总结是思考、反思和提高的过程，可以帮助我们更好地规划未来。在写总结时，我们要客观地评估自己的表现，并提出进一步提升的建议和计划。以下是一些总结写作的技巧和要点，希望能对大家有所帮助。
中级会计实务总结与心得篇一
中级会计实务考核是中级会计职称评定的重要环节之一，也是会计人员职业发展的重要里程碑。通过参加中级会计实务考核，我有幸经历了这一考核过程，并获得了一些宝贵的体会。在这篇文章中，我将与大家分享我在中级会计实务考核中的得体会。
第一段：前期备考的重要性。
中级会计实务考核知识范围广泛，内容繁杂，考察的深度和难度较高。因此，前期备考的充分准备是非常必要的。在备考过程中，我通过系统地复习考纲，查漏补缺，使知识体系更加完整；同时，大量刷题巩固理论知识，提高应试能力。有时候遇到难题，我还通过参加线上线下培训，与老师、同学一起探讨研究，寻找解题技巧和方法。这些前期的备考工作为我后期的顺利备考打下了扎实的基础。
第二段：答题技巧的重要性。
中级会计实务考核的答题技巧非常重要。不同题型要求不同的解题思路和答题方式。在备考过程中，我学会了注意审题，理解题意，分析问题，抓住重点。特别是在计算题中，我掌握了快速计算的技巧，例如利用近似计算、特殊数值计算等，提高了解题速度和准确度。同时，我还注重答题方法的规范性和条理性，以便考官能够清晰地看到我的解题思路和逻辑。这些答题技巧的运用有效地提高了我的答题效率和得分。
第三段：时间管理的重要性。
中级会计实务考核的时间比较紧张，考试时间有限，而题目数量较多。因此，时间管理非常重要。在备考过程中，我通过模拟考试进行训练，严格控制答题时间，逐渐培养了快速思考和决策的能力。我学会了合理分配时间，把握好每一道题目的答题时间，避免在一道题上花费过多时间而导致其他题目无法作答。同时，我在备考中也不断调整和优化自己的时间管理策略，以提升自己的时间利用效率。
第四段：心态的重要性。
中级会计实务考核压力较大，对考生的心理素质提出了一定的要求。在备考过程中，我充分认识到调整好自己的心态对备考是多么重要。我通过学习心理学知识，了解到积极的心态有利于提高学习效果和应对考试压力。在备考期间，我努力调整自己的心态，保持积极向上的态度。我相信自己的实力和努力，坚信自己能够应对各种考试难题，并取得好的成绩。通过调整心态，我能更好地应对考试的各种挑战，保持冷静和稳定的答题状态。
第五段：总结和展望。
通过参加中级会计实务考核，我深刻体会到备考的重要性，答题技巧的重要性，时间管理的重要性以及心态的重要性。这些得体会将对我今后的学习和工作产生长远影响。未来，我将继续积极参加专业培训和学习，不断提高自己的综合素质，不断拓宽自己的知识面，为今后的职业发展打下更加坚实的基础。
通过这次中级会计实务考核，我不仅获得了中级会计职称的认可，更重要的是积累了宝贵的经验和体会。我将以此为契机，不断学习和进步，努力成为一名优秀的会计人员，为企业的财务管理和发展做出更大的贡献。
中级会计实务总结与心得篇二
从以下几个方面给大家提供参考的经验：
1、理论学习是会计职业开始时必不可少的阶段。
每个人的情况并不一样，即使付出同样的辛劳，也有如“小马过河”文章中所言说的那样，“河水既没有松鼠说的那么深，也没有老牛说的那么深”，一切都在于你的体验。因此，既不必预先担忧，也不能骄傲大意，做好该做的，或许成功就在“寻他千百度的灯火阑姗处”
2、必须要在实践中不断的摸索和提高。
会计这门职业必须要进行实践，说一百遍，不如做一遍，只有在具体的工作中你才会发现，理论和实践是存在着这样和那样的差异，“实践是检验真理的标准”，不进行实践永远也不会知道自己存在的问题，也就不会培养你自己解决问题的能力。在学习的时候同学就会发现，做过会计工作和没有做过会计工作的老师授课时就存在较大的差异，没有会计经验的老师，只是注重理论知识的讲解，而有会计经验的老师，不但会告诉你怎样做，还会告诉你为什么这样做。在实践中发现问题，再通过理论的学习，你就会有进一步的提高。
3、经过实践后，再进一步进行理论的学习，做到从理论到实践，从实践再回到理论学习的过程。
建议大家做过一定时间的实践工作后，要再拿出专门的时间进行理论的学习，比如说进行初级会计师、中级会计师的考试，不要单纯的把它看作是一个考试，而要看成是一个理论再提高的过程，这时的学习你会发现和你在零基础学习时有很大的区别，你会发现你正在完成的是一个质的突破和飞跃，经过这样的学习和考试，再回到工作中，你会站在更高的角度去理解会计，真正懂得该如何做好会计。
结合教学和自己切身的经验，觉得要想成为会计中的一名佼佼者，必须要经历，理论—实践，实践—__，这样几个循环，几经磨练和锤打后你会发现原来会计的世界，也这样多姿多彩，遨游在数字的游戏中也会其乐无穷。
由于本人资质和学识有限，只能浅谈至此，不当之处请大家批评指正。最后祝愿所有做会计的和准备学会计的朋友们在会计的道路上越走越远，欲穷千里目，更上一层楼。
中级会计实务总结与心得篇三
我用了五个月的时间，通过了中级会计的三门课程。没上辅导班，完全自学。白天工作，晚上学习，周末时间属于自己，平均每天的有效学习时间在六小时左右。当中的三个七天长假也都给了学习。保守估计一下：教材三本，差不多每本看了10遍，三本轻松过关习题每道题目都做了5遍以上。另有三本名师课堂，题目浏览了一下，三份考前试卷，做了三遍。这样一些数字，许多朋友都惊讶，你哪里来那么多时间?怎么可能有那么多时间呢?上面那些数字没有夸张成分，也许是我看书做题的速度比较快。我一直相信考试不是临时突击的运气。就像一个将要上战场的战士，倘若你没有十成的把握，那么你的性命就会攸关。你的子弹的十发十中，和十发六中，对生命的保护程度是不一样的。于是，对于考试，我以满分的标准来要求自己。当你的目标定的适当高一点，你才有可能更接近理想的结果。压力适当大一些，才有可能激发出更大的动力。有朋友提出60万岁的思想，十分不赞同，心态不正，那样的心态存有侥幸心理，如果你运气没有足够好，那么只会失败。知识永远不会多，多一分知识，就多一分底蕴。多一分知识，就增长一分保障系数。
