报告的目的通常是为了解决某个问题或者提供决策依据，因此写报告时需要有明确的目标和重点。在报告的正文部分，要注意用条理清晰的段落结构来组织内容。以下是一些报告写作的案例分析，希望能够帮助大家提升写作水平。
期末个人总结报告编程篇一
综合实践活动是学生自主进行的综合性学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的综合应用的实践性课程。本学期我带三年级、四年级、六年级综合实践，四年级综合实践活动选择了“人与自我、人与自然、人与社会”主题，围绕这个主题文明开展了一系列的活动，让学生了解自己和家人，了解自然，了解社会，关注社会生活。学生通过交流，与同学们分享劳动成果，在交流、汇报中学会了赞美，学会了欣赏，学会了理解，获得了知识。同时努力号召推动学生积极参与社会实践，培养自我发展和合作精神意识。在课程内容、组织形式和评价机制等方面进行了大量有益的尝试，取得一定的成果。
新课改方案把综合实践活动课程定为必修课程，这是教学改革的重大举措。通过设计和实施综合实践活动课程，改变了学生的学习模式，培养了学生实践能力和创新精神。在此基础上，我校把综合实践活动课程与各门文化课程紧密结合，不但激发了学生的学习兴趣，而且奠定了文化课质量提高的坚实基础。如在与语文学科的密切配合中，开展读书乐，组成小组读书会，组织故事会，展示学生的才智，取得了可喜的成绩。通过这些活动，使学生更喜爱文学知识，重视语文课堂教学的实施，为提高语文学科的教学质量、构建校园文化、熏陶文学人才起了事半功倍的作用。
学生生活在现实世界中，存在于他人之中，世界之中。教育就需要使学生具有强烈的现实感、生活感。这种现实感、生活感的获得与体验，是其存在和生活的直接目的。在处理与自然、社会关系的进程中，逐步认识自己存在的价值和意义，这就需要学生自己去研究生活、社会调查。为了帮助学生实现这个期望，在综合实践活动中，注意引导学生进行社会调查。如调查大涌牛仔服的发展，生长过程和取得的成就等，希望通过这个调查活动，学生对于自己家乡的特色产业就有了更清楚的认识。还有调查自己家周围的古树名木，这些学生都比较容易进行，做得非常好，锻炼了能力。
综合实践活动的精髓在于“实践”二字。教学中让学生亲身参与、主动实践，在实践中综合运用所学知识解决各种实际问题，提高解决实际问题的能力，实践的内容是丰富的，实践的方式也是多样的'。实践并不仅仅意味着让学生作社会调查、参观、访问，更重要的是要为学生营造实践情境，通过引导，让学生自己能够发现问题、提出问题、解决问题。特别是学生能够面对生活世界的各种现实问题，综合运用所学知识，主动地去探索、发现、体验、重演、交往，亲历亲为，获得解决现实问题的真实经验，从中培养实践能力。随着综合实践活动广泛的开展，拓宽了学生动手的空间，为学生自主动手、独立制作、体现个性化特征的设计提供了时间的保障。本着为全社会培养有知识、有能力、有理想的建设人材的目标，开设综合实践活动课程，很有必要。这学期组织了小制作比赛、设计大赛等等，学生的动手能力及创新能力得到了提高。
总之，这学期里，学生的在综合实践活动课上能真正做到锻炼综合能力，实践能力，动手能力。
期末个人总结报告编程篇二
在社会经济发展迅速和高等教育改革持续深化的形势下，高校学生社团也快速发展起来。高校学生社团作为大学生依据共同兴趣爱好而自愿组成、今天本站小编给大家精心挑选了社团个人期末总结，希望文章对大家有所启发。
以“提高我社会员的综合素质，提升大学生的文学素养，培养学生高尚健康的审美情趣，丰富学院第二课堂。宣传、报到、展示我院风采，为学院的精神文明建设营选一个良好的氛围”为目的。为我院精神文明建设及发展起到了一定的作用，特别是近年来，在院团委的正确领导与大力支持下，在兄弟社团的帮助下，在全体会员共同努力下，她不断发展、壮大。由我社主办出版的《潮韵》以其唯美的文字，全面准确的报道和精美的编辑和印刷质量赢得了学院各级领导的一致好评。文学社以其十五年的发展历程和完善的管理机制使会员和机构成员紧紧团结在一起，为社团及我院的发展贡献自己的力量。现将xx年工作的全面总结的具体内容汇报如下：
1、制度建设上。
我社拥有完整的文学社管理制度，包括历年不断修订的《文学社章程》，还有《文学社内部奖惩条例》、《文学社财务制度》和《文学社会员制度》等。
规章制度。
用来辅助我社会员和机构成员的行为规范及指导我社成员学习本部工作职责。
在我社每年举行的会员代表大会上，我社都要宣读《文学社章程》，目的是让我社全体会员能够很好的学习章程，了解我社，共同建设我社。为我社注入新的后备力量，为召集机构成员作准备。经过第一轮面试的机构成员都要在全社及相关部门进行两次以上关于章程和内部管理条例的学习，新机构成员都要求写进社心得，从中选择比较优秀的学习心得作为范文在全社进行交流和学习，取长补短，促进社员共同进步及社团的长久发展!在经过机构成员的面试会之后，我社都会要求每个新成员对社团制度提出新意见，好的建议通过会讨论通过后会写入下一届章程，不断与时俱进，不断创新。
关于内部学习交流方面：我们社团每周举行的周五例会，目的是团结全体机构成员，将全体成员的人心统一到社团建设上来;我社每月举行的常务委员会，目的是探讨社团高层管理及解决社团中的常见及突出问题;我社不定期举行文学知识讲座，目的是提高文学社会员的写作和分析问题的能力;在每个学期末举行会员茶话会和机构成员座谈会，目的是放松学期末的心情和对文学社提出一些建议。
