总结是对自己成长过程的一种回顾和总结。总结需要有具体的行动计划和改进措施。通过阅读这些总结范文,我们可以学习到一些范文的写作思路和结构,用来提升自己的写作水平。
关爱他人国旗下讲话篇一
尊重他人是做人的基本美德。一个真正懂得尊重他人的人,善待他人的人,必定能赢得他人的尊重,他人的善待。下面是本站小编给大家整理的尊重他人。
仅供参考。
尊敬的各位老师,全体同学们:
大家好!
尊重他人是一种美德,是一种高尚的情操。只有尊重他人,才能获得他人对你的尊重。所以,尊重他人也就是尊重你自己。
我记得有这样一个故事:在一个空旷的山谷里,一个小男孩对着四周大声地喊“我不喜欢你—”,结果山谷里传来了回声:“我不喜欢你—”。小男孩生气了,就对着山谷大叫“你是坏蛋—”,山谷又传来了回声:“你是坏蛋—”。小男孩气哭了,回到家里告诉妈妈说山谷里有人骂他。他妈妈问明白了情况,就让他再去对着山谷喊:“我们做朋友吧!”小男孩将信将疑地大声喊了一句:“我们做朋友吧—”。果然山谷里传来了回声:“我们做朋友吧—”。小男孩又接着喊了一声:“我爱你—”。结果山谷里又传来了回声:“我爱你—爱你—爱你”。这个简单的故事说明了人们相互的尊重是多么地重要。你尊重别人,别人也就会尊重你。反之,你没有把尊重给予对方,那你得到的也就不会是别人对你的尊重和理解。
在我们的日常生活当中,难免会有这样的事情发生:一对亲密无间的朋友,无意或者有意做了伤害你的事,你是宽容他?还是从此分手?或者采取报复的行动?虽然“以牙还牙”,“分手”或“报复”都符合人的本能心理。但是,如果你这样做了,怨就会越结越深,仇就会越积越多。如果你再换一个思维方式,采取别人意想不到的态度,宽容对方。表现出别人难以达到的大度和宽阔的胸怀,那么,你的形象瞬时就会高大起来,你的宽宏大量、光明磊落就会让你的人格折射出更高尚的光彩。这样,你的朋友或你的对手就会更加地尊重你,在今后的人生路上,他们就一定会加倍地回报你的。所以我觉得,尊重、理解和宽容。宽阔的胸襟是交朋友之道,尊重和宽容能使你赢得朋友们的友谊,更会让你的人格达到一个新的境界。
尊敬的各位老师,全体同学们:
大家好!
金秋时节,金风送爽;金色校园,笑声朗朗。刚刚度过了教师节,我们又将迎来仲秋节。仲秋节是个收获的节日。收获不忘付出,感恩是做人之本。我今天要演讲的题目是:“学会感恩,尊重他人。”
“知恩图报”,是我们中华民族的传统美德。“滴水之恩当涌泉相报”是我们耳熟能详的教诲。在建设社会主义精神文明的今天。“感恩”已成为现代文明的重要标志。
但是,纵观周围,环顾左右,知恩者多,“感恩”者少。在家里,不尊老不敬老的情况经常听到;在学校,不尊师,不敬师的事情时有发生;在社会,不领情,不报答的现象不胜枚举。总之,不知道如何感恩的人大有人在。所以,学会感恩就成了当前最重要的话题。
学会感恩,就是要尊重他人:尊重他人的劳动,尊重他人的付出。
我们生活在社会中,时时刻刻离不开他人的奉献。在家里,有父母为我们操心劳作,使我们吃的舒服穿的好,住的安逸睡得香。在学校,有老师的呕心沥血,使我们增长知识,提高素质。在社会,有工人农民的勤苦劳作,使我们有饭吃,有衣穿。但是,我们对给予自己幸福和快乐的人是否感恩了呢?其实多数人并没有做到,因为你并没有尊重他人的劳动和付出。
由此看来,感恩不是抽象的概念,不是口头的承诺,而是实实在在的行动。这种行动,就是以尊重他人,首先是尊重他人的劳动和付出为基础的。
尊重他人,就要尊重直接为我们服务的人。他们是父母,是师长,是为你看病的大夫,是为你有病护理的护士,是为学校服务的校工,是为班级值日的同学。我们一定要尊重他们的劳动,尊重他们的人格。
为社会。没有社会,也就没有我们个人。所以尊重他们,也就是尊重我们自己。学会感恩,从尊重他人做起,从身边的事做起,从细微的小事做起。学会感恩,让我们成熟,让我们文明,让我们提高素质和品位。学会感恩,让社会更加和谐,让人们更加团结,让前途更加光明。
各位老师、各位同学:上午好!今天我讲话的题目是“尊重他人,彰显美德”。
尊重他人是做人的基本美德。我们中国是礼仪之邦,“己所不欲,勿施于人”“人敬我一尺,我敬人一丈”“敬人者人恒敬之,爱人者人恒爱之”,这些古训我们耳熟能详。将心比心,一个真正懂得尊重他人的人,善待他人的人,必定能赢得他人的尊重,他人的善待。
先给大家讲一个发生在美国纽约曼哈顿的真实的故事。一天,有一位妇女带着儿子在路上走着,儿子哭个不停,于是,她很生气地停下来,拿出纸巾给他擦鼻涕。擦完便把纸巾丢在了干净的地上。这时在旁边打扫卫生的老人,走过来把纸巾捡起来,放进了垃圾桶,什么也没有说。当妇女再次把纸巾丢在地上,老人还是静静地把它捡起来放进垃圾桶。妇女瞥了老人一眼,对儿子说:“如果你不努力学习,长大后找不到好工作,就会像那个人一样,要干这些肮脏的活,被人瞧不起!”老人走过来,说:“这里是„亚联‟集团的公司,只有„亚联‟的职工才可以进来,请问您是怎么进来的?”妇女很自豪地说:“我是亚联集团营销部的经理!”老人听完,拿出手机拨了一个电话,随后便出来一位青年,老人说:“我建议您重新考虑营销部经理的人选。”那青年恭敬地回答道:“好的,我会慎重考虑您的建议。”妇女认识这位青年,知道他是“亚联”的财务总监,她很惊讶为什么总监会对那位清洁工如此尊敬,不就是一名清洁工吗?同学们也能猜到,那清洁工其实就是亚联的总裁!只见老人蹲下来,微笑着对小孩说:“孩子,人不光要懂得好好学习,更重要的是要懂得尊重你身边的每一个人!”
