基层支教心得体会(通用24篇)

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基层支教心得体会(通用24篇)
时间:2023-11-11 03:22:18     小编:文锋

通过写心得体会,我们可以将抽象的知识与具体的实践经验相结合,形成更具实际意义的理解。写心得体会时,要注意线索清晰,逻辑流畅,语言简练。推荐大家阅读一下这些心得体会的典型例子,从中学习和借鉴一些优秀的写作技巧。

基层支教心得体会篇一

第一段:介绍基层支农支教的背景和意义(200字)。

近年来,中国的城乡差距日益明显,农村教育资源匮乏,农民工返乡创业能力不足等问题,已经成为制约农村发展的重要因素。为了解决这些问题,许多大学生选择到农村参加基层支农支教活动。基层支农支教通过调动大学生的积极性,为农村学校注入新鲜血液,提供高质量的教育资源,帮助农民工返乡创业,促进农村的全面发展。参加基层支农支教是一次难得的机会,也是一种对社会的回馈,我将在接下来的文章中分享我在这个过程中的心得和体会。

参加基层支农支教的经历中,我最大的收获是了解了农村教育的现状和问题,增强了自己的社会责任感。在农村学校,我发现教育资源的匮乏是很普遍的现象,学生们的知识面和技能水平与城市学生相比有很大的差距。我主要负责教授英语课程,发现学生们对英语的兴趣和动力很低,这导致了他们的学习积极性不高。因此,我尝试了各种不同的教学方法和游戏,以激发学生的学习兴趣和动力。在这个过程中,我能够感受到自己对学生们的影响,看到他们的进步和成长,这让我深感自豪和满足。

第三段:面临的挑战和困难(300字)。

然而,在基层支农支教的过程中,我也遇到了很多困难和挑战。首先,由于农村学校的资源有限,教学设备简陋,我需要学会适应这样的环境。其次,由于农村学生对外界的陌生和缺乏自信心,他们经常缺乏学习的动力和目标。我需要耐心和关爱地引导他们,帮助他们建立自信心以及对教育的渴望。最后,由于农村家庭经济条件较差,很多学生不能得到良好的饮食和生活条件,这也会影响他们的学习。在这些困难和挑战面前,我尽力克服自己的不足,努力帮助学生克服困难,取得更好的学习成绩。

第四段:对未来的展望和反思(300字)。

通过基层支农支教的经历,我对农村教育问题有了更深入的了解,也为自己的未来发展提供了宝贵的经验。我意识到,农村的教育改革需要全社会的关注和参与,不仅仅是几个大学生的努力。作为一名大学生,我要积极参与农村教育的推动,通过自己的实践和努力,为农村学生提供更好的教育机会。此外,我也认识到自己在基层支农支教中的不足之处,例如教学方法和团队合作等方面,这些都是我未来需要提升的能力。我希望能够继续参与基层支农支教活动,并将这些经验应用于自己的工作和生活中。

第五段:总结全文,强调基层支农支教的重要性和价值(200字)。

基层支农支教是解决农村教育问题的有效途径,通过大学生的参与和努力,为农村学校带来新鲜的资源和改革的动力。在这个过程中,我不仅为学生们带去了知识,也为他们树立了榜样,激发了他们对教育的热情。同时,我也从中学到了很多,增强了自己的社会责任感和团队合作能力。基层支农支教不仅对农村学生具有重要意义,也为大学生的成长和未来发展提供了宝贵的经验和机会。因此,我们应该鼓励更多的大学生参与到基层支农支教中,共同努力为农村教育带来改革和发展。

基层支教心得体会篇二

第一段:引入要点并阐述重要性(字数:200字)。

基层支农支教是一项重要而意义深远的工作,旨在改善贫困地区农村教育状况,增加农民子女的教育机会。作为一名参与基层支农支教工作的志愿者,我深刻体会到这项工作的重要性。通过支教,我不仅帮助孩子们获得了教育机会,也丰富了自己的生活经历。在这个过程中,我学到了许多宝贵的经验和心得,下面我将从准备工作、教学内容、与学生互动、挑战与成就以及对未来的思考五个方面分享我的心得体会。

第二段:准备工作的重要性(字数:250字)。

在参与基层支农支教之前,我们必须进行充分的准备工作。首先,我们要了解目标地区的教育状况和学生的特点,以便制定适合他们的教学方案。其次,我们要提前了解当地的文化背景和语言差异,以便更好地与学生沟通。最后,我们还需要准备教学材料和活动,使教学更加生动有趣。在准备工作方面,我发现只有充分准备,才能更好地应对教学中的突发情况,确保教学的有效性。

第三段:教学内容的把握(字数:250字)。

在教学过程中,我们要根据学生的实际情况和能力制定合适的教学内容。我发现,充分了解学生的需求和兴趣,并根据实际情况进行个性化教学,能够激发学生的学习动力和兴趣。同时,我们还要教给他们一些实用的知识和技能,帮助他们更好地适应社会。在教学内容方面,我意识到教育不仅仅是知识的传授,更是培养学生的创造力和解决问题的能力,从而帮助他们更好地面对未来的挑战。

第四段:与学生互动的重要性(字数:250字)。

在支教过程中,与学生的互动是非常重要的。我发现,通过与学生进行零距离接触和交流,能够更好地了解他们的想法和需求。我们要鼓励学生提问和表达自己的意见,给予他们足够的鼓励和支持。同时,我们还要尽量给学生提供多种多样的学习机会和活动,让他们在实践中学习和成长。通过与学生的互动,我感受到了他们对知识的渴望和责任的担当,也深深被他们的勇气和坚毅所感动。

第五段:挑战与成就及对未来的思考(字数:250字)。

参与基层支农支教工作不仅带来了许多挑战,也给我带来了成就感。在支教过程中,会遇到各种各样的困难和问题,但是通过努力和坚持,我发现我们能够找到解决问题的方法,并取得一些小的成就。支教的过程也让我对自己的未来有了更深刻的思考,我希望将来能够继续参与类似的志愿工作,给更多的孩子带去希望与阳光。

总结:再次强调心得体会和重要性(字数:200字)。

通过参与基层支农支教活动,我深刻体会到了这项工作的重要性和意义。准备工作的充分和教学内容的把握能够保障教学的有效性,而与学生的互动和挑战与成就的经历则让我获得了很多宝贵的经验。我相信,只有不断努力和探索,我们才能够为农村教育做出更大的贡献,给更多的孩子带去希望和光明的未来。

基层支教心得体会篇三

人生总有许多的第一次,而初为人师,对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。20xx年9月7日,我怀着兴奋而激动的心情来到和静县八小,开始体验实习的点点滴滴、酸甜苦辣,这应该是太阳下最光荣事业的崇高和艰辛。一眨眼,我已经在这个学校实习一个月了,似乎已经慢慢适应了这里辛苦又有意义的实习生活。下面我想说一下这几天经历的事情及感想:

当我第一次站在学生讲台上的时候,很紧张,但现在我能非常自如地面对28位多同学;当我第一次安排学生的工作时,我有点害怕他们不听我的,会让我很尴尬,但事实并不是这样,他们很配合我的工作。

实习支教是师范教育一个极为重要的教育教学实践活动,是理论联系实际的重要途径。在教学方面,通过实习,我们将书本学到的知识运用到教学实际中,发现了自己在教学工作方面的优缺点,积累了实践的经验,争取在以后的教育实践中发挥利用自己的长处,克服自己的不足,从而不断改进自己的教学,提高教学质量,使我们更好地胜任教师这个角色。

实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学现在回想起来,短短的实习生活,感觉可以说不错,真的很不错。当我漫步在校园里,听到学生一声声“老师好”的感觉真好!

在上课的过程中,也我遇到了许多困难。譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法,如罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持课堂秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的一员,是学生们的良师益友。我取得的教学效果还不错,有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了,还积极举手回答问题。

在我上课的班是三年级所以他们都特别调皮,活泼,不听话,但是他们特别可爱,招人喜欢,我刚来到这个学校不久就是教师节,那个时候学生们都给我自己做的小花,还写着“老师你辛苦了”,我看这些真的很感动。

我深深感觉到实习期间我所学到的东西是在大学里永远学不到的,我把自己全身心的投入到教学工作中去,享受学生叫的每一句“老师好”,在那时我是真正的一名人民教师——阳光下最最崇高的职业!

实习支教给了我这次学习的机会,提供了就业前一次宝贵的热身。也很感谢指导老师对我的悉心指导,和帮助过我的老师,还有那些孩子们。谢谢你们!

基层支教心得体会篇四

第一段:引言(字数:200)。

基层支教是一种肩负着教育使命的工作,旨在给贫困地区的孩子提供优质教育资源。作为一名基层支教老师,我有幸有机会去一个乡村小学支教一年。在这一年的支教经历中,我不仅收获了对教育的新理解,也感受到了自己的成长与变化。通过这篇文章,我想和大家分享我在基层支教中的体会和心得。

第二段:了解贫困地区教育现状(字数:250)。

在支教之前,我首先深入了解了贫困地区教育的现状。我了解到,这些地区的学校设施简陋,师资力量相对薄弱。许多学生因为家庭贫困,缺乏教育资源,他们的学习条件非常艰苦。这种情况让我格外感到责任重大,有义务去帮助这些孩子们得到更好的教育。因此,我在支教之前制定了详细的教学计划,旨在通过创新的教学方法和资源整合,提高学生的学习兴趣和成绩。

第三段:面对挑战的努力和收获(字数:250)。

在基层支教的过程中,我遇到了许多困难和挑战。首先,由于我是外来的支教老师,和学生们之间存在着语言和文化的隔阂。而且由于缺乏教学经验,我也面临着教学内容的选择和组织的难题。然而,我坚信只要努力,所有的困难都能够克服。因此,我不断创新教学方法,与学生们建立起深厚的师生关系。最终,我看到了学生们在知识、技能和心理方面的积极进步,这让我感到极大的成就感。

第四段:反思与成长(字数:250)。

在基层支教的过程中,不仅让我对学生们有了更深入的了解,也让我对自己有了更深刻的认识。我发现自己的动手能力和解决问题的能力在支教的过程中得到了锻炼和提升。而且,我通过与学生们的交流和互动,学会了更加倾听和体谅的同时,也提升了自己的沟通能力和教育技巧。我意识到,作为一名基层支教老师,不仅要有扎实的教育专业知识,还需要具备耐心、责任心和爱心。

第五段:总结与展望(字数:250)。

通过基层支教的经历,我深深地感受到教育的力量和意义。我深信每个孩子都应该有平等的接受教育的权利,而我们作为教育者,有责任为他们提供这个平等的机会。未来,我将继续投身于基层支教事业,为贫困地区的孩子们提供更好的教育资源和机会。同时,我也希望能够通过自己的努力,推动教育公平的实现,让更多的孩子享受到优质教育的福利。

这篇文章以引言作为开篇,介绍了基层支教的工作背景和目的,并展示了作者的心得与体会。随后,通过了解贫困地区教育现状和面对挑战的努力和收获,进一步揭示了基层支教的困难和成就。然后,在反思与成长中,作者分享了在基层支教中对学生和自己的认识和成长。最后,通过总结与展望,作者表达了继续投身于基层支教事业的决心,同时也寄语教育公平的实现。这样的五段式结构使文章有条理地展示了基层支教的心得体会,意义深远。

基层支教心得体会篇五

作为一名志愿者,在支教工作中的基层体验,让我深刻认识到了中国教育资源失衡的现实,同时也让我体会到了用自己的力量去改变这一现状的重要性。以下是我在基层支教中得到的一些心得体会。

一、教学环节重要性的理解。

教育工作的核心在于教学环节的设计和实施。在支教中,我首先要做的就是理解学生们的情况,包括他们现有的知识水平和学习兴趣等。在了解完学生的情况后,我可以针对他们的不足点,制定适合他们学习的教学计划,并通过课堂教学不断地传授知识。教学环节的重要性不仅在于信息的传递,更在于对学生的影响和感染,从而提高学生的学习意愿和学习动机。

二、与学生建立真诚联系的交流能力。

与学生的沟通交流是教学的另一个关键点。因为来自不同背景的学生可能会在互相交流中产生理解障碍,所以良好的交流能力可以帮助支教老师与学生建立无障碍的联系,以及加深对他们的理解和了解。我在支教中注重与学生的交流,通过耐心聆听他们的抱怨和建议来建立信任,更好地影响他们。也是在这种交流过程中,我意识到了教育工作的意义,即给学生带来正面的影响,培养他们积极向上的品格,以及帮助他们培养正确的价值观念。

三、在外面吃苦,内心要有坚强。

很多人会觉得在基层支教是一件苛刻的工作,因为环境陌生,生活条件艰苦,这些会对来之不易的决心带来很大的冲击。但在基层支教中,可能需要大量时间和努力去适应这种环境。因此,我们需要在外面吃苦的同时,也要内心坚强,保持积极和向上的心态,不为所困难所压而失去前进的勇气,让自己逐渐适应这样的环境。

四、启发学生思维,激发创新的潜能。

创新的能力是现代社会所需要的,并且在学生中也需要培养这种能力。在支教中,我们可以通过课堂案例教学和实践活动等方式对学生进行创新多样性的培养。我们希望通过启发学生的思维,激发他们的创新潜能和勇气,让他们在未来的发展过程中拥有更多的发展空间。

五、认真思考文化的传承与创新。

在中国,尤其是在基层,文化传承的问题日益突出。因此,我们需要将教育工作与文化传承结合起来,寻找适合学生的文化内涵传递,让学生在受到教育的同时,也了解到自己文化传承的重要性。同时,也需要采取一些创新方式或者适应当前时代背景的教育方式,更好地推进文化传承工作。

总之,在支教工作中,我们需要持之以恒地把教育事业推向前进。在基层工作是一个充满挑战和充满希望的工作,每个支教老师都应该具备坚毅、灵敏、善于创新和勇于担当的精神,培养和塑造学生的积极向上的精神面貌,让基层社区更加美好。

基层支教心得体会篇六

今年九月,我们来自新疆幼儿师范学校的一行五人来到了阜康市幼儿园水磨新村分园实习,现在两个多月过去了,我们收获满满!

