方案的成功与否往往取决于执行的过程和效果。要制定一个完美的方案，我们需要充分了解问题的本质和核心。9.方案的制定需要充分评估和预测可能的风险和挑战。
小班幼儿秋游活动方案及反思篇一
20xx年10月。
常州中华恐龙园。
1、通过秋游活动，拉近幼儿园与家庭的距离，使家庭与幼儿园融入到一起去，增强孩子与家长之间的情感。
2、亲近自然，感受到大自然的美，同时激发幼儿爱动物的情感。
1、在活动前，已通过《家长园地》、安康网，家校路路通，秋游通知单等途径做好秋游的征询和预定工作。
2、在秋游之前一定要对家长和孩子做好安全教育工作。
3、在秋游前要让家长明白这次秋游的目的、要求及一些具体的活动、注意事项。（形式自定）班主任要有每位家长的联系电话，并将自己的电话告知家长。
出游前准备—车内安全教育和亲子谜语游戏—秋游活动——讨论交流——延伸。
1、老师提出秋游的要求。
对幼儿的要求：
（1）每个孩子要准备准备3只牢固的马甲袋。
（2）在活动中紧跟着老师或家长，不可独自活动。
（3）在车上、动物园里保持周围环境的整洁。
2、对家长的要求：
（1）在7点之前准时和幼儿到班级集中。
（2）家长的车辆按要求放在幼儿园指定的地方。
（3）各项活动服从老师的安排，排队上下车，注意自己乘车的车号和牌号。
（4）注意孩子的穿着，鞋子跟脚。
（5）要求文明乘车，照顾老人，按序上车，不抢座位。
（6）照顾晕车的大人或小孩坐在窗口，有晕车现象的大人多准备几个马甲袋。
（7）在乘车的途中，注意不要让孩子将手、头伸到窗外去，注意安全。
（8）保持车厢内的整洁。在公园里，要做到环保，给孩子以潜移默化的影响。
（9）带领孩子游玩时、注意安全，听从工作人员的安排。
2、提醒家长让孩子做好上车的准备，如幼儿小便，根据天气情况增添孩子衣物等。
3、班主任带领家长在操场上排好队候车。车子来了，在班主任的带领下有秩序的上车。
1、教师组织家长进行集体拍照留念。
2、和孩子共同进行游乐活动，做好幼儿的安全教育工作。
3、家长带领幼儿在规定时间准时到车上集合。
1、请家长帮助幼儿回忆自己的发现，并将秋游照片、摄像带到幼儿园交流。
2、请家长结合本次活动写一份感想，题目自定。
小班幼儿秋游活动方案及反思篇二
秋天丰富而多彩，处处都蕴涵着教育契机。在这美丽的季节里，大自然是孩子们最广阔的课堂，赋予孩子们取之不尽的源泉。在金色的秋季小朋友应该多外出游玩，回归大自然，亲近大自，在这大自然中去增长知识，开阔眼界，启迪智慧，让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。
我园本次秋游活动的主题为“低碳生活，爱护自然”，具体安排如下：
20xx年x月x日（周x）。
xx。
全园幼儿、全园教师。
1、秋游活动前请家长在家提前做好外出安全教育和环保教育。
2、8：30准时出发，请家长最少提前20分钟到园提前准备（为了不影响其他人的活动时间请一定要准时）。
3、当天请为孩子穿运动鞋和轻便的衣服。
4、活动当天背好书包来园（可在书包内备一些汗巾或是幼儿需要更换的衣物），幼儿园已为宝贝准备了充足的水和食物，家长只需自备水杯，其他不需要另外准备。
5、活动中本班老师不接听任何电话和回复短信，老师需要全身心看护孩子的安全（需与其他指定的负责老师联系）。
6、活动结束后可与本班老师联系（了解返园时间、到园时间）将孩子提前接回家中休息，正常离园时间为xx。
7、为了活动的顺利进行和孩子的安全，以上各项请您务必遵守和配合。
小班幼儿秋游活动方案及反思篇三
活动目标：
1、感知秋天的色彩和秋收的景象，学习词语："黄澄澄，红彤彤，金灿灿，亮晶晶"。
2、尝试运用已有经验替换诗歌中的水果，进行简单的仿编。
3、体验收获时的喜悦。
活动准备：幼儿用书，投影仪。
活动过程：
1、引导幼儿注意观察投影仪上的.图片，朗诵诗歌，让幼儿通过多种感官欣赏感知诗歌的内容。
2、教师带领幼儿共同朗诵诗歌。进一步学习理解诗歌内容。
(1)师：在秋天的画报里有哪些水果?它们是什么颜色的?
