2023年理想班会演讲稿(模板15篇)

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2023年理想班会演讲稿(模板15篇)
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演讲稿是一种在特定场合下,借助口语表达方式对特定主题进行阐述和演讲的文稿,它可以帮助演讲者更好地组织和传达自己的想法和观点。演讲稿的语言应当简洁明了,建议避免使用过多的口头禅或者复杂的术语,以免引起听众的困惑。演讲稿的语言应该朴素、生动,贴近日常生活,易于理解。

理想班会演讲稿篇一

大家好,我叫__,是六年级3班一名小队员,今天我演讲的题目是我的理想。

每个人都有自己的理想,当然我也不例外。在小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的'理想。这天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。

在很小的时候,我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想此刻想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服,和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。但是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。

于是,当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感,我很喜欢画画,经常都是自己一个人画出一些“大作”,然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画,立刻就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎样喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第二个理想便又化为泡影。

直到我有了第三个理想的时候,此时的我已经上了小学四年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都十分喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。此刻我的理想是做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

此刻有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对于一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它!

可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,从自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!

谢谢大家!

理想班会演讲稿篇二

尊敬的各位领导、评委:

大家好!我是___,非常荣幸站在这个演讲台,与大家共同分享班级建设的。

我20__年参加工作,20__年由采油厂生活中心转岗到采油三矿一队成为一名采油工。20__年,___队组建新站,我担任该站班长。由班员成长为班长,角色的转换让我深感肩负的责任之重。担任班长的历练,也让我对班级管理有了更深的认识。

班级是采油队最基础的管理单元,班长是班级管理的第一负责人,班长的人格魅力对于一个班级的管理水平提升有着深远影响。__站现有女工7人,管辖着一座计量站、一座配水间、一台高压增注泵、14口油水井,设施流程老化,井偏路远,管理难度大。自担任__站班长以来,我懂得了r18;奉献r19;的内涵,深切感受到了当r18;班长r19;的不易。我想:做一名好班长,首先要发挥领头雁作用,时刻把r18;责任r19;二字牢记在心,时时处处以身作则,以自身影响带动全体班员,这样才可提升班级向心力。责任是一种使命,是一种做人的态度。牢记职责,勇于负责,认真负责,用心、带感情的去工作,才能有所作为,才能做得更好。在工作中我坚持身先士卒,事无巨细,亲力亲为,坚持每天最早到岗、最迟下班。有突发生产事件时,我总是第一个到场,最后一个离开;有班员请假,人员不足时,我总是默默顶上。为培养班员的严谨工作作风,我从工作制度、基础资料、采注设备、生产措施四方面制定了严细的班级管理制度,并坚持从我做起。在我的带动下,班员的责任意识明显增强了,工作效率大有提升。

知识创造价值,技术成就未来。拥有全面的技能是干好本职工作的基础。__站是个新员工站,站上的员工都是年轻的80后,参加工作时间短,现场经验少,技能水平参差不齐。为全面提高班级成员技能素质,提升班级战斗力,我不断摸索,自创了一套r18;人人过关r19;的培训体系。我协助每名班员制定了明确的学习目标,并通过r18;人人上讲台,人人当老师,人人是学生r19;进行能力提升,以每天学一招、每周一专题r19;开展互帮互助,知识分享,勤学共勉,将个人的学习心得变为共同的知识财富,在班级中形成了工作学习化、学习工作化的浓厚氛围。

班级建设的根本是搞好科学民主管理。我们__站实施了透明化站务公开,将设备承包考核与奖金挂钩,并本着公开、公平的原则,及时公布班员奖金考核结果,做到奖优罚差、透明公正。定期召开班级管理会议,一方面让班员互相倾听心声,给大家提供了一个相互了解、交流学习的平台,及时化解各种矛盾;另一方面,收集班员的各类合理化建议,组织班级成员就如何完成阶段性生产任务、如何解决突发问题、如何改进生产管理中的薄弱环节进行讨论,共同制定措施。从而让班员广泛参与到管理当中,当好小站的主人,使班员的工作积极性大大提高。营造形成了r18;小站是我家、建设靠大家r19;、r18;站兴我荣、站衰我耻r19;的浓厚氛围。大家集思广益,结合本班级生产实际,制定了r18;三不少r19;安全管理方法,总结了安全管理二十四字、设备管理五字诀。并认真付诸实施,取得了良好成效,提升了班级竞争力,基础管理水平踏上了新台阶。

