专题研讨交流发言稿(优质17篇)

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专题研讨交流发言稿(优质17篇)
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跆拳道是一门强调礼仪和技术的武术运动。在总结中,我们应该突出主要的内容和亮点,并注意结构的合理性和层次感。在这里为大家分享一些总结范文,供大家参考和学习。

专题研讨交流发言稿篇一

习总书记对立德问题十分重视,曾经强调“国无德不兴,人无德不立”。党员干部立什么样的德、怎样立德,不仅关系到个人的品行修养,也关系到党的整体形象。我们要坚持学史崇德,着力培塑对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的私德,着力提升自身的思想精神和道德情操。一是始终坚定对党的信仰。我们党一路走来,经历了无数艰难险阻,但没有任何困难能压垮我、没有任何敌人能打败我们,靠的就是千千万万党员对党的信仰的无限忠诚,夏明翰“砍头不要紧、只要主义真”的舍生取义,生动诠释了共产党人忠诚信仰的大德。我们要在党史知史中,进一步坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念,切实铸牢精神支柱,在大是大非面前旗帜鲜明、在风险考验面前勇于担当、在各种诱惑面前立场坚定。二是始终忠于党的事业。党的建设事业经过了100年沧桑巨变,由一代代忠诚的共产党人抛头颅、洒热血缔造而成。进入新时代以来,面对新形势、新问题,对共产党员的忠诚考验尤为突出。这就要求我们要加强思想道德建设,筑牢思想建设防线。作为一名党员干部,要把道德修养、思想作风、学风建设当成一项大事来做,始终强化组织意识、服从组织领导,不折不扣地贯彻落实党的路线方针政策,确保自身过硬。三是始终自身道德培养。国民党败退台湾后,蒋介石在总结失败教训时,他认为就是自己打败了自己,原因在于他的军队是“六无”军队、军人是“六无”军人:无信念、无廉耻、无责任、无知识、无生命、无气节。以史为鉴,我们作为党员队伍的一份子,必须要时刻牢记社会主义核心价值观,培养坚定理想信念,为忠实履行职能使命奠定坚实的思想道德基础。

二、党史崇德,就要把立言作为党员干部的修身途径。

回顾百年党史,一代代中国共产党人围绕如何认识和运用马克思主义、怎么坚持和发展马克思主义,不懈探索、勇于立言,形成了一系列伟大的理论和思想。当前,我国正处于由大国成为强国的关键时期,推动实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,迫切需要我们以真实务实贡献自己的知识和智慧。一是要敢于谏言。我认为,这是党员干部必须具备的素质,敢不敢坚持真理、大胆建议是检验党员干部专业品质和职业操守的“试金石”。它对单位的建设发展是会起到推动作用的。我们在大项任务和重点工作上,应注重集中大家的聪明才智,集思广益,有意识地培养党员干部勇于谏言进言的勇气。二是要言行一致。党员干部应该言行一致,言必信、行必果。如果说一套、做一套,当面一套、背后一套,就会丧失群众的信赖,带坏单位的风气、削弱党组织的战斗力。在日常工作中,我们党员干部坚持做到了“一就是一、二就是二”。三是要做到慎言。我们基层的党员干部与地方群众接触较多,遇到信访、干部移交、纪检、重大政治问题等方面,要注意把握自己的言辞,要做到春风化雨,要做到有礼有节,要做的有根有据,要坚持正确立场观点,不能人云亦云。在大是大非面前必须坚持原则。

三、党史崇德,就要把立行作为党员干部的修身准则。

立行是立德、立言的归宿与落脚点,也是这次党史学习教育与实践对接的关键,我们从百年党史中汲取的奋进力量和智慧,最后终归要作用于工作实践,体现在我们的行为上,体现到日常工作和生活中,最直接地反映就是我们的一举一动,一言一行。我认为,作为一名党员干部,要把每一件工作都当成党的考验来完成,通过工作来检验自身的能力修养。要时刻保持一种昂扬的精神状态。具体来讲就是要有“六股气”:一是要有德厚才丰的底气;二是要有攻坚克难的勇气;三是要有海纳百川的大气;四是要有自强不息的骨气;五是要有宠辱不惊的静气;六是要有公道无私的正气。我们应该学会在自己的日常工作中不断去积累、不断去掌握这“六股气”,才能做一名合格的党员干部,才能不断成长进步,才能端正认真做事的态度。在工作之余,要坚持择善而交,自觉净化“三圈”,管住自己的腿,不该去的坚决不去;管住自己的口,不该吃的坚决不吃;管住自己的手,不该拿的坚决不拿。参加工作这些年来,我学到了很多好的工作经验和方法,个人的能力素质也有了一定提高,但相对于一个党员干部应该具备的素质能力和思想境界还有着差距和不足,必须下大力气去补充完善,我相信,通过不断学习积累、不断吸取教训、不断总结经验,个人能力素质一定会有所提高,更加适应工作需要,树立起一名合格党员干部的良好形象。

专题研讨交流发言稿篇二

***学习历史,维护道德”要注意从优良传统和红色基因中汲取思想道德营养,在源源不断的精神血液中坚定追求崇高价值,全面提高道德素质。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

习总书记对立德问题十分重视,曾经强调“国无德不兴,人无德不立”。党员干部立什么样的德、怎样立德,不仅关系到个人的品行修养,也关系到党的整体形象。我们要坚持学史崇德,着力培塑对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律已的私德,着力提升自身的思想精神和道德情操。一是始终坚定对党的信仰。我们党一路走来,经历了无数艰难险阻,但没有任何困难能压垮我、没有任何敌人能打败我们,靠的就是千千万万党员对党的信仰的无限忠诚,夏明翰“砍头不要紧、只要主义真”的舍生取义,生动诠释了共产党人忠诚信仰的大德。我们要在党史知史中,进一步坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念,切实铸牢精神支柱,在大是大非面前旗帜鲜明、在风险考验面前勇于担当、在各种诱惑面前立场坚定。二是始终忠于党的事业。党的建设事业经过了100年沧桑巨变,由一代代忠诚的共产党人抛头颅、洒热血缔造而成。进入新时代以来,面对新形势、新问题,对共产党员的忠诚考验尤为突出。这就要求我们要加强思想道德建设,筑牢思想建设防线。作为一名党员干部,要把道德修养、思想作风、学风建设当成一项大事来做,始终强化组织意识、服从组织领导,不折不扣地贯彻落实党的路线方针政策,确保自身过硬。三是始终自身道德培养。国民党败退台湾后,蒋介石在总结失败教训时,他认为就是自己打败了自己,原因在于他的军队是“六无”军队、军人是“六无”军人:无信念、无廉耻、无责任、无知识、无生命、无气节。以史为鉴,我们作为党员队伍的一份子,必须要时刻牢记社会主义核心价值观,培养坚定理想信念,为忠实履行职能使命奠定坚实的思想道德基础。

回顾百年党史,一代代中国共产党人围绕如何认识和运用马克思主义、怎么坚持和发展马克思主义,不懈探索、勇于立言,形成了一系列伟大的理论和思想。当前,我国正处于由大国成为强国的关键时期,推动实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,迫切需要我们以真实务实贡献自己的知识和智慧。一是要敢于谏言。我认为,这是党员干部必须具备的素质,敢不敢坚持真理、大胆建议是检验党员干部专业品质和职业操守的“试金石”。它对单位的建设发展是会起到推动作用的。我们在大项任务和重点工作上,应注重集中大家的聪明才智,集思广益,有意识地培养党员干部勇于谏言进言的勇气。二是要言行一致。党员干部应该言行一致,言必信、行必果。如果说一套、做一套,当面一套、背后一套,就会丧失群众的信赖,带坏单位的风气、削弱党组织的战斗力。在日常工作中,我们党员干部坚持做到了“一就是一、二就是二”。三是要做到慎言。我们基层的党员干部与地方群众接触较多,遇到信访、干部移交、纪检、重大政治问题等方面,要注意把握自己的言辞,要做到春风化雨,要做到有礼有节,要做的有根有据,要坚持正确立场观点,不能人云亦云。在大是大非面前必须坚持原则。

立行是立德、立言的归宿与落脚点,也是这次党史学习教育与实践对接的关键,我们从百年党史中汲取的奋进力量和智慧,最后终归要作用于工作实践,体现在我们的行为上,体现到日常工作和生活中,最直接地反映就是我们的一举一动,一言一行。我认为,作为一名党员干部,要把每一件工作都当成党的考验来完成,通过工作来检验自身的能力修养。要时刻保持一种昂扬的精神状态。具体来讲就是要有“六股气”:一是要有德厚才丰的底气;二是要有攻坚克难的勇气;三是要有海纳百川的大气;四是要有自强不息的骨气;五是要有宠辱不惊的静气;六是要有公道无私的正气。我们应该学会在自己的日常工作中不断去积累、不断去掌握这“六股气”,才能做一名合格的党员干部,才能不断成长进步,才能端正认真做事的态度。在工作之余,要坚持择善而交,自觉净化“三圈”,管住自己的腿,不该去的坚决不去;管住自己的口,不该吃的坚决不吃;管住自己的手,不该拿的坚决不拿。参加工作这些年来,我学到了很多好的工作经验和方法,个人的能力素质也有了一定提高,但相对于一个党员干部应该具备的素质能力和思想境界还有着差距和不足,必须下大力气去补充完善,我相信,通过不断学习积累、不断吸取教训、不断总结经验,个人能力素质一定会有所提高,更加适应工作需要,树立起一名合格党员干部的良好形象。

近段时间以来,通过参加党史学习教育,从党的成长发展历史,从执政兴国的具体步骤、从战略发展的宏观角度,系统学习了我们党成立年以来所走过的非凡历程、取得的瞩目成就、探索的宝贵经验,也使我更加深刻地理解和掌握了在党史学习教育动员大会重要讲话的精神实质和理论内涵。下面,我围绕“学史崇德”专题,从立德立言立行树立新时代党员形象这个角度,谈几点认识和体会。

学史崇德,就是通过百年党史学习教育,党员干部要坚守“江山就是人民,人民就是江山”的理念,提高自身的道德修养。通过百年党史学习教育,党员领导干部就是要答好“我是谁、为了谁、依靠谁”这个历史之问,要明大德、严公德、守私德。回顾从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,再到党的十八大以来党和国家事业取得的辉煌成就,根本原因在于中国共产党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。

百年党史充分证明,江山就是人民,人民就是江山。广大党员必须始终把人民利益放在最高位置,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。百年党史中,李大钊、瞿秋白、方志敏、夏明翰、刘志丹、左权、杨靖宇、赵一曼等无数优秀共产党人为民族独立、人民解放而英勇献身,这种前仆后继的精神铸就了共产党人高贵的人格品德。从党史中体会这种精神,有助于更好地锤炼个人私德、培塑为民公德和铸牢党性大德,把忠诚干净担当作为践行初心使命的最高标准和行为准则。

打开厚重的历史“教科书”,共产党人的初心使命穿透时空,依然历久弥新。今天我们学习党的历史,就是要落实习近平总书记关于“学史崇德”的要求,站在新时代新发展阶段的起点上,在回望中国共产党百年筚路蓝缕、苦难辉煌的历史中,追寻初心使命,赓续精神伟力,凝聚重整行装再出发的强大力量。“学史崇德”,学史明理才能真正入脑入心,学史增信才能坚定不移,学史力行才能务求实效,提升精神境界才能持久发力。

“学史崇德”就是要学习对党忠诚的大德。“天下至德,莫大乎忠”。看人大节,识官大德,关键看忠诚。只有做到了对党绝对忠诚,才能始终爱党忧党、兴党护党,才是对党忠诚之人。讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求。学习党史,就要学习把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当。学习党史,就要学习立志为国尽责、为民奉献,勇于担苦、担难、担重、担险,以实际行动诠释对党的忠诚。通过学习,把对党忠诚刻在灵魂深处,以对党忠诚之心做对党忠诚之事,始终做到在党言党、在党忧党、在党为党。

“学史崇德”就是要学习为民造福的公德。德,乃立人立业之本。我们党自成立之日起,就把为人民谋幸福写在自己的旗帜上。从“全心全意为人民服务”到“将人民拥护不拥护作为衡量一切工作成败得失的标准”,从“立党为公、执政为民”到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。“学史崇德”,就要学习革命先辈救国救民的初心,始终牢记党来自于人民,党的根本和血脉在人民,始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨。要自觉践行“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”承诺;做到相信群众、依靠群众,尊重群众的“首创”精神;做到从群众中来,到群众中去,坚持群众路线;做到把群众的利益放在心中最高位置,解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。切实把人民赋予的权力用来造福于人民,真正做到与人民心连心、同呼吸、共命运,赢得人民信任,得到人民支持。

“学史崇德”就是要学习严于律己的私德。“种树者必培其根,种德者必养其心”。学史崇德就是要从英雄人物和时代楷模身上学习道德风范,在红色精神谱系中铸牢理想信念、锤炼坚强党性,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定。学习在严私德上下功夫,明是非、识良莠、辨美丑、分善恶、晓荣辱、知行止,慎独慎微、严于律己,以俭养德、廉洁齐家。时刻牢记“为了谁”“依靠谁”“我是谁”,自觉坚持人民立场,发扬和践行为民服务“孺子牛”、创新发展“拓荒牛”、艰苦奋斗“老黄牛”精神。

学史崇德,把“明大德、守公德、严私德”落实到工作全过程。以忠明大德,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵;以勤守公德,用“辛苦指数”换取群众“幸福指数”,让人民群众感受党的关怀和温暖,不断提升人民的获得感、幸福感和安全感;以廉严私德,树牢清廉底线,做到心中有戒严私德,让流淌在血脉中的红色基因,转化成披荆斩棘、砥砺前行的不竭动力。

习总书记对立德问题十分重视,曾经强调“国无德不兴,人无德不立”。党员干部立什么样的德、怎样立德,不仅关系到个人的品行修养,也关系到党的整体形象。我们要坚持学史崇德,着力培塑对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的私德,着力提升自身的思想精神和道德情操。一是始终坚定对党的信仰。我们党一路走来,经历了无数艰难险阻,但没有任何困难能压垮我、没有任何敌人能打败我们,靠的就是千千万万党员对党的信仰的无限忠诚,夏明翰“砍头不要紧、只要主义真”的舍生取义,生动诠释了共产党人忠诚信仰的大德。我们要在党史知史中,进一步坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念,切实铸牢精神支柱,在大是大非面前旗帜鲜明、在风险考验面前勇于担当、在各种诱惑面前立场坚定。二是始终忠于党的事业。党的建设事业经过了100年沧桑巨变,由一代代忠诚的共产党人抛头颅、洒热血缔造而成。进入新时代以来,面对新形势、新问题,对共产党员的忠诚考验尤为突出。这就要求我们要加强思想道德建设,筑牢思想建设防线。作为一名党员干部,要把道德修养、思想作风、学风建设当成一项大事来做,始终强化组织意识、服从组织领导,不折不扣地贯彻落实党的路线方针政策,确保自身过硬。三是始终自身道德培养。国民党败退台湾后,蒋介石在总结失败教训时,他认为就是自己打败了自己,原因在于他的军队是“六无”军队、军人是“六无”军人:无信念、无廉耻、无责任、无知识、无生命、无气节。以史为鉴,我们作为党员队伍的一份子,必须要时刻牢记社会主义核心价值观,培养坚定理想信念,为忠实履行职能使命奠定坚实的思想道德基础。

回顾百年党史,一代代中国共产党人围绕如何认识和运用马克思主义、怎么坚持和发展马克思主义,不懈探索、勇于立言,形成了一系列伟大的理论和思想。当前,我国正处于由大国成为强国的关键时期,推动实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,迫切需要我们以真实务实贡献自己的知识和智慧。一是要敢于谏言。我认为,这是党员干部必须具备的素质,敢不敢坚持真理、大胆建议是检验党员干部专业品质和职业操守的“试金石”。它对单位的建设发展是会起到推动作用的。我们在大项任务和重点工作上,应注重集中大家的聪明才智,集思广益,有意识地培养党员干部勇于谏言进言的勇气。二是要言行一致。党员干部应该言行一致,言必信、行必果。如果说一套、做一套,当面一套、背后一套,就会丧失群众的信赖,带坏单位的风气、削弱党组织的战斗力。在日常工作中,我们党员干部坚持做到了“一就是一、二就是二”。三是要做到慎言。我们基层的党员干部与地方群众接触较多,遇到信访、干部移交、纪检、重大政治问题等方面,要注意把握自己的言辞,要做到春风化雨,要做到有礼有节,要做的有根有据,要坚持正确立场观点,不能人云亦云。在大是大非面前必须坚持原则。

立行是立德、立言的归宿与落脚点,也是这次党史学习教育与实践对接的关键,我们从百年党史中汲取的奋进力量和智慧,最后终归要作用于工作实践,体现在我们的行为上,体现到日常工作和生活中,最直接地反映就是我们的一举一动,一言一行。我认为,作为一名党员干部,要把每一件工作都当成党的考验来完成,通过工作来检验自身的能力修养。要时刻保持一种昂扬的精神状态。具体来讲就是要有“六股气”:一是要有德厚才丰的底气;二是要有攻坚克难的勇气;三是要有海纳百川的大气;四是要有自强不息的骨气;五是要有宠辱不惊的静气;六是要有公道无私的正气。我们应该学会在自己的日常工作中不断去积累、不断去掌握这“六股气”,才能做一名合格的党员干部,才能不断成长进步,才能端正认真做事的态度。在工作之余,要坚持择善而交,自觉净化“三圈”,管住自己的腿,不该去的坚决不去;管住自己的口,不该吃的坚决不吃;管住自己的手,不该拿的坚决不拿。参加工作这些年来,我学到了很多好的工作经验和方法,个人的能力素质也有了一定提高,但相对于一个党员干部应该具备的素质能力和思想境界还有着差距和不足,必须下大力气去补充完善,我相信,通过不断学习积累、不断吸取教训、不断总结经验,个人能力素质一定会有所提高,更加适应工作需要,树立起一名合格党员干部的良好形象。

近段时间以来,通过参加党史学习教育,从党的成长发展历史,从执政兴国的具体步骤、从战略发展的宏观角度,系统学习了我们党成立100年以来所走过的非凡历程、取得的瞩目成就、探索的宝贵经验,也使我更加深刻地理解和掌握了习总书记在党史学习教育动员大会重要讲话的精神实质和理论内涵。下面,我围绕“学史崇德”专题,从立德立言立行树立新时代党员形象这个角度,谈几点认识和体会。

习总书记对立德问题十分重视,曾经强调“国无德不兴,人无德不立”。党员干部立什么样的德、怎样立德,不仅关系到个人的品行修养,也关系到党的整体形象。我们要坚持学史崇德,着力培塑对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的私德,着力提升自身的思想精神和道德情操。一是始终坚定对党的信仰。我们党一路走来,经历了无数艰难险阻,但没有任何困难能压垮我、没有任何敌人能打败我们,靠的就是千千万万党员对党的信仰的无限忠诚,夏明翰“砍头不要紧、只要主义真”的舍生取义,生动诠释了共产党人忠诚信仰的大德。我们要在党史知史中,进一步坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念,切实铸牢精神支柱,在大是大非面前旗帜鲜明、在风险考验面前勇于担当、在各种诱惑面前立场坚定。二是始终忠于党的事业。党的建设事业经过了100年沧桑巨变,由一代代忠诚的共产党人抛头颅、洒热血缔造而成。进入新时代以来,面对新形势、新问题,对共产党员的忠诚考验尤为突出。这就要求我们要加强思想道德建设,筑牢思想建设防线。作为一名党员干部,要把道德修养、思想作风、学风建设当成一项大事来做,始终强化组织意识、服从组织领导,不折不扣地贯彻落实党的路线方针政策,确保自身过硬。三是始终自身道德培养。国民党败退台湾后,蒋介石在总结失败教训时,他认为就是自己打败了自己,原因在于他的军队是“六无”军队、军人是“六无”军人:无信念、无廉耻、无责任、无知识、无生命、无气节。以史为鉴,我们作为党员队伍的一份子,必须要时刻牢记社会主义核心价值观,培养坚定理想信念,为忠实履行职能使命奠定坚实的思想道德基础。

回顾百年党史,一代代中国共产党人围绕如何认识和运用马克思主义、怎么坚持和发展马克思主义,不懈探索、勇于立言,形成了一系列伟大的理论和思想。当前,我国正处于由大国成为强国的关键时期,推动实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,迫切需要我们以真实务实贡献自己的知识和智慧。一是要敢于谏言。我认为,这是党员干部必须具备的素质,敢不敢坚持真理、大胆建议是检验党员干部专业品质和职业操守的“试金石”。它对单位的建设发展是会起到推动作用的。我们在大项任务和重点工作上,应注重集中大家的聪明才智,集思广益,有意识地培养党员干部勇于谏言进言的勇气。二是要言行一致。党员干部应该言行一致,言必信、行必果。如果说一套、做一套,当面一套、背后一套,就会丧失群众的信赖,带坏单位的风气、削弱党组织的战斗力。在日常工作中,我们党员干部坚持做到了“一就是一、二就是二”。三是要做到慎言。我们基层的党员干部与地方群众接触较多,遇到信访、干部移交、纪检、重大政治问题等方面,要注意把握自己的言辞,要做到春风化雨,要做到有礼有节,要做的有根有据,要坚持正确立场观点,不能人云亦云。在大是大非面前必须坚持原则。

立行是立德、立言的归宿与落脚点,也是这次党史学习教育与实践对接的关键,我们从百年党史中汲取的奋进力量和智慧,最后终归要作用于工作实践,体现在我们的行为上,体现到日常工作和生活中,最直接地反映就是我们的一举一动,一言一行。我认为,作为一名党员干部,要把每一件工作都当成党的考验来完成,通过工作来检验自身的能力修养。要时刻保持一种昂扬的精神状态。具体来讲就是要有“六股气”:一是要有德厚才丰的底气;二是要有攻坚克难的勇气;三是要有海纳百川的大气;四是要有自强不息的骨气;五是要有宠辱不惊的静气;六是要有公道无私的正气。我们应该学会在自己的日常工作中不断去积累、不断去掌握这“六股气”,才能做一名合格的党员干部,才能不断成长进步,才能端正认真做事的态度。在工作之余,要坚持择善而交,自觉净化“三圈”,管住自己的腿,不该去的坚决不去;管住自己的口,不该吃的坚决不吃;管住自己的手,不该拿的坚决不拿。参加工作这些年来,我学到了很多好的工作经验和方法,个人的能力素质也有了一定提高,但相对于一个党员干部应该具备的素质能力和思想境界还有着差距和不足,必须下大力气去补充完善,我相信,通过不断学习积累、不断吸取教训、不断总结经验,个人能力素质一定会有所提高,更加适应工作需要,树立起一名合格党员干部的良好形象。

我们本次学习的主题是“学史崇德”,学党史上的红色传统,赓续精神血脉。那么接下来,我想先简单谈谈我个人对崇德的理解。

第一,要知道崇什么德。

首先,崇德,一定崇的是中华优秀传统文化里的德。3月22日,习近平总书记在福建考察时强调:“要特别重视挖掘中华五千年文明中的精华,弘扬优秀传统文化。”今天我们强调崇德,就必须从传统文化中汲取丰富营养。比如“民惟邦本”“和而不同”“天下兴亡,匹夫有责”等等。这样的思想和理念,不论过去还是现在,都有其永不褪色的时代价值。

其次,崇德,一定崇的是中国共产党先进政党的德。一百年来,我们党在各个时期淬炼锻造了红船精神、井冈山精神、长征精神、雷锋精神、载人航天精神、脱贫攻坚精神、抗疫精神等一系列体现政党本色、时代要求的伟大精神体系。这些都是中国共产党创造或者在其领导下各方力量共同创造的,具有强大的生命力和影响力。

第二,要准确理解“四德”

根据本次学习要求,学史崇德,要立政德、明大德、守公德、严私德。2018年3月10日,总书记就指明了这“四德”的关系,他说:“领导干部要讲政德。立政德,就要明大德、守公德、严私德”。强调政德是管总的,大德、公德、私德是达成政德的途径。尤其是在大德方面,总书记强调,要铸牢理想信念、锤炼坚强党性,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定。在大德、公德、私德这“三德”中,大德又是把方向的,不明大德,则不知所望,迷失方向。

刚才,xx同志、xx同志分别聚焦公德和私德谈了体会。那么接下来,我就主要谈谈自己对大德的一些理解。

在这里,我想先讲一下陈延年、陈乔年的故事。

1927年6月25日,陈独秀长子,时任中共江苏省委书记陈延年被国民党逮捕。严刑拷打之下,陈延年严守机密,宁死不屈。7月4日,陈延年被押赴刑场。刽子手喝令他跪下,他高声回应:革命者光明磊落、视死如归,只有站着死,决不跪下!敌人强行把他按下,松手挥刀时,陈延年一跃而起,没有被砍到。最后,他被按倒在地以乱刀残忍杀害。1928年2月16日,陈独秀次子、时任中共江苏省委组织部部长的陈乔年被捕,同样受尽酷刑的他,始终保持革命气节,6月6日就义的前一刻,他仍高呼中国共产党万岁。一年之内,两兄弟相继被捕就义,均至死不改其心、不移其志、不毁其节。这,就是对大德、对忠诚最生动的注解。

我们学史崇德,就要学他们忠诚于党的信仰。学方志敏“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我的信仰”的舍生取义;学江善忠“死到阴间不反水,保护共产党万万岁”的杀身成仁;学红军战士宁肯忍饥挨饿,也要将半截皮带留下来带它“去延安见毛主席”的信仰之力,始终坚守理想信念这个中国共产党人的政治灵魂。

我们学史崇德,就要学他们忠诚于党的组织。共产党人修大德,就是要牢记自己的第一职责是为党工作,始终做到忠诚于组织。从石库门到天安门,从瑞金到北京,从站起来、富起来到强起来,党的领导都是根本保证。百年间,无数革命先烈在各种威逼利诱下始终保守党的秘密,视死如归、甘洒热血。面对新征程新使命,我们必须以史为鉴,更加坚定地相信党、忠于党、追随党。

我们学史崇德,就要学他们忠诚于党的理论和路线方针政策。抗战时期,毛主席和党中央就用一个电台来指挥千军万马,“嘀嗒嘀嗒”声就是党中央的决策部署,全党全军都无条件地忠实执行。宝贵的历史经验启示我们,新时代共产党人更要自觉忠于党的理论和路线方针政策。

xx书记在去年党课中提到过一个故事。长征时期,红一、四方面军分裂,毛泽东率领的中央红军到达陕北后,条件极其艰苦。毛泽东写了张借条,找红十五军团的徐海东借钱。徐海东毫不犹豫拿出五千元送交中央。除了钱,他还亲自写信说:“我对毛主席是真诚地拥护和热爱的。一个共产党员,应该无条件的服务中央。”这个故事就诠释了什么叫党性,什么叫政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

去年12月以来,习近平总书记多次提出“不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力”。新形势下,尤其是在党史学习教育中,要从百年党史中正确认识“政治三力”。建党以来,我们党团结带领人民走过了风风雨雨,取得了一个个伟大胜利。尤其是十八大以来,以习近平同志为核心的党中央带领我们攻坚克难、开拓进取,使9899万农村贫困人口全部脱贫,创造了人类减贫史上的奇迹;迅速控制新冠肺炎疫情这一百年来全球发生的最严重的传染病大流行,取得令世界侧目的重大成果。百年峥嵘,中国共产党之所以能通过重重考验,就在于她始终以精准的政治判断力把握全民族前进方向,以深刻的政治领悟力紧跟时代发展步伐,以高效的政治执行力夺取一次次辉煌胜利。

要从党媒视角铸造“政治三力”。xxxx是党媒,我们的第一身份是“共产党员”。身份如此,岗位如此,就必须要增强政治意识,胸怀“国之大者”,谋事多想政治标准、办事多想政治要求、处事多想政治影响。前段时间,有网络媒体因为提供含有危害国家统一、主权和领土完整的互联网文化产品被处罚;还有某电视台主持人的赴宴风波引起舆论哗然。这都是严重缺乏政治意识,毫无政治能力的表现。我们必须认真对照反思,不断增强政治能力,确保我们的事业行稳致远。

明大德,就要守大德;守大德,就必须敢于斗争。

一百年来,无论遇到多么强大的敌人、面对多么危险的环境,中国共产党人都“越是艰险越向前”、“敢教日月换新天”,锤炼了敢于斗争、善于攻坚的奋斗精神。今天,虽然战争远去,但世界百年未有之大变局加速演进,前进道路上还面临各种风险挑战,还有许多看不见的战场、没有硝烟的斗争。

为此,就要强化勇敢批驳谬误的斗争精神。共产党员要有一种浩然之气,坚持真理,坚持斗争。当前,舆论场中还是有一股历史虚无主义、有一股错误思潮、有一股别有用心的人和力量,意识形态领域的斗争依旧严峻复杂。我们作为共产党员,作为党的媒体,必须强化“守土有责,守土尽责”的阵地意识,力戒暧昧和误导,既不能在大是大非面前失语,也不能“怀抱琵琶半遮面”,含糊不清、羞羞答答。要做到旗帜鲜明亮剑,理直气壮批驳,毫不动摇地讲真理、扬正气。

强化攻坚克难的斗争精神。我们强调斗争,不止是要跟错误的人和事物斗,还要跟一切困难、挑战斗。毛泽东在《湘江评论》创刊词上说:“什么不要怕?天不要怕,鬼不要怕,死人不要怕,官僚不要怕,军阀不要怕,资本家不要怕。”这就是告诉我们,理想一旦确立,目标一旦设定,就决不能害怕挑战与困难,要坚定斗争意志,不屈不挠、一往无前,在重整行装再出发的新长征路上永不停滞、永不懈怠。

明大德,要落脚在行动上,就是要把个人的追求、理想同国家前途、民族命运、人民福祉紧紧结合在一起,做到为党担责、为党尽责,竭尽全力完成党交给的任务。对我们xxxx来说,就是要勇担党媒使命,不负党的重托。

一要跟党走,引领正确导向。坚持党媒姓党,坚持正确舆论导向,这是最基本的政治要求。站在新的历史方位中,我们要继续在旗帜鲜明巩固壮大主流思想舆论上下功夫,宣传党的主张,反映人民心声,唱响主旋律,传播正能量,为党和人民事业作出积极贡献。

二要敢担当,培育时代新人。党的十八大以来,习近平总书记把“育新人”作为宣传思想工作的一项重要使命任务,要求立德树人、以文化人,培养能够担当民族复兴大任的时代新人。我们xxxx,一早就明确了青年文化引领者、国民精神塑造者的定位和目标,新形势下,就更加不能纵容像畸形饭圈文化一样的内容泛滥,就更加要以精品奉献人民、用明德引领风尚。在自身崇德的过程中也使广大青年、广大国民明大德、守公德、严私德。

三要勇创新,讴歌伟大时代。总书记强调,要用心用情用功抒写伟大时代,不断推出讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌英雄的精品力作。我们已经创作了备注瞩目的脱贫攻坚三部曲,正在全力奏好奏响建党百年主题交响乐。躬逢盛世,既是我们的荣耀,也是我们的舞台,我们要从当代中国的伟大创造中发现创作主题,守正创新,走深走实,为时代画像、为时代立传、为时代明德。

四要不畏难,建强主流阵地。我们是党的媒体,是国有企业。因此,第一,我们要壮大主流舆论阵地,第二,我们要提高企业效益,实现国有资产保值增值,这正是我们推动媒体深度融合,加快建设主流新媒体集团的初衷所在、目的所在。当然,要完成这个目标,我们还有大量的工作要做,还有不少的难关要闯。但惟其艰难,方显勇毅,xxxx50余年的奋斗与荣光,必然会在新的伟大征途中愈发闪亮。

行有大德,必先明史。我们在百年党史中领悟德的内涵与力量,前提在于知,关键在于崇,重点在于行。在新时代的伟大实践中,我们要让历史同现实贯通起来,用新的担当践行“德之大者”,以新的成绩绽放“德之光芒”。

近段时间以来,通过参加党史学习教育,从党的成长发展历史,从执政兴国的具体步骤、从战略发展的宏观角度,系统学习了我们党成立100年以来所走过的非凡历程、取得的瞩目成就、探索的宝贵经验,也使我更加深刻地理解和掌握了习总书记在党史学习教育动员大会重要讲话的精神实质和理论内涵。下面,我围绕“学史崇德”专题,从立德立言立行树立新时代党员形象这个角度,谈几点认识和体会。

习总书记对立德问题十分重视,曾经强调“国无德不兴,人无德不立”。党员干部立什么样的德、怎样立德,不仅关系到个人的品行修养,也关系到党的整体形象。我们要坚持学史崇德,着力培塑对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的私德,着力提升自身的思想精神和道德情操。一是始终坚定对党的信仰。我们党一路走来,经历了无数艰难险阻,但没有任何困难能压垮我、没有任何敌人能打败我们,靠的就是千千万万党员对党的信仰的无限忠诚,夏明翰“砍头不要紧、只要主义真”的舍生取义,生动诠释了共产党人忠诚信仰的大德。我们要在党史知史中,进一步坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念,切实铸牢精神支柱,在大是大非面前旗帜鲜明、在风险考验面前勇于担当、在各种诱惑面前立场坚定。二是始终忠于党的事业。党的建设事业经过了100年沧桑巨变,由一代代忠诚的共产党人抛头颅、洒热血缔造而成。进入新时代以来,面对新形势、新问题,对共产党员的忠诚考验尤为突出。这就要求我们要加强思想道德建设,筑牢思想建设防线。作为一名党员干部,要把道德修养、思想作风、学风建设当成一项大事来做,始终强化组织意识、服从组织领导,不折不扣地贯彻落实党的路线方针政策,确保自身过硬。三是始终自身道德培养。国民党败退台湾后,蒋介石在总结失败教训时,他认为就是自己打败了自己,原因在于他的军队是“六无”军队、军人是“六无”军人:无信念、无廉耻、无责任、无知识、无生命、无气节。以史为鉴,我们作为党员队伍的一份子,必须要时刻牢记社会主义核心价值观,培养坚定理想信念,为忠实履行职能使命奠定坚实的思想道德基础。

回顾百年党史,一代代中国共产党人围绕如何认识和运用马克思主义、怎么坚持和发展马克思主义,不懈探索、勇于立言,形成了一系列伟大的理论和思想。当前,我国正处于由大国成为强国的关键时期,推动实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,迫切需要我们以真实务实贡献自己的知识和智慧。一是要敢于谏言。我认为,这是党员干部必须具备的素质,敢不敢坚持真理、大胆建议是检验党员干部专业品质和职业操守的“试金石”。它对单位的建设发展是会起到推动作用的。我们在大项任务和重点工作上,应注重集中大家的聪明才智,集思广益,有意识地培养党员干部勇于谏言进言的勇气。二是要言行一致。党员干部应该言行一致,言必信、行必果。如果说一套、做一套,当面一套、背后一套,就会丧失群众的信赖,带坏单位的风气、削弱党组织的战斗力。在日常工作中,我们党员干部坚持做到了“一就是一、二就是二”。三是要做到慎言。我们基层的党员干部与地方群众接触较多,遇到信访、干部移交、纪检、重大政治问题等方面,要注意把握自己的言辞,要做到春风化雨,要做到有礼有节,要做的有根有据,要坚持正确立场观点,不能人云亦云。在大是大非面前必须坚持原则。

立行是立德、立言的归宿与落脚点,也是这次党史学习教育与实践对接的关键,我们从百年党史中汲取的奋进力量和智慧,最后终归要作用于工作实践,体现在我们的行为上,体现到日常工作和生活中,最直接地反映就是我们的一举一动,一言一行。我认为,作为一名党员干部,要把每一件工作都当成党的考验来完成,通过工作来检验自身的能力修养。要时刻保持一种昂扬的精神状态。具体来讲就是要有“六股气”:一是要有德厚才丰的底气;二是要有攻坚克难的勇气;三是要有海纳百川的大气;四是要有自强不息的骨气;五是要有宠辱不惊的静气;六是要有公道无私的正气。我们应该学会在自己的日常工作中不断去积累、不断去掌握这“六股气”,才能做一名合格的党员干部,才能不断成长进步,才能端正认真做事的态度。在工作之余,要坚持择善而交,自觉净化“三圈”,管住自己的腿,不该去的坚决不去;管住自己的口,不该吃的坚决不吃;管住自己的手,不该拿的坚决不拿。参加工作这些年来,我学到了很多好的工作经验和方法,个人的能力素质也有了一定提高,但相对于一个党员干部应该具备的素质能力和思想境界还有着差距和不足,必须下大力气去补充完善,我相信,通过不断学习积累、不断吸取教训、不断总结经验,个人能力素质一定会有所提高,更加适应工作需要,树立起一名合格党员干部的良好形象。