(2)教师帮幼儿理解，并学说词语"黄澄澄，红彤彤，金灿灿，亮晶晶"。
(3)教师：是谁钻进了果园，为什么说风娃娃在翻着彩色的画报呢?
(4)教师带领幼儿完整的朗诵诗歌。
1、提问：秋天的树林里还有什么?它们是什么颜色的?
2、启发幼儿替换诗歌中的水果的名称，仿编诗歌。
小班幼儿秋游活动方案及反思篇四
一、活动目标：
1.让孩子通过这次神奇地海底之游，认识了大量的鱼类，丰富了生活经验，拓展了视野。
2.在幼儿集体活动中，获得情感交流，体验快乐。
3.激发幼儿热爱海洋鱼类及动物的情感，增强环保意识。二、活动准备：全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。
每人准备一个小双肩包，包里带一些零食、水，垃圾袋，相机。
三、活动过程：
1.教师对幼儿进行安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
2.乘坐校车准时出发。
班级教师是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。各班级增配行政人员，保障出游的安全工作。
(1)幼儿上车时要排好队，不推挤，不把头手伸到窗外。
(2)主班高鑫在车口组织幼儿上车，配班蒋老师在车上安排幼儿的座位，保育员周老师在幼儿中间组织幼儿按序排队准备上车。
3.到达海底世界，教师集合整理队伍，清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
4.带领幼儿进行参观海底世界，对幼儿提出要求，参观时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。注意言行文明，不敲打玻璃，爱护公物。
5.吃午餐。教育幼儿注意把包装袋及时收好，不能随地乱扔垃圾，等待教师将垃圾统一回收。
6.看海狮、海豚表演。
7.教师整理队伍清点好幼儿人数，乘坐校车准时返校。
小班幼儿秋游活动方案及反思篇五
1、让幼儿亲近自然，开阔眼界，感受人与自然的和谐。
2、让幼儿体验集体活动的快乐，学会与同伴之间相互帮助、相互分享，促进孩子交往能力的发展。
3、磨炼幼儿意志，增强幼儿体质，培养幼儿的吃苦精神，强化集体意识、安全意识和环保意识。
20xx.10.26上午（遇雨顺延或改期）。
小班、中班组：鸣凤山景区（单程约1公里）。
大班组：远马赛道（珠宝山广场----孔雀山庄，单程约2公里路程）。
1、各班通过家长会、班级qq群和微信公众号将活动方案提前告知各位家长；如有幼儿因身体原因不宜参加远足活动的`，可提前告知教师履行请假手续。
2、各班征集3名家长志愿者参加本次活动，协助教师做好幼儿安全、服务和摄影工作。
3、园方提前勘探场地及路线，排查安全隐患；拟定活动安全预案并上报县教育局分管领导及部门。
4、幼儿安全教育：教育幼儿活动中不随意离开班级或老师、不能到危险偏僻的地方、不能在马路上追逐打闹、不跟陌生人走。
5、保健部门提前准备好应急药品（创可贴、绷带、药品）等。
7、活动当天提醒家长给幼儿穿班服，舒适的运动鞋，自带适量的水、点心和纸巾。要求：衣服厚薄适中，便于穿脱，鞋子舒适轻便；饮用水和点心适量，不要过多过重，以免影响孩子远足活动。
1、家长在早上八点钟之前将幼儿送到指定地点：小班组、中班组指定集合地点：鸣凤山售票处门口的广场；大班组指定集合地点：凤山珠宝山广场。家长将幼儿交给班级教师后方可离开。集合完毕，各班清点人数，报告给年级组行政人员。
2、分班开展安全教育：对幼儿进行安全教育，教育幼儿听从老师和家长志愿者的指挥，不随意离开班级，不追逐打闹，身体不舒服及时报告老师。
3、远足活动开始：教师带领幼儿进行远足秋游活动，沿途教师适时引导幼儿感受大自然的美景，了解秋天景色的变化。
4、分享活动：各班在指定区域集体休息，班级自发组织幼儿品尝、分享食物，讲故事和小游戏。
