亲子阅读活动倡议书(优秀20篇)

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亲子阅读活动倡议书(优秀20篇)
时间:2023-11-11 03:25:19     小编:笔砚

养成好的阅读习惯对提高语文水平非常重要。写总结时要注意语言简练、准确,避免冗长和啰嗦的表达方式,增强文章的可读性。以下是一些总结的案例,希望对您的写作有所帮助和借鉴。

亲子阅读活动倡议书篇一

孩子终于要放寒假了,作为家长也感觉到可以利用寒假的时间好好陪孩子玩玩,自己也可以放松一下,不用再每天陪孩子检查作业和改错,心理也和孩子似得一样高兴。看到孩子寒假作业时,各种活动还真是不少。既然是孩子的寒假作业,作为父母当然要全心全力帮助孩子,从哪着手呢?当仔细阅读《日照港第二小学寒假亲子共度倡议书和征文通知》后,让我感觉到学校和老师真是用心良苦,通过书香家庭建设活动,建立了孩子和父母共同成长、共同学习的平台,用有限的时间,学到更多的知识,在这里真心的感谢学校和老师们的努力,谢谢你们!

二年级的学生,因年龄原因,思维幼稚、好动,加上外界干扰因素多,如电脑游戏、网络、动画片等因素无时无刻不在吸引着孩子的注意力,且充斥着暴力、言情等内容,十分不利于孩子的健康成长。闲暇时,问孩子最想做的是什么?“玩电脑”回答道,最想吃的是什么?“肯德基”回答道,唯独对看书是只字不提。

书是提高素养、升华人格的一个非常重要的途径。怎样培养孩子的读书兴趣,我个人认为,有计划的安排孩子读书时间,父母和孩子一起阅读,养成良好的读书习惯,读好书对于孩子的成长而言,至关重要。

为此我制定了我们家庭寒假期间读书活动计划:

一、每晚与孩子读书半个小时,让孩子明白所读内容与含义,父母负责解释。

二、每读一本书,让孩子谈体会,写读后感,父母负责修改和给老师信箱投送(寒假作业)。

三、早起到奶奶家的路上播放古诗,父母负责解释古诗含义。

四、锻炼孩子对好词佳句的运用,提高作文的写作能力,父母负责提示。

五、定期或不定期采购新书(来源:老师推荐、孩子同学推荐、家长推荐、网络推荐等)。

虽然我们家读书活动开展的时间不长,而且每天下班后还要抽取时间来陪孩子阅读,有点辛苦,但是每当孩子嘴里“蹦出”一个妙词佳句来形容某一件事情时,心理总是感觉欣慰无比。家长朋友们:在把人生最好的礼物—“好书”送给孩子的同时,我们也一起投入到书香家庭的活动中来,不辜负老师的期望,密切配合,激发孩子的读书兴趣,让孩子“德、智、体、美、劳”全面发展。

倡议人:_。

日期:20_年_月_日

亲子阅读活动倡议书篇二

您好!每年11月,是深圳的“全民读书月”,旨在倡导全民读书的生活方式。因此,结合深圳读书月活动,20xx年11月1日,我园将启动“书香浸润童年,阅读点亮人生”为主题的读书活动。

1、倡导全民读书的生活方式。

2、为了更多的家长和孩子一同感受浓浓的书香氛围,促进幼儿阅读习惯的养成和阅读能力的提高。

3、鼓励幼儿接触优秀儿童绘本作品,引发对书籍阅读的兴趣,培养幼儿良好的阅读习惯。

4、调动家长积极参与阅读和讲故事,让幼儿在阅读中快乐成长,并增强家长的'读书意识和对早期阅读重要性的认识!