百年党史,是共产主义道德闪耀光辉的历史。在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代共产党人,以高尚的道德情操、独特的精神风范、崇高的思想境界,树立起奋勇前行的精神航标。

打开厚重的历史“教科书”,共产党人的初心使命穿透时空,依然历久弥新。今天我们学习党的历史,就是要落实习近平总书记关于“学史崇德”的要求,站在新时代新发展阶段的起点上,在回望中国共产党百年筚路蓝缕、苦难辉煌的历史中,追寻初心使命,赓续精神伟力,凝聚重整行装再出发的强大力量。“学史崇德”,学史明理才能真正入脑入心,学史增信才能坚定不移,学史力行才能务求实效,提升精神境界才能持久发力。

“天下至德,莫大乎忠”。看人大节,识官大德,关键看忠诚。只有做到了对党绝对忠诚,才能始终爱党忧党、兴党护党,才是对党忠诚之人。讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求。学习党史,就要学习把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当。学习党史,就要学习立志为国尽责、为民奉献,勇于担苦、担难、担重、担险,以实际行动诠释对党的忠诚。通过学习,把对党忠诚刻在灵魂深处,以对党忠诚之心做对党忠诚之事,始终做到在党言党、在党忧党、在党为党。

德,乃立人立业之本。我们党自成立之日起,就把为人民谋幸福写在自己的旗帜上。从“全心全意为人民服务”到“将人民拥护不拥护作为衡量一切工作成败得失的标准”,从“立党为公、执政为民”到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。“学史崇德”,就要学习革命先辈救国救民的初心,始终牢记党来自于人民,党的根本和血脉在人民,始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨。要自觉践行“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”承诺;做到相信群众、依靠群众,尊重群众的“首创”精神;做到从群众中来,到群众中去,坚持群众路线;做到把群众的利益放在心中最高位置,解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。切实把人民赋予的权力用来造福于人民,真正做到与人民心连心、同呼吸、共命运,赢得人民信任,得到人民支持。

“种树者必培其根,种德者必养其心”。学史崇德就是要从英雄人物和时代楷模身上学习道德风范,在红色精神谱系中铸牢理想信念、锤炼坚强党性,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定。学习在严私德上下功夫,明是非、识良莠、辨美丑、分善恶、晓荣辱、知行止,慎独慎微、严于律己,以俭养德、廉洁齐家。时刻牢记“为了谁”“依靠谁”“我是谁”,自觉坚持人民立场,发扬和践行为民服务“孺子牛”、创新发展“拓荒牛”、艰苦奋斗“老黄牛”精神。

学史崇德,把“明大德、守公德、严私德”落实到工作全过程。以忠明大德,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵;以勤守公德,用“辛苦指数”换取群众“幸福指数”,让人民群众感受党的关怀和温暖,不断提升人民的获得感、幸福感和安全感;以廉严私德,树牢清廉底线,做到心中有戒严私德,让流淌在血脉中的红色基因,转化成披荆斩棘、砥砺前行的不竭动力。

国无德不兴,人无德不立。认真贯彻落实习近平总书记重要讲话重要指示,弘扬优良传统,传承红色基因,赓续精神血脉,补足精神之钙,勇做精神家园的守望者、社会价值的风向标、道德航船的压舱石,是迈进新征程、建功新时代的力量源泉和根本保证。

“主忠信,徙义,崇德也。”崇德要崇尚和发扬高尚的道德品质,注重思想道德修养,以弘扬社会主义核心价值体系、建设现代文明为己任,追求更高的思想道德目标。学史崇德,就是要从党的优良传统、红色基因中汲取思想道德营养,在赓续精神血脉中坚定崇高价值追求,立政德、明大德、守公德、严私德,永葆党的先进性和纯洁性,自觉做到“一句誓言、一生作答”。

党性是共产党人最大的德,不是与生俱来的,也不是一成不变的,而是一个自觉的长期的修炼过程。身体力行、持之以恒地加强党性修养,勇于自我革命,提升道德境界,强化道德自律,才能“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”,自觉抵制歪风邪气,自觉远离低级趣味,常想使命之责,常修为政之德,常做利民之事,常思贪欲之害,常怀律己之心,不断增强赓续荣光、接续奋斗的思想和行动自觉。

“大道至简,实干为要。”实干方能兴邦、实干方能强国、实干方能富民。学史崇德,坚持知行合一,大力传承党的光荣传统和优良作风,撸起袖子加油干、只争朝夕争上游,我们就一定能够在构建新发展格局中展现新的更大作为、做出新的更大成绩,推动“十四五”转型出雏型迈上新台阶、实现新突破、创造新辉煌。

根据会议安排,我就“学史崇德”这个主题,作个简要发言,主要谈三层意思:

习近平总书记在党史学习教育动员大会上提出,“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。在这四个目标中,崇德是一种精神动力;学史崇德就是要崇尚对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的私德。俗话说,百行德为首,百业德为先。有句古话叫“求忠臣于孝子门”,意思是说一个对父母不孝的人,很难想象他能对国家和人民忠心耿耿。应该说,道德水平的高低、道德修养的好坏,是判断一个共产党员合格与否的第一标准,也是决定一个共产党员有没有光明政治前途的重要基础。我个人理解,道德品行是做人为官的“指南针”。从古至今,我们中华民族就强调做官先做人,从政德为先。《论语》曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之”,讲的就是德乃为官之要。习总书记多次引经据典强调,治国先治吏,官清民自安;礼义廉耻,国之四维,四维不张,国将不国。习近平总书记在1990年主政福建时写过一篇《为官四要》,其中就讲到为官之德在于清廉,当领导要以德服人。可见道德品行的重要性。道德品行是行走仕途的“方向盘”。人而无德,行之不远。守住道德底线,为官才能长久。对于我们党员领导干部来说,底线就是党纪国法,底线就是道德良知,守住了底线,就守住了未来。现在干部出问题,多数不是出在‘才’上,而是出在‘德’上。人民群众对干部的意见,主要集中在‘德’上。厦门大学教授、博士生导师易中天曾说过,当下中国最缺的就是底线,一个人,没了底线,就什么都敢干;一个社会,没了底线,就什么都会发生。我们每一个人都要强化底线意识,坚守人生底线,才能幸福平安生活。道德品行是引领风尚的“风向标”。xxx同志曾经讲过这样一段话,叫做:“党风正,则民风淳。人们常说的上梁不正下梁歪,中梁不正倒下来就是这个意思。孔子说过一句话:“君子之德风。小人之德草。草上之风,必偃。”意思是说:上层的道德好比风,平民百姓的道德像草,风吹在草上,草一定顺着风的方向倒。我们每一名共产党员都要加强道德修养,努力践行社会主义核心价值观,发挥带头示范作用,只有这样才能引领社会风气,才能好带动民风持续好转。

人们常说,好人不一定是好官,但好官必须是好人。这就意味着领导干部不仅要成为政治道德、职业道德的楷模,即好官,也要自觉成为社会道德方面的表率,即好人。我理解,领导干部的道德品行,实际上就是修炼为官之德,这不仅关系个人荣辱,更关系党和政府的形象,关系政权的民心向背,关系事业的成败。一名品德高尚的好干部,犹如高山景行,让人仰止,即使政声人去后,仍获得百姓的口碑。比如,我们的老阿姨龚全珍同志,她既是开国少将甘祖昌的夫人,又是莲花县琴亭镇金城社区的一名年逾90、有着60多年党龄的老党员。这位平凡朴素而有着坚定信念,充满活力的长者,发扬着甘将军“联系群众,一心为公,无私奉献,艰苦奋斗”的宝贵精神,至今还依然活跃在老百姓中间,关心社区的和谐发展,帮助身边的困难群体,关爱下一代的教育成长,倡导新风文明。被评为第四届全国道德模范,得到中共中央总书记习近平同志的亲切接见和高度赞扬。习近平说:“龚全珍同志始终保持艰苦奋斗精神,并当选了全国道德模范,我感到很欣慰。我们要弘扬这种精神,不仅我们这代人要传承,我们的下一代也要弘扬,要一代一代传承下去。向老阿姨致敬!”龚全珍同志这种艰苦奋斗的精神,就是我们领导干部应该有的道德品行;比如,前不久,我们都聆听了xx抗洪英雄先进事迹报告会,台上的宣讲者几度哽咽,而台下的我们泪流满面。xxx等同志,在群众危难时刻挺身而出、冲锋在前,不惜牺牲生命,最大限度确保了群众安全,充分展现了我们党员干部担当实干、重情重义、积极向上、一心为民的公仆风采。这种救民危难、牺牲自我的精神,就是我们领导干部应该有的道德品行。还比如,去年以来,以xxx书记为班长的xx届市委班子,在处理好历史遗留问题上,本着“补前人缺、铺后人路”的担当,妥善解决了长期积压的xxx等一大批严重影响共青城发展稳定的遗留问题,消除了信访维稳痛点,化解了历史包袱。这种对历史高度负责的精神,就是我们领导干部应该有的道德品行。

“学史崇德”不是一句空洞的口号,而是要我们在日常工作生活中身体力行、长期坚持、久久为功。特别是我们党员领导干部,更应当率先垂范,传承弘扬传统美德,做道德的实践者和捍卫者,以道德的力量赢得人心、推动发展。我认为,具体要做到三个坚持:一是坚持终生学习,提升思想道德修养。习近平总书记强调,干部的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的积累而自然提高,也不会随着职务的升迁而自然提高,而需要终生努力。我们要把提高道德修养作为人生的必修课,向书本学、向群众学、向革命先辈学习、向先进模范学习、向身边的优秀典型学习,从中汲取道德营养、锤炼道德意志、砥砺道德品行。二是坚持克己自律,养成良好道德品行。马克思曾说,“道德的基础在于人类精神的自律。”古希腊哲学家柏拉图说,“自制是一种秩序,一种对于快乐与欲望的控制。”对我们党员干部来说,善克己、能自律是做人做事的终身修行。我们要时刻注意反躬自省、警醒自己,自重、自省、自警、自励,慎思、慎初、慎独、慎微,更加注重培养健康生活情趣,自觉远离低级趣味,传承优良传统作风,始终坚守共产党人的精神家园。三是坚持身体力行,发挥引领示范作用。俗话说“村看村户看户,群众看干部”。干部带头良好的社会道德自然蔚然成风,我们要在实际工作中,做到身先士卒、带头苦干巧干,自觉实践自己所提倡的道德标准和价值观念,努力争做开拓进取、务实创新的表率,为全市高质量发展作出应有的贡献!

我的发言完毕,谢谢大家!

最近一段时间我们学校组织学习了中国共产党历史,以及习近平在中国共产党成立100周年大会上的讲话,我深受教育、启迪,结合“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的要求及个人思想和工作实际,我谈谈自己的一些深刻体会。

十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。在中国人民和中华民族的伟大觉醒中,在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合中,中国共产党应运而生。中国产生了共产党,这是开天辟地的大事变,深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程,深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运,深刻改变了世界发展的趋势和格局。

我们党作出实行改革开放的历史性决策,是基于对党和国家前途命运的深刻把握,是基于对社会主义革命和建设实践的深刻总结,是基于对时代潮流的深刻洞察,是基于对人民群众期盼和需要的深刻体悟。只有顺应时代潮流,准确识变、科学应变、主动求变,才能与时代同行。这是我们从改革开放中得出的一条宝贵经验。

当今世界正经历百年未有之大变局,中华民族伟大复兴正处于关键时期。习近平总书记指出,我们现在所处的,是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候,是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候。因此,百年大党的担当,不仅体现在走过的百年,更体现在未来的征程;更体现在更加科学地认识当今时代、把握未来潮流,并发挥引领时代、推动潮流的积极作用。这是百年大党的历史担当。

以史为鉴、开创未来,必须团结带领中国人民不断为美好生活而奋斗。江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。中国共产党始终代表最广大人民根本利益,与人民休戚与共、生死相依,没有任何自己特殊的利益,从来不代表任何利益集团、任何权势团体、任何特权阶层的利益。任何想把中国共产党同中国人民分割开来、对立起来的企图,都是绝不会得逞的!9500多万中国共产党人不答应!14亿多中国人民也不答应!

没有共产党就没有新中国,只有共产党,才能发展新中国。

专题研讨交流发言稿篇三

演讲稿由与会者提前准备,以便在会议或重要活动中表达自己的意见、观点或报告自己的思想工作。演讲可以根据目的和性质进行划分,这是演讲的重要准备。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

近段时间以来,通过参加党史学习教育,从党的成长发展历史,从执政兴国的具体步骤、从战略发展的宏观角度,系统学习了我们党成立100年以来所走过的非凡历程、取得的瞩目成就、探索的宝贵经验,也使我更加深刻地理解和掌握了习总书记在党史学习教育动员大会重要讲话的精神实质和理论内涵。下面,我围绕“学史崇德”专题,从立德立言立行树立新时代党员形象这个角度,谈几点认识和体会。

习总书记对立德问题十分重视,曾经强调“国无德不兴,人无德不立”。党员干部立什么样的德、怎样立德,不仅关系到个人的品行修养,也关系到党的整体形象。我们要坚持学史崇德,着力培塑对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的私德,着力提升自身的思想精神和道德情操。一是始终坚定对党的信仰。我们党一路走来,经历了无数艰难险阻,但没有任何困难能压垮我、没有任何敌人能打败我们,靠的就是千千万万党员对党的信仰的无限忠诚,夏明翰“砍头不要紧、只要主义真”的舍生取义,生动诠释了共产党人忠诚信仰的大德。我们要在党史知史中,进一步坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念,切实铸牢精神支柱,在大是大非面前旗帜鲜明、在风险考验面前勇于担当、在各种诱惑面前立场坚定。二是始终忠于党的事业。党的建设事业经过了100年沧桑巨变,由一代代忠诚的共产党人抛头颅、洒热血缔造而成。进入新时代以来,面对新形势、新问题,对共产党员的忠诚考验尤为突出。这就要求我们要加强思想道德建设,筑牢思想建设防线。作为一名党员干部,要把道德修养、思想作风、学风建设当成一项大事来做,始终强化组织意识、服从组织领导,不折不扣地贯彻落实党的路线方针政策,确保自身过硬。三是始终自身道德培养。国民党败退台湾后,蒋介石在总结失败教训时,他认为就是自己打败了自己,原因在于他的军队是“六无”军队、军人是“六无”军人:无信念、无廉耻、无责任、无知识、无生命、无气节。以史为鉴,我们作为党员队伍的一份子,必须要时刻牢记社会主义核心价值观,培养坚定理想信念,为忠实履行职能使命奠定坚实的思想道德基础。

回顾百年党史,一代代中国共产党人围绕如何认识和运用马克思主义、怎么坚持和发展马克思主义,不懈探索、勇于立言,形成了一系列伟大的理论和思想。当前,我国正处于由大国成为强国的关键时期,推动实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,迫切需要我们以真实务实贡献自己的知识和智慧。一是要敢于谏言。我认为,这是党员干部必须具备的素质,敢不敢坚持真理、大胆建议是检验党员干部专业品质和职业操守的“试金石”。它对单位的建设发展是会起到推动作用的。我们在大项任务和重点工作上,应注重集中大家的聪明才智,集思广益,有意识地培养党员干部勇于谏言进言的勇气。二是要言行一致。党员干部应该言行一致,言必信、行必果。如果说一套、做一套,当面一套、背后一套,就会丧失群众的信赖,带坏单位的风气、削弱党组织的战斗力。在日常工作中,我们党员干部坚持做到了“一就是一、二就是二”。三是要做到慎言。我们基层的党员干部与地方群众接触较多,遇到信访、干部移交、纪检、重大政治问题等方面,要注意把握自己的言辞,要做到春风化雨,要做到有礼有节,要做的有根有据,要坚持正确立场观点,不能人云亦云。在大是大非面前必须坚持原则。

立行是立德、立言的归宿与落脚点,也是这次党史学习教育与实践对接的关键,我们从百年党史中汲取的奋进力量和智慧,最后终归要作用于工作实践,体现在我们的行为上,体现到日常工作和生活中,最直接地反映就是我们的一举一动,一言一行。我认为,作为一名党员干部,要把每一件工作都当成党的考验来完成,通过工作来检验自身的能力修养。要时刻保持一种昂扬的精神状态。具体来讲就是要有“六股气”:一是要有德厚才丰的底气;二是要有攻坚克难的勇气;三是要有海纳百川的大气;四是要有自强不息的骨气;五是要有宠辱不惊的静气;六是要有公道无私的正气。我们应该学会在自己的日常工作中不断去积累、不断去掌握这“六股气”,才能做一名合格的党员干部,才能不断成长进步,才能端正认真做事的态度。在工作之余,要坚持择善而交,自觉净化“三圈”,管住自己的腿,不该去的坚决不去;管住自己的口,不该吃的坚决不吃;管住自己的手,不该拿的坚决不拿。参加工作这些年来,我学到了很多好的工作经验和方法,个人的能力素质也有了一定提高,但相对于一个党员干部应该具备的素质能力和思想境界还有着差距和不足,必须下大力气去补充完善,我相信,通过不断学习积累、不断吸取教训、不断总结经验,个人能力素质一定会有所提高,更加适应工作需要,树立起一名合格党员干部的良好形象。

通过学习党史,我对中国共产党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。

一、思想认识。

(一)学习党史是党一贯性的要求,学习党史不是现在提出来的,从党成立到现在,我们有好多次学习党史的高潮。尤其是从十七届四中全会以后提出要建设学习型党组织,这个任务提出来以后,学习党史变成了全党的一件大事。

(二)学习党史尤为重要。古人云:以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。以史为鉴,是正确认识世界的一个基本方法。对于党员而言,学习党史的意义远不止于此——学习党的基本知识,是每名党员必须履行的基本义务;加强党的历史知识教育,是促使党员从思想上真正入党的必要途径。尤其对于我们担负特殊职责使命的而言意义更不止于此,只有勤学常温党史,对党的历史了然于心,才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛,才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择、人民的选择,才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒,才能以坚定的共产主义理想信念去克服前进路上遇到的各种迷惑和艰难险阻,维护肩负的神圣使命,圆满完成职责任务。

(三)学习党史,关键是要真学真懂真信真用,通过学习进一步坚定共产主义理想信念。真学才能真懂,真懂才能真信,真信才能真用。要积极主动地学,而不是“用时翻书”;要全面系统地学,而不是寻章摘句;要带着问题学,而不是死记硬背。俗话说“书读百遍,其义自见”,对党的历史了解得多了,自然会增强对党的归属感。要善于透过历史进程把握历史规律,通过学习进一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,更加理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难,不因现实不完美而对未来失去信心,更加紧密地团结在党的旗帜下,脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗,做到在任何时候、任何情况下,都坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。

(四)学习党史,重点是学习和把握党的执政规律。我们党自成立以来,在长期领导革命和建设的过程中,取得了许多成功的经验,也走过不少弯路,有过惨痛的教训。我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。

一是要结合学习党史不断增强党员意识。二是要结合学习党史模范实践党的优良传统和作风。党的奋斗历程中,创造了伟大的业绩,形成了许多优良的传统和作风,主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评,以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新,等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其它政党的显著标志,是党的“传家宝”和政治优势所在,要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义,仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何去继承和发扬,立足本职工作,找准实践的切入点,努力发扬光大党的优良传统和作风,并不断为其注入新的时代内涵。三是要结合学习党史扎实做好联系和服务群众工作。党员做好联系和服务群众工作,是新形势下密切党群干群关系、巩固党执政的群众基础的需要,是促进社会主义和谐社会建设的需要。

二、存在问题。

一是学习党史的深度和广度不够,虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对党史钻研的不深、不透。有时只注重党史的重点内容学习,对党史的每一个发展环节掌握的不够好,不够深入,对我我们党的艰难发展历程不够深刻。理论与实践有些脱节,不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。

二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强,忙于业务性工作多,静下心来学习党史、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。

三、存在问题的原因。

(一)认识不到位。

对党史学习的重要性认识不足,没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性,研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神,学习、思考、实践结合得不够紧密。

(二)自我要求不严。

对加强党史学习认识不足,抓得不够紧、站位还不够高,没有把党史学习作为政治必修课来修,平时主要停留在表面学,任务学,没有进行系统深入的领会中国共产党发展的艰难历程。

四、今后的努力方向和改进措施。

学习党史,务必深刻领会,用心思考;学习党史,务必理论联系实际,学以致用、以学促用。结合当前政治学习,抓好党史的全面系统学习,全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合,找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题,带着问题学,深入思考学。

习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。同时,总书记用“明大德、守公德、严私德”九个字高度概括了“学史崇德”的实质。我们要从内心深处体悟这“九个字”的真正内涵,把它当作检验“学史崇德”的标尺,传承“崇德”基因,弘扬“崇德”品格,践行“崇德”精神,在本职岗位当中坚持学史崇德,赓续红色血脉,做到崇德不败德,践德不失德。下面,我从“坚持‘三德’,做‘三种人’”三个方面,谈谈自己的感悟和体会。

明大德,就是要保持政治定力,锤炼坚定党性。总书记指出,学习党史要从党史中寻找理论滋养、精神支柱,坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念,对党和人民的忠诚。忠诚,是党员一生的行为标准和行为准则,坚贞不渝,牢不可破。在我们入党宣誓的时候,“对党忠诚,永不叛党”八个字就作为一生的誓言深深地厚植在我们的灵魂深处,要自觉做到“一句誓言、一生作答”。

一是保持政治忠诚。党史就是一部无数革命志士用政治忠诚凝聚的历史,他们政治立场坚如磐石,政治定力坚不可摧。新时代的我们,更应该具备政治忠诚,始终忠于党、忠于人民,始终听党话,跟党走,始终拥护党的领导,维护党的权威。提高思想认识和政治站位,坚持政治至上,坚持人民至上,把忠诚体现在爱党、爱国、爱人民上。

二是保持信仰忠诚。心中有信仰,才行得稳,走的远;心中有信念,才行得正,走的实。党的百年历史告诉我们,共产党是一个信仰坚定的党,一代又一代中国共产党人坚守信仰,坚定信念,坚持信心,勇于担苦、担难、担重、担险,为了信念舍生忘死,为了信仰不懈奋斗。我们要传承他们的信仰,续写他们的信仰,发扬他们的信仰,在他们用鲜血和生命铸就的信仰之路上踏步前行。

三是保持行动忠诚。从中国共产党诞生的那一天起,共产党人就用实际行动践行着对党对人民的忠诚,他们为民族的复兴浴血奋战,为共产主义事业流血牺牲,为中华振兴富强忘我工作。我们要用奉献来体现忠诚,做好本职工作,爱岗敬业,用工作实绩来表达忠诚,不做虚功,不求虚名,脚踏实地,把责任扛在肩上,把工作放在心上,用行动落实忠诚。

守公德,就是要涵养道德品行,提升思想品质。学习党史要从革命烈士和英雄人物身上体悟道德风范,永葆党的先进性和纯洁性。孔繁森、焦裕禄、沈浩等,他们是道德风范的楷模,是我们学习的榜样。在新时代,我们要做一个有德、有能的人,用担当守公德,用担当铸品行,用担当悟思想。

一是坚守社会公德。社会公德最基本的要求是遵纪守法。做一个有道德的人必须遵守社会公德,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,从小事做起,从细节做起,从小节改起,带头践行社会公德规范。守好小规矩成就大方圆,做好小事情方成大气候,我们应当在实践中培养社会公德意识,增强责任意识和担当意识,努力做社会公德规范的传播者和践行者。

二是坚守职业道德。为共产主义事业奋斗终生,是我们每一名共产党员的崇高“职业”,革命先辈恪守职业道德,在各自的岗位上英勇奋斗,用尽职尽责谱写了职业道德的光辉篇章。身处和平年代的我们,更应该具备职业道德,珍惜岗位,珍惜工作,珍惜职业,在岗位上担当作为,发光发热。不做慵懒之人,不做无为之人,不因平凡而懈怠,不因非凡而胆怯,努力做工作的强者,做事业的强者。

三是坚守为民品德。学党史就是要答好“我是谁、为了谁、依靠谁”这道历史大考题,秉持“江山就是人民,人民就是江山”的理念,永葆赤子之心。这是习总书记对我们提出的要求,也是我们应有的为民品德。只有始终把人民利益放在最高位置,才能更好地“为人民服务”,才能更好地为人民办实事。我们要时刻牢记根本宗旨,强化宗旨观念,强化服务观念,真心实意解决群众“急难愁盼”问题,不负人民的期盼,不愧人民的信任。

 ”

严私德,就是要营造良好家风,公事不掺私情。私德包含家庭、个人品德、作风、习惯以及个人私生活中的道德。在党的光辉历史当中,那些革命领袖和革命志士,无一不是私德的典范,他们舍小家顾大家,大公无私,刚正不阿,清正廉洁,树立了“干净”的清廉形象。

一是严家风。“家风连国风,国风兴家风”。家风即作风、党风、政风,也是社风、民风,只有家风正,国风才兴。党风、政风与家风密切相关,良好的家风是优良党风、政风的“沃土”和“基石”。我们每一个人都离不开家庭,家庭条件、家庭风气、家庭环境直接影响我们的成长和工作,作为领导干部要带头建设家风,美化家风,弘扬家庭美德,管住“身边人”,做好“身边事”。不让“身边人”对自己的工作造成“梗阻”,对自己的仕途带来“连带责任”。廉洁修身、廉洁齐家,以优良家风推进优良党风政风。

二是严清廉。清正廉洁,是衡量私德的“度量衡”。党员干部廉不廉,私德严不严,群众眼里有杆“天平秤”。严格执行《廉洁自律准则》,对《纪律处分条例》心存敬畏,是我们保持清廉本色的基本要求。持之以恒落实中央“八项规定”,毫不松懈整治“四风”,是我们加强廉政建设的重要抓手。做一名“干净”的党员干部,必须坚持廉政“高线”、守住廉政“底线”、把握廉政“红线”,做到不“放线”、不“越线”。

三是严规矩。我们的党是一个讲规矩的政党,是一个守纪律的政党。规矩意识,不仅是自身修养的基本意识,也是党性修养的必备意识。我们既是一名党员干部,也是一名社会公民,遵纪守法,规矩做事,才能称得上是一位有道德的公民,严守政治纪律和政治规矩,才能称得上是一位有党性的干部。尊崇党章、遵守党规是做合格党员的基本原则,加强党性锻炼和道德修养是做合格党员的基本要求。我们应该牢牢把握这“两个基本点”,守纪律,讲规矩,用规矩意识,践行党的宗旨。

近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容。重温党史、新中国史,进一步理解守初心、担使命的核心要义和实践要求,就是要让学习教育变成“家常便饭”。

学习党史、新中国史如同家家户户吃家常小炒。俗话说民以食为天,各民族的食俗五花八门、各有风味,提到好吃的家乡菜,似乎每个人都能如数家珍,回味无穷。党员干部学习党史、新中国史,就该像老百姓吃家常小菜般稀松平常。“明镜所以照形,古事所以知今。”历史是最好的教科书,学习党史、新中国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。修好必修课,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,才能弄清楚我们从哪里来、往哪里去,才能从心底坚定对马克思主义的信仰、对中国共产党的信赖、对中国特色社会主义的信念。

从党史、新中国史这道“家常小炒”中汲取营养和力量。在我们的家常便饭中蕴藏着健康的秘密,吃对了就是大补。中国共产党一路走来,充满着苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获,这些风雨兼程是中华民族继往开来、奋斗前进的现实基础。广大党员干部要把党史、新中国史学习成果转化为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神营养,坚定理想信念,传承红色基因,不断增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。开展“学党史、新中国史”主题活动要注重实效,不必拘泥于一种形式,可以精心组织、全员参与,好似烹饪美酒佳肴般令人唇齿留香,久久回味;也可以自学自省、汇报思想,如同烧几道粗茶淡饭,也能更接地气,让人吃得津津有味。

将党史、新中国史这道“家常小炒”炒成一道“舌尖上的中国”。走遍大江南北,尝过山珍海味,最惦记的还是家乡菜,尤其是妈妈做的家常小炒,清爽不油腻,充满家的味道。中国共产党党史、新中国史是由一位位革命先烈、一位位共产党员用血泪谱写的壮丽诗篇,学习党史、新中国史就是要学习中国共产党始终坚持初心的家国情怀。实现中华民族伟大复兴的中国梦离不开全体中华儿女凝心聚力、共同奋斗,作为中华民族的一员,我们更要将中国共产党的初心融入到工作生活之中,强化爱岗敬业意识,矢志追求、努力拼搏,以工作实际彰显人生价值,在平凡的工作中书写壮丽人生篇章。

近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容。重温党史、新中国史,进一步理解守初心、担使命的核心要义和实践要求,就是要让学习教育变成“家常便饭”。

学习党史、新中国史如同家家户户吃家常小炒。俗话说民以食为天,各民族的食俗五花八门、各有风味,提到好吃的家乡菜,似乎每个人都能如数家珍,回味无穷。党员干部学习党史、新中国史,就该像老百姓吃家常小菜般稀松平常。“明镜所以照形,古事所以知今。”历史是最好的教科书,学习党史、新中国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。修好必修课,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,才能弄清楚我们从哪里来、往哪里去,才能从心底坚定对马克思主义的信仰、对中国共产党的信赖、对中国特色社会主义的信念。

从党史、新中国史这道“家常小炒”中汲取营养和力量。在我们的家常便饭中蕴藏着健康的秘密,吃对了就是大补。中国共产党一路走来,充满着苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获,这些风雨兼程是中华民族继往开来、奋斗前进的现实基础。广大党员干部要把党史、新中国史学习成果转化为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神营养,坚定理想信念,传承红色基因,不断增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。开展“学党史、新中国史”主题活动要注重实效,不必拘泥于一种形式,可以精心组织、全员参与,好似烹饪美酒佳肴般令人唇齿留香,久久回味;也可以自学自省、汇报思想,如同烧几道粗茶淡饭,也能更接地气,让人吃得津津有味。

将党史、新中国史这道“家常小炒”炒成一道“舌尖上的中国”。走遍大江南北,尝过山珍海味,最惦记的还是家乡菜,尤其是妈妈做的家常小炒,清爽不油腻,充满家的味道。中国共产党党史、新中国史是由一位位革命先烈、一位位共产党员用血泪谱写的壮丽诗篇,学习党史、新中国史就是要学习中国共产党始终坚持初心的家国情怀。实现中华民族伟大复兴的中国梦离不开全体中华儿女凝心聚力、共同奋斗,作为中华民族的一员,我们更要将中国共产党的初心融入到工作生活之中,强化爱岗敬业意识,矢志追求、努力拼搏,以工作实际彰显人生价值,在平凡的工作中书写壮丽人生篇章。

近段时间以来,通过参加党史学习教育,从党的成长发展历史,从执政兴国的具体步骤、从战略发展的宏观角度,系统学习了我们党成立年以来所走过的非凡历程、取得的瞩目成就、探索的宝贵经验,也使我更加深刻地理解和掌握了在党史学习教育动员大会重要讲话的精神实质和理论内涵。下面,我围绕“学史崇德”专题,从立德立言立行树立新时代党员形象这个角度,谈几点认识和体会。

学史崇德,就是通过百年党史学习教育,党员干部要坚守“江山就是人民,人民就是江山”的理念,提高自身的道德修养。通过百年党史学习教育,党员领导干部就是要答好“我是谁、为了谁、依靠谁”这个历史之问,要明大德、严公德、守私德。回顾从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,再到党的十八大以来党和国家事业取得的辉煌成就,根本原因在于中国共产党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。

百年党史充分证明,江山就是人民,人民就是江山。广大党员必须始终把人民利益放在最高位置,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。百年党史中,李大钊、瞿秋白、方志敏、夏明翰、刘志丹、左权、杨靖宇、赵一曼等无数优秀共产党人为民族独立、人民解放而英勇献身,这种前仆后继的精神铸就了共产党人高贵的人格品德。从党史中体会这种精神,有助于更好地锤炼个人私德、培塑为民公德和铸牢党性大德,把忠诚干净担当作为践行初心使命的最高标准和行为准则。

打开厚重的历史“教科书”,共产党人的初心使命穿透时空,依然历久弥新。今天我们学习党的历史,就是要落实习近平总书记关于“学史崇德”的要求,站在新时代新发展阶段的起点上,在回望中国共产党百年筚路蓝缕、苦难辉煌的历史中,追寻初心使命,赓续精神伟力,凝聚重整行装再出发的强大力量。“学史崇德”,学史明理才能真正入脑入心,学史增信才能坚定不移,学史力行才能务求实效,提升精神境界才能持久发力。

“学史崇德”就是要学习对党忠诚的大德。“天下至德,莫大乎忠”。看人大节,识官大德,关键看忠诚。只有做到了对党绝对忠诚,才能始终爱党忧党、兴党护党,才是对党忠诚之人。讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求。学习党史,就要学习把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当。学习党史,就要学习立志为国尽责、为民奉献,勇于担苦、担难、担重、担险,以实际行动诠释对党的忠诚。通过学习,把对党忠诚刻在灵魂深处,以对党忠诚之心做对党忠诚之事,始终做到在党言党、在党忧党、在党为党。

“学史崇德”就是要学习为民造福的公德。德,乃立人立业之本。我们党自成立之日起,就把为人民谋幸福写在自己的旗帜上。从“全心全意为人民服务”到“将人民拥护不拥护作为衡量一切工作成败得失的标准”,从“立党为公、执政为民”到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。“学史崇德”,就要学习革命先辈救国救民的初心,始终牢记党来自于人民,党的根本和血脉在人民,始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨。要自觉践行“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”承诺;做到相信群众、依靠群众,尊重群众的“首创”精神;做到从群众中来,到群众中去,坚持群众路线;做到把群众的利益放在心中最高位置,解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。切实把人民赋予的权力用来造福于人民,真正做到与人民心连心、同呼吸、共命运,赢得人民信任,得到人民支持。

“学史崇德”就是要学习严于律己的私德。“种树者必培其根,种德者必养其心”。学史崇德就是要从英雄人物和时代楷模身上学习道德风范,在红色精神谱系中铸牢理想信念、锤炼坚强党性,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定。学习在严私德上下功夫,明是非、识良莠、辨美丑、分善恶、晓荣辱、知行止,慎独慎微、严于律己,以俭养德、廉洁齐家。时刻牢记“为了谁”“依靠谁”“我是谁”,自觉坚持人民立场,发扬和践行为民服务“孺子牛”、创新发展“拓荒牛”、艰苦奋斗“老黄牛”精神。

学史崇德,把“明大德、守公德、严私德”落实到工作全过程。以忠明大德,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵;以勤守公德,用“辛苦指数”换取群众“幸福指数”,让人民群众感受党的关怀和温暖,不断提升人民的获得感、幸福感和安全感;以廉严私德,树牢清廉底线,做到心中有戒严私德,让流淌在血脉中的红色基因,转化成披荆斩棘、砥砺前行的不竭动力。

习近平总书记指出:“历史是最好的老师,它忠实记录下每一个国家走过的足迹,也给每一个国家未来的发展提供启示。”回顾我们中华民族的几千年的历史,从历代先贤的学术著作中,我们可以看出无论是治国齐家还是修身、平天气,都只有“立政德,就要明大德、守公德、严私德”,才能放的始终。

早在2018年3月10日上午,习近平总书记参加十三届全国人大一次会议重庆代表团审议时对领导干部如何“立政德”进行了重要论述。从立政德、明大德、守公德、严私德到倡导形成风清气正的政治生态,这一系列的重要论述蕴含深意,引起了代表委员和社会各界的强烈共鸣。

明大德:就是要铸牢理想信念、锤炼坚强党性,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定,这是领导干部首先要修好的“大德”。作为我们工作人员,我个人认为明大德就是要讲政治、上级党组织党中央提倡的坚决响应、上级组织决定的坚决照办、上级组织禁止的坚决杜绝。讲大局,服从组织安排。

明大德就是心中有党、对党忠诚,牢固树立“四个意识”,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,确保党的路线方针政策和党中央决策部署不折不扣得到贯彻落实。筑牢理想信念、锤炼坚强党性,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定。特别是现在我们处在这个信息大爆炸的社会,各种信息充斥,作为一名普通党员,不能人云亦云,管好自己的手,管好自己的口,对于网上一些有损我党形象的言论做到不人云亦云,不随意转发,并通过自己的实际行动,用正能量影响周围的人。

