报告内容应该按照逻辑顺序进行组织,清晰地呈现事实、分析和结论。首先,写报告前需要明确写作目的,确定受众,并对主题进行充分的了解和研究。以下是小编为大家收集的报告范文,供大家参考和借鉴。
学校年度述职报告篇一
按照学区对校长述职的要求,逐一对照xx市中小学校长工作目标考核细则评分表的各项考核指标,对我个人以及学校xx年以来的工作进行量化和反思。也许有些工作做了好些的努力但事与愿违,也许有些事是我们老师的创新性的同事协作完成的。我认为校长考核,考核的不是校长而是以校长为首的学校管理层的团体协作,是以校长为首的学校工作的一个全面评估。
这一指标我认为是完全达到标准的。至于言行堪称师德表率,我不敢狂言,扪心自问平时谨言慎行韬光养晦,平时的言行还是很慎重的。我比较崇尚道家的慎独。每天的工作习惯基本上是一成不变的,早上开了电脑之后必看的网站就是瑞安教育信息网和学区网,学区的工作部署总是第一时间安排和布置。
xx年取得浙江教育学院教育管理本科学历,1996年参加校长资格培训;1998年参加校长提高班培训。
熟悉教学业务,能胜任小学数学和小学德育的教学工作。直接指导教学一线教师的课堂教学。
从我到鲍七小学工作以来,每天7:50以前到校,然后到各班巡查。我要求教师坐班,我自己首先做到。我要求教师写教学反思、教育随笔,我自己首先做到,我的每一节思品课我都要写写教学后记。我要求教师办公室清洁卫生,我自己每周一先整理自己的办公室。己所不欲勿施于人,严于律己宽以待人可以做为我勤方面的小结。
1、办学目标与方向10分,自查分10分。
各个学校有工作计划和总结,学校有中远期发展规划。严格制止三乱,严禁体罚,切实减轻学生过重可也负担。提出了“乐学笃行”为校训。营造和谐的同事关系,愉悦的工作环境,轻松的工作心情。塑造清新的校园,整洁的教室,快乐的童年,给每一个在学校工作和学生的人一个难忘的记忆。
2、学校管理25分,自查分25分。
每周一上午行政会,周一下午隔周教师会,隔周理论学习会。学校中层班子分工明确,职责清晰,相互之间分工不切块,倡导同事协作,团队交流。认真执行校务公开工作,每年召开一次比较规范的教代会,在会上各中层干部、校长要将学校的各项支出金额在3000元以上的项目要做明确的说明。比如电脑室、校园线路改造、校园音响、多媒体重装、维修,设备添置等。
发放教师提案表,征求教师对学校管理以及建设等方面的建议和意见。
3、德育管理8分,扣0.5分。
原因:建立较为完善的促进学生发展的评价制度,扣分标准是没有建立行之有效的学生发展评价制度。我校的学生评价制度有具体的实施行为,也开展了各项评价机制,但尚无完整的文字方案和切实有效的学生发展评价制度。
4、教师管理8分,扣0.5分。
原因:综合实践活动课,上学期开展实施了,但实施难道太大可操作性较差。教师具体操作过程中相当繁难。目前只能停留在走出班级的阶段,如何挖掘社区的教育资源有效互动协作存在障碍。
5、后勤管理5分,自查分5分。
在经济方面我是比较抠门的。因为和发票的金额问题超出了我的承受范围和人吵过,骂过,也受人威胁过。君子爱财取之有道,是我遵从的原则。我自己不拿回扣,也不允许中层拿回扣。
6、教师队伍建设15分,自查分15分。
重视教师理论学习,建立了行之有效的考核机制和评价制度。完善了青年书社的组织建设和日常活动开展。学校有教师中长期发展规划和相应的激励机制。
严格实行校务公开和财务监督制度,在以上的叙述中已经有相应的阐述,不再重复。
教育管理论文在国家级刊物上发表。
开展十大学生校园社团活动,每周一次活动。
教师青年书社。
学校年度述职报告篇二
在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。为了搞好教学,我做到课前吃透教材、查阅资料、认真备课;课堂关掉手机、用心讲解,并尝试多种教学方法,下面小编带来的学校校长年度述职报告范文,希望大家喜欢!
全区创先争优活动第二阶段即将结束,我在局领导指导和帮助下,严格要求自己,认真落实学校的各项德育工作。一年来,我以强烈的事业心和责任感抓好德育,确保学校教育教学工作运作正常。在工作中我努力做到勤动脑、勤动口、勤动手、勤动腿,注重育人途径的多样性,积极探索新形势下学生教育的新思路、新方法,努力营造良好的育人氛围,基本上完成了我分管的工作。现就一年来的工作情况作以下总结,请各位领导和同事对我进行评议。
一、主要工作。
(一)抓德育队伍建设。
本年度工作重点之一就是抓班主任队伍的思想建设和业务水平的提高。
1、健全班级、班主任考核评估机制,注重评价的真实性、激励性,严格考核班主任工作,极大地调动了班主任的工作积极性,对我校班主任队伍建设和管理产生了积极的影响。
2、利用每次的班主任例会和区局组织的专家讲座加强对班主任的岗位培训和业务学习,组织班主任学习了外校先进经验,培养了他们的独立处事能力和班级管理水平。
班主任课的设计理念、授课手段、授课模式等方面能有所新的突破,提倡有个性、重实效。本年度的班主任课的质量明显提高。
4、作为提高班主任工作水平的重要举措,我们一方面要求班主任写班主任随笔,及时总结业务工作中的经验教训,另一方面要求班主任撰写教育案例,以供班主任交流与借鉴。
5、编印了班主任工作手册,建立了班主任档案,初步建立起班主任信息资料库。
(二)、抓学校制度建设。
1、制定了学校德育工作五年规划,作为今后五年学校德育工作的指导。
2、制定了德育工作制度和学生管理制度汇编,下发到班主任和全体学生手中,指导班主任根据学校的制度扎实有效开展班级管理工作,指导学生遵守学校规章制度,按制度行事。
3、制定了德育处人员岗位责任制,分解了目标任务,提出了目标要求,明确了分工和责任。
4、抓好常规活动制度建设。
(2)班级考评坚持日反馈、周总结、月汇总通报、年终评比先进的考评机制。
(3)坚持班主任例会、班主任课和卫生大扫除,间周各一次。
(三)、抓校园文化建设。
努力抓好校风建设,保证学生接受良好的校园文化的熏陶并健康地成长。
1、充分利用学校媒体宣传先进鞭策后进。我们利用小广播对表现突出的班级与个人进行表扬;我们还组织了每周一星的评比活动,并利用小黑板进行宣传。
2、通过举办校园艺术节来丰富校园文化生活,给学生搭建展示个性特长的平台,构建和谐校园。本学期我们组织了音乐、舞蹈、曲艺、书画、演讲征文和体育比赛等,丰富了课间活动,使课间活动成为一股“快乐风”,丰富了课外活动,使课外演示成为一颗开心果,同时也发现了一批特长生。
(四)抓德育网络建设。
为了抓好德育工作,我注重从传统德育向开放性德育转变,从局部德育向整体德育转变。为此,我努力整合德育资源,构建德育网络,建立了学校、家庭、社会三结合立体教育网络。
广大家长科学教子,这个教子故事也令参加家教讲座的家长产生了广泛共鸣。
2积极开展心理健康教育。
(1)郝丽老师作为学校心理咨询师积极利用悄悄话信箱和心理咨询室开展心理咨询与辅导。
(2)我们继续利用板报中的“心里话”栏目和“心灵驿站”专版,对学生进行心理辅导。
(3)为了大面积提高学生的心理素质,为了让心理健康教育走进每个学生心里,我们在每个班内都设立了悄悄话信箱,架起了师生沟通的桥梁。好多班将班主任周记和心灵对话薄作为师生沟通的重要渠道。为了培养学生的自信心和上进心,调动学生的学习积极性。
(4)本学期我们申请了一个国家级课题“学生、教师、家长三位一体心理健康教育研究”,于下学期开始实验与研究。
(五)抓思想道德建设。
加强学生的思想道德教育,引导学生“读书、明理、诚信、守纪、互助、勤勉”,培养“道德高尚,文明守纪,勤奋好学”的优良品质,让他们不断追求进步,不断追求卓越。为此我做了以下几个方面的工作。
1、养成教育天天抓。
容上做到每学期有一个月为养成教育月,每周都有主题,有重点。
(2)积极开展学生养成日常文明习惯,倡导优雅言行,建设优美环境,营造优良秩序,提高文明素质。本学期我们首先利用小广播、板报、校报、手抄报、国旗下演讲等形式宣传文明奥运,倡导文明言行,各班分别举行了“告别不文明行为”的宣誓仪式。
2、加强爱国主义教育。我们充分利用节假日、纪念日和当前时事开展了形式多样的主题教育活动。
(1)组织学生观看了《世纪大阅兵》,并利用广播板报、校报等宣传“”、航天探月工程。迎国庆组织了“爱我中华”歌咏比赛。这些活动的开展振奋了学生的民族精神,培养了学生的爱国心。
(2)对学生进行爱国主义教育要从身边开始,从小事着手,从关心他人开始,培养学生的爱心。本学期我们设立了感恩教育月,利用班会、校报、板报、手抄报等形式结合抗震救灾等时政内容开展了形式多样的感恩教育、爱心教育活动。向学生宣传生命的价值、中华民族的大爱无边和祖国的强大。
(4)培养学生的爱心要从关心爱护学生入手,让他们时刻感受到来自集体他人的温暖。针对我校贫困生较多的情况,我们从爱心基金里拨出专款400元,资助了4名家庭经济较贫困的学生。出于保护学生自尊心的需要,我们请受助学生家长领取了资助金,并于10月31日举行了资助金发放仪式。
3、法纪安全教育。
针对学生法纪安全意识淡薄这一现实,我们请交警大队的干警来校为。
学生作了交通安全讲座,并利用广播、板报、手抄报、国旗下的演讲加强对学生的宣传教育。11月29日,我在国旗下作了《珍爱生命,关注安全》的演讲,12月6日在大会议室金国柱老师讲了《珍爱生命,从安全做起》的班主任课。校园内违纪现象明显减少。
二、存在的问题。
由于工作能力和水平有限,我感到我的工作还有很多不足之处。
1、由于刚刚走上领导岗位,工作艺术水平还很低。
2、工作抓得还不够实,抓典型不够鲜明,力度也不够。在班主任队伍建设上还不是让人满意。
3、受传统做法的影响,德育工作缺乏创新。
三、今后设想。
1、进一步探索如何根据本校学生的实际情况开展更有效的德育教。
育工作,加强对学生文明行为习惯的养成和诚信教育,树立良好的校风和学风。
2、以德治校,进一步完善我校德育工作特色,以丰富多彩的校园。
文化熏陶人;以生动活泼的群体活动教育人;以切实可行的行为规范引导人。以活动为依托,以让学生学会做人为落脚点,营造一流的文明校园。在新的一年里我会按照我的工作职责努力做好我的工作。
尊敬的各位领导:
经教育局党委考察任命,我于20__年8月起任小董乡中心小学分管日常管理、德育和安全的副校长至今。现在,根据武陟县教育局党委的有关要求,一年来做述职报告如下。
一、主要工作及其成果回顾。
入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。小学副校长述职报告始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。积极协助孙玉明校长搞好学校的管理工作,抓好德育和安全工作,把德育工作抓出特色,使德育工作稳妥有序地开展;认真落实校园安全工作制度,按时开展校园安全演练和安全隐患排查工作,确保师生生命安全。
校长的职责,跟踪服务保证工作不走样、保质量。面对教师的疑惑,及时破疑解难,微笑服务,热情服务。
针对学校存在的差距和自己分管的范围,主要做了如下工作:创新德育工作,以“感恩教育”为切入点,展开对学生的行为习惯教育;强化教学业务管理,创建学习型校园;加强校园文化建设,创建新教育校园;加强安全工作,创建平安型校园。
20__年,学校先后被评为武陟县《师德师风先进校创建》工作先进单位,武陟县少先队工作先进集体。
二、以身作则,树立勤政廉政的良好形象。
作为学校的管理者,我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要立党为公,执政为民,要权为民所用,利用民所谋,情为民所系。
把清正廉洁作为第一责任。
三、坚持抓好教学业务管理工作。
2、坚持每周听课制度,要求每位教师必须完成听2节课的硬任务;领导班子每周3节;。
5、坚持月考制度和每月学案、作业检查,为县教育局“两查三看”工作做好准备;。
6、落实每周图书借阅和科学实验工作,保证学生的图书借阅率和实验开出率。
7、抓好住宿生日常管理,落实学习、纪律、卫生、生活各项常规,强化。
工作责任制,责任到人,任务到人,服务到底;每周召开寝室管理生活教师、晚自习教师、餐厅经理主题会议,保证无缝衔接,餐饮、生活全程安全。
四、加强德育工作管理,培养学生文明习惯。
我一直保持着边做边学的态度,力争把学生工作做到扎实、细致。小学副校长述职报告在这一年中,学生工作未出现大的违法违纪事件。
1、夯实基础工作,培养学生良好的行为习惯。
学校从感恩教育入手,狠抓学生们良好行为习惯的养成。要求学生做到:感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩祖国,开展每周一晨会背诵感恩诗词活动,达到人人会背诵,学会做人。
2、加强校园文化建设。
自然环境中受到熏陶和感染。、
3、加强三位一体教育,促进德育网络建设。
结合教育局党委开展的“情系学子,走访万家”活动,组织全体教师对学生进行家访。继续办好家长学校,开好每学期的家长会,加强家校沟通,提高家庭教育水平。
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好,今天我向各位汇报一下__小学__-__学年的主要工作,不妥之处请给予批评指正。
一、过去的一学年,学校在中心校领导的关心和支持下,尽最大努力改善办学条件和教师的办公条件。其中购置电脑一台,供老师们上网查阅资料;购置校园广播系统一套,结束了和店小学五十多年来靠人工打铃的历史,教师办公室更换了新办公桌;投资八千多元用于校园文化建设,校园文化品位进一步提升;新购置一体机一台,老师们可以方便快捷地印刷试卷,为提高教学质量奠定了基础;上级部门拨款新建围墙200多米,新建门卫房一间,满足学校大门口值班教师的需求。
二、建设坚强有力的领导班子。孔子说的好,“其身正,不令则从;其身不正,虽令则不从。”首先我从自身做起,以事业第一,学校第一,牢固树立全心全意为教职工服务的意识,率先垂范,以身作则,每天早到办公室,晚离校,要求老师们做到的,班子成员首先做到,要求老师们不做的,班子成员坚决不做,用人格的力量增强集体的感召力和凝聚力。
三、搞好师德建设,提升教师的思想素养。针对我校教师偶尔有体罚学生的现象,我校的师德建设把爱生放在首位。
四、抓实抓细常规管理,向培养学生良好的习惯要质量,向提高课堂教学效率要质量,向校本教研要质量,向过程管理要质量。
1、培养学生的良好习惯。借鉴魏书生教学管理经验,着重培养学生的记忆习惯,演讲习惯,读的习惯,写的习惯,定计划的习惯,预习的习惯,适应老师的习惯,自己留作业的习惯,整理错题集的习惯,出考试题的习惯,筛选资料总结的习惯,按时认真完成作业的习惯。为此,我们还专门印发资料供老师们学习。
2、提高课堂教学效率。我们组织教师认真研究__县教体局小学数学、语文、四环节高效课堂教学模式,切实向40分钟要质量,切实解决教师辛苦地教,学生辛苦地学,家长辛苦地帮的问题。
3、校本教研。我们把校本教研的重点放在课堂教学研究上。
4、过程管理。我们非常重视教学过程的管理,对教师的备、讲、批、辅、考不定时的进行检查,另外我和教导主任还经常深入到各办公室检查学生作业等,发现问题及时指出,切实督促老师们把功夫用在平时,不能临近考试搞突击,加重学生负担。
五、搞好国学经典诵读活动,做好学生德育工作。
1、每周一课时,我校每周一上午第一节为国学经典诵读课,以班级为单位进行集体诵读学习。
2、师生同读,老师为学生做出表率,同读同悟,为学生解疑释惑。
3、开展丰富多彩的活动,例如:国学经典诵读比赛、演讲比赛等。
过去的一年,我们在上级教育部门的领导下,取得了一定的成绩。成绩的取得是上级教育部门正确领导的结果、是老师们共同努力的结果、是遵循教育规律的结果。当然,我们还存在着这样或那样的问题:教师素质有待于进一步提高,对后进生的关注力度还不够,学校读书活动及写字教学、课改工作还有待进一步提高。俗话说:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、教师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。
以上述职,敬请领导、老师批评指正。
1、改善办学条件。
20__年我校继续大力改善办学条件,上半年增添了先进的教学设施,建立了计算机网、校园监控录像系统,完善了科学实验室、图书室、音乐室、美术室、器材室等功能室。学校为了支持教师和学生学习,为全校的每位教师基本配备了一台电脑,极大的方便了教师和学生们的工作和学习,实现了教育资源共享,创造了较好的现代信息技术教育教学环境。
2、校园文化建设。
抓好环境教育,绿化、美化、净化创建特色学校。10月份,在已有文化建设的基础上,进一步增加标语牌和校园文化建设。学校橱窗建设有力地彰显我校的办学宗旨、校风、教风、学风,极大地调动了教师和学生的工作和学习的积极性。
3、培训工作。
我校一直高度重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平。坚持以两次的校本研修月培训为主,开展多种形式的教师培训活动,学校领导听课、评课、指导培训教师,决不搞花架子,每次学习,每次培训,都要学有所得,帮助老师确立个人发展方向,激励广大教师努力工作。树立良好风气。20__年,只要有县里或乡里的学习通知,我校就尽最大的努力派出教师们外出参加业务学习和培训,因为我校基本都是多个学科由一名教师任教,严重缺失教师集体备课、研讨交流和学习竞争,长此以往,必定会影响教师专业发展和提高,因此,我们借助优秀的教育培训资源,以培代训,通过外出培训和学习开阔教师的视野,促进教师的专业化成长。给参加培训学习教师报销全部费用,目的就是激发教师的学习积极性,学以致用。
4、教研工作。
结合新课程改革,在我校原有的“启发式”有效课堂教学模式的基础上,逐渐实现向“三阶段五环节”高效课堂教学模式转变。“三阶段”是指:课前、课中、课后;“五环节”是指:目标定向、自主学习、交流展示、点拔提升、训练反馈。要求教师做到学生能自己学会的教师不讲,教师要注重学习方法的传授和学生能力的培养,努力培养学生的创新思维、创新精神和创新能力。20__年3月份和本学期的9月份,我校两次在全体任课教师中开展了教学竞赛活动。围绕这一主题校内开展了讲座、备课、上课、研讨、反思等一系列校本教研活动,全体教师积极参与。虽然在生本课堂创建的过程中,我校还存在着很大的差距,但通过听课,我们感觉,我校的每位教师都在努力,都在进步,其中一部分学科已初步形成了符合本学科特点的生本课堂教学模式。
5、文体工作。
组织开展了“保护环境,从我做起”的环保征文比赛;认真开展爱国主义读书教育活动,每学期开学初,我们都举行新学期的开学典礼,举行隆重的升旗仪式,为新学期的学习和工作开好头起好步。“六·一”和教师节活动,分班进行,内容和形式丰富多彩,同学们是放飞梦想,沉浸在了欢乐的海洋之中;开展阳光体育活动。广泛开展了大课间活动,跳起了古诗文韵律操和搏击操。
6、安全工作。
扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善,有专人管理,安全应急预案、方案、制度齐全,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了安全责任人,签订安全责任书,实行安全责任追究制。学校监控系统的更新增设为学校的安全提供了可靠保障。此外经常开展安全教育,进行安全检查、演练,确保学校、教师、学生的人身安全,安全管理措施到位,学校安全工作已形成齐抓共管的局面。
今后,我要不断学习,不断总结,发扬优点,克服缺点,要进一步坚定信心,凝心聚力,奋力拼搏,为实现学校各项工作再上新台阶而努力奋斗!
“工作着是美好的”——曾亚男。
印度诗人泰戈尔曾经说过“果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,而叶的事业是平凡的。”小学教育就是一种平凡而艰辛的职业。在这平凡的职业中,不知不觉已过了这么多年。“工作着是美好的”。工作三十多年来,我一直有着这个美好的感觉,当工作进展顺利,获得一个又一个成功的时候,我觉得“工作着是美好的”;当克服了困难取得成功以后,我更觉得“工作着是美好的”。我追求人生的完美,尽管那伴着的是千辛万苦,可我还是没有放弃我的追求。为之我付出了几乎我的全部。但是,看着学校天天有变化,学生天天有进步,我觉得自己活得很踏实,很有质量。
20__年7月,接受组织的安排,我来到了舟山小学。这原是一所师资条件比较好、当时学校硬件条件也名列城区比较前面的小学。为不辜负组织上的信任与期望,我不敢有丝毫的松懈,决心把这所学校办好。三年来我坚持,“德育为首,科研为导,育人为本”办学目标,“抓基础,办特色,扬个性”努力达到“教师队伍高素质,素质教育高质量”,把学校办成“家园、乐园、花园、学园”式的一流学校,让学生成为“有理想、有道德、有知识、有文化”的新人。学校年年有大步进展,年年有新的成绩,连续两年考核为“优秀学校”,社会的信任度逐年提高。今年是我在舟小工作的第三年头,在学校党支部的领导下,在党、政、团、队的同心协力下,在全体教职工的努力下,20__学年学校工作顺利,又取得了显著的成绩:
作为校长,我具体做了一些工作:
一、以身垂范,努力奉献。
人们常把成功归为三要素“天时、地利、人和”,说到底是凝聚力的问题。我总认为“人心齐,泰山移”,我从抓学校规范管理做起,从自身垂范做起,在教职工中倡导集体主义,团队协作精神和爱岗奉献精神,自律,垂德、垂范,常常从我做起。要求别人做的我自己先做。无论搞教研课题、写论文(本年度一篇论文获市二等奖),还是我兼课听课,(我兼上四年级语文课,工作量为一周25节课。一学年听了50多节课);无论是集体劳动,如学校迎接省卫生大检查、绿化校园,我带头挑重活脏活干;还是完成重大任务之时,如抗“非典”,我都抢在前头,切切实实的落实教育局党委下达的各项指示,得到了市人大检查组取得充分肯定,学校被评为舟山市教育系统抗非典工作先进集体。我努力为师生树立一个忠于事业的公仆形象,为党旗增辉。
二、知难而上,努力求发展。
我努力追求新的目标,舟山小学划为市直属小学后,社会、家长、领导上对我们的要求更高,办学的难度更大,但我并没有退缩,一抓师资队伍建设,不断培训新进教师的职业道德、教学业务水平。抓领导班子的建设,坚持班子求真务实,分工不分家,坚持民主与集中、少数服从多数的原则。顾全大局,凡事从学校利益出发,个人服从集体。坚持“工作繁重时,分工落实,各个击破,最大程度地发挥各个部门的功能;获得荣誉时,奖惩分明,稳中求进。”使班子极具凝聚力、战斗力。得到了老师们的高度信任和极大赞誉。
骨干队伍建设做到唯贤是举,唯才是用,目前学校中一批政治修养良好、教学技能过硬的中青年教师脱颖而出,成为学校的中流砥柱,成为市属教育系统的精兵强将。
二抓教育外件的开发和利用。
舟山小学资金短缺。但在局领导的关怀下,今日的舟山小学,投资百万元的塑胶田径场整洁舒坦,令人心旷神怡;新建成的英语角清幽雅致,别有风味,深得学生的亲睐;更换一新的橱窗设计,不断吸引孩子、家长。是学校教育、教学活动的信息前沿;利用旧料新建的航模池、乒乓台更是成为孩子们的乐园。
三、科研兴校,开拓创新。
20__年9月来到舟山小学,新的工作环境,新的发展机遇和新的历史责任,使我对素质教育进行了重新思考,我在教育实践中越来越深刻认识到,要与时俱进,要适应教育创新的要求和社会发展的需要,学校必须为提高师生的人文素养、张扬师生的个性创造条件、搭建平台,才能促进师生自我改造、自我教育和自我发展。当时,我提出“抓基础,办特色,扬个性”的思想,组织教师学习国内外先进教育理论,以先进的教育思想指导并渗透于教学研究,将学校的教科研工作开展起来。目前,我仍主持并研究课题有省级的“在现代信息技术下小学作文序列研究”、“关于小学写字教学与品格教育的研究方案”。学校另几个课题,《小学计算机教学内容和方法的研究》获省电教课题二等将奖,《计算机辅助教学在数学等学科课堂教学中的运用研究》获省课件三等奖。我在学校中提倡探究性学习,让教师把学习的主动权还给学生,“导”在学生疑惑处,“拨”在学生情绪低落时。课堂上,师生关系和谐,充满童趣,充满开放性,使课堂教学焕发出师生生命的光彩,喷发出师生智慧的火花。促进了师生互动发展,学校教学质量逐年提高,在市内名列前茅。
抓科研的同时,充分发掘学校现有条件创新、创特,一搞英语特色,二搞研究性学习特色,三搞社会实践活动特色,均取得了丰硕成果。也培养了一批致力于教育的骨干教师。
在舟山小学三年的工作时间瞬间就过去了。这三年我仍很努力。今天的结束语,我引用了教师给我的一个评价:“一个好校长就是一所好学校!舟山小学的曾校长用自己的实际行动诠释了它的全部含义。几十年的教育生涯,是曾校长不知疲倦、与时俱进的几十年,她一直实践着她的座右铭‘潜心学习,苦心探索,倾心投入,诚心待人,精心管理。……用大半生的精力,从事一项有意义的事业,曾校长认为是值得的。在她眼里,求索与奉献,才是真正有意义的。”虽然,我还没有做得像这位老师说的那么尽善尽美,但这段话将成为我后半生继续追求的目标。
在__年下期到__年上期,我做为学校分管教学副校长,根据学校实际状况分工,分管学校教学管理工作,同时兼管教师学分登记、协同教育课题、科普基地建立等工作。
一年来,在学校领导的关心、支持下,在同事们的配合下,各项工作都得以顺利地开展和完成,较好地完成了我所分管的各项工作任务。现将一年来的工作状况述职如下:
一、思想作风状况:
作为一名学校副校长,自己做到身正为范,做自觉遵守工作制度的表率,要求教师做到的自己必须要先做到。分管的学校各项工作,尽职尽责地去做好,教师需要解决的问题,尽自己的潜力去解决。
工作从不推诿懈怠,严格要求自己,廉洁自爱,树立师者良好形象,在老师中,起到了一名学校领导干部及中共党员应有的模范带头作用。
二、履行职责状况:
1、作为分管教学的副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍、不打折,尽量处理好自己分管工作中的问题,服从学校工作安排,为学校和老师们排忧解难。同时,使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格,用心配合校长开展工作。
2、认真搞好教学管理工作。用心配合教导室搞好学校教学常规管理,加强了对教学工作的检查,透过对课堂教学、作业、课后辅导等方面的检查,使学校教学工作落到实处。
加强学校教研教改和课题研究,促进教学教学工作,透过开展教学比武、课题研究、外出学习、校本培训、撰写论文等方式,来进一步提高教师教学潜力,适应新课改和素质教育的要求。
3、在__年下期举行“老带新”教师比武活动一次,六位“老”教师带六位“新”教师上了精彩的开放课进行研讨,全校教师都用心参与,进行交流,教学教研潜力得到很大的提高。
在__年下期举行了一年一次的对全县教学开放日活动,共开放了30多堂课,邀请了县教育局领导、全县教师和部分外县老师来我校听课、交流,互相促进,共同进步。
在教育教学管理中,我经常深入教学第一线,听取群众的意见和推荐,经常听课、评课、参加教研活动,每期听课都达三十多节,及时解决教学中出现的各种问题。
4、抓好协同教育课题研究活动。
协同教育课题是我校的子课题,学校很重视,我每学期开学初就制定了详细的计划、安排,期中注意收集各项数据、资料,安排培训、研究活动,发动老师撰写实验论文,保证了协同教育课题研究的顺利进行。
5、认真抓好教师学分登记活动。
课堂教学改革对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存务必有一批高素质、与时俱进的教师队伍。所以每期初,我精心制定了以人为本的校本教研计划,根据县教育局和进修学校培训工作安排,派出教师参加各级各类培训、进修。
在本年度,派出两位教师参加脱产置换培训、八位老师参加国培活动、市级培训五人次,暑期安排教师参加县培60多人次。同时,认真登记好每位教师的培训学分,保证每一位教师都能得到很好的培训、学习,完成教师培训学分登记360分的要求。
6、搞好自身的教学工作。
做为分管教学的副校长,我身体力行,执教了四年级118班的数学。一年来,我精心备课、认真上课,及时批改作业,辅导好优生和后进生,坚持素质教育,使学生的学习成绩和潜力得到很大的提高,圆满地完成了教学任务。
以上是我一年来思想表现、管理工作和教学工作方面的简单总结,在工作中我还存在着很多的不足,在新的年度里,我将更加努力,更好地为学校做出贡献,为老师们服务。
谢谢大家!
