2023年循环利用倡议书(实用17篇)

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2023年循环利用倡议书(实用17篇)
时间:2023-11-11 07:17:11     小编:雁落霞

总结是对过去的经验和教训的总结,有助于今后的改进和发展。写总结时,要简明扼要,言之有物却不繁琐冗长。以下是一些经典的总结范文,希望能够给我们带来一些灵感和思考。

循环利用倡议书篇一

狂虐的印尼海啸,罕见的冰雪天气,震慑人心的汶川大地震,频发的自然灾害不断地给人类敲响着警钟!

在此,我们向环境与资源学院的全体学生倡议:高年级同学主动将没用的教科书捐出来;低年级的同学主动向学长借用教科书。我们会将捐出来的书收集起来,建立一个“绿色书库”,方便没借到的同学借阅!当然,我们不搞一刀切。如果你还是喜欢用新书(并且有些书确实有买的必要),我们仍旧支持你购买!全球变暖的警钟长鸣!

保护环境,遏制全球变暖可不容缓!这不仅是政府的责任,更是每个地球公民的责任!为了这个蔚蓝色的星球,为了我们的后代还能享受大自然的美丽与神奇,赶快行动起来吧!

循环利用倡议书篇二

新学期开学,第一天,老师照例给每个同学发新书,可这学期开始音乐、科学、美术三本书要我们自己去借了,因为浙江省实行副科课本循环使用制了,小学作文有感于新学期的课本循环使用。刚开始我对这个规定很反感,不就是十几元钱吗?还要到处去借书,多麻烦呀!难道我爸爸妈妈付不起这点钱?而且别人用过的旧书多不卫生呀!书上圈圈点点的…总之我很不理解。寒假里,我偶尔看到了一篇有关课本循环使用的'资料,它使我对新规定有了新看法。资料上说:“目前我国有在校中小学生2亿多人,以每个学生一年两学期用15册课本计算,每年要用30多亿册课本,消费纸张达55万吨之多,需要砍伐1100多万棵大树。”真是不算不知道,一算吓一跳。光每年的学生课本就需要砍掉1100万棵大树,那是多大的一片森林呀!我想:十几元的书本费对我们来说负担并不很重,但重要的是保护森林资源和节约能源啊!看来要推广课本循环利用,还要转变思想观念,让人们都理解课本循环使用的意义呢!也就是说:这个规定不仅可以减轻学生及家庭的负担,节约资源,更重要的是可以教育我们从小培养节约、环保意识哦。为此,我要以实际行动来响应国家的新规定,在学习中要养成爱护课本的良好习惯,不在课本上胡涂乱画,也不将课本胡丢乱扔,使课本尽可能的延长使用寿命。

循环利用倡议书篇三

也许,你知道,“垃圾围城”已经为我们敲响了警钟,干电池是对我们很有用的东西,但是,因为人类一时疏忽,随地乱扔废旧干电池,让它成为美好环境最大的敌人。

假如干电池报废了,在它里面的汞会慢慢地流出来,流入土地中,种植出来的农作物再被人们食用,会严重损害人们的'肾脏。在微生物的作用下,无机汞可以转化为甲基汞,聚集在鱼的身体里,人一旦吃掉这种鱼,就会发疯导致死亡。著名的日本水俣病就是因为甲基汞所引起的,所以请您爱护我们的环境,不要随地乱扔废旧电池,为保护环境再立起一座坚固的围墙。

废旧电池对我们危害很大,比如说,一粒纽扣电池可以污染六十万升水,相当于一个人一生的用量!

废旧电池带给我们的不仅仅是欢乐,其中,还杂有一点点威胁,对我们生存的威胁,如今是科技时代,但是,科技带给我们的欢乐远远比不上他们带给我们的危险。虽然废旧电池很可怕,但是我们努力,还有可能阻止这种危险的蔓延,处理方法如下:

1、我们应该把废旧电池与其它垃圾分开,集中起来送去回收。

2、放到小桶里,送到工厂去加工。

别的国家都非常重视废旧电池的回收,日本还专门有各种各样装废电池的箱子呢!我们并不比他们差,但是我们没有他们那样认真,那样关注,我们总是不在进步,因此,我们更要努力呀!让我们携手创造一份不可摧毁的文明,为下一代留下最好的遗产——美好的生活环境吧!

