天道酬勤，努力就会有回报；在信息爆炸的时代，我们应如何辨别信息的真伪和价值？以下是小编为大家收集的总结范文，希望能给你提供一些灵感与启示。
教师的个人工作简历篇一
担任职位：中小学类—小学语文教师。
工作描述：
刚走上工作岗位的生涯至今历历在目。走上讲台的老练，上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出。一份耕耘一份收获！！一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣，使我更坚信了此生我就爱上了你——教师。我将为此付出毕生！
工作地点2：桐城市石河高中。
时间范围：2007年9月—2008年12月。
担任职位：中小学类—高中语文教师。
工作描述：
从小学到中学，角色的转变更使我如鱼得水，欢乐畅游。这个平台的设立更使我觉得知识的重要，于是我认真备课，精心教学，虚心请教，刻苦钻研。果然出彩了，一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首。我和同学紧紧地拥在一起，他们笑得是那样舒心，那样洒脱。我更乐不思蜀。我快走了，他们都不舍，都哭，都闹，最后静了，含着泪"拥有并不就是最幸福的，还是我们默默地祝福你，你的顺利就是我们的幸福，下一个不管是谁接替，我们还是努力，因为你永远烙在了我们的心里"。我无语，无奈——但还是默默祝福就象他们。
教师的个人工作简历篇二
年龄：25岁身高：158cm。
婚姻状况：未婚户籍所在：贵州省遵义市。
最高学历：本科工作经验：1-3年。
联系地址：贵州省遵义市汇川区。
最近工作过的职位：教师。
期望工作地：贵州省/遵义市。
期望岗位性质：全职。
期望月薪：2000~3000元/月。
期望从事的岗位：中学教师,小学教师,教育培训,高等教育,英语。
期望从事的行业：教育/培训,学术/科研。
技能特长：作为一名党员，我大学四年勤奋好学，活泼开朗，担任了四年的文艺委员，参加很多学校的活动，有较强的组织、沟通能力。大二在cc英语做了一年的助教，大三做了一年的家教，大四在遵义市航天中学实习了一个学期，使我受益匪浅。在2014年高师技能大赛获得贵州省三等奖，在第二届全国英语口语测评大赛获得本科英语专业组三等奖。因此，我是有能力去教授学生英语的。
遵义师范学院(本科)。
起止年月：2011年9月至2015年7月。
学校名称：遵义师范学院。
专业名称：英语教育。
获得学历：本科。
起止日期：2012年9月至2013年7月
企业名称：cc英语。
从事职位：助教。
业绩表现：在这一年期间，我认真负责，被组长作为模范来要求其他的助教特别是新来的，另外担任精英班的额外口语辅导。
企业介绍：cc英语是一家大型的英语补习学校，在贵阳有很多家分校，在遵义有一所，主要是教授学前到初高中的英语口语和英语语法等英语知识。在贵州来说，是非常成功的一所英语补习学校。
遵义航天中学-英语教育。
起止日期：2014年9月至2014年12月
培训机构：遵义航天中学。
培训课程：英语教育。
培训描述：在这段时间，我在遵义航天中学实习一名初中英语老师，培训我的'老师是该校的骨干老师，资历丰富。在她的帮助下，我的课堂教学得到了前所未有的提高。在这段期间，我听了不同学校不同老师的课程，学到了很多经验，让我受益匪浅。
教师的个人工作简历篇三
目前年薪:5-6万人民币联系电话:13800000000。
e-mail:。
求职行业:教育/培训。
应聘职位:中学教师，小学教师。
求职地点:北京市。
薪资要求:面议。
20xx/xx-现在:***公司。
所属行业:教育/培训。
教育小学教师。
主要职责:负责教学行政事务，教学质量的监控，教学进度的制定和协调，协调安排斟选本教学区任课教师等。
20xx/xx-20xx/xx:北京求实外语培训学校。
所属行业:教育/培训。
教育中学教师。
主要职责:教授小学及初中英语，教材为《朗文国际英语教程》，在教学中使用多种方法，通过游戏，活动等方式引导，激发学生，调动学生的学习兴趣，培养学生的综合运用能力，使学生乐于学习英语，使学生运用英语进行交际的能力不断提高。
所属行业:教育/培训。
教育小学教师。
主要职责:编辑兼教师，负责《百思迪威》系列英语教材的编辑工作，《百思迪威》系列英语教材是由北京师范大学海威学生课堂编写的一套面向全国民办外语学校的英语教材。这套教材使用韵律法教学，调动了学生的学习兴趣，使学生乐于学习英语，并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法，给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的学习心理和兴趣，学习并掌握了多种教学方法和教学技能，并跟据学生的学习兴趣来编辑教材，促进学生对知识的学习与理解。
20xx/xx-20xx/01:东泽卓越外语学校。
所属行业:教育/培训。
教育中学教师。
主要职责:教授初中及高中英语，使学生通过学习掌握流利的英语，并乐于学习英语。所教授学生在东泽杯英语口语大赛中取得了一等奖.在工作中掌握了多种教学方法和经验，取得了教师资格证.
