计划不仅限于个人,团队和组织也需要制定计划以实现共同的目标。制定计划时,我们可以考虑到风险和不确定性,制定相应的应对措施。以下是一些成功人士制定计划的经验和范例,供大家参考。希望通过这些例子,可以给大家一些启发和帮助。记住,制定计划并不是一件简单的事情,需要我们有耐心和持之以恒的精神。只有经过不断地实践和调整,我们才能制定出适合自己的有效计划。祝大家在制定计划的过程中取得好的效果,实现自己的目标和梦想。
餐饮服务员培训计划表图篇一
1、托盘要领,房间送餐流程。
2、大、中、小型宴会各部门帮忙跑菜的相关知识讲解。
3、宾馆相关制度培训与督导。
4、出菜途径相关安全意识。
5、对本班组进行学习酱料制作。
二、管理方面。
1、上级是下级的模范,我一直坚持以身作则,所以我的班组非常团结。
2、我对任何人都一样,公平、公正、公开做事。
3、以人为本,人与人的性格多方面的管理方式。
4、20--年传菜全年离职人数23人,20--年传菜全年离职人数4人,20--年是比较稳定的一年。
三、作为我本人,负责传菜工作。
1、负责厅面的酱料运转。
2、传菜出菜相应输出与控制。
3、传菜人手的协调。
四、在操作方面的几点。
1、人手不足,忙时导致菜肴造型变形,体现不了本公司的精华。
2、由于国家的兴旺,导致现代的年轻人都是宝贝,越来越不会干活,越来越被爸爸妈妈宠坏,只追求金钱、不知道为他人换位思考,做今天的我真难啊!
3、为什么招不进人的原因、这是须及时解决的问题。
4、什么叫编制、什么叫发展、什么叫进步、什么叫改进、什么叫管理、什么叫谁管谁、什么叫谁为谁维护谁、要怎样才能稳定。
5、望上级了解其它同行业传菜人手配制。
五、本班组在本年度做的不到位。
1、部分员工礼貌礼节、仪容仪表不到位。
2、有时没按相关标准操作。
3、由于后勤部分人员思想过于反常,没法沟通,导致监督力度不到位。
餐饮服务员培训计划表图篇二
根据公司对餐厅服务员的工作要求,经过系统学习,培训优秀的服务人员,使培训过的服务员具有良好的职业道德和行为规范,掌握餐厅服务基础知识和各项操作技能。
二、培训对象。
公司各店在职服务人员。
三、培训课程。
岗位培训课程设置采用能力模块组合,共设置公司管理项目、餐厅服务员职业素质、餐饮服务基本技能、酒水服务、上菜及分菜、撤换餐用具和餐厅服务基本程序等七个培训模块。
四、培训形式。
半脱产,分期分批学习。
五、培训内容。
1.1讲究职业道德。
(1)遵纪守法:了解和遵守公民的职责和义务,文明执业;了解国家提倡的“五爱”内容。
(3)从业原则:自尊、自爱、自信、自立、自强。
2公司员工手册。
3公司管理制度。
2.4餐饮服务安全:火灾防范与处理:盗窃和意外事故防范与处理。
3.1端托技巧:了解托盘的种类及作用;掌握轻托和重托方法;学会端托行进步法。
3.3摆台服务:了解中、西餐摆台的基本要求。
4、酒水服务。
5、上菜及分菜。
5.1了解菜品知识:了解中国菜的特点;了解西餐菜的主要特点。
5.2上菜与分菜:了解中西餐上菜的操作要领;掌握中西餐分菜的基本方法。
6、撤换餐用具。
6.1中餐台面撤换餐用具:学会撤换餐用具操作方法;知道正确的收台工作步骤。
1、总体目标。
培养具备以下条件的人员:掌握餐厅服务基础知识,能够运用基本技能,独立完成本职业服务程序,并能做到服务质量一流。
通过培训,使学员掌握企业经营的理念、服务的理念,餐厅服务员的素质要求,餐饮服务礼仪规范及各种待客服务技巧,学会用礼仪包装自己,自觉塑造良好的职业形象,营造良好的服务氛围,提高综合服务素质,提升对企业的忠诚度,增强团队的凝聚力,为迅速、全面提高餐厅服务档次打下良好的基础。
3、操作技能培训目标。
通过培训,使学员熟练掌握餐厅服务的基本技能、基本程序,提高语言表达能力和实际工作的应变能力及心理素质,能够把所学到的知识灵活运用到实际工作中去,为客人提供满意的服务。
二、教学要求。
(一)服务素质培训要求。
1、企业形象塑造及餐厅服务员个人形象塑造的重要性。
2、服务的含义、服务的理念、服务的模式。
3、餐厅服务员的素质要求。
4、餐厅服务员的职业道德要求。
5、餐厅服务员的礼节礼貌的基本要求。
6、餐厅服务员仪容仪表仪态的基本要求。
7、餐厅服务中常用的礼貌用语。
8、如何树立“前台员工是宾馆内部的顾客”的理念,加强前后台的合作。
(二)、操作技能培训要求。
1、托盘的基本要领。
2、餐巾折花。
3、中餐摆台。
4、斟酒、上菜、分菜。
5、中餐宴会的预定。
6、中餐宴会的接待服务程序及技巧。
三、教学计划安排。
总课时数:140课时。
专业理论:10课时。
专业技能:60课时;。
餐饮服务员培训计划表图篇三
根据公司对餐厅服务员的工作要求,经过系统学习,培训优秀的服务人员,使培训过的服务员具有良好的职业道德和行为规范,掌握餐厅服务基础知识和各项操作技能。
公司各店在职服务人员。
岗位培训课程设置采用能力模块组合,共设置公司管理项目、餐厅服务员职业素质、餐饮服务基本技能、酒水服务、上菜及分菜、撤换餐用具和餐厅服务基本程序等七个培训模块。
半脱产,分期分批学习。
顾客的饮食习惯与就餐心理:我国各地区的饮食习惯;少数民族的饮食习惯;欧美亚洲人们的饮食习惯;宾客的就餐心理。
饮食卫生基础知识:公共饮食行业特点;公共饮食行业的卫生管理;服务员个人卫生要求;餐厅环境卫生要求;预防食物中毒;餐具洗涤和消毒卫生。
餐饮服务安全:火灾防范与处理:盗窃和意外事故防范与处理。
餐饮服务礼仪:礼貌服务的基本要求;服务接待礼节;学会着装、卫生修饰要求;学会正确的站立、行走、操作姿态。
端托技巧:了解托盘的种类及作用;掌握轻托和重托方法;学会端托行进步法。
餐巾折花:了解餐巾作用与种类;餐巾折花基本技法;餐巾花的造型种类与摆放;餐巾折花图谱。
摆台服务:了解中、西餐摆台的基本要求。
工龄较长的员工、餐厅大堂经理、总经理。
每周一至周五停业后10:30至12:00,连续一个月。
餐厅内,餐厅内的所有设施。
