方案是一种有计划、有条理、有预见性的解决问题方式。方案的制定要避免盲目与主观性，要有系统性和科学性。看看别人是如何制定方案的，或许能给我们一些启发和灵感。
大学生校园活动方案篇一
在当今瞬间万变的信息社会里，电脑已经溶入到我们生活的各个领域里，投资、经营、管理……，处处离不开电脑，所以，普及电脑、精通电脑成又成为“现代人”的一大特色。为了掀起一个计算机文化教育与创新的高潮，充分发挥网络资源优势，展示我校现代信息技术实验学校的特色，进一步促进我校信息技术教育的`快速发展，为进一步激发学生学习计算机的兴趣，培养学生良好的信息意识和素养，让信息技术更好地走进每个学生的生活，结合我系特色，计划在本学期的11月19日—12月4日举办第二届计算机系电脑节。
第二届计算机系电脑节。
合作单位计算机协会。
11月19日—12月4日。
“计”“网”开来，心“芯”相连，引领计机风华。
经过教育、教学领域信息技术的应用和实践研究；丰富学生生活，重在过程、重在参与，激发师生在信息技术应用和实践方面的创新精神，培养实践本事，全面推进我校的素质教育。
1、开幕式。
3、电子竞技比赛。
4、打字比赛。
5、计算机维护讲座。
6、电脑作品设计比赛。
7、闭幕晚会。
（一）宣传阶段：11月8日准备好宣传单，9、xx日组织发动，进行宣传，经过派发传单、出海报等多种形式的宣传方式提高学生的信息意识。（具体宣传方式见宣传计划）。
（二）报名阶段：11月xx-12日理解各活动项目的报名，到时将在饭堂门口设点理解报名，也能够经过网络报名等方式理解报名。
（三）初赛阶段：11月16日始，由我们的合作伙伴计算机协会承办的电子竞技比赛正式开始进行电子竞技比赛的初赛，并在此产生进行决赛的队伍。
（四）决赛阶段：11月19日—12月4日，进行第二届计算机系电脑节的各项活动。
（五）闭幕晚会：12月4日，在综合楼三楼进行本次电脑节闭幕晚会。
1、电脑节期间，宣传部出好一期体现出电脑节特色的海报。
2、电脑节结束后，将所有学生电脑作品比赛情景，在电脑节中公布和发奖，将优秀作品挂在学校网站上，并打印出来在宣传专栏中展示。出一个专题栏目，加强我系第一届电脑节的影响力。
大学生校园活动方案篇二
二、基本精神：
挑战极限，挑战自我。
三、参赛资格：
财会学院全体学生均可报名参加。
四、参赛办法：
各人可通过班级体委直接报名，组队参加，所报项目不限。
五、活动方式：
各项目均以班级为单位组队参赛。
六、竞赛办法：
1、项目包括：一网打尽双管齐下锵锵三人行四脚朝天。
五环接力滴水不漏。
2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。
3、裁判和记分员6名(暂定)，由学院体育部选派，主持人1名。
七、活动流程：
1、报名宣传阶段：4月4日---4月8日。
宣传及报名方式：第一、宣传栏张贴活动预告海报;第二、各班体育委员具体组织各班报名工作，各班分发报名表一张，由体委收齐交至体育部，每班报名人数不限(至少6人)。
2、时间：4月10日(星期四)下午13：40(如有变动另行通知)。
3、场地：f楼后的空地(草坪)上，和平广场。
八、奖项设置：
此次活动设总团体优胜奖3个，按团体成绩总和录取前3名，奖励团体冠、亚、季军。
九、竞赛项目及规则：
1、一网打尽：每队派3名女选手，2名男选手参加比赛，3名女选手在指定区域内向对面扔网球，一名男选手将水桶放在头顶，移动接球，另一名男选手则负责运送球工作，在限定时间(2min)内,接球多者为胜。(涉及器材：水桶2只，网球12只)。
2、双管齐下：每队派6名选手，在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列，比赛开始后，两队选手在起点处出发，各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进，最快者获胜。(涉及器材：横幅若干)。
3、锵锵三人行：每队派3名选手，站成一排，用绳子将相邻选手的脚绑在一起，然后横向走路，在规定时间走得最远者获胜。
4、四脚朝天：每队派4名选手，每人仅有一次出“脚”机会。将10个矿泉水瓶拼成一个三角形，参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒，即足式保龄球，最后计算踢倒瓶子总个数，数量多者为胜。(涉及器材：足球2只，矿泉水瓶10个)。
5、五环接力：每队派出6名选手，进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比赛开始后，从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力，其间不能用手加以辅助，5根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材：吸管若干，橡皮圈20根)。
决战项目：
滴水不漏：每队派6名选手，参赛选手绕树转满10圈后，手持装满水的杯子跑向20米处的目的地，途中需越过独木桥、绳子等障碍，然后将水倒入空的矿泉水瓶，完成后下一位选手方可出发。在规定时间内(5min)，瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材：一次性杯子若干，空矿泉水瓶6只)。
十、经费预算及相关器材：
塑料吸管二盒：2元奖状6张：6元。
一次性杯子四包：6元旧横幅若干塑料线若干。
足球：2个网球:12个。
附注：“班级之间玩转校园”报名表。
财会学院学生会体育部。
20__-3-31。
“班级之间玩转校园”报名表。
财会学院“玩转校园”趣味活动正在火热报名中…给你一个充满活力的舞台，给你一个展示自己的天堂，快拿起笔，加入我们吧!
justcomeon!fighting!