爱是幸福的源泉,家是温馨的港湾。班级全体成员心中有爱,把班级作为自己的家来看待,以主人翁姿态倾力营造浓郁和谐的r18;家r19;氛围,以爱感人心,以情暖人心,让温情感动常在,让温暖欢乐常存,这样才可提升班级的凝聚力,使班员做到爱站如家,爱井如子。__站是个女子班级,女工们大都已为人妻、为人母,共同的话题非常多,大家在闲暇时时常聊聊穿着打扮、家庭趣事、居家经验,无隔阂的谈心促进了了解,拉近了距离,增强了干劲,提升了家的温馨感。班级成员性格脾性各不相同,在日常工作中难免会有拌嘴磕碰,每当这时,我这个班长就要发挥好调解员作用了。我细心了解原因,晓之以理,动之以情,做好矛盾双方的思想工作,化解心结,让她们坦诚相对,增进班级的团结。班级的亲情管理要做到深入、细致、全面。在我的发动下,__站详细记录每个班员的信息,了解每个班员的家庭状况,建立亲情档案。在生日的那天为班员送一张自制的贺卡、一束花、一个生日蛋糕、一句温馨的祝福;在班员生病时,大家自发的打电话亲切问候,或是带上慰问品去医院、家中探望;在班员遇到生活难题时,大家献力献策,伸出援助之手。

家庭式温情管理使全体班员更加团结友爱,更加热爱这个朝夕相处的小站。雪天雾天巡井时,大家会相互叮嘱:‘路滑,走路要小心’、‘雾大,骑车要慢,注意安全’;上井干活时,大家会互帮互助:‘你干了好长时间了,太累了,快去歇歇,剩下的让我来干!’;在站上休息时,大家会相互关心:‘小何,给你倒好水了,快趁热喝暖和暖和。’、‘张姐,你胃不舒服,我这儿有胃药,你快吃吧!’。一声声叮咛,一句句话语,一个个动作,让温情萦绕心间,让关爱滋润心田,促使大家齐心协力搞好生产。对于一个管理着14口油水井,白天只有5名女工的__站来说,满负荷生产时,工作量很大。但姐妹们没有埋怨,大家立足自身,攻坚啃硬,精细管理。

我的班级我的家,我爱我的班级,我爱这个和谐温暖的r18;家r19;。非常喜欢这样一句话:没有最好,只有更好。我将以更真诚的爱去善待每个人,以更认真的态度去工作每一天,以更优异的方式去管理这个班级,将__站的明天书写得更美、更绚烂!

理想班会演讲稿篇三

大家好!

每个人都会有自己的理想,我也一样。有人想当科学家,有人相当医生,有人想当警察。每个人的理想都各不相同,而我的理想是当一名画家。托尔斯泰说过:理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向,没有方向就没有生活的动力。既然我的理想是当一名画家,我就一定要画出五彩的世界,画出一个属于我自己的、属于我一个人的天地。

我从学前班开始,就已经喜欢上了画画。小时候,我只觉得拿起纸和笔时十分神气。但现在,我改变了观念。我仍然喜欢绘画,但现在我觉得绘画能让我静下心来,放眼看世界。每当我看到美丽的事物,就会情不自禁的拿起画笔,把它描绘下来,放在画夹里,时不时的拿出来看一看,修改修改。

现实是此岸,理想彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁,只要付出努力,就一定可以到达理想的彼岸。所以,我每天都要看几幅名家的画作,临摹一幅,并体会其中的秘诀。

虽然这个理想离我很远。但我想,只要努力,就一定可以实现。

谢谢大家!

理想班会演讲稿篇四

宛如春的涟漪,理想就那样暖暖地漾开了……。

——题记。

年幼,懵懂纯真的时光。稚嫩的理想那时候就萌芽了吧。

指着天空的点点繁星,仰头问妈妈:“那是什么啊?”

“星星。”

“我长大会变成它们吗?”

摸着我的小脑袋,妈妈笑了,“以后你会懂的。”

那时,我多么梦想的,一定要变成它们吧,闪耀,迷人。

小时候的理想,是绚烂的。

时间在迁移,梦儿的嫩芽也破土滋长了。

上了学,见到亲切善良的老师,有怀有另一份念望。我想,如果以后也当老师,会不会很快乐呢?高尚的职业,又可以和孩子们畅游在知识的海洋……于是,乐呵呵的,更努力学习了。

