大学生演讲比赛活动方案(专业18篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-11 06:00:18
大学生演讲比赛活动方案(专业18篇)
时间:2023-11-11 06:00:18     小编:笔舞

方案的成功实施需要全员参与和配合,团队合作是实现方案目标的关键。考虑资源和时间限制,确保实施方案的可行性。方案的可行性和实施效果是需要验证的,不同方案可能会有不同的结果。

大学生演讲比赛活动方案篇一

  本次演讲比赛活动以“我读书,我快乐”为主题,要求思想积极,内容健康,重点体现读书快乐,快乐读书,开卷有益。演讲内容应主要是对所阅读的书内容的总结,对书中人物的歌颂,读后感等方面。

  (一)学校宣传发动及初赛阶段。

  1、召开校长参加的动员会,下发活动方案。

  2、各学校发动全体学生读写,以班为单位挑选选手参加学校比赛。

  3、以学校为单位,组织比赛,每单位选出2名选手参加参加镇级比赛。

  (二)全镇预赛阶段。

  1、中心学校组织全镇演讲比赛,参赛选手抽签确定比赛顺序。每位选手演讲时间不超过8分钟。比赛打分按照10分制办法进行(演讲内容4分,演讲艺术5分,演讲者台风1分),现场根据得分评奖。

  比赛。

  3、中心学校决赛地点:

  时间:x月x日。

  (三)县教育局决赛阶段。

  县教育局准备于11月中旬组织决赛。

大学生演讲比赛活动方案篇二

一、宗旨:让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感,增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心,进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。

二、原则:以“知校爱校护校,争创一流学府”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。

三、目的:调动全校师生积极准备,迎接本科教学评估的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。

四、组织方式:由※※大学党委宣传部、校团委主办,教育学院团委与演讲与口才协会承办。

五、参加对象:※※大学所有全日制在校生(包括成教学院和知行学院)。

六、活动过程安排:

1、由※※大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。内容包括要求各院按照公平、公正、公开的原则,通过院级演讲比赛的方式选派优秀代表(学生达1000人以上的院选派2名,其余院系选派1名)参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。

2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式,由讲协负责板报的宣传,而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。3、确定比赛场地。

4、邀请评委。

5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签,5月19日下午布置场地,5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。

七、评分要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

评分标准。

1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(4.5分)。

2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)。

3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)。

4、服装整洁,仪表端庄(1分)。

5、时间限制(0.5分)。

八、比赛流程。

1、领导讲话致辞。

2、参赛者依次演讲。

3、专家点评。

4、颁奖。

5、参赛者代表讲话(评价与感想)。

6、合影。

注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)。

九、注意事项:

1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。

十、奖项设置。

1、设一等奖二名,二等奖五名,三等奖七名,优胜奖若干。

2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。

十一、前期宣传工作安排:

1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。

2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。

经费预算。

横幅:60×2=120元。

请柬。

:50×1=50元。

矿泉水:24×1=24元。

胶卷冲洗:40×1=40元。

评委及获奖选手礼品:500元。

证书制作:15×2=30元。

评分用笔:10×1.5=15元。

话筒电池:16元。

海报展板:30元。

礼仪服装:20×4=80元。

主持人化装:30×2=60元。

会场布置材料:70元。

合计:1035元。

一、比赛背景。

大学,应该是自由与知识的殿堂,是梦想起程的地方,而爱国,则是把对祖国各民族和国家的热爱转化为勤奋学习的动力。

二、比赛目的。

为活跃我校的文化氛围,增进同学之间的交流与了解,提高同学们的综合素质,进一步确定同学们的人生目标,正确的认清自我价值,成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以“我的大学我的梦想我的祖国”为主题的大型演讲比赛。

三、主办单位。

医学高等专科学校学工处。

四、承办单位。

医学高等专科学校护理系学纪部。

五、评委。

各部部长与相关人员。

六、时间安排。

11月1日,召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知,内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。