还有这样一个故事:一位商人看到一个兜售铅笔的乞丐,顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中,然后头也不回的走了。走了没几步,他忽然发现这样做不妥,于是连忙返回来,并抱歉地解释,说自己忘了取笔,希望不要介意。最后,他郑重其事地说:“你和我一样,都是商人。”一年之后,在一个商贾云集、热烈隆重的聚会上,一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人,不无感激地。
自我介绍。
道:"您可能早已忘记我了,但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐,直到您亲口对我说,我和您一样都是商人为止。”
没想到商人这么一句简简单单的话,竟使一个自卑得低到尘埃里的人顿然树立起了自尊,重新找回了自信。这就是尊重的力量。
尊重是一门学问,就是将自信、善良和宽厚播种在他人的心中。它或许是你脸上一抹真诚的微笑,或许是你一次认真的倾听。其实,一句不经意的赞美,一个小小的鼓励,都会使他人感到精神愉悦。尊重是一种修养,一种对人不卑不亢、不俯不仰的平等相待。纵观历史长河,古今成大事者,不仅有超世之才,更有尊人之心。孔子尊小童之诚,而择路行之,其学传后世;刘备敬孔明之才,而三顾茅庐,终占一席之地。“民能载舟,亦能覆舟”,唐太宗的民贵君轻,铸就了大唐盛世。
“一花一世界,一沙一天堂。”在公共场所,低声细语,给他人一个安静的环境,这是尊重;狭路相逢,退一步海阔天空,这是尊重;面对他人过失,回以微笑,这是尊重。尊重生长在我们生活中每一个角落,也许你无心插之,回望处却是满目青葱,馈赠你以夏日的清凉。尊重是一剂给人温暖的舒心丸,是一种密切关系的黏合剂,是一颗令人奋进的强心剂,是一层加速成长的催化剂。尊重更是一把尺,可以衡量一个人的素质,丈量社会发展的程度。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良、友爱相得益彰,与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、势利水火不容。只要有尊重在,就有人间的真情在,就有未来的希望在,就有成功者的继续奋进,就有失败者的东山再起。
同学们,让我们一起努力吧!将尊重他人的传统美德发扬光大,让师生之间、同学之间的关系更加和谐愉快,让我们励才校园更加美丽温馨!
谢谢大家!
关爱他人国旗下讲话篇二
刚才说的这五点,做到三点以上的同学,请举手。真棒,你们正在向“一个尊敬老人的人”看齐,当然,真正做到尊敬老人,不仅仅只是做到上面说的五点。没举手的同学也别泄气,让我们一起从现在做起!当爷爷奶奶们累了,我们用自己的小手给他们轻轻捶一捶时,孝心就蕴藏在你那轻柔的小拳头里;当你用自己的零用钱给外公外婆买些他们喜欢吃而又舍不得买的东西时,孝心就蕴藏在那小小的礼物中;当你帮爷爷奶奶干点家务,陪他们聊聊天,给他们打个电话问候时,你的孝心早已蕴藏在你的行动中……因此,学校少先队向全校少先队员发出以下三点倡议:
一、拿起电话,给自己的爷爷奶奶,外公外婆送去节日的祝福,在这个特殊的日子里给老人们送去秋日的温暖,祝福他们身体健康。
二、做好爱心传递使者,告诉你身边所有的人这个值得感恩的节日,让大家一起把温暖送到每一位老人的身边。
三、为身边的老人做些力所能力的事,为他们做一次饭,整理一次房间,梳一次头,以表达我们的祝福和敬意。
当然,尊老敬老,不是只尊重自己家的老人,老吾老以及人之老,别人的爷爷奶奶我们也一样要尊敬。尊老敬老也绝不是重阳节一天的事,应该是在每时每刻。同学们,让我们从今天做起,从身边做起,尊敬老人,为天下的老人们能拥有一个灿烂美好的夕阳而献上我们一份诚挚的爱心吧!祝愿所有的爷爷奶奶们生活愉快、健康长寿!