20xx年11月。

全体教职工、家长、幼儿。

1、好书分享,丰富班级图书,鼓励孩子把家里的好书带幼儿园和同伴分享。每天餐前15分钟老师将根据本班孩子年龄特点和孩子进行以优秀绘本欣赏、中、大班幼儿故事讲述、儿歌朗诵、诗歌欣赏等形式进行分享活动。

2、爸爸妈妈进班讲故事。

3、评选阅读小明星(连续21天亲子阅读、自主阅读,视频或照片发朋友圈,),即可获得小礼品和阅读明星奖牌一枚。老师进行统计,中途中断者将视为放弃。

4、书香家庭评选及要求:

a、家里有藏书,有专为儿童提供的书籍书架或书柜。

b、家长自己也以身作则,热爱阅读,认真阅读老师推荐的优秀育儿书籍,每天有固定的时间一起亲子阅读。

c、读有所获,分享读书心得在班级群。

d、热心参与、支持幼儿园组织的各项活动。

5、读书月活动展示、总结,亲子绘本童话剧演出大赛、书香家庭阅读展示。

阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度;不能改变人生的起点,但能改变人生的终点!为了做更好的自己,也为了引领孩子将来有一个更丰满更高贵的人生!让我们一起“阅读”吧!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

亲子阅读活动倡议书篇三

广大青少年学生的家长们:

你们好!

为培养广大家长和儿童的阅读兴趣和养成良好的阅读习惯,推动家庭形成热爱书籍、快乐阅读、共同成长的良好家风,使更多家庭成为“人人爱读书、家家飘书香”的学习型家庭,在世界读书日来临之际,第三居委关工委会向广大家长发出倡议:

1、每一个家庭都行动起来,全家融入读书活动。

2、家长多带孩子去书店、图书馆,定期为孩子增添新书。

3、每天抽出一小时时间,和孩子共享阅读时光。

4、积极向亲人推荐和赠与好书,一起品评好书,让书香充溢每一个家庭。

最好的教育是陪伴,最好的陪伴是阅读。爸爸妈妈想让孩子成为“精神富翁”,就需要多与孩子沟通和分享读书经验。以阅读为纽带,和孩子共同选择合适的书目,确定固定的阅读时间,创造与孩子沟通的机会,分享读书的感动和乐趣,这样才能使孩子们爱上阅读,让阅读成为孩子快乐生活的一部分!

亲子阅读活动倡议书篇四

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友:

xx月xx日是世界读书日,在这生机盎然的季节里,我们迎来了卫前幼儿园“阅读·悦幸福”第六届读书月活动。让我们带着发现的慧眼,相约春天,聆听小天使们天籁的童声,一起体验与感受快乐的阅读之旅,诉说春天的故事。我们希望通过开展丰富多彩的“读书月”活动,为孩子、家长、老师们营造一个良好的读书环境,从而让更多的人爱上阅读,让阅读成为一生的好习惯。在此,我园向全体幼儿、家长、老师们发出倡议:

倡议孩子们。

每天回家坚持读书30分钟,养成热爱阅读的好习惯。愿意和小伙伴分享好书,交流书中感人的画面或印象深刻的人、事,享受共同阅读的乐趣。

在父母、老师不能陪伴的情况下也能主动阅读,让阅读成为习惯。

爱护好每一本书,阅读时保持环境的安静,做最文明的小读者。

倡议家长们。

共建书屋,在家里设立一个温馨、舒适的书屋或者图书角,给孩子提供更多有益的书,让孩子有一片自己的阅读小天地。

亲子阅读,每天坚持和孩子共同阅读30分钟,给孩子足够的鼓励和必要的督促,并和孩子畅谈阅读的感受,鼓励孩子用自己的方法画一画记录阅读感受。

亲子朗诵,倡议家长能积极参与慈溪电视台《美好生活》栏目与卫幼合作组织的《童声颂祖国》亲子朗诵活动,给孩子一个展示自我的机会。

积极参与班级爸爸妈妈故事团阅读传递活动。

倡议教师们。

营造温馨、舒适的阅读环境,丰富阅读区书籍及材料,组织好班级“我最喜欢的图书”“我的图书大家读”等活动。

利用餐前、午睡、离园等时间给幼儿说儿歌、讲故事,激发幼儿的阅读兴趣。

开展教师读书论坛和演讲比赛等活动,通过精读、凝练、分享,大家一起品书香、共交流、促成长。

组织家长开展亲子读书月系列活动,让孩子在“悦读”中健康快乐地成长。

我们衷心希望:让读书月的活动给您的家庭带去更多的收获和快乐;让阅读成为孩子一生的习惯;让好书成为孩子一生的陪伴。让我们一起走进阅读,在阅读中寻找最美的自己!

亲子阅读活动倡议书篇五

亲爱的家长朋友们:

大家好,周末愉快!