11月2日至4日,准备比赛,选出选书。

11月5日,召开选手会议,确定各项事宜。

11月12日,下午五点办正式初赛。

11月13日,张榜公布初赛结果和复赛地点和时间。

11月14日,召开复赛选手会议。

11月20日,张榜公布初赛结果和决赛地点和时间。

11月22日,召开决赛选手会议。

11月27日,下午七点正式决赛。

七、比赛人数。

每班一人进行初赛共二十人。

八、比赛地点。

初赛;教学楼南303。

复赛;教学楼南303。

决赛;2号实验楼107。

九、比赛规则。

(1)创新介绍自己,使自己留下深刻印象,尽量与主题相关联用时一分钟。

十、赛前准备。

(1)打印比赛大纲,向各班发出通知,联系办公室出海报。

(1)打印进入决赛选手,张榜通告。

(2)确定主持人。

(3)拉赞助,具体人员待定。

(4)邀请学校领导及各系部专干,辅导员组成决赛评委团。

(5)将音响准备好,需三个话筒(主持人二个,评委一个)。

(6)确定摄像人员,以便到时进行。

活动总结。

十一、比赛流程。

(1)活动开始前布展场地,演讲选手入场,初次彩排。

(2)分发水、笔、评分表等物品,各项工作人员准备就绪。

(3)安排维持秩序人员,保持现场秩序。

(4)主持人宣布比赛开始,并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委。

(7)选手全部演讲完毕后,请领导讲话,对本次活动进行总结。

(8)在记分员统计好分数,宣布结束之前,主持人可适当穿插互动环节。

(9)主持人宣布获奖结果,请领导颁奖。

十二、评分标准。

(3)综合表现(根据选手的临场表现。做出综合素质评价)2分。

十三、费用预算。

化装:100元。

场地布置:100元。

横幅:200元。

一、活动对象。

全校所有全日制学生。

二、活动内容。

演讲内容必须紧扣通知主题,题目自定,演讲时间不超过5分钟。

三、活动安排。

(一)初选(x月18日前)。由各学院组织对参赛同学进行初赛选拔,稿件内容及演讲优秀者报送学校武装部。每学院最低报送1名、最多不超过3名。

(二)复选(x月21日—23日)。对学院报送作品,武装部成立评审组进行评选。通过评选的作品将参加学校组织的决赛。

(三)决赛(x月24日—31日)。参加决赛同学按照抽签顺序进行演讲,比赛期间,评审组现场打分,并按分数由高到低排名评出相应奖项。(具体时间另行通知)。

四、奖项设置。

本次比赛只设个人奖。一等奖2名,二等3名,三等奖5名,优秀奖若干名。

五、活动要求。

(一)本次活动正值我省举行“征兵宣传动员进校园”活动期间,各学院应高度重视,积极鼓励本学院同学参与活动。比赛获得一等奖同学将参加省组织的演讲比赛。

(二)。

演讲稿。

格式要求:a4纸规格;标题二号黑体,正文三号仿宋体,署名放于文尾,由学院、专业班级、姓名组成;行距为固定28磅,字距默认。

(三)进入复选同学的作品,纸质稿件交到学校武装部(大学生活动中心xx室),电子版稿件发送到邮箱。

大学生演讲比赛活动方案篇三

  (一)本次活动正值我省举行“征兵宣传动员进校园”活动期间,各学院应高度重视,积极鼓励本学院同学参与活动。比赛获得一等奖同学将参加省组织的演讲比赛。

  (二)演讲稿格式要求:a4纸规格;标题二号黑体,正文三号仿宋体,署名放于文尾,由学院、专业班级、姓名组成;行距为固定28磅,字距默认。

  (三)进入复选同学的作品,纸质稿件交到学校武装部(大学生活动中心xx室),电子版稿件发送到xx邮箱。

  一、宗旨:让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感,增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心,进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。

  二、原则:以“知校爱校护校,争创一流学府”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。

  三、目的:调动全校师生积极准备,迎接本科教学评估的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。

  四、组织方式:由※※大学党委宣传部、校团委主办,教育学院团委与演讲与口才协会承办。

  五、参加对象:※※大学所有全日制在校生(包括成教学院和知行学院)。

大学生演讲比赛活动方案篇四

促使同学们树立安全思想,加强安全防范意识,促使同学们养成良好的.生活习惯,丰富同学们的课余生活,提高自我管理,自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来,让我们学校的每个学生都成为安全宣传员,真正做到“安全伴我行”。

xx学院团委学生会。

中国移动通信公司。

xx学院全体班级。

演讲之前每个代表队派出一名选手进行抽签决定出场顺序,每个代表队派出一名选手进行关于安全方面的演讲3---5分钟,稿件自行准备(每个队伍需将演讲稿提前交到大赛组委会)演讲后评委打分,总分100分,要求选手脱稿。

中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

选择题:共出6个板块,让各个代表队挑选自己要选择的答题板块,从选择a、b、c、d四个选项中选择。主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。

