方案的不断优化和改进，可以帮助我们适应不断变化的环境和需求。方案制定的结果需要得到相关人员的认可和支持。通过阅读这些范文，可以了解到方案的制定思路和实际操作过程。
幼儿园重阳节活动方案及反思总结篇一
10月21日上午，我们爱心幼儿园的老师带领小班的幼儿来到敬老院，为生活在敬老院的老人们送上一片心意，祝贺他们的节日。
我园以“送温暖，献爱心！关心老人，从我做起”的宗旨，让小朋友们把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。
为了表达对敬老院老人们的一片心意，孩子们为爷爷奶奶表演了他们的本领，合唱了《重阳儿歌》，尤其是舞蹈《小苹果》、《最炫民族风》贺《就是爱你》，博得了在场所有老人及敬老院的工作人员们的阵阵掌声。节目表演完后，孩子们将他们各自备好的礼物送给爷爷奶奶们，给他们剥水果、糖果，让他们品尝孩子们带来的吃的，还把小朋友们亲手做的手工作品赠与老人们；帮爷爷奶奶捶背、打扫卫生等等，家长会筹款买的礼品分别赠给没一位老人。
这次重阳节活动非常的有意义，让小朋友们亲自体会了关爱老人们所得到的幸福贺快乐，给孩子们上了一堂别开生面的敬老爱老的教育课，使他们从小养成了尊敬老人的优良美德。
幼儿园重阳节活动方案及反思总结篇二
幼儿发展目标与主要内容：
1.初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。
2.自发尊老爱老的情感，增进亲子关系。
3.体验人们互相关心的美好情感。
4.知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。
活动准备：
橘子人手一个三、活动过程：
(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?
我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗?
师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。
2.幼儿为爷爷奶奶捶捶背。
3.喂爷爷奶奶吃橘子。
4.互动环节为爷爷奶奶穿鞋子游戏规则：请爷爷奶奶把鞋子从起点脱下，拿到终点摆好，爷爷奶奶返回起点的椅子坐下，幼儿在起点准备，等老师喊开始时，幼儿从起点跑到终点，拿到属于自己的爷爷奶奶的鞋子，穿过障碍物。快速回到起点，为爷爷奶奶穿上，最好的小朋友获胜。
师：今天呢，小朋友都知道了是爷爷奶奶的节日，也用很多方式表达了对爷爷奶奶的爱，那么现在我们用爱的抱抱来再次感谢爷爷奶奶吧。
教学反思：
农历的九月初九，二九相重，称为重九。在《易经》中，将九定为阳数，所以，重九又叫重阳。九月初九又称重阳节、重九节。这一日正逢秋高气爽，是郊游登高望远的好时候。在古代，重阳节又被称为登高节。登高、游园、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕等是重阳节活动的主要内容。
小百科：重阳节（又称：老人节），在每年农历的九月九日，是汉族的传统节日，因《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九。重阳节早在战国时期就已经形成，到了唐代，重阳被正式定为民间节日，此后历朝历代沿袭至今。
幼儿园重阳节活动方案及反思总结篇三
为让孩子们了解重阳节的来历与意义，潍坊滨海经济技术开发区实验幼儿园于x月x日开展以“我为爷爷奶奶做点什么”为主题的活动。此次活动提倡孩子们为老人们做一些力所能及的事，用童真的方式向老人表达关心和爱护。
节日前夕，滨海实验幼儿园的老师通过带领孩子们观看多媒体课件，让他们了解到九九重阳节是中华民族一年一度的。传统节日，并告诉孩子们，重阳节是给爷爷奶奶、外公外婆等老人过的节日，以此弘扬尊老爱老的传统美德。
幼儿园老师表示，此次活动以“我为爷爷奶奶做点什么”为主题，组织孩子们集体做贺卡、画画及亲手制作物品等送给老人，既能节约资源又能充分表达了孩子们的内心情感。“许多孩子回到家后选择为爷爷奶奶捶捶背、洗脚、端水、洗水果、帮家里人做家务等，用自己的实际行动表达对他们的爱”，老师称。
幼儿园重阳节活动方案及反思总结篇四
活动目标：
1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。
2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱。
3.培养孩子从小敬老爱老的美德。
4.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
5.运用物品特征与谐音学说祝福语，体验人们互相关心的美好情感。
活动准备：图片、视频、菊花、幼儿准备节目。
活动过程：
一、说说重阳节。
1、了解重阳节的来历。
师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗?
