光大;既有不图虚名、潜心钻研的科学精神,又有诲人不倦、爱才育才的大师风骨。他用58载的短暂人生,书写了什么是奉献,回答了什么叫担当,以高超的学术、高尚的品德,筑就一段感人至深的生命历程,留下一座弥足珍贵的精神富矿。

人生有限,但品格的力量可以增加生命的厚度、提升生命的高度。“国家在召唤,我应该回去!”黄大年在海外功成名就之时,毅然放弃优裕生活和优越工作回国效力,把全部精力献给国家深探事业。在黄大年的人生词典中,没有“计较”“得失”等字眼,只有奋斗与奉献。为了赶超世界一流,他惜时如金、夜以继日,出差常订夜航班机,只为不耽误白天的工作;他身兼数职、手握资金上亿的项目,却从不考虑个人私利;面对荣誉头衔,他总是推辞——“先把事情做好,名头不重要”。即便被人议论“不食人间烟火”,也依然淡泊名利、一心为公。“为了理想,我愿做先行者、牺牲者。”黄大年用无私奉献、勇于担当的实际行动,把对祖国最深沉的爱融入了科研事业。

学海无涯,人不能穷尽所有问题,但可以在不懈求索中不断抵达更高境界。习,近,平总,书,记指出,勇立潮头、引领创新,是广大知识分子应有的品格。在海外工作研究多年、积累了丰富经验的黄大年,回国后勇挑重担,带领团队义无反顾投身科技创新的竞技赛场。从白手起家、填补空白,到赶超先进、跨越极限,黄大年始终凭着一股子创新精神攻坚克难,敢于走前人没有走过的路,创造了非凡业绩。在追求真理的道路上,他始终坚守正道、专注干事。抓科研,他只看绩效不留面子;用资金,他只认项目不认关系。黄大年的创新历程启示人们,唯有以“咬定青山不放松”的定力、“板凳要坐十年冷”的坚守、“不到长城非好汉”的执着,科技工作者才能不断超越自我、勇攀高峰,干一番有益于国家和人民的事业。

黄大年曾说,自己最看重的身份是教师。学为人师,行为世范,他始终用自己的默默付出立德树人、化育英才。他因材施教、循循善诱,帮助每一名学生设计成长路径,为他们修改每一篇论文;他爱生如子、倾注关爱,热心资助家庭困难的学生,关心学生们的思想和生活;他慧眼识才、甘为人梯,为国家培养和凝聚了一大批创新人才。在学生眼中,黄大年不是高高在上的学术权威,而是亦师亦友的忘年之交。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,黄大年深情诠释了师者本色、学者风范,在人们心中刻下一个大写的“人”字。

“这是真正的民族英雄”“铁肩担起兴邦任,归心不移故土情”……连日来,黄大年的感人事迹在全社会引起强烈共鸣,带给人们深深的感动与深沉的思考。人生在世,为了什么、图个什么?古往今来,无数像黄大年这样的国之脊梁用生命书写答案,在历史的天空上,构成无比璀璨的精神星座,指引着今天的人们崇德向善,把自己的梦想融入实现中国梦的壮阔奋斗之中,创造更有价值和意义的无悔人生。

教师学习黄大年先进事迹心得体会篇十七

36年,成就了黄大发的平凡和伟大,他被誉为“当代愚公”,就是对他最高的褒奖。管理资源吧小编在此整理了黄大发先进事迹心得体会,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

1黄大发一生只为一清渠,几十年,坚持不懈,精神可嘉,堪比愚公,由衷敬仰,这就是一个基层党员的信仰,宁静致远,沉默有声。

这名干部的心灵感悟,就是全县党员干部学习老支书事迹后共同的心声。

“学在深处强信念提境界,做在实处拔穷根奔小康。”龙南县龙南镇党委组织委员罗俊说,“两学一做”学习教育,黄大发同志就是最好的活教材,“大发渠”就是最好的党员理想信念教育基地。

“再学习,再宣传,全县再次掀起“大发渠”精神学习热潮。”中央级的新闻报道还在持续,学习老支书精神的高潮火热掀起,让“大发渠”精神成为脱贫攻坚、全面小康的坚强精神动力,也正在龙南县这片热土落地生根。

通过学习让我更加明白:

做艰苦奋斗的楷模,首先要将艰苦奋斗的要求体现在思想上。历史和现实证明,一个没有艰苦奋斗精神做支撑的民族,是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神做支撑的国家,是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神做支撑的政党,是难以兴旺发达的。我们要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观这些科学理论,它们是无产阶级解放运动的理论,是指导革命和建设的强大思想武器。有了这个强大的思想武器来武装头脑,才能确定自己的人生观、世界观、价值观,才可以防止和排除种种错误思想、错误倾向和干扰,少走弯路并保持正确的发展方向。