1、考试:服务员学完课程设置中的每一个培训模块后,由培训师采取笔试、口试等方法对学员进行阶段测验。
2、考核:体现“以技能为最终成果”的培训理念。由公司组成考评组在培训基地对服务员进行现场考核,考核可采取现场操作、口述问答、模拟操作、图示等形式,重点检查服务员岗位技能掌握情况。
可调至周六或周日晚上,具体时间不变,但需上报总经理,并得到三分之二以上的培训员工的同意。
餐饮服务员培训计划表图篇四
一、培训时间:
3月23日----月23日,上午:8:30-----11:00,
下午:2:00----4:30。
二、培训目的及要求。
通过培训,使学员掌握企业经营的理念、服务的理念,餐厅服务员的素质要求,餐饮服务礼仪规范及各种待客服务技巧,学会用礼仪包装自己,自觉塑造良好的职业形象,营造良好的服务氛围,提高综合服务素质,提升对企业的忠诚度,增强团队的凝聚力,为迅速、全面提高东山宾馆餐厅服务档次打下良好的基础。
三、培训内容:
(一)企业形象塑造及餐厅服务员个人形象塑造的重要性。
(二)服务的含义、服务的理念、服务的模式。
(三)餐厅服务员的素质要求。
餐饮服务员培训计划表图篇五
3、要在客人最需要的时候出现;
4、永远不要让客人感到难堪(换位思考)。
1、克服性格障碍。
老好人:说话温柔;忌高声快语。
性格猜疑:不容易相信人;忌说话没有礼貌,模棱两可。
性格傲慢:容易看不起人;说话忌自负自傲,用词不恭。
腼腆的客人:表现内向;忌随便开玩笑。
急躁的客人:常有怨言,不稳重;忌像对方那样急躁,否则容易顶撞。
沉默寡言:不喜欢与人交谈;忌不理不睬,冷落对方。
散漫的客人:随意性大;忌任其自然,要用关怀的口气提醒。
难伺候的客人:吹毛求疵,板着面孔;忌说话失分寸,以免陷入争吵。
2、克服语言障碍。
a、七忌:忌散忌泛忌急忌空忌横忌虚忌滑。
b、四不:不说不尊重之语不说不友好之语不说不耐烦之语不说不客气之语。
3、克服心理障碍(演练)。
a、我是一名优秀的服务人员!
b、我相信我一定能做好我的工作!
c、我的身边也有很多朋友在关心我!
d、不管发生什么事情,我都能保持热情和开朗的心态去服务客人!
e、我在这里工作的目的是为了体现自己的价值,而非享受!
1、当自己心情欠佳时,不应把情绪发泄到客人身上(控制情绪)。
2、当宾客对我们的工作提出批评,会使我们难堪时,我们应冷静地对待(保持冷静)。
3、当宾客对我们不礼貌时,我们不能以牙还牙,而是要有礼、有利、有节地解决问题(摆正角色)。
4、当接待客人较多,工作量较大时,应注意服务态度和工作效率(忙而不乱)。
5、当接待客人较少,工作量较少时,应注意加强纪律(闲而不懒)。
6、控制私欲的过分膨胀,不做一失足成千古恨的事(洁身自爱)。
7、在与同事、上级的交往中,应心平气和,遇到矛盾或争吵,应忍让冷静(礼让三分)。
8、在日常工作和生活中,要讲究礼貌,遵守纪律(严于律己)。
1、服务不分份内份外。
2、所有的客人都是第一位的。
3、服务应该以德报怨。
4、争强好胜会失去朋友。
1、性格外向、热情;
2、语言能力强、有说服力;
3、灵活性高,能根据不同环境做出适当的反应;
4、有一定的道德修养;
5、审美意识强;
6、富有进取和创新精神。
餐饮服务员培训计划表图篇六
随着酒店新标准的实施,我们酒店的未来将任重而道远,虽然我们经历了将近四年的实践与探索并取得了部分成功经验,但是我们必须时刻保持清醒的头脑,意识到郓城市场的局限性,消费群体进一步分化和影响部分消费群体做圣达回头客的各方面内部因素,以及同行业不断涌现和激烈竞争带来的影响。所以,我们要针对上半年存在的问题不断地加强提高管理水平、服务水平和人员素质。针对下半年的工作特制定计划如下:
一、继续加强员工的业务技能培训,提高员工的综合素质。
餐饮部的每一位成员都是酒店的形象窗口,不仅整体形象要能经受得住考验,业务知识与服务技巧更是体现一个酒店的管理水平,要想将业务知识与服务技巧保持在一个基础之上,必须抓好培训工作,如果培训工作不跟上,很容易导致员工对工作缺乏热情与业务水平松懈,因此,下半年计划每月根据员工接受业务的进度和新老员工的情况进行必要的分层次培训,培训方式仍主要是偏向授课与现场模拟,并督导其在工作中学而用之。同时在每个月底向酒店质检部上交下一月的培训计划,方便酒店质检部及时给予监督指导。
二、进一步加强吧台餐饮预订的灵活性以及包厢服务员的酒水推介意识和技巧,提高酒水销售水平,从而多方面提高酒店的经济效益。
三、加强员工思想教育。利用一切机会不断地向员工灌输顾客就是上帝的理念;同时激励员工发扬团结互助的精神,增强员工的凝聚力,树立集体荣辱观。
四、继续做好“节能降耗”工作。
1、严抓日常消耗品的节约。如餐巾纸、牙签、布草、餐具等。
2、降低设备运行的消耗。如空调合理开启及时关闭等。
3、杜绝马桶长流水、长明灯等。
五、突出以人为本的管理理念,保持与员工沟通交流的习惯,以增近彼此的了解,便于工作的开展。
计划每个月找部门各岗位的员工进行谈话,主要是围绕着工作与生活为重点,让员工在自己所属的工作部门能找到倾诉对象,保证沟通程序的畅通,根据员工提出合理性的要求,管理人员时刻将员工心里存在的问题当成自己的问题去用心解决,为员工排忧解难。如果解决不了的及时上报酒店领导寻求帮助。让员工真正感受到自己在部门、在酒店受到尊重与重视,从而人人能有个好心情,这样更有助于更好地服务于顾客。
六、继续做好部门内部的质检工作。
每日质检,主要检查各岗位员工的仪容仪表、礼节礼貌、卫生纪律、餐中服务细节、宿舍纪律卫生等方面的巡检。定期报请酒店质检部来本门监督指导工作,并主动汇报部门质检情况,从而不断提高本门质检水准。
七、增强监督机制和竞争机制,逐步改观个别管理人员执行力不强的局面。
20xx年下半年是新的征程,新的起点。我决心一如既往地视酒店的发展为已任、视部门的发展为已任、视员工的发展为已任、视自己的发展为已任。我坚信在酒店领导的带领下,全体员工团结一心,努力工作,我们圣达酒店的生意会越来越红火,圣达的明天也会更加辉!
