总结是对已经取得的成绩和进展进行总结和概括的必要过程。要写一篇完美的总结，首先要明确总结的目的和对象。这些总结范文涵盖了学习、工作、生活等方面的内容，对我们进行总结提供了广泛的思路。
中心小学安全工作总结篇一
校园安全工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校教育教学顺利发展的重要因素。本学期，安全工作在全体师生的共同努力下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视措施有力。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，定期召开安全工作会议。建立了以校长为组长的学校安全工作领导小组，层层签订安全工作责任书。学校政教处、少先队、综治室具体分工负责组织实施。
二、制度保证措施到位。
1、建立安全工作责任制和责任追究制。由校长室负责，将安全工作列入各有关处室和班主任的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关科室及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与中层、班主任和后勤人员层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全工作规章制度。建立学校安全工作的各项规章制度，并根据安全工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，建立了学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁学生私自结伴去山、塘、水库玩耍和游泳，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。健全班级安全工作考核细则，对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。制订了“安全隐患排查治理方案”、“防雷减灾应急预案”、“防汛防台抢险救灾应急预案”等。
三、齐抓共管群防群治。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。如：学校与交警部门联合开展交通安全教育，严查黑车接送学生;与卫生部门联合开展卫生宣传教育活动，做到卫生宣教进课堂，联合做好甲型hini流感的防控工作;与其它有关部门联合做好校园周边安全环境治理等。
四、加强教育，促进自护。
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周和“安全月”活动为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、防溺水等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大排查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、少先队、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴宣传画等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。与卫生部门联合成立卫生安全宣教讲师团，讲师团进课堂，利用家长会宣传，积极开展安全疏散演练等。增强学生家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生乘坐“三无”车辆。
五、入职_、加强检查，及时整改。
开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前，学校对校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。经过学校和广大教职员工的通力协作，互相配合、共同努力、学校未发生安全责任事故，保证了校园环境的和谐，促进了教育教学工作有序开展。
今后，我们将进一步重视安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平。
中心小学安全工作总结篇二
为进一步做好学校假期安全工作，我校认真贯彻落实上级教育主管部门的安排部署和县教育局对本次校园放假前安全工作检查工作的指示精神，切实增强广大师生的安全责任意识，确保师生安全和学校稳定，不断提升平安和谐校园建设水平。学校领导高度重视此项工作，分别对学校重点部位进行排查，现将排查情况总结如下：
一、 领导高度重视，成立安全检查工作领导小组
组 长：张元军
副组长：赵金猛
成 员：李树波 王兴富 郭应华 杨德丽
二：排查情况
经排查，发现学校内无明显安全隐患。 7月3日，我校利用学生集队对学生进行了交通安全、防溺水、防火灾等的安全教育，并要求各班班主任在班级中继续强调此项工作，争取做到安全工作万无一失。本学期以来我校始终把安全工作作为学校的首要工作，积极做好学生的安全教育，现将本学期以来学校的作法总结如下:
1.加强领导，提高认识，把学校安全工作放在一切工作的首位。
学校安全工作事关重大，直接影响到师生生命安全和国家、个人财产安全。学校把安全工作作为学校各项工作的头等大事和一项重要政治任务列入工作日程。有计划、有组织、有落实、有总结，切实贯彻于教育教学工作中，确保了我校安全工作的良好局面，受到上级领导的充分肯定。
2.加强法律法规学习，广泛宣传发动，积极开展自防自救教育。
学期初学校领导与各主管部门及个人签订《安全目标责任书》，把学校安全工作分解到年级、班级，实行责任化管理。通过例会、周会、安全知识教育讲座、校园广播、壁报等多种形式，在广大师生中强化法制观念，进行安全教育。师生的安全意识得到了进一步加强，提高了学校安全工作水平。
3.强化安全工作措施，把学校安全工作抓实抓牢。
加强了学校安全检查保卫工作。学校对保卫人员不定期进行思想教育和工作要求，制订严格的轮班值勤规定，按时开关大门，领导带班，全体教师轮流值勤制度。
(2)加强了校舍安全管理。由总务处、班主任定期对学校校舍进行排查，校长不定时抽查，发现隐患及时排除，并设立了安全检查台帐。
(3)加强交通安全管理。校内无学生骑车现象。放学和课间操时间，安排了专人组织。
(4)加强用电用火管理，学校无一处老化或存在隐患的线路。
4.层层落实安全工作责任制。
认真落实和明确学校安全工作责任制，进一步树立安全第一的思想，对安全工作做到了常抓不懈。校长对学生安全工作负总责，各班级层层落实责任，签订安全目标责任书，谁出了问题就追究谁的责任。
5.加强校园周边环境的综合治理。
清理整顿了校园周边环境，净化了育人环境。
中心小学安全工作总结篇三
学校安全工作事关我们千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮，学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，我校认真贯彻市教育局和镇教委落实的各项安全要求，将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强，现将一年来的工作总结如下：
一、 领导重视，措施有力。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组，学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、主管领导和分管校长，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管组长具体抓，教导主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、各项安全制度，实施扎实到位。
参与优秀班主任评选、同时还要承担经济责任。情节和后果严重的，将由有关部门追究法律责任。