守公德就是要强化宗旨意识,全心全意为人民服务,恪守立党为公、执政为民理念,自觉践行人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标的承诺,做到心底无私天地宽。

守公德就是要牢记责任、恪尽职守,敢担当、善担当,完成党和人民赋予的使命。全心全意为人民服务,立党为公、执政为民、心底无私,勤政务实为民办事,“公生明、廉生威”,出以公心、处事公正、勤勉务实。而作为办公室工作人员,沟通协调是我们的每天工作的日常,特别是涉及到各个科室业务工作的协调分办,要本着一颗公心,不偏不倚,从工作职能职责,从有益于工作推动的角度去处理问题。

严私德就是要严格约束自己的操守和行为。

严私德就是要清正廉洁、一尘不染,做到干净,才能赢得认可。严格约束自己,戒贪止欲、克己奉公,廉洁修身、廉洁齐家。要慎独慎初慎微慎欲,培养和强化自我约束、自我控制的意识和能力,做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”。

根据会议安排,我就“学史崇德”这个主题,作个简要发言,主要谈三层意思:

习近平总书记在党史学习教育动员大会上提出,“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。在这四个目标中,崇德是一种精神动力;学史崇德就是要崇尚对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的私德。俗话说,百行德为首,百业德为先。有句古话叫“求忠臣于孝子门”,意思是说一个对父母不孝的人,很难想象他能对国家和人民忠心耿耿。应该说,道德水平的高低、道德修养的好坏,是判断一个共产党员合格与否的第一标准,也是决定一个共产党员有没有光明政治前途的重要基础。我个人理解,道德品行是做人为官的“指南针”。从古至今,我们中华民族就强调做官先做人,从政德为先。《论语》曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之”,讲的就是德乃为官之要。习总书记多次引经据典强调,治国先治吏,官清民自安;礼义廉耻,国之四维,四维不张,国将不国。习近平总书记在1990年主政福建时写过一篇《为官四要》,其中就讲到为官之德在于清廉,当领导要以德服人。可见道德品行的重要性。道德品行是行走仕途的“方向盘”。人而无德,行之不远。守住道德底线,为官才能长久。对于我们党员领导干部来说,底线就是党纪国法,底线就是道德良知,守住了底线,就守住了未来。现在干部出问题,多数不是出在‘才’上,而是出在‘德’上。人民群众对干部的意见,主要集中在‘德’上。厦门大学教授、博士生导师易中天曾说过,当下中国最缺的就是底线,一个人,没了底线,就什么都敢干;一个社会,没了底线,就什么都会发生。我们每一个人都要强化底线意识,坚守人生底线,才能幸福平安生活。道德品行是引领风尚的“风向标”。xxx同志曾经讲过这样一段话,叫做:“党风正,则民风淳。人们常说的上梁不正下梁歪,中梁不正倒下来就是这个意思。孔子说过一句话:“君子之德风。小人之德草。草上之风,必偃。”意思是说:上层的道德好比风,平民百姓的道德像草,风吹在草上,草一定顺着风的方向倒。我们每一名共产党员都要加强道德修养,努力践行社会主义核心价值观,发挥带头示范作用,只有这样才能引领社会风气,才能好带动民风持续好转。

人们常说,好人不一定是好官,但好官必须是好人。这就意味着领导干部不仅要成为政治道德、职业道德的楷模,即好官,也要自觉成为社会道德方面的表率,即好人。我理解,领导干部的道德品行,实际上就是修炼为官之德,这不仅关系个人荣辱,更关系党和政府的形象,关系政权的民心向背,关系事业的成败。一名品德高尚的好干部,犹如高山景行,让人仰止,即使政声人去后,仍获得百姓的口碑。比如,我们的老阿姨龚全珍同志,她既是开国少将甘祖昌的夫人,又是莲花县琴亭镇金城社区的一名年逾90、有着60多年党龄的老党员。这位平凡朴素而有着坚定信念,充满活力的长者,发扬着甘将军“联系群众,一心为公,无私奉献,艰苦奋斗”的宝贵精神,至今还依然活跃在老百姓中间,关心社区的和谐发展,帮助身边的困难群体,关爱下一代的教育成长,倡导新风文明。被评为第四届全国道德模范,得到中共中央总书记习近平同志的亲切接见和高度赞扬。习近平说:“龚全珍同志始终保持艰苦奋斗精神,并当选了全国道德模范,我感到很欣慰。我们要弘扬这种精神,不仅我们这代人要传承,我们的下一代也要弘扬,要一代一代传承下去。向老阿姨致敬!”龚全珍同志这种艰苦奋斗的精神,就是我们领导干部应该有的道德品行;比如,前不久,我们都聆听了xx抗洪英雄先进事迹报告会,台上的宣讲者几度哽咽,而台下的我们泪流满面。xxx等同志,在群众危难时刻挺身而出、冲锋在前,不惜牺牲生命,最大限度确保了群众安全,充分展现了我们党员干部担当实干、重情重义、积极向上、一心为民的公仆风采。这种救民危难、牺牲自我的精神,就是我们领导干部应该有的道德品行。还比如,去年以来,以xxx书记为班长的xx届市委班子,在处理好历史遗留问题上,本着“补前人缺、铺后人路”的担当,妥善解决了长期积压的xxx等一大批严重影响共青城发展稳定的遗留问题,消除了信访维稳痛点,化解了历史包袱。这种对历史高度负责的精神,就是我们领导干部应该有的道德品行。

“学史崇德”不是一句空洞的口号,而是要我们在日常工作生活中身体力行、长期坚持、久久为功。特别是我们党员领导干部,更应当率先垂范,传承弘扬传统美德,做道德的实践者和捍卫者,以道德的力量赢得人心、推动发展。我认为,具体要做到三个坚持:一是坚持终生学习,提升思想道德修养。习近平总书记强调,干部的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的积累而自然提高,也不会随着职务的升迁而自然提高,而需要终生努力。我们要把提高道德修养作为人生的必修课,向书本学、向群众学、向革命先辈学习、向先进模范学习、向身边的优秀典型学习,从中汲取道德营养、锤炼道德意志、砥砺道德品行。二是坚持克己自律,养成良好道德品行。马克思曾说,“道德的基础在于人类精神的自律。”古希腊哲学家柏拉图说,“自制是一种秩序,一种对于快乐与欲望的控制。”对我们党员干部来说,善克己、能自律是做人做事的终身修行。我们要时刻注意反躬自省、警醒自己,自重、自省、自警、自励,慎思、慎初、慎独、慎微,更加注重培养健康生活情趣,自觉远离低级趣味,传承优良传统作风,始终坚守共产党人的精神家园。三是坚持身体力行,发挥引领示范作用。俗话说“村看村户看户,群众看干部”。干部带头良好的社会道德自然蔚然成风,我们要在实际工作中,做到身先士卒、带头苦干巧干,自觉实践自己所提倡的道德标准和价值观念,努力争做开拓进取、务实创新的表率,为全市高质量发展作出应有的贡献!

我的发言完毕,谢谢大家!

习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。学习党的历史,要达到明理、增信、崇德、力行的效果,这个过程,充分体现了辩证唯物论的知行统一观。“明理、增信、崇德”是思想和认识的提升,改造的是主观世界;“力行”是实践的过程,改造的是客观世界。开展党史学习教育,既要把握学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的深刻内涵,又要把握它们之间的辩证统一关系,努力做到知行合一。

学史明理,把握主流本质。

学习党的历史,要明的“理”,是原理、真理、道理,是本质的、最根本的。明原理,就是要知晓马克思主义的基本原理。习近平总书记指出,“我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。”理解和考察这一过程,需要深入研读《共产党宣言》《〈政治经济学批判〉序言》《实践论》《矛盾论》等经典著作,学习掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,这样才能抓住历史的主流和本质。明真理,就是要把握马克思主义的真理性。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,在指引新时代中国特色社会主义的伟大实践中,展现出强大的真理力量。在党史学习教育中,党员领导干部要全面系统学习《习近平谈治国理政》等重要著作,学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等重要教材,深入学习领会这一思想的丰富内涵、重大意义、实践要求,努力掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,从而把握这一思想的科学性和真理性,坚定自觉用以武装头脑、指导实践、推动工作。明道理,就是要明白中国共产党之所以能够不断发展走到今天、走向未来的道理所在。在党史学习教育中,要拓宽学习视野,按照“两个决议”和党中央有关精神,正确认识一件件真实的历史事件,深入了解我们党的百年奋斗历程,把握中华民族从站起来、富起来到强起来的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,深刻理解马克思主义为什么“行”、中国共产党为什么“能”、中国特色社会主义为什么“好”的真正道理。

学史增信,筑牢信仰之基。

学习党的历史,要从中汲取理论滋养、挺起精神脊梁,坚定信仰、信念、信心,增强做到“两个维护”的政治自觉和行动自觉。坚定信仰,就是坚定对马克思主义的信仰。从近现代世界历史发展的进程来看,一个无可辩驳的事实,就是马克思主义不仅深刻改变了世界,也深刻改变了中国。中国共产党自成立之日起,就把马克思主义写在自己的旗帜上,作为指导中国革命、建设、改革的强大思想武器。回望百年路,正是在马克思主义的指引下,中国共产党团结带领全国各族人民创造了人类历史上前所未有的发展奇迹。开展党史学习教育,就是要进一步引导党员领导干部由衷地信服马克思主义,坚定地信仰马克思主义,不论任何时候、任何情况下都不动摇。坚定信念,就是坚定对社会主义和共产主义的信念。近代中国社会成为了半殖民地半封建社会,中国的先进分子经过长期探索,找到了马克思主义,认识到只有社会主义、共产主义才能救中国。邓小平同志说过,“不坚持社会主义,不改革开放,不发展经济,不改善人民生活,只能是死路一条。”深入开展党史学习教育,就是要进一步引导党员领导干部深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深入了解中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,始终坚定“四个自信”,坚定相信共产主义,坚定相信“两个必然”是时代发展的大趋势,而社会主义的中国,必定是推动这一大趋势向前发展的中坚力量。坚定信心,就是坚定实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。近代以来,中华民族多灾多难、历尽坎坷,经过中国共产党领导下的百年接续奋斗,终于迎来了前所未有的复兴时机。习近平总书记深情指出,“今天,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。”在深入开展党史学习教育中,要讲好脱贫攻坚、全面小康的故事,讲好中国人民追梦圆梦的故事,引导人们加深对中国梦内涵的理解,始终坚信中华民族伟大复兴一定要实现,必然能实现。

学史崇德,永葆政治本色。

习近平总书记指出,“我们党团结带领人民取得了革命、建设、改革的伟大成就,很重要的一条就是我们党在长期实践中培育并坚持了一整套光荣传统和优良作风。”“一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。”建党百年来的光荣传统和优良作风,以及所形成的伟大精神,镌刻着深深的红色印记,是我们党的宝贵财富。开展党史学习教育,要努力学习和弘扬党的光荣传统和优良作风,传承红色基因,使党员领导干部做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为,这也就是党员领导干部所要崇的“德”。崇德的关键,是立政德,政德是领导干部的立身之本。习近平总书记指出,“领导干部要讲政德,政德是整个社会道德建设的风向标。立政德,就要明大德、守公德、严私德。”明大德,就是要增强政治敏锐性和鉴别力,善于从政治上观察和处理问题,在事关方向、事关原则的问题上立场坚定,在大是大非面前旗帜鲜明,在关键时刻不迷失方向,经得起各种风浪考验,始终保持共产党人的政治本色。守公德,就是要像焦裕禄、杨善洲、高德荣、朱有勇那样,牢记初心使命,把人民放在心中最高位置,把践行人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标的承诺作为天职,诚心诚意为人民群众办实事、做好事、解难事。严私德,就是要自觉践行社会主义核心价值观,带头恪守社会公德、遵从职业道德、培育家庭美德、修炼个人品德,牢固树立正确的公私观、权力观、是非观、义利观。

一、学史崇德,就要把立德作为党员干部的修身基础。

习总书记对立德问题十分重视,曾经强调“国无德不兴,人无德不立”。党员干部立什么样的德、怎样立德,不仅关系到个人的品行修养,也关系到党的整体形象。我们要坚持学史崇德,着力培塑对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的私德,着力提升自身的思想精神和道德情操。一是始终坚定对党的信仰。我们党一路走来,经历了无数艰难险阻,但没有任何困难能压垮我、没有任何敌人能打败我们,靠的就是千千万万党员对党的信仰的无限忠诚,夏明翰“砍头不要紧、只要主义真”的舍生取义,生动诠释了共产党人忠诚信仰的大德。我们要在党史知史中,进一步坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念,切实铸牢精神支柱,在大是大非面前旗帜鲜明、在风险考验面前勇于担当、在各种诱惑面前立场坚定。二是始终忠于党的事业。党的建设事业经过了100年沧桑巨变,由一代代忠诚的共产党人抛头颅、洒热血缔造而成。进入新时代以来,面对新形势、新问题,对共产党员的忠诚考验尤为突出。这就要求我们要加强思想道德建设,筑牢思想建设防线。作为一名党员干部,要把道德修养、思想作风、学风建设当成一项大事来做,始终强化组织意识、服从组织领导,不折不扣地贯彻落实党的路线方针政策,确保自身过硬。三是始终自身道德培养。国民党败退台湾后,蒋介石在总结失败教训时,他认为就是自己打败了自己,原因在于他的军队是“六无”军队、军人是“六无”军人:无信念、无廉耻、无责任、无知识、无生命、无气节。以史为鉴,我们作为党员队伍的一份子,必须要时刻牢记社会主义核心价值观,培养坚定理想信念,为忠实履行职能使命奠定坚实的思想道德基础。

二、党史崇德,就要把立言作为党员干部的修身途径。

回顾百年党史,一代代中国共产党人围绕如何认识和运用马克思主义、怎么坚持和发展马克思主义,不懈探索、勇于立言,形成了一系列伟大的理论和思想。当前,我国正处于由大国成为强国的关键时期,推动实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,迫切需要我们以真实务实贡献自己的知识和智慧。一是要敢于谏言。我认为,这是党员干部必须具备的素质,敢不敢坚持真理、大胆建议是检验党员干部专业品质和职业操守的“试金石”。它对单位的建设发展是会起到推动作用的。我们在大项任务和重点工作上,应注重集中大家的聪明才智,集思广益,有意识地培养党员干部勇于谏言进言的勇气。二是要言行一致。党员干部应该言行一致,言必信、行必果。如果说一套、做一套,当面一套、背后一套,就会丧失群众的信赖,带坏单位的风气、削弱党组织的战斗力。在日常工作中,我们党员干部坚持做到了“一就是一、二就是二”。三是要做到慎言。我们基层的党员干部与地方群众接触较多,遇到信访、干部移交、纪检、重大政治问题等方面,要注意把握自己的言辞,要做到春风化雨,要做到有礼有节,要做的有根有据,要坚持正确立场观点,不能人云亦云。在大是大非面前必须坚持原则。

三、党史崇德,就要把立行作为党员干部的修身准则。

立行是立德、立言的归宿与落脚点,也是这次党史学习教育与实践对接的关键,我们从百年党史中汲取的奋进力量和智慧,最后终归要作用于工作实践,体现在我们的行为上,体现到日常工作和生活中,最直接地反映就是我们的一举一动,一言一行。我认为,作为一名党员干部,要把每一件工作都当成党的考验来完成,通过工作来检验自身的能力修养。要时刻保持一种昂扬的精神状态。具体来讲就是要有“六股气”:一是要有德厚才丰的底气;二是要有攻坚克难的勇气;三是要有海纳百川的大气;四是要有自强不息的骨气;五是要有宠辱不惊的静气;六是要有公道无私的正气。我们应该学会在自己的日常工作中不断去积累、不断去掌握这“六股气”,才能做一名合格的党员干部,才能不断成长进步,才能端正认真做事的态度。在工作之余,要坚持择善而交,自觉净化“三圈”,管住自己的腿,不该去的坚决不去;管住自己的口,不该吃的坚决不吃;管住自己的手,不该拿的坚决不拿。参加工作这些年来,我学到了很多好的工作经验和方法,个人的能力素质也有了一定提高,但相对于一个党员干部应该具备的素质能力和思想境界还有着差距和不足,必须下大力气去补充完善,我相信,通过不断学习积累、不断吸取教训、不断总结经验,个人能力素质一定会有所提高,更加适应工作需要,树立起一名合格党员干部的良好形象。

学校当初确立“五四”实验班的目的,是为了培养一批优秀的教研排头兵,提升教师的专业素养,形成学校的特色课改实验基地。另外,北校区教室不够,解决六年级学生需要到南校区过渡的教学管理问题,更是为我们九年一贯制学校输送优质生源。

我没有接触过小学“五四”学制的感性经验,只是偶尔听到实验班老师的议论,抱怨没有严格筛选优质生源,在学习习惯尚未养成的情况下,教师一味地“赶”教学进度,将六年的教材压缩至五年教完,加重学生负担。随着年级的升高,学生差异愈来愈明显,两级分化严重,违背小学生的认知规律,不利于孩子的身心健康成长。

个人意见倾向于取消小学“五四”实验班,保留中学预科班。因为,小学生经过五年的`校园生活,已经具备良好的学习习惯,部分学生的思维发展水平已达到高效的学习能力,小学课堂已经不能满足他的高密度的课堂求知欲望,需要提供同层次的高智力水平集体,分层教学,因材施教,符合教育规律。

个人建议,无论是“五四”实验班还是初中预科班,学校都应该有个专业技术团队引领,给实验班级以纲领性的引导,这样,老师们刚才谈到的评价方式、课程实施等诸多困惑,将会迎刃而解,也会造就一批教学业务骨干。

习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要学习史明理、学习史增信、学习史崇德、学习史力,学习党史、理解思想、实事、开设新局。同时,总书记用明大德、守公德、严私德九个字高度概括了学史崇德的本质。我们要从内心深处理解这九个字的真正内涵,把它作为检验学史崇德的尺度,继承崇德基因,弘扬崇德的品格,实践崇德的精神,在本职工作中坚持学史崇德,继续红血脉,实现崇德不败德,实践德不失德。接下来,我将从坚持三德和三种人三个方面谈谈我的感受和经历。

明大德是保持政治力量,坚定党性。总书记指出,学习党史要从党史中寻找理论滋养、精神支柱,坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念,对党和人民的忠诚。忠诚是党员一生的行为标准和行为标准,坚定不移,坚定不移。我们入党发誓时,对党忠诚,决不背叛党这个词作为一生的发誓深深植入我们灵魂的深处,必须自觉地实现发誓,终身回答。

一是保持政治忠诚。党史是无数革命志士用政治忠诚凝聚的历史,他们的政治立场像岩石一样坚定,政治坚定。新时时代,我们应该有更多的政治忠诚,始终忠于党,忠于人民,始终听党的话,跟随党,始终保护党的领导,保护党的权威。提高思想认识和政治立场,坚持政治至上,坚持人民至上,把忠诚体现在爱党、爱国、爱人民。

二是保持信仰忠诚。心里有信仰,稳定,走得远,心里有信念,走得正确,走得真实。党的百年历史告诉我们,共产党是信仰坚定的党,世代和世代的中国共产党人坚定信仰,坚定信念,坚定信心,勇于承担苦难,负担困难,负担危险,为信念忘记生死,为信仰而奋斗。我们要继承他们的信仰,继续写他们的信仰,发扬他们的信仰,在他们用血和生命铸造的信仰之路上踏步前进。

第三,保持行动忠诚。从中国共产党诞生之日起,共产党人用实际行动实践对党对人民的忠诚,他们为民族复兴奋斗,为共产主义事业流血牺牲,为中华振兴富强忘记工作。我们要用奉献体现忠诚,做好本职工作,爱岗敬业,用工作成绩表达忠诚,不做虚功,不求虚名,脚踏实地,肩负责任,把工作放在心上,用行动执行忠诚。

保护公德是培养道德品行,提高思想质量。学习党史要从革命烈士和英雄人物体会道德风格,永远保持党的先进性和纯洁性。孔繁森、焦裕禄、沈浩等,他们是道德风范的典范,是我们学习的典范。在新时代,我们要成为有德、有能力的人,担任公德,担任铸造行,担任理解思想。

一是保护社会公德。社会公德最基本的要求是遵守纪律。做有道德的人必须遵守社会公德善小不做,恶小不做,从小事开始,从细节开始,从小节开始,率先实践社会公德规范。遵守小规则大方圆,做小事大气候,我们要在实践中培养社会公德意识,增强责任意识和责任意识,努力成为社会公德规范的传播者和实践者。

二是保护职业道德。为共产主义事业奋斗一生,是我们共产党员的崇高职业,革命先辈遵守职业道德,在各自的职场勇敢奋斗,尽职尽责地写出职业道德的辉煌篇章。在和平时代的我们,应该有职业道德,珍惜职场,珍惜工作,珍惜职业,在职场负责,发光发热。不做懒惰的人,不做无为的人,不做平凡的人,不做平凡的人,不做平凡的人,不做胆怯的人,努力工作的强者,做事业的强者。

第三,坚持民间道德。学党史就是回答我是谁,为谁,依赖谁的历史问题,坚持江山是人民,人民是江山的理念,永远保持赤子的心。这是习总书记对我们的要求,也是我们应有的民间道德。只有始终把人民的利益放在最高位置,才能更好地为人民服务,才能更好地为人民办实事。我们要时刻记住根本目的,加强目的观念,加强服务观念,真诚解决大众的急难问题,不符合人民的期待,不愧为人民的信赖。

严私德是创造良好的家风,公务不混合私情。私德包括家庭、个人品德、风格、习惯和个人私生活的道德。在党的辉煌历史中,革命领袖和革命志士都不是私德的典范,他们舍弃了小房子。

大家,大公无私,刚正不阿,清正廉洁,树立了“干净”的清廉形象。

一是严家风。“家风连国风,国风兴家风”。家风即作风、党风、政风,也是社风、民风,只有家风正,国风才兴。党风、政风与家风密切相关,良好的家风是优良党风、政风的“沃土”和“基石”。我们每一个人都离不开家庭,家庭条件、家庭风气、家庭环境直接影响我们的成长和工作,作为领导干部要带头建设家风,美化家风,弘扬家庭美德,管住“身边人”,做好“身边事”。不让“身边人”对自己的工作造成“梗阻”,对自己的仕途带来“连带责任”。廉洁修身、廉洁齐家,以优良家风推进优良党风政风。

二是严清廉。清正廉洁,是衡量私德的“度量衡”。党员干部廉不廉,私德严不严,群众眼里有杆“天平秤”。严格执行《廉洁自律准则》,对《纪律处分条例》心存敬畏,是我们保持清廉本色的基本要求。持之以恒落实中央“八项规定”,毫不松懈整治“四风”,是我们加强廉政建设的重要抓手。做一名“干净”的党员干部,必须坚持廉政“高线”、守住廉政“底线”、把握廉政“红线”,做到不“放线”、不“越线”。

三是严规矩。我们的党是一个讲规矩的政党,是一个守纪律的政党。规矩意识,不仅是自身修养的基本意识,也是党性修养的必备意识。我们既是一名党员干部,也是一名社会公民,遵纪守法,规矩做事,才能称得上是一位有道德的公民,严守政治纪律和政治规矩,才能称得上是一位有党性的干部。尊崇党章、遵守党规是做合格党员的基本原则,加强党性锻炼和道德修养是做合格党员的基本要求。我们应该牢牢把握这“两个基本点”,守纪律,讲规矩,用规矩意识,践行党的宗旨。

专题研讨交流发言稿篇四

习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要学习史明理、学习史增信、学习史崇德、学习史力,学习党史、理解思想、实事、开设新局。同时,总书记用明大德、守公德、严私德九个字高度概括了学史崇德的本质。我们要从内心深处理解这九个字的真正内涵,把它作为检验学史崇德的尺度,继承崇德基因,弘扬崇德的品格,实践崇德的精神,在本职工作中坚持学史崇德,继续红血脉,实现崇德不败德,实践德不失德。接下来,我将从坚持三德和三种人三个方面谈谈我的感受和经历。

明大德是保持政治力量,坚定党性。总书记指出,学习党史要从党史中寻找理论滋养、精神支柱,坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念,对党和人民的忠诚。忠诚是党员一生的行为标准和行为标准,坚定不移,坚定不移。我们入党发誓时,对党忠诚,决不背叛党这个词作为一生的发誓深深植入我们灵魂的深处,必须自觉地实现发誓,终身回答。

一是保持政治忠诚。党史是无数革命志士用政治忠诚凝聚的历史,他们的政治立场像岩石一样坚定,政治坚定。新时时代,我们应该有更多的政治忠诚,始终忠于党,忠于人民,始终听党的话,跟随党,始终保护党的领导,保护党的权威。提高思想认识和政治立场,坚持政治至上,坚持人民至上,把忠诚体现在爱党、爱国、爱人民。

二是保持信仰忠诚。心里有信仰,稳定,走得远,心里有信念,走得正确,走得真实。党的百年历史告诉我们,共产党是信仰坚定的党,世代和世代的中国共产党人坚定信仰,坚定信念,坚定信心,勇于承担苦难,负担困难,负担危险,为信念忘记生死,为信仰而奋斗。我们要继承他们的信仰,继续写他们的信仰,发扬他们的信仰,在他们用血和生命铸造的信仰之路上踏步前进。

第三,保持行动忠诚。从中国共产党诞生之日起,共产党人用实际行动实践对党对人民的忠诚,他们为民族复兴奋斗,为共产主义事业流血牺牲,为中华振兴富强忘记工作。我们要用奉献体现忠诚,做好本职工作,爱岗敬业,用工作成绩表达忠诚,不做虚功,不求虚名,脚踏实地,肩负责任,把工作放在心上,用行动执行忠诚。

保护公德是培养道德品行,提高思想质量。学习党史要从革命烈士和英雄人物体会道德风格,永远保持党的先进性和纯洁性。孔繁森、焦裕禄、沈浩等,他们是道德风范的典范,是我们学习的典范。在新时代,我们要成为有德、有能力的人,担任公德,担任铸造行,担任理解思想。

一是保护社会公德。社会公德最基本的要求是遵守纪律。做有道德的人必须遵守社会公德善小不做,恶小不做,从小事开始,从细节开始,从小节开始,率先实践社会公德规范。遵守小规则大方圆,做小事大气候,我们要在实践中培养社会公德意识,增强责任意识和责任意识,努力成为社会公德规范的传播者和实践者。

二是保护职业道德。为共产主义事业奋斗一生,是我们共产党员的崇高职业,革命先辈遵守职业道德,在各自的职场勇敢奋斗,尽职尽责地写出职业道德的辉煌篇章。在和平时代的我们,应该有职业道德,珍惜职场,珍惜工作,珍惜职业,在职场负责,发光发热。不做懒惰的人,不做无为的人,不做平凡的人,不做平凡的人,不做平凡的人,不做胆怯的人,努力工作的强者,做事业的强者。

第三,坚持民间道德。学党史就是回答我是谁,为谁,依赖谁的历史问题,坚持江山是人民,人民是江山的理念,永远保持赤子的心。这是习总书记对我们的要求,也是我们应有的民间道德。只有始终把人民的利益放在最高位置,才能更好地为人民服务,才能更好地为人民办实事。我们要时刻记住根本目的,加强目的观念,加强服务观念,真诚解决大众的急难问题,不符合人民的期待,不愧为人民的信赖。

严私德是创造良好的家风,公务不混合私情。私德包括家庭、个人品德、风格、习惯和个人私生活的道德。在党的辉煌历史中,革命领袖和革命志士都不是私德的典范,他们舍弃了小房子。

大家,大公无私,刚正不阿,清正廉洁,树立了“干净”的清廉形象。

一是严家风。“家风连国风,国风兴家风”。家风即作风、党风、政风,也是社风、民风,只有家风正,国风才兴。党风、政风与家风密切相关,良好的家风是优良党风、政风的“沃土”和“基石”。我们每一个人都离不开家庭,家庭条件、家庭风气、家庭环境直接影响我们的成长和工作,作为领导干部要带头建设家风,美化家风,弘扬家庭美德,管住“身边人”,做好“身边事”。不让“身边人”对自己的工作造成“梗阻”,对自己的仕途带来“连带责任”。廉洁修身、廉洁齐家,以优良家风推进优良党风政风。

二是严清廉。清正廉洁,是衡量私德的“度量衡”。党员干部廉不廉,私德严不严,群众眼里有杆“天平秤”。严格执行《廉洁自律准则》,对《纪律处分条例》心存敬畏,是我们保持清廉本色的基本要求。持之以恒落实中央“八项规定”,毫不松懈整治“四风”,是我们加强廉政建设的重要抓手。做一名“干净”的党员干部,必须坚持廉政“高线”、守住廉政“底线”、把握廉政“红线”,做到不“放线”、不“越线”。

三是严规矩。我们的党是一个讲规矩的政党,是一个守纪律的政党。规矩意识,不仅是自身修养的基本意识,也是党性修养的必备意识。我们既是一名党员干部,也是一名社会公民,遵纪守法,规矩做事,才能称得上是一位有道德的公民,严守政治纪律和政治规矩,才能称得上是一位有党性的干部。尊崇党章、遵守党规是做合格党员的基本原则,加强党性锻炼和道德修养是做合格党员的基本要求。我们应该牢牢把握这“两个基本点”,守纪律,讲规矩,用规矩意识,践行党的宗旨。

专题研讨交流发言稿篇五

习近平强调,党的党史教育是党中央根据党的100年历史起点,为中华民族伟大复兴的总体战略规划和百年来世界重大变化而作出的重大决策。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

3月5日,札达县组织召开县委党史学习教育第1次专题研讨会,会议围绕中国共产党为什么“能”主题进行学习研讨。会议以视频方式开到乡镇一级,在家的县级领导、县直各单位主要负责人、各乡镇党政正职,共50余人参加会议,地区政协副主席、县委书记马庆林同志主持会议并讲话。

会前与会人员自觉观看了《中国共产党为什么“能”》党史学习教育专题讲座,会上学习了《2021年政府工作报告》《习近平同志论中国共产党历史主要篇目介绍》《正确学习党史》《全党学党史,深意何在》《学党史悟思想办实事开新局——论学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话》等党史学习教育相关材料。

地区政协副主席、县委书记马庆林,县委副书记、人大主任顾启华,县委常委、政府常务副县长张文霞,围绕党史学习教育主题,结合各自思想认识和工作实际进行了交流研讨。

会议指出,今年是中国共产党成立100周年,西藏和平解放70周年,我们党在近百年的风雨历程中,紧紧围绕中国实际,解放思想、实事求是、敢为人先、善于总结。我们党以“星星之火、可以燎原”之势开辟了农村包围城市,武装夺取政权的具有中国特色的革命道路;我们党坚持一党领导、多党合作的政党制度;我们党将社会主义与中国实际相结合走出了一条具有中国特色社会主义的伟大道路,我们党审时度势实施了改革开放,开拓出一条强国之路;敢于直面党在大跃进和文革时候犯下的一些错误,勇于正视错误,真正表现出党与群众同甘共苦、风雨同舟的担当意识,赢得了群众的支持与理解。

会议强调,全县各级党组织和广大党员干部要深入学习党史、做到知史爱党、知史爱国,深入了解我们党的来龙去脉,汲取我们党和国家的历史经验,正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。围绕中国共产党为什么“能”广泛开展宣传教育,加强思想舆论引导,更加坚定广大干部群众对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、文化自信、制度自信。

会议要求,全县各级干部要高度重视,提高思想站位并结合区党委、地委和县委的安排部署,进一步学好党史,把握核心要义,以崇高的政治觉悟、昂扬的斗志精神,全身心投入到各自工作中,并加强党的作风建设,增进党和人民的血肉关系,紧紧围绕稳定发展生态强边四件大事抓好落实,为我县长治久安和高质量发展作出更大贡献。

在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个大局”交织激荡、“两个百年”历史交汇的关键时期,党中央决定,在全党开展党史学习教育,充分说明,党的历史对现阶段我们推进党和人民事业不断向前发展、团结全党全国力量投身全面建设社会主义现代化国家,具有极为重要的理论意义、现实意义和指导价值。

通过党史学习教育,我们应该学到什么、收获什么,这里,谈几点想法与大家交流:

第一,我们要在学习党的历史中坚定初心使命。我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。不论是革命年代、建设改革时期,我们坚持为了民族独立、国家富强、人民幸福,不怕牺牲、艰苦奋斗,还是在马克思主义中国化、党的自身建设不断加强、改进的进程中,我们坚持以人民为中心、以复兴为己任,都始终贯穿着“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心使命。“事业发展永无止境,共产党人的初心永远不能改变”,特别是现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心和能力实现这个目标,更应该从党的历史中,深刻领悟初心使命,更加坚定初心使命,深切践行初心使命,在奋进“十四五”、开启新征程中创造我们这一代共产党人的辉煌。

第二,我们要在学习党的历史中感悟真理力量。回顾党的百年历史,共和国之所以能够实现从站起来、富起来到强起来的一次次历史性跨越,正是因为我们有坚定的思想基础和科学的理论指引。中国共产党一经成立,就把马克思主义作为自己的行动指南,坚持用马克思主义基本原理分析把握时代大势、探索开辟中国道路,坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,产生了习近平新时代中国特色社会主义思想,为党和人民事业发展提供了科学理论指导。走过百年路,踏上新征程,我们要在不断的总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动中,深刻感悟马克思主义的真理力量、实践力量,坚持不懈用党的创新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作,为奋进新征程、扛起新使命、开创“高质发展、后发先至”新境界作出新的更大贡献。

第三,我们要在学习党的历史中汲取奋进伟力。在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。当今世界正面临百年未有之大变局,我国发展仍处于重要战略机遇期,我们已经全面进入经济发展加速期、转型升级关键期、后发先至收获期,面临的是更加严峻的外部形势、更加艰巨的改革发展稳定任务,更需要我们从党的奋斗历程和伟大成就中汲取力量、激发斗志,赓续共产党人精神血脉,团结带领广大干部群众,奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接党的百年华诞。

第四,我们要在学习党的历史中砥砺优良品格。在党的发展历程中,我们党形成了理论联系实际、紧密联系群众、批评与自我批评“三大优良作风”,形成了百折不挠的意志、自我革命的勇气和艰苦奋斗的精神,正是这些优良作风和光荣传统,让我们党在一次次错误前化险为夷,一次次绝境前转危为安,从胜利走向了新的胜利。历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者,迈入“十四五”,我们肩负着“争当表率、争做示范、走在前列”的重大使命,承载着建设社会主义现代化国家的历史重任,必须通过学党史,继续发扬红色传统、传承红色基因,不断砥砺高尚品格、优良作风,大力弘扬社会主义核心价值观,为党和国家事业发展、为人民幸福安康提供坚强的作风和纪律保障。

党史学习教育开展以来,兰采乡将开展党史学习教育作为重要政治任务,坚持党史与悟性思想的融合,实事与新局同向发展,努力将学习教育成果转化为增强党性、改善作风、提高能力、推进工作的实际效果,增强四个意识为了扎实推进党史学习教育,5月13日,兰采乡组织召开了党史学习教育第一次专题研讨会。

会议首先由乡党政班成员学习《关于中国共产党历史》——崇尚英雄,学习英雄,爱英雄,纪念邓小平同志诞生110周年座谈会的讲话等学习篇目。乡党政小组成员分别就新民主主义革命主题与个人工作相结合实际交流发言,乡党委书记南太加最后强调,党史是记载我党诞生、发展到成长的百科全书,是党员教育取之不尽、用之不竭的聚宝盆,事业的各个领域必须强调重点学习。党史包括党的政治锻造史、理论探索史、自己的建设史、不懈的奋斗史,博大精深、内涵丰富,不能在几天内完全消化。这需要把党史作为必修课、基础课、终身课,一贯学习。第二,我们应该结合问题思考。学党史要充分利用,指导我们的工作、学习和生活。全体党员干部在开展各种工作中存在或多或少的问题,这些问题既有长期历史中形成的,也有工作习惯中产生的,我们有问题学,举一反三学,在党史中寻找理论,寻找方法,寻找方法,用党史中包含的智慧经验解决工作中遇到的问题,提高工作效果。三是要有信仰理解。学习党的历史不仅仅是观察历史,也不是为了学习而学习,而是对党的敬爱,对老一代革命家命家们的敬意,有坚定信仰的目的学习,尊重历史,不是嘲笑历史,而是害怕历史,不是消费历史,很多问题都是深刻的。