按照学区对校长述职的要求,逐一对照__市中小学校长工作目标考核细则评分表的各项考核指标,对我个人以及学校__年以来的工作进行量化和反思。也许有些工作做了好些的努力但事与愿违,也许有些事是我们老师的创新性的同事协作完成的。我认为校长考核,考核的不是校长而是以校长为首的学校管理层的团体协作,是以校长为首的学校工作的一个全面评估。
一:德15分:自查分15分。
这一指标我认为是完全达到标准的。至于言行堪称师德表率,我不敢狂言,扪心自问平时谨言慎行韬光养晦,平时的言行还是很慎重的。我比较崇尚道家的慎独。每天的工作习惯基本上是一成不变的,早上开了电脑之后必看的网站就是瑞安教育信息网和学区网,学区的工作部署总是第一时间安排和布置。
二:能10分:自查分10分。
__年取得浙江教育学院教育管理本科学历,1996年参加校长资格培训;1998年参加校长提高班培训。
熟悉教学业务,能胜任小学数学和小学德育的教学工作。直接指导教学一线教师的课堂教学。
三:勤10分:自查分10分。
从我到鲍七小学工作以来,每天7:50以前到校,然后到各班巡查。我要求教师坐班,我自己首先做到。我要求教师写教学反思、教育随笔,我自己首先做到,我的每一节思品课我都要写写教学后记。我要求教师办公室清洁卫生,我自己每周一先整理自己的办公室。己所不欲勿施于人,严于律己宽以待人可以做为我勤方面的小结。
四:绩50分,自查分49分。
1、办学目标与方向10分,自查分10分。
各个学校有工作计划和总结,学校有中远期发展规划。严格制止三乱,严禁体罚,切实减轻学生过重可也负担。提出了“乐学笃行”为校训。营造和谐的同事关系,愉悦的工作环境,轻松的工作心情。塑造清新的校园,整洁的教室,快乐的童年,给每一个在学校工作和学生的人一个难忘的记忆。
2、学校管理25分,自查分25分。
每周一上午行政会,周一下午隔周教师会,隔周理论学习会。学校中层班子分工明确,职责清晰,相互之间分工不切块,倡导同事协作,团队交流。认真执行校务公开工作,每年召开一次比较规范的教代会,在会上各中层干部、校长要将学校的各项支出金额在3000元以上的项目要做明确的说明。比如电脑室、校园线路改造、校园音响、多媒体重装、维修,设备添置等。
发放教师提案表,征求教师对学校管理以及建设等方面的建议和意见。
3、德育管理8分,扣0.5分。
原因:建立较为完善的促进学生发展的评价制度,扣分标准是没有建立行之有效的学生发展评价制度。我校的学生评价制度有具体的实施行为,也开展了各项评价机制,但尚无完整的文字方案和切实有效的学生发展评价制度。
4、教师管理8分,扣0.5分。
原因:综合实践活动课,上学期开展实施了,但实施难道太大可操作性较差。教师具体操作过程中相当繁难。目前只能停留在走出班级的阶段,如何挖掘社区的教育资源有效互动协作存在障碍。
5、后勤管理5分,自查分5分。
在经济方面我是比较抠门的。因为和发票的金额问题超出了我的承受范围和人吵过,骂过,也受人威胁过。君子爱财取之有道,是我遵从的原则。我自己不拿回扣,也不允许中层拿回扣。
6、教师队伍建设15分,自查分15分。
重视教师理论学习,建立了行之有效的考核机制和评价制度。完善了青年书社的组织建设和日常活动开展。学校有教师中长期发展规划和相应的激励机制。
五、廉10分,自查分10分。
严格实行校务公开和财务监督制度,在以上的叙述中已经有相应的阐述,不再重复。
六、其他加分项目:3分+1分+1分。
教育管理论文在国家级刊物上发表。
开展十大学生校园社团活动,每周一次活动。
教师青年书社。
七、综上所述我的自查分为99分+5分。
学校年度述职报告篇三
20xx年按教育局的规划我校将完成教学楼、宿舍楼、食堂的新建、改建任务。为了新校园有新气象,我校成立了校园文化建设领导小组,制定了《鸿兴镇小学校园校园文化建设方案》。4月份我校按方案开始进行校园绿化工作,校园投入万元栽种了种树木。绿化面积到达平方米。五年后。校园里将到达春有花、夏有草、秋有果的花园式校园的标准,孩子们也将拥有大面积的乘凉玩耍处,不用在阳光下暴晒了。8月份我们按预期搬入新教学楼,进入教学楼后我们就按照《校园文化建设方案》进行布置,完成了校园教学楼一楼中厅和每层楼北墙的布置,每层一个主题,每个主题一个教育目的,收到较好的效果。班级内各个班主任发动学生创设了自己的班级文化,各具特色。
教育的目的是促进人的成长,立德树人是教育的根本,我校德育工作结合开展社会主义核心价值体系教育,重点抓好课程德育和礼貌行为习惯养成教育,为了将课程德育落到实处,校园制定科学合理的专项工作计划和措施,实现全员育人,全程育人。并进行了4次学科德育教育讲座,引领教师挖掘教材落实德育,不要将德育和课程分家。每一节课都要以立德树人为目的,构成系统的德育观。
加强家长校园建设,完善校园、家庭、社会协调一致、相互配合的德育机制,召开了新生家长会,在新生入学之际对新生家长做了辅导,引领家长家校合力共筑同心圆,不让一个学生掉队是我们的教育目标。为完成这一目标,家长务必和校园共同努力,才能构成教育合力。
抓好以培养良好行为习惯和基本道德素质为主要资料的养成教育。开展了"中国梦"教育、社会主义核心价值体系教育、"三爱"、"三节"教育和中华民族优秀传统文化教育,促进广大学生良好品德的养成。
一所校园教学质量是生存的主要因素之一,无论什么条件、什么环境教学中心的位置是不能撼动的。没有质量教育就没有了好处。(包括德育质量和智育质量)20xx年我校处于一个十分时期,能够说我们回到了20年前的教育环境,学生一张课桌、教师一本教案、教室一块黑板,没有了任何现代化的教学辅助手段,(还时常会因为连雨天而停课或合班或师生群众淘水)但就这样的教育环境并没有阻止我们研究教育教学的热情,教育教学工作有条不紊的进行着(虽然有时会因条件而不停的换地方或间断进行)。我校在群众备课的基础上推出的“一课三备三上”活动促进了青年教师的快速成长,也促进了师徒帮带工作的实质性推进,教学精品课的展示活动更新了教师对高效课堂的表象认识,深化了我校的高效课堂教学改革的探索。青年教师课堂教学大奖赛和教学基本功竞赛以及全体语文数学教师业务竞赛的开展提升了教师自身的素质,为提升我校教育教学质量把好了第一道关口。一年来我校教师在县级以上部门组织的各类比赛中有28人次获奖(教育教学类)。
安全是一切工作的保障。我校全体师生树立了安全第一的思想,做到了警钟长鸣。每一项工作开展前先把安全工作做足做细。校园安全工作有计划,有具体措施。及时修订完善各项安全应急预案,按要求开展安全演练,有方案、记实、总结。开展形式多样的安全教育活动,有记实,效果好;校园警务室警用器材齐备,制度完善。保安人员着装上岗。消防栓完好,灭火器每楼层6个,压力充足,校园监控设备完好有效使用。校园无重大职责事故。“校园安全隐患月排查”到位,安检记录详实,及时上报。
1、教学管理。
校园办学围绕教学质量提升这一中心,把抓实教学常规管理、强化教师队伍建设作为提高教学质量的突破口。一是着眼于教师个人业务提升,透过建立、作业批改、辅导进行全程监控,并进行建制建档,教师业务成长动态档案,教师个人发展三年规划规划。二是开足开齐课程,个性是强化对对音、体、美、科学、综合实践等学科的管理,透过查漏补缺,对各科教学作了进一步的规范和要求,从而使教学环节更科学、更富有实效。三是狠抓教学的流程和环节管理。对教师的备课、上课研究活动为中心,以课堂为阵地,有目标、有计划、有举措、有步骤地提升教师的业务素质。四是加强课堂教学指导。周校长带领校园业务领导、不定期深入课堂,进行现场听课,认真分析和探讨课堂教学中的得失,让教师把课堂还给学生,让学生开展自主学习,进而也使教师的课堂教学水平得到了较大的提高,适应了课改要求。五是加强业务领导巡课制度,除校园安排的教研活动外,业务领导每一天都要坚持巡课,尤其对青年教师的课堂教学,随时随地进行指导引领,让每一节课的效率都能化。
2、体卫艺工作。
切实开展阳光体育运动,虽然校园因建筑一些大型的活动受到了限制,但我们设计了一些小型的易操作的跳绳、打毽子、跳格子、校园健美操等游戏活动,保证了学生每一天在校一小时锻炼时间及上下午各一次眼保健操。加强学生体质健康监测平台建设,认真对每一个学生进行了体质健康监测,数据上报及时、规范,落实“体育、艺术2+1项目”,新教学楼落成后我们重新调查了学生的兴趣取向,准备重新组建校园的兴趣社团活动。利用与教材配套的写字本开发了校本课《书法入门》用心开展书法教育,有专任教师进行教学,规范学生写字姿势。开展了师生书法竞赛、国庆文艺汇演、亭廊文化作品征集等校内艺术活动,用心参加上级部门组织的艺术活动和竞赛并有3名教师15学生获奖。
3、依法治校工作。
用心落实《20xx年信访工作目标管理职责状》,将信访工作纳入校园工作计划,群众来信来访接待记实认真规范,有切实的处理意见,有处理结果答复。无越级访事件发生。认真执行《关于对中小学在职教师有偿办班补课和乱订资料的暂行处理规定》,校园与在职教师认真签订相应的职责书;无乱办班、乱订资料行为。认真落实收费公示制度、收费通知单制度,将收费公示单和家长签字的收费通知单收回,规范装订存档。开展民主评议“家长满意校园”测评工作,对问卷测评结果规范统计,对存在的问题认真查摆,并提出切实可行的整改措施。
成立普法工作领导小组,职责、制度健全、规范;认真制定20xx年普法工作计划,按计划开展普法活动,年末认真总结。制定切实可行的《“法律进校园”活动实施方案》;贴近师生实际开展法律宣传教育活动。充分发挥校外法制副校长和法制辅导员的作用,每学期开展一次专题法制辅导讲座。
4、特殊教育及控辍工作。
校园建立了特殊教育、留守儿童、贫困儿童档案,并实行了校内帮扶结对、实施“一帮一”、“多帮一”的模式让留守儿童、贫困儿童感受社会的温暖、校园的温暖,按照领导包年组、班主任包班级、教师包学生的模式完成控辍包保职责制,实现了0流失的目标。
5、校园各功能室建设稳步推进。
迁入新楼后各功能室完备,建筑面积贴合省标准,并且内部装备也逐步完成,我校一边完成各室的内部管理、一边将各室投入使用,各室有专门的中层领导负责管理、有专兼职的管理员,建立了新的总账和明细账、电子帐,管理进入了科学合理的轨道。各功能室已经有5个开始为教育教学服务,此刻还在建设中的有微机室和美术教室。预计明年3月投入使用。
20xx年虽然紧张忙碌,但也是我校师生欣喜幸福的一年,我们告别了滴水成冰的教室、告别了阴天看不见书本的日子、我们也告别了泥泞的操场,迎来的是崭新、宽敞、温暖的教学楼,条件的改善给我们鸿小人极大的鼓舞,我们将以更大的热情投入到2016年的教育教学之中,期盼在2018年我校再上一个新台阶。
学校年度述职报告篇四
各位领导、同志们:
大家好!
今天和大家一起回顾20xx年来的工作,谈20xx年工作设想,恳请大家提出建议,以改进我们的工作。
20xx年工作回顾。
20xx年我校定为项目校,在县教育局和xx镇中心总校、xx村委会的鼎力支持下,按照上级有关要求,跑遍各相关单位,积极为项目校建设做好各项准备工作,周六、日坚守工作岗位,监督工程质量,协调周边关系,使工程按计划顺利实施。今年一座崭新的教学楼将拔地而起,暑假后将投入使用。在做好项目校各项准备工作的同时,积极改善学校办学条件,购置教师办公桌椅12套,单人床8个,新购电脑3个,复印打印机一台,为教师办公创造了良好的条件。
1、加强领导班子建设。
团结务实的领导班子是学校发展强有力的保证。首先要求领导班子成员率先垂范,以身作则,乐于奉献,要求老师学生做到的自己首先做到。二是树立服务意识,一切工作围着师生转,积极为教育教学服务,为师生创造一个良好的工作环境和学习环境,竭尽全力为师生排忧解难。三是对班子成员明确分工,各司其职,各负其责,既分工又合作。四是要求班子成员深入课堂一线,及时了解课堂教学情况,反馈学校工作落实情况。
2、加强教师队伍建设。
(1)抓教师职业道德。
以学习盘锦为契机,引导全体教师用魏书生老师积极的人生观和价值观武装自己的头脑,多学习、少抱怨,时刻保持人民教师的良好形象,为人师表。以脚踏实地、乐于奉献的工作态度,淡泊明志、甘为人梯的精神境界,以自己高尚的人格教育和影响学生。懂得肩上的重任,把教育当成一种事业,把“学习、工作、助人、尽责是享受”当成价值追求,敬业爱生。同时通过建章立制规范老师们的行为。
3、抓业务学习。
(1)抓校本培训和校本教研。我校教师年龄偏大,代课教师偏多,如何把课堂还给学生,充分调动学生学习积极性,转变教师角色,使学生乐学、愿学、会学,为学生终身学习奠定基础,为此我们先后打印并下发了《魏书生教学方法集锦》、《魏书生育人九诀》、《魏书生学习方法指导》以及《班主任的工作艺术》等等。采取集中学习和分散学习的方法给老师们充电。
积极进行课题研究工作。张立平老师的《小学英语“兴趣教学”研究》课题,可借鉴的东西很少,每天张老师上完课后都会抽时间进行她的课题研究工作。学校领导及老师们更是积极配合。虽经验不足,但我们不会放弃,会一直努力探索。
(2)、积极参加上级组织的培训和教研。我校地处肃宁县的最东边。道路坑洼不平,交通不便利,每次到一实小或二实小去外出培训和教研我们都很犯愁。尽管有困难但我们从没有因此而耽误过一次活动,并且每位老师出去听课后都要写出心得、反思等,和大家共同交流,共同提高。
(3)、每周要求老师们拿出一定时间读书学习,并写出读书笔记。学校每学期都要检查学习情况。另外,20xx年暑假xx镇中心总校在全镇中小学教师中开展读书、写心得活动中,我校教师张杏梅获一等奖,王宝双、曹温普、王香梅获二等奖,崔江霞、黄淑君、柳玉敏获三等奖。
20xx年学校教学工作的思路:以规范教学管理为手段,以课堂教学模式改革为重点,以提高教学质量为目标,加强教学工作。
1、加强课堂教学,扎实推进“三段六步”课堂教学模式。
首先学校制定了实施“三段六步”模式的推进方案。组织全体教师认真学习,反思自己在教学过程中的行为,找不足,制定出实施的措施,并付诸实践,这样为全面推开模式的实施奠定了基础。二是教导主任多次带队到其他先进的兄弟学校去学习参观,汲取先进经验,外出学习的老师回来后都能拿出书面的心得体会,与全体老师共享,使老师们共同提高自身素质。三是学校对全体教师进行了听课、评课的交流,授课教师结合课堂教学效果作出了课后反思,提出自己教学实践中困惑的地方,然后大家各抒己见,每人发表了自己的意见,最后达成共识。通过组织开展教研活动,随机听课,定期抽查等形式,帮助教师在课堂高效上下功夫。
经过不断的学习、研究与实践,我校的课堂教学有了显著的改观。曹温普、张立平、张杏梅等6人先后在《xx镇教学经验交流》刊物上发表了文章。
2、强化质量意识。
教育教学质量事关学校的存亡,因此我们把教学质量放在首位,常抓不懈。我们从教师的教学过程入手,把质量贯穿于各个教学环节之中。在备、讲、批、辅、考常规教学上下功夫。
在备课方面,我校除教委组织的教案检查外还组织了4次全面检查,每次都针对个人指出成功和不足之处,发扬优点克服缺点。
在讲课方面,校长、主任带领同科教师多次亲临课堂听课,课后及时评课研讨、反思,交流。魏秋莲、彭亚宁、黄书君、吴秋杰等几位老师,在教学实践中大胆实施高效课堂教学模式,取得良好效果。
在作业批改方面,我们通过检查发现老师们特别是低年级教师只是注重对学生配套资料上的批改,而对作业本上的作业注重程度不够,于是我们及时召开教师会纠正了这种不良现象。
在考试方面实行检测分析制度,每次质量检测后,老师们都要写出质量分析报告,以便学校及时掌握教师的教学效果,了解学生的学习情况,有针对性的提出改进意见,并要求每位老师实行考百分活动。
20xx年德育工作的思路,坚持以养成教育培养学生良好行为习惯为抓手,通过精细化管理促学生行为习惯养成。在学习盘锦管理经验的基础上,实行“日清周结,全员管理”方法,大大提高了管理效率。
尽管我校的“日清周结”工作还不够完善,但通过实施,确实增强了师生的责任意识、增加了师生之间相互学习的机会,从细节上规范了学校的管理,激发了师生的主人翁意识,细化管理流程,丰富了管理内涵。做到了学校事事有人管,人人有事干,人人会干事,班级事务承包到人,各负其责。同时还通过班队会、每周的升旗及重大节假日,对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、理想教育和革命传统教育,增强学生集体主义意识、社会责任感,帮助学生树立正确的荣辱观。
xx同学在20xx年xx县中小学“辉煌六十年”读书教育活动中荣获优秀奖。xx老师撰写的《小学生综合素质评价应注意的几个问题》获市级三等奖,xx老师被评为20xx年xx县教学能手,王老师被评为20xx年xx镇师德标兵。
积极开展国学经典进校园活动。制定活动方案,多次打印并下发学习材料,如:《我为什么要学习中华传统优秀文化并推广和弘扬,弟子规讲座、》《学弟子规---加强自身修养》等等。鼓励全体师生背诵《弟子规》,理解其内涵,并以此作为自己的做人准则。举行了桥城铺完小《弟子规》诵读演讲比赛活动。王香梅、柳满虽老师参加了镇组织的《国学经典进校园--弟子规演讲比赛》活动并获奖。
强健的体魄是人生最大的财富,我们紧紧抓住学习盘锦的契机,充分利用大课间操活动,提高师生的身体素质,形成了校长亲自抓,老师们积极参与,学生们热情高涨的大课间操氛围,同时根据各年级的年龄特点,用跳绳、打沙包等活动,丰富课间十分钟。
我校不断强化校园秩序管理,创建平安校园,制定并实施了《桥城铺完小安全管理办法》和《学生安全管理制度》,实行校园安全责任制。为了保证学校正常的教育教学秩序,维护学生和幼儿的安全,我校每年寒暑假都下发《致学生家长的一封信》,既密切了家校联系,又促进了学校工作的顺利开展。为了增长师生们的安全知识,增强安全意识和应对安全事故的应变能力,利用橱窗、主题班会等对学生进行安全教育,组织防火、防震演练,防患于未然。项目校开工后,和工程队及时联系沟通,安装隔离墙,书写警示标语,对学生进行安全教育,提醒学生注意安全,远离施工现场。
尽管取得一些成绩,但我们也清醒的认识到,我们还存在不少问题:两支队伍建设仍需进一步加强,教育教学质量仍需进一步提高,精细化管理仍需进一步完善,课堂教学效率仍需进一步提高,办学条件仍需进一步改善。
1、继续加强两支队伍建设。
一是领导班子树立“无功便是过,慢进就是退”的思想。增强服务意识,通过班子集体的良好作风,带出优良的学风、教风和校风。二是转变教师工作作风,使热爱教育、热爱学生成为每一个教师的基本素养,以教师的高尚人格教育和影响学生,成为教师的良师益友。
2、完善精细化管理,培养学生良好习惯。
一是完善日清周结,向管理要质量,向常规要质量,向细节要质量。二是加强班级管理,完善班级管理制度,关注学困生和问题生。三是以活动为载体加强学生德育教育。做好国学经典进校园活动,践行弟子规。
3、提高课堂效益,向课堂40分钟要效益。
继续开展三段六步教学模式探索,向高效课堂要效益。
4、改善办学条件。
教学楼竣工后,做好室内张贴、橱窗、绿化、办公桌椅、校园文化建设等工作。
5、创建平安校园。
学校各项安全工作警钟长鸣,常抓不懈,管理不留死角和盲区,完善安全管理制度,形成人人有责,人人参与的管理格局,做到事发前有预防,发生问题妥善处置,树立忧患意识,看好自己的门,管好自己的人,杜绝安全事故发生,确保校园安全稳定。
谢谢大家!
学校年度述职报告篇五
各位领导,各位同事:
大家好!
一年来,我力求做一名称职的校长,并希望把我校办成社会、家长、学生满意的学校。我校在区教育局、学区的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下,在校中层领导班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效推进,教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下,走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。现将总结一年来的工作,我们认为主要抓了六项工作,这六项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。
一、确立正确的办学理念和工作思路。
一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“以质量求生存、以均衡求发展”的办学理念,以培养“立志、培德、学能、健身”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进高效课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。
二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍。
大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的能力和水平还有限,离一名优秀的校长还有很大的差距,但是作为一名校长,首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到。作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,工作上不论大小事情做到有安排、有督查、有落实。
第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥最大的作用。教师是教学工作的主体和具体执行者,教风决定学风,教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实,因此,带出一支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我们把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上,在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师,在教学条件、师资力量相对薄弱的学校,仍保持较高敬业和奉献精神,将是我们学校持续发展的不竭动力和有力保证。
第二、认真开展“两学一做”教育实践活动,扎实推进师德师风工作有效进展,扎实开展教师及中层领导班子的风廉政建设,认真贯彻执行中央的“八项规定”和省、市、区委“双十条”规定,结合我校实际认真做好中层领导班子服务清单及个人情况自查清单,明确工作重心及改正方向,有效提高队伍风廉政建设。三是与老师签订禁毒、禁赌安全承诺书、老师安全工作管理责任书、教师私家车安全驾驶及停放安全责任书,让制度管理老师。
三、严要求细管理,全面提升教育教学质量。
教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在学生的培养上做到因材施教。在校园环境建设上做到合理布局,整体规划。通过一年来的不懈努力,学校的校园文化建设、教学管理水平有了显著的提高,校园育人环境有了明显的提升。
(一)、坚持以研促教,努力提高课堂教学效率。
一年来,我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,扎实推进高效课堂教学理念,有效推进素质教育。具体措施为:一是观看专题讲座,观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动,有效提高了教师的业务水平。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课,大家互相取长补短,通过这种手拉手活动,为教师提供了相互学习和交流的平台,大家的教学能力得到很好的锻炼和提高,效果非常明显。三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。
(二)、扎实抓深抓细教学常规工作。
在教学常规管理方面,我们严格执行课程计划。开齐课程,开足课时,把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节。除定期进行检查外,还采取随机抽查的方法,随时跟踪给予指导、查缺补漏,使全校教师端正态度,沉下身心,踏踏实实、认认真真抓好教学。
四、以人为本,关爱师生,促进师生素养发展。
我校以开展少先队活动为载体,全面培养学生的个人素养。一年来,学校少先队工作有序开展,卓有成效。每周一举行一次升旗仪式,并在国旗下讲话,进一步培养学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情。教师节各班举行了隆重的庆祝活动,丰富了师生的校园生活。我校一贯开展各种日常行为常规性活动,加强对学生思想品德宣传教育,利用黑板报阵地宣传,举办了“迎五四”、纪念“一二九”爱国运动、“争当环保小卫士”、“小学生安全教育知识”展等内容的活动,使学生开阔了眼见,增长了知识。
五、强化校园环境治理,努力创建平安和谐校园。
一年来,我们把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,以学校中层领导班子为主,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案及每学期进行安全应急演练,并跟学校各位老师及学生签订了安全责任书,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全信息上报制度,不定期给学生及家长致信,家校共同参与安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。为了让学生增强安全意识,校长、班主任、家长、学生共同签了一份安全责任书。要求值周老师严格守护校门和校园巡逻,家长要准时接护送学生。
六、强化校园美化、净化、绿化建设,推进校园硬件设施。
(一)、不断推进校园文化有效发展。
学校按照____省义务教育均衡发展的总体要求,学校投入大量人力、物力、财力完善校园文化的净化、美化,学校花坛的绿化和美化。
(二)、不断加强校园文化建设,丰富校园文化生活。
1、充分运用“六一”、“一二九”等活动为契机,少先队组织开展丰富多彩的校园文化生活。
一是学校新添置__套钢木课桌。
二是添置了__台学生电脑,组建微机室。
三是完善__个班级文化栏建设,满足学校正常教育教学需求。
(三)、积极和上级部门联系、不断加强校园校舍建设。
今年秋,通过“改薄项目”工程修建了__幢教室和__间教师宿舍共计__平方米,修建了围墙____米,工程造价__万元;花费__余万元对校内操场和其他校舍进行了维修,顺利通过了国家义务教育均衡发展督导团的评估验收。
一年来,通过全校上下齐心协力,共同努力,各项工作取得了显著成效,受到了上级领导的肯定。但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是个人理论水平和管理能力相对较弱,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我在今后的工作中不断学习、改进、充实、完善。没有最好,只有更好,这是我和我团队一直追求的最高境界。我坚信,在教育行政主管部门、政府的大力支持下,在各位领导和同志们的关。
此致
敬礼!
述职人:______。
20__年__月__日。
学校年度述职报告篇六
学校校长是一所学校的领导人,一年的工作时间已经结束了,学校校长该怎么写述职报告呢?下面是小编为大家精心收集整理的学校校长年度述职报告,希望能够帮助到大家。
两年半前,怀着重新投入普教战线的激情,带着建设一所新学校的梦想我来到了大连市第三十五中学。虽然是离开学校已经近7年了,而且自己的才学和能力又有限,但凭着一份对事业的执着和热爱,凭借三十五中同事对我的扶持、信任和厚爱,在大家鼓励、理解和帮助下,我同新生的三十五中一道在慢慢的成长。
过去的两年多时间,尤其是过去的一年中,作为学校的法人,一把手,我认为自己最大的贡献在于四方面,一是民主,二是宣传,三是坚持,四是变化。
因为民主,我能听取不同人不同的意见,坚持团结全体教职员工,依靠广大群众,用集体的智慧和力量建设和管理好学校。20__年8月学校重建,20__年9月学校回迁,全新的校舍也为学校带来了全新的发展机遇。然而此时一个不容回避的课题却摆在了新一届领导班子面前——如何寻找学校科学发展的突破口。经过认真的思考,激烈的讨论,大家理清了思路,统一了思想,在学校实际发展状况下提出“幸福教育”这一办学理念。
幸福从哪里来?幸福从成长中来。
成长,不仅仅是年龄和身体上的反映,它更体现在个人的文学素养和思想上的成熟与进步。因为没有智慧和素养的提高就不可能理解幸福的真谛。要提升师生的人文素养首先就要从培养读书和写作习惯入手,为此我们提出了打造“诗意校园”、建设“书香校园”的活动。
读书是为了积累,写作就是积累的释放。还在20__年之前,三十五中学一年里也难得有一个学生的作品在报刊杂志上发表,可是仅仅过去了两年,我校学生文章在各级各类报刊杂志上发表的数量一跃成为全区第一!与此同时我校的中考成绩也有了跨越式的飞跃,20__年中考有30名学生过了600分大关,这对于只有140余名毕业生的三十五中学来说是一个惊人而又可喜的业绩!
学校的进步与发展应当得到社会和教育主管部门的认可,而这种认可很大程度上需要我们自身的实力和积极的宣传,好酒也要勤吆喝啊!自我主政三十五中学以来,对外宣传一直是作为学校的一项重要工作来抓。我本人亲自深入到学生家庭、社区、对口小学搞访谈作报告宣讲三十五中学近几年发生的变化,请对口小学的家长走进校园,亲身感受学校的发展。电视台、报纸、教育网站对学校连篇累牍的报道和宣传,这一切都以立体全方位的角度把学校展示给社会,让更多的人了解到学校的进步。宣传为学校的发展开拓了一条新的路径,学校近几年生源状况有了明显的改善,学生数逐年增加。
一个学校的发展要有延续、有继承,但更需要坚持,要有自己的主见,不能人云亦云,不能盲从所谓专家的建议,要忍受不被认可,要耐得住寂寞,只要是全校师生认准的就要坚持,坚持是可以挖出井的,跟风只会挖坑!
几年来我经历过困苦,感受过困惑,见证着艰辛,收获着快乐!可以说,虽然是困难重重,但这几年却是我们全校师生齐心协力,奋力攀升的一段美好时光。几年来,我们在变与不变中坚持发展,不变的是对幸福教育的执着,对人文素养提高的迷恋;变化的是学校的设施设备的更新以及师生内涵的发展。我们不盲从不跟风,我们坚信一所学校应当学会借鉴,但更贵在坚持!学着改变一些东西,但不要善变、常变。今天一个理念,明天一个花活,这样的创新只会让师生无所适从。两年前时兴学习型组织建设,我们做自己的人文素养的提高;今年兴研究型教师的培养,我们还在做人文素养的提高,我们就是要这样始终如一的坚持,十年后,大家就会慢慢的养成学习的习惯,读书的习惯,研究的习惯,思考的习惯。很多校长常说自己没有自主权只有执行权,其实把上级的指示与任务同学校的主线工作巧妙地结合,那也是艺术,是变与不变的艺术。我们应该坚持自己的东西,不要把自己变成传声筒和复印机,要学会借鉴而不是照搬,要学会变化但更要懂得持之以恒,朝三暮四只会使人一事无成。
有些校长时常感叹教师的职业倦怠是个棘手的问题,但在我看来,那是因为教师对自己所从事的工作缺乏新鲜感。在三十五中学,我们力求把每一件事做的与众不同,做的富有新意和实效。陈旧过时的做法和过时的观念会得到师生的敬佩吗?反之,如果师生感到学校决策者的思想在不断地丰富着,如果师生深信你今天所讲所做的不是昨天的重复,那么,你还担心教师倦怠,学生厌学吗?为什么北大清华的校长在学生毕业典礼的讲话充斥着网络用语,却受到学生热烈追捧并在校园内外引起极大轰动呢?因为学生们看到的是一个与时代同步的校长。
与时俱进,这是一个永远不过时的课题。
一把手要有宏观的判断和决策力,下属要有出色的执行力。感谢我的两个搭档,是她们容纳了我的慵懒,是她们帮我支撑起了繁杂琐碎的事务。在议论起这所学校进步发展的时侯,我们有一个共识,那就是总有一天我们三人会离开这所学校,但希望在离开的那一刻,我们的内心是骄傲和自豪的,因为,我们曾经在这里用自己的情感和人格为这所学校烙下了自己的印记,我们曾经在这里用自己的学识和智慧为这所学校留下了一些对未来有用的东西。感谢我的中层干部,是你们兢兢业业,耐心细致,敢于谏言,上下沟通,才有了学校顺畅地运转。感谢团结敬业的全体教职员工,是你们的理解、包容、支持与鼓励,才有了我校的持续发展和我个人愉悦幸福的心境。我知道自己的缺点和不足还很多,对同事的关心还很不足,同大家的沟通还很不够,还需要加强自身的业务及理论学习,工作中还存在着慵懒的思想。这些都有待于在今后工作中加以改进。
知道自身的不足,也就有了努力和改进的方向。
我们欣喜地看到,学校在一天一天地发生着变化,她在变得越来越好,越来越靓丽。当然也有一些东西永远不会变,不会变的是我们的淳朴、勤奋、执着和彼此的情感。就在三十五中学变与不变过程中,我们共同体验着教育的幸福和快乐!