小结：九月九日是重阳节，也叫"老人节"，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。
2、知道重阳节的风俗。
二、发表感言师提问：
1、九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事?
2、我想对爷爷奶奶说句贴心话。
三、活动开展。
1、给爷爷奶奶表演节目。
2、为爷爷奶奶捶捶背，抱一抱、亲一亲。
3、给爷爷奶奶递上菊花茶。
4、说一句"爷爷奶奶辛苦了"。
教学反思：
农历九月初九是中国的传统节日——重阳节(也称敬老节)，敬老爱老是中华民族传统美德，源远流长。特别是我们班的孩子由于父母工作比较忙，很多都是由爷爷奶奶、外公外婆来带的。但是平时孩子们对于爷爷奶奶、外公外婆更多的是索取，要什么给什么，而没有体会到爷爷奶奶外公外婆对自己是多么的爱护多么的好，更是谈不上什么尊老敬老的意识。为了弘扬中华民族敬老爱老的传统美德，培养孩子们感恩祖辈的情怀，让孩子们想想祖辈对自己的好、对自己的爱，同时也想想自己能为祖辈做些什么，于是，我结合一年一度的传统节日——重阳节，设计了一系列的重阳节活动。通过这个活动，也让孩子感恩祖辈的关爱，同时也学会为祖辈做一些什么。
幼儿园重阳节活动方案及反思总结篇五
“百善孝为先”是中华民族的传统美德，()重阳节是中华民族传统的敬老节日，为进一步增强我园学生敬老、爱老、助老的责任意识，引导孩子继承中华民族优良传统美德，不断提高孩子道德修养。x月x日，我园开展了“开心过重阳，浓浓祖孙情”主题系列活动。
在活动结束后，园长的带领下，我们老师对本次活动进行了反思，首先感受到的是一种欢快的氛围。会上大家都很积极，气氛也很活跃，并且大家在说自己的经历与感受时都说的很认真很投入。
每个老师都分享本次活动的不足之处，在下次活动我们能够更好的开展。
通过本次活动每个人也更加深切的认识到自己的本职与团队协作的精神，让我们携起手来，一起加油！
幼儿园重阳节活动方案及反思总结篇六
一、幼儿发展目标：
1、初步明白重阳节的基本习俗，愿意和老人一齐欢度节日。
2、激发幼儿尊老爱老的情感。
二、活动准备：
礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系。
三、活动过程：
1、引出主题。
（1）老师引出重阳节主题。
（2）介绍重阳节的来历和风俗。
2、互动环节。
1、给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目。
这天是爷爷奶奶们的节日，我们一齐来表演一些节目给他们看，好吗？
歌曲：“我上幼儿园”
律动：“我的小手”
歌表演：“小猪吃的饱饱”
儿歌：“拍皮球”
3、听老人们讲革命故事。
让爷爷讲讲自己革命故事，使我们永远记得优秀的革命传统。
4、爱你一家亲。
为老人捶背，整理床铺、推轮椅等等，伸出自己的小手，献出自己的一点爱，使老人感觉到亲人的温暖。
5、赠送礼物给爷爷奶奶。
将自己画的，粘贴的，剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。
幼儿园重阳节活动方案及反思总结篇七
1、听爷爷奶奶讲故事：
（1）中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。
（2）小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。
2、给爷爷奶奶表演节目。
3、爷爷奶奶辛苦了：
组织幼儿给爷爷奶奶捶背敲腿、喂爷爷奶奶吃块糕、对爷爷奶奶说一句“辛苦了”、给爷爷奶奶送上自己亲手制作的礼物等。
活动后：
1、鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？
2、交流对今天的活动的感受。
幼儿园重阳节活动方案及反思总结篇八
20xx年xx月xx日上午9：30分。
活动前奏：请大班组派出8名孩子给爷爷奶奶递茶(佩戴礼仪带，并说一句礼貌用语)(xx)。
1、主持人开场。
今天是九月初九，既是我国传统的“重阳佳节”，也是温馨的“老人节”。俗话说：两阳相重，九九艳阳天。的确，这秋高气爽又正值丰收的季节，令人心情舒畅，精神百倍。爷爷，奶奶们，今天是你们的节日，没有你们昔日艰苦的创业，哪来我们今天美好的.家园?今天很荣幸的请爷爷奶奶来我们幼儿园做客，我们忠心的祝福你们健康长寿，晚年幸福!