会议指出,学习党史,知行合一是关键,党员干部要自觉学习党史的效果,转变为干事创业的实际行动。必须在中心工作中负责。中国共产党人跨越雪山草地,征服娄山关培根口,在艰苦卓越中完成伟大事业,依靠强烈的负责精神和踏实的不懈奋斗。我们必须大力继承红色基因,继续共产党人的精神血脉,坚决克服工作中的飞跃避难等错误做法,发挥干事创业的精神,练习作为硬背、铁肩、真正的能力,一步一步地完成工作任务。第二,民服务寻求实效。党的历史是党与人民心相连、呼吸、共同命运的历史,我们必须记住基层党员干部的责任使命是实践党的初心使命,鼓起大众的钱袋,充满活力。第三,我们应该对促进发展有很强的信心。党史的一连接荣耀往事,一头通往辉煌明天。了解中华民族从沉沦到兴奋,从苦难到辉煌的自信,深刻感受到我们党越来越强烈的历史动力,深刻感受到推进伟大复兴的历史精神,始终保持有为的精神状态,发挥勇气争先恐后的勇气,发挥决战的勇气,发挥决战的勇气,迎接困难,不断推进全乡各项事业的更快发展。

自党史学习教育开展以来,兰采乡把开展党史学习教育作为重大政治任务,坚持学党史与悟思想融会贯通、办实事与开新局同向发力,努力把学习教育成果转化为增强党性、改进作风、提高能力、推动工作的实际成效,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。为扎实推进党史学习教育入脑入心,5月13日,兰采乡组织召开党史学习教育第一次专题研讨会。

会议首先由乡党政班子成员领学《论中国共产党历史》——崇尚英雄、学习英雄、关爱英雄,在纪念邓小平同志诞辰一百一十周年座谈会上的讲话等学习篇目。乡党政班子成员分别就“新民主主义革命”主题结合个人工作实际进行交流发言,乡党委书记南太加最后强调:党史是记载我党从诞生、发展到壮大的“百科书”,是党员教育取之不尽、用之不竭的“聚宝盆”,涉及党的事业各方面各领域,必须以科学的方法下功夫真学、深思、细悟,才能入心入脑。一要突出重点学习。党史中包含着党的政治锻造史、理论探索史、自身建设史、不懈奋斗史,博大精深、内涵丰富,绝不是几天时间能够完全消化的,这需要我们把党史作为“必修课”“基础课”“终身课”,持之以恒、一以贯之地去学习。二要结合问题思考。学党史要活学活用,用于指导我们的工作、学习和生活。全体党员干部在开展各类工作中都存在或多或少的问题,这些问题,既有长期历史中形成的,也有工作习惯中产生的,我们要带着问题学、举一反三学,在党史中找理论、找方法、找途径,用党史中蕴含的智慧经验去解决工作中遇到的问题,更好地提升工作成效。三要带着信仰领悟。学党史不是单纯地观史,也不是为学而学,而是要带着对党的敬爱之心学、带着对老一辈革命家们的敬意学、带着坚定信仰信念的目的学,做到尊重历史而不是调侃历史,敬畏历史而不是消费历史,很多问题才能看得深、想得透、把得准,尤其要站在人民立场,以党的初心使命为切入点来学习党史,深刻感受党史的历史厚重与精髓要义,才能真正学出信仰来、学出信念来、学出信心来。

会议指出:学习党史,知行合一是关键,党员干部要自觉把学习党史的成效,转化为干事创业的实际行动。一要在中心工作上见担当。中国共产党人跨过“雪山”“草地”,征服“娄山关”“腊子口”,在艰苦卓绝中成就伟大事业,靠的是强烈的担当精神和脚踏实地的不懈奋斗。我们要大力传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,坚决克服工作中的“腾挪闪避绕”等错误做法,拿出干事创业的精气神,练就担当作为的硬脊梁、铁肩膀、真本事,一步一个脚印完成各项工作任务。二要在为民服务上求实效。党史就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史,我们要牢记基层党员干部的职责使命就是践行党的初心使命,要让群众钱袋子鼓起来、精气神足起来。三要在推动发展上强信心。党史的一头连接光荣的过去,一头通向辉煌的明天。理解中华民族从沉沦到奋起、从苦难到辉煌的从容自信,才能深刻感怀我们党愈战愈强的历史动力,深刻感悟推动伟大复兴的历史精神,始终保持奋发有为的精神状态,拿出敢于争先的勇气、焕发敢于决战的胆气、亮出敢于决胜的豪气,迎难而上不断推动全乡各项事业更好更快发展。

5月14日,州委组织部以新民主主义时期历史为内容,组织部机关全体党员开展了党史学习教育第一次专题研讨。会上,支部书记、副书记分别领学《中国共产党简史》节选内容,部机关全体党员围绕专题研讨内容作交流发言。会议指出,新民主主义时期历史是新的指导思想(马克思主义),新的革命政党(中国共产党),新的领导阶级(无产阶级),新的革命理想(社会主义)推翻封建专制主义压迫的资产阶级同统治的旧民主主义革命的时期。这段时期结束了帝国主义、封建主义和官僚资本主义在中国的统治,并在中国共产党的领导下,建立了人民民主专政的新中国。从此,劳动人民成了新中国的主人。这是中国历史上的伟大转折点,标志着中国社会进入了新的时期。

会议强调,今年组织工作大事多、要事多,但不能因为大事要事放松党史学习教育。组织部门作为党的政治机关,在党史学习教育中必须走在前、作表率,精准把握学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标要求,进一步提高认识,见缝插针地开展学习,相机行事地组织活动,真正做到学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行,努力成为政治过硬、本领高强的新时代组工干部。

会议要求,部机关全体党员要全身心投入,静下心来,认真学习、深入思考,做到学有所思、学有所悟、学有所得。要把学习党史同解决实际问题结合起来,开展好“我为群众办实事”实践活动,同县乡换届工作结合起来,同即将开展的建党100周年纪念活动等工作结合起来,立足组织部门职能,切实解决基层的困难事、群众的烦心事。

4月21日上午,公司党委理论学习中心组围绕新民主主义革命时期党的历史,召开年度第三次学习(扩大)会议暨党史学习教育第一次专题研讨会。会议以现场会+网络视频的形式召开,公司党委书记、执行董事周庆合,党委副书记、总经理朱统步参加学习。

会上重温了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,观看了微视频《中国共产党百年述职报告》、党史学习教育专题文献片《百炼成钢:中国共产党的100年》有关学习内容,党委书记、执行董事周庆合,工会主席魏绵峰,副总经理刘季富,安全总监、总部机关党委副书记李传营先后围绕新民主主义革命时期有关历史事件和思想理论开展研讨。

会议认为,新民主主义革命时期,我们党团结带领人民找到了一条以农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路,进行了前赴后继的不懈奋斗,作出了巨大牺牲。在艰辛的探索实践中,中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国革命具体实际相结合,团结带领中国人民找到了一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路,进行了28年浴血奋战,打败日本帝国主义,推翻了国民党反动统治,完成了新民主主义革命,建立了中华人民共和国,推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。

会议强调,习近平总书记在多个重要场合就党史学习教育发表重要讲话,作出一系列重要指示,为全党开展好党史学习教育指明了方向、提供了根本遵循。公司全体党组织要牢牢夯实学党史这一基础,深刻理解企业的发展史就是一部坚持党的领导、加强党的建设的历史,从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量。

会议提出,要扎实推进党史学习教育,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。公司全体党支部要弘扬“支部建在连上”光荣传统,筑牢项目党建基础,打造过硬项目书记队伍,彰显项目党建工作活力,确保项目党建责任落实,为项目科学管理、健康发展提供坚强保证。要在学习党史中体会将马克思主义同中国革命、中国国情相结合的思想精髓,将党建理论思想与项目实践相结合,发挥支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

会议提出,要奋力开好新局,以新气象新风貌推动“十四五”开好局起好步,进一步谋划好企业“十四五”规划,把准发展方位、厘清发展方向、明确发展路径,依靠科学的战略规划、务实的发展方法,对标集团“行业一流企业”目标,开辟隧道公司高质量发展新格局。

公司全体领导班子成员、总部在家部门负责人参加会议。

自党史学习教育开展以来,兰采乡把开展党史学习教育作为重大政治任务,坚持学党史与悟思想融会贯通、办实事与开新局同向发力,努力把学习教育成果转化为增强党性、改进作风、提高能力、推动工作的实际成效,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。为扎实推进党史学习教育入脑入心,5月13日,兰采乡组织召开党史学习教育第一次专题研讨会。

会议首先由乡党政班子成员领学《论中国共产党历史》——崇尚英雄、学习英雄、关爱英雄,在纪念邓小平同志诞辰一百一十周年座谈会上的讲话等学习篇目。乡党政班子成员分别就“新民主主义革命”主题结合个人工作实际进行交流发言,乡党委书记南太加最后强调:党史是记载我党从诞生、发展到壮大的“百科书”,是党员教育取之不尽、用之不竭的“聚宝盆”,涉及党的事业各方面各领域,必须以科学的方法下功夫真学、深思、细悟,才能入心入脑。一要突出重点学习。党史中包含着党的政治锻造史、理论探索史、自身建设史、不懈奋斗史,博大精深、内涵丰富,绝不是几天时间能够完全消化的,这需要我们把党史作为“必修课”“基础课”“终身课”,持之以恒、一以贯之地去学习。二要结合问题思考。学党史要活学活用,用于指导我们的工作、学习和生活。全体党员干部在开展各类工作中都存在或多或少的问题,这些问题,既有长期历史中形成的,也有工作习惯中产生的,我们要带着问题学、举一反三学,在党史中找理论、找方法、找途径,用党史中蕴含的智慧经验去解决工作中遇到的问题,更好地提升工作成效。三要带着信仰领悟。学党史不是单纯地观史,也不是为学而学,而是要带着对党的敬爱之心学、带着对老一辈革命家们的敬意学、带着坚定信仰信念的目的学,做到尊重历史而不是调侃历史,敬畏历史而不是消费历史,很多问题才能看得深、想得透、把得准,尤其要站在人民立场,以党的初心使命为切入点来学习党史,深刻感受党史的历史厚重与精髓要义,才能真正学出信仰来、学出信念来、学出信心来。

会议指出:学习党史,知行合一是关键,党员干部要自觉把学习党史的成效,转化为干事创业的实际行动。一要在中心工作上见担当。中国共产党人跨过“雪山”“草地”,征服“娄山关”“腊子口”,在艰苦卓绝中成就伟大事业,靠的是强烈的担当精神和脚踏实地的不懈奋斗。我们要大力传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,坚决克服工作中的“腾挪闪避绕”等错误做法,拿出干事创业的精气神,练就担当作为的硬脊梁、铁肩膀、真本事,一步一个脚印完成各项工作任务。二要在为民服务上求实效。党史就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史,我们要牢记基层党员干部的职责使命就是践行党的初心使命,要让群众钱袋子鼓起来、精气神足起来。三要在推动发展上强信心。党史的一头连接光荣的过去,一头通向辉煌的明天。理解中华民族从沉沦到奋起、从苦难到辉煌的从容自信,才能深刻感怀我们党愈战愈强的历史动力,深刻感悟推动伟大复兴的历史精神,始终保持奋发有为的精神状态,拿出敢于争先的勇气、焕发敢于决战的胆气、亮出敢于决胜的豪气,迎难而上不断推动全乡各项事业更好更快发展。

习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,高屋建甯、思想深刻,深刻阐述了开展党史学习教育的重要意义,深刻阐明了党史学习教育的重点内容和工作要求,系统回答了为什么学习、学习什么、怎么学习等重大问题,是全面的工作部署,也是深刻的党史教育课,宣布了新时代共产党人不忘初心,牢记使命的坚定决心,更加强烈地推进中国特色社会主义事业。

全党开展党史学习教育是党中央立足党百年历史的新起点,统一中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有的大变局,为动员全党全国各族人民全面建设社会主义现代化国家作出重大决策。百年来,我们党带领人民斩棘创业,取得了世界瞩目的巨大成果。在新的历史起点开拓进取,再创辉煌,不断开创各事业发展的新局面,是党百年诞生的最佳庆祝,是新时代中国共产党人的使命担当。今天的世界经历了一百年没有的大变局,中国正处于实现民族复兴的重要时期,面临着罕见的历史机遇,面临着前所未有的风险挑战。在两百年的历史交汇点,从党百年奋斗史中吸取智慧和力量,进一步总结历史经验,坚定必胜信念,提高斗争能力,谦虚谨慎,戒骄戒躁,坚持艰苦奋斗,锐意进取,为实现第二百年奋斗目标,实现中华民族伟大复兴而奋斗。在中国共产党百年诞辰和十四五规划的新起点,开辟中华民族伟大复兴新道路的重要节点,开展党史学习教育,当时需要,符合社会历史发展规律,也是中国特色社会主义事业发展的内在要求。因此,开展党史学习教育是党的政治生活中的大事,是记住初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、保持党的生机活力的必然要求。

党史是最好的教科书、清醒剂和营养剂。习近平强调,开展党史学习教育要学习史明理、学习史增信、学习史崇德、学习史力,在学习思想实践中构筑理想信念,在知行一体化中坚定初心使命,在融会贯通中汲取奋进力量,以昂扬的姿态全面建设社会主义现代化国家的新途径,以优异的成绩迎接建党百周年。首先,我们必须学习强理论武装。作为区委常务委员会,要领导原着、阅读原文、理解原理,贯彻学习党史和学习马克思主义的基本原理,结合新中国史、改革开放史、社会主义发展史,结合实习近平总书记对天津提出的三个着力的重要要要求,贯彻新修订的中国共产党统一战线工作条例,建立科创绿谷、临空新城,推进东丽绿色高质量发展的生动实践二要实现学史增信,不断建立信仰基础。要心怀国之大者,善于从政治上观察和处理问题,不断提高政治判断力、政治理解力、政治执行力,始终以思想政治行动为习近平同志为中心的党中央保持高度一致,确保政令畅通、禁止。要把党史学习教育作为统一战线的重要政治任务牢牢抓住,要有信念学、情感学、问题学、使命学,教育统一战成员知史爱党、知史爱国,进一步加强统一战线成员的政治认同、思想认同、理论认同、道路认同、文化认同、情感认同,不断加强四个意识,坚定四个自信,实现两个维护,积极为东丽绿色高质量发展建立言策、贡献力量。三要学习史崇德,继承红色基因。习近平总书记强调,光荣的传统不能丢失,丢失就丢失灵魂的红色基因不能改变,改变就改变质量。精神如火炬,照亮共产党人的初心使命。从红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗战精神、西柏坡精神到大庆精神、雷锋精神、两弹一星精神、抗震救灾精神、伟大抗疫精神、消除贫困攻势精神……这些伟大精神跨越时空,是继承红色基因、坚定理想信念的生动教材我们要从红色基因中汲取强大的信仰力量,自觉地成为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者,继承共产党人的精神血脉,始终保持革命者的勇敢奋斗精神,进入新的道路,鼓起新的时代精神。四要学习历史力量,广泛凝聚人心力量。习近平指出,党的百年历史是实践党的初心使命的历史,是党和人民一起呼吸、共同命运、连心的历史。历史充分证明,江山是人民,人民是江山,人心向背关系党的生死存亡。赢得人民的信任,得到人民的支持,党能克服任何困难,无处不在。统战工作是政治工作,本质是大团结、大联合,要始终坚持党的领导,以党的旗帜为旗帜,以党的方向为方向,以党的意志为意志,把统一战线的各方面成员团结在党的周围。通过开设线上学党史、专题培训、学习研讨、座谈交流、知识竞赛等多种形式,教育引导统战成员始终坚持中国共产党的集中统一领导,坚持中国特色社会主义发展道路,自觉抵制西方敌对势力的思想渗透和影响,不断增强建设社会主义民主政治的自觉性和坚定性,以实现中华民族伟大复兴的中国梦为共同追求,在建设现代化国家、美丽天津、和谐东丽的伟大进程中不断增强政治共识,形成共同意志。

3月23日上午,党委中心组围绕“认真学习领会习近平总书记关于党史学习教育的重要论述,发挥示范带头作用高质量推进党史学习教育”主题,开展了党史学习教育第一次专题研讨,不断推动党史学习教育走深走实。

专题研讨会上,党委书记郭建斌,党委副书记、段长黄光宇,党委委员、工会主席王熹,党委委员、副段长赵迎军分别作重点发言,党委书记郭建斌主持研讨会并逐一点评,其他党委中心组成员联系自身学习、思想和工作实际,进行了交流发言,切实做到了把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去,增进了在党史学习教育中提高站位、结合本职、狠抓落实的思想认同。

通过此次集中研讨,进一步统一了思想,形成了三点理论性共识:第一,开展党史学习教育必须提高政治站位。第二,开展党史教育必须紧密结合实际。第三,开展党史学习教育必须狠抓工作落实。要通过开展党史学习教育让全段党员做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,引导党员干部深入学习党的创新理论成果,铸牢企业发展的“根”和“魂”。

这个世界的悲喜不通,有的人的生死在别人眼里,也许只有白花,白骨不存在,也有以灵魂为笔,以血为墨,在时间的画卷上记录赤子的爱情,在历史的苍穹下写下中国觉醒的陌生人。

春至是鸟语的花香,有魅力的景色时,万物醒来时,谁认为这种光明的存在是所有冬天聚集的刺骨。

家乡有习惯,每当春天来临,每个家庭都会轮流供应牛。牛是温和的动物,看不到人类的危险和多奸诈骗。不理解也不考虑这种复杂的生存规律。奶奶家前年养大的牛,家人对他有无数感情,但终于把它送到屠宰场。

春天伴随着雨落入大地,奔走的眼泪只能转向眼睛。这次轮到它了。它拖着身体走向血淋淋的屠刀,锈的味道和痛苦的味道弥漫在黑暗的屠刀场,没有感情,也没有感情。

一步一步地面对它的时候,我不忍直视,历史过去了,它在我眼里好像看到了黑暗残酷的社会。刽子手咬,剥削,空气中透出腐烂的气息,旁观屠宰的人们生活在其中,过着稳定被啄食的生活,烽火暴乱一触即发。

牛似乎感觉到离屠刀几步的距离是疯狂的跳跃,扭转自己的身体,想用力摆脱这个万恶的锁,其中先进的陌生人发现其中的破绽,想摆脱捆绑的双脚和双手,想离开这个黑暗中向往光明的救赎。一声喊叫可怕的不知道的人们经过多年命探索的道路和发现。历史车轮在这个时候,似乎变得轻快了,中国进入了这个漫长的探索之旅。

奶奶是牛人生中最亲近的人,屠宰者向奶奶提出意见时,奶奶犹豫不决,这是唯一断绝想法的人,他成为断线的坏人,用颤抖的手抚摸恐怖的牛头,寻求帮助,奶奶不断安慰,很快就平静温柔也不敢想自己信任的人骗了自己。纵容的人们成为刽子手的共犯,不知道只有知道生存和历史倾向才能走向强大。这个境界需要1万人的失败来面对,牛是不可能的,只有一贯的观念工作,但是不懈追求的中国共产党是必然的趋势。他们是新型无畏的不知道者,奋发行动,带领中国人民战胜许多困难的危险,证明世界不是所有人都懦弱,不是所有人都是共犯,他们是醒来的不知道者,他们是拯救中国的不知道者。

漫长的道路,中华儿童始终相信党,走中国风貌的道路,开创新时代的中国梦想。把握年轻的梦想,如果天下安康的话,我希望渔耕读,江湖浪迹,盛世倾斜的话,我会死的。看到那个祖国繁荣昌盛,山河平安无事。

习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,深刻阐述了开展党史学习教育的“三大意义”“六个重点”“四项要求”,为我们学好党史、悟好党史、用好党史指明了方向、提供了根本遵循。重温百年党史,回顾党的光辉历程,我们要切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来,真正学出理论上的清醒,学出政治上的坚定,学出实践上的干劲,自觉接受精神洗礼,满怀豪情奋发有为,全面开启社会主义现代化新征程。

一、坚持以学史明理为前提,把稳思想之舵。欲知大道,必先为史。在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,部署开展党史学习教育,对于总结历史经验、认识历史规律、把握历史机遇,激励和引导我们牢记初心使命,传承优良传统,赓续红色基因,推动全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重大而深远的意义。我们必须把党史作为教科书、必修课,通过扎实开展党史学习教育,进一步坚定理想信念,铸牢忠诚检魂,在正本清源、固本培元中不断增进爱党、爱国、爱社会主义情感。在学习内容上,要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想摆在突出位置,坚持原原本本学、及时跟进学、全面系统学、结合实际学,学深悟透、融会贯通,打牢高举旗帜、听党指挥、忠诚使命的思想根基;要把学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来,从更宽广的历史视野来考察和认识事物,科学把握历史规律和大势,不断增强坚持走中国特色社会主义法治道路的自觉性坚定性,加强党对工作的绝对领导。在学习方式上,要着力抓好全员学习,结合业务学习教育安排,针对领导干部和普通党员不同特点要求,采取党组中心组学习、个人自学、集体研学、读书交流等多种方式,抓好覆盖全员的学习教育,不断加深对党史的认识和把握;要深度融入业务培训,坚持把党史学习教育作为政治轮训、业务培训的重点内容,采取“走出去、请进来”的办法,精心设计课程,推动学习教育走深走实走心。

二、坚持以学史增信为保障,筑牢信仰根基。心中有信仰,行动才会有力量。回顾党的历史不难发现,党的领导不是自封的,而是历史的选择、人民的选择。在中国这样的大国,只有具备崇高信仰、严明纪律、自我牺牲精神、敢于且善于战胜各种风险挑战的中国共产党,才能领导中国,才能带领中国人民持续前进。我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,通过学党史深刻认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,坚定理想信念,增强忠诚核心、维护核心、看齐核心的政治自觉和行动自觉。要经常对标对表,及时校准偏差,做到在重大问题和关键环节上头脑特别清醒、眼睛特别明亮,善于从一事务中发现政治问题,善于从倾向性、苗头性问题中发现政治端倪,善于从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要严格落实意识形态工作责任制,旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决抵制歪曲和丑化党的历史的错误倾向,引导全体党员领导干部树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。

三、坚持以学史崇德为动力,永葆政治本色。国无德不兴,人无德不立。习近平总书记强调,领导干部要讲政德,讲政德就要明大德、守公德、严私德。我们要通过党史学习教育,不断强化政德修养,永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之心,永葆先进性纯洁性。要坚持旗帜鲜明讲政治,把讲政治与抓业务深度融合,严守政治纪律和政治规矩,严肃党内政治生活,严格执行请示报告制度,遇事多想政治要求,办事多想政治规矩,处事多想政治影响,成事多想政治效果,运用政治思维政治智慧,把讲政治落实到具体工作中。要大力开展英模教育,通过举办事迹报告会、讲党课、开展专题研讨,营造学习英模、崇尚英模、争当英模的良好风尚,引导全体党员干部在缅怀先烈、感怀先进中树立人生的目标,以英模人物为榜样,坚守初心使命、争创一流业绩。

四、坚持以学史力行为目标,忠诚履职尽责。知所从来、方明所去。学习党史的最终目的是坚定信仰、指导实践,是为了更好把握现在、走向未来。我们要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,守正创新、抓住机遇、锐意进取,努力开创事业新局面。我们要带着信仰、带着感情、带着责任抓学习教育,把学习教育变成活的导向,成为日常工作的督导激励,推动党史学习教育与检察工作高质量发展两手抓两促进。要坚持以人民为中心的发展思想,牢记“江山就是人民、人民就是江山”,认真开展好“我为群众办实事”实践活动。要狠抓工作落实,把开展党史学习教育焕发出的政治热情转化为讲政治、顾大局、谋发展、重自强的源泉动力,更加注重系统观念、法治思维、强基导向,找准服务大局的切入点、着力点,以九分落实的定力和韧劲努力把习近平新时代中国特色社会主义思想落得更实,助力高质量发展、振兴发展。

专题研讨交流发言稿篇六

同志们:

按照市委和市政协党组的部署安排,我认真学习了主题教育的第一专题,并认真对照检视了存在的问题,进一步增强了理论的清醒,明确了理论指导实践的方向。下面,我谈几点认识和体会。

一是进一步增强了真学真信党的创新理论的坚定性。作为党的十八大以来的亲历者、参与者,我们对这些年来的发展和变化都有着切身感受。新时代十年的历史性变革,最根本的原因在于习近平总书记的掌舵领航,在于习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。通过持续深入学习,越学越感到习近平总书记作为新时代领路人的雄韬伟略和远见卓识,越学越感到习近平新时代中国特色社会主义思想的浩瀚深邃和博大精深,对“两个确立”决定性意义的领悟更加深刻,由衷感到习近平总书记无愧为党中央的核心、全党的核心,习近平新时代中国特色社会主义思想无愧为当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,推进强国建设、民族复兴的行动指南,进一步增进了对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。二是进一步锤炼了对党忠诚的政治品质。对党忠诚,是共产党人首要的政治品质。回望百年党史,正是有了千千万万党员的忠诚,党在危难挑战面前才能取得一个又一个胜利,带领人民创造了革命、建设和改革的辉煌成就。对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的鲜明标识和政治底色。通过持续深入学习,进一步坚定了理想信念,增强了为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想不懈奋斗、为中国式现代化建设**实践贡献力量的信心和决心。三是进一步树牢了履职为民的宗旨意识。在学习习近平总书记的重要讲话时,无时无刻不被总书记“我将无我、不负人民”的深厚家国情怀和强烈历史担当所感动。新时代十年,以习近平同志为核心的党中央牢牢把握人民群众对美好生活的向往,不断增进民生福祉,充分展现了人民领袖“以百姓心为心”的真挚情怀和“依靠人民创造历史伟业”的博大境界。

人民政协来自人民、根植人民,履职为民是人民政协的初心所在和价值追求。通过持续深入学习,深切感到习近平新时代中国特色社会主义思想是为人民代言、为人民立言的科学理论,进一步增强了宗旨意识,深化了协商于民、协商为民理念,对人民政协为人民有了更加深刻的理解。

按照“边学习、边对照、边检视、边整改”的要求,对照习近平总书记指出的六个方面问题、政协主席在讲话中点出的问题,自己初步查摆有以下突出问题:一是学习不够深入,对习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法理解不够深刻,掌握运用这一重要思想解决工作中的困难问题的能力还需提升;学习不够全面,对习近平总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想、关于机关建设的重要论述学习得比较多,对总书记对其他领域重要指示批示的学习不够,在全面系统、融会贯通上还有差距。二是离善于从政治上观察和处理问题、推动工作还有差距;在教育引导机关干部职工时时处处讲政治上还有不足。三是在机关处理事务多,深入基层调研较少,直接为群众办实事、解难题不多。四是推动党建履职深度融合还不够充分,对发挥党建引领作用、以党的建设高质量推动机关工作高质量研究思考不够。五是机关建设中存在部门职责边界不清晰、工作流程不规范等问题,规范化制度化水平还需提升,与中央、市委和市政协党组的要求还有差距。

剖析产生这些问题的原因,主要是思想上对理论学习重要性的认识不到位,担当意识不够强,自我要求标准不够高,这些都需要在主题教育中不断深入检视并认真整改。

一是增强运用创新理论指导工作的自觉性。习近平新时代中国特色社会主义思想,既讲是什么、为什么,又讲怎么看、怎么办,是指导我们担当职责使命、推动事业不断前进的“金钥匙”。通过持续深入学习,进一步强化了运用党的创新理论指导实践、推动工作的自觉性主动性,认清了新时代新征程政协机关肩负的使命任务,增强了做好机关工作、推动政协事业高质量发展的政治责任感和历史使命感。下一步,自己将带头加强理论学习,通过自己的表率作用,带动机关班子成员和党员干部的理论学习,进一步深刻理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求,切实把理论武装的成果转化为推动实际工作的能力本领,运用贯穿其中的立场、观点、方法指导机关工作实践。二是把握重点抓好服务政协履职工作。聚焦锚定“两个确保”、深入实施“十大战略”,前瞻性思考谋划政协工作,向市政协党组和主席会议提出有价值的建议。围绕落实党的二十大对政协工作的部署要求,积极做好民主监督和委员联系界别群众的渠道拓展、服务引导、制度保障等工作。围绕市政协党组年度安排的重点工作和主题教育工作部署,精心筹备、优化服务、推动落实,确保各项目标任务圆满完成。三是认真抓好机关自身建设。认真贯彻政协主席对机关工作的指示要求,加强规范化制度化建设,集中力量开展制度建设专项活动,做好各项制度的梳理研判和“立、改、废”工作,提升机关制度化、规范化、程序化水平,保证各项工作始终在制度轨道上规范运行。改进机关作风建设,不断增强党员干部的大局意识、服务意识、担当意识、廉洁意识,营造风清气正的良好政治生态。持续提升党员干部能力素质,拉高工作标杆,争创一流业绩,不断推动机关工作向高水平高质量迈进,展现机关的新面貌新气象。

发言完毕,不当之处,请同志们批评指正,谢谢大家!

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专题研讨交流发言稿篇七

在党史研究中,贯彻学历史、守道德要求注重从优良传统和红色基因中汲取思想道德营养,在源源不断的精神血液中坚定追求崇高价值,全面提高道德素养。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

一、学史崇德,就要把立德作为党员干部的修身基础。

习总书记对立德问题十分重视,曾经强调“国无德不兴,人无德不立”。党员干部立什么样的德、怎样立德,不仅关系到个人的品行修养,也关系到党的整体形象。我们要坚持学史崇德,着力培塑对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的私德,着力提升自身的思想精神和道德情操。一是始终坚定对党的信仰。我们党一路走来,经历了无数艰难险阻,但没有任何困难能压垮我、没有任何敌人能打败我们,靠的就是千千万万党员对党的信仰的无限忠诚,夏明翰“砍头不要紧、只要主义真”的舍生取义,生动诠释了共产党人忠诚信仰的大德。我们要在党史知史中,进一步坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念,切实铸牢精神支柱,在大是大非面前旗帜鲜明、在风险考验面前勇于担当、在各种诱惑面前立场坚定。二是始终忠于党的事业。党的建设事业经过了100年沧桑巨变,由一代代忠诚的共产党人抛头颅、洒热血缔造而成。进入新时代以来,面对新形势、新问题,对共产党员的忠诚考验尤为突出。这就要求我们要加强思想道德建设,筑牢思想建设防线。作为一名党员干部,要把道德修养、思想作风、学风建设当成一项大事来做,始终强化组织意识、服从组织领导,不折不扣地贯彻落实党的路线方针政策,确保自身过硬。三是始终自身道德培养。国民党败退台湾后,蒋介石在总结失败教训时,他认为就是自己打败了自己,原因在于他的军队是“六无”军队、军人是“六无”军人:无信念、无廉耻、无责任、无知识、无生命、无气节。以史为鉴,我们作为党员队伍的一份子,必须要时刻牢记社会主义核心价值观,培养坚定理想信念,为忠实履行职能使命奠定坚实的思想道德基础。

二、党史崇德,就要把立言作为党员干部的修身途径。

回顾百年党史,一代代中国共产党人围绕如何认识和运用马克思主义、怎么坚持和发展马克思主义,不懈探索、勇于立言,形成了一系列伟大的理论和思想。当前,我国正处于由大国成为强国的关键时期,推动实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,迫切需要我们以真实务实贡献自己的知识和智慧。一是要敢于谏言。我认为,这是党员干部必须具备的素质,敢不敢坚持真理、大胆建议是检验党员干部专业品质和职业操守的“试金石”。它对单位的建设发展是会起到推动作用的。我们在大项任务和重点工作上,应注重集中大家的聪明才智,集思广益,有意识地培养党员干部勇于谏言进言的勇气。二是要言行一致。党员干部应该言行一致,言必信、行必果。如果说一套、做一套,当面一套、背后一套,就会丧失群众的信赖,带坏单位的风气、削弱党组织的战斗力。在日常工作中,我们党员干部坚持做到了“一就是一、二就是二”。三是要做到慎言。我们基层的党员干部与地方群众接触较多,遇到信访、干部移交、纪检、重大政治问题等方面,要注意把握自己的言辞,要做到春风化雨,要做到有礼有节,要做的有根有据,要坚持正确立场观点,不能人云亦云。在大是大非面前必须坚持原则。

三、党史崇德,就要把立行作为党员干部的修身准则。

立行是立德、立言的归宿与落脚点,也是这次党史学习教育与实践对接的关键,我们从百年党史中汲取的奋进力量和智慧,最后终归要作用于工作实践,体现在我们的行为上,体现到日常工作和生活中,最直接地反映就是我们的一举一动,一言一行。我认为,作为一名党员干部,要把每一件工作都当成党的考验来完成,通过工作来检验自身的能力修养。要时刻保持一种昂扬的精神状态。具体来讲就是要有“六股气”:一是要有德厚才丰的底气;二是要有攻坚克难的勇气;三是要有海纳百川的大气;四是要有自强不息的骨气;五是要有宠辱不惊的静气;六是要有公道无私的正气。我们应该学会在自己的日常工作中不断去积累、不断去掌握这“六股气”,才能做一名合格的党员干部,才能不断成长进步,才能端正认真做事的态度。在工作之余,要坚持择善而交,自觉净化“三圈”,管住自己的腿,不该去的坚决不去;管住自己的口,不该吃的坚决不吃;管住自己的手,不该拿的坚决不拿。参加工作这些年来,我学到了很多好的工作经验和方法,个人的能力素质也有了一定提高,但相对于一个党员干部应该具备的素质能力和思想境界还有着差距和不足,必须下大力气去补充完善,我相信,通过不断学习积累、不断吸取教训、不断总结经验,个人能力素质一定会有所提高,更加适应工作需要,树立起一名合格党员干部的良好形象。

近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容。重温党史、新中国史,进一步理解守初心、担使命的核心要义和实践要求,就是要让学习教育变成“家常便饭”。

学习党史、新中国史如同家家户户吃家常小炒。俗话说民以食为天,各民族的食俗五花八门、各有风味,提到好吃的家乡菜,似乎每个人都能如数家珍,回味无穷。党员干部学习党史、新中国史,就该像老百姓吃家常小菜般稀松平常。“明镜所以照形,古事所以知今。”历史是最好的教科书,学习党史、新中国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。修好必修课,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,才能弄清楚我们从哪里来、往哪里去,才能从心底坚定对马克思主义的信仰、对中国共产党的信赖、对中国特色社会主义的信念。

从党史、新中国史这道“家常小炒”中汲取营养和力量。在我们的家常便饭中蕴藏着健康的秘密,吃对了就是大补。中国共产党一路走来,充满着苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获,这些风雨兼程是中华民族继往开来、奋斗前进的现实基础。广大党员干部要把党史、新中国史学习成果转化为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神营养,坚定理想信念,传承红色基因,不断增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。开展“学党史、新中国史”主题活动要注重实效,不必拘泥于一种形式,可以精心组织、全员参与,好似烹饪美酒佳肴般令人唇齿留香,久久回味;也可以自学自省、汇报思想,如同烧几道粗茶淡饭,也能更接地气,让人吃得津津有味。

将党史、新中国史这道“家常小炒”炒成一道“舌尖上的中国”。走遍大江南北,尝过山珍海味,最惦记的还是家乡菜,尤其是妈妈做的家常小炒,清爽不油腻,充满家的味道。中国共产党党史、新中国史是由一位位革命先烈、一位位共产党员用血泪谱写的壮丽诗篇,学习党史、新中国史就是要学习中国共产党始终坚持初心的家国情怀。实现中华民族伟大复兴的中国梦离不开全体中华儿女凝心聚力、共同奋斗,作为中华民族的一员,我们更要将中国共产党的初心融入到工作生活之中,强化爱岗敬业意识,矢志追求、努力拼搏,以工作实际彰显人生价值,在平凡的工作中书写壮丽人生篇章。

近段时间以来,通过参加党史学习教育,从党的成长发展历史,从执政兴国的具体步骤、从战略发展的宏观角度,系统学习了我们党成立年以来所走过的非凡历程、取得的瞩目成就、探索的宝贵经验,也使我更加深刻地理解和掌握了在党史学习教育动员大会重要讲话的精神实质和理论内涵。下面,我围绕“学史崇德”专题,从立德立言立行树立新时代党员形象这个角度,谈几点认识和体会。

