田径运动会活动策划(模板19篇)

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田径运动会活动策划(模板19篇)
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总结是一种对个人或团队工作的全面梳理和总结,以便今后改进和提升。写一篇完美的总结,需要充分了解和理解所总结的内容。下面是一些总结范文的示例,供您参考,希望对您有所启发。

田径运动会活动策划篇一

一、活动目的:

为贯彻我校“健体、崇学、向上、求新”的校训,在全校师生中积极营造全民健身的良好氛围,发现和选拔一批优秀体育运动人才,促进学校体育运动的发展,将举办二、三年级的田径运动会。

二、比赛时间:

20xx年11月6日。

三、比赛地点:

田径操场。

四、参加对象:

塘下实验小学二、三年级。

五、报名方式:

六/报名截止时间:

20xx年10月31日前。

七、比赛项目:

个人单项:

二年级:60m、100m、200m、立定跳远、沙包投远。

三年级:60m、100m、200m、立定跳远、垒球。

团体项目:

二年级:定点投篮(15男15女)、搬运球接力(10男10女)、沙包投准(3米)。

三年级:定点投篮(15男15女)、搬运球接力(10男10女)、沙包投准(3米)。

注(二、三年级):单项项目设男子组女子组,每人限报2项,每项每班限报2人,全班限报10人(5男5女),参加单项的二、三年级运动员比赛时必须佩戴号码布,一年级不做要求。另外每人必须参加1项以上项目(包括集体项目)。

运动员号码分配:

二1班:2101——2110。

二2班:2201——2210。

二3班:2301——2310。

二4班:2401——2410。

二5班:2501——2510。

二6班:2601——2610。

二7班:2701——2710。

二8班:2801——2810。

三1班:3101——3110。

三2班:3201——3210。

三3班:3301——3310。

三4班:3401——3410。

八、奖励方式。

个人单项取前6名,分值按7、5、4、3、2、1分。

二年级团体项目按名次计分值8、7、6、5、4、3、2、1分。

三年级团体项目按名次计分值8、6、5、4分。

二年级段按团体总积分取前7名,道德风尚奖1名。

三年级段按团体总积分取前3名,道德风尚奖1名。

计分方式:

班级团体总分=个人单项分数+集体项目分数。

九、游戏规则说明及评分标准。

1、定点投篮:。

在小篮球架下(2.6米高),3米距离远每人投篮5次,最后按命中最多少决定名次!投篮姿势不限,踩线、多投则命中无效!出现成绩相同则每人加赛2球。

2、沙包投准:(二、三年级)。

各班参加人数为30人,每人投掷次数为5次,距离3m。按累计得分决定最后名次,则加赛一轮,每人投1次。

3、搬运球接力:

参赛队员手抱软排球在相距20米的距离进行往返接力,若出现掉球必须在掉落的地方捡起继续比赛,球掉入其他队员跑道内影响到他人比赛的严重者取消比赛成绩,出现起跑踩线等犯规,出现1次在最后总成绩上加罚1秒!

田径运动会活动策划篇二

1.文者称雄,武者称霸,高三xx班,雄霸一中。

2.扬帆起航,劈波开浪,xx班出马,谁敢争锋。

3.龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。

4.齐心协力,争创佳绩,勇夺三军,所向披靡。

5.英明神武,勇冠江山,史上最强,唯我五班。

6.亲密五班,合作无间,力挫群雄,舍我其谁。

7.龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。

8.xx班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄。

9.山中猛虎,水中蛟龙,xxxxxx班,卧虎藏龙。

10.磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。

11.放马金鞍,惟我十班,超越梦想,激情无限。

12.爱我季延,立志成材,奋勇冲击,永争第一。

13.xx班出手,谁与争锋,横扫赛场,唯我称霸。

14.释放激丶情,放飞梦想,今天明天,由我创造。

15.齐心协力,争创佳绩,勇夺三军,所向披靡。

16.山中猛虎,水中蛟龙,xx-xx-xx班,卧虎藏龙。

17.锻炼身体,保卫祖国。锻炼身体,建设祖国。

18.团结一心,奋勇向前,追求卓越,争创第一。

19.齐心协力,争创佳绩,勇夺三军,所向无敌。

20.亲密五班,合作无间,力挫群雄,舍我其谁。

21.龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。

22.竞速时代,xx班最帅,团结友爱,不可阻碍。

23.青春似火,超越自我,放飞梦想,创造辉煌。

24.赶虎下山,驱龙出水,高二(2)班,独占山水!

25.八班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄。

26.积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。

27.与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一。

28.青春似火,超越自我,放飞梦想,强健体魄!