那时候的理想,是美好的。

不曾想过,当看见那幅唯美的画儿时,心灵那样惊喜,如同遇到了知音,动容了。摩挲着带着浅浅墨香的画纸,我忽然很想当画家——或许自此就坚定地握上笔了吧。

四处涂鸦,白纸记忆着点滴,手臂镶嵌了汗、泪的宝珠。

这时候的理想,是喜悦的。

理想班会演讲稿篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我相信,当大家看到林丹、傅海峰等世界羽毛球冠军站在最高领奖台的时候,全中国人民的心都已经沸腾起来了吧。就在那一瞬间,他们已经成为全中国人民的骄傲,成为了中国展现强大的又一次成功。

我想当羽毛球运动员,是因为我也想像他们那样,赢得比赛,夺得冠军,接受全中国人民的喝彩,成为祖国的骄傲。但重要的理由是我从小就酷爱羽毛球,那是在我三年级的时候,我跟着爸爸一起看体育节目,那是一场羽毛球比赛,我看到中国运动员在赛场上打的如此惊心动魄,表现的如此英姿飒爽。从那时起:我就喜欢上了羽毛球,并萌生了当羽毛球运动员的念头,向全世界展示我们中国人的风采。以后,只要电视上有羽毛球比赛,我就头一个冲到电视机前,全神贯注的看比赛。爸爸妈妈看我这么喜爱羽毛球,特别支持我,给我报了羽毛球训练班,从此,我离我的理想实现进了一步,我可以为此而努力了。

有了理想,不去想办法实现,那就是空想。自从我去了羽毛球训练班之后,我就把羽毛球教练当成了我的理想启蒙人,每次老师给我们讲解动作的时候,我总是认真的去听,并跟着老师做,课下我再刻苦练习。在老师讲解打球打比赛的技巧时,我总是采取“打破沙锅问到底的”的手段,把技巧的每一个要点都要问清楚,并铭记于心。就这样边学边打,训练馆条件也不好,没有空调没有暖气,冬天吧还好点,练练就不冷了,夏天是越打越热,妈妈给我准备了两个水壶的水都不够我喝,但我从来都不觉得苦,每次都是我催着爸爸送我去训练。慢慢的,我的羽毛球水平有了很大提高,特别是老师表扬我,说我是单打的好苗子,听了老师的话,我欣喜若狂,觉得离理想实现又进了一步。

理想班会演讲稿篇六

偶尔坐在月下遐思,看皎洁的月光笼罩去星的光辉,边想着,星星的理想是脱离开月的光晕,绽放自己的光么?看在林叶之间婆娑的光影,总是可怜那失去光彩的星,理想总是失败,总是逃离不开月的光晕,然而却依旧绽放属于它的华彩。

追逐理想的路途漫漫而又长远,坎坷与艰辛,换来的也并不是绝对的成功,然而却总是执着的去追求自己的理想,追逐着,追逐着,却总是一次次的失败,一次次的跌倒。

——然而即使如此,却还是执拗的握住那一缕细于蛛丝的希望,努力的攀爬着,希冀走向成功的金顶。

小时候,曾怀有过无数的理想,或多或少,有的幼稚,有的遥远,有的坎坷,有的简单。在很小的时候,看着电视里面的那些做出一个个超出我预料动作的体操运动员,我变萌发出了一个理想:我想做一个体操运动员。于是我就去了温州体育馆,然而却仅仅因为下腰带来的痛楚而放弃了我的理想,那个时候,我已经为此努力了三年,却半途而废放弃了我追求的理想。后来,我又见到陶醉于音乐之中的音乐家们,我看着那些听众们的心情随着音乐的起伏而起伏,我又万分羡慕,就希望做一个音乐家,弹奏着那宁静或是欢快的乐曲,给人们带来幸福,用飞扬的乐符把自己的理想播种在四面八方,然后享受着那曼妙的音乐。然而,当我的手指触上生硬的黑白琴键,不娴熟的弹出一个个音符之后,我的兴趣便少了一半,结局便是可想而知的,我的理想在一个老师的训斥之中早早的结束。

我自认我不是一颗努力的绽放属于自己的光华的星,我远不及星星的光华,它们也许为此努力了很久,穿越了无数的光年而来,也许他们的尽头便是消亡,然而却依旧能够绽出华美。

现在的我,理想便是清欢,在安宁之中,因为厌恶了喧嚣。

总喜欢在黑夜的降临的时候,看着低垂的暗沉沉的夜幕,手里拿着一杯淡雅的红茶,微微摇晃,然后抿尽,看着商家渐渐熄去他们夺人眼球的霓虹灯,关闭了吵闹了一天的大音响,只有路灯下的蛾子还在扑着火,一切仿佛被凝淀,在一刹那安静下来了,杂乱的心也随之安定,闲暇无聊便从书架上抽出本书来念,从林清玄的《紫色菩提》到季羡林的《此情犹思》,一本本都整整齐齐的叠放在我的书架上,然后便乏了,沉沉睡去。