努力就会有收获。相信我，没错的!但是也有努力达不到预期目标的情况，各方面原因促成的吧，这里谈一下自己的应考方法。供切磋。
秘籍一：书读百遍其意自现。
我这样做的：新书拿到手，先通读。我会准备好四只不同颜色的笔，边读边画书，哪里是重点，哪里是理解，哪里是了解，什么地方可能是选择，什么地方是简答，什么地方是判断，一一用不同颜色的笔做记录。当中可能有不明确的地方，先不要急于求解，在心里记下了，然后跳过去，往后看。这样看第一遍书，速度很快，我一般会在三天完成任务，也可以在武汉培训机构里，找一些教育机构进行引导，这样会事半功倍。
之后，开始第二遍读书。先把握两个原则，精，细。弄懂每一个地方，重点突破第一遍读书时暂时放弃的知识点。想办法解决掉。我主张自己解决，不要一有问题就问，不耻下问固然好事，但是吃自己亲手耕种的蔬菜，和吃超市里买的净装菜味道和感觉是完全两样的。同时一定要做笔记，按照书上的章节顺序，将大体的框架列示出来。我会把一些自己认为是重点或者难点的东西同时记录下来。这一遍不要放弃对教材的圈画，这是在第一遍基础上的加深和充实。这样，看一章，做一章习题。做题目时，一定不要看书，完全独立做，之后，对照答案，找出错误。做题目时有一个小经验，不要把答案直接写在括号里，最后写在题号前，这样，第二次做的时间，把答案一遮挡，完全是首次做的样子，无论你做多少次，都像是第一次做，不会对你进行任何干扰。错误的地方在题号前标明，最好在书上找出答案写下页码，方便以后的复习。看一章内容，记一章笔记，做一章题目，这样一章章过去。当中也会有解决不了的问题，别着急，暂时放过。这段时间比较长，大约会是一个月的时间。
第三遍看教材时，打乱一下看的顺序，专看重点的章节，方法类似第二遍。这段时间大约2周。之后第四，第五遍看，重复第二遍。然后，第六遍，我们反过来，先做题目，再看书，查漏补缺。因为已经做过了几遍题目，此时，做题是不要看答案，尤其是综合题，思路要自己理顺，当做考试一样去做。目标是书上的例题要会做，辅导的题目要熟练。教材的边角不要因为可能不考就不去看，也要认真对待。看书时，多想想为什么。
经常有这样的情况，第一次做错的题目，第二第三次接着错。同一个地方摔倒好几次。哈，我就这样，不知道自己记性上哪了。于是，我习惯于把常错的东西记录下来，经常拿出来复习一下。临近考试的前几天，我会重点看一下。
秘籍二：时间是挤出来的。
学习需要时间保证。不要相信那些所谓的，我不看书，一样通过的谎言。他只想宣扬他是天才。不要浪费你宝贵的时间。白天上班的时间忽略不记，就算你晚上学到凌晨也不过5个小时左右。如果再分配给一些无聊的事情，那么就所剩无几了。我这样安排时间，白天在单位一有空就看书，我的原则就是：工作迅速干，不做无聊时不说闲话。吃饭不超过20分钟。中午的休息时间大约1个半小时，我也用来学习了。下班后，晚上7点开始学习到11点，当中时间在适当的时候会锻炼一下，呵呵，偷偷说一声。为了保持好身材，另外，运动可以开拓思维。通常晚上有时候也会学习到2点左右。公交车上，我也会随手翻一下昨天学的内容。一切可以利用的时间，都利用。不逛街，不出游，不看闲书，手机关机。你要明白，倘若你现在玩了，浪费了时间，那么你开始通过不了，没有地方哭诉，也没有人替你负责的。
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中级会计实务总结与心得篇四
我经常看网校学员们写的文章，我也很想写，但总觉得自己没有时间也不够资格，今天会计师成绩出来了，会计实务87分，财务管理85分，经济法85分，通过网上申请奖学金，我在网校排名第八，几年的辛苦终于有了回报，面对这样的成绩，我喜极而泣。我忍不住也想把自己的考试、学习经历写出来，供大家分享。
由于我学得不是会计专业，所以对会计知识一无所知，甚至借贷不分，当我刚开始看书时就像看天书一样，根本不知道什么意思，有时半夜醒来就睡不着了，自己开始琢磨，这时候多想找一个人给我讲讲啊，可是周围没有人懂，没办法就像蚂蚁啃骨头一样一点一点向前看，到考试的时候，教材还没完全理解，抱着侥幸的心理上考场了，结果可能是书还没看透，可能是做的题量不够，也可能是题太难了，反正我失败了。
我灰心了，失望了，没信心了，我想放弃，这时，我爱人对我说，你失败是因为：第一，你从来没接触过这方面的知识(我原来是学计算机的，工作上也没接触过财务)第二，你的功夫还没下够，第三，可能是学习方法不对头。我听别人说听网校的课效果很好，要不试试，听了他的话，我又有了一丝希望，擦干眼泪，在报名的最后一天报了名，并且咨询了一些听过网校课的人，他们说中华会计网校不错，于是我就报了中华会计网校的课开始在网上听课，一开始老师的讲课就把我吸引住了，细致认真的徐经长老帅，幽默风趣的陈华亭老师，博学多才的游文丽老师，他们的讲解把我的难点一个个化解，会计实务的长期股权投资、合并报表、财务管理的筹资、投资、经济法的合同法、债权法等大难题现在一下子变得容易起来了，我越听越有劲，越听越有信心，我把网校的课下载到手机上，上班时趁领导不在时听，走路时听，坐车时听，每天除了上班、睡觉、吃饭就是听课、做课后练习、习题班练习。当我不懂的时候，还可以在答疑板上提问，慢慢地我觉得眼前明亮了，以前对会计方面理解的模糊，现在思路都清晰起来，我的自信又来了，学习又有了劲头。我把通过考试的目标改成了拿网校的奖学金。当朋友听说时，很不以为然，说：你都40岁了，还和年轻人争，可我就是不服输!