关爱他人国旗下讲话篇三
从远处随便拈来一朵云彩,将旅途的脚步停歇,只为追寻,那初生的阳光而不曾停下脚步。
旅途的劳顿充斥着艰辛,可是心灵的追寻却不曾停止。固有夸父追日,累到沧海变幻乱世桃园。
梦想是有翅膀,翅膀上承载的是梦的飞翔,重的如有千斤,累到的不知数万。
深夜,岳母用银针在至爱的儿子背上刺伤血淋淋的精忠报国。内心是有痛,可是儿子做到了,岳飞一生只为精忠报国这个梦想奋斗,戎马一生。
放飞梦想是何其简单,却又如此艰难。
西施,如何?一生只愿做一世采莲女,化作一朵摇曳的莲花不复归来。可是亡国之命令她远赴他国,表面上是勾践卧薪尝胆勿忘国耻,可是谁也没有为他研究过,她的苦,她的痛。所以说,有时候不能放飞梦想是人为因素。
放飞梦想这件事情其实任何人都做得到,只可是这要看是否有这个心意了。这个因素,其实不管是环境因素还是人为因素都好,可是只要有梦想,环境因素和人为因素也许不会阻止到你。
可是,放飞梦想,也以往有不少过分的事情。男人,就是其中一种。
从古到今,为了仕途,为了前程,有多少人就是这样抛妻弃子,将一个原本和谐的家庭,硬是拆个七零八落。他们能够谈笑风生,做一个在高等场合出入的衣冠禽兽,品茗咖啡,为此不感到羞愧。质问之时振振有词的利落吐出一句:“为了一个我爱不上也不该爱的女人。为了我的前程。”
这个梦想,有一些太不值了。
分析了许多因素,其实我们每一个人都是一样的。没有人是太阳,也没有人是bitch。每个人都有追求梦想和放飞梦想的权利。放飞梦想,只为了自我的兴趣和未来。
关爱他人国旗下讲话篇四
各位老师、同学们:。
大家早上好!今天我讲话的主题是《珍爱生命安全,构建和谐校园》。
校园安全与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒的认识到“安全无小事”。
1、注意校内安全,特别关注课间安全。
请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,不奔跑;不在楼梯和平台上追逐嬉戏,不打闹,不拥挤,不勾肩搭背,不在楼梯口玩耍;要注意课间文明活动,不大声喧哗;今后学校要对违反教学楼安全守则规定的同学及班级进行通报扣分。
2、注意交通安全:遵守交通规则,注意来往车辆;不在公路上骑飞车;乘车时不向窗外招手探头、乘车要抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。
3、注意活动安全:活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。
4、注意饮食安全:请同学们不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
同学们,校园是我们共同生活的地方,让我们自觉维护校园环境,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。
我们应该时时刻刻提醒自己,不要随地吐痰,不要随地乱扔废物.我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到地上有果皮纸屑主动捡起,让我们的校园更加干净整洁。我们每位同学都应该自觉地保持教室及其周围的环境卫生,在窗明桌净,地面干净整洁的环境里,你们就会心情舒畅,身心健康.
让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺:从现在开始,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境。
上一周紧张的期中考试已经结束,一次考试,只是检测、衡量我们一段时间的学习效果,能发现我们平时学习上的不足,我们要针对这次考试进行正确的分析和反思。不管这次考试满意与否,我们每位同学都要设立新的起点,确立新的学习目标。如果这次考得好,我们要继续坚定信心,以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去,从而保持优异的成绩;即使这次考试考得不好,我们也不能一蹶不振、恢心丧气,我们要静下心来分析自己失败的原因,而后奋起直追。对待学习,我们要坚持不懈,要有滴水穿石的毅力。从现在起,你们要增强自信,提高效率,力争上游,以更加优异的成绩迎接期末考试。
最后让我们在国旗下共同祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!
关爱他人国旗下讲话篇五
此刻有很多人因重病而死亡,例如白血病、贫血症、失血过多的人自从我们国家进行了捐血活动,好多患有重病的人都保住了自我的性命。
记得那是一个中午,我和妈妈在街上买菜。看见墙角边有一辆车子,上方写着11个大字:您的血液将挽救一条生命!我突然问妈妈:妈妈,那是什么车啊,怎样一个一个人在排队?妈妈回答说:那是献血车,在排队的人都是要去献血的。我坎铠的说道:哦,原先如此!
忽然,我心里有了个主意,妈妈,我也要去献血。我勇敢的说道。妈妈吃了一惊说道:傻孩子,你献什么呀!你没看见刚才的那位叔叔差点要晕倒了!我说:妈妈,你看见那11个大字啊:您的血液将挽救一条生命!妈妈听了,只能答应我。
轮到我的时候,我的手在不停地颤抖。过了一会儿,我觉得有点头晕,就睡着了。
我长大以后还会去献血,帮忙一些需要帮忙的人。人人献出一点爱,世界就会更完美。
关爱他人国旗下讲话篇六
老师们,同学们:
今天我要讲的题目是:《尊重别人,就是尊重自己》。
有这样一个故事:一位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中,然后头也不回地走开了。可是,走了没几步,他忽然觉得这样做不妥,于是又返回来,并抱歉地解释说自己忘了取铅笔,希望不要介意。最后,他郑重其事地说:“您和我一样,都是商人。”
几年之后,在一个商贾云集、热烈隆重的社交场合,一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人,感激地自我介绍道:“您可能早就忘记我了,而我也不知道您的名字,但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐,直到您亲口对我说,“我和您一样都是商人为止。”
尊重如一处燃烧在黑暗中的篝火,温暖着他人凄冷的心,照亮着他人的希望所在。仅仅因为富翁说的一句“你和我都是商人”的话,那个推销铅笔的穷人于是奋发图强而最终成为一名成功的商人。这就是尊重的力量,无形而巨大;尊重能给人以鼓励,能给人以自信;尊重能点燃生命之激情,产生无限之斗志。假如没有那句满含尊重的话语,那个穷人很可能仍在阴暗的自卑心理下自暴自弃,甘于平庸,成功将永远与他无缘。
人与人之间,就应当互相尊重。只有这样,我们的社会才会充满和谐、温馨,才会走向文明和发展。尊重从来就是相互的,尊重别人是一种美德,受人尊敬是一种幸福,尊重别人,也就是尊重自己。
刘墉说:“帮助人,要给予他人最高的尊重,这就是助人的艺术。”
尊重如一泓澄清的甘泉,滋润着干涸的心田,催生出爱的花朵。当濮存昕紧握着艾滋病人的手时,艾滋病人的脸上绽放出的是沐浴着尊重和爱心的笑容。
如果孔乙已得到那时世人的尊重而不是嘲讽和歧视,又怎会落得那样悲惨的结局?
尊重是相互的,就像“授人玫瑰,手有余香”一样,只有我尊重别人,别人才会尊重我;只有我尊重人人,人人才会尊重我。同学们,老师们,尊重别人吧,就像尊重自己一样!