活动说明：
1、各项目均以班级为单位组队参赛。
2、每个班创建自己班的队名及口号。
4、中间休息环节的小游戏均以个人为单位参加。
大学生校园活动方案篇三
比赛程序：分为初赛、决赛两个阶段。
1、初赛阶段：
1)比赛时间：xx年4月23日7:00―9：30。
2)比赛地点：知音广场。
3)比赛评委：交谊舞专业裁判及专业老师。
4）公布决赛名单：xx年4月23日晚初赛结束之后，通知到各参赛选手。
2、决赛阶段：
1)决赛顺序抽签及入场式、闭幕式排练：xx年5月14日决赛当天上午8：30。
2)比赛时间：xx年5月14日晚7：00。
3)比赛地点：知音广场。
大学生校园活动方案篇四
1、组织形式：以参赛选手为单位，进行初赛，晋级后最终进行决赛。
2、参赛舞种：三步、四步、华尔兹、伦巴、恰恰等舞种可任选一种，每对表演时间不超过6分钟。
3、各参赛队舞曲伴奏和服装自备。
4、比赛出场顺序统一抽签决定。
大学生校园活动方案篇五
举办此次大学生拔河比赛，为了丰富我校大学生的课余生活，提高大家的团队意识。在以后的'学习工作中齐心协力，团结合作，展现当代大学生的团结精神。
xx年10月20日上午8：30。
标准篮球场。
各栋代表队(一，二，三，八，十二栋各一队，四，五，六，七栋各二队，每队20人)教职工代表队。
管委会，保卫处，相关领导及老师。
每栋有学生到各层长处报名，再由各栋楼层长最终挑选出参赛选手，并由各栋组建自己的拉拉队，并写出自己的参赛口号。
海报。
横幅。
楼层长宣传。
粗绳索一根，口哨两个，令旗一面，音箱，话筒，电线，水(三桶)，开水(三瓶)，纸杯5袋，5长桌子，桌布，椅子，画有关比赛进程的海报，茶叶，抽签及写海报所用的笔纸等。医药箱，代表牌，区域线，照相机，石灰粉，奖状。
主持人开场白，各栋代表队入场(由规定入口进入，经过主席台，并说出自己的口号，后到选手区等待)。
明书记致辞，领导讲话。
由裁判宣布比赛规则，各栋代表抽签后准备)。
比赛交叉进行，男女交叉比赛。
由冠军男队，女队各选10人组队和教师代表队进行表演赛。
由领导颁奖，合影。
奖金+奖状。
冠军：100元+奖状。
亚军：80元+奖状。
季军：60元+奖状。
优秀奖：奖状。
男队：
女队：
(批注：a，b，c三队实行循环比赛。)。
天气原因，延后比赛。
现场秩序，安全问题。
奖金480元。总计：600元左右。
大学生校园活动方案篇六
仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼，我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。
大学生校园活动方案篇七
一。比赛时间安排：本次比赛定于12月1号。
二。比赛地点安排：开封大学校体育馆二楼。
三。赛前宣传动员及工作安排：
1、积极在外联系本次比赛的赞助商，保证比赛经费能够如期到位。比赛赞助根据经费预算制定，可以为赞助商提供的宣传活动包括冠名权、横幅宣传、奖品宣传等。由体育部负责本次大赛的拉赞助工作。
2.以海报的形式对此次比赛进行大量宣传，争取让全校所有学生都能了解本次大赛。
3.对大赛所需物资进行采购，如乒乓球，记分牌，记录纸张，饮用水，荣誉证书都必须按时到位。
四。项目设置：
由于时间关系，本次比赛项目为各个院团体赛。
五。参赛选手分组、分配工作安排：
1.本次大赛将进行1天，为了保证比赛的时间和比赛的质量，本次比赛预赛采取淘汰制。
2.本次比赛定在星期天，有课的选手需事先向老师请假协调。
3、参赛选手需自带球拍，乒乓球有活动举办方本协会提供。
六。赛制：本次比赛汇集全校13个院系，实行团体赛。每个院抽出3-5位选手参加比赛。其中三人为主选手，两名替补。分别采用抽签对决。取出前3名为本次比赛的冠亚季。具体流程视比赛情况而定。
七。赛中工作安排：
八。比赛奖项设置：
1.在比赛中，我们也将在场边设置主席台，对大赛工作进行现场指挥与协调，并对各工作人员进行再次的明细分工。
2.比赛日当天，所有工作人员应提前到场，整理球台，球具。
3.此次比赛中还将由两名成员成立秩序小组，主要负责大赛的秩序维持及应急事件处理。
4.就各选手在本次大赛上的成绩，我协会也将安排专人负责记录，以确保成绩的公平公正。
九。突发事件及预案：
1.运动员迟到：
运动员迟到十分钟即认为弃权，取消比赛资格，另一方直接晋级下一轮。
2.运动员中途受伤：
轻伤经处理可以继续比赛者，比赛暂停一段时间，待伤势处理好后进行。
伤势严重无法比赛者视为弃权。
3.运动员突然有急事：
有急事的一方需于裁判及另一方球员协调，征得二者同意后才能离场。比赛可以推迟举行。
4.判罚出现争论：
当有判罚出现争论，参赛队员不得与裁判员争吵，因此影响比赛进行者将取消比赛资格。
十。大赛人员工作安排表：
1)总记分员1名：主要负责每块场地的最后结果统计、下一轮阵安排以及突发事件处理工作。
2)点名人员1名：主要负责点名工作，赛前参赛选手集合及赛前秩序维护工作。
3)场地工作安排：
4)主席台工作由办公室1名成员负责，工作：运动员的签到；文件、比赛记录整理，后勤物资保管工作，以及配合总计分员的分数统计工作。人员安排：李新刚。
5)应急小组成员2名，主要负责所有场地的后勤保障工作以及对受伤球员的简单处理。
6)大赛秩序维持小组，主要负责比赛的现场秩序维护以及对拉拉队的管理。
十一.赛后工作安排：
1、针对比赛的最后成绩，我们将在第一时间以海报的形式公布，以保证比赛的公正、公平、公开。届时将由宣传部写三份获奖名单，分别张贴在食堂、2#宿舍下以及主楼东的展板上。并将获奖人员名单告知获奖人员所在班级的班委。
2.我们将对各个项目的获奖选手以及优秀组织奖获奖班级进行奖励，并颁发荣誉证书或奖状。
十二。经费预算：
总费用预算：200元。
大学生校园活动方案篇八
尽可能具体的写出策划名称，如“大学秋游策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(swot分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
活动的目的、意义应用简洁明了的`语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性。
列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
注意：
3、如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订;。
4、策划书需从纸张的长边装订;。
5、一个大策划书，可以有若干子策划书。
注：1、该策划书格式由我和我的学生助手张志永共同完成，感谢他的辛勤劳动;。
2、本格式主要参阅书目类别为：、项目管理和指导书;。
3、swot分析是现代管理一种分析技术，我们认为它的应用领域广泛，特将其引入大学活动策划。
大学生校园活动方案篇九
1、活动当日前确定场地并购买羽毛球，奖品，打算好球拍。
2、打算适当的应急用品，如创可贴等，以防处理突发伤害。
3、赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动，要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。
4、比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取，抽取的号码条形式如“a”――“b”，男生女生分别从各自的号码堆中抽取，其中a表示自己的小组号，b表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场公布的形式。
比赛流程。
1、比赛分两场同时进行，每场陪两名裁判人员，比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。
2、第一轮为初选，采取一次淘汰制，初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序，依次类推。
3、比赛具体规则详见[09数学与应用数学班级羽毛球比赛规则]。
4、比赛结束后颁发一，二，三等奖奖品与奖状。
赛后安排。
1、全体同学合影留念。
2、安排人员打扫场地卫生。
大学生校园活动方案篇十
1、服装（自备）：
（1）男士：上身白色衬褂，下身西裤、皮鞋（严禁穿旅游鞋和其他形式鞋上场）。
（2）女士：下身裙子，高跟鞋。
2、号码牌：
各参赛选手分别抽取相应个数的编号，将根据所抽编号顺序进行上场表演。
3、评分标准：
“舞动青春活力校园”第二届校园交谊舞大赛评分表。
4、初赛后将选n对选手晋级决赛。
5、未尽事宜，另行通知。
大学生校园活动方案篇十一
同学们自主发言，以讲故事的形式，向大家介绍端午节的由来以及端午节赛龙舟、吃粽子、佩香囊等风俗风情，营造了深厚的中国传统文化氛围。
2、端午知识大比拼。
通过之前讲端午故事的环节，大家评出“我们的端午之王”，并让其发表获奖感言，更进一步加强同学们对中国传统文化的了解以及热爱。
3、缅怀伟大诗人屈原。
大家一起朗诵了屈原代表著作《离骚》，互相讲解了有关屈原的.故事以及他的光辉事迹。在一片浓浓的爱国氛围中，大家受到了深刻的爱国主义教育，爱国情怀高涨，纷纷表决心要以屈原为榜样，为祖国的现代化事业贡献自己的力量。
4、诵诗篇，品粽子。
大家手捧粽子，纷纷朗诵与端午节相关的是个篇章，借中国传统文化形式表达自己的感情，欢庆即将到来的端午节。接着，大家相聚教室，共同品尝粽子，期间同学们登台献艺，大家在浓厚的节日氛围中欢度端午，感受友情。大家都融入了我们08级护理本科一班大家庭，充分享受着家的温暖。
5、快乐游戏度端午。
在古老的击鼓传花游戏中，我们与“深情真心话”相结合，在游戏中一同欢度端午，使得节日气氛轻松愉快，更增加了同学们的沟通和交流。
6、我们的端午之约。
xx师姐为本次班会作总结，并为每一位同学送上了自己早就精心准备的祝福和离别赠言，同学们也纷纷说出自己对师姐想说的话和最深的祝福。最后在同学们同唱《祝你一路顺风》的歌声中和师姐对每一位同学的深情拥抱中，我们共同相约――明年大家再聚端午!