2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。教师在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组，制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演，收到良好的效果，为预防突发事件紧急疏散奠定基础。
三、社会学校家长齐动员，群防群治群利。 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极本地派出所、卫生所、街道综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，交通安全知识竞赛活动。每学期初和学期结束，我们都邀请法制校长、安全治保主任以及司法所、的领导到学校上专题法纪、安全知识教育课，取得了良好的教育效果。
四、加强思想教育，提高自我保护能力。
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周，安全教育活动月为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动如（六一、各种演练）等的安全教育。对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生在放假前和暑期期间不得私自下水游泳，不得擅自与同学结伴游泳或到水库、河塘等地嬉戏玩耍，同学之间要相互提醒，劝阻和制止，与学生家长的联系，通过家长会等形式，增强家长安全意识，提醒家长履行监管责任，将防止溺水事故的有关事项告知家长，建立家校齐抓共管的管理机制。
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中心小学安全工作总结篇四
食品安全是关系国计民生的大事，在我校直接关系到广大师生的身体健康和生命安全。为了提高全校师生参与食品安全的意识，普及食品安全科学知识。全校开展了食品安全教育活动。经精心组织，开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传教育活动，掀起了全校师生广泛参与的食品安全教育活动高潮，取得了显著成效。
具体总结如下：
一、我校领导高度重视，成立了以校长为组长，全体行政和班主任为组员的“食品安全知识进校园”领导小组。
通过精心组织，方案周密，提高了全校师生对开展“食品安全”宣传教育活动重要意义的认识，认真制定计划、任务落实到人、责任到位，确保了活动顺利开展。
二、在“食品安全知识”宣传教育活动期间，我们我校做到了“五个一“，即：上一节食品安全健康教育为主要内容的《健康教育》课;召开一次食品安全主题班会;办一期以食品安全为主题的班级黑板报。
三、活动期间，通过在校门、教学楼等区域悬挂横幅，宣传食品安全知识，营造“保障食品安全，建设和谐校园”的良好氛围。
四、通过开设健康教育课、食品安全主题班会、宣传栏向广大师生介绍相关的食品安全知识，如：《如何识别真假商品》、《如何做到健康饮食》、《各种有色食物对补充微量元素的特效》、土豆变绿不能吃、豆荚半生吃了中毒等知识，组织学生进行了一次食品安识的全面宣传教育大会，引导学生科学饮食。
五、我校制定了食品安全事故应急处理工作预案，我校设立重大事故应急救援指挥部：指挥部办公室设在校长室。发生重大事故时，知情人要在第一时间向我校重大事故应急救援指挥部办公室报告，我校重大事故应急救援指挥部办公室要立即向我校重大事故应急救援指挥部报告，由我校重大事故应急救援指挥部决定启动中心应急救援预案，并向上级有关部门报告。汇报的内容包括：事故时间、事故地点、事故性质、事故简要经过、事故原因、人员伤亡情况、事故发展趋势等。发生重大事故后，我校要立即启动本单位的应急救援预案，立即组织救援，并在第一时间向我校重大事故应急救援指挥部报告。我校重大事故应急救援指挥部根据事程度，决定启动应急预案，指挥调动相关机构实施抢救。
六、我校进一步加强了师生饮用水的卫生安全管理，严格把好源头食品卫生安全关。主要采取如下几点措施：一是把好我校二次供水的水池、各处室饮水机和各班级饮水机要注意做好消毒，龙头设备完好无损，并定期清洗消毒。二是通过宣传教育、监督管理，禁止学生乱吃乱喝。
七、对我校校门口的小摊点，联合城管局行政执法大队对无卫生许可证、无营业执照的违规经营小摊点，积极配合坚决取缔。同时，教育广大学生少吃零食，不吃“三无”食品，养成良好的食品卫生习惯。
中心小学安全工作总结篇五
20xx年，我镇深入彻落实科学发展观及党的xx大和xx届三中全会精神，紧紧围绕县委、政府的中心工作，结合工作实际，认真践行科学发展观，大力推进经济建设，不断创新工作思路，提高服务水平和质量，为&&经济发展和社会问题提供了强大的精神动力、舆论支持和思想保证。现将理论学习情况总结如下：
一、学习情况。
一是健全制度，完善机制，确保学习制度化、规范化。
年初，根据组织部、宣传部理论工作意见，结合&&的实际，及时制定下发了《20xx年度*党委中心组理论学习意见》，严格执行学习考勤制度、学习档案制度。每次集中学习，全体成员都能按时参加集中学习讨论。遇特殊情况不能参加的，都事先请假。对每次学习进行考勤记录，存入学习档案，从而保证各项学习任务落实到实处。上半年，我镇党委中心组组织集体学习6次，出席率95％以上。领导班子成员共写了1篇理论调研文章，机关干部积极撰写读书心得体会和文章43篇。
二是求真务实，突出重点，确保学习内容落到实处。今年结合形势和工作重点组织学习了《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》、科学发展观和省、市、县“两会”精神，使中央、省、市县委的重要方针政策和精神得到及时有效贯彻执行，确保学习内容的落实。
三是严格制度，创新形式，确保学习效果落到实处。每次学习都提前通知，把要学习内容、方法、个人自学准备的内容通知每一位中心组成员，使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作，避免工学矛盾，搞好自学，做好学习准备。学习时，通过点名制保证到会率，开展月度交流，提高运用理论解决实际问题的能力。
二、学习特点。
一是把学习“科学发展观”作为中心内容。在安排学习计划时，把学习“科学发展观”贯穿于中心组学习的全过程。做好学习xx届三中全会精神、科学发展观同学习马克思主义发展史、学习党史结合起来；同学习党的基本经验、学习十三届四中全会以来党和国家重要文献结合起来；同学习经济、政治、文化等方面的知识结合起来，努力提高运用理论分析和解决实际问题的能力。
二是把学习贯彻中央、省、市、县重大决策作为重点内容。把全面准确深入学习领会中央一系列重要会议精神，作为一项十分重要任务贯穿于全年学习安排中。具体安排为学习xx届三中全会精神，把会议精神落实到实际工作中去；学习科学发展观，统一思想认识，明确工作思路，务实工作作风。学习全国“两会”精神，把思想和行动统一到中央精神上来，增强全力推进&&建设的积极性、主动性和创造性；学习县两代会报告，坚持“保增长、抓转型、重民生、促稳定”的工作主线，推进&&经济持续、快速、健康发展和社会全面进步。
三是把学习树立正确权力关、地位观和政绩观作为重要内容。
把学习领会和实践立党为公、执政为民这个本质作为重要内容。把学习和切实转变作风，树立正确的政绩观结合起来，坚持讲真话、办实事、求实效，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，把中心组学习与各项工作紧密结合，始终围绕提高领导干部理论素养，提高领导水平和决策水平，增强领导班子的凝聚力和战斗力来进行。
三、学习成效。
中心组学习对于统一思想，总结经验，完善决策等，推动实践具有重要作用。
党委中心组在学习时，坚持理论联系实际，把学习成果体现在指导实践、解决重大问题上。进一步理清发展思路，形成发展战略，推进科学决策，提高领导水平和决策水平。围绕中央、省、市重大决策和部署，把研究解决本地区突出矛盾和问题，作为中心组学习经常化的任务和要求，使学习内容更加充实、更加丰富，学习成果有利于转化为发展的新思路和各项措施。
总之，上半年，我镇中心组理论学习取得了扎实的成效，但离上级的标准和要求还存在一定的差距：如学习形式还有待于进一步丰富；学习与工作矛盾有时处理还不够好；落实学习制度有时还不够严格等。这些不足有待于在下半年努力改进和提高。