我把网校的课听了两遍后，开始做上面的课堂练习和习题班的题，然后再听习题精讲班老师的讲解，通过这样系统的学习，我的知识已经掌握的差不多了，这时候我一边听冲刺班的课，一边看书，离考试还有半个月的时候，教材我已经看了三遍，于是我开始做模拟题，每天一套，严格按照规定时间来做，做完后，对答案，然后再听老师的模考点评，对自己做错的题对照书上知识点，再熟悉教材。
学习是辛苦的，是寂寞的，但我既然选择了，就要义无反顾地走下去。每天我除了做饭、吃饭、睡觉，几乎都在学习，爱人几乎承担了所有的家务，连上五年级的儿子也学会了买菜，每天放学回来去菜市场买菜，他们两个人为我节省了许多时间。一年中很少逛街，很少和朋友联系，就连父母也没时间去看，他们想我了，就过来看看我，要不就打个电话。
当临近考试的时候，我的书看透了，网校的几套模拟题做得也非常顺手，这次我是充满信心地走进了考场。
通过这次考试经历，深刻体会到老师只是我们的领路人，他们只是帮助我们理解教材，只是将我们不懂的地方给我们讲明白，他们并不是出题人，不要希望他们帮我们押题。我在论坛上看到有的人说老师讲的和出的题没有碰到一个，这种想法是不对的，就像杨闻萍和游文丽老师说的，你就是做再多的题，考试的时候也不可能遇到相同的题目，但知识点是不变的，万变不离其踪，出题者不会偏离教材。我们做题的目的不是为了碰题，而是为了熟悉教材、掌握教材，为了练速度，为了练心理，为了模拟考场的气氛。这是我对考试学习的经验体会，与大家共享。
我从一个没有任何会计知识的人变成今天的中级会计师，我不仅仅取得了证书，更重要的是我学到了很多知识，也学到了做人的道理，学习是没有止境的，是没有年龄限制的。人只要有了奋斗目标，只要努力，只有想不到的事，没有做不到的事!
在此感谢中华会计网校的所有老师，感谢我的父母，感谢我的爱人和儿子，没有你们的付出，就没有我今天的成绩，谢谢!
中级会计实务总结与心得篇五
中级财务是一个重要的岗位，在这个职位上，需要处理复杂的财务信息，制定合理的财务策略，并为公司的发展提供有力的支持。在我任职这个职位的一段时间里，我积累了一些财务心得体会，让我学到了许多关于财务管理的重要知识，也提高了我的技能水平。
第二段：精确的财务数据是成功的基础。
财务管理的重要核心是精确的财务数据。作为一名中级财务，我学会了准确收集、整理和分析公司的财务信息。在这个过程中，及时准确地核对和记录数据成为了我非常重要的任务。只有凭借准确的财务数据，公司才能制定合理的财务策略，做出明智的决策。因此，我深知财务数据的精确性是成功的基础。
第三段：合理利用财务分析工具。
作为中级财务人员，熟练使用财务分析工具是必不可少的。在处理大量财务信息时，电子表格工具是我最常用的工具之一，我可以通过它进行数据分析、趋势分析和预测。此外，也要善于利用财务比率分析工具，如偿债能力比率和利润率比率等。这些工具可以为公司的财务状况提供更全面的了解，帮助公司制定合理的财务策略。
第四段：注重财务风险管理。
财务风险是公司发展过程中必须面对的挑战之一。作为中级财务人员，财务风险管理是我的重要职责之一。我学会了识别和评估不同的财务风险，并制定相应的风险管理策略。比如，我会关注市场风险、信用风险和流动性风险等。通过及时预警和风险防控，我可以帮助公司降低财务风险，确保财务安全。
第五段：不断学习和成长的重要性。
作为中级财务人员，我意识到财务知识的广度和深度是需要不断更新的。我会参加财务培训和课程，持续学习最新的财务管理理论和实践经验。同时，我也会积极参与公司内外部财务会议和研讨会，与其他财务人员交流分享经验。通过持续的学习和成长，我能够不断提高自己的财务技能，并更好地为公司的发展做出贡献。
结尾：
中级财务工作对于一个公司的财务健康和发展至关重要。通过准确的财务数据、合理利用财务分析工具、注重财务风险管理以及不断学习和成长，我认为自己已经在这个岗位上取得了很大的进步。相信在未来，我将继续努力提高自己的综合素质，为公司的发展和财务管理做出更大的贡献。
中级会计实务总结与心得篇六
作为一名中级会计实务考核的考生，经历了一段艰苦的备考过程，终于考试结束了。回想起这段时间的学习和考试，我在备考过程中遇到了不少困难和挑战，但也积累了一些宝贵的经验和体会。通过这次考核，我深刻认识到了准备工作的重要性、实际操作的必要性以及耐心和恒心的重要性。
首先，备考工作的准备十分重要。准备工作是后续学习和复习的基础，它直接影响到考试成绩的好坏。通过这次考核，我深刻认识到了准备工作的重要性。在备考期间，我积极参加了培训班，认真听讲，做好笔记。同时，我还利用业余时间大量阅读相关资料，扩充自己的知识面。这些准备工作为我后续的学习和复习提供了良好的基础，使我能够更好地应对考试。
其次，实际操作的必要性。中级会计实务考核不仅考查理论知识，更重要的是对实际操作的掌握与应用能力。在之前的学习过程中，我注重理论知识的学习和掌握，但在考试中却发现理论知识并不足以应对所有的题目。我发现只有将知识用于实际操作中，才能更好地理解和巩固。因此，在备考过程中，我注重实际操作的练习，通过反复做题和模拟考试，不断提升自己的实际操作能力。
再次，耐心和恒心的重要性。中级会计实务考核是一项十分繁琐和复杂的考试，需要考生具备一定的耐心和恒心。在备考过程中，我遇到了很多难题和困扰，有时候甚至感到无从下手。但我并没有轻易放弃，而是坚持下去，通过查阅资料、请教老师、与同学讨论等方式来解决问题。在考试过程中，我也遇到了很多困难和挑战，但我保持了冷静和耐心，一步一步地解决问题。这种耐心和恒心成为我在考试过程中获得好成绩的关键。
最后，总结经验，进一步提升。通过这次考核，我认识到自己在备考和考试过程中的不足之处，并总结了一些经验和教训。首先，我发现自己对一些考点和知识点掌握不够扎实，需要加强相关知识的学习。其次，我在考试中遇到了一些解题方法和技巧的问题，需要进一步提高解题能力。最后，我意识到自己在备考过程中缺乏一定的时间管理能力，需要更好地规划和安排学习时间。总之，通过这次考核，我深刻认识到了自己的不足之处，并将这些不足作为进一步提升的动力。
通过这次中级会计实务考核，我不仅深刻认识到了备考工作的重要性、实际操作的必要性、耐心和恒心的重要性，同时也总结了一些经验和教训。我相信，只要不断总结经验，不断提升自己，我一定能够在今后的学习和工作中取得更好的成绩。
中级会计实务总结与心得篇七
第一段：引言（200字）。