1、“爱阅读——美文美图好故事”亲子共阅读倡议书。

亲爱的大朋友、小朋友们,你喜欢阅读吗?你的宝宝喜欢阅读吗?

平日里大朋友们上班,小朋友们上幼儿园,情感的.交流机会与时间减少了许多。我们将在这里为大朋友小朋友搭建一个亲子共阅读的平台,在温馨和谐的氛围中感受阅读的快乐!

通过每周半个小时的亲子阅读时间,既可以滋养幼儿的心灵,又可以培养孩子阅读的兴趣和习惯,提高倾听能力、注意力、想象力和语言表达能力等。同时,小朋友们和爸爸妈妈一起阅读可以让他们深切地体验到暖暖的爱,促进小朋友们的身心健康。

你想一同体验阅读的快乐吗?那就快来加入我们“爱阅读——美文美图好故事”亲子共阅读活动吧!

2、本次活动中,幼儿园要进行故事比赛,每个孩子需要准备一个故事,题材不限,要阴阳顿挫、添加动作、语气、表情等进行讲述故事。时间是在下周四(4月17日)的上午,班级先进行选拨,然后选出2名孩子参加幼儿园的故事比赛。

希望大家积极参加,争取好成绩。

xx幼儿园。

xx年xx月xx日。

亲子阅读活动倡议书篇六

尊敬的家长:

您好!

书是全世界的营养品,阅读是孩子最珍贵的宝藏。阅读可以培养孩子的学习兴趣,增加知识,扩展人生经验,养成独立思考、分析解决问题的能力。从小养成阅读的习惯将为孩子的一生累积最宝贵的财富。

亲子阅读,是一个让孩子感受爱的过程。当我们为孩子打开书,就是把一个世界带到了他的面前,就是把一份爱意带到了他的心里,就是把一种生活方式植入到他的未来。虽然孩子好像只是学会了朗读几个小故事,但这种小小年纪就能进行阅读的成就感,能对孩子的自我接纳和自信心的发展带来巨大收益,同时还可以发展孩子的思维能力、语言能力和交往能力,激发孩子的阅读积极性,最终让孩子像喜欢玩具一样喜欢读书。

所以在此,我们向您发出倡议:

第一、请爸爸妈妈每天至少抽出20分钟的时间与您的孩子一起进行亲子阅读,并拍摄亲子阅读照片或视频且附上一句话“喜洋洋幼儿园习惯养成之诵读活动第x天,我是xx,我坚持,我要好习惯。“发送到班级群及朋友群。

第二、坚持每天亲子读书并持之以恒,形成习惯。月末大班幼儿人人会讲一个故事,中班幼儿会进行简单故事复述,小班幼儿能看图说话。

第三、每月我们会进行“书香家庭“评选,希望通过评选活动,促使您的家庭能给孩子创设一个良好的阅读环境,和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐和幸福。

亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁。我们期望家长多陪孩子一起阅读,促进孩子认知发展,打下良好的学习兴趣,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性,在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内,陪孩子共读一本故事书,带着笑容进入甜美的梦乡。

从今天起,让我们大手牵小手,以实际行动来营造书香家庭的氛围,使每一位宝宝从小在书的熏陶下健康成长,形成人格健全,胸怀博大,自尊自信的优秀品格,为孩子的一辈子发展打好底色。

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

亲子阅读活动倡议书篇七

“你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈。”

这是一个骄傲孩子的诗,也是亲子阅读的赞歌。它仿佛让我们看到这样的景象------。

夜幕降临了,风儿不吹了,鸟儿飞回了家。一家家窗户的灯亮了,一个个孩子的声音响起:“妈妈,讲一个故事吧!”于是,妈妈把孩子搂在怀里,轻声的读起一本本的书。这是书香沉醉的夜晚。这是美妙的亲子时光。

我们知道如今这样的情景太少太少,在部分孩子的夜晚,不是消磨在电视机前,就是飞驰在作业本上。我们孩子与书本的距离越来越远,这是多么让人遗憾的事情。

爱因斯坦曾经说过:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”爱孩子,就陪他一起阅读吧。

所以我们真诚的倡议,再忙也要陪孩子读一本书。父母每天陪孩子阅读至少三十分钟,让这三十分钟成为孩子的期待,成为亲子沟通的桥梁。

请坚信,孩子不是不爱阅读,或许是我们还没有为孩子找到合适的书,或许我们没有找到更好的方法,所以我们建议您能积极关注孩子的阅读,并坚持亲子共读。

美好人生,从阅读开始,愿您的孩子在我们的共同努力下,爱上阅读!