大学生校园活动方案篇十二
“炫流年，舞新春”。
1、增强节日气氛，是每个人都能度过一个充实而温暖的元旦佳节。
2、爱心许愿，共同祝福自己身边的人，将自己的祝福通过关怀的`心灵去传达。
x系。
1、横幅四条，悬挂在食堂侧门，从活动开始前一周开始悬挂到活动结束，一目了然，持续时间长，宣传效果显著。横幅内容与商家有关如：xxx祝工程系元旦文艺晚会圆满成功!
2、小册子宣传，册子提供了更多关于商家的信息，会对宣传起到很好的促进作用。
3、海报宣传，贴于宿舍楼门口，教学楼门口和食堂门口。
4、展板宣传，展板上可贴部分赞助商的1-2张海报。
5、宣传栏宣传，赞助商的传单和海报我部负责在校内和宣传栏张贴。
6、现场宣传，活动现场可用印有商家特色的道具进行布置，也可做些带有商家特色的小游戏。
7、嘉宾发言，贵公司可派代表过来参加我们的活动，并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言，(在开始或中间)。
8、上场鸣谢，活动结尾，公司名称以空头形式进行鸣谢。
横幅(包括宣传横幅)：40元。
小册子、传单(商家提供)：200/500份。
彩球：30元。
彩带：30元。
冷烟火：50元。
服装(借用、租用)：200元。
灯光(租用)：200元。
道具：150元。
奖品：50元。
食品：60元。
荧光棒、哨子等：30元。
邀请帖：20元。
策划书：20元。
节目单：10元。
刻碟：20元。
化妆：100元。
拍照、话筒电池：30元。
后勤备用及舞台装饰：300元。
赞助商回报待定。
大学生校园活动方案篇十三
教育局关于20xx―20xx年美丽学校创建工作实施方案的通知》和《xxx长安区美丽城镇建设三年行动实施方案》文件要求，结合我校实际，制定本实施方案。
以改善办学条件、整治校园环境、建设校园文化为重点，切实加强学校基础设施标准化建设、规章制度建设、安全、体音美、卫生设施建设、校园文化建设和和谐校园建设，努力使学校成为育人的理想场所。
建设“美丽学校”，使学校洋溢着生态文明的自然之美，科学发展的和谐之美，温暖感人的人文之美。通过美丽学校的建设活动，要使我校的建筑的功能区域布局合理协调，环境整洁雅致，校园安定有序，课堂特色鲜明、人人和谐发展；要把我校的优良传统进一步发扬光大，创立一个责任引领、师生共同发展、共同成长的平台；要推进教育优质均衡发展、提升教育现代化水平，深入实施素质教育，切实优化教师队伍，努力遵循教育教学规律，深化教育教学改革，实施生态有效教学；要把我校建设成为底蕴深厚、特色鲜明、人民满意的“花园式学校”。
成立美丽校园创建工作领导小组，全面负责美丽学校创建工作有序开展。
组长：xxx（校长）
副组长：xxx（主任）
xxx（副主任）
成员：xxx xxx xxx xxx xxx
1、坚持“三个结合”。一是“美丽校园”建设与促进义教均衡、学校基础设施标准化建设结合；二是“美丽校园”建设与校园文化建设结合；三是“美丽校园”建设与美丽家园建设和生态文明建设结合。
2、坚持“五个突出”。突出环境要美、人要精神、物要整洁，突出校园文化特色，突出宣传教育，突出亮点展示，突出创建合力。全员参与建设学生喜欢、家长放心、社会满意的美丽校园。
3、坚持因地制宜。结合各校自然环境和校园建设进展情况，针对校园建设和学校管理薄弱环节，因地制宜确定建设规划和建设重点。
（一）宣传动员阶段（20xx年12月）
组织全体师生认真学习《xxx教育局20xx―20xx年美丽学校创建工作实施方案》，成立领导小组，制定切实可行的实施方案，动员全体师生共同参与。
（二）组织实施阶段（20xx年1月―20xx年）
按照既定的实施方案，有计划地扎实开展创建活动，加大投入力度，完善设施建设，加强宣传引导，营造浓厚氛围，创新活动载体，促进美丽学校氛围的营造和各项工作的提升。我校将在此阶段组织开展班级文化建设、文明班级、文明少先队员等评比活动，促进创建深入开展、效果不断提升。
（三）巩固提升阶段（长期）
形成“美丽校园”建设的长效机制，在人文环境、建设规划、自然环境、校园安全、教学管理等各方面形成规范、科学的发展机制，并长期坚持。
（一）加强宣传，营造氛围。充分利用校园宣传栏、少先队广播室会等已有宣传阵地，加强舆论引导，形成校内外各方力量共同参与、齐抓共管“美丽学校”建设的浓厚氛围，提高全校师生对建设“美丽学校”目的、意义的认识；及时宣传报道“美丽学校”建设的先进典型和成功经验。
（二）征求意见，查找问题。通过发放征求意见表、召开座谈会、组织家访活动等形式，广泛征求各方面的意见和建议，发现学校工作各个方面存在的不美丽、不和谐因素，为解决问题打好基础，提高建设活动的针对性和有效性。
（三）明确责任，加强督查。建立“美丽学校”建设工作责任制度，将建设活动具体分解到各个部门和个人；建立活动督查机制，确保各项活动顺利、有序地开展并取得积极成效。
（四）及时总结，巩固深化。学校将定期和不定期召开建设活动小组工作会议，对建设活动进行阶段性小结，研究部署下一阶段建设工作安排，表彰、奖励在建设活动中表现突出的集体和个人，宣传建设活动中涌现出的.典型事例和先进事迹，探索建立活动的长效机制，将建设活动不断引向深入。
（一）建设“美丽校园”环境。改善办学条件，校容校貌美。
1、校园规划科学、布局合理。对学校公用房间按照功能、区域进行布局调整。
2、校园绿化、美化、亮化、净化建设，打造校园小景亮点工程，在“绿色生态校园”基础上创建“花园式学校”。
3、办学条件提挡升级，集中财力建设改造和添置，让校舍、教育技术装备、安全、体音美和卫生设施、学生生活设施等基本办学条件，达到《xxx义务教育学校办学基本标准》要求。
4、培植校园文化，根据学校历史和办学特色，结合时代需求，创建有特色的校园文化，形成长期积淀，底蕴厚重，提炼主题，去人工雕掘，具有高品味的校园文化，使之成为学校精神的体现，可持续发展的动因。
（二）建设“幸福教师”队伍。凝聚兴校正能量，精神面貌好。
1、建设民主高效的领导班子。全面关心教师的'工作和生活，构建平等、和谐、互助的干群关系，形成强大的集体凝聚力和战斗力。要吃苦在前，享乐在后，大胆实践，勇于创新，各部门既要条线分明，又要群策群力、携手与共、精诚合作，为全校教职员工树立榜样。
2、建设追求幸福的教师队伍。强化师德建设，注重内外兼修；强化制度管理，坚持责任引领；强化师资培训，加快专业发展；配合教师流动，促进队伍均衡；优化师资结构，留住青年教师，注重骨干培植，推进持续发展。
（三）培育“美丽学生”。
要实现中国梦，就要培育美丽的建设者，就要培育理想远大、信念坚定、热爱祖国、热爱人民、注重团结、讲求文明、遵守法纪、热爱生活、敬畏生命、身心健康、兴趣广泛、内外和谐的社会主义接班人。
坚持对学生“习惯、能力、素质”的常抓不懈，依照学校活动开展整体规划的“成人、成长、成材”三体系，“自发、班级、学校”三板块，“短期、中期、持久”三时段，不断深化充实校园学习、活动模式的内涵建设，实现培育“美丽学生”的长远目标。