课程:英语语音学，英语语法，英语写作，高级英语听力，英语口译，英语国家概况，英汉翻译教程，英语语言学，高级英语，英语词汇学，英语国家概况，日语。
外语:英语:熟练。
日语:一般。
证书:20xx/xx教师资格证书。
20xx/xx普通话等级证书。
英语本科毕业，获得学士学位，英语听说能力良好，稳重认真，具有教师资格证，五年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强，具有团队精神.乐于接受挑战，能够适应在压力下工作.
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们找工作的'日子已悄悄来临，这时候需要开始写简历了哦。好的简历都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的优秀......
范文（精选6篇）写一份好的简历，单独寄出或与求职信配套寄出，可以应聘自己感兴趣的职位。参加求职面试时带上几份，既能为介绍自己提供思路和基本素材，又能供主......
教师的个人工作简历篇四
今天晚上放学我去学葫芦丝。
我到了三层葫芦丝教室在凳子上做好，把葫芦丝壳放在登上，拿出葫芦丝。葫芦丝是棕色的，上面有一个葫芦，葫芦上有一个音字。下面有三个管子，中间的是主管，左右是副管。
我的学葫芦丝之旅开始了。我先吹了在家里学的《小星星》1155665……不一会儿老师来了，因为这是我的第一节课，老师先交我1234567怎么发音。我一会儿就会了，老师表扬了我。老师又笑咪咪地说个：“大家一起吹一遍小星星，预备起。”我也吹了一下，可是我吹的不熟，但是我有信心，我一定要好好学，不让妈妈的钱白花。
下次我一定好好学，把学的吹熟。
单元作文：我要的是葫芦_100字。
第二年，那个人又种了一棵葫芦，他每天都要去看几次，有一天他又看见叶子上有一些蚜虫，他把虫子消灭了。过了一天过了一个月过了一年，那个葫芦长得像他说的那样，赛过大南瓜。那个邻居看见了说：“你这一次种得多好啊！别人都没有你种得好。”从此以后他干什么都很细心。
老师评语：小一，你的想象力真丰富，故事写得真不错！继续加油。
观察日记――小葫芦的.成长过程_350字。
3月13日，爷爷从邻居家拿回两棵葫芦小苗，种在阳台的花盆里，于是我天天去看葫芦的成长。大概过了十多天，小苗变长了，爷爷赶紧给它搭了一个棚架。小葫芦苗就顺着这个棚架到处爬。
5月6日，我今天再去看葫芦苗，发现小苗的很多地方都打着花骨朵了，有的甚至已经开花了，小小的黄花，有点像南瓜花，好漂亮！
5月28日，今天我看到葫芦藤上长出了几十个毛绒绒的像李子核大小的东西。爷爷告诉我那就是葫芦结的果。
6月5日，今天我看到那个像李子核大小的东西变绿了。
6月12日，今天我看到小绿葫芦慢慢变大了。
6月20日，小葫芦已经变成小桃子那么大了。
6月30日，小桃子分成了上下两部分，上面小下面大。都是椭圆形，就跟济公手里的酒壶一个样。
7月18日，葫芦终于成形变成熟了，跟我的玩具葫芦一样，毛也掉光了。爷爷把它摘下来送给我当玩具玩。
来源：m.201307/。
请保留文章来源信息和原文链接！
教师的个人工作简历篇五
写一份好的。
简历。
单独寄出或与求职信配套寄出可以应聘自己感兴趣的职位。参加求职面试时带上几份既能为介绍自己提供思路和基本素材又能供主持面试者详细阅读。面试之后还可以供对方存入计算机或归档备查。下面是小编为大家搜集整理的优秀教师个人工作简历范文欢迎大家阅读与借鉴希望能够给你带来帮助。
基本信息。
姓名：张性别：男。
婚姻状况：未婚民族：汉。
户籍：广东年龄：28。
现所在地：湛江身高：178cm。
联系电话：135**27758。
电子邮箱：
求职意向。
希望岗位：音乐教师(音乐制作，录音，编曲，钢琴、乐理)。
工作年限：职称：无职称。
期望月薪：面议。
求职类型：全职。
到岗时间：随时。
工作经历。
20xx-06~20xx-09，湛江天艺音乐工作室担任歌曲创作和音乐制作。
教育背景。
毕业院校：xx大学。
最高学历：本科。
获得学位:学士学位。
毕业日期：20xx-07
专业一：音乐学。
专业二：电脑音乐。
语言能力。
外语：英语一般。
国语水平：良好。
粤语水平：一般。
获奖情况。
20xx.11在广东海洋大学70周年校庆大型文艺演出中荣获合唱三等奖;。
20xx.6通过国家普通话二级乙等考试;。
20xx.10在广东海洋大学原创歌曲大赛中荣获二等奖。
专业能力。
2、熟悉录音前期后期;。
3、精通键盘，擅长做轻音乐。
自我评价。
本人热情随和，待人真诚，我相信爱一行才能干好一行，我对音乐工作一直很执着，从中学期间已参加过很多大型表演，本人有很好的音乐功底，我相信凭我自己的努力我能做出好的音乐给大家!