餐饮服务员培训计划表图篇七
四.活动目的:1通过这次活动,进一步宣传西苑,扩大知名度。
2.营造夏季清凉畅快的饮食文化。拉动夏季酒店的餐饮消费。
3,进一步挖掘潜在客户,增加客源。
五.具体内容。
(一)筹备:1、采购菜肴原料,确定美食节的菜肴品种、价格以及优惠措施2、通过报纸媒体、传单、横幅、短信群发等传递此次美食节的信息,引起消费者的关注。
2.服务人员的服装符合本次活动的主题,仪表姿态也应进行一定的要求。
3.在就餐环境的气氛营造上,需要富有创意和文化的业内人士来策划本次美食节整体环境的布置,基于西苑饭店的院落式布局,可在室外进行布置。消费者在一种良好的氛围下就餐,心情和食欲自然不同。
2.每日推出三到五款特色菜品,扩大特色菜品的接受度,并从中进一步筛选,一便更为消费者接受。3.现场活动派发神秘礼品,多重惊喜,意外收获。
餐饮服务员培训计划表图篇八
技能培训也需要做细致的准备工作,培训时可以以小组为单位,但每位员工都应有机会参与实践课所讲的每一种技能。业务技能培训的方法有很多,一般以示范与练习、角色扮演、情景培训等方法最为有效,具体操作方法及步骤如下:
1、示范与练习法。
(1)内容介绍。向员工介绍与本次技能培训相关的一般性知识,如。
专业名称、设备功能、程序要求、安全操作知识等,特别要讲清本次培训要达到的目的,强调重要性及相关的内容。培训老师在做介绍时思路要清晰,自己不要重复,不要在内容之间跳跃。同时,还要强调培训纪律。
(2)示范准备。示范的内容简明,使服务员易于掌握;参加培训的每个人都有成功的机会;示范步骤安排要有逻辑性;保证每个员工都能完整地看到示范过程。
(3)示范演示(注意点)。
a、边示范边慢慢地解释。做一步解释一步,并说出为什么这样做。
b、培训师在示范时允许员工提问,但要保证所提问题与示范有关。
c、避免使用让人过于敏感的评语,如:“这太容易了,做不好就成傻瓜了。”“这没什么,你们看一遍就会了!”这些话语有损于培训老师在员工中的形象。
d、示范要强调要点,动作力求缓慢,对重点难点要反复示范,注意示范的动作不要超过学员一次接受能力。
(4)员工实践练习(注意点)。
a、可先认真挑选几名较自信的服务员,让他们演练,要尽量避免使他们感到无法完成程序,失去自信。
b、让参加实践的服务员边做边解释他们所进行的步骤。
c、实践活动结束时,培训老师做出客观的评语。
d、如某位员工实践时略有障碍,可以让另一位练习得熟练的员工帮助,培训老师要尽量避免直接相助。
e、不要试图回避在实践中犯的错误,他们会从中学得更好。
f、让学员逐个环节反复操作,理解重点内容,直到他们能够正确掌握该项工作为止。
2、角色扮演法。
这是一种趣味性很强的培训方法。培训老师将员工服务中存在的一些有代表性问题总结提炼,编排成剧目,让一些服务人员分别扮演客人和当值服务员,演示正确与错误的服务方式,在情景再现中,让学员深刻认识和牢固掌握正确的工作方法。
角色扮演法产生实效的关键在于角色互换和员工讨论。角色互换的作用是让员工在不同的位置体验自身工作的重要性。例如让服务人员扮演客人时,就能更加深刻体验客人的心理感受,认识到不良工作方法的害处。此外,角色互换,还能消除员工之间和员工与管理者之间的隔阂。在员工表演的同时,要让员工积极参与讨论分析,集思广益,总结正确的工作方法。这样,员工对错误工作方法的认识会更加深刻,对正确工作方法的掌握更加牢固。
3、情景培训法。
情景培训法是指提出一些在工作中有代表性的问题,并假设几种解决问题的方法,这些方法的正误有一定的代表性,让学员讨论和选择正确答案,并申述理由,最后,培训老师来做出综合分析。
餐厅服务员培训资料主要是针对服务员服务态度、服务知识、服务能力、服务身体素质要求等四个方面来进行培训的。该份餐厅服务员培训资料适用于新进员工服务也适用于老员工的培训,但针对不同的餐厅服务员还需要进行相对的增加和删减一些培训内容。
一、服务态度。
服务态度是指餐厅服务员在对客服务过程中体现出来的主观意向和心理状态,其好坏直接影响到宾客的心理感受。服务态度取决于员工的主动性、创造性、积极性、责任感和素质的高低。其具体要求是:
1.主动。
餐厅服务员应牢固树立“宾客至上、服务第一”的专业意识,在服务工作中应时时处处为宾客着想,表现出一种主动、积极的情绪,凡是宾客需要,不分份内、份外,发现后即应主动、及时地予以解决,做到眼勤、口勤、手勤、脚勤、心勤,把服务工作做在宾客开口之前。
2.热情。
餐厅服务员在服务工作中应热爱本职工作,热爱自己的服务对象,象对待亲友一样为宾客服务,做到面带微笑、端庄稳重、语言亲切、精神饱满、诚恳待人,具有助人为乐的精神,处处热情待客。
3.耐心。
餐厅服务员在为各种不同类型的宾客服务时,应有耐性,不急噪、不厌烦,态度和蔼。服务人员应善于揣摩宾客的消费心理,对于他们提出的所有问题,都应耐心解答,百问不厌;并能虚心听取宾客的意见和建议,对事情不推诿,火锅加盟。与宾客发生矛盾时,应尊重宾客,并有较强的自律能力,做到心平气和、耐心说服。
4.周到。
餐厅服务员应将服务工作做得细致入微、面面俱到、周密妥帖。在服务前,服务人员应做好充分的准备工作,对服务工作做出细致、周到的计划;在服务时,应仔细观察,及时发现并满足宾客的需求;在服务结束时,应认真征求宾客的意见或建议,并及时反馈,以将服务工作做得更好。
二、服务知识。
1.基础知识。
主要有员工守则、服务意识、礼貌礼节、职业道德、外事纪律、饭店安全与卫生、服务心理学、外语知识等。
2.专业知识。
主要有岗位职责、工作程序、运转表单、管理制度、设施设备的使用与保养、饭店的服务项目及营业时间、沟通技巧等。
3.相关知识。
主要有宗教知识、哲学、美学、文学、艺术、法律各国的历史地理、习俗和礼仪、民俗与宗教知识、本地及周边地区的旅游景点及交通等。
三、服务能力。
1.语言能力。
语言是人与人沟通、交流的工具。餐厅的优质服务需要运用语言来表达。因此,餐厅服务员应具有较好的语言能力。对餐厅服务人员的语言要求为:“语言要文明、礼貌、简明、清晰;提倡讲普通话;对客人提出的问题无法解答时,应予以耐心解释,不推诿和应付”。此外,服务人员还应掌握一定的外语。
2.应变能力。
由于餐厅服务工作大都由员工通过手工劳动完成,而且宾客的需求多变,所以,在服务过程中难免会出现一些突发事件,如宾客投诉、员工操作不当、宾客醉酒闹-事、停电等,麦勒菲,告载。点网。整理诉您开品牌折扣店成功的秘诀,这就要求餐厅服务人员必须具有灵活的应变能力,遇事冷静,及时应变,妥善处理,充分体现饭店“宾客至上”的服务宗旨,尽量满足宾客的需求。
