小班月工作计划重点(通用14篇)

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小班月工作计划重点(通用14篇)
时间:2023-11-11 01:57:02     小编:JQ文豪

计划能帮助我们合理地安排时间、资源和精力,更好地规划自己的生活。培养自律和执行力,对计划的执行要有持之以恒的精神和毅力。计划的效果和影响会随着时间的推移而不断显现和变化,需要进行及时评估和调整。

小班月工作计划重点篇一

1:安静就餐,避免把饭粒撒到桌面、地面上,吃晚饭能将凳子推到桌子下面。

2:教幼儿正确的洗手步骤,同时挽起袖子,会使用自己的毛巾擦手。

3:教幼儿穿脱衣服、穿鞋,提高自我服务能力。

二:教育教学计划。

1:蒙氏教学。

生活区:洗手、脱鞋、舀黄豆。

感官区:温觉板、重量板、触觉板。

语言区:图片与文字配对、安静游戏,看大图听故事、相似物配对。

科学文化区:青蛙嵌板、观察植物。

蒙氏数学:按形状分类、按一级类别分类、按用途分类。

2:韵语识字:一人大(四个阶段)。

3:英语hellogoodmorning。

4:手工:手环、簸箕、乌龟、蝙蝠。

5:美术:画帽子、长颈鹿、妈妈的菜篮子、神奇的太空。

6:礼仪:蹲姿、请、谢谢不客气、三八妇女节。

7:奥尔夫音乐:胆小鬼、铃儿响叮当。

三:安全教育计划。

1:给幼儿讲故事听贯穿安全教育常识,提升幼儿自我保护意识。

2:户外活动、室内活动的安全工作(教师不能让孩子离开自己的视线,注意自己的站位)。

3:卫生消毒工作(教室里所有物品定时消毒、幼儿毛巾、水杯的消毒)。

四:家园共育。

1:做好家园练习册,让家长了解每周食谱,在园所学知识。

2:和家长面对面交流,沟通宝宝一日在园情况。

3:坐校车的家长随时做好家长沟通。

4:每两周进行一次家访活动,并做好家访记录。

小班月工作计划重点篇二

本学期来我们将重点培养幼儿的建构和拼插能力,我们的教具都是新的,也比较全面,在建构的过程中我们将重点培养幼儿的想象力及动手操作能力,充分发挥幼儿的想象空间,建造出不同的模型来。另外,我将充分利用其他时间,让幼儿去建构和拼插,以让幼儿在这方面更好的提高。

4、英语。

因我们班的小朋友基本上都是第一次上幼儿园,对英语的学习还处于熏陶阶段,在本期来我将重点配合外教安顿好常规,认真配合外教上好当天的内容;另外我也充分利用自由时间对幼儿学习的内容进行复习,让幼儿在这良好的英语环境中快乐的成长。

三、保育工作方面。

a)根据幼儿的冷热及时给幼儿增减衣服。

b)当幼儿流汗及时给幼儿开汗。

c)当幼儿生病时配合本班老师给生病幼儿喂药。

d)加强幼儿户外活动量,一天保证有两次的户外活动。

四、家长工作方面。

a)对新生进行家访,了解幼儿在家情况及传达我们的工作。

b)对生病幼儿进行电话问候或家访。

c)及时填写家园联系手册并对家长的反馈进行回复。

d)对个别在园表现特殊的幼儿及时跟家长沟通。

1、本月开始开展《健康宝宝》的主题活动,从身体健康等方面入手,围绕贴近幼儿的吃、穿、行、情绪等方面,开展多样的活动,促进幼儿的生活自理能力,培养良好的卫生习惯,提高幼儿自主健康意识。

2、知道吃饭不挑食,饭菜搭配吃,了解健康饮食的常识。

3、愿意自己走,不依赖成人。喜欢音乐活动,能用自然的声音唱歌。

4、引导幼儿感知里、外、上、中、下的空间方位;培养观察能力,帮助幼儿理解事物在不同形式下的对应关系。

5、知道摔倒了,要自己勇敢地站起来。锻炼大肌肉动作的协调性。

6、感受冷色和暖色的不同,大胆用色,并喜欢用有趣、新颖的绘画方法,体验创作的乐趣。

7、会用较明确的语言表达自己的意思,促进爱家庭、爱亲人的情感。

小班月工作计划重点篇三

1、幼儿熟悉老师和同班小朋友,基本上能说出同伴的名字、性别等。幼儿参观自己班级的生活空间、生活设施,使幼儿熟悉并喜欢新的生活环境。

2、幼儿基本能够正确、安全的使用班级的生活设施,喜欢上幼儿园。认识油画棒、水彩笔,能按自己的意愿选择画笔,大胆自由的画画。

3、幼儿能够感受教师和幼儿园的人对自己的关爱、体贴,逐步减少分离焦虑,加深幼儿对教师、同伴喜爱的情感。

4、幼儿能在来幼儿园时在家长和教师的提醒下与教师打招呼,主动跟父母再见。

5、在老师的指导下参与班级各种活动,敢于在集体面前大胆表现、表述。感受集体生活的快乐。

6、幼儿每天带手绢,在教师的提醒下会用手绢擦鼻涕。不乱扔垃圾,知道垃圾扔到垃圾桶里,注意保持环境的整洁。家长工作:

1、家长积极鼓励幼儿高高兴兴的来幼儿园,协助教师培养幼儿良好的生活卫生习惯,尽量不要包办代替,给幼儿一个锻炼的机会。

2、本月要进行早操比赛、环境评比,请家长天天送幼儿入园,并带废旧材料。

3、学期初请坚持使用接送卡并接送时签名,认真填写服药条。教育活动内容:

2、音乐:扭扭虫的舞蹈、我会唱的歌、我上幼儿园。

3、美术:笔娃娃跳舞、哥哥姐姐真能干、红色的家。

4、计算:上幼儿园的方法、有趣的发现、我带宝贝上幼儿园。

5、常识:我和标志做朋友、认识小朋友、好宝宝学本领、幼儿园生活乐趣多、我们的班级。

6、体育:喂小鸭、顶牛、找找小动物、会跳的皮球、接送娃娃、运球。

1、幼儿通过各种方式主动了解妈妈的基本情况如外貌、职业、爱好等。

2、幼儿初步了解自己的成长过程,了解自己的成长离不开妈妈的照顾,体会妈妈的辛苦,并对关心帮助自己的人产生感恩的心。

3、幼儿能手口一致的点数4以内的书,说出总数,认识正方形。

4、指导家长与幼儿一起制作“三八”节的礼物,体验制作过程中的亲子之乐。

5、幼儿初步了解三月十二日是植树节,知道树的作用,并能爱护小树。

小班月工作计划重点篇四

1鼓励幼儿运用多种感官感知夏季的特征,了解夏天与人们的关系。2引导幼儿初步了解夏天的饮食卫生,知道一些正确的防暑降温方法。

3培养幼儿初步的倾听习惯,并能大胆地在同伴、教师面前说话。4引导幼儿知道谦让,感受帮助别人是快乐的事,鼓励幼儿做力所能及的事,体验劳动的快乐。

5培养幼儿初步的环保意识,知道垃圾不能乱扔。6引导幼儿分辨声音的大小。

7在日常生活中引导幼儿不爱物体大小、颜色等干扰,正确判断“5”以内的数量,初步掌握数量守恒。

二、生活活动。

1引导幼儿观察周围环境,感知夏季的特征。发现天气对动植物及人的影响。

2与幼儿讨论:“怎样能让自己变凉快”、“夏天多快乐”。三家园共育。

1在日常生活中,家长要注意自身的榜样作用,引导幼儿养成良好的生活习惯和学习习惯。

2引导幼儿学习关心他人、知道谦让,感受分享的快乐。

3鼓励幼儿大胆地在客人面前说话或表演,让幼儿在家中做力所能及的事。

小班月工作计划重点篇五

活动一:漂亮的腰带。

活动目标:(1)引导幼儿用目测对齐的方法来比较两个物体的长短。(2)激发幼儿对自然测量的兴趣。

活动二:漂亮的腰带(二)。

活动目标:(1)通过操作活动,能区分3——6样同类物体的长短。(2)培养动手能力和比较能力。

活动三:爸爸送我上幼儿园。

活动目标:能分清白天和暗夜,理解“早晨”的含义,并能运用“早晨”这个词汇。

活动四:中午。

活动目标:(1)能通过事物和人们的活动判断时间,了解中午的特征,学习使用“早晨”和“中午”两个时间概念。(2)培养幼儿观察能力比较能力和语言表达能力。

语言。

主题:说唱游戏。

活动一:荡秋千。

活动目标:(1)培养幼儿学习兴趣,养成逐页翻阅图书的习惯。(2)学习用动作和语言表达图书中的主要情节和内容。

活动二:拉大锯。

活动目标:(1)学习用动作表演儿歌。(2)体验儿歌的韵律和节奏。

活动三:击鼓传话。

活动目标:(1)培养幼儿对声音节奏的敏感性和清晰、准确的转述能力。(2)培养幼儿精力集中、专注倾听的习惯。

活动四:飞、游、爬。

活动目标:(1)用动作发展幼儿思维的流畅性和独创性。(2)培养幼儿丰富的想象能力和语言的创造力。

艺术。

活动主题:走出去真有趣。

活动一:乘汽车。

活动目标:(1)鼓励幼儿用添画的形式大胆的表达自己愉快的心情。(2)大胆表现人物乘车的神态、动作。

活动二:春天来了。

活动目标:(1)能用自然优美的声音演唱歌曲。(2)在活动中感受歌曲的优美。

活动三:美工——春天。

活动目标:(1)大胆使用各种材料,表现春天的景像。(2)通过美工活动对春天的喜爱。

活动四:歌曲——雨。

活动目标:(1)尝试用自然的声音演唱歌曲。(2)有喜欢参加音乐活动的愿望。

健康。

活动主题:可爱的动物。

活动一:小飞机飞上天。

活动目标:(1)练习单手挥臂投掷动作,发展臂部力量、柔韧性和协调能力。

活动二:快乐的小鸡。

活动目标:(1)练习听信号蹲、朝指定方向跑、走等动作。(2)训练反应能力及模仿能力。

活动三:摘桃子。

活动目标:(1)练习跳起触物和宽25厘米的平行线中间行走。(2)训练平衡能力和弹跳能力、发展动作协调性和灵活性。

活动四:勇敢的小兔。

活动目标:(1)练习双脚向前行进跳及25——30厘米高处自然下跳。(2)训练动作协调性增强力量。

社会。

活动目标:我知道我会说。

活动一:带给我们方便的人。

