小学工会工作总结标题(热门13篇)

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小学工会工作总结标题(热门13篇)
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总结是在工作或学习过程中,对过去一段时期所取得成绩、经验教训等进行概括和总结的一种形式。写总结需要时间和精力,我们可以提前进行思维导图或大纲的制定,帮助我们更好地组织和安排。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望能给大家提供一些启示。

小学工会工作总结标题篇一

今年来,蒸湘街道工会在街道党工委、办事处的正确领导下,在区总工会的指导推动下,街道工会组织网络不断完善、工作机制不断健全、工作成效也日益明显,特别在落实上级决策部署、指导服务企业工作、维护职工合法权益中发挥了重要的作用,已成为基层工会组织体系中承上启下、不可缺少的重要机构。现将街道工会一年来的工作情况汇报如下:

今年以来,我街为提升职工的政治理论培训和业务工作培训。通过以会代训、集中培训等多种形式抓好学习。一是每月召开一次工作例会进行学习,从而逐步形成了良好的学习习惯。二是积极参加“改革创新年”活动,认真学习党的十八大精神。三是定期开展一些业务培训工作。如:《工会法》、《劳动法》等。通过理论学习和业务培训,极大地提高了广大干部职工的政治理论水平和工作水平,工会工作的整体水平得到了进一步提升。

工会调动职工的凝聚力和战斗力的主要载体是开展丰富多彩的文体活动。一是机关、社区工会活动开展多姿多彩。今年我街工会组织机关、社区工会会员参加野炊、南岳登山、打篮球、拔河比赛。为搞好活动,我街制定活动计划、设立奖项。另外,今年我街为街道、社区44名女性职工办理了防癌保险。通过开展文体活动,增强了职工身体素质,振奋了精神,营造了全体干部职工健康向上、干事创业的良好氛围。二是认真开展区总工会“爱岗敬业争先锋、建功立业在蒸湘”劳动竞赛活动。此次活动,我街工会按照要求制定活动方案,严格程序推选“蒸湘区十佳职工之星”。整个活动分三个阶段:第一阶段,在我街道辖区内生产加工企业和服务企业中进行广泛宣传,确定参赛单位;第二阶段,各参赛单位采取“三比”方式(即比技能、比服务、比贡献)在职工当中推出候选人;第三阶段,街道工会对各单位候选人进行严格考察,确定对象,再上报区总工会。通过此次活动进一步弘扬“劳动光荣,创造伟大”的时代新风。

我们按照区总工会的要求,努力扩大工会组织覆盖面、保护企业职工合法权益:一是积极开展建会工作。我们通过到辖区非公有制企业进行大力宣传,向企业讲解建会的好处,争取企业的理解。以社区为单位分片包干的形式,明确责任,符合条件的分批建会。今年我街道共建立11个基层工会组织。二是切实维护职工合法权益。街道工会针对辖区内企业和职工行性明显的特点,积极构建横向到边、纵向到底的工会维权网络。截止目前已有53家企业签订企业工资集体协商合同和女职工权益保护专项集体合同。(泰阳商场、长坤公司、蒸湘世家、福岗物业等)。同时,街道工会联合劳动保障站定期每月一次开展“企业职工维权周”活动,对建会的企业宣讲职工权利及企业侵害职工权益的利害关系,受到了各企业的一致好评。三是积极推行企业公开制度。企业公开是企业民主,切实维护职工合法权益,确保企业健康、协调发展。企业定期对企业重大问题、生产经营方面、涉及职工利益方面情况公开,既维护了职工的合法权益也教育了职工如何关心和支持企业的改革及发展。

帮扶的本身不在于“送温暖”,而是关系改革、发展、稳定的大事。在党工委、办事处的领导与支持下,多渠道地开展帮扶工作。一是坚持节日走访慰问。今年我街道共向20名困难职工送去慰问金8000元、大米400斤、油20桶,衣被16件。二是建立困难职工档案。认真开展困难职工摸底排查工作,对辖区内的困难职工进行情况核实,建档归册,制定帮扶措施。努力帮助他们解决一些实际困难。三是积极帮助下岗职工实现再就业。街道工会结合本区域实际,大力整合资源,开展了灵活多样的创业活动。今年我们在8个社区都建立了招聘服务点,并为60名下岗工人解决再就业问题。

今年以来,蒸湘街道工会工作在区总工会和街道党工委的领导下,取得了一定成绩,但离上级要求还有一定差距。在今后的工作中,我们将着重从组织建设、发展会员、深入维权、丰富活动等几方面找准着力点,坚决贯彻上级工作的各项决策部署,开拓创新,求真务实,把街道总工会建设成为职工群众满意、企业满意、党政满意的优秀基层工会组织。