2、园长妈妈致辞。
下面请园长妈妈为我们讲话!
4、潘xx家长的古筝表演。
谢谢园长妈妈对也爷爷奶奶的祝福，下面有请我们的特邀嘉宾小班潘xx的妈妈和她的老师为我们带来的古筝表演!掌声有请!
5、游戏：大手拉小手(背景音乐《握手舞》)请小君、小高配合。
今天是个高兴的日子，我们请爷爷奶奶和小朋友一起做游戏好不好!规则：奶奶站一排，孩子站一排，中间隔着布，音乐响起，小朋友们随意走动位置，音乐停，小朋友停，站在一排并从布中伸出小手，由爷爷奶奶摸摸看，是不是自己的孩子)。
6、大班幼儿表演(舞蹈表演)。
快乐的游戏过后让我们休息一下，接下来是大班小朋友给我们带来的舞蹈，掌声有请。
我们的爷爷奶奶是多才多艺的，不光会唱歌跳舞，还写得一手漂亮的毛笔字，下面有请杨xx奶奶给我们带来功夫扇，尹xx爷爷给我们带来的毛笔字展示，掌声有请。
8、蒙大班合唱《小龙人》。
我们都是龙的传人，我们都是一群可爱的小龙人，接下来请蒙大班为我们带来歌曲《小龙人之歌》。
xx、律动：敲敲打打(帮爷爷奶奶捶背)音乐《敲敲打打》请小君配合。
小朋友们在家有没有帮爷爷奶奶摧过背呀?爷爷奶奶老了，有时候会腿疼或者腰疼，在家里我们要多帮爷爷奶奶摧摧背，按按摩!今天就跟着我们的节奏一起帮爷爷奶奶摧摧背吧!
11、感恩大行动：喂爷爷奶奶吃水果沙拉(背景音乐《我爱爷爷奶奶》、《重阳九月九》)。
小时候都是爷爷奶奶喂我们吃饭，现在我们长大了，我们喂爷爷奶奶吃水果吧!老师帮我们准备了水果，请小朋友拿起水果喂给爷爷奶奶吃吧(问问爷爷奶奶好吃吗?)。
12、祖孙动起来：1、健康运动2、手语《感恩的心》xx负责。
13、给爷爷奶奶送礼物(礼仪队)xx(背景音乐《夕阳红》)今天通过“九九会重阳”活动的开展，尊老、敬老、爱老的情感在大家心中深深地扎根、发芽。老人们在节日的祝福中享受着天伦之乐。请孩子们给你们的爷爷奶奶送上一份小小的礼物，在这里我代表xx全体教职工祝天下老辈、长者节日快乐、身体健康、幸福美满。
14、活动结束：《感恩的心》。
幼儿园重阳节活动方案及反思总结篇九
1、知道每年农历九月初九是重阳节，懂得关爱爷爷、奶奶们。
2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨，使孩子们体验到了尊老爱老的.美好情感。
20xx年xx月xx日下午
各班教室
邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。
大班年级组全体幼儿、老师
1、各班打印好《家长签到表》
2、园里预先订购若干桔子
3、班里安排好桌椅的摆放
1、主持人致辞：主持人讲话，幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。
2、幼儿献歌给老人：幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲，如歌曲《爷爷为我打月饼》，各班老师而定。
3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演：
（1）事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目
（2）请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目《桔子真好吃》
a。每人一个桔子，开展剥桔子比赛。
b。幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。
c。爷爷、奶奶们喂孩子吃。
（3）开展游戏“击鼓传花”：围成一个圆圈，事先说好游戏规则，幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。
4、教师总结：幼儿送祝福，教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。
幼儿园重阳节活动方案及反思总结篇十
农历九月初9是我国的重阳节，重阳节又叫老人节，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以联合重阳节开展关于尊老、敬老为主题的活动是非常必要的。孩子们通过懂得重阳节的来历；观赏有关重阳节美好的传说、故事和诗词；交换收集到的关于重阳节的材料；制作长寿面；为爷爷奶奶件好事等活动，用自己的方法表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护，造就尊老、敬老的良好品德。
1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步懂得重阳节的风气习惯。
2、乐意参与重阳节的相干活动，尝试用自己的方法表达对老人们的关心和节日的庆祝。