一、享受温暖的爱。

从我们第一天进入这个牧区幼儿园,没有一点陌生感,幼儿园的一切都是那样的熟悉,还记得第一次见到幼儿园的马桂芬老师,他是那么的和蔼可亲,给我莫名的亲切感,使我们很快融进了这个充满爱的大家庭,她在生活上倾尽所能,关心我们,让我们住进了乡里的周转房,两人一间,条件特别好!每天都能吃上可口的饭菜,其他老师们每天都会对我们嘘寒问暖,时刻关注着我们。随着时间的推移,班里的孩子和我们越来越亲近了,总有孩子和我们拥抱、牵手、说悄悄话。和孩子们相处的越来越亲密,他们把我们当自己的大姐姐,我们把他们当自己的亲弟弟妹妹。从憨厚淳朴的哈萨克农牧民的谈话和微笑中让我们看到了一份信任,一份支持。种.种发自内心的喜欢和爱把我们紧紧的凝聚在了一起,相互享受着温暖的爱。在这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向。我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难;也知道了自己的不足。我们要回到学校来充实知识,弥补缺口。

每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。

二、环境创设的成就感。

在这里,让我们深深体验到,没有做不到的,只有想不到啊!老师们带领我们创造一个个奇迹,一片树叶,一根丝瓜、一个茄子,一个葫芦,一捆芦苇、一块石头…….都成了我们和孩子进行艺术创作的实材。当我们看到幼儿园的角角落落都有我们和孩子的作品,一下子觉得自己手太巧了,百看不厌!从环创上,我们体验到只有做了才不会忘记得道理,体验到农村的特色和哈萨克族民俗风情。

三、公开课促成长。

初进班级,先让我们熟悉班级幼儿,掌握一日保教工作,紧接着由徐老师教我们如何备课,一个步骤一个步骤的讲,从不会到会备课,我们学到许许多多课本上没有学到的东西。在接下来的两轮公开课中,使我们进步最快的,第一轮公开课上,马老师对我们的上课要求很低,亲自听课,但我们在组织活动的过程中,孩子们也不听我们的,每个环节衔接不上,忙乱中结束了活动。紧跟着马老师对每一个公开活动做了详细的点评,找出了问题所在,同时教我们遇到这样的问题应该怎样解决,怎样组织活动才能更大程度上发挥幼儿的主动积极性。第二轮的公开课马老师做了精心的指导安排,提高了要求,从备课到活动手把手的教我们,这一次,我们成熟了,各方面得到了升华,无论在思想上,还是在业务上受益非浅。

我们敬佩在农牧区幼儿园默默奉献的老师们,忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,初为人师的我,欣喜中有困惑,欢乐中有感悟。我真正感受到这份职业的神圣!他们才是我们学习的真正榜样!

基层支教心得体会篇七

在财政局实习期间,我学了好多以前在学校里面学不到的东西,自辽宁省盖州市财政局是该州市一切政府机关行政企事业单位的主要财政收支预算核算机构,主要业务包括:贯彻执行党和国家财政工作的方针、政策,编制全市财政规划和财政收支预\决算,筹集、调拨和治理资金,监督和指导个部分的财务活动。

具体说来友,为中小学校学费\职工工资预算核算、各类费用支出审批、核算及调拨款项,全市机关企事业单位工资核算预算工作、职工福利保障级单位运作中需要的支出预算核算工作,是征税收入上报上缴资金调动等工作。根据以上的基本工作内容,可以了解在工作中容不得半点马虎和松懈怠慢,不然会影响整个工作的程序、秩序和进程,作起来会很困难麻烦。

上班之前,我对实习的感觉是即新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到的东西,紧张的则是万一做不好工作也许会受到批评。单位领导将我安排在核算中心重组,核算中心一共7组,各自分担着不同的工作。刚来的几天杰出的就是月末工资核算及各项消费支出审核工作,这个工作主要事务工作中需要的一系列消费支出进行审批核算。

听前辈们说核算工作是最繁琐的,要项项都得想到,马虎不得,一定要工作效率高,因为不但要尽早做好预算,还要想上积极是汇报,尽量不耽误各个单位的工作进程,仅仅在春节前期作的这些工作我都觉得很吃力,一天下来头脑都糊涂了。

我心里明白,像我这样的一个初生牛犊,只能在一旁自己学习把握如何操作,根本不配上前操作。但是前辈们对我很和气,耐心的给我介绍了单位的基本业务,会计科目的设置以及各科目的核算内容。对我所有的疑难困惑,他们都有问必打,让我很感动,就这样也使他们的工作进程减了速度,影响了他们的基本工作时间安排和基本工作进程。

最初我在一旁也只能帮忙传送单据,复印大字,作表格,还要时不时的找领导盖章,就连找领导签字也要学习如何和领导沟通,因为在这里财政局的局长或副局长都是把握财政大权的,即便是市里的领导抑或是市长发话给某某单位拨款,也要看财政局长的脸色。

这让我慢慢的看到了现实社会和校园的生活是多么的不同,但是我在这里工作期间领导们对我的错误给予极大的宽容和指导教育,并且在百忙之中耐心的帮我改正,态度很和蔼,我觉得有些受宠若惊。慢慢的我也开始接触一些基本工作,前辈们也放心交待给我一些基础性工作让我来做,虽然工作中由于对业务的不熟悉,小小的工作我还是时不时的会犯些错误,前辈们对我犯的错误都能宽容接受,并给予更加认真自己的指导,而不是简单的责骂,就连上级领导都很和蔼可亲,根本没有官架子,在这样的组织里面工作真得很温馨,我觉得自己真的很幸运。

虽然工作忙一点,但我觉得过得很充实,觉得自己的收获确实不小。由于这是一项很严厉的工作,我只能虚心的在一旁请教学习,根本不干插手,生怕出现一点错误或耽误了工作,影响效率。

在实习期间我有很多感慨,虽然我基本没有进入工作中实际操作,但是我认为在我国的财政实际工作操作中有好多程序和手续十分繁琐,就是因为繁琐才?导致工作手续多,过于程序化,对于有些方面政府为有些机关和行政单位的资金太少,从而阻碍了发展和进步。

比方说,在实习期间财政对学校的拨款由于上级的问题,显然遏制或限制着学校的基础教育建设发展。具体来说:基础教育的属性为准公共用品,要求我们现实中对这一物品进行生产或安排时提供的制度要使教育者和受教育者满足,实现利益均衡,即处于制度均衡状态。

这就要求制度必须满足相关条件:主要是能够保证个体的合理的利益地位,否则难以保持个体对制度的满足状态。财政供给的制度不均衡是影响基础教育正常发展和社会稳定的重要因素。我觉得基础教育服务问题的核心是如何实现有效供给。首先在盖州市工人工资问题,目前随着盖州市的发展教师的基本工资问题解决的基本到位。但是在现行基础教育支出方面的规模和效益问题严重影响了基础交易服务的有效供给,造成了社会公共福利的损失。

作为盖州市子民的我不得不承认,盖州市的经济发展很弱,工业发展相当落后,许多国有大中型企业在__年前相继倒闭,几年之间整个市区及周边乡村出现了大量的下岗职工,出现大量的剩余劳动力,妇女在家就成为真正的家庭主妇,而男性劳动力在乡村重新开始农耕,而城镇里的男性劳动力就自动去做苦力之类的工作,收入微薄,勉强养活一家。近几年盖州市的经济有所发展,盖州市的发展离不开园丁们为祖国花朵付出的劳动和汗水,科教兴国是我们国家基本国策之一,邓小平同志说过:再穷不能穷教育。

所以盖州市本着这个宗旨,不曾可口国脚职工分文工资。但是由于资金有限对于学校的基础教育建设还是不到位,欠缺很多。这是我在工作中的感受之一。

实习体会。

基层支教心得体会篇八

作为一名教师,执教能力是树立教师威信的最主要的方面。自己的基本功强,教学能力强,教学有方,那在孩子们心中树立的形象就好,威信也高,孩子们对教师便会有一种崇拜的,乐意接近的倾向,而且这种倾向产生的过程是很短暂的,也许是一节课的时间,也许是一句话的时间,话一出口就能让孩子们感受到老师的魅力,对这一科也会很喜欢。而执教能力差的老师恐怕就会花上很大的工夫了。

作为一名实习老师,在顶岗实习刚刚开始的时候,我是很紧张的,当然对自己的能力是了解的。紧张,不光是在备课的时候,在踏进教室的时候是尤为紧张的。我是有教学缺点的,例如,语速快啊,表达生动性不强,课堂延展性低等等,这使学生对我的评价不是很高,这个根据学生们的课堂表现以及作业质量是可以感觉出来的。那我得像个方法来改变之一状况。首先,我的先了解一下学生们以前的是什么样子,他们又想要什么样子的课。我就和孩子们多接触,具体了解他们的想法,他们对我的课的看法,借鉴他们以前老师的教法。呵呵,这不仅是我和孩子们有了一些了解,树立了感情,还是我有了信心。这些孩子感受到了我的付出与努力,课堂表现积极起来,专心听讲,跟着我的思路去思考,作业质量提高了,抄袭现象大大的减少了,我高兴极了,自己的付出有了成果,虽然时间长了点。

现在一到了我们班的体育课,孩子们会叫我去,跟他们一起去上。踢毽子,玩篮球,跳绳,跳舞。这无疑又多了我跟孩子们接触,沟通的机会。孩子们是那么的可爱,活泼,说话是那么地幽默,目光是那么的好奇。和他们一起,很快乐。

顶岗进行中的我是成长的,收获的,快乐的。

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基层支教心得体会篇九

基层支教是指到农村或边远地区的学校担任教师,为学生提供教育支持的一项志愿活动。在中国,基层支教已经变得越来越普遍,成千上万的大学生和年轻人都选择参与其中。支教的背后是一种责任感和社会意识的觉醒,也是为了减小城乡教育差距。作为一个参与者,我也有幸能够体验基层支教的机会,并获得了很多宝贵的心得体会。

第二段:扎根基层的艰辛与收获。

在基层支教的过程中,我深刻体会到了扎根基层的艰辛与不易。我被派往一个偏远的乡村小学,学校条件简陋,师资力量匮乏,面临着来自城市学校的巨大差距。一开始,我很难适应艰苦的生活条件和对教学知识的不足。然而,随着时间的推移,我逐渐适应了这种环境,并从中收获了很多。我学会了更加注重学生个体的发展,关注他们的兴趣和特长,鼓励他们勇敢地追求梦想。在基层支教的过程中,我与学生建立了深厚的情感纽带,他们对我产生了深深的信任和依赖,这是我最大的收获。

第三段:培养创新能力和解决问题的能力。

基层支教不仅仅是为学生提供教育资源,更重要的是培养他们的创新能力和解决问题的能力。在基层支教的过程中,我鼓励学生们思考和探索,教给他们学习的方法和技巧。我给他们提供了许多实践机会,让他们在实践中学习,并从中得到成长。通过培养学生的创新能力和解决问题的能力,我相信他们将来能够在社会上取得更好的成就,为国家和社会的发展贡献自己的力量。

第四段:价值观的传递和培养。

作为基层支教者,我们还要承担起传递价值观和培养良好品德的责任。在基层支教的过程中,我注重培养学生的人文关怀和责任感,教育他们尊重他人、关心社会,传递正能量。我还通过讲述一些真实的故事和示范行为来引导学生树立正确的价值观和道德观念。作为一名基层支教志愿者,我深信自己的努力能够对学生产生积极的影响,帮助他们成为有道德、有责任心的人。