判断题:同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片,上有题目及正确答案,参赛选手判断正确与否。念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。(本环节选择题和判断题共10题每题10分总分共100分,每题答题时间限5秒)。

中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

本环节共设15个题目,每题答对加10分。同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。抢答形式采取每个代表队派出一名代表来到会场中心,每个代表使用大赛组委会提供的同型号手机在主持人宣布开始抢答之后,拨打主持人手机,最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。

休息环节为邀请人员才艺表演,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

1、比赛口号当主持人介绍各代表队时,各代表队可亮出自己的比赛口号。该题由仲裁组评分,满分为20分。

2、情景表演以情景短剧、相声、演讲等形式再现日常生活中可能遇见的偷盗、诈骗、火灾、交通事故等安全问题,通过亲身表演及合情景对话,使同学们了解各种安全问题的正确处理方法,提高自我保护的实际能力时间为3-5分钟该题由仲裁组评分,满分为80分。

中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

此题型进行一轮,由各队选择不同分值的赛题进行作答,分值越高难度越大,分为40分、60分、80分三类,各代表队讨论和答题时间分别不得超过30秒、60秒、90秒,违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,其他选手亦可在规定时间内补充,答完题应说"回答完毕"后方可坐下。答对该队得分,答错将被扣去相应的分数。

每队表演一个文艺节目,题材内容不限。评委根据选手的表演进行打分,满分100分。

经过初复赛的角逐最后决出一等奖一组,二等奖一组,三等奖一组,优秀奖一组。分别颁发奖状和奖品。

大学生演讲比赛活动方案篇五

大学是一个充分展示我们才华的平台,在校园里莘莘学子指点江山,激扬文字,挥斥方遒。散发出青春的活力,展露出丰富的学识。为积极响应校团委加强学风建设,浓厚学习氛围,繁荣校园文化的号召,也为在各班选手中选出一支辩论团队,我们将以比赛的形式在城市管理学院内部进行淘汰选拔。值新学期开学之际,我部门特策划组织本次活动。

活动主题:“走近大学生”辩论赛。

一、活动目的。

丰富同学们的校园生活及课余生活,活跃校园气氛,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高同学们的思辨能力,团队的组织和团结协作能力,促进学生间的思想感情交流。组织_院辩论队。

二、活动对象。

大一新生,每个专业派出两个队。

三、活动时间。

观看辩论赛录像:3月6日(即举办辩论赛观影学习交流会)。

活动宣传:在学校食堂张贴画报,寝室楼、教学楼张贴海报,以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单,对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。

抽签:3月8日。

评委培训:3月12日晚自习。

初赛:第四周(13号、15号每天分别两场)。

复赛:第五周(16号进入复赛的班级抽签,22号复赛两场先后进行)。

决赛:第六周(23号进入决赛的班级抽签,29号决出冠军队)。

四、活动地点。

教学楼。

五、比赛评委。

1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会主席团(共四名)。

2、每班学习委员为大众评审(共九名,按少数服从多数原则,合计一票。)。

六、活动流程。

初赛:各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方,初赛四场比赛同时进行,各场比赛获胜班级晋级复赛。

复赛:晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方,两场比赛同时进行,各场比赛获胜班级争夺冠军,余下两队争夺第三名。

决赛:晋级班级抽签决定辩论正反方,决出比赛第一、二、三名。

七、辩论赛程序。

1、主持人介绍参赛队及其所持立场。

2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。

3、主持人介绍评委。

4、主持人介绍比赛程序(总计28分钟)。

开篇立论双方一辩(先正方)各3分钟。

攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题。

(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)。

1分30秒。

攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题。

(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)。

1分30秒。

小结攻辩阶段正方三辩1分30秒。

小结攻辩阶段反方二辩1分30秒。

自由辩论双方开始进行自由辩论(正方先)各5分钟。

总结陈词双方四辩总结陈词(反方先)3分钟分钟。

5、主持人宣布比赛开始。

6、主席宣布比赛结束。

7、评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

8、主持人宣布比赛结果。

八、奖项设置。

比赛决出前3名,优秀辩手3位,优秀班级组织奖1个。颁发证书,给予适当的物质奖励。

九、经费预算。

十、工作人员分工。

十一、活动可行性评估。

1、湖南城市学院是益阳市一所综合性大学,学生具有较高的素质。城市管理学院是城市学院新校区第一大院,师生众多,本次活动对于提高学生的综合素质和增强学生的临场发挥能力有较强的效果,所以定能吸引广大学生参加。