亲子阅读活动倡议书篇八

平日里大豆豆们上班,小豆豆们上幼儿园,情感的交流机会与时间减少了许多。我们将在这里为大豆小豆们搭建一个亲子共阅读的平台,在温馨和谐的氛围中感受阅读的快乐!

通过每周半个小时的亲子阅读时间,既可以滋养幼儿的心灵,又可以培养孩子阅读的兴趣和习惯,提高倾听能力、注意力、想象力和语言表达能力等。同时,小豆豆们和爸爸妈妈一起阅读可以让他们深切地体验到暖暖的爱,促进小豆豆们的.身心健康。

你想一同体验阅读的快乐吗?那就快来加入我们的金钥匙幼儿园“嘟豆小书屋”亲子共阅读活动吧!

活动时间:xx年3月28日下午4:30——5:00。

活动地点:金钥匙幼儿园舞蹈大厅。

活动须知:1、因为场地有限,为了保证孩子们参与活动的质量,一个孩子只能由一位家长陪同参与,每次参与活动时请宝宝带一本喜欢的图书或绘本以便与伙伴分享。

2、为创设温馨和谐的阅读环境,请大家保持馆内安静(进馆前手机关机或调到震动)。

3、请爱护室内的公共设施及保持环境的整洁,在进入活动区域时将鞋子摆放于指定的位置。

倡议人:

20xx年xx月xx日。

亲子阅读活动倡议书篇九

尊敬的家长、亲爱的小朋友们:

大家好!书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。从小培养孩子对阅读的兴趣,让孩子爱读书,勤读书,乐读书,培养良好的阅读习惯,对孩子一生的发展都至关重要,而亲子阅读更是培养这一好习惯的重要途径。

为了增进家庭成员的情感交流,加强家庭之间亲子阅读分享,营造温馨的亲子共读氛围,共同构建“书香家庭”、“书香校园”。我园20xx年“快乐读书月”活动将在四月拉开序幕,并以“快乐读书·茁壮成长”为主题开展系列活动。

现特向家长发出如下倡议和邀请:

1.建议家长带幼儿参观书店,到图书馆看书,到网上购书,以拓宽读书渠道,努力丰富自己的家庭藏书柜。

2.鼓励家长开展每晚睡前30分钟“亲子共读”,促进父母与子女间的交流,共同成长,建议亲子将读书的心得、收获以图文并茂的形式记录下来,如书本的名称及宝宝的阅读心得,规格班级自定,并于4月25日之前交各班级。各班级对优秀“阅读感悟”进行展示。

3.建议利用班级博客、家园栏等开展家庭亲子阅读好书推荐,使读书真正成为家庭的温馨港湾。

4.“故事爸爸妈妈进课堂”:邀请爸爸妈妈进课堂给小朋友讲故事。

5.鼓励幼儿参加4月底的好图书推介活动。

让我们以书为媒,以阅读为纽带,让孩子们在“亲子阅读”的书香中,收获着爸爸妈妈心中那满满的爱吧!

亲子阅读活动倡议书篇十

尊敬的家长:。

您好!

您可发现在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,我们的孩子与书本的距离越来越远?而阅读可以使孩子丰富精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的生活品位,一个人的精神发育史就是他的阅读史。爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读习惯的人,认知、语文与词文能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3-8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养,是幼儿园和家庭的当务之急。

亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁,我们期望家长多留在家里,与孩子一起阅读,促进孩子认知发展,打下良好学习的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性,而亲子共读最能营造每个家庭的学习气氛,有利于儿童阅读和成人学习的推展。

因此,我园在每周五为孩子开展借阅活动,请爸爸、妈妈抽出周六日的时间,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛,在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内,睡前陪孩子共读一本故事书,带着笑容进入甜美的梦乡。

愿您和孩子在读书中快乐!在读书中成长!让我们共同努力,营造书香校园、书香家庭!