29.学习奥运,顽强拼搏,奋勇争先,超越自我。

田径运动会活动策划篇三

以课改精神、快乐人生、健康体育的中学生运动会宗旨为主线,全面落实学校“精英气质,平民本色”的培养目标,积极推进我校体育工作的开展,增强学生身体素质,提升学生敢于拼搏进取、敢于展示风采的自信和能力,以健康向上、朝气蓬勃的饱满姿态迎接世博盛典,共庆祖国华诞。

二、活动时间:

20xx年9月30日(实际召开时间:20xx年10月14日)。

三、活动地点:

四、活动口号:

xx。

五、组织机构:

本次运动会由团学联体育部、体育教研组主办,学工部、工会、总务处、信息中心协办。组委会主任由团学联主席担任,由学校各部门负责老师进行指导,以确保运动会能够顺利、有序、安全地完成。

运动会组委会名单。

主任:芮翔(高三5)。

顾问:仇忠海、李啸瑜、胡嘉青、唐宗枬、范本元、王文君、王维刚、王忠平、陈圣日、王全忠、蔡品莲、张观仪、卿天顺,各班班主任老师和体育组老师。

协调:潘蓓蕾、姚琍、顾灏、王沐海(高二1)、莫中奇(高二3)。

六、开幕式筹备工作:

1、第二周在班主任、班长例会上进行发动,做好前期的报名启动工作。

(负责部门:学工部、团学联、年级组)。

2、道具准备:彩色花环100个,橙色伞50把、气球两个、横幅两条、1号国旗1面、1号校旗1面、租借舞狮一对。(负责部门:总务处、团学联)。

3、第二周至第四周利用团队课、班会课、游泳课等时间进行相关训练。

(负责部门:体育组团学联年级组)。

4、音响设备要能配合每次训练,运动会当天做好摄影、摄像工作。

(负责部门:信息中心)。

七、开幕式:

(一)开幕式议程(9月30日上午7:40分)。

1、国旗队、校旗队入场。

2、背景方阵入场:高一年级1—6班80名女生组成象征体育精神的奥运五环图形;高一年级参加广播操会操的.300名同学组成背景方阵,通过队形变化来展现七中学子喜迎祖国华诞、在七中校园里快乐生活、健康成长的喜悦心情。

3、体育风采秀:舞狮、空手道、新疆舞、足球秀、啦啦操等学生喜闻乐见的运动项目在奥运五环中一一展示,充分展现七宝中学学生的青春与热情、自信与活力。(注:风采秀由高二年级、新疆班学生组成)。

4、升国旗、奏唱国歌。

5、仇校长致辞。

6、运动员代表发言。

7、组委会主任宣布运动会各项比赛正式开始(放飞白鸽)。

8、广播操会操。

9、班级退场。

(二)开幕式注意事项:

1、开幕式当天,所有参加开幕式的运动员、演员带好道具,上午7:15分到达运动场,按指定队形就位。

2、奥运五环表演为高一年级1—6班80名女生(身高在160-165之间、体态匀称);背景方阵表演为高一年级300名同学(每班25名,暨广播操展示同学)。体育风采秀演员由高二年级、新疆部组队,训练时间为第二周至第五周的社团课、游泳课等。

3、9月28日(校会课)、29日(社团课)为综合彩排时间,请各个年级的表演团队及参加广播操会操的同学准时到达运动场参加训练。同时请各年级派出一名女生领队,领取年级标志牌。

4、参加广播操会操的年级学生服装相对统一。

八、田径比赛准备工作:

1、比赛项目:

2、组队:

每班1队,每队限报男12人,女12人。

每项限报2人,每人限报2项,但可兼报4x100接力。

3、号码编排:

号码由5位数组成,年级代号+班级+学号,从高一到高三年级的代号分别为1、2、3;新疆班随相应年级,新疆预备1班(113xx)、预备2班(114xx)、新疆高一1班(115xx)、高一2班(116xx)、新疆高二1班(213xx)、高二2班(214xx)、新疆高三1班(320xx)、高三2班(321xx)。例:高一(3)班学号为7号的同学,编号为10307。高一(11)学号为12号的同学,编号则为11112。号码各班自己书写。

4、名次、计分:

每单项年级取前8名,按9、7、6、5、4、3、2、1记分,4x100得分加倍,每班男、女分数之和即为班级团体总分,对年级团体总分前8名给予奖励。

5、二线成绩:

田径二线运动员可代表所在班级参赛(二线队员只取预赛成绩,不参加决赛),成绩只取第一名,与其他普通队员为并列第1名(属双冠军得分),并记录到班级总分,若为第2—8名,则不计算得分。

6、裁判人员:

运动会裁判组组长由体育老师担任,各组裁判员由高一、高二年级计划班学生担任。要求每班推荐2名,1男1女。

7、报名结点:

表演方阵表演者名单请于9月8日(周二)中午12:30前交至体育组顾灏老师处;高一、高二学生裁判报名表请于9月9日(周三)中午前交至体育组顾灏老师处;各年级运动员报名表请务必于9月9日(周三)中午前交至各年级体育教师处(国团体育馆,二楼东面体育组办公室)。

九、赛场工作人员安排。

1、现场秩序维护:

组长:项文君老师,副组长:朱颂宇(高二1),组员由自律委员会同学担任。

2、现场医务负责人:戴美娟。

3、场地组负责人:方卫国。

4、广播器材:庄健明。

田径运动会活动策划篇四

为了更好的贯彻党的教育方针,贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的意见,坚持“学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,我校开展xx年秋季田径运动会。