我系xx县人，于年月出生于。由于从小受到父母的教诲，在心里就有对教育职业的默然和追求，于年由师专政史系毕业。在教学中深感自我知识的结构差异性，又在大学学习，于年毕业于贵师大思想政治与经济学院。
年至今的教学中，曾任中学语文、政治、历史和书法教学，担任班主任，组织本班日常工作。在教学中我始终坚持党的教育方针，遵守国家的法律法规，积极完成上级安排的各项任务，配合学校做好各种日常工作。教学中，认真备课，组织教学，根据学生的综合情况实施教学，做到因材施教，采用启发式教学，培育学生的创新思维，组织学生深入实践中，提升学生对知识的应用性，加强学生的实践操作能力。在教学课程中逐步渗透德育教育和人文教育等，培养学生正确的人生价值观理念和社会价值观等，让学生为社会主义现代化建设的复合型人才。
在担任班主任工作中，我深感班主任是学校、学生之间的传带。认真配合学校做好各项工作，带领学生做好班级文化、创办校园文化，为该班该校增辉，认真做清家访工作，，了解学生在家的各种情况，让学生在课余自行组织一些小调查;观看先进人物、伟人和先进事迹的报告，让学校教育与社会教育和家庭教育形成一个统一的有机整体。在家访中，我了解到小寨村陈兴梅同学在家的各种信息，由于该生家庭贫困，学习刻苦，成绩较好，但有时在生活中会出现学习中的经济断线，于是我向该生伸出援助之手，虽是甚微，但却给予该生极大的安慰;有时该生在学习中会出现缺乏自信的状况，造成学习上的怠慢，我认真做清该生的思想工作，推选她作为班长，在我耐心的指导和带领下，她成为优秀团干部和优秀班干部。localhost我让学生在黑板的最左侧写上。
名言。
并保留二天让学生对照名言的含义与自己的言行进行对比并及时改正其错误和不足的地方。在这一教育方式引导下该班于中考中取得了优良成绩陈兴梅同学以超过安顺一、二中的录取分数线就读于关岭一中其余的同学多数升入高一级的学校。
教学中，我没有高深的知识传授给学生，而是教会他们学习的方法，教会他们做人的道理。
在年担任班主任工作中，曾辅导该班同学在校运动会篮球赛和体操比赛中荣获团体桂冠。辅导曾朦同学在。
作文。
比赛中获二等奖。此外，我还认真做清学困生转化工作。学困生是部分教育工作者不愿看到又不愿听到的词语，但又不能回避的问题。个人成绩(略)。
在教学工作中，积极参加学校组织教研活动，在教研中吸收各位老师之长，以补己短，在教研会上认真准备，积极发言，将自己的教学实践经验与各位老师共享，指导同专业的青年教师教学。
姓名：
出生年月:20xx年12月。
学历:大专。
人生信念:凡事都要问心无愧。
影响我的教育名言:教育是点燃学生心灵的火把。
记得当初填报志愿时,是妈妈坚持要我报的师范.于是,在93年的金秋,我走进了平湖师范的大门,开始了我新的学生生活.
三年后,我结束了我的学生生活,被分配到了一所村小任教,看着与我想象相差甚远的学校和学生,做教师,一开始,真的有好多的不情愿.
时间过得好快,暮然回首,才发现在这平凡的岗位上工作了8年有余的我,已深深地爱上了这既辛劳但又使人欢快的职业.
让学生喜欢我,喜欢上我的课,并能形成自己的教学特色,这是我以前一直在努力追求的目标,也是我今后努力的方向.我深信,世上无难事,只怕有心人.只要我努力了,我尽力了,我就会无愧于我的学生,无愧于教师这个神圣的称号.