谢谢大家!
关爱他人国旗下讲话篇七
在发展不断提速的社会中,各种讲话稿频频出现,讲话稿是个人或个人以集体的名义,在重大的会议中,或在较隆重的场合,或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。你写讲话稿时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的珍爱自己关爱他人让生命更精彩国旗下讲话稿,欢迎大家分享。
敬爱的老师、亲爱的同学们:
早上好!
今天我国旗下讲话的主题是《珍爱自己,关爱他人,让生命更精彩》。
今天,我们站在这里,看着国旗冉冉升起,听着国歌雄壮有力,回响在美丽的校园中。我们是多么幸运!我们拥有明亮的眼睛,敏锐的耳朵,还拥有聪明的头脑和强健的体魄,从出生的那天起,我们就用自己完整而健康的生命不断地探索着这个世界。
生命,属于你,却又不仅仅属于你。是母亲的十月怀胎,将你带到这个世界;是父母的含辛养育,才有了你的长大成人;是老师、同学、亲友的关爱,陪伴着你的成长。你的生命不再只属于你,你早已成为他们生命的重要部分。这样的生命,能不珍视吗?当你做出危险的举动,将自己与他人的生命置之不顾时,请珍爱生命;当你挥霍着学习时间,做着毫无意义的事情时,请珍爱生命;当你遭遇困境,灰心丧气、选择放弃时,请珍爱生命。其实,世界上遭遇不幸的人太多了,但他们都在用不懈的努力诠释生命的真谛:保尔·柯察金在身负重伤后以惊人的毅力战胜了死亡;斯蒂芬·霍金在得知自己身患绝症后仍不懈地追求着梦想;海伦·凯勒在无声无息的世界里找到了属于她的一片没有阴霾的天空,还有张海迪桑兰等,是珍爱生命让他们拥有对抗命运的勇气。我们应该善待自己的生命。我们要告诉自己,不要因生活中小小的不如意而扭曲生命的辉煌,更不能轻言放弃生命的脉搏。生命是一种责任,担负起这种责任,我们才能拓展它的宽度,提升它的高度。
西方思想家倡导的“敬畏生命”的人道主义思想,应当成为我们对待生命的座右铭。“敬畏生命”,包括珍爱自己的生命,也包括对他人以及其他生命的尊重。我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人。人与人之间只有充满了浓浓的关爱,才会有更多的人愿意与你患难与共;才会有更多的人愿意做你的朋友;你才会享受到更多的来自他人的爱。
所以,让我们学会珍爱生命——珍爱自己和他人的生命,那么在我们精神的上空,就会永远是灿烂晴朗。在曲折的道路上跋涉前进,也会时时有心情观赏美丽风景!
谢谢大家!
关爱他人国旗下讲话篇八
叔本华曾经说过:“要尊重每一个人,无论他是多么的可笑与卑微,要记住,活在每个人身上的是你我相等的性灵。”
事实上,不仅是一个人,一个民族、一个国家更需要尊重。杭州某图书馆因允许流浪者免费进内读书而被称为“史上最温暖图书馆”,但也因此使一些读者感到不满。对此,图书馆馆长的回复铿锵有力:“我无权阻止他们入内读书。您如觉不便,可更换座位或选择离开。”这样的言行获得了无数网友的点赞支持。馆长的言行,以及网友的支持,都体现了大多数人的观点:流浪者固然落魄,但是在落魄的境遇下还愿意读书,本身是值得社会尊重和支持的。而且馆长回复中的一个“您”,更体现了他内心的那杆平等的天秤,在他看来,人是不分高低贵贱的。
伟大的作家屠格涅夫也因尊重而成就了一个美谈。身无分文的屠格涅夫在街上偶遇了一个乞丐,面对乞丐伸过来的那双枯瘦污秽的手,他没有嫌恶的避开,反而紧紧地握住了那双手,并说:“抱歉兄弟,我没有什么可以给你的。”一生情真意切的“兄弟”,让乞丐感动得热泪盈眶,他说:“这是最好的施舍。”在人类社会中难免有落魄的一群人,而人的一生中也难免有落魄的时候,如果其他人给予这个人以尊重,那么对这个人来说才是最好的帮助,精神上的支持有时比物质上的支持来得更有力量,它给予落魄者希望和温暖,让这些人有了归属感。我想,屠格涅夫之所以被世人尊重,不仅仅在于他的文学著作,而更源于他的崇高人格。
孔子说:“有教无类,大概此理”,孟子也曾说过:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”学会尊重是我们一生受用的良好品质。不尊重、不平等只能带来无尽的灾难。黑种人曾经被当做奴隶贩卖,失去人身自由,被奴役压迫,无数人民为此革命牺牲,最终才谋求了平等和解放。我们的国家也曾被侵略剥削,我们的国人曾经被侮辱——“东亚病夫”、“中国人与狗不得入内”,列强侵略者更是视人民百姓之命为草芥,这给我们的国家带来了灾难。不平等、不尊重的后果是沉重的,我们往往为此付出血汗泪的代价。学会尊重,是一种良好的品德,尊重他人也是尊重自己。而尊重带来更大的作用不仅仅止于个人,它能让我们的社会充满温暖与和谐,让世界充满爱与和平。让我们学会尊重,尊重每一个人,尊重一个民族、一个国家!
关爱他人国旗下讲话篇九
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
你们好!