二、口号。

我运动我快乐我健康。

三、时间。

xx年10月31日——xx年11月1日(雨天顺延)。

四、地点:校田径场。

五、活动要求。

1、认识开展本次活动的意义,坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上,促进学生个性发展。

2、切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次活动安全有序地进行。

3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

4、裁判员准时到岗到位,严肃认真,确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。

六、领导小组。

为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

组长:王xx。

副组长:吕xx。

宣传组:熊xx(广播)负责本次活动的宣传、摄影、总结等工作。

竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。

后勤组:总务处、医务室、美术组。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

七、活动安排。

(一)体育文化类。

举行隆重的开幕式(10月31日上午7:55))。

1、仪仗队入场:国旗队、校旗队(金xx)。

彩旗队(史xx)。

鲜花队(桂xx)。

火箭发射(王xx)。

2、班级主题方阵(每班一个方阵,自定主题,有100字左右的班级特色介绍,主席台前个性化展示30秒,由25人组成,其中一人领队)。

3、相关发言:校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓。

4、进行道德风尚奖、入场式优胜评比活动的评选(评比标准另附)(10月31日——11月1日)。

5、摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展(11月4日——11月8日)。

6、家长志愿者:入场式、亲子活动参与人数不限,其余每天不超过5人。

(二)体育竞技类。

各年级项目设置:

一年级:50米、100米、200米、立定跳远、垒球、夹球跑、袋鼠接力。

二年级:50米、100米、200米、跳远、垒球、两人三足、袋鼠接力。

三年级:50米、100米、200米、400米、跳高、跳远、垒球。

四年级:50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球、实心球。

五年级:50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球、实心球。

六年级:50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、铅球。

集体项目50米x20迎面接力跑。

亲子活动项目:

1、夹球跑:

比赛距离:20米。

参赛人数:每班10对,每对由一家长一孩子组成。

比赛形式:接力。

用的时间最少,哪一组就是获胜队。

2、两人三足。

比赛距离:20米距离。

参赛人数:每班10对,每对由一家长一小孩组成。

比赛形式:接力。

规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推;(3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

3、袋鼠接力。

参赛人数:每班10对,每队由一家长一小孩组成。

比赛距离:10米。

比赛形式:接力。

规则:学生面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

各年级运动员参赛人数及参赛项目规定:

一~二年级各班男女运动员各6人,每人限报两项。

三~五年级各班男女运动员各10人,每人限报两项。

六年级各班男女运动员各6人,每人限报两项。

比赛注意事项:

1、2~3年级跳远为1米板。

2、4~5年级的实心球为双手前抛。

3、集体项目:原则上要求10男10女,没有个人项目的学生;如果班级人数不够,或男女比例不够再适当调整,先考虑满足没有个人项目报名再考虑男女比例。

八、总结表彰。

根据决赛情况举行颁奖随时仪式并邀请表现突出的学生担任升旗手。(全体教师)。

田径运动会活动策划篇五

比赛目的:为了加强校园文化建设,丰富同学们的课余文化生活,增强学生的身体素质,推进学校体育工作充分调动我校学生运动参与的积极性,增强班级凝聚力,全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划,创设我校良好的体育文化氛围。使学生广泛参与体育活动,在运动中感受同样体育节的乐趣,养成运动的好习惯。我校准备在10月举行__年田径运动会,详细方案如下:

一、指导思想:

以“健康第一”为指导思想。以竞技、健康、和谐”为宗旨,作为体育节的一个大项,将田径竞技性的比赛项目与趣味性的传统娱乐项目相结合起来,选拔一些有田径特长的学生,并向学生推广一些具有团队合作精神的集体体育项目.

二、筹备阶段:(10月12日-10月18日)即报名阶段

三、报名程序:

(1).各班学生到班主任处报名,然后班主任填写好由学校发放的统一报名表,男子组与女子组分开报名(打印稿一式两份,一份交所教班级的体育老师,一份班主任保存,另以电子稿的形势发工作流给任教的体育老师)。

(2).报名时间:10月12日至10月18日,10月18日下班前将报名表交体育科,并发工作流给所教班级的体育老师,过期作弃权。

(3).报名人数:a、单项比赛每项每班限报3人,每人限报两项。(接力除外。如多报或顶替查核,取消该生比赛资格及扣除该班总成绩20分并大会点名批评);b、各班接力报两个队,男女各一队(即四男四女),具体情况由各班按照本班实际情况自行安排。

(4).集体项目的报名:三、四、五、六年级1分钟集体跳长绳,手拉手钻呼啦圈(10个呼啦圈,)和1分钟投篮每个项目每班报男女各5人。一、二年级手拉手钻呼啦圈和1分钟投篮每项每班报男女各5人,(注:即每项10人)

(5).各班学生报名时应参照赛程安排情况报名,避免同一选手同一时段进行两项比赛。(集体项目和个人项目有可能同时进行,所以集体项目尽量让没有个人项目的同学参加,提高学生的参与率。)

五、竞赛地点:__小学天河中学初中部

六、竞赛分组:一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组、六年级组。

七、竞赛项目:

个人项目:

1.一年级:30米、一分钟跳绳(自备绳)、立定跳远

二年级:30米、一分钟跳绳(自备绳)、立定跳远、垒球

2.三年级和四年级:60米、100米、200米、400米、垒球、三级蛙跳。

3.五年级和六年级:60米、100米、200米、400米、800米(比赛号码布由后勤准备18块,写上号码)、三级蛙跳。

集体项目:

1、一年级至二年级:班级4×50米接力;

2、三年级至四年级:班级4×100米接力;

3、五年级至六年级:班级4×100米接力;

4、三、四、五、六年级1分钟跳长绳;1分钟投篮;呼啦圈钻圈。

5、一、二年级呼啦圈钻圈;1分钟投篮。

八、具体比赛安排

1、校内比赛时间安排:

10月25日开始在校内举行三、四、五、六年级三级蛙跳预决赛、一、二年级立定跳远预决赛、三、四、五、六年级摸高预决赛、一、二年级1分钟跳绳预决赛及垒球预决赛,30米预赛、60米预赛、100米预赛项目的比赛。(具体安排见内部网通知和比赛时间安排表)

2、10月30日天河中学进行其他项目比赛时间安排(比赛项目和时间安排详见秩序册)

九、竞赛办法

径赛30米、60米、100米采取预决赛两个赛次,按预赛成绩取八名参加决赛。决赛录取前八名。200米、400米、800米项目采取预决赛一个赛次,按成绩取前八名。立定跳远以及垒球采用预决赛一个赛次,(即每人三次机会),取前八名。

3、录取名次:

(1)个人名次:各年级各单项分别录取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1计分。

(2)各年级接力项目和各年级集体项目取前三名(一年级取前四名,并按18、14、12、10分的双倍计分计入班级团体总分)

(3)团体总分:各年级按各班男、女个人项目前八名和集体项目前三名(一年级前四名)所得的总分计入体育节团体总得分。

(3)各项个人比赛前三名发奖状和奖品,4-8名只计分。集体项目前三名(一年级前四名)发奖状给班级并双倍计分)。

十、其它事项:

1、报名日期:各班将报名表分男、女(打印)一份于10月18日前交任课体育老师,再以工作流发一份电子稿到任课体育老师处,报名后不得更改,如有多报人(项),则按规则取消最后一人(项)。

2、男女生分别填写报名表,所填项目符号要准确、清晰。

3、本规程未尽事宜,由体育科另行通知。

附:运动会报名表格式。

__小学体育科

__年9月29日

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田径运动会活动策划篇六

春风徐徐,花开叶展,在这美好的日子里,我们迎来了春季。操场上,欢声笑语,运动会进行曲回荡在操场上空。

今天的比赛项目有,跳绳,垒球,接力棒跑步和广播操比赛,先是广播操比赛,我们全班同学个个笑容满面,神采奕奕。站在操场,与其他年级的同学进行广播操比赛,一决高下,轮到我们班上场了,迈着整齐的步伐,来到了指定点站好。随着熟悉的音乐声响起来,广播操开始了,我们都定了定身,然后跟着节拍认认真真的做了起来,每一个动作都做得很标准,没有丝毫差错。接着是跳绳比赛,大家都争分夺秒认真的跳着,然后是一分钟垒球,同学们也都排着整齐的队伍轮流投球,精彩的上午过去了。

下午是我们接力棒跑步比赛,同学们像离了弦的箭似的飞奔着,我们班得了第二名。就差几秒钟的时间是第一名了,好遗憾,下次我们一定要再接再厉,比赛结束了,还好我们班广播操比赛第一名,我们高兴地欢呼起来,通过这次比赛,让我懂得了,班级的荣誉,需要大家一起去努力。

田径运动会活动策划篇七

我们以“会”会友,通过这次运动“会”,加深各班与班老师与家长之间的联系,从而促进新闻交流与学习。促进当代幼儿的身心健康发展,展现当代幼儿的良好精神风貌,特策划举办此次运动“会”。趣味运动“会”将友谊“重在基层,面向幼儿,全面活跃”的原则,贯彻”安全第一,快乐至上”的思想,让参与者在运动中锻炼身体,享受快乐。

二、活动时间:12月23日下午2:30。

三、活动地点:学校小广场。

四、活动对象:家长学生老师。

五、活动基本流程。

(1)项目名称《心心相印》(背夹排球)。

裁判:院长主任。

1、比赛人员:各队派出2名家长1名老师3名参同学参加,两人一组。

2、比赛场地:小广场指定跑道20米路径。

3、比赛器材:排球若干,秒表2个。

5、计时与名次:用时少者获胜,按用时排出名次。

(2)项目名称《跳长绳》。

裁判员:杜伟娜介景林。

1、比赛人员:4名家长4名老师参赛。

2、比赛场地:小广场西侧。

3、比赛器材:长绳2条。

4、游戏方法及规则:两人摇绳,裁判示意比赛开始后,各队参赛队员一个接一个陆续跳进绳中,每摇绳5次内必须有队员跳入,否则此局判为结束,8名队员全部进入绳后跳满20次则计为满分(15分)。