5、环保教育：活动结束后带领幼儿清理活动场地，整理幼儿物品，准备返程。
6、各班带领幼儿步行到早上集合地点，家长上午11点半到指定地点接孩子，活动结束。
小班幼儿秋游活动方案及反思篇六
1、亲子同游，伙伴相随，增进亲子同伴的感情。
2、快乐游戏，爱心野餐，感受集体活动的乐趣。
小一班家委会。
xxx。
20xx年x月x日（周日）上午9：30—12：30（如遇下雨，活动顺延）。
门票费（幼儿免票，成人xx元/人，军人凭军官证免费）和其它园内游玩费用均自理。
1、此次活动家长和幼儿自愿参与。
2、此次活动不提供车辆，家长带幼儿自行前往公园。
3、因公园有几个门，有车的家长会从侧门进入，有的家长可能要搭乘公园里的.巴士进入，家委会不方便给大家集体购票。
1、宣传和报名：博客qq通知。
2、方案准备：活动方案、安全预案。
4、家长自备野餐用具和食品（不组织烧烤）。
5、幼儿准备一幅画或者一个小手工作品（用于同伴间互相交换）。
1、活动前，老师和家长共同激发幼儿秋游的美好愿望，并强化安全要求。
2、家长和幼儿共同准备秋游时所需物品和绘画作品。
3、当天早上9：30分，家长、幼儿、老师在公园“松鸽坪”草坪集合。
4、9：40———10：30集体玩亲子游戏、交换小作品。
5、10：30———11：30家庭自由结伴游玩。
6、11：40———12：30集体野餐、互相交流、自由结束。
布置活动照片展板。
小班幼儿秋游活动方案及反思篇七
1、亲子同游，伙伴相随，增进亲子同伴的感情。
2、快乐游戏，爱心野餐，感受集体活动的乐趣。
小一班家委会。
xxx。
20xx年10月20日（周日）上午9：30—12：30（如遇下雨，活动顺延）。
门票费（幼儿免票，成人20元/人，军人凭军官证免费）和其它园内游玩费用均自理。
1、此次活动家长和幼儿自愿参与。
2、此次活动不提供车辆，家长带幼儿自行前往公园。
3、因公园有几个门，有车的家长会从侧门进入，有的家长可能要搭乘公园里的巴士进入，家委会不方便给大家集体购票。
1、宣传和报名：博客qq通知。
2、方案准备：活动方案、安全预案。
4、家长自备野餐用具和食品（不组织烧烤）。
5、幼儿准备一幅画或者一个小手工作品（用于同伴间互相交换）。
1、活动前，老师和家长共同激发幼儿秋游的美好愿望，并强化安全要求。
2、家长和幼儿共同准备秋游时所需物品和绘画作品。
3、当天早上9：30分，家长、幼儿、老师在公园“松鸽坪”草坪集合。
4、9：40———10：30集体玩亲子游戏、交换小作品。
5、10：30———11：30家庭自由结伴游玩。
6、11：40———12：30集体野餐、互相交流、自由结束。
1、抢椅子。
2、抱团。
3、踩气球。
4、夹球比赛。
5、布袋跳比赛（家长游戏）。
6、家庭小表演。
小班幼儿秋游活动方案及反思篇八
《当中明确指出："幼儿园要与家庭密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。""要充分利用自然环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。"正如陶行知所说："生活即教育，生活即学校。"陈鹤琴先生所说："大社会、大自然是我们活教材。"秋天来了，孩子们都热切的希望到大自然中感受一下季节的变化，外出活动是他们最喜欢的，这也是孩子们第一次外出活动，在活动中教师更应体现对幼儿社会性的培养。本次秋游具体方案如下：
1、通过秋游活动，拉近幼儿园与家庭的距离，使家庭与幼儿园融入到一起去，增强孩子与家长之间的情感。
2、亲近自然，感受到大自然的美，同时激发幼儿热爱大自然的`情感。
3、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
1、幼儿和家长8:40前在教室集合，教室清点人数，强调活动要求：教育幼儿注意安全，注意言行文明，要讲普通话，爱护公物，不随地乱扔垃圾等。