活动目标:(1)了解普通劳动者的工作及其我们生活关系。(2)初步懂得应尊重普通劳动者和他们的劳动,培养热爱劳动人民的情感。

活动主题:走出去。

活动二:动物世界真有趣。

活动目标:(1)在观察动作生活中感知动作的可爱,培养喜爱动物的情感。

活动主题:我们是朋友。

活动三:永远都是好朋友。

活动目标:(1)体验对朋友的思念之情,萌发对友谊的认识。(2)学习与远方朋友的交往方式,培养社会交往能力。

活动四:我爱班集体。

活动目标:(1)认识集体的温暖和快乐,萌发热爱集体的情感。(2)初步懂得个人和集体的关系,感情集体团结合作的重要性,培养集体责任感。

科学。

活动主题:温暖的春天。

活动一:草儿青青。

活动目标:知道春天来了,小草长出来了,能主动探索小草的秘密。

活动二;小草真好玩。

活动目标:进一步感知小草的特征,知道草地上可以玩很多游戏。

活动三:有用的小草。

活动目标:初步了解小草与动植物、自然环境及人类的关系,萌发爱护小草,保护环境的情感。

活动四;小花园。

活动目标:复习巩固对春天小草、花的认识。能学习用草蘸颜料画画,发展幼儿的美感。

小班月工作计划重点篇六

一、主题活动:

1、围绕《好伙伴》的主题活动,通过将孩子引进亲切、温馨的氛围,让他们感受没有朋友的孤独,从而体会微笑面对朋友是多么的重要。

2、围绕《石头大家玩》主题活动,以“石头”为主要的操作材料,设计各种学习情境,如:倾听石头的故事、敲击石头、拼叠石头等,让孩子萌生对石头的兴趣。通过一系列的活动,既能认知“石头”的自然属性,也感受到了石头的人格化特征。

二、常规教育:

1、教育幼儿养成良好的倾听习惯,不随意打断别人的交谈。

2、提醒幼儿注意养成良好的卫生习惯,看到垃圾纸屑弯弯腰。

3、天气渐热,午睡时建议幼儿能将双手、双脚伸在被子外面。

三、环境布置:

1、选择集体同乐的照片或图片布置在主题墙上,营造亲密、温馨的气氛,使幼儿接纳同伴和周围的人。

2、将幼儿收集来的石头布置成石头展览,供幼儿欣赏、触玩,并随时丰富展品。

3、布置石头造型区,将孩子们制作的“石头画”展出,互相欣赏,感受造型美。

4、师生共同进行六一的班级环境布置,并开展一系列的庆祝活动,使每个孩子在儿童节里都能收获关爱、感受欢乐、体验成长,并在童年之路上留下一段深刻而美好的记忆。

四、家长工作:

1、和孩子讲述有关于朋友的故事,尽可能多与孩子进行交流,成为孩子的大朋友。。

2、建议家长与孩子一起去山上、石堆、河滩等地方采集石头,回家清洗干净后共同制作简单的石头工艺品,并在幼儿园进行展示。

3、建议家长配合做好幼儿夏季个人卫生的工作,勤洗手、洗澡、换衣物,形成良好的卫生和生活习惯。

在主题活动《石头大玩家》中,我们除了引导幼儿认识石头的自然属性,感受石头的人格化特征外,还通过故事、用石头敲击节奏、指导幼儿在石头上图画造型,来体验创作的乐趣,从而激发对石头的喜爱之情。

本月气温较高,以晴好天气为主,我们提醒家长注意孩子的穿着,每天洗澡、及时更换。并在运动前先为幼儿减少衣物,以免运动后大量出汗。提醒幼儿多喝开水,及时补充水分。更换被褥,建议孩子们睡觉时将手和脚都露出来。做好迎六一的准备工作,并通过开展各种庆祝活动,孩子们收获了礼物、收获了快乐。

在安全方面,要求家长来园接送做到“大手拉小手”,同时在玩玩具时,加强看护和安全、礼貌教育,避免争夺和不小心碰伤.家长们积极配合,完成了“亲子石头画”,作品有趣、有创意,得到了大家的喜爱。

小班月工作计划重点篇七

要遵循保教结合的原则。全面规范保教工作,让幼儿有健康的体魄。大力提高保教质量,使我园卫生保健工作再上新的台阶。

二、工作目标。

(一)加大一日活动中卫生保健工作的管理力度。

1.耐心细致做好晨检工作,晨检做到:“一摸”、“二看”、“三问”、“四查写好“晨午检记录表”将有关晨检信息及时反馈到各班。严格把好传染病入园关,杜绝幼儿将危险物品带入园。班级做好二次晨检工作,发现问题,及时处理。班级和保健室做好患病幼儿的晨午检全日观察记录。

2.根据幼儿的年龄特点,开展丰富多彩的体育锻炼活动,活动中要坚持循序渐进、持之以恒的原则,有计划、有目的、有步骤地进行,同时还要照顾到个别特殊幼儿,如体弱多病、精神状态不佳、情绪不稳、胆小怕事、活动量特大等,班级写好体弱儿个案管理记录表。

3.每天确保两点一餐的合理供应,每周自制点心三次。让幼儿在整洁、愉快的环境中进餐,培养幼儿不挑食、不偏食、吃尽饭菜的好习惯,鼓励幼儿添饭,照顾好班级肥胖儿和体弱儿的进食。饭后漱口、擦嘴,组织幼儿餐后散步。