理想很简单,就像是路边的雏菊渴求着雨水,就像是深埋泥土之中的种子期盼发芽,只要曾经努力的去汲水,努力的去冲破那看似坚不可破的硬壳,便可以使理想成真。然而在此之前不得不说的,便是坚持。

有人告诉过我,理想是未来,但是未来不仅仅是理想,因为理想不过是空想的虚妄,而只有努力的将它变为真实,才能在未来中开出一道长长的道路。

理想是在黑暗中的一丝曙光,是在迷航中的一块罗盘,是燃尽锁链镣铐的火焰。

然而,理想也是转瞬即逝的烟火,是蜉蝣的朝暮,是在沉浮的不安。

只不过,那只是心态罢了,然而,短暂和永远只是转念的距离。

当理想的种子被播下,就会发芽,当理想的芽儿长大,那便是是花苞。然而突如其来的狂风骤雨却总是能够让理想夭折,然而能够凌风绽放的花朵才会真正的长出浓荫。

当月光被乌云掩去,光华被刹那遮盖,原本披着银装的大地便犹如被披上了一套黑色的厚厚的风衣,然而在乌云之中,依稀有亮光在闪烁——那是努力与月华争辉的星。在离开月华的刹那,它微弱的亮光竟是如此的美丽,如此的夺人眼球,仿佛是一朵摇摇欲坠的小白花。

娇弱,却又坚强,那就是理想。

转身不再继续看那实现了理想的美丽的星,尽管只是瞬间,在梦中,仿佛看见理想的开花,理想的浓荫。

理想班会演讲稿篇七

班级是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。昨天,我们班就举行了一次“我与班级”主题班会。同学们先一起唱队歌。班队会开始了,同学们都踊跃发言。他们有的是说自己是怎样管理早读的,有的是说要做一个有责任心的人,做值日一定要认真做,逃值日这种行为是可耻的,也有的说班级是一个大家庭,同学们都要团结互助,还有的说当班级里缺少一些工具时,要主动带来……在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。在学校运动会中,我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般的夺得了好的成绩,靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头,大家齐心协力、心往一处想,劲往一处使,动作协调,终于在那心惊肉跳的一瞬间,拼尽全力取得了胜利。不容易呀!这就是团结合作的力量!我们的班级就像一棵挺拔的大树,48名学生旧像是48片叶子,老师就是我们的主干,我们每天都在吸取着老师给予我们的知识和力量以及营养,我们都为自己是六1班的学生而感到自豪与骄傲。

理想班会演讲稿篇八

《新义务教育法》颁布后,我校教师在学校领导的组织下,以各种形式进行了广泛深入的讨论和交流,每位教师对如何加强师德建设,树立新的教育作风有了更深刻的认识。以下是我的理解和感受。

我认为新的《义务教育法》是教育春天的到来。随着《义务教育法》的颁布实施,我们欣喜地看到,义务教育真正回归标准,不再通过教育中的“义务”二字来看花,为我国义务教育带来了全新的发展模式、管理机制和制度支撑。随着法律的实施,中国义务教育将在一些重要方面呈现出新的面貌,义务教育的改革和发展将更加清晰,步伐将进一步加快。

新的《义务教育法》将为中国社会主义事业的伟大复兴奠定坚实的基础。新义务教育法的诞生标志着中国义务教育进入了一个新的发展阶段。它是在总结我国依法普及九年义务教育经验的基础上,指导和保障义务教育发展的一系列制度和方针。该法将维护教育公平正义、促进义务教育均衡发展作为重要指导思想,着眼于全面实施素质教育,保障义务教育投入,提高义务教育质量,促进义务教育均衡发展。新法着眼于建立和完善促进义务教育发展的各项制度,在诸多方面有所创新和突破,为我国义务教育持续健康发展提供了强有力的制度保障。

新《义务教育法》的颁布实施,是进一步深化教育体制改革,促进义务教育发展的里程碑。新《义务教育法》的诞生,标志着我国义务教育进入了一个新的阶段,对于提高全民族素质,对于国家未来的发展都将起到积极的作用。

以人为本,保障义务教育阶段所有孩子、所有学校、所有教师的基本权利,是我读新《义务教育法》最深的感触之一。新《义务教育法》立法理念有了很大突破。最基本的立法理念之一就是以学生发展为基础,真正给学生发展空间,同时在义务教育中给教师足够的发展空间。