(四)创建平安校园
进一步完善校园安全防控体系和应急管理体系，配齐校园安保设施设备，强化校园安全责任制，加强安全教育，强化师生安全防范意识和自防自教能力。深化校园及周边治安综合治理。做好重大节日、纪念日、敏感期和特殊事件期间学校稳定工作。
(一)提高认识，加强领导
美丽校园建设，是今年确定的工作重点之一。学校成立“美丽校园建设领导小组”，校长是第一责任人，制订建设规划，因地制宜，明确指导思想、目标任务和具体措施，抓好各项工作的落实。
(二)加强研究，注重实效
通过调查、参观、研究、思考、试点、总结，加深教师对美丽校园建设的认识。引导教师在传承学校优秀传统的基础上，赋予新的时代内容，尤其要在校园景观、课程改革、安全管理、制度建设和校本管理等多领域有所突破。
(三)增加投入，加强建设
加大对美丽校园建设的投入，保证有一定数量的资金用于建设；同时提高资金的使用效益，把美丽校园建设与学校其他建设结合起来，形成整体推进的合力。
(四)强化督查考核
学校领导定期开展重点督查，强化对“美丽校园”创建行动的督查考核。
(五)建立长效机制
要以本次行动为契机，抓紧建立“美丽校园”创建活动的长效管理机制，进一步巩固和深化行动成果，坚决防止反弹。要明确日常管护责任科室和责任人，确保“美丽校园”创建工作有人管、责任有人负、经费有保障。
为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，创建具有蒲山特色的校园，我镇将在全镇中小学校开展“三园式”校园创建活动。
以办人民满意的和谐教育为目标，贯彻落实科学发展观和国家教育方针，遵循儿童成长规律，着力打造蒲山教育新形象，营造良好的育人氛围和发展环境。
用三年到五年甚至更长一段时间，把全镇中小学打造成“平安、美丽、充满活力”的育人乐园。
（一）、平安校园
1、保持政治稳定，反对邪教，防止和杜绝上访等影响社会和校园安定的重大事件发生；
2、加强门卫管理，防止不法分子对师生造成伤害；
3、聘请法制副校长，坚持对师生进行法制宣传教育；
4、不断完善应急预案，定期组织安全演练，有效应对突发事件；
5、教育学生不带管制刀具进校园，远离“黄、赌、毒”；
6、结合季节特点，适时进行防火、防电、防溺水、防交通事故等安全知识教育；
7、建立完善安全检查制度、值班制度、报告制度、安全教育制度等各项制度。
（二）、美丽校园
1、各学校根据自身特点，科学规划、精心布局，整体确定学校的特色；
3、校园干净整洁，无果皮纸屑，无污水臭气，无蛛网积尘，无乱涂乱画；
4、各班创设独特班级文化，打造整洁、优美、温馨的学习环境；
5、倡导“好读书、读好书”，诵读中华经典，传承中华文化。
（三）、活力校园
3、适时组织师生参加有益的社会实践，培养正确的世界观、人生观、价值观；
4、创建新型民主的课堂气氛，提高课堂效益；
5、树立良好的班风、学风，开展有益的班级活动；
1、成立领导小组
组长：崔钦德
成员：李善中李治任占锋李成顺生有为江晓峰
曾玉海郭平丁上万樊钊陈延玲俞荣贵
2、制定方案
各校结合实际情况，制定切实可行的实施方案；
3、加强督查，及时总结
xx镇中心学校将不定期检查创建成效，对措施得力、变化显著的单位和在创建活动中表现突出的个人进行表彰、宣传，对行动迟缓、消极应付的单位进行通报批评。
大学生校园活动方案篇十四
根据《xx省厅办公室关于组织参加全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》(x教厅办字〔20xx〕x号)精神，为落实国家“七五普法”规划和《青少年法治教育大纲》要求，进一步深化“国家宪法日”学习宣传教育活动，经研究，决定在校区、系学生中组织开展“学宪法讲宪法”主题教育活动。
紧密围绕“学宪法讲宪法”活动主题，以弘扬宪法精神为宗旨，立足当代大学生思想、学习和生活实际，通过宪法晨读、主题班会、演讲比赛、主题征文、知识竞赛、远程学习等形式，广泛开展宪法宣传教育活动，使广大学生深入了解宪法、尊崇宪法，弘扬宪法精神，增强法治观念，引导学生形成“学法、知法、守法、护法”的意识。
10月18日-11月5日。
(一)组织开展宪法知识宣传活动。各系要充分利用教育部全国少年普法网“网上学宪法”栏目的教育资源，充分利用各种多媒体平台，通过悬挂宣传、宣传挂图等形式，普及宪法知识，营造浓厚的教育氛围。
(二)召开“宪法在我心中”的主题班会。各系要通过班干部提前到“网上学宪法”普法网搜集有关学习资料，做好主题班会的组织和策划，通过观看宪法知识宣传教育视频、播放宪法知识宣传课件等形式，认真学习讨论《宪法》、《中华人民共和国高等教育法》等与大学生息息相关的法律法规。
(三)举办主题演讲比赛。在学习宪法的基础上，各系要全面动员和组织开展以讲宪法、讲对宪法的认识与体会、谈宪法精神等为主题的演讲预赛，并根据自身情况推选1～2名选手参加校区、学院主办的“学宪法讲宪法”主题演讲比赛决赛。本次比赛由文法系承办，设置一、二、三等奖若干名，具体比赛时间另行通知。
比赛结束后，学校将组织指导演讲比赛一等奖获得者录制5分钟宪法演讲视频报送省教育厅zd处。xx省择优推荐参加教育部举办的全国学生“学宪法讲宪法”主题演讲比赛，最终优胜者将代表全国学生通过网络和电视平台面向全国做宪法主题演讲。
同时，教育部全国青少年普法网将开通网络“海选”，学生也可以自制5-10分钟的演讲视频上传，“海选”的优胜者也将参加最后的决赛。
1.各系要高度重视，精心组织，广泛发动，以此次活动为契机，开展一次面向全体学生的法治教育，进一步强化培养学生的法治意识，弘扬宪法精神。
2.各系要严格按照通知要求，充分利用好教育部全国青少年普法网提供的网络教育资源，深入开展宪法宣传教育活动，形成人人学习宪法、人人了解宪法、人人维护宪法的浓厚意识。
3.各系根据自身情况可以推荐1～2名参加校区、学院演讲比赛的选手和指导教师,并将“学宪法讲宪法”主题演讲比赛报名表，于10月26日报文法系，联系人：，联系电话：。
大学生校园活动方案篇十五
为进一步贯彻落实依法治校方略，切实加强学校普法工作，搞好我校法制宣传教育活动，扎实开展“法律进学校”活动，根据《20xx年泽库县教育系统“法律进学校”活动实施方案》的通知，结合泽库县教育局“法律进学校”活动实施方案文件精神，且结合我校实际，特制定以下实施方案。
我校“法律进学校”活动的主要任务：
四是进一步完善法制教育网络，形成学校、家庭、社会“三结合”的有效宣传教育机制。
我校“法律进校园”活动的对象是：全体教职工、学生。
1、我校“法律进校园”活动的对象都要学习宪法和基本法律知识，明确法律赋予的权利和义务，努力做到知法、守法、护法，依法维护自身合法利益。