我是来自xx班的学生xx,很高兴,我能有这样一个机会站在升旗台上进行演讲,今天,我要演讲的题目是“关爱同学”。
在座的各位同学想必都是非常热情好助的人吧,我要说的关爱同学,并不是我们素常理解的那一层字面意思。今天,我就和大家好好讲一讲,什么是关爱同学,我们该怎样去关爱同学。每一个人来到这个世上都是大自然对每一个灵魂最独特的馈赠,生命,便是这个世上最珍贵的东西。每一个人都是独一无二的,所以,每个人,都会有自己的情绪和思维,这便是这个大千世界的独特之处。我们很多时候,往往会因为忙碌,而忽略了自己。我们只看到诗和远方,却忽略了近在眼前的人。我们正处于青春年少时,很多时候,我们会遇到各种各样的事情来左右我们的情绪,有的时候,有些同学可能会控制不好,导致自己产生了不良情绪和自卑心理。
今天,我要说的,便是学会察言观色,照顾同学的情绪。很多时候,语言的力量是十分重的,它带给人的影响比外界和我们身体上受到的影响更大,因为这种影响,是直入人心的,并且会持续影响。有的时候,我们不经意间的一句话,就会让一些同学受到伤害,但是我们可能觉得没有什么,但是对于他们来说,这是对他们心灵的一次创伤。有的同学天生丽质,所以难免遭到妒忌和诋毁,有的人可能因为相貌被嘲笑,而有的人因为平凡而感到自卑。有的人因为体型的原因,被人讽刺嘲笑,有的人因为天生的缺陷,被排挤。同学们,相比在场的很多人都经历过这种心情,我们每一个人都会经历这些情绪,还有一些情况我没有列举出来,但是我说的都是最普遍的现象。有的时候,你所认为的玩笑话可能为成为他人的心病,语言的力量是可怕的,这种伤害往往需要很长的一段时间才能好转。
其实,关爱我们的同学很简单,我们可以指出同学不正确的行为,但是要方式得当,要懂得为对方留情面,毕竟每一个人都需要尊重。在有的同学遇到挫折的时候,我们不要落井下石,我们可以说一些鼓励的话,让他们加油,挺住。在有的同学被欺负的时候,我们要挺身而出,为他们伸张正义。
关爱同学其实很简单,同学们,珍惜眼前人,为他们传递自己温暖的能量,一个有爱的集体会促使人不断变得优秀!
关爱他人国旗下讲话篇十
大家好,我是来自八(2)班的。非常高兴代表八(2)班的全体同学在国旗下讲话。今天,我演讲的主题是:让责任沉淀,让集体辉煌。
有这样一个故事:在1920xx年美国国庆日前夕,一个11岁的美国男孩搞到了一些禁用的烟火爆竹,其中包括一种威力巨大的鞭炮,叫做“鱼雷”。一天下午,他走到一座桥边,朝桥边的砖墙放了一个“鱼雷”大鞭炮。一声巨响,让男孩神采飞扬,可就在这时,警察来了,把男孩带走,去了警察局。警察尽管认识这个男孩以及他的父亲,但他依然严肃地执行对烟火的禁令,判定男孩交14.5美元的罚金,当时14.5美元可以买145只母鸡,这可算是一大笔钱。这个男孩自然交不起,只好由父亲代交。父亲说:“钱,我可以先借给你,但一年后还给我。”从此,小男孩就开始了艰苦的打工生活,他做了许多零工活才还清他欠爸爸的那笔罚金。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。这件事让里根懂得了什么叫责任,那就是一个人要对自己的过失负责,犯了错就该勇于承担后果,不逃避,也不推卸责任。
对集体负责:为集体增添荣誉和力量;对社会负责:以良好行为创造美好的社会。
在我们802班有很多负责任的人。像宋京凯,他对自己,对班级,对他人都很负责。他为我们班设计了班旗,主动为我们带来了绿色植物,为班级建设提供了很好的建议。包文琪每天带队风雨无阻,丁妍旭每天雷打不动的为我们抄课表,吴晓寒对自己的组员十分负责,对于数学题不懂的组员,他一定会讲到组员听懂为止。冷康萍每天教组员英语,在班级里传播正能量。肖可馨为班级的纪律付出了很多。袁欣怡把班里的图书角管理的相当好。
作为802这个大家庭的一员,我们每个人都要尽到自己的职责。从现在开始扎扎实实地学习,以积极进取的精神和自我负责的态度,去拼搏自己的梦想,将来中国的发展将由我们掌舵。让我们的青春的肩膀扛起前辈们的担子吧,让青春在随外燃烧起来吧!
关爱他人国旗下讲话篇十一
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
早上好!
我今天讲话的题目是《读书吧,你的人生将因此而改变!》。
我今天的讲话从一个故事说起。
以前有一个男孩出生在美国肯塔基州乡村一个穷苦农民的家里。因为家里穷,他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅读,但从来没有学过写,而他的父亲也仅能写他自己的名字。
可是,他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学,每星期只去学校2~3天。从那时起,他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木头当成"铅笔",在粗糙的木板上练习写字母。夜晚,他向母亲大声朗诵《圣经》,还反复阅读《伊索寓言》。
十几岁时,他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书,包括《本杰明弗兰克林自传》、《华盛顿的一生》和《天路历程》。他抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候,他却手捧书本在一棵树下阅读。吃完饭后,他又很快拿起书本。
9岁时,他深爱的妈妈不幸去世。他和姐姐用读母亲最喜欢的《圣经》章节的方式来安慰母亲的在天之灵。
当他父亲再婚时,继母带了几样家具和三本书到她的新家:《韦氏大字典》、《鲁滨逊漂流记》和《天方夜谈》。他把这些书读了一遍又一遍。他渐渐成为了一位精通写作的人,以至于他的邻居们愿意出钱请他写信和简单的遗嘱。
21岁时,他决定外出。最后在一个住有100多个新移民,位于西部边境的小村庄安顿下来。这个小村庄有6位受过大学教育的人,其中包括两位知识渊博的内科医生,他们允许他随时借阅他们的书籍。
在此后的7年,他做过两份工作,都是允许他可以长时间读书而不受打扰的工作。第一份工作是商场店员,第二份工作是邮递员。他在接待顾客之余,广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。事实上,通过阅读,他自己授予了自己一个优等的大学毕业文凭。
1837年,28岁的他虽然连小学一年级都没毕业,却已经是伊利诺依州的执业律师了。
1861年,他通过参加竞选,成为美国第十六任总统。他就是美国历史上最伟大的总统之一,亚伯拉罕林肯。
在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上的繁星,数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人,而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书。
你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:"读一本好书,就是和许多高尚的人谈话"。你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代--过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。
文字、书籍是人类历史上最伟大的发明,而如果你能够利用,却不去利用这个最伟大的发明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。
读书就意味着教育,甚至意味着学校。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:"学校首先意味着书籍"。没有供师生阅读,充实师生精神生活所需要的丰富的书籍,或者虽有丰富的书籍而缺乏热爱读书的师生的学校,不能算是一所真正的学校,可以说只是一间"制造、生产劳动力的工厂"。
据学校图书馆统计,从20xx年11月至今,全校师生办理借书证共250人次,其中教职工68人次,占教职工总人数的13.5%;学生182人次,只占在校学生总人数的4%。借书情况如此,到图书馆阅览室阅读报刊的情况又如何呢?如果在正常情况下,你走进阅览室(偶然情况,如某些班学生在老师组织下集体到阅览室除外),你会发现,在阅览室阅读的人数屈指可数。几百张椅子每天都在耐心地、静悄悄地等待着、盼望着它的主人的到来,可谓望穿秋水。
谢谢大家!