3、懂得爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的`情绪。
活动二、绘画：我和爷爷奶奶在一起。
活动三、故事观赏：重阳节的来历。
活动四、纸工：送给爷爷奶奶的长寿面。
活动五、语言：奶奶，对不起。
活动六、语言：爷爷奶奶的爱。
活动七、泥工：我为爷爷、奶奶做饺子。
主题安排和游戏：
（1）收集我和爷爷、奶奶在一起的照片、重阳节的材料安排教室。
（2）自由活动：送给爷爷奶奶的礼物：泥塑重阳糕。
（3）语言角：供给有关敬老内容的图书，供幼儿浏览、讲述。
（4）家长园地：请家长配合，勉励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，造就关爱老人的情绪。
（5）游戏和节日相联合，发展游戏情节，如角色游戏中娃娃家、超市情节的丰富。
幼儿园重阳节活动方案及反思总结篇十一
农历九月初九是重阳节，这一节日是中华民族的传统节日，也是敬老、尊老的日子。活动的目的不仅是让孩子们了解重阳节的起源和传说，还希望通过开展各种敬老、关爱老人的活动，激发孩子们的养老意识和爱老情感。同时，通过亲身体验与爷爷奶奶、社区老人们的交流互动，让孩子们更深刻地了解老人的生活状态和需要。
活动主题：我们一起过重阳。
地点：社区活动中心。
1.社区敬老活动。
家长可以带着孩子们前往社区活动中心开展敬老活动，通过陪伴老人们聊天、唠家常、协助购买生活用品等形式，让孩子们感受到尊老爱老的情感。
2.学园亲子活动。
幼儿园也可以组织亲子活动，邀请父母一起参与到重阳节的庆祝中来。活动内容可以包括幼儿学习制作重阳糕、学习重阳节的日常习俗、亲子义卖活动等。
3.重阳节主题班会。
在班级里组织重阳节主题活动，可以让孩子们通过表演、唱歌、跳舞等形式，表达对老人的敬爱之情。
在课程上设置重阳节的主题，让孩子们了解重阳节的来历和传说，通过诵读诗歌、绘画等形式，加深他们对敬老、爱老的理解和认识。
1.学唱重阳节歌曲《重阳节快乐》。
2.学习制作重阳糕，分享给爷爷奶奶尝尝。
3.为爷爷奶奶唠家常，聊聊重阳节的习俗和传说。
4.陪伴并协助社区老人购买生活用品，或者一起做家务。
通过这些活动，让孩子们在实践中学习关爱、尊敬老人的情感，培养孩子们的良好习惯，为他们未来的成长打下扎实的基础。
第二项：聆听祖父母讲述过去的故事，与祖父母一同游戏、感受相互关爱、温馨和欢乐。
中班：
主题：情暖重阳——自制一件手工作品为爷爷奶奶送上祝福语的礼物制作活动。
活动目标：
1、初步了解重阳节作为老年人的传统节日，熟悉重阳节的民俗风情;。
3、了解祖父母对自己的爱，激发对老人关爱的感情。
大班：
主题：感恩重阳，老幼同乐——与祖父母共同度过重阳佳节的活动。
活动目标：
1、通过与社区老人互动，深入了解重阳节来历和相关民俗;。
2、积极参与敬老活动，用自己感兴趣的方式表达对老人的关心和尊敬;。
3、感受到老年人也需要关爱和帮助，进一步激发对老年人的关爱情感。
幼儿园重阳节活动方案及反思总结篇十二
活动地点：樱桃班教室。
活动目标：
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
活动准备：
糖果、重阳糕等。
活动过程：
1、介绍重阳节：
2、老师妈妈亲亲宝宝。
宝宝真乖，老师妈妈亲亲你（老师随意亲宝宝），老师妈妈亲宝宝开心吗？
3、爷爷奶奶妈亲宝宝。
宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗？亲在什么地方呀？（宝宝随意说），4、宝宝亲爷爷奶奶。
爷爷奶奶亲宝宝开心吗？那我们宝宝也来爷爷奶奶。（播放亲亲我录音）。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。
6、吃重阳糕。
鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品尝。
7、唱“hellograndpa,hellograndma.”歌曲。
引导宝宝和老师一起边唱边做动作。
8、放“亲亲我”音乐。
请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。
9、爱爷爷奶奶：
为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。
幼儿园重阳节活动方案及反思总结篇十三
1、 简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。
2、 知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。
3、 通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地
活动一 重阳节的来历
1、 了解重阳节的来历。