学史崇德,就是通过百年党史学习教育,党员干部要坚守“江山就是人民,人民就是江山”的理念,提高自身的道德修养。通过百年党史学习教育,党员领导干部就是要答好“我是谁、为了谁、依靠谁”这个历史之问,要明大德、严公德、守私德。回顾从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,再到党的十八大以来党和国家事业取得的辉煌成就,根本原因在于中国共产党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。

百年党史充分证明,江山就是人民,人民就是江山。广大党员必须始终把人民利益放在最高位置,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。百年党史中,李大钊、瞿秋白、方志敏、夏明翰、刘志丹、左权、杨靖宇、赵一曼等无数优秀共产党人为民族独立、人民解放而英勇献身,这种前仆后继的精神铸就了共产党人高贵的人格品德。从党史中体会这种精神,有助于更好地锤炼个人私德、培塑为民公德和铸牢党性大德,把忠诚干净担当作为践行初心使命的最高标准和行为准则。

打开厚重的历史“教科书”,共产党人的初心使命穿透时空,依然历久弥新。今天我们学习党的历史,就是要落实习近平总书记关于“学史崇德”的要求,站在新时代新发展阶段的起点上,在回望中国共产党百年筚路蓝缕、苦难辉煌的历史中,追寻初心使命,赓续精神伟力,凝聚重整行装再出发的强大力量。“学史崇德”,学史明理才能真正入脑入心,学史增信才能坚定不移,学史力行才能务求实效,提升精神境界才能持久发力。

“学史崇德”就是要学习对党忠诚的大德。“天下至德,莫大乎忠”。看人大节,识官大德,关键看忠诚。只有做到了对党绝对忠诚,才能始终爱党忧党、兴党护党,才是对党忠诚之人。讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求。学习党史,就要学习把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当。学习党史,就要学习立志为国尽责、为民奉献,勇于担苦、担难、担重、担险,以实际行动诠释对党的忠诚。通过学习,把对党忠诚刻在灵魂深处,以对党忠诚之心做对党忠诚之事,始终做到在党言党、在党忧党、在党为党。

“学史崇德”就是要学习为民造福的公德。德,乃立人立业之本。我们党自成立之日起,就把为人民谋幸福写在自己的旗帜上。从“全心全意为人民服务”到“将人民拥护不拥护作为衡量一切工作成败得失的标准”,从“立党为公、执政为民”到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。“学史崇德”,就要学习革命先辈救国救民的初心,始终牢记党来自于人民,党的根本和血脉在人民,始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨。要自觉践行“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”承诺;做到相信群众、依靠群众,尊重群众的“首创”精神;做到从群众中来,到群众中去,坚持群众路线;做到把群众的利益放在心中最高位置,解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。切实把人民赋予的权力用来造福于人民,真正做到与人民心连心、同呼吸、共命运,赢得人民信任,得到人民支持。

“学史崇德”就是要学习严于律己的私德。“种树者必培其根,种德者必养其心”。学史崇德就是要从英雄人物和时代楷模身上学习道德风范,在红色精神谱系中铸牢理想信念、锤炼坚强党性,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定。学习在严私德上下功夫,明是非、识良莠、辨美丑、分善恶、晓荣辱、知行止,慎独慎微、严于律己,以俭养德、廉洁齐家。时刻牢记“为了谁”“依靠谁”“我是谁”,自觉坚持人民立场,发扬和践行为民服务“孺子牛”、创新发展“拓荒牛”、艰苦奋斗“老黄牛”精神。

学史崇德,把“明大德、守公德、严私德”落实到工作全过程。以忠明大德,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵;以勤守公德,用“辛苦指数”换取群众“幸福指数”,让人民群众感受党的关怀和温暖,不断提升人民的获得感、幸福感和安全感;以廉严私德,树牢清廉底线,做到心中有戒严私德,让流淌在血脉中的红色基因,转化成披荆斩棘、砥砺前行的不竭动力。

通过学习党史,我对中国共产党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。

一、思想认识。

(一)学习党史是党一贯性的要求,学习党史不是现在提出来的,从党成立到现在,我们有好多次学习党史的高潮。尤其是从十七届四中全会以后提出要建设学习型党组织,这个任务提出来以后,学习党史变成了全党的一件大事。

(二)学习党史尤为重要。古人云:以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。以史为鉴,是正确认识世界的一个基本方法。对于党员而言,学习党史的意义远不止于此——学习党的基本知识,是每名党员必须履行的基本义务;加强党的历史知识教育,是促使党员从思想上真正入党的必要途径。尤其对于我们担负特殊职责使命的而言意义更不止于此,只有勤学常温党史,对党的历史了然于心,才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛,才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择、人民的选择,才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒,才能以坚定的共产主义理想信念去克服前进路上遇到的各种迷惑和艰难险阻,维护肩负的神圣使命,圆满完成职责任务。

(三)学习党史,关键是要真学真懂真信真用,通过学习进一步坚定共产主义理想信念。真学才能真懂,真懂才能真信,真信才能真用。要积极主动地学,而不是“用时翻书”;要全面系统地学,而不是寻章摘句;要带着问题学,而不是死记硬背。俗话说“书读百遍,其义自见”,对党的历史了解得多了,自然会增强对党的归属感。要善于透过历史进程把握历史规律,通过学习进一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,更加理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难,不因现实不完美而对未来失去信心,更加紧密地团结在党的旗帜下,脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗,做到在任何时候、任何情况下,都坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。

(四)学习党史,重点是学习和把握党的执政规律。我们党自成立以来,在长期领导革命和建设的过程中,取得了许多成功的经验,也走过不少弯路,有过惨痛的教训。我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。

一是要结合学习党史不断增强党员意识。二是要结合学习党史模范实践党的优良传统和作风。党的奋斗历程中,创造了伟大的业绩,形成了许多优良的传统和作风,主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评,以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新,等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其它政党的显著标志,是党的“传家宝”和政治优势所在,要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义,仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何去继承和发扬,立足本职工作,找准实践的切入点,努力发扬光大党的优良传统和作风,并不断为其注入新的时代内涵。三是要结合学习党史扎实做好联系和服务群众工作。党员做好联系和服务群众工作,是新形势下密切党群干群关系、巩固党执政的群众基础的需要,是促进社会主义和谐社会建设的需要。

二、存在问题。

一是学习党史的深度和广度不够,虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对党史钻研的不深、不透。有时只注重党史的重点内容学习,对党史的每一个发展环节掌握的不够好,不够深入,对我我们党的艰难发展历程不够深刻。理论与实践有些脱节,不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。

二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强,忙于业务性工作多,静下心来学习党史、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。

三、存在问题的原因。

(一)认识不到位。

对党史学习的重要性认识不足,没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性,研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神,学习、思考、实践结合得不够紧密。

(二)自我要求不严。

对加强党史学习认识不足,抓得不够紧、站位还不够高,没有把党史学习作为政治必修课来修,平时主要停留在表面学,任务学,没有进行系统深入的领会中国共产党发展的艰难历程。

四、今后的努力方向和改进措施。

学习党史,务必深刻领会,用心思考;学习党史,务必理论联系实际,学以致用、以学促用。结合当前政治学习,抓好党史的全面系统学习,全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合,找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题,带着问题学,深入思考学。

习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要学习史明理、学习史增信、学习史崇德、学习史力,学习党史、理解思想、实事、开设新局。同时,总书记用明大德、守公德、严私德九个字高度概括了学史崇德的本质。我们要从内心深处理解这九个字的真正内涵,把它作为检验学史崇德的尺度,继承崇德基因,弘扬崇德的品格,实践崇德的精神,在本职工作中坚持学史崇德,继续红血脉,实现崇德不败德,实践德不失德。接下来,我将从坚持三德和三种人三个方面谈谈我的感受和经历。

明大德是保持政治力量,坚定党性。总书记指出,学习党史要从党史中寻找理论滋养、精神支柱,坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念,对党和人民的忠诚。忠诚是党员一生的行为标准和行为标准,坚定不移,坚定不移。我们入党发誓时,对党忠诚,决不背叛党这个词作为一生的发誓深深植入我们灵魂的深处,必须自觉地实现发誓,终身回答。

一是保持政治忠诚。党史是无数革命志士用政治忠诚凝聚的历史,他们的政治立场像岩石一样坚定,政治坚定。新时时代,我们应该有更多的政治忠诚,始终忠于党,忠于人民,始终听党的话,跟随党,始终保护党的领导,保护党的权威。提高思想认识和政治立场,坚持政治至上,坚持人民至上,把忠诚体现在爱党、爱国、爱人民。

二是保持信仰忠诚。心里有信仰,稳定,走得远,心里有信念,走得正确,走得真实。党的百年历史告诉我们,共产党是信仰坚定的党,世代和世代的中国共产党人坚定信仰,坚定信念,坚定信心,勇于承担苦难,负担困难,负担危险,为信念忘记生死,为信仰而奋斗。我们要继承他们的信仰,继续写他们的信仰,发扬他们的信仰,在他们用血和生命铸造的信仰之路上踏步前进。

第三,保持行动忠诚。从中国共产党诞生之日起,共产党人用实际行动实践对党对人民的忠诚,他们为民族复兴奋斗,为共产主义事业流血牺牲,为中华振兴富强忘记工作。我们要用奉献体现忠诚,做好本职工作,爱岗敬业,用工作成绩表达忠诚,不做虚功,不求虚名,脚踏实地,肩负责任,把工作放在心上,用行动执行忠诚。

保护公德是培养道德品行,提高思想质量。学习党史要从革命烈士和英雄人物体会道德风格,永远保持党的先进性和纯洁性。孔繁森、焦裕禄、沈浩等,他们是道德风范的典范,是我们学习的典范。在新时代,我们要成为有德、有能力的人,担任公德,担任铸造行,担任理解思想。

一是保护社会公德。社会公德最基本的要求是遵守纪律。做有道德的人必须遵守社会公德善小不做,恶小不做,从小事开始,从细节开始,从小节开始,率先实践社会公德规范。遵守小规则大方圆,做小事大气候,我们要在实践中培养社会公德意识,增强责任意识和责任意识,努力成为社会公德规范的传播者和实践者。

二是保护职业道德。为共产主义事业奋斗一生,是我们共产党员的崇高职业,革命先辈遵守职业道德,在各自的职场勇敢奋斗,尽职尽责地写出职业道德的辉煌篇章。在和平时代的我们,应该有职业道德,珍惜职场,珍惜工作,珍惜职业,在职场负责,发光发热。不做懒惰的人,不做无为的人,不做平凡的人,不做平凡的人,不做平凡的人,不做胆怯的人,努力工作的强者,做事业的强者。

第三,坚持民间道德。学党史就是回答我是谁,为谁,依赖谁的历史问题,坚持江山是人民,人民是江山的理念,永远保持赤子的心。这是习总书记对我们的要求,也是我们应有的民间道德。只有始终把人民的利益放在最高位置,才能更好地为人民服务,才能更好地为人民办实事。我们要时刻记住根本目的,加强目的观念,加强服务观念,真诚解决大众的急难问题,不符合人民的期待,不愧为人民的信赖。

严私德是创造良好的家风,公务不混合私情。私德包括家庭、个人品德、风格、习惯和个人私生活的道德。在党的辉煌历史中,革命领袖和革命志士都不是私德的典范,他们舍弃了小房子。

大家,大公无私,刚正不阿,清正廉洁,树立了“干净”的清廉形象。

一是严家风。“家风连国风,国风兴家风”。家风即作风、党风、政风,也是社风、民风,只有家风正,国风才兴。党风、政风与家风密切相关,良好的家风是优良党风、政风的“沃土”和“基石”。我们每一个人都离不开家庭,家庭条件、家庭风气、家庭环境直接影响我们的成长和工作,作为领导干部要带头建设家风,美化家风,弘扬家庭美德,管住“身边人”,做好“身边事”。不让“身边人”对自己的工作造成“梗阻”,对自己的仕途带来“连带责任”。廉洁修身、廉洁齐家,以优良家风推进优良党风政风。

二是严清廉。清正廉洁,是衡量私德的“度量衡”。党员干部廉不廉,私德严不严,群众眼里有杆“天平秤”。严格执行《廉洁自律准则》,对《纪律处分条例》心存敬畏,是我们保持清廉本色的基本要求。持之以恒落实中央“八项规定”,毫不松懈整治“四风”,是我们加强廉政建设的重要抓手。做一名“干净”的党员干部,必须坚持廉政“高线”、守住廉政“底线”、把握廉政“红线”,做到不“放线”、不“越线”。

三是严规矩。我们的党是一个讲规矩的政党,是一个守纪律的政党。规矩意识,不仅是自身修养的基本意识,也是党性修养的必备意识。我们既是一名党员干部,也是一名社会公民,遵纪守法,规矩做事,才能称得上是一位有道德的公民,严守政治纪律和政治规矩,才能称得上是一位有党性的干部。尊崇党章、遵守党规是做合格党员的基本原则,加强党性锻炼和道德修养是做合格党员的基本要求。我们应该牢牢把握这“两个基本点”,守纪律,讲规矩,用规矩意识,践行党的宗旨。

近段时间以来,通过参加党史学习教育,从党的成长发展历史,从执政兴国的具体步骤、从战略发展的宏观角度,系统学习了我们党成立年以来所走过的非凡历程、取得的瞩目成就、探索的宝贵经验,也使我更加深刻地理解和掌握了在党史学习教育动员大会重要讲话的精神实质和理论内涵。下面,我围绕“学史崇德”专题,从立德立言立行树立新时代党员形象这个角度,谈几点认识和体会。

学史崇德,就是通过百年党史学习教育,党员干部要坚守“江山就是人民,人民就是江山”的理念,提高自身的道德修养。通过百年党史学习教育,党员领导干部就是要答好“我是谁、为了谁、依靠谁”这个历史之问,要明大德、严公德、守私德。回顾从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,再到党的十八大以来党和国家事业取得的辉煌成就,根本原因在于中国共产党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。

百年党史充分证明,江山就是人民,人民就是江山。广大党员必须始终把人民利益放在最高位置,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。百年党史中,李大钊、瞿秋白、方志敏、夏明翰、刘志丹、左权、杨靖宇、赵一曼等无数优秀共产党人为民族独立、人民解放而英勇献身,这种前仆后继的精神铸就了共产党人高贵的人格品德。从党史中体会这种精神,有助于更好地锤炼个人私德、培塑为民公德和铸牢党性大德,把忠诚干净担当作为践行初心使命的最高标准和行为准则。

打开厚重的历史“教科书”,共产党人的初心使命穿透时空,依然历久弥新。今天我们学习党的历史,就是要落实习近平总书记关于“学史崇德”的要求,站在新时代新发展阶段的起点上,在回望中国共产党百年筚路蓝缕、苦难辉煌的历史中,追寻初心使命,赓续精神伟力,凝聚重整行装再出发的强大力量。“学史崇德”,学史明理才能真正入脑入心,学史增信才能坚定不移,学史力行才能务求实效,提升精神境界才能持久发力。

“学史崇德”就是要学习对党忠诚的大德。“天下至德,莫大乎忠”。看人大节,识官大德,关键看忠诚。只有做到了对党绝对忠诚,才能始终爱党忧党、兴党护党,才是对党忠诚之人。讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求。学习党史,就要学习把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当。学习党史,就要学习立志为国尽责、为民奉献,勇于担苦、担难、担重、担险,以实际行动诠释对党的忠诚。通过学习,把对党忠诚刻在灵魂深处,以对党忠诚之心做对党忠诚之事,始终做到在党言党、在党忧党、在党为党。

“学史崇德”就是要学习为民造福的公德。德,乃立人立业之本。我们党自成立之日起,就把为人民谋幸福写在自己的旗帜上。从“全心全意为人民服务”到“将人民拥护不拥护作为衡量一切工作成败得失的标准”,从“立党为公、执政为民”到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。“学史崇德”,就要学习革命先辈救国救民的初心,始终牢记党来自于人民,党的根本和血脉在人民,始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨。要自觉践行“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”承诺;做到相信群众、依靠群众,尊重群众的“首创”精神;做到从群众中来,到群众中去,坚持群众路线;做到把群众的利益放在心中最高位置,解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。切实把人民赋予的权力用来造福于人民,真正做到与人民心连心、同呼吸、共命运,赢得人民信任,得到人民支持。

“学史崇德”就是要学习严于律己的私德。“种树者必培其根,种德者必养其心”。学史崇德就是要从英雄人物和时代楷模身上学习道德风范,在红色精神谱系中铸牢理想信念、锤炼坚强党性,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定。学习在严私德上下功夫,明是非、识良莠、辨美丑、分善恶、晓荣辱、知行止,慎独慎微、严于律己,以俭养德、廉洁齐家。时刻牢记“为了谁”“依靠谁”“我是谁”,自觉坚持人民立场,发扬和践行为民服务“孺子牛”、创新发展“拓荒牛”、艰苦奋斗“老黄牛”精神。

学史崇德,把“明大德、守公德、严私德”落实到工作全过程。以忠明大德,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵;以勤守公德,用“辛苦指数”换取群众“幸福指数”,让人民群众感受党的关怀和温暖,不断提升人民的获得感、幸福感和安全感;以廉严私德,树牢清廉底线,做到心中有戒严私德,让流淌在血脉中的红色基因,转化成披荆斩棘、砥砺前行的不竭动力。

习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。同时,总书记用“明大德、守公德、严私德”九个字高度概括了“学史崇德”的实质。我们要从内心深处体悟这“九个字”的真正内涵,把它当作检验“学史崇德”的标尺,传承“崇德”基因,弘扬“崇德”品格,践行“崇德”精神,在本职岗位当中坚持学史崇德,赓续红色血脉,做到崇德不败德,践德不失德。下面,我从“坚持‘三德’,做‘三种人’”三个方面,谈谈自己的感悟和体会。

一、坚持明大德,做“忠诚人”

明大德,就是要保持政治定力,锤炼坚定党性。总书记指出,学习党史要从党史中寻找理论滋养、精神支柱,坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念,对党和人民的忠诚。忠诚,是党员一生的行为标准和行为准则,坚贞不渝,牢不可破。在我们入党宣誓的时候,“对党忠诚,永不叛党”八个字就作为一生的誓言深深地厚植在我们的灵魂深处,要自觉做到“一句誓言、一生作答”。

一是保持政治忠诚。党史就是一部无数革命志士用政治忠诚凝聚的历史,他们政治立场坚如磐石,政治定力坚不可摧。新时代的我们,更应该具备政治忠诚,始终忠于党、忠于人民,始终听党话,跟党走,始终拥护党的领导,维护党的权威。提高思想认识和政治站位,坚持政治至上,坚持人民至上,把忠诚体现在爱党、爱国、爱人民上。

二是保持信仰忠诚。心中有信仰,才行得稳,走的远;心中有信念,才行得正,走的实。党的百年历史告诉我们,共产党是一个信仰坚定的党,一代又一代中国共产党人坚守信仰,坚定信念,坚持信心,勇于担苦、担难、担重、担险,为了信念舍生忘死,为了信仰不懈奋斗。我们要传承他们的信仰,续写他们的信仰,发扬他们的信仰,在他们用鲜血和生命铸就的信仰之路上踏步前行。

三是保持行动忠诚。从中国共产党诞生的那一天起,共产党人就用实际行动践行着对党对人民的忠诚,他们为民族的复兴浴血奋战,为共产主义事业流血牺牲,为中华振兴富强忘我工作。我们要用奉献来体现忠诚,做好本职工作,爱岗敬业,用工作实绩来表达忠诚,不做虚功,不求虚名,脚踏实地,把责任扛在肩上,把工作放在心上,用行动落实忠诚。

守公德,就是要涵养道德品行,提升思想品质。学习党史要从革命烈士和英雄人物身上体悟道德风范,永葆党的先进性和纯洁性。孔繁森、焦裕禄、沈浩等,他们是道德风范的楷模,是我们学习的榜样。在新时代,我们要做一个有德、有能的人,用担当守公德,用担当铸品行,用担当悟思想。

一是坚守社会公德。社会公德最基本的要求是遵纪守法。做一个有道德的人必须遵守社会公德,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,从小事做起,从细节做起,从小节改起,带头践行社会公德规范。守好小规矩成就大方圆,做好小事情方成大气候,我们应当在实践中培养社会公德意识,增强责任意识和担当意识,努力做社会公德规范的传播者和践行者。

二是坚守职业道德。为共产主义事业奋斗终生,是我们每一名共产党员的崇高“职业”,革命先辈恪守职业道德,在各自的岗位上英勇奋斗,用尽职尽责谱写了职业道德的光辉篇章。身处和平年代的我们,更应该具备职业道德,珍惜岗位,珍惜工作,珍惜职业,在岗位上担当作为,发光发热。不做慵懒之人,不做无为之人,不因平凡而懈怠,不因非凡而胆怯,努力做工作的强者,做事业的强者。

三是坚守为民品德。学党史就是要答好“我是谁、为了谁、依靠谁”这道历史大考题,秉持“江山就是人民,人民就是江山”的理念,永葆赤子之心。这是习总书记对我们提出的要求,也是我们应有的为民品德。只有始终把人民利益放在最高位置,才能更好地“为人民服务”,才能更好地为人民办实事。我们要时刻牢记根本宗旨,强化宗旨观念,强化服务观念,真心实意解决群众“急难愁盼”问题,不负人民的期盼,不愧人民的信任。

严私德,就是要营造良好家风,公事不掺私情。私德包含家庭、个人品德、作风、习惯以及个人私生活中的道德。在党的光辉历史当中,那些革命领袖和革命志士,无一不是私德的典范,他们舍小家顾大家,大公无私,刚正不阿,清正廉洁,树立了“干净”的清廉形象。

一是严家风。“家风连国风,国风兴家风”。家风即作风、党风、政风,也是社风、民风,只有家风正,国风才兴。党风、政风与家风密切相关,良好的家风是优良党风、政风的“沃土”和“基石”。我们每一个人都离不开家庭,家庭条件、家庭风气、家庭环境直接影响我们的成长和工作,作为领导干部要带头建设家风,美化家风,弘扬家庭美德,管住“身边人”,做好“身边事”。不让“身边人”对自己的工作造成“梗阻”,对自己的仕途带来“连带责任”。廉洁修身、廉洁齐家,以优良家风推进优良党风政风。

二是严清廉。清正廉洁,是衡量私德的“度量衡”。党员干部廉不廉,私德严不严,群众眼里有杆“天平秤”。严格执行《廉洁自律准则》,对《纪律处分条例》心存敬畏,是我们保持清廉本色的基本要求。持之以恒落实中央“八项规定”,毫不松懈整治“四风”,是我们加强廉政建设的重要抓手。做一名“干净”的党员干部,必须坚持廉政“高线”、守住廉政“底线”、把握廉政“红线”,做到不“放线”、不“越线”。

三是严规矩。我们的党是一个讲规矩的政党,是一个守纪律的政党。规矩意识,不仅是自身修养的基本意识,也是党性修养的必备意识。我们既是一名党员干部,也是一名社会公民,遵纪守法,规矩做事,才能称得上是一位有道德的公民,严守政治纪律和政治规矩,才能称得上是一位有党性的干部。尊崇党章、遵守党规是做合格党员的基本原则,加强党性锻炼和道德修养是做合格党员的基本要求。我们应该牢牢把握这“两个基本点”,守纪律,讲规矩,用规矩意识,践行党的宗旨。

中国共产党的历史是一部党带领全国各族人民不断奋发前行的历史,是一部不断推进马克思主义中国化的历史,更是一部践行党的初心使命的历史。习近平总书记在2月20日召开的党史学习教育动员大会上强调,要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。

以史为镜,可以知兴替。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,我们唯有在全党集中开展党史学习教育,从党史中汲取不断前行的力量,才能以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党100周年。

崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。确立了崇高的理想信念,就有了正确的方向和强大的精神支柱。有的党员在矛盾面前畏缩不前,在困难面前消极悲观,在诱惑面前不能洁身自好。究其原因,是共产主义理想和建设中国特色社会主义信念不坚定。要坚定理想信念就要在开展党史学习教育中不断加强政治理论学习,深入思考、联系实际,在政治理论的学习中学出对党的忠诚,学出对理想和信念的坚定,在真学真信中坚定理想信念。

我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。只有从学习党史中不断武装自己的头脑,修炼自身道德品质,方能稳住心神、守住清白。

从xx南湖之畔的一叶红船,到今天乘风破浪扬帆远航的“中国号”巨轮,我们党之所以能破除一个又一个困难,战胜一个又一个挑战,很重要的一个原因就是立足实际、守正创新,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。

当前我们党正面临着中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的双重挑战,不论是开展党史学习教育,或是开展反腐斗争等各项工作,要注重方式方法创新,克服形式主义、官僚主义,不断增强针对性和实效性。

在为人民谋幸福的新征程上,还有许多“雪山”“草地”需要跨越,还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服。党和人民的事业等不得、慢不得,消极懈怠换不来美好生活。因循守旧、故步自封,事业发展就会原地踏步。我们决不能被既有的成绩蒙蔽双眼、捆缚手脚,每一位党员干部都要拿出逢山开路、遇水架桥的开拓精神和拼搏斗志,唯有不断开拓创新,才能更好开创未来。

习近平总书记强调:“事业发展永无止境,共产党人的初心永远不能改变。唯有不忘初心,方可告慰历史、告慰先辈,方可赢得民心、赢得时代,方可善作善成、一往无前。”要把人民放在心中最高位置,把自己置身于人民群众之中,想群众之所想、办群众之所盼、解群众之所忧,为不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感贡献自己的力量。

历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。学习党史的成效如何终究要回到为民解忧的实践中接受检验,在为民担当作为中得到体现。

若处处以个人为中心,事事搞自我设计,忘了为民初心,便失了民心。只有始终同人民群众心心相印、同甘共苦,多谋民生之利,多解群众之忧,增进人民福祉,才能赢得人民衷心而持久的拥护和支持,才能将中国特色社会主义伟大事业向前推进,在新征程创造新辉煌谱写新篇章。

回望党史,汲取经验;面向未来发展,更思肩上重任。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,唯有学好党史这门必修课,在学党史中回望初心,坚定信念,勇于创新,我们才能交出无愧于党和人民的历史答卷。

习近平总书记在党史学习教育动员大会上提出,“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。在这四个目标中,崇德是一种精神动力;学史崇德就是要崇尚对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的私德。俗话说,百行德为首,百业德为先。有句古话叫“求忠臣于孝子门”,意思是说一个对父母不孝的人,很难想象他能对国家和人民忠心耿耿。应该说,道德水平的高低、道德修养的好坏,是判断一个共产党员合格与否的第一标准,也是决定一个共产党员有没有光明政治前途的重要基础。我个人理解,道德品行是做人为官的“指南针”。从古至今,我们中华民族就强调做官先做人,从政德为先。《论语》曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之”,讲的就是德乃为官之要。习总书记多次引经据典强调,治国先治吏,官清民自安;礼义廉耻,国之四维,四维不张,国将不国。习近平总书记在1990年主政福建时写过一篇《为官四要》,其中就讲到为官之德在于清廉,当领导要以德服人。可见道德品行的重要性。道德品行是行走仕途的“方向盘”。人而无德,行之不远。守住道德底线,为官才能长久。对于我们党员领导干部来说,底线就是党纪国法,底线就是道德良知,守住了底线,就守住了未来。现在干部出问题,多数不是出在‘才’上,而是出在‘德’上。人民群众对干部的意见,主要集中在‘德’上。厦门大学教授、博士生导师易中天曾说过,当下中国最缺的就是底线,一个人,没了底线,就什么都敢干;一个社会,没了底线,就什么都会发生。我们每一个人都要强化底线意识,坚守人生底线,才能幸福平安生活。道德品行是引领风尚的“风向标”。xxx同志曾经讲过这样一段话,叫做:“党风正,则民风淳。人们常说的上梁不正下梁歪,中梁不正倒下来就是这个意思。孔子说过一句话:“君子之德风。小人之德草。草上之风,必偃。”意思是说:上层的道德好比风,平民百姓的道德像草,风吹在草上,草一定顺着风的方向倒。我们每一名共产党员都要加强道德修养,努力践行社会主义核心价值观,发挥带头示范作用,只有这样才能引领社会风气,才能好带动民风持续好转。

人们常说,好人不一定是好官,但好官必须是好人。这就意味着领导干部不仅要成为政治道德、职业道德的楷模,即好官,也要自觉成为社会道德方面的表率,即好人。我理解,领导干部的道德品行,实际上就是修炼为官之德,这不仅关系个人荣辱,更关系党和政府的形象,关系政权的民心向背,关系事业的成败。一名品德高尚的好干部,犹如高山景行,让人仰止,即使政声人去后,仍获得百姓的口碑。比如,我们的老阿姨龚全珍同志,她既是开国少将甘祖昌的夫人,又是莲花县琴亭镇金城社区的一名年逾90、有着60多年党龄的老党员。这位平凡朴素而有着坚定信念,充满活力的长者,发扬着甘将军“联系群众,一心为公,无私奉献,艰苦奋斗”的宝贵精神,至今还依然活跃在老百姓中间,关心社区的和谐发展,帮助身边的困难群体,关爱下一代的教育成长,倡导新风文明。被评为第四届全国道德模范,得到中共中央总书记习近平同志的亲切接见和高度赞扬。习近平说:“龚全珍同志始终保持艰苦奋斗精神,并当选了全国道德模范,我感到很欣慰。我们要弘扬这种精神,不仅我们这代人要传承,我们的下一代也要弘扬,要一代一代传承下去。向老阿姨致敬!”龚全珍同志这种艰苦奋斗的精神,就是我们领导干部应该有的道德品行;比如,前不久,我们都聆听了xx抗洪英雄先进事迹报告会,台上的宣讲者几度哽咽,而台下的我们泪流满面。xxx等同志,在群众危难时刻挺身而出、冲锋在前,不惜牺牲生命,最大限度确保了群众安全,充分展现了我们党员干部担当实干、重情重义、积极向上、一心为民的公仆风采。这种救民危难、牺牲自我的精神,就是我们领导干部应该有的道德品行。还比如,去年以来,以xxx书记为班长的xx届市委班子,在处理好历史遗留问题上,本着“补前人缺、铺后人路”的担当,妥善解决了长期积压的xxx等一大批严重影响共青城发展稳定的遗留问题,消除了信访维稳痛点,化解了历史包袱。这种对历史高度负责的精神,就是我们领导干部应该有的道德品行。

“学史崇德”不是一句空洞的口号,而是要我们在日常工作生活中身体力行、长期坚持、久久为功。特别是我们党员领导干部,更应当率先垂范,传承弘扬传统美德,做道德的实践者和捍卫者,以道德的力量赢得人心、推动发展。我认为,具体要做到三个坚持:一是坚持终生学习,提升思想道德修养。习近平总书记强调,干部的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的积累而自然提高,也不会随着职务的升迁而自然提高,而需要终生努力。我们要把提高道德修养作为人生的必修课,向书本学、向群众学、向革命先辈学习、向先进模范学习、向身边的优秀典型学习,从中汲取道德营养、锤炼道德意志、砥砺道德品行。二是坚持克己自律,养成良好道德品行。马克思曾说,“道德的基础在于人类精神的自律。”古希腊哲学家柏拉图说,“自制是一种秩序,一种对于快乐与欲望的控制。”对我们党员干部来说,善克己、能自律是做人做事的终身修行。我们要时刻注意反躬自省、警醒自己,自重、自省、自警、自励,慎思、慎初、慎独、慎微,更加注重培养健康生活情趣,自觉远离低级趣味,传承优良传统作风,始终坚守共产党人的精神家园。三是坚持身体力行,发挥引领示范作用。俗话说“村看村户看户,群众看干部”。干部带头良好的社会道德自然蔚然成风,我们要在实际工作中,做到身先士卒、带头苦干巧干,自觉实践自己所提倡的道德标准和价值观念,努力争做开拓进取、务实创新的表率,为全市高质量发展作出应有的贡献!

我的发言完毕,谢谢大家!