2、9:10分准时从幼儿园发车前往赭山公园，在车上老师应教育孩子们按座位坐好，注意行车安全，引导孩子们留意车外的景色、感受城市变化。
3、到达赭山公园之后，整队进入公园。带领家长和幼儿观察环境和植物，感知秋天的美。
4、找到合适的场地，休息、野餐、游戏。亲子游戏方案：1）抢车位。
游戏方法：所有家长和幼儿手拉手变成一个圆圈，跟着音乐顺时针律动。音乐停教师报数（双数），家长和幼儿抱起来组成团，人数对的过关，错的到圆圈中间听音乐跳舞表演。
4）彩虹伞（彩色的房子、大面包）。
游戏方法：家长拉住彩虹伞围成圆圈，幼儿站在伞底下。听从教师口令，举高、放下、攀爬等。
5）亲子韵律操《我的小宝贝》。
5、全体在公园大门口集中上车，清点人数，做好家长幼儿上车回程工作。返回幼儿园后孩子在幼儿园用餐、午睡、下午活动正常进行。
小班幼儿秋游活动方案及反思篇九
集中地点：
中班组全体老师和实习老师、中班全体幼儿及家长。
1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。
2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。
3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。
4、锻炼幼儿坚持到底的意志，吃苦耐劳的精神。
与家长联系,帮助幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育，不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋。
幼儿园准备好小礼物，每位幼儿一份礼物。
一、结合图片谈论自己的家乡
谈话：
1、我们的家乡有什么有名的地方?
2、我们的家乡有哪些好玩的地方?
二、交代游玩的地点及安全要求
三、组织幼儿进行秋游活动——登长城比赛
1、8：00全体人员集中下。
2、集中幼儿和家长集体合影留念。
3、比赛开始，比赛路程：从到。提醒孩子和家长安全第一，比赛第二，做到自己保护好自己，一切安全第一。
4、在终点站集中，分发奖品，并休息，让幼儿享受自己带来的美食，并留影。提醒不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋。
5、游览老人公园，感受秋天的美，下长城，活动结束。
1、对幼儿进行安全教育，提醒幼儿在活动地点不拥挤，不乱跑，不离开老师和家长制定的活动范围。
2、携带急救用品，以防幼儿突发事件。
3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。
4、幼儿穿秋装园服，白色短袖穿里面。
5、自带适量的零食和饮料，杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。
6、家长请带好自己身份证(xx户口身份证)。
小班幼儿秋游活动方案及反思篇十
南头中山公园。
1、充分利用大自然资源，让幼儿在郊游活动中寻找秋天，开拓幼儿视野，激发幼儿爱家乡、爱大自然的情感。
2、通过亲子游戏，增进家长间、家长们与老师们的沟通、了解，增进友谊和团结，增进班级凝聚力，形成良好的家园互动，让家长与幼儿间的亲子交流更加密切。
3、培养小朋友们的团队意识，强健体魄，增强纪律性；
以班级为单位开展亲子游戏、娱乐体验活动，本次活动由中三班家委会发起，负责人：林紫钰妈妈、盛子珂妈妈联系电话：
安全第一，文明第二，亲近第三。
七、车辆安排：
家长自驾车或是拼车。
1、集中幼儿和家长集体合影留念。地点：公园正门。
2、游戏时间：《袋鼠妈妈》、《彩虹房子》、《揪尾巴》、《踩汽球》。
3、自由活动时间。
1、请家长全面负责幼儿出游的安全工作，组织好幼儿活动，维持好纪律，保障出游的安全工作。对幼儿进行安全教育，提醒幼儿在活动地点不拥挤，不乱跑，不离开老师和家长制定的活动范围。