2、湖南城市学院城市管理学院团总支学生会学习部是非常正式具有高度合法性的学生机构,作为活动承办方能够在校内得到学校领导老师的支持与帮助。同时以严谨的工作态度,负责务实的工作作风能够提供本次活动最可靠的保障。

3、此类活动在城市管理学院不是第一次举行了,我们具有丰富的经验来承办此次活动,大一新生在经过了一个学期的历练后具有高度的热情来投入校园活动展现自己的才华,因此我们有理由期待本次活动取得巨大的成功。

学生以学为主,但是也不能只关注课本知识,所以我们学习部希望做城市学院同学们在求学路上的益友,我们在青春和汗水中挥洒着自己的热情,铸就辉煌。城市管理学院学习部将以服务同学,努力认真作为宗旨,以求真务实的态度接受每一次挑战。我们有能力有信心承办好湖南城市学院城市管理学院__辩论赛,并做到始终如一。

城市管理学院学习部。

20__年_月_日。

大学生演讲比赛活动方案篇六

根据省委宣传部、省军区政治局、省教育厅、省国防教育办公室四部门联合下发的《关于组织开展全省高校“爱我国防”大学生主题演讲网络大赛的通知》安排,现决定在全校范围内组织开展“爱我国防”大学生主题演讲网络大赛,广泛开展国防教育进校园活动,现就活动有关事项通知如下:

奋进新时代·国防展风采。

紧扣“爱我国防”主题,结合自身实际,选取不同角度和方面进行演讲,内容必须符合党的路线方针政策和国家法律法规,确保主题鲜明、格调高雅、观点正确,重点围绕七个方面进行演讲。

1、结合讲述仁人志士为中华崛起而奋斗终生的事迹,抒发对英雄先烈的尊重、理解感悟。

2、结合我军xx多年来的光辉历程,抒发对我军红色血脉、光荣历史、优良传统的理解感悟。

3、结合讲述国家和军队建设发生的历史性变革、取得的历史性成就,抒发对中国梦强军梦的理解感悟。

4、结合我国改革开放xx周年的伟大历程,联系国防和军队。

建设发生的巨大变化,抒发我军推进改革强军战略的理解感悟。

5、结合讲述历有国无防、饱受欺凌的深刻教训与当前国家安全形势,抒发对建设巩固国防和强大军队的理解感悟。

6、结合讲述大学生参加军训或参军入伍的实践体会,抒发对绿色军营的热爱和热血青春的理解感悟。

7、结合讲述身边情系国防、献身国防典型事迹,抒发对关心支持国防和军队建设的理解感悟。

参赛对象为我校在读的全日制本科生、硕士研究生。

本次演讲大赛除传统个人演讲之外,可组成演讲组(限四人以内)参赛;也可采取授课模式进行演讲。

演讲过程需使用ppt、h5等多媒体形式进行配合。

主办:武装部、学生工作部(处)、研究生院。

承办:文学院。

协办:文学院演讲与口才教研室。

组织发动阶段:x月xx日至x月xx日,各学院宣传发动,组织选拔。

比赛时间:x月xx日,进行全校决赛。

联系人:武装部xx。

文学院xx。

1.选手奖项:决赛设一等奖x名(组),奖金x元;二等奖x名(组),奖金x元;三等奖x名(组),奖金x元。

获得一等奖、二等奖选手推荐参加全省主题演讲大赛。

2.单位奖项:设优秀组织奖x个。

大学生演讲比赛活动方案篇七

  1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。

  2、此次活动作为第二届社团文化艺术节的活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。

  3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心,而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。

  4、英语演讲比赛已经成功举办了两届,举办本次第三届比赛在前两届坚实的基础上相信会取得更大的突破。

  5、举办演讲比赛在形式上新颖,容易活跃现场气氛,同时,可以激发同学们说好英语的激情和勇气。

  6、英语俱乐部作为湖南省的优秀大学生社团、连续两届的校明星社团,有着严格的内部组织和管理条例。有实力主办主办好本次的演讲比赛,在学校的同类社团中产生较大的影响力。