2、社团内部思想和组织生活的建设上。
文学社内部思想不只是通过周五例会、会、文学知识讲座、会员茶话会、机构成员座谈会，还通过qq群、飞信等联系方式将会员与会和部长更好的交流与联系，使全体成员能够很好的团结在文学社左右。
通过各位机构成员的工作表现，文学社在每月评选出五名“工作之星”，选取副部长代理及部长代理，通过交流会发一些小奖品等方式来奖励机构成员以提高工作激情。
活动总结。
时批评太多，导致一些优秀的机构成员自动退社。
3、社团外部学习和交流方面的建设上。
文学社不仅是我院成立最早的社团，也是我院第一个走出学院的社团。
在校内：文学社与图书爱好者协会、青年志愿者协会、心理成长协会都共同举行过大型的活动;与资源工程系团学会、测绘工程系团学会、工商管理系团学会、公共课部等都进行了办《潮韵》杂志、《潮韵》报纸的合作。在合作中实现了优势资源互补、共享。
在校外：文学社与**大学文理学院文学社、**大学工程技术学院临渊文学社、中医高专文学社、**职业技术学院文学社合作放映dv剧《怎么了》，从中学习了周末影院的放映及幻灯片的制作和杂志的征稿及办理，交流的从中所得到的经验。学习了其它学校的先进管理和办杂志的方法，为我们《潮韵》杂志和报纸的出版奠定了一定的基础和提供了借鉴的方法。
我们社团主要的活动方式是以新会员入会所交的十五元钱会费作为社团的流动资金和活动开支。
4、社团内部的管理建设上。
我社的管理体制主要包括《文学社章程》，它分为八章：
第一章：总则第二章：权利和义务第三章：奖励与处分第四章：组织机构第五章：职务升降第六章：各部工作职责第七章：财务管理制度第八章：负责章程内容全面，涉及面广，工作明确细致。
文学社目前设置有八个部门，其部门和职责为：
(1)、编辑部：文字、材料的编辑和审查核对;负责本社刊物文字的整理、编辑、校对;负责社团稿件的征集;对本社刊物的出版进行监督。
(2)、宣传部：以办黑板报、贴海报、写通知等方式宣传我社;配合其他部门筹办活动，并以多种形式进行宣传(如到各班宣传《潮韵》杂志);加强同其他社团联系，提高我社的形象。
(3)、外联部：加强各个系部和各兄弟社团之间的联系;协助各个部门开展正常的活动;定时，不定时参加组织，协调与其他学校文学社团和其他各级领导的联系;协调社团之间各部门参加《潮韵》杂志的筹办，以用拉赞助的方式。
(4)、网络部：负责本社的打印工作;配合宣传部做一些网络上的宣传，以及我社的论坛、网站的维护工作;与院学生会合作放映周末影院及幻灯片的制作;协助编辑部进行杂志电子档的整理工作。
(5)、组织部：负责本社的日常值班工作的安排;大型活动的人员安排，以及会场布置的工作;负责我社值班和周末影院人员安排。
(6)、财务部：负责我社的会费开支、预算、结算;我社大小活动的账目管理工作;《潮韵》杂志资金的管理工作。
(7)、秘书部：负责我社日常会议的签到、会议记录和日常事物的管理工作;我社每月的工作总结和。
工作计划。
的整理，以及。
年度工作总结。
计划的制定工作;负责我社成员内部联系。加强合作和交流，主持日常大小事物。
(8)、文艺部：负责我社大型节目的排练;我社在社团文化节和校园文化节中的所有文艺节目的彩排，以及我社日常大小活动的安排。(如歌唱，舞蹈，相声，小品，朗诵，所有的节目都有文艺部来负责);积极配合各类活动的开展和筹划。
目前所存在的问题是社团内部不够团结，部门与部门之间交流比较少。
解决方法：进一步完善管理制度，使制度做到更细;加强团结，增加交流。
5、社团活动建设上。
文学社的常规活动有：新会员招新活动、征文写作大赛、第十四届会员代表大会、第二届“潮韵杯”文学知识竞赛、《潮韵》报、《潮韵》杂志、文学知识讲座、周末影院、红五月大合唱、第二届原创散文诗歌朗诵大赛、智艺双馨、“学雷锋”活动等。
文学社的品牌活动有：“潮韵杯”文学知识竞赛、周末影院、《潮韵》杂志等。
文学社的特色活动有：征文写作大赛、文学知识讲座等。
以上这些活动都是针对全院学生，在校园内进行，我社会员享有优先权。对建设和谐校园取到了：提高学生人文修养，丰富校园文化生活，团结文学爱好者，共同切磋学习，提高写作能力和鉴赏能力，促进学生全面发展。
影响社团发展的问题是：学生管理经验不足，社团发展慢较，指导老师没有起到相应的指导作用，活动资金支付困难，学院学生参加活动的积极性不高。
6、宣传建设上。
对内：主要是通过周五例会、会、会员茶话会、机构成员座谈会以及qq群、飞信等。
对外：通过周末影院、外联部联系及社团交流达到走出校园，宣传我们学院的目的。
报纸：我社的《潮韵》报以。
通讯稿。
为主，其他文学类稿件为辅，主要宣传我院各个社团的相关情况。
杂志：我社的《潮韵》杂志是我院第一份校园文学刊物，征稿方面，我们通过宣传板、海报、广播台、班级、寝室等方式进行宣传。杂志发行于**地区，主要在我院及各大高校发行，对宣传我院起到了很好的效果。
总之，文学社在以后的工作中会一如既往的团结在广大会员的身旁，让大家感到文学的魅力和气质;机构成员要加强团结、交流，在理解和信任中把文学社建设得更好!