第五段:对社会的思考和反思。

通过参与基层支教,我不仅仅关注学生的成长和发展,也深刻思考了中国教育体制存在的问题和社会的发展。我意识到,城乡之间的教育差距不仅仅是硬件条件的问题,更是一种思维方式和教育观念的差异。解决这个问题需要全社会的共同努力和关注。作为一个基层支教者,我将继续努力,为减小城乡教育差距贡献自己的力量,并发挥更大的社会影响力。

总结:

基层支教是一项对社会、对个人产生重要影响的志愿活动。通过基层支教,我们可以体验到扎根基层的艰辛与收获,培养学生的创新能力和解决问题的能力,传递正确的价值观和培养良好品德,同时也思考和反思中国教育体制存在的问题和社会的发展。基层支教不仅仅是为了减小城乡教育差距,更是一种对社会的责任和奉献精神的体现。在参与基层支教的过程中,我们能够真切地感受到自己的力量和价值,为社会的进步贡献一份自己的力量。

基层支教心得体会篇十

作为一个大学生,大家可以选择很多丰富多彩的活动来展现自己。但是,我自己选择了支教。就在大学三年级的时候,我加入了一个关于支教的组织,参与了很多次活动,此后我决定积极地投身到基层支教的志愿者行列里来。一共支教了一个暑假,逐渐深入体悟到许多教育工作者的心路历程,心得体会也越来越多。

第二段:体验感悟。

这一次参与基层支教,让我体验到了人生中新的感悟。与学生互动的机会回忆起自己初中的日子,就是支撑我一步不停的源泉。尤其是看到孩子们甘做学习的劳动者,让我深深地认识到了教育的重要性。我也明白了高品质的教育是多么的关键。只有这样,我们的下一代才能更有信心地走向未来,胸怀更广阔的梦想。

第三段:成长与帮助。

在基层支教中,一起工作的志愿者也是我的贵重经验。因为人与人之间的交流和帮助,我才能在这次支教中获得更多的收获。我发现,在教育场景中,成功的关键在于相互的支持和帮助。只有这样,一个人才能充分地认识到自己的可能和人生的意义。基层支教也提醒我,在成长路上,没有人是孤独的,每一个人都有能力和责任去支持另一个人。

第四段:人生的意义。

在基层支教的过程中,我明白了人生最重要的意义在于奉献和服劳,尽管这些价值与现代社会的商业导向完全不同。我们需要去关注那些真正能够体现人性价值的事,把自己的时间和劳动力投放到更有价值的地方。因为这样,我们才能变得更加成长和强大。

第五段:结语。

基层支教的经验无疑是我人生中最有价值的经历之一,它不仅拓展了我的视野,更让我懂得什么是以良好、清晰的态度对待每个人,以及朝着人生中充满含义的目标追求。我深深地体会到,在劳动的过程中,我们才能真正地体验到人生的真谛。希望我们每个人都可以从基层支教中收获这个能够赋予我们内在动力和明确意义的珍贵机会。

基层支教心得体会篇十一

作为一名大学生志愿者,我有幸参加了基层支教活动。这次经历不仅丰富了我的暑假生活,更让我深刻认识到基层教育的重要性。在这段时间里,我不仅更加了解了中国农村教育的现状,还意识到了来自孩子们的无私关爱和自强不息的精神。通过与孩子们的交流,我得到了很多启示与收获。以下是我在基层支教活动中的心得体会。

首先,我深刻体会到了教育资源的不平衡。来到农村小学,我发现教室的设施简陋,没有现代化的学习工具,甚至连基本的学习资料也不足。孩子们很少有机会接触到多样化的教育资源,这让我内心深感痛惜。在这样的环境里,志愿者们除了传授知识,还扮演着不同角色的人。我们既是孩子们的老师,也是他们的朋友、兄姐。我们尽自己所能,提供更多的资源给孩子们,让他们能够接触到更广阔的知识世界。

其次,我看到了农村孩子们对教育的渴望和努力。虽然生活条件艰苦,但孩子们却表现出了强烈的求知欲望和努力学习的态度。他们每天早早起床,穿好整洁的校服,准备迎接新的一天。无论是在课堂上还是自习室里,他们默默坚持,认真学习,没有一丝懈怠。每次看到他们的认真样子,我都会被他们的努力精神所感动,也更加珍惜自己曾经被忽视的学习机会。

然后,我认识到语言沟通的重要性。由于其他同学和我来自不同的地方,我们和当地孩子交流存在着一定的困难。我们努力学习他们的方言,并以各种方式向他们传递知识。然而,尽管有难以逾越的语言障碍,我们与孩子们的情感却没有隔阂,相反,我们通过聊天、嬉戏和互动拉近了距离。通过这次亲身经历,我更加意识到沟通的重要性,无论是在家庭、学校还是社会,都需要用心去倾听和表达。

最后,基层支教经历让我明白了教育是长期的事业,不能期望一蹴而就。一个学期短暂的时间是不足以改变孩子们的命运的,但每一个志愿者的付出,每一次的启发和鼓励都填补了他们学习上的空白。基层支教是一种耕耘,是播种希望的过程。我们虽然得不到即时的回报,但我们相信,付出的每一分努力都是为了让孩子们有更好的未来。

通过这次基层支教活动,我深刻认识到了中国农村教育的现状和问题,在与孩子们的交流中感受到了他们无私关爱和“自强不息”的精神。志愿者们在基层支教中扮演着多重角色,为农村孩子们提供教育资源,传递关爱和希望。语言沟通的困难并没有阻止我们与孩子们的情感交流,我们通过互动和陪伴打开了彼此的心扉。通过基层支教活动,我不仅收获了感动和启示,更明白了教育是长期的事业,需要付出持久而坚定的努力。我相信,只要我们坚守初心,为基层教育事业贡献一份力量,必将为农村孩子们带来更多的希望和改变。

基层支教心得体会篇十二

人生总有许多的第一次,而初为人师,对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。20xx年9月7日,我怀着兴奋而激动的心情来到和静县八小,开始体验实习的点点滴滴、酸甜苦辣,以下是小编整理的关于基层支教。

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人生总有许多的第一次,而初为人师,对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。20xx年9月7日,我怀着兴奋而激动的心情来到和静县八小,开始体验实习的点点滴滴、酸甜苦辣,这应该是太阳下最光荣事业的崇高和艰辛。一眨眼,我已经在这个学校实习一个月了,似乎已经慢慢适应了这里辛苦又有意义的实习生活。下面我想说一下这几天经历的事情及感想:

当我第一次站在学生讲台上的时候,很紧张,但现在我能非常自如地面对28位多同学;当我第一次安排学生的工作时,我有点害怕他们不听我的,会让我很尴尬,但事实并不是这样,他们很配合我的工作。

实习支教是师范教育一个极为重要的教育教学实践活动,是理论联系实际的重要途径。在教学方面,通过实习,我们将书本学到的知识运用到教学实际中,发现了自己在教学工作方面的优缺点,积累了实践的经验,争取在以后的教育实践中发挥利用自己的长处,克服自己的不足,从而不断改进自己的教学,提高教学质量,使我们更好地胜任教师这个角色。

实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学现在回想起来,短短的实习生活,感觉可以说不错,真的很不错。当我漫步在校园里,听到学生一声声“老师好”的感觉真好!

在上课的过程中,也我遇到了许多困难。譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法,如罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持课堂秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的一员,是学生们的良师益友。我取得的教学效果还不错,有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了,还积极举手回答问题。

在我上课的班是三年级所以他们都特别调皮,活泼,不听话,但是他们特别可爱,招人喜欢,我刚来到这个学校不久就是教师节,那个时候学生们都给我自己做的小花,还写着“老师你辛苦了”,我看这些真的很感动。

我深深感觉到实习期间我所学到的东西是在大学里永远学不到的,我把自己全身心的投入到教学工作中去,享受学生叫的每一句“老师好”,在那时我是真正的一名人民教师——阳光下最最崇高的职业!

实习支教给了我这次学习的机会,提供了就业前一次宝贵的热身。也很感谢指导老师对我的悉心指导,和帮助过我的老师,还有那些孩子们。谢谢你们!

此次支教很荣幸得被分到巴音郭楞和静县第八小学,虽然很小,离和静县远,可是这儿的老师们温柔可亲,待人亲善,我们来了之后很照顾我们,耐心的教导我们,我从这次实习中得到了太多对于我今后的工作而言极为宝贵的经验和教训。

首先,专业知识必须扎实。不怕千招会,就怕一招熟,老师主要是为学生传播专业知识的,如果专业知识教不好,其他一切都是空谈,而在我的实习中的伤疤就是上专业课时出现了知识性的错误,虽然指导老师没有严厉批评我,但这比批评更让我难受,我误导了孩子们,内心愧疚,对不起他们!所以我认为专业是根本,是基础。基础不牢,地动山摇。

其次,书到用时方恨少。老师最好有渊博的知识,这样才能把课讲得生动有趣。学习知识理应是一件非常有意思的事情,任何一门学科之中都蕴藏着它独特的趣味性,很难想象真正乏味透顶的学科会流传到今天。但老师在自己掌握这些知识的基础上再让学生兴趣盎然、滋滋有味地掌握这些知识却绝非易事。能否让学生快乐听讲、快乐学习无疑是衡量优秀老师和平庸老师的一个主要标准。而老师要想做到这一点就必须有渊博的知识、绝佳的口才,而这一切都是建立在读书的基础上的。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这句话既然流传千年就有它流传千年的理由。为师者当恪守之。

再次,要以一颗仁爱之心对待学生。“严师出高徒”这句话不全对,这就像“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”一样,为什么良药一定要苦口呢?为什么忠言一定要逆耳呢?在药片外抹点儿糖让人快乐服用,说忠言时讲究一下说话艺术让人欣然接受岂不更好。同样,慈师和仁师照样也可以教出高徒。平时要多考虑学生的感受,不能以“为学生着想”为借口去伤害他们。学习不是学生的全部,他们还要学会生活;教书也不是教师工作的全部,他们还要学会育人。教师如果能以一颗仁爱之心去关爱学生,就能让学生的生活中多一些阳光,多一些温暖。也更有利于学生树立正确的人生观、价值观和世界观。这样老师才能不辱教书育人的使命啊!

最后,老师心中要充满正义感。所谓上梁不正下梁歪。如果老师不能做一个堂堂正正、光明磊落的人,那又有什么底气去教育学生呢?在实习中我见识了太多的“丑恶”。当然这只不过是整个社会丑恶现象的冰山一角。我现在还没有能力改变,有时甚至不能避免和丑恶现象搅在一起,但我有一个底线那就是自己的良心不能坏,并且要把消除丑恶作为自己的奋斗目标。同时要教育学生分清真善美和假恶丑。让他们中的绝大多数成长为社会的进步力量和正义力量。不辜负“博学笃行,为人师表”的使命。

9月6号,我们实习队整队出发,我们拎着全部的“家当”上车,辗转24个小时才抵达了目的地——乌恰县铁列克乡小学。刚到不久,学校教务处主任就出来迎接我们,并为我们安排好住宿。接着,便是一场在校领导、老师与实习生的见面会。会上,校长发表讲话,表达了对我们实习生的欢迎,全面介绍了学校的情况,进行了近期的工作安排,并对我们实习生提出了期望。其中,校长最后的赠言让我颇受启迪的一句话是:“没有快乐的地方,只有快乐的人”,加上老师言行举止之间透露出来的善意、友好,我有理由相信我们将融入一个和谐快乐的大家庭。更让我们高兴的是开始实习的第一天(9月8日),我们的班班主任木克达斯老师和县教育局的几位工作人员过来看望我们,并在校长的带领下参观我们实习的学校。

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在整个见习阶段,我主要从听课评课、见习班主任工作、第二课堂实践、备课试讲等方面展开工作。在听课评课方面,我首先是分班听取原任课教师的示范课,了解课堂教学的常规,认真作好听课笔记,并及时和科任指导老师交流意见。在听课的同时,我会积极评课,刚开始我感觉自己找不到评课的切入点,往往是做教学实录,面面俱到而失去了重点方向。接着,我阅读小学母语课标、小学母语教学法等相关书籍,再结合自己的兴趣点,我发现可以从教学的重难点突破、课堂师生互动、教法学法等方面进行具体地研究评价。其中,科任指导老师、原班主任真诚的指导和支持,让我受益匪浅。后来,我开始了第一次备课、试讲和讲课,得到了科任指导老师的肯定,也发现了自己的问题。

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经过近两个月的磨合,从第一次班主任老师向学生介绍我们到每天的融洽相处,我已经记住了每个学生的名字,大概了解了大部分学生的性格,并和一些学生有过深入的沟通交流。我发现五、六年级学生少了低年级的乖巧,多了一份小学毕业生的调皮。他们不理解老师的苦口婆心,同时不愿表达出自己真实的想法。所以,我刚开始总感到力不从心,面对一些“问题”学生,他们反反复复地给老师出难题,我也体验了做任课教师的劳心之累!