作为一个中级财务人员，在职业的道路上，我积累了不少宝贵的经验和心得体会。中级财务工作需要扎实的专业知识和一定的实践经验，同时也要具备良好的沟通能力和判断力。通过努力工作和学习，我逐渐成长并取得了一定的成绩。在这篇文章中，我将总结我在中级财务工作中的心得体会，希望能够与大家分享，共同进步。
第二段：专业知识和技能的重要性（250字）。
作为中级财务人员，专业知识和技能的掌握是我们工作的基础。只有具备扎实的财务知识，我们才能更好地完成工作任务。在工作中，我发现不断学习和更新自己的知识非常重要。这意味着我需要不断关注财务法规和政策的变化，了解最新的会计准则和手续。此外，我也积极参加培训课程和行业研讨会，以便进一步提高自己的专业水平。
第三段：沟通能力和团队协作（250字）。
除了专业知识，良好的沟通能力和团队协作也是中级财务工作中不可或缺的能力。在与同事、客户和上级的沟通中，我始终坚持积极主动、耐心倾听和尊重对方的观点。沟通不仅仅是语言的交流，还包括准确地表达自己的意思，理解他人的意见，甚至排解紧张气氛。与此同时，我也非常注重团队协作。合作意味着相互支持、相互尊重和相互合作，通过大家的共同努力，我们可以更好地完成工作任务。
第四段：判断力和适应能力（250字）。
中级财务人员面对的问题和挑战非常复杂多样。这就要求我们具备独立思考和判断的能力，确保在复杂环境下做出正确的决策。在工作中，我意识到判断力和适应能力有时比专业知识更重要。通过不断接触和解决不同种类的问题，我可以提升自己的判断能力和适应能力。与此同时，我也不断学习和掌握新的工具和技术，以适应不断变化的环境。
第五段：自我提升和未来发展（250字）。
中级财务人员应该时刻保持学习和自我发展的状态。我相信学习是一生的事业，只有持续不断地学习和提升自己，才能更好地适应和应对未来的挑战。在未来的发展中，我计划参加更多的培训和认证课程，不断提高自己的专业技能和知识水平。此外，我也希望通过与更多的领域专家和同行交流，扩大自己的人脉圈和视野，从而更好地发展自己的职业生涯。
总结：（200字）。
作为一名中级财务人员，我深知专业知识、沟通能力、判断力和适应能力对于我们的工作至关重要。通过不断学习和进步，我相信我可以在财务领域有更广泛的发展。同时，我也希望通过分享我的心得体会，与更多的同行和读者交流，共同进步。我将坚持优化自己的专业技能，不断提高自己的综合素质，并且努力成为一名优秀的财务专业人员。
中级会计实务总结与心得篇八
通过这段时间在网上学习计算机，不仅提高教师的自身水平提供了良好的平台，为教师专业发展提供了平台，经这段时期的学习，我感到了成长的快乐，但也感受到自己在教学中的一些不足。现在的社会日新月异，高科技的发展，需要老师掌握一定的计算机知识，利用网上的教育资源为教学服务，促进学生的发展。虽然感觉时间有点紧张，但很充实，学到了很多知识，可以说我很认真的完成这次学习任务。对于计算机我可以说既不熟悉又陌生，虽说经常使用，但其中好多东西都还不懂，但我对计算机特别感兴趣，通过在网上的自主学习，在加上做作业来进行反馈。使我对网络世界有了更进一步的了解。可以说让我大饱眼福，大开眼界。学习中，我学会了如何做研究型的课题，还有网页型的frontpage,还有上网查找资料的技巧，并建立了自己的博客，拥有了自己的邮箱。学习是辛苦的，但我认真的去把的所有内容学好，认真完成每一天的学习任务。这次培训学校从教师的实际培训出发,做到了通俗易懂，由浅入深。这次培训为本期的所有教师搭建了相互学习，相互交流的平台，使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。并能在以后的教学活动中熟练运用这些知识，不断提高自己的教学水平，为孩子们的成长带来福音。
以往的教学中，我们确实也经常用到电脑，但那是作为一种技术手段来利用。现在逐渐体会到，电脑不仅是一项技术手段，更是一个平台。用电脑构筑教学中心，可以更好的发挥电脑的作用。在过去的教学中，我对电脑的应用，主要局限编排习题、下载试卷;上网无非是查找资料，至多是把网上的资料下载下来，达到资源共享而已。换句活说，仅仅是稍微提高了工作效率，所利用的是电脑技术的皮毛。通过计算机培训学习，我进一步提高了自己的水平。也学会了电脑的进一步应用。未来的教学，可以更好的发挥电脑的作用。网络技术的发展，也给我们的教学带来了全新的气象。素质教育的一个突出特点，就是改变教师单一传授模式，让学生的知识学习变成一种兴趣，一种探索性学习，一种研究性学习。例如我们针对某一知识点，以往的方法是讲透、教会相关知识，并学会习题中的应用。现在我们的方法就可以变成让学生探索相关知识，通过网络，让学生了解相关知识，发现历史，知识的利用价值，及趣闻趣事，让学生在探索中学习。
通过这次培训，我对教育教学方法有了更多的认识，也感到教学工作的确实不是一件容易的事。还好，通过学习，自己各方面的能力都有了一定的提高，特别是对信息技术的综合运用能力。我想，在今后的教学中，我会把所学的知识应用于课堂内的教与学活动中，会让我的学生更加喜欢我的课的。
中级会计实务总结与心得篇九
信息的获娶分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志，随着素质教育的不断深化，对教师的要求也不断提高，只有教师的素质高，才能培养出高素质的学生，为了适应工作的需要，教师要不断的学习、不断的提高，以适应当今教育形势需要。
从小培养学生掌握和应用现代信息技术，是信息社会对人才的基本要求，也是增强综合国力的一个重要组成部分，对于青年教师而言，运用现代教学技术进行多媒体教学是现代教育的一大趋势。这次信息技术培训教会了我们许多很实用的技巧。比如说音频文件的处理，这在我的教学中是非常实用的。有时候做课件时需要背景音乐，编辑、剪辑等工作就显得比较重要，如果总是找计算机老师，那也不方便。另外就是下载文件和修改图片的技巧，这次培训中的下载技巧让我大开眼界，平时在家就知道用迅雷，对维棠下载了解甚少。有时候上网也遇到过想复制网页上的内容却无法复制的情况，却不知道怎么应对，只知道简单地用保存文本文件的格式。而这一次新学的用word打开的方式来下载网页内容又让我充实了自己的技巧。对图片的修改以前只知道用画图软件，但是每次修改后的图片效果都有些走样，现在使用光影魔术来修改、编辑图片。相信这一次培训中的几种技巧一定能让我有更大的进步。