本学期舞蹈社团秉承我校“菁莪乐育”的宗旨大力开展丰富多彩的学生社团活动，给学生一片属于自己的天空，让学生充分发挥自己对舞蹈的兴趣爱好和个性特长，从而达到了培养创新和实现人的全面发展的目的。舞蹈社团给学生一片展示自己音乐才华的天空。
一、活动概况。
社团活动从学生实际出发进行循序渐进式安排。丰富的社团活动打造了舞蹈社团在同学心目中的地位，在十多节课的形体练习活动中社员们能积极的完成各自的任务和计划，同时也培养了自己的能力。在活泼、轻松的气氛中，用身心去感受音乐形象，吸收音乐形象积极向上的精神状态，陶冶了情操。
二、社团活动所取得的效果：
1、增进了同学们对音乐的交流。
同学们通过积极参与社团活动，增强了自己的才艺，再者通过学习舞蹈，对音乐有了更多的了解，也使我社建设得到更深层次的发展。
2、增进了我们社内社员之间的友情和凝聚力。
经过我社本学期开展的傣族舞的教学活动，在丰富同学们的课余生活的同时，结识了很多新朋友，并良好发展友情，也使我们社团的凝聚力得到加强，促进了我社以后组织其他活动的协调力。
3、了解了傣族这个少数民族的风土人情，丰富了孩子们的课余音乐知识，掌握了基本的傣族舞蹈动作。
三、今后的打算和展望。
1、增加活动的多样性：
过去的一个学期我社团主要以基本功为主，今后将向其他不同方面发展。
2、继续了解我国各个民族的舞蹈的基本动作，更多的了解民族音乐，在学习民族音乐知识的同时，教育学生热爱我们的祖国。
社团联是由学生组成的团体联合会。受学校分团委领导的部门。我院社团联掌管了十九个社团。社团联是在学院团委领导下的全院学生社团的最高权利机构。它以丰富校园文化生活，弘扬校园主旋律，利用课余时间，创造性开展理论教育、科技创新、文化体育等丰富多彩的活动，实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标，为广大同学提供展示自我的空间和舞台。以尊重个性，张扬个性，提倡个性，发展个性为中心。利用课余时间打造丰富的校园文化环境，创建校园氛围为宗旨。体现我们的青春活力与!
本学期伊始，社团联便订立了相关计划如下：
1.开学初期迎接20xx级新同学。
2.9月第三周社团联合会招新工作展开。
3.9月第四周各社团自主招新。
4.10月20日至11月28日社团风采月。
5.12月第一周社团风采周，展示各社团在风采月中的成果。
6.12月10日举办第二届社团风采月“七彩社团”闭幕晚会。
为促进社团的健康发展，活跃学生生活，按照开学初制定的目标，社团联合会全体成员和全体师生共同努力，基本上圆满完成开学初制定的计划，取得的效果显著。
于9月第三周，社团联合会面向全院进行招新。刚进入大学的新生对加入社团联合会、担任学生工作的态度非常积极，社团联各个部门的招新点都挤满了报名加入的同学。这次招新，各部门对新成员进行筛选，迅速完成了社团联合会人员编制。新生的加盟为我们社团联注入了新的活力。
于9月第四周，社团联合会组织我院19个社团开展招新。这次的招新包括招纳各社团新会员和各社团各部门干事招新。对于刚进入大学的学子而言，大学环境是新奇的。同时又是陌生的，他们将在这里度过美好的学习、生活时光。社团联合会旨在规范学生社团工作，帮助新生适应新的学习和新的生活，帮助他们调整人际关系，培养健康向上的文化生活。招新现场热闹非凡，各个社团用自己独有的方式来吸引新成员的报名。“骋武”武术协会打出自己的金字招牌，耍起了双截棍，报名人员络绎不绝。音乐协会则摆出乐器，进行现场演奏，可谓精彩不断。“卡乐夫”话剧社成员还穿着演服，用他们的精彩演艺来吸引不少同学争相报名。社团招新的方式都有千秋，使前来报名的同学川流不息。这次招新成效显著，各社团有了强大的阵容与后备力量。
10月20日至11月28日，是社团联合会举办的社团风采月。它向同学们展示了社团的风采与活力，献上了一场文化盛宴，并扇起了一次校园文化热。“下弦月”书画协会进行了首届“弦月”杯书法大赛，很多有书画特长的同学在这次比赛中尽显才华。同时，引起其他不少同学的关注与兴趣;乒乓球协会举办了第三届“新生挑战杯”大赛，反响热烈，颇受瞩目;羽毛球协会举办了“新生杯”羽毛球比赛、首届羽网趣味活动比赛，甚至还受武汉工商学院的邀请参加五校联赛，获得第二名的好成绩;建筑设计协会进行了文化节摄影展，举行了校园人物景观摄影大赛，该协会举办的“第一届大学生科技节——建筑设计大赛”也获得圆满成功。
“骋武”武术协会则举办了首届武术嘉年华，还邀请韩国黑带跆拳道专业选手来我校表演、指导。很多同学都慕名前往观看，除此以外，武协还参加首届高校双截棍交流表演。湖北高校中华武术文化交流会等;文学社则主要举办创作大赛，旨在提高广大学子的写作水平，进行思想交流;“仲夏梦”电影协会进行电影配音等活动，深受广大同学喜爱;环保协会在校园内大力宣传环保知识，开展回收废电池等活动，掀起绿色校园的热浪;心理协会则在广场上挂起“心情漂流瓶”，让同学们把或好或坏的心情书写在纸条上投入瓶中，再把瓶子挂在风中，从而通过这种方式释放自己，这种别具一格的方式使不少同学纷纷参加到活动中去。在风采展示月中，各个社团举办丰富多彩的校园社团活动，给了每一个同学展示自我、张扬个性的平台，以此尽显大学生与众不同的青春风采。
于12月第1周，社团联组织各社团展开社团风采周。这是为了展示各社团本学期的成果。书画协会在成果展现中进行了现场秀，龙飞凤舞的字体让人啧啧称好;摄影协会进行了图片展，其社的成员甚至摆出了‘塔罗牌’;动漫社的同学才华横溢，穿上*人物式的衣服专业地演绎;武协成员穿上武术道服，给现场带来不一样的热烈气氛。“卡夫卡”话剧社的成员在现场作搞怪动作，颇有明星风采。各个社团都展示出自己骄人的成绩。这个社团风采周在社团联组织下获得了成功，让广大学子看到了我校社团的风采与潜力，提高了各社团的影响力，这将激发更多同学的兴趣，踊跃加入社团活动，为我院校园生活起到更好的推动促进作用。
于12月10日，社团联举办了“七彩社团”闭幕晚会。为了筹办这次晚会，社团联合会相互合作，以积极态度投入工作。各成员协力完成了会场的布置，座位的安排，到会人员的接待等事宜。晚会现场洋溢，给观众献上了一顿丰富的视觉和听觉盛宴。表演安排了女仆表演，街球表演，街舞竞技，有大合唱，有搞怪合唱“超级玛丽”。动力十足的现场引起观众的声声喝彩。这次晚会充分展现了大学生的风采，获得了校领导的好评，让同学们对社团联今后的活动有了更多期待。晚会结束后，社团联各部门成员有条不紊地清理了活动现场，为晚会画上了完满的句号。
在面对成功所带来的喜悦与自豪的同时，我们也该冷静地思考，思考我们尚且存在的问题。金无足赤、人无完人，而所有活动都是有我们直接触手的，所以，也一定存在不少细微的问题。而我们要把工作做到完美无缺才是最具折服力的。故在此总结之上，我们反过来寻求问题，试图解决问题，期待在今后的工作中比米那并再创佳绩!