2、学校行政人员要带头学法用法，重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《国防教育法》、《禁毒禁赌条例》，以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等，在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。
3、全体教师要认真学习教育法律和其他相关法律，掌握基本法律知识，增强法制观念，依法管理学校。要重点掌握《教育法》、《教师法》、《学校学生管理规定》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》等法律法规，严格依法从教，自觉遵纪守法，成为学生的榜样。
4、紧紧围绕全面实施素质教育的要求，把加强青少年法制教育，培养社会主义法治观念与法律素质，作为我校教育教学中的一项重要任务，形成科学、系统的学校法制教育课程体系，建立学生法律素质的评价标准，全面提高学校法制教育的水平。
5、坚持品德教育与法制教育并重，既要加强法制教育，注重法治实践，发挥好法律对人们行为的规范作用；又要加强品德教育，注重道德实践，发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制，把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。
6、结合我校学生特点，通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法制讲座、法律咨询等多种形式，生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法制宣传教育工作，使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念，成为爱国守法、明礼诚信的合格人才。
7、德育处、后勤等部门着力提高依法管理能力，切实营造法治校园的良好氛围。要下大力气抓好全体师生员工的法制教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保护师生的合法权益。
1、成立学校普法和“法律进校园”的活动领导小组。
组长：
副组长：
组员：
2、营造各类法律法规的宣传氛围。
（1）加大校园遵纪守法文化氛围的建设。如让校园墙壁“说话”，运用学生喜爱的卡通漫画等形式宣传遵纪守法的重要性；教室黑板报定期出法制专刊；通过校园广播、播放法制宣传片等途径，对全体师生进行法律法规知识宣传与教育；周一国旗下的讲话，结合学校的行规检查情况，加强对学生的思想教育，法律教育和法律法规教育。
（2）每学期邀请法治副校长、派出所民警到校作法制讲座，组织学生观看图片展览、电影教育片，参加实践活动等，以实例来教育学生。
（3）各班结合班级实际情况，召开主题班会，展开广泛的学习讨论活动，激发学生学法用法的积极性，充分认识学法、知法、守法的重要性。
3、利用班会队会课开展法制知识研究。
（1）调查收集，走近法律。为使学生了解国家现有的法律法规，利用综合实践活动课，组织学生调查、收集与自己切身利益相关的、感兴趣、想研究的内容。如《未成年人保护法》《劳动法》《国旗、国徽法》《交通安全法规》《环境保护法》等。
（2）自主研究、了解法律。在学生了解国家现有法律法规的基础上，可由学生根据自己研究的主题自由组合成研究小组，深入了解某项法律法规，学习充分利用身边的各种资源，如借阅法制书籍、收听法制新闻等，再将学习到的许多法律知识汇编成项目作业、法制小报、调查报告等。
（3）学习交流，运用法律。学校组织学生进行班级、年级、全校性的学习交流活动，在互相学习中加深对法律的了解，使法律学习研究也能成为同学们感兴趣的课题，并逐步尝试利用法律知识解决问题、维护自身权益。
（4）开展学法用法知识竞赛活动。在各年级学习的基础上，结合日常行为规范，组织“做遵纪守法小公民”的竞赛活动，促进学生学法用法的积极性，评估学法用法的实效性。
4、利用“全国中小学校安全教育日”、“法制教育宣传日、宣传周”、“道路交通安全宣传月”、“禁毒宣传日”、“12·4全国法制宣传日”等，结合学校实际，开展社会实践活动，为青少年的健康成长营造良好的法治环境，不断提高青少年学法的效果。
我校“法律进校园”活动与法制宣传教育规划同步实施。共分三个阶段：
1、宣传发动阶段：根据州、县实施意见的精神，成立学校“法律进校园”活动领导小组，认真制定实施方案，结合日常工作，重点做好教材准备、宣传发动和骨干培训等工作。
2、组织实施阶段：按照制定的实施方案，组织开展“法律进校园”活动。
3、检查验收阶段：根据本方案确定的目标、任务和要求，对本校“法律进校园”活动和普法规划的实施情况进行自查，做好总结验收工作。
1、准备阶段：20xx年2月—3月。
2、实施阶段：20xx年4月—20xx年11月。
3、总结阶段：20xx年12月。
大学生校园活动方案篇十六
为了给同学们提供一个干净、优雅的读书环境，为大家营造一种浓郁校园文化气息，同时通过为校园做一点志愿工作，从而增加我们对学校的热爱，也更好地体现志愿者精神，校团委社会实践部（爱心社）特举办此次美化校园活动。
校学生会劳生部、校团委社会实践部（爱心社）
美化校园环境志愿者在行动
3月31日下午2点半
北区森林
1、清理北区森林的垃圾
2、对乱扔垃圾行为进行监督
3、向一些乱扔垃圾的同学宣传一些基本的环保知识
1、在活动开展前要认真做好宣传工作，通过海报的形式让全校的同学知道此次活动，以及此次活动的意义。（校学生会劳生部）
2、同时发出倡议书（200份），用一些倡导性的语言呼吁全校师生爱护校园，保持校园清洁。（校团委社会实践部（爱心社））
3、在活动中请校记者团的记者对此次活动进行报道，在井大网站上及时发布。（校学生会劳生部）
1、在3月31日下午2点半，各学院派10名志愿者在10栋大厅集合，参加此次活动，并自带劳动工具。
2、此次活动分成两组，协作进行。第一组负责北区森林，第二组负责北区沟渠旁边的垃圾。校团委社会实践部（爱心社）每组会派两名协助人员进行协助。分组情况如下：
第二组：医学院、护理学院、艺术学院、工学院、教育学院、数理学院、电信学院（协助人员：）
2、分工要明确，安排要合理。在活动前对各个成员所负责的事情做具体分工；
3、做事要积极、认真，自己负责的工作要尽力做到最好；
4、每学院10人，请务必戴上工作证；
大学生校园活动方案篇十七
以立德树人为宗旨，以弘扬传统文化、增强文化自信为具体目标，开展各种形式的师生读书活动，增加学生的课外阅读量，提高学生的读写能力，努力建设师生的精神家园，打造特色学校，全面提升师生的整体素质。为建设书香社会，推动学习型社会的形成作出应有的贡献。
围绕“建设书香校园”这一主题，有计划、有目的、有指导性地开展全校性课外阅读活动，营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境，培养学生爱书籍，博览群书的好习惯，在校内形成热爱读书的良好风气。