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除了听课评课、备课试讲,还有一些意想不到的工作。由我和两个有经验的教师负责的朗诵比赛(第一次第二课堂活动)是9月21日下午举行的。由珠玛古丽和另外两个教师负责的(第二次第二课堂活动)写字比赛10月12号下午举行的。幸运的是,这样让我们有空间发挥专业的优势,同时和大学期间参与的相关活动不谋而合。第二课堂真正展开的时候却遇到了阻力:一方面,时间比较紧,他们参与活动的积极性不高。另一方面,场地不当,设备不全等。

我们的见习即将告一段落,通过近两个月的努力,我们有理由相信自己已完成了见习初阶段的任务,同时也适应了教师角色的转换,将为下阶段的实习奠定了基础。

基层支教心得体会篇十三

今年暑假期间,为了响应共青团广西区委、自治区教育厅、自治区远程办开展广西大学生志愿服务万村远程教育行动的号召,我在东兰县团委办公室担任助理的同时,参加了“20xx年服务万村大学生志愿行动”,并且非常荣幸的成为了志愿者骨干。我认为这是一个能够为家乡做出一点贡献的机会,对于身为大学生的我来说,这无疑是一种宝贵的经验,同时也是一种挑战。

到东兰县团委从事服务万村大学生志愿远程教育工作以来,承蒙单位领导的关心、帮助,我深刻的了解了远程工作就是要深入群众不断加大宣传和教育培训力度。在这短短的服务期间,我和各大学生志愿者、以及领导们共同服务大众,开展了不少了解家乡百姓生活的活动,真正理解了“从群众中来,到群众中去”、“实践是检验真理的唯一标准”的理念。

按照远程教育行动的要求,作为一名志愿者骨干,我们的主要工作是上传下达,收集与整理,尤其是根据需要跟进县里的服务工作,积极招募县内外暑假返乡优秀大学生志愿者,并带领志愿者们开展远程教育服务万村的各项服务活动。我们利用丰富的网络资源建立了飞信群、qq群,分组分批地联系志愿者,传达上级领导的指示,对志愿者信息进行整理更新,并及时向相关领导汇报。在这一过程中,我了解到许多大学生对建设家乡满怀热情,并希望通过自己的力量做出支持。

当各志愿者回归岗位后,我们开始落实基本任务,如:开展农民工子女远程教育小屋、播放远程教育节目,其次是准备着手开展具有本地特色、符合本地实情的活动。我们几个志愿者骨干共同策划活动方案,在相关部门的大力支持下,以团结协作的团队精神,把策划作为具有挑战性的活动来做,共策良计。最后,我们策划开展的“关爱农民工子女”活动以及“20xx年东兰县组织工作宣传月文艺晚会”都取得了圆满的成功。“远教小屋”活动使许多留守儿童度过了一个充实的假期,不仅帮助留守儿童辅导功课,而且通过心理辅导使常年远离父母的他们感受到关怀的温暖,感受到爱。文艺晚会更是让广大群众们感受到大学生志愿者们的真诚。

于此同时,我还参加了当地的大学生联谊会,和各个乡镇志愿者进行经验交流,学到了很多有用的经验。

通过这些活动,不仅使广大村民学会了使用远程教育系统,也提高了志愿者的实践能力,增强了我们的组织能力和动手能力,丰富了我们的假期生活。我们大学生应该利用课余时间多进行社会实践活动,多做些有意义的活动,促进理论知识和实践能力的相结合。我们更加要从课本中走出,多联系实际,把学到的知识运用到社会上。另外,在和村民、工作人员的交流当中,我发现村民们的思想觉悟不够高,不懂得“科技是第一生产力”的道理,他们不愿意花费时间去观看,了解科学技术,觉得是浪费时间,宁愿利用时间做农活。志愿活动的进行使远程教育平台得到更好的利用,实现资源的优化配置,帮助农民致富,对于共同富裕的实现具有良好的促进作用。

短暂的志愿服务,使我深刻地理解了家乡父老乡亲的辛苦,而当代大学生强烈的社会责任感与无私奉献的精神则更加坚定了我努力学习、回报社会的决心。

由于我本身是汉语言文学专业的学生,通过这次的锻炼,不仅提高了我的公文写作能力及沟通交流能力,而且感受到政府工作人员认真谨慎的工作态度。在相关领导及指导老师的指导帮助下,我收获颇丰。

眼看志愿者服务工作就要结束,我在丰富知识技能之余,也明白了许多做人的道理,同时也收获了友谊,明白了一个团队才是这个新时代里最具竞争力的新兴力量,懂得了团队精神的重要意义。在此感谢大学生志愿服务万村远程教育的活动,给我提供了这样一个提升自我、服务社会的平台。我将继续秉承志愿者的精神,发扬我在远教志愿者服务中所学到的精神,不断地勉励和严格要求自己,积极向上做实事。

基层支教心得体会篇十四

人生百态,五味杂陈。在社会的各个角落,我们每个人都有着自己的人生轨迹和成长经历。而在这个复杂多变的社会中,基层工作以其繁忙、多样的特点,成为了许多人通往成功的垫脚石。我也有幸能够亲身参与基层工作,这段经历让我更加了解如何与人相处,也深刻体会到了基层工作的重要性。以下是我关于基层工作的心得体会。

第一,基层工作需要有较强的责任心和综合素质。在基层工作中,业务的繁琐有时会让人有些疲惫,但是只有将工作尽职尽责地完成,才能够取得更好的成绩。此外,基层工作需要的是综合素质的发挥。不仅要有良好的专业知识,还要有团结合作的能力,以及灵活应对突发情况的能力。只有这样才能够在基层工作中胜任。

第二,基层工作是一种磨练和锻炼。在基层工作中,我经历了许多困难和挑战。但正是这些困难和挑战,让我在不断解决问题的过程中,逐渐成长和进步。从最初的不懂事的实习生,到后来的熟练运用各种技能处理复杂情况的能手,这个过程是艰辛而有价值的。基层工作让我明白了,只有经历过才会有丰富的故事,只有在锻炼中才会产生真正的成长。

第三,基层工作是一种自我认知和人际交往的机会。在基层工作中,我们要面对各种各样的人,有些人与我们合作愉快,而有些人则非常难相处。这样的机会让我更好地认识和了解自己,也培养了自己的人际沟通和处理人际关系的能力。通过与不同的人相处,我逐渐明白了人与人之间的差异所在,并且学会去适应和理解不同人的需求和情感。这对我个人的成长和发展有着极大的助益。

第四,基层工作需要不断的学习和专业提升。在基层工作中,我们往往要面对各种各样的困难和问题,需要我们不断地学习和提升自己的专业能力。只有接受不断学习的观念,保持积极进取的态度,才能更好地适应变化和快速解决问题。这对于我们未来的发展至关重要,只有不断地学习和提升,我们才能在激烈的竞争中占据一席之地。

第五,基层工作是一种奉献和价值的体现。基层工作是为社会服务的一种工作,它需要我们为他人着想,以解决他们的实际困难为己任。在这个过程中,我们可以感受到他人对我们的信任和感激之情,这是一种非常有价值的体验和满足感。同时,通过在基层工作中为社会做出贡献,我们也在不断提升自己的社会责任感和归属感。

综上所述,基层工作是一种充满挑战但也充满机会和可能性的工作。基层工作需要我们具备较强的责任心和综合素质,同时也需要我们有勇气面对困难,不断地提升自己的能力和素养。通过基层工作,我们可以更好地认识和了解自己,锻炼和培养自己的沟通能力和人际关系。同时,基层工作也是一种奉献和价值的体现,通过为社会做出贡献,我们也能够更好地实现个人价值和意义。

基层支教心得体会篇十五

党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础。基层党建标准化项目建设,与基层组织建设年目标同向、任务相符、措施一致,是加强党的基层组织建设的重要内容和重要抓手,是在创先争优活动中开展基层组织建设年活动的具体行动。为此,结合鹰潭实际,我们将基层组织建设的重点任务分解成具体项目,促使基层组织在形象建设上有新提升、在为民服务上有新举措、在制度建设上有新拓展、在加快发展上有新成效。

实施办公场所建设的标准化,提升政权形象增强基层党组织的向心力。基层组织直接面向群众开展工作,在很大程度上,人民群众就是通过基层党组织的形象来认识我们党的形象。基于这一认识,我们按照“新建一批、利用一批、提高一批”的要求,重点解决鹰潭市部分乡镇办公条件简陋和村级无办公场所的问题,使基层组织办公场所整体上达到“基本场所适用、基本设施完备、基本功能健全、基本制度规范”的标准。在办公场所的建设上,我们提出了一系列标准,如“六个统一”的标准,即统一悬挂国徽、统一升挂国旗、统一在交通路口设置乡镇政府指示牌、统一设置集镇建设规划图、统一办公室标识和办公设施、统一设置上墙资料和版式。

同时,立足县(市、区)和乡镇实际,根据各地的资源禀赋,引导和鼓励各地在确保规定动作做到位的基础上,因地制宜,将自身特色与标准建设互相融入、互为补充。目前,全市所有乡镇(街道)都对办公场所进行了维修改造,基层机关工作环境整洁大方、生活环境方便舒适。办公场所标准化建设既提升了干部的“精、气、神”,增强了干部的自豪感和归属感,激发了党员干部干劲,又提升了基层政权形象,为更好领导和组织群众奠定了基础,增强基层党组织的号召力和向心力20xx强基层个人心得体会20xx字3篇心得体会。

实施便民服务中心建设的标准化,提升服务水平增强基层党组织的凝聚力。加强基层组织建设,要从群众最盼望解决的问题抓起,把群众是否满意作为最终检验标准。为此,鹰潭市在推进基层党建标准化项目建设的实践中,始终坚持以人为本、服务群众,按照“统一、规范、便民”的要求,不断加强便民服务中心建设,把提高基层党建科学化水平和提升为民服务质量有机结合起来。

在抓好便民服务中心硬件设施的同时,着力构建“一个窗口受理,一次性告知,一条龙服务,一站式办结”的服务模式。同时,建立了“一个起立、一张笑脸、一句问候、一声请坐、一杯茶水”为内容的“五个一”文明办公制度,突出了“紧急问题及时办、符合政策马上办、困难问题灵活办、敏感问题透明办、复杂问题耐心办”的“五办”要求,真正把便民服务中心建成了民心工程。此外,在农村,构建了上有乡镇便民服务中心、下有村组民事村办点、中有乡村干部上门服务的全覆盖便民服务格局,做到了群众办事“琐事不出组、小事不出村、大事不出镇”。在社区,充分利用现有信息网络资源,按照“一处固定场所、一套信息设备、一名信息员、一套管理制度、一个长效机制”的要求,建立了覆盖全市社区的综合服务管理信息平台。

实施日常运行机制建设的标准化,提升管理水平增强基层党组织的创造力。针对乡镇干部管理难、村组干部待遇偏低、农村年轻党员发展力度不够等问题,围绕规划决策、组织协调、监督控制、考核奖惩、学习创新等方面建立了一套实用、可操作性强的运行机制。我们健全了乡镇党委会议事规则、党委中心组学习、党政班子联席会、“三重一大”集体决策等工作机制;建立完善乡村干部工作绩效考核机制,在乡村干部中实行工作绩效与津补贴发放挂钩;加强党员队伍建设和管理,高度重视青年农民党员的发展工作,全面实施党员发展“2+5”模式;进一步加强党员管理工作,建立党员“先锋创绩”制度,量化党员日常管理、业绩评定和民主评议。

实施集镇建设标准化,提升发展能力增强基层党组织的战斗力。推动发展,是基层党组织战斗力的最重要体现。按照促发展的目标,我们坚持以集镇建设标准化为龙头,充分发挥集镇在强经济、富群众中的带动作用,将集镇建设与产业集聚有机结合,以“特色、整洁、繁荣、有序”为目标,大力搞好集镇环境卫生,完善集镇经营管理机制,做旺集镇商贸、产业和人气,促进乡镇经济快速发展。

我们加大对集镇建设的资金投入,积极整合小城镇建设、新农村建设、开发扶贫等各项资源,统筹安排林业、商贸、发改、体育等部门的基础设施和公共服务项目,进一步改进和完善集镇基础设施,完善功能配套,切实加强管理,做到改善人居环境聚人气,优化投资环境旺商机。集镇建设标准化的实施,既解决了集镇交通不畅,脏、乱、差等问题,促进了集镇环境整洁卫生、管理井然有序,提升了集镇品位;又有利于吸引外来投资,引导产业集聚,促进产业发展,促进农民就地就近转移、发家致富,有力推动了我市城乡统筹发展。