其次，我们的问题在于许多细小的地方没有很好的预料或是估计不足。即对诸多突发事件的处理及事先的预案。我们的思维仍旧是存在着缺陷和不足的!故在任何活动之前，除了精心的筹划还需要周密地思考有可能存在的隐患问题，并提前做好应急的准备，且不是唯一一种预案而是多种不同的预案，这样才有把握去克服与避免!
最后，是我们社团联存在不少在其位而不谋其职的人员的存在。或许他(她)们有更重要的、更为棘手的事情待办，但是这里，我们还是应该强调一下人的责任心问题。我们每一个人都非常地了解责任心是怎么一回事，之所以在总结报告中再一次提出并且强调责任心的绝对重要性，是因为我们的工作甚至生活中任何一件琐事的办理都离不开它。它是我们的核心所在，必须将其提高到一定高度来强调。如果我们每一个人都把持住这颗责任心的话，一个整体都象这样去办事，那么，我相信，我们社团联的前程是不可限量的。
短短的半年来，社团联合会始终把强化管理、搞好自身建设作为提高工作水平，完善服务职能，开创新局面的突破口。狠抓内部管理制度建设和社团联合会成员素质提高，使社团联合会工作迈上了一个新台阶。过去的成绩并不代表现在。我们在工作中存在着不少的困惑和困难，我们的工作还需要很好的去完善!我们也一定会继续总结经验和教训在来年的工作中做得更出色!我们要始终贯彻本社团联合会的宗旨“服务社团，服务同学”。更好的为文华学子服务，提高我们大学生社团联合会的知名度!
期末个人总结报告编程篇三
总结，是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料。今天本站小编给大家为您整理了中学生个人期末总结报告，希望对大家有所帮助。
在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德----最我觉得自豪的是，光明2年期间，我从来没有一次光顾洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也坚持自己洗衣服，不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的，只要不给它一次机会，它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是，我在生活中，始终保持干净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯。在娱乐上，我实施了每天给自己体育锻炼，每天二百个俯卧撑(标准、分次)、步行上学(早上跑步)，在路程遥远的早上路途中，不但长度跋涉还坚持至少跑一圈广场。但为什么我在体育考试中这么失败?原因是我当天过度疲劳，辛苦劳累的我在当时没有发挥基本水平。
纵上所述，虽然我在这个学期没有了一定的进步，而且还一落千丈，但是我最终也认识了自己的错误，并为之改正，我决定给自己制定一些措施，以便更好的督促自己---精神，时刻严格要求自己，鼓励自己勇往直前，不怕艰辛不怕困苦，向自己的成功彼岸迈进。
总言而至，我在这学期我犯了一个极大的错误虽然如今我拟补了，但仿佛就像一片镜子，破碎了，就算还原了，还是留下一条深不可预测的刀疤，给我的心留下了黑暗的阴影。我会在下学期的学习上更加努力。但我所需要的是什么?是金钱吗?不是的,我需要的而是同学们真挚的友谊、垦切的关怀,更需要的是老师与家长真诚的鼓励.
一个学期就快要过去了，自己和过去比了一下，发现还真的有很多的变化。
以前的话，没有物理这门课程，这个学期，我们第一次接触到了这门新奇的课程，自然是觉得比较新鲜，可最近物理交到了比较难的一点章节，热情少了些许，畏惧多了三分。可是，即便如此，在期末考试时我也要全力以赴，争取突破95分大关!
一个学期我也为班级做过不少的事情，虽然都是一些小事，比如：倒垃圾，做值日班长什么的，但我想，只要小事也做好，只要做好就行了。
优点也有很多，比如：现在晚自习最后的一点时间我也会很好的利用好了，这是以前所没有的。
英语的默写也不想以前那样，时常会有重默，但现在不同了，次数不但少了，而且全对也多了起来。
而且，我这个学期的得星数也变多了，并且突破了得星冠亚季军零的记录，有了一次亚军，所以，我必须再接再厉，争取夺得冠军!
接下来说一下缺点，虽然我已经把一些缺点改掉了，但还有一些顽固分子负隅顽抗，今天得一一报上名来。首先还是玩心太重，随最近有点收敛但还有不足，自制力有点差，上课容易分心。
这些缺点都必须改正!
自我评价。
就到这里了，还是一句话，继续努力!