蒋海燕，女，小学高级教师，中员，校骨干教师，近几年分别取得市“教坛新秀”、“教学能手”称号，刚聘为校教研员。担任多年班主任工作，所带班级班风、学风优良，多次评为先进班集体;有着较丰富的低年级语文教学经验，任教学科成绩优秀;多次参加市、片级优质课比赛并获奖;多篇论文在国家级、省级、市级、片级等发表或得奖;获得过“花桥经济开发区优秀教育工作者”、“市基础教育课程改革实验先进个人”、“市优秀班主任”、“镇优秀少先队辅导员”等各种荣誉。
姓名：
性别：女。
民族：汉族。
最高学历：本科。
现居住地：河北省-石家庄市。
工作年限：应届毕业生。
联系电话：
求职意向。
应聘类型：专/兼职皆可。
应聘职位：教师,教学·教务管理人员,助教,班主任,培训师。
期望月薪：面议。
语文素养。
1热爱文学，具有一定的文学功底和良好的文学感知能力，能够深入体会文章的思想感情，感染、引领学生走入瑰丽的文学世界，以此丰富学生情感，提高学生思想水平，在根本上提升学生的阅读与写作能力。
2对多门学科(历史、文化等)均有所涉猎，能够以此充实语文课堂。
教师素养。
职业道德：富有爱心与责任感，希望通过自己的努力能够有益于学生的人生。
教育思想。
教育目的：实现“立人”(学生情感思智人格的全面发展)与“应试”间的协调。
实现途径。
1“应试”的实现途径：
瓶颈：学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。
解决办法：立人。现行的语文考试，其具体形式为阅读写作，但其考察的核心却是无形人文素养，一个具有丰富心灵的学生，必然能够读懂另一颗心灵的语言—阅读，亦不会面对作文题目无话可说。
2“立人”的实现途径：
瓶颈：首先语文教材的编写是可以承担起该重任的：如人教版七年级的课文涉及人与自然(七年级上34单元七年级下6单元)亲情友情(七上5单元)国家(七下2单元)传统文化(七下3单元)人生追求(七上2单元)等等，但是，学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈，无法领会其中真意。
我的教学方法。
1诗化教学：教师的授课要成为一首诗，教师为文章所打动，作为一个抒情主体，用富有情感与思想光辉的语言，传达自己的生命感受。
2回到生活：授课以生活，以篇章主题为中心，让学生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的生活，用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。如讲朱自清先生的《春》：本单元共5课，春夏秋冬各一篇，另有古诗四首，春秋各两首，授课时打乱顺序，将《春》(乡野之春)与《钱塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表着光阴荏苒，岁月易逝的悲愁之春)并为一课，并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读，这样学生的视野被极大拓宽，那个从未被细细体味的春天又会被忆起，这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。
工作经历。
20xx-9至20xx-10：河北省定州市竟成中学初一年级语文教师。
教育背景。
20xx-9至至今学校名称：河北师范大学汇华学院。
专业名称：汉语言文学。
取得学历：本科。
在校获奖情况。
20xx-10专业三等奖学金。
20xx-10专业二等奖学金。
教师的个人工作简历篇六
(女，41岁)。
最高学历：本科|工作经验：10年以上。
婚姻状况：已婚。
有亲和力口才好诚实守信有上进心知识丰富。
求职意向。
期望月薪：3000~5000|工作性质：全职。
自我描述。
在教育领域任教14年，有丰富的教育教学经验;。
从事行政管理工作7年，党政办公室主任、宣传部部长，管理经验丰富;。
有较强的口才和写作能力，在省市曾多次获得演讲比赛和作文赛奖项，论文多篇获奖;。
一个对工作认真负责、诚实守信、乐观向上的我期待您的认可和赏识!