经过计算机信息技术培训，时间虽短，受益非浅。作为以人本知识教育为主体教育的学校，多媒体教学已成为教学的主要手段。作为教师由单纯的知识传授者变为学生自主学习策划者，这一角色的转变决定教师观念也要转变，知识要更新，必须掌握先进的教学技术和现代教育的本领。因此不断进行计算机信息培训是非常必要的。教师在“五导”中，只有把信息技术完美地融合到教学中，充分发挥计算机工具性能、利用网络资源、搜集信息，处理信息，才能提高教学质量。
虽然我是一名普通的教师，但我认为，对现代化办公的要求越来越高。在平时的教学工作中，我也尝到了在网上写文章、传达文件的甜头，提高了工作效率和质量，如果这些都不会，开展教育教学工作是很困难的。这次培训前，我只会发电子邮件、网上写文章、文件复制。通过这次培训，使自己学会了如何注册、撰写网上日志，大体知道了教学平台如何使用，教学资源如何下载，但要全面熟练地掌握这些知识还要在实践中不断学习。
中级会计实务总结与心得篇十
随着信息技术的不断发展，多媒体教学成为活跃课堂、调动学生学习积极性的一种主要手段，因而，对于我们教师而言，计算机的操作是我们必须掌握一门技术。
虽然这次培训的时间很短，但让我很受触动。在与同行的相互学习、交流中，我收获颇丰。我不仅明白了信息技术在教育中的应用，要求教师必须提高职业的专业性。而且清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用，教师不是像以前那样，单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学，而是综合应用多种媒体技术，利用多媒体和微机网络，开展教学。所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式，而构建出适应信息社会的新型教学模式来。我深深的体会到了信息技术与各学科的`密切联系，信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。在新课程改革的形势下，未来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术，致力于信息技术在课堂上的有效应用，提高课堂教学效果，冲击着传统教学模式。
通过这次短期培训，我深深体会到：
1.信息技术对教师的重要作用。
在高科技飞速发展的今天，教师不能只停在原有知识的认识上，要不断学习，不断完善自己，不断充实自己。
现在的学生更是聪明，他们不仅能在学校里学习知识，还能通过电视、网络等多种途径学到更多的知识。因而，教师必须有一种超前意识。
2.良好的信息素养是教师终生学习、不断完善自身的需要。
当今社会，一名优秀的教师应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具（网络、电脑）对信息资源进行有效的收集、组织、运用；通过网络与学生家长或监护人进行交流，在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求教师不断地学习，才能满足现代化教学的需要；信息素养成了终生学习的必备素质之一，如果教师没有良好的信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。
这次培训的时间虽然短些，但我通过学习认识到计算机的重要性，我会在今后的工作中，充分利用学到的知识进行教育教学，还要不断学习新的信息技术。
中级会计实务总结与心得篇十一
老年中级护理是指对老年人进行的综合性护理，包括生活照料、健康监测、食品营养、药物管理、安全保障、心理支持等。老年人由于身体机能逐渐下降，容易患上各种疾病，因此需要特别的照顾和关爱。老年中级护理的目的是通过科学的护理和管理，提高老年人的生活质量，延长寿命，减轻家庭和社会的负担。
老年中级护理需要掌握一系列的技巧和方法，从而更好地满足老年人的需求。在生活照料方面，需要保持老年人的卫生习惯，帮助他们进行个人洗漱，穿衣打扮，保持环境干净整洁；在健康监测方面，需要对老年人的体温、血压、心率等进行定期测量，并及时记录和反馈医生；在食品营养方面，需要根据老年人的口味和营养需求，制定科学合理的饮食计划；在药物管理方面，需要根据医嘱规定，准确、及时地给老年人服药；在安全保障方面，需要提供安全、舒适的居住环境，同时做好老年人的卫生防疫工作；在心理支持方面，需要关心老年人的内心感受，鼓励他们积极面对生活。
第三段：护理中的困难和挑战。
在老年中级护理的过程中，会遇到多种困难和挑战。首先，老年人的身体疾病和精神问题较多，需要护理人员具备更高的医疗水平和心理素质；其次，老年人的身体机能和认知能力下降，需要护理人员更耐心、细致、周到的照顾；再次，老年人的家庭和社会支持不足，需要护理人员有强烈的责任感和使命感，为老年人提供更好的护理服务。
老年中级护理是一项非常有价值的服务，它能够为老年人提供全方位的护理服务，保障他们的生命安全和身心健康；同时也能够为社会减轻护理负担，提高老年人的生产力和生活质量，促进社会的和谐稳定。对于护理人员而言，老年中级护理也是一项宝贵的职业实践，它能够提高护理技能和职业素养，增强人文关怀和责任感。
第五段：结语。
老年中级护理是一项需要专业技能和人文关怀的工作，它需要护理人员具备丰富的医学和护理知识，同时也需要具备温暖、耐心的态度和机智过人的应对能力。只有这样，我们才能够为老年人提供更好的照顾，推动老年中级护理工作的全面发展和进步。
中级会计实务总结与心得篇十二
作为一名老年中级护理员，我经历了很多患者和家属的不同需求和挑战。在实践中，我不断学习、总结并改进我的服务方式，以便更好地满足老年患者的需求。在这篇文章中，我将分享我在老年中级护理工作中的心得和体会。
老年患者的生理和心理需求与其他年龄段的患者有很大区别。老年人容易感到孤独、失落和无助。除了生理上的护理，老年中级护理更应该关注老年人的心理需求和社交需求，以减轻他们的孤独感和无助感。因此，老年中级护理的重点是确保患者的舒适和愉快，提供跟家庭一样的氛围和温馨的关怀。同时，依据老年患者的身体状况和认知状况，护理员需要制订和实施个性化的护理计划。
第二段：与患者及家属的交流技巧。
老年人的心智和身体功能可能有所下降，他们有时会感到困惑或认知障碍。老年中级护理员需要和老人进行更多的交流，以了解和理解他们的心理和身体应对。同时，与老年患者的家属和亲友之间必须进行良好的沟通，以帮助老年患者更好地适应和理解所提供的护理。特别是在协调老年患者的治疗方案和家庭护理计划方面，需要与家属维持密切沟通，以确保患者得到充分的照顾。
第三段：常见老人护理难点及技巧。