2、 知道重阳节的风俗：吃重阳糕。
3、 参观大班制作重阳糕。
4、 发表感言：我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。
活动二 社区活动
“敬老爱老 从我做起”
1、 活动前：
l 提醒在社区活动时注意安全，不四散乱跑。
l 注意文明礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。
l 讨论：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务?
2、 实践活动：
l 按照规划的场地就座，开展热心服务活动。
l 大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。
l 为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、 活动后：
l 鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?
l 交流：对今天的活动的感受?
l 讨论：以后可以为爷爷奶奶做些什么?
幼儿园重阳节活动方案及反思总结篇十四
20__农历9月9日，是中国的一个古老的传统佳节——重阳节。中国古人以九为阳数，九月初九，两相重，故叫"重阳"。重阳节，又有"老人节"之称。
一、活动目的。
1.让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义。
2.培养儿童敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
3.锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。
二、活动时间：____。
三、活动地点：__敬老院。
四、活动准备。
(一)物资及节目准备：
1.标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。
2.老师穿统一园服，幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。
3.幼儿排练节目。
(二)场地准备。
1.提前与场地负责人进行沟通，确定。
2.根据场地情况进行合理规划，幼儿表演区及老人观赏、休息区。
3.在场内明显的地方挂上条幅。
4.布置活动场地，营造尊敬老人的浓烈氛围。
五、活动流程。
(一)主持人开场。
1.请爷爷奶奶入坐。
3.为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐。
4.小朋友代表讲话。
1.现代舞《给我几秒钟》。
2.小合唱《茉莉花》。
3.爷爷奶奶与幼儿的互动环节：《击鼓传花》。
4.歌表演《明月几时有》。
5.全体合唱《感恩的心》。
幼儿园重阳节活动方案及反思总结篇十五
活动介绍。
设计意图：（重阳节）。
农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是十分必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作，把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子；戴着老花镜为孩子抄作业；背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一向熟视无睹，还有很多幼儿园知识分享扣扣贰柒壹零贰叁伍陆玖陆，欢迎添加好友关注交流、觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。所以我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自我的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自我身边的每一位老人，帮忙弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自我孩子的成长与提高感到欣慰与骄傲。
活动目标：
1.明白九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。
2.激发幼儿对老人的崇敬，表达对老人的关爱。
3.培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。
活动准备：
1、幼儿经过搜集资料了解重阳节的相关知识。
2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人。
3、在本班教师的指导下制作小礼品。
4、老人自备开口上衣和鞋子一双。