教育经历。
1993年9月-1997年7月|江西师范大学|汉语言文学|本科。
工作经历。
1999年7月-2002年7月|办公室行政科长|广东东莞飞利浦公司。
2002年8月-2014年3月|系主任、党办主任、宣传部部长|江西太阳能科技职业学院(如今更名为江西新能源职业学院)。
主管学院党办大小事务，拟写计划、发展党员、组织培训等;加强学院宣传工作，负责网站维护、新闻编写、舆论引导、广告策划等。
曾荣获优秀教师、优秀班主任、优秀共产党员、全市师德师风标兵、省级优秀教育工作者等称号。
2014年3月-2016年3月|党政办主任、宣传部部长|赣西科技职业学院。
负责党政办公室大小事务，帮董事长拟写政协提案、调研报告、发言稿、主持会议、处理信访纠纷等。做好学院网站建设、新闻采编、广告展板策划、提高学院知名度等。
培训经历。
《诗歌报》函授班|诗歌、散文、文学报道、新闻编写。
省教育厅办公室委员会|公文写作技巧。
获得证书。
省德育论文二等奖|2016年1月。
新余市论文二等奖|2016年7月。
教师的个人工作简历篇七
所学专业一：音乐教育所学专业二：
受教育培训经历：起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号。
语言能力。
外语：英语良好。
国语水平：良好粤语水平：一般。
日常工作能力及其他专长。
获得证书：
20xx.9-20xx.6大学期间，多次荣获奖学金及“三好学生”称号。
20xx年在教育实习中，被评为“优秀实习教师”。
20xx.12取得全国高等学校“计算机一级”证书。
20xx.4取得全国师范学院“普通话”证书。
20xx.3取得中华人民共和国机动车驾驶证c1牌。
20xx.6取得“高级中学教师”资格证。
20xx.6取得湖北省长江大学艺术学院“毕业证书”及“文学学士学位”。
20xx.6取得“大学英语四级”证书。
20xx.10在华南师范大学取得“高校教师岗前培训资格证书”。
20xx.11日常工作期间取得广东工业大学华立学院“党校结业”证书。
20xx年日常工作期间在广东工业大学华立学院取得“助教证书”、“高教研究实习员”、“高校教师”资格证书。
详细个人自传。
有良好的人文修养，有很强的学习能力和对环境的适应能力。
较强的.组织沟通能力，注重团队精神与协同合作，有良好的创新意识。
日常工作地区：广州市区(天河,海珠,越秀)。
通讯地址：
联系电话：159xxxxxxxxxx家庭电话：
手机：qq号码：
电子邮件：个人。
教师的个人工作简历篇八
出生年月：1986—10
民 族：汉族
最高学历：本科
现居住地：江苏省—徐州市
工作年限：三年以上
联系电话：
应聘类型：专/兼职皆可
应聘行业：教育/培训
期望月薪：面议
极强的自学能力，高度的责任心，很强的可塑性，英语专业水平较高，热爱教学工作，诚实守信，与人为善，关心学生。不在遇到挫折时，坚信：天生我材必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入能够为贵单位带来可观的效益。
最近工作经历：20xx—6至20xx—12 徐州xx辅导中心 英语教师
行业所属性质：教育机构
讲授人教版小学二年级英语，辅导学生完成暑假作业，认真检查。使后进生取得优异成绩，成绩有显著提高。得到领导和家长认可。热忱工作，责任心强。
1、口齿伶俐，思维清晰，语速达标，中文表达能力强，普通话标准；
3、谙熟英美文化，对学员英语的听、说、读、写能力的提升均有独到方法；
5、有团队合作精神和组织协调能力，有敬业精神，能够吃苦。
20xx—9至20xx—7 学校名称：徐州师范大学
专业名称：英语
取得学历：本科
教师的个人工作简历篇九
民族：汉族。
婚姻情况：未婚。
身高：160cm。
体重：44kg。
户籍：安徽安庆。
现所在地：广东广州。
毕业学校：淮北煤炭师范学院。
学历：本科。
专业名称：汉语言文学。
毕业年份：
工作年限：二年以上。
求职意向。
职位性质：全职。
欲从事岗位：中小学类—初中语文教师；中小学类—高中语文教师；
工作地区：广东广州；
待遇要求：4000元/月不需要提供住房。
到职时间：三天内。
时间所在学校学历。
淮北煤炭师范学院本科。
工作经历。
工作地点1。
：南京市景明佳园小学。
时间范围：
担任职位：中小学类—小学语文教师。
工作描述：
刚走上工作岗位的生涯至今历历在目。走上讲台的老练，上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出。一份耕耘一份收获！！一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣，然而使我更坚信了此生我就爱上了你——教师。我将为此付出毕生！！
工作地点2：
桐城市石河高中。
时间范围：
担任职位：中小学类—高中语文教师。
工作描述：
从小学到中学，角色的转变更使我如鱼得水，欢乐畅游。这个平台的.设立更使我觉得知识的重要，于就是我认真备课，精心教学，虚心请教，刻苦钻研。果然出彩了，然而一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首。我和同学紧紧地拥在一起，他们笑得就是那样舒心，那样洒脱。我更乐不思蜀。我快走了，他们都不舍，都哭，都闹，最后静了，含着泪"拥有并不就就是最幸福的，还就是我们默默地祝福你，你的顺利就就是我们的幸福，下一个不管就是谁接替，我们还就是努力，因为你永远烙在了我们的心里"。我无语，无奈——但还就是默默祝福就象他们祝福我一样。