各位老师,下午好!
今天,作为____中学校长在这里向各位做年度,我是第__次,也是最后一次了。时间过得真快,再过半年,我到____就__年了,我也快到该离开____校长岗位的时候了。基于这样的认识,过去的一年中,我工作的基本指导思想就是:“站好最后一班岗”。要站好最后一班岗,就要进一步夯实____中学可持续发展的基础,努力开拓一个我们的教师和未来____的校长能广阔发展的空间。为此,一年来,在学校党总支的领导和保证下,在工会和教代会以及全体教职工的积极参与与支持下,我做了以下几个方面的工作:
一、将“爱国科学人文”先进的办学理念转化为____师生共同的精神财富。
一所学校要走上可持续发展的道路,关键要有自己独特的,又具有时代特征的,代表先进文化发展方向的办学理念。经过多年的努力,____中学寻找到了走向二十一世纪,步入知识经济时代的先进办学理念:“以爱国精神激励人,以科学精神塑造人,以人文精神熏陶人”,在这个理念指导下,在全体师生员工的努力下,____中学发生了很大的变化,走上了良性循环之路。近几年来,这个理念的研究和又转化为有2/3以上教职工直接参与的市级科研课题。________年是这个课题研究和结题的关键年。在专家指导下,通过全体参与课题同志的研究和全校师生的支持,我校教师将先进的办学理念逐渐融入了自己的教育、教学、管理、服务工作,不仅出了丰硕的、引起教育界各方人士瞩目的教科研成果,而且带动了全体教职工教育、管理理念的深刻变化,使先进的教育理念变成为____师生共同的精神财富,成为____学校文化传统积淀中的不可或缺的组成,保证了____中学在新世纪走上可持续发展的道路。作为课题组负责人,校长我去年一年中竭尽全力,积极策划、组织并亲自,保证这项工作完成。
二、进一步深化学校教育改革,营造学校可持续发展的运行机制。
先进的教育理念要变为现实,需要一个有效的运行机制来保证,我们从以下两个方面来构建这个运行机制。
1、抓好干部队伍调整,试行公开竞聘上岗,建立一个精悍、协作、进娶高效的管理队伍。去年初,我们在多年的观察并广泛听取群众意见的基础上,调整了现有干部队伍,并确立了中层各处室不再设立副职的原则。一年运行的结果表明,这次干部调整是成功的。一支能正确全面贯彻党的教育方针,能认真贯彻学校“爱国科学人文”办学理念,敢于负责,专业性强,能团结协作、开拓进取的干部队伍已逐步形成,与此同时,我们又对现有“校长提名,党组织考核”的干部选拔任用制度进行了改革,试行将这个制度与“自荐,公开竞聘”的办法结合起来,在“校长办公室主任”与“教研组长”的选用上进行试点,收到了较好的效果。它为广大中青年教师的脱颖而出,为人才的发现和培养提供了又一个广阔的舞台,为使干部选任制科学、民主、规范找到了一个较好的途径。
经过____多年的艰苦努力,我们终于不是依靠“三产”,而是依靠教育教学质量的提高,办学特色的形成,社会影响的扩大,彻底摆脱了____过去经济困难的状况,这使我们有可能在过去“小步走,不停步”逐年逐步改善教职工收入的基础上,较大幅度提高教职工结构工资和各种奖金水平。我们在广泛听取意见,汇集教职工智慧的基础上制定了一个体现”量(工作量)、质、责“的,进一步向教学第一线倾斜,向关键岗位(如高三)倾斜,向教育科研倾斜,向教育改革探索者倾斜的结构工资和奖金分配方案。实现了由“以档案工资为主,课时工资为辅”向“以课时工资为主”的结构工资体系的转变。在确保每位教职工增收,平均年收入增加额达__%的同时,调动了广大教职工积极性,确保了学校各项改革的运行,收到了良好的效益,进一步促进了学校的可持续发展。
3、改革学下基层管理体制,确保学校教学改革和教学中心地位的确立。
本学期,我们进行了学校基层管理体制的改革,将__个教研组整合为__个大教研组,并赋予其与年级组一样的实体功能。改革对确保学校加强教学工作,确保教学的中心地位,加强教研组建设和全校的精神文明建设已经起到了很好的作用。
另外,为了支持西部大开发,支持浦东的教育,本学期我又承担了七名见习校长的培训任务,我尽心做好这些工作,取得了较好的效果。
“法治、民主和科学管理”是“爱国科学人文”对管理的追求目标。一年来,我们结合“会计法”的学习和实施,进一步规范了我校财会管理制度,以最大的力度和决心整顿清理小金库,使学校的财务管理全方位走上法治之路。我们又结合“工会法”等的学习,全力配合党组织和工会,提高工会和教代会的民主监督和民主参政作用,结合校内工程、饮水问题,全力支持工会财经监督小组的工作,以积极的态度和实际行动支持配合党组织和工会抓好学校校务公开工作。在多年联合办学的基础上,我们又协助浦东新区区委和区政府制定好联合办学体的文件,使联合办学从人治走向法治,走向规范。这些措施,加上多年来各条线的规章制度建设,学校的管理终于逐步走上了大事有法可依,小事照章办理,决策民主透明,过程监督有效有力,管理科学高效的法治、民主和科学的轨道,确保廉政工作制度化、规范化。
为了实现____的可持续发展,去年上半年我们广泛听取和征求广大教职工、干部和学生的意见,集大家智慧于一体,几易其稿,完成了“勇于大胆创新为实现‘爱国科学人文’办学理念而奋斗”的____中学第三个三年办学规划,提出了努力构筑____发展的人才高地,以信息网络技术的应用为突破口,实现管理、教育教学现代化的奋斗目标。这个规划有明确的指导思想,深入的背景现状分析,清晰的条块和阶段目标及责任人,近一年来,该规划的许多目标已变为现实。特别值得一提的是,关系到____持续发展的校园网建设,以其理念清晰,规划合理前卫,立意高远,培训管理同步和日益充实丰富的网上资源,必将对____中学今后的管理、教学、教育、服务等工作产生一场深刻的变革。电子阅览室和高水准经典阅览室的建成,预示着____中学在现代与传统,东方与西方文化的融合上正实实在在地前进。
五、教学质量进一步提高,德育工作、教学改革成绩显著。
20__年,我们在教学上承受了巨大的压力,高三毕业班不仅进分低,而且毕业生人数是上海之最,我们的老师面对如此巨大的压力,还要完成教科研论文,编写校本教材,指导研究性学习,探索课堂教学改革……但,我们____人胜利地走过来了,我们的高考上线率达到94.6%的空前水平。我们的教科研成果不仅获得区教科研一等奖,市级教科研二等奖,而且获得了《上海市科技成果奖》的殊荣。我们的校本课程、校本教材、研究性学习完全达到国内一流的水平。学生的学科竞赛,文艺体育竞赛捷报频传,我们的德育工作不仅形成了心理健康教育、学生社团和自主发展的特色,在行为规范、学风整顿上又上了一个崭新的台阶……。“以学生发展为本”、“以促进学生的发展为己任”已成为____人在管理、教育、教学、服务工作中的基本准则。在新世纪的第一年,____人取得了开门红,夯实了持续发展的基矗在新世纪里,____人在这个基础上将跳得更高,建设更伟大的大厦,发射上天揽月的火箭。
六、存在的不足与问题。
1、在今年招生中,由于突然取消直升考试,时间紧迫致使今年招生中尖子数量锐减,这是我思想准备不足,未及时想出应对办法所致。一定要在今年招生工作中未雨绸缪,改变被动局面。
2、毕业生支援填报工作指导不如去年细致,致使我校今年高三上线率高而录取率(升学率)低,我难辞其咎。
3、始终没有制定好支持优秀中青年教师进修高学历政策,致使培养高层次人才计划有落空的危险。
本年度我个人被评为社发局优秀党员;获全国“______”征文大赛一等奖;获“______”、“____”、“____”、“______”。
各位领导、同志们:
大家好!今天和大家一起回顾__年来的工作,谈__年工作设想,恳请大家提出建议,以改进我们的工作。
__年工作回顾。
一、改善办学条件。
__年我校定为项目校,在县教育局和__镇中心总校、__村委会的鼎力支持下,按照上级有关要求,跑遍各相关单位,积极为项目校建设做好各项准备工作,周六、日坚守工作岗位,监督工程质量,协调周边关系,使工程按计划顺利实施。今年一座崭新的教学楼将拔地而起,暑假后将投入使用。在做好项目校各项准备工作的同时,积极改善学校办学条件,购置教师办公桌椅12套,单人床8个,新购电脑3个,复印打印机一台,为教师办公创造了良好的条件。
二、加强两支队伍建设。
1、加强领导班子建设。
团结务实的领导班子是学校发展强有力的保证。首先要求领导班子成员率先垂范,以身作则,乐于奉献,要求老师学生做到的自己首先做到。二是树立服务意识,一切工作围着师生转,积极为教育教学服务,为师生创造一个良好的工作环境和学习环境,竭尽全力为师生排忧解难。三是对班子成员明确分工,各司其职,各负其责,既分工又合作。四是要求班子成员深入课堂一线,及时了解课堂教学情况,反馈学校工作落实情况。
2、加强教师队伍建设。
(1)抓教师职业道德。
以学习盘锦为契机,引导全体教师用魏书生老师积极的人生观和价值观武装自己的头脑,多学习、少抱怨,时刻保持人民教师的良好形象,为人师表。以脚踏实地、乐于奉献的工作态度,淡泊明志、甘为人梯的精神境界,以自己高尚的人格教育和影响学生。懂得肩上的重任,把教育当成一种事业,把“学习、工作、助人、尽责是享受”当成价值追求,敬业爱生。同时通过建章立制规范老师们的行为。
(2)、抓业务学习。
(1)、抓校本培训和校本教研。我校教师年龄偏大,代课教师偏多,如何把课堂还给学生,充分调动学生学习积极性,转变教师角色,使学生乐学、愿学、会学,为学生终身学习奠定基础,为此我们先后打印并下发了《魏书生教学方法集锦》、《魏书生育人九诀》、《魏书生学习方法指导》以及《班主任的工作艺术》等等。采取集中学习和分散学习的方法给老师们充电。
积极进行课题研究工作。张立平老师的《小学英语“兴趣教学”研究》课题,可借鉴的东西很少,每天张老师上完课后都会抽时间进行她的课题研究工作。学校领导及老师们更是积极配合。虽经验不足,但我们不会放弃,会一直努力探索。
(2)、积极参加上级组织的培训和教研。我校地处肃宁县的最东边。道路坑洼不平,交通不便利,每次到一实小或二实小去外出培训和教研我们都很犯愁。尽管有困难但我们从没有因此而耽误过一次活动,并且每位老师出去听课后都要写出心得、反思等,和大家共同交流,共同提高。
(3)、每周要求老师们拿出一定时间读书学习,并写出读书笔记。学校每学期都要检查学习情况。另外,__年暑假__镇中心总校在全镇中小学教师中开展读书、写心得活动中,我校教师张杏梅获一等奖,王宝双、曹温普、王香梅获二等奖,崔江霞、黄淑君、柳玉敏获三等奖。
三、加强教学常规管理,打造高效课堂。
__年学校教学工作的思路:以规范教学管理为手段,以课堂教学模式改革为重点,以提高教学质量为目标,加强教学工作。
加强课堂教学,扎实推进“三段六步”课堂教学模式。首先学校制定了实施“三段六步”模式的推进方案。组织全体教师认真学习,反思自己在教学过程中的行为,找不足,制定出实施的措施,并付诸实践,这样为全面推开模式的实施奠定了基础。二是教导主任多次带队到其他先进的兄弟学校去学习参观,汲取先进经验,外出学习的老师回来后都能拿出书面的心得体会,与全体老师共享,使老师们共同提高自身素质。三是学校对全体教师进行了听课、评课的交流,授课教师结合课堂教学效果作出了课后反思,提出自己教学实践中困惑的地方,然后大家各抒己见,每人发表了自己的意见,最后达成共识。通过组织开展教研活动,随机听课,定期抽查等形式,帮助教师在课堂高效上下功夫。
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
在过去的__年年里,学校在明光市教育局领导的关怀和指导下,通过全体教师的共同努力,学校的各项工作、各项建设进展顺利,成为明光市小学的窗口学校,得到了学生、家长、上级领导、社会各界的认可和广泛赞誉。学校发展建设的成绩和“示范小学”这一荣誉归功于上级领导的支持和师生的拼搏,在此,对市局领导、全体教师给予我工作的指导、帮助和大力支持、配合,表示衷心的感谢!
下面我就__年年度本人及学校的工作,从四个方面,客观地、真实地向各位领导和老师作一汇报,请大家予以评议:
一、抓常规管理,改善办学条件,提高教师工作积极性。
1、以人为本,改善办学办公条件,抓好常规管理。
(1)为了改善教师的办公环境,给教师创造一个更加舒适的办公条件,上学期,学校克服了资金短缺的困难,想方设法挤出资金,对中心校的音乐教室和教师办公室进行了维修,铺上了地板砖,更换了中心校教师的办公桌椅,充实配齐了各教师办公室的办公电脑;添置了分部和西徐小学的办公用计算机;修缮了西徐小学的校舍。现经多方协调,积极争取,投入30多万元的教学楼续建工程已经过立项审批、勘探、图纸设计等工作,建筑工作即将开始,为下学期撤并村校六年级的学生做好了充分的准备。
(2)为了关爱教师的工作与生活,多次深入教学点检查指导工作,同时,看望在那里工作的老师们,并给他们送去了温暖;在今年遭受冒风雪袭击后,首先想到的是关爱师生的生命和安全,要求全力做好师生下雪防滑安全工作,并把温暖的火炉送到教师办公室,同时冒雨雪到村校查看校舍;接着在寒假和新年来临之际向师生以及退休退养的老教师致信,表示祝福与慰问;在春天到来的时候,又组织全体教师进行了体检,为教师的身心健康忙碌着;假期、双休闲暇之余,带着教师外出观光度假,让教师平时忙碌而疲惫的身心有个释放的空间。总之,我经常思索着,想通过各种方法与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的情感,以此来激发教师的团队精神,同心协力做好学校的各项工作。
(3)为了加强领导班子建设,3月份,组织召开了加强领导班子建设研讨会,对校领导班子成员提出了更高的工作要求;同时,为了加强我校教学常规管理,一年两次对全办事处的学校和教学点进行教学常规管理检查,并能及时将检查情况总结通报全乡。
2、抓好环境教育,绿化、美化、净化育人环境通过改善这些条件,给教师和学生创设了一个宽松而舒适的环境,极大地调动了教师和学生的工作和学习的积极性。
二、开展业务培训,加强交流合作,提高教师业务素养。
1、认真开展了教师教学业务培训工作。为了促进教师专业化成长,提高教师教学水平,优化课堂教学,我们于3月份召开了新学期开学工作暨校本培训会议,一人两节课和课题研究工作扎实进行;8月份开展了教师暑期教学业务培训练兵指导工作;10月份,举办了“英特尔未来教育”项目培训班。
2、开展“教学能手”、“教坛新星”的评选活动。为了促进教师的专业化成长,提高教师的教学水平和教学能力,提高课堂教学质量,我校在9月份开展了为期一周的教师教学业务竞赛暨“教学能手”、“教坛新星”的评选活动。
3、开展校本教研活动,提高教师业务水平。__年年4月,我校省级课题《农村小学现代远程教育教学方法的研究》隆重开题,学期教研活动中,以课题为依托,开展了“一人两节课”的校本教研活动,提高了教师的专业水平。通过校本教研活动的开展,涌现出了一大批优秀教师,我校詹丽丽老师荣获__年年度滁州市“品德与生活优质课评比”二等奖,并荣获“滁州市中青年骨干教师”称号;朱昌叶老师先后两次代表明光市参加了滁州市的“科学优质课评比”和“农村中小学现代远程教育工程教学应用新星公开课评审”活动,并获得了“滁州市农村小学现代远程教育工程教学应用新星”称号;杨甫老师的数学课在校际教学交流活动中深受专家的好评。现在,我校校本教研活动经验已被市教师进修学校报送滁州市推广。
4、加强校际之际的交流与合作,促进学校共同发展。
20__年度,是我校升格后的第二个年头,是小有收获而又倍感压力的一年。小有收获是指我校升格后各项工作已逐步走上正常轨道,学校工作在此基础上得以提升,学校影响力明显扩大。倍感压力是指免收借读费对我们的冲击与影响、学校硬件建设速度、教师人数、整体师资水平以及教育经费等远远满足不了实际需要。由此产生的问题给我以及学校领导班子带来了巨大的压力。所幸的是,我们学校的全体教职员工乐于奉献,甘于清贫,忠于职守,兢兢业业,克服了种种困难,给20__年度的工作划上了一个令人满意的句号。
下面,我从德、能、勤、绩、廉等五个方面来汇报一年来的工作,请大家审议。
一、品德修养方面。
我热爱学校,热爱教师,热爱学生;谦虚谨慎,团结同事,坚持民主集中制,不独断专行,积极发挥团队作用;实事求是,待人坦诚,办事公道,言行一致,为人师表。
二、学习能力方面。
在学习上,一是我结合《20__年韩小教师素质年活动方案》,坚持每学期看两本教育类书籍,坚持写好每学期的2篇的学习心得,坚持作好每周一次的读书摘记,并建立学校博客与自己个人博客,在工作之余,也撰写了20多篇博文;二是结合工作实际,深入实际,写好报告,一年来,先后撰写了《20__年期末质量分析动员报告》、《20__年暑期师德培训报告》、《学校家长会发言材料报告》及学校管理案例《有效的教师例会》等;三是积极参加市教育局、学区组织的学习报告会,每次都做到认真听取,做好笔记,并把上级精神及时有效的做好传达与落实。四是编辑学习材料组织班子和教师学习理论知识,努力在创建学习型校园上下功夫,思路已经清晰,很多工作已经在做或考虑要做了,如建立教师博客群、购置图书、建立每个办公室图书柜与配置计算机、开展青年教师读书经验交流会等。
三、出勤考勤方面。
我工作积极主动,勤勤恳恳,任劳任怨;坚守工作岗位,不迟到、早退,出勤率高,坚持上班签到制;平时深入课堂,积极落实随堂课活动,积极参加学校教研活动,同时也会给上课教师一些自己的建议。
四、成效实绩方面。
(一)抓好学校制度建设。
这一年,我校常规管理从磨合期向规范期过度,对教师的考勤进行改革,实行弹性上班签到制,并对早来学校的教师进行人文关怀,奖励早餐费;我们还实行了值日组长“一日校长制”,即学校一日常规管理由值日组长全程管理,由他说了算,责权明了,这样更好的调动学校干部的工作积极性;本学期,我校还实行了学校卫生“班级值周制”,使学校的卫生管理更加简单化,很好的解决了学校卫生老大难问题。相信再过一年,我校将从规范期向发展期过度。
(二)教育教学抓成效。
通过每月德育、教学月评、一年四大节活动、大课间活动、第二课堂活动、周评月奖等措施,使学校、教师、学生得到很快的进步。一年来,学校先后荣获瑞安市校务公开先进集体;校刊《凤凰苑》获市校刊评比三等奖;学区教学大检查升格组第一名;学区学生篮球比赛升格小学女子、男子分别获冠军与季军;学区乒乓球比赛男女团体分别获第四、第五名,女子单打获亚军与第六名;承办了学区英语研讨课、升格学校数学研讨课活动;学校课题获得市级立项3人次;教师论文、教学案例获市级及以上的达二十几人次;参加市级比赛中,学生获奖达16人次;在学区级比赛中,共有20位学生获奖;开出校级教学公开课13节,听随堂课十几节。可以说,各项工作齐头并进,保质保量地完成了各项工作。此外,我们还积极创造条件让教师尽可能多的到外面学习,如派教师到南京、杭州培训学习,到平阳、温州、瑞安专题培训学习等。因为我知道,免收借读费后,对我校冲击挺大的,当待遇一时无法改变时,我们就对年轻教师的专业发展负责在专业学习上要求高一点。
五、廉正自律方面。
任职以来,我坚持廉洁从政,率先垂范在学校力导节俭之风,提倡办无烟学校,努力做到少接待,不搞形式主义,不搞铺张浪费,尽量把有限财力用于学校的发展上。严格执行“四条禁令”、“五项规定”。此外,努力筹备首届教代会,坚持校务公开,严格重大事项议事制度,凡涉及教职工利益问题均集体研究,基建项目实行招投标,大宗物品统一采购。
六、不足之处。
1、个人管理水平和理论水平还待提高。
2、打造学习型团队还需努力,氛围还不够。
最后,忠心地希望在座的领导和全体教师能一如既往地支持和帮助我的工作,本人不胜感激!谢谢!
学校年度述职报告篇七
时间过的飞快,转眼间,一个学期又过去了。回顾这一学期,在胡校长的英明领导下,我们有幸参加了河南校长培训研修班,去东营过教师节,看礼仪培训讲座,学习优秀团队的合作精神等,我感觉自身的素质有了明显提高。这学期我更加热爱本职工作,为了今后把工作做的更好,现把本学期的教学工作和班主任工作总结如下。
一、政治思想方面:
本学期认真学习学校下发的各种教育教学理论书籍,及时更新教育理念并记了6000字左右的学习笔记。积极参加校本培训和各种政治业务学习,并认真做好记录。通过不断地学习,加上领导不断地给我们创造学习先进理论的机会,感觉自己的思想境界不断地得到了提升。每天都能开开心心地来上班,对工作更加认真负责,更愿意把自己和学校紧密联系在一起。每天都能出满勤,干满点,从没有因私事请过假。虽然有时也会感到身心疲惫,但是感觉不一样。正像有同事说的那样,累并快乐着,这一切都得益于胡校长给我们创造的宽松的和谐的工作环境。
二、教育教学方面:教师的主要工作还是教育教学,全面提高教育教学质量。
教学质量永远是教学的生命与核心。要提高教学质量,关键是要上好课,教会学生学习的方法。为此,我认真备课,认真钻研教材,精心设计教案,用学生喜欢的方式方法设计好教学的每一个环节,让学生在课堂上活起来,变要我学为我要学,以此来提高教学效率。课下,不布置过多繁琐的作业,使学生有充足的时间来进行预习、搜集资料以及进行课外阅读等。学生头脑中有了大量的知识储备,这样才有利于学生在课堂上的发言及进行习作等。我认真批改学生的作业,尤其是那几个作业马虎的同学的作业,更是睁大眼睛,不放过一个细节,一个笔画。这学期开始,我们的学生开始写作文了,因为是刚刚学写作文,学生根本不会写,所以,学生写起来很怵头,老师看起作文来更是费劲。一篇作文改了又改,还不知道得修改几道工序,这足以看出,我们语文老师的工作量有多大,工作有多累。但,不管学生写的怎样,我们都要认真地给学生批阅,认真地给学生写评语。
同时,要提高教学质量,还要做好后进生的辅导工作。要承认每个孩子的智力是有差异的,我们班的刘豪男、王京科、林春雨等几个同学学习吃力,接受知识比较困难,我就找时间给他们补课,辅导,让他们不至于掉队,并经常和家长交流,让家长看到孩子的进步,对孩子有耐心,配合老师共同提高孩子的学习成绩。另外,每学期班里都会转来几个学生,他们的学习习惯,学习水平与班里的其他学生都有一定的距离,我们还要不断努力,让这些学生尽快融入到这个集体中,尽快赶上班里的其他同学,他们的学习习惯不是一天两天能改过来的,很费劲。通过不断的努力,我争取不让班里的一个学生掉队,全面提高学生的成绩,这是我们的责任。
三、班主任工作:
班主任工作是繁杂的,琐碎的,但我们要做到工作有条不紊,忙而不乱,随着孩子渐渐长大,我感觉学生越来越懂事了,工作也越来越顺手了。现在把我的班主任工作总结如下:
班级内务整理:一个好的班级,首先要做到班级内务干净整洁美观,这是一个班级精神风貌的外在表现,为此,我对班级内务常抓不懈,从不放松对学生的要求,卫生责任到人。每天来到学校有检查作业的,有去打扫公区卫生的,有擦自己的卫生区域的,一切井然有序。我要求学生要做到“五无”,即地面无纸屑,墙面无污渍,桌凳无刻痕,门窗无尘土,卫生无死角。学生桌凳的摆放要横成行,竖成行。课前课后要把自己的桌凳摆放整齐,上外堂或是放学时要把凳子放到课桌下面。课桌上的物品要摆放有序,要时刻保持课桌套的干净整洁,做到每周一清洗。学生每天都要几次打扫教室,要培养学生爱护教室公物的主人翁精神,树立净化教室、保持教室卫生人人有责的思想。随着良好行为习惯的慢慢养成,我对学生提出了更高的要求,即做到“四化”目标,即日常管理制度化、行为语言规范化、学习用品摆放固位化、卫生工具隐蔽化,打造一个更为安全、舒适、明亮的学习和生活环境,使学生养成“讲文明守序,按规定行事”的习惯,从而提升了学生真、善、美的品质,培养了学生认真做事的习惯。
班干部的培养工作。一个好的班级,班干部起到了很重要的作用,一个好的班主任不可能事无巨细,什么事都要亲善为之,要靠小助手来帮你完成一些工作。为了让小干部真正发挥作用,让同学们信服他们,班主任要充分信任他们,要帮他们树立威信,交代给他们任务,让他们明确自己的职责,让他们知道自己作为一个班干部应该怎么做。通过锻炼,现在我们班的小干部正式上岗了。每天来到学校,小干部有替老师收作业的,有检查学生作业,有检查班级卫生的,有负责班级纪律的,在班主任未到教室以前,教室里一切都井然有序了。该唱歌了,同学们一听音乐马上齐刷刷地站起来,把手背在后边,认真地唱起来。该出操了,体育委员马上组织学生跑操。临近元旦时,班里要举行庆元旦活动。我找到中队委的几个同学,把这次庆元旦的活动任务全权交给他们几个,我一切放手。只是偶尔问一下,节目准备的怎么样呀?班长说,都准备好了,老师,你放心吧。到了庆元旦那天,同学们把教室装点的充满了节日气氛,同学们的节目很精彩,有相声,小品,歌舞,魔术,猜谜语等,我看了真的很欣慰。黑板报同学们也能独立承办了。有了这些小干部的支持,我感觉班级管理不再那么费心费力了,感觉得心应手了。
关注学生的身心健康。班主任工作是琐碎的,虽说有小干部的帮助,但作为一个班主任,还是要把工作做的细些细些再细些,真是要做到眼到,口到,心到呀。我班的李文静同学,家长在七里堡卖菜,每天天不亮就得去市场,根本没有时间管孩子。这个同学每天都在外边吃饭,衣服很脏,个人卫生很差,虽然经过一个学期的努力,她的情况有所改变,但现在,她又出现了新的问题,经常和高年级的学生一起玩,听班里同学说,高年级的几个男生还骂她。我几次找她谈心,并多次跟她家长进行沟通,让家长多关心孩子,跟她讲如何保护自己,如何做到不给班级扣分,教育她要爱集体,有集体荣誉感。通过与家长,孩子的交流,现在这个学生已经融入到班集体中了,学习成绩提高了,个人卫生也有个改变。还有一个叫林柯欣的,自己体育课上丢了校服,就拿别人的校服冒充自己的,还死活不承认,经过我苦口婆心的教育,在大量的事实证据面前,她终于认识到了自己的错误。唉,一个班级也就是一个小社会呀,班里的情况负责,有单亲家庭的孩子,还有离异家庭的孩子,对这些孩子,我处处关心他们,经常与他们谈心交流。我感觉,班主任不但要教孩子科学文化知识,还要教孩子如何做人。要关注孩子的心灵,做孩子的知心朋友,做他们心灵的导航者。做个班主任,不容易呀。
双语明星的争创工作。这学期我们学校继续开展双语明星的争创工作。对于这项工作,我一直认真对待,每月都进行认真评选,通过全班同学的认真评比,评出了班里的月冠军、月亚军、月季军。然后班里的月冠军再参加学校的评比。通过双语明星的评比,调动了学生学习各种知识的积极性,对培养全面发展的合格人才起到了促进作用。班主任的其他工作。班主任的工作还有很多,这学期又赶上了甲流疫情,每天要给学生两次测体温,无形中又给班主任增加了许多工作。开始班主任每天要早到,在校门口给学生测体温,后来领导为了减轻我们的负担,把这个任务给了体育老师和后勤老师,我们在班里给学生测体温,并做好记录。每天要关注每一个孩子,哪个孩子不舒服了,头疼感冒了,我们要及时跟家长联系。上次那场大雪,我们更是一个孩子一个孩子的通知,让孩子们不要来上学了,以免发生危险。这些都是我们班主任要做的工作,有时,你在家正在吃饭,也许你正在忙别的事,家长一个电话打过来,我们都要耐心认真的给家长答复。没办法,班级的纪律,卫生,安全,还有班级活动等。不管是哪一项工作,我都认真对待,认真配合学校少先大队搞好一些大型活动,如教师节,举行老师您辛苦了主题队会,国庆节,让学生做“祖国在我心中”手抄报,元旦举行“庆元旦,联欢会”等。
班主任的工作是琐碎的,同时也是光荣的。每天我们都和孩子们在一起,感觉自己也年轻了很多,我们和孩子们成了最好的朋友,想想这些,我们内心欣慰了许多。
三、这学期我还担任了语文教研组长的工作。这个工作对我来说,很生疏,不知道该怎么做。我就认真向宋群老师请教,认真、努力配合宋群老师,做好教研组长的工作。对每次作业,备课等的检查,都认真检查,并做好记录,努力把这项工作做好。
学校年度述职报告篇八
星移斗转,暑往寒来,__年已悄然离我们而去!回顾过去的一年,难免让我这已届不惑之年的人有韶华易失、青春难再之叹!借此机会就本人一年来的思想、学习和工作情况向大家做一简要汇报。
一、无意苦争春——心态的平和。
屈指算来,我已在崇仁师范度过了20个春秋,多少风风雨雨、多少坎坎坷坷,自己早已有“跳出三界外、不在五行中”之悟。在已逝的07年中我更是“捧着一颗平常心来,不带半根功利草去”、“低头常思已过、仰首更羡他长”,对友善、和谐和平淡等词有了更深的内涵理解。因此这一年中笑容多了、怒气少了;默默无闻多了、显山露水少了;但饭吃少了、酒却喝多了!人常谓“借酒浇愁愁更愁,抽刀斩水水更流”,我却言“心态平杯中乾坤大,真情有酒内日月长”,道的是一个“平”字、要的是一个“真”字,虽达不到“宠辱不惊闲看庭前花开花落、去留无意慢观天外云卷云舒”之境界,但也敢说平平淡淡才是真!在此,我也呼吁一句,只要人人多一份宽容、理解,少一点私心、虞诈,世界将成为美好的的人间,因为人人都希望卑鄙不再是卑鄙者的通行证、高尚更不仅仅是高尚者的墓志铭!