xx幼儿园。

亲子阅读活动倡议书篇十一

其实,文明离我们并不遥远。只需要不乱丢垃圾,不随地吐痰,创造一个干净卫生的居住环境;只需要自觉遵守公共道德,主动排队,打造一个和谐温馨的公共空间;只需要注意一下在公共场合中的行为,谦虚礼让,营造一个健康向上的社会风气;只需要遵守交通规则,不乱穿马路不闯红灯,建立一个安全高效的交通秩序;只需要积极参与社会公益活动,关爱他人、关爱社会、关爱自然,创设一个温馨和谐的志愿服务氛围……不论你从事什么职业、职务高低、年龄大小,来自何方,只要你生活、工作在奉贤这片热土上,就要以主人翁的姿态,从自己做起,从现在做起,从本职做起,做贤人、建贤城、扬贤风,以实际行动谱写文明、彰显文明。

弘扬贤文化、创建文明城、争做文明人,我们义不容辞。我们的`每一份努力,都会让我们的城市离文明更近一步;每一份辛劳,都会为我们的城市增光添彩;每一份热情,都会激发更多人的文明意识和创建责任。广大市民朋友们:让我们大家一起携手并肩,以满腔的热情和踏实的行动,积极投身全国文明城区创建,让我们的奉贤更文明、更美丽、更和谐、更幸福!

亲子阅读活动倡议书篇十二

亲爱的同学们:

你们好!

我校为了丰富学生的文化知识,培育对祖国语言文字的悟性和灵性,倡导通过各种语文实践活动来丰富积累,但就目前来讲,我校学生阅读量很少、很单一因此,树立“大阅读观”,加强课堂教学与课外阅读活动的有机结合,帮助学生广开信息渠道,大量储存信息就显得十分必要

,净化人的心灵,提高人的人文素养,有着极其重要的`作用。

我校根据当前课程改革的要求和学生现在普遍存在的读书少的现状,决定从这个寒假开始,以后每个学期(包括寒、暑假)连续开展“点燃读书热情、书香伴我快成长”课外阅读活动,使之成为系列活动,使之成为学生的习惯。因学校图书种类、数量有限满足不了全校学生的借书需求,希望家长朋友能与学校积极配合,为了孩子有一个更好的将来这一共同目标,希望家长在节假日带上孩子到书店购买,在假期里指导您的孩子每天利用一定时间认真阅读。

最后,祝同学们身体健康、学习进步!

倡议人:xx。

日期:20xx年xx月xx日

亲子阅读活动倡议书篇十三

一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。

但你永远不会比我富有——。

我有一位读书给我听的妈妈。”

这是一个骄傲的孩子的诗,也是一曲亲子阅读的赞歌。它仿佛让我们看到这样的景象——。

夜幕降临了,风儿不吹了,鸟儿飞回了家。一家家窗户的灯亮了,一个个孩子的声音响起:“妈妈,讲一个故事吧!”于是,妈妈把孩子搂在怀里,轻声地读起了一本本书。

这是书香沉醉的晚上,这是美妙的阅读时光。当我们为孩子打开书,就是把一个世界带到了他的面前,就是把一份爱意带到了他的心里,就是把一种生活方式植入到他的未来。

读书给孩子听吧,就好像和孩子手牵着手到书里去旅行,分享充满温暖语言的快乐时光;读书给孩子听,是一种简单又切实的教育,你要告诉孩子的事,书里已经帮你叙说;读书给孩子听,是另一种“喂饭之恩”,孩子会经由你的手奔向明亮的远方。

我们知道这样的浪漫情景太少太少,这样的道理父母知道得太少太少。大部分孩子的夜晚,不是消磨在电视机前,就是飞驰在作业本上。

所以,我们要呼吁,我们要倡议——。

我们倡议,父母每天要陪孩子阅读至少十五分钟,让这十五分钟成为孩子的期待,成为亲子沟通的渠道。

我们倡议,教师不要把习题塞满孩子的童年,让亲子阅读成为孩子的享受,成为家庭生活的必需。

我们倡议,全社会都要关注亲子阅读,因为这关乎孩子的心灵渴求,家庭的情感基石,民族的未来气质。

今天,我们在温暖的南方,邀约全国的年轻父母,和我们一起加入亲子阅读的队伍,用阅读彩绘孩子的童年,让读书声充盈孩子记忆的天空。

爱孩子,就陪他一起阅读!