“明镜所以照形,古事所以知今”,今天,我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上,为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验,把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。

党史、国史的发展进程深刻揭示了我们党在领导革命、建设、改革进程中,是怎样经过反复比较和总结,历史地选择了马克思主义、选择了社会主义的;是怎样把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实际相结合,独立自主地走自己的路的;是怎样历经千辛万苦,付出各种代价,开创和发展了中国特色社会主义的。

学习党史与国史,有助于我们认识走中国特色社会主义道路是中国近代历史发展的必然结果,是中国人民经过长时期的实践检验而作出的正确选择,进一步坚定走中国特色社会主义道路的信念。有助于正确地总结历史经验,胜利地开辟未来;有助于统一人们的思想,维护全党、全国人民的团结,保持和巩固社会政治局面的稳定;学习党史、国史,有助于深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,传承红色基因、坚定理想信念;进一步深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;学习党史、国史,有助于进一步深刻认识一代人有一代人的担当的本质内涵,发扬革命精神和斗争精神,勇担历史重任;。

进一步深刻认识我们党靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。从1921年到2021年,百年党史中蕴藏了无数的智慧、力量和传承。建党,波折中的诞生;长征,跋涉中的转折;抗战,浴血中的成长;新中国成立,探索中的壮大;改革开放,创新中的飞跃。百年苦难,百年辉煌;百年历程,百年光耀;百年奋斗,百年成就。作为新时代青年党员干部要常读常新忆党史,从历史的细节中启迪智慧,从历史的经验中凝聚力量,从历史的规律中总结创新,发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,建功新时代、奋进新征程。

回首百年风雨,初心历久弥坚,红色基因更加深入血脉。“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”不忘本来,才能开辟未来;善于继承,才能更好创新。中国共产党从成立之日起,就把“人民”二字铭刻在了鲜红的旗帜上,与人民同呼吸、共命运,将民族独立、人民解放和国家繁荣富强之重任扛在肩上,抛头颅、洒热血,从“伟大的开端”到“民族的新生”,从“春天的故事”到“新时代华章”,始终以尊重人民的主体地位为本质特征,将人民与江山的有机统一,党与人民群众命运与共、风雨同舟。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,“一切向前走,都不能忘记走过的路。”回顾党史、触摸“初心”,让红色基因浸入骨髓、融入灵魂,让爱国传统和伟大精神薪火相传,不断增强“守初心、担使命”的政治自觉和行动自觉,提升“谋幸福、谋复兴”的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。永葆对人民的赤子之心,砥砺民族的复兴之志。

百年梦想,蓝图砥砺奋斗,时代答卷更加磅礴非凡。“历尽天华成此景,人间万事出艰辛。”历史是过去的现实,现实是未来的历史。从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,脱贫攻坚更是创造了一个彪炳史册的人间奇迹,一次一次,中国共产党始终把人民幸福真切地写在自己的旗帜上,并一次一次不负所托交出圆满答卷,可以说无论什么样的风浪、险阻,我们党都筚路蓝缕、披荆斩棘、砥砺前行。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,面对世界百年未有之大变局,学好党史,练就善作善成的能力,发扬红色传统、汲取奋进力量,弘扬长征精神,以梦为马、不负韶华,接续奋斗、久久为功,接好时代的“接力棒”,走好当代人的长征路。提升改革攻坚和开拓创新的能力,善于审时度势,善于把握新发展阶段,在危机中育先机、于变局中开新局,开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个一百年奋斗目标进军。

在党史学习教育中坚定理想信念。要坚持树立正确的党史观和科学的方法论,从党的百年伟大奋斗历程中汲取前进的智慧和力量。通过党史学习教育,深刻感悟马克思主义的真理力量和实践力量,善于从红色基因中汲取强大的信仰力量,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,永葆共产党人政治本色。旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命,也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。我们要坚定不移做到“两个维护”,时刻与上级党组织同频共振,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

在党史学习教育中站稳人民立场。要始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民。要将“我为群众办实事”实践活动作为锤炼全系统广大党员为民服务本领的“磨刀石”,推动解决基层的困难事、群众的烦心事。继续探索将企业管理中的一些好理念、好做法向零售客户和烟农延伸,助推零售客户和烟农增收致富。扎实做好各级“第一书记”帮扶统筹,推进巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。省局(公司)机关以深入开展“四个一”活动为契机,加强与基层的沟通联系,真正摸清基层工作情况,掌握群众所想所急所盼,提高实践活动的针对性和有效性。结合中央为基层减负的新精神、新举措,认真执行全系统年度发文计划、会议计划和督查检查考核计划,确保全年发文只降不增,严控计划外会议,为基层腾出更多时间和精力抓落实。

在党史学习教育中激发澎湃动力。要把党史学习教育成效转化为推动高质量发展的强大动力,努力在新征程中迈好第一步。就企业管理工作而言,要聚焦转型升级,持续深化全员、全过程、全方位精益管理,为全系统核心竞争力提升和高质量发展夯实基础。深入推进直属单位和省局(公司)机关两个层面的流程建设,继续推进精益业务,分领域开展“十佳流程”评选、管理诊断,实行处级干部课题同台评审,抓好课题成果推广应用,推动管理与业务深度融合。用好对标管理平台,做实市县两级分类对标,实施第二批结对帮扶,促进短板消缺和平衡发展。完善考核激励机制,建立高质量发展目标体系和评价体系,拓展重点工作差异化考核,发挥目标导向和引领作用。同时,配合做好上、下半年两次高质量发展现场会工作,更好发挥企业管理在业务提升中的支撑作用,促进各项工作深度融合、一体提升,为全系统高质量发展注入强大内生动力。

欲知大道,必先知史。近日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。我通过学习党史、学习老一辈的革命事迹,更加认识到要修好“党史”这门必修课,常学常思、深学细悟、学用结合,明晰了以后的政治思路、学习思路、工作思路,并有了更深的认识和一些思想感悟。

学习历史是为了更好走向未来。本次在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策,对于总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动,对于传承红色基因、牢记初心使命、坚持正确方向,对于深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步统一思想、统一意志、统一部署、统一行动,建设更加强大的马克思主义执政党,在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,具有重大而深远的意义。“100年风雨兼程,100年春华秋实。”一路走来,中国共产党带领中国人民争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福的百年历程,就是一部艰苦奋斗史、成长创业史,使中国人民从站起来、富起来到强起来。

当前,我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期,世界正经历百年未有之大变局。在这一重大历史时刻,组织开展党史学习教育,对于总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动,推动“十四五”开好局起好步,更好带领中国人民向第二个百年奋斗目标迈进具有重要意义。同时,这也是新时代、新形势、新政策下加强国有铁路企业党的建设的根本遵循,是引领国有铁路企业做强做优做大的科学指南。铁路作为国民经济大动脉、关键基础设施和重大民生工程,在我国综合交通体系中处于骨干地位。新时代,要促进我国铁路事业新发展,必须坚持党的领导、加强党史学习,着力从党的历史中汲取精神力量和智慧养分,着力用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,着力践行全心全意为人民服务的宗旨,着力以新气象新风貌投入到当前公司的各项工作中,才能始终保持铁路企业改革发展的正确方向,才能建设一支“对党忠诚、勇于创新、治企有方、兴企有为、清正廉洁”的国有铁路企业干部队伍,才能有效发挥铁路企业党组织的重要作用。党的历史学的好不好,红色精神继承的全不全,为人民服务的意识树立的牢固不牢固直接决定国有铁路企业能否成为党和国家最可信赖的依靠力量,能否成为壮大综合国力、促进经济社会发展、保障和改善民生的重要力量。当前,我们党正在带领全国人民为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,只有抓好学习党史精神,才能使铁路企业更加自觉地向党中央看齐,坚持在党和国家工作大局下行动,加快铁路事业发展,打造高铁品牌,服务国家战略,更好满足人民日益增长的美好生活需要,为奋斗“十四五”、奋发党史精神、奋进新征程、奋力中华民族的伟大复兴作出新的更大贡献。

学习党史是为了提升自己。常言道:“以铜为鉴,可以正衣冠;以古为鉴,可以知兴衰;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。”可见,以史为鉴对于一个国家的繁荣富强是多么重要。从某种意义上讲,只有不忘历史,学习历史,才能不断从历史的经验教训中汲取营养;才能了解中国共产党苦难辉煌的历程;才能明确中国共产党和中国未来的发展方向;才能把握今天,创造明天;才能凝聚实现“中国梦”的强大动力。作为一名党员和国铁企业领导干部,我将坚持学史增信,增强历史自觉,保持战略定力,筑牢信仰之基,坚定对马克思主义的信仰,对社会主义、共产主义的信念。

道路自信。新时代中国特色社会主义道路是成就伟大事业、进行伟大斗争的必由之路,也是带领中国人民走向富强的必由之路,更是实现中华民族伟大复兴的必由之路。这条道路坚持人民至上,全面推进各项人民事业深入发展,通向人民对美好生活的向往,这一道路是百年前中国的历史和劳苦大众的最优选择、也是最为正确的选择。

专题研讨交流发言稿篇八

干任何事情,坚忍不拔才能胜利,半途而废将一事无成。反腐败斗争更是如此,不可能毕其功于一役。《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》一书即是习近平总书记站在党和国家的高度,深刻阐述了事关全局和长远发展的一系列重大理论和现实问题,进一步明确了新形势下的反腐倡廉工作的方向目标、地位作用、主要任务,以零容忍态度惩治腐败,坚决遏制腐败现象蔓延势头。

此次党风廉政专题研讨交流会,我将围绕如何落实主体责任,就学习《论述摘编》和中纪委五次全会精神的个人体会,落实主体责任与监督责任的差距,以及对纪委“转职能、转方式、转作风”的认识与同志们进行交流,请给予指正。

1、首先要明确主体责任和监督责任内涵。

(2015年4月20日)公开工作和纠正损害群众利益的不正之风工作。按照这一规定,监察机关在转职能、转方式、转作风,即“三转”中,应着力转变越位、错位的地方,在转变职能中强化职能。“三转”中涵盖了纪检监察工作职责、工作方式和工作主体三个方面,目的是为聚焦党风廉政建设和反腐败斗争主业,强化监督职责,提高履职能力。

当前,反腐败斗争的形势依然严峻复杂,加强党风廉政建设和反腐败工作比任何时候都更为繁重、更为迫切。党委能否落实好主体责任,纪委能否落实好监督责任,直接关系党风廉政建设的成效。领导班子要在牢固树立抓党风廉政建设是本职、不抓党风廉政建设是失职、抓不好党风廉政建设是渎职的理念下,由领导班子和领导干部个人把党风廉政建设的职责全面延伸到我们工作职责的每一处,做到党委“不松手”、党委书记“不甩手”、党委成员“不缩手”。

2的错误思想。党委书记更要发挥善于抓大放下,把主要精力用在总揽全局和党风廉政建设等党务工作上的作用,强化各级党委主体责任、党委“一把手”第一责任人责任和领导干部“一岗双责”责任,推动党委主体责任各项要求落地生根。党委在党风廉政建设中,要厘清党委领导班子的集体责任,“全面领导责任”到“主体责任”,既要做部署工作的领导者,还要当好直接主抓的推动者、全面落实的执行者。

3、党风廉政建设,要明确权责,做到权责要统一。

党委权力和纪委权力也须有“制度笼子”的约束和规范。党委具有领导权力和决策权力,必须负有相应的主体责任。纪委具有监督权力和执纪权力,必须负有相应的监督责任。责任即是一种可利用的“制度笼子”,理清责任、落实责任,才能形成科学有效的权力结构和运行机制,避免党风廉政建设工作沦为一纸空文。

3不能以集体名义敷衍了事。纪委作为党内监督的专门机关,必须履行好监督责任。明确并落实好纪委的监督责任,纪检监察机关才能进一步转职能、转方式、转作风,从大量的具体事务中解脱出来,既协助党委加强党风建设和组织协调反腐败工作,又督促检查相关部门落实党风廉政建设各项工作任务,经常进行检查监督,严肃查处腐败问题,集中精力抓好执纪监督主业。

4、党风廉政建设,必须贯彻落实主体责任。

(1)、进一步明确主体责任的内容和要求。落实党风廉政建设责任制,各级党政领导班子都有责任,每一名班子成员都有责任。领导班子对职责范围内的党风廉政建设负全面领导责任;领导班子主要负责人是职责范围内的党风廉政建设第一责任人;其他班子成员依据分工,对职责范围内的党风廉政建设负主要领导责任。

(2)、党政班子、领导干部要敢于担当、充分发挥作用。一是领导班子成员要心存敬畏、手握戒尺去履行“第一责任”,不但要抓安排部署,更要抓检查落实;不但要亲自抓、主动抓,更要严格抓、经常抓。二是班子成员要发挥好表率作用。第一责任人要像抓经济工作、干部工作那样抓党风廉政建设工作,真正做到抓好班子、带好队伍、管好自己,当好廉洁从政的表率。

4是建立作风建设长效机制。当前要着力推进由“不敢”的层面向“自觉”的层面转变,持之以恒抓好八项规定精神的落实,坚决反对“四风”,强化激励约束和监督惩戒机制,完善考核办法,推进作风建设常态化、长效化。三是完善权力制约监督机制。以落实党内监督各项制度为目的,健全“一把手”不直接分管人、财、物、项目等具体事务的制度和末位表态制度,研究重点领域廉政风险防控措施,尽可能压缩自由裁量权。推行权力清单制度,健全事前事中事后监管制度,切实把权力关进制度笼子里。

(4)、加大干部轮岗交流力度。落实交流轮岗制度,结合年度考核、民主推荐情况和干部需求,推动领导干部跨跨处室轮岗交流。加强对重要岗位、关键岗位人员轮岗交流。规范干部选拔任用工作。

(5)、切实解决抓党风廉政建设流于形式的问题。领导班子和领导干部要把党风廉政建设经常想在心上,紧紧抓在手上,常抓不懈,紧抓不放。

5自身建设,做到工作到位不越位、补位不缺位,强力推进落实八项规定和反对“四风”行动,切实执好纪,问好责,把好关。转方式是关键,就是查找再运用监督方式推进。把工作重点放在监督职能部门履行法定监督职责上,有效解决失之于软,失之于宽的问题,找准纪检监察工作与中心工作的结合点,严格执纪问责。转作风是保障,其要旨是认真落实“打铁还需自身硬”的要求,以更高的标准,更严的纪律,加强自身建设,努力提高忠诚度,胜任度,融合度和满意度,以过硬的作风打造“忠诚可靠、服务人民、刚正不阿、秉公执纪”的纪检监察干部队伍。

二、党风廉政建设中落实主体责任与监督责任的差距。

1、思想认识不到位。公司有些部门对党风廉政建设主体责任和监督责任没有认真学习领会,没有搞清楚该负什么责任,怎样承担责任,甚至把党风廉政建设责任制等同于其他单项工作,淡化了责任意识。有的领导干部认为党风廉政建设是纪检监察机关的具体业务工作,对贯彻落实责任制满足于一般部署与要求,只是在年初党风廉政建设大会讲讲话、提提要求、口头表态、签责任书,认为这样就履行了第一责任,事后就很少过问。

个人在工作上存在一定形式主义,认为党风廉政建设责任制是分管领导的事,自己没分管就与己无关,对党风廉政建设和反腐败工作未做到全面性,深入性;对经营任务分解不到位,督办不到位。

6班子和个人所承担的责任不够具体化,刚性要求不足。个人存在严格执行责任制会得罪人,考核时会丢分,不愿得罪人的思想;在按照评定标准进行评定考核,有人情分、印象分现象,背离了责任制考核的初衷和效果;工作中“老好人”思想突出,相互批评怕影响团结、自我批评怕失去权威,对一些党员领导干部存在的问题和消极现象不愿去问,不愿去管。

3、监督检查不到位。实际工作中,党政领导对落实责任制过于重形式,不管效果,满足于发发文、开开会,出了问题,不是我的责任,是下面的事情,忽视了对党风廉政建设责任制的督促和落实。个人在对廉政建设检查中,缺乏深入、细致方面,有待加强。

4、制度落实不到位。党风廉政建设责任制是一项操作性较强的制度,对第一责任人、对分管领导及相关单位和部门都提出了明确的要求。在面对路局党委部署的学习安排,自身存在以干代学的现象,特别是当现场工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高;在执行有关廉政建设制度过程中存在时冷时热、时紧时松现象,缺乏制度执行的长期性和持续性。

5、责任追究不到位。党风廉政建设责任制实施以来,公司对违反责任制规定的领导干部进行了责任追究,但由于碍于情面或者面对小惩处,有时也存在责任追究不够严格、不够到位的现象和问题,没有及时兑现惩处,从而影响党风廉政建设任制的实效性和权威性。

(一)工作计划。

1、加强理论武装,巩固党风廉政建设思想基础。以不断学习的方式提高自身素质,增强自身党性修养,在思想上、政治上、行动上自觉同党中央保持一致,把贯彻落实上级纪委精神和国土资源工作会议精神贯穿并指导业务工作的全过程,认真执行中央八项规定。

2、进一步强化对包保项目开发和运作的制约和监督,对项目开发、项目合作、项目建设等程序上加强监管与检查。落实“收支两条线”严禁私设“小金库”。

3、严格执行廉政自律各项规定,加强廉政风险防控机制建设,从源头上预防腐败,降低和减少不廉洁行为的发生,建立廉政档案,签订廉政责任书,查找风险点,制定防范措施。

4、加强机关作风建设,积极转变工作作风,提高工作效率和服务水平,整治“庸懒散奢”现象,坚决克服不作为、慢作为和乱作为等行为,坚决改变“门难进、脸难看、事难办”工作作风,坚决杜绝吃拿卡要不良风气。

5、遵守党的纪律,服从领导安排,遵守国土资源局各项规章制度,以优秀共产党员的标准严格要求自己。

(二)具体措施。

1、以读书、读报和讨论的方式积极参与党风廉政学习,主动参与公司每年开展的党风廉政建设宣教月活动。经常照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

2、加强党性修养和自身修养,严格遵守政治、工作、廉政纪律,在公司每年召开的党风廉政建设和反腐败工作会议上,明确自身任务和责任,签订责任状。年底,参与和接受落实党风廉政建设工作检查考核,自觉接受监督。每年12月底前以书面形式分别向领导班子报告本年度履行主体责任和监督责任情况,开展批评与自我批评。

3、健全和完善包保项目相关管理制度,规范涉及人、财、物等重点领域和关键环节的操作流程,定期对制度执行情况开展常态督查。

4、健全作风建设评价体系,不定期安排明查暗访、专项检查、民主评议、查处问责等方式检查党员干部是否“守规矩、有作为”。强化结果运用,推动各级党员干部自觉加强作风养成。

5、认真执行干部选拔任用“一报告两评议”和任前公示制度,每月定期对干部谈心谈话、提醒谈话、诫勉谈话方式,加强干部监管。

6、拒绝接受与行使职权有关系的单位及个人邀请进行高消费娱乐、健身洗浴活动;不用公款大吃大喝,不举办以婚丧嫁娶、升学宴、当兵宴、乔迁升职宴等事宜借机敛财,不做收受会员卡、有价证券等受贿行为。

7、遵守时间按时上下班,工作期间不玩电脑游戏,不上网聊天、打牌、炒股、看电视剧;工作日中午不喝酒。公共场所不吸烟。

专题研讨交流发言稿篇九

向施崇德学习,需要大力弘扬革命精神,继承红色基因,培养高尚道德。提倡对党忠诚的伟大美德。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

“明镜所以照形,古事所以知今”,今天,我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上,为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验,把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。

党史、国史的发展进程深刻揭示了我们党在领导革命、建设、改革进程中,是怎样经过反复比较和总结,历史地选择了马克思主义、选择了社会主义的;是怎样把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实际相结合,独立自主地走自己的路的;是怎样历经千辛万苦,付出各种代价,开创和发展了中国特色社会主义的。

学习党史与国史,有助于我们认识走中国特色社会主义道路是中国近代历史发展的必然结果,是中国人民经过长时期的实践检验而作出的正确选择,进一步坚定走中国特色社会主义道路的信念。有助于正确地总结历史经验,胜利地开辟未来;有助于统一人们的思想,维护全党、全国人民的团结,保持和巩固社会政治局面的稳定;学习党史、国史,有助于深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,传承红色基因、坚定理想信念;进一步深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;学习党史、国史,有助于进一步深刻认识一代人有一代人的担当的本质内涵,发扬革命精神和斗争精神,勇担历史重任;。

进一步深刻认识我们党靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。从1921年到2021年,百年党史中蕴藏了无数的智慧、力量和传承。建党,波折中的诞生;长征,跋涉中的转折;抗战,浴血中的成长;新中国成立,探索中的壮大;改革开放,创新中的飞跃。百年苦难,百年辉煌;百年历程,百年光耀;百年奋斗,百年成就。作为新时代青年党员干部要常读常新忆党史,从历史的细节中启迪智慧,从历史的经验中凝聚力量,从历史的规律中总结创新,发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,建功新时代、奋进新征程。

回首百年风雨,初心历久弥坚,红色基因更加深入血脉。“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”不忘本来,才能开辟未来;善于继承,才能更好创新。中国共产党从成立之日起,就把“人民”二字铭刻在了鲜红的旗帜上,与人民同呼吸、共命运,将民族独立、人民解放和国家繁荣富强之重任扛在肩上,抛头颅、洒热血,从“伟大的开端”到“民族的新生”,从“春天的故事”到“新时代华章”,始终以尊重人民的主体地位为本质特征,将人民与江山的有机统一,党与人民群众命运与共、风雨同舟。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,“一切向前走,都不能忘记走过的路。”回顾党史、触摸“初心”,让红色基因浸入骨髓、融入灵魂,让爱国传统和伟大精神薪火相传,不断增强“守初心、担使命”的政治自觉和行动自觉,提升“谋幸福、谋复兴”的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。永葆对人民的赤子之心,砥砺民族的复兴之志。

百年梦想,蓝图砥砺奋斗,时代答卷更加磅礴非凡。“历尽天华成此景,人间万事出艰辛。”历史是过去的现实,现实是未来的历史。从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,脱贫攻坚更是创造了一个彪炳史册的人间奇迹,一次一次,中国共产党始终把人民幸福真切地写在自己的旗帜上,并一次一次不负所托交出圆满答卷,可以说无论什么样的风浪、险阻,我们党都筚路蓝缕、披荆斩棘、砥砺前行。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,面对世界百年未有之大变局,学好党史,练就善作善成的能力,发扬红色传统、汲取奋进力量,弘扬长征精神,以梦为马、不负韶华,接续奋斗、久久为功,接好时代的“接力棒”,走好当代人的长征路。提升改革攻坚和开拓创新的能力,善于审时度势,善于把握新发展阶段,在危机中育先机、于变局中开新局,开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个一百年奋斗目标进军。

习近平总书记在党史学习教育动员大会上提出,“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。在这四个目标中,崇德是一种精神动力;学史崇德就是要崇尚对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的私德。俗话说,百行德为首,百业德为先。有句古话叫“求忠臣于孝子门”,意思是说一个对父母不孝的人,很难想象他能对国家和人民忠心耿耿。应该说,道德水平的高低、道德修养的好坏,是判断一个共产党员合格与否的第一标准,也是决定一个共产党员有没有光明政治前途的重要基础。我个人理解,道德品行是做人为官的“指南针”。从古至今,我们中华民族就强调做官先做人,从政德为先。《论语》曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之”,讲的就是德乃为官之要。习总书记多次引经据典强调,治国先治吏,官清民自安;礼义廉耻,国之四维,四维不张,国将不国。习近平总书记在1990年主政福建时写过一篇《为官四要》,其中就讲到为官之德在于清廉,当领导要以德服人。可见道德品行的重要性。道德品行是行走仕途的“方向盘”。人而无德,行之不远。守住道德底线,为官才能长久。对于我们党员领导干部来说,底线就是党纪国法,底线就是道德良知,守住了底线,就守住了未来。现在干部出问题,多数不是出在‘才’上,而是出在‘德’上。人民群众对干部的意见,主要集中在‘德’上。厦门大学教授、博士生导师易中天曾说过,当下中国最缺的就是底线,一个人,没了底线,就什么都敢干;一个社会,没了底线,就什么都会发生。我们每一个人都要强化底线意识,坚守人生底线,才能幸福平安生活。道德品行是引领风尚的“风向标”。xxx同志曾经讲过这样一段话,叫做:“党风正,则民风淳。人们常说的上梁不正下梁歪,中梁不正倒下来就是这个意思。孔子说过一句话:“君子之德风。小人之德草。草上之风,必偃。”意思是说:上层的道德好比风,平民百姓的道德像草,风吹在草上,草一定顺着风的方向倒。我们每一名共产党员都要加强道德修养,努力践行社会主义核心价值观,发挥带头示范作用,只有这样才能引领社会风气,才能好带动民风持续好转。

人们常说,好人不一定是好官,但好官必须是好人。这就意味着领导干部不仅要成为政治道德、职业道德的楷模,即好官,也要自觉成为社会道德方面的表率,即好人。我理解,领导干部的道德品行,实际上就是修炼为官之德,这不仅关系个人荣辱,更关系党和政府的形象,关系政权的民心向背,关系事业的成败。一名品德高尚的好干部,犹如高山景行,让人仰止,即使政声人去后,仍获得百姓的口碑。比如,我们的老阿姨龚全珍同志,她既是开国少将甘祖昌的夫人,又是莲花县琴亭镇金城社区的一名年逾90、有着60多年党龄的老党员。这位平凡朴素而有着坚定信念,充满活力的长者,发扬着甘将军“联系群众,一心为公,无私奉献,艰苦奋斗”的宝贵精神,至今还依然活跃在老百姓中间,关心社区的和谐发展,帮助身边的困难群体,关爱下一代的教育成长,倡导新风文明。被评为第四届全国道德模范,得到中共中央总书记习近平同志的亲切接见和高度赞扬。习近平说:“龚全珍同志始终保持艰苦奋斗精神,并当选了全国道德模范,我感到很欣慰。我们要弘扬这种精神,不仅我们这代人要传承,我们的下一代也要弘扬,要一代一代传承下去。向老阿姨致敬!”龚全珍同志这种艰苦奋斗的精神,就是我们领导干部应该有的道德品行;比如,前不久,我们都聆听了xx抗洪英雄先进事迹报告会,台上的宣讲者几度哽咽,而台下的我们泪流满面。xxx等同志,在群众危难时刻挺身而出、冲锋在前,不惜牺牲生命,最大限度确保了群众安全,充分展现了我们党员干部担当实干、重情重义、积极向上、一心为民的公仆风采。这种救民危难、牺牲自我的精神,就是我们领导干部应该有的道德品行。还比如,去年以来,以xxx书记为班长的xx届市委班子,在处理好历史遗留问题上,本着“补前人缺、铺后人路”的担当,妥善解决了长期积压的xxx等一大批严重影响共青城发展稳定的遗留问题,消除了信访维稳痛点,化解了历史包袱。这种对历史高度负责的精神,就是我们领导干部应该有的道德品行。

“学史崇德”不是一句空洞的口号,而是要我们在日常工作生活中身体力行、长期坚持、久久为功。特别是我们党员领导干部,更应当率先垂范,传承弘扬传统美德,做道德的实践者和捍卫者,以道德的力量赢得人心、推动发展。我认为,具体要做到三个坚持:一是坚持终生学习,提升思想道德修养。习近平总书记强调,干部的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的积累而自然提高,也不会随着职务的升迁而自然提高,而需要终生努力。我们要把提高道德修养作为人生的必修课,向书本学、向群众学、向革命先辈学习、向先进模范学习、向身边的优秀典型学习,从中汲取道德营养、锤炼道德意志、砥砺道德品行。二是坚持克己自律,养成良好道德品行。马克思曾说,“道德的基础在于人类精神的自律。”古希腊哲学家柏拉图说,“自制是一种秩序,一种对于快乐与欲望的控制。”对我们党员干部来说,善克己、能自律是做人做事的终身修行。我们要时刻注意反躬自省、警醒自己,自重、自省、自警、自励,慎思、慎初、慎独、慎微,更加注重培养健康生活情趣,自觉远离低级趣味,传承优良传统作风,始终坚守共产党人的精神家园。三是坚持身体力行,发挥引领示范作用。俗话说“村看村户看户,群众看干部”。干部带头良好的社会道德自然蔚然成风,我们要在实际工作中,做到身先士卒、带头苦干巧干,自觉实践自己所提倡的道德标准和价值观念,努力争做开拓进取、务实创新的表率,为全市高质量发展作出应有的贡献!

我的发言完毕,谢谢大家!

习近平总书记指出:“历史是最好的老师,它忠实记录下每一个国家走过的足迹,也给每一个国家未来的发展提供启示。”回顾我们中华民族的几千年的历史,从历代先贤的学术著作中,我们可以看出无论是治国齐家还是修身、平天气,都只有“立政德,就要明大德、守公德、严私德”,才能放的始终。

早在2018年3月10日上午,习近平总书记参加十三届全国人大一次会议重庆代表团审议时对领导干部如何“立政德”进行了重要论述。从立政德、明大德、守公德、严私德到倡导形成风清气正的政治生态,这一系列的重要论述蕴含深意,引起了代表委员和社会各界的强烈共鸣。

明大德:就是要铸牢理想信念、锤炼坚强党性,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定,这是领导干部首先要修好的“大德”。作为我们工作人员,我个人认为明大德就是要讲政治、上级党组织党中央提倡的坚决响应、上级组织决定的坚决照办、上级组织禁止的坚决杜绝。讲大局,服从组织安排。

明大德就是心中有党、对党忠诚,牢固树立“四个意识”,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,确保党的路线方针政策和党中央决策部署不折不扣得到贯彻落实。筑牢理想信念、锤炼坚强党性,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定。特别是现在我们处在这个信息大爆炸的社会,各种信息充斥,作为一名普通党员,不能人云亦云,管好自己的手,管好自己的口,对于网上一些有损我党形象的言论做到不人云亦云,不随意转发,并通过自己的实际行动,用正能量影响周围的人。

守公德就是要强化宗旨意识,全心全意为人民服务,恪守立党为公、执政为民理念,自觉践行人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标的承诺,做到心底无私天地宽。

守公德就是要牢记责任、恪尽职守,敢担当、善担当,完成党和人民赋予的使命。全心全意为人民服务,立党为公、执政为民、心底无私,勤政务实为民办事,“公生明、廉生威”,出以公心、处事公正、勤勉务实。而作为办公室工作人员,沟通协调是我们的每天工作的日常,特别是涉及到各个科室业务工作的协调分办,要本着一颗公心,不偏不倚,从工作职能职责,从有益于工作推动的角度去处理问题。

严私德就是要严格约束自己的操守和行为。

严私德就是要清正廉洁、一尘不染,做到干净,才能赢得认可。严格约束自己,戒贪止欲、克己奉公,廉洁修身、廉洁齐家。要慎独慎初慎微慎欲,培养和强化自我约束、自我控制的意识和能力,做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”。

近段时间以来,通过参加党史学习教育,从党的成长发展历史,从执政兴国的具体步骤、从战略发展的宏观角度,系统学习了我们党成立100年以来所走过的非凡历程、取得的瞩目成就、探索的宝贵经验,也使我更加深刻地理解和掌握了习总书记在党史学习教育动员大会重要讲话的精神实质和理论内涵。下面,我围绕“学史崇德”专题,从立德立言立行树立新时代党员形象这个角度,谈几点认识和体会。

习总书记对立德问题十分重视,曾经强调“国无德不兴,人无德不立”。党员干部立什么样的德、怎样立德,不仅关系到个人的品行修养,也关系到党的整体形象。我们要坚持学史崇德,着力培塑对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的私德,着力提升自身的思想精神和道德情操。一是始终坚定对党的信仰。我们党一路走来,经历了无数艰难险阻,但没有任何困难能压垮我、没有任何敌人能打败我们,靠的就是千千万万党员对党的信仰的无限忠诚,夏明翰“砍头不要紧、只要主义真”的舍生取义,生动诠释了共产党人忠诚信仰的大德。我们要在党史知史中,进一步坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念,切实铸牢精神支柱,在大是大非面前旗帜鲜明、在风险考验面前勇于担当、在各种诱惑面前立场坚定。二是始终忠于党的事业。党的建设事业经过了100年沧桑巨变,由一代代忠诚的共产党人抛头颅、洒热血缔造而成。进入新时代以来,面对新形势、新问题,对共产党员的忠诚考验尤为突出。这就要求我们要加强思想道德建设,筑牢思想建设防线。作为一名党员干部,要把道德修养、思想作风、学风建设当成一项大事来做,始终强化组织意识、服从组织领导,不折不扣地贯彻落实党的路线方针政策,确保自身过硬。三是始终自身道德培养。国民党败退台湾后,蒋介石在总结失败教训时,他认为就是自己打败了自己,原因在于他的军队是“六无”军队、军人是“六无”军人:无信念、无廉耻、无责任、无知识、无生命、无气节。以史为鉴,我们作为党员队伍的一份子,必须要时刻牢记社会主义核心价值观,培养坚定理想信念,为忠实履行职能使命奠定坚实的思想道德基础。

回顾百年党史,一代代中国共产党人围绕如何认识和运用马克思主义、怎么坚持和发展马克思主义,不懈探索、勇于立言,形成了一系列伟大的理论和思想。当前,我国正处于由大国成为强国的关键时期,推动实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,迫切需要我们以真实务实贡献自己的知识和智慧。一是要敢于谏言。我认为,这是党员干部必须具备的素质,敢不敢坚持真理、大胆建议是检验党员干部专业品质和职业操守的“试金石”。它对单位的建设发展是会起到推动作用的。我们在大项任务和重点工作上,应注重集中大家的聪明才智,集思广益,有意识地培养党员干部勇于谏言进言的勇气。二是要言行一致。党员干部应该言行一致,言必信、行必果。如果说一套、做一套,当面一套、背后一套,就会丧失群众的信赖,带坏单位的风气、削弱党组织的战斗力。在日常工作中,我们党员干部坚持做到了“一就是一、二就是二”。三是要做到慎言。我们基层的党员干部与地方群众接触较多,遇到信访、干部移交、纪检、重大政治问题等方面,要注意把握自己的言辞,要做到春风化雨,要做到有礼有节,要做的有根有据,要坚持正确立场观点,不能人云亦云。在大是大非面前必须坚持原则。

立行是立德、立言的归宿与落脚点,也是这次党史学习教育与实践对接的关键,我们从百年党史中汲取的奋进力量和智慧,最后终归要作用于工作实践,体现在我们的行为上,体现到日常工作和生活中,最直接地反映就是我们的一举一动,一言一行。我认为,作为一名党员干部,要把每一件工作都当成党的考验来完成,通过工作来检验自身的能力修养。要时刻保持一种昂扬的精神状态。具体来讲就是要有“六股气”:一是要有德厚才丰的底气;二是要有攻坚克难的勇气;三是要有海纳百川的大气;四是要有自强不息的骨气;五是要有宠辱不惊的静气;六是要有公道无私的正气。我们应该学会在自己的日常工作中不断去积累、不断去掌握这“六股气”,才能做一名合格的党员干部,才能不断成长进步,才能端正认真做事的态度。在工作之余,要坚持择善而交,自觉净化“三圈”,管住自己的腿,不该去的坚决不去;管住自己的口,不该吃的坚决不吃;管住自己的手,不该拿的坚决不拿。参加工作这些年来,我学到了很多好的工作经验和方法,个人的能力素质也有了一定提高,但相对于一个党员干部应该具备的素质能力和思想境界还有着差距和不足,必须下大力气去补充完善,我相信,通过不断学习积累、不断吸取教训、不断总结经验,个人能力素质一定会有所提高,更加适应工作需要,树立起一名合格党员干部的良好形象。

习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。学习党的历史,要达到明理、增信、崇德、力行的效果,这个过程,充分体现了辩证唯物论的知行统一观。“明理、增信、崇德”是思想和认识的提升,改造的是主观世界;“力行”是实践的过程,改造的是客观世界。开展党史学习教育,既要把握学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的深刻内涵,又要把握它们之间的辩证统一关系,努力做到知行合一。

学史明理,把握主流本质。

学习党的历史,要明的“理”,是原理、真理、道理,是本质的、最根本的。明原理,就是要知晓马克思主义的基本原理。习近平总书记指出,“我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。”理解和考察这一过程,需要深入研读《共产党宣言》《〈政治经济学批判〉序言》《实践论》《矛盾论》等经典著作,学习掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,这样才能抓住历史的主流和本质。明真理,就是要把握马克思主义的真理性。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,在指引新时代中国特色社会主义的伟大实践中,展现出强大的真理力量。在党史学习教育中,党员领导干部要全面系统学习《习近平谈治国理政》等重要著作,学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等重要教材,深入学习领会这一思想的丰富内涵、重大意义、实践要求,努力掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,从而把握这一思想的科学性和真理性,坚定自觉用以武装头脑、指导实践、推动工作。明道理,就是要明白中国共产党之所以能够不断发展走到今天、走向未来的道理所在。在党史学习教育中,要拓宽学习视野,按照“两个决议”和党中央有关精神,正确认识一件件真实的历史事件,深入了解我们党的百年奋斗历程,把握中华民族从站起来、富起来到强起来的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,深刻理解马克思主义为什么“行”、中国共产党为什么“能”、中国特色社会主义为什么“好”的真正道理。

学史增信,筑牢信仰之基。

学习党的历史,要从中汲取理论滋养、挺起精神脊梁,坚定信仰、信念、信心,增强做到“两个维护”的政治自觉和行动自觉。坚定信仰,就是坚定对马克思主义的信仰。从近现代世界历史发展的进程来看,一个无可辩驳的事实,就是马克思主义不仅深刻改变了世界,也深刻改变了中国。中国共产党自成立之日起,就把马克思主义写在自己的旗帜上,作为指导中国革命、建设、改革的强大思想武器。回望百年路,正是在马克思主义的指引下,中国共产党团结带领全国各族人民创造了人类历史上前所未有的发展奇迹。开展党史学习教育,就是要进一步引导党员领导干部由衷地信服马克思主义,坚定地信仰马克思主义,不论任何时候、任何情况下都不动摇。坚定信念,就是坚定对社会主义和共产主义的信念。近代中国社会成为了半殖民地半封建社会,中国的先进分子经过长期探索,找到了马克思主义,认识到只有社会主义、共产主义才能救中国。邓小平同志说过,“不坚持社会主义,不改革开放,不发展经济,不改善人民生活,只能是死路一条。”深入开展党史学习教育,就是要进一步引导党员领导干部深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深入了解中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,始终坚定“四个自信”,坚定相信共产主义,坚定相信“两个必然”是时代发展的大趋势,而社会主义的中国,必定是推动这一大趋势向前发展的中坚力量。坚定信心,就是坚定实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。近代以来,中华民族多灾多难、历尽坎坷,经过中国共产党领导下的百年接续奋斗,终于迎来了前所未有的复兴时机。习近平总书记深情指出,“今天,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。”在深入开展党史学习教育中,要讲好脱贫攻坚、全面小康的故事,讲好中国人民追梦圆梦的故事,引导人们加深对中国梦内涵的理解,始终坚信中华民族伟大复兴一定要实现,必然能实现。

学史崇德,永葆政治本色。

习近平总书记指出,“我们党团结带领人民取得了革命、建设、改革的伟大成就,很重要的一条就是我们党在长期实践中培育并坚持了一整套光荣传统和优良作风。”“一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。”建党百年来的光荣传统和优良作风,以及所形成的伟大精神,镌刻着深深的红色印记,是我们党的宝贵财富。开展党史学习教育,要努力学习和弘扬党的光荣传统和优良作风,传承红色基因,使党员领导干部做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为,这也就是党员领导干部所要崇的“德”。崇德的关键,是立政德,政德是领导干部的立身之本。习近平总书记指出,“领导干部要讲政德,政德是整个社会道德建设的风向标。立政德,就要明大德、守公德、严私德。”明大德,就是要增强政治敏锐性和鉴别力,善于从政治上观察和处理问题,在事关方向、事关原则的问题上立场坚定,在大是大非面前旗帜鲜明,在关键时刻不迷失方向,经得起各种风浪考验,始终保持共产党人的政治本色。守公德,就是要像焦裕禄、杨善洲、高德荣、朱有勇那样,牢记初心使命,把人民放在心中最高位置,把践行人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标的承诺作为天职,诚心诚意为人民群众办实事、做好事、解难事。严私德,就是要自觉践行社会主义核心价值观,带头恪守社会公德、遵从职业道德、培育家庭美德、修炼个人品德,牢固树立正确的公私观、权力观、是非观、义利观。

近段时间以来,通过参加党史学习教育,从党的成长发展历史,从执政兴国的具体步骤、从战略发展的宏观角度,系统学习了我们党成立年以来所走过的非凡历程、取得的瞩目成就、探索的宝贵经验,也使我更加深刻地理解和掌握了在党史学习教育动员大会重要讲话的精神实质和理论内涵。下面,我围绕“学史崇德”专题,从立德立言立行树立新时代党员形象这个角度,谈几点认识和体会。