2、家长携带部分药品，以防幼儿突发事件。
3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。
4、幼儿穿秋装园服。
5、自带适量的零食和饮料及餐布之类用品，杜绝浪费；并注意公共场所的卫生工作。并对幼儿进行卫生教育，不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋（最好多备垃圾袋）。
小班幼儿秋游活动方案及反思篇十一
1、学会观察、发现实物的特征，并能根据实物的一个共同特征进行分类。
2、用游戏的方法培养幼儿学习数学的'兴趣，体验分类活动带来的快乐。
1、4种水果(苹果、梨子、猕猴桃和橘子)，4种零食（糖果类、牛奶类、饼干类水果冻类）。
2、大筐2个，托盘8个，贴有标志的托盘20个。
3、鼓一个。
一、以谈话的方式导入，引起幼儿对活动的兴趣。
师：“秋天是个美丽的季节，陈老师今天买了很多的东西要带你们去秋游，开心吗？”
幼儿按照男女不同排成两队。
师：“现在陈老师请你们排成两队，男孩子一队、女孩子一队我们到大教室里先把去秋游的东西准备起来。”
1、出示水果让幼儿认识。
教师将自己水果拿出来让幼儿认识。师：“陈老师买来了很多的东西，你们看看这些是什么？” （幼儿自由讨论）
师：“那你们喜欢什么水果，你来说说？”（请个别幼儿回答）
2、给水果分类。
师：“我们现在和这些水果宝宝来做个好玩的游戏，请一个小朋友上来把这些水果宝宝分一分，苹果跟苹果放在一起，橘子和橘子放在一起……。”（请个别幼儿上来操作）
幼儿操作完后问：“你是怎么分的？”（苹果和苹果放在一起、橘子和橘子放在一起……）
小结：刚才他的这样分水果是根据水果的名称不同来分的。
1、出示零食
教师一一出示零食让幼儿认识。 师：“除了这些水果外，陈老师还买来了很多的小零食，我们一起来看看。” （幼儿自由讨论）
师：“好多好吃的零食，你们喜欢吗，你最喜欢吃那种零食？”
请幼儿找找老师手中食品的好朋友。
2、个别幼儿给零食分类
师：“我们要跟这么多的零食玩游戏啦，谁来把这些零食分分家，好朋友和好朋友在一起。”
幼儿操作完后问大家：“你们说一说他是怎么分这些零食宝宝的？”（个别幼儿回答）然后问分的那个幼儿：“现在你告诉大家你是根据这些零食的什么特征来分的。”
小结：他们这样qq糖跟棒棒糖在一起，纯奶和酸奶在一起……，是根据零食的种类来分的。
1、教师讲解操作的方法，师：“这里还有很多的零食和水果要和大家来做游戏，请你们一起合作帮它们分分家。现在请四个好朋友一组，我在每一组的中间放了一大筐的水果和零食，在旁边放了几个小筐，请你们把它们分分家。
2、教师讲解示范操作方法。
2、幼儿集体操作，教师巡回指导。
3、检验
师：“现在我们一起来看一看，说一说。”分别请两组的幼儿上来跟大家一起检验。
1、教师讲解游戏玩法，师：“这里有好多的水果宝宝和零食宝宝跟你们做朋友。”
帮个别幼儿带上胸饰问：“你现在是什么宝宝了啊？”（我是苹果宝宝）
师：“对了，你说的真好，现在你们带上什么胸饰就是什么宝宝了。我现在请两个小朋友上来给这些宝宝分一分，鼓声开始的时候，我们就去把一样的朋友拉在一起，鼓声一停的时候看谁又快又对。”
2、幼儿游戏一次，教师或幼儿去检验。
3、游戏数次后结束，幼儿回教室。师：“我们玩的真开心，接下来还有更高兴的事情，我们回教室检查完3组的实物后，装好后就可以去秋游了哦！跟老师们说再见吧。”幼儿离开活动室。
小班幼儿秋游活动方案及反思篇十二
2015年11月7日（下雨顺延一周）。
动物园。
自驾。
游戏一：你来抱娃娃（击鼓传花）。
游戏时间：20分钟左右游戏道具：音乐，小娃娃。
节目要求3分钟以内。
注意：小朋友们为传娃娃的主力，按要求顺时针传递。家长们可以语言指导，切记不能出手代替宝宝。
游戏二：小尾巴。
游戏道具：小尾巴（自带）、音乐游戏时间：20分钟左右。
游戏道具：小高跷（自带）游戏时间：20分钟左右。