在老年护理中，有许多常见的难点，因此，护理员需掌握特定的护理技巧，以克服这些难点。例如，老年人容易患有糖尿病、高血压、心血管疾病、关节炎、失眠等疾病。在护理过程中，护理员需要有足够的常识和专业判断力，以便应对各种疾病的挑战。另外，对于部分认知障碍或行动不便的老年患者，护理员需要帮助他们完成日常活动，如洗漱、进食、穿衣等，同时，也要为他们创造尽可能多的互动机会，以避免产生孤独和抑郁。
第四段：营造舒适和温馨的照顾环境。
老年人需要一个安全、舒适和温馨的环境，以促进恢复和健康。因此，护理员需要在老年患者的床头区创建舒适的环境，包括脚垫、枕头、毯子等床上用品。此外，护理员还需要关注老年患者周围的卫生和整洁，用淡雅的香气来避免不良气味，以及增强患者的感官体验，从而为患者提供宜人的环境。
第五段：观念变革和未来展望。
随着老龄人口的不断增长，老年中级护理已经成为一个日益重要的职业。随着护理技术的不断进步和老年病理认识的加深，我们的思维和观念也需要不断地更新，以更好地满足老年人的需求。我相信，只有不断学习和改进，我们才能更好地为老年人服务，并创造一个温馨、安全和舒适的生活环境，让他们度过晚年的精彩生活。
中级会计实务总结与心得篇十三
这次，学校组织老师学习电脑，可以说是可遇而不可求的机会。
每个人生活在这个世界上，都要不停的学习，不要觉得累，因为只有这样才能不断接受新的东西，才不会被淘汰，才能被社会认可。
随着科学技术的高速发展，信息技术的提高，电脑成为人们生活中必备的一门知识。也给人们的生活带来了很大的方便。
虽然这次培训的时间不长，但可以说是受益非浅。通过这次培训，我系统的了解了word操作，还学习了excel、网易博客等相关知识。现在，我能通过电脑制作出一份很工整、很漂亮的成绩表。有一句诗说得好：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在电脑培训之前，很多电脑知识让人觉得是雾里看花、水中望月。经过老师的讲解，发觉学电脑并不是那么深不可测。收获了以后，反而觉得这是一件很快乐的事。
俗话说，学如逆水行舟，不进则退。学习不是一朝一夕的事情，不能浅尝辄止，不能学到一点东西就满足了，贵在持之以恒。联校为提高教师的自身水平提供了良好的平台，为教师的发展提供了契机，我们还有什么不满足。不管是现在，还是在将来，我们都应该不断的加强学习，不断给自己“充电”，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。
经过短暂的学习计算机的过程，我感到了学习的快乐，也尝到了成长的快乐，这就是学习并快乐着吧！
中级会计实务总结与心得篇十四
以现金清偿债务的，债务人应当将重组债务的账面价值与实际支付现金之间的差额，计入当期损益。
借：应付账款等。
贷：银行存款。
营业外收入--债务重组利得。
2.债权人的会计处理。
借：银行存款。
坏账准备。
营业外支出(借方差额)。
贷：应收账款等。
资产减值损失(贷方差额)。
【提示】贷方差额计入资产减值损失的原因是由于前期多计提了坏账准备。
(二)以非现金资产清偿债务。
以非现金资产清偿债务的，债务人应当将重组债务的账面价值与转让的非现金资产公允价值之间的差额，计入当期损益。转让的非现金资产公允价值与其账面价值之间的差额，计入当期损益。
企业以非现金资产清偿债务的，应按应付债务的账面余额，借记“应付账款”等科目，按用于清偿债务的非现金资产的公允价值，贷记“其他业务收入”、“主营业务收入”、“固定资产清理”等科目，按应支付的相关税费，贷记“应交税费”科目，按其差额，贷记“营业外收入”等科目。
非现金资产公允价值与账面价值的差额，应当分别不同情况进行处理：
(1)非现金资产为存货的，应当视同销售处理，根据本书“收入”相关规定，按非现金资产的公允价值确认销售商品收入，同时结转相应的成本。
(2)非现金资产为固定资产、无形资产的，其公允价值和账面价值的差额，计入营业外收入或营业外支出。
(3)非现金资产为长期股权投资等投资的，其公允价值和账面价值的差额，计入投资收益。
【提示】若抵债资产需要交纳增值税，且债权人没有向债务人另行支付增值税，则计入债务重组利得的金额为应付债务账面价值与抵债资产价税合计的差额。
2.债权人的会计处理。
借：××资产(取得资产的公允价值+取得资产相关税费)。
应交税费--应交增值税(进项税额)。
营业外支出(借方差额)。
坏账准备。
贷：应收账款。
银行存款(支付相关税费)。
资产减值损失(贷方差额)。
3.以非现金资产清偿债务的具体会计处理。
(1)以库存材料、商品产品抵偿债务。
(2)以固定资产清偿债务。
债务人以固定资产清偿债务，应将固定资产的公允价值与该项固定资产账面价值和清理费用的差额作为转让固定资产的损益处理。将固定资产公允价值与重组债务的账面价值的差额，作为债务重组利得。债权人收到的固定资产按公允价值计量。
(3)以股票、债券等金融资产抵偿债务。
10.2017年高级会计师考试预习期学习建议。
中级会计实务总结与心得篇十五
固定资产折旧，是指在固定资产使用寿命内，按照确定的方法对应计折旧额进行的系统分摊。其中，应计折旧额是指应当计提折旧的固定资产的原价扣除其预计净残值后的金额;已计提减值准备的固定资产，还应当扣除已计提的固定资产减值准备的累计金额。
固定资产折旧实施步骤。
除以下情况外，企业应对所有固定资产计提折旧：
1.已提足折旧仍继续使用的固定资产;。
2.按照规定单独计价作为固定资产入账的土地;。
3.处于更新改造过程中的固定资产。
固定资产提足折旧后，不管能否继续使用，均不再提取折旧;提前报废的固定资产，也不再补提折旧。
已达到预定可使用状态的固定资产，但尚未办理竣工决算的，应当按照估计价值确认为固定资产，并计提折旧;待办理竣工决算手续后，再按实际成本调整原来的暂估价值，但不需要调整原已计提的折旧额。
处于更新改造过程停止使用的固定资产，应将其账面价值转入在建工程，不再计提折旧。更新改造项目达到预定可使用状态转为固定资产后，再按重新确定的使用寿命、预计净残值和折旧方法计提折旧。
融资租入的固定资产，应当采用与自有应计提折旧资产相一致的折旧政策。承租人能够合理确定租赁期届满时取得租赁资产所有权的，应当在租赁资产使用寿命内计提折旧;承租人无法合理确定租赁期届满时能否取得租赁资产所有权的，应当在租赁期与租赁资产使用寿命两者中较短的期间内计提折旧。
因进行大修理而停用的固定资产，应当照提折旧，计提的折旧额应计入相关资产成本或当期损益。