自我评价。
本人系本科毕业生，已工作2年多，特别就是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教，受到学生和领导的一致好评。本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，然而工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。
发展方向。
教师的个人工作简历篇十
姓名：
年龄：
性别：
民族：
婚姻情况：未婚。
身高：160cm。
体重：44kg。
户籍：安徽安庆。
现所在地：广东广州。
毕业学校：淮北煤炭师范学院。
学历：本科。
专业名称：汉语言文学。
毕业年份：20xx年。
工作年限：二年以上。
职位性质：全职。
欲从事岗位：中小学类—初中语文教师；中小学类—高中语文教师；
工作地区：广东广州；
待遇要求：3000元/月不需要提供住房。
到职时间：三天内。
时间所在学校学历。
20xx年9月—20xx年7月淮北煤炭师范学院本科。
工作地点1：南京市景明佳园小学。
时间范围：20xx年9月—20xx年7月。
担任职位：中小学类—小学语文教师。
工作描述：
刚走上工作岗位的生涯至今历历在目。走上讲台的老练，上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出。一份耕耘一份收获！！一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣，使我更坚信了此生我就爱上了你——教师。我将为此付出毕生！！
工作地点2：桐城市石河高中。
时间范围：20xx年9月—20xx年12月。
担任职位：中小学类—高中语文教师。
从小学到中学，角色的转变更使我如鱼得水，欢乐畅游。这个平台的设立更使我觉得知识的重要，于是我认真备课，精心教学，虚心请教，刻苦钻研。果然出彩了，一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首。我和同学紧紧地拥在一起，他们笑得是那样舒心，那样洒脱。我更乐不思蜀。我快走了，他们都不舍，都哭，都闹，最后静了，含着泪"拥有并不就是最幸福的，还是我们默默地祝福你，你的顺利就是我们的幸福，下一个不管是谁接替，我们还是努力，因为你永远烙在了我们的心里"。我无语，无奈——但还是默默祝福就象他们祝福我一样。
本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教，受到学生和领导的一致好评。本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。
本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教，受到学生和领导的一致好评。本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神。希望与同事共同探讨教学，力求自己更大的进步。希望贵校能给予更多的机会展现自我。从而提升自我，完善自我。
教师的个人工作简历篇十一
出生年月： 19xx年9月10日
婚姻情况： 未婚
身 高： 160cm
体 重： 44kg
户 籍： 安徽安庆
现所在地： 广东广州
毕业学校： 淮北煤炭师范学院
学 历： 本科
专业名称： 汉语言文学
毕业年份： 200x年
工作年限： 二年以上
求职意向
职位性质： 全 职
欲从事岗位：中小学类-初中语文教师;中小学类-高中语文教师;
工作地区： 广东广州 ;
待遇要求： 3000元/月 不需要提供住房
到职时间： 三天内
教育经历
时间 所在学校 学历
200x年9月 - 200x年7月淮北煤炭师范学院 本科
工作经历
工作地点1：南京市景明佳园小学
时间范围： 200x年9月 - 200x年7月
担任职位： 中小学类-小学语文教师
工作描述：
刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你―-教师.我将为此付出毕生!!
工作地点2：桐城市石河高中
时间范围： 200x年9月 - 200x年12月
担任职位： 中小学类-高中语文教师
工作描述：
从小学到中学,角色的转变更使我如鱼得水,欢乐畅游.这个平台的设立更使我觉得知识的重要,于是我认真备课,精心教学,虚心请教,刻苦钻研.果然出彩了,一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首.我和同学紧紧地拥在一起,他们笑得是那样舒心,那样洒脱.我更乐不思蜀.我快走了,他们都不舍,都哭,都闹,最后静了,含着泪"拥有并不就是最幸福的,还是我们默默地祝福你,你的顺利就是我们的幸福,下一个不管是谁接替,我们还是努力,因为你永远烙在了我们的心里".我无语,无奈―-但还是默默祝福就象他们祝福我一样.