下半年，我们将认真学习十七三中全会精神和科学发展观，在推进新一轮解放思想上下功夫，在深化改革、扩大开放上下功夫，在扎实推进“创业富民、创新强镇”上下功夫。发挥好中心组学习的表率作用，通过举行讲座、座谈交流、专题研讨等形式认真组织我镇党员干部开展学习活动，确保取得实实在在的成效。
中心小学安全工作总结篇六
为进一步强化安全工作责任追究制，大力拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，为全校师生创设良好的校园安全环境。本学期我校安全工作力求做到三个到位：
一、领导到位。
学校成立了以朱晓达校长为组长，张宝川、李燕玉副校长为副组长，庄锦芬、蔡丽金、吴忠良、苏秋凉、林艳姗、柳黎丽、王瑞双、黄萍萍为成员的安全领导小组。领导小组必须做好学校安全教育活动的组织实施，带领所有教职员工学习相关安全文件，结合实际开展各项安全教育宣传活动。与全校教职员工、家长们切实履行自己的职责，为学校的安全工作保驾护航。
二、宣传到位。
1、利用早会、国旗下讲话、小金星电视台、班队会、板报、小报、《安全教育读本》等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、防地震、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、校内外安全等。
2、利用家长会、家访、签订安全责任书等途径对家长宣传有关安全知识，家校携手保障孩子的学习、生活安全。
3、结合安全宣传月、安全教育日，围绕安全工作主题，开展多种形式的安全教育活动，提高全校师生的安全意识，增强全校师生的自救互救能力。
2)4月份主要开展校园暴力六项举措安全教育活动;十条规定加强学生的课间活动安全;。
3)5月份主要开展防灾减灾日宣传周十二个一系列活动;。
4)6月份主要开展全国安全生产月系列活动;重点通过六个一加强学生的游泳安全教育和交通安全教育、消防安全教育。
三、防控到位。
3.强化校舍安全管理。定期进行校舍勘测检查，发现险情立即处理;。
9.强化校外安全管理。陈村拆迁已完毕，密切关注周边的安全动态，加强对学生的安全教育，联动多方部门，努力排查一切安全隐患，整改到位。
1.继续做好各种安全常规教育活动;。
2.继续结合安全教育日、教育周开展丰富多彩的安全教育活动，警钟长鸣;。
3.继续做好隐患的排查，发现问题及时上报，马上整改;。
4.继续做好家校联系，督促教育学生注意各项安全;。
5.继续联动相关部门加强周边环境的安全整治、安全防控。
中心小学安全工作总结篇七
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，因此我们要做好归纳，写好总结。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编帮大家整理的中心小学安全工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学校安全工作是教育教学工作秩序的重要保证，它关系到全校师生员工的切身利益。回首全期工作，有上级领导的正确指导，有本校领导和老师们的通力合作，紧扣学校安全工作计划，开展了一些有效的工作，现总结于下：
强化学校安全工作领导小组的职责、构建学校安全网络，坚持“谁主管，谁负责”的原则，分工负责，任务到人，层层建立岗位责任制和责任追究制。做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责，以保证安全工作万无一失，杜绝安全事故。
1、建立学校安全制度。学校建立以马胜利校长为组长的安全事故应急处理领导小组，制定了《xx小学安全实施方案》、《xx小学安全工作计划》。为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并且每学期都进行紧急疏散的预演，收到良好的效果，为预防突发事件紧急疏散奠定基础。
2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的'安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、值班、防火安全管理、体检日报等规章制度。严禁教师个人利用假期（日）私自带学生外出，对涉及学校安全保卫的各项工作，做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
3、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责，并与每位教师签订《安全责任书》，增强了安全工作责任感。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。充分利用班会、队会、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防震、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项，提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。积极配合相关部门关于甲型h1n1流感的宣传、防控工作。
由于制度过硬、措施得力、方法恰当，我校没有一起安全事故发生，全校师生安全意识浓厚。但是，安全工作只有起点没有终点，是一项长期的、复杂的系统工程，我们只有从讲政治的高度认识并做好这一工作，其他各项工作才有保障，也才能为学校教育撑起一片蓝天！！
中心小学安全工作总结篇八
学校安全工作是教育教学工作秩序的重要保证，它关系到全校师生员工的切身利益。回首全期工作，有上级领导的正确指导，有本校领导和老师们的通力合作，紧扣学校安全工作计划，开展了一些有效的工作，现总结于下：
一、加强领导。
强化学校安全工作领导小组的职责、构建学校安全网络，坚持“谁主管，谁负责”的原则，分工负责，任务到人，层层建立岗位责任制和责任追究制。做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责，以保证安全工作万无一失，杜绝安全事故。
二、安全制度保证，实施扎实到位。
1、建立学校安全制度。学校建立以马胜利校长为组长的安全事故应急处理领导小组，制定了《__小学安全实施方案》、《__小学安全工作计划》。为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并且每学期都进行紧急疏散的预演，收到良好的效果，为预防突发事件紧急疏散奠定基础。
用假期(日)私自带学生外出，对涉及学校安全保卫的各项工作，做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
3、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责，并与每位教师签订《安全责任书》，增强了安全工作责任感。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
三、加强思想教育，提高自护能力。
范能力和自我保护能力。积极配合相关部门关于甲型h1n1流感的宣传、防控工作。
由于制度过硬、措施得力、方法恰当，我校没有一起安全事故发生，全校师生安全意识浓厚。但是，安全工作只有起点没有终点，是一项长期的、复杂的系统工程，我们只有从讲政治的高度认识并做好这一工作，其他各项工作才有保障，也才能为学校教育撑起一片蓝天!!
中心小学安全工作总结篇九
20__年5月1日起施行的《中华人民共和国精神卫生法》，是促进精神卫生事业发展、规范精神卫生服务、维护精神障碍患者合法权益的重要法律。为了动员全社会关注精神卫生事业发展，扩大《精神卫生法》的社会影响力，也为了更好地贯彻《国家卫生计生委办公厅关于开展20__年精神卫生宣传活动的通知》的文件精神，按照省、市疾控的统一部署，保障人民精神卫生健康，进一步提高全社会对精神卫生健康的正确认识。我中心决定在10月10日世界精神卫生日开展以"发展事业、规范服务、维护权益"为主题的宣传活动。