3.推销能力。
餐饮产品的生产、销售及宾客消费几乎是同步进行的,且具有无形性的特点,所以要求餐厅服务人员必须根据客人的爱好、习惯及消费能力灵活推销,以尽力提高宾客的消费水平,从而提高餐饮部的经济效益。
4.技术能力。
餐饮服务既是一门科学,又是一门艺术。技术能力是指餐厅服务人员在提供服务时显现的技巧和能力,它不仅能提高工作效率,保证餐厅服务的规格标准,更可给宾客带来赏心悦目的感受。因此,要想做好餐厅服务工作,就必须掌握娴熟的服务技能,并灵活、自如地加以运用。
5.观察能力。
餐厅服务质量的好坏取决于宾客在享受服务后的生理、心理感受,也即宾客需求的满足程度。这就要求服务人员在对客服务时应具备敏锐的观察能力,随时关注宾客的需求并给予及时满足。
6.记忆能力。
餐厅服务员通过观察了解到的有关宾客需求的信息,除了应及时给予满足之外,艺术涂料招商,还应加以记忆,当宾客下次光临时,服务人员即可提供有针对性的个性化服务,这无疑会提高宾客的满意程度。
7.自律能力。
自律能力是指餐厅服务员在工作过程中的自我控制能力。服务员应遵守饭店的员工守则等管理制度,明确知道在何时、何地能够做什么,不能够做什么。
8.服从与协作能力。
服从是下属对上级的应尽责任。餐厅服务人员应具有以服从上司命令为天职的组织纪律观念,对直接上司的指令应无条件服从并切实执行,淘姿名品女装折扣店。与此同时,服务人员还必须服从客人,对客人提出的要求应给予满足,但应服从有度,即满足客人符合传统道德观念和社会主义精神文明的合理需求。
四、身体素质。
1.身体健康。
餐厅服务员必须身体健康,定期体检,取得卫生防疫部门核发的健康证,手机加香,如患有不适宜从事餐厅服务工作的疾病,汽车装饰加盟,应调离岗位,冰淇淋加盟。
2.体格健壮。
餐饮服务工作的劳动强度较大,餐厅服务员的站立、行走及餐厅服务等必须具有一定的腿力、臂力和腰力等,因此,餐厅服务员必须要有健壮的体格才能胜任工作。
此外,餐厅服务工作需要团队精神,餐厅服务质量的提高需要全体员工的参与和投入,美容产品加盟。在餐厅服务工作中,要求服务人员在做好本职工作的同时,应与其他员工密切配合,尊重他人,共同努力,尽力满足宾客需求。
最后对该份的运用进行一下提醒吧,该份资料虽说可以拿来即用,但必须根据自身餐厅的具体情况来进行增加或减少一些相关培训内容,比如餐厅的管理制度、考核管理制度、员工工作手册等对餐厅服务员进行培训。
人际交往中,大家互相交流产生第一印象;餐厅服务中,服务员给宾客第一印象;新员工入职的培训,是餐厅给员工的第一印象。第一印象一旦形成,就很难再去扭转,新员工是餐厅的新生力量,同时也是餐厅发展和培养的重点,因此新员工的`培训就显得尤为重要。目前虽然很多餐厅都能做到新员工入职培训这一工作,但培训效果却不敢恭维,有的餐厅仅仅是培训一天到两天,照本宣科地讲解一下《员工手册》和餐厅的一些基本规章制度,把新员工入职培训仅当作一个工作程序,认为新员工到了部门以后经过岗位的熟悉,对于工作的顺利开展是水到渠成的事情,没有意识到入职培训的内容太简单而不利于新员工的工作开展,而且会因为新员工对餐厅及岗位的不熟悉造成工作效率低,影响客人对餐厅的印象,甚至会造成餐厅客源的流失,从而增加餐厅的运营成本。这正如日本松下的一句名言:培训是要付出代价的,但没有培训所付出的代价却远远大于要培训所付出的代价!
培训工作是提高员工素质和服务质量的重要保障,培训是企业创造竞争优势的重要途径,洒店为此需要投入可观的人力、物力、财力,因此,培训工作不能走形式,必须注重培训效果,前厅管理者必须认真组织,严格训练,严格考核。对于考核不合格的员工不允许上岗,不达要求决不放行。培训的内容要针对前厅部服务和管理中存在的问题和薄弱环节加上确定,达到预期的目的。内容包括了:
一、新员工培训目的。
二、新员工培训程序。
四、新员工培训反馈与考核。
五、新员工培训教材。
六、新员工培训项目实施方案。
七、部门新员工培训所需填写需表格。
培训目的。
为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工的士气;让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望;让新员工了解公司历史、政策、企业文化,提供讨论的平台;减少新员工初进公司时的紧张情绪,使其更快适应公司;让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感;使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系;培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法。
培训流程。
1.就职前培训(部门经理负责)。
到职前:
致新员工欢迎信(人力资源部负责)。
让本部门其他员工知道新员工的到来。
准备好新员工办公场所、办公用品。
准备好给新员工培训的部门内训资料。
为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师。
准备好布置给新员工的第一项工作任务。
2.部门岗位培训(部门经理负责)。
到职后第一天:
到人力资源部报到,进行新员工须知培训(人力资源部负责)。
到部门报到,经理代表全体部门员工欢迎新员工到来。
介绍新员工认识本部门员工,参观世贸商城。
部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定。
新员工工作描述、职责要求。
讨论新员工的第一项工作任务。
派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐。
到职后第五天:
一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的提问。
对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标。
设定下次绩效考核的时间。
到职后第三十天。
部门经理与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价表。
到职后第九十天。
人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写试用期考核表,并与新员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系。