x幼儿园。

20xx年xx月xx日。

亲子阅读活动倡议书篇十四

尊敬的家长:。

你或许拥有无限的财富,

一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。

但你永远不会比我富有--。

我有一位读书给我听的妈妈。”

夜幕降临了,风儿不吹了,鸟儿飞回了家。一家家窗户的灯亮了,一个个孩子的声音响起:“妈妈,讲一个故事吧!”于是,妈妈把孩子搂在怀里,轻声地读起了一本本书。

这是书香沉醉的晚上,这是美妙的阅读时光。当我们为孩子打开书,就是把一个世界带到了他的面前,就是把一份爱意带到了他的心里,就是把一种生活方式植入到他的未来。

读书给孩子听吧,就好像和孩子手牵着手到书里去旅行,分享充满温暖语言的快乐时光;读书给孩子听,是一种简单又切实的教育,你要告诉孩子的事,书里已经帮你叙说;读书给孩子听,是另一种“喂饭之恩”,孩子会经由你的手奔向明亮的远方。

所以,我们呼吁,我们倡议:。

1、请您加入到“家庭亲子共读”活动中,做孩子读书的榜样。家长的言传身教对孩子的.成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香四溢的书店,当您双休日早一点关掉电视,引导孩子把阅读当作生活的一部分时,您就等于把孩子引入了知识的海洋。如果您的孩子到现在为止还没有好的阅读习惯,那么请您每天精心挑选孩子感兴趣的书读给他听,以后孩子会慢慢有兴趣自己阅读。

2、给孩子足够的鼓励,和孩子一起共享阅读的美好时光。平时您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书,在孩子阅读的时候,给孩子尽可能多的鼓励。我们真诚希望每个家长能与孩子共读一本书,共同探讨书本中的一个话题,这样您和孩子才能拥有共同的密码。

3、为您的孩子建立温馨、舒适的读书角,建立一个家庭图书架,藏书不少于30本,并尽可能做到适合您的孩子阅读(今年学校将要评比“书香家庭”,藏书量有一定的要求。您可根据自己家庭的条件做出适当选择)。

4、每月至少和您的孩子一起逛一次书店,并添置一定数量的好书。

5、每天抽出二十分钟的时间与孩子共同阅读。

6、与孩子共同建立读书笔记本,分别记录您和孩子的读书感悟,就是记录一句话也好。在亲子共读中,也可与孩子一起讨论书中人物的表现,以表演、美术、手工制作、编辑小报等方式进行形式多样的创意表达。

7、一定要做到坚持不懈。

尊敬的家长,孩子是家庭的希望,是祖国的栋梁!能让书籍成为孩子终生的伙伴,这是老师、家长送给孩子一生最珍贵的礼物。最是书香能致远,阅读之乐乐无穷!用阅读彩绘孩子的童年,让读书声充盈孩子记忆的天空。

爱孩子,就陪他一起阅读!

20xx年xx月xx日。

亲子阅读活动倡议书篇十五

亲爱的爸爸妈妈们、亲爱的小朋友们:。

大家好!再过几天,就是我们的传统节日--春节了。在这个合家团聚的日子里,首先祝您和您的家人在新的一年里身体健康、合家幸福、万事顺意!

书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现的慧眼,聆听小天使们天籁的童声,一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!在这里我们提出倡议:。

一、每天陪孩子阅读。您还可以送孩子几本适合他阅读的绘本作为新年礼物,相信孩子们会非常喜欢。

二、与孩子一起制作“图书”。假期里,您可以和孩子一起制作图书(可以是剪贴、绘画等),充分地调动起孩子们制作图书的积极性,大胆发挥他们的想象力、创造力。开学后,可以带来和小朋友们一起分享。

三、“快乐假期,我陪宝贝共阅读”。及时将您和孩子在阅读中的心得体会记录下来,可以参加我们的读书征文活动。

亲爱的家长朋友们,让阅读成为我们一生的习惯吧!让我们用自己的阅读热情来感染身边的孩子,带他们进入书海洋里,一起畅游一起成长!

亲子阅读活动倡议书篇十六

尊敬的家长:

您好!