关爱他人国旗下讲话篇十二
老师们,同学们:
早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《学会尊重他人》。在演讲的主题之前,我先在这里给你们讲一个小小的故事。
从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。
一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开,别挡我的路!”小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远。
有一次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼妨碍了他,于是,捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击,吓了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说:“知道我的厉害了吧!”。
一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气扬地说:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路!”说着,一脚踢了过去。“嘭”地一声,小老鼠正好踢到小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却“唉呦,唉呦”地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说:“你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧!只有尊重别人,才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头。
同学们,你们看这只小老鼠起先一定认为自己很了不得,人人都得让着他,都得迁就他的喜好,简直可以说目中无人,唯有他自己。他最终尝到这样的举动给自己带来的苦果。而小猪面对小老鼠无礼霸道的举动,没有采取所谓的“以牙还牙”的方式,立即还手,而是选择了宽容,并真诚地指出了小老鼠的错误。
我们生活的周围有各色各样的人,我们始终都要和不同的人进行交往。善于与人交流,友好相处,是我们很重要的人生课程。同学们,在任何时候,我们都要记住,不能用自己的想法替代别人的想法,不要将自己的不良情绪发泄到别人身上,更不要故意伤害别人。今天,老师想告诉你们一个快乐地与人相处的秘诀就是:学会尊重他人,学会体谅他人。当你,这样去做后,你会发现越来越多的人欣赏你,愿意成为你的朋友,而你的生活将会拥有更多的快乐。我的话讲完了。谢谢大家!
著名教育家魏书生说过:“人心与人心之间,像高山与高山之间一样,你对着对方心灵的高山呼唤——我尊重你,那么周围山谷的回音也会是‘我尊重你——’。”
抛弃一切的形式与虚伪,以最真的自己,最真诚的心去与别人相处。
《论语》中有这样一句话:“君子敬而不失,与人恭而有礼,四海之内,皆兄弟也。”你给予别人尊重,将会使你获得更多的尊重,正是“要得到,先付出。”翻一下史册,不难发现,那些流芳百世的人正是因为他们对每个人都保持着那种尊重的态度。周总理对劳动人民的尊重,赢得了亿万人民的无限景仰;李素丽对乘客的尊重,获得“劳动模范”的光荣称号……他们在平凡的岗位上用尊重赢得了不平凡的地位,赢得了世人对他们永久的尊重与爱戴。
尊重看似小事,有时会直接影响大事的成败。曹操在官渡之战前处于劣势,听说袁绍的谋士许攸来访,竟顾不得穿衣服,打着赤脚慌忙出来迎接,对许攸非常尊重。许攸被曹操的诚心感动,于是为曹操出谋划策,帮了他的大忙。然而曹操也吃过不尊重别人的亏。当他意志满、一帆风顺的时候,西川的张松前来献图,他却态度傲慢,给张松留下了“轻贤慢士”的坏印象。张松临时改变主意,把本来要献给曹操的西川的地图,转而献给了刘备。这对曹操来说是事业上的一大损失。
尊重,是一种明亮而不刺眼的光辉,是一种圆润而不腻耳的音响。在古代,尊重一直被人们所称颂。刘备礼贤下士,三顾茅庐,请得卧龙出山,商得天下大计,这就是尊重;杨时程门立雪,只为老师不受打扰,这亦是尊重。
要学会尊重别人,必须先学会尊重自己。试想,连自己都不尊重的人又怎么会去尊重别人?陶渊明不为五斗米折腰,就体现了自我尊重。学会尊重自己,做事情认真负责,行为举止符合规范就是自尊的表现。
在现代社会中,尊重亦不可少。当我们面对“传道,受业,解惑”的老师,是否考虑过要尊重他们。老师是辛勤的园丁,是无私的春蚕。当我们在学习的道路上迷失方向,老师指引我们。当我们取得令人可喜的成绩时,老师以我们为傲。尊重他们吧!在上课时做到认真听讲,在课后认真独立地完成作业。在这些简单的行为中体现着对老师的尊重,这也是一个合格的中学生应该具有的最基本的素质。
作为儿女的我们,应该尊重父母。父母是我们的第一任老师。他们赋予了我们生命,付出着他们的关爱。在他们的细心呵护下,我们健康成长。但是随着时间的推移,我们认为父母的爱是理所当然的。于是,我们学会了叛逆。有时候,考试考得不理想,父母想找你谈话,只听见“砰”的一声,房门被踢上了,他们被一扇门挡在了外面。当这一扇门关上的同时,他们的心也瞬间凉了。尊重他们吧!当他们找你谈话时,侧耳倾听;当他们忙碌了一天下班回家时,奉上一杯暖茶。也许只是这些简单的动作,但是,他们的心却得到了极大的慰藉。
同学之间也同样需要尊重。我们在校园中朝夕相对,难免会产生一些不愉快。这时,我们要学会尊重同学,理解他,体谅他。在同学请教问题时的耐心解读,在同学精彩发言后的热烈掌声。就是这样小小的尊重,我们之间的友谊之花就会再次绽放出最绚丽的色彩。
“爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之。”尊重也是一种美德。但是,尊重,正在被越来越多的人所忽略,所遗忘。作为青少年,作为省熟中的一员,我们应该发扬这种美德。我相信有了尊重,天空会变得更蔚蓝,阳光会变得更灿烂,心情会变得更愉快!