3.公司整体培训:(人力资源部负责--不定期)。
公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务。
公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核。
公司各部门功能介绍、公司培训计划与程序。
公司整体培训资料的发放,回答新员工提出的问题。
一、讲解临时用工合同,并同员工签订好劳动合同。(附劳动合同)。
二、讲解劳动管理制度。
三、讲解工作流程。
四、促销制度。
五、奖罚制度。
六、安全生产。
劳动管理制度及工作纪律。
1、工作时间:上午8:30—14:00左右,下午16:30—21:00左右,可轮流值班。
2、休假:每月员工可公休两天,公休时应提前通知办公室,公休由部门负责人安排。
3、辞职:员工辞职需提前一个月,提交辞职申请给大堂经理或店方经理。
5、按工作时间到岗,工作时间无领导批准离开工作岗位者,按旷工处理。
6、每日准时考勤,迟到10分钟以内的十元,30分钟以上按旷工半日处理,60分钟以上按旷工一天处理,未请假未来上班的员工按旷工来处理,一天扣三天工资。
7、因偶然事件迟到15分钟以上,经办公室查明属实可准予补办假条。
8、办公室不定时到各部门查岗,应在岗而不在岗者,按小过处理。
9、每月事假不得超过两天,事假当天扣发当日工资。
钟点工劳动管理制度及工作纪律。
可临时调整。
2、辞职:员工辞职需提前一个星期,提交辞职申请给大堂经理或店方经理。
3、试用:新员工从确认录用之日起签定合同,确立劳动关系契约,前三天为试用期。在试。
用期内若有不称职的或犯有重大过失,店方可随时辞退员工并不作任何补偿,
4、按工作时间到岗,工作时间无领导批准离开工作岗位者,按旷工处理。
旷工一天处理,未请假未来上班的员工按旷工来处理,一天扣三天工资。
6、因偶然事件迟到15分钟以上,经办公室查明属实可准予补办假条。
7、办公室不定时到各部门查岗,应在岗而不在岗者,按小过处理。物品管理。
1、爱惜餐厅物品,工具及一切使用设施。
2、保持餐厅内部环境卫生的整洁,用餐工具的卫生、完整。
3、餐厅内部环境设施,用餐工具如有损坏或丢失,应及时通知直接领导,经证实非人为破。
坏的可按规定程序申请报废并重新认购或制作,予以更新。如证实是人为破坏,经办公室查处立即按公司规定对破坏者进行处罚。
4、餐厅内部环境设施,用餐工具的维修、购买首先由使用者通知部门负责人,再由部门负。
责人填写购物审批表审批至经理,然后交采购员采购。
岗位变动。
员工进入公司后,无论因工作需要或个人主动申请,都可以进行公司内部工作流动。进行岗位变动时需要首先提出书面申请,经相关部门领导批准确认后,方可做内部流动。同时公司保留对岗位变动人员的工作内容及薪金进行调整的权利。
员工离职。
一、当员工要离开公司时,需要提前一个月与部门负责人说明。员工离职应按公司规定。
移交所有属于公司的财产,经核准离职且办妥移交手续,方可正式离职。未办理离职手续自行离职者,公司财产若有损失、遗失,其损失全额从薪资中扣还;如薪资不足以抵押时,将报公安机关追究刑事责任。
崇礼门火锅城前厅服务员工作流程。
提供亲切、快捷、可靠的服务是餐厅品牌的标志,每一位员工都以达到“百分之百顾客满意”为最基本的原则。餐厅要求每一位员工的表现都必须体现餐厅的服务水平,为顾客提供无微不至的服务,并且所提供的服务都必须符合规定的服务规范。下面是餐厅的标准化服务流程:
餐厅服务员分为:点菜员和传菜员两部分。以下餐厅礼仪和服务程序,点菜员和传菜员均需掌握!
一、迎接客人。
1、服务员按要求站立于自己责任区内的指定位置,(要求:站姿端正,面带微笑,双目平视,上身略前倾)。等候客人的光临。
2、见到客人时,根据时间问好,并根据不同的节日做不同的礼貌用语,
3、根据实际情况,使用文明用语,如“欢迎光临”
二、接挂衣帽。
2、如客人有物品代为保管要提醒将其贵重物品,随身携带不可代为保管,
3、安放客人用品时,要尽量放在客人视线范围内,以免丢失,
4、包房客人物品安放在房间内侧,挂衣物时,提醒客人兜内是否有贵重物品,请放好。
三、拉椅让座。
3、根据人数配齐餐椅,并帮助老人和儿童安排好适当的位置,配上靠背椅或儿童椅,
四、上茶。
2、茶量习惯八分满,
5、服务员要随时检查茶水的浓度,及时为客人更换或添加茶叶。
五、调整餐位。
1、服务员要使用规范的用语,询问就餐人数,然后将多余的餐具收起,整齐地码放于落手。
柜内,同时将客人的餐具按人数对应调整摆正,
2、给客人增减餐具时,切忌说“撤”字。
3、如客人以到齐,在临时加餐具餐位时,要询问客人加到哪个位置合适,
4、不用的餐椅放在一旁摆放(包房)。
六、餐前礼貌用语。
2、根据实际情况运用餐前礼貌用语:
七、开单。
9、单据的种类及使用,单据分为点菜单、酒水单两种,
11、点菜员应熟练掌握本餐厅的优惠促销活动。
八、分单、取酒水。
1、菜品点菜单一式三联,每张餐桌前悬挂一本点菜夹,客人做好后,点菜员可以直接把点菜单拿给顾客自己点菜。点菜员辅助点菜。点餐员点好餐后,第一联交吧台结账用,第二联交厨房准备菜品,第三联留于该点菜夹上,一共传菜员照单上菜。
上、漏上)。
3、传菜员上到最后一道菜应告知顾客菜品已上齐。再有其它需要可以传唤点菜员。
4、客人如有加菜,点菜员应重新开单。按以上操作重新开始。
5、酒水单一式两联,由点菜员自己管理。点菜员开好酒水单后,一联交吧台结账用,另一联自己照单上酒。
6、酒水由收银员照单备好。交由服务员负责上齐。
8、取酒时要查瓶的外观是否完好无损清洁,如不清洁必须擦干净后上桌,(度数、品名、质量)。
九、加汤点锅。
2、通知客人到自助料吧,自由选取,语言柔和,
3、点锅要掌握好时机,以免造成浪费燃料和催菜现象,
十、上菜斟酒。
4、上菜时要使用操作用语(请慢回身),在上一道菜时要退后一步,清晰的报出菜名,
5、根据菜品的荤素、颜色、冷热、食用先后合理摆放,要做到横平竖直、错落有序,
1、调整好台面菜品的摆放(塑料质餐具、竹木餐具要远离锅子)随时撤下空盘,征寻客人同意后,将不满的菜品换成小盘,主动为客人分菜,采用正确的方式为客人加汤调火,客人用餐后,及时关火。
2、随时清理台面,地面卫生(不允许用手触碰脏物)及时更换餐具,骨碟内的杂物不允许超过三分之一,烟缸内的烟头不得超过三个,烟缸内不允许存有其它杂物(虾皮、烟盒、餐巾等)。
3、客人用餐中如添加菜品、酒水、主食时应做到及时准确,