循环利用倡议书篇四

亲爱少先队员们:

我们的身体在一天天长高,曾经穿过的校服还完好无损,但已经小了,闲置或扔掉,多可惜啊!还有我们平时随手丢弃的物品中,有很多是还可以回收利用的。让我们参加“绿色校园,循环利用”系列活动,一起来为校服和其他可利用的物品寻找出路吧!

“绿色校园,校服接力”

“绿色校园,校服接力”,就是我们把一些自己穿不下或者因为毕业而不能再穿的完好的校服,洗干净后交给家校会的老师们(呵呵,他们可是我们各班推荐出来的优秀家长,而且非常热心学校及环保公益事业),由他们汇总后组织有需要的学生及家长来认领(家庭生活困难的学生优先认领),让校服得到循环利用。同时,学校和区校办企业公司也将对特别困难的学生购买校服进行相应的资助(符合条件者可到大队部领取申请表)。

“快乐环保,资源回收”

由xx大学工商管理学院硕士生们和学校大队部发起的“快乐环保,资源回收”活动,就是让我们把将要丢弃的垃圾进行分类,把其中包装盒、饮料瓶、废纸等可回收利用的垃圾放进教室里的“可循环利用资源箱”内,收集的可利用资源统一送往再生资源企业作生产原材料。

亲爱的小朋友们,环保行动,从我做起!让我们从小养成勤俭节约、爱惜资源的好习惯!一起为创建节约型社会努力吧!

xx小学大队部。

20xx年9月26日。

循环利用倡议书篇五

这几天里,我们学了废旧电池的危害。废旧电池是一种污染大自然的大杀手。废旧电池里面有贡、铅、镉,还有许许多多的金属。这些东西的危害性非常非常大。这些东西可以维持很久很久,只要里面的一些东西污染到人的身体里,人就会头晕、生病甚至死亡等等可怕的情况。废旧电池可以污染海水。一但污染到了,比核辐射还要可怕。里面的鱼通通的死亡,靠海边的动物吃了那里附近的草也会死亡。

一颗小小废旧电池可以把很多很多的粮食给污染。只要有人吃了那些粮食,对身体非常非常不好,最惨的后果就是死亡。如果幸运的话就是肚子疼、头晕等。只要废旧电池里面那些东西流到水和土里。在水里的生物会死亡,在草地上的.植物会枯死,而且只要人走进去会头晕、发疯。牛、羊等吃草的动物都会死亡。你们看看,一颗怎么小的电池可以把大自然染危害成这样,你说说,这是不是很可怕。

每天都会有人扔废旧电池,一年来就会有非常非常多的废旧电池。如果及时把那些“小杀手”放进垃圾桶里,大自然就不会被污染了。那些可恶的“小杀手”就不会把那些动物杀死了。

我们应该要用那些充电的电池,充电电池又节约又环保,可以用很久很久。如果10000个人都用那些不充电电池,一年来就有100000个废旧电池;如果人人都用那些充电电池,一年来就只有10000个电池,你看看是不是很节约?所以我在这里倡议大家注重环保,使用充电电池。

循环利用倡议书篇六

狂虐的印尼海啸,罕见的冰雪天气,震慑人心的汶川大地震,频发的自然灾害不断地给人类敲响着警钟!

何乐而不为?

在此,我们向环境与资源学院的全体学生倡议:高年级同学主动将没用的教科书捐出来;低年级的同学主动向学长借用教科书。我们会将捐出来的书收集起来,建立一个“绿色书库”,方便没借到的同学借阅!当然,我们不搞一刀切。如果你还是喜欢用新书(并且有些书确实有买的必要),我们仍旧支持你购买!全球变暖的警钟长鸣!