我自上初中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现。
在德育方面。一年来，我严格、自觉地遵守社会公德和学校的。
规章制度。
按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课在学习《思想政治》课中懂得了真善美学会了做人的道理：尊敬师长团结同学关系集体;坚持真理修正错误自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢并加入了中国共青团。
在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此，各学科的成绩有了一定的进步，去年第一学期期末统考中，我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。
在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课，积极参加各项体育运动和劳动，不断地提高自己的身体健康水平，锻炼了自己的坚强意志，懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们讲解，态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来，做一名品学兼优的中学生。
期末个人总结报告编程篇四
这学期，本人在教育教学工作中始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造本事，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作职责心强，服从领导的分工，进取做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，构成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自我的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。进取参加校本培训，并做了很多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重团体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下头的工作：
1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、研究教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情景。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其坚持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，学生爱动、好玩，缺乏自控本事，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的'手，摸摸他的头，或帮忙整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，让学生感受到温暖。
7、进取参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到教师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面：我热爱自我的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并进取运用有效的工作时间做好自我分内的工作。在工作上，我严格要求自我，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但进取参加各项培训，听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们，当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。总而言之，此刻社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自我，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天作出自我奉献。
期末个人总结报告编程篇五
本学期?担任高一年段1--6六个班的政治学科教学任务。
一学期以来，自始至终以认真、严谨的治学态度、勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生、尊重学生、发扬教学民主、使学生学有得。同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高，顺利地完成了教育教学任务。现将一学期以来的具体情况总结如下：
一、主要工作和成绩。
我始终注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中，虚心向有经验的教师学习，切实做好一切教学常规工作。作为科任教师的我不敢懈怠，一开始就认真制定教学计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加教研活动和备课组活动。经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛上，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。在实施教育教学中，我始终坚持按照《高中思想政治课程标准》进行施教，尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。培养学生的自觉性、创造性。尊重学生的独立人格，把学习的主动权教给学生?让学生有自己的学习时间。重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。为了提高学生的思想品德，我结合现实生活中的现象，层层善诱、多方面、多角度去培养，创造条件使学生创造力和潜能得以开发，形成良好的人格品质。
教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人从学生身心健康出发，根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生;而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上、再接再厉、再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。