注意：家长在旁保护鼓励，确保孩子安全完成挑战。
报名、收费：xxx妈妈门票购买:xxx妈妈游戏主持：xxx妈妈。
成人票：90元/人儿童免费。
每家另付20元（用于采购小奖品）多余部分划入班费。
八、活动要求。
（二）活动过程中，请爸爸妈妈们一定要照看好宝宝，注意安全。
（三）请于10月30日前将报名情况汇总至xx妈妈处（私信），门票自己解决的本次活动只收取20元用于采购小奖品。
小班幼儿秋游活动方案及反思篇十三
秋天，在一场紧张的收割之后，转眼间一切都褪了颜色，一望无垠的土地苍黄地裸露着。下面小编整理了小班幼儿秋游。
欢迎阅读!
一、活动内容。
二、活动时间。
三、活动准备。
告家长书、照相机、家长签名表、各班准备好亲子小游戏。
四、活动过程。
1.各班下发告家长书，事先做好安全教育工作。
2.活动当天老师、保育员8：30集中金仓湖公园门口等候家长，做好点名等工作。
3.9点组织本班幼儿排队，以班级为单位进入公园，组织开展活动。
活动一：带领全体幼儿家长游览弇山园。
活动二：集体亲子小游戏。
4.家庭自由活动，提醒家长看护好孩子。
5.10：45活动结束，将孩子送回幼儿就餐。
一、活动目标。
1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。
2、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。
3、加强家园联系，增进家园间的彼此交流。
二、活动准备。
1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。
2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。
3、交代幼儿要保护环境，不乱丢垃圾。
三、活动过程。
1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。
2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业(a、幼儿讲述秋游见闻，家长记录b、完成《秋天在哪里》表格)。
3、游览瑞安广场。
4、大家共同分享零食，幼儿自由活动。
四、活动延伸。
1、幼儿口述。
日记。
“今天我们秋游”，家长记录。
2、布置亲自栏，张贴幼儿绘画作品，公布部分幼儿的日记、家长的随感。
五、活动地点。
瑞安广场(市公安局旁)。
六、活动时间。
20xx年10月29日上午8点30分。
小班幼儿秋游活动方案及反思篇十四
1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。
2、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。
3、加强家园联系，增进家园间的彼此交流。
1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。
2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。
3、交代幼儿要保护环境，不乱丢垃圾。
1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。
2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业(a、幼儿讲述秋游见闻，家长记录b、完成《秋天在哪里》表格)。
3、游览瑞安广场。
4、大家共同分享零食，幼儿自由活动。
1、幼儿口述日记“今天我们秋游”，家长记录。
2、布置亲自栏，张贴幼儿绘画作品，公布部分幼儿的`日记、家长的随感。
瑞安广场(市公安局旁)
20xx年10月29日上午8点30分
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