大学生演讲比赛活动方案篇八

  2、宣传工作。

  给各班班长召开会议并下发通知,制作并展示宣传板。

  (二)活动流程策划。

  1、参赛对象:马鞍山职业技术学院全体学生。

  2、参赛要求:每系选出4名优胜选手。大赛一周前抽签决定演讲比赛上场顺序。(参赛队伍按可以制作演讲主题的ppt文件,配合演讲)。

  3、奖项设置:冠军一名亚军二名季军三名。

  4、比赛流程:

  1)、主持人介绍评委和参赛队,及大赛规则。

  2)、主持人宣布比赛开始,进入第一环节。各参赛选手按抽签顺序上台进行主题演讲。每位参赛选手在ppt的配合下进行演讲。

  3)、评委点评,评委根据参赛选手表现给出该参赛选手得分。

  4)、主持人宣布参赛选手排名,并宣布进入第二环节。各参赛选手按排名上场抽取题目,进行即兴演讲。评委给各个参赛选手进行点评,确定前三名得主。

  5)、主持人宣布最后得分及排名。

  6)、主持人宣布比赛结束。

大学生演讲比赛活动方案篇九

透过主题演讲的形式,让广大学生深刻理解“三个敬畏”的内涵。在教学中不断引导学生加强内部约束,自我约束,潜移默化地培养他们科学严谨的工作作风,敬业奉献的职业操守,以及对自身安全的价值追求。

实践当代民航精神,做一名有信念、有能力、有担当的“准飞行员”。

所有在校学生。

20xx年9月-10月。

演说要观点鲜明,事例真实,生动感人,既要有一定的理论感悟,又要防止抽象和空洞。

演讲者必须脱稿,演说过程要求选手语言流畅,表达熟练,有很强的感染力。

演讲者可以根据自己的需要在演讲过程中播放背景音乐,可以借助多媒体设备进行辅助。

演讲的时间长度控制在5-8分钟之间。

根据实际情况,各二级学院团总支开展以"三个敬畏"为主题的演讲比赛,并择优推荐5名选手于10月30日前到校团委现场演讲视频,视频须上传到腾讯视频网站,将作品链接填入表格中,然后将表格发送到团委。团支部组织评选,评选出奖项。

大学生演讲比赛活动方案篇十

为了进一步培养队员们养成良好的思想道德品质,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,树立和践行社会主义荣辱观,引导他们形成正直、善良、诚实、有爱心等基本道德观念和勇敢、勤奋、朴素、阳光等人生价值观,特以“雷锋”为着力点,以演讲的形式与队员们探讨新时期我们应该“向雷锋学什么”、“新时代的艰苦朴素”“什么是做好事?”,并进一步培养学生的敢于并善于表现的品质。

千万个小雷锋在成长

3月29日(周四)上午8点——9点30左右(暂定)

大操场表演台前

1、鼓号队奏迎宾曲请领导就坐。

2、 介绍来宾

3、升国旗、奏国歌

4、请镇团委书记讲话

5、请余校长讲话

6、学生按序演讲

7、颁奖

8、少先队大队做总结

(一)比赛方式

采取抽签的形式决定演讲顺序。

(二)计分规则及名次确定

比赛设评委5人,评委按百分制给每位参赛的选手打分,现场计分,当场公布,取所有分值的平均分(精确到小数点后2位)为该参赛选手最后得分。名次按参赛选手的最后得分从高到低排序。

(三)比赛服装要求端庄大方

演讲时如需配备背景音乐的,由参赛者自己准备

(四)评分标准

1、演讲内容(30分):主题鲜明,积极向上;层次清晰,详略得当;能结合实际,切合主题;有个人特点。

2、语言表达(30分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情,并具有鼓动性和号召力。

3、仪表风范(20分):仪表端庄,表情自然,有肢体动作,动作大方得体,具有感染力,能引起听众共鸣,上下场致谢答谢。

4、时间要求(10分):演讲时间为3至6分钟。时间严重不足或超时的酌情扣分。

5、综合印象(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

(五)奖项设置

设一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名。

(六)其他注意事项:

1、上下楼梯时要注意有序、安全;

2、听的过程中要认真、安静、积极思考。

1、评委:余华贵 陈贤长 汪维雅 程丽娟 项新民

2、统计分数:方和平

3、主持人:余萍 汪碟

4、播放歌曲:方俊峰

5、奖品配置:余振发

xx年3月

大学生演讲比赛活动方案篇十一

根据顺宣发[20xx]5号文件,xx区委宣传部、xx区教育局下发《关于举办20年xx区第二届演讲大赛暨全国演讲大赛xx区域选拔赛的通知》要求,结合我校实际情况,现制定本次“中华民族魂”演讲活动的实施方案。