4、席间服务时语言要亲切、和蔼、规范、回答问题尽量做到准确无误。
火锅三及时:a打沫b加汤换料c控制火势大小。
火锅三防止:a锅汤过满溢出锅外b毛、丝、织离锅太近c火机手机离锅太近。
7、操作时一定要使用礼貌用语,服务用语提示客人,
十二、灵活补位。
1、服务员必须认真看好自己的餐台,但不要看死台,当有事离开时,应及时与邻台的服务。
2、在帮助其他服务员看台,加?时一定要通知本台服务员,以免出错,
十三、协助买单。
1、吧台将1-34号桌的点餐单用办公夹分号排放。
2、将客人所点菜品及时加对好金额。
3、客人用餐完毕示意结账时,要主动询问是否将未开启封的酒水退掉,
4、点菜员及时通知主管和收银台,并告知该桌客人一共有几张点餐单。以防吧台结账漏单。
6、主管买完单后要及时进行封单,
7、买完单后,本台服务员与主管要及时沟通,做到相互了解,
十四、送别客人。
3、将客人送到规定的位置,目送客人,向客人道别,欢迎再次光临。
十六、撤台翻台。
1、撤台时首先查看酒精炉是否关闭,检查客人是否有遗留物品。
2、撤台时该区点菜员与传菜员同时撤桌。
5、撤台时包房应将门打开,及时清理台面地面卫生,
6、及时取回新的台布铺在餐台上,
7、将从后厨取回的清洁餐具重新摆好,上好茶水,迎接新客人的到来,
在这种标准的服务顾客的十五个步骤背后,餐厅要求服务员做到“用心待客”,服务礼貌周到、迅速准确、亲切,欢迎热情自然,音量的大小适当。
需要说明的是,虽然餐厅以严格的统一说词,来统一服务工作,但却并非一成不变,而是将需要情感的互动部分,交由员工去自行处理。
奖罚制度。
为使餐厅管理能够更好的规范化,餐厅员工能有一个更好的工作心态和工作环境。结合本餐厅实际情况,特制定此工作方案:
工资采用星级管理与考核结合的方式:餐厅所有员工每人每星期有基本星十个,每出现一次错误减少一个,每有一次好的表现奖励一个。最终每周确定每个人的星数与基本星之间的比例关系。根据比例关系确定当月工资。基本星为基本工资,增加多的多得,减少多的少得。增加与减少的标准采用以下条款:后厨部门:
(一)符合下列条件之一者,给予加星:
1、忠于职守,全年出满勤,工作表现突出,受到宾客多次表扬者。
2、为厨房生产和管理提出合理化建议,被采纳后产生及大效益者。
3、在厨房生产中及时消除较大事故隐患者。
4、多次受到顾客表扬者。
5、卫生工作一贯表现突出,为大家公认者。
6、节约用料,综合利用成绩突出者。
(二)、出现下列情况之一者,给予减星:
1、违反厨房纪律,不听劝阻者。
2、不服从分配,影响厨房生产者。
3、工作粗心,引起顾客对厨房工作或菜肴质量进行投诉者。
4、弄虚作假或搬弄是非,制造矛盾,影响同事间的工作关系者。
5、不按操作规程生产,损坏厨房设备和用具者。
6、不按操作规程生产,引起较大责任事故者。
7、殴打他人者。
二、前厅部门:
出现下列情况之一者,给予减星:
1、不修仪容,不着整齐的制服,不戴工号牌或戴禁戴的装饰物者。
2、工装脏、皱褶、不扣衬衣或外衣领扣、挽袖、破损、开线掉线。
3、认真做好餐前准备,不按要求摆台,摆台不标准,
4、不按规定时间站位,站位姿势不标准,
5、上班时间接打私人电话,干私活,脱岗串岗者,
6、対客服务不使用文明用语,不讲普通话者,
7、当班时间嬉笑打闹,扎堆聊天,吃零食,
8、不服从安排,带情绪上岗,影响工作的,
9、传菜人员错菜漏菜,不报菜名,每项5元。
10、当班期间私自外出,
11、班前点名,仪容仪表不合格,每项2元。
12、爱护酒店公共设施及店内餐具,对故意或无意损坏者(客损除外),按物品的原价赔偿。
14、责任区内卫生不达标者。
15、对隐瞒事实真-相,知情不报者,按事情的严重程度进行处罚。
符合下列条件之一者,给予加星:
1、对酒店管理、服务作出重大贡献者,特别是在对重要顾客的服务中获得口头表扬、书面表扬的。
2、服务质量高,取得明显经济效益者。
3、严格控制成本,有明显经济效益者。
4、及时、妥善处理突发事件,使酒店免受损失者。
5、服务周到、热情、忠于职守,并经常得到顾客口头表扬、书面表扬者。
6、拾金不昧者。
7、举报跑单、多收顾客的钱财或者其它有损酒店利益的行为并查有实据者。
8、对酒店经营出谋划策,提出有价值建议或使酒店取得明显效益者。
奖惩制度。
为使餐厅管理能够更好的规范化,餐厅员工能有一个更好的工作心态和工作环境。结合本餐厅实际情况,特制订此工作方案:
工资采用星级管理与考核结合的方式:餐厅所有员工每人每星期有基本星十个,每出现一次错误减少一个,每有一次好的表现奖励一个。最终每周确定每个人的星数与基本星之间的比例关系。根据比例关系确定当月的工资。基本星为基本工资,增加多的多得,减少多的少得。增加与减少的标准采用下列条款:
一、后厨部门:
(一)符合下列条件之一者,给予加星:
1、忠于职守,全月出满勤,工作表现突出,受到宾客多次表扬者。
2、为厨房生产和管理提出合理化建议,被采纳后产生及大效益者。
3、在厨房生产中及时消除较大事故隐患者。
4、多次受到顾客表扬者。
5、卫生工作一贯表现突出,为大家公认者。
6、节约用料,综合利用成绩突出者。
7、工作中把公司利益放在第一位,任劳任怨。
(二)、出现下列情况之一者,给予减星:
1、违反厨房纪律,不听劝阻者。
2、不服从分配,影响厨房生产者。
3、工作粗心,引起顾客对厨房工作或菜肴质量进行投诉者。
4、弄虚作假或搬弄是非,制造矛盾,影响同事间的工作关系者。
5、不按操作规程生产,损坏厨房设备和用具者。
6、不按操作规程生产,引起较大责任事故者。
7、殴打他人者。
二、前厅部门:
出现下列情况之一者,给予减星:
1、不修仪容,不着整齐的制服,不戴工号牌或戴禁戴的装饰物者,
2、工装脏、皱褶、不扣衬衣或外套领扣、挽袖、破损、开线掉。
3、认真做好餐前准备,不按要求摆台,摆台不标准。
4、不按规定时间站位,站位姿势不标准。
5、上班时间接打私人电话,干私活,脱岗串岗者。
6、対客服务不使用文明用语,不讲普通话者。
7、当班时间嬉笑打闹,扎堆聊天,吃零食。
8、不服从安排,带情绪上岗,影响工作的。
9、传菜人员错菜漏菜,不报菜名。
10、当班期间私自外出。
11、班前点名,仪容仪表不合格。
12、爱护酒店公共设施及店内餐具,对故意或无意损坏者(客损除外),按物品的原价赔偿。
13、制造矛盾,搬弄是非者。
14、责任区内卫生不达标。
15、对隐瞒事实真-相,知情不报者,按事情的严重程度进行处罚。
二、符合下列条件之一者,给予加星:
2、服务质量高,取得明显经济效益者,