您可发现在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,我们的孩子与书本的距离越来越远?而阅读可以使孩子丰富精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的生活品位,一个人的精神发育史就是他的阅读史。

爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读习惯的人,认知、语文与词文能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3—8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养,是幼儿园和家庭的当务之急。

亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁,我们期望家长多留在家里,与孩子一起阅读,促进孩子认知发展,打下良好学习的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性,而亲子共读最能营造每个家庭的学习气氛,有利于儿童阅读和成人学习的推展。

因此,小哈佛幼儿园郑州区域投入较大资金购置了大批绘本图书,全面启动绘本图书漂流活动,在此,我们特向广大家长发出倡议:希望您在紧张繁忙的工作之余,能和老师一起共同关注您孩子的读书活动。在享用小哈佛幼儿园提供的绘本图书的同时,能积极为孩子选购儿童书籍,和孩子一起亲子阅读,作为我们对孩子最有价值的一笔“长期投资”。从今天开始,从亲子共读开始,用书香呵护孩子唯一的童年吧!每个人每一天都有相同的二十四小时,我们只要每一天抽出哪怕是半小时的亲子共读时间,并且持之以恒给孩子阅读、记笔记,认真填写亲子共读记录卡、小哈佛阅读银行存折,珍惜和孩子一起阅读的时光,那么,这半小时将成为您和孩子一天中最美妙的时光!热爱读书,对孩子对于您,都是一生取之不尽用之不竭的财富。读书的空间更是无处不在,餐桌上、床上,甚至公园大树下,只要你和孩子愿意。让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛,在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内,睡前将孩子拥入怀中,陪孩子共读一本故事书,带着笑容进入甜美的梦乡。

家长朋友们,让我们在孩子童年的时候就帮助他们建立起与书的亲密关系吧,我们无法呵护、陪伴孩子的一生,而一本书却可以超越时空引领我们的孩子成长,继续带给孩子爱的滋养。我们衷心地希望:当您的孩子回首童年时,他也能骄傲地说:我也拥有一位读书给我听的好妈妈、好爸爸。

亲子阅读活动倡议书篇十七

夜幕降临了,风儿不吹了,鸟儿飞回了家。一家家窗户的灯亮了,一个个孩子的声音响起:“妈妈,讲一个故事吧!”于是,妈妈把孩子搂在怀里,轻声地读起了一本本书。

这是书香沉醉的晚上,这是美妙的阅读时光。当我们为孩子打开书,就是把一个世界带到了他的面前,就是把一份爱意带到了他的心里,就是把一种生活方式植入到他的未来。

读书给孩子听吧,就好像和孩子手牵着手到书里去旅行,分享充满温暖语言的快乐时光;读书给孩子听,是一种简单又切实的教育,你要告诉孩子的事,书里已经帮你叙说;读书给孩子听,是另一种“喂饭之恩”,孩子会经由你的手奔向明亮的远方。

我们知道这样的浪漫情景太少太少,这样的道理父母知道得太少太少。大部分孩子的夜晚,不是消磨在电视机前,就是飞驰在作业本上。

所以,我们要呼吁,我们要倡议——。

我们倡议,父母每天要陪孩子阅读至少十五分钟,让这十五分钟成为孩子的期待,成为亲子沟通的渠道。

我们倡议,教师不要把习题塞满孩子的童年,让亲子阅读成为孩子的享受,成为家庭生活的必需。

我们倡议,全社会都要关注亲子阅读,因为这关乎孩子的心灵渴求,家庭的情感基石,民族的未来气质。

今天,我们在温暖的南方,邀约全国的年轻父母,和我们一起加入亲子阅读的队伍,用阅读彩绘孩子的童年,让读书声充盈孩子记忆的天空。

爱孩子,就陪他一起阅读!

亲子阅读活动倡议书篇十八

尊敬的各位家长,你们好!