二、犹有花枝俏——教研的执著。
身处学校教研负责和外语系领导岗位,深知自己在教学与教学研究中所起示范作用的重要性。过去的一年中,除进行了大量的教学常规管理、课题立项申报、青年教师选聘与培养、外语教学检查、学生管理、学生素质教育等工作外,对自己的教学和教学研究工作不敢有丝毫的懈怠!“位卑毋忘国忧、身微怎生心怨”,上半年,在06级英语专业和教育技术专业的三个班中进行了化学课程“专题探究教学法”实验,累积开展了九个专题的探究教学,相关的教案、教学后记、课堂评价实录等研究资料达7本共20000余字,尽管“满本荒唐言”、但也是“字字血和汗”。9月至11月份,我带学生到临川区唱凯镇实习,历时两个半月。期间我坚持为每个学生听一节课、评一节课,共听评课70多节,并为学生作了《教育实习的重要性》、《切莫小看习题课》和《怎样上好小学英语课》等专题辅导9次;同时还参与了实习学校的优质课评委工作,并针对当前小学实施新课程为实习学校教师作了专题发言。这些努力既为我们师范教师树立了好的形象也为学生顺利完成实习任务奠定了良好的基础!
“莫道悬崖冰百丈、应享梅花傲雪芳”。回顾一年,成绩是肯定的,但差距却也是明显的。在新的一年里,我将从以下几方面进行努力:一是继续做好学校的教学常规管理工作,并对教案、作业等标准进行修改和完善,使之更符合现代教学发展的需要;二是进一步拓宽教育科学研究的领域,使之校本化。如进行高招学生与“3+2”学生之间的差别研究;三是建立一定的激励机制,鼓励更多的、更高水平的教师参与教育教学研究工作;四是努力争取学校领导的支持改善学校英语教学的设施,为学生营造一个更好的英语学习的氛围。
在新的一年中,我将一如既往地发挥自己的优点,克服弱点,辛勤工作,为学校的发展而不断努力!
学校年度述职报告篇九
述职报告这种带有艺术性的论说文,一定要明确树立一个鲜明的主题,主题可以涉及多个方面,即一个判断句,还要在报告中反复突出。下面是小编收集整理的学校年度工作述职报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
尊敬的各位老师:
你们好!20__年度,学校财务人员克服了始终牢记全校工作一盘棋,以年度工作目标为中心,透过群策群力,发挥财务人员的整体力量,全面完成了年度既定的工作目标,并在会计核算、会计监督、会计报告、内外联系等多方面取得了必须的工作成绩,受到学校领导和上级有关部门领导的充分肯定。现将学校财务总体工作总结如下:
一、资金筹措、内外协调。
1、学校财务人员对日常工作流程熟练掌握,能做到条理清晰、帐实相符。从原始发票的取得到填制记帐凭证、从会计报表编制到凭证的装订和保存都到达正规化、标准化。
2、学校财务人员开源节流,较大地缓解了学校的资金压力,保证了学校正常教学工作的开展。
3、在对外联系的过程中,财务人员坚持把学校利益放在首位,坚持维护学校的整体形象。以年初计划安排的经费为限,尽力使所花费的每一分钱都有回报为基本准绳,时时不忘宣传学校,为学校整体发展而尽努力。
二、财务会计核算。
1、精心设计会计核算体系,全面、真实、及时的带给财务会计信息,为领导决策等带给有用的决策信息。学校财务人员结合学校具体状况和年度财务工作目标,透过会议研讨、日常交流、向专家请教、向兄弟单位学习和再实践、再总结等多种形式,精心组织、设计学校的会计核算体系和会计信息报告系统。
2、坚持会计创新,再创佳绩。用心适应财政、物价、工商、税务体系的要求,全面维护学校的整体利益,确保学校的利益化,为学校节省超多资金流出,为学校发展带给了财务基础。
三、财务会计监督。
1、对学校每笔经济业务的合法性、合理性进行监督。严格按有关制度执行,铁面无私从不放过任何不合理事。进一步加强财务票据的管理,采取专人负责,日常工作中做好各种财政、税务票据的领用、核销、库存等的台账登记工作。每次都向领用人书面交待清楚各种票据的使用规定、注意事项等相关的事宜。及时核销各种票据,以确保学校的所有收入及时进行账务处理。坚持财务收支两条线,严格实物资产的入库手续,从源头做好学校的财务监督工作。
2、对学校整体资产进行监督,定期进行固定资产盘点,以保证学校财产不受侵害。
四、经费管理。
预算内经费管理:预算内经费全部由财政拨款,主要用于职工工资、奖金、离退休费、医疗保险、住房公积金和公业务费等开支。主要透过以下工作来实现经费管理。
1、及时足额发放职工工资、奖金、离退休费等;
2、按期上交职工医疗保险金、住房公积金。
此致
敬礼!
述职人:__。
20__年x月x日。
尊敬的领导,各位同事:
大家好!
20__学年转瞬即逝,根据教育局的工作部署,今天我就自己一年来的履职情况向大家作一汇报,请大家审议。
20__学年,我担任学校党支部书记一职,主要负责学校党务工作以及工会工作、教师评优评先等工作。同时,担任我校的紧密型共同体学校大禹路小学的副校长一职。
20__年,是我校体制变革后的第二年,脱离集团母体的星洲能否继续保持高位发展,继续发挥名校影响力,一直是我们班子要研究的核心问题,也是我们全体教职工共同奋斗的目标。值得欣慰的是,这一年,在老师们的共同努力下,我们交出了一份满意的答卷:去年年底,学校被授予全国德育实验学校、被区教育局考核为优秀级学校;学校党支部被考核为五党支部、教育系统示范党支部,学校工会被评为系统先进等等。这是我们全体星洲教职工共同奋斗的结果。作为星洲的一员,我为你们——我的同事们,感到骄傲。
一年来,在全体老师的支持和配合下,支部各项工作得以顺利开展。在工作中,我始终牢记党的宗旨,执行党的决定,做到廉洁自律;在学校管理中,积极参与学校重大问题决策,支持校长依法行使职权。回顾工作的点点滴滴,有付出,有收获,也还有很多要努力和提高的地方。
一、强党性优作风。
老师们为学校、为学生辛勤付出,一件件感人的事演绎出了我们星洲老师“敬业奉献“的职业精神。作为支部书记,更加需要加强自我__,为大家作出表率。一年来,我能以共产党员的标准严格要求自己,一是重视学习提高,阅读各种专著简报,主动参加各种研讨学习活动,不断提升自己各方面的素质和修养。注重学以致用,结合学校实际和支部工作,丰富自己的教育思想,牢固树立为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想,二是严格自己的言行细节,努力做到严以律己,宽以待人,踏实做事,关心他人。无论是星洲还是甲来路的工作,我一定都认真完成,对自己负责,对老师负责,对学校负责。工作中始终要求自己廉洁自律,履行好党员干部”一岗双责“的义务,不求名利,不求得失,但求问心无愧,真诚、热情、公正地对待每一个人、每一件事。我身边的老教师,对工作兢兢业业,年轻老师对工作热情投入,班主任一个个认真负责,任课教师全心全意,你们身上的人格魅力像是一面面镜子,督促我不断地诊断和修正自身的行为,提高自己的工作水平和自身修养。
二、担责任抓落实。
责任带着压力、也连着动力,工作抓落实的关键是要落实“抓“。党建工作是学校内涵发展的重要保证,作为支部负责人,我深知要认清形势,谋求发展,善于结合,统筹安排。对上要把握上级党委的指示精神,要胸怀大局;对下,要了解学校的情况和民情,做到心中有数,再来细化工作,采取措施,保证各项工作的有序推进。如何让党建工作与学校工作、与上级要求、与计划内、计划外活动等有机、有效结合,不让老师重复劳动,也是我在开展工作中一直想努力协调统筹,重点考虑的问题。
(一)思想先导,提振教师队伍精气神。
思想是行动的先导,学校的发展需要一个心齐、劲足、气顺的良好氛围。
1.抓好三支队伍建设。有计划地组织好教职工政治学习,党员干部学习和党小组学习。制定中心学习组理论学习计划,并按计划实施;组织好中层干部理论学习,形成常态;做好教师政治思想工作,扎实开展谈心谈话制度,增进人文关怀;结合区深入开展“师德师风巩固年“暨第五轮”弘扬西湖教师精神“大讨论活动,组织好一年一度的暑期师德专项学习活动,进行教师职业道德行为自查,专题党课等活动,深化教师核心价值观,强化师德师风建设,提振教师”精气神“,把全校教职工的思想和行动统一到智力学校发展的目标上来。
2.落实“三会一课”制度。定期召开全体党员大会,支部委员会议,传达和学习上级有关文件和精神,布置党建工作,凝心聚力为支部发展出谋划策。一学年来,通过党员大会、党小组学习和党员自学等形式主要组织学习了党的的会议精神、《全面深化改革热问》、《依法治国热问》等内容。自己带头上党课,今年6月,给全体教师和党员上了一堂“弘扬西湖教师精神,做‘四有’教师”专题教育党课。
3.组织好隔周一次的教师政治学习。按照党建工作行事历,开展学习形式多样,内容丰富的政治学习。通过观看视频、听取讲座、微型党课、观点学习、读书交流等各种形式组织教师学习,激发老师学习的积极性,取得了良好的效果。
4.巩固党的群众路线教育实践活动成果。继续抓好整改落实,确保教育实践活动有始有终。认真实施教育系统“三学三转,三争三创”先锋教育活动,“六大专项行动“落实到位。对照时间表和任务书检查整改落实情况,并在全校公示,接受群众的评议。结合党建工作行事历,组织好每月党员固定活动日活动。
5.宣传引导,营造良好氛围。通过结合上级的评优评先活动、教师节表彰大会、校园网“全情沃桃李,最美求是人”专栏,党建精品专栏、党建电子杂志《求是先锋》、校报《星苑》等载体,挖掘、宣传、表彰在学校教学、管理、服务等岗位上立足本职、敬业奉献的优秀教师,营造健康向上的舆论导向。
(二)求真务实,夯实党建基础工作。
立足学校实际,强化党建组织建设、阵地建设和制度建设,切实加党建工作。在落实党建常规的基础上,制定好工作计划、理清拓展思路,全面推进党的基层组织建设和党员队伍建设,发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。
1.换届选举,圆满完成。20__年10月,支部按期进行了换届选举,程序规范,选举产生了新一届的支部委员。
2.谈心谈话,凝聚人心。校级领导跟中层干部、中层和群众、党员和联系人、党员和责任区群众谈话几年来始终坚持。通过谈心谈话,我们发现了教师中的感人小事,对个别教师尤其是新任干部和新进教师的思想困惑及时疏导,谈心谈话没有固定地点,也没有固定时间,每次谈话看似无意,却是有心。不仅树立了党员干部的良好形象,拉近了与教师之间的距离,更是弘扬了教师群体的正气。
3.公开承诺,明确责任。继续做好党员承诺、践诺活动,党员和中层以上干部人人公开承诺,明确责任和使命,接受群众监督。
5.课题引领,助推发展。结合实际,研究教师中的热点和难点问题,通过课题研究,探索党建工作的新思路、新举措,努力提高组织建设科学化水平。20__年一项党建课题获得西湖区教育研究课题成果评比二等奖;20__年又有一课题在区规划课题立项。
6.干部培养,积聚力量。做好后备干部的推荐、选拔、考察和培养工作。20__学年,提拔了三位中层干部、两位校长助理,鼓励、输送年轻骨干教师参加教育局公开选拔校长助理岗位。
7.组织发展,有序推进。加强对入党积极分子的动态管理,落实党员联系人工作,定期谈心谈话。严格按“十六”字方针,及时做好预备党员的培养、考察工作,召开了徐倩同志预备党员转正大会。
8.双争双评,评出实效。以加强学习,增强党性,落实行动,凸显党员先锋作用为重点,年初制定计划,年末进行总结,做好民主评议,落实好民主评议“双票”制。把“党员风采展示”活动、党员考核达标活动与“双争双评”结合起来,发挥“双争双评”对党员的教育作用。
9.精品建设,激发动力。维护好党建精品网站,通过党建精品项目的创建,引领和推动学校健康发展。同时,教师也成为学校发展的受益者。
10.指导和开展好工会工作。党支部会议专题研究工会工作。开好工会委员例会,学习《区基层工会经费使用管理办法(试行)》。在新形势下,努力设法组织每月一次的全体教工活动。健康步行、趣味运动会、观看电影、节日庆祝等活动。努力通过各种形式丰富全体教职工的课外生活,在工作之余放松心情,健康生活。在大家共同努力下,在全体教师的积极参与下,20__年度,工会再一次被评为区系统先进工会。
11.指导和开展好团组织的相关活动。通过邀请专家定期来校指导、举行新教师拜师会、举办一年一度的青年教师素养大赛、团员送温暖活动、节日活动、召开青年教师座谈会等活动,进一步关注青年教师健康成长,增强他们对工作的责任感、对集体的归属感。选送六位老师参加市教改之星评选,五位获得金奖,一位获铜奖。
12.做好党建宣传工作。及时在校园网党建网站、教育局党建园地中上传支部党建活动信息。一年来,西教网党建信息报道20多篇,其中热点报道已经超出5篇。协助集团做好做好党建电子杂志《求是先锋》的刊出。
(三)特色活动,深化党员形象工程。
继续扎实开展好党员“亮身份树形象”工程活动。
1.党员志愿者服务队活动常态化。全体党员人人参加志愿者服务,在学校分发教材、清扫卫生死角、安全保卫等工作中承担义务劳动。
2.党员结对切实服务学生。措施到位,成效明显。除了平时对学生帮扶外,六一前夕,党支部还组织了“点亮小小心愿,凝聚暖暖关爱”党员认领结对学生微心愿,与结对学生一起趣味竞赛活动,并为结对学生送上了节日礼物,拉近了师生之间的距离。
3.立足本职岗位,展示党员风采。有一支思想过硬、业务精良的党员干部队伍,在学校各项工作中充分发挥先锋模范作用。20__年度,党员在区级以上开课、论坛讲座45次,达到党员总人数的136%,人人都参与课题研究,14个课题在区级以上立项,其中全国级1项;在区级及以上各类业务评比竞赛中有57人次获奖,占党员人数的172%。羊敏同志独立完成编写的校本教材《水墨画》已经正式刊出;戴月仙同志入选首届“最美西湖教师”二十强。
4.党员带头送教下乡。党员带头送教下乡互联共进,互促共享。一年来,共有十余名党员赴丽水、建德、缙云、开化、遂昌等地送教。
5.党小组协同责任区。党小组协同责任区工作在责任区与党小组组织架构上实现统整。
6.党员进社区切实服务群众。20__学年主要开展的活动有新生招生咨询、慰问等。组织进行了“党团队员手拉手,元宵送‘福’福满心头“、“在职党员送爱心,星洲居民享祝福”活动,送出新春对联100余幅,“福”字300余个,受到了社区居民的热烈欢迎。社区还给学校党支部颁发了“20__年度星洲社区在职党员先进集体”荣誉证书。
三、践承诺守廉洁。
作为一名党员,我严格遵守《党员干部廉政从政若干准则》,严守党员承诺。认真学习上级有关党风廉政建设工作的会议、文件、指示精神,学习党纪、政纪有关制度及相关法律法规。积极参与各项廉政教育活动。在管理中,讲求民主,遇事能广泛听取群众的意见,积极发挥行政会的作用,听取行政人员对管理工作的想法。经常性与老师们交换思想,共享智慧。作为一名党员干部,我认真履行“一岗双责”,做到“两手抓,两手硬”。
1.认真组织和参加学校的政治学习、行政会理论学习、理论中心组学习、师德专题培训,做好笔记,交流学习体会。通过学习,更加明确了党风廉政建设的重要性。
2.进行廉政风险自查。根据局党委的要求,和班子成员一起从自身思想道德风险、制度机制风险、岗位职责风险、业务流程风险和外部环境风险等五个方面进行了个人风险排查,认真制定自我防控的具体措施。填写廉政风险自查表。
3.组织召开学校党风廉政建设情况分析会。结合分管工作及岗位职责,对“一岗双责”落实情况及个人廉政风险点的防控落实情况作了剖析和汇报,虚心听取班子成员的意见和建议。并与班子成员就学校贯彻民主集中制、完善议事决策制度、深化校务公开、党务公开、推进民主管理、民主监督以及在重点工作领域加强廉政风险防控等工作进行了进一步的讨论。
4.认真执行领导干部重大事项报告制度,按照相关文件规定如实填写了本年度个人重大事项,自觉接受监督。
5.组织好校级领导。针对自己一年来的工作、学习、生活、廉洁从教情况做了批评和自我批评。会后,认真梳理大家的意见和建议,深刻反思,有则改之无则加勉。
6.按规定执行党务公开,自觉接受广大党员和教师的监督。学校后备干部的确定都是经民主推荐,行政会、校务会讨论决定。对教职工实施奖惩、教师推优、评职、聘任及出国交流等工作,能严格按学校各项制度规范操作。
7.做好教师的政治思想工作。除了组织开展好形式各异的政治学习活动,定期与中层干部、后备干部、群众谈心谈话,进行交流和沟通,力所能及地帮助大家解决困难,做教师的知心人。
谢谢大家!
述职人:__x。
20__年__月__日。
紧张、忙碌的一学期即将结束,学校干部述职报告。本学期,在__x校长的直接领导下,在生活教师、夜班护理员和保洁员阿姨的共同努力下,生活区的整体工作取得了一定的进展和提高。但是,与__x校长开学初提出的“稳中有进,稳中改革;服务育人,管理育人;管理工作要规范化、程序化”的工作原则及四条工作重点和十条要解决存在的问题,还有一定差距,需要在今后工作中不断加强和改进。下面把本学期的工作向领导和全体老师汇报如下:
一、听从领导,服从分配,统一理念,找准定位。
本学期因工作调整,有幸与在座各位再次一起共事。生活区的工作对我来说,尽管不太陌生,但是,也是一次新的挑战。它与总务处的工作不同,一个是管理任人摆布的物,一个是管理有个性、有思想、活生生的人。所以,面对两千多名学生的服务与管理,要说没有压力,那是不现实的。我把这份压力变成动力,接受了这次挑战,并且只有一个目标,把这份工作做好,力争保一方平稳,让领导放心。
本学期,通过学校多次对岗位负责人的培训,我的观念有了很大的转变,对学校的办学理念更加理解,对生活区的工作有了新的认识,对自己的定位更加明确。1、认真贯彻落实学校的办学理念,认真执行校长对生活区工作的决议、指示和各种规章制度。2、加强生活教师队伍建设,调动全体员工的积极性。3、做好协调工作,协调好生活区内部的关系(生活教师、组长、干事),协调好与其他部门的关系(学部、膳食中心、医务室、总务处等)。4、做好服务工作,为学生服务,为教育、教学服务,为在座的各位服务。5、制定相应的规章制度。
二、深入实际,调查研究,不断完善管理方法。
要做好这份工作,尤其是要做好一份自己不太熟悉的工作,必须深入实际,调查研究,述职报告《学校干部述职报告》。本学期,我几乎每天都到学生寝室、餐厅、操场,观察问题,发现问题,与老师、学生交流沟通,虚心听取他们的意见和建议,只有这样,才可以证实自己的管理是否正确,因为服务对象和服务者,是管理者一切指令的受益者和实行者,只有他们的反映和实施的结果,才能准确地检验自己的指令是否正确,是否完善,以此来改变自己的管理工作。另外,还可以及时了解他们的需要、愿望和要求,可以从他们那里吸取智慧和营养,还能够使我尽快了解、熟悉生活区工作性质和特点,以最佳状态进入工作角色。
三、加强生活教师队伍建设,发扬团队精神,营造良好的工作氛围。
生活区的工作要做到“学生满意、家长满意、学校满意”,生活教师队伍的整体素质很关键。必须有一支与学校办学理念保持一致的管理队伍和具有高尚品德,脚踏实地,热爱本职工作,热爱学生,具有服务意识和管理学生能力的生活教师队伍。本学期,__x校长非常重视生活区管理工作,通过竞聘,让能力较强的教师从事管理工作兼生活教师,加强了管理队伍的力量。为了提高全体员工的整体素质,我们加强了统一理念培训,业务(常规工作)培训,劳动纪律培训,安全教育培训,管理学生方式方法培训,教职工日常行为及仪表礼仪规范培训,如何接待家长及参观者的培训等。通过培训,基本上统一了思想,统一了认识,统一了观念,能够把学校的办学思想、办学思路,得到进一步的贯彻和落实,提高了对工作的责任感和责任心,提高了服务意识和管理能力。生活教师的组织纪律性,对工作的积极性、主动性和创造性,有了很大的提高。简单粗暴的工作方法,也有了明显的改进。对毕业班的学生,我们从本学期以开始,就要求生活教师提供优质服务和严格管理,要做好学生情绪稳定工作,保证学生考试时具有良好的精神状态,取得好的成绩。
另外,工作氛围对一个部门来讲也是非常重要的。良好的工作氛围,能够增强队伍的凝聚力和团结协作的精神,工作互相补位,提高工作效率,大家能够心情舒畅、精神愉快的完成各自的工作任务。本学期有五位老师请假,在生活教师非常紧张的情况下,老师们不计较个人得失,齐心协力主动补位,没有因为老师短缺而影响工作。在工作中相互提醒,相互帮助,蔚然成风,特别是对那些没有经过培训的新聘教师,为了使他们尽快了解万里的办学理念,掌握生活区的工作特点和工作程序,尽快的进入工作角色,以师带徒的方式,向他们传授方法和经验。因为生活区的工作,不是靠几个或十几个人就能干好的,而是要靠在坐每一位老师的共同努力,只要每一块木板一样高,才能保证生活区的工作水平整体提高。现在生活区这种良好的工作氛围正在形成,整体意识和集体意识已经成为生活区的主流,通过我们生活区组织的那台晚会和本学期的整体工作,充分体现生活区的凝聚力和团队精神。
四、建立健全各项规章制度,力求管理工作规范化、程序化。
尊敬的领导:
您好!