3、严格控制成本,有明显经济效益者,
4、及时、妥善处理突发事件,使酒店免受损失者,
5、服务周到、热情,忠于职守,并经常得到顾客口头表扬、书面表扬者,
6、拾金不昧者,
7、举报跑单、多收顾客的钱财或其他有损酒店利益的行为并查有实据者,
8、对宾馆经营出谋划策,提出有价值建议或使酒店取得明显效益者,
9、为保护宾客、员工财产安全、见义勇为、有特殊功劳者,
设忠诚工作奖,
11、注重酒店形象,维护酒店声誉受到酒店领导表扬者。
13、清洁卫生检查优,能长期保持者,
14、见义勇为、维护酒店利益,对发现、排除重大隐患事故者,
15、服务创新、经营创新、管理创新、菜品创新,带来可观经济效益者,
餐饮服务员培训计划表图篇九
理论知识培训是服务员必须掌握的内容,其主要包括思想品德、规章制度和业务知识等内容。理论知识培训的关键是记忆,我们必须用一种能够帮助员工记住培训内容的方法来讲授理论知识课。如果内容讲得太多,编排顺序又混乱,培训效果肯定不好。此外,让服务员参与学习的过程,也是培训的好方法。理论知识培训的方法和步骤主要如下:
1、制定培训目标。培训老师首先要明确培训要达到的目的是什么,培训目标是培训工作的“导航灯”,决定着培训的整个过程。培训目标的制定要具体,可衡量,能实现,并符合实际需求。
2、课程介绍。了解员工对该内容的认识,告知员工课程内容及安排此内容培训的意义。提高员工对培训的兴趣,使学员能够安心学习,达到良好的学习效果。
3、讲授内容。将要讲的主要内容的知识点在量上控制好,否则如果细节过多,员工可能会记不住。主要内容最好能写在白板上,让员工记录,以帮助记忆。
4、提出问题或发表意见。有些理论知识课程内容是比较枯燥的,但潜在含义却很深刻,培训老师要鼓励员工提出问题或发表意见,他们的参与会有助于知识的掌握,同时可以活跃现场气氛。另外,培训老师也可以由此来判断员工吸收了多少所讲授的知识。
5、复习。课程讲授完时,培训老师要重复一下重点内容,重复次数越多,学员的记忆也就越牢。
6、考核。培训的目的是否达到,只有通过考核才能知道。培训开始时,告诉员工将要考核以及考核什么内容,这是引起服务员注意力和兴趣的一个有效方法。考核时应注意:考核可以口鉴,也可以笔答;考核可以随时进行,不一定等到课程结束;只考核重点内容;考核只是为了帮助员工记忆,而非惩罚。
7、总结。讲评考核结果,强调内容的重要性。如果合适的话,把此次讲的内容与下一次培训要讲的内容联系起来,以保持服务员参加培训的持续性热情。
餐饮服务员培训计划表图篇十
中心小学食堂从业人员食品安全知识培训计划为贯彻执行《食品安全法》、《食品安全法实施条例》、《餐饮服务许可管理办法》、《餐饮服务操作规范》,落实各项食品安全措施,提高学校食堂从业人员业务素质,有效预防食物中毒事故发生,确保广大师生饮食安全。根据我校实际,特制订食品卫生安全培训计划。
通过培训,使学校食堂从业人员了解并掌握食品安全法律法规、操作规范及学生营养配餐等基本知识,进一步提高食堂从业人员的安全意识、责任意识、法律意识和服务意识,提高从业人员的业务水平,增强工作主动性,提高食堂规范化、精细化管理水平,消除食品安全隐患,确保学校师生饮食安全。
1、《食品安全法》、《食品安全法实施条例》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》等相关法律法规。
2、餐饮服务操作规范、新版餐饮服务食品安全监督量化分级管理及五常法管理要求。
3、xx省xx市xx县相关食堂管理文件精神。
4、食物中毒的预防及控制。
5、学生膳食营养配餐知识。
1、每月安排一次进行集中培训和学习,提高食堂规范化、精细化管理水平。
2、每天召开班前例会,强化五常管理细节。
3、及时派人员参加上级有关部门组织的食品安全管理及岗位技能培训,严格执行食品安全法,严防食品安全事故的发生。
4、每学期进行一次有关食品卫生安全方面的知识问卷答题。
5、每学期至少定期组织一次食堂人员岗位练兵活动,提高从业人员规范操作水平。
6、从业人员必须爱岗敬业,互帮互学,钻研业务技术,通过不断的苦练基本功来提高服务质量和服务水平。
7、对业务骨干和进步明显的人员给予适当的奖励,鼓励其学业务、学技术,提高服务质量。厨师和从业人员的食品安全知识培训。
餐饮服务员培训计划表图篇十一
(一)、软件服务:
1、加强服务员的职业道德,提高服务员对本职业的认识,培养对服务行业的感情,磨炼服务行业的意志,坚定服务意念,养成良好的服务职业的行为和习惯。牢记服务宗旨,认识服务工作的本质。
培训内容如下:职业道德的含义;构成良好职业道德的因素;职业道德的规范;道德的特点;职业特点的基本内容;服务宗旨的内容。
2、做一个酒店服务员的要求,在培训过程重要严格要求服务员,并养成良好的生活和工作习惯。酒店是一个体的团队,所以对每一个服务员的要求也是提高酒店整体发展的需要。
培训内容如下:服务员对服务工作应有的认识和态度;服务员应充分认识优质服务的重要意义和良好的服务意识;正确看待服务和清洁工作,培养敬业乐业精神;服务员通过服务工作可以实现的多层次的需要;服务员必须严格要求自己,努力做好服务工作。
3、酒店员工必须熟记的知识。这是做为一个服务员应熟记的基本知识。事情随小,但细节决定成败。(熟记的知识在后面有详细的培训)培训内容如下:经营特色,交通方位,营业场所的分布;服务特点,各级管理人员和其他的职能职位;了解本部分任务、工作性质、本岗位工作范围、岗位职责、和主要内容;熟悉在岗所使用的用具、票据、表格、点菜宝、等;了解本岗位各项工作的规格、程序、标准等;掌握在岗各项工作的中的有关制度;对使用工具做到三知三会。
4、酒店员工的能力要求。也是一个员工整体素质的体现,使员工通过不断的提升可以完善自己。达到良好服务。根据酒店需求,不同程度上,酒店的服务员在具备以下的能力也是在扮演不同角色的职责,来行事酒店与顾客的交往。培训内容如下:员工应具备良好的记忆力;员工应具备良好的观察力;要有较强的交际能力;员工应具备的自制力;员工应磨练的坚韧性;员工应具坚持的自觉性;员工应加强的坚持性。5、礼节、礼貌、仪容、仪表及服务礼仪。服务员的仪容仪表、礼仪礼貌直接影响酒店的服务质量,影响顾客在酒店的消费情绪,所以也直接影响酒店的经济效益。北方的往往对第一印象都比较重视,所以,这一环节对服务员的培训也间接的体现了酒店给客人的第一印象。客人面对服务人员有个好的心情,才会有舒适的享受,从而才会乐意再次到本店消费。