新《义务教育法》在公益、团结、强制方面更加突出。虽然这三个基本支点不是直接的教育行为,但它们对教育者转变观念至关重要。

新《义务教育法》明确规定了义务教育的质量要求,首次将素质教育明确写入法律,提出面向全体学生,促进学生全面发展,强调教学活动中德、智、体、美的有机统一。在实施新《义务教育法》的过程中,从某种程度上说,提高教育质量就是提高教师素质。教师专业化也影响着学校教育的质量。评价道德、智力、身体、审美、劳动和心理行为是实施素质教育的有效途径。素质教育既不是一项运动,也不是一阵风。素质教育的实施需要细致的工作,每天在每个孩子上学的时候进行,体现在学校的日常教育教学工作中。每个人每个学校都会得到真正的成长,只有每个人每个学校都得到真正的发展,素质教育的真正目标才能实现。

理想班会演讲稿篇九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是:《扬起理想风帆,驶向成功彼岸》。

在假期里,我看了一本书,这本书的名字叫《理想点亮人生》,书中讲述了一些伟人对理想的追求。“理想点亮人生”这一句话给我留下了深刻的印象,让我感触很多。周总理,司马迁和书中的很多故事告诉我们,这句话一点都不错。

理想就是那盏灯!点亮了理想之灯,再打的风,再大的雨,我们都能迎着风雨前行。我的理想是当一名士兵,保家卫国。这个理想虽然很平凡,但是并不卑微,如何才能实现理想呢?只有拼搏,只有奋斗,理想之灯才会亮出绚丽的光彩,她不仅可以照亮自己,还可以温暖他人。生活在这个年代的我们,都知道丑小鸭的故事,如果没有变成白天鹅的理想,丑小鸭就永远是只丑小鸭,不可能变成一只漂亮的白天鹅。我会为自己的理想而实战到底,再多的曲折和困难都阻止不了我为理想而奋斗的步伐。人生的道路上是不可能一帆风顺的,我相信:我的努力会换来命运的奖赏的。

同学们,无数成功人士的事例告诉我们,没有理想,就不会成功,雏鹰因为翱翔蓝天的理想而高飞,流水因为汇集大海的理想而长流,小树因为绿荫的理想而努力生长,同学们,让我们为自己的理想而顽强奋斗吧!让我们扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸吧!

谢谢大家!

理想班会演讲稿篇十

各位领导、老师们:。

大家好!

著名的中国教育风云人物朱永新先生曾说过“高山仰止,景行行止,虽日不能,心向往之”,他把自己心目中的教育带上了理想化的色彩。作为一名引领学校教育发展的校长,如果对自己挚爱的教育事业没有理想的话,就不可能有追求卓越的精神,就无法找到教育工作的幸福感。我是一名最普通的、最基层的农村中学校长,我没有能力把我的事业,把我们学校的理想像杜郎口、洋思一样的全国名校,更不能把我校的学生理想到个个成清华、北大的才子,但我也有我的教育理想。

我理想中的学校是一所依山傍水、干净、整洁、美丽、井井有条、处处洋溢着浓浓学习氛围的学校。

我理想中的学生是一群和睦相处,教师有学者风度,知识渊博,综合素质高,学生文明礼貌,懂规矩,温文尔雅的群体。

根据我的理想,结合上级文件精神和炎陵教育20xx年教育七大工程,我把我们的学校发展设计成为:。

中学部:突出教育教学质量和家长学校建设为特色的发展的学校。

小学部:突出教学教研和书香校园建设为特色发展的学校。

根据我的设计,我计划从以下方面来实现我的教育理想。

首先,我们要认真贯彻执行党的教育方针,坚守围绕炎陵县教育局201x年教育七大工程,扎实细致的做好各项工作。

学校建设方面,抓住中学部创建省合格学校这一契机,高标准建设好教育局所定的建设项目,小学部完善好各项基础设施,大力加强校园文化建设,小学部突出绿色文化和书香校园文化特色建设。中学部突出“红色”文化特色,将学校环境,校园文化,美化工程再上一个档次。

教师队伍建设方面,加强教师职业道德培养,在教师中掀起讲正气,讲学习运动。经常开展教研活动,教师文化活动,读书演讲活动,以此来凝聚教师形成较强的团队精神,创造各种条件,组织教师参加上级举办的各项教研活动,和跟班学习,提高教师教学教研能力。到目前为止,我们全体教师第一轮全员跟班培训已完成。我们全体教师分两期4批到株洲泰山、田心、九方等学校跟班培训,已取得良好效果,教师的综合能力提高较快。