保护环境,遏制全球变暖可不容缓!这不仅是政府的责任,更是每个地球公民的责任!为了这个蔚蓝色的星球,为了我们的后代还能享受大自然的美丽与神奇,赶快行动起来吧!

循环利用倡议书篇七

你们好!

想必大家都知道现在全球变暖是因为环境污染而造成的。但你们可曾知道,造成环境污染的不是别人,正是我们人类自己。为了更深入地了解和认识这一方面的问题,我们学校专门成立了综合实践小课题研究组,同学们在老师的带领下,走访了江北区的一些机关、街道和社区,了解到的具体情况是:江北区主城区每天可产生450吨生活垃圾,用载重15吨的大车装运,每天要运30车。就这一系列数字就让人怵目惊心啊!而对这些生活垃圾的处置方法,基本是填埋或焚烧,在处理过程中还会对土地和空气等产生一定的负面影响。

作为小学生的我们为此能做些什么呢?我们在此向全校师生提出“废品利用,巧手编织”的活动倡议书:

1、从自己做起,养成文明习惯,管住自己的手,不乱丢垃圾。

2、在日常生活中努力做到将垃圾分类放入对应的垃圾箱里,以便回收利用。

3、循环使用书本,节约使用作业本,节约有限的资源。

4、将废旧物品收集起来,用自己的`巧手编织成精美的有用的物品,美化我们的环境。

5、开展丰富多彩的手工编织艺术活动,提高老师和同学们手工编织艺术的兴趣和能力。

6、用自己的言行给家人、亲戚朋友、社区邻居等人做好宣传工作,让全社会的人们都能做到爱护环境,废物利用,巧手编织。

亲爱的同学们,我们生活在地球上的面积是有限的,我们生活的环境需要大家以实际行动来爱护。在此,我们综合实践小课题研究组的全体成员再一次号召大家立即行动起来,开展废物利用,巧手编织的活动,让我们生活的环境变得更美好,让我们生活的环境更加健康吧!

循环利用倡议书篇八

你还记不记得,一开始的时候,你弹起来的自己的梦想,你说过,你怎么都不想轻易放弃掉他们,这样的速度又,也是不得已的代价。

一字一泪,都是因为,你想过上幸福的生活,哪怕不是那么一帆风顺,也可以让自己满意。比较很多时候,我们都保持着自己的状态,大多数时候,我们还是能够选择自己的人生的。

何必去那些地方,一直都在委屈自己呢。

宁愿呆在自己的地方,做着自己的闲云野鹤,也不背井离乡,去遥远的.城市,陌生的人群,做着不顺手的工作。也没有受到什么刺激,只是莫名其妙的想要感慨一下。

我们不明白,在这个过程中,我们始终都可以看得清楚,你真的知道那些事情的真相吗。

真相一只被隐藏起来,说不定就是因为他们不想让大众知道真相,仅此而已。可是你的胡思乱想,对那件事情也是一点帮助都没有的。可是你不愿意放弃,这就说明了很大程度上,你都在利用你自己。

循环利用倡议书篇九

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

你们好!

想必大家都知道现在全球变暖是因为环境污染而造成的。但你们可曾知道,造成环境污染的不是别人,正是我们人类自己。为了更深入地了解和认识这一方面的问题,我们学校专门成立了综合实践小课题研究组,同学们在老师的带领下,走访了江北区的一些机关、街道和社区,了解到的具体情况是:江北区主城区每天可产生450吨生活垃圾,用载重15吨的大车装运,每天要运30车。就这一系列数字就让人怵目惊心啊!而对这些生活垃圾的处置方法,基本是填埋或焚烧,在处理过程中还会对土地和空气等产生一定的负面影响。

作为小学生的我们为此能做些什么呢?我们在此向全校师生提出“废品利用,巧手编织”的活动倡议书:

1、从自己做起,养成文明习惯,管住自己的手,不乱丢垃圾。

2、在日常生活中努力做到将垃圾分类放入对应的垃圾箱里,以便回收利用。

3、循环使用书本,节约使用作业本,节约有限的资源。

4、将废旧物品收集起来,用自己的巧手编织成精美的有用的物品,美化我们的环境。

5、开展丰富多彩的手工编织艺术活动,提高老师和同学们手工编织艺术的兴趣和能力。

6、用自己的言行给家人、亲戚朋友、社区邻居等人做好宣传工作,让全社会的人们都能做到爱护环境,废物利用,巧手编织。

亲爱的同学们,我们生活在地球上的面积是有限的,我们生活的环境需要大家以实际行动来爱护。在此,我们综合实践小课题研究组的全体成员再一次号召大家立即行动起来,开展废物利用,巧手编织的活动,让我们生活的环境变得更美好,让我们生活的环境更加健康吧!

亲爱的'同学们:

你们好!

我之所以发出倡议,是因为近年来,我亲眼目睹了宜宾那翻天覆地的变化,同时,我也亲眼目睹了人们逐渐开始铺张浪费、破坏大自然等恶劣行为。特别是明明有一些废物可以重新利用,但人类却依然像垃圾似的把它丢在一旁。同学们,你们是否听到了那些废物的心声,他们企图为人类做出更大的贡献,那你们却视而不见。

我向大家发出的倡议有以下几点:

1.我们应做到“废物利用,从我做起”。应该完全杜绝“没事,大自然的资源不是有很多吗?”这种想法,尽心尽力地保护大自然。

2.我们可以巧用生活中废弃的东西,不但既动了手,动了脑,还让我们的生活多姿多彩。例如:好看的饮料瓶,喝完饮料就扔了,多可惜呀,我们可把它剪切再装饰一下,不就成了又好看又实用的花瓶了吗?或许你会说:“花瓶不是随处都买得到吗?干嘛这么耗神地去弄那些没用的东西?”但你如果亲手并且认真去做一样事情的话,不论结果成功与否,你都会获得喜悦的甜蜜。

3.我们还可以公开组织这样的活动,还可以把每年的某一天定为“废物利用日”,把这个概念落实到每一个人身上。

虽然现在我不能号召所有的人都参与进来,但我相信,在不久的将来会有越来越多的人领悟到“废物利用”的重要性。

十三亿中国人们,相信只要有“信念”二字在,我们会保护好大自然!!!

倡议人:xxx

循环利用倡议书篇十

广大市民们:

环境是发展的基础,发展依赖于环境,只有转变发展方式,人类才能拥有未来。在认识环境,了解环境的同时,我们更应该审视我们的过去,思索我们的未来。保护环境的关键在于你、我、他的共同参与,在于我们每个人保护环境的责任感和使命感。我们倡议:

一、在社区及公共场所宣传环保知识,提高广大公众的环保意识,参与社区的环保实践和监督。

二、从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,提倡绿色生活,节约资源,减少污染,绿色消费,支持环保。

三、积极认真搞好居住社区、公共场所的绿化、美化、净化,清除或有效控制日常生活中产生的.污染,对环境少一分破坏,多一份关爱,共建绿色家园。

四、全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚。负起环境责任,促进社会、经济和环境的可持续发展。

五、认真贯彻国家方针政策,法律、法规,积极从事和广泛参与环保工作,为改善人类居住环境作出实质性贡献。

六、为了我们自己,为了我们的子孙后代,为了我们共有的家园,保护环境应该成为我们每个人的自觉行动。让我们把绿色奉为梦想,把梦想化为行动,用热情和努力奏响追求绿色与和谐梦想的乐章,从现在起,从身边做起,共创繁荣、文明、和谐的辛集。