自我评价：
本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。
发展方向：
教师的个人工作简历篇十二
年龄：xxx
身高：xxx
民族：汉族
户口所在地：xxx
目前居住地：xxx
毕业院校：xx学院沁县师范分院
学历：大专
学科专业：物理
专业名称：初等教育：
计算机水平：非计算机专业应用二级
个人主页：
希望从事行业：教师
希望应聘职位：教师
希望工作类型：全职
希望工作地点：长治
xx年3月——xx年1月：小学任职六年级
：本人是长治学院沁县师范分院xx级应届专科生，自从踏入大学校门的第一天起，我从未停止过前进的步伐，作为一名初等教育专业的学生，我广收博采，刻苦钻研。
本人在工作实践中，积极上进，诚实肯干，将我的能量于热情投入到了蒸蒸日上的事业中，在强烈的责任心、事业心的指引下，我办事稳重，敢于接受挑战，并能主动的适应客观环境。我坚信：给我多大舞台，我就能表演的多精彩。
我愿用生命倾注事业，用汗水挥洒人生。坚信定会在平凡的三尺讲台上写出不平凡的人生。希望您能给我一次机会，今天您给我机会，明天我将是您的骄傲。
求职意见：中学数学教师,小学数学教师
教师的个人工作简历篇十三
姓名：xxx。
年龄：xx岁。
民族：汉族。
国籍：中国。
目前所在地：xx。
户口所在地：xx。
身材：xxxx。
婚姻状况：已婚。
联系方式。
通讯地址：xxxx。
联系电话：xxxx。
电子邮件：xxxx。
求职意向。
人才类型：普通职。
应聘职位：
工作年限：5职称：初级。
求职类型：均可。
可到职日期：随时
月薪要求：xx--xx。
希望工作地区：xx。
工作经历。
20xx-09～20xx-07xxxx中学高中数学教师。
20xx-09～20xx-07xxxx高级中学高中数学教师。
20xx-09～20xx-07xx省x县第一中学高中数学教师。
20xx-02～20xx-04xx市第十二中学高一数学教师（实习）。
教育背景。
毕业院校：xx师范大学。
学历：本科。
获得学位：学士。
所学专业一：数学与应用数学（教育）。
所学专业二：计算机网络工程。
起始年月终止年月学校（机构）专业获得证书证书编号。
20xx-0920xx-07xx师范大学数信学院数学与应用数学（教育类）本科学士学位、普通话国家二级甲等、英语国家四级。
20xx-0920xx-07xx师范大学计算机学院计算机网络工程（应用类）专科。
语言能力。
外语：英语优秀。
其它外语能力：英语国家四级，普通话国家二级甲等。
国语水平：优秀粤语水平：一般。
工作能力。
本人20xx年x月于xx师范大学数学系教育类专业毕业，毕业至今一直从事高中数学教师工作，具有丰富的教学经验，有自己完整的教学理念。对学生真诚热心，并能因材施教。
此外，由于个人对计算机的浓厚兴趣，大二期辅修了计算机网络工程，能非常熟练制作课件，具有较强的多媒体教学能力。熟悉办公自动化软件，熟悉学生成绩统分排名，熟悉课表的安排。
自我评价。
本人是xx师范大学20xx级数学与应用数学优秀本科毕业生。在校期间，多次获三好学生荣誉称号，一等奖学金等奖励。毕业后一直担任高中数学教学，对工作充满热情，能积极主动地承担公开课，曾在多次教学比赛中获奖；较擅长学生的心理、学习辅导，亲和力比较强，能与学生关系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐劳，所带班级成绩均属上乘；此外，对广东教材熟悉，对教材中的重点难点把握得比较到位，解题能力强，曾获得学校解题大赛第一名，并熟练多媒体教学操作、课件制作，已积累了丰富的'教学经验，形成了自身完整的教学理念。
给我一个机会，还您一片精采！
教师的个人工作简历篇十四
国籍：中国。
目前所在地：xx。
民族：汉族。
户口所在地：xx。
身材：160cm45kg。
婚姻状况：已婚。
年龄：27岁。
培训认证：
诚信徽章：
人才类型：普通求职。
应聘职位：教授/讲师：高中数学教师、教师、编辑/作家/撰稿人：
工作年限：5。
职称：初级。
求职类型：均可。
可到职日期：随时
希望工作地区：xxxxxx。
公司名称：xxxx中学起止年月：20xx-09～。
公司性质：所属行业：
担任职务：高中数学教师。
工作描述：
离职原因：
公司名称：xx市xx高级中学起止年月：20xx-09～20xx-07。
公司性质：所属行业：
担任职务：高中数学教师。
工作描述：
离职原因：
公司名称：xx省x县第一中学起止年月：20xx-09～20xx-07。
公司性质：所属行业：
担任职务：高中数学教师。
工作描述：
离职原因：
公司名称：xx市第十二中学起止年月：20xx-02～20xx-04。
公司性质：所属行业：
担任职务：高一数学教师（实习）。
工作描述：
离职原因：
毕业院校：xx师范大学。