小学工会工作总结标题篇二

学校工会工作是紧紧围绕学校各项工作展开的。教师的工作从根本上说就是学校工会工作范畴之内,所有涉及教师工作活动范围中所有的一切活动从广义上讲就是工会活动,工会活动和各项教育教学是相辅相成的,密不可分的。在金茂小学快速发展的今天,教师专业化素质的发展一直是工作中的重点也是学校工作的重点,我们的规划方案得到了市里专家的肯定。我们全体教师正身体力行向着新四年的宏伟蓝图前进着,新童谣教育在蓬勃开展,我们的“童乐教师”行动计划在申报素质教育实验学学校成功的春风里开花。

一、丰富多采的活动。

我们今年学校工会在行政支部的大力支持下,带领全体教职工走出校园,走进社会。这是我校加强学校文化建设的新举措。将教职工的政治学习、业务学习和群文活动进行适度整合,发挥好更多的人力资源优势,整合好更多的学习资源。对学校每周五的学习时间进行统一协调,校内以校本教研为主,围绕教师专业发展做足做透文章;校外以参观考察和社会服务为主,围绕感受上海高速发展的步调,感触上海的人文精神展开走访行动。校内开放工会休息室乒乓球台,抓好广大教职工身体健康教育力度,利用午休时间开展乒乓球训练活动,加强大家健康意识。开展金茂小学教师乒乓球比赛。我们到宝钢、通用汽车、金山现代农业区参观活动,到清新宜人的茶楼开茶话会的活动,全校上下全员踊跃参与,载歌载舞、气氛活跃。我们教师的古筝队又有了新朋友,那是我们的春苗古筝社的孩子们,我们相信假以时日,我们学校会有一支出色的教师文艺团队在新区层面亮相。通过校内和校外的联动,达到专业提升和人文素养提升的融合,全面启动金茂“新童谣”大教育观行动计划。

二、退休教师放在心上。

我校的退休教师年龄偏大,大多数在八十岁左右。在“送温暖、送清凉”活动中,我们考虑到年龄的问题,尽量做到扎实到位。我们定期电话问候,节假日慰问信,为了让退休教师对金茂小学的发展有更多的了解,在感情上有更多的认同,我们把学校的校刊每一期都邮寄给他们,还得亲自去进行家访,了解退休老教师及病休教师的身体情况以及精神状态,工会主席动员工会委员和工会小组长积极关心他们,还利用学校的大型活动,把退休教师接来一起参与。我们的退休老教师分布在上海的各个角落,甚至有在外地的,他们特别在乎学校对他们的关心,有的事情电话里说不行,还非得写信说明。谁都有年老的一天。值得一提的是我们退管会工作,敬老节那天,梁书记和我特地来到杨浦区金秋敬老院,看望83岁高龄的退休教师楼进我,工会精心为他准备了实惠的礼物。

三、积极参加署工会活动。

四、多样的教研环境。

以“小班化课堂教学生态环境的研究”这一课题为龙头,鼓励广大教职工踊跃承担子课题的研究,并以此为平台,积极配合教科室开展了读书、金茂论坛以及专家讲座的随感的讨论研究活动。在教学上开展了“开放教室”和“课堂教学计划书”的填写,让教师立足课堂,上好每一堂课,积极配合校领导倡导的“名师培养计划”,教学上采取“送出去,请进来”的办法,把年青教师送出去培训,在活动遇到困难,工会想方设法为他们解决,鼓励他们朝名师的方向冲刺,工会作为大家坚强的后盾,为大家解决后顾之忧。在校本课程的建设上,工会尽一切努力调动教职工的积极性,以最大的热情投入到校本课程的研究。努力把青年教师推向一个更高的台阶。

五、校务公开的落实。

本学期我们把校务公开作为工会工作的重中之重,我们按照上级工会的指导精神,把公开工作落实到每个月的计划工作中去,校外公开栏,校内公告栏、网上公开、会上公开等多种层面的公开,其间工会充分行使自己的监督权。

我们工会所做的工作要和学校的整体利益相联系,和老师切身利益相联系,维护学校利益,无愧于学校和老师对工会的要求。

小学工会工作总结标题篇三

我是19xx年2月出生,20xx年8月由师范毕业分配进入镇小学工作至今。xx年加入中国_。过去的一年我从事四年级语文教学工作。为了更好地做好今后的工作,现对一年来的工作小结如下:

一、思想工作方面。

俗话说:“活到老,学到老”,本学年,我能够自觉学习党报党刊上的文件精神,在思想上,行动上和_保持高度的一致性;学习《中小学教师职业道德规范》、学习教育教学法规、学习教育局“七条禁令”,并落实到自己的工作中去,树立高尚的师德。通过学习,我能在各方面严格要求自己,努力地提高自己的师德修养,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育工作方面。

这学期,本人担任四年级语文教学工作。在教学中,我能自觉做到认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力,努力提高学生的语文素养。严格执行“日练周测单元过关月考”制度,用错题集来订正学生的错误。圆满地完成了教学任务。

三、德育活动方面。

四、校务工作方面。

本学年,我担任仪器室管理工作,多次成功地完成领导布置的任务。

作为一名教师,不仅需要努力地工作,更需要积极参加素质教育的实践,不断地学习,不断的更新教育理念,不断的提高自己,这样才能给予下一代更好的教育!

小学工会工作总结标题篇四

学年度,我校工会在上级育工会的正确领导下,按照“组织起来,切实维权”的工会工作方针积极开展工作,切实维护教职工的权益,在构建和谐校园中发挥着积极作用。以学校工作大局为重,服从服务于学校的中心工作,按照科学发展观的要求搞好工会工作,依照工会章程依法依规维护好教职工的合法权益。在学校党支部和校行政的关心支持下,全体工会委员团结协作,热心为教职工服务,全体教工积极参与工会组织的活动,积极主动开展工作努力使工会组织成为有吸引力的“教职工之家”。

1、加强民主管理和推进校务公开工作。

组织召开教工大会,征集提案11项,将提案的落实情况进行公示;民主测评干部,测评情况统计汇总,并予以公示;评优评先职称评定都是先组成有教职工代表参加的评审小组进行评比,最终将评定结果在公布栏公示无异议后再以学校文件形式下发;学校的商店货物采购请工会委员或教职工代表参与调研;学校重大事情交由工会委员工会、教研组长和工会小组长联席会议讨论通过;全面审核了上年度学校财务情况,并在教工大会上予以通报公示。

“三八”节组织了女职工召开庆祝会并开展女工文娱活动和慰问女教职工工作,很好的保障女教职工的特殊权益,女教工(含退休)全体进行了身体检查。

3、丰富教职工文化体育生活,积极组织开展活动。

(1)教职工集体跳绳比赛;

(2)教职工健身活动;

(3)“做德艺双馨的人民教师”的主题演讲活动;

(4)教职工书法、绘画、作品比赛;

(5)教职工教育技术应用技能比赛。

4、参与上级工会组织的各项活动。

(1)积极参与教育局组织的“关爱教师成长,拒绝有偿补课,做“四有”好老师”的主题演讲比赛,我校选送王硕、张鹏两位年轻教师老师参赛并取得很好的成绩。

(2)积极组织教师参加县教育工会组织的教职工书法、绘画作品比赛,共选送四件作品,获得镇一等奖二个、区三等奖一个。

5、关心教职工生活,营造和谐氛围。

(1)继续开展教职工生日发一个生日蛋糕祝贺生日快乐。

(4)教职工(包括退休人员)因病住院组织行政干部一同前去慰问;

(5)引导教职工参与身体锻炼;

(6)教职工有困难时,准确上报情况,争取困难补助;

(7)教职工家里的红白喜事及时组织全体教职工参加。

6、关心离退休教师,支持退教协的工作。

(1)重阳节召开庆祝会并开展趣味活动。

(2)春节开展慰问退休教师活动并送去慰问金和慰问信;

(3)退休教职工因病住院组织校领导前去慰问;

7、按时完成任务,扎实推进各项工作。

保质保量地按时完成上级教育工会布置的工作任务,及时上交各种表册。按照县教育工会的要求成功接待市教育工会来校检查和指导工作。

小学工会工作总结标题篇五

本年度,我校认真贯彻《_中央_关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《基础教育改革纲要》精神,执行县委县府和教体局有关文件规定,坚持以创新教育为重点,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量和办学水平,一年来主要工作回顾如下:

1、学科渗透提高效果一是坚持以思品课为德育主要课程,积极利用现代信息技术教育手段进行教学。二是充分发挥学科教学渗透德育的功能,挖掘教材中的德育因素,有目的地在学科教学中对学生进行正确的人生观、价值观教育,进行科学思想和科学方法的教育,使学科教学与德育有机结合,并在各科计划要求和教案中具体体现德育内容。