4.午睡时,当班教师要加强午睡的组织和管理,确保120分钟的睡眠时间。幼儿午睡过程中教师一定要加强巡视,注意每个角落、每张床铺、每个幼儿,对一些体弱生病的幼儿给以特殊的照顾和关怀。起床后,要注意孩子的衣着的整齐情况,同时应加强幼儿独立生活能力的培养。

5.各班要把好幼儿盥洗入厕关,教育幼儿不拥挤,注意安全,养成良好的盥洗方法和习惯。

6.抓好离园关,离园前教师要加强安全卫生教育,让幼儿穿带好自己的衣物用品等,师生间相互道别,老师将班上的每一个孩子交到家长的手中做好交接工作。使每一位幼儿高高兴兴来园,平平安安回家,确保万无一失。

7.一日活动要动静兼顾,活动中要营造宽松、和谐的精神环境,建立融洽平等的师生关系,坚持“保教并重,共同提高”的宗旨。

(二)认真做好各类消毒工作,严格控制多发病、传染病的发生和蔓延。

1.各班级保育员要搞好园内卫生,确保幼儿园内外环境无卫生死角。

2.幼儿常用物品的消毒工作严格按照“幼儿园常用物品消毒常规”和“幼儿园消毒制度”执行。保育员要使用好班级消毒柜、紫外线消毒灯、“8.4”消毒液等消毒用品。

(三)加强膳食管理。

1.认真验收所送食品,并做好登记、索证工作,确保食物新鲜,数量到位。

2.制定全面、合理、均衡的食谱,精心烹饪幼儿饭菜,确保加工质量,认真做好营养分析工作,按要求召开膳委会议,保证幼儿必需的营养需求。

3.食堂做好饮食卫生安全工作,做好生菜和熟菜的留样,做到48小时留样备查,严防食物中毒事件的发生。

4.师生伙食严格分开。每月做好幼儿伙食费盈亏工作。

(四)重视健康检查。

1.开展多种形式的健康教育(橱窗、讲座等)。

2.对体弱儿、肥胖儿在建立专案的基础上,进行有针对性的指导。

3.做好幼儿身高、体重、视力、龋齿的测试统计分析工作,了解幼儿生长发育动态以及健康状况,发现问题及时采取有关措施。

4.确保新入园幼儿常规体检率达100%,加强对疾病矫治的管理,管理方法得当有效并有记录。

5.做好全体教职工的体检工作,确保体检率100%,若发现问题及时处理。

1.每月及时召开卫生保健有关会议。

2.及时做好教师、保育员和食堂人员的园内培训工作。

3.联合当地卫生院做好家长卫生保健知识的宣传培训工作。

三、具体月工作安排如下。

1.认真做好各方面卫生、消毒工作,迎接幼儿入园。

2.做好学校卫生的自查工作,接受市场监管局的检查并做好有关整改工作。

4.做好新生的入园体检工作。

5.筛选出体弱儿及肥胖儿并做好个案建档工作。

6.下发各班级有关卫生保健资料方面的表格。

7.加强对保育员一日工作的检查和指导,开展保育员业务培训一次。

1.把好晨检关和消毒关,做好秋冬季多发病、传染病的预防工作。

2.肥胖儿、体弱儿跟踪测量评价工作。

3.做好幼儿营养食谱的制定和分析工作。

4.检查午餐、午点的提供、分发和剩余情况。

5.组织召开膳委会会会议一次。

1.检查指导各班户外活动情况,防止幼儿大量出汗,影响其身体健康。

2.加强保育员沟通,规范保育一日工作。

3.指导肥胖儿、休弱儿合理饮食,并为他们做好身长体重的测量及评价工作。

1.召开保育员会议一次.

2.测量幼儿的身高和体重。

3.宣传冬季防寒工作。

4.检查各班级卫生、午餐和午睡情况。

5.合理制定每周幼儿食谱、做好膳食营养分析工作。

6.天气渐冷,各班级做好幼儿冬季护理工作。

整理卫生保健资料、归档。

小班月工作计划重点篇八

医院传染科的工作是每天重要的一个部分,并且直接影响到医疗的质量和护理的安全。在20xx年中,我们医院传染科将按照医院管理要求结合实际的情况进一步规划各项感染工作,针对科室存在的问题进行提出并解决。为了更好地做好医院感染科的工作,防止医院爆发感染疾病的问题,我们制定了20xx年整体的医生工作规划。

从20xx年爆发了这场肺炎疫情,我们可以看出口罩,防护服,护目镜等医疗设备的重要性。在20xx年中,我们会加大这方面的投入,不仅要严格把控。这些产品的合格率也要在有意识的囤积这类物品。当发现重大传染病的时候,我们能够有效地拿出物资并解决传染病的概率。并且对于一些常用的手术工具进行妥善的消毒处理,让灭菌合格率达到百分之百以上。

20xx年我们会按照医院感染管理考核细则对传染科室进行重点的考核,通过自查以及检查医院存在的问题,提出合理的修改方案以及控制方案。通过明确落实责任制度,让提出意见整改的'意见,放心大胆的去做样,存在的问题得以暴露,让存在的问题得以解决,只有从源头上解决这类的疾病才能更好地为人民服务。我们每月会组织传染科的医生进行一次例会考察,通过分析反馈找出薄弱的环节,并提出有力的措施进行改善。