今年,我和小班的孩子们在一齐是幸福的、欢乐的、充实的。为了让明年过的更充实、更有收获,我给自我的一年进行盘点,下头我将从德、能、勤、绩几个方应对这年的工作进行总结。如有不当之处,敬请批评指正。
一、德。
德能勤绩的德需要政治方向上的保证。我结合工作实践,对党的创新理论“”“建设和谐社会,促进和谐发展”理论有必须的理解和认识,并深受启发,能自觉地应用到工作中。我将一如既往的热爱党、热爱祖国,关心国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自我的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持园内外工作,团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;在对待教育对象时,我能公平、公正的对待每一位幼儿与家长。
二、能。
本事是保证德能勤绩的必要条件。一年来,我能不断地强化主角意识,强化职责意识,强化主人奉献意识,能坚持原则,实事求是,出以公心,服从大局,积极配合领导工作,高效地完成教育教学各项任务。我能认真做好以下工作:
1、认真备课,在教育活动中,科学合理的安排幼儿活动,充分调动幼儿学习和活动的积极性,启发幼儿的主动性和创造性,最大限度地促进幼儿身心健康发展。积极参加教研组活动,以新课程标准的研讨实施为载体,全面稳步提高教育教学质量和自身素质。
2、开展教育活动过程中,不体罚和变相体罚幼儿,不讽刺、挖苦、歧视幼儿,要关爱和尊重幼儿,注重保护幼儿的好奇心,培养幼儿的想象力,发掘幼儿的兴趣爱好,提高幼儿教育质量,促进幼儿在受教育过程中获得身体、认知、语言和社会性等多方面的发展。
3、掌握好同事、与幼儿、与家长人沟通的方法,要善于倾听幼儿的发言和提出的要求,态度要和蔼可亲,讲课的要大声、清晰、明了,帮忙幼儿解决困难,做幼儿贴心人,与幼儿进行有效沟通;幼儿教师要善于与同事合作交流,相互通气,促进信息交流,分享教育保育经验和资源,共同发展;要与家长进行有效沟通合作,经常家访,坚持联系,共同促进幼儿健康发展;要主动协助幼儿园园长与社区建立合作互助的良好关系,利用家长和社会有效资源,推进幼儿园健康、和谐发展。
4、为了适应学习型社会发展的需要,更好地为幼儿服务,就必须具备较强的学习本事,养成终身学习的习惯,做到“活到老,学到老”。一是不断学习专业知识,积极参加继续教育,更新教育观念,给自我充电;二是向幼儿学习,了解幼儿心理要求和掌握幼儿语言习惯,和幼儿零距离接触,提高教育教学实效;三是向社会学习,不断用社会知识丰富、充实自我,让自我的知识得到源源不断的“活水”,使自我成为一个适应社会变革的学习型幼儿教师。
今后为了做到让社会满意和家长满意,就应不断地更新现代教育观念,适应不断发展的社会需要,具备各种应有的素质本事,加强自主学习和终身学习的理念,不断提高自我的水平和本事,做一个合格的幼儿教师。
三、勤。
我每一天坚持在园认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行园里的制度,并与配班教师沟通好,做好班级的各项工作。我深知自我在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤、眼勤。我认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加园内外活动,领导交给我的各项工作,我都会认真地完成。
四、绩。
绩效是考核德能勤绩的重要的方面。这一年来,在园领导的正确领导下,在园长的办学思想和办学目标的正确指引下,在配班教师的共同协助下,完成各项教育教学任务,取得了成效。
第一、我感觉张弘霖小朋友的改变是今年收获最大的成绩。他从一个不说话、拉尿裤子、不合群的孩子,变成了一个上课回答问题举手、主动和小朋友玩、亲戚邻居都夸奖、不再随意拉尿裤子的好孩子。从他的变化中我看到期望,看到孩子们的可爱,意识到对待每一个孩子都要用爱去感化,用语言去鼓励,用实际行动去维护他们幼小的心灵。
第二、我们是小班的孩子,也是第一次在二楼上课,可是孩子们都能自如的抱球上下楼,没出现任何安全事故,我感觉这与我和配班教师的随机教育是分不开的,也许新学期我们又会更上一层楼,我们会更好的抓住安全教育的契机教育并保护好孩子。
第三、在两次比赛活动中,我班都取得了优异的成绩,六一的汇演虽然我不明白成绩是第几,但我感觉孩子们表现的都很好,就连平时不爱动的孩子也在舞台上跳得很好,尤其是两个小胖子扭得,深受家长的喜爱。当然有个别幼儿动作慢,不到位,我想在新学期里会加强部分幼儿的动作训练。
以上,是我这一学年来的工作总结。在这一年里,我成长了,我收获了,可是我自身还存在很多不足,期望大家监督我改正。工作标准还应当更高,平时的教育教学管理工作还应更系统化、科学化。应及时克服心理障碍,尽量多请示、多汇报、勤沟通。恳请大家监督我改正缺点和不足。
今后,我必须在工作中挖掘自身潜能,极大限度的团结调动一切力量,发挥群体优势,扬长避短,做好班级工作,不辜负领导和教师们对我的信任和支持,为幼儿园的和谐发展做出应有的贡献。
述职人:__。
20__年x月x日。
尊敬的各位领导、各位代表,同志们:
______第八届教代会,在各位领导的关心支持下,经过全体教职工的共同努力,今天隆重开幕了。现在,我受大会主席团的委托向大会作震湖中学工作报告,请各位代表予以审议,并请列席代表和在百忙之中专程出席会议的各位领导提出宝贵意见。
__年,在教体局和乡党委、乡政府的正确领导和全校教师的奋力拼搏下,______中学以“复兴路―中国梦”为指导统领学校全面工作,紧紧围绕教体局的工作目标,继续坚持以人为本,依法治校、质量立校、教研兴校、发展学生,成就教师,辉煌学校的办学理念;坚持以工作业绩为目标导向,以竞争促提高,以集体明荣辱;立足科学规范管理,突出教育教学中心,强力打造品牌学校的治校方略;全面贯彻教育方针,扎实推行“高效课堂”,坚持教学中心地位、质量核心地位不动摇,积极推进学校均衡、协调、持续、健康发展。大力弘扬吃苦耐劳,甘于奉献,奋发向上,争先创优,遵规守纪,团结合作的精神,创建和谐校园,办人民满意的教育,努力实现了我校教育的又好又快发展。一年来,我们主要做了以下几个方面的工作:
一、深入开展党的群众路线教育实践活动。
段的工作;在此基础上,领导班子针对在党的群众路线教育实践活动中发现的问题,进行认真梳理和研究,统一思想、理清思路,明确整改目标和方向,积极整改落实,取得了积极的成效。
1、坚持领导带头,是教育实践活动落到实处、取得实效的关键。坚持领导带头,是我们党加强作风建设的重要方法,也是开展党的群众路线教育实践活动的重要原则。在党的群众路线教育实践中,学校领导班子成员切实做到了把自己摆进去,带头深入学习,带头查找问题,带头开展批评和自我批评,带头制定整改落实措施,旗帜鲜明的做出了表率。一级做给一级看,一级带着一级干。正是在学校领导班子成员深入教室、食堂和一线的务实中,全校上下体会到了学校凝心聚力促发展之真,对服务师生办实事之诚,并以乐于干事创业的志气、勇于改革创新的锐气,促使思想观念有了新变化、务实办学有了新进展、服务师生有了新作为。
2、坚持群众路线,是教育实践活动落到实处、取得实效的法宝。开展教育实践活动,就是要坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去的群众路线,以人民群众为镜子,正衣冠、洗洗澡、治治病。对于学校而言,全体师生员工就是最广大的人民群众。在开展党的群众路线教育实践活动中,学校始终坚持眼睛向下、重心下移,深入一线问政于师生、问需于师生、问计于师生,找准问题所在、民心所向,并坚持开门搞整改,请师生监督批评,满意的才通过,不满意的决不放过,努力让每位师生都能共享出彩的机会、共享发展的成果,努力取得让全体师生满意的成效。
新鞋走老路,不能用新瓶装旧酒”,而要努力在继承的基础上站的更高、看的更远,在改革创新中走的更远、走的更好,让广大师生看到变化、见到实效、感到满意。
二、构建适合当前教育教学协调发展的高效课堂模式。
以深化教育改革、提高课堂教学的实效性为目标,以细化课程标准为基础,针对目前课堂教学方法陈旧、效率不高的现状,为了充分落实学生的主体地位,激发学生自信和挖掘学生潜力,采用“自主、合作、探究”新课程理念,学习、借鉴“太平中学教学模式”和兄弟学校课改经验,进一步深化课堂教学改革,坚持以“三环六步教学”教学模式为抓手,认真编写导学案,全面提升教师的课堂教学能力,促进课堂教学改革的深入开展,努力提高教育教学质量和全面实施素质教育。
1、课任教师全员参与,人人展示,组中推优,重点发展。所有教学人员必须展示,从中选取优秀者,学校安排专门时间集中展示,优胜者在评先晋级时优先考虑,并搭建平台,推荐参加市级以上公开课、优质课、观摩课。
2、各教研组认真组织教师参加校本教研活动,活动主题就是“改进、完善‘三环六步教学’教学模式”。各教研组认真组织教师听评课。各种公开课必须按照“一课两上三讨论”的要求认真准备;评课重心就是是否按照“三环六步教学”模式上课,各个环节设置是否合理。
3、学校定期检查、抽查导学案,重要标准就是是否按照“三环六步教学”模式备课,发现问题及时纠正,或进行诫勉谈话,若不改正将责令停课反思。
4、定期进行高效课堂研讨会,及时改进、丰富、完善“三环六步教学”模式。各教研组要全员参与“三环六步教学”模式课题研究,及时进行阶段总结,并形成材料。
三、加强过程管理,提升课堂育人质量。
进一步明确方向,坚持抓教学质量提升的四个不动摇。即坚持教学中心地位、质量核心地位不动摇;坚持向教学常规管理要质量不动摇;坚持以校本教研促质量提升不动摇;坚持弘扬校风、教风、学风,向三风要质量的思想不动摇。学校层层签订了教学目标责任书,找出了影响教学质量提升的主要问题及整改措施。围绕教学质量提升这个中心,确立了夯实基础,分层施教,防止分化,培优辅差,抓出成效,争创一流的奋斗目标。
1、以校本研修活动为载体,向校本教研要质量。两个学期的期初,我们分别组织任课教师结合寒暑假教学成绩,查找了自身教学中存在的问题,提出了新学期提升教学质量的具体措施。从学校、教师、班主任和学生四个层面进行总结、反思。找出阻碍教学质量提升的突出问题,制定了切实可行的改进措施。全体教师在认真设计课堂教学的同时,每次讲完课后,都认真的反思自己的课堂教学行为,通过创新----反思----完善----再反思----再完善----再创新这样循环,使教师课堂教学的实效性得到较大的提高。
2、巩固教学评估成果,向教学常规管理要质量。强化教学常规的落实,注重了教学过程和教学环节管理。教导处坚持深入教学一线,走近教师,走近学生,走近课堂。校长坚持听课、评课,每学期参加校本教研活动都超额完成了上级下达的任务。
3、以质量监控为抓手,向质量监控体系要质量。采取检查与指导相结合,引导教师集中精力做好教学阶段性教学质量检测工作,激励师生争先创优。在学生中开展了一带一、一带二为形式的小老师活动,通过抓教学质量分析,查找出了教学中的薄弱环节,及时采取了补救措施,鞭策了教学质量停滞不前的薄弱班级、薄弱学科的教师,促进了教学质量的全面提高。
在学习上开展良性竞争。
四、进一步推进学校文化建设,促进了学校又好又快发展。
1、着力打造了学校精神文化。学校精神文化是学校文化的核心,是学校的灵魂和生命、是催生教师成长和学生成长的深厚土壤。在学校文化建设过程中,我们围绕学校精神文化主题,拓展了学校文化建设的内涵,把学校物质文化,学校活动文化,学校制度文化,学校管理文化有机统一,通过丰富多彩的学校文化活动彰显了学校精神文化,促进学校和学生全面发展。为此,我们从班级文化建设抓起,创设和发挥班级环境的熏陶作用,激励学生超越、完善自我,铸造人格精神。此外,我们还注重校训、教风、学风的激励作用,把它们设计成美观的招牌张贴在醒目的位置,这些物化的精神文化在校园内、师生的心中积淀下来,时刻鼓励广大师生不断上进,力求完美。
2、坚持育人为本的理念,扎实开展学生养成教育。进一步树立了向德育要质量的理念。做到抓德育就是抓质量、抓习惯就是抓学习。明确了重点,细化了要求。以学生养成教育为契机,进一步深化德育工作。
3、提高了学校精细化管理水平。我们坚持人本管理和制度管理相结合,依法治校与以德治校相结合的管理策略。坚持以人为本、思想先行,重在激励的管理方法。充分发挥学校各种组织的职能作用,将目标管理、常规管理、过程管理、民主管理和全员管理有机结合,要求管理人员做到五管理即懂管理、会管理、敢管理、善管理、勤管理,形成了聚精会神抓管理,凝心聚力抓教学,一心一意谋质量的良好局面,促进了学校的可持续发展。
学校年度述职报告篇十
一段时间的工作结束了,回顾这段时间的工作,一定有许多的收获,那么是不是该写述职报告了呢?下面是小编为大家精心收集整理的学校会计年度述职报告,希望能够帮助到大家。
在学校党支部,校委会的正确领导下,在镇财政所的正确指导下,较好的完成了本学期的收支计划,保证了学校的日常工作的顺利进行,现将本学期的财务工作总结如下:
一、努力学习,提高财会人员的政治素质。
财务人员能自学的参加学校的一切政治学习,认真作好学习笔记,不断的提高财会知识和政策水平,能认真贯彻执行执行财务政策,方针、制度,使学校的财会工作能按照国家的政策、法令进行,从而保证财会工作顺利完成学校下达的各项工作。
二、用心工作,努力完成学校的后勤工作。
后勤工作将影响到学校的一切工作,学校制定了财务制度和上报审批程序,财会人员要做到账目清楚,下账要字迹工事下账时,对学校血口要做到细致明了,为学校要节约每一分钱,本学期用心配合学校完成了年度收支计划,为学校做好强有力的保障。
三、查找差距,努力做好后勤工作。
本年度虽然完成学校的各项工作,但还存在必须差距,如:上缴财政各项款项后,申请却很困难,一时半晌申请不回来,耽误了学校的正常工作,使学校工作受到必须的影响,要想工作做得好,要手勤、眼勤、多动脑筋,要替领导分担一些困难,把后勤工作做好。
学校财务工作,直接关系到学校的稳定与展,关系到全体教职工工作用心性的发挥。20__年度,学校财务人员团结努力,实行量入为出、保证重点、兼顾一般的原则,使其工作取得了必须的成绩。现总结如下:
一、加强领导,完善制度,保障财务工作有序运转。学校切实加强对财务工作的领导,成立了财务工作领导小组,由校长任组长,后勤副校长任副组长。财务工作坚持做到一日一清,一月一结,及时监控资金流动状况,做到心中有账本,心中有预算。财务工作账实相符,账账相符。学年初,学校即时召开行政会议,专题研究和讨论学校财务工作。继续坚持实行一支笔审批制度,个性是对货物采购实行严格规范的管理制度,有效地从源头和制度上筑起了一道防止资金不良流动的堤坝。
二、强化管理,注重挖潜,提高有限资金使用效益。为切实提高有限资金的使用效益,学校从内部做起,注重内部挖潜,降低内耗。学校落实职责,规范管理,对学校办公用品,水暖器材、维修材料实行统一采购,进入学校校产保管室专账,防止了铺张浪费,防止了重复投入,防止闲置呆账。
三、突出重点,加大投入,促进各项工作正常开展。提高资金使用效率,就是要将有限资金用得合理,用得实在,用在该用之处。本年度,学校坚持保证重点的原则,着力保障教师工资和待遇及时足额到位及教育教学一线的需要。学校透过切实加强管理,保证了教师课时工资和应有待遇的落实,确保了学校大局的稳定,充分调动了全校教职工的用心性和主动性。与此同时,。离退休教师的医药费和政策性福利同样也已做到按时到位。教育教学工作是学校的核心工作。学校财务应当也就应服务于这一核心工作。学校切实加大了对教育教学工作的投入。如为提高干部队伍素质和促进教师业务水平的提高,学校用心支持领导、教师外出进修或培训。
四、着眼长远,内抓外引,用心做好消赤减债工作。在收入不断减少的状况下,学校着眼长远,内抓外引,用心做好了消赤减债工作。学校行政群众研究,制定了消赤减债预算目标,并采取过硬措施,确保预算目标的按期完成。
五、即将过去的一年,尽管学校财务工作在困难的状况下取得了不错的成绩,促进了学校的改革、稳定和发展,但是问题也不容回避和忽视:
1、学校仍处在负债运行状态,资金周转困难。
2、学校硬件、软件建设上台阶,所需费用缺口较大。
六、应对新的一年,学校财务工作任务重、压力大。为此,需要从以下几个方面入手,切实加强财务工作,确保学校正常运行。
1、继续坚持量入为出、保证重点、兼顾一般的原则,切实提高资金使用效益。
2、继续加强财务管理,注重内部挖潜降耗,透过完善制度、严格把关等措施和方法,做好增收节支工作。
3、继续全力做好消赤减债,确保局下达的任务目标如期完成。
各位老师,同志们:
根据大会安排,我受学校行政委托,向大家汇报学校一年来的财务工作情况,请予审议。
学校财务工作,是学校各项工作的重要组成部分,是一项政策性较强的工作。它直接涉及到学校各项工作的正常运转和教职工的切身利益。因此,我分管财务工作多年来始终坚持严谨、节约、规范的管理原则,在王x民校长的直接领导下,将学校的有限资金进行合理安排。做到长安排,短打算。在使用经费上,始终坚持服务于教学,有利于教职工积极性的提高,坚持做好民主理财,杜绝贪x、挪用的不良现象发生。
下面我就如下几点向大会汇报工作。
一、学校经费总概况。
(一)__年经费收支情况。
1、小学部分(元—7月)总收入:51776元,其中:财政补助收入:15338元(含争取财政所拨款:5000元);上级补助收入:1388元;专款收入:2567.73元;事业收入:29586元(杂费收入);其他收入:2897元(含小卖部等勤工俭学收入)。
小学(元—7月)总支出50718.05元。其中:专款支出(两免一补:2568.35元):事业费开支48149元(主要包含:教学津贴6257元,教辅补助10998.30元,教学奖6000元,办公费1927.6元,水电费3300元,差旅费3470元,招待费3120元,维修费4010元,其它开支(含业务费、绿化校园、会议等)8416元。
小学部分__年度结转余额10518.62元。其中:现金9339.42元;银行存款4.37元;财政专户1176.83元。
合并前,小学帐上结余12490.40元(其中:现金9533.37元;银行存款2.37元;财政专户2954.66元。)。
帐外未结算欠款(各店铺):4500元。
并校前实际结余:7990.40元。
2、中学部分(元—7月)收入:99285.93元,其中:财政补助收入21342元;上级补助收入7180元;事业费收入13238元(杂费);其它收入(含教师宿舍转让费)53124元;拨入专款(两免一补)4401.93元。
中学部分(元—7月)总支出98851.77元,其中专款支出(两免一补)4401.93元;事业费支出94449.84元;津贴22197元;福利31104元;办公费22532.4元;水电573.6元;差旅2766元;招待9649元;其它开支(含业务费)5619.84元。合并前中学帐上结余7678.66元。其中:白条2300元,待报销发票5372.41元,银行存款6.25元。合并前中学老欠41500元(其中:信用社__0元,教育局10000元,店铺9600元,待报发票1900元)。
(二)合并后两校共负债:41500元减去小学结存7990.40元,上汤学校实际负债33509.60元。
(三)并校后收支情况。
本学期总收入:112579.20元。
其中:旧房出售23000元,生均公用经费9480元,局拨款5400元,代课人员工资9000元,事业收入(杂费)26355元,代收费(书作业等)39344.20元。
总支出:78544元。
其中:书作费30945.8元,维修费4040元,固定资产:5650元,教学津贴16179元(包代课金),招待费3600元,医保金18130元。
二、财务分析。
根据两校合并前后的财务情况,总的形势是严竣的',的确面临运行困难的严重性。合并后几个月以来,我们在学校校务会的.正确领导下,通过各方努力争取上级支持,克服了重重困难。短短的几个月,学校财务运行出色,首先是解决了全体教师一年未交的医保金18000余元,添置固定资产近万元,校舍维修4仟余元,教学津贴较上年有所增加,教师福利可望提高。现已争取上级资金,将用于改善办学条件,如改厕、改水、维修学生宿舍均已列入__年度安排之中。
三、工作总结。
严格执行收费制度,禁止了违规收费。我们学校一年来严格执行上级规定的收费标准,没有向学生多收乱收一分钱,多次经上级有关部门检查,均合格过关。
(一)酌情编制财务预算,合理安排资金。
近年来生源不断下降,随之经费收入逐年减少。为了保持学校正常运转,不得不精打细算,每学期初,我们都要作好财经开支计划,突出重点,保证服务于教学,把有限的资金投入到有效的点子上,注重提高资金使用效益。
(二)多方争取资金,弥补经费不足。
开办附设学前班,每学期创收5000余元,而学前教师工资争取了主管局拨款3000元。共争取主管局拨款16000余元,争取了财政所拨款7000元。一年来多方争取资金2万余元,为学校经费减轻负担。
四、今后打算。
我校目前经济仍然存在着较大的困难,要想改变这个现状必须继续努力,认真总结经验、吸取教训、合理计划、精心安排、开源节支、勤俭办校。具体作法:
1、继续争取多方支持,扩大经济收入。
2、节约开支、合理计划,尤其是压缩招待费开支,旅差费开支和不必要的重复建设。
3、积极偿还有息债务,降低恶性循环。
4、努力提高教师福利事业,教学津贴,不断提高教师工作积极性,尽力发挥资金使用效益。
同志们,过去一年的财务工作在学校党政的正确领导和统筹安排下,在全体教职工的大力支持协助下取得了较好的成绩,目前虽仍存在着较大困难,但有我们的共同努力,没有克服不了的困难,__年度已经到来,让我们一起努力,为各项工作创造出更好的成绩!
这学期,在领导的信任与关怀下,让我担任会计工作,在领导的关心和同事的耐心帮忙下,透过不断努力学习,我已基本能胜任此项工作。同时我能自觉的参加学校的一切政治学习,认真作好学习笔记,不断的提高财会知识和政策水平,能认真贯彻执行执行财务政策,方针、制度,从而保证财会工作顺利完成学校下达的各项工作。并用心的递交了入党申请书,在思想上要求进步,争取早日成为一名合格的共产党员,更好地为党的事业做出自我贡献。
1、认真做好了会计核算工作。
(1)完成了日常财务报销、工资以及各项劳务费的发放。处理好日常会计事务等基础工作,是财务管理的重要环节。严格按照财政局“零余额账户”有关规定,按时申报用款计划指标,及时将银行代付的电话费、保险费、工会经费、养路费等转账业务“授权支付令”送达银行,定期与财政、银行进行对帐,并按资金支出进度合理使用资金,使财政预算资金管理更加科学、规范。
(2)完成了职工取暖费、物业费的支出和个人所得税的代扣代缴、报销公费医疗费管理、帐务处理等财务管理工作。
财务处做为窗口行业,服务也是十分重要的,处领导也一再重申过,在做好财务本职工作的前提下,我在服务方面也十分重视,因为在前台,我们的一言一行直接代表着财务处整个群众,虽然财务处的工作比较忙,但我会尽可能地做好服务工作。
总之,在这学年的工作中,财务处人员在处长的带领下,坚决贯彻执行国家的法律法规及财务管理、会计核算的规章制度,认真完成全校的会计核算工作,实时对成本核算、费用管理、开支范围和计划管理等状况监督检查,对工作中的问题及时研究处理,对重大问题及时向分管领导汇报。
在今后的工作中,我会更加努力,不断积累工作经验,有疑必问,有错误及时改正,无论是工作上、学习上,都要积极进取,开拓创新,充分发挥财务管理在单位管理中的核心作用!
20__年很快过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。出纳工作6年来,我总免不了会在年终岁首对自己进行一番盘点,这也是对自己的一种鞭策吧。
财务部门是学校的关键部门之一,它对学校的教育教学提供保障和支持,对内财务管理水平的要求应不断提升,对外要应对审计及财政等机关的各项检查。在这一年里我任劳任怨,和中心学校会计一起齐心协力把各项工作都扛下来了。财务工作能力相比20__年又迈进了一步,在区教育局、财政局组织的年度检查中获得93分。为了总结经验,克服不足,现将20__年的工作做如下简要回顾,不足之处恳请大家批评指正!
一、经费管理。
作为学校的财务人员,深知学校财务状况的窘迫。我严格执行现金管理和结算制度,定期向会计核对现金与帐目,发现现金金额不符,做到及时汇报,及时处理。坚持财务手续,严格审核(发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐),对不符手续的发票不付款。面对每一笔开支,我都会细心地核对,以保障学校财务收支准确无误。在过去的一年里在不断改善工作方式方法的同时,顺利地完成了各项日常工作。一是做好文件规定的收费,事先公示收费标准,及时发放收费票据,保障经费及时归拢到位。二是与保险公司办理好了对全体学生的校园责任险的投保工作。
二、其他工作。
1、今年5月,迎接了省对我区的检查工作,对检查中可能出现的.问题做好准备,最后终于顺利的通过了检查。
2、根据上级拨付的款项,及时发放各项应发经费和补贴。
3、认真及时地收取各项经费,保障经费按时到位。
4、及时上介各种款项到中心学校。
5、认真完成上级各部门安排的各项统计。主要有:教育局布置的基础教育年报和校舍、经费年报;统计局布置的劳动情况年报等。在填写报表时,做到了数据的真实、准确,上交报表及时,不拖沓,并且还备份存档。
6、对帐务进行认真整理,迎接各项的检查。
7、为了更好的胜任工作,还参加了各级组织的业务知识培训。
三、不足及打算。
1、财务专业知识还不高,需努力学习。
2、有时候存在懈怠现象,导致帐务处理不及时,以后需要改进。
3、争取安装财务软件,实现财务电算化,跟上时代发展的步伐,减轻帐务工作的负担。
学校年度述职报告篇十一
你们好!
转眼新的一学年就将结束,一年来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!
回顾这一学年的工作,我心中经常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做些什么。有了这些追问,使我的工作和我的生命就更有意义。从事教导主任工作的两年来我感到非常有意义,因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为自己留下一些或许对未来有用的东西,可以问心无愧地说我是怀着对教育的梦想,在全身心地投入教育工作,从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。
一、关注学生的发展,对学生负责。
从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来,我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的.误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。
二、为教师的发展作想,对教师负责。
新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样末来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领,在校长的指导下,精心制定了以人为本的校本教研计划,汇同教导处和教科室人员一起组织新型的教学研究活动,通过集体备课-上课-听课-沙龙式研讨这样的案例分析,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关。积极宣传发动广大教师撰写论文,让教师有一个练兵的机会,学习的机会,积累资料的机会。贯彻上级的有关教师培训精神,能认真布置,及时宣传,使广大教师能及时领会,并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教学,服务教学,让教学受益,学生受益。
三、加强服务意识,对学校负责。
作为教导主任,能正确定位,努力做好校长的助手。协调好教导处成员,做好以下几方面的工作:
1、在校长室的指导下,和教导处其他成员研讨,制订好学校的教育教学工作计划、师培计划、青年教师培训计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。
2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的学月常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据。
3、组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,组织检测,审批试题及质量分析,领导和指导教研组工作。
4、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。
5、组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学计划,组织好教研活动。协调解决教师在教育教学中的疑难。具体负责学校各室的管理工作。
6、组织人员完成“普九”资料的搜集、整理、自查工作,顺利通过绵阳市的复查验收。
7、协助远程教育项目的安装,调试和接收人员的培训,强化教师对现代教育技术在教学中的应用,确保教育设施、设备在教学中发挥更大的作用。
四、反思存在不足,对工作负责。
任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。教导处工作好还存在有许多需改进的地方:
1、集体教研活动开展有力,但个人深入到班指导听课的力度不够。
2、师资培训方面:培训的内容应更加丰富一些,涉及观念(新课程理念,新形势下教师观、学生观等),业务(教学基本功、现代教育技术应用,科学素养的认识和培养、远程教育技术的应用等)。
3、青年教师的培养,应创造更多的机会和条件,走出学校,成为学校教学骨干,成为名教师。
4、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师,教师搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料,提供给老师,形成良好的教育导向。
作为教导主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受着各种各样的压力,奠定了学校发展的基础,我为学校的每一个人骄傲。我也期待着明年,我们合作得更愉快。
此致
敬礼!
述职人:__。
20__年x月x日。
学校年度述职报告篇十二
时光飞逝,转眼间一年即将过去,回顾过去时间的工作,我们是时候该写述职报告了,那么你知道学校校长年度述职报告怎么写吗?下面是小编为大家精心收集整理的学校校长年度述职报告,希望能够帮助到大家。
两年半前,怀着重新投入普教战线的激情,带着建设一所新学校的梦想我来到了大连市第三十五中学。虽然是离开学校已经近7年了,而且自己的才学和能力又有限,但凭着一份对事业的执着和热爱,凭借三十五中同事对我的扶持、信任和厚爱,在大家鼓励、理解和帮助下,我同新生的三十五中一道在慢慢的成长。
过去的两年多时间,尤其是过去的一年中,作为学校的法人,一把手,我认为自己最大的贡献在于四方面,一是民主,二是宣传,三是坚持,四是变化。
因为民主,我能听取不同人不同的意见,坚持团结全体教职员工,依靠广大群众,用集体的智慧和力量建设和管理好学校。20__年8月学校重建,20__年9月学校回迁,全新的校舍也为学校带来了全新的发展机遇。然而此时一个不容回避的课题却摆在了新一届领导班子面前——如何寻找学校科学发展的突破口。经过认真的思考,激烈的讨论,大家理清了思路,统一了思想,在学校实际发展状况下提出“幸福教育”这一办学理念。
幸福从哪里来?幸福从成长中来。
成长,不仅仅是年龄和身体上的反映,它更体现在个人的文学素养和思想上的成熟与进步。因为没有智慧和素养的提高就不可能理解幸福的真谛。要提升师生的人文素养首先就要从培养读书和写作习惯入手,为此我们提出了打造“诗意校园”、建设“书香校园”的活动。
读书是为了积累,写作就是积累的释放。还在20__年之前,三十五中学一年里也难得有一个学生的作品在报刊杂志上发表,可是仅仅过去了两年,我校学生文章在各级各类报刊杂志上发表的数量一跃成为全区第一!与此同时我校的中考成绩也有了跨越式的飞跃,20__年中考有30名学生过了600分大关,这对于只有140余名毕业生的三十五中学来说是一个惊人而又可喜的业绩!
学校的进步与发展应当得到社会和教育主管部门的认可,而这种认可很大程度上需要我们自身的实力和积极的宣传,好酒也要勤吆喝啊!自我主政三十五中学以来,对外宣传一直是作为学校的一项重要工作来抓。我本人亲自深入到学生家庭、社区、对口小学搞访谈作报告宣讲三十五中学近几年发生的变化,请对口小学的家长走进校园,亲身感受学校的发展。电视台、报纸、教育网站对学校连篇累牍的报道和宣传,这一切都以立体全方位的角度把学校展示给社会,让更多的人了解到学校的进步。宣传为学校的发展开拓了一条新的路径,学校近几年生源状况有了明显的改善,学生数逐年增加。
一个学校的发展要有延续、有继承,但更需要坚持,要有自己的主见,不能人云亦云,不能盲从所谓专家的建议,要忍受不被认可,要耐得住寂寞,只要是全校师生认准的就要坚持,坚持是可以挖出井的,跟风只会挖坑!
几年来我经历过困苦,感受过困惑,见证着艰辛,收获着快乐!可以说,虽然是困难重重,但这几年却是我们全校师生齐心协力,奋力攀升的一段美好时光。几年来,我们在变与不变中坚持发展,不变的是对幸福教育的执着,对人文素养提高的迷恋;变化的是学校的设施设备的更新以及师生内涵的发展。我们不盲从不跟风,我们坚信一所学校应当学会借鉴,但更贵在坚持!学着改变一些东西,但不要善变、常变。今天一个理念,明天一个花活,这样的创新只会让师生无所适从。两年前时兴学习型组织建设,我们做自己的人文素养的提高;今年兴研究型教师的培养,我们还在做人文素养的提高,我们就是要这样始终如一的坚持,十年后,大家就会慢慢的养成学习的习惯,读书的习惯,研究的习惯,思考的习惯。很多校长常说自己没有自主权只有执行权,其实把上级的指示与任务同学校的主线工作巧妙地结合,那也是艺术,是变与不变的艺术。我们应该坚持自己的东西,不要把自己变成传声筒和复印机,要学会借鉴而不是照搬,要学会变化但更要懂得持之以恒,朝三暮四只会使人一事无成。
有些校长时常感叹教师的职业倦怠是个棘手的问题,但在我看来,那是因为教师对自己所从事的工作缺乏新鲜感。在三十五中学,我们力求把每一件事做的与众不同,做的富有新意和实效。陈旧过时的做法和过时的观念会得到师生的敬佩吗?反之,如果师生感到学校决策者的思想在不断地丰富着,如果师生深信你今天所讲所做的不是昨天的重复,那么,你还担心教师倦怠,学生厌学吗?为什么北大清华的校长在学生毕业典礼的讲话充斥着网络用语,却受到学生热烈追捧并在校园内外引起极大轰动呢?因为学生们看到的是一个与时代同步的校长。
与时俱进,这是一个永远不过时的课题。
一把手要有宏观的判断和决策力,下属要有出色的执行力。感谢我的两个搭档,是她们容纳了我的慵懒,是她们帮我支撑起了繁杂琐碎的事务。在议论起这所学校进步发展的时侯,我们有一个共识,那就是总有一天我们三人会离开这所学校,但希望在离开的那一刻,我们的内心是骄傲和自豪的,因为,我们曾经在这里用自己的情感和人格为这所学校烙下了自己的印记,我们曾经在这里用自己的学识和智慧为这所学校留下了一些对未来有用的东西。感谢我的中层干部,是你们兢兢业业,耐心细致,敢于谏言,上下沟通,才有了学校顺畅地运转。感谢团结敬业的全体教职员工,是你们的理解、包容、支持与鼓励,才有了我校的持续发展和我个人愉悦幸福的心境。我知道自己的缺点和不足还很多,对同事的关心还很不足,同大家的沟通还很不够,还需要加强自身的业务及理论学习,工作中还存在着慵懒的思想。这些都有待于在今后工作中加以改进。
知道自身的不足,也就有了努力和改进的方向。
我们欣喜地看到,学校在一天一天地发生着变化,她在变得越来越好,越来越靓丽。当然也有一些东西永远不会变,不会变的是我们的淳朴、勤奋、执着和彼此的情感。就在三十五中学变与不变过程中,我们共同体验着教育的幸福和快乐!
各位老师,下午好!