为了让阅读成为孩子一生的习惯,让好书成为孩子一生的伙伴!本学期,我园致力于营造浓郁的阅读氛围,使孩子们在生动有趣的图书王国里,体验快乐的阅读之旅。在这努力倡导幼儿爱读书,勤读书,乐读书,从而培养幼儿良好的读书习惯,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。在此,我们向各位家长发出倡议:。

1.陪伴孩子共同阅读。(9月20~10月20日)。

给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍,和孩子共同阅读,分享阅读的快乐,坚持每天陪伴孩子共同阅读30分钟并持之以恒,争做“书香家庭”。

2.家长来园“助教”活动。(10月20~10月30日)。

每个班级选择一位家长来班级开展助教活动,形式不限,自愿报名。

3.与孩子一起制作图书。(9月20~10月20日)。

请每位家长与孩子一起制作一本图书(可以是剪贴、绘画等),充分的调动起孩子们制作图书的积极性,大胆发挥他们的想象力、创造力。通过图书制作,帮助他们更好地了解图书中有趣的内容及制作方面的技巧,争做“读书之星”

4.优秀评选活动(10月20~10月30日)。

以家庭为单位参与读书活动,上交有关照片,如在家中与幼儿读书的照片、学习环境、我的大书橱等照片与制作的图书。评选评选出“读书之星”三名和“书香家庭”三个。

家长们!“家有读书子,国有栋梁才”,为了孩子们的美好前景,为了每个家庭的美好心愿,为了民族的昌盛、国家的富强,倡议大家,以全部的热情投入到“读书节”活动中来吧!让我们用十二分的阅读热情来感染身边的孩子们,带他们进入书的海洋里一起畅游,一起成长!

x幼儿园。

20xx年xx月xx日。

亲子阅读活动倡议书篇十九

尊敬的家长朋友:

您好!

21 世纪是知识经济的时代,谁拥有更多的知识,谁就拥有对未来更强的驾驭能力。而具有好的读书习惯的人,无疑能掌握更多的知识。素质教育强调终生教育,强调阅读是一辈子的事业,都说明了现代社会中,读书越来越重要性。

读书,可以使我们拓宽眼界,获得丰富的知识;读书,能够引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能使我们提高阅读能力,养成良好的学习习惯。

大量阅读好的书籍可以陶冶孩子的性情,培养孩子的气质,提高孩子的鉴赏能力和是非辨别能力。

特倡议如下:请您——

1、每天利用30分钟、双休日1小时时间与孩子一同阅读,

2、陪孩子逛一次书店,购买一本有益于孩子成长的书籍。

3、教育孩子要爱书,不撕书。

期待您的积极参与!祝您和您的家人:

在读书中快乐!

在读书中成长!

家长签名:

**中心小学

20xx年9月

亲子阅读活动倡议书篇二十

尊敬的家长:

您好!

您可发现在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,我们的孩子与书本的距离越来越远?而阅读可以使孩子丰富精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的生活品位,一个人的精神发育史就是他的阅读史。爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读习惯的人,认知、语文与词文能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3—8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养,是幼儿园和家庭的当务之急。

亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁,我们期望家长多留在家里,与孩子一起阅读,促进孩子认知发展,打下良好学习的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性,而亲子共读最能营造每个家庭的学习气氛,有利于儿童阅读和成人学习的推展。

因此,我园在每周五为孩子开展借阅活动,请爸爸、妈妈抽出周六日的时间,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛,在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内,睡前陪孩子共读一本故事书,带着笑容进入甜美的梦乡。

愿您和孩子在读书中快乐!在读书中成长!让我们共同努力,营造书香校园、书香家庭!

亲爱的爸爸妈妈们、亲爱的小朋友们:

大家好!再过几天,就是我们的传统节日――春节了。在这个合家团聚的日子里,首先祝您和您的家人在新的一年里身体、合家幸福、万事顺意!

书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现的慧眼,聆听小天使们天籁的童声,一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!在这里我们提出倡议:

一、每天陪孩子阅读。您还可以送孩子几本适合他阅读的绘本作为新年礼物,相信孩子们会非常喜欢。

二、与孩子一起制作“图书”。假期里,您可以和孩子一起制作图书(可以是剪贴、绘画等),充分地调动起孩子们制作图书的积极性,大胆发挥他们的想象力、创造力。开学后,可以带来和小朋友们一起分享。

三、“快乐假期,我陪宝贝共阅读”。及时将您和孩子在阅读中的心得体会记录下来,可以参加我们的读书征文活动。

亲爱的家长朋友们,让阅读成为我们一生的习惯吧!让我们用自己的阅读热情来感染身边的孩子,带他们进入书海洋里,一起畅游一起成长!

xx市实验幼儿园

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