基层支教心得体会篇十六

第一段:基层的重要性和作用(总体介绍)。

基层是社会组织的基础,是中国社会的骨干部分,承载着千千万万普通人民的期盼和希望。基层的工作涉及到许多方面,如社区治理、农村建设、教育卫生等。从个人角度来看,我有幸参与了几次基层工作,并对其极度重要性和深远影响有着更深刻的认识和体会。

第二段:基层工作的体验和体会(切入点)。

我曾经在一个农村学校担任志愿者教师。最初,我对基层工作的认识仅仅停留在理论层面,通过实践才逐渐明白其中的困难和挑战。面对孩子们种种问题,我发现仅靠传授知识远远不够,还需要关注他们的根本问题,例如家庭环境、心理健康等。基层工作的体验让我深刻地认识到,只有贴近基层、听取群众意见、真正了解他们的需求,才能找到解决问题的有效途径。

第三段:基层工作的挑战和困难(对比)。

然而,基层工作并不容易。在实践中,我遇到了许多挑战和困难。例如,资源匮乏、信息不畅、人才流失等问题时常困扰着我们。同时,基层工作常常需要面对复杂的社会矛盾和问题,例如教育不公、医疗资源分配不均等。这就需要我们不断提升自己的能力和学识,积极解决问题,同时还要善于利用网络和其他资源寻求支持和帮助。

第四段:基层工作的收获和意义(总结思考)。

尽管基层工作带来许多挑战,但它也给予了我许多意义深远的收获。首先,基层工作让我更加关注社会问题和群众需求,从而增强了我的社会责任感和使命感。其次,基层工作也锻炼了我的沟通能力和解决问题的能力,培养了我的团队合作精神。最重要的是,通过基层工作,我更加了解了中国社会的现状和发展需求,为我今后的发展打下良好的基础。

第五段:基层工作的启示和展望(展望未来)。

基层工作的经历让我深刻认识到,只有走近群众,紧密结合实际,才能真正解决社会问题、改善人民生活。未来,我将继续投身基层工作,不断提升自己的能力和素质,为社会做出更多贡献。同时,我也希望更多的人能够关注基层工作,投入到社会实践中,共同为中国的基层建设和社会发展贡献力量。

总结:基层工作将与人民生活的方方面面产生至关重要的联系,不仅需要政府的大力支持,更需要社会各界的共同努力。只有通过深入基层,贴近人民,才能真正解决社会矛盾,实现社会发展的可持续性。因此,我们每个人都应该关注基层工作,积极参与其中,共同努力推动中国社会的进步。

基层支教心得体会篇十七

勤下基层,要端正思想认识。要消除对下基层工作的模糊认识和抵触情绪,要将下基层作为工作的重要组成部分,把基层干部的呼声带上来,把基层一线的作风带上来,把基层创造的经验带上来,努力成为和基层联系、受基层欢迎的党员干部。

勤下基层,要善于处理关系。这当中,就要处理好与基层干部、与当地群众的关系。党员干部下基层,要放下“官架”,捧起“民心”,要怀着谦虚的心态,认真学,仔细听,这样才能让基层干部和群众认同你,全力配合你的工作。

勤下基层,要勤于分析问题。基层或多或少都存在一些问题,下基层调研就要善于从全局出发,看看哪些是亟待解决的问题,哪些是看似细微但影响全局的问题。要对存在的问题分析得深一点,透一点,做到重要问题请示上级解决,一般问题自行解决,鸡毛蒜皮的问题基层解决。

勤下基层,要注重解决问题。在下基层过程中,不仅要发现问题、分析问题,更重要的是充分解决好问题,要发挥自身工作优势和本单位职能优势,通过谋划好下一阶段工作的方式,把基层的问题、难点统筹规划,通过协调各方面的力量,让基层的问题能为上级所知,能尽早得到解决。

通过认真学习了党的会议精神以及习在参观复兴之路后的关于“中国梦”的重要讲话,我对精神和“中国梦”都有了更深刻的理解。习提出让人民共享“中国梦”,共享“出彩机会”,做为一名财政干部,我认为每个人都有理想和追求,都有自己的梦想,都有让梦想照进现实的可能。实现中华民族伟大复兴,实现国家富强、民族振兴、人民幸福,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。作为一个中国人、作为一个财政干部,我们的梦想就是中国财政实力日益增强、人民群众过上更好的生活。

要实现这一梦想,绝非易事,必须牢记“三个坚持”、做到“三个坚持”:一是坚持中国共产党的领导,二是坚持走中国特色社会主义道路,三是坚持以人为本的科学发展观。这“三个坚持”,是实现“中国梦”、“财政梦”的工作方针和指导思想。“中国梦”是民族的梦、人民的梦,也是每个中国人的梦。两者都有一个共同点,那就是让人民群众过上更好的生活,不断为人民群众造福。因此,我们必须坚持以人为本的科学发展观,坚持发展是硬道理的战略思想,充分发挥财政职能作用,以经济建设为中心,加快转变经济发展为方式,深入推进改革开放,切实保障改善民生,将吃饭财政、建设财政变为公共财政、民生财政。结合实际工作,就是要为建设“开放诚信活力信丰、经济繁荣实力信丰、创业宜居魅力信丰、物阜民安美丽信丰”做好以下工作:一是为挂点服务企业做好服务,协调解决企业发展中遇到的难题,能自己解决的尽量解决,不能解决的及时上报;二是作为一名财务人员,坚持落实中央八项规定,按照财务制度履行好报账手续,把好财政关、做好财政事。

基层支教心得体会篇十八

社区建设是新时期加强基层政治建设,促进社会经济协调发展的重要手段,党和政府非常重视这项工作,不断地加大工作力度,采取措施推动社区建设深化发展。平安和谐社区指导员进社区活动的广泛开展,丰富了社区工作的内涵,拓展了社区工作的外延,更加贴近生活、贴近社区、贴近群众,受到社区居民的普遍关注和欢迎,本人在这次活动中,认真贯彻区委组织部的工作布置,在街道党工委的领导下,结合社区建设的实际,积极协调相关职能部门,以“健康、温馨、文明、和谐”为工作的立足点,充分发挥社区党组织在构建社会主义和谐社会的作用,不断将“平安和谐社区指导员进社区活动”引向深入,一年来,进社区开展工作122次,累计65天,上门走访居民群众41户,党员家庭14户,为社区群众办好事办实事31件,帮助有困难群众26人次,为社区办好事实事7件,帮助社区解决突出问题和困难6宗,上报有关工作信息6篇,联系帮扶困难党员3户,帮助社区成立3支社区义工队伍,共提供帮扶资金和物品970元,保障了目标任务的顺利完成。现将一年来的工作简要总结如下。

一、健全组织机构,加强教育管理,强化社区党员组织意识。

一是抓好社区党的建设。工作已开始,我就和社区党支部书记一起,把抓好社区党组织建设放在突出位置,使社区党组织在社区建设中能充分发挥领导核心作用。坚持对新转入党组织关系的老弱病残、参加组织生活不正常的社区党员实行“三必访”制度,关心、爱护社区党员。通过党员先锋台、党员一人一岗以及开展形式多样、丰富多彩的活动,激发社区党员的热情,积极参与创建文明社区,为社区献计献策,在社区建设中发挥先锋模范作用。针对社区部分党员的党员意识退化,组织观念弱化,宗旨观念淡化的“三化”问题,积极开展党员教育活动,加强班子建设和党员队伍建设。开展党章知识竞赛活动、上党课和党史讲座、抓会风会纪等,增强社区党员的党员意识、组织观念和纪律意识;推动和督促社区支部实行重大问题议事规则,坚持重大事项由社区党支部集体讨论决定;帮助建章立制,形成党员教育管理的长效机制。如党支部帮扶困难群众家庭制度,党员服务群众、责任落实制度等。

二是推进社区民主自治。通过邀请社区物业管理公司负责同志和居民代表等,召开社区建设议事协商会,广泛听取建议和意见,共同研究社区建设事宜。同时选拔一些政治素质高,搏览群书的党员干部担任社区文化指导员,由社区搭台定期开展活动。聘请离退体干部及居民代表担任社区监督员,对社区的居务公开情况进行监督。邀请5名在职的领导干部,定期的为社区党员、群众上课。

二、加大宣教力度,丰富社区党建内涵。一年来,我和社区支部一帮人,结合社区实际,着重在社区建设的内涵丰富上动脑筋。

二是积极探索基层党员教育的新模式。以“小型党课”为载体来充实党课的内容,党支部制订每季度开设一期小型党课,每一期有一名党员为主讲人,确定一个主题,另有1至2名党员围绕这个主题利用10分钟左右时间来进行授课,使党课具有新颖性,灵活性和生动性,也调动了党员参与党组织学习培训的积极性。扩大了教育的知识面,受到了党员、群众的一致好评。与此同时,社区定期与不定期的邀请社会各阶层专业人士为党员、群众进行培训和讲座,从八荣八耻教育、廉政知识传播、科普知识讲座、文明礼仪辅导、法律、法规政策咨询等,扩大了教育对象面,从而也提高了社区教育的层次。

三、拓展服务功能,解决热点问题,想群众之所想。

一是加强社区综合治理,确保一方平安。利用社区智能化设备在社区的各个路口实行24小时摄像监控,积极调动社区保安做好社区保卫工作的主体力量,发挥社区党员、志愿者的作用,及时排查社区不和谐的动态,尤其是每逢重大节庆日发挥群防群治的作用,组织更多的人员参加社区的治安巡逻,使社区的治安发案率降底在最底的限度。

二是针对社区群众连续投诉和呼吁的问题,立即组织人员协调,解决问题不拖泥带水。如:东林美快餐店占道经营、污染人行道路和农林下路八横路十六号大院排污主干管堵塞造成小区内形成大片积水,直接影响居民正常生活等具体问题。经过与居委会的同志积极协调,共同努力,争取到方支持和谅解,使问题及时得到落实和解决。东林美快餐店受到了应有的处罚,快餐店老板还主动写了保证书,决心今后一定遵章守纪,依法经营。下水道堵塞问题通过集资改造的形式也得到了妥善解决。

四、实施人文关爱,增强社区建设活力。关爱人是社区建设的根本所在。

一是深入居民群众,妥善化解矛盾。在处理群众反映的问题和协调解决群众间的矛盾纠纷时,坚持深入居民群众,深入群众家中,了解掌握真实情况,注意掌握工作方法,并针对不同的个体,处理问题因人而异,区别对待,使矛盾及时得到解决。如农林上路七横路两户居民,因门前晒衣架占用空间多少问题,互不相让,多年来一直争吵不休。经与居委会的同志多次走访,请出双方关系都比较好的老乡共同协调,耐心说教,问题得到了圆满的解决,两家人从此又成为好邻居。

二是引导邻里和谐亲情。社区居民之间也是向往邻里间的真诚交往,也有渴望情感关爱的强烈需求。为调动楼道居民积极性,我们有条件的在社区挑选两栋居民楼,组织居民共同布置楼道环境,组织各种比赛、郊游活动等来创建楼道文明、健康、温馨、和谐的氛围,实现了邻里互助情同手足,小家大家亲如一家的邻里亲情。

五、坚持“三个依靠”,形成工作合力。由于本人到地方工作时间短,工作热情很高,工作经验不足,下社区工作以来,自己始终坚持“三个依靠”,主动争取各方在工作上的支持,前进中有了后盾,工作上如虎添翼。一靠街道党工委的正确领导。积极参加社区指导员工作例会,认真汇报自己阶段性工作开展情况和遇到的问题和困难,为下一步的工作扫除了障碍。二靠派出单位:领导的大力支持。对自己职权范围内解决不了的问题,及时向领导汇报,拓宽了解决问题的权限和渠道。如:农林上路小区物业管理人员,在解决一居民楼楼下场地坑洼不平的问题时,提出要居委会提供半吨水泥和几个立方砂石,此事与我们中队领导汇报后,马上协调辖区施工单位,问题即时得到解决。三靠社区党支部书记、居委会主任指导与帮助,以及社区全体党员群众的大力支持和配合,特别是社区党支部书记、居委会主任扎实细致的工作作风,诚恳待人,以社区为家的工作热情,感动和激励着我和社区居民,才形成了如此良好的工作局面,圆满完成上级交给的工作任务。

当前社区主要存在的问题:*社区由于居民结构层次差异大,居民的政治素质、文化素质也各不相同,因此在社区建设中出现了一些环境上的不和谐。一是店面房商铺业主由于不长住社区,他们对爱我家园观念意识谈溥,占道营业、乱堆、乱扔、乱挂现象依然存在,因此店面商铺的管理还是社区和谐环境的障碍;二是随着居民收入提高,私家车辆骤增,车主为图方便,不愿把车子停放到车库。社区出现地面停车拥挤。以至影响到区内交通和人员出行。这些现象都是与和谐社区相违背的。也是我们今后要逐步协调解决的问题。