5、及时与名次:每局进入绳中人数多者或全部进入后跳绳次数多者获胜,按人数多少或跳绳次数多少排名次。

(3)项目名称《乒乓球掷远》。

裁判员:张秀娟李燕。

1、比赛场地:广场南侧。

2、比赛人员:老师学生各四人。

3、比赛器材:乒乓球若干个。

要求:当裁判报名要求队员投球时,不管何种情况,必须将球在10秒内投出,违者按一次投掷失败,每人限投两次,取最好一次的成绩。

5、名次:按小皮球远近排名。

(4)项目名称:《趣味接力》(端球跑、反向竞走、跳绳跑)。

裁判员:张培张琳。

1、比赛选手:学生家长各3人。

2、比赛器材:乒乓球拍、乒乓球、跳绳、秒表。

3、比赛规则:

1)队员分两组(起点4人,终点2人),相向而立,距离为30米。

3)第二个队员倒退着走完30米的距离,回到起点;。

4)第三个队员跳绳跑回起点。

注:中途出现乒乓球,跳绳掉落,依然计时。

5)以完成时间计算名次,少者胜。

(5)项目名称:《两人三足行接力》。

裁判员:高红赵惠云。

1、比赛选手:老师家长各3人,两人为一组,两人将挨着的腿用绳子捆住(选手自己捆),其中一人左手拿接力棒,面向终点,站在起跑线后。

2、比赛器材:起点终点标志物、捆腿绳10条。

3、比赛场地:东操场,距离20米。

4、比赛规则:

1)听到发令后,第一组的两人向折返点跑去,绕过折返点后,返回。

2)第一组返回起跑线,选手交接棒后第二组两人开始跑,重复,直至第四组人返回起跑线。

3)跑步途中,两人捆腿的绳子不得松开。若松开,则必须退回起点重新比赛。

4)计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

(6)项目名称《乒乓球拍带球跑》。

裁判员:

1、比赛选手:2名老师2名家长。

2、比赛场地:田径场跑道选10米路径。

3、比赛器材:乒乓球拍5—8只,乒乓球5—8个,计时器2个。

4、一场决定胜负,用时最少的队获胜。

5、比赛规则:参赛者将乒乓球放在乒乓球拍上,跑步前进到终点,把球放进指定容器内,下一位队员接着开始。如果中途球掉地或者用手接触球,此队员则需返回原点重新开始。

(7)项目名称:《爱心速度》。

裁判员:新珊杜伟娜。

1、比赛选手:4名学生。

2、比赛器材:篮球,秒表。

3、比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队获胜。

4、比赛规则。

1)每个队队员依次排开成一列,间距一臂。

2)第一名队员双手举手拿篮球(象征爱心),双脚分开,弯腰传给第二名队员,经双腿下传球。第二名队员再举起篮球经头部上方传给第三名队员。第三名再同第一名,第四名同第二名,依次类推。当球传到第五名学生时,五个人全部后转,反向传球,依次类推。当球传到第一轮的第一名队员,比赛结束。

3)在传接球过程中,球落地,由传球队员捡球后重新传球。

六、比赛办法。

(一)按照各项比赛规程规定的比赛办法进行比赛;。

(二)参赛队不得无故弃权(特殊情况除外)。

评分方法:

各队各项比赛基础分10分,各项比赛中前五名团队在10分基础上分别加5、4、3、2、1分,五名之后者都只得基础分10分。

七、名次和奖励办法。

按比分评出团体奖若干名并颁发奖品。

八、报名时间:

请与xxx1年12月23日(周五)下午签到时把报名表交社个班负责人手中。

九、未尽事宜另行通知。

田径运动会活动策划篇八

活动地点:

幼儿园操场活动名称:中大班秋季运动会活动目标:

1、积极参加大型体育活动,对运动会有较高的热情和强烈的愿望。

2、能自觉遵守各赛区的规则,会轮流、等待与合作。

3、在跑、跳、钻、爬、投掷等综合运动中能教灵活、协调的控制身体,有自我保护意识。

活动准备:

小推车、大小沙包、大小垫子、小筐、平衡木、小木桩、报纸球等。

活动过程:

一、开始部分。

1、主持人介绍今天活动内容。

2、中大班幼儿列队入场进行升旗仪式。

3、幼儿集体进行队列表演中班切段分队走、大班左右分队走。

4、队列表演后,进行赛前热身活动,集体跳操《加油歌》。

二、基本部分。

1、主持人介绍比赛内容及规则。三个游戏《运粮小能手》、《运南瓜》、《奥特曼打怪兽》,每个游戏分三组,每个班派一组代表来参加比赛。

2、比赛开始,第一个游戏《运粮小能手》。

游戏玩法:

秋天到了,农民伯伯的粮食丰收了请小朋友帮忙把粮食运到仓库去,小朋友要双脚连续跳过小山丘,走过独木桥,把粮食运到仓库。哪一组先运完,哪一组胜利。

游戏规则:

双脚要连续跳,走平衡木姿势要正确。

3、第二个游戏《运南瓜》。

游戏玩法:

秋天到了,农民伯伯地里的南瓜也熟了,要请小朋友们帮忙运南瓜,小朋友们要跑到地里摘下南瓜,跑回来放到小推车上,再运到农民伯伯家里去,大班小朋友要穿过小山丘才到南瓜地里,送的时候也是一样,哪一组先运完,哪一组胜利。

游戏规则:

推车的方法要正确,车要放到指定位置,当第一个人回来,第二个人才走。

4、第三个游戏《奥特曼打怪兽》。

游戏玩法:

地球上来了很多的怪兽,要请你们当勇敢的小卫士,把怪兽都打走,怪兽就在对面的树上,小朋友们要立定跳远,跳过小河,匍匐爬过草地,拿起我们的炸弹,去打树上的怪兽,哪一组先打完,哪一组就是勇敢的小卫士。

游戏规则:

立定跳远姿势要正确,投掷时动作要到位。

5、每个游戏结束后,主持人总结,列出比赛结果。

6、自由进行拍球比赛。

三、结束部分。

1、由园内老师进行颁奖仪式。

2、活动结束幼儿做安静活动回班。

田径运动会活动策划篇九

时光如流水,说它快但又有时度日如年,说它慢,又有时日月如梭。转眼又到了一年一度的了。

早上,ruby就让我们抬好小板凳,排队来到操场。第一项是各年级的舞蹈展示。轮到我们时,大家都脱下外套,露出充满青春活力的白色t恤,显得格外的精神抖擞。在音乐奏响前,我们都有点儿小紧张,跳完后个个脸上都洋溢着自豪的喜悦,大家都在想最好的肯定是我们。

田径赛正式开始了,我参加的是200米和400米。比赛第一项是一年级的男子60米,只见跑道上“飞快”地冲来几个一年级的小朋友,旁边啦啦队在喊加油,大家都拼命地往前冲。

不一会儿就轮到了五年级,我们班派出的是“飞毛腿”——肖蕾,只见裁判把枪一举,“砰”的一声响后全部参赛者一齐向前冲,肖蕾则在这群人中脱颖而出。她把对手远远地甩在了后面,稳拿了第一。

“请五年级男子200米的参赛同学在剪录处剪剪录。”欧,no!大家都知道跑步可不是我的强项,但是该来的还是要来,我排上了第一跑道,我还没准备好,就听见“砰”的一声,我先是被吓了一跳,然后再冲出去。所有人都跑我前面去了,我想:放弃吧,没希望了!可是我转身一看,我们班的同学都在为我加油!这时我信心倍增,拼一下吧,于是我用尽全身力气往前冲,竟然很快超过了一个,有希望,继续努力。跑完后,我回到班级,同学们给了我一个紧紧的熊抱。

400米时,我利用技巧和冲劲,获得了第三名。虽然成绩不怎么样,但对于我来说已经是一个突破啦!

这次运动会让我领悟了两个词:“团结”和“坚持”。团结是一种信任,是人与人之间不可缺失的,因为团结,让我突破了自己,坚持是一种精神,因为这种精神,不可能的事情也能成为可能!

田径运动会活动策划篇十

86.风起云涌,日出东方,唯有八班,再创辉煌。

87.奥运精神,永驻我心,青春无悔,激-情无限。

88.文明四班,鳌头独占,和-谐你我,勇争桂冠。

89.努力学习,奋发图强,志存高远,行者无疆。

90.群雄竞技,各领风骚,唯我九班,独占鳌头。

91.十九雄风,争荣立功,二班精英,谁与争锋。

92.毅然决然,团结勇敢,昂首阔步,勇往直前。

93.十班十班,唯有我先,奋力拼搏,勇往直前。

94.九七九七,永不言弃,九七九七,勇创第一。

田径运动会活动策划篇十一

本周星期二,我们学校举行了一年一度的秋季。那天,同学们都去得很早,8点钟,大家都到指定的地点坐好了。

首先进行的是开幕式。开幕式结束后,紧接着开始进行比赛。首先安排的是短跑比赛,同学们一个个都做好了充分的准备。比赛开始了,参赛的同学在赛场努力拼搏;而那些没有参加比赛的同学,有的写广播稿,有的在拼命地喊着“加油”,还有的把自己制作的横幅高高地举起来,上面写着“五(3)班加油!”几个大字。在200米赛跑时,朱贞匀同学因跑得过快而不舒服,同学们都很关心她,扶着她回到了教室,还热心地安慰她。由于大家的同心协力,我们班在个人比赛中取得了良好的成绩,最后成败与否就在于星期五的团体赛了。

终于到了星期五,大家的积极性空前高涨,一大早就赶来了。比赛开始了,运动员们各就各位,摩拳擦掌,跃跃欲试。其他的同学也按捺不住自己兴奋的心情,冲到了赛场边,一起为运动员们摇旗呐喊。在50米迎面接力赛中,七位运动员足下生风,你追我赶,尽管一个个都汗流浃背,可谁也不甘示弱,都想夺得第一。场外也沸腾起来了,欢呼着、大叫着,有的摇旗呐喊,有的连连跺脚,有的咬牙使劲。冲出起跑线时,几名运动员还是并驾齐驱,几乎是笔直的“一”字形,可不一会儿,就拉开了距离,成了一条不规则的曲线。