在市卫生局的组织下，我中心于20__年10月10日与玉屏社区卫生服务中心及福清融康医院在市街心公园举办精神卫生宣传咨询活动。同时邀请福清市电视台、福清市侨乡报参加此次宣传活动，对我们的宣传活动进行全面的报道，扩大宣传力度和范围。活动现场，前来咨询的人络绎不绝，由此可见，心理健康正在得到民众的重视。活动当天共接受居民健康咨询300多人次，其中心理咨询的有100多人次，测量血压的居民有200多人次。共发放精神卫生宣传折页3000多份，发放第三期、第四期《我爱健康》杂志各100本，展出精神卫生知识展板10面。受到广大群众的一致好评。
总体来讲，我们借助此次宣传咨询活动向广大社会普及精神卫生知识，宣传《精神卫生法》，呼吁社会各界要共同维护和促进心理健康，要保护精神疾病患者的人格尊严。提高公众心理健康水平，维护精神疾病患者合法权益，保障和促进精神卫生事业发展，构建社会主义和谐社会。大力宣传国家精神卫生工作政策及取得的成绩，普及精神卫生知识，引导公众关注心理健康，预防精神疾病的发生，让公众走近精神疾病患者，了解精神卫生中心的服务内容，逐步消除社会歧视。
中心小学安全工作总结篇十
为确保一方安宁，确保学校安全，确保师生平安，我们学校长期以来把安全工作当做重中之重的工作，当做天大的事在抓。我们成立了安全工作专班，，常常定期对校园安全工作进行大排查，不定期勤于小查。
近期，我们学校的安全管理专班又对整个校园进行了一次彻底的自查。现将自查情况报告如下：
一、管理机构。
组长：__。
副组长：__。
组员：__等人。
二、自查情况报告。
1、高度重视，健全制度。
我们学校的安全管理进一步规范化、制度化，我们制订了安全工作的计划与制度，跟班主任、门卫、锅炉工、学生家长等层层签订了安全工作责任状。我们坚持安全第一、预防为主的原则，通过行政会、教师会、班主任会、学生大会、课间集会等进行宣传教育，强化了师生的安全意识，防止和杜绝一切安全事故的发生。
2、建立阵地，长期宣传。
我们在校园醒目处书写了固定的安全标语，如“学校无小事，安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、时时抓”等。
3、管理到位，常抓重点。
对校园各级各类安全隐患经常性进行排查，监控并整改。学校安全工作做到了长抓不懈。具体管理到位的重点如下：
(1)校园校舍安全。
我们学校经常性地对校舍进行了检查，并做好了日常维修工作。本学期，我们对校园内的围墙、栏杆、扶手、门窗和教师宿舍都进行了修膳。为防外来干扰，确保师生财物和生命安全，我们经多方努力，终于封闭了厕所边的侧门，实现了封闭管理，消除了外来侵扰昌獗，校无宁日的不安全隐患。
(2)饮食卫生安全。
学校食堂和小卖部不得购进、销售过期变质的食物、食品及“三无”产品。我们学校定期检查了食堂、小卖部的食品及卫生。
(3)设施设备安全。
学校的一切设备、设施必须安全可靠，运转正常。我们已经将锈烂的体育设施单杠、双杠锯掉了，消除安全隐患，确保了活动安全。
(4)着装安全。
我们到教室对每个学生的着装进行了检查，凡是(如穿光底鞋易跌跤滑倒)不安全的着装，我们要求学生不得继续穿戴，要及时更换。
(5)防火防水防爆防盗安全。
我们学校要加强了校园内宿舍及公共场所的防火防爆管理工作。易燃品按规定存放管理，禁止学生在教室、宿舍生火取暖及用电取暖。天热时，组织专班在学校附近的水边巡逻，防止学生下河洗澡溺水。我们学校长期有人守校、守教学楼、守食堂，加强了防盗工作，确保了师生物资及校园财产的安全。
(6)团结一心，防治周边侵扰。
我们学校从领导到老师，团结一心，凝成一股力量，形成一种人气，造成一种声势，狠狠地打击了社会青年来校黑学生钱物的现象，并严禁学生出入网吧、游戏机室。
(7)足够重视楼道安全。
我们在楼梯间安装了声控灯，以确保学生上早晚自习时上下楼梯安全。我们规定，上早晚自习时，由当堂的教师督守学生文明有序地上下楼梯;突然停电的夜晚，校长挂帅，值周领导临阵，指挥班级逐个逐人稳步安全下楼。(校长和值周领导各持一盏矿灯，各把守一个楼梯间)。
(8)护送路队，确保交通安全。
中心小学安全工作总结篇十一
一是严格贯彻落实上级指示精神。
国务院23号文件下发后，中心领导极为重视，主要领导召开了常务办公会，研究制定了中心落实措施，组织全体员工对文件进行了逐条逐字的学习，并就文件内容的理解进行了大讨论，同时结合文件自下而上对中心安全防护能力、安全工作、安全制度中存在的问题进行了梳理，提出了50余条可行性建议，极大的强化了抓安全的手段、规范了管安全的制度、提升了保安全的能力。
二是注重安全教育矫正员工思想。
意识决定行动，思想规范行为，中心始终注重员工的思想教育，力求通过经常性安全教育授课提升员工的思想觉悟，培养员工的安全意识，在思想上构筑安全防线。9·22事故发生后，中心在第一时间分析了事故发生的原因、救护过程及事故造成的危害，及时的组织了员工进行了学习，并结合本职工作进行了讨论发言，进一步强化了员工保安全的意识。为避免同类事故再次发生，中心还对事故进行了模拟再现，通过模拟事故现场对员工进行了直观的再教育，筑牢安全的思想防线。
三是以安全活动促进公司规定落实。
创新形式抓落实，求真务实见成效。安全规定的落实与否决定着安全工作的成败，是安全工作的基础。中心在抓落实上，不仅要求把安全规定写在本上，挂在墙上，更要求把安全规定记在脑中，刻在心中。针对下一阶段设备调试安全形式严峻的实际，中心把三月定为安全月，组织全体员工认真学习了安全生产责任制，并以岗位类别区分组织了不漏一人的全面考核。为进一步规范安全操作规程，四月中心组织了hse手册的学习，并以学习内容为重点，随机的进行了安全操作规程小竞赛。
二、年度安全活动的特点。
一是强化领导。安全工作不是中心胜似中心，部门领导始终把安全工作作为“主官工程”“命脉工作”来抓。以“强化领导，务求实效；严格责任，狠抓落实；严管细抠，确保安全”为指导思想，开年之初就签订了安全工作责任状，建立了安全工作领导小组，细化了安全工作责任分工。在每月的例会中都要安全工作形式进行细致的分析，深挖安全根源，消除安全隐患。
二是制度落实严格。靠制度保安全，我中心始终把制度落实作为安全工作的抓手，制定了安全制度落实措施和奖惩办法。加大安全制度的落实力度，严格执行各项制度，严格遵守安全生产责任制，使制度落实到实处。
三是措施得力，管理有力。中心提出视隐患为大敌，保安全若保生命，依据公司安全工作制度，贴合本中心安全工作形式，制定了行之有效的安全管理措施。值班人员保持全时在位，执勤人员严禁抽烟酗酒，在位人员按照军事化管理，严格要求。建立了车辆保养日检查，器材保养日擦拭制度。同时值班领导勤检查严督促，每天对战备训练情况进行讲评。
一是员工对学习讨论的热情不高。
二是由于倒班的原因，安全教育有时不能落实到每一个人，组织不规范。
三是个别员工对安全的重要性认识不高，安全标准要求低。
四、下一步安全工作的整改措施及目标方向。
一是采取多种形式的活动方式展开安全工作，如现场演练、模拟事故现场、知识竞赛等。
二是针对倒班人员进行多次安全活动，做到每一个人都有机会参加。
三是要进一步加强员工的思想教育，尤其是安全要求较低的员工。
安全工作是一个长期的工作，我们一定总结经验，进一步加强对安全工作的领导，加大安全生产掩护力度，严格执行各项制度，严格遵守安全生产责任制，促进安全工作更上一层楼，为公司的生产建设进一步创造良好的安全环境。
中心小学安全工作总结篇十二
进入五月份以来，我校为全面落实淮阴区教育局的 “六五”普法规划，落实上级领导防灾减灾工作部署，向广大师生员工宣传、普及法治、安全知识，提高他们的法律素养及防灾减灾意识，根据上级工作部署和我校的实际情况，全面开展“法治·安全宣传月”活动。通过安全月系列活动给师生创造了一个安全的工作学习环境，为教育教学质量的稳步提高创造了条件。先将工作总结如下：
1、围绕“防灾减灾日”开展“防灾减灾宣传周活动”。 5月7日至5月13日为“防灾减灾宣传周”。我校根据上级的要求，各个班级都能上好一堂防灾减灾知识教育课。结合安全教育课程，有针对性的开展防雷电、防洪水、防溺水等教育，宣传防灾减灾知识；学校挂出宣传横幅，出了一期宣传栏，并在各班级板报中开辟专栏，宣传普及防灾减灾有关法律法规和防灾避险、自救互救基本知识。5月12日我校开展一次安全演练。通过演练提高了广大师生的避险能力。
2、5月15日我校还邀请五里派出所所长为为广大师生普法讲座，通过讲座增强了广大师生的法律意识。
3、上下楼梯教育