基层支教心得体会篇十九

基层科是指在基层单位从事科技创新和科技项目管理工作的科技人员。他们在基层一线,与实际生产、工作密切相关,不仅需要掌握扎实的理论知识,还需要具备良好的实践操作能力和团队协作精神。在实践中,我深深体会到了基层科工作的重要性和挑战性。下面我将分享一些个人的体会和经验。

首先,基层科是科技创新的重要阵地。基层单位在改革开放的大潮下,迅速崛起,成为推动社会发展的重要力量。而科技创新是基层工作的核心任务之一。基层科的人员通过科技创新,可以为基层单位的生产、服务提供更高质量与效益的支撑。在实践中,我深感科技创新对基层发展的推动力,也深刻体会到了科技创新的风险与挑战。因此,基层科需要团队的合作与互助精神,通过与其他科研人员的合作,共同攻克难题,提升创新能力。

其次,基层科需要跨学科的综合能力。在基层科工作中,要求掌握各种专业知识,因为基层科工作往往是综合性的。对于理科人员来说,不仅需要熟悉自己的专业领域,还需要懂得经济学、管理学等方面的知识,以便更好地为基层单位提供全方位的科技服务。这就要求我们主动学习,增强自己的综合素质。因此,在基层科工作中,我不仅要不断丰富自己的专业知识,还要多学习与其他学科相关的知识,不断提升自己的跨学科综合能力。

再次,基层科需要良好的人际交往能力。基层科的任务是与基层单位之间架起桥梁,作为中介人员,需要能够与不同层面和不同职能的人员有效沟通。这就需要我们具备较强的人际交往能力和团队合作精神。在实践中,我深感人际交往的重要性。通过与基层单位的工作人员、同事等的沟通,我学会了与他们建立良好的人际关系,不仅可以更好地了解单位的需求,还可以更好地推动科技创新的开展。

此外,基层科需要具备创新精神。在基层,面临的问题可能更加复杂且具有挑战性。为了更好地解决实际问题,基层科需要在创新上下功夫。创新能力来源于实践经验和对实际问题的深入思考。在基层科工作中,创新精神是提升科技创新能力的重要因素。个人创新的意愿和能力要结合实际情况,从实际问题入手,进行不断探索和尝试,以取得更好的工作效果。

综上所述,基层科是科技创新的重要阵地,需要具备跨学科的综合能力、良好的人际交往能力、团队合作精神和创新精神。因此,在基层科工作中,我将不断提升自己的专业知识和能力,通过学习和实践,全面提高自己的素质。相信在今后的工作中,我将能够更好地为基层单位服务,为推动科技创新做出更大的贡献。

基层支教心得体会篇二十

在20xx工作报告中,总理对今年政府主要工作提出4方面建议,民生问题所占篇幅长、着墨多。四个方面建议位于报告的第三部分,“以保障和改善民生为重点,全面提高人民物质文化生活水平”所占篇幅最长,约2000字。

坚持把人民利益放在第一位,着力保障和改善民生。我们把就业作为保障和改善民生的头等大事,实施积极的就业政策。全面推进社会保障体系建设,建立新型农村。工作报告显示,中国将不再强调不惜一切代价实现经济增长,而是转而强调实现社会福利保障;这也体现了中国新一届领导班子的工作重点。

报告还特别强调减少能源消耗,着重解决和减少中国面临的严重空气、土壤和水污染。“要顺应人民群众对美好生活环境的期待,大力加强生态文明建设和环境保护。”“生态环境关系人民福祉,关乎子孙后代和民族未来。”

20xx年是我国全面建成小康社会的一个新起点,是贯彻落实党的xx大精神开局之年。

坚持和发展中国特色社会主义,就是要坚持为了人民、服务人民、依靠人民”。因此,学习贯彻党的xx大精神,我们必须紧密联系改革开放和现代化建设实际,紧密联系自己工作实际,紧密联系广大人民群众所思所想所愿所盼。把人民的信任与重托,转化为学习贯彻xx大精神的具体行动,不断增进人民福祉、不断增加党的活力、不断提升国家实力。

90多年来,我们党的一切奋斗和工作,都是为了更好地造福人民。

一是我们党紧紧依靠人民完成了新民主主义革命,实现了民族独立、人民解放;二是我们党紧紧依靠人民完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度;三是我们党紧紧依靠人民进行了改革开放新的伟大革命,开创、坚持、发展了中国特色社会主义。

这三件大事从根本上改变了中华民族的前途命运,不可逆转地结束了我国半殖民地半封建社会的悲惨命运,不可逆转地开启了中华复兴的历史进军。其政治影响和社会意义,在人类发展史上都是十分罕见的。同时我们也要清醒地看到,当前我国正身处改革攻坚期、发展关键期、矛盾凸显期。我党正面临着长期执政、改革开放、市场经济、外部环境的考验,党内存在着精神懈怠、能力不足、脱离群众的危险。

我们党的最大优势是联系群众,最大危险是脱离群众。我们党的根基在人民,血脉在人民,力量在人民。实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,是我们肩负的重大历史任务。

人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是我国人民当家作主的重要途径和最高实现形式。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度,是我国社会主义民主政治的一个特点和优点。

这两项制度扎根中国大地,是构成中国社会主义民主政治模式的重要内容。会议的召开和运作过程,同时也就是中国民主政治模式的实践过程。与此相关联的是,我们的治国理念和政治模式因为会议而得到更加广泛的理解和认可,这是一个很大的成就。作为国家的一员,我们更应该吸收学习老一辈革命党人的优良传统,吃苦在前、享受在后,自觉自愿为身边需要帮助的人民群众做出奉献。

只有这样,才能树立新时代年轻党员的良好精神风貌,为党注入新的活力与斗志,使人民发自内心拥护党的领导。希望通过自己的一言一行,鼓励百姓、教育百姓、融入百姓,从而为我国特色社会主义建设添砖增瓦!

基层支教心得体会篇二十一

基层,是指社会组织或机构的最底层,是整个社会组织体系的基础和担当重任的层级。对于我而言,基层是我所在工作单位的一部分,也是我工作的起点。在这里,我学到了很多,收获了很多,下面我将从工作内容、团队合作、责任担当、同事关系以及个人成长五个方面来谈谈我对基层工作的心得体会。

第一,基层工作内容丰富多样,需要不断学习和提升。作为基层工作者,我们要接触和处理各种不同的问题和情况,需要具备较全面的知识和技能。比如,我所在的单位是一个社区服务中心,日常工作涉及社区居民服务、社区管理、组织活动等多个方面。这就要求我们不仅要了解社区居民的需求和问题,还要学会如何与居民进行良好的沟通和协调,同时还需要懂得管理和组织的知识。在基层工作中,我经常需要学习新知识和技能,不断提升自己的专业素养和能力。

第二,基层工作需要团队合作,在团队中相互协作,共同完成工作目标。在我所在的单位,我们有一个紧密的团队,每个人都各司其职,互相配合。每个人都有自己的专业领域和特长,通过合作,我们能够发挥自己的优势,提高工作效率和质量。在团队合作中,我学到了相互尊重和帮助的重要性,也领悟到了团结协作的力量,只有大家心往一处想、劲往一处使,才能够更好地完成各项工作任务。

第三,基层工作需要有责任担当的精神。作为基层工作者,我们承担着为社会和居民提供服务的责任,在工作中需要时刻保持敬业精神和责任心。有时候工作会面临各种困难和挑战,但是只要有责任担当的精神,我们就会坚持下去。我记得有一次,社区遇到了一起矛盾纠纷,当时大家的意见不一,但是作为工作人员,我们不能逃避问题,而是要勇敢地面对,并积极寻求解决办法。最终通过大家的共同努力,矛盾得到了化解,居民的权益也得到了保护。这次经历让我更加明白,作为基层工作者,我们要勇于担当,敢于负责。

第四,基层工作是一个与同事建立良好关系的平台。在基层工作中,我们要与不同的同事合作,相互支持与帮助。在与同事相处的过程中,我学到了相互关心与理解的重要性,懂得了竞争与合作相结合的原则。通过与同事之间的沟通和交流,我们互相学习和进步,形成了和谐的工作氛围。而且,在工作中遇到问题时,同事之间的互相帮助和支持,更能够使我们共同解决问题,共同成长。

第五,基层工作是个人成长的重要机会。在基层工作中,我们需要不断学习和锻炼自己的能力,这对个人成长非常有帮助。在工作中,我不仅学到了专业知识和技能,还培养了自己的沟通能力、协调能力和解决问题的能力。这些对我个人的成长和发展起到了积极的促进作用。在我看来,基层工作不仅仅是一份工作,更是一种锻炼和成长的过程。

总的来说,基层工作是一份充满挑战和机遇的工作。在这里,我们需要担负起责任,与同事合作,不断学习和提升自己的能力,同时也能够收获满满的成就感和成长。基层工作是一个锻炼人的平台,只有在实践中不断探索和坚持,才能够取得更好的成果。对于我而言,基层工作让我不断成长,让我更加热爱这个岗位,同时也更加坚定了我为社会奉献的信念。

基层支教心得体会篇二十二

在现代社会中,基层是社会生活的基础,是任何一个组织或者国家的根基。基层工作在各行各业都起着至关重要的作用,它不仅需要热情、责任和技能,同时也需要智慧和勇气。作为一名基层工作者,我通过自己的亲身经历深刻体会到了在基层工作中所需要具备的一些重要品质和技能。本文将从责任感、团队合作、沟通能力、问题解决和学习成长五个方面来探讨这些心得体会。

首先,基层工作需要有强烈的责任感。基层工作者往往需要面对很多工作任务和压力,这就需要我们要有扛得住压力、肩负得起责任的能力。作为一名基层工作者,我常常要承担组织中一些繁杂的工作,比如接待来访客人、整理杂乱的文件、处理一些突发事件等。每天都是忙忙碌碌,却也能感受到自己对组织的付出所带来的成就感。这种责任感不仅表现在对个人工作的认真负责,也表现在对整个团队或组织的关注和贡献。

其次,基层工作需要注重团队合作。在一个组织或者单位中,每个人都有自己的职责和角色,但只有通过互相协作和合作,才能更加高效地完成任务和目标。我曾经参与过一个团队的建设工作,这个团队的成员来自不同的背景和专业,但因为我们都有一个共同的目标,所以我们能够充分利用每个人的优势和才能,相互支持和协作。通过团队合作,我们解决了许多难题,提高了工作效率,也增进了彼此的了解和信任。

第三,基层工作需要良好的沟通能力。在基层工作中,我们经常需要和各种各样的人打交道,比如上级领导、同事、下属、客户等。因此,我们需要能够清晰、准确地表达自己的意思,也需要能够聆听和理解他人的意见和需求。在正常的工作交流中,良好的沟通能力能够帮助我们更好地协调各方利益,提高工作效率,也能够在处理问题时避免不必要的误解和冲突。

第四,基层工作需要懂得问题解决的方法和技巧。在基层工作中,我们常常会遇到各种各样的问题和困难,如何应对和解决这些问题是我们需要思考和掌握的一项重要技能。我曾经在一次工作中遇到了一个纠纷,当时各方意见不一,气氛紧张。作为一名基层工作者,我需要学会站在公正和客观的角度去听取各方意见,分析问题的原因和利害关系,寻找可行的解决办法,并最终在合理、公正的基础上解决问题。

最后,基层工作需要不断学习和成长。在快速变化和竞争激烈的社会中,只有不断学习和更新自己的知识和技能,才能适应和应对各种挑战和变革。作为一名基层工作者,我始终坚信自己的成长和进步是基层工作的动力和保证。在工作中,我不断参加培训和学习,提高自己的专业水平和能力,不断完善和拓宽自己的知识结构。通过学习和成长,我能够更好地应对工作中的问题和挑战,提高工作的质量和效率。

综上所述,基层工作需要具备责任感、团队合作、沟通能力、问题解决和学习成长等多方面的素质和技能。正是这些品质和技能的培养和发展,使得我在基层工作中获得了许多宝贵的经验和体会。我相信,只要我们在基层工作中努力学习和实践,不断提升自己,我们就能够在基层工作中发挥出更大的潜力和能量,为社会的发展与进步做出更大的贡献。

基层支教心得体会篇二十三

按照“党要管党、从严治党,提高能力、发挥作用”的要求,牢固树立“发展是第一要务、稳定是第一责任、党建是第一保障、民生是第一目标”的理念,创新思路,积极探索,促使基层党建工作步入了规范化、制度化轨道,为全市经济社会又好又快发展提供了坚强组织保证。