不知道是哪个班的运动员一不小心把鞋都跑掉了,不过那个运动员并没有急着去捡鞋子,而是继续向前冲,坚持将接力棒交到另一个同学手上。我们不得不佩服这种做法是明智的,倘若那个运动员当时就去捡鞋子,也许就失去了一次夺冠的好机会。

经过这次运动会,我懂得了“众人同心、其力断金”的道理。

田径运动会活动策划篇十二

我们学校举行了一次一年一度的,在运动会的开始的时候,我非常兴奋。我报的那一项虽然很简单,但是要练很久的哦!我本来报的是400米长跑,可是报这个的人有很多,总共有四个人。我要和他们比试,和易昀舒比完,又不知道我和靳宇琪哪个快,我跑了好几圈,最终还是没跑过(不行了,跑了好几圈两圈),我还是没选上。后面我就没报什么了。后来,聂老师让我抱了一个项目,就是12乘以50的接力赛(迎面接力)。我很感激聂老师,我要好好的去练习,争取的第一!!!

今天(从昨天开始),我们已经要比赛了。我的比赛项目是今天上午的。我们现在来说说比赛怎么样吧!首先,体育老师先给我们一个接力棒(第一个人),然后她说:“各就各位—预备—跑!!”然后,别人(周劲艺)就使劲的想前冲,后面就跟着跑(是男孩子拿接力棒传给女孩子)。商炜传给阮露的时候,阮露就掉棒了。结果,这一组得了第二名。

前面,我们还举行了一次简短的开幕式。我就尽量保持休息的状态,就静静的站着。到比赛了,我就飞快的跑出去,用尽全身力气跑。

后面就没有我的项目了。我就去当拉拉队。我站在椅子上,拼命的喊:“加油、加油—”他们听到了我的.喊声,就越跑越快。

最终,我们是第一名!

这一届最使我难忘!我也要感谢聂老师给我了一个最适合我的项目!

田径运动会活动策划篇十三

89.秋风吹,战鼓擂,我们四(三)怕过谁!

90.四三四三,齐心协力,我们一起,勇夺第一。

91.四年(三)班,决不一般,坚定豪迈,展现风采。

92.把舵扬帆,锐不可挡,奋勇拼搏,气势非凡。

93.淡泊明志,宁静致远,团结友爱,顽强拼搏。

94.赶虎下山,驱龙出水,勇往直前,独占山水。

田径运动会活动策划篇十四

65.顽强拼搏,超越自我,不鸣则已,一鸣惊人。

66.顽强拼搏,挑战自我,突破极限,勇夺第一。

 

 

67.青春如火,超越自我,励精图治,奋勇拼搏。

68.认真读书,踏实做人,全民健身,奔向奥运。

69.三班三班,超越第三,奥运精神,我班发扬。

70.团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流。

71.互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰。

72.三班雄风,扬威大众,历经风雨,终见彩虹。

田径运动会活动策划篇十五

今天,是华美学校的运动节日子同时也是第十二届的日子。为了这一天,我们期待好久了。

为了帮拿400米冠军,我几乎天天6点就起床。哥哥的一句话时时在我耳边回响:“我们班的一个国家二级运动员,一小时跑400米二十圈。”

上午,我们吃完早餐便来到了我们的按座位坐好。第一场比赛是60米。我们班的两名健儿等待在跑着了。“啪”地随着一声发令枪响,我们班参加第一组比赛的麦伟程奋力冲向终点,每个健儿都像开膛子弹,谁也不让谁。“麦伟程,加油!”同学们大声呐喊,麦伟程不负众望,取得小组第三。参加的二组比赛的庄宇航更是了不得,他得了小组第一。

60米赛完后,便到了400米。我期待已久。我站在这跑道上,心想一定要跑第一。枪声一响,我追赶跑第一的键儿;我超越他了,太开心了。我冲在最前面,望着别人落后的劲儿,一点都不敢懈怠,在赤热的跑道下做最后的冲刺。离终点还有100米,马上就到终点了,我奋力冲向终点。我的脚有点软了,只是不想让别人超过,所以我继续尽自己的力量冲刺。“咔嚓”站在终点的吴启豪帮我拍了张照,因为我赢得了400米第一!

我们班是全校闻名的体育班。单单上午,我们班的`团体总分就达96分了。每个项目我们都得名次,4100米接力赛男女生都得第一名。真是可喜可贺!

下午,800米长跑男女两组我们包揽第一名。男子800米钟伟杰还破了校记录。一天比赛下来,我们班团体总分高达162分,比去年107还多了56分。第一名非我们莫属了!