1.用三年左右的时间，创设校园阅读生态环境，让阅读成为校园的一张亮丽“名片”。
2.用一个学期的时间，让学生爱上阅读，形成“书香校园”氛围，校园内听到朗读声，展示墙看到示范文章，形成学生间、教师间比学赶帮超的阅读、写作氛围。
3.用一年的时间，实现学生的阅读量增加，写作水平有较大幅度的提升，写作素材多样化，让学校的特色建设在社会上形成较大影力。
4.用一到两年的时间，“书香校园示范校”成型，取得良好的社会效益与社会影响力，成为区域内特色校园的标杆。
建立以校长为主的阅读组织机构；班级要有阅读组织，班主任、语文老师要负主要责任，同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。
学校领导机构：
组
长：校长。
副组长：副校长。
成
员：
班主任及语文教师。
1.时间：10月28日下午第三节（学生4:20。
在校园集合完毕，由体育组老师组织学生进场，4:30启动仪式准时开始。）。
2.地点：学校大操场。
3.参加人员：全体行政、班主任、语文组老师、全体学生。
4.启动会流程。
（1）奏国歌、升国旗。
（2）动员讲话。
（3）学生代表表态发言。
（4）老师代表表态发言。
（5）合作单位讲话、授牌。
（6）学生汇报演出。
（7）合唱“我爱你，中国”
阅读需要氛围，氛围需要营造。为了积极推动学生的课外阅读，学校准备首先从营造浓郁的校园阅读文化氛围做起：
1.校园挂条幅：在校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、宣传画、名人名言等，营造出一种浓郁的读书氛围，让学生明白读书的益处。
2.精心设计墙体文化，让一面墙壁飘满书香，走廊过道，校园或教室内外宣传栏设立读书内容的标识。
3.利用学校广播站为学生推荐、赏析一些经典美文，并作交流。
4.加强学校图书馆、阅览室建设，建设一个开放性的阳光书吧，全天向学生开放，每年更新图书，建立完善的图书借阅制度。
5.各班设计一个班级“书香园地”角，由班级定期张贴“好书推荐”
“名人名言”“好书大家读”
“读书感悟”“读书心语”等文章。
1.各班在10月底之前以“建设书香校园”为主题上一节主题班会课。营造班级阅读氛围。号召全体同学积极地投身到“建设书香校园”的读书活动活动中，并从打造“书香班级”开始。
2.每天早读课，班级举办“同读一本书”活动。
3.发放“致家长的一封信”，提倡亲子共读，创办书香家庭，让书香延续到家庭。
4.学生每周至少写一篇读书笔记、一定数量的课外摘抄（精彩片段、
好词好句、名人名言、心得体会）。语文老师每周检查一次，期末进行学生读书笔记展评活动。
5.一天三读。
（1）晨诵。每天上午上课之前，为早到校的学生阅读时间；语文课开展课前3—5分钟“背名篇、说名著活动”演讲。（介绍内容、讲情节、讲心得等均可），提议语文教师可根据上课内容，灵活安排，推广此活动。
（2）午读。每天中午早到校的学生为读读写写时间，自由选择班级图书角的图书进行阅读。
（3）“暮省”。睡前读，每晚一次的家庭阅读，以日记、随笔等形式记写成长的记录。暮省主要是以写的形式，记、写感悟。师生之间、亲子之间要用语言相互激励，以共勉。
6.周末、十一、寒暑假等长假期间，鼓励学生在家看语文老师推荐的书（至少要有一部长篇小说），写读书体会，每学期进行一次优秀读书笔记评选活动。
7.组织班级或年级读书报告会。语文教师要定期推荐优秀书籍和开出必读书目。定期以各种形式开展读书报告会。
8.学校教师的学习应秉承“学高为师，身正为范”的原则，在全面学习、提高整体文化素养的基础上，重点学习教育名著、原著，通过学习教育经典理论，使教师登高望远，高屋建瓴，指导与反思自己的教育实践，激发教师的思维能力和对教育问题的批评性思考，努力转变思想观念、思维模式，进行教育创新。
（1）要求教师读好四类书：读经典名著，增文化底蕴；读教学专著，强教学实践；读教育学，悟学生心理；读报纸杂志，知天下大事。教师在阅读中，以原理掌握、方法实施为基础，以专业拓展、学科纵深为发展。强调通过阅读激发阅读人能持久的兴趣，引发阅读人可持续的思考，从而形成终身阅读的良好习惯。
（2）学校图书室每学期购买一批教育类书籍，丰富阅览室的藏书，全体教师每人每学期至少读完两本，并完成读书笔记，写出读书心得。
（3）充分利用双休日、节假期，静下心来，好好读点书，诵经典，品名著，充实自我。积极向学生推荐好书，并及时指导学生良好的读书方法。
（4）要求老师经常写一些教育教学随笔，促使教师对自己每天的教育、教学、理论学习、生活感悟、学生成长进行反思。积极向教育类报刊杂志投稿，扩大师生知名度。
9.家庭亲子共读：家庭是学生课外阅读的重要支持者。家长要正确看待学生的课外阅读，不能认为课外阅读就是看闲书。家长还要以身作则，不沉迷于麻将等活动，主动带领孩子一起读课外书籍，并给孩子讲解，培养孩子的读课外书的兴趣。
学校定期组织学生开展有关各项评比和竞赛，如“读书之星”评比活动、“好书互换看”活动、“书香家庭”评比活动、“书香校园”演讲比赛活动、古诗文诵读比赛活动等等。
大学生校园活动方案篇十八
为进一步贯彻落实党中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，为在广大青少年中弘扬民族传统，传承国学经典文化，濡养具有深厚文化内涵的一代新人，树立正确的世界观、人生观、道德观，把弘扬民族精神教育与现代公民素质培养有机整合，在全校深入推进国学经典诵读活动，以营造浓郁的书香氛围，让学生与经典为友，与好书同行，与大师对话；形成“人人诵读国学经典”的校园文化氛围，同时也为整体推动素质教育，提高学生的综合素质和人文素养打下坚实基础。
传承中华美德，培育民族精神，强化德育教育，提高学生的文化素养，陶冶情操，促进学生思想道德素质全面提高。
“感恩、成长、践行”传诵经典
传诵经典，弘扬国学
活动对象：全校师生
组长：校长
副组长：副校长、德育处以及负责人
成员：所有行政、团队委负责人、全体教师
1、活动宣传：各班出好一期以“传承国学，传诵经典”为主题的黑板报；学校广播站每周两次精选《清净法身佛》、《高山流水》音乐为每天10分钟的诵读音乐，让全体师生沉静下来，融入其中。
2、“经典诗文诵读大比拼”活动
（1）诵读内容
诵读篇目可自行选择诵读诗文篇目，可以是古诗、现代诗、散文，也可挑选名著章节或国学经典背诵展示。
（2）诵读时间
每节目不超过6分钟。
（3）诵读形式：
全校每节语文课前2分钟，开展“课前诵读”活动，做到人人参与。各班语文老师利用早自习、语文课指导学生选择经典诗文进行赏析，在此基础上进行吟咏背诵。
（4）5月30日，全校将在第三届艺术节上进行
诵经典
猜灯谜
比赛活动。
3、“经典诗文”手抄报比赛活动
活动时间：20xx年5月
手抄报内容：统一以“弘扬国学・传诵经典”为主题。
活动要求：一―九年级每班选出5―8份作品参加学校评比。
4、“阅读国学经典，弘扬传统文化”征文