一切的源头都源于知识的丰富,我们在20xx年中会制定一系列的措施提高全民的防护意识。在未来的一年中,宣传传染科的工作是重中之重的,让全民认识到传染病的危害。并通过分发手册的方式,让社区居民以及全市的人民认识到如何进行传染病的防范,并在暴发传染病后应该如何妥善的处理。通过这一系列的举措,不仅能够提高我国传染病的防控措施,也能极大地提升群众的幸福指数。

小班月工作计划重点篇九

xx年,配合我行战略发展规划的顺利推进,人力资源部主要立足于我行人才的培养和素质的提升、服务水平的提高,打造良好的外部形象。xx年重点工作计划如下:

在xx年培训工作的基础上,加强培训的针对性、适应性和有效性,提高培训向工作能力转化的效率,分层次、抓重点,围绕我行经营管理、专业技术和技能操作三方面组织培训工作。

(一)对中层管理人员的培训。

根据我行阶段性的工作安排和战略发展步伐,采取多种形式对全行高管人员、中层干部和员工进行升级培训。聘请中介机构制定培训方案,提高高管人员的决策能力和管理水平,提高中层干部的专业水平和业务拓展能力,提高员工职业化素养及服务营销水平。

(二)配合各部门做好专业培训工作。

通过配合各业务部门举办的各种相关业务知识和技能的培训,使职工能全面的对所涉及的业务领域有更深刻的了解和掌握,全面提升全行的服务水平和优质高效的服务技能。

职业化的问题已经成为制约企业发展的重要问题之一,也是迫切需要解决的问题之一。在xx年探讨摸索学习的基础之上,加强我行员工的职业化建设的提升,沉积商行发展的内在动力起着关键性的作用。

(一)培养员工的职业精神。

培养员工的职业意识,使员工养成良好的学习的心态、积极的心态、感恩的心态,遵循职业道德,提高员工的职业素养。拟在上半年聘请专家进行一次职业道德和职业意识的培训,内容包括:爱岗敬业、对企业忠诚、诚实守信、办事公道、尊重他人、追求卓越、承担责任及客户服务意识、团队意识、沟通意识、计划意识、角色意识、效率意识、创新意识、危机意识等。

(二)提高员工的职业能力。

完善我行各种职业规范,鼓励员工职业资质化,提高员工应具备的职业能力和职业技能。继续推行银行从业人员资格考试,加大从业资格认证的覆盖面。

(三)做好员工职业生涯的规划。

使每一个员工都能认识和感受到,只要有真才实学,有良好的品德和业务水平,有超群的领导和管理能力,通过基层临柜及各种实际业务的操作和锻炼,都能够充分施展自己的工作才能,创造自身的价值,并有广阔的升职的空间。

薪酬体系和管理制度,应以能激励员工、留住人才为支点,充分体现按劳取酬、按贡献取酬的公平原则。根据目前我行的现状和未来发展趋势,通过对我行各阶层人员现有薪资状况的了解,现有的薪酬管理制度将有可能制约公司的长远发展及人才队伍建设。现有薪酬体制下员工的薪资,许多职位之间的薪酬,没有很好地区分各个岗位的职责与权限;因为薪酬分配的不合理性,激励措施不到位,员工思想存在一些干多干少、干好干差一个样,过得去就行的思想误区,不利于调动员工的积极性和提高工作效率。本着“对内体现公平性,对外具有竞争力”的原则,尽快完成我行的薪酬设计和薪酬管理的规范工作。薪酬体系的设计和薪酬管理制度的制订是一个系统工程,因此,必须聘请专业设计公司来完成。

(一)薪酬体系设计。结合我行组织架构设置和各职位工作对现有薪酬状况分析。对各职位、个人资历进行评估,确定职位工资;对个人工作表现及完成业绩情况进行评估,确定绩效工资;对本地区同行业的薪资水平和公司盈利情况、支付能力进行评估,确定公司整体工资水平。根据前期分析,提交《薪酬草案》,即公司员工薪资等级、薪资结构(岗位工资、绩效工资、工龄津贴、职务津贴、特殊岗位津贴及年终奖金等)、工资调整标准等方案。

(二)薪酬制动形成。根据已初步完成的职位分析资料,结合所掌握的本地区同行业薪资状况、公司现有各职位人员薪资状况,完成《公司薪酬管理制度》。

在xx年服务提升培训的基础上,强化后期的督导和检查,进一步增强员工服务意识,提高柜面服务水平。着重做好以下几方面工作:

(一)做好投诉管理,树立服务形象。

一是明确接受投诉的心态;

三是组织有关客户投诉处理技巧的培训。

(二)完善服务规范,加强监督考核。

一是完善服务相关的规范制度,用制度约束规范员工的服务行为;

三是建立服务水平与收入挂钩的激励考核制度,加大考核工作力度。

(一)按照《**商业银行人事劳动管理办法》的要求,组织全行员工进行xx年度工作考核。

(二)深化规范化服务的检查与监督,通过神秘客户检查、调阅实时监控录像、现场检查等多种方式对我行服务工作开展情况进行检查。

(三)做好我行xx年度养老保险缴费基数的申报工作。

(四)根据我行的发展规划,做好网点的申报工作。

(五)行领导临时交办的其他工作。

小班月工作计划重点篇十

院属各科室:

为努力提升医院的学科水平和综合能力,让我院一些专科学术水平完成三、五年内,在市、省内形成优势和特色,造就一批技术精湛、作风过硬的省、市医学重点人才,经医院重点专科、重点人才评审领导小组审定,决定对省重点专科、市重点学科,和院重点专科建设和省、市、院级重点人才,加强扶持力度并制订实施办法如下:。

一、院设立重点学科、专科建设专项经费。

1、省、市级重点学科、重点专科给予上级经费数额相等资金匹配。(并视学科发展情况可适当增加)。

3、重点专科开展重大新业务所需设备及病人医疗费用医院将给予支持。

4、基础资金的支出用于科室的业务发展和人才培养(学术交流、课题调研、资料费、提供出国考察经费等)。

二、重点学科、重点专科在人员调配上给予政策倾斜。

三、重点专科建设要明确一个主攻方向,针对关键技术问题,集中力量有所突破,从而形成专科优势。

四、可采取与省、及国内外高等医学院校、科研单位联合建设的形式,基础与临床紧密结合,专科建设、课题研究和人才培养共同发展,确保重点专科建设高起点、高标准、高水平和高效益。

五、重点专科要制定切实可行的人才培养计划,五年内培养出2-3名年龄在45岁以下的业务骨干,逐渐形成结构更加合理的人才梯队。

六、加大重点专科的制度建设,为其创造良好的科研条件和学术环境,切实做好人、财、物等配套和后勤保障工作,以保障专科建设目标的实现。

七、院重点专科建设、重点人才培养领导小组将对院重点专科实行全过程动态管理和目标考核,并签定合同书。每半年组织专家委员会对照考核指标进行检查。未达标将给予警告,限期整改,考核仍不合格的不再列入院重点专科,并停止资助。

八、医院年终经考核对在实施重点专科建设工作中取得显著成绩的科室、学科带头人和有关人员给予表彰,对突出的科室和个人实行重奖。

九、院重点人才培养周期(二年内),给予基础扶持资金2万元。基础扶持资金用于开展科学研究,参加全国、省、市相关学术交流活动,出版专著,国内外进修学习、购买资料所需费用等(市重点人才每年可报销书报费1500元、院重点人才每年可报销书报费1000元)。

十、入选对象须和院签定培养合同,院人才培养领导小组将对其进行目标考核,每半年考评一次。评估考核的重点是学术技术水平、实际工作能力、学术地位、医、教、研工作业绩及培养经费使用情况。

十一、入选对象可聘请国内、外医学界相关专业著名专家作为自己的导师,定期给与课题、业务技术指导。

十二、医院每年将根据“人才培养领导小组”考核结果,对培养对象成绩显著者给与表彰和奖励,对贡献突出者实行重奖。对完不成考核目标者停止资助,实行淘汰制。

小班月工作计划重点篇十一

1、上半月按计划完成各科教学活动的开展,下半月“启蒙阅读”和各兴趣班将对家长们进行开放和汇报,届时请家长抽空参加。

2、为了更好地促进保教服务质量,期末将开展“小朋友喜爱的老师”评选活动,感谢家长和孩子们共同配合此项工作的完成。

3、做好班级、个人的年终总结;认真做好幼儿学期末的评价。

4、14日25日教师们备课时间进行“蒙氏教学”、“启蒙阅读教学”、“古诗成语识字三合一教学”的培训及考核。

5、本学期幼儿放寒假时间从20xx年1月31日起,下学期开学时间为2月27日。下学期的保育费、教育费共收5个月(3月7月)。请家长们妥善安排好孩子的假期生活,祝大家春节快乐!

幼儿园20xx年重点工作安排

一月

1、幼儿元旦庆祝活动。

2、寒假安全教育。

3、和孩子们一起做个压岁钱开支计划。

4、祝愿幼儿及家人过一个安全、祥和的春节

二月

1、召开教工大会,宣布新学期计划,讨论全园大事。

2、各班教师根据全园工作计划制定班级详细工作计划。

3、考虑到开学可能出现的情况,有重点的进行家访。

4、欢迎小朋友,让幼儿在“又长大一岁”的喜庆气氛中入园。

5、幼儿一日常规的落实,开好特色课程(礼仪品格教育)。

6、向各班分发所需的教玩具、学习用品、清洁消毒材料、备课笔记本等。

三月

1、观察、了解幼儿的身体健康状况和各种习惯。

2、做好春季床染病的预防工作,注意空气消毒和幼儿的衣着

3、结合三八妇女节,开展尊敬各行各业劳动者的教育活动。

4、召开家长委员会会议和家长会,更新家长园地的内容。

5、各班按计划对幼儿发展水平进行一轮观察、记录。

四月

1、组织清明节前后的凭吊活动。

2、组织春游,活动中要注意安全,激发幼儿热爱大自然的情感。

3、班级安排各具特色的家长开放日活动。

4、加强家园联系,具体指导家长如何带幼儿踏青、游览、观察、饲养。

5、根据一学年及本学期的科研计划要求和业务研究重点内容,组织教师学习有关幼教理论,有效实施常规课程,做好特色课程的研讨,实施把新的教育观落实到实际操作过程中的教研比武活动。