学史崇德,就是通过百年党史学习教育,党员干部要坚守“江山就是人民,人民就是江山”的理念,提高自身的道德修养。通过百年党史学习教育,党员领导干部就是要答好“我是谁、为了谁、依靠谁”这个历史之问,要明大德、严公德、守私德。回顾从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,再到党的十八大以来党和国家事业取得的辉煌成就,根本原因在于中国共产党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。

百年党史充分证明,江山就是人民,人民就是江山。广大党员必须始终把人民利益放在最高位置,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。百年党史中,李大钊、瞿秋白、方志敏、夏明翰、刘志丹、左权、杨靖宇、赵一曼等无数优秀共产党人为民族独立、人民解放而英勇献身,这种前仆后继的精神铸就了共产党人高贵的人格品德。从党史中体会这种精神,有助于更好地锤炼个人私德、培塑为民公德和铸牢党性大德,把忠诚干净担当作为践行初心使命的最高标准和行为准则。

打开厚重的历史“教科书”,共产党人的初心使命穿透时空,依然历久弥新。今天我们学习党的历史,就是要落实习近平总书记关于“学史崇德”的要求,站在新时代新发展阶段的起点上,在回望中国共产党百年筚路蓝缕、苦难辉煌的历史中,追寻初心使命,赓续精神伟力,凝聚重整行装再出发的强大力量。“学史崇德”,学史明理才能真正入脑入心,学史增信才能坚定不移,学史力行才能务求实效,提升精神境界才能持久发力。

“学史崇德”就是要学习对党忠诚的大德。“天下至德,莫大乎忠”。看人大节,识官大德,关键看忠诚。只有做到了对党绝对忠诚,才能始终爱党忧党、兴党护党,才是对党忠诚之人。讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求。学习党史,就要学习把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当。学习党史,就要学习立志为国尽责、为民奉献,勇于担苦、担难、担重、担险,以实际行动诠释对党的忠诚。通过学习,把对党忠诚刻在灵魂深处,以对党忠诚之心做对党忠诚之事,始终做到在党言党、在党忧党、在党为党。

“学史崇德”就是要学习为民造福的公德。德,乃立人立业之本。我们党自成立之日起,就把为人民谋幸福写在自己的旗帜上。从“全心全意为人民服务”到“将人民拥护不拥护作为衡量一切工作成败得失的标准”,从“立党为公、执政为民”到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。“学史崇德”,就要学习革命先辈救国救民的初心,始终牢记党来自于人民,党的根本和血脉在人民,始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨。要自觉践行“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”承诺;做到相信群众、依靠群众,尊重群众的“首创”精神;做到从群众中来,到群众中去,坚持群众路线;做到把群众的利益放在心中最高位置,解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。切实把人民赋予的权力用来造福于人民,真正做到与人民心连心、同呼吸、共命运,赢得人民信任,得到人民支持。

“学史崇德”就是要学习严于律己的私德。“种树者必培其根,种德者必养其心”。学史崇德就是要从英雄人物和时代楷模身上学习道德风范,在红色精神谱系中铸牢理想信念、锤炼坚强党性,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定。学习在严私德上下功夫,明是非、识良莠、辨美丑、分善恶、晓荣辱、知行止,慎独慎微、严于律己,以俭养德、廉洁齐家。时刻牢记“为了谁”“依靠谁”“我是谁”,自觉坚持人民立场,发扬和践行为民服务“孺子牛”、创新发展“拓荒牛”、艰苦奋斗“老黄牛”精神。

学史崇德,把“明大德、守公德、严私德”落实到工作全过程。以忠明大德,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵;以勤守公德,用“辛苦指数”换取群众“幸福指数”,让人民群众感受党的关怀和温暖,不断提升人民的获得感、幸福感和安全感;以廉严私德,树牢清廉底线,做到心中有戒严私德,让流淌在血脉中的红色基因,转化成披荆斩棘、砥砺前行的不竭动力。

通过学习党史,我对中国共产党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。

一、思想认识。

(一)学习党史是党一贯性的要求,学习党史不是现在提出来的,从党成立到现在,我们有好多次学习党史的高潮。尤其是从十七届四中全会以后提出要建设学习型党组织,这个任务提出来以后,学习党史变成了全党的一件大事。

(二)学习党史尤为重要。古人云:以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。以史为鉴,是正确认识世界的一个基本方法。对于党员而言,学习党史的意义远不止于此——学习党的基本知识,是每名党员必须履行的基本义务;加强党的历史知识教育,是促使党员从思想上真正入党的必要途径。尤其对于我们担负特殊职责使命的而言意义更不止于此,只有勤学常温党史,对党的历史了然于心,才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛,才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择、人民的选择,才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒,才能以坚定的共产主义理想信念去克服前进路上遇到的各种迷惑和艰难险阻,维护肩负的神圣使命,圆满完成职责任务。

(三)学习党史,关键是要真学真懂真信真用,通过学习进一步坚定共产主义理想信念。真学才能真懂,真懂才能真信,真信才能真用。要积极主动地学,而不是“用时翻书”;要全面系统地学,而不是寻章摘句;要带着问题学,而不是死记硬背。俗话说“书读百遍,其义自见”,对党的历史了解得多了,自然会增强对党的归属感。要善于透过历史进程把握历史规律,通过学习进一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,更加理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难,不因现实不完美而对未来失去信心,更加紧密地团结在党的旗帜下,脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗,做到在任何时候、任何情况下,都坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。

(四)学习党史,重点是学习和把握党的执政规律。我们党自成立以来,在长期领导革命和建设的过程中,取得了许多成功的经验,也走过不少弯路,有过惨痛的教训。我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。

一是要结合学习党史不断增强党员意识。二是要结合学习党史模范实践党的优良传统和作风。党的奋斗历程中,创造了伟大的业绩,形成了许多优良的传统和作风,主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评,以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新,等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其它政党的显著标志,是党的“传家宝”和政治优势所在,要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义,仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何去继承和发扬,立足本职工作,找准实践的切入点,努力发扬光大党的优良传统和作风,并不断为其注入新的时代内涵。三是要结合学习党史扎实做好联系和服务群众工作。党员做好联系和服务群众工作,是新形势下密切党群干群关系、巩固党执政的群众基础的需要,是促进社会主义和谐社会建设的需要。

二、存在问题。

一是学习党史的深度和广度不够,虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对党史钻研的不深、不透。有时只注重党史的重点内容学习,对党史的每一个发展环节掌握的不够好,不够深入,对我我们党的艰难发展历程不够深刻。理论与实践有些脱节,不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。

二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强,忙于业务性工作多,静下心来学习党史、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。

三、存在问题的原因。

(一)认识不到位。

对党史学习的重要性认识不足,没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性,研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神,学习、思考、实践结合得不够紧密。

(二)自我要求不严。

对加强党史学习认识不足,抓得不够紧、站位还不够高,没有把党史学习作为政治必修课来修,平时主要停留在表面学,任务学,没有进行系统深入的领会中国共产党发展的艰难历程。

四、今后的努力方向和改进措施。

学习党史,务必深刻领会,用心思考;学习党史,务必理论联系实际,学以致用、以学促用。结合当前政治学习,抓好党史的全面系统学习,全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合,找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题,带着问题学,深入思考学。

近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容。重温党史、新中国史,进一步理解守初心、担使命的核心要义和实践要求,就是要让学习教育变成“家常便饭”。

学习党史、新中国史如同家家户户吃家常小炒。俗话说民以食为天,各民族的食俗五花八门、各有风味,提到好吃的家乡菜,似乎每个人都能如数家珍,回味无穷。党员干部学习党史、新中国史,就该像老百姓吃家常小菜般稀松平常。“明镜所以照形,古事所以知今。”历史是最好的教科书,学习党史、新中国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。修好必修课,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,才能弄清楚我们从哪里来、往哪里去,才能从心底坚定对马克思主义的信仰、对中国共产党的信赖、对中国特色社会主义的信念。

从党史、新中国史这道“家常小炒”中汲取营养和力量。在我们的家常便饭中蕴藏着健康的秘密,吃对了就是大补。中国共产党一路走来,充满着苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获,这些风雨兼程是中华民族继往开来、奋斗前进的现实基础。广大党员干部要把党史、新中国史学习成果转化为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神营养,坚定理想信念,传承红色基因,不断增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。开展“学党史、新中国史”主题活动要注重实效,不必拘泥于一种形式,可以精心组织、全员参与,好似烹饪美酒佳肴般令人唇齿留香,久久回味;也可以自学自省、汇报思想,如同烧几道粗茶淡饭,也能更接地气,让人吃得津津有味。

将党史、新中国史这道“家常小炒”炒成一道“舌尖上的中国”。走遍大江南北,尝过山珍海味,最惦记的还是家乡菜,尤其是妈妈做的家常小炒,清爽不油腻,充满家的味道。中国共产党党史、新中国史是由一位位革命先烈、一位位共产党员用血泪谱写的壮丽诗篇,学习党史、新中国史就是要学习中国共产党始终坚持初心的家国情怀。实现中华民族伟大复兴的中国梦离不开全体中华儿女凝心聚力、共同奋斗,作为中华民族的一员,我们更要将中国共产党的初心融入到工作生活之中,强化爱岗敬业意识,矢志追求、努力拼搏,以工作实际彰显人生价值,在平凡的工作中书写壮丽人生篇章。

通过学习党史,我对中国共产党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。

(一)学习党史是党一贯性的要求,学习党史不是现在提出来的,从党成立到现在,我们有好多次学习党史的高潮。尤其是从十七届四中全会以后提出要建设学习型党组织,这个任务提出来以后,学习党史变成了全党的一件大事。

(二)学习党史尤为重要。古人云:以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。以史为鉴,是正确认识世界的一个基本方法。对于党员而言,学习党史的意义远不止于此——学习党的基本知识,是每名党员必须履行的基本义务;加强党的历史知识教育,是促使党员从思想上真正入党的必要途径。尤其对于我们担负特殊职责使命的而言意义更不止于此,只有勤学常温党史,对党的历史了然于心,才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛,才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择、人民的选择,才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒,才能以坚定的共产主义理想信念去克服前进路上遇到的各种迷惑和艰难险阻,维护肩负的神圣使命,圆满完成职责任务。

(三)学习党史,关键是要真学真懂真信真用,通过学习进一步坚定共产主义理想信念。真学才能真懂,真懂才能真信,真信才能真用。要积极主动地学,而不是“用时翻书”;要全面系统地学,而不是寻章摘句;要带着问题学,而不是死记硬背。俗话说“书读百遍,其义自见”,对党的历史了解得多了,自然会增强对党的归属感。要善于透过历史进程把握历史规律,通过学习进一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,更加理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难,不因现实不完美而对未来失去信心,更加紧密地团结在党的旗帜下,脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗,做到在任何时候、任何情况下,都坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。

(四)学习党史,重点是学习和把握党的执政规律。我们党自成立以来,在长期领导革命和建设的过程中,取得了许多成功的经验,也走过不少弯路,有过惨痛的教训。我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。

一是要结合学习党史不断增强党员意识。二是要结合学习党史模范实践党的优良传统和作风。党的奋斗历程中,创造了伟大的业绩,形成了许多优良的传统和作风,主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评,以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新,等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其它政党的显著标志,是党的“传家宝”和政治优势所在,要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义,仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何去继承和发扬,立足本职工作,找准实践的切入点,努力发扬光大党的优良传统和作风,并不断为其注入新的时代内涵。三是要结合学习党史扎实做好联系和服务群众工作。党员做好联系和服务群众工作,是新形势下密切党群干群关系、巩固党执政的群众基础的需要,是促进社会主义和谐社会建设的需要。

一是学习党史的深度和广度不够,虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对党史钻研的不深、不透。有时只注重党史的重点内容学习,对党史的每一个发展环节掌握的不够好,不够深入,对我我们党的艰难发展历程不够深刻。理论与实践有些脱节,不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。

二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强,忙于业务性工作多,静下心来学习党史、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。

(一)认识不到位。

对党史学习的重要性认识不足,没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性,研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神,学习、思考、实践结合得不够紧密。

(二)自我要求不严。

对加强党史学习认识不足,抓得不够紧、站位还不够高,没有把党史学习作为政治必修课来修,平时主要停留在表面学,任务学,没有进行系统深入的领会中国共产党发展的艰难历程。

学习党史,务必深刻领会,用心思考;学习党史,务必理论联系实际,学以致用、以学促用。结合当前政治学习,抓好党史的全面系统学习,全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合,找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题,带着问题学,深入思考学。

欲知大道,必先知史。近日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。我通过学习党史、学习老一辈的革命事迹,更加认识到要修好“党史”这门必修课,常学常思、深学细悟、学用结合,明晰了以后的政治思路、学习思路、工作思路,并有了更深的认识和一些思想感悟。

学习历史是为了更好走向未来。本次在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策,对于总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动,对于传承红色基因、牢记初心使命、坚持正确方向,对于深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步统一思想、统一意志、统一部署、统一行动,建设更加强大的马克思主义执政党,在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,具有重大而深远的意义。“100年风雨兼程,100年春华秋实。”一路走来,中国共产党带领中国人民争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福的百年历程,就是一部艰苦奋斗史、成长创业史,使中国人民从站起来、富起来到强起来。

当前,我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期,世界正经历百年未有之大变局。在这一重大历史时刻,组织开展党史学习教育,对于总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动,推动“十四五”开好局起好步,更好带领中国人民向第二个百年奋斗目标迈进具有重要意义。同时,这也是新时代、新形势、新政策下加强国有铁路企业党的建设的根本遵循,是引领国有铁路企业做强做优做大的科学指南。铁路作为国民经济大动脉、关键基础设施和重大民生工程,在我国综合交通体系中处于骨干地位。新时代,要促进我国铁路事业新发展,必须坚持党的领导、加强党史学习,着力从党的历史中汲取精神力量和智慧养分,着力用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,着力践行全心全意为人民服务的宗旨,着力以新气象新风貌投入到当前公司的各项工作中,才能始终保持铁路企业改革发展的正确方向,才能建设一支“对党忠诚、勇于创新、治企有方、兴企有为、清正廉洁”的国有铁路企业干部队伍,才能有效发挥铁路企业党组织的重要作用。党的历史学的好不好,红色精神继承的全不全,为人民服务的意识树立的牢固不牢固直接决定国有铁路企业能否成为党和国家最可信赖的依靠力量,能否成为壮大综合国力、促进经济社会发展、保障和改善民生的重要力量。当前,我们党正在带领全国人民为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,只有抓好学习党史精神,才能使铁路企业更加自觉地向党中央看齐,坚持在党和国家工作大局下行动,加快铁路事业发展,打造高铁品牌,服务国家战略,更好满足人民日益增长的美好生活需要,为奋斗“十四五”、奋发党史精神、奋进新征程、奋力中华民族的伟大复兴作出新的更大贡献。

学习党史是为了提升自己。常言道:“以铜为鉴,可以正衣冠;以古为鉴,可以知兴衰;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。”可见,以史为鉴对于一个国家的繁荣富强是多么重要。从某种意义上讲,只有不忘历史,学习历史,才能不断从历史的经验教训中汲取营养;才能了解中国共产党苦难辉煌的历程;才能明确中国共产党和中国未来的发展方向;才能把握今天,创造明天;才能凝聚实现“中国梦”的强大动力。作为一名党员和国铁企业领导干部,我将坚持学史增信,增强历史自觉,保持战略定力,筑牢信仰之基,坚定对马克思主义的信仰,对社会主义、共产主义的信念。

道路自信。新时代中国特色社会主义道路是成就伟大事业、进行伟大斗争的必由之路,也是带领中国人民走向富强的必由之路,更是实现中华民族伟大复兴的必由之路。这条道路坚持人民至上,全面推进各项人民事业深入发展,通向人民对美好生活的向往,这一道路是百年前中国的历史和劳苦大众的最优选择、也是最为正确的选择。

理论自信。学习党史进一步坚定我们的理论自信,理论决定思路。中华民族在抗战、建国、援朝、改革开放的征程中,从1949年到1989年,我国实现国内经济总值翻十几番,解决了人民的温饱问题,到了二十世纪末,国内生产总值又翻了两番,达到了95933亿元,经济总量跃居世界第六位。2010年,中国gdp超过日本,成为世界第二大经济体。特别是十八大以来,我国综合国力大幅度跃升、社会长期保持安定团结、政通人和,国际影响显著扩大,民族凝聚力极大增强,国铁事业也迎来了发展的高峰期。我们取得一次又一次重大历史性提高,都离不开党的优秀理论的指引,离不开马克思主义中国化成果,特别是中国特色社会主义思想的理论指导。

制度自信。学习党史进一步坚定我们的制度自信,发展和成就的前提就是制度。不同的发展制度就会产生出不同的发展模式和发展状态。我们从改革开放前期的计划经济制度到改革开放后,开放市场,大力发展非公有制经济,推动市场经济蓬勃发展,为中华民族的伟大复兴奠定了坚实的经济基础。我国的国铁事业也因此一路腾飞而起,提高老年旅客下铺配发率至90%以上,建成52条铁路专用线,推进货运价格市场化改革,使之更加贴近市场。

中国共产党的历史是一部党带领全国各族人民不断奋发前行的历史,是一部不断推进马克思主义中国化的历史,更是一部践行党的初心使命的历史。习近平总书记在2月20日召开的党史学习教育动员大会上强调,要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。

以史为镜,可以知兴替。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,我们唯有在全党集中开展党史学习教育,从党史中汲取不断前行的力量,才能以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党100周年。

崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。确立了崇高的理想信念,就有了正确的方向和强大的精神支柱。有的党员在矛盾面前畏缩不前,在困难面前消极悲观,在诱惑面前不能洁身自好。究其原因,是共产主义理想和建设中国特色社会主义信念不坚定。要坚定理想信念就要在开展党史学习教育中不断加强政治理论学习,深入思考、联系实际,在政治理论的学习中学出对党的忠诚,学出对理想和信念的坚定,在真学真信中坚定理想信念。

我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。只有从学习党史中不断武装自己的头脑,修炼自身道德品质,方能稳住心神、守住清白。

从xx南湖之畔的一叶红船,到今天乘风破浪扬帆远航的“中国号”巨轮,我们党之所以能破除一个又一个困难,战胜一个又一个挑战,很重要的一个原因就是立足实际、守正创新,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。

当前我们党正面临着中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的双重挑战,不论是开展党史学习教育,或是开展反腐斗争等各项工作,要注重方式方法创新,克服形式主义、官僚主义,不断增强针对性和实效性。

在为人民谋幸福的新征程上,还有许多“雪山”“草地”需要跨越,还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服。党和人民的事业等不得、慢不得,消极懈怠换不来美好生活。因循守旧、故步自封,事业发展就会原地踏步。我们决不能被既有的成绩蒙蔽双眼、捆缚手脚,每一位党员干部都要拿出逢山开路、遇水架桥的开拓精神和拼搏斗志,唯有不断开拓创新,才能更好开创未来。

习近平总书记强调:“事业发展永无止境,共产党人的初心永远不能改变。唯有不忘初心,方可告慰历史、告慰先辈,方可赢得民心、赢得时代,方可善作善成、一往无前。”要把人民放在心中最高位置,把自己置身于人民群众之中,想群众之所想、办群众之所盼、解群众之所忧,为不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感贡献自己的力量。

历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。学习党史的成效如何终究要回到为民解忧的实践中接受检验,在为民担当作为中得到体现。

若处处以个人为中心,事事搞自我设计,忘了为民初心,便失了民心。只有始终同人民群众心心相印、同甘共苦,多谋民生之利,多解群众之忧,增进人民福祉,才能赢得人民衷心而持久的拥护和支持,才能将中国特色社会主义伟大事业向前推进,在新征程创造新辉煌谱写新篇章。

回望党史,汲取经验;面向未来发展,更思肩上重任。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,唯有学好党史这门必修课,在学党史中回望初心,坚定信念,勇于创新,我们才能交出无愧于党和人民的历史答卷。

学校党史学习教育启动以来,我积极主动参加学习教育各项活动,认真接受党课辅导,深入开展专题学习,广泛进行研讨交流通过重温党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,进一步深化了思想认识、提升了政治站位、强化了使命担当。作为一名基层党员,我将以此次学习教育为引领,全面提升自身政治判断力、政治领悟力、政治执行力,不断深化学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的积极性和自觉性,从党的百年奋斗历程中深切感悟不忘初心、牢记使命的真谛情怀,汲取指引前行的智慧和力量,以更好的精神面貌为“十四五”经济社会发展高质量发展作出个人积极贡献。下面,结合近期学习教育中的所思所悟,谈几点认识和体会,概括起来,就是做到“四坚持四持续”

“欲知大道,必先为史。”党史写的是历史,叙的是奋斗,述的是大道,探索的是真理,启示的是当下,照亮的是未来,能够给我们提供无穷的智慧、丰富的营养和前行的动力。习近平总书记指出,我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。作为基层党员,我们要从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国改变世界的,感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识,特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,深刻学习领会新时代觉的创新理论,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

回望我们党的百年历程,之所以能够从容越过急流险滩、穿过惊涛骇浪,积聚千里奔涌、万壑归流的洪荒伟力,就在于无论风雨满天还是荆棘遍地,都能始终把信仰信念信心当作政治灵魂和精神支柱,从未因困难挫折而有丝毫动摇,从未因时代变迁而有丝毫削弱。在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、大批忘我奉献的先进模范。他们把信仰看得比命还重,把信念看得比天还大,“虽九死其犹未悔”。学史增信就是要通过学习教育,增强历史自觉,保持战略定力,坚定对马克思主义的信仰,对社会主义、共产主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。作为基层党员干部,我们要善于从一个个光辉典型,一项项历史奇迹中,感受信仰之光、精神之钙、力量之源,进一步坚定信仰信念信心,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到总书记、党中央重大决策部署上来,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

专题研讨交流发言稿篇十

同志们:

人力资源和社会保障局深刻把握主题教育的总要求、根本任务和具体目标,坚持学思用贯通、知信行统一,坚持系统性思考、全方位运用,以高度的政治自觉抓实抓细主题教育,确保学出满腔热忱、忠诚干净担当,干出万象更新、温暖千家万户。根据会议安排,现将有关工作进展情况汇报如下:

在凝心聚力铸魂中深化思想认识。全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,必须坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化时代化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。一是坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。习近平新时代中国特色社会主义思想,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题。人社系统肩负保障和改善民生重大政治责任,聚焦就业创业、社会保障、人才人事、劳动关系等领域任务和问题,必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深刻理解、准确把握坚持和发展中国特色社会主义的总体布局、战略布局和发展方向,奋力开创**人社事业发展新局面。二是推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央全面加强党的领导,推进全面从严治党,党的建设取得历史性成就,赢得了党心民心。但解决党内存在的各种问题绝不是一朝一夕之功,全面从严治党永远在路上。要深入学习贯彻习近平总书记关于党风廉政建设的重要论述,始终坚持以党的政治建设为统领推进党的各项建设,把全面从严治党的思路、举措搞得更加科学、更加严密、更加有效,切实巩固发展风清气正的良好政治生态。三是大力推进中国式现代化建设的现实需要。以习近平同志为核心的党中央始终把保障和改善民生摆在治国理政突出位置,牢牢抓住让人民生活幸福这一“国之大者”,沿着中国式现代化道路走向共同富裕。推进中国式现代化建设就必须认真学习领会总书记重要讲话精神,从战略高度牢牢把握中国式现代化的丰富内涵,立足市情实际和人社工作的形势特征,锚定方向、团结奋斗,奋力谱写全面建设社会主义现代化**的人社篇章。

在学懂弄通做实中汲取奋进力量。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的关键在于牢牢把握这次主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。一是在真学真懂中铸就绝对忠诚。要坚守人社部门政治机关属性,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力,坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”,始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义,以“忠诚人社”确保**人社事业发展始终沿着习近平总书记指引的方向前行。二是在真思真悟中锤炼过硬本领。要把握人社部门时代之责,始终遵循“六个必须坚持”,牢牢抓住满足人民群众对美好生活向往这一根本,不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力,加强斗争精神和斗争本领养成,着力破解人社难题、防范化解风险、服务人民群众,以“善战人社”支撑**人社事业高质量发展。三是在真信真用中彰显人社担当。要认真履行人社部门保障改善民生和助推经济社会发展两大职能,胸怀“国之大者”,心系“民之所望”,以“时时放心不下”的责任感,紧盯新情况新问题,探索更多顺民心、合民意、解民忧的发展思路和政策举措,以“温暖人社”助力**现代化建设。

在统筹融合推进中写好**人社事业发展新篇章。要在深学、善谋、实干、促改上下功夫、见实效。一是学思践悟提境界。坚持原原本本学,读原著、学原文、悟原理,推动党的创新理论入脑入心。坚持逐字逐句悟,深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的道理学理哲理,从思想深处正本清源、固本培元。严格落实学习制度,不断提高理论素养、坚定理想信念、升华觉悟境界、增强能力本领。二是调查研究谋全局。坚持仔仔细细查,聚焦推进共同富裕增进民生福祉中的重大问题等12个方面的内容,以局班子成员牵头的16个调研课题为重点,深入开展调查研究,把情况摸清、把问题找准、把对策提实,既形成高质量调研报告,又形成问题、责任、任务“三张清单”,真正把调研成果转化为解决问题、促进发展的实际效果。三是推动发展建新功。坚持扎扎实实干,制定推动**人社事业高质量发展的实施方案,深化“治蜀兴川做贡献”“我为群众办实事”活动。深入实施就业优先、社会保障和分配制度改革、人才支撑、和谐劳动关系、“温暖人社”建设五大行动,办好高校毕业生就业帮扶、新就业形态就业人员职业伤害保障试点、专家智力服务基层、持续打击“恶意欠薪”等民生实事,切实解决群众急难愁盼问题,进一步提升人社温度。四是检视整改树形象。坚持彻彻底底改,深入检视整改主题教育及调查研究发现的问题、推动发展遇到的问题、群众反映强烈的问题,把问题整改贯穿始终。狠抓巡视、审计反馈问题整改和“以案促改”,扎实开展失业保险基金管理问题及财经纪律重点问题专项整治,推动人社部门形象全面提升。五是建章立制管长远。坚持认认真真建,总结提炼主题教育经验做法,健全人社法规政策体系,聚焦重大决策、机关党建、财务管理、干部人事管理等方面的短板弱项完善相关制度,着力探索巩固深化主题教育成果、优化推进人社事业高质量发展、完善自身建设的制度机制。

发言完毕,谢谢大家!

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专题研讨交流发言稿篇十一

欲知大道,必先知史。近日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。我通过学习党史、学习老一辈的革命事迹,更加认识到要修好“党史”这门必修课,常学常思、深学细悟、学用结合,明晰了以后的政治思路、学习思路、工作思路,并有了更深的认识和一些思想感悟。

学习历史是为了更好走向未来。本次在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策,对于总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动,对于传承红色基因、牢记初心使命、坚持正确方向,对于深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步统一思想、统一意志、统一部署、统一行动,建设更加强大的马克思主义执政党,在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,具有重大而深远的意义。“100年风雨兼程,100年春华秋实。”一路走来,中国共产党带领中国人民争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福的百年历程,就是一部艰苦奋斗史、成长创业史,使中国人民从站起来、富起来到强起来。

当前,我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期,世界正经历百年未有之大变局。在这一重大历史时刻,组织开展党史学习教育,对于总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动,推动“十四五”开好局起好步,更好带领中国人民向第二个百年奋斗目标迈进具有重要意义。同时,这也是新时代、新形势、新政策下加强国有铁路企业党的建设的根本遵循,是引领国有铁路企业做强做优做大的科学指南。铁路作为国民经济大动脉、关键基础设施和重大民生工程,在我国综合交通体系中处于骨干地位。新时代,要促进我国铁路事业新发展,必须坚持党的领导、加强党史学习,着力从党的历史中汲取精神力量和智慧养分,着力用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,着力践行全心全意为人民服务的宗旨,着力以新气象新风貌投入到当前公司的各项工作中,才能始终保持铁路企业改革发展的正确方向,才能建设一支“对党忠诚、勇于创新、治企有方、兴企有为、清正廉洁”的国有铁路企业干部队伍,才能有效发挥铁路企业党组织的重要作用。党的历史学的好不好,红色精神继承的全不全,为人民服务的意识树立的牢固不牢固直接决定国有铁路企业能否成为党和国家最可信赖的依靠力量,能否成为壮大综合国力、促进经济社会发展、保障和改善民生的重要力量。当前,我们党正在带领全国人民为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,只有抓好学习党史精神,才能使铁路企业更加自觉地向党中央看齐,坚持在党和国家工作大局下行动,加快铁路事业发展,打造高铁品牌,服务国家战略,更好满足人民日益增长的美好生活需要,为奋斗“十四五”、奋发党史精神、奋进新征程、奋力中华民族的伟大复兴作出新的更大贡献。

学习党史是为了提升自己。常言道:“以铜为鉴,可以正衣冠;以古为鉴,可以知兴衰;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。”可见,以史为鉴对于一个国家的繁荣富强是多么重要。从某种意义上讲,只有不忘历史,学习历史,才能不断从历史的经验教训中汲取营养;才能了解中国共产党苦难辉煌的历程;才能明确中国共产党和中国未来的发展方向;才能把握今天,创造明天;才能凝聚实现“中国梦”的强大动力。作为一名党员和国铁企业领导干部,我将坚持学史增信,增强历史自觉,保持战略定力,筑牢信仰之基,坚定对马克思主义的信仰,对社会主义、共产主义的信念。

道路自信。新时代中国特色社会主义道路是成就伟大事业、进行伟大斗争的必由之路,也是带领中国人民走向富强的必由之路,更是实现中华民族伟大复兴的必由之路。这条道路坚持人民至上,全面推进各项人民事业深入发展,通向人民对美好生活的向往,这一道路是百年前中国的历史和劳苦大众的最优选择、也是最为正确的选择。

理论自信。学习党史进一步坚定我们的理论自信,理论决定思路。中华民族在抗战、建国、援朝、改革开放的征程中,从1949年到1989年,我国实现国内经济总值翻十几番,解决了人民的温饱问题,到了二十世纪末,国内生产总值又翻了两番,达到了95933亿元,经济总量跃居世界第六位。2010年,中国gdp超过日本,成为世界第二大经济体。特别是十八大以来,我国综合国力大幅度跃升、社会长期保持安定团结、政通人和,国际影响显著扩大,民族凝聚力极大增强,国铁事业也迎来了发展的高峰期。我们取得一次又一次重大历史性提高,都离不开党的优秀理论的指引,离不开马克思主义中国化成果,特别是中国特色社会主义思想的理论指导。

制度自信。学习党史进一步坚定我们的制度自信,发展和成就的前提就是制度。不同的发展制度就会产生出不同的发展模式和发展状态。我们从改革开放前期的计划经济制度到改革开放后,开放市场,大力发展非公有制经济,推动市场经济蓬勃发展,为中华民族的伟大复兴奠定了坚实的经济基础。我国的国铁事业也因此一路腾飞而起,提高老年旅客下铺配发率至90%以上,建成52条铁路专用线,推进货运价格市场化改革,使之更加贴近市场。

专题研讨交流发言稿篇十二

尊敬的各位领导,各位老师,各位同学:

大家好!

我是来自a0811班的xx一一,很高兴能够在这儿与大家一齐交流一下学习经验,由于这是我第一次应对这么多同学谈自己的大学学习生活,所以我有什么说的不够清楚、或者说错的地方,还请大家多多批评,指教。

此刻我就自己这一年多来的大学学习生活感悟和一些学习上的经验与大家共同分享一下。在来学校之前,我和许多同学一样有很多的期盼,即使自己进的不是重点院校,还是期盼大学生活多么多么地完美,当真正踏入大学这座象牙塔之后才感觉现实和想象太不一样了,倒是有种回到高中的感觉,一样要考试,一样要早晚自习,一样每一天都要在教室待上好几个小时上课,可能你们此刻开的课还不多,上课觉得挺简单的,等到了明年的这个时候就更有这种感觉了,此刻我感觉念大学比高中还累,因为高中只要学习好就万事ok了,但是大学不一样,不仅仅要学习好,更重要的是培养各种潜力,挖掘自己的潜能,重新塑造自我。而且大学是一个小社会,要学会处理好各种关系。

现实的一切让我们有一些手足无措,“怎样过好我的大学生活”成为我们每个同学都要思考的问题。是崇尚“六十分万岁”呢,还是志向“政法学院的各项荣耀”呢,或者是默默无闻,“藏于世外”。我不明白在座的各位在刚走进大学校园的时候是怎样选取的,而我的选取是第二项,当时这样的选取的确是有点功利心,也有点自大,这可能是源于我好强的性格吧?!因为我记得当时系里为我们这些新生也专门开了像这天这样的学习交流会,会上很多学长、学姐的优秀表现激起了我学习的热情。当时我就想我也要向他们一样,明年,不行的话就下一个明年也坐在模拟法庭里讲述自己的感受、传授自己的经验。当时我真的没有把握,首先是因为自己处在相比较较陌生的学习生活环境里,很多东西都不了解,不能快速的适应,再就是没有一个合理的学习计划,但是我心里就有那么一个信念,因为我选取了“要在学校找到自己适宜的位置”。慢慢把这种自大,这种功利心变成了一种学习的激情。

说到那里,我就归纳自己的四点学习经验和大家一齐分享。刚才我已经谈到了第一个我十分信奉的学习方法——“要有目标,要有信念”,因为有了坚定的目标,才会有为之付出努力的不竭动力。当然那里有个很重要的形容词——坚定,这个目标不是随意的,或者空想出来的,务必得坚定,在整个努力过程中不能动摇。正如我的座右铭所写:坚持最初的梦想!在这我想解释一下我的座右铭,“坚持最初的梦想”是我进入高中那会儿定的,一向到此刻,我的床头都贴有这个座右铭。在高中时我就想成为一名从事法律方面的人才,所以我选取了读文,经过努力我如愿考进我们九江学院,成为了政法学院a0811班的一员,才有机会成为你们的学姐。此刻我仍然朝着这个目标努力着,相信我以后会一向为这个理想付出,不断的让它丰满起来。所以有个坚定的目标是十分重要的同样也是受益终生的。在此,我也期望大家能够有个坚定的目标,指导你们的大学学习和今后的人生之路。

除了目标,另一个十分重要的学习经验就是认真听讲,首先申明一下我不是某些老师请来的说客,这点经验的确是根据我自己的切身体验总结出来的,很多同学可能不信或者质疑“自己自学,照样名列前茅”。其实我很钦佩这样的同学,自学的确能够锻炼他们的独立性和学习的自主性,同时这样的学生往往有很大的毅力,这是我钦佩他们的原因。但是在这我还是推荐大家好好利用课堂45分钟,它不仅仅使大家学到更好的自学方法,更重要的我想是能够大大提高我们的学习效率。这一点我深有体会,我除了期末学习强度高一点外,平时除了上课,自主学习的时间每一天只有3个小时。但这并不是临时抱佛脚,因为我觉得考试的资料自己已经明白个大概,了解每门科目哪些知识要求理解;哪些知识要求识记;哪些资料基本能够不看,这样我要掌握的.专业资料就大大缩减,能够空出超多的时间供自己发展其他方面的兴趣。之前我也提到了,大学的学习不止是专业知识的学习,更多的还是其他素质的提高,学习做人、做事。这样的话就要求我们在上课的时候,注意力要高度集中。认真去听,去记,不要开小差,因为也许就在你开小差那会儿,老师就把重点难点讲过了。

当然,认真听课的另一个好处可能是自学的同学很难到达的,那就是老师会着重涉及一些大家在考试或者在专业学习中容易忽视的细节,而这些细节可能就决定了你这章资料或者这道题你能不能掌握。也正是因为这些细节是同学们自学时无法把握的,所以使得大家在专业水平或者各项考试中拉开了差距。

第二个因素谈了这么多,只是期望大家不管是为了节约课余时间还是真心想学好专业知识都能够用心参与到课堂上来。今年是我们学校的校风建设年,而学风是校风的重头戏,而一个学校学风的好坏,最能体此刻课堂上,期望大家都能为我们九江学院的校风建设贡献自己的一份力量,上好每一堂课!