在排查中，我们发现危及师生人身安全的有：下课学校上下楼梯，虽经常教育，仍有部分学生拥挤或追逐狂奔，这样有可能造成学生摔伤和踩伤，我们就召开教师会，让上课的教师下课或上课晚走早到在楼梯口、走廊上维持秩序进行值班，追查教育不守纪学生，效果很好。
4、防溺水教育
据师生反映，学校检查，与我校距离有许多建筑取土留下的深水塘，存在安全隐患，学校全体教师在每日的晨会教育中，讲明道理，要求学生互相监督，并与家长座谈，要求家长配合学校教育，学校根据季节的变化，制定强有力的措施，有预见性的对学生进行安全教育，严禁学生擅自到江湖、池塘、水库等水域游泳或游玩，防止溺水死亡事故的发生，经过经常性的教育，学生严格遵守学校的规章制度。
5、安全常规教育
学校充分利用板报宣传栏、晨会、班会、国旗下讲话、上下午放学前等渠道，帮助学生确立安全意识，严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追逐、打闹现象，规范自主行为。坚持每节课点名制度,发现缺席的学生,任课老师应在第一时间内按程序上报学校领导,并及时查明原因；加强对学生校外行为的安全教育与引导，做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。
防范胜于救空，责任重于泰山，我校将进一步加强安全工作，查漏补缺，把安全工作搞好，为教学服好务。
六月份工作：
1、 召开安全例会
2、 防溺水安全教育
3、 交通安全教育
4、 校舍安全隐患排查
本月来我校的'安全工作认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》，坚持以人为本，牢固树立“珍爱生命，安全第一”的意识，把加强安全工作摆到首要位置，强化管理，狠抓落实，积极防范各类校园安全事故的发生。
一、加强防范，提高认识
认真落实《关于进一步贯彻落实中小学幼儿园安全管理办法，切实做好学校安全工作的通知》，不断提高全体师生的安全意识，落实好安全工作的有关规定。
二、落实措施，防范未然
（1）加强校舍安全检查。定期组织校舍安全检查，每月一次总结，遇到特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。每个教师都有主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报。加大教师住校值班制度的督查力度,确保学校财产安全。
（2）加强教学设施安全检查。电器、教具使用前进行安全检查，如有故障及时排除。
（3）加强交通安全教育。把严格遵守交通法规作为每天例会的必讲内容；值日教师切实执行学校按时清校的规定，等学生全部离校后方可回家；认真落实路队制度，加强路队管理。
范自主行为。坚持每节课点名制度,发现缺席的学生,任课老师应在第一时间内按程序上报学校领导,并及时查明原因；加强对学生校外行为的安全教育与引导。
（5）、落实门卫制度。每天安排教师值勤，上课铃响锁上大门，进校人员进行登记。
（6）、抓好应急演练。为了进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识，让学生掌握基本的防震避震知识和技能，增强师生的应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻地震等灾害造成的损失，我校于2017年5月12日下午举行了应急疏散演练，由于认真组织，收到了预期的效果。
2
中心小学安全工作总结篇十三
开学初，对学生进行了交通、消防安全的教育。统计了学生上下学的出行方式。向家长印发一张宣传资料;出一期交通安全教育为主题的黑板报;开展一次“交通安全教育”主题班会;举行一次学生公交接送车突发事件应急演练。各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容，要教育学生步行，严禁骑车上学。
落实护导工作管理制度：行政值班护导教师要加强责任心，等学生全部离校后方可回家。各加强门卫保安的工作责任，校门口不得乱停车辆，严禁外来一切车辆进入校园。
1.日常安全行为教育：
(1)校园安全既要预防，更要突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力，利用、晨会、班会、国旗下讲话等渠道，运用多种生动活泼、切实有效，学生喜闻乐见，便于接受的形式，开展安全教育，使学生增强安全防范意识，懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识。
(2)帮助学生确立安全意识，严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追逐、打闹现象，规范自主行为，增强安保能力。
(3)加强法制心理健康教育，坚持依法治教。每学期学校将继续聘请校外法制副校长，为全体师生作专题报告。
本学期正在进行煤改电工作，校园安全存在隐患，对基建场地加强了管理，平稳的度过了本学期。
(1)与少先队配合，教育学生不买零食，杜绝“三无”食品。
(2)加强学生的卫生安全教育，自觉注意公共卫生、个人卫生，使学生能够遵守学校各项卫生安全制度。
1.定期组织校舍安全检查，每月一次，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。
2.经常检查电器设备和消防设施，发现损坏应及时维修、更换。
3.加强三防建设，对110联网报警系统进行了维修已经能正常使用，重视门卫保安工作，防盗防暴。
4、创卫中，学校外墙房屋拆掉后，对我校的墙头进行了加固。
1.电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。
2.体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。
3.加强对实验室、电脑室，多媒体教室等特殊场所的管理，按规定操作。电脑要定期进行清除互联网的有害信息。
1、三月春季传染病安全教育
2、四月防溺水安全教育
3、防震减灾应急演练
4、食品安全安全教育
校内组织运动会、集会、升降旗仪式、课间操等集体活动时，班主任是安全工作的负责人，学生上、下楼道靠右有序行进。学校组织师生外出活动，必须事先报主管部门，待批准后方可进行，有学校领导带队，有足够的教师负责管理，要准备好外出活动安全预案。真正做到防范于未然，确保工作万无一失。
中心小学安全工作总结篇十四
我校安全工作始终坚持“安全第一，预防为主”的安全工作方针，以教育教学为宗旨，认真做好学校内部安全保卫工作，切实维护学生安全和健康，提高构建和谐校园水平。学校被评为晋江市20xx年度学校综治安全目标管理责任制考评先进单位、泉州市20xx年度“护校安园”先进集体。主要工作如下：
1、坚持安全工作高于一切。学校成立了以陈校长为组长，行政人员和各班主任为成员的安全领导小组，领导班子人人各司其职，各负其责，使我校安全工作顺利开展，真正落实在行动上。
2、落实安全责任。实行“责任区域网格化”“责任时间网格化”管理，即：谁上课、谁主管安全，谁组织活动、谁负责安全，谁管理的场所、谁抓安全。
3．完善学校安全保卫工作规章制度。根据安全常规工作，对安全一日常规进行了完善和细化，形成《晋江市安海中心小学安全保卫工作一日常规》，明确“什么人在什么地方要做好什么事”，进一步严肃值护纪律、细化任务，着力推进安全精细化管理，促使每天的安全保卫工作措施落实。
4、推进安全隐患排查治理常态化。建立学校每月安全隐患排查整治“月报表”台账“闭环”材料,开展非法接送学生上下学车辆的排查工作，20xx年春季，共排查安全隐患3处，已整改安全隐患3处，整改率100%。
1、加大技防力度。近年来，投入近100万元建设标准化保安室、视频监控室各一间，建设监控系统、门禁系统、红外线报警系统等。配备保安人员2名，校园现有全球眼5个（其中联系公安网4个），普通探头113个，红外报警器1组，消防栓68个，灭火器69个，应急灯175个，300吨消防水池一个。
2、保障物防设备。已投入近万元配备了警棍6支，钢叉4支，对讲机3对，警用手套、盾牌、硬质防刺服、防割手套、仿防暴头盔、辣椒水各2支（幅），一键式报警器1个，用于学校安保工作。