运动健儿们加油啊!希望我们的优秀健儿,今后能成为国家级运动员。

田径运动会活动策划篇十六

刚刚闭幕完的亚运会,现在又迎来了我校的。

在20xx年xx月xx日星期五,育才四小召开了一天的,项目有许多,例如:跳高、助跑式跳远、4×100米接力、100米、扔实心球……各式各样,因有尽有。

先开始的是进场仪式,那真是惊天动地啊!各班都展现出了自班的风采,都把最优状态展现出来了,每班都有不同的特色与创新。我们班同样也赛出了风采与创新,口号是:飞跃梦想,超越刘翔,五(3)、五(3),非同一般!那一刻给全校师生和各位家长留下了最美的印象,那一刻也是激动人心的时刻!我们班就是与其他班与众不同、独一无二。

下一个环节就是观看一些运动健儿们精彩的比赛,我们班的运动健儿们个个都是好样的,赛出了水平,赛出了风采。他们在赛场上真是英姿飒爽、神采飞扬啊!

我观看了400米的男子和女子跑步比赛,他们个个都是最棒的,个个都是“体育精英”、“体育天才”,我们的有些同学还进入了决赛呢!个个都赛出了自己的真正水平。

到了最精彩的部分了,也是最让人心跳加速的时候了。现在正要上演一场各班同学的团结和配合,只要团结合作就能取得――好成绩!

我们班的健儿们,冲刺啦!!!加油!!!就差一点。我们胜了啦!我们班的运动健儿们如同猛虎、如同刘翔一般冲向终点,就在那一瞬间,我们胜利了,啦啦队的成员们都欢呼了起来。就像我们班的口号一样个个都是“刘翔”。

那一瞬间胜利的火花向我们袭来,胜利的旗帜向我们飘来,胜利的花瓣向我们洒来。啊!我们胜利啦。

在今年的运动会上,我们进步了不少,这都是我们的汗水和艰辛换来的。我们班的许多运动健儿们,拿了不少牌子。也给老师和家是一场让人惊讶的长带来了不少惊喜,下一次我们会加倍努力的。

田径运动会活动策划篇十七

71.青春如火,奋勇拼搏,高一十班,必得桂冠。

72.同心同德,努力拼搏,为梦飞翔,再创辉煌。

73.飞跃梦想,敢拼敢闯,乘风破浪,奋勇激昂。

74.七八七八,精神焕发,强身健体,状态最佳。

75.三班三班,气势非凡,乘风破浪,勇往直前。

76.二一二一,百炮争鸣,一班扬帆,傲立冰川。

77.青春无限,挑战极限,高一五班,绝不一般。

78.严肃活泼,奋勇拼搏,团结争先,荣誉如山。

79.扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,气势磅礴。

80.努力拼搏,追求梦想,同心同德,再创辉煌。

81.一七一七,迸发活力,扬帆百舵,勇争第一。

82.努力拼搏,为校争光,同心同德,再创辉煌。

田径运动会活动策划篇十八

4月8日是我们一年一度的春季运动会。

开运动会时,彩旗队向我们迎面走来,我们兴高采烈地喊着叫着。

田径运动会的项目很多,我们班只参加了跑步项目。

比赛开始,裁判员让运动员做好准备,这时我们胆战心惊,枪声响了,赵振宇飞快地跑到了终点,最后一次第一名终于让我们占了,我们笑得合不拢嘴。

田径运动会活动策划篇十九

今天,晴空万里。我们全校师生在操场上举行了秋季。在《运动员进行曲》的乐曲声中,全校同学迈着整齐的步伐,精神抖擞地绕着操场走了一圈。运动场上,红旗招展,掌声雷动。运动员代表向学校领导和同学们表示了努力创造优秀成绩的决心。大家兴奋极了。

比赛开始了,裁判老师和运动员们投入了紧张的战斗。快听,裁判员手中的发令枪声、运动员们的跑步声、啦啦队队员的呼喊声组成了一首丰富多彩的“合奏曲”。你看,扔垒球的运动员个个毫不示弱,一个比一个扔得远。立定跳远的运动员像青蛙一样“噗通”一声跳进沙坑里。由于我们班坐在操场门口,而跑60米的地方却在我们的对面,随着“砰”的一声,一个个运动员像一只只小老虎似地向终点跑去。我们情不自禁地为运动员鼓掌,不停地喊“加油!加油!”,虽然他们听不见我们的喊声,但我们依旧喊着,我被运动员你追我赶的顽强拼搏精神深深感动。

第二天,我们班的徐舒阳、金则陈、徐晖去参加跳高比赛。第一关大家都轻轻松松跳过了。第二关徐晖和金则陈都跳过了,由于徐舒阳心里紧张没有跳过,第二次试跳还是没有跳过,但是他没有灰心,没有气馁,抓住最后一次机会,终于跳过去了。第三关的高度增加了许多,我班金则陈和徐晖都淘汰了,徐舒阳越过了第三关,我们高兴得拍手跳啊、喊啊!“徐舒阳加油!”“徐舒阳加油!”他经过自己的努力,取得了四年级跳高比赛第二名。我怀着钦佩的心情望着他的身影,暗暗下决心:“今后,我也要像他那样坚持不懈地努力锻炼,争取参加下一届运动会,并取得好成绩。”

太阳偏西了,运动会顺利地结束了。校长报了分数,各班派了一名代表去领了奖状,我看着运动员的奖状,我真羡慕他们,也为他们高兴。

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