关爱他人国旗下讲话篇十三
各位老师、各位同学:大家早上好!
今天我国旗下演讲的题目是:心中有祖国,心中有他人。《小学德育纲要》要求“着重教育学生心中有他人,心中有集体,心中有人民,心中有祖国”。
在平时的学习和生活中,我们经常会向那些乐于助人,爱集体,爱劳动,有礼貌,讲团结的同学们学习,榜样就在我们身边。有些同学经常主动拿起扫把帮助其他同学扫地;有的同学上课缺了笔或橡皮,周围的同学热情地帮助他;还有的同学放学时把书或作业本忘在学校,认识他家的同学,主动把书和本子送去;同学身体不舒服,大家看见了,会主动扶他到卫生室。这些事情虽小,却体现了同学们团结友爱,关心他人的'精神。其实,我们同学做了好事,得到老师的表扬,同学们的夸奖,能够进一步体会到帮助别人的愉悦心情。
人是万物之灵,人与人之间也只有用关爱编织,才能绚丽多彩。如果你留意,每时每刻,你都在周围人的关爱中生活着。同学们,我们也尽早行动起来吧,学会关爱他人。早晨,妈妈有些发热,你悄悄地把药片放在她的枕边;父母工作不顺利,你抢先做完家务。路上,有小孩摔倒,你轻轻地把他扶起;车上,有老人站着,你热心地给他让座。课间,同学满头大汗,你静静地递上一块手帕;某天,同学闷闷不乐,就主动陪他散步,跟他聊天……关爱他人,就从这点点滴滴做起。学会关爱,会使你在人群中不被孤立。学会关爱,会使你的生活到处充满阳光,充满欢笑。学会关爱,会使你的人生充满活力和希望。
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是三年(5)班的胡佳嘉,今天,我演讲的主题是《心中有他人》。
接下来,我想借此机会跟大家分享一个小故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘刺伤了,于是她小心地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想了想说,“我想要快乐。”仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。同学们,你们知道这个快乐的秘密是什么吗?我想很多同学应该都知道了,这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。
同学们,只要我们心中时时刻刻想到别人,大家互助互爱,我们的生活就会变得更加美好!我们三明实小这个大家庭也会更加融洽!同学们,让我们永远把帮助别人这个快乐的背包背上,一起做个快乐的人吧!
关爱他人国旗下讲话篇十四
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好,我是七(3)班的班主任王老师!今天我在国旗下讲话的题目是《珍爱生命,关注安全》。
“生命”是一个多么鲜活的词语,“安全”是一个永恒的话题,生命只有在安全中才能永葆活力。安全第一,预防为主。对于安全问题我们不得有半点松懈和侥幸,要防范在先,警惕在前,树立高度的安全识意识,筑起思想行为的“安全长城”。
在此,我提出以下几点:
2第一,要认清目前形势,20__年新型冠状肺炎病毒有反弹风险,不能掉以轻心。同学们仍然要十分注意个人防护,要勤洗手、戴口罩,勤通风,每日配合老师做好晨午检。有身体不适及时向班主任报告,并尽快到医院就诊。各班每天要以更高的标准搞好卫生,做好教室通风。班主任老师们要时刻跟进校园传染病防控工作,确保及时了解同学们的身体健康状况。
第二、注意交通安全。上下学要走人行道;没有人行道的道路,要靠道路右边行走,结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,关注周围情况,不要东张西望、边走边看书报、看手机或做其他事情。要学会避让机动车辆,不与车辆争道抢行,因为它是铁的,你是肉的,若出事故,肯定是你倒霉。另外,不乘坐无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。
第四,加强自我教育,培养自己良好的心理素质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活,对待困难和挫折。
同学们,人的生命是最宝贵的,也是最脆弱的,如果发生意外,轻则身体上会留下永远的伤痕,重则也许会失去生命。因此,我们要珍爱生命,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,健康成长,愉快生活,让生命的一泓清泉,永流不息!