教育教学方面,中学部明确“学一中,赶洣泉,创先争优比贡献”这以目标,学习炎陵一中的学生管理,赶洣泉学校的教学质量,在全体师生中再掀起比学赶帮的好风气,力争初三毕业班中考成绩稳居全县第二,全市排名进入前20名,小学部营造浓郁的书香气息,学生古诗文朗诵、经典名句的背诵,杜郎口模式的普及,“学仪导练”教学模式的探讨,文明礼仪习惯养成,使全体学生温文尔雅,孺性十足。

这就是我一个最基层,农村中学校长的教育理想,它虽不是豪言壮语,不是气贯长虹,但只要我们朝着我们理想努力,处处从细小入手,我们学校,我们炎陵教育定会结出丰收的硕果。

理想班会演讲稿篇十一

人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰.但梦想总是随着思想的前进而改变的.碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举.

苏格拉底说过“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗”,人生的意义就在于自己的理想而奋斗,生活好比旅行,理想就是路线,失去了路线,只好停止前进.但是仅仅有理想是不够的,我们不要耽于幻想,要有实际行动,即使我把未来勾画得再美好,但也只是空中楼阁罢了!

每个人都有自己的梦,因为有了梦,才有梦想,有了梦想,才有理想,才有为理想而奋斗的人生经历.雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中怀抱着“理想”取暖;征途迢迢南飞的大雁,因为“理想”才不停地往前飞.志向是人生前进的动力,那么理想是希望和梦想的灵魂,奋斗、挣扎、超越,就是打破无知的道路,走向理想的殿堂.

每个人都有做梦的权力,我一直坚信梦想的力量很伟大,虽然梦想照小时相比已经有很大出入,但我从为放弃过自己的理想,我对我自己的.梦深信不疑!我虽然对如今的教育很是反感,但无奈我置身其中,无法脱离.我只得把如今的校园生活,当作历练,而不是出路,可能你会笑我太理想化,但不久的将来,我自信自己能美梦成真!

梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力.试问,我们在座各位,谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,你们大家都不会.

有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力.梦想,是一架高高的桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀.在追求梦想这个过程中,我们是在成长.

理想班会演讲稿篇十二

敬爱的各位老师,亲爱的同学们:

月考的余热还在空气中弥漫着,我们又迎来了第一次月考总结大会。月考的结果有人欢喜有人愁,是的,并不是什么都如你所愿,这就是生活的戏剧性。但请相信:为理想而奋斗,你值得的!

首先我想给大家讲一个故事:曾经在非洲的森林里,有四个探险队员来探险,他们拖着一只沉重的箱子,在森林里踉跄地行进着。眼看他们即将完成任务,就在这时,队长突然病倒了,只能永远的待在森林里。在队员离开他之前,队长把箱子交给了他们,告诉他们说:请他们出森林后,把箱子交给一位朋友,他们会得到比黄金更重要的东西。

三名队员答应了请求,扛着箱子上路了,前方的路很泥泞,很难走。他们有很多次想放弃,但为了得到比黄金更重要的东西,便拼命的走着。终于有一天,他们走出了无边的绿色,把这只沉重的箱子交给了队长的朋友,可那为朋友却表示一无所知。结果他们打开箱子一看,里边全是木头,根本没有比黄金贵重的东西,也许那些木头也一文不值。

难道他们真的什么都没得到吗?

不,他们得到了比黄金更重要的东西-生命。如果没有队长的话鼓励他们,他们就没有了目标,他们就不会去为之奋斗。

我们需要理想,更需要为理想而奋斗!

理想并不是参天大树,而是一棵小种子,需要你去播种,去耕耘;理想并不是一片绿洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽种绿色。没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌!

纵观历史长廊,上面的成功者绝非一帆风顺。可是他们无一例外地为着自己的理想和事业,竭尽全力,奋斗不息。孔子周游六国,四处碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明后方写下《左传》;孙膑被削去髌骨后,终修兵法;司马迁蒙冤入狱,坚持完成了《史记》,伟人们在失败和困顿中,用不屈服,立志奋斗,终于达到了成功的彼岸。是的,在溪水与岩石的斗争中,胜利的总是溪水,不是因为力量,而是因为坚持。

在学习这条布满荆棘的道路上,我们同样需要用理想和奋斗来武装自己、充实自己。我们有目标,有信心,大踏步的前进。也许结果会不尽人意,但我们不会后悔,也不曾后悔,我们可以大声说道:“我有过理想,也为之奋斗过,我不遗憾!”