一、健全民主政治建设工作机制,落实民主权利。

我市积极稳妥地进行了第八、九届村“两委”换届选举工作,严格标准,严格程序,充分发扬民主,大力推行村“两委”成员交叉任职,选拔“双高双强”型人才充实进村“两委”班子,减少了干部职数,提高了整体素质。第九届村“两委”换届,全市完成村委会换届的村1002个,占总数的99.2%;完成换届的村党支部991个(包括联合支部11个),占总数的99.3%,村“两委”换届一次成功的村989个,一次成功率达98.7%,其中支书、主任“一人兼”的952个,兼职率为95.3%。共选举产生村“两委”成员2895人,其中交叉任职的2617人,交叉任职率为90.3%。同时,不断规范完善政务公开制度。乡镇每半年公开一次政务、党务,主要公开乡镇重大事项、站所办事的政策依据、收费标准、办事程序以及发展党员等内容,对重大事项和工作进展情况以及群众要求公开的其它内容随时公开。村级全面落实了村务、党务、财务公开制度,重点在“全、细、实”和增强公开效果上下功夫。财务公开坚持每季度首月的10日为全市统一公开日,其他村务、党务每季度公开一次,重大事项随时公开。全市连续两年未发生一起集体访、越级访案件。

二、落实党员干部谈心制度,促进党内和谐。

在全市各级党组织中建立党员干部谈心制度,进一步加强党内沟通,畅通党员联系群众的渠道。工作中,坚持“三统一、三明确、两汇总”。“三统一”,即:统一建立谈心室,统一配备办公品,统一印制记录簿。“三明确”,即:明确谈心范围,每月党政班子成员之间至少谈心1次,领导干部与基层党员群众谈心2次,普通党员与基层群众谈心2次;明确谈心内容,在了解思想、工作、作风、学习情况的同时,重点谈思想作风、道德品质、廉洁自律等苗头性问题,及时提醒;明确谈心方式,主要采取“一对一”或“一对多”形式,同时采取电话约谈、上门访谈等形式。“两汇总”,即月初汇总谈心计划,月底汇总谈心记录和反映出来的问题,督促责任部门和相关责任人认真加以解决。xx年,全市共谈心30000多人次,相互提出意见建议7000多条,解决实际问题2400多个,党员干部间、干群间的沟通交流实现正常化、经常化、双向化,消除了隔阂,增进了团结,解决了问题,推动了各项工作的健康发展。我市推行党员干部谈心制度的做法得到了中央、中组部领导的充分肯定。

三、建立乡村两级服务平台,推进职能转变。

全市11个乡镇(街道)积极推进职能转变,加快资源整合,集中建设了“七站两室一院”(七站:涉法诉求站、便民服务站、计生服务站、农技推广站、农财管理站、文体工作站、公交汽车站;两室:党建工作室、党员谈心室;一院:敬老院),严格落实服务承诺制、首问负责制、一次告之制、岗位责任制等制度,进一步增强了工作人员的服务意识,提高了服务水平,提升了站所形象,实现了“便捷、高效、优质”的为民服务。在距离乡镇驻地较远、位置相对居中、人口较多的100个村庄设立“一室一中心”,即:农事村办工作室、农村社区服务中心。每乡镇成立一支“农事村办工作队”,将计生、土管、司法、信访、农技、法庭、新农合等服务事项送到农民家门口。农村社区服务中心,集物资供应、科技宣传、信息交流、医疗保舰休闲娱乐等多种功能于一体,为群众提供综合服务,做到小事、常事不出村庄,大事、难事不出乡镇。目前,乡村两级服务平台已为群众提供信息咨询2万余次,为群众代办事项近3万件,提供法律服务1800余件,办结率达到98%,化解各类矛盾纠纷5000余人次。

四、加强作风整顿和效能建设,改进机关作风。

将xx年作为“机关作风整顿年”,在深入开展“三民”活动的基础上,通过加强培训、严肃纪律、严格检查等措施,切实解决机关干部工作作风方面存在的突出问题。在全市党政机关推行“禁酒令”,这一做法得到了德州市委的充分肯定,并在德州市推广。对行政执法部门实行准军事化管理,提高了规范执法、严格执法的水平。在全市党政机关深入开展机关效能建设活动,72个职能部门向社会印发《便民服务手册》,公开服务承诺,落实便民措施,进一步更新观念、转变职能、创新管理、完善制度、规范行为,以企业和群众的满意度为导向,全面加强机关效能,改进机关作风,改善机关管理,降低行政成本,提高工作效率,努力打造良好的经济和社会发展环境。

五、完善农村干部党员星级化管理机制,激发工作热情。

坚持把农村党支部书记星级化管理作为加强农村党员干部队伍建设的重要举措,常抓不懈,狠抓落实。采取“两推一选”、异村任职、跨村兼职、机关干部任实职等多种形式,配齐配强了村级班子,达到了全市所有行政村都建立了党支部,村村都有党支部书记。严格落实农村党支部书记八星级管理制,按支部书记的工作实绩和工作年限评星定级,星级与政治经济待遇挂钩,强化评议考核,严格兑现奖惩,认真落实各项政治经济待遇,从根本上解决了农村党支部书记没盼头、没干头、没落头的问题。目前,全市1010个行政村中,拥有星级支部书记760名,占总数的76.2%。星级支部书记全年报酬、补贴平均4800多元,最高的达到8000多元。同时,将星级化管理向其他村干部延伸、向农村无职党员延伸、向机关企事业单位党员延伸,实行五星级管理机制,一年一评,动态管理,实现了星级化管理对所有领域的覆盖,进一步提升了广大党员的政治荣誉感、党员意识、宗旨意识和大局观念。每年“七一”前,市委对农村党支部书记授星表彰,对五星级党员进行通报表彰,乡镇对其他农村干部授星表彰,从而形成了对农村干部和全体党员的激励约束机制,充分调动了广大党员干部干事创业的积极性。

六、打造村级组织活动场所,巩固基层阵地。

坚持把村级组织活动场所建设作为加强农村党建的基础性工作来抓,努力把村级组织活动场所建成群众满意工程。一是强化组织保障。市、乡、村分别成立抓落实的领导班子,一级抓一级,层层抓落实,为场所建设提供了坚强的组织保障。二是强化资金保障。除省市配套资金外,市乡财政共计配套资金547万元,党费配套资金10万元,部门帮扶资金53万元,全市共计配套资金610万元20xx强基层个人心得体会20xx字3篇20xx强基层个人心得体会20xx字3篇。三是强化质量保障。严把建筑方案关、选址关、招投标关、质量监理关和考核验收关,真正把村级组织活动场所建成了“廉政工程”、“精品工程”,高质量完成了153处场所建设任务。xx年,我市把村级活动场所建设列入十大民心工程,确定全市40%以上的村建成不少于100平方米、集党员活动、群众娱乐于一体的综合活动场所,努力把村级组织活动场所打造成党员活动中心、便民服务中心、党员干部议事中心、文化娱乐中心和教育培训中心。

通过坚持不懈地抓党建工作,进一步增强了全市广大党员干部的凝聚力、向心力、战斗力,营造了风正气顺、干事创业的浓厚氛围,有力地促进了全市经济社会的持续快速发展。禹城市相继赢得“中国功能糖城”、国家火炬计划生物技术产业基地、国家生物高技术产业基地、全国科技实力百强市、全国安全生产先进市和省农村基层组织建设先进市、省级高新技术产业开发区、县域经济最具发展潜力十佳县市、县域经济十大规模企业聚集园区、循环经济示范市等荣誉称号。

基层支教心得体会篇二十四

会基层。

4篇?根据厅党委保持共产党员先进性教育活动办公室要求,在厅机关支部的统一安排下,本人作为厅机关下基层体验生活第二小组的一员,于4月4日至4月12日在省道304线拉萨市交通局麻江二工区进行了为期9天的生活体验。9天的短暂时光,在繁华的都市里不过是9次的日出日落,但在这交通养护一线职工所处的特殊环境中,9天里却有太多太多的感触和回忆,终生都会铭记这段难忘的时光、弥足珍贵的经历。现将几点体会汇报如下:?一、热爱西藏,珍惜生活?西藏是个非常美丽的地方,那里是世界的终极之地,那里有绵延的雪山、巍峨的冰川,有高耸如云的山峦,在那里可以感受大自然的伟大和壮美,可以感受人类的渺小和心灵的触动,这美丽的景色似乎更青睐那些在城市生活烦闷了的旅游者,对我们交通养护基层一线职工来说,这异常的环境给他们带来更多的却是艰辛和无奈。由于气候恶劣、交通的不便,青菜对他们来说是不敢想像的奢侈品,再加上人烟稀少、物质匮乏,生存的基本条件都时刻在考验着他们。工区安装了自来水,在夏天还行,一到冬天,水管上冻,一冻就是一个冬天,自来水就变成了不来水。电,用柴油机发电,因为油料的紧缺,每天只能供应三个小时,家电更多时间对他们来说似乎都成了一道摆设。全乡仅有几部固定电话,没有手机信号,没有报纸,精神生活对他们来说,连想都不知道该怎么去想,虽然他们也属于这个五彩缤纷的世界,但五彩缤纷却似乎并不属于他们。

可是,在我们看来极其乏味、单调,甚至无法想像的生活,他们却有滋有味、幸福的生活着,每天极其有规律的上着班,想像着美好的未来,想像着未来一天公路等级提高了,想像着自己买了退休房,想像着儿女学有所成等等,在他们的生活里看不到苦恼、忧伤,幸福始终洋溢在他们脸上。这几天里,我渐渐领会了圣土纯民、神山圣湖的含义,使我没有理由不来热爱这块充满希望的雪域高原,使我更加珍惜闹市里的优越生活。

什么时间能够改建,什么时间能够提高等级,希望在我们的手里能有一条完整的路、畅通的路。工区长夫妇都是麻江工区的职工,几年前,同时出工,一岁多的小孩从床上掉下地,摔坏了脑部神经,导致半身残废,治疗花去了七、八万元不见效果,但夫妇二人没有任何埋怨,对工作的热情丝毫未减。他们的勤劳、热情的工作使高原上每个平凡的日子显的不再寂寞。另外不得不提的是道班职工的生活虽不富裕,但他们还时常向当地困难群众捐款捐物、捐资助学,体现着交通的负责任行业意识,我们为交通人而自豪、骄傲!?从道班职工身上,我真正明白了道班为家、甘当路石的内涵,深深体会到了“老西藏”精神,看到了交通事业的希望,极大地激发了积极投身西藏交通的热情,使我更加热爱自己所选择的事业,并坚定了为交通事业奋斗终身的信心和决心。

三、

热爱基层,增强同一线职工的血肉亲情?通过几天基层的体验,全身心去切实感受了一线职工的生产、生活、工作各个方面。深深明白了他们是交通事业的发展的基础,他们在最最平凡的工作岗位上为交通的发展做出了毕生的贡献。我们在机关里发号施令,他们是忠实的执行者,厅机关的各项方针决策通过他们的辛勤工作得以体现,而他们只懂得去默默付出,不求任何回报。他们的辛勤汗水为我们赢得了荣誉。他们对交通从内心里都有份深厚的感情,对西藏交通人都有着血脉相连的亲情。永远都忘不了道班职工卓玛夫妇家的酥油茶,永远都忘不了离别前卓玛夫妇献给我们那洁白的哈达。

短短的几天,一晃即逝,但,麻江工区卓玛夫妇的热情好客、工区管理员西诺的敦厚朴实、道班职工战天斗地的场面都会时常在我脑海中浮现。但愿工区长小孩的病能早日痊愈、道班职工能早日住上设施齐全的新房,祝愿他们生活幸福、身体健康!基层干部观看《贪欲之害》心得体会基层心得体会2篇|返回目录?为了牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、地位观;保持共产党员、领导干部的高尚情操,按照省纪委、县纪委的统一要求在全省党员干部中开展“观《贪欲之害》,思廉洁从政”警示教育活动,县局于12月7日下午组织全局副科级以上干部观看了这部警示教育片《贪欲之害》。通过观看这部片子,使我们的心灵受到很大的震撼,并?有深刻的心得体会:

付出过很多艰辛和努力,也是从基层一步一步走过来的,他们都有奋斗的经历,也有非常值得称赞的过去,但是在成绩和胜利的光环下,在大权在握的情况下,他们却忘记了党对他们的精心培养和呵护,忽视了党的信任和期望,在糖衣炮弹的攻击下,放任自己的行为,偏离党、偏离群众,私欲极度膨胀,腐化堕落,给党和国家造成巨大的损失,在群众中产生极坏的影响。从他们身上让我感受到,作为一名党员领导干部无论在基层还是做高官,都要坚守自己的信念,不止在奋斗阶段严格要求自己,克己奉公,努力拼搏,更要在成绩面前、权力在握阶段把握好自己,珍惜来之不易的成功,拒绝腐蚀和拉拢,要时刻认识到围着你转的人,是围着你的为人还是围着你的权力,不要等着失去自由时,连一个问候的人都没有时才感觉到人情凄凉,才认识到自己其实一个真正的朋友都没有……,要把党给的权力回报给社会和广大人民群众,不要等到身陷囹圄才醒悟,那时的眼泪只会是一种讥讽,并换不来人们的同情。