2、加强学习,学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等有关教育法律法规,并交流教育学生的经验,使教师牢固树立三个面向以德育人的思想,为树立良好的师德师风打下坚实的基础,为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校,奠定良好的基础。

3、加强综合治理创建安全学校牢固树立安全第一的思想,全面推行安全工作责任制,狠抓校园综治、普法、创安等各项工作的落实,为我校创设优良的育人环境。

4、加强家校联系形成整体合力坚持以学校教育为主体、以社区教育为依托、以家庭教育为基础,积极开展三合一教育活动。一是在二至三月份组织每学期一次的家长会;二是清明节组织学生到任山河烈士陵园祭扫烈士墓,教育学生要珍惜今天幸福的生活,为祖国的强大而努力;三是通过定期组织学生观看电影或到青少年影视教育中心观看教育片,使学生在实践活动中感受到多方位的教育,使校家社会形成教育的整体合力,增强了教育的效益。

一年来,学校在原有的基础上,努力把提高教学质量作为工作的一个重点,长抓不懈,取得了较好的成绩。

1、深入教研促效益。本学年我校注重对课堂教学全面性、主体性、活动性、实效性、科学性的探究,逐步营造了愉快、宽松、开放的课堂教学气氛。使每个学生乐于投入其中,把自己学习主动思维视为一种乐事,让每个学生畅所欲言,大胆交流,形成师生互动,生生互动的学习局面。

2、常规教学狠落实。第一是做好三查,为确保教学的正常运行,开齐上好课程,防止重语数轻技能意识和行为的重抬头,学校做好行政管理人员随时抽查、教务处组织定期检查和年段自行评查三项工作从而得到全面发展。第二是夯实每一节课。教务处和教研组以保证每一节课的质量为切入点,做好计划、备课、上课、作业批改和课外辅导关,使每一节课都能让学生有所学、有所得。

3、优化队伍强素质。学校以建设一支德才兼备、甘于奉献的教师队伍为目标,积极引导教师学习教育理论,抓好教师基本功的再训练。

抓好后勤工作能有力提高教师教育教学工作的积极性。本学年,学校主要做好以下工作:

1、图书实验管理。以通过省级达标图书馆验收为契机,做到分类排架,编好目录,出借手续规范合理,优质服务读者。自然实验进一步充分发挥实验仪器作用,并在校园文化艺术节中举办竞赛,使实验室成为培养学生爱科学、学科学、用科学的重要基地。

2、严格遵守财经制度,执行收费标准,增强理财公开透明度。学校不断完善财产的保管和使用管理制度,提高财务利用率和保存率,并在下拨经费紧张的情况下,开源节流,以最小的投入获得最大的效益,最大限度地满足管理需要。

3、卫生保健工作。学校主要以上好健康教育课为主,扎实两操两课一活动的工作,并结合做好学生体检,各种疾病的免疫和防治,让学生有一个健康的体魄。

1、教育经费短缺,现代教育手段的运用缺乏财力保障。

2、体制改革未能得到全面落实,特别是人事制度的实施缺乏权力保障,未能真正实现优进劣出的有效流动机制。

3、教师队伍素质尚待进一步提高,学校教师还需更上一层楼,才能冲出县门,走向更高更远。

总之,立足学校实际,着眼于未来意识及办学总体规划,开拓进取,大胆实践,学校工作取得了显著的整体成效。我校将一如既往地坚持正确的办学方向,继续探讨新形势下学校办学的新特点,新经验,发扬优点,克服不足,增创新优势,更上一层楼,为建设教育强县作出应有的贡献。

小学工会工作总结标题篇六

篇一:班主任工作总结及经验交流会发言稿班主任工作总结及经验交流会发言稿班主任工作其实是一门艺术,一项技巧。不仅是教书,还要育人;不仅是老师,还要是朋友。只要用心、用爱,就会得到学生们的爱戴、尊重与支持。我就自己的工作经验谈几点心得和感受:

一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”我认为班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。所以,我也是这么做的,每到下课我就来到班级,融入学生当中,与他们聊天,和他们交流,在这过程中,我用眼睛去观察,用耳朵去倾听,用心去体会,耐心、细心、真心、热心地干好各项学生工作。在与学生的交流过程中,逐渐创建了良好的班风、学风;了解班级及班级学生主要的优缺点并分析其原因所在,了解学生家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;同时还研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解学生个人的生活环境等,以便与我更好地对症下药地教育每一个学生。“桃李不语,下自成蹊”,在我的教育工作中,我一直坚信这一点。我要以自己的人格魅力来影响我的学生们。在亲近与研究学生的过程中,我努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。使我的教育取得事半功倍的效果。