一、活动目的。

大力弘扬中国传统美德,推进思想道德建设和创建全国文明城市,培养和践行社会主义核心价值观,提升我校学生演讲和口才水平。

二、内容选题。

围绕社会主义核心价值观12个词(富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善)中的任何一个或几个词展开论述。主题内容围绕创业、创富、爱岗敬业、守望亲人、勤奋好学、互助互爱、尊重长辈、孝顺父母等。

三、参赛对象。

xx职业技术学校在校学生。

四、比赛时间。

(一)、20xx年3月12日—20年3月16日为预赛阶段,各班自行利用班会课和第二课堂活动时间进行初赛,选出一名优胜者参加学校的复赛。3月17日上报参赛者名单和演讲稿。

(二)、20xx年3月25日起为决赛阶段,各班预赛选手参加决赛。

第一阶段比赛在本班教室,第二阶段比赛在学校a107室。(届时另行通知)。

六、参赛要求。

1、演讲内容要紧扣主题,理论联系实际,思想新颖,见解独特,故事精彩,逻辑清晰。

2、全脱稿演讲,语言流畅、感染力强,普通话标准,不配音乐,不用ppt。

3、演讲可个人参加,也可集体展现(3人以上)。

4、演讲时间不超过5分钟。

七、复赛评委(另行通知)。

八、奖项设置和奖品。

一等奖若干名。

二等奖若干名。

三等奖若干名。

xx职业技术学校。

20xx年3月9日。

大学生演讲比赛活动方案篇十二

为了进一步增强我园教职工爱岗敬业,教书育人的职业责任感,提高教职工的素质,特开展“做孩子们的知心朋友”为主题的师德演讲比赛。活动有关事项如下:

二、参赛对象:在征集的征文中,以组、室为单位择优推选9人参加演讲竞赛。

三、时间地点

比赛时间为xxxx年10月17日(星期一)下午3:30,全体教师集中xxx多功能厅。参赛选手按抽签顺序进行演讲。

四、演讲评分办法与标准:

评分办法:演讲比赛评分分演讲内容、语言表达、形象风度、整体效果四部分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,以此类推。

评分标准

1、演讲内容:40分。内容充实具体、紧扣主题,观点正确鲜明,真情实感富有启发性。

2、语言表达:30分。普通话标准、发音清晰;语调自然优美,抑扬顿挫,语言生动贴切, 表达流畅,富有激情和感染力。

3、形象风度:10分。衣着整洁、仪态端庄、自然大方,举止自然、得体,精神饱满,体现朝气蓬勃的精神风貌。

4、整体效果:20分。有一定感召了,引发听众共鸣。尽量脱稿,恰当运用多媒体,结构紧凑完整 .时间控制在5分钟内,超时适当扣分。

五、奖项设置:

比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。

六、比赛评委:学校领导、团委、各组室组长。

七、具体分工:场景布置。主持:xxx 奖品购置:xxx 活动摄影:xxx

大学生演讲比赛活动方案篇十三

为了进一步增强我园教职工爱岗敬业,教书育人的职业责任感,提高教职工的`素质,特开展“做孩子们的知心朋友”为主题的师德演讲比赛。活动有关事项如下:

二、参赛对象:在征集的征文中,以组、室为单位择优推选9人参加演讲竞赛。

三、时间地点。

比赛时间为xxxx年10月17日(星期一)下午3:30,全体教师集中xxx多功能厅。参赛选手按抽签顺序进行演讲。

四、演讲评分办法与标准:

评分办法:演讲比赛评分分演讲内容、语言表达、形象风度、整体效果四部分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,以此类推。

评分标准。

1、演讲内容:40分。内容充实具体、紧扣主题,观点正确鲜明,真情实感富有启发性。

2、语言表达:30分。普通话标准、发音清晰;语调自然优美,抑扬顿挫,语言生动贴切,表达流畅,富有激情和感染力。

3、形象风度:10分。衣着整洁、仪态端庄、自然大方,举止自然、得体,精神饱满,体现朝气蓬勃的精神风貌。

4、整体效果:20分。有一定感召了,引发听众共鸣。尽量脱稿,恰当运用多媒体,结构紧凑完整.时间控制在5分钟内,超时适当扣分。

五、奖项设置:

比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。

六、比赛评委:学校领导、团委、各组室组长。

七、具体分工:场景布置。主持:xxx奖品购置:xxx活动摄影:xxx。

大学生演讲比赛活动方案篇十四

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书经常陪伴我们的左右,无论是以前、现在、还是未来,书都不会离开我们一步。读书既能增进课外知识,又能培养自己的高尚情操。

为了进一步倡导读书和学习,帮助大学生树立远大理想,引 导大学生会做人,学会学习,学会发展,增强大学生的创新精神和创业意识,加强学风建设,营造浓厚的校园文化氛围,构建和谐文明校园。

读书 励志 成才

机电工程系全体学生

初赛:20xx年5月16日

决赛:20xx年5月23日

以班级为单位报名,每班派出不少于2名同学参加初赛。演讲内容围绕“读书 励志 成才”这一主题,有感而发,联系实际。可以是书评,可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事等等,演讲题目自拟。

教学楼xx5多媒体教室

(1)主持人上场,宣布比赛开始,宣读比赛要求及评分细则;

(2)比赛开始,主持人请1号选手上演讲,1号选手演讲结束后2号再上台演讲,依次类推。

(3)宣布得分

(4)学工办负责老师分别作出点评和总结。

(5)颁奖

(6)比赛结束后,团总支相关人员留下进行会场清理。

宣传部:提前一小时到达比赛地点,布置场地,组织选手抽签。

组织部:制作ppt,协调场内选手以及主持人和颁发荣誉证书。

文艺部:准备评分表以及活动现场所需的文字材料,统计得分。

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干

大学生演讲比赛活动方案篇十五

为了锻炼学生文字组织和语言表达能力,提高学生综合素质,由院学工处主办,信息系承办,组织开展信息工程系第一届演讲比赛活动,现将有关事项通知如下:

一、比赛时间。

20__年3月15、16日(具体参赛时间、地点、班级分组见附件1)。

二、比赛地点。

16#501、502、504、505、506教室。

三、比赛形式。

1、比赛以班级为单位进行,所有同学必须报名参赛。参赛同学可根据“选题指南”(见附件2)或自选主题,自行确定演讲题目。演讲稿要求主题鲜明,体现思想性和创新性,有较强的感染力和说服力,尽量脱稿。

2、每位同学演讲时间为3分钟。

3、演讲顺序以班级学号为序。评委在前二位演讲结束时统一打分,以后每演讲一位打一次分。

4、评委有五人,满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

5、记录好每位选手的分数,最后排好名次。

6、班级人数较少的将合班进行。

7、比赛将评出:

一等奖每班1名;二等奖每班2名,三等奖每班3名,优秀奖为班级人数的20%。

1、一等奖,奖状+奖金80元。

2、二等奖,奖状+奖金60元。

3、三等奖,奖状+奖金40元。

4、优秀奖,奖状。

五、活动组织。

本次活动由学工处主办,信息系承办,具体事宜由系两委学习部主要负责,两委其他部门配合组织。

具体工作如下:

1、学习部。

(1)设计、打印评分表格。

(2)场的计时、计分人员。

(3)计算成绩,算出名次。

(4)收集汇总评比材料。

2、记者部。

负责活动的拍照、即时报道和图片收集。

3、办公室。

负责比赛会场的布置:话筒、座位安排等。

六、活动要求。

良好的语言表达能力是大学生综合素质的基本内容之一,开展演讲比赛活动,是锻炼学生语言表达能力的有效方式,同学们要提高思想认识,端正态度,以挑战自我的勇气积极参与到活动中来。系部要做好宣传发动工作,要营造良好的活动氛围,做好相关报道。系两委会学生干部要各司其职,做好参赛同学组织与服务工作,确保活动得到实效。

大学生演讲比赛活动方案篇十六

为了进一步弘扬师德风范,展现我校教师良好形象,提高师德修养,使学校教学向优质、精品教育发展,根据本学期学校、教导处、团委工作计划,结合廉政文化进校园活动,举办教师师德师风演讲比赛活动,特制定该方案。

一、活动主持人:

二、活动评委:

三、活动内容:弘扬师德风范,主题为“正师风、铸师魂、树师表”。

四、参赛对象、活动时间及地点:

1.对象:学校全体教师

2.时间:20xx年11月**下午(星期四下午第二节课下)。

3.地点:学校多媒体教室。

五、参赛办法及比赛方式:

1.参赛办法:以年级组为单位,初选2位教师参加学校决赛。每人写一篇演讲稿,字数在20xx字左右,打印成a4文稿,于20xx年11月19日下午报送到团委审阅后方可参赛。

2.比赛方式:届时学校将召开全体教职工大会听取教师的演讲,评委会现场评判打分。

3.演讲顺序:由抽签决定。

4.评分标准:本次演讲采用十分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。演讲内容(切合主题、中心突出、观点正确、格调积极向上)占4分,演讲技巧(熟练掌握演讲内容、语言准确生动、口齿清晰、表达流畅、有感染力、能处理好各种情况)占4分,形象风度(衣着整洁、仪表大方、表情自然、体态语言适当)占2分。以取掉一个最高分、取掉一个最低分的平均分为选手的最后得分。

六、评奖办法:

从参加决赛的八名选手中评出一等奖一名;二等奖3名;其余为纪念奖。

七、其它工作安排:

1、团委负责音响设备及信息资料收集;

2、zz负责唱票算分等工作。

zz第十二中学教导处、团委

二〇**年十一月*日

大学生演讲比赛活动方案篇十七

精读一本好书,点亮一盏心灯。营造良好温馨的读书氛围,分享读书的快乐,养成好读书的习惯,同时展示良好的读书风貌以及提高同学们的演讲水平,因此,八年级特举办“我读书,我快乐”主题演讲比赛。

我读书,我快乐。

八年级学生。

时间:20xx年11月23日下午第三、四节课。地点:阶梯教室。

1、围绕“我读书,我快乐”这一主题,以发生在自己身上的难忘而快乐的读书经历为题材,文章体裁形式不限。

2、脱稿演讲,时间控制在3分钟。

1、在各班选拔的基础上,每班派出1-2名选手参赛。

2、各班将参赛选手名单和演讲题目于11月19日以前报邱木娣老师处。

3、演讲者需交演讲稿一份(规格:a4纸、宋体、班级姓名写在标题下方,标题三号,正文小四号。)。

1、演讲内容:要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

2、语言表达:要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。

讲究演讲技巧,动作恰当。

3、形象风度:要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。

4.题目自定、稿件自备;演讲时间为3分钟。(各语文老师严格把关、全程指导)。

1、选手比赛前一天抽签决定顺序。2、现场评奖。

本次演讲比赛八年级各评出一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名、其他为优秀奖并设优秀讲稿奖2个。

大学生演讲比赛活动方案篇十八

“清明时节雨纷纷”,清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。为引导学生树立和培养正确的理想信念,增进爱国情感,提高道德素养,弘扬民族精神,争做合格小公民。经学校研究决定,在传统节日清明节前夕开展“感恩英雄先烈、弘扬民族精神”为主题的演讲比赛。对学生进行革命传统教育,让队员们在庄严肃穆的气氛中感受先烈的革命精神。在活动中,让队员们不忘历史,学习革命先烈为新中国的诞生、中国的振兴而英勇献身的精神,从而珍惜今天的幸福生活,让民族精神薪火相传。

感恩英雄先烈,弘扬民族精神

:要求600字左右,内容紧紧围绕主题,并结合自身实际。

四、参赛要求:

1、演讲内容健康向上,能够紧紧围绕主题。

2、演讲题目自拟。

3、每人演讲时间为3分钟左右,且使用普通话。

4、参赛选手按顺序上台,演讲原则上要求脱稿。

:20xx年4月2日(暂定)

学校大会议室

比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分,保留到小数点后两位取平均分。

1、演讲内容:紧扣主题、充实生动(2分),语言流畅自然,有感召力(2分)演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟(0.5分)。(计4.5分)

2、演讲能力:普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅(2分);脱稿演讲(1分);节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当(1分)。(计4分)

3、综合印象:上下场致意、答谢(0.5分),服装得体,自然大方,气质佳(0.5),观众反映好(0.5)。(计1.5分)

1、演讲以班级为单位,每班选派2人演讲好的同学参加比赛,演讲人员要普通话标准、感情色彩丰富。

2、演讲稿件由各班级自己组织材料,稿件内容要符合活动要求。

3、演讲稿和演讲人名单4月1日之前报到团委办公室。

4、各参赛选手于4月1中午12:30日到大会议室进行初赛,选出优秀选手于4月2号进行决赛。

九、评比方式:

1、由团委组织人员评分,进行评选;

2、按分数高低算出参赛选手名次,一等奖1人,二等奖2人,三等奖4人。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/10588119.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档