在教育教学中，我始终把教育教学当成一种事业来追求，把每一堂课看成是发挥自己创造力，施展自己才能的机会，看成是发展自己的一个机会，把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教育教学过程中，始终以自己的良好形象、人格品质、作学生的表率。多读书、读好书，丰富自己的头脑，不断充实自己、提高自己、看新闻看报纸，与时俱进跟上时代的脉搏。因为我相信，教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想，高超的教学水平，教学艺术，更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的教师?我时刻注意修养自己的人格-------师德。
作为教高一政治课的老师，我明白自己任务重要性，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的教学效果、教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还广泛搜集材料以多种多样形式授课，努力提高学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性?提高课堂的教学质量?按时完成教学任务。
本学期，我在自学、自修反思的基础上，进行了探究式教学的尝试，取得了比较好的效果，学生的自学能力大大提高了。在工作中，积极参与听课、评课，虚心向优秀教师学习，博采众长，提高教学水平。为了培养学生多种兴趣爱好，看报纸、杂志、听新闻、广播、到图书馆博览群书，到网络世界中畅游，不断拓宽知识面，为教育教学注入新鲜血液。
二、经验和体会。
1、严格课堂纪律。培养良好的学科学习风气。
2、抓住重难点，运用多种教学方法，借助教学媒体，分散教学重点、难点。多采用直观明了的教法，考虑学生的实际情况适当降低难度，对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。
3、适当开展第二课堂活动，充分调动学生的学习积极性，提高学生的综合能力。
4、搞好学习互助小组，让学生互帮互学、互相监督，以好帮差、以差促好，以利于大面积提高该科成绩。
三、存在不足与今后打算。
1、教学以传统方法为主缺少创新意识，学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实，培优目标不明确。
2、继续更新观念，努力实践主体教学。积极运用多媒体电化教学手段，提高教学质量，加大科研促教的力度，努力撰写有较高质量的教学论文。继续加强业务学习，提高自身的业务素质。
一学期来，工作有得有失，今后我一定会取长补短，争取做得更好。
期末个人总结报告编程篇六
时间一去不复返，在匆匆流逝的半年中，我感触颇深。首先很感谢老师和同学们的支持和信赖，让我当上了这个班的副班长，也感谢那些曾经给过我帮助和鼓励以及对我提出批评的同学，让我认清了自己，也促使我更加努力去做好自己的职责，不辜负大家对我的期望。
下面，我就来总结一下本学期的班级情况。
一、学习方面。
1.同学们出勤率较好，有一些同学有时候会迟到，但是同学们有事、生病都能够准时向班主任请假。
2.课堂积极性较低，气氛不活跃，有一部分同学没有按时上交作业，作业马马虎虎，甚至有些同学早上来很早补作业，补作业现象较严重，后半个学期补作业现象明显有改进。
3.有一部分同学不喜欢阅读，甚至连课外书都没有一本，导致我班阅读水平、作文水平较差。
4.很多同学没有在学习和纪律上严格要求自己，导致班干部的管理工作很困难。
5.我班语文、政治成绩良好，数学一般，英语较差，在下个学期的学习中，我们须着重针对学习基础较薄弱的、成绩较差的科目进行学习。
二、活动方面。
1.在开学初的初一新生篮球赛中，我班篮球运动员在李丁禄的带领下，取得了第一名的好成绩。
2.秋游活动，除了几个同学没有参加之外，其他同学都能积极参加，并且表现良好。
3.在我校田径运动会中，很多同学都能积极报名参与，获得了不少奖项。无参加比赛的同学都能为我班运动员加油鼓气，并且能积极投广播稿，此表现实属良好。
4.在10月份的“红歌颂党恩，深情寄校园”合唱比赛中，我班因选曲不当，因此“光荣”的获得了全校“第一名”的“好”成绩。
5.在11月份的“englishshow”比赛中，我班的“troubleisafriend”合唱节目，获得了七年级第一名。
6.在12月份的校庆中，我班个别同学能积极参加手抄报比赛，获得了较好的成绩。《羚羊木雕》剧组的同学们都能按时回校排练，效果较好。
三、班中的不足。
1.有的同学学习态度不端正，偶尔上课迟到，有三个同学还在一次体育课中，集合令响了之后的十几分钟，没有按时到位，害得老师着急，到处派同学去找，最终在篮球场中找到了他们的身影。
2.有那么一部分的同学，太沉迷于网络游戏，导致上课无精打采，学习成绩一落千丈。
3.个别班委会成员表现不太好，纪律较差，积极性不高，望得到进一步的改善。
4.下课后，很多同学在走廊上追逐打闹，尤其是男生，打了上课铃后，才慢吞吞地走进教室，而且，在打完上课铃的那几分钟，班级纪律较差。
1.在本学期的学习中，本人能坚持每天在7：15分前到校，管理好早读纪律。
2.在上课前、中午的阅读和午休时间中，本人都能管好纪律，充分发挥了“金嗓子”的作用。
3.放学后，本人有时候都能在关闭电脑，锁好门窗后，才离开学校。
4.开学初，本人上课认真，并能积极举手回答问题，但在期中考试过后的一段时间，本人纪律较差，学习也明显退步了，做了半年的副班长，让我学到很多东西，学会了理解，学会了沟通，学会了提高。很感谢大家的支持和理解，也很感谢大家赋予我的这份光荣。在下个学期中，本人会一如既往的为了大家和班集体而努力，并在纪律和学习上严格要求自己，以身作则，不辜负大家对我的期望。
金秋九月，带着几多新奇、几多梦想，我们步入了初中，开始了我们崭新的、绚丽多彩的初中生活。但由于刚进入了中学，有很多新奇的事物，让我们好奇，令我们欣喜，而且还面对着这么多新的面孔，很多同学都各想各的，各做各的，班级就像一盘散沙，没有共同的目标，在经过半年的接触和了解后，大家之间的感情也在不断的加深，许多同学们都逐渐成为了朋友和知己，都能各尽其能，发挥所长，奉献集体，虽然有时候会追逐打闹，但整个班集体都很团结，并且获得了很多老师的一致好评。
通过一个学期的观察，我发现我们的班级还有很大的可塑性，我相信，在下个学期的学习中，只要通过我们的努力，我们定会更加团结，更加热爱我们的集体。
期末个人总结报告编程篇七
刚刚结束了小学最后一次考试，一种别样的心情涌上心头。有兴奋，有自由，当然也有伤感。这些心情混杂在一起，浓浓的感觉，紧紧地包裹在心上，美好又让人舍不得。
语文。
自认为语文的考试是我上小学来最大的一个突破口。尽管语文的一百分很少见，尽管语文的一百分得到很难，但我还是凭着我的谨慎认真做基础，达到了语文的满分。虽然班里还有5、6个，甚至更多的同学也同样获得了满分，但我觉得，我还是兴奋异常。相信所有得到了语文一百分的同学，都是激动又自豪的。即使这次老师阅卷时看的很松，即使这次考试前我们做了太多次的复习，对这次的考试题不以为然，我也依然兴奋，因为语文的100分在四年级以后能够达到，确实是一个奇迹。