今天,作为____中学校长在这里向各位做年度,我是第__次,也是最后一次了。时间过得真快,再过半年,我到____就__年了,我也快到该离开____校长岗位的时候了。基于这样的认识,过去的一年中,我工作的基本指导思想就是:“站好最后一班岗”。要站好最后一班岗,就要进一步夯实____中学可持续发展的基础,努力开拓一个我们的教师和未来____的校长能广阔发展的空间。为此,一年来,在学校党总支的领导和保证下,在工会和教代会以及全体教职工的积极参与与支持下,我做了以下几个方面的工作:
一、将“爱国科学人文”先进的办学理念转化为____师生共同的精神财富。
一所学校要走上可持续发展的道路,关键要有自己独特的,又具有时代特征的,代表先进文化发展方向的办学理念。经过多年的努力,____中学寻找到了走向二十一世纪,步入知识经济时代的先进办学理念:“以爱国精神激励人,以科学精神塑造人,以人文精神熏陶人”,在这个理念指导下,在全体师生员工的努力下,____中学发生了很大的变化,走上了良性循环之路。近几年来,这个理念的研究和又转化为有2/3以上教职工直接参与的市级科研课题。________年是这个课题研究和结题的关键年。在专家指导下,通过全体参与课题同志的研究和全校师生的支持,我校教师将先进的办学理念逐渐融入了自己的教育、教学、管理、服务工作,不仅出了丰硕的、引起教育界各方人士瞩目的教科研成果,而且带动了全体教职工教育、管理理念的深刻变化,使先进的教育理念变成为____师生共同的精神财富,成为____学校文化传统积淀中的不可或缺的组成,保证了____中学在新世纪走上可持续发展的道路。作为课题组负责人,校长我去年一年中竭尽全力,积极策划、组织并亲自,保证这项工作完成。
二、进一步深化学校教育改革,营造学校可持续发展的运行机制。
先进的教育理念要变为现实,需要一个有效的运行机制来保证,我们从以下两个方面来构建这个运行机制。
1、抓好干部队伍调整,试行公开竞聘上岗,建立一个精悍、协作、进娶高效的管理队伍。去年初,我们在多年的观察并广泛听取群众意见的基础上,调整了现有干部队伍,并确立了中层各处室不再设立副职的原则。一年运行的结果表明,这次干部调整是成功的。一支能正确全面贯彻党的教育方针,能认真贯彻学校“爱国科学人文”办学理念,敢于负责,专业性强,能团结协作、开拓进取的干部队伍已逐步形成,与此同时,我们又对现有“校长提名,党组织考核”的干部选拔任用制度进行了改革,试行将这个制度与“自荐,公开竞聘”的办法结合起来,在“校长办公室主任”与“教研组长”的选用上进行试点,收到了较好的效果。它为广大中青年教师的脱颖而出,为人才的发现和培养提供了又一个广阔的舞台,为使干部选任制科学、民主、规范找到了一个较好的途径。
经过____多年的艰苦努力,我们终于不是依靠“三产”,而是依靠教育教学质量的提高,办学特色的形成,社会影响的扩大,彻底摆脱了____过去经济困难的状况,这使我们有可能在过去“小步走,不停步”逐年逐步改善教职工收入的基础上,较大幅度提高教职工结构工资和各种奖金水平。我们在广泛听取意见,汇集教职工智慧的基础上制定了一个体现”量(工作量)、质、责“的,进一步向教学第一线倾斜,向关键岗位(如高三)倾斜,向教育科研倾斜,向教育改革探索者倾斜的结构工资和奖金分配方案。实现了由“以档案工资为主,课时工资为辅”向“以课时工资为主”的结构工资体系的转变。在确保每位教职工增收,平均年收入增加额达__%的同时,调动了广大教职工积极性,确保了学校各项改革的运行,收到了良好的效益,进一步促进了学校的可持续发展。
3、改革学下基层管理体制,确保学校教学改革和教学中心地位的确立。
本学期,我们进行了学校基层管理体制的改革,将__个教研组整合为__个大教研组,并赋予其与年级组一样的实体功能。改革对确保学校加强教学工作,确保教学的中心地位,加强教研组建设和全校的精神文明建设已经起到了很好的作用。
另外,为了支持西部大开发,支持浦东的教育,本学期我又承担了七名见习校长的培训任务,我尽心做好这些工作,取得了较好的效果。
“法治、民主和科学管理”是“爱国科学人文”对管理的追求目标。一年来,我们结合“会计法”的学习和实施,进一步规范了我校财会管理制度,以最大的力度和决心整顿清理小金库,使学校的财务管理全方位走上法治之路。我们又结合“工会法”等的学习,全力配合党组织和工会,提高工会和教代会的民主监督和民主参政作用,结合校内工程、饮水问题,全力支持工会财经监督小组的工作,以积极的态度和实际行动支持配合党组织和工会抓好学校校务公开工作。在多年联合办学的基础上,我们又协助浦东新区区委和区政府制定好联合办学体的文件,使联合办学从人治走向法治,走向规范。这些措施,加上多年来各条线的规章制度建设,学校的管理终于逐步走上了大事有法可依,小事照章办理,决策民主透明,过程监督有效有力,管理科学高效的法治、民主和科学的轨道,确保廉政工作制度化、规范化。
为了实现____的可持续发展,去年上半年我们广泛听取和征求广大教职工、干部和学生的意见,集大家智慧于一体,几易其稿,完成了“勇于大胆创新为实现‘爱国科学人文’办学理念而奋斗”的____中学第三个三年办学规划,提出了努力构筑____发展的人才高地,以信息网络技术的应用为突破口,实现管理、教育教学现代化的奋斗目标。这个规划有明确的指导思想,深入的背景现状分析,清晰的条块和阶段目标及责任人,近一年来,该规划的许多目标已变为现实。特别值得一提的是,关系到____持续发展的校园网建设,以其理念清晰,规划合理前卫,立意高远,培训管理同步和日益充实丰富的网上资源,必将对____中学今后的管理、教学、教育、服务等工作产生一场深刻的变革。电子阅览室和高水准经典阅览室的建成,预示着____中学在现代与传统,东方与西方文化的融合上正实实在在地前进。
五、教学质量进一步提高,德育工作、教学改革成绩显著。
20__年,我们在教学上承受了巨大的压力,高三毕业班不仅进分低,而且毕业生人数是上海之最,我们的老师面对如此巨大的压力,还要完成教科研论文,编写校本教材,指导研究性学习,探索课堂教学改革……但,我们____人胜利地走过来了,我们的高考上线率达到94.6%的空前水平。我们的教科研成果不仅获得区教科研一等奖,市级教科研二等奖,而且获得了《上海市科技成果奖》的殊荣。我们的校本课程、校本教材、研究性学习完全达到国内一流的水平。学生的学科竞赛,文艺体育竞赛捷报频传,我们的德育工作不仅形成了心理健康教育、学生社团和自主发展的特色,在行为规范、学风整顿上又上了一个崭新的台阶……。“以学生发展为本”、“以促进学生的发展为己任”已成为____人在管理、教育、教学、服务工作中的基本准则。在新世纪的第一年,____人取得了开门红,夯实了持续发展的基矗在新世纪里,____人在这个基础上将跳得更高,建设更伟大的大厦,发射上天揽月的火箭。
六、存在的不足与问题。
1、在今年招生中,由于突然取消直升考试,时间紧迫致使今年招生中尖子数量锐减,这是我思想准备不足,未及时想出应对办法所致。一定要在今年招生工作中未雨绸缪,改变被动局面。
2、毕业生支援填报工作指导不如去年细致,致使我校今年高三上线率高而录取率(升学率)低,我难辞其咎。
3、始终没有制定好支持优秀中青年教师进修高学历政策,致使培养高层次人才计划有落空的危险。
本年度我个人被评为社发局优秀党员;获全国“______”征文大赛一等奖;获“______”、“____”、“____”、“______”。
各位领导、同志们:
大家好!今天和大家一起回顾__年来的工作,谈__年工作设想,恳请大家提出建议,以改进我们的工作。
__年工作回顾。
一、改善办学条件。
__年我校定为项目校,在县教育局和__镇中心总校、__村委会的鼎力支持下,按照上级有关要求,跑遍各相关单位,积极为项目校建设做好各项准备工作,周六、日坚守工作岗位,监督工程质量,协调周边关系,使工程按计划顺利实施。今年一座崭新的教学楼将拔地而起,暑假后将投入使用。在做好项目校各项准备工作的同时,积极改善学校办学条件,购置教师办公桌椅12套,单人床8个,新购电脑3个,复印打印机一台,为教师办公创造了良好的条件。
二、加强两支队伍建设。
1、加强领导班子建设。
团结务实的领导班子是学校发展强有力的保证。首先要求领导班子成员率先垂范,以身作则,乐于奉献,要求老师学生做到的自己首先做到。二是树立服务意识,一切工作围着师生转,积极为教育教学服务,为师生创造一个良好的工作环境和学习环境,竭尽全力为师生排忧解难。三是对班子成员明确分工,各司其职,各负其责,既分工又合作。四是要求班子成员深入课堂一线,及时了解课堂教学情况,反馈学校工作落实情况。
2、加强教师队伍建设。
(1)抓教师职业道德。
以学习盘锦为契机,引导全体教师用魏书生老师积极的人生观和价值观武装自己的头脑,多学习、少抱怨,时刻保持人民教师的良好形象,为人师表。以脚踏实地、乐于奉献的工作态度,淡泊明志、甘为人梯的精神境界,以自己高尚的人格教育和影响学生。懂得肩上的重任,把教育当成一种事业,把“学习、工作、助人、尽责是享受”当成价值追求,敬业爱生。同时通过建章立制规范老师们的行为。
(2)、抓业务学习。
(1)、抓校本培训和校本教研。我校教师年龄偏大,代课教师偏多,如何把课堂还给学生,充分调动学生学习积极性,转变教师角色,使学生乐学、愿学、会学,为学生终身学习奠定基础,为此我们先后打印并下发了《魏书生教学方法集锦》、《魏书生育人九诀》、《魏书生学习方法指导》以及《班主任的工作艺术》等等。采取集中学习和分散学习的方法给老师们充电。
积极进行课题研究工作。张立平老师的《小学英语“兴趣教学”研究》课题,可借鉴的东西很少,每天张老师上完课后都会抽时间进行她的课题研究工作。学校领导及老师们更是积极配合。虽经验不足,但我们不会放弃,会一直努力探索。
(2)、积极参加上级组织的培训和教研。我校地处肃宁县的最东边。道路坑洼不平,交通不便利,每次到一实小或二实小去外出培训和教研我们都很犯愁。尽管有困难但我们从没有因此而耽误过一次活动,并且每位老师出去听课后都要写出心得、反思等,和大家共同交流,共同提高。
(3)、每周要求老师们拿出一定时间读书学习,并写出读书笔记。学校每学期都要检查学习情况。另外,__年暑假__镇中心总校在全镇中小学教师中开展读书、写心得活动中,我校教师张杏梅获一等奖,王宝双、曹温普、王香梅获二等奖,崔江霞、黄淑君、柳玉敏获三等奖。
三、加强教学常规管理,打造高效课堂。
__年学校教学工作的思路:以规范教学管理为手段,以课堂教学模式改革为重点,以提高教学质量为目标,加强教学工作。
加强课堂教学,扎实推进“三段六步”课堂教学模式。首先学校制定了实施“三段六步”模式的推进方案。组织全体教师认真学习,反思自己在教学过程中的行为,找不足,制定出实施的措施,并付诸实践,这样为全面推开模式的实施奠定了基础。二是教导主任多次带队到其他先进的兄弟学校去学习参观,汲取先进经验,外出学习的老师回来后都能拿出书面的心得体会,与全体老师共享,使老师们共同提高自身素质。三是学校对全体教师进行了听课、评课的交流,授课教师结合课堂教学效果作出了课后反思,提出自己教学实践中困惑的地方,然后大家各抒己见,每人发表了自己的意见,最后达成共识。通过组织开展教研活动,随机听课,定期抽查等形式,帮助教师在课堂高效上下功夫。
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
在过去的__年年里,学校在明光市教育局领导的关怀和指导下,通过全体教师的共同努力,学校的各项工作、各项建设进展顺利,成为明光市小学的窗口学校,得到了学生、家长、上级领导、社会各界的认可和广泛赞誉。学校发展建设的成绩和“示范小学”这一荣誉归功于上级领导的支持和师生的拼搏,在此,对市局领导、全体教师给予我工作的指导、帮助和大力支持、配合,表示衷心的感谢!
下面我就__年年度本人及学校的工作,从四个方面,客观地、真实地向各位领导和老师作一汇报,请大家予以评议:
一、抓常规管理,改善办学条件,提高教师工作积极性。
1、以人为本,改善办学办公条件,抓好常规管理。
(1)为了改善教师的办公环境,给教师创造一个更加舒适的办公条件,上学期,学校克服了资金短缺的困难,想方设法挤出资金,对中心校的音乐教室和教师办公室进行了维修,铺上了地板砖,更换了中心校教师的办公桌椅,充实配齐了各教师办公室的办公电脑;添置了分部和西徐小学的办公用计算机;修缮了西徐小学的校舍。现经多方协调,积极争取,投入30多万元的教学楼续建工程已经过立项审批、勘探、图纸设计等工作,建筑工作即将开始,为下学期撤并村校六年级的学生做好了充分的准备。
(2)为了关爱教师的工作与生活,多次深入教学点检查指导工作,同时,看望在那里工作的老师们,并给他们送去了温暖;在今年遭受冒风雪袭击后,首先想到的是关爱师生的生命和安全,要求全力做好师生下雪防滑安全工作,并把温暖的火炉送到教师办公室,同时冒雨雪到村校查看校舍;接着在寒假和新年来临之际向师生以及退休退养的老教师致信,表示祝福与慰问;在春天到来的时候,又组织全体教师进行了体检,为教师的身心健康忙碌着;假期、双休闲暇之余,带着教师外出观光度假,让教师平时忙碌而疲惫的身心有个释放的空间。总之,我经常思索着,想通过各种方法与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的情感,以此来激发教师的团队精神,同心协力做好学校的各项工作。
(3)为了加强领导班子建设,3月份,组织召开了加强领导班子建设研讨会,对校领导班子成员提出了更高的工作要求;同时,为了加强我校教学常规管理,一年两次对全办事处的学校和教学点进行教学常规管理检查,并能及时将检查情况总结通报全乡。
2、抓好环境教育,绿化、美化、净化育人环境通过改善这些条件,给教师和学生创设了一个宽松而舒适的环境,极大地调动了教师和学生的工作和学习的积极性。
二、开展业务培训,加强交流合作,提高教师业务素养。
1、认真开展了教师教学业务培训工作。为了促进教师专业化成长,提高教师教学水平,优化课堂教学,我们于3月份召开了新学期开学工作暨校本培训会议,一人两节课和课题研究工作扎实进行;8月份开展了教师暑期教学业务培训练兵指导工作;10月份,举办了“英特尔未来教育”项目培训班。
2、开展“教学能手”、“教坛新星”的评选活动。为了促进教师的专业化成长,提高教师的教学水平和教学能力,提高课堂教学质量,我校在9月份开展了为期一周的教师教学业务竞赛暨“教学能手”、“教坛新星”的评选活动。
3、开展校本教研活动,提高教师业务水平。__年年4月,我校省级课题《农村小学现代远程教育教学方法的研究》隆重开题,学期教研活动中,以课题为依托,开展了“一人两节课”的校本教研活动,提高了教师的专业水平。通过校本教研活动的开展,涌现出了一大批优秀教师,我校詹丽丽老师荣获__年年度滁州市“品德与生活优质课评比”二等奖,并荣获“滁州市中青年骨干教师”称号;朱昌叶老师先后两次代表明光市参加了滁州市的“科学优质课评比”和“农村中小学现代远程教育工程教学应用新星公开课评审”活动,并获得了“滁州市农村小学现代远程教育工程教学应用新星”称号;杨甫老师的数学课在校际教学交流活动中深受专家的好评。现在,我校校本教研活动经验已被市教师进修学校报送滁州市推广。
4、加强校际之际的交流与合作,促进学校共同发展。
20__年度,是我校升格后的第二个年头,是小有收获而又倍感压力的一年。小有收获是指我校升格后各项工作已逐步走上正常轨道,学校工作在此基础上得以提升,学校影响力明显扩大。倍感压力是指免收借读费对我们的冲击与影响、学校硬件建设速度、教师人数、整体师资水平以及教育经费等远远满足不了实际需要。由此产生的问题给我以及学校领导班子带来了巨大的压力。所幸的是,我们学校的全体教职员工乐于奉献,甘于清贫,忠于职守,兢兢业业,克服了种种困难,给20__年度的工作划上了一个令人满意的句号。
下面,我从德、能、勤、绩、廉等五个方面来汇报一年来的工作,请大家审议。
一、品德修养方面。
我热爱学校,热爱教师,热爱学生;谦虚谨慎,团结同事,坚持民主集中制,不独断专行,积极发挥团队作用;实事求是,待人坦诚,办事公道,言行一致,为人师表。
二、学习能力方面。
在学习上,一是我结合《20__年韩小教师素质年活动方案》,坚持每学期看两本教育类书籍,坚持写好每学期的2篇的学习心得,坚持作好每周一次的读书摘记,并建立学校博客与自己个人博客,在工作之余,也撰写了20多篇博文;二是结合工作实际,深入实际,写好报告,一年来,先后撰写了《20__年期末质量分析动员报告》、《20__年暑期师德培训报告》、《学校家长会发言材料报告》及学校管理案例《有效的教师例会》等;三是积极参加市教育局、学区组织的学习报告会,每次都做到认真听取,做好笔记,并把上级精神及时有效的做好传达与落实。四是编辑学习材料组织班子和教师学习理论知识,努力在创建学习型校园上下功夫,思路已经清晰,很多工作已经在做或考虑要做了,如建立教师博客群、购置图书、建立每个办公室图书柜与配置计算机、开展青年教师读书经验交流会等。
三、出勤考勤方面。
我工作积极主动,勤勤恳恳,任劳任怨;坚守工作岗位,不迟到、早退,出勤率高,坚持上班签到制;平时深入课堂,积极落实随堂课活动,积极参加学校教研活动,同时也会给上课教师一些自己的建议。
四、成效实绩方面。
(一)抓好学校制度建设。
这一年,我校常规管理从磨合期向规范期过度,对教师的考勤进行改革,实行弹性上班签到制,并对早来学校的教师进行人文关怀,奖励早餐费;我们还实行了值日组长“一日校长制”,即学校一日常规管理由值日组长全程管理,由他说了算,责权明了,这样更好的调动学校干部的工作积极性;本学期,我校还实行了学校卫生“班级值周制”,使学校的卫生管理更加简单化,很好的解决了学校卫生老大难问题。相信再过一年,我校将从规范期向发展期过度。
(二)教育教学抓成效。
通过每月德育、教学月评、一年四大节活动、大课间活动、第二课堂活动、周评月奖等措施,使学校、教师、学生得到很快的进步。一年来,学校先后荣获瑞安市校务公开先进集体;校刊《凤凰苑》获市校刊评比三等奖;学区教学大检查升格组第一名;学区学生篮球比赛升格小学女子、男子分别获冠军与季军;学区乒乓球比赛男女团体分别获第四、第五名,女子单打获亚军与第六名;承办了学区英语研讨课、升格学校数学研讨课活动;学校课题获得市级立项3人次;教师论文、教学案例获市级及以上的达二十几人次;参加市级比赛中,学生获奖达16人次;在学区级比赛中,共有20位学生获奖;开出校级教学公开课13节,听随堂课十几节。可以说,各项工作齐头并进,保质保量地完成了各项工作。此外,我们还积极创造条件让教师尽可能多的到外面学习,如派教师到南京、杭州培训学习,到平阳、温州、瑞安专题培训学习等。因为我知道,免收借读费后,对我校冲击挺大的,当待遇一时无法改变时,我们就对年轻教师的专业发展负责在专业学习上要求高一点。
五、廉正自律方面。
任职以来,我坚持廉洁从政,率先垂范在学校力导节俭之风,提倡办无烟学校,努力做到少接待,不搞形式主义,不搞铺张浪费,尽量把有限财力用于学校的发展上。严格执行“四条禁令”、“五项规定”。此外,努力筹备首届教代会,坚持校务公开,严格重大事项议事制度,凡涉及教职工利益问题均集体研究,基建项目实行招投标,大宗物品统一采购。
六、不足之处。
1、个人管理水平和理论水平还待提高。
2、打造学习型团队还需努力,氛围还不够。
最后,忠心地希望在座的领导和全体教师能一如既往地支持和帮助我的工作,本人不胜感激!谢谢!
20__年5月14日。
学校年度述职报告篇十三
本学期,我主要担任六年级一班的语文学科教学,六年级一班的班主任工作。时间过的很快,转眼又是一个学期。为今后工作更有效地搞好工作,现对本学期工作做如下总结。
一、某年级某班的语文学科教学。
1.注重基础知识和基本能力的教学,课前做好备课;。
课后,认真批改学生作业,对作业严格要求,对学生做错的题,做到及时纠正。
2.师生共读,激发阅读兴趣,拓宽学生课外阅读量。
本学期,学生重点阅读了《哈利波特》、曹文轩的《青铜葵花》、《一条更大的鱼》、《狗牙雨》;秦文君的《男生贾里》、《女生贾梅》等。全班有部分酷爱读书的同学认真工整地写了一本多读书笔记。
3.我尝试探究习作教学新路径,辅导学生习作,培养学生习作能力。
我通过创建班级博客,组织学生向学校报刊、校报、优秀期刊投稿等方式激发学生习作兴趣。我班向校刊投稿二十多篇,我对每一篇稿件都进行了悉心指导,这些作品都是学生习作的第三稿,甚至第四稿,结果有13篇优秀稿件被录用,同学们的习作水平也有大幅度的提高。
二、某年级的综合实践活动教学。
本学期,某年级综合实践活动的重点研究课题是《神奇的泡泡》。同学们很感兴趣,积极参与活动。学生的原始材料、评价材料整理完善、有序,多数同学达到了相应的活动目标。活动过程中,每位同学都参与了玩跑跑的游戏,以小作文的形式记录了游戏的过程与感受,其中三年级三班孙康乐同学的习作《吹泡泡真好玩》,在校报上发表。
三、综合实践活动学科组长。
确定研究课题,搞好课题研究,整理课题材料;教研组活动计划、记录,总结。
四、班主任工作。
发挥班干部的积极带动和班级管理作用,创建自主管理班集体。
我在班级管理中遇到了众多问题。问题的解决需要细心的请教,勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我,超越自我。本学期,我经常到授田英才学园的徐晓彤老师的博客中,学习徐老师的班级管理方法,很受用,并且从中感受到徐老师的班级投入的热情,很令人敬佩。近期,我刚刚阅读了与班主任相关的书籍,如张某某的《致青年班主任》、李某某老师的《做的班主任》等教育专著,收获不小。
在班级管理中,我继续尝试班级自主管理——责任分工制的管理方法,现在孩子们的主人翁意识和自主管理能力有明显提高。比如卫生区的卫生管理,由劳动委员负责督促,几名就餐学生负责,加以小组值日生参与的细致分工,多元参与的方法,我班卫生区连续几周都是满分的优异成绩。
回顾一学期来的工作,有成绩也有不足。古人云:“飞瀑之下,必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。同样,教学经验和管理方法也是靠长时间积累起来的。我知道,任何事情都是在不断的反思——改进——再反思——再改进的过程中不断的发展进步的,我相信在领导和同事的帮助下,我能一如既往地尽自己的努力,为学生的发展做出贡献。
学校年度述职报告篇十四
在一学年里,人在学校的工作安排下,担任了____教学工作。一学年以,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:
一、班主任工作。
在担任__班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好,并在体操比赛中荣获第一名。
二、教学工作。
在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的____教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育____教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以"如何培养中学生创造能力"教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。所以,在中学____教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以由地运用。
三、第二课堂的开展,因材施教,做好培优工作。
抓好第二课堂,实施素质教学。根据校学生的基础,发掘有____兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养,并按年龄、基础等情况分为____兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤,方法,进行有效的培训教学。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后,____水平有了很大的提高。在学校的支持下建成校特色的____,各方宾对我校学生的____有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在一定程度上提高了我校的化氛围。
四、其它工作。
在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,提高了我校的____水平,取得一定的成绩。但在教学工作中,身尚有不足之处,还需继续努力提高身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的____水平,营造校园的化气氛,促进我校素质教育的发展作更大的努力!