征文要求：围绕“阅读经典诗文，弘扬传统文化”主题，文字要朴实，要言之有物。要求原创，四―六年级字数为400――600；七―九年级字数为800～1000。各班在班级评选的基础上每班推荐三篇优秀作文参加学校评比。
征文时间：20xx年6月
征文形式：读经典诗文的.心得体会、以及经典诗文对自己成长的影响等。
1、班主任要积极配合语文教师开展好诵经典诗文活动，按时上交相关比赛材料。
2、全校师生应该积极加入诵经典诗文活动，给学生以正确的引领。
大学生校园活动方案篇十九
3.义工联与物资部的人员在募集到一定数量之后，分类整理托运到爱心小屋。
4.某地区那负责发放衣物，12#13#楼负责收衣物。
5.由外联部联系音响设备以及横幅标语的申请。
6.由物资部与办公部安排具体人员的调派。
7.监评部负责查考勤。
大学生校园活动方案篇二十
xx化工职业技术学院化学工程系团总支学生会。
（彩排）xx年4月2日、22日。
xx年4月24日19：3～21：3。
旧足球场。
全院在校学生。
音乐点亮青春歌声唱响未来。
为了繁荣校园文化，加强美育教育。促进学校精神文明建设，促进良好校风、学风、班风建设，全面展示学生艺术素质和创新能力的。发掘学生的潜力，发挥个性特长；培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣；丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围；推动素质教育的实施。
1、工作人员及项目安排：
活动顾问：
指导老师：
总策划：
晚会总指挥：
晚会总监制：
工作组委员：化工系学生会各部门正副部长。
工作组成员：化工系学生会全体。
2、具体活动安排。
晚会筹备协调组：
组长：
组员：
任务：
1、负责对活动的节目筹备，对节目的预选及安排彩排。
2、为晚会准备一切所需题材内容（节目单，邀请函，服装道具等。）。
3、协助指导老师对主持人进行严格挑选，培训，形象设计及台词准备。
具体工作：
a.准备主持人的形象设计，对参赛者的服装道具准备，主持人与晚会各个环节的。
熟悉及与参赛者的交流。
b.嘉宾的邀请。
c.安排晚会流程，制作晚会节目单。
d.礼仪的选定及培训。
e.对有关晚会的所有事宜进行安排及确定，进行音带试音。
4月24日晚上7：3。
a.对演员的出场安排，后台的人员控制（舞台提供商），音控室操作人员的到位。
b.演出过程中的补妆人员安排，嘉宾位的安排及入场，
c.主持人的安排，礼仪的管理。
d.演出后的场地清理（工作人员），音带归还(。
4月26日晚会活动的总结会议。
3、活动管理组：
组长：李代黎、张勇、游涛（搬花）。
组员：组织部、治保部全部成员、朱守波（文娱部）。
任务：
1、晚会开场前的入场【19：开始】（组织部）；
3、配合文娱部进行节目的调查，反馈意见（治保部）。
4、活动宣传组：
组长：
副组长:。
组员：宣传部、化新社全部成员。
任务：
1、负责对本次晚会进行宣传【展板一套、海报三张】（宣传部）。
2、晚会前、后的通讯及其宣传工作【校园广播及网络宣传】（化新社）。
5、机动组：
组长：
组员：生活部全体成员。
任务：
1、专门负责晚会进行期间台上和台下的联系工作并应对晚会当天紧急状况及晚会的后勤工作，晚会24小时内安排相应班级进行青年志愿卫生服务，确保晚会的顺利开展和完成。
2、协助工人对舞台进行摆放（5人）。
6、外联组：
组长：
任务：
1、与广告公司联系舞台、音响、灯光以及所需物品，晚会邀请函的制作。
2、友情节目的邀请与安排。
大学生校园活动方案篇二十一
“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，以青少年学生为重点，以青少年学生理想信念、道德观念、法制意识为主旨，通过师德建设、学科渗透、主题活动、课外阅读，积极开展全方位、多层次、宽领域的各种活动，让廉政文化进校园，廉洁教育进课堂，廉洁理念入人心。通过活动，营造“崇廉、奉廉、赞廉”的社会共识，在广大师生中形成以廉为荣、以腐为耻的舆论氛围，使青少年学生，从小植根尊廉崇洁的坚定信念，培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任，成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
通过以廉洁为主题的理想信念、道德观念、法制意识等教育形式，加强学校领导、教师的廉洁教育，规范领导班子的从政行为和教师的从教行为；加强对学生反腐倡廉的宣传学习，开展反腐倡廉的主题实践活动，从小树立廉洁自律意识。努力在师生中营造“廉荣腐耻”的思想共识，构建有新邵八中特色的校园廉洁文化体系。
（一）坚持把青少年廉洁教育和廉洁文化进校园工作作为学校教育教学和校园文化建设工作的有机组成部分。面向全体青少年学生和教师，将思想、纪律、法制与社会公德教育以及教师职业道德教育紧密结合，贯穿学校工作全过程。
（二）坚持把青少年廉洁教育和廉洁文化进校园工作作为加强未成年人思想道德建设、教师职业道德建设的重要内容。做到生动性、趣味性、知识性、参与性与政治性、思想性的统一。
（三）坚持把学校教育与家庭教育、社会教育紧密结合起来。研究把握新形势下在青少年廉洁教育和廉洁文化进校园工作的特点和规律，突出重点、整体推进，研究新情况、解决新问题、探索新方法，形成青少年廉洁教育和廉洁文化进校园的整体合力。
（一）、加强师德建设，充分发挥教师廉洁教育示范作用。
把反腐倡廉教育纳入师德建设的各个环节，加强对教职工的反腐倡廉教育和职业道德教育，规范教职工廉洁从业行为。继续开展“十佳师德标兵”和“十佳班主任”评比活动，发挥典型榜样作用。全体教职员工要弘扬“学为人师，行为世范”的职业道德，牢固树立廉洁奉公、岗位育人、教书育人、服务育人的思想，以廉洁从政、廉洁从教、廉洁自律的行为方式，影响广大青年学生，增强廉洁教育的感染力。
（二）、充分发挥课堂教学的主导作用推进“廉洁教育”。
1．充分挖掘学科内容中的廉洁教育资源。应抓住语文、思想品德、历史、社会等学科内容中廉洁教育的丰富资源，进行有效整合，达到润物无声的效果。
2、组织编写廉洁文化校本教材。充分发挥校本教材的教育作用，组织有关学科教师通过日常教学挖掘廉洁、勤俭、诚信的思想内涵，开发廉洁文化校本课教材，将廉洁文化引入日常课堂教学，渗透和融合到各门学科的教学活动之中。
3．充分发挥班会课、专题辅导课等形式的教育作用。应广泛开展以“诚信尚洁”为主题的主题班会课和专题辅导课，对青少年学生进行理想信念教育、公民道德教育及传统美德教育、法制教育，引导学生与“诚”同行，增强全体学生“敬廉崇洁”、诚信立身意识，提高遵纪守法的自觉性和辨别是非能力。
（三）、加强教师“廉洁从教”和校长“依法办学”教育。
教师廉洁从教是教师职业道德的基本要求，直接关系到教师的教书育人的.表率作用和教师的形象。要开展有针对性的廉洁从教教育，进一步深化师德师风建设，保持校园风清气正的氛围。