3、加大安保力量。坚持24小时值班制度和护导教师值班制，开展家长志愿者安全协管活动，和安海交管中队做好共建工作。每天上学、放学时间段在校门口，形成护导师、保安人员、家长志愿者、交管民警至少12人共同组成的“安全墙”，确保学生出入校门安全。
1、坚持做好安全教育常规工作。包括：每天放学“安全一句话”制度、课课点名制度、护导师巡视制度、低年级学生路队护送制度，每周至少两次早会，每月至少一次应急疏散演练、“校园安全日”检查制度等工作。把安全教育课程排入正式课表，实行间周开设，利用校园网络、黑板报、led屏等，全方位、多层次宣传安全知识。
2、开展家校共建。开展家长志愿者安全协管活动，利用家长会、短信、微信、电话、家讯通平台等形式提醒家长共同做好学生安全教育工作。本学期以来，向家长发送交通安全提示短信2万余条，分发告家长书6000余张。
3、深入开展各类安全宣传教育日（周、月）主题活动，提高学生安全防护能力。扎实组织开展形式多样、富有成效的校园安全文化建设活动，组织开学第一课、“全国安全教育日”暨“福建省安全教育周”、省（市）防溺水和交通安全宣传教育、防震减灾、“安全生产月”等主题教育活动，普及安全知识，切实增强师生的安防意识和避险能力，真正形成“以人为本、关注安全”的校园安全文化氛围。
4、重点做好交通安全教育。针对校园周边的交通情况，通过告家长书、校讯通、微信让家长、学生知道学校的要求，要求学生家长接送车辆在兴安路和安平北道校园围墙边停车，让孩子走人行道进入校园，避免车辆在校门口拥堵。并要求学生监督家长，争取“小手拉大手”教育效应。校内要求护导师、保安人员、家长志愿者靠前到公路边，让家长放心。
5、开展应急疏散演练。把应急疏散演练作为学校常规工作来抓，每月至少开展一次的应急疏散演练。
6、组织全体师生及家长通过网络安全教育平台参加各种安全知识教育及网络竞赛，活动参与率达100%。
今后，我们将进一步加大安全工作的力度，密切配合、协作各方力量，齐抓共管，建立切实可行的学校安全防范体系，不断提高我校安全保卫工作水平。以开创我校和谐平安校园，关爱生命、安全发展工作的新局面。
一、要加强工作管理，狠抓落实，确保师生安全。
二、要开展宣传教育，依靠载体，确保实效。
三、要开展综合治理，安全联防，督促检查。
四、要构建保障体系，切实维护校园及周边环境安全。
中心小学安全工作总结篇十五
本学期来，我校在中心校的领导下，以确保校园安全为目的，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。具体工作现总结如下：
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长亲自抓，分管副校长具体抓，各班主任具体分工负责组织实施。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室及教职工的年度目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与班主任签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立安全领导小组，制定了意外事故处置预案制度，如手足口病预案制度、紧急疏散预案制度等。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与各部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、传染病预防等的安全教育。
1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以校园安全为主题，组织教职工学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、校会、各学科教学等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行安全提醒，学校利用周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过每月安全主题教育，向学生发放安全知识资料，增强安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡学生步行上学。对年满12周岁且骑车上学的学生进行清理登记，严禁学生骑“二无”（无刹车、无铃）自行车上学。
开展常规检查。开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。做到一周一小查，一月一排查，实行零月报制度。汛前，学校对校舍进行全面的安全检查。
我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像对学生的影响还非常大。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中留守孩子越来越多，学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
3、学校硬件建设不到位。校安工程正在进行中，学校东北面还缺一段较牢固的围墙，将给学校的安全工作造成一定的隐患。
今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。
中心小学安全工作总结篇十六
学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的。我校认真贯彻上级领导关于各项安全工作要求，将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强，现将上学期工作总结如下：
一、领导重视，措施有力。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的安全工作领导小组学校领导、班主任、专科教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、主管领导和分管校长，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管组长具体抓，教导主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、各项安全制度，实施扎实到位。
1.建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与安全保卫人员、德育处、各室负责人员、后勤人员、班主任等签订相关安全责任书，将安全保卫工作列入教师期末考核内容中，严格执行责任追究制度。凡发生安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作如下处理：根据具体情况，分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、情节和后果严重的，追究法律责任。
2.签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁签字，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3.不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4.建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组，制定了安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的火灾事故、食物中毒事故、自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演，收到良好的效果，为预防突发事件紧急疏散奠定基础。
三、
强化安全检查，及时整治整改。
加强学生校纪、校规教育，安全知识教育，全面提高学生法制观念和安全意识，自我保护能力。学生处多次利用晨会、班会、班主任会、黑板报进行各有侧重点的法制观念，安全知识教育。开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。对教室、办公室、微机室、阅览室、实验室、大门、围墙、车棚等进行了详细的检查，同时，加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映，及时整改。