学校年度述职报告篇十五
述职报告非常实用,适用于各种职场活动,可以总结工作内容,那么你知道述职报告该怎么写吗?下面是小编为大家精心收集整理的学校校长年度述职报告,希望能够帮助到大家。
一年来,我校认真落实上级政策,依据纲领以法治校,以人为本构建和谐,狠抓质量追求卓越。下面从德、能、勤、绩、廉五个方面向上级领导作如下述职:
一、德:
这一年,对照《教师职业道德规范》的要求,坚持“诚心对人,真心做事”做人做事的准则。“诚心对人”就是多为他人着想,将心比心。这不但团结了同志,而且团结了学校的班子成员,因此增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗力。“真心做事”就是严格要求自己,要别人做到的首先自已做到。作为校长,要毫不动摇地拥戴党的领导,始终带领全体教职工认真贯彻党的教育方针,努力创办人民满意的教育。
二、能:
这一年,学校工作总体上稳中有进,领导班子和全体教师分工清楚,职责明确,在抓常规管理的基础上,着力突出以下的工作:一是进一步明确了学校的成长思路,那就是“立足自身,抢抓机遇,充实内涵,提升品位”逐步丰富学校文化內涵,努力创建四地校园;二是加强对学生行为规范养成的系列教育,依据《西郭小学生在校-日常规要求》,开展了德育序列化教育,努力使学生养成良好的生活习惯,来达到“树德启智养习惯,以人为本育全人”的办学目标。三是继续加强队伍建设。首先创设良好的工作环境,提供公平竟争的平台,让老师们工作生活的舒畅。其次为全体老师提供学习培训的机遇,让他们的业务素质得到提高;四是加強教育教学活动,依据教改模式,改革课堂满堂讲的旧习,倡导先学后教的课堂结构,认真组织了听评课活动,教学技能比赛等促师生全面成长;五是着力改善环境和办学条件,营造良好育人环境。在工作的同时,我也没放松业务学习。一年来,我深入到教学第-线,参加听、评课活动50佘节。
三、勤:
我能切实地遵循学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公开会,学习都提前向值班同志报告。平日里,勤于和班子成员、教师开展思想沟通,并多次与教师个别谈心。一年来,我和全校每位教师都有过多次交流。我想“兼听则明”,多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处,事实也证明了这点。日常工作里我还勤于动手,上课、写材料、技能训练等我都身体力行,这样能使是我个人的素质得到提升。
四、绩:
在学校全体教职工的鼎力支持下,主要做了以下一些工作。
1、投入八万余元,创设幼儿园环境,购置多媒体两套,电钢八台,组合柜则八套,桌凳配备4个幼儿班。新建楼内厕所一处,解决了糼儿阴雨天上厕所问题。投资-万余元改善了办公条件,为教师工作提供了便利。投资三万余元维修校门、围墙,排除了学校安全隐患,为师生学习生活提供了安全保障。
2、制定了《西郭小学奖励性绩效工资分配方案》、《西郭小学班主任工作细则》等规章制度。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的研究讨论,广泛听取意见,最后经过教职工代表大会表决通过的。
3、开展了教研课改活动,形成西郭小学“问题引领先学后教”的课堂教学模式,并深入课堂实践;变传统抄教案的备课方式,实施集体备课方式,即同班同科教师提前研究怎样备课上课,分主辅备课并注重个性修改,然后打印成章。
4、抓了四地校园建设,重点开展了以读书活动为载体的书香校园建设,特别抓了学生“读经典文化內容、点亮学生人生”的“二读一解”活动,养成学生“到校进室,进室读书”的良好习惯。学校组织专人每周评出“书香班级”,以资鼓励读书成果,并和班级工作统筹。強化学生书法能力,做到课堂引路课后练习,每周评出优秀书法作品展览,供全体师生参阅。
5、扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善,专人管,安全应急预案、方案、制度齐全,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了安全责任人,签订安全责任书,落实一岗双责制度,实行安全责任追究制。此外经常开展安全教育,进行安全检查、演练,确保学校、教师、学生的人身安全,安全管理措施到位,学校安全工作已形成齐抓共管的局面。
五、廉:
我严格执行上级政策,不搞“三乱”活动,能严格要求自己,执行财务制度,做到凡是学校有大型支出或重大项目,都要在教职工会上通报校委会成员研究决定之后执行,严格按教育系统反腐倡廉制度规定规范自己的做法,学校全体教师均能廉洁从教,无犯法违纪情况出现。
本年度,学校总体工作稳中有进,取得了长足的发展,但也存在一些问题:管理方面还不够精细,校本课程开发不够,研究性学习方面投入的力度不够。在今后的工作中,我们要积极争取上级领导的支持,加强师资配备,并且要有计划、有步骤的开发校本课程,加强学生的研究性学习指导。
针对上述问题,改进措施:搞好校内教研教改,抓住城郊教学联合体教研的机遇,“请进来,走出去”,继续加强教研教改工作,提高课堂师生效率,为一流质量奠基。
在全校教职员工的的鼎力支持下,我会带领校委成员和全体师生迎难而上,不说空活务实肯干,为西郭小学的发展贡献出自己的力量。
时光飞逝,转眼间一年即将过去。一年来,在上级领导的正确领导和关心下,在全体教师的帮助和支持下,我忠于职守,务实工作,认真履行校长职责,使胡村小学各方各面的工作取得较好的发展,在此,我真诚地感谢大家。下面,我就从工作体会、工作业绩、存在问题和今后的发展方向四个方面,将一年来的工作向各位领导和老师做一个简要的汇报。
一、工作体会。
1、深入师德学习,树立服务意识。“师者,传道授业解惑也”。故为师者不可以不明道,明道则需要先修德。只有师德高尚的老师才能真正做到爱学生、爱学校、爱岗敬业。做为农村基层学校,由于师资缺乏,条件艰苦,课务繁多,再加上个别教师服务意识不高,难免产生一些消极的工作态度。因此,我在工作中倡导陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高精神,加强师德师风教育,努力提高教师的政治修养,树立全心全意为农村教育事业服务的意识,从而推动学校各项工作有效开展。
2、坚持以身作则,树立模范形象。有人说:“无功就是过,平庸就是错,不进就是退。”我觉得很有道理。做为校长,如果不能促进学校的进步与发展,那就是一种罪过。一年来,我把学校做为自己的家,自觉遵守学校的各项规章制度,对学校大大小小的工作都以身作则,树立良好的模范形象。我严以律己,宽以待人,每天坚持早到校、晚回家,各项教学常规带头落实,用实际行动推进学校各项工作高效而有序进行。
3、明确目标管理,树立学校新形象。目标就是方向,有了正确的目标,再制订好实施目标的合理规划,工作就能有条不紊。任职以来,我本着‘站得高一点,看得远一点,想得深一点,干得实一点’的工作理念,我不断摸索工作经验,掌握了解每一个管理细节,解决落实每一个工作难题,逐步规范学校的各项常规,稳步提高教学质量。
4、加强领导班子建设,发挥团队协作精神。我个人认为一个校长留给学校最重要的两样东西是:培养一支优秀的教师队伍和培养一种好的校园文化。在学校管理上,我和学校其他领导认真规划,让年轻教师充分展现创新实践、科学教研的能力,也让老教师发挥经验丰富、勤恳塌实的作风,努力营造和谐宽松的工作环境,积极培育一支团结协作的师资队伍。我校的几位老教师爱岗敬业,模范遵守学校制度,工作认真负责;中青年教师不怕艰苦,勇挑重担,虚心向老教师学习经验,事事尊重老教师的意愿。良好的人际氛围,使学校的管理富有人情味,领导和教师关系融洽,工作布置从不相互推诿,遇到难题总是群策群力。
5、重视德育工作,创建和谐校园。德育工作关系到人才培养的素质,我校始终把学生的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,对学生提出:在家庭做好孩子、在学校做好学生、在社会做好少年的“三好”要求,加强学生良好的学习、生活、行为习惯的养成教育。在具体工作中,注重在校内健全以学校、少先队大队、班级为主的三级德育责任教育网,并通过家长会和家访等形式,形成学校、家庭、社会相结合的教育网络。通过开展一系列不同形式的活动,不断培养学生良好的道德行为习惯,形成良好学风、班风和校风,促进了和谐校园的建设与发展。
6、健全科学的管理制度,保障学校健康发展。“管”要依法而治,管而有度;“理”要依情而理,理而有节。好的制度,它是一种强身剂,也是一种催化剂。为此,我组织学校领导班子先后制订了各项规章制度,这些制度对校长、教导主任、班主任、科任教师、教研组长的职责做了详细的规定;对德育、教学、体卫、美育等目标化、制度化,形成了规程;对财务、校产管理、校园净化绿化、专用教室管理、书籍档案管理、学生行为规范管理等进一步健全、量化,使学校各项制度更完善,岗位责任更明确,更能客观、公正地衡量教师的各项工作业绩,有效调动教师工作积极性。我在学校的日常管理中,既体现灵活的人文关怀,更注重完善健全的管理制度,只要制度健全与公正,就能使全校师生在稳定、有序的环境中工作学习,只要每位教师严格按制度办事,就能保证各项工作正常开展,形成良性循环,保障学校健康发展。
7、加强安全与卫生工作,促进学生全面发展。安全工作是学校的重要工作,我和学校的安全负责人坚持做好每周的安全隐患排查和整改工作,要求每位教师把安全教育挂在嘴上,放在心上,做到天天讲、时时念,我校全年没有发生重大的安全事故。今年我校组织了多次的安全知识讲座,进行了多次安全演练,提高了学生的安全意识,防止了意外事故的发生。特别值得一提的是由于今年针对学校暴力犯罪的事件的增多,我校特制定了预防学校暴力事件应急预案,安排教师每天值班,特别是上下学阶段重点值班,保卫学生安全。卫生工作也是学校的重要工作之一,我校通过洁净校园活动,结合每天的卫生和纪律检查评比,做到人人讲卫生,减少和预防疾病的发生。每年春季是各种流行传染疾病的多发季节,今年我校为了预防手足口病的发生,严格落实预防传染病方案,通过国旗下讲话、宣传栏、黑板报、致家长的一封信宣传卫生防病知识,严格晨午检、消毒和患病学生追踪记录,保障学生的身体健康。我校还积极组织大课间体育活动,增强学生体质,开足体、音、美和学校课程,促进学生全面发展。
二、工作业绩。
1、我校全体教师上下团结,齐心协力,人人都把工作做好,没有一人出现违纪事件。今年,我校安艳芳、赵静华老师被评为县优秀班主任;张红梅、张丽、高培老师被评为县优秀教师;张红梅老师被评为县优秀辅导员;赵静华、高培老师被评为县优质课教师;此外,多人次教师参加县、市级教师培训,多位教师的论文在省市获奖。
2、学校各项制度更健全。形成了校长负责、教师参与的民主治校的管理体制,教师积极性得到充分调动,竞争意识加强。学校校务公开,财务制度得到严格执行,无乱收费现象。
3、学生勤学守纪、文明向上,富有爱国主义、集体主义精神。我校五甲、二甲两个班级被评为县先进班集体,五年级的段凯楠和张玉同学被评为县三好学生,六年级的孟静柔同学被评为市级三好学生,而且我校学生在全镇组织的各项活动中均取得优异的成绩。
4、体育、卫生、美育等各项工作成效显著。学校卫生工作常抓不懈,校园净化、美化、绿化,育人环境优美。大课间体育活动丰富多彩,“两操”锻炼高质有效;学生个性得到发展,艺术素质不断提高,学生“全面发展+特长”得到充分体现。
5、20__年下半年,我校认真做好迎接省标准化学校验收工作,此项工作责任重大,我们兢兢业业,不敢有一点马虎。学校新建教师车棚和多媒体教室,改善了学校的生活和教学条件,满足了现代化教学的需要。学校努力完善和健全各种档案资料,做到各项工作有迹可寻。最终我校在上级领导的正确指导下比较圆满的通过了省标准化学校的验收。省领导对我校的工作给予了肯定,也提出了宝贵的意见。
6、我校的安全工作成绩突出,安全教育深入人心,安全演练效果显著,安全隐患及时排除,全校师生的安全意识高,全年没有重大安全事故。
三、存在问题。
成绩来自全体教师的共同努力,我在工作中学到了许多宝贵的经验,让我受益匪浅;但它的背后也突显了我在工作中的许多不足之处:
3、对教师的思想工作不够深入,谈工作多、谈思想少,对教师关心还不够,教师工作压力大,报酬少,政治思想工作有待加强。
5、一些制度还不够完善,有些制度落实不到位,责任落实到人但不够明确,使得一些工作不能及时高效地完成。
6、教育教学水平有待提高,校本研究活动不够深入,还没有充分调动起教师的积极性,致使教学常规落实不到位。
四、发展方向。
工作中的成绩将化为我的动力,工作中的不足之处是我今后自身整改的目标。感谢全体教师长期以来的团结协作,只有你们不懈的努力,才能成就胡村小学教育事业的辉煌。一年来,由于缺乏工作经验,我给各位领导和老师添了许多麻烦,在此我深表歉意,望大家体谅我一心想搞好本职工作的热情,谅解我在工作上的无意冒犯之处。
教师是人类灵魂的工程师,教育事业是天底下最光辉的事业。教师的工作是一份凭良心的苦差使,无法用金钱来衡量它的价值。我们选择了教师,就等于选择了奉献和清贫。今后,我将不断地完善自我,努力提高管理水平,我有决心在上级领导与老师们的帮助下,把今后的工作做得更好。
以上是我的述职,敬请各位领导、老师批评指正。
20__年度,是我校升格后的第二个年头,是小有收获而又倍感压力的一年。小有收获是指我校升格后各项工作已逐步走上正常轨道,学校工作在此基础上得以提升,学校影响力明显扩大。倍感压力是指免收借读费对我们的冲击与影响、学校硬件建设速度、教师人数、整体师资水平以及教育经费等远远满足不了实际需要。由此产生的问题给我以及学校领导班子带来了巨大的压力。所幸的是,我们学校的全体教职员工乐于奉献,甘于清贫,忠于职守,兢兢业业,克服了种种困难,给20__年度的工作划上了一个令人满意的句号。
下面,我从德、能、勤、绩、廉等五个方面来汇报一年来的工作,请大家审议。
一、品德修养方面。
我热爱学校,热爱教师,热爱学生;谦虚谨慎,团结同事,坚持民主集中制,不独断专行,积极发挥团队作用;实事求是,待人坦诚,办事公道,言行一致,为人师表。
二、学习能力方面。
在学习上,一是我结合《20__年韩小教师素质年活动方案》,坚持每学期看两本教育类书籍,坚持写好每学期的2篇的学习心得,坚持作好每周一次的读书摘记,并建立学校博客与自己个人博客,在工作之余,也撰写了20多篇博文;二是结合工作实际,深入实际,写好报告,一年来,先后撰写了《20__年期末质量分析动员报告》、《20__年暑期师德培训报告》、《学校家长会发言材料报告》及学校管理案例《有效的教师例会》等;三是积极参加市教育局、学区组织的学习报告会,每次都做到认真听取,做好笔记,并把上级精神及时有效的`做好传达与落实。四是编辑学习材料组织班子和教师学习理论知识,努力在创建学习型校园上下功夫,思路已经清晰,很多工作已经在做或考虑要做了,如建立教师博客群、购置图书、建立每个办公室图书柜与配置计算机、开展青年教师读书经验交流会等。
三、出勤考勤方面。
我工作积极主动,勤勤恳恳,任劳任怨;坚守工作岗位,不迟到、早退,出勤率高,坚持上班签到制;平时深入课堂,积极落实随堂课活动,积极参加学校教研活动,同时也会给上课教师一些自己的建议。
四、成效实绩方面。
(一)抓好学校制度建设。
这一年,我校常规管理从磨合期向规范期过度,对教师的考勤进行改革,实行弹性上班签到制,并对早来学校的教师进行人文关怀,奖励早餐费;我们还实行了值日组长“一日校长制”,即学校一日常规管理由值日组长全程管理,由他说了算,责权明了,这样更好的调动学校干部的工作积极性;本学期,我校还实行了学校卫生“班级值周制”,使学校的卫生管理更加简单化,很好的解决了学校卫生老大难问题。相信再过一年,我校将从规范期向发展期过度。
(二)教育教学抓成效。
通过每月德育、教学月评、一年四大节活动、大课间活动、第二课堂活动、周评月奖等措施,使学校、教师、学生得到很快的进步。一年来,学校先后荣获瑞安市校务公开先进集体;校刊《凤凰苑》获市校刊评比三等奖;学区教学大检查升格组第一名;学区学生篮球比赛升格小学女子、男子分别获冠军与季军;学区乒乓球比赛男女团体分别获第四、第五名,女子单打获亚军与第六名;承办了学区英语研讨课、升格学校数学研讨课活动;学校课题获得市级立项3人次;教师论文、教学案例获市级及以上的达二十几人次;参加市级比赛中,学生获奖达16人次;在学区级比赛中,共有20位学生获奖;开出校级教学公开课13节,听随堂课十几节。可以说,各项工作齐头并进,保质保量地完成了各项工作。此外,我们还积极创造条件让教师尽可能多的到外面学习,如派教师到南京、杭州培训学习,到平阳、温州、瑞安专题培训学习等。因为我知道,免收借读费后,对我校冲击挺大的,当待遇一时无法改变时,我们就对年轻教师的专业发展负责在专业学习上要求高一点。
五、廉正自律方面。
任职以来,我坚持廉洁从政,率先垂范在学校力导节俭之风,提倡办无烟学校,努力做到少接待,不搞形式主义,不搞铺张浪费,尽量把有限财力用于学校的发展上。严格执行“四条禁令”、“五项规定”。此外,努力筹备首届教代会,坚持校务公开,严格重大事项议事制度,凡涉及教职工利益问题均集体研究,基建项目实行招投标,大宗物品统一采购。
六、不足之处。
1、个人管理水平和理论水平还待提高。
2、打造学习型团队还需努力,氛围还不够。
最后,忠心地希望在座的领导和全体教师能一如既往地支持和帮助我的工作,本人不胜感激!谢谢!
20__年5月14日。
尊敬的各位领导、各位老师:大家好!
在过去的一年里,我们卢桥小学在柳林学区中心校领导的关怀和指导下,通过全体教师的共同努力,学校把“外塑形象、内强素质”作为核心定位来抓,使各项工作、各项建设进展顺利,得到了学生、家长和上级领导的认可,学校形象不断提升。在此,对各位领导、全体教师给予我工作的指导、帮助和大力支持,表示衷心的感谢!
下面我就20__-20__学年度的学校工作,从四个方面向各位领导和老师作一汇报:
一、努力改善办学条件,抓好校园绿化、美化,净化育人环境。
本年度,我校新添置了办公桌椅、复印机,学校院墙和教室内外墙重新粉刷,面貌焕然一新。校园内重新填土,使校园地面得以平整。
今年4月份我校又购买了20多棵风景树,对校园进行了美化,同时,学校的环境也得以净化。增强学生的环境意识,培养师生良好的环境道德和行为习惯,通过改善这些条件,给教师和学生创设了一个宽松而舒适的环境,极大地调动了教师工作和学生学习的积极性。
二、开展业务学习,加强交流合作,提高教师业务素养。
我校认真开展了教师教学业务学习工作。为了促进教师专业化成长,提高教师教学水平,优化课堂教学,我们本学年度共派出教师到中心校、县城学校听课和专题讲座达30多人次,人均3节以上。
其次是加强校际之际的交流与合作,促进学校共同发展。上学期我校与陆集初中、白庙小学开展联动教研活动,加强了校际教研交流。在日常教学工作中,本校教师经常开展听评课活动,促进了教师的成长。这些交流与合作,促进了我校又好又快的发展。
三、开展各种活动,陶冶学生情操,提高学生综合素质。
本学年度,我校组织开展了“保护环境,从我做起”环保征文比赛、踢毽子比赛、认真开展爱国主义读书教育活动、“学雷锋、见行动”活动等多种文体活动。
每学期开学初,我们都举行新学期的开学典礼,每星期一举行隆重的升旗仪式,不仅培养了学生的爱国意识,还对学生进行了安全、环保、感恩等方面的教育,收到良好的效果。
四、安全教育常抓不懈。
学校的安全要常抓不懈,真正地为孩子的安全着想,落实学生安全教育制度。学校把安全教育作为开学第一课,还利用开学典礼、升旗仪式定期召开学生安全教育大会,各班主任老师负责召开各班级安全教育主题班会。通过组织学习与学生安全相关规章制度,强化学生的安全防范意识。同时,学校通过悬挂学生安全教育宣传标语,出安全防范教育宣传专栏,发放安全教育宣传材料,经常性地对学生开展安全警示教育,提高全体学生的安全防范意识。学校为师生安全筑起第一道防线,为孩子们提供一个安全健康的环境。
成绩是微不足道的,也已成为过去,在新的一学年里,我将一如既往地带领全体师生,努力拼搏,争取使学校工作再上新台阶。
一年来,在上级领导的正确领导和亲切关怀下,本人强化有效管理,重抓有效教学;立足常规工作,主抓特色工作,有力地促进了教学质量的稳步提升,得到了社会各界的认可和赞誉,现将有关情况作如下汇报。
一、主要成绩。
我校在有效管理方面突出以主题教育活动、全员导师制、创建文明卫生特色校、全方位的补差、多层面的视导为载体,取得了实质性的成果;有效教学方面突出课堂互动模式的构建,扎实地备课、听课和评课,强化教学资料校本化,有机地学习和培训等工作,基础年级实绩稳中求升,中考成绩创历史最优;有效学习方面突出成立学习小组、重视学法指导、重抓学生预习和作业、有机地组织竞赛和成果展示,促进教学工作中的“学”的工作;有效服务方面在高中部全部搬入新校区以后,因为有72个班,后勤服务工作相当繁重,面对这种情况,我带领后勤一班人超负荷地做好各方面的服务工作,为学校的正常运转做了大量的工作。
其他各处室、各部门的同志在个人教学工作十分繁重的情况下(绝大多数中层以上干部都是双班)认真做好服务于老师,服务于学生的工作,受到大家的一致好评。
对照县局下发的《学校工作考核细则》和《县初中教学质量考核奖惩方案》的文件精神,完成县局下达的质量目标任务,今年中考创历史最好成绩,全县前10名中占9人,前20名中占16人,前50名占34人,本部录取的正取生375名中占220人,取得本部入学资格的共有777人,荣获县局颁发的“初中教学质量优秀奖”,“中片教研中心质量管理奖”,初三物理、政治备课组被表彰为优秀备课组,物理、英语学科被评为省新课程改革试点优秀校。
近年来,我校有300余名师生在各级各类竞赛中获奖,其中在市中学生健美操比赛中获团体二等奖,40多名同学在市、县中学生才艺大赛中获一、二等奖,解吉庆、单海霞、吴晓娟等老师在县学科竞赛中获一等奖,陈刚、朱建中、王永花、周德进、朱乃娣、周荣春、周晓燕等老师在省、市学科竞赛中获一、二等奖,在县组织的庆祝建国60周年合唱比赛中我校合唱团获中学组一等奖。
同时,对照我校出台的关于师德师风建设的规范要求,加强教师队伍建设,无一起违反师德师风的事件,今年我校被评为城市师德建设工作先进学校;针对我校校园构成复杂,管理难度大的实际情况,全天候地严抓细管,本学期先后两次请法制校长来校做法制讲座,并要求学生撰写心得体会,组织全校性的评比活动;观看安全教育图片展,并组织骑电动车必须戴头盔的专项行动,同学生家长签订责任书,全面提升师生的安全意识,无一起安全责任事故,特别是在组织小高考、中考和高考工作的过程中实现了零失误。
日常工作中我处处以身作则,廉洁自律,凡是要求别人做到的自己首先做到,善于团结领导班子和全体教职工,形成很好的工作活力。并十分重视“节约第一”,把每一分钱都用在刀口上,一切按章办事,从不徇私情。同时,重视学校管理方面的“空白点”,如教职工的思想工作、学生进出校园的管理、晚间学生宿舍的安全工作等等。我个人带头全天候24小时在学校特别是在夜间值班,在我的带动下量管组、年级部、德育一线的同志工作责任心不断增强,工作的创新意识亦有所提高,为学校各方面工作的顺利开展奠定了很好的基础。
二、特色工作。
我们强调备课组计划是学校的第一计划,必须通过多次审定后再付诸实施,每次校务会、教研会、周前会第一项议程就是通报备课、听课等教研情况。集体备课方面采取“大集体”和“小集体”相结合的办法,每天下午安排一门学科大组教研,有教研活动的学科组老师当天下午不排课,听课后立即评课,每周三、四、日晚各备课组组织小组教研,重点研讨教案和学案。定期和滨海第一初中进行互动式教研,两校老师派代表上同一个课题的课,并立即评课,对老师的课堂教学有很大促动,亦让两校老师都有很多感悟。
我校的听课活动注重多层面、多角度地向纵深发展,同学科之间广泛听课,不同学科之间交叉听课,班主任听本班课任老师的课,挂蹲班级的校领导听挂蹲班级的课,全体班主任听每周一次的主题班会示范课。
同时,每周都进行随机点课,定期不定期地请学生家长代表随堂听课,组织老师到兄弟学校听课学习,请兄弟学校领导、老师到我校随机听课,组织骨干老师到中片的有关学校全天侯听课,同时,在校园的显著位置定期向全体师生、学生家长代表展示老师的听课笔记,每周校务会、周前会和教研会第一议程就是通报听课情况。20__年春学期本人在县局组织的听课工作评比中被表彰为先进个人,本学期听课就有100多节。
县文明卫生教育特色校创建活动动员会之后,我校立即在升旗仪式上进行动员,并将文件印发给全体教职工,张贴到校门口及各个班级。在校园内挂竖幅,并以电子大屏、文化长廊、画廊、板报、路牌栏等为阵地营建浓烈的创建氛围,开展清除卫生死角、用语文明等系列活动和文明班级、文明宿舍的评比活动,前不久,省语言文字规范化工作检查组一行对我校的校园环境、师生的精神面貌、学生的文明习惯等方面都给予了充分的肯定。
我校注重培养学生良好的学习、书写、阅读、安全等方面的习惯,以形式多样的活动为载体,收到了很好的效果。每班设立专栏展示学生的练字情况,专栏的主题是“认认真真写字,踏踏实实做人”,将写字与做人联系起来,初一初二学生天天练字,初三学生每周末练字,争写规范字,争当文明人;每班设立“阅读角”、“精品美文栏”,倡导学生献出自己身边的优秀读物,互为阅读,营造“阅读好书美文,共享快乐时光”的良好氛围,并组织全校性的作文大赛予以促进,前不久,我校韩辛敏同学在全省现场作文大赛中获二等奖(城市仅两人获奖),这是我校此项赛事取得的历史性突破。
三、新的目标。
1、随着新校区的落成并投入使用,切实做好过渡时期搬迁、稳定等工作。
2、进一步加强师德师风建设工作,确保社会满意度不低于90%。
3、做好有效教学攻坚年的各项工作,在操作和技术层面再优化,完成或超额完成县局下达的质量目标,力争在优秀率、优良率、及格率分别提升2—3%、3—5%和6—8%,确保县内第一,市内一流。
4、进一步深化文明卫生教育特色校创建工作,促进学校德育工作向纵深发展。
5、进一步确立“安全第一”的理念,确保学校安全工作无事故。
四、新的举措。
1、成立领导小组,明确责任主动积极地做好新区建设的各项工作。
2、巩固讲师德、重品行、爱教育、争贡献主题教育活动的成果,启动名师工程,重视学习和培训,打造人民满意的教师队伍。
3、进一步广泛开展听课活动,扎实完成县局组织的有效课堂达标活动的各项工作,并结合我校实际,在高效评课上求突破,在高效教学上求突破。
4、对照《县文明卫生特色校百分考核表》的要求,对教室卫生、卫生区、宿舍卫生、厕所卫生、食堂卫生等方面进一步高标准、严要求。
学校年度述职报告篇十六
在学校领导的正确领导下,我圆满地完成了教学任务。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。现将有关方面总结如下:
一、思想方面。
作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。当然个人的能力也非常重要。但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的,这是多年来的实践经验,也是我工作的座右铭。为此,本人一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,紧记自己是教师的身份,做到以身作则,为人师表。热爱和关心学生,做到既教书又育人。
严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作。努力使自己成为一个新世纪的优秀教师。
二、教学方面。
1、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。
详细完备。
认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课。
3、在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向40分钟要质量。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。
4、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
5、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了“一刀切”的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。
识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
三、班主任工作。
作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。
1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。
3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。
4、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。
通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。
详细完备。
总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。
学校年度述职报告篇十七
时间匆匆流逝着,一年的工作已经告一段落了,回顾这一年时间,我们又该写述职报告了。下面是小编为大家精心收集整理的学校年度工作述职报告,希望能够帮助到大家。
尊敬的各位教职工:
大家好!
喜庆的20__年已经过去,崭新的一年已经来临,回顾这一年的工作,最难忘的依然是学校建校15周年校庆活动,一年的精心准备,一年的忙忙碌碌,最终迎来了热烈喜庆的校庆活动圆满完成。
我本学年继续负责学校后勤、工会、安全和建设工作,本着以“勤俭办事,持续发展”的原则展开各项工作,在各部门的通力合作下,在各位老师的支持帮助下,顺利完成了本年度的预定工作目标。按照学校教代会的要求,现将本年度的各项工作履职情况向大家作简要汇报,请予审议。
一、建设后勤保障队伍提高工作管理水平。
学校后勤工作包括日常教学服务和财务财产管理工作,它是学校开展教学工作的重要保障。一年来,我在工作中以“管理育人,服务育人”为理念,以“靠前”服务,“主动”服务为宗旨,培养建设了一支精干高效的后勤服务队伍。
1、严格采购制度。教学办公物资的采购工作,总务处本着“既满足需要又注重节俭”的原则,“统一采购,统一供应,统一管理”的三统一制度,保证教学正常需求。今年学校为了满足老师们现代信息教学的需要,对教室原来的多媒体进行了更换,全部教室更换为更加先进的“希沃”系统。总务处还根据培训学校和小学部的需求,新建了小学舞蹈室,增加了新教室的桌椅多媒体等设备,为小学部增加了饮水设备,满足了学生的学习生活需求。
2、注重细节,做好设备维修维护。我利用假期,安排对全校初中部、小学部教室、楼道、课桌椅进行了全面的维修维护。我制定了工作人员巡视制度,规范水电财产管理制度,加强了师生爱护财产的教育。为了彻底解决操场、地下室漏水问题,对全校地下水管网进行了疏通改造。为了解决消防安全问题,在地下车库配齐了整套消防设备。
3、配合学校招生工作,重点抓好收费工作。积极参加了招生办、小学部组织的亲子游园活动、六一儿童节、建队节、幼升小面试、小升初素质调查等活动。特别是小升初素质调查活动,由于政策原因,结合我校实际,学校先后多次组织小升初素质调查,我经过多方联系,反复协调,租用外单位教室进行了小升初面试工作。及时组织人员进行了收费工作,为了方便家长缴费,我专门安排人员中午下午周末加班,热情接待家长,解决缴费中出现的各种问题,及时催收上交学费。
4、加强了对清洁工的管理,规范上下班时间,规范清洁流程,加强检查督促,确保学校校园随时都处于清洁优美的状态。
二、严格认真规范做好财务财产管理。
1、抓好学校资金的使用和日常管理工作。我不仅定期向校长汇报财务运行状况,还要接受上级相关部门的监督和各项规范性检查,上传对接财务数据及各类财务报表的工作,审定编制财务年度预决算。为了使学校财务工作规范运行,我经常听取财务人员工作汇报,不断增强财务人员的政策法规意识,严格遵守学校制定的各项财务制度,认真履行财务人员职责,保证财务工作的正常运行。
2、在本年度,我亲自参与制定了《实验学校固定资产管理实施细则》,首先在财产使用上精心安排、合理调配,确保物品及时到位。其次,配合学校统筹安排,积极参与大宗设备的采购询价谈价及验收工作。最后,对学校现有固定资产进行全面清理、登记造册入账,在资产上加贴标签,对资产的使用状态实施全程监控管理。完善领用、借出、归还、报废等制度,学校资产管理工作更加规范有序。
三、密切配合做好安全卫生工作。
安全责任重于泰山。我和安全处紧密配合开展学校安全工作,主要对学生的交通安全、校园安全、消防安全、食品卫生安全等方面建立健全相关制度,和上级主管部门保持无缝对接,接受各级政府部门全方位的检查,切实保证安全卫生工作的有效落实。
1、安排后勤工作人员每天早中晚按时到食堂试尝试吃,及时听取师生意见,及时反馈给食堂,及时采取措施改进提高。今年9月开学后,由于自助餐学生人数增加,楼梯排队人数较多,我及时安排实行错峰就餐,并加强了学生排队管理,保证了学生的就餐秩序。为了培养学生良好的饮食习惯,要求学生主食为主,零食为辅,特意推迟了小卖部的开门时间。我还督促食堂更新了刷卡设备,满足了家长及时了解学生消费情况的愿望。及时回复校长信箱中家长提出的问题,争取家长对学校食堂工作的理解和支持。
3、食堂配合学校工作,积极接待到校体验就餐的学生家长和各地到校参加会议教研的教师,认真制作每餐的自助餐菜品。特别是食堂新引进的一位厨师,在星级酒店工作多年,所制作的菜品有创新,有特色,既有清淡的口味,保留蔬菜的本色香味,轻油轻盐轻调味品,也有部分菜品保留麻辣的香味,赢得了大多数师生和家长的称赞。
4、今年暑假期间,协同外事办继续接待了(afs)29位美国籍学生来校交流,每天安排午餐在食堂用餐。我安排食堂工作人员和厨师专门到川投国际酒店学习西餐制作,一起研究制定菜单,既有川菜的色香味,也要有西餐的口味,中西搭配的二十多道菜都一一试做试尝试吃。经过大家的共同努力,食堂接待工作受到了美国学生的肯定。
四、认真组织工会活动受欢迎。
在教育局工会和学校党委的.领导下,我积极组织教职工开展各项活动,把了解教职工、关心教职工、服务教职工等工作落到实处,积极帮助生病职工,送去关心和温暖。学校工会今年利用学生运动会,组织了教职工运动会,让全校教职工积极参与,发扬友谊第一、比赛第二的精神,通过跳绳、接力跑等活动,让老师们在活动中锻炼身体,放松心情,释放压力。11月30日,学校工会组织全校老师到绵竹九龙滑雪场休闲旅游,安排了教师才艺表演、首届教师摄影比赛、滑草、登山等活动,老师们积极参与,展示自我,联络感情,娱乐身心。
五、积极参与组织圆满完成校庆工作。
学校的校庆工作关系到学校的发展,是学校健康、和谐、持续、快速发展的一项重要工作。这一年来,按照学校校庆工作安排,我又制定了具体的工作计划,精心筹备,扎实推进,按时完成各项工作任务。
我在上学期就开始参与校志的编写工作和后勤制度的修改工作,经过多次修改,反复订正,在暑假期间完成了最后的修订工作。
我在暑假前就制定了校园广场、创客中心、功能室、展场展室、食堂等修建改造工作计划,一放假,各项工作就同步推进。结合学校实际,全面实施校园广场的铺装和校门装饰改造,我参与方案的反复商定,反复修改,充分论证,邀请学校美术组相关教师全程参与,周密筹划各个细节,协调政府相关职能部门,进行反复沟通,寻求多方支持,学校校门改造工程在短短不到40天时间就顺利完成。我和总务处各位同仁假期都坚守在各自工作岗位,每天巡视检查,联络衔接,大到设备设施的购买安装,小到日常用品的准备都积极参与。大家齐心协力,保证了施工安全,保证了各项施工任务的高效率高质量完成。
校庆期间,我召开了专门会议,安排庆典、彩排、接待的各项具体工作,分工负责,责任到人。我具体牵头以下工作,校园文化建设的打造完善,校庆“风华正茂”晚会的总负责,校庆各项活动的人力、硬件、服务等工作,校庆当天的领导接待,校庆活动嘉宾邀请请柬送达等工作。特别是校庆“风华正茂”晚会的筹备,我和德育处、外事办、艺术组等部门全程参与节目组建、遴选、审定、编排、彩排,还有舞台的搭建、舞台的效果等具体工作。我在工作安排中既全盘统筹,也亲自参与到具体工作的检查协调。比如食堂的接待用餐方案,就具体到用餐人数、地点、时间,工作人员的详细位置,甚至有备用的场地物品、有每个标志牌的摆放位置等等。上下齐心,共同努力,中午和晚上共7千人次的用餐接待也变得井然有序。校庆活动的圆满完成,食堂的接待工作顺利进行,有我和后勤一班人员的心血和汗水。
总之,学校后勤工作千头万绪,琐碎复杂,本学年我做了大量平凡的工作,也有了组织参与学校15周年校庆活动这样不平凡的经历,我感到高兴自豪和欣慰,一切辛苦付出都是值得的。我今后将不断反思自己的工作,总结经验,任劳任怨,脚踏实地,爱岗敬业,为广大师生提供更加优质的后勤服务。
最后祝大家假期愉快!身体健康!新年快乐!