5、糖果若干。
活动过程：
1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶。
（爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍）“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们十分感激您，向你们节日问个好。”
2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。
3、幼儿为老人表演节目。
4、请老人与幼儿一齐看段视频。
（1）请老人谈谈自我的感受；
（2）请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎样做？
5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻。
师：“其实老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候，简单的关心或是一个甜甜的吻，做些我们力所能及的事，他们就会很开心。”此刻就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物，让他们笑得更开心，变得更年轻。
6、互动游戏：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。
师：“平时总是老人们为我们的宝宝操劳，今日是您的节日，我们帮您好好放个假！您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣，换换鞋！爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧，其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大！
7、幼儿给老人送上小礼品（音乐-爱的奉献）。
结束活动：全体幼儿在教师的带领下表演《感恩的心》。
延伸或动：请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情，给他们制造一些锻炼的机会。
幼儿园重阳节活动方案及反思总结篇十六
播种爱心，收获成长，为了弘扬尊老敬老的传统美德，同时也教育孩子们学会尊敬老人，为身边的老人做一些力所能及的事情，根据幼儿的年龄特点，开展本次的社区关爱活动，带领幼儿进大同市场为周边的爷爷奶奶送上自己最深厚的祝福。
10月20日早上9:00
农商银行表演、大同市场分派礼物
大班幼儿
劳动着的长辈
（一）班级人员安排
大一班：（17人）
苏桂梅（郭成浚、冼家慧、陆韵昌、程炎烽、张绮琳）市场下边和转角位）大二班：（12人）（负责：市场内，即肉档内）
冼家因（余广鹏、林卓婷、关雨婕、关志颖、郭仲文）杂货档
陈敏华（殷韵璇、陈智林、陈颖瑶、郭韵琳、苏智亮）猪肉、烧腊、鱼档郭燕芳（郭锦尧、郭晓均、冯子源、傅旭豪）（市场内瓜菜档）
大三班：（15人）（负责：）
陈杏英（成丽菲、农远鹏、郭文均、李思、程炜祺）大同桥――今早绿点左边买菜的
杨欢（黄心蕾、程讳仪、陈芷欣、周远涛、陈子轩）大同桥――今早绿点右边买菜的
卢兰英（郭子健、廖传祖、郭绮晴、郭锡亮）大同桥直落右边店铺大四班：（20人）（负责：市场左边，今日绿点打后两边）
傅家仪（付康霖、陈亮轩、程琳轩、程海和、郭建伦）
张月明（李杰、郭倩彤、冼明钧、陆颖童、陈启明）
陈喜尔（陈世杰、孟智园、麦乐勤、程婉珊、余乐妍）
郭凤英（梁国滨、黄文杰、黄俊杰、郭栩彤、文梓琳）
（二）拍照人员：
大一班麦意弟负责
大二班傅密婵负责
大三班颜嘉爱负责
大四班贺笑才负责
（三）现场布置
麦意弟、贺笑才、陈喜尔8:00分外出布置场地，准备绿色地毯、圆凳50张。
（四）节目主持：陈喜尔
（五）节目衔接：麦意弟
（七）活动微信：陈喜伴（上交时间：10月23日星期三早上）
1、全体幼儿统一穿秋装园服8:00前回园吃早餐，8:30准时外出。
2、全体外出教师穿黄色园服。
3、各位外出的教师有计划的'自备手机帮忙照相。
4、分派礼物时注意礼貌，学会说完整的一句话
“奶奶您好！我是七星幼儿园的xxx，明天就是重阳节了，我代表七星幼儿园送您一份礼物，并祝您健康长寿、重阳节快乐。”
（今天下午麦园长检查孩子表述的语句）
由后门的小路走向农商银行。
（一）孩子们为长辈表演节目。
1、大一班《手牵手》
2、大二班《barbarbar》
4、大三班《把我的祝福送给你》
5、大四班《水果拳》
3、诗歌朗诵《九九重阳》
（二）我为长辈送礼物。
各老师组织自己负责的孩子，到负责的地点派发礼物。
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