伍的腐败事关国家兴衰,任何有作为的政府、有希望的民族都是不能容忍的。我们的改革开放正处在关键时期,我们的干部队伍肩负重任,我们的人民群众群策群力共奔前程,坚决支持惩治腐败。反腐倡廉,党心所思,民心所向。这是一个老话题,却又面临着诸多新问题。在当前国际风云变幻、世界社会主义运动处于低潮的情况下,在我国改革开放和社会主义市场经济进入新的历史时期,拒腐防变是我们党继续长期执政所面临的严峻考验。xx同志强调:“各级干部都要自觉接受监督,绝不脱离群众,绝不贪图安逸,绝不以权谋私。”我们必须深刻认识反腐败斗争的艰巨性、长期性和紧迫性,以更大的决心、更有力的措施、更扎实的工作,旗帜鲜明、毫不动摇地把党风廉政建设和反腐败斗争深入进行下去。

干部工作提供了重要遵循。“三严”就是要严以修身、严以用权、严以律己,“三实”就是要谋事要实、创业要实、做人要实。其中,严以修身就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。笔者认为,“严以修身”是首要,修好身才能尽心尽力为群众办实事、办好事,放下“架子”亲民爱民,做出好“样子”率先垂范。

修身是一个人的处世之本、立业之基、守德之根。“修身、齐家、治国、平天下”,修身排在首位。xx提出的“三严三实”,同样把“严以修身”放在了首位。严修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。在解决世界观、人生观和价值观这个总开关问题上,党员干部要以严修身来牢固为民服务的公仆意识,时常自省,不断加强党性修养。要坚守道德阵地保持思想纯洁,让内心贪欲不敢萌生,让清正官念不受歪风侵蚀。

严以修身归根结底是为百姓谋福祉。“干部职位越是上移,工作重心越要下移”,基层干部要明白职级与权力的提升不是官架的提升,而是为民服务的担当加重。要以严修身来保慎用权,以用权为民紧绷廉政之弦,不为物欲所累,不作身价之计,谨慎用权,尽心干事,以百姓口碑来提升为官价值。

【篇二】。

光阴似箭,日月如梭,转眼间我来xx林业站工作近半年时间了,这期间得到了各位领导及同事们在工作上的关心、生活上的照顾,短短几个月的工作时间,使我真正体会到了基层工作的艰辛,同时也体会到了大家庭的温暖和幸福。下面,我就如何践行“三严三实”和“忠诚干净担当”,提高修养,干好本职工作谈点个人感受:

一、提高认识,认真践行“三严三实”?随着党的群众路线教育实践活动的不断深入推进,我们应该认真践行xx提出的“三严三实”要求,争做“求实、务实、朴实”好干部。谋事要实,就是要求我们做“求实”的干部;创业要实,就是要求我们做“务实”的干部;做人要实,就是要求我们做“朴实”的干部。我作为一名基层林业系统职工,我严格按照“三严三实”的要求,与自己的工作实际有机结合起来,将其贯彻到教育实践活动中,树立为民、务实、清廉的追求,做到学以修身、服务群众、干事创业、创新发展、廉洁自律。

二、加强学习,做学习型林业干部?(一)牢固树立宗旨意识,树立正确的政绩。牢固树立全心全意为人民服务的思想,坚持党和人民的利益第一,坚持把群众工作理念贯穿于工作全过程,发挥实际工作联系人民群众的重要桥梁纽带作用,把坚持以人为本、执政为民的理念贯穿于工作的全过程,以是否符合群众的利益来判断工作的得失。强化道德修养,我每天坚持读书学习两小时以上,养成了爱学习、勤读书的良好习惯,将所学知识内化于心、外化于行,树立正确的世界观、人生观、政绩观,自觉践行社会主义核心价值观,不断提升政治觉悟和精神境界。

(二)强化党性修养,保持清醒头脑,增强政治敏锐性。作为一名共产党员,我将加强对《党章》和党的基本路线的学习,用马克思主义武装头脑,自觉用党章规范自己的言行,持之以恒地加强党性锤炼,严守党的纪律,进一步增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,大是大非面前坚持真理。

(三)严守纪律将规矩。一是自觉遵守和维护党的政治纪律,自觉担负执行和维护党的政治纪律的责任。站稳政治立场,坚决抵制错误思想影响,坚定不移地在思想上、政治上、行动上与xx同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决维护中央权威,不折不扣地贯彻中央的路线方针政策和决策部署。二是严格执行组织纪律。自觉坚持民主集中制原则,服从组织安排,自觉按党的组织原则、党内政治生活准则和严守党的秘密,按制度规定办事。三是严格执行财经纪律。按照国家财务制度的要求,严格遵守财经纪律,认真按照,帐帐相符,帐实相符,做到日清月结,季有报表,年有。

总结。

确保资金安全阳光运行。

三、求真务实,做服务型林业干部。

一是改进服务态度。在日常工作中,按照林业部门的职能(保护辖区森林资源、促进林业发展、林业站建设、林业站工作人员培训及上岗证书核发、集体林区生态建设、集体林区森林资源与林政管理、森林资源保护、林区护林员管理、林业科学技术推广与试验示范基地建设、林下资源开发技术指导等),结合工作实际,大力弘扬“五种服务作风”,即热情服务不厌烦、主动服务不推诿、协调服务不扯皮、高效服务不拖拉、廉洁服务不设卡,坚决杜绝“门难进”、“脸难看”、“事难办”的现象。二是提高服务能力。加强相关法律法规的学习,了解掌握现阶段有关林业法律法规和政策,树牢依法办事,依规矩办事的意识。加强相关业务知识的学习,尽快熟悉相关业务流程和办理程序,做到学以致用,以高质量高效率办理好自己职责范围内的事情,对当场能办结的要即接即办,对当场不能办结的要先收快办,让群众少跑一次,少点抱怨,多点满意。特别是到每年的木材审批时段,更是我们工作最繁忙的时期,我将以认真负责的态度,按时办理好各项手续,让人民群众高兴而来,满意而归。

严以修身是思想之源,求实务实是行动指南。焦裕禄,杨善洲为我们树立了学习的榜样,“实干”成为他们最可贵的人格品质。古人云:“以铜为鉴,可正衣冠;以古为鉴,可知兴替;以人为鉴,可明得失”。焦裕禄、杨善洲对于我来说,就是一面镜子,一个榜样。通过对比他的实干、他的担当、他的奉献,不断地进行反省,从中找出不足,努力做到“正衣冠”、“治治病”。

我作为一名基层林业战线上的干部,凭着对林业工作的深刻理解和热爱,我将以积极的工作态度在爱尼山林业岗位上扎实工作,饱满的工作热情投入到自己的工作实践中去,把服从领导的工作安排,扎实干好本职工作作为己任,牢固树立强烈的事业心与责任感,坚决摒弃“老好人”、“拈轻怕重”、“不求有功、但求无过”的思想观念。严格要求自己,要以焦裕禄、杨善洲为心中之镜,严以修身、严以自律,切实用高标准来规范自己,约束自己,真正做到无私奉献、廉洁奉公。

三严三实心得体会基层干部“三严三实”学习心得体会基层心得体会4篇|返回目录?【篇一】?习总书记在安徽代表团参加审议时的讲话中指出,“各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律已,又谋事要实、创业要实、做人要实”。不仅里行间传递着人民群众的强烈心声,更饱含对广大干部的殷切期望。

每一名党员干部必须始终牢记出身于民的“原点”,常怀“修为”之心,才能真正做到“有所为有所不为”,充分履职担责,实现人生价值。

勤于修身,分分秒都不能放松。对法纪的敬畏,既是块“护身符”,又是道“护栏”,自己认识到位、警戒到家了,不仅能做到“常在河边走,就是不湿鞋”,也能把自己的经验感染和教育身边人,“治好家”并“站好岗”,一人带头铺好路,确保大家不跌倒,共同战胜歪风邪气。俗话说,“上梁不正下梁歪”,许多“腐败窝案”往往是领导带坏了“方向”,走错了“路子”,修身有问题,容易导致家破人亡、事业抛荒的惨状。

积极作为,一丝一毫都要用心用力。个人能力要常学常新。学习先进理论、尖端技术和身边榜样,才能学研用结合,提高理论素养和干事潜能。务实意识要不断深化。勤下基层、常跑一线、到工作短板和群众不满之处摸底调研,才能更加了解基层实际、增强群众感情,谋事创业从群众角度出发,把推动发展落脚到改善民生上来,将发展成果与改革红利最大限度惠泽人民。问题整改要与时俱进。问题是时代的声音,更是群众幸福大门的“按钮”,只有养成并不断优化随时发现问题且及时解决的习惯和能力,才会做到“有了硬件故障马上修好、有了灰尘病毒立即洗掉,有了风险苗头及时化解”,稳扎稳打、扎实进步,以实实在在的态度和成绩让群众放心和舒心。

及时整改,一个细枝末节都不能放过。“未病”不是无病,也不是大病,如果早发现、早治疗,认真对待,就能避免“讳疾忌医”的悲剧发生。扫除作风之弊,不能抓大而放小,也不能只会解决不会预防。在表现层级上,要及时发现思想上的变味点子、言论上的错误导向,通过党课教育、谈心谈话、友善提醒等,提高觉悟,端正态度。在时间节点上,不放过“第一次”,不搞“下不为例”,发现一个问题就及时处理,避免“重蹈覆辙”、出现“第二次”,更不能让问题演变成“遗留问题”、积弊痼疾。在发展程度上,不放过细枝末节,看到“迹象”和“征兆”,早干预、早下手,不能老是等到案发了才去破、群众来访多次才开始去解决。在干部培养上,从娃娃抓起,高度重视年轻干部选拔任用,注重德的考核与日常监督,严防“带病提拔”与“圈子腐败”,让干部养成勤于反省、乐于整改、未雨绸缪的好习惯,从根本上提高防腐抗诱、创新有为的综合素质。

【篇二】?中央组织部近日发出通知,对全国组织系统学习贯彻xx“三严三实”要求作出部署。通知指出,xx关于“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述,是广大党员干部特别是各级领导干部的为政之道、成事之要、做人准则,也是做好新形势下组织工作的重要遵循。

纵观xx一系列重要讲话,有一个重要特点,就是深入浅出,善用比喻,生动活泼,善于用恰当的比方揭示深刻的道理,具有很强的感召力。纵观他的许多比喻,形象贴切,妙趣横生、脍炙人口,令人叹为观止。而“三严三实”这四个重重地给党员干部敲醒了警钟。

“三严三实”,是党员干部做人做事的行动准则。它是正在深入开展群众路线教育实践活动,对于改进作风,无疑是一剂醒脑洗心的“良方”。严当头,从实处干起,最能体现共产党人的“认真”二。“不以规矩,不能成方圆”,如果党员干部不能严加约束,既想当官又想发财,总想突破规矩自由自在,我们拿什么取信于民、凝聚民心?从严要求,“做老实人、说老实话、干老实事”,就是践行党的群众观。牢记“三严”“三实”,就能始终与群众坐在一条板凳上,始终懂得群众心中自有一杆秤,真正与群众一块苦、一块干、一块过。一个干部,无论处在什么岗位,只要心系群众,从严格自己做起,从一点一滴的事情做起,就可以做出让百姓满意的成绩来。

于担当。只有这样,在实现“两个百年”的目标过程中,党员领导干部才能成为群众的主心骨,才能获得群众信赖,才能感染和带领群众,把我们的事业推向前进,把我们的梦想化为现实。

“三严三实”,是突出我们党执政为民的本色重要体现。(x)党员干部的作风体现在谋实事方面,而不是用夸夸其谈的语言来点缀。没有诚信的品行,难以赢得群众的信赖,更难以创伟业、干大事。空谈误国,实干兴邦。“实”是作风建设的丰富内涵,要从“实”入手,做到蹄疾步稳,一步一个脚印把作风建设推进下去,从而取得实效。要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。要认清“纸上谈兵,不如下马服务”、“喊破嗓子,不如甩开膀子”等道理,实实在在深入到群众中去,扎扎实实为百姓办实事、办好事,树立起群众心中的“亲民”形象。

风,推动组织工作取得更大成绩,为全面深化改革、推动经济社会持续健康发展提供坚强有力的组织保证。

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