我想,为理想而奋斗时你再青春道路上最有意义的回忆,是你对未来交的一份最完美的答卷,彰显了我们的朝气蓬勃和无怨的青春。原来理想是天空,奋斗便是彩虹,没有彩虹的天空灰暗,没有天空的彩虹暗淡。同学们,让我们携手一起为自己的理想而努力奋斗,在同升的蓝天下共同谱写明天的新辉煌!

谢谢大家,我的演讲完毕!

理想班会演讲稿篇十三

尊敬的家长朋友:

晚上好!

我既是为人师者,又是为人父者。我的小朋友叫诸子帆,今年9岁,读四年级。我与天底下所有的家长一样——望子成龙。我深知,家长是小朋友的第一任老师,“推动世界的手是摇摇篮的手”。家长的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、耳濡目染和潜移默化的作用。通常,优秀小朋友成为优秀人才的背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充溢抵触和矛盾的因素。

苏州市有一位副市长叫朱永新,他也是全国著名的教育学教授。他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张:无限相信小朋友的潜力;永远不要对小朋友失望;决不吝啬家长的褒扬和鼓励;教给小朋友一生有用的东西。

我将朱永新教授的教育理念运用于自身的小朋友的教育中,在以下几个方面作了一些努力,取得了一定的效果。

小朋友就是小朋友,理应天真烂漫。千万不要将社会上一些世俗的。

东西教给小朋友,让小朋友成为一个小大人。我的小朋友非常天真,整天无忧无虑,像一只快乐的小鸟。

善良,富有同情心的小朋友才干成为一个人见人爱的人缘儿。记得今年暑假,我与儿子一起看电视剧《三国演义》。当看到周瑜病逝,诸葛亮前往吊孝。在周瑜灵前,诸葛亮情真意切的悼词深深地感染了我,禁不住泪流满面。我看了一眼儿子,他也泪流满面。我认为流泪的人是值得交往的,因为他懂得感动。第二天,儿子就在《三国演义》书中找到诸葛亮祭周瑜的悼词,工工整整地抄录下来,读了一遍又一遍。

背诵古诗文,不只能锻炼人的记忆力,而且能增加人的底蕴。小朋友的童年时期是记忆力的黄金时期。利用黄金期,记住一生有用的东西,小朋友将受益终生。我给儿子选了一本《中华经典诵读本》,有诸子百家,有诗,有词,有古文。大约有300篇左右,小学六年背完。我每天与儿子一起背一篇,经常在家里举行朗诵会。现在,我的小朋友能背诵古诗文200篇左右,长的诗文也背得很熟,像李白的《将进酒》、《蜀道难》,范中淹的《岳阳楼记》,欧阳修的《醉翁亭记》等。他有时也在日记、作文中引用古诗文。一次,他在日记中写到诸葛亮因劳累过度,50多岁便去世了,便引用了一句:“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”

古诗文背多了,他便想自身创作诗歌。他写的第一首诗是去年我们一家游黄山归来的路上创作的《登黄山》:“清晨太阳照山头,徒步迎溪登黄山。山上景色美如画,俯看大地腿发抖”。诗写得并不怎么样,我却给了他极大的鼓励。他的劲来了,经常写诗。现在已经写了三、四十首诗。其实每个小朋友天生都是诗人,就看我们能不能把他(她)的潜能挖掘出来。

写日记不只是练作文,而且是记录童年的美好时光,是小朋友的一部生长史。我的儿子一年级就开始写日记。一年级上学期,他还不会写字。我采用“他口述、我笔录”的方法写日记。每天回到家给我将一件趣事,我原汁原味地记录下来就是一篇日记。我们坚持了整整一个学期。一年级下学期他自身写日记了。为了鼓励他写下去,我在《教育在线》上给儿子开了一个专栏《放飞童年》(诸子帆生长日记)。每天将他写的日记贴上论坛。至今已在网上发表日记350篇左右。网上一大批老师关注他的日记,纷纷回帖给予指导。他写日记的劲更大了。我允诺他六年级毕业时,正式出版他的日记集,作为他童年的一段美好回忆。

现在是一个英语霸权的世界,不学好英语无法成为这个世界的主宰。小朋友学英语是有规律可循的,家长不一定要懂英语,照样能发挥很大的作用。

我的儿子从一年级开始学英语,他把家里所有的物品都贴上相应的英语单词,每天看到,自然而然就记住了。

我给他买了许多英文磁带,躺他跟着复读机学英语。我还给他选购了许多正版英文动画片。他很感兴趣,看了一遍又一遍。在看动画片的过程中自然记住了许多英文单词和句型。

鼓励小朋友大胆用英语与外国人交谈。我们一家无论到哪里游玩,只要看到外国人,我的儿子都会主动走上去用英语交谈,在实战中运用英语。

小小朋友学英语关键是兴趣和大胆地开口讲英语。我的儿子对英语有着非常浓厚的兴趣。他参与无锡市英语口语电视大赛获得一等奖,去年代表无锡市参与江苏省英语口语电视大赛又获得一等奖。两次获奖使他信心百倍,学英语的劲头更大了。

尊敬的家长朋友,朱永新教授的新教育实验,我们马上要在全校推开。让我们家校合作,共创小朋友美好人生。请天下所有的家长记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的家长。”

谢谢大家!