倡议人:xx______。

20____年__月__日。

循环利用倡议书篇十一

低碳,是指在倡导一种低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式,减少有害气体排放。近几年来,气候已经成为全国关注的问题了。我对低碳环保也不是太了解,但我明白,怎样做才能进行低碳环保。俗话说,团结就是力量。环保是要从自身做起,从一点一滴做起,但我们还是要宣传低碳环保啊,有些人连低碳这个词都没听说过,连低碳环保日都不明白是哪一天,也就更没有环保意识了。所以这几天,我和几位同学进行了低碳环保大宣传。

在学校里时,教师就发给我们一张低碳环保调查问卷,周末,我和颜秉乐、魏庆坤、亓雪婷、李珂昕同学一齐到我们的阵地上去,放下“武器包”(指书包),拿出我们的“宣传工具”——复印的几张低碳环保调查问卷和一支笔,浩浩荡荡地上路了。

我们目标不一样,便兵分两路,我和颜秉乐、亓雪婷走到了一块,共同寻找我们要调查的人。我没有不好意思,因为我觉得,他们又不认识你,丢一次脸没关系,不要在乎别人的眼光。我走到售货台的阿姨旁边,在心里给自我壮了壮胆,然后深呼一口气,说:“阿姨,您能帮我填一份低碳环保调查问卷吗?很简单的,如实填就行。”那位阿姨楞了一下,然后说:“我,不太会,你再去问问别人吧。”我并没有很沮丧,“哦”了一声就又出发了。我一边走一边看谁有空,必须要找一个有时间,不忙的人来填。

之后,我的同学们都吸取了我的经验,我们几个古灵精怪的小孩专挑女生给我们填,我们有了经验,一个个落落大方,也不再害羞了。我们成功了一次一次,最终完成了我们的“作战任务”。这次低碳环保大宣传胜利结束!

倡议人:xx。

xx年xx月xx日。

循环利用倡议书篇十二

亲爱的同学们:

你们好!

我之所以发出倡议,是因为近年来,我亲眼目睹了宜宾那翻天覆地的变化,同时,我也亲眼目睹了人们逐渐开始铺张浪费、破坏大自然等恶劣行为。特别是明明有一些废物可以重新利用,但人类却依然像垃圾似的把它丢在一旁。同学们,你们是否听到了那些废物的心声,他们企图为人类做出更大的贡献,那你们却视而不见。

我向大家发出的倡议有以下几点:

1.我们应做到“废物利用,从我做起”。应该完全杜绝“没事,大自然的资源不是有很多吗?”这种想法,尽心尽力地保护大自然。

2.我们可以巧用生活中废弃的东西,不但既动了手,动了脑,还让我们的生活多姿多彩。例如:好看的饮料瓶,喝完饮料就扔了,多可惜呀,我们可把它剪切再装饰一下,不就成了又好看又实用的花瓶了吗?或许你会说:“花瓶不是随处都买得到吗?干嘛这么耗神地去弄那些没用的东西?”但你如果亲手并且认真去做一样事情的话,不论结果成功与否,你都会获得喜悦的甜蜜。

3.我们还可以公开组织这样的活动,还可以把每年的某一天定为“废物利用日”,把这个概念落实到每一个人身上。

虽然现在我不能号召所有的人都参与进来,但我相信,在不久的将来会有越来越多的人领悟到“废物利用”的重要性。

十三亿中国人们,相信只要有“信念”二字在,我们会保护好大自然!!!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

循环利用倡议书篇十三

同学们:

上网已经成为人们工作学习生活不可或缺的一个重要方面。然而,任何先进技术都有其两面性。互联网一方面能够给人们获取信息、娱乐身心、交流思想、表达意愿提供了方便,另一方面,由于互联网的开放性,网上的不良、不实信息混淆视听,容易影响和误导人们对事物的正确判断,甚至酿成不良后果,乃至于影响社会健康发展。一些别人用心者制造“瘟疫事件”等严重侵犯公民权益,损害公共利益,危害国家安全和社会稳定,令人深恶痛绝。共同抵制网络谣言,营造健康文明的网络环境,已经成为网民们共同关注的问题。上网文明,人人有责。为抵制网络谣言,营造健康文明的'网络环境,让互联网世界真正成为人们获取真实信息、学习科学知识、提升生活质量的百花园、知识窗、服务台,本人特向网友们发出如下倡议:

一、自觉遵守国家政策法令,坚决维护国家利益和民族利益。加强自身修养,坚持客观真实、文责自负,文明发言,决不发表有辱国格人格的言论。

二、积极响应“增强国家文化软实力,弘扬中华文化,努力建设社会主义文化强国”的战略部署,自觉宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气。

三、独立思考、理性对待,擦亮眼睛,不被别有用心的人所利用。对那些无中生有、歪曲事实、造谣诽谤、瞎编乱造的贴子,坚持不跟贴、不转贴。

四、积极支持互联网企业抵制网络谣言的行动,自觉做到不造谣、不传谣、不信谣,不助长谣言的流传、蔓延,发现网络谣言予以揭露、并积极举报,人人争做网络健康环境的维护者。

五、文明上网,上文明网,上安全网,做有正义感、责任感、上进心的网民。要增强自护意识,不随便约见网友;牢记学生身份,只撷取有益的信息和资料,自觉文明上网,争当新时代的好青年、好少年。

青少年是祖国的未来和希望,是最具科技意识和创新能力的一代,青少年是网络活动中的主体,我们要信守倡议,从现在做起,从自我做起,自尊、自律、自强,自觉远离网吧,弘扬网络文明,上文明网,文明上网,让网络伴随我们健康成长。

xx中学。

时间:20xx年xx月xx日。

循环利用倡议书篇十四

亲爱的同学们:

你们好!

我之所以发出倡议,是因为近年来,我亲眼目睹了宜宾那翻天覆地的变化,同时,我也亲眼目睹了人们逐渐开始铺张浪费、破坏大自然等恶劣行为。特别是明明有一些废物可以重新利用,但人类却依然像垃圾似的把它丢在一旁。同学们,你们是否听到了那些废物的心声,他们企图为人类做出更大的贡献,那你们却视而不见。

我向大家发出的倡议有以下几点:

1.我们应做到“废物利用,从我做起”。应该完全杜绝“没事,大自然的资源不是有很多吗?”这种想法,尽心尽力地保护大自然。

2.我们可以巧用生活中废弃的东西,不但既动了手,动了脑,还让我们的生活多姿多彩。例如:好看的饮料瓶,喝完饮料就扔了,多可惜呀,我们可把它剪切再装饰一下,不就成了又好看又实用的花瓶了吗?或许你会说:“花瓶不是随处都买得到吗?干嘛这么耗神地去弄那些没用的东西?”但你如果亲手并且认真去做一样事情的话,不论结果成功与否,你都会获得喜悦的甜蜜。

3.我们还可以公开组织这样的活动,还可以把每年的某一天定为“废物利用日”,把这个概念落实到每一个人身上。

虽然现在我不能号召所有的人都参与进来,但我相信,在不久的将来会有越来越多的人领悟到“废物利用”的重要性。

十三亿中国人们,相信只要有“信念”二字在,我们会保护好大自然!!!

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循环利用倡议书篇十五

一、基本情况。

据调查统计,会同县在工商部门办证许可的再生资源回收体系建设经营企业(个体)共79户(其中乡镇38户),报废汽车回收站1户,分布在县城和各个乡镇,从事再生资源回收的人员绝大部分是乡镇农村的剩余劳动力,靠租赁门店回收废品维持生计,收购品种主要有废钢铁、废铝、废塑、废纸等国家允许的废旧收购。

从收购的种类情况来看,年收购收购量为1330吨,其中废钢铁800吨、废铝120吨、废塑110吨、废纸300吨。

拆解报废汽车12辆。

二、加强组织领导,明确指导思想,统筹规划经营。

2011年12月,怀化市召开了再生资源回收体系会议后,会同县按照会议精神,将再生资源回收工作纳入了议事日程,多次召开会议对再生资源回收体系建设工作进行部署安排:

1、成立了以副县长兰利华为组长、县商务局局长黄丽辉为副组长,县商务局、县公安局、工商局等13个单位的领导为成员的再生资源和汽车行业管理领导小组,明确了工作职责。

2、制定了会同县20xx—20xx年再生资源回收体系建设规划,争取用三年的时间,通过完善再生资源回收体系的法律、标准和政策,建立回收和个人从业资格培训体系,使城区90%以上的街道和乡镇规划的回收站点、90%以上的再生资源进入指定市场或企业进行规范化交易和集中处理,再生资源主要回收率达80%以上,逐步形成符合城市建设规划,布局合理、网络健全、设备适用、功能齐全的既完整又先进的再生资源回收体系,推动会同县再生资源行业向规模化、集约化、无害化、连锁化和产业化方向发展这一商品化目标进军。

在筑构健全街道回收网点和乡镇回收站的基础上,会同县规划设置11个再生资源分炼加工中心,其中林城镇5个,广坪、朗江、坪村、堡子、若水、团河各设置1个,占地面积1000—2000平方米。

4、加大宣传力度,对一些无证经营和违法经营者加强走访调查,协同有关部门加大对城区的再生资源回收的经营者在火灾隐患、环保、盗窃物等方面的检查力度,有效地控制了再生资源的违章回收。

循环利用倡议书篇十六

同学们:

大家好!

随着互联网的迅速发展,网络已成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。网络拓宽了学生的求知途径,为中学生打开了认识世界的一扇窗,更为他们创造了一个求知的广阔空间。网络为学生提供展现自我的个性空间,学生在这里拥有自己平等的权利和展现自我的`机会。

互联网在极大地方便人们交流和获取信息的的同时,个别也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题,尤其危害中学生的身心健康。少数中学生沉迷网络,荒废学业,进而引发暴力、色情等社会问题;网上的腐朽文化侵蚀了我们中学生人生观、价值观、道德观;网上的黄色流毒摧残了我们中学生身心。所有这些,令人痛心,令人警醒。

我们中学生是祖国的未来和希望,是最具科技意识和创新能力的一代,如果我们在上网时不加以抵制不良信息、不能够做到文明上网、健康上网,就会对在网络环境中成长的我们这一代学生产生极其不利的影响。

为此,我们向全校中学生发出“文明上网、健康上网,做网络时代好公民”的倡议:

一、要认真学习、贯彻和践行社会主义核心价值观,坚持文明上网。

二、互联网做为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的主阵地,学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。

三、从自身做起,在主观思想上建立一道防线,抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀,树立与之斗争的信念与决心。

四、努力学习网络知识、技能,提高操作水平,自觉维护网络安全,建设网络文明,勇做倡导和维护网络安全的先锋。

五、上网要做到“三不”和“三上”,即:不进营业性网吧;不进色情、垃圾;不沉迷于网络游戏;健康上网,把网络作为获取知识的园地;文明上网,正确处理上网与学习的关系;绿色上网,熟悉上网的安全通道。

同学们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉远离网吧,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!

xxx。

xx月xx日。

循环利用倡议书篇十七

玛丽一早醒来便兴奋不已,昨天晚上她几乎没怎么好好睡觉。今天一到学校,她就得提交自己完成的美术手工作业。只见她噔噔噔下了楼梯,迈步走进厨房,抬眼发现餐桌已经收拾得干干净净。昨晚她摆放在上面的纸巾跟雪糕棍消失得无影无踪了。

“早上好,妈妈,”玛丽敞开了嗓门,“感谢您打扫了我留下来的脏东西!我本来打算今天早上来收拾的。”

“早上好,玛丽。”妈妈微笑着回应,“我可没打扫什么东西。我以为是做完了手工作业以后,你就把剩下的边角料扔了呢。快去吃鸡蛋和培根吧,爸爸和乔西马上也要过来了。”