数学。
反观数学，我不算非常满意。数学一向是我的拿手好戏，经常在考试中取得满分。可是这次，由于我的审题不认真，由于我的粗心，把一个“=”忽略了，直接写出了另一个答案。为此，我觉得比较可惜。不过，我也不能因为这次没有考到满分而自卑，我应该重振信心，再创佳绩。再说了，“金无足赤，人无完人”，既然语文已经100了，数学少一分又有何妨呢?!而且，在窦老师和张老师的安慰下，我已经想开了，决定走出这次“失利”的阴影，在暑假多下些功夫，可不能让数学落在后面啊!
英语。
自从上了道真英语辅导班之后，我就重拾了自己对英语的信心，经常用英语和爸爸对话。平常和同学聊天时，也经常拽上几句英语。嘿嘿，就因为这个，我的英语成绩才得以更上一层楼啊!这次英语的期末考试，我虽然没有重演上次期末考试的一百分，但99分的成绩，我也比较满意了——毕竟是班里的最高分，尽管99分的同学很多。
我的期末考试总结就到这了。另外，再告诉大家一个消息——我可能端午节过后就要前往澳大利亚了，我会依然在博客上和大家联系的!
期末个人总结报告编程篇八
道德修养书籍，多看对业务有关的书籍，不断扩宽知识方面，为教学内容注入新的活力。勇于解剖自己，分析自己正视自己，从而提高自身的职业道德修养和素质。
在教学中我深知要提高教学质量关键就是要上好课，为了上好课，我备好每一节课，自己动手制作教学用图和教学用具，开展丰富多采的教育教学活动来促进幼儿语言就、健、科、社、艺术等领域的发展。幼儿的掌握情况如下：
1、语言领域。
幼儿期是儿童掌握基本口语的关键时期，这个时期对训练幼儿完整的口头表达能力，极为重要。因此，在培养幼儿阅读图书的兴趣，养成爱看图书和幼儿看图书，并帮助幼儿掌握阅读图书的方法。如：看书时保持安静，拿书时要轻轻拿、轻轻放，翻书时要轻轻翻，看完后要求幼儿简述图书内容，简述时先分组、后个别讲述的方法。让每个幼儿语言表达能力得到发展与锻炼。在教学中我还注重幼儿倾听习惯的培养，就是让幼儿细心听取别人说，听懂对方说的`意思和内容。学会倾听会给人留下认真、塌实、尊重的印象。因此良好的倾听习惯的培养绝非小事。我采取以下措施：多与幼儿交谈，开展谈话活动和游戏，创造机会与个别幼儿谈话，并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响，引导幼儿，给幼儿提供倾听的机会，如：播放录音作品（故事、诗歌、儿歌、古诗）让幼儿学会安静地听，听后让幼儿围绕一个话题思考，先讲什么，后讲什么，故事的名字叫什么，故事里有谁，讲了一件什么事情，然后用语言表达出来。通过以上活动、幼儿的思维能力，语言表达倾听习惯三个方面都得到了有效的发展。
2、艺术方面。
通过音乐活动培养幼儿兴趣，对幼儿进行了歌曲、舞蹈、欣赏、音乐游戏等方面的教育，让幼儿在音乐活动中用自然的声音唱歌，感受音乐的节奏强弱，让幼儿听音乐谈感受（欢快的地、悲伤地等），创编动作如我在教唱《杀鸡宰鸭》、《两只老虎》、《鞋匠歌》等歌曲时鼓励幼儿跟音乐旋律自编动作，并愉快地表演。通过舞蹈音乐游戏，训练幼儿的动作灵活性、协调性和表现力，提高了幼儿对音乐的兴趣。
3、健康领域。
有个别幼儿有挑食和不太爱参加体育锻炼，因而身体素质较差、经常感冒，为进一步加强幼儿体能训练，提高幼儿健康素质，我将下期有目的、有组织、有计划地对幼儿加强体育锻炼、多开展一些丰富多彩的的体育游戏来提高幼儿参加体育锻炼的兴趣。
4、安全工作。
安全是本期工作的重中之重，保障每个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，幼儿能在一个安全的环境中生活、成长、我教给幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。如：不吞食异物、不玩火、水、电，不从高处往下跳，不吃生人的东西、不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。不带不安全物品到学前班。我还加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到人到心到。因此本期无以外事故发生。但我必须做到警钟长鸣。
5、家长工作。
我主动亲切地与家长沟通，使家长了解自己孩子在校情况。用电话多种形式访问，这使我了解幼儿在家的情况，使我能有针对性的开展幼儿的教育工作。而且还恩能够促使我跟着家长的互相理解，建立合作伙伴。
总之本期非常忙也非常累，但我享受到了收获的喜悦，也在工作中发现了一些存在的问题。在今后的工作中要加强薄弱环节，争取把工作做得更好。
期末个人总结报告编程篇九
考试的前一天，我给自己订了个考试目标：英语100分，数学90以上，语文跟数学一样。
第二天，老师们就把成绩改出来了。上英语和数学课时，老师就把成绩发给了我们。我一看英语98分，数学87分，语文还没有发给我们。看了英语和数学都没有达到目标，语文肯定也很不好。
英语失分是因为，刚开始我就写笔试部分，过了一会儿，笔试部分做完了，一边检查，一边等老师来讲听力部分。心想：这么长时间了，老师怎么还不来讲听力呢?一看听力部分原来是口语部分，就飞快地写起来，等我做完后赶快检查，发现了一道错题时，正好时间到了，卷纸被收走了，都怪我反应慢，我真想狠狠地打自己几拳。
数学上失误的原因，一是概念没有背熟，在概念题上失去了分数，在下一个学期末我要把概念背得滚瓜烂熟的，而且会灵活运用。二是粗心大意，没有把题看仔细，得数算错了，我以后要改掉粗心大意的毛病。
一想起语文，我猜想是我作文上扣分最多，拉拉画画的，剩下就是基础部分失去的分。针对这次考试的失误，我订了下学期语文的计划：字体漂亮，书面整洁，多看课外书，扩大阅读量，多积累优美词语，进一步提高自己的写作水平。
期末个人总结报告编程篇十
高一物理期末统一考试是由常州市教育局教研室根据全市高一物理教学情况提供的试卷，是根据全市高一学生的学习情况及高一物理的教学要求组织命题。试卷符合教学大纲要求，知识覆盖面较大，贴近教材，符合学生与教学的要求，题量适中，题型符合同高一物理的测试要求，题目设计难度适中，适合绝大多数学生的实际情况，从题目的设计中，区分度设计比较平稳，确实对高一物理的学习起到评价作用。
第13小题为牛顿第二定律的最基本的应用，考查学生应用。
牛顿第二定律的基本规律解决运动问题，该题的得分率也不高，有相当一部分学生仍不能正确解答，该题对于考查学生的思维能力要求较低，方法也较死，不知什么原因，学生仍不能正确解答。
第14小题考查学生牛顿第二定律及受力分析能力。由于学生应用能力不强导致出现错误，这是教学中要反复重视的问题。
二、成绩统计。
1.全市平均分为60.0，各校差异较大。
2.各分数段统计。
三、几点思考。
1.从试卷的整体分析可知，要求并不高，尤其是在思维能力方面的考查，要求更低。
2.低分人数较多，及格率太低，只有5%，是历有最低。为什么会那么多人不及格?
四、教学建议。
1.正确引导学生对待高中物理的学习态度，要让学生对学习物理有兴趣，自己愿意学。