四、存在的问题及下一步打算。
我校在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1.社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，黄、赌、毒、非法出版的图书、音像和游戏室对学生的影响还非常大。
2.学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。总得来说，学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高，安全教育进行得比较扎实，安全措施也比较到位，今后我们将进一步加大安全工作的力度，进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作，将动员社会力量，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，以开创我校和谐平安校园，关爱生命、安全发展工作的新局面。
洪泉小学。
汇报人：左野。
中心小学安全工作总结篇十七
校园安全工作是学校各项工作的重中之重，我校牢固树立“隐患险于明火，防范胜于抢险，责任重于泰山”的思想，做到居安思危，警钟长鸣，常抓不懈。
1、在师生的安全教育方面，我们坚持做到“六讲”，即例会讲、班会讲、国旗下讲、课间操讲、班主任专会讲、离校讲。
2、安全管理方面做到“六个”落实：严格落实门卫24小时值班制度，严格落实安保24小时值班巡逻制度，严格落实领导带班夜间值班制度，严格落实校园安全日检查制度，严格落实学生上放学接送制度，严格落实安全事故上报处理制度。
3、为了确保安全工作有章可循，政教处先后制定了，安保人员岗位职责及工作制度，学校安全工作分区域责任分工，分时段监管责任安全等一系列规章，完善了各项安全制度及安全预案，确保校内师生及财产安全。
5、贯彻落实县局关于预防甲型h1n1流感、手足口病、春秋季呼吸道传染病的预防工作，开展了健康教育及体育健康测查，坚持了对学生的晨检工作，并作了详细的记录。通过黑板报及国旗下讲话方式，教育学生“热爱生命，健康成长”，进行了相关安全教育活动，并使安全教育成为班主任工作的常规工作，坚持做到了时时讲，事事讲，处处讲。进行了多次学生日常行为规范教育，进行了4次校外辅导员法制及交通安全教育，提高了我校学生的法制及交通安全意识，使他们自觉在行动上严格要求自己，是学校教育得到了既教书又育人的目的。
6、落实越冬安全有关事项，设立了越冬安全检查工作日志，各班进行了越冬安全专题教育，教职工人人写出了保证书，要求值班教师早6：20前必须起床签到，严防煤气中毒事故的发生。设立专职保安夜间清晨进行巡查，确保师生冬季越冬安全。
中心小学安全工作总结篇十八
安全工作的关键在于落实。本学期，学校根据上级有关安全工作精神，结合学校实际，严格管理，定期不定期地开展安全工作大排查，发现问题，及时上报，及时整改，为教育教学工作营造了一个安全稳定的校园环境。
1、加强校舍安全督查管理。住校教师严格遵守学校安全制度，做好节假日校园安全工作，加强对各室电器、消防设施的排查和管理，严禁使用易引发火灾的电器。
2、加大食堂饮食卫生安全督查管理，规范食堂食品加工流程，对食品来源、储存、加工、去向进行跟踪记录，确保进货索票、索证率达100%;从业人员按照要求定期进行体格检查，学校食堂没有发生任何安全事故。
3、校园周边环境、交通管理等方面。每周班主任把严格遵守交通法规作为必讲内容，值班教师做好路队护送工作，每班选有路队长协助管理路队秩序，保证每个学生安全到家，杜绝发生意外事故。
4、狠抓防火安全工作。通过每月紧急疏散演练和“11.9”专题教育活动，提高了师生对突发公共事件的应急反应能力和自救互救能力，收到了良好的效果。每月开展一次安全紧急疏散演练;每学期出一期消防、交通安全宣传专栏，各班出一期消防、交通安全宣传黑板报;各班级每周召开一次主题班会，学生每日讲解一案例，大力宣传相关的防火知识，增强防火安全的意识，密切注意火源、电源、气源的使用和控制，切实提高防护自救能力。严密监管校内各室的安全，加强对校内电脑室、仪器室、实验室、图书阅览室等的巡查，防患于未然。
5、严格执行值班制度，做好节假日值班安排工作。要求值班人员通讯畅通，反应快速，一旦发生事故或紧急情况，通知领导干部和有关人员要按规定迅速赶赴现场组织抢险和处置，切实做到反应灵敏、响应快速、组织得力、施救有效，最大限度减少事件损失，并将有关情况及时、如实地按程序向有关部门报告。严格执行学校安全工作信息报告制度，随时掌握学校安全动态，如实上报，不隐瞒不报或迟报、漏报。校门口实行外来人员和车辆登记制度，严禁社会闲杂人员进入校园。加强校内值班巡逻，发现问题，及时处理或上报，做好巡查记录。
6、对校园周边的安全隐患能及时上报有关职能部门并及时解决，以避免针对师生的侵害事故、事件发生。
中心小学安全工作总结篇十九
作为教师，肩负着全班孩子的安全责任，因此自身必须具备一定的安全知识，以便教育学生，在遇到突发事件时才能更加及时有效的处理。通过对安全知识的学习，使我们明确安全工作的重要性以及开展安全教育工作的必要性。同时在平时的教育教学工作中，做到心中有数，细心观察一切可能存在的安全隐患，在面对一些突发事件的时候，能做到冷静、正确、有序。
安全工作常抓不懈，教育学生在学校里不玩危险游戏;出校门时，要求学生戴好小黄帽，慢行通过校门;在公路上，要靠右边走，不能在路上玩耍;要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育，教育他们不喝生水，不吃变质的食品。班级中没有安全事故发生。
我们班级男生较多，行为习惯很难培养。首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和《小学生日常行为规范》，经常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪律。平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬，在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正，并实行班干部分工负责，逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。
1、利用班会、队活动、活动课利对学生进行安全知识讲解。
通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
2、还利用学校广播、黑板报、等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。
3、通过告家长书增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。严禁学生在教室、楼道、楼梯处追逐打闹、游戏、拥挤;严禁学生在校内骑车、翻越围栏、门窗、做危险动作;严禁学生带尖锐器械进校园。
4、教育学生外出要经家长同意，不得在外住宿。教育学生遵守交通法规，注意来回路上的安全;对违反社会公德的行为要劝阻，发现违法犯罪行为要及时报告。教育学生不进营业性舞厅、营业性游戏厅、酒吧、网吧和音乐茶座等不适合小学生活动的场所。
5、学生的交通安全教育:给学生讲解基本的交通安全知识,如过马路走人行道,看红绿灯等。
6、学生的饮食安全教育:主要包括对学生平时饮食卫生习惯的教育,购买正当食品,不买无商标和无生产日期的劣质零食等方面的教育。
7、学生的人身安全教育:对外界事物学生缺乏辨别能力，因此对学生的人身安全教育主要包括不随便和陌生人搭讪，放学后不在学校或街边逗留，遇到坏人要求救，不能擅自做带危险性的事情，牢记紧急电话110。
8、做好晨午检工作，严防各种传染病、流行性疾病的发生，健全档案。
9、安全知识竞赛。在班上，以小组为单位开展安全知识竞赛。举行安全手抄报比赛。