依法办学是现代学校基本特征。校长要推进民主办学，全面实施校务公开，规范各项工作制度，公平公正公开学位和教师聘任，实行设备工程招标和后勤社会化，积极推进廉洁文化建设。
（四）、采用多种形式，积极组织廉洁文化进校园活动。
1、拓展廉洁文化阵地。以校广播站、校园网、校报、校刊、班刊及宣传横幅、标语、警示教育牌、廉洁文化宣传橱窗等营造廉洁文化声势，加大宣传力度，将廉洁教育渗透到学生实践活动之中。
2、开展形式多样的廉洁活动。学校将分年级组织各班组织各种特色活动，以师生喜闻乐见的活动，将廉洁文化融于校园活动中，寓教寓乐，使学生在参与中受到敬廉崇洁教育，增强“廉荣腐耻”的思想意识。一是出一期以廉政文化内容为主题的板报；二是上一节廉政教育专题课；三是看一部反腐内容的影视片；四是办一次廉政名言警句的书画展；五是开一次廉政故事、演讲比赛以及征文比赛；六是举行一次廉洁文化为内容的手抄报比赛；七是开展“与父母共读廉政书籍”活动；八是办一场突出廉洁文化内容的文艺汇演。
（四）、形成合力，实现“廉政文化进校园”的社会效应。
在开展“廉政文化进校园”的.过程中，要同时将优化环境氛围，着力营造校园环境、家庭环境和社会环境结合起来。要充分利用家长学校、学校开放日活动等时机，做好以廉政廉洁为内容的教育活动，通过“小手牵大手”，利用教育的双向性，达到学校与家长、教师、社会周围人员的互动，在互动教育中放大“廉政文化进校园”的社会效应。
推进我校廉洁教育和廉洁文化进校园工作分三个阶段进行：
（一）宣传发动：利用校园网、校报、广播、宣传栏、板报等载体，开展廉洁教育有关知识宣传，统一思想，提高认识，落实分工，明确职责，促进廉洁文化进校园工作顺利开展。
（二）教育深化：按照部署和要求，建立廉洁文化阵地，稳步推进廉洁文化进校园各项工作开展，不定期开展廉洁教育经验交流活动。
（三）总结提高：全面总结，提炼经验，形成特色，巩固成果，不断完善工作机制，常抓不懈。开展检查督促，并采取问卷调查等方式对学生廉洁教育效果进行检查评估。并积极做好本单位的廉洁文化进校园工作总结。
（一）组织保障。成立“新邵八中全面推进青少年学生廉洁教育和廉洁文化进校园工作领导小组”，负责指导和督促此项工作的实施。
组长：xxx、xxx
副组长：xxx、xxx、xxx、xxx
成员：xxx、xxx、xxx、xxx
下设领导小组，由姚尧同志兼任领导小组办公室主任。
（二）师资保障。学校将切实加强对教师特别是党员干部教师的反腐倡廉教育，努力解决师德建设中的突出问题，强化干部、教师“为人师表”的榜样作用。加强廉洁教育的教学指导与交流，不断改进和创新教学内容、形式和方法，为廉洁教育和廉洁文化进校园教育工作提供师资保障。
（三）经费保障。加大对推进青少年学生廉洁教育和廉洁文化进校园工作的经费投入，保证必要的教育活动、人员培训等经费。
（四）宣传保障。要利用报刊、网络等传媒对此项活动进行宣传报道，积极营造有利于开展廉洁教育的社会环境。
大学生校园活动方案篇二十二
通过举办爱心义卖活动，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，提高学生的思想道德素质，增强学生奉献社会、回报社会的意识。同时丰富校园生活，活跃校园气氛，通过同学之间的沟通与交流传递爱心。
月20日下午班会及托管时间。
学校操场跑道，各班按照指定位置摆放摊位。
学校七、八年级全体师生。
1各班准备义卖物品（尽量准备自己用过的二手物品），统计定好物品价格（必须低于原价且物品单价不得超过20元），价格要求合理。
2各班需在活动前制作好摊位名称、宣传海报、宣传标语（要求体现“学雷锋”爱心义卖的主题精神）以及活动的各类需要，在班会前间布置好摊位（摊位布置美观大方）。
各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、策划员等，并进行上岗培训。
4每位参加活动的同学需准备好零钱，不要超过0元。
活动前各班主任要对学生进行强调:（1）有序：不跑、不追、不挤（2）守纪：不大声喧哗（3）明：不强买强卖（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）。
6各摊位妥善保管好义卖所得资金，于活动后上交校团委，学校将对各班上交的义卖款项进行公示。所有义卖款项将用于校内外慈善事业。
活动主要是二手货商品交易。
各班于活动开始前1分钟进行摊位布置。
活动开始后，由各班负责的同学在摊位售卖商品，其他同学可根据自己需要前去选购。
活动结束后，各班负责清理自己的场地，并派一名代表将活动所得的利益统一交于团委。
1各班提供的商品要具有一定的价值和买卖意义，同时要保证商品质量。不得售卖食物、不健康的书籍、危险物品、玩具等，各班于月14日前上交“班级义卖活动策划表”，由团委审核。
2各班要坚守诚信公正原则，明码标价。
3未尽事宜请关注团委通知。
大学生校园活动方案篇二十三
开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学期学习生活的开始，是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感，明确学生新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创新一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。
：分享美
3月5日上午
报告厅
：副校长
1、主持人公布开学典礼开始。（2分）
2、唱国歌。（4分）
3、校长开学典礼致辞和讲话和讲话。（10分）
4、游余庆法制副校长上安全第一课。（10分）
5、新教师代表发言。（5分）
6、毕业班学生代表发言。（5分）
7、总辅公布“弘扬民族精神月”主题教育活动正式启动，提出活动要求。（3分）
8全体学生宣誓：我是一名光荣的少先队员，争做热爱祖国，理想远大；勤奋学习，追求上进；品德优良，团结友爱；体魄强健，活泼开朗的好少年。（领呼）（1分）10、教师集体宣誓[教师誓词]。（领呼）（3分）
9、主持人小结讲话，公布典礼结束。（2分）
10、会后采访：教师家长
1、全员参与，全体师生穿戴整洁，精神振奋，执旗有序进场。
2、各班学生按照指定位置坐好；教师坐在各班后面；家长代表每班4名，就坐队伍左右侧。
3、遵守会场纪律，注重集队行进中安全。
4、典礼结束后，各班有序退场。
1、少先队：制定“弘扬民族精神月”活动方案，组织活动实施及旗手练习。
2、电教室：负责音响摄像会标报道制作。
3、体育组：负责各班场地位置安排。
4、班主任：布置学生穿校服，挑选两名家长代表参加活动。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/10606549.html】