玛丽拿着早餐刚坐下,爸爸和哥哥乔西也走进厨房。

“爸爸,乔西,你们谁收拾了我昨晚留在餐桌上的东西?”玛丽开门见山地问。

“不是我。”爸爸回答干脆。

“也不是我啦!”乔西耸耸肩膀。

“哦?总会有谁打扫了剩下的纸巾跟折断的雪糕棍吧。”玛丽疑惑地说,“我没有,妈妈说她也没有。我倒想问问,这些东西都到哪儿去啦?”

正说着,家里的宠物猫巡逻员突然蹦到了桌上,企图从乔西的盘子里偷走一块培根。

“嗨!”乔西捂住盘子大喊,“这是我的!巡逻员,给我下去!”

巡逻员喵的一声叫,什么也没有捞到就被赶到了地上。

“可怜的巡逻员!”玛丽同情地感叹。

“记不记得我小时候,巡逻员还偷过我的玩具哩?”乔西回忆起旧事。

“我记得。”妈妈搭上话茬儿。

“我也记得。”爸爸在一边点头,“它快把你气疯了。你玩完抓子儿游戏以后,把那些子儿丢在地板上。没想到巡逻员拿走了几个还藏了起来,等你再想玩这个游戏的.时候,你就使劲儿找那些丢失的子儿,找得头都大了。”

“也许是巡逻员拿走了我那些手工边角料的,”玛丽恍然大悟,“乔西,它当时把你的玩具拿去干吗用了?”

“它呀,把玩具都叼到客厅里,藏到一张又大又丑的棕色椅子背后了。”乔西说道。

“那张椅子不丑!”妈妈不满地埋怨了一句。

“好吧,妈妈,”玛丽哼哼着说,“我得去瞧瞧我那些东西是不是也弄到椅子背后去了。”她嚯的一下站起来,跑去了客厅。隔壁很快发出吱的一声响,玛丽在慢慢地拖动那张笨重的大椅子。“我的東西在这儿!”她欣喜地拿在手里一一翻看,“还有一些我以前的发带和一块洗碗布,都忘了是哪天扔掉的。”

乔西一听说,连忙把脑袋探进客厅。“看哪,乔西!”玛丽继续说道,“巡逻员用几张纸巾和洗碗布铺了床,剩下的雪糕棍和那些失踪的发带被环绕在它的床边。它肯定很喜欢摆弄这些东西。”玛丽随后哈哈大笑,“想到这个我就觉得好搞笑。”

“搞笑什么?”乔西摸不着头脑。

“我的作业就是回收利用日常生活中的废弃物品,拿它们来做一件手工艺品。我重复利用了废料,给收集来的雪糕棍和纸巾都涂上颜色,然后拿雪糕棍当作窗格子,拿彩色纸巾当作玻璃,做成了一扇好看的彩色玻璃窗户。”

“我仍然不明白搞笑点在哪儿。”乔西越听越糊涂。

“巡罗员又循环使用了我的手工废料啦!”玛丽嚷嚷着解释,“它把我准备丢掉的纸巾和雪糕棍又拿去使用了一回!而且它还回收了洗碗布当床铺。我没想到动物也会搞环保,还会循环利用呢。”

“这蛮好笑的,”爸爸的声音从厨房里飘过来,“现在的任务是把椅子归位,过来消灭早餐!”

于是,玛丽又把那张笨重的椅子挪回原位,跑过来坐回到餐桌边。巡逻员也踱步过来,乖乖地坐在玛丽旁边的椅子上眼睛一眨不眨地瞪着她。玛丽斜过身去,亲昵地抚弄着它那毛茸茸的脑袋,跟它说道:“谢谢你,巡逻员,我要把这个很搞笑的故事说给我的老师听。而且,这将会是我们班下一个要付诸实施的绝妙课题——家养宠物如何进行废物回收和再利用!”

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