理想班会演讲稿篇十四

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好,我是高一三班的刘思庭。很高兴站在这里分享我对《青春与梦想》的看法。

不知道你有没有看过张西峰在衡中的演讲。你觉得那个年轻人在台上讲话的时候和我一样闪闪发光吗?他在演讲中曾经说过:“这个世界上,只有青春和梦想是不能辜负的!”如他所说,他没有辜负自己的青春和梦想,高一被送到清华,在不断优秀的道路上前进。

再说青春。你觉得青春是什么样的?有了青春,我们就像冉冉初升的太阳,晨跑的小溪,乘着风勇往直前的小鹰。刚来渤中的时候,我只是一个什么都不懂的“小菜鸟”。现在在各科老师的指导下,我学会了合理安排自己的学习计划,有条不紊的朝着自己的目标前进。虽然步伐不大,但每一步都脚踏实地。

我喜欢早上背诵古诗和名篇,这样我的每一天都是从诗开始的;我喜欢在课堂上和同学讨论老师课上留下的问题。虽然有时候我们思想的碰撞会火花四射,红着脸取胜,但也为我们的学习增添了一点趣味,拓宽了我们的思想领域;我喜欢利用我的晚自习时间来研究让我头疼的数学问题。虽然增加了掉头发的概率,但时不时把自己的黑发刮短一点也很疼,但这就是青春啊!

在爱的心情中,我们总是对未来充满渴望和期待。关于梦,我们有各种各样的答案。现在我们来互动一下。闭上眼睛,想想自己的长短期目标,再想想自己的计划往哪里走。还是还没开始?还是完全没有计划?三,二,一,好了,睁开眼睛。你想过没有?如果你还没准备好,请把你的进度从将来时调整到现在进行时。就在学生风华正茂的时候,让我们以笔为刀,以梦为马。让我们在荆棘中踏出一条路。即使道路坎坷,也不要退缩,因为前路光明,未来可期!

我们总是在各种平台上看别人的生活,然后在心里吃“柠檬”。其实为什么只能在屏幕前做“柠檬精”?不要低估自己,我们也可以变得优秀。金字塔顶端有两种动物,一种是鹰,另一种是蜗牛。既然我们没有鹰那样坚强的翅膀,那就让我们翱翔吧,然后我们就像蜗牛一样默默前行。总有一天,我们会爬到塔顶,其他的山都会在天空下显得矮矮的。

最后给你一句我最喜欢的话,干坤未定,你我都是黑马!我的演讲结束了,谢谢。

理想班会演讲稿篇十五

有人说,有梦想就有期待。因此,我抱着理想,满怀期待地启航。

我想飞得更高,更高“每当我听到这首歌,心中总有一种活力。我想自由地释放自己。的确,我们每个人都应该展翅守望我们的理想。

每个人都有自己的理想。理想可以给我们一个方向和目标,给我们带来成功的动力。然而,如果你只想梦想你的理想,那么这样的生活将没有亮点,它将是平庸的一生。生活中最怕失去的不是它所拥有的,不是金钱、名誉、利益、青春、地位,而是理想。一个没有理想的人会使他的生活变得毫无意义。有理想的人心中总有期待。他们期待和描述,他们的视野总是存在于理想的地方。每向理想迈进一步,这种喜悦都难以用语言表达。理想,冲进我们青春的百叶窗,在缤纷的岁月里留下理想的足迹,却始终守望着理想。

6岁时,一个小女孩沐浴在快乐的童年中。那时,我读了几首诗,想成为一名教师。因为我觉得老师真的很有力量。能够发号施令并成为老师就像魔法一样,让每个孩子都能听话。于是我告诉我的父母:“我的父母;我也想当老师“我没想到他们会笑着说我还年轻。等我长大了再说。”哼我不相信。我召集了一些邻居幼儿园的孩子。我让他们坐成一排,找到一根小棍子,嘴里叼着话到处走。因此,一个年轻的声音在院子里荡漾。隔壁的成年人来表扬我的模特儿。爸爸妈妈,我想向你们证明——我也有一个梦想!

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