接下来,我要跟大家交流第三方面的学习经验。套用一句话“时间不是万能的,可不花时间是万万不能的”,在这,时间是指大家花在学习上的时间。谈时间的重要性其实大家都明白,很多同学可能比我更清楚,曾几何时,因为自己那一次通宵达旦,英语考试最后过了。当然,这是玩笑了,如真有的话纯属巧合。但是我还是不相信这种巧合,英语考试如果能凭借一次通宵达旦透过,那我觉得新东方没有把你请去帮忙英语求学者“从绝望中寻找期望”是他们的损失。说这些的目的是期望大家能够合理安排自己的学习时间。当自我感觉学习效率高的时候多安排点时间学习,万一哪天学习兴致一点都提不起来的时候,就去放松以下,要劳逸结合。很多勤奋好学的同学,渴望着成绩有直线式的上升,而整天闷在书海题海中。可为何最后效果并不大呢?因为他们疲惫了,身体疲惫了,心灵也疲惫了,即使学也学不出令人满意的效果。所以,我想我们还是要适当的给自己一点放松的时间,去听听流行音乐啊,去上网了解一下最近发生的搞笑的事儿啊,甚至还能够玩一些游戏,来减轻压力,不要把自己束缚在古老的圈套之中。但是,这仅仅只能做为一种消遣,过度地沉迷,必定会影响到自己的成绩,以前的努力也会白费。学时认真学,玩时尽情玩,这也是老师和家长们经常在我们耳边唠叨的一句话了。

刘墉以前说,成绩好的人往往比成绩差的人会玩?为什么呢?那是因为他们会学,所以他们拥有玩的资本,即使玩也会玩出花样来。我们要注重自己的学习效率,从而挤出时间来玩,来放松自我,然后再以最饱满的情绪,激情去继续学习。所以我在这儿强调,要会学也要会玩,当然了,违法乱纪的除外。

此刻谈最后一个学习经验——是不是觉得我好罗嗦啊,再忍几分钟,我们立刻就结束了,其实我也不自在,毕竟当着这么多同学讲自己的学习经验还是要有必须勇气的——言归正转,最后一个学习经验——竞争,这个词我本来不想用,感觉“火药味”很浓,但现实的确是这样,我们每时每刻都面临着竞争,很多同学可能没有意识到,甚至自己在被别人当作竞争对手后还蒙在鼓里,静等别人超过自己。我在那里说的竞争就是要找一个强有力的对手,督促自己学习。找到一个好的竞争对手,能够使自己的战斗力成直线上升。在这方面我就有很多竞争对手,更准确的说是有很多学习的榜样。每个我接触的人,基本都是我学习的对象,在这我感谢他们,能够说是他们的存在,给了我学习的模版,也让我有了更多的学习动力,去试着超越他们。有时候翻看自己的成绩单,发现很多自己的弱势科目能够取得好的成绩,就应有他们的功劳。当然,这个竞争对手,大家心理清楚就能够了,没有必要正式的准备好一封挑战书,然后偷偷的塞到别人的枕头底下,还不时刺激人家一下,乘其不备在其书本上写一句“这次你死定了!”,这个没有必要,明白的认为是挑战,不明白的还以为恐吓呢!还有一点就是大家学习的范围能够更宽,不要只局限在专业课的学习上,还能够适当学习别人其他方面的技能,包括英语,计算机,人际交往潜力及自己感兴趣的一些东西。

刚刚谈的只涉及校内同学之间的竞争,其实更重要的我觉得还是整个大学生群体中的竞争,毕竟我们最后都要回归到社会中去。相比校内同学之间的竞争,跨校学生之间的竞争要更加激烈,有的时候可能是残酷的。这方面我们面临的竞争可能主要来自那些相对而言比较好的重点院校,毕竟他们有更丰富的教学资源。他们能够发挥的空间可能超越我们几倍,如果竞争同一个岗位,我们的确处于劣势,但是大家也没有必要灰心,什么事情都是两面的,一般院校的学生我觉得有更多的爆发力,也更加务实一些。只要我们能好好的利用自己学校的教学资源刻苦学习,增强竞争意识,同样会获得和他们一样的就业机会,有的时候可能更多一些。

我要说的就这么多,我们都已经念了十二三年的书了,我相信每个人都有自己的一套学习方法,不能说谁谁谁的学习方法好啊,谁的管用啊之类的,我觉得适合自己的才是最好的。以上几点只是我个人的经验总结,拿来和你们一齐分享,当然也期望我的学习经验能够给大家带来必须的帮忙。

最后想说的是:一个人的成绩需要很多人的扶持和支持,但最主要的还是在于自己。我们要让自己在成绩优秀,潜力超众的同时,快乐地度过每一天。

期望我们政法学子能够在九江学院这片知识净土上大丰收。

谢谢!

专题研讨交流发言稿篇十三

各位同事:

大家好。

很高兴今天有机会和大家一起聊聊关于财务的话题。其实关于财务流程的培训我们在工作中已经有了很多的交流,比如结算、收款、报销、预算的编制等等,这些都是技术上的事情。小陈、小李已经做好了货款结算手续的标准模板、销售合同、交款小票填写的标准模板,就像当初小钟给大家做的报销手续模板,小李转发给大家的预算表格一样,大家可以看看,和她们多多沟通,一般常规的问题她们都可以帮助大家处理的。今天我和大家聊聊为什莫要这麽做,也就是财务部的理由,包括报销,结款,预算,但愿大家理解,这样以后我们可以更有深度的沟通。

财务培训讲话稿以前会计学中有一个可验证性的基本要求,现在新的会计准则不怎么提了,现在强调可靠性和相关性,他们排在会计四大首要质量要求的第一位、第二位。当然,这些都是所谓的会计专业术语,说白了,就是我们财务部说的话经不经得起检验,所反映的收入成本,资产情况是不是可靠的、与企业经营情况是不是相关的?子公司财务有监督子公司运营的职能,也有被集团财务部监督的义务,为什麽要求大家按照财务流程办理财务事宜?会计也好,财务也好,其实就是一门经济语言,报表上的所有项目就是财务使用的字词句,怎么使用这些字词句?财务制度就是会计语言的语法,所以我们希望参与子公司经济运营的大家一起遵守这些语法,这样财务部才可以写出符合逻辑的会计语言,让集团领导明白我们的情况,更好的指导我们前进!

结算中大家有一个困惑,就是授权书,我们为什麽坚持,还审核得非常严厉?这个关系到经济法学中有关债权债务的法律规定,也关系到我们的财务甚至法律风险。

举一个简单的例子,李经理星期一借了我一百块钱,我星期二借了小侯一百块钱,星期三或者好几个月后李经理找我还钱来了,正好小侯也在,我说李经理你直接把钱给小侯吧(我也拖了小侯好几个月没还钱),小侯可能笑笑,甚么也不说,就把钱收了,李经理却一定会加一句:葡萄,我们两清啦!呵呵,为什莫?李经理肯定要确认一下我同意以后不再找他要钱了(他是不会关心我和小侯之间的债权债务关系的,这点很重要!),这是甚么意思?我同意他直接把钱给小侯了,我同意了就是授权了,虽然是口头的(当然啊,企业是需要书面的)。同样,如果李经理星期一借了我一百块钱,我星期二借了小侯一百块钱,星期三甚至过了好几个月李经理都没有来找我还钱,我也一直不给小侯还钱,这时侯我对小侯说:李经理还欠我一百元呢,你直接找他要钱吧,我们两清了。当然可能因为我是小侯上司,她不好说甚么,但是也许会嘀咕啊,李经理都穷疯了,我才不去找他要钱呢!何况你不先给李经理打电话,我怎么好意思去找李经理要钱?呵呵,这个时侯问题出来了,小侯担心李经理的偿债能力,或者担心李经理有钱也不给她!本质上她是不愿意同意的!她甚至可能说:葡萄经理,我试试吧,要是李经理耍赖不还,你一周内还钱给我啊!呵呵,这就又涉及到一个债的担保问题了,以后有机会大家再聊吧。

同样一件事情,为什麽结果不一样呢?关键是我选择的说话对象不一样(显然后一种选择我加入了自己的利益思考,但是小侯也不傻)。第一种情况,我是李经理的债权人,我要求他直接付款给我的债权人小侯,这个时侯,我同意就可以了,我的债权人小侯无需表达同意的意思(她就等着收钱好了,李经理不给再找我要,债的担保啊!),第二种情况,我要求我的债权人小侯直接向我的债务人李经理索取款项,那么这个时侯我必须征得我的债权人小侯的同意(她必须相信李经理会给她钱她才会同意,否则她还会找我,同样债的担保),我必须同时通知我的债务人李经理(也可以理解为李经理取得我的授权,也就是小侯疑惑的我没有先给李经理打电话)。

不知道大家理解到这两种情况的差别没有?这是经济法学中关于债权债务转让的一个基本原理。关于授权书和相关票据的技术问题,限于时间,就不多说了,大家可以和小陈多沟通(我相信她理解了我所说的),也可以和我直接沟通,我们下来细聊。

还有一个预算问题,大家都有点郁闷,未来会怎麽花钱我哪知道啊?有句网络名言:如果历史可以重复,我们都是伟人!伟人之所以伟大,就是在于他伟大的预见性。如果我们带着现在的历史知识回到公元208年,我们都会知道赤壁之战是刘备孙权胜利了,我们都可以成为诸葛亮周瑜的,只是很可惜,我们晚了1800年,没有赶上啊!

预算制度是企业财务管理中很重要的.组成部分,我们集团也是迄今为止我个人所见过,将预算执行到近乎苛刻而完美的唯一单位!预算不是要求大家计算每一分钱,也不是要求大家可以未卜先知,但是一般例行而常规的事项,希望大家随时在意留心!一个企业的生命力,在于经营奇异和成本领先,如果说xxxx和xxxxxx是我们的经营奇异,预算制度则最大限度的保证了我们的成本领先!集团财务部的这个政策应该是有效而且让人称道的。预算的问题,希望大家可以及时和小李、小钟沟通,方便她们的资金申请安排,也方便小侯编制预算分析和报表列报。但愿大家的思维可以一直向前!(当然不仅仅是财务预算!)。

好了,我的时间到了,感谢大家听我说话。但愿我们可以一起,把我们的事情做到我们就可以做到的最好!谢谢大家,也非常期待的欢迎大家,来财务部和我们继续交流!

专题研讨交流发言稿篇十四

按照集团“三严三实”专题教育实施方案的统一安排,我围绕“严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的‘明白人’”这一研讨主题,学习了《谈治国理正》、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》及在xx届中央纪委五次会议上的讲话精神。下面,结合公司及自身实际,重点就“自觉维护党中央权威,坚决做到‘五个必须’”,谈谈个人的心得体会。

一、怎样做到严以律己。

强调:严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。我认为,要切实做到“严以律己”,要从以下几个方面狠下功夫:

(一)严以律己,表现在思想认识上要有提高。

只有思想认识提高了,才能有意识律己,才能自觉律己,才能真正律己,只有正确的思想认识才能有正确的律己行为,思想认识是律己的根本。一方面要认识到“严以律己”,是立世之本,执政之本。要熟知党纪条规的各项规定,熟知法律法规的相关规定,并将这些外在规则要求内化为内在的价值追求,这样才能引导律己的言行。另一方面要认识到放纵自己,就会迷失方向,失去敬畏之心,视规则而不顾,就会胡作非为,甚至走向犯罪的深渊。“严”与“律”是两把重要戒尺,只有“严”在当头,“律”才能执行好,党员领导干部只有时刻谨记“举头三尺有纲纪”,才能对规矩常怀敬畏之心,才能在任何时候、任何情况下在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,才能做人不“妄为”、有权不“任性”,赢得群众信任与支持。

(二)严以律己,表现在行动上要谨言慎行。

一是学习上要勤学善思。各级领导干部要把学习和思考作为一种成长方式,一种生活习惯,一种生存需要,一种政治责任,一种精神追求,一种思想境界来认识,认真对待,孜孜不倦,持之以恒。面对当前知识“折旧率”越来越快、“保鲜期”越来越短的现实,面对新形势、新任务、新要求,特别是公司发展急需新的管理模式、新的发展思路、新的拓展方式,更是进一步要求各级领导干部要不断强化自身学习,要善于抓住时间学习,挤出时间学习,切实把学习作为履职的“第一要务”,尽责的“第一要求”。同时,要在工作上处理好埋头苦干、苦学与勤于思考的关系,“学而不思则罔,思而不学则殆”。之所以各级领导干部的素质和能力会存在一定的差异,一个重要的原因就是不善于思考,有的干部做工作,从经济学上来说就是“低水平重复建设”,工作每年都是一个样,没有突破,没有提高。领导干部要在学习的基础上,多思、勤思、善思,悉其内涵、悟其要义、觅起规律、吸其精髓,切实做到透过现象抓住本质、透过变化认清规律、透过苗头把握趋势。才能进一步把握事物的本质,真真正正做到明辨是非、事理,才能用最新的和经过实践检验的理论去了解和分析事物的发展变化,才能做到遇事不糊涂、保持战略定力。

二是工作上要三思而后行。有句俗话说的好,“走路朝前看,做事往后想”,遇事一定要谋定而后动,临行而思,思事情是好是坏、思事情可做可不做、思如何做才是好事。古时行军打仗,讲究兵马未动粮草先行,我们的企业现在正在转型发展关键时期,面临诸多必须去做的事情,这就要求我们的各级领导干部,要深思熟虑,要尽最大的努力趋利避害。敢于“画地为牢”,自觉做到在法纪规范前不逾越,要切实贯彻落实“严以律己”,以“吾日三省吾身”的精神,深摆细查自身“不严不实”的问题,查摆工作方法、业务能力的差距,分析为人处世的过失不足。论语中有言“政者,正也。子帅以正,孰敢不正”,作为一个党员领导干部,如果自己不能时刻严格要求自己,严谨做实,踏实做人,怎么能起到良好的率先垂范作用?怎么能带出富有战力的队伍?只有居安思危、深思熟虑,才能把弊病抓在平时、把问题解决在平时,为官才有底气、干事才有锐气,才能更好地尽职尽责。

三是生活上要耐得住寂寞。现今是一个物欲横流的时代,各种诱惑无处不在、无时不在,要想抵挡住这些诱惑,首先要清心寡欲,耐得住清贫、耐得住寂寞。其次要常怀律己之心,常思贪欲之害,经得起考验。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,始终坚持慎独、慎初、慎微,切实做到不义之财不取、不正之风不沾、不法之事不干。特别我们二公司属于一个外围保运的公司,各级领导干部多处于外地,或外出机会相对多一些,一定要明白“千里之堤溃于蚁穴”,几顿饭、几杯酒、几张卡,连在一起的往往是公款、公权的沦陷。不积小善,不能成大德;不积小恶,不足以忘身,各级领导干部如果不能有效警惕“小缺口”,在小事小节上“失守”,就很难在大事大节上坚守,要认真对待小事,守住小节,绝不能放任自己、放纵自己,控制不必要的“人情往来”,严防“温水煮青蛙”式的腐败。尤其是涉外的、外围的各级领导干部更要严守党纪党规,遵守各项规章制度,不耍“小聪明”,不在金钱面前打算盘,不能在项目中打“歪主意”,更不能利用职务之便为自己“捞一把”。要时刻保持一颗平常心,做到为人处世,长留一份宁静;履职从政,多存一点淡泊。

(三)严以律己,表现在常态上要经常“照镜子”

“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”。各级党员干部要经常以党章“照一照”自己,以先优“照一照”自己,以群众“照一照”自己,看看自己头脑是否清醒、认识是否模糊、看心理是否健康、看情趣是否高雅、看言行是否得当、看行为是否理智,及时总结自己的思想与言行,拾遗补缺,正正衣冠,洗洗污秽,治治小病。照镜子不是看自己长得美不美,身上的衣服是不是名牌,容颜有没有变老,而是要求我们每一名党员领导干部真正在思想作风上认清自己、纠正自己、清洁自己、强健自己,不该伸的手不伸、不该做的事不做,真正做到行的正、坐得直、走得端,切实将“严以律己”作为新常态。时刻运用好批评与自我批评这一有效有力武器,深查严摆,找差距、明方向,清洗思想和行为上的灰尘,保持共产党人政治本色。尤其八小时以外,更要“严以律己”,高标准、严要求,以党章为镜,对照党的纪律和群众的期盼,切实做到“五个必须”,真真正正让八小时以内与八小时以外同频共振,走在同一个基调上。

二、认真查摆整改存在的主要问题。

“图功易,成功难;成功易,守功难;守功易,终功难”。作为党员领导干部,要始终坚持“严以律己”,全身心地投入到为群众服务当中去,实实在在地实现个人的理想价值,为二公司走向辉煌添砖加瓦。下面,围绕今天学习讨论主题,结合公司目前发展现状,我提几点对公司各级领导干部在“严以律己”方面的意见,请大家批评指正。

一是遵守党的政治纪律和政治规矩需要再接再厉。自党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动开展以来,公司各级党员领导干部都能够自觉加强政治理论学习,坚定共产主义和中国特色社会主义的信仰和理想信念,站稳政治立场,不断强化宗旨意识,思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致。但也存在党内政治生活抓得不紧,甚至走过场的现象,容易导致党员意识淡化,如我们的“三会一课”抓得就不够好;思想上也存在理想信念是党群领导、上级领导的事,离自己太远的现象,导致理论与实践相脱节,日常工作中,不能将公司管理和公司文化建设有效结合融为一体。

二是维护大局和团结群众力度需进一步加强。各级领导干部大都能做到时刻牢记自己作为党员领导干部的身份,以公司大局为重点,以公司发展为中心,忠诚履职,踏实工作,不计得失,甘于奉献。但个别领导干部在工作中仍存在求稳怕乱、怕担风险的思想,一事当前,先考虑是个人得失,不能从大局出发,瞻前顾后,担当意识不强,维护大局的能力不足;极个别领导对公司一些错误思潮,特别是偏激言论甚至是错误言论,态度不够鲜明,缺乏主动纠正的勇气和行为。

除此以外,个人方面仍存如下不足:一是求真务实的精神还略显不足,工作中偏重于看得见的重点工作和主要事情,没有时刻以高标准严格要求自己;二是工作热情需再接再厉,随着工作时间变长,工作上投入的热情与精力略有不足,没有工作伊始的干劲和闯劲。

三、坚持“严以律己”新常态。

公司目前正处于“一年打基础,三年上水平,五年大发展”的关键时期,各级领导干部要围绕年初集团、公司两级职代会精神,全面贯彻落实各项工作部署,全力保持现有市场疆域,积极寻找新的绩效增长点,开拓新的市场疆域。各级领导干部要结合“五个必要”,在不断努力工作的同时,进一步以“严以律己”提高自身综合素质,强化宗旨意识,时刻让自己在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,切实为公司长远发展提供强大思想政治助力。

一是进一步深化学习,坚持不懈地深入学习党、研究党、认识党,提升理论素养,强化理论武装,全面理解和准确把握政治纪律和政治规矩等精神要义,不断强化党的意识、党员意识、纪律意识和规矩意识,努力在真学、真信、真懂、真用上下功夫,在增强学习研讨针对性和实效上下功夫。

二是坚持慎独慎微,敬畏道德体系,加强道德修养,树立正确的权力观、金钱观、社交观、生活观和诚实观,要努力做到工作生活中一个样,人前人后一个样,有无监督一个样。并进一步加强对家属子女和身边工作人员的教育约束,自觉净化工作圈、生活圈和交友圈,切实做到工作生活中“严以律己”。

三是加大查摆整改力度,切实做到边学边改、边查边改,既知既改、立行立改,对专题教育查摆出的“不严不实”的问题,逐项列入清单,制定切实有效的措施加以落实,并积极探索专题教育经常化和常态化的新机制。同时,将深入开展专题教育与公司当前各项工作有机结合起来,不断发挥党员领导干部率先垂范作用,为全面完成公司全年各项工作目标奠定坚实的思想政治基础。

专题研讨交流发言稿篇十五

20xx年年底,中央巡视组在总结巡视央企发现的问题时指出,一些央企存在“有的党员干部拿着高薪却不按规定交纳党费”的现象,引发热议。有人问,对不主动交纳党费的人,为什么不从他们的工资里直接扣除?让他们把该交的党费赶紧补上不就行了,何必小题大做?要回答这些问题,还得从党章说起。

按规定交纳党费是作为党员的基本条件。

党费是党员向党组织交纳的用于党的事业和党的活动的经费。党章第一章第一条对申请加入中国共产党的条件作出明确规定,其中一个要件就是按期交纳党费。党员从批准成为预备党员的当月就要交纳党费。向党组织交纳党费,是作为共产党员必须具备的基本条件,是党员应尽的责任和义务。中央组织部1998年编印的《党员管理手册》第159条明确,党员交纳党费的基本要求主要包括三个方面:

一是自觉。党员交纳党费必须做到自觉、主动、积极,除特殊情况外,应由本人亲自交给党支部或党小组,一般不宜由别人代交。并特别强调,党组织不准采用从工资中扣除的形式代替党员交纳党费。因此“从工资中扣除党费”的做法,是不可行的。

二是按时。党员的党费要按时交纳,不能无故拖交。如遇特殊情况,经党支部委员会同意,可以补交党费,但补交党费的时间不得超过三个月。党章第九条规定,对无正当理由连续六个月不交纳党费的,按自行脱党处理。可见,党员欠缴党费不能一个“补”字了结,应根据欠缴时间长短区别对待。对无正当理由三个月不交纳党费的党员,党组织应及时与其开展谈话,指出问题,要求限期改正、补交党费。对经教育仍无效果且连续六个月不交纳党费的,支部大会应决定将其除名,并报上级党组织批准。

三是足额。党员交纳党费必须根据个人的实际收入,按照规定的比例和标准交纳。根据中央组织部20xx年印发的《中国共产党党费收缴、使用和管理的规定》第一条,按月领取工资的党员,每月以工资总额中相对固定的、经常性的工资收入(税后)为计算基数,按规定比例交纳党费。根据机关事业企业工作人员身份和工资结构的不同,计算基数也不相同(详见图表)。《规定》第二条明确,党员交纳党费的比例,按照每月工资收入(税后)3000元及以下、3001元—5000元、5001元—10000元、10000元以上划出4个档次,各档分别以0.5%、1%、1.5%、2%的比例交纳党费。如果党员每月税后工资为8000元,则应交党费的比例为1.5%。此外,《规定》对实行年薪制的党员,不按月取得收入的个体经营者等人员中的党员,离退休干部、职工中的党员,以及农民党员、学生党员、下岗失业的党员等交纳党费的标准,也分别作出相应规定。根据《规定》第七条,对于交纳党费确有困难的党员,经党支部研究,报上一级党委批准后,可以少交或免交党费。党员如果未经党组织同意而少交党费,应当受到严肃的批评教育,并限期改正,经批评教育仍不改正,情节严重的,应给予必要的组织处理。

按规定交纳党费是党的优良传统。

我们党历来重视党员条件和标准,早在二大党章中就已经提出党员应“按时交纳党费”的要求。在以后的历次党章中,虽然交纳党费的标准和因欠缴党费开除出党的时限会根据党情、国情作出调整,但对党员按规定交纳党费的要求从未改变。

按规定交纳党费是党的优良传统。我们党在成立之初,党的活动经费十分匮乏,党费作为一项经费来源,对于党的建设功不可没。面对极其险恶的环境,一些连日常生活都不能保证的党员,哪怕攒下一点点盐,也要想方设法把它当作党费上交。战争年代,无数志士仁人宁愿舍小家、献生命,也要把交纳党费视为极其重要的事,甚至作为牺牲前最后的嘱托,中国工农红军和新四军高级指挥员袁国平就是其中的典型。袁国平在皖南事变中与叶挺、项英一同指挥部队奋起抵抗,在突围中身负重伤。战士们要带他继续突围,他却把一个笔记本和7块大洋交给卫士连的副连长李甫,断断续续地说:“你们赶快突围,不要管我了!出去一个,是一个,否则一个都出不去……”并指着7块大洋说,“这是党费……”说完,趁战士不备,他悄悄摸出手枪,对准自己的太阳穴扣动了扳机。

新中国成立后,按规定交纳党费这一优良传统也一直延续在共产党人的血脉之中。周恩来除了按规定交纳党费外,对于自己的积蓄也立下规矩:凡是积蓄够5000元,若无急需,就交党费。朱德同志逝世后,家人将他20多年省吃俭用积蓄下来的钱全部交给了党组织。因为朱德逝世前不止一次地对家人讲:“我只有2万元存款,这笔钱不要动用,不要分给孩子们,要把它交给组织,做我的党费。”

党费承载着党员对党的忠诚。

党带领全国人民夺取革命胜利后,党的活动经费问题不再突出,为什么党员还要按规定交纳党费?意义就在于强化党员党的意识、党章意识和组织观念。按规定向党组织交纳党费,就是要不断提醒党员,自己的身份是党组织的一员,要为组织尽义务,要承担党员的责任。这也是中央巡视组盯住“党员是否按规定交纳党费”的一个重要原因。

和平年代,绝大多数党员都能按规定交纳党费,同时涌现出许多交纳“特殊党费”的党员。这背后,体现的正是党员强烈的组织意识、党性观念。20xx年5月12日,四川汶川发生特大地震,震后的家园满目疮痍,百废待兴。在短短两个月时间里,4500多万名共产党员交纳了“特殊党费”97.3亿元,这些资金全部投向了灾区基层,落实到了最直接、最紧迫、事关灾区民生的工程项目上,温暖着灾区群众的心。

“我死了,但党员身份没有变,所以我一定要交1万年的党费!”这是重庆市大渡口区原人大会主任、老红军袁崑同志的遗愿。生前,袁崑同志曾说:“我们这些人是喊着中国共产党万岁去冲锋陷阵的,中国共产党万岁是我的信仰。我死了,但党员身份没有变,不过我没有工资了,那就一年交1元钱吧,一定要交1万年的党费!”袁崑同志去世后,家人将其留下的1万元党费郑重交给了党组织。

党费承载着党员对党的忠诚。而那些不按规定交纳党费的党员,说明其党员意识不强,有的恐怕已经忘记党员身份,忘记党员的责任和义务,至于把交党费当成一件“麻烦事”、“吃亏事”,那就更危险了。如果党员不按规定交纳党费在某一党组织中比较普遍,则反映出该党组织重视党建不够、管党治党不严的问题,必须高度重视,坚决予以纠正。

因此,对于担负全面从严治党主体责任的党组织来说,加强党员干部的教育监督管理,首先应从加强党的领导,增强党员党的意识、党章意识和组织观念抓起,夯实从严治党的思想基础。做一名合格党员,也不在于口号喊得多么响亮,而是要用党章党规党纪约束自己,从自觉、按时、足额交纳党费做起。

专题研讨交流发言稿篇十六

方向明则思路清,目标明则步履坚。开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,要紧紧锚定目标任务,找准“着力点”让主题教育“走深走实”。“学思想、强党性、重实践、建新功”,这四句话体现了我们党认识与实践相结合、理论与实际相联系、改造主观世界与改造客观世界相统一的一贯要求,是一个紧密联系、相互贯通、内在统一的整体。我们要深刻领会主题教育明确的总要求和目标任务,把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来,有机融合、一体推进,不断把学习成效转化为工作实际成效,奋力推动新时代工作现代化。

第一,在“学思想”中擦亮信仰底色,自觉站稳政治立场,永葆对党绝对忠诚。学思想是这次主题教育总要求中的第一要求,是强党性、重实践、建新功的前提和基础。信仰是共产党人世界观的集中反映,是共产党人政治灵魂和精神支柱,它关涉每个共产党人生命的质量和品行的高低。作为对人生观、价值观和世界观等的选择和持有,每个共产党人,只有坚持理想信念、发挥先锋模范作用、保持先进性和纯洁性,才能凭借政治信仰绘就生命底色。政治信仰不可能凭空产生,需要不断加强理论修养。共产党人坚守信仰,就要增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信。每个共产党人要时刻敬畏党纪党规,把纪律作为言行指南,坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,坚决维护纪律的严肃性和权威性,坚定不移沿着正确的中国道路奋勇前行。党员干部要以此次主题教育为契机加强理论学习,坚持读原著、学原文、悟原理,强读强记,常学常新,往深里走、往实里走、往心里走,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,做到学思用贯通、知信行统一,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导各项工作,为新征程上各项工作开创新局面,迎来新发展,努力创造经得起历史和人民检验的实绩。

第二,在“强党性”中擦亮忠诚底色,牢固树立正确政绩观,筑牢防腐拒变堤坝。对党忠诚、坚定信仰是讲政治、有信念的灵魂和基础,这不仅体现了挺纪在前、守纪在先,担当负责、攻坚克难的品质,也强调了清风正气、廉洁自律的品格。要带头讲实话,坚持有一说一,对存在问题不回避、不掩饰,广开言路、虚心纳谏,营造讲实话、听实话的良好氛围。必须全面贯彻落实党中央关于在全党大兴调查研究的重大决定,始终坚持问题导向和目标导向,扑下身子察实情,沉到一线找办法,在脚踏实地的走访调研中谋实招、出实效。要真情实意守初心,把对党和人民的忠诚热爱融入血脉,始终铭记入党时的庄严承诺,忠诚践行党章赋予的职责使命。必须时刻警醒自己,始终牢记自己共产党员的第一身份、为党工作的第一职责,在“乱花渐欲迷人眼”的复杂形势中始终保持清醒,保持“暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容”的定力,不断提升政治修养、理论修养、道德修养、业务修养,不断提高政治能力,终始做政治上的明白人,永葆“甘将热血沃中华”的赤胆忠心。

第三,在“重实践”中擦亮公仆底色,做到知信行合而为一,永远站稳人民立场。主题教育的最终目的是造福人民,人民群众才是检验主题教育成果的“阅卷人”。时时心系于民,就要拧紧世界观、人生观、价值观的“总开关”,在思想淬炼和精神洗礼中,树牢群众意识,回答好“我是谁、为了谁、依靠谁”这道新时代大考题,始终把人民放在心中最高位置,将其融入血脉里,落实到行动中,时时以人民利益为重。要坚持“一盘棋”思想,以群众拥不拥护、赞不赞成、高不高兴、答不答应作为根本标准,真正和群众想在一起、干在一起,把“关键小事”办成一件件“暖心大事”,用实干实效取信于民,不断提高人民群众的幸福感、获得感和安全感。要把增进人民福祉作为一切工作的出发点和落脚点,以“事不避难、义不逃责”的责任意识,勇于到艰苦环境和基层一线去,多当几回“热锅上的蚂蚁”,多接几回“烫手的山芋”。既做显功、也做潜功,以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的胸怀,一点一点破难题、一件一件抓落实、一年一年接着干,不断把人民对美好生活的向往变为现实。

第四,在“建新功”中擦亮拼搏底色,弘扬真抓实干优良作风,奋力谱写新篇章。谈误国,实干兴邦。党员干部只有真抓实干,领导干部带头干,老百姓跟着干,扑下身子挽起袖子加油干,让实干精神蔚然成风,才能为民服务,才能不断提升人民群众的幸福感、获得感。要高举党的伟大旗帜,站稳政治立场、坚守政治信仰、把牢政治方向,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以“听党指挥”的实际行动奋进新征程。要牢记空谈误国、实干兴邦,锚定党的奋斗目标,对照中国式现代化的本质要求、成功实践和历史成就,持续不断在接续“涉滩”“爬坡”“闯关”中砥砺意志品质,抓重点、补短板、强弱项,对准目标,拿出方案,把责任具体到项目、落实到岗位,列出时间表、任务图,挂图式作业、打表式推进,把上下左右统筹好、内部外部兼顾到。要紧扣时代发展主题,提振精气神,培育敢于担当的勇气,面对大是大非敢于亮剑、面对矛盾敢于迎难而上、面对危机敢于挺身而出、面对失误敢于承担责任、面对歪风邪气敢于坚决斗争。要保持敢为人先的锐气,深入贯彻新发展理念,打破阻碍前行的条条框框,善于摸着石头过河,在大胆探索中实现突破、在拓宽思路中推行举措、在把握规律中增强预见,以敢探深渊、敢涉险滩、敢攀险峰的精神披荆斩棘,有所作为。

征程万里风正劲,重任千钧再扬帆。广大党员、干部要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,确保主题教育不偏航,在知行合一中担当作为、勇挑重担,为不断开创新时代社会主义现代化强市建设新局面再立新功,推动主题教育扎实开展,努力取得实实在在的成效。

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专题研讨交流发言稿篇十七

学校为了全面提升班主任工作能力,营造良好的班风学风,进而形成良好的校风,在这里组织我们进行班级工作研讨会,我抱着学习取经的态度,与大家就下面几个问题进行探讨:

一、学生的养成教育。

在学生养成教育方面我所做的就是以理服人。以理服人,就是不以班主任的威严压迫学生,而是通过一定的道理说服学生,做到动之以情,晓之以理,做学生的知心人。要让学生发自内心地认为你懂他,能够把你当成他的最好的朋友,愿意听你的话。我们不要一味的跟学生讲“不准这样做,不准那样做”,那样她会觉得是你压迫他、制止他,甚至会产生逆反心里。我们不妨给他讲一些这样做带来的后果,如要求学生上下楼梯靠右走,就告诉他这样做首先是为了自己的安全,然后也给他人带来了安全,再讲举一些因为上下楼梯不守秩序拥挤抢道造成伤亡事故的例子;要求学生认真做好“两操”,就让他知道做好“两操”能让自己的身体更健康,而不是过于强调认真做好“两操”,不让班级扣分。这样摆事实,讲道理,让他自己感悟,发现,牢记相关的准则,从而改正自己的缺点,让自己变得更尽善尽美。

二、如何营造良好的班风和学风。

一个班的班风建设是十分重要的,优良的班风一经形成,就会产生强大的凝聚力和约束力。要搞好班风建设,就要有一些切实可行的措施来保证。以下是我在教育实践中总结的班风建设中的几条,跟大家一起商讨。

1、抓干部。好的班干部就好像是班主任的左右手。从一年级带新班后,就开始细致了解班里学生状况,有重点地选拔一些学生,根据各自的特点分配相应的任务,帮助他们掌握工作方法,提高工作能力,在学生中树立他们的威信,逐步组建一个强有力的班委会。在使用和培养班委会干部的过程中,既要重视加强对学生干部的思想教育,以免过于惯纵,使其滋生傲气,又要鼓励和支持他们大胆开展工作,充分发挥他们的核心作用,带领班级同学积极前进。

2、树榜样。班主任首先要有一颗爱心,对工作高度负责,关心每一个学生,以赢得学生的信任,另一方面,要善于用学生的先进人物和先进事迹在班上树立榜样。营造积极向上的舆论氛围,树立正确的舆论导向。榜样的力量是无穷的,在班级里树立了良好的榜样,学生才有学习的方向,才有学习的目标。班风和学风自然就好了。

3、多沟通。班主任个人的力量毕竟是有限的,班主任要经常和科任教师、学生家长及社会有关方面保持联系,紧密配合,通过多种形式互通情况,共同制定教育措施,及时排除班风建设中的不利因素。

三、学校卫生、安全工作。

1、我认为一定要认真上好每一节班会课、思品课,利用好这一块思想教育阵地,做好学生的思想教育工作,从思想上提高学生的认识。

2、多与家长沟通,争取家长的支持与配合。

3、学校要创造良好的环境,用优美的环境、书香的氛围感染学生。多布置一些展示栏、宣传栏,以展示学校卫生及安全工作方面的先进模范学生,宣传如何做好卫生、安全工作,从感官上给予学生刺激,让这种卫生安全意识深深植根学生心中,乃至开花结果。

四、“问题生”教育。

对于“问题生”的教育我也没有什么很好很有效的方法,但我觉得“问题生”往往是最需要爱的,我们班主任一定要有一颗爱心,善待“问题生”,以心交心,以理服人,多与之谈心,并能做到持之以恒,相信功夫一定不负有心人的。

每个“问题生”的类型是不一样的,我们要根据“问题生”的不同类型采取不同的办法,对症下药。我们所面临的“问题生”究竟属于哪一种类型,怎样来判断,我想这是我们抓好“问题生”教育急需解决的问题。

我觉得学校周边的环境也对班主任对“问题生”的教育带来不利,学校周边有很多“挂羊头卖狗肉”的游戏室店,它像磁石一样吸引着这些“问题生”,甚至是一些中等生,希望学校能得到有关部门的支持,采取有效措施,取缔这些游戏室店。

五、如何开展好班队主题教育活动。

我认为首先要制订好计划,每月一个主题,每个主题之间要有关联,层层递进,循序渐进地达到主题教育的目的。其次是主题教育活动的形式要活泼多样,对学生要有吸引力,让学生乐于参加,在身心愉悦中接受教育。

以上是我对班主任工作的一些肤浅、泛泛之谈,在此与大家交流,希望得到大家的帮助,谢谢大家!

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