培训内容如下:礼节。礼貌的重要性;服务态度的标准;举止、形体的行为规范;礼节、礼貌规范的具体要求;仪表的定义以及仪表的具体要求;仪容的定义以及仪容的具体要求;仪态的定义以及仪态的具体要求;基本的、常用的礼貌用语及礼貌态度;服务中礼貌用语的语例;服务员在对顾客服务时,服务用语的要求。
6、清洁卫生。环境卫生的质量标准、设备、设施的卫生标准,以及服务人员的个人卫生标准都直接影响酒店的档次,以及消费者的心情。现在人们的生活水平及档次在逐渐的提高。能够提供一个干净,优雅,舒适的环境,也是满足顾客的心理。
培训内容如下:个人卫生的要求和标准;餐厅、包房的卫生要求和标准;菜点卫生的要求和范围。
7、接听电话的服务程序。语言是一门艺术,管理是艺术的艺术,所以要求接听电话的员工一定要把语言管理好。真正做到接听电话的语言艺术。
培训内容如下:接听电话的程序;接听电话时的注意事项;接听、拨打电话服务当中不应出现的现象。
8、托盘。托盘是酒店服务员托送物品,饮料,餐饮用品的常用工具,它既体现乐服务方法的规范化,又显示乐服务员的文明操作。是餐饮服务当中一个非常重要的用具。过硬的托盘运用足可以体现酒店人员的素质和酒店的档次。
9、常用英语。英语是国际语言,所以懂得酒店常用的英语更可以体现酒店的人性化服务和服务员的整体素质。(选培内容)培训内容如下:先生、小姐;中午好、晚上好;欢迎光临**酒店;您好、请、不要客气;让您稍等了、请稍等;对不起打扰了、欢迎下次光临。
10、酒水知识。作为酒店的服务员,了解有关酒水的知识,是服务顾客饮用酒水的需要,由于酒水常常是客人餐桌上的话题,如果服务员对酒水做详细的介绍,则会使客人取得更佳的赞同。因此了解酒水知识和掌握酒水服务对提高服务质量有着重要的意义。它直接决定消费者的消费倾向。
培训内容如下:酒的含义;国产酒按其特点的分类;按其究竟度分类;白酒的分类;中国八大名酒;果酒(红葡萄酒);黄酒;啤酒、啤酒的分类;配制酒;外国酒;烈酒的分类;咖啡;软饮料;了解酒水知识的重要性。
11、茶类知识。维吾尔族有一句话:“宁可一日无米,不可一日无茶。”茶是人们普遍喜爱的一种有益的饮料。它和酒水知识一样重要。培训内容如下:茶的发源地;明茶的分类;茶的主要成分;饮茶的习惯;品茶;茶文化。
12、摆台。提供客人用餐的需要,根据室内和桌面的大小,使客人方便的使用餐具。完整精确的摆台效果也可以提高整体环境的美观效果。培训内容如下:摆台的原则;台布与台面、转盘的合理搭配;摆台,铺台布;摆台的规格;摆位规格及程序;台型定位;散餐摆台。
13、折花理论。杯花能给酒店就餐环境一种欢悦的热烈的气氛。给客人一种艺术美的享受。培训内容如下:餐巾花的作用;餐巾花造型种花型的选择和运用;餐巾花的摆放;餐巾折叠的基本方法;一般常用的盘花及杯花。
14、上菜。服务员掌握上菜是必不可少的技能。
培训内容如下:上菜的位置;上菜的姿势;上菜的方法;理台的`要求;理台的注意事项;上菜的顺序;上菜的程序;上菜的时机;上菜的注意事项;特殊菜肴的上菜;上菜过程的注意事项。
15、分菜。分菜是服务员当着客人服务的一种技巧和技能。能直接提升和体现酒店服务的整体水平。培训内容如下:分菜的定义;分菜的工具;分菜的方法;分菜的站立姿势;分菜的顺序;分菜的准备工作;特殊菜肴的分菜方式;分菜的注意事项。
18、服务程序。酒店经营的好坏最终取决于服务,因此服务员的服务程序也直接影响酒店经营的效果。这一环节不但要让服务员了解服务程序的规定,更要让服务员流利,熟悉的完成服务程序以及要求服务员在执行过程当中的完整性。才能提高酒店的服务素质。培训内容如下:服务程序的12个部分;餐前准备工作;八知,三了解;迎接客人;入席服务;点菜服务;为客人购买酒水;征求起菜时间;主宾至词;上菜服务;撤换餐用具;席间服务;上甜品;做好结帐工作;欢送客人;收尾工作;服务流程顺序。
24、自制力。自制力可以使酒店员工从长远利益和根本利益上去考虑问题。从而体现服务员在工作中的价值。服务员基本年纪小,阅历都也比较弱,难免在自制力方面会出现问题,影响到工作情绪。所以自制力的培训也是不可缺少的。
27、静思语录。用一些简单易懂的哲理句子鞭策服务员的行为规范。
(二)、硬件管理
明确:酒店的定位;酒店的组织结构;酒店服务产品的特点;
餐饮服务员培训计划表图篇十二
3、要在客人最需要的时候出现;
4、永远不要让客人感到难堪(换位思考)。
二、如何克服服务障碍。
1、克服性格障碍。
老好人:说话温柔;忌高声快语。
性格猜疑:不容易相信人;忌说话没有礼貌,模棱两可。
性格傲慢:容易看不起人;说话忌自负自傲,用词不恭。
腼腆的客人:表现内向;忌随便开玩笑。
急躁的客人:常有怨言,不稳重;忌像对方那样急躁,否则容易顶撞。
沉默寡言:不喜欢与人交谈;忌不理不睬,冷落对方。
散漫的客人:随意性大;忌任其自然,要用关怀的口气提醒。
难伺候的客人:吹毛求疵,板着面孔;忌说话失分寸,以免陷入争吵。
2、克服语言障碍。
a、七忌:忌散忌泛忌急忌空忌横忌虚忌滑。
b、四不:不说不尊重之语不说不友好之语不说不耐烦之语不说不客气之语。
3、克服心理障碍(演练)。
a、我是一名优秀的服务人员!
b、我相信我一定能做好我的工作!
c、我的身边也有很多朋友在关心我!
d、不管发生什么事情,我都能保持热情和开朗的心态去服务客人!
e、我在这里工作的目的是为了体现自己的价值,而非享受!
三、服务员如何保持自制力。
1、当自己心情欠佳时,不应把情绪发泄到客人身上(控制情绪)。
2、当宾客对我们的工作提出批评,会使我们难堪时,我们应冷静地对待(保持冷静)。
3、当宾客对我们不礼貌时,我们不能以牙还牙,而是要有礼、有利、有节地解决问题(摆正角色)。
4、当接待客人较多,工作量较大时,应注意服务态度和工作效率(忙而不乱)。
5、当接待客人较少,工作量较少时,应注意加强纪律(闲而不懒)。
6、控制私欲的过分膨胀,不做一失足成千古恨的事(洁身自爱)。
7、在与同事、上级的交往中,应心平气和,遇到矛盾或争吵,应忍让冷静(礼让三分)。
8、在日常工作和生活中,要讲究礼貌,遵守纪律(严于律己)。
四、如何树立强烈的服务意识。
1、服务不分份内份外。
2、所有的客人都是第一位的。
3、服务应该以德报怨。
4、争强好胜会失去朋友。
五、优秀服务员应具备的六大特征。
1、性格外向、热情;
2、语言能力强、有说服力;
3、灵活性高,能根据不同环境做出适当的反应;
4、有一定的道德修养;
5、审美意识强;
6、富有进取和创新精神。
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