中级会计实务总结与心得篇十六
财务会计实务是财务会计学科的基础和核心，也是学生们日后从事财务会计工作必需掌握的核心素质。在学习过程中，我深刻认识到要成为优秀的财务会计从业者，不仅要掌握基本理论知识，更要提高实战经验和技能。因此，本文将介绍我的中级财务会计实务心得体会，以期对未来从业者提供指导和借鉴。
二、学习目标与方法。
在学习财务会计实务的过程中，首先要设立明确的目标，制定可行的学习计划，并在实践中不断调整和完善。同时，要积极拓展自己的学习方法，如多阅读相关书籍、参加交流活动、实地操作和模拟训练等。通过学习和实践的相互配合，可以帮助更好地理解和掌握财务会计实务的内容和技能。
三、实际操作经验。
在实际操作中，要注重细节，认真分析财务会计实务的细节和问题，针对性地反复演练，强化应用能力和实战经验。例如，对于固定资产的折旧摊销等具体业务的处理，需严格按照法律法规和会计准则进行处理。同时，还要注重数据的精准性和可靠性，留意经济业务过程中的细节和可能形成的风险，合理分析和应对可能出现的问题。
四、提高思考和创造力。
在学习财务会计实务的过程中，还需注意开展思维训练，提高思维的敏捷性和创造性。首先要学会对财务会计实务中的各种问题进行分析和分类，寻找规律并结合实际进行判断和处理。其次，要注重多角度的思考和问题解决，不仅考虑实现预期目标，还要考虑过程中可能面临的困难和挑战，提前制定应对策略，久而久之就能变得游刃有余。
五、总结。
学习财务会计实务是一项长期的实践过程，需要时刻不断地总结经验和教训，反复推敲和完善自己的技能。在这个过程中，不仅要具备专业素养和扎实的知识储备，还要具有优秀的操作能力和灵活的思维创造力，拥有良好的行业背景和人际关系。通过不懈的努力和实践，相信大家一定可以成为出色的财务会计从业者，为企业和社会做出更大的贡献。
中级会计实务总结与心得篇十七
作为一名中级财务会计实习生，我在实践中不断总结经验，不断提升自己的实战能力。在这里，我愿意分享我的心得体会，希望能给其他想要学习中级财务会计的同学带来帮助。
第一段：加强基础知识学习。
在学习中级财务会计实务前，我们需要先打牢基础知识。毕竟，中级会计实务是建立在初级会计实务的基础上。因此，我们需要花费时间学习初级会计实务的相关知识，包括会计科目、会计凭证、会计账簿等。此外，了解会计法规政策和税收政策等也是我们必须掌握的内容。只有打好基础，才能更好地学习和应用中级财务会计实务。
第二段：重视实际操作训练。
中级财务会计实务课程包括理论和操作两部分。在实践中，我们需要重视实际操作训练。只有通过不断地操作，我们才能更好地了解会计实务工作的各项流程和细节，提高我们的实操能力。特别是在企业实践中，要认真跟领导和同事请教，了解企业的内部财务流程，从而更好地融入企业。
第三段：掌握核算方法和制度流程。
中级财务会计实务与初级会计实务最大的区别在于会计核算的范围扩大，会计核算的难度也加大。因此，我们需要更深入地掌握会计核算方法和实务操作流程。特别是记账和凭证处理，一定要掌握好规范的操作流程，不偏离正轨。同时，要结合实际情况，灵活处理各项会计核算问题。
第四段：加强会计软件应用。
现代化的企业财务核算一般使用会计软件。因此，我们需要加强会计软件的应用，做到熟练掌握相应的软件操作，能够独立运用实现财务核算，更好地提升自己的实际工作能力。对于初学者而言，个人认为应尽量多练习，多操作，加强训练，使自己更熟练地运用会计软件工具。
第五段：注重身体素质和心理健康。
在实习中，我们会遇到各种各样的问题和困难。因此，保持心理健康和身体素质都非常重要。要学会沉淀自己，遇到问题要冷静分析，找到最合理的解决方案。此外，吃好睡好，锻炼身体，从而保持身心健康，才能更好地在实践中发挥自己的能力。
总之，中级财务会计实务是一门综合性强的课程，需要掌握的知识点也非常多。只有不断地学习和实践，才能更好地掌握中级财务会计实务的技能和方法。通过坚持不懈的努力，我们一定能够成为优秀的中级财务会计实践者。
中级会计实务总结与心得篇十八
中级财务是需要考取的。通过中级财务会计实训实训，使我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学的专业知识的一个检验。下面是本站带来的中级财务会计实训的。
心得体会。
欢迎查看。
经过一个多学期的学习，我们在老师指导下进行了两个星期的会计手工实习。我们按手工记账的程序和方法进行了全方位，全仿真性的了解。
实训中，我们组织三人一组。由一个组长带领两名组员组织和指挥实验小组会计模拟实验的操作。
首先，我们根据实验资料中的经济业务摘要编制会计分录。然后设置t字账，编制科目汇总表、开设总账、登记期初余额、且根据科目汇总表登记总帐并结账，最后根据总账及其他有关资料编制资产负债表、利润表和现金流量表。
在我所在的小组中，我担任写分录、根据科目汇总表登记总账、登记记账凭证的工作。在登记记账凭证时，我自以为对单据等并不陌生，但是在实际操作时还是出错了，例如，借方科目的金额写到贷方科目去了。存根联忘写日期等等，还有在写分录的过程中，感觉都是在学习理论知识见过的，看起来比较简单，但是真正轮到自己做的时候，却是错误百出。有时看错了金额栏的位置，明明是在千位却写到了万位，导致数字错误，有时忘写会计科目的明细账，有时没注销空白的金额栏等。有时候登账时特别是三栏明细账，由于明细项目太多，金额栏紧凑一不小心就会把数字填错。但是在经过几天的熟悉过程之后，错误就慢慢的减少了，而且手工操作的速度也有提高。虽然实训这几个星期每天都生活在忙碌之中，但每天都过得很充实。
心得体会：通过本次模拟实验，培养了我们的实际动手能力，缩短了课本知识与实际工作的距离。且理解到会计人员最重要的一点就是细心。对于每天和一大堆数字打交道，绝不能出一点点错，要知道失之毫厘，差之千里，零点零几的差别，有可能造成与实际很大的距离。会计人员还要时刻注意了解会计准则，会计法规的变动情况，对于税率，比例，国家政策的变动一定要明确的认识，在工作中要严格要求自己。
另外，我认为如果在今后的实训中，如小组中三人可由出纳、会计、会计主管组成。实行轮岗制，每个星期更换一个岗位，而且有模拟的银行、公司、税务部门…等等。可能会更生动些、更现实些。
通过这次的实训，学到了许多的知识。希望通过这次的学习能为以后实际工作中得心应手。
“实践是检验真理的唯一标准”。眼看着，为期一周周的实训就要在今天画上圆满的句号了。对于会计专业的我们来说，这是一个充满挑战却又赋予激情的过程!