2渠水如镜,鉴照古今。大发渠既是一个面向历史的答案,又是一道直面未来的考题。它印证了共产党人为百姓命运担当、同呼吸、共命运的赤子情怀,也在时时叩问“为了谁、依靠谁、我是谁”这一永恒课题。

贵州遵义老支书黄大发无悔人生的故事深深的感动了我,从中我感受到了一个老共产党员的责任和担当,感受到了一个老村官的坚韧的毅力和敢为人先的魄力,切身体会了我们党和政府全心全意为人民服务的宗旨。

在殿堂和田垄之间看,他选择后者,脚踏泥泞,俯首躬行,在荆棘和贫穷中排除万难,造福群众。埋下希望的种子,守在悉心耕耘的大地静待收获的时节。

像这样的村官还有很多很多,他们虽不起眼,但都心系群众,撸起袖子加油干,交出了一份份不平凡的答卷。

任前方荆棘丛生,我定将持之以恒。作为一名党员,我定不断鞭策自己位群众服务,为事业奉献青春,用我的理想和激情换取收获和自信。

大发渠像一座历史碑刻,铭记着那一段峥嵘岁月;更像一堂永远的党课,启迪我们,只要真心为了人民、紧紧依靠人民,就没有克服不了的困难,就没有创造不了的奇迹。

31月6日,市总工会召开干部职工会议,学习《中共遵义市委关于开展向黄大发同志学习活动的决定》(遵委〔2016〕132号)。会议由市总工会党组书记、副主席何春联同志主持,市总工会主席王学黔同志出席了会议,市总工会机关在职党员、干部、工会社会化工作者15人参加了学习。

王学黔同志在学习。

总结。

时强调:市总工会党员、干部要把学习黄大发精神当做“两学一做”鲜活教材,学习黄大发同志一心向党、坚持信念的政治品质;一心干事、愚公移山的奋斗精神;一心为民、心系群众的公仆情怀;一心奉公、艰苦朴素的高尚情操。要坚持学在深处、改在细处、落在实处,把职工群众的事情办实办好。

看完了”当代愚公”黄大发的先进事迹,内心受到强烈的震撼,作为一名共产党员,要时刻对标先进,学习先进,争做新时期艰苦奋斗的楷模。

做艰苦奋斗的楷模,首先要将艰苦奋斗的要求体现在思想上。历史和现实证明,一个没有艰苦奋斗精神做支撑的民族,是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神做支撑的国家,是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神做支撑的政党,是难以兴旺发达的。我们要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观这些科学理论,它们是无产阶级解放运动的理论,是指导革命和建设的强大思想武器。有了这个强大的思想武器来武装头脑,才能确定自己的人生观、世界观、价值观,才可以防止和排除种种错误思想、错误倾向和干扰,少走弯路并保持正确的发展方向。

做艰苦奋斗的楷模,要将艰苦奋斗的要求落实在工作上。共产党员要在各自的工作岗位上坚持胸怀大局、立足本职、锐意进取、勇于开拓、乐于奉献。要认真履行《党章》规定的义务,深入学习实践科学发展观、构建社会主义和谐社会的热情,融会贯通在具体工作和实践之中。要通过身边活生生的实实在在的投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动,来加深对党和共产主义事业的认识。要坚持“讲党性、重品行、作表率”,事事处处表露先进性,聚精会神谋发展,一心一意干事业。做到“平常时刻看得出、关键时刻冲得出、危机时刻豁得出”,各项工作跑在前、干在先,自觉为群众作好表率。

教师学习黄大年先进事迹心得体会篇十八

“我志愿填报添加我党,拥护党的纲领,遵循党的章程,执行党员义务,实行党的决策,严守党的纪律,保守党的密秘,对党绝对忠诚,积极主动工作中,为共产主义社会拼搏终生,随时随地提前准备为党和广大人民殉职一切,绝不叛党。”每每想到自身立在党主打产品庄重的宣誓誓词时,内心還是极其的兴奋。时光如水,自身早已是有17年党龄的共产党员,并变成一名立德树人的大学老师。此次大学鼓励全体党员党员干部和全体师生向黄大年同志学习,学习黄大年同志心存大我、挚诚爱国的爱国精神,学习他立德树人、敢想敢干的工作责任心,学习他不求名利、勇于无私奉献的高尚品德。在学习全过程中,一样处于文化教育职位的我,不但对黄大年同志赞叹不已,心里更被他心存大我、志诚爱国的情结深深打动!