2.降低教学要求，现有的物理题目难度较大，老师要选择一些基本题让学生训练，掌握物理学中的基本要求，不要追求难、深、繁的题目，教学中真正让学生打好基础，提高能力。
3.要让学生有一定的时间自主学习，培养学生自主学习的习惯和能力。
4.研究学生的实际情况，教学要做到针对性强，不能根据自己的教学经验主观判断选择教学要求，备课组、教研组要组织集体备课，研究有效的'教学要求和方法。
期末个人总结报告编程篇十一
总结一年来的思想、工作和学习情况，有成绩也有不足，希望在新的一年里更加努力，在各方面取得更大进步。时光匆匆，一个学期已经过去了，总结如下：
在知识结构上，具有比较精深和渊博的专业知识和教育科学的理论知识。苏联教育家马卡连科深刻地指出：“学生可以原谅老师的严厉、刻板，甚至吹毛求疵，但是不能原谅他不学无术。”知识是师生交流思想感情，探讨真理的桥梁，知识的传授是教师塑造人才的主要手段。在我的学生时代，当我选择教师作为自己的职业时，我就很注意构建自己最佳的知识结构。以扎实的专业知识为基础，广泛摄取各方面的知识，并努力做到专与博的有机结合。在大学和研究生课程班学习以及教学过程中，我努力掌握专业知识体系，透彻理解教学大纲、教科书的内涵，而且时刻注意掌握本学科的最新研究成果和发展趋势。
正因为掌握了知识的内在规律，我在课堂上才能融会贯通，灵活运用，驾驭自如。当今社会是信息时代，我时刻提醒自己，要永远像海绵一样从各方面吸取知识，成为掌握现代知识的新时代的老师，并以自己的顽强学习的精神给学生以生动的教育影响。
三、在能力结构上，我比较注重探索新的教学方法，具有开拓创新能力，新时代需要创新型人才，教育需要培养创新型学生，作为教师，善于从实践中发现新知识，解决新问题，形成新观念，才能把学生培养成创新型人才。面对当代社会科学技术的迅速发展，通过书籍报刊电视广播以及计算机网络，发现、确认新信息，提高自己选择、摘要、简化、分析、分类、处理、保存、应用新知识和新技术的能力。
语言表达用语准确，情感丰富，逻辑严谨，板书精当。教育组织能力强，充分发挥各方面优势，创设最佳教育环境，有效地控制、组织集体活动，完成既定的教育任务。
教育是人类最光辉的事业，随着社会的发展，它永远充满魅力和挑战，永远值得我们去探索和努力。作为教师，对于我的过去，我将永远记住并不断的总结;对于我的未来，我将不懈地攀登和向前，用我全部的汗水、精力、心血和生命去浇灌教育这永远鲜艳的花朵。
期末个人总结报告编程篇十二
很多人在回首自己的大学生活时，都会回想起一个迷茫的开局。是的，当从目标明确，生活规律的高中时代脱离出来而进入大学时，我们大都会有一个短暂的探索与适应期，所幸，我在我的大一，经历了迷茫而不空虚，并最终确定了我未来大学发展方向的一年。
初入天大，我被花样层出，名目繁多的院级和校级社团吸引，虽然和所有同学一样被告知了学习与成绩的重要，但却也被更多的声音告知在大学综合能力的锻炼远比死读书重要，因此大一上学期我决定分一定的时间与精力到在各种社团的锻炼中去。
在院科协，我结识了一批工作努力认真，性格沉稳而活跃的同学以及学长学姐，不论是作为同事还是朋友，他们都令我非常敬佩与感动;在校科协，我接触到了校级社团特有的紧张高效的工作方式，并有幸获得了参与校机器人大赛裁判工作的机会，近距离体验到科技在我们未来学习道路上的重要性，也收获了一段难忘的工作经历。
院辩队，作为一个特殊的社团组织，我在其中投入的时间与精力尤其多。从开学初的院内辩论赛，我就作为班级辩论队的一员为班级荣誉征战辩场，我们班级辩论队在经历四场鏖战最终夺冠，我也被辩队学长选入院辩论队因为上学期的比赛任务紧凑且都很重要，我和我的队友们牺牲了大量学习以及休息时间用训练，讨论辩题以及准备比赛上，虽然为此要熬夜赶作业，无数个周末也都在紧张的比赛中度过了，但每每听到“获胜方是：精仪学院辩论队”的最后宣布，就感到一切的付出与努力，都有了回报!
就在上学期末，我和班里同学报名参加了首届校虚拟仪器设计大赛，于是寒假里，在上大学以前编程经验几乎为零的我开始接受一项项完全陌生的变成考验。没有经验，没有系统的学习机会，我通过各种渠道从零开始学习，钻研，攻克一个个技术难关，个中滋味，甘苦自知一个寒假过去了，我惊讶地发现，我们队伍的得分在所有同年级的队伍当中排得最靠前!虽然最后我们整个年级都与获奖无缘，但这次的经历让我熟悉了一个领域，同时也看到了自己在科技活动中所能够激发出来的巨大潜力与毅力!
接下来的一学期我便逐渐将社团上所花的精力向科技活动上投去。在加入了以科技兴趣为主的labview俱乐部之后，我通过在虚拟仪器大赛中积累的技术优势成为了技术骨干之一，并在俱乐部几位优秀学长的带领下参与了俱乐部“音乐台阶”实训项目的制作，最终，这一成果还在校十佳社团评比中亮相，虽然最终我们一位之差没能评上十佳社团，但作为成立不久的新生社团，能与成立数年甚至更久，积淀雄厚的老牌社团一争高下，已属成功!
我的大一就这样在忙碌甚至可以说有点狼狈中度过，但迷茫中我为自己确立了前进的方向，我会进一步在科技活动中努力锻炼，积累更多的实战经验，以此更好的完善理论学习的效果，希望在将来的日子里，我能做到学习成绩与科技实力两手硬，真正做到学以致用!
期末个人总结报告编程篇十三
时光匆匆，大一的学习生涯就一眨眼过去了。这一年，有过欢笑也有过泪水，人总是需要不时的总结自己，才能吃一堑长一智，大一也才不算虚度。
四个月的暑假让我们都期盼着能快点来到学校，由于我们是10月8日开学，比别人少了一个月，也就使得我们第一学期的生活节奏变的快了些，所有的活动几乎都是挤在一起，忙碌而又充实。作为大一新生对大学生活也是充满了期待与希冀，也充满了热情与激情，我参加了2个社团以及院学生会，希望能够在大学里踏踏实实地做一些事情。
总的来说，这一年过的还是蛮精彩的，
学习上，上课的时候基本上总是能好好配合老师上课，认真听讲，按时完成课后作业，两个学期都没有挂科;没事的时候也会去图书馆借阅书刊，每次放假也总是借书带回家看。要说不足的就是，学习上并没有高中时的那种热情了，都是在期末的时候专门复习重点，平时并没有稳扎稳打地学习，寝室的学习氛围也并不是非常的好，这是在以后需要改进的。工作上，虽然在班级里并没有担任班干部，但作为院学生会宣传部的一员，我也是非常负责任地完成每一项工作，并且在第二学期就担任了副部长。作为大一里唯一一个部长级的，还是有些高兴的，这是对我第一学期工作的肯定。在第二学期里，我不仅做好领导带头工作，同时也会做一些干事的工作，配合其他部门，把一年的宣传工作出色的完成了。以后，希望我也能担任班委，为同学们尽一份心。
在思想上，坚持实事求是的原则，也向党组织递交了入党申请书，可能因为各方面还没有达到最好吧，没有被批准，我也将坚持自己的信念，更严格的要求自己，希望自己能有机会加入党组织，从而更好的服务大家。
在生活上，因为自己从来没有住过校，刚开始在校住宿时，有些不习惯，但经过一个月的磨合之后，也能与室友很好的相处了。在部门里，也能够很好的相处。平时上课什么的夜不会迟到，也没有出去通宵过，还是很遵守学校里的规定的。不足的是可能自己脾气不是很好，会有一些不愉快发生，以后也需要多多改善。
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