五月

1、继续开展教研比活动。

2、提前做好下令防暑降温的准备工作,配合做好用电安全教育。

3、配合防疫站做好一年一度的幼儿体检,做好龋齿、贫血等的矫治工作。

4、集合“五一”国际劳动节,有目的的通过参观、访问等的活动对幼儿进行爱劳动教育。

5、制定“六一”活动的方案,如“小能人”比赛活动、游园活动、庆祝联欢活动等,让师生及家长做好节日前的准备工作,是幼儿在参与准备,迎接活动的过程中获得积极的情感体验,并得到能力上的提高。

六月

1、“六一”亲子运动会。

2、做好幼儿发展汇报单的书写工作。

3、教学成果回报活动,让家长参考与特色

4、组织家长学校专题讲座,小班可以讲“良好的行为习惯要从小培养”中班可以讲“非智力因素在幼儿成长中的作用“大班应请小学低年级的优秀教师主讲“如何为幼儿入小学做好准备。”

七月——八月

1、开好毕业班幼儿的毕业欢送会、班组汇报会。

2、帮助家长安排幼儿假期生活,做好安全教育宣传。

3、校园室内室外的环境改造,教学用具的更新与增补。

4、做好新生录取工作,通报学生录取情况、新生体检时间、报道须知等。

九月

1、组织新生的欢迎活动。

2、召开教工大会,宣布新学期计划,讨论全园大事。

3、各班教室根据全园工作计划制定班级详细工作计划。

4、考虑到开学后可能出现的情况,有重点的进行家访。

5、幼儿一日常规的落实,开好特色课程。

小班月工作计划重点篇十二

一、开展康复民生工程宣传及相关工作。

二、进一步做好扶贫工作。

三、完成全国残疾人基本服务状况和需求信息数据动态更新工作。

四、完成残疾人之家(工作站)建设全覆盖。

五、开展残疾学生资助工作。

六、做好扶持残疾人就业、创业工作,开展残疾人创业就业技能培训。

七、落实贫困残疾人家庭无障碍改造工作。

八、开展残疾人精准康复服务。

九、开展20xx年到期二代残疾人证换发工作和三代残疾

人证换发工作。

十、加强残疾人体育工作。开展“残疾人健身周”和“全国特奥日”活动;举办残疾人单项锦标赛;建立残疾人运动员选拨、训练常态机制;加强残疾人体训基地建设。

十一、加强残疾人文化工作。开展残疾人文化周活动,举办残疾人读书演讲比赛。

小班月工作计划重点篇十三

按照十八届三中全会精神和中共中央《关于全面深化改革若干问题的决定》要求,进一步谋划xx教育的改革与发展,完善发展思路,整体推进,突出重点。要在教育资源配置改革、考试招生制度改革、教育治理手段改革、育人方式方法改革、教师队伍管理改革、深化教育研究改革等方面做出更加科学、精细、有效的安排部署。

一是强化县区政府责任,创造促进教育公平的良好政策环境。二是全面推进义务教育学校标准化建设。三是合理调整学校布局,着力解决县镇学校大班额问题和农村寄宿设施不足的问题。四是加大师资培养培训和交流力度,鼓励优秀教师和校长到薄弱学校工作。五是继续推进“一体化办学”试点工作,促进校际之间的互动交流。六是发挥信息技术作用,促进义务教育均衡发展。

一是编制新一轮《学前教育三年行动计划》,加快乡镇中心幼儿园建设全覆盖步伐。二是加快普通高中多样特色发展,促进教学绩效持续提升。三是继续做强做亮“三张名片”,形成“校校有特色,一校一品牌”的育人氛围。

一是在新建小区、城乡接合部、成片开发的城市新区、城镇化重点地区新建一批幼儿园和学校,特别是抓好新建住宅小区配套学校建设。二是加快xx二中雁滩分校、北京实验二小xx分校、xx新区教育集群、xx东部科技新城名校建分校的建设,制定碧桂园xx新城的教育编制规划等工作,争取“丝绸之路经济带”建设教育项目中西亚留学生项目在兰布点。三是按照“上天入地”的思路改造一批处于城区中心场地狭小的名校(园)。五是腾笼换鸟,把市区的职业学校全部搬入新区职教园区,置换所得市区校址全部用于中小学办学和幼儿园办园。

继续推进城区“三建”工作,加大本校扩建、住宅小区配建、新区和坪台地域迁建的力度,新建和改扩建一批中小学。进一步搞好县上“三办”工作,办好县区教育园区、办好寄宿制学校、办好必要的教学点,形成学前教育、义务教育和高中阶段教育相对合理、协调发展的格局。

继续围绕师资素质提升工程和“千进八百互动”计划的推进,一是开展师德师风整顿工作。二是大力开展师能培训工作。三是全面落实地方性岗位、教育教学工作奖和班主任工作奖的考核发放等政策。四是加强教育国际国内交流与合作。五是继续实施名校长名师工程。

小班月工作计划重点篇十四

20xx年是贯彻落实中央和省委一号文件和全市水利“xx”计划的关键一年,也是党的十八大召开之年,我们要坚持以科学发展观为指导,根据加快水利改革发展要求,坚持民生优先、科学治水、统筹兼顾、落实责任,大力推进水利项目建设,进一步建立健全有利于水利科学发展的良好机制,切实提高水利服务社会能力,积极改变水利建设滞后于经济社会发展的局面。