黄大年同志1958年8月出世在广西玉林市南宁一个读书人家中,自小就填满了对专业知识的期盼。读中小学时随爸爸妈妈下放进桂西南六万大山里的一个小村子,初中毕业后,17岁的黄大年考得地质队工作中,做为物探操作工,他初次触碰来到航空公司地质工程,并深深迷上了这一岗位。1977年国家恢复高考,黄大年以优异成绩考上长春地质学院(现吉林大学朝阳区教学区),此后与地质工程结上了一生的缘份。他依次进行了大学本科与研究生的课业,并留校执教,破格晋升为副教授职称。1992年,黄大年获得了全国性仅有的30个公派出国配额中的一个,在“英中友善学业奖学金新项目”足额支助下,被评选至美国修读博士研究生。1996年,他以排名第一的考试成绩得到英国利兹大学地球物理学博士研究生。在美国拼搏了18年,他已有着了优异的科学研究标准和效率高的科学研究精英团队。由他主持人产品研发的很多成效都处在全球水平,大部分商品已运用于东西方好几家石油公司,他也变成航空公司地质工程科学研究行业闻名世界的生物学家,变成该行业科学研究的被追逐者。但黄大年同時刻切记自身是一名我们中国人,他曾经说过“我就是国家培育出的,从未感觉我和祖国分离过,我的归处在我国”。根据这话能够看得出黄大年同志是一个挚诚不求回报的爱国者,時刻牵挂着抚养他成才的这片农田,他的脉率時刻和中华民族一起颤动,中华民族是他较大的眷念。黄大年同志不但坚持不懈秉持着高新科技爱国的理想化,更把为中华民族繁荣富强、中华民族转型发展、老百姓幸福快乐作出贡献做为一生追求完美,为在我国教育科学研究工作作出了杰出贡献!

修齐治平、兼济天下,是一代代我国读书人砥砺奋进的使用价值航标。处世治校的至诚人生境界、无上追求完美,宛如不息的火把,照亮人生之途,烛照中华民族将来。在发展战略生物学家黄大年手上,大家见到那样一个读书人的精神实质“复合体”:具有中华民族民族文化的气血赓续,又有当代学术研究遗传基因的发扬;具有不求浮名、全身心刻苦钻研的创新精神,又有诲人不倦、重才育才的高手风骨。它用58载的短暂性人生,撰写了什么叫无私奉献,回应了什么是当担,以精湛的学术研究、崇高的品行,筑就一段感人肺腑的生命过程,留有一座难能可贵的精神实质富矿。黄大年同志的风骨、热爱祖国的当担、对学员的喜爱、对工作的潜心,愈发让人感动和敬佩。做为踏入科研的小辈与后生,我一定会以黄大年同志为楷模,在自身的本职工作职位上勤恳勤奋好学,勤奋刻苦钻研,回馈社会。我根据学习黄大年同志的个人先进事迹,获得三点感受:

一是学习黄大年同志挚诚爱国,以热爱祖国之情绚丽生命背景色。习总书记强调,天下为公、当担沈北,是众多读书人需有的情结。树高千尺铭记根,流水千万里总思源。从黄老师手上,我真切体会到一个读书人的爱国精神与“振兴中华,乃我辈之责”的赤子之心。“得其大者能够兼其小”,人们只能把人生理想化与国家发展趋势融为一体,把本人梦与强国梦联系在一起,个人拼搏的使用价值才可以获得升化,人生才可以保持跨越小我、贡献大我的不凡实际意义。

二是学习黄大年同志矢志拼搏,以自主创新之志勇攀科学研究高峰期。不断创新推动发展趋势的第一驱动力,黄老师领着精英团队参考国际性水准、看准关键核心技术,紧紧把握住自主创新这一“弯道超越”的重中之重,用5年保持了50年的技术性飞越。黄大年同志启迪人们要采用更加对外开放共享资源的心态进行学术著作,积极主动深层参加世界各国学术论坛,灵活运用全世界的学术研究自主创新資源,“咬定青山不放松”,在更高的起始点上推动科学研究自主创新。

三是学习黄大年同志甘为人梯,以育才之情标明生命高宽比。黄老师曾说,自身最注重的真实身份是老师。学为人师、个人行为世范,他自始至终用自身的默默地努力以德育人、化育人才,提高着人生的薄厚、生命的高宽比。做为一名老师的我,更当以黄老师为榜样,持续坚定信念,修养社会道德品性,压实见识基石,推进仁爱之心。落地春未竟,薪尽火流传。黄老师等诸多生物学家的杰出的地方,不但取决于她们开辟了杰出的工作,也是塑造了一种信心,我们一起这种晚辈持续追随着,任时期轮换,不忘初衷。

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