尊敬的领导、同志们:
一年来,我校工会在区教育工会和学校党支部的正确领导下,落实党的全心全意依靠教职工办学指导方针,认真履行工会的权利和职责,促进学校教育改革、教育发展的稳定,根据区教育工会20__年的工作部署,结合学校工作实际,一年来,主要抓了以下几项工作:
一、抓自身组织建设,促工会职能的有效发挥。
1、健全组织机构,完善各项制度。我校共有会员80人,以年级为单位下设6个工会小组,民主产生了6个工会小组长,工会委员会下设财经委员、女工委员、宣传委员。
2、民主管理,工会组织自行在先。为了不断提高工会委员参政、议政的学识水平和管理能力,定期召开政治、业务学习会议,学习有主题、有针对性。每月召开一次委员会,就近期学校热点、难点展开全面分析讨论,研究统一认识,切实做好行政决策参谋,起好与学校行政之间的桥梁和纽带作用。
二、抓学校校务公开,促民主管理的推进。
1、工会积极行使监督职能,对学校财务帐目进行清理。每学期期未,组织教职工代表、工会委员、财管人员进行认真清查,及时出榜公布,增强了透明度。
2、学校食堂、商店及后勤处购物,实行公开招标,工会积极参与,有效地督促财务人员的廉洁自律,增强了学校事务的透明度和可信度。
3、每年一次的教代会,广泛收集教师提案,听取教师的意见和建议。学校严格推行校务公开制度,让老师参与管理,进行民主监督。我们将老师们关注的问题,如食堂工作、招生工作、游泳馆工作等一律公开,让老师们了解工作的全过程。学校进一步完善了教代会制度,提高了教工参与学校管理的积极性和主人翁责任感。
对老师们的提案,学校行政认真讨论,给予答复,并限期落实,使教工的民主权益得到充分保证。每年学校全体行政人员都向教师述职述廉,得到全体教师的一致认可和高度评价。以100%的满意率通过领导班子的考核。我校教代会制度日益健全,切实保证教职工的主人翁地位,提高教师参政议政,参与民主决策,民主管理与监督的水平,大大推进了民主管理。
三、组织教师认真学习,定期摘抄撰写学习心得笔记。
在全体教职工的共同努力下,我校被评为区学习型示范单位、区先进基层工会。
四、抓各项活动的开展,促教工人心的凝聚。
工会在教职工中开展形式多样的有益活动,与教职工交友、交心,打成一片让教职工在活动中加强了解,增进友情,达到凝聚人心的目的。一年来开展了如下活动:
1、配合教导处开展中青年教师、中老年教师教学研究活动,协助学校教科所做好课题研究工作和校本培训工作。本年度我校两项省级课题都较好地完成了结题任务。教师参加各类教育教学竞赛载誉而归。
2、组织师生开展“助残日捐款”活动共捐款5000多元,慈善日捐款7800元。
3、组织教工参加区教育工会举办的园丁杯卡啦ok比赛,华婷、陆远分别获三等奖和优秀奖。
4、为了进一步增强“家”的凝聚力,让教师乐业爱家,工会协助学校行政着重抓了几项经常性的工作,努力为教师办实事。
(1)配合行政办实事,如协助管理教师医药费、食堂工作、健康检查、独生子女补助费等福利费用;尽力为住院教师索赔医药保险费;今年工会为在职教师每人办了一份重大疾病保险;使已故的钮林生老师深深受益。
(2)定期慰问老教师、看望先进模范教师和生病住院、生产的教师。每逢春节等重大节日,学校都要召开退休教师座谈会,走访慰问退休教师、生病教师和为学校建设作出重大贡献的老师,把真诚的祝福送到全体教师的心坎里,让工会成为教师心里的阳光地带。全年共用去慰问金6300元。
(3)维护女职工的特殊权益,如组织女教师体检,关心女教师生活,积极筹备、组织开展“三八”节庆祝活动、每月为教师购买早点券、定期为教师购买水果、卫生用品等。为教师们创造一个良好的学习、工作、活动的环境。
五、认真负责地经营好学校的小卖部为教师们谋福利。
一年来,工会始终做到活动有方案、有过程、有小结。虽然获得了一些成绩,但其背后有着全体委员的支撑,有着全体会员同志们的大力支持。相信,我们一定会以学校工会工作目标来建设好教工之家,为创建和谐文明校园积极努力。
各位领导、各位老师:
你们好!
今天,我把自己任校长两年来的工作问题向大家做一汇报:
学校,是孩子们成长的摇篮,是学生们梦想起飞的基地,是同学们走向辉煌的桥梁!两年来,我和全体教职员工一道,无不以辛勤的耕耘铺设孩子们的成长之路,无不以无私的奉献精神托起学生们的梦想起飞的翅膀,无不以知识和智慧编织同学们未来的辉煌!两年来的历史,如同风雨中我们走上了一条飘摇的小船,这一段历史,写满艰辛,贮满苦涩。在条件极端恶劣的情况下,自己也无怨无悔;在教学设施极端缺乏的情况下,自己也兢兢业业;两年来,我带领全校教职工同舟共济,迎来了一个又一个辉煌。
一、狠抓了校风,班风、学风建设。
校风是一个学校在人们心中的招牌,是一学校立足的根本,也是学生成才的必要保证,自己十分重视校风建设,坚守岗位,从没有星期六和星期天,要求教师做到的自己首先做到,要求学生做到的,自己率先垂范。定时不定时的召开各种会议,研究学校工作中出现的各种问题,及时解决,逐一落实,每周召开全校教师大会,通报学校情况及问题,共谋解决落实措施;每月召开一次班主任会议,及时了解学生思想动态,学习动态,不良倾向等;及时发现并解决问题,通过大家的共同努力,我校校风、班风、学风好,校内学生之间无拉帮结派,你争我斗现象,校外游手好闲之徒滋事、寻衅,伙同学生现象得到了遏制,学生迟到现象早退现象少了;教师之间团结协作,工作作风日益浓厚,学生热爱学习,深入钻研,不断进步。
二、狠抓了对学生的管理。
1、上课期间,不出校门,实行半封闭式管理,保证了学生的人身安全,保证了学生在校安心学习,提高了教育质量;每周一早晨举行升旗仪式,并召开校会,对学生进行爱国、理想、情操教育,布置一周的工作任务及要求,让学生明确本周学习、生活的目标任务;每天上午第二节课之后按时做眼保健操和课间操,课间操均做到了有序上下楼梯;开展了丰富多彩的活动,让学生的才能有了充分的展现,全面发展。两年来,我们开展了歌咏比赛、体操比赛、冬季运动会,诗歌朗诵会,元旦文艺汇演等等,次次活动有评比,有奖励,有展评,既开阔了学生视野,又锻炼了学生的才能,又让枯燥的学习生活更加丰富多彩。
2、周一至周五晚上,星期六、星期天,均安排领导、教师值班,清点学生人数,坚持天天登记,发现缺课学生,立即组织教师家访,弄清原因,及时采取措施,找回流失学生,做到一个也不能少,巩固率逐年提高。
3、为了保证学生的健康,杜绝了所有的摊点,规范了伙食团,杜绝外部人员到校卖菜及零食,为学生的健康上了双保险。
4、狠抓了学校环境建设。学校是育人的环境,在学校经费非常困难的情况下,为了给学生一个安静优美的学习生活环境,我和教师们一道,经过共同的努力,平整了外操场,新建了篮球场,新坎了内操场,新建了花园,种植了花草树木,新建了舞台,旗台,新置了旗杆,教室内新设标语,名言警句,新装修了厨房,加高了围墙,重新打了一眼水井,解决了吃水难的问题,外操场移走了高低压电杆,闭路电杆,教学楼上安上了醒目的两幅标语,二楼教室安上防护栏,新购置了办公桌椅,三年级教室及办公室安装上了电扇,这一切的一切,与指导组的支持,教师们的支持是分不开的,学校环境逐渐美观。
三、狠抓了教学工作。
教学工作是学校的中心工作,一切工作均应围绕这一中心展开,质量是永恒的主旋律,是学校赖以生存和发展的基础。了为提高教学质量,自己以身作则,两年均带头上毕业班数学,且教学效果好,平时坚持教学“六认真”,从没有不备课就上课的现象,作业总是认真细致地全批全改,在历次检查评比中均名列前茅。教研活动带头参加,每期听课均在35节以上,担任区数学科大组长,认真组织并指导每次教研活动,且均收到了好的效果,且积极支持老师们参加各级教研活动,支持教师们外出学习,所需经费全部由学校报销,老师们的业务素质不断提高。
四、狠抓过程管理。
1、坚持实行白天坐班制:教师在学校除按时上好课外,空堂均在办公室办公,或认真备课,认真批改作业等,实行严格考勤制;由我亲自对教师坐班情况、上课情况、早中晚自习情况进行认真记载,并与经费、评优、评先、年度考核挂钩,有效地保证了教学时间,所有制度措施一律坚决斗硬,当然制度措施是“铁”的,而人心是“软”的,我经常和教师们谈心,采纳合理化的建议,及时解决教师工作生活中的困难,教师病了,自己亲自看望;对学生关怀备至,把每一个学生当成自己的孩子,让他们感受到家庭的温暖,坚决禁止体罚或变相体罚学生,校园处处都能听到“老师好、老师早”的问候声,校园内师生关系融洽,教师和学生都愿意和我交朋友。
2、认真开展了教研活动。
每期开校第1-3周,均组织教师每人上一节示范课,且长期坚持,收到了很好的效果,教研活动,说课活动自己均亲自参加,从不缺席。
3、坚持“六认真”检查不走过场。
每次“六认真”检查均由教导处牵头,分教研组逐一检查落实,坚持一月检查一次及不定进行检查,自己亲自参加,把过程管理落到实处。
4、定时召开初三教师会,共同分析了解学生,掌握学生思想动态及学习动态,每月召开一次班科教师联系会,共同研究学生中存在的问题,根据实际情况,不定时召开学生会,和学生谈心,进行个别座谈,鼓励学生,取得学生信任。
5、及时奖励鼓舞学生,调动广大学生的学习热情。每次考试后,我们都要举行隆重的颁奖仪式,大张旗鼓地对优生和进步明显的学生进行表彰,发奖品、奖状、戴大红花,照相,张榜公布表扬,营造了一种以学为荣的学习氛围。
通过自己及全校教职工的共同努力,在过去的两年里,我们取得了辉煌的成绩,20__年,我校综合评估教学质量获区一等奖,县二等奖,一中硬上线4人,统招73人,职中37人,100分制考核中获一等奖,去年档案工作达标,总之,上级领导对五付中学的成绩是肯定的,家长对学校的管理是满意的。但是,成绩只能代表过去,未来的辉煌还有待于我进一步努力。当然,自己在工作中还有许多不足,真诚希望领导老师们提出宝贵的意见,在今后的工作中,我将以饱满的热情,全身心投入到党的教育事业之中,为教育事业献出自己的一切。
尊敬的各位领导:
20__年,我们逸夫小学在教委的正确领导下,扎实工作,开拓创新,较好地完成了各项工作任务,现将我校一年来的工作情况汇报如下:
一、教师素质呈现了新面貌。
20__年,我们紧紧抓住教师素质提高年这一契机,把教师队伍建设作为学校的头等大事来抓,制定了切实可行的方案和要达成的目标。主要体现四个严。一是制度严,宏观与微观相结合;二是培训严,理论与实践相结合;三是管理严,弹性与刚性相结合;四是考评严,量化与细化相结合。本着四严的指导思想,通过透明化管理,阳光操作办法,使教师们工作起来能小处着手,大处着眼,有章可循,有据可依,塑造了一批遵守校规、爱岗敬业的良好教师队伍形象。
二、教学质量迈上了新台阶。
20__年,我们仍然把提高教学质量作为学校发展的中心工作,深入实施课程改革,以课堂教学为重点,以转变学生学习方式为主线,逐步实现“减轻负担、提高质量”的教学目标,具体做法是实现五高。一是教学制度高标准;二是教学活动高质量;三是教学常规高要求;四是教学方法高品位;五是教学手段高档次。在“五高”思想的指引下,我们对教师的教学、常规管理,都制定了严格的高标准考核办法,以文化涵养魅力,以品位提升质量。教师的核心工作要体现一个爱字,要让课堂上有爱在流动,课下有爱在涌动,生活中有爱在温暖。
为全面提高教学质量,我们先后在教师中开展了各种类型的优秀课展示评比活动。主要有教学领导的示范课、教研组长的先行课、典型教师的观摩课、同学年组的对比课、短浅学科的能力创新课、青年教师说课大赛等。同时抓好学生的写字教学、作文提高教学、英语口语教学、朗读教学,并通过切实可行的竞赛活动,使学生的综合能力得到更好的锻炼和提高,使我校的教学质量又迈上了新的台阶。
三、管理工作实现了新突破。
管理工作中,我们重点体现人本位思想,以实现自我管理、无因管理为目标。在六育人精神统领下,主要做到三常。一是常规管理常抓不懈;二是校园活动常常更新;三是安全工作常想不忘。我们虽然制定了各种制度和考核办法,但在操作中主要以活动来丰富管理。通过阶段性的教育活动,以广播宣传、电视播放、召开班队会、升旗仪式等方式,来教育、感染、熏陶、影响师生的身心成长。在四川地震后,组织师生及时捐款捐物,累计金额万余元。奥运会、残奥会、亚麻节后对学生进行热爱祖国,热爱家乡教育,并以捐资助学、手拉手等活动推进控辍工作开展。同时我们把学校资金全都花在实处、当处、透明处。20__年,投入万余元用于校园环境建设及办公设施改造;投入近8万元用于教育教学活动管理;投入近6万元用于教师外出学习及校本培训提高。把有限的资金发挥出了实际的作用,使有形的资金催生出了无穷的力量。
为完善管理工作,我们继续推进师生对话日记的开展,通过这一活动,使学生的语言能力、作文水平均得到了提高,对班主任工作的顺利开展也起到了良好的推进作用。我本人也积极进行这一课题的实践探索。在今年5月份撰写的论文《对话日记—架起师生心灵的桥梁》在省级督导期刊上发表,并获得好评。
本年度,在构建平安和谐校园这一主题的引领下,我们先推出给你快乐我就快乐的人文思想。学校的全体师生以帮助别人、关怀别人而温暖自我,以快乐别人来快乐自己。提出的口号是快乐可以生产,快乐可以传染,快乐可以创造。把自己的快乐传递给别人,达到快乐共享。在此基础上,又提出给你快乐我才更快乐的人文理念,把让别人快乐比自己快乐看得更重要,把关爱别人,体贴别人作为自己的快乐准则,这样生活在集体中的每个人都是快乐的幸福的。
四、幼儿工作取得了新成绩。
20__年,我校幼儿园继续巩固完善四大育儿特色。一是早期阅读;二是双语教学;三是手指速算;四是家园共育。我们重视对幼儿的语言开发和口语表达,为使幼儿从小喜爱阅读,我们抓住3—6岁儿童语言发展和书面语言的关键期,开展各种阅读识字活动,促使幼儿在小学前就具备初步的阅读能力,为入小学系统学习奠定基础。我们不但利用在园时间培养幼儿阅读能力,还利用“每周一练”“阅读空间”等书面形式培养亲子阅读习惯。使幼儿不但能明白短文的意思,还能在短文中认识汉字,使幼儿树立阅读观,从小学会思考,思维得到更好的拓展和延伸。同时双语教学、手指速算均取得了良好的效果。
各位领导,以上是我校本年度主要工作内容,这些成绩的取得得益于教委领导的倾力支持;得益于兄弟学校的亲切关怀;得益于逸夫所有教职员工的辛勤努力,在取得成绩的同时,我们也清醒地看到工作中还存在这样那样的不足,教学硬件设施还相对落后,学困生较多,学生两极分化还比较严重,这些问题,我们将在以后的工作中加以解决。争取实现教育教学的更大飞跃。
时间过的飞快,转眼间,一个学期又过去了。回顾这一学期,在胡校长的英明领导下,我们有幸参加了河南校长培训研修班,去东营过教师节,看礼仪培训讲座,学习优秀团队的合作精神等,我感觉自身的素质有了明显提高。这学期我更加热爱本职工作,为了今后把工作做的更好,现把本学期的教学工作和班主任工作总结如下。
一、政治思想方面:
本学期认真学习学校下发的各种教育教学理论书籍,及时更新教育理念并记了6000字左右的学习笔记。积极参加校本培训和各种政治业务学习,并认真做好记录。通过不断地学习,加上领导不断地给我们创造学习先进理论的机会,感觉自己的思想境界不断地得到了提升。每天都能开开心心地来上班,对工作更加认真负责,更愿意把自己和学校紧密联系在一起。每天都能出满勤,干满点,从没有因私事请过假。虽然有时也会感到身心疲惫,但是感觉不一样。正像有同事说的那样,累并快乐着,这一切都得益于胡校长给我们创造的宽松的和谐的工作环境。
二、教育教学方面:教师的主要工作还是教育教学,全面提高教育教学质量。
教学质量永远是教学的生命与核心。要提高教学质量,关键是要上好课,教会学生学习的方法。为此,我认真备课,认真钻研教材,精心设计教案,用学生喜欢的方式方法设计好教学的每一个环节,让学生在课堂上活起来,变要我学为我要学,以此来提高教学效率。课下,不布置过多繁琐的作业,使学生有充足的时间来进行预习、搜集资料以及进行课外阅读等。学生头脑中有了大量的知识储备,这样才有利于学生在课堂上的发言及进行习作等。我认真批改学生的作业,尤其是那几个作业马虎的同学的作业,更是睁大眼睛,不放过一个细节,一个笔画。这学期开始,我们的学生开始写作文了,因为是刚刚学写作文,学生根本不会写,所以,学生写起来很怵头,老师看起作文来更是费劲。一篇作文改了又改,还不知道得修改几道工序,这足以看出,我们语文老师的工作量有多大,工作有多累。但,不管学生写的怎样,我们都要认真地给学生批阅,认真地给学生写评语。
同时,要提高教学质量,还要做好后进生的辅导工作。要承认每个孩子的智力是有差异的,我们班的刘豪男、王京科、林春雨等几个同学学习吃力,接受知识比较困难,我就找时间给他们补课,辅导,让他们不至于掉队,并经常和家长交流,让家长看到孩子的进步,对孩子有耐心,配合老师共同提高孩子的学习成绩。另外,每学期班里都会转来几个学生,他们的学习习惯,学习水平与班里的其他学生都有一定的距离,我们还要不断努力,让这些学生尽快融入到这个集体中,尽快赶上班里的其他同学,他们的学习习惯不是一天两天能改过来的,很费劲。通过不断的努力,我争取不让班里的一个学生掉队,全面提高学生的成绩,这是我们的责任。
三、班主任工作:
班主任工作是繁杂的,琐碎的,但我们要做到工作有条不紊,忙而不乱,随着孩子渐渐长大,我感觉学生越来越懂事了,工作也越来越顺手了。现在把我的班主任工作总结如下:
班级内务整理:一个好的班级,首先要做到班级内务干净整洁美观,这是一个班级精神风貌的外在表现,为此,我对班级内务常抓不懈,从不放松对学生的要求,卫生责任到人。每天来到学校有检查作业的,有去打扫公区卫生的,有擦自己的卫生区域的,一切井然有序。我要求学生要做到“五无”,即地面无纸屑,墙面无污渍,桌凳无刻痕,门窗无尘土,卫生无死角。学生桌凳的摆放要横成行,竖成行。课前课后要把自己的桌凳摆放整齐,上外堂或是放学时要把凳子放到课桌下面。课桌上的物品要摆放有序,要时刻保持课桌套的干净整洁,做到每周一清洗。学生每天都要几次打扫教室,要培养学生爱护教室公物的主人翁精神,树立净化教室、保持教室卫生人人有责的思想。随着良好行为习惯的慢慢养成,我对学生提出了更高的要求,即做到“四化”目标,即日常管理制度化、行为语言规范化、学习用品摆放固位化、卫生工具隐蔽化,打造一个更为安全、舒适、明亮的学习和生活环境,使学生养成“讲文明守序,按规定行事”的习惯,从而提升了学生真、善、美的品质,培养了学生认真做事的习惯。
班干部的培养工作。一个好的班级,班干部起到了很重要的作用,一个好的班主任不可能事无巨细,什么事都要亲善为之,要靠小助手来帮你完成一些工作。为了让小干部真正发挥作用,让同学们信服他们,班主任要充分信任他们,要帮他们树立威信,交代给他们任务,让他们明确自己的职责,让他们知道自己作为一个班干部应该怎么做。通过锻炼,现在我们班的小干部正式上岗了。每天来到学校,小干部有替老师收作业的,有检查学生作业,有检查班级卫生的,有负责班级纪律的,在班主任未到教室以前,教室里一切都井然有序了。该唱歌了,同学们一听音乐马上齐刷刷地站起来,把手背在后边,认真地唱起来。该出操了,体育委员马上组织学生跑操。临近元旦时,班里要举行庆元旦活动。我找到中队委的几个同学,把这次庆元旦的活动任务全权交给他们几个,我一切放手。只是偶尔问一下,节目准备的怎么样呀?班长说,都准备好了,老师,你放心吧。到了庆元旦那天,同学们把教室装点的充满了节日气氛,同学们的节目很精彩,有相声,小品,歌舞,魔术,猜谜语等,我看了真的很欣慰。黑板报同学们也能独立承办了。有了这些小干部的支持,我感觉班级管理不再那么费心费力了,感觉得心应手了。
关注学生的身心健康。班主任工作是琐碎的,虽说有小干部的帮助,但作为一个班主任,还是要把工作做的细些细些再细些,真是要做到眼到,口到,心到呀。我班的李文静同学,家长在七里堡卖菜,每天天不亮就得去市场,根本没有时间管孩子。这个同学每天都在外边吃饭,衣服很脏,个人卫生很差,虽然经过一个学期的努力,她的情况有所改变,但现在,她又出现了新的问题,经常和高年级的学生一起玩,听班里同学说,高年级的几个男生还骂她。我几次找她谈心,并多次跟她家长进行沟通,让家长多关心孩子,跟她讲如何保护自己,如何做到不给班级扣分,教育她要爱集体,有集体荣誉感。通过与家长,孩子的交流,现在这个学生已经融入到班集体中了,学习成绩提高了,个人卫生也有个改变。还有一个叫林柯欣的,自己体育课上丢了校服,就拿别人的校服冒充自己的,还死活不承认,经过我苦口婆心的教育,在大量的事实证据面前,她终于认识到了自己的错误。唉,一个班级也就是一个小社会呀,班里的情况负责,有单亲家庭的孩子,还有离异家庭的孩子,对这些孩子,我处处关心他们,经常与他们谈心交流。我感觉,班主任不但要教孩子科学文化知识,还要教孩子如何做人。要关注孩子的心灵,做孩子的知心朋友,做他们心灵的导航者。做个班主任,不容易呀。
双语明星的争创工作。这学期我们学校继续开展双语明星的争创工作。对于这项工作,我一直认真对待,每月都进行认真评选,通过全班同学的认真评比,评出了班里的月冠军、月亚军、月季军。然后班里的月冠军再参加学校的评比。通过双语明星的评比,调动了学生学习各种知识的积极性,对培养全面发展的合格人才起到了促进作用。班主任的其他工作。班主任的工作还有很多,这学期又赶上了甲流疫情,每天要给学生两次测体温,无形中又给班主任增加了许多工作。开始班主任每天要早到,在校门口给学生测体温,后来领导为了减轻我们的负担,把这个任务给了体育老师和后勤老师,我们在班里给学生测体温,并做好记录。每天要关注每一个孩子,哪个孩子不舒服了,头疼感冒了,我们要及时跟家长联系。上次那场大雪,我们更是一个孩子一个孩子的通知,让孩子们不要来上学了,以免发生危险。这些都是我们班主任要做的工作,有时,你在家正在吃饭,也许你正在忙别的事,家长一个电话打过来,我们都要耐心认真的给家长答复。没办法,班级的纪律,卫生,安全,还有班级活动等。不管是哪一项工作,我都认真对待,认真配合学校少先大队搞好一些大型活动,如教师节,举行老师您辛苦了主题队会,国庆节,让学生做“祖国在我心中”手抄报,元旦举行“庆元旦,联欢会”等。
班主任的工作是琐碎的,同时也是光荣的。每天我们都和孩子们在一起,感觉自己也年轻了很多,我们和孩子们成了最好的朋友,想想这些,我们内心欣慰了许多。
三、这学期我还担任了语文教研组长的工作。这个工作对我来说,很生疏,不知道该怎么做。我就认真向宋群老师请教,认真、努力配合宋群老师,做好教研组长的工作。对每次作业,备课等的检查,都认真检查,并做好记录,努力把这项工作做好。
四、本学期获得的主要成绩:1、班级内务评比中,多次获得流动红旗。2、运动会中,取得较好的成绩。3、在本学期期末考试中,我班学生的语文成绩优秀率和及格率都取得了令人满意的成绩。
学校年度述职报告篇十八
尊敬的领导:
您好!
自__年我担任小学校长开始,我就把自己定位为一个服务者:为学生的身心健康服务,为教师的专业成长服务,为学校的科学发展服务。现在我对自己过去一年所做的工作加以梳理、盘点和反思。我力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。
一、严格要求自己,做好师生表率。
1、规范自己言行。
我知道社会对教师的要求很高,所以在任何公共场合,我始终牢记自己是一名教师,是一名校长,时时提醒自己:与自己身份不符的话不说,与自己身份不符的事不做,处处严格要求自己,规范自己的一言一行,不跟教师这个称号抹黑。
2、严守工作纪律。
几乎每天上班我都是第一个到校,到校后督促学生搞清洁,排查安全隐患,迎接师生的到来。每天放学下班我都会督促全校学生离开学校,检查教室门窗及学校大门的关闭情况后再最后离开。严格遵守学校的工作纪律,除家里有特别的事外,从不轻易请假。
3、认真践行社会主义核心价值观。
通过“图说社会主义核心价值观”进校园、进班级、进课堂,使教师们认识到:我们是人民教师,我们的工作就是为了孩子的一切,为了一切孩子,一切为了孩子。我们是人民教师,必须坚守自己的岗位与职责,教书育人,爱岗敬业是我们的天职。
二、利用互联网,集中群众智慧,汇聚正能量。
我总是紧跟时代的步伐,不断学习新知识,掌握新技能,争取与年轻教师,特别是学生不产生或少产生代沟,根椐形式的发展,我校教师从以前在电脑上建立qq群,变为现在在手机上建立微信群,我和教师们都把自己学习的体会与收获与大家分享,我在群里,争取每天发一句、几句激励教师正确对待工作,正确对待生活,正确对待娱乐的话,很多教师也把他们对工作、对生活、以人生的感悟与体验等也发在群里共享,集中了群众智慧,汇聚了正能量,引导教师树立正确的职业观、家庭观,价值观。激发教师对工作、对生活激情,对家庭、对亲人的热爱,提升了教师对学校、对同事、对学生的关心。形成了学校和谐、健康、积极向上的良好氛围。
三、抓好教师队伍建设,为学校发展凝聚人心。
一所学校的发展归根结底是广大教师的发展。学校始终把教师的职业幸福和生活愉悦放在首要位置来考虑。
首先严格执行规章制度,为老师们的工作营造公平的环境。我们在执行中把握最基本的原则,不厚此薄彼,不忽紧忽松,标准一样,尺度一致,让得到奖励的老师心安理得,让受到罚的老师心服口服。
其次是加大表彰宣传力度,让老师们的职业价值充分体现。学校的评优选先均本着公开、公正、公平的原则实施。这使优秀教师珍惜来之不易的荣誉,在教学工作中更加敬业,在提升质量上更加用心,在班级管理上更加细致,成为全校教师学习的楷模。
再次是畅通交流谈心渠道,时刻关注老师们的情绪宣泄和心理健康。在信任中沟通思想,在坦诚中交流情感。老师们把自己的心声向学校倾诉,把良好的建议向学校贡献,不仅增进了学校和老师的情感,更拉近了学校和老师心与心之间的距离,让每一位老师都觉得自己是学校的主人。
然后是加大学习培训力度,提升教师的综合素养。我们做到政治学习和业务学习两手抓、两手硬。我们组织老师们进行政治学习并要求撰写心得体会,在平时的学习中,我尽量多找资料与教师们进行分享,让教师们学习更新的做人做事理念。通过这些活动,提升了老师们的综合素养,也为老师们的教育活动增添了自信,让老师们感受到了教书的快乐,职业的幸福。
四、抓好教学管理,为学生的终身发展奠定基础。
1、开展习惯养成教育,让好习惯陪伴学生一生。
小学生年龄跨度大,每一个年龄层都有自己的特点。我们分学段设置不同的目标要求,让学生逐渐养成良好习惯。一到三年级我们设置的要求相对较低,主要是最基本的日常生活习惯和最起码的学习习惯以及礼仪习惯,让学生逐步融入学校,融入集体,感受学校生活的快乐。四到六年级不仅要强化基本习惯的进一步养成,更重要的是在学习习惯和学习质量上有了更多和更高的要求。通过这种分学段有侧重的训练,让学生逐步养成各种良好习惯,并能伴随自己的一生。
2、加强教育教学管理,让优分数成就学生。
常规教学管理精细化。备课、听课、作业、检测等实行月查公示制。每月教导处都会对检查结果进行总结通报,和教师面对面的总结成绩、指出问题,并督促整改。
终极目标管理动态化。期中期末考试后,我们都会及时召开教学质量分析会,进行详尽的分析,找出存在的问题,提出解决的措施。质量分析会从总体评价、成绩与进步、问题与思考等方面做出系统、全面的分析,并动态管理质量结果,有进步的予以奖励,有退步的予以警醒。通过全校师生的共同努力,目前我们的教育教学质量正在稳步上升。我们坚信,只要我们持之以恒的去奋斗,一定会用优异的分数来成就学生的一生。
虽然今天以前,做了一些工作,但距上级的要求还有一定的距离,在以后的工作中,我会更加尽职尽责,争取把各项工作做好。我们将在县教育局和镇中心校的正确领导和全力支持下,进一步提高管理水平、提升师生素质、提高教育教学质量,创特色,求突破,努力开创学校各项工作新局面。
此致
敬礼!
述职人:__。
20__年x月x日。
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