通过会计实训，使我系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强我对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对我所学的专业知识的一个检验。使我掌握登记账薄的会计工作技能和方法，而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作，从而对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。
以企业的实际经济业务为实训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账，编制资产负债表、利润表、所有者权益变动表、现金流量表等。
一周的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的，记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫，甚至是不知所措，只能依靠老师的引导和帮助。通过这一周来的会计实训我深刻的体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则，和会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。让我掌握了记账的基本程序，锻炼了自己的动手操作能力，使我深一步了解到里面的乐趣，更重要的是发现了自己的不足之处，它使我全面系统地掌握会计操作一个完整的业务循环，即从期初建账，原始凭证和记账凭证的填制、审核，账簿的登记、核对，错账的更正，会计处理程序的运用到会计报表的编制，从而对企业会计核算形成一个完整的概念。也让我了解到这一年来到底学到了什么，使我更加爱好这个专业。
俗话说：“要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次实训，我深深体会到了积累知识的重要性。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去研究过，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽所现在去看依然可以解决问题，但还是浪费了许多时间，这一点是我必须在以后的学习中加以改进的。另外一点,也是在每次实训中必不可少的部分，就是同学之间的互相帮助，有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏对账的时候就是有错误，让其同学帮忙看了一下，发现其实是个很小的错误。所以说，相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。两个星期的实训结束了，收获颇丰，总的来说我对这次实训还是比较满意的，它使我学到了很多东西，虽说很累，但是真的很感谢学校能够给学生这样实训的机会，尤其是会计专业，毕竟会计吃的是经验饭，只有多做帐，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是会计，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人，所以我们要更多更快得从一个学生向工作者转变。
十余天的实训是在充实过程中完成的，记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫，甚至是不知所措，只能依靠老师的引导和帮助。通过这十几天来的会计实训我深刻的体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、谨慎性原则、重要性原则，和会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。让我掌握了记账的基本程序，锻炼了自己的动手操作能力，使我深一步了解到里面的乐趣，更重要的是发现了自己的不足之处，它使我全面系统地掌握会计操作大部分的业务，即从期初建账，原始凭证和记账凭证的填制、审核，账簿的登记，从而对企业会计核算形成一个实际的概念。也让我了解到这一年来到底学到了什么，使我更加爱好这个专业。
俗话说：“要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次实训，我深深体会到了积累知识的重要性。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去研究过，做的时候突然间觉得自己真的很无知，虽所现在去看依然可以解决问题，但还是浪费了许多时间，这一点是我必须在以后的学习中加以改进的。
两个星期的实训结束了，收获颇丰，总的来说我对这次实训还是比较满意的，它使我学到了很多东西。我深刻认识到会计吃的是经验饭，只有多做帐，才能熟能生巧，才能游刃有余。我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的还是细致严谨。在以后的学习中，我要更加认真细致，搞清楚每一个知识点，学会每一个业务的处理并举一反三，将理论知识与实践相结合，完成一个学生到从业人员的优秀转变。
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中级会计实务总结与心得篇十九
中级财务会计实务是一门重要的课程，对于财务会计行业的从业人员而言，掌握这门课程内的知识和技能对于职业发展以及实践操作都有着至关重要的作用。在这门课程中，我学到了很多的知识和技能，同时也收获了很多心得和体会。
第二段：思考会计思维。
学习财务会计实务需要思考会计思维，即将复杂的财务账户分解成简单的部分，理解其中的逻辑和法律意义，通过实际案例演练熟练掌握。例如，在分析会计科目的操作过程中，我发现通过任意两个项目之间，衔接着相互矛盾的关系，如果我们不能正确地处理会计科目的关系，那么将会导致对财务报表的错误解读，甚至会导致会计的制度和程序出现偏差。
第三段：应用实践学到的技能。
在实践中，我学到了许多不同的技能，如过错调整、损益结转等应用。在这个过程中，我意识到，在应用实践中不是单纯靠直觉或者经验，而是需要通过对财务和账目科目的掌握，掌握会计精髓，从而使得实际应用中更加准确和清晰。
第四段：掌握相关的软件。
在今天的商业环境中，掌握财务软件是至关重要的。对于财务会计人员而言，适当的掌握财务软件，如SAP、ORACLE等，可以帮助他们更加高效地处理财务工作。在我的学习过程中，我首先处理了实际案例，然后通过Oracle和SAP等软件进行重复操作和练习，以确保自己足够熟练，为实践提供充分准备。
第五段：结语。
通过学习中级财务会计实务，我确立了自我发展的目标和发展规划，不断地实践和磨练自己的财务会计能力和软件操作技能。我理解财务会计实务并不是单一的技术课程，而是需要思考，需要创新，需要实践，在这个过程中不断地审查自己的学习情况和思维，才能不断地挑战自己，前进。
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