关爱他人国旗下讲话篇十五
曾经听说过这样一句话:每个人都有一首属于自己的歌,不是因为歌的旋律有多动听或是歌词写得有多美,而是因为这首歌在说着你的故事。我说:感动就是源于我们内心的一种情愫,来自心底那一方最原始的净土。感动是在这方净土上弹拨出的最原始的真善美的旋律。
其实,感动就在你我的身边。只要你肯放慢你匆匆的脚步。
还记得自己第一次背着书包匆匆忙忙找自习室时的所见所闻:走廊里传来嘈嘈杂杂的背书声,听不清他们在背什么。越走越近,这声音越来越大。终于到了顶楼,我止住了脚步。我不愿意去打扰他们——他们拿着书专心致志的背着。我灰溜溜的转身走了。当我还感到迷茫不知道要干什么的时候,他们早早就确定了方向并且开始为自己的梦想打拼了。看到这样的画面我为他们的执着他们的坚持他们的不畏艰辛他们的永不言弃而感动。这份感动也源于我内心“有梦想坚持梦想,谁都了不起”的坚信。我默默为他们祝福加油。
每每走在校园都会看到他们的身影:手拿垃圾袋走在校园最脏的地方。他们走过的地方是最干净的地方。我们嚷嚷着天热的受不了的时候,他们默不作声的干着自己分内的事。我有时就在想,也许他们也有一儿一女再另外一所学校上着学,他们是在为自己的家人流血流汗。每一个靠自己双手生活的人都有资格得到别人的掌声。我为他们的勤劳付出所感动,为他们默默无语却时刻在行动着为家人受苦受累所感动。
当募捐者走进我们宿舍的时候,我们才知道他们是自发为患白血病的同学募捐的。我脑子里出现这样一幅画面:几个同学擦着汗从一楼的第一间宿舍一直走到顶楼的最后一间宿舍,不停地向每一位同学说明他们募捐的原因。如果说你感觉大学的同学不再那么亲密,那么这样的事出现在你面前时,你是不是感觉原来大学的友情也是可以这般值得珍惜。我们为有这样的同学而感动。因为我们同样渴望。
······。
匆匆忙忙走在校园的你,是不是应该放慢脚步观赏一下周围的风景了呢?坚强勇敢,为梦想奋斗,亲情,友情······所有的感动因素都在你的周围。只要你肯静下心来。单纯的欣赏着大学的一切。
关爱他人国旗下讲话篇十六
大家早上好!
今天国旗下讲话的题目是:做一个品德高尚的人从关爱生命开始,为什么这么说呢?因为生命的力量带给了我很强烈的震撼。据说熊猫妈妈在产仔前要经历坐卧不安,饮食难进,痛苦难熬一星期后,才产下约100克的小熊猫,小熊猫像一只小老鼠,身体通红,连血管都清清楚楚,简直让人不感相信这样的生命能生存、繁衍下来,最终长成人人喜爱的大熊猫。这让我深深感到:生命如此脆弱,生命又是如此的顽强。
又有消息报道说,湖北有学校为了教育学生关爱生命,采用了直播分娩的教育形式。当学生们了解了生命诞生的过程后,无不泪流满面,学生们真切地感悟到了母亲的艰辛和生命的来之不易。不少学生立即给母亲打电话:“妈妈,我爱你。”许多学生回家后,则情不自禁地给了母亲一个亲吻,关爱生命、关爱母亲的感情油然而生。
由此可见:生命是伟大的,关爱生命是崇高的;从关爱自己的生命,到关爱他人的生命,扩展到关爱自然界的一切生命,这是人类的伟大,也是做人的骄傲。
然而在我们的现实生活中,特别是发生在校园内的某些事情,不得不让我们痛心,不得不让我们反思。
阳春三月,春意盎然,正是花草树木孕育萌芽的大好时机。然而看看我们宿舍楼前的草坪,看看那秃顶的棕树,我第一次感到平时“爱护箐箐校园,珍惜生命”的教育是那样的苍白无力,自己又是何等的`渺小,因为脚下的草、手下的树在同学们眼中很难与生命二字联系起来。想到平日里,墙上的脚印、球印,被破坏的桌子、凳子、门窗、玻璃,以及校园里、教室里随手扔下的垃圾,我明白了许多道理。如果同学们把学校看作是自己生命的一部分,注入自己深深的感情,那么你就不会再发生破坏环境、破坏公共财产的行为了。
关爱他人国旗下讲话篇十七
老师,亲爱的同学们:。
早上好,我是七(2)班的同学:
互联网的诞生离我们并不遥远,网络已不知不觉地进入了我们的生活。网吧也和互联网一起,如雨后春笋般扎根在城市和乡村的各个角落。崭新的机器、快捷的网速、丰富的信息、虚拟的世界,无不吸引着一颗颗年轻的心。
网络是一把双刃剑,一边是浩如烟海的知识,一边是危及青少年健康成长的不良信息;一边是父母和老师的殷切期盼,一边又是网络游戏的诱惑。因为不能正确地使用网络,多少人的前程甚至是生命都葬送在网络中。
一个大学生,在学校准备送他读研之际,迷恋上了上网,学习成绩一落千丈,为了摆脱父母的监视,一次在与母亲纠缠中,他失手将母亲推倒。当他看到母亲脑后流出的鲜血时,才清醒过来,虽然他一遍遍地喊着“妈妈……”,可他看到的却只有母亲紧闭的双眼和渐渐流满他双手的鲜血。是什么让他在不经意间失去了至亲至爱的人呢?又是什么,让他从一个众人羡慕的大学生变成一个杀人凶手?归根结底,都是网络的危害!
一颗颗纯洁的心灵被吞噬,一个个年轻的生命被扼杀。亲爱的同学们,让我们从网络的虚拟世界中解脱出来吧,最宝贵的时间正从你点击鼠标、轻敲键盘的手指间悄悄溜走,无法挽回。面对着一个个真实而又悲惨的故事,面对着一句句令人心痛的呼唤,亲爱的朋友们,让我们加强自控能力,抵制不良诱惑,远离网瘾。
让我们庄严承诺:
1、拒绝网吧。严格遵守《中学生日常行为规范》的有关规定,不浏览、不制作、不传播不良信息,不进入营业性网吧。
2、积极利用好校园网络或家庭网络,文明上网。
3、自我约束,互相监督,帮助和劝说同学远离网吧。
4、树立崇高理想,增强学习进取心,积极参加健康有益的文化体育活动,努力学习科学文化知识,增强抵制网吧诱惑的毅力。
亲爱的同学们,我们年少,有理想、有抱负;我们胸怀大志,有热情,有勇气。让我们携起手来,从我做起,从现在做起,远离网吧,远离网害,热爱生活,珍爱幸福,拥抱未来,共创一片净土蓝天!
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