四期、大水港排灌泵站工程的建设任务。

2、谋划一批城市水利项目。按照市委市政府建设“田园都市、生态之城”的城市建设理念,注重城市防洪排涝工程与城市水生态、水环境、水文化、水景观等多种功能的有机结合。一是配合规划、城建等有关部门,高标准做好xxx市区九龙江两岸和市区内河整治综合规划,达到防洪排涝工程建设与城市建设紧密衔接。二是努力推进总投资12.9亿的九龙江防洪工程,配套建设市区湘桥泵站、内林双向泵站以及西溪南岸防洪堤,工程建设与两岸景观、绿化、交通紧密结合,建立起标准较高、协调配套的城市防洪减灾体系。三是配合建设和规划部门加大xxx市区内河清淤整治力度。在全面规划的基础上,采取污水截流、引水冲污、清淤整治的治理措施,对xxx市区主要内河进行综合治理。计划在龙文区内林建设一座双向泵站,加大内林渠道从北溪的引水流量,改善市区浦头港及碧湖生态园的水质。同时在龙文碧湖、流岗、西洋以及芗城西院建设总占地面积约3000多亩的四大滞涝区作为城市水景观公园。四是利用九龙江防洪建设,提高云霄、漳浦、平和、长泰等城区防洪标准,美化县城环境,打造城市次中心;利用中小河流治理项目,提高镇区防洪能力,推进小城镇建设。五是进一步健全九龙江市区段水葫芦打捞和长效保洁机制,巩固水葫芦打捞工作,保持市区九龙江面干净整洁,保障xxx“母亲河”河清水净。

3、加快一批农村水利基础设施建设。争取完成70万人口的农村饮水安全,60座水库的除险加固,30公里海堤的强化加固,5条中小河流治理,15处大中型灌区的续建配套与节水改造,5万亩节水灌溉面积,10个山地水利灌溉工程,6处小型围垦、4个水利化县和3个重点农水县年度建设任务。

4、完成一批县级山洪灾害防治项目。xx年计划再开展3个项目,至xx年,完成规划内的8个县(市、区)的县级山洪灾害防治非工程措施的建设任务。同时,进一步强化防汛指挥决策系统软硬件平台建设,提升防汛抗灾指挥决策水平和处置突发性灾害能力。

5、切实加强水资源管理和水生态保护。进一步完善《蓄水、引调水、供水》专项规划,加强江河、水库水量、水质监控,严格水资源管理,合理调配水资源;巩固河道采砂管理成果,落实“政府统一管理,公开招标,采售分离”工作;完成水葫芦打捞整治年度工作,做到河畅水清;抓好小水电管理和节能减排工作,搞好平和、南靖、诏安等苏区县水土保持和水生态修复;做好第一次全国水利普查阶段性工作。

主要工作措施:

要抢抓国家加快水利发展的有利时机,做深做细项目前期工作,落实项目前期工作经费,做好规划编制完善工作,强化项目的多层次、多结构和多种规模储备,积极主动向水利部和水利厅汇报,深入做好对接工作,认真研究苏区和老区县建设资金补助政策,积极争取中央和省项目资金扩大补助标准,多投向我市。

要牢固树立百年大计、质量第一的意识,严格执行项目建设程序,着力落实“五制”管理;进一步建立健全各项制度,加强工程监督检查,确保工程建设质量,加快工程建设进度。

落实好以行政首长负责制为核心的'各项防汛责任制,进一步完善防汛备汛和防旱抗旱工作措施;采取防抗台风期间主要部门集中办公模式,提高防灾治灾决策指挥效率;坚持防汛抗旱两手抓,针对当前蓄水较少的实际,加强抗旱水源统一管理和科学调度,强化抗旱工作指导和技术服务,最大限度减少干旱可能造成的对我市农业生产和群众生活的影响。

加强水行政执法队伍建设,健全完善预防为主、预防与调处相结合的水事纠纷调处机制;全面推进水利综合执法,严格执行水资源认证、取水许可、水工程建设规划同意书、、洪水影响评价、水土保持方案等制度;加强全市级采砂协调机构建设,进一步落实政府统一管理采砂工作,确保河道采砂管理健康有序。

进一步开展创先争优教育活动,扎实推进党风廉政建设和行风政风建设,切实转变机关作风,认真抓好社会治安综合治理和省级文明单位创建,积极参与“平安社区”、“平安机关”和“平安单位”活动,切实维护社会稳定。

紧紧抓住培养、吸引、用好人才三个环节,进一步推动水利人才队伍建设,全面提升水利干部职工队伍素质。建立健全重点乡镇水利工作站,加强建制村农民水利技术员的培养,配强配齐水利专业技术人员;落实农村小型水利工程管护主体和责任,加大公益性小型水利工程管护经费的补助力度;完善农民用水合作组织,积极探索准公益性水利专业化服务队伍,争取水利基层队伍做到“职能明确、布局合理、队伍精干、服务到位。”

新机遇孕育新发展,新突破要有新作为,治水实践永无止境,水利发展任重道远。让我们在市委、市政府的坚强领导下,以锐意改革、开拓创新的精神,以积极向上、争创一流的风貌,团结实干、凝心聚力、乘势而进,全面推进民生水利新发展,为我市打好五大战役,实现在更高的起点上建设创业创新、又富又美的新xxx的发展目标而努力奋斗!

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