总之，安全工作将是一项长期而又艰巨的任务，我们必须把安全教育工作放到一切工作重中之重，并要长期不懈地继续下去，为我们的教学工作打好坚实的基础。
中心小学安全工作总结篇二十
安全责任重于泰山，生命不保，何谈教育，教师在校园为学生撑起安全的蓝天。我校对安全的工作非常重视，成立安全领导小组，制定安全公约，制定安全应急预案，定期进行安全检查，落实学校安全责任制，谁主管谁负责，谁到岗谁负责，安全工作，人人有责。
组长：谭美景（校长）、副组长：黄德聪（副校长）、李焕仪（副书记）负责处理学生安全事故、黄焕华（副主任）管理饭堂饮食安全、汤荣新管理消防的安全、邓睿管理电器的安全、杨欣祥管理体育设施的安全、张远军管理饮水机的安全、邝志强管理网络的安全、翁胜权管理校舍的安全、黄德聪管理保安人员及技防的安全、蔡祖盼管理外出及周边的安全、江智恒负责学生安全管理、各班主任负责各班学生的校园内安全。
二、完善学校各项安全管理制度。
我校各种安全制度比较健全，先后制定了安全防范预案、各场室安全管理制度、安全事故报告制度、突发性事件应急处置工作预案、安全设施管理制度、设施安全管理制度、安全用电制度、饭堂饮食卫生管理制度、信息上报制度、组织学生外出活动安全管理制度等一系列制度。区教育局与校长签订安全责任书，校长与学校各位老师签订安全责任书，做到依法治校，依章治教，通过规范化管理，强化安全监管，确保在校师生的安全。
三、日常管理。
（一）我校认真学习领会国家、省、市有关学校安全工作方面的政策法规、会议精神和重要批示，结合本校实际认真制订了学校安全工作规划、实施方案、安全防范及突发事件应急预案，极力消除校内外安全隐患，采取的安全防范措施，做到切实可行。
（二）我校牢固树立“安全第一”的思想，切实加强对学校安全工作的领导。我们采取了“校长全面管理，教导处分类管理，教师具体负责”的三级管理办法，学校与各班主任签订了安全管理工作责任状，各班主任制定了中队安全措施。建立并落实“平安校园”创建工作的责任制和责任追究制度。
（三）我校地处人民路繁忙路段，为了防止校外不法分子的骚扰，我校与当地公安派出所和本社区联防队密切联系，在校内建立“警务室”，在学校重要处室都安装报警器，消除了内部安全隐患。发生案件能及时向当地公安机关报案并报教育主管部门查处。
（四）我校对校园的各类建筑和水、电等基础设施、课室及专用室、食堂、公共活动场所等进行经常性的排查。对存在安全隐患的用电设施、门窗、栏杆等及时进行了整改，各种安全标识醒目，如每层楼的拐弯处设有“紧急疏散安全通道”，区教育局拨款15万元，在教学楼二楼安装雨缝，防止学生在雨天摔倒；更换车棚的天面，防止漏水及倒塌；加高走廊的栏杆，符合1.1米安全标准；更换八楼雨缝，防止漏水及高空掷物。消除了安全隐患，确保了师生安全。
（五）为了消除各类火险隐患，我校在教学楼和办公楼的楼道和走廊安装了消防器材，各专用室设有灭火器，并定期检查、更换。能定期开展安全检查，校区无出现违章用火、用电现象。学校办公、教学、科研、生活等场所安全通道畅通。
（六）能严格执行《食品卫生法》，经常检查食堂的卫生，定期对食堂进行消毒、灭菌。学校制订了防疫制度，食堂卫生管理制度，有卫生检查记录。做到食堂没有蟑螂、鼠患，没有发生群体食物中毒事件。配备了消毒柜，保证了师生的饮食安全。
（七）学校经常开展一些活动如文体活动、社会实践活动等，制定了社会实践、学生外出活动安全制度，安全防范预案及保卫措施等。在组织大型外出活动时，都能严格按照上级要求执行审批制度，制定严密的组织方案，逐级上报。多年来不曾出现不安全的事故。
中心小学安全工作总结篇二十一
学校安全工作的成效是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素，为此我校始终把安全工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以预防为主，积极开展各类安全教育活动，落实各项安全措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下：
一、健全机构，职责分明。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了以校长为组长的安全工作领导机构，形成了学校校长直接抓，副校长、教导主任、少先队辅导员分工明确，各班主任具体负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、强化制度，坚持贯彻。
１、根据上级有关安全工作的部署，结合我校工作实际认真制订安全管理目标，体育卫生管理目标，安全工作实施细则制定学校安全工作计划，完善安全工作应急预案，建立处置学校周边安全专项整治工作方案，执行班主任班级工作负责制、科任教师课堂教学责任制和教师校园安全轮值责任制，每日由值日领导负责监督、落实，对学校安全工作做到定人员、定措施、定职责，成立由学生骨干组成的学校督查队和文明劝导队，师生互相配合，使本学期我校安全工作得到全面、认真的落实。
２、建立教师值勤制度：值日教师提前半小时到岗指挥红岗哨队员进行课前、课间巡视，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值日教师坚持在校门口做好学生疏散工作，确保交通安全。
３、节假日护校制度：每逢节假日均安排行政带班、教师护校，加强夜间巡逻，确保学校财产安全。
４、安全工作会议制度：每月召开两次安全工作会议，重视安全工作动态，探讨安全工作措施，制定安全工作计划，保证安全工作环环相扣。
５、安全检查工作制度：对学校校园有关设施进行划片分组包干，确定责任人，定期进行安全排查，一旦发现安全隐患及时整改，确保安全工作万无一失。
６、课课点名制度：每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作，发现问题及时与家长联系。
７、签订责任书、告家长公开信制度：学校在学期初与教师签订责任书，将安全教育工作纳入对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。定期召开家长会，让学生家长明确学生安全责任意识，长假前与家长签订告家长公开信并做好收集归档工作。
８、建立学校安全应急事故处置预案制度：学校建立学校安全意外事故处置预案制度对可能发生的校园安全意外事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。
三、加强教育，提高认识。
１、利用学校广播、早会、班会、活动课、学科渗透等途径，对学生开展安全教育，如交通安全、消防安全、活动安全、防溺水、防地震、饮食卫生、预防疾病等。
2、营造人人参与安全知识学习的氛围，从校园、班级教室布置入手，时刻提醒学生注意安全，设定宣传栏来展示学生在以防交通、防溺水、防火安全为主题的系列知识，使学生在安全宣传环境中受到潜移默化的影响，从而提高自救能力。
3、加强学习，提高师生安全意识。
利用例会的时间和课间操集会和校广播站组织师生学习有关的安全文件，各班在本学期经常利用班会进行安全教育。校、班刊各开辟安全专刊认真地宣传安全知识，对全校师生进行一次法制专题讲座，提高师生的安全意识，明白安全责任，树立“珍爱生命、安全第一”的观念。
四、认真实施，小心防范。
积极开展常规检查。学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，同时，加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时整改。
展家校联系工作，学校还与教师、家长、学生签订《安全责任书》，形成安全教育齐抓共管、及时防患的局面。
五、及时反馈，总结提高。
为了深入开展安全教育，了解各班安全教育的开展情况，要求各班做好班级日记的记录，学期共组织了人员定期检查班级安全工作进展的情况，进行月评比，学期总评比，由于贯彻落实到位，本学期我校的“事故率”为零。
学校安全涉及面广，今后我们将进一步加大安全工作的力度，与家庭、社会密切配合、通力协作，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，开创我校安全工作的新局面。
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