所学专业一：数学与应用数学（教育）所学专业二：计算机网络工程。
起始年月终止年月学校（机构）专业获得证书证书编号。
外语：英语优秀。
其它外语能力：英语国家四级，普通话国家二级甲等。
国语水平：优秀粤语水平：一般。
本人20xx年7月于xx师范大学数学系教育类专业毕业，毕业至今一直从事高中数学教师工作，具有丰富的教学经验，有自己完整的'教学理念。对学生真诚热心，并能因材施教。
此外，由于个人对计算机的浓厚兴趣，大二期辅修了计算机网络工程，能非常熟练制作课件，具有较强的多媒体教学能力。熟悉办公自动化软件，熟悉学生成绩统分排名，熟悉课表的安排。
本人是xx师范大学20xx级数学与应用数学优秀本科毕业生。在校期间，多次获三好学生荣誉称号，一等奖学金等奖励。毕业后一直担任高中数学教学，对工作充满热情，能积极主动地承担公开课，曾在多次教学比赛中获奖；较擅长学生的心理、学习辅导，亲和力比较强，能与学生关系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐劳，所带班级成绩均属上乘；此外，对广东教材熟悉，对教材中的重点难点把握得比较到位，解题能力强，曾获得学校解题大赛第一名，并熟练多媒体教学操作、课件制作，已积累了丰富的教学经验，形成了自身完整的教学理念。
给我一个机会，还您一片精采！
通讯地址：xx市xx区。
联系电话：xxx。
家庭电话：xxx。
手机：xxx。
qq号码：xxx。
电子邮件：xxx。
教师的个人工作简历篇十五
姓名：
性别：男。
婚姻的状况：已婚。
出生的日期：1979—1—30
学历：博士毕业。
工作的年限：4年以上。
户籍：广东广州。
现居住地：广东广州。
期望的行业：教育、培训、科研院所。
期望的职位：高等教育。
期望的薪资：
期望地区：
武汉大学完成本科（1997—20xx），硕士（20xx—20xx），博士（20xx—20xx）学习。
武汉科技大学教师。
主讲课程[本科]：通信电子电路（高频电子线路）、电磁场与电磁波。
曾授课程[本科]：多媒体软件设计技术、信息论基础、微波与天线、专业英语。
1、主持项目“基于大学生学习关系网络分析的学习团队建设创新研究”，湖北省教育科学“十一五”规划年度课题（20xxb066）。
2、主持项目“电信学科研究型教学试点研究”，武汉科技大学教研项目（2007087x）。
3、参与（排序3）项目“深化教学改革，创建电子信息工程专业培养新模式”，湖北省教育厅教学研究项目（20060227）。
3、20xx—20xx年指导学生获武汉科技大学优秀毕业设计三等奖3次。
4、20xx指导学生获湖北省第7届挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛三等奖。
5、20xx获湖北省第6次优秀高等教育研究成果二等奖（排名4）。
研究方向：
无线通信网络。
专业技能：
1、主持的`项目“基于车载自组网的智能交通服务技术研究”，湖北省教育厅科学技术研究计划项目（b20101101）。
2、主持的项目“基于自组网的远城区公路智能交通服务理论与技术研究”，武汉科技大学青年科技骨干培训计划项目（20xxxz4）。
3、参与（排序2）项目“窄带无线atm技术研究”，横向（兵器工业207所）。
4、参与（排序2）项目“多通道数据采集器软件技术服务”，横向（长江勘测技术研究所）。
5、作为博士生参于国家自然科学基金项目（60502028、60903195）及省级、市级科研项目多项。
20xx年获武汉科技大学年终考核优秀。
20xx年获武汉科技大学教学优秀奖（校级三等奖）。
教师的个人工作简历篇十六
性别：男。
民族：汉族。
出生年月：19xx年xx月。
婚姻状况：未婚。
身高：xxcm。
体重：xxkg。
户籍：xx。
现所在地：xx区。
毕业学校：xx师范学院。
学历：本科。
专业名称：师范小学教育。
毕业年份：20xx年。
工作经验：三个月(实习)。
职位性质：全职。
职位类别：教师。
职位名称：高中教师；
工作地区：
待遇要求：20xx-3000元/月可面议；不需要提供住房。
到职时间：可随时到岗。
语言能力：英语四级；普通话标准。
电脑水平：通过全国计算机等级考试一级，熟练掌握各类办公软件。
时间：20xx年9月-20xx年7月。
所在学校：xx师范学院。
学历：本科。
所在公司：xxxxxx。
时间范围：20xx年9月-20xx年11月。
公司性质：事业单位。
所属行业：教育、培训、科研院所。
担任职位：教师。
工作描述：
我最大优点——进取，不忘脚踏实地!我最大的.资本——年轻，具有很强的可塑性!城然，即将毕业，缺乏工作经验是我的不足，但我拥有饱满的热情以及敬业精神。
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