二、干部队伍的组建和培养。

创建良好的班风,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用,我称他们是班主任的左右手。所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

三、

以强化行为规范训练带动教育。

教学。

工作。

良好的班级常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,扎实有效地加强班级学生的行为规范训练是非常重要的。在训练过程中,我结合学校制定的学校一日常规训练,结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面,通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。

五、落实家访多沟通。

学生的天职是学习,因此班主任如何抓好学生们的学习才是最重要,也是最难的。本班学习氛围较差,竞争意识弱。针对这种情况,我在与学生谈心之余,了解他们的想法,并且帮他们分析各科的成绩。在鼓励的基础上,提出下次目标。在此期间,通过家访,让家长来监督、鼓励和支持学生。平时也要多与科任老师沟通,了解学生平时上课表现、作业情况、平时测验成绩等等。有进步的一定要表扬,有退步的找来分析原因。这样一来班级里学习气氛逐渐变浓了。在大型考试结束后立即向家长反馈,对于进步的学生一定要给家长达电话加以表扬。而对于退步了的学生我会直接和学生交流,分析退步原因,加以鼓励和安慰,提出老师、家长下次的期望。使班级整体有了进步。

诚然,在教育学生学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会生活的过程中,小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗爱心,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,是完全能够干得非常出色而游刃有余的。

班主任工作总结及经验交流会发言稿各位领导,各位同事,下午好!

如果仅仅只有微笑,那么在学生与我几次谈话之后,就会觉得老师只是在敷衍他们,没有一点的诚意,这反而会让我们之间的距离越来越远。于是我的做法就是:用自己的真诚换他们的真诚。在学生找我倾诉自己的烦恼或遇到的事情时,我仔细地聆听,并与他们一起想办法解决问题。二年级学生的年纪比较小,天性比较纯真,行为也比较直接,在我真诚的付出之后,才能得到了他们的真诚回报。经常关心学生的生活和身体情况,比如学生生病时伸手摸摸他的额头,关切的问候,给予及时有效的帮助,等他病好了还不忘去问问他的情况,学生感受到了老师的爱,就会更加喜欢这个老师。

每个孩子都会有犯错的时候,我的做法就是在他们犯错的时候,将心比心,去理解他们当时的心情,用宽容的心去原谅他们所犯下的错误,和他一起找出犯错的原因,一起避免今后再次犯同样的错误。特别顽皮的学生我会叫他们去担任一些监督卫生或是维持纪律方面的班干部,他们虽然干得不一定很好,但是只要多加关心和帮助,给予适当引导,这些学生还是能改正一些不良的习惯,并且在管别人的同时会严格要求自己。我对学生经常说的话就是:先管好自己,再去管别人。时间长了,我看到这几个孩子变得越来越有礼貌,见到老师总是高高地扬起手行队礼,说“老师你好”!他们的改变让我欣喜不已。当然在我的班主任工作中,还有很多不足和做得不好的地方,还望各位老师多多指点!谢谢!

白层小学教师:舒蕾。

标题即工作总结的题目,如《x年x班xx学年度x学期班级工作总结》。第二:内容(即正文)。

正文,是总结的主体,一般包括以下四个部分:(1)班级工作的基本情况。

即通过总结,通过对班级前一段工作的认识,提出下一段班级工作的设想,应突出抓好哪几项教育活动,应注意什么,等等。

鲁迅先生曾经说过“教育根植于爱”,一位著名的外国教育家更是一针见血地指出“没有了爱就没有教育”说法,班主任必须懂得“欲致鱼者先通水,欲致鸟者先树木“的道理;同时班主任是班级管理工作的直接参与者,是学生在学习生活、心理健康、人生态度和价值观念的引导者,是帮助学校开展各项工作的协调者,所以,在实际的工作中班主任这一角色至关重要,这也决定了班主任工作的千头万绪,班主任必须要有为才有位。在过去一个学期的班主任班级管理工作中,我主要从下面几方面来着手:

一、工作篇。

(1)在班级管理上:

建设一个和谐上进的班级,需要全班学生的共同参与,其中,班干部的选拔尤为重要。俗话说:火车跑得快,全靠车头带。班干部正式这种角色的最好演绎,因此,建设一支高素质的班级领导核心也尤为重要。因此在班干部的培养上,我主要采取以下措施:

2、在开展班级管理工作时候,对班干部,班主任要采取“授人以鱼不如授人以渔”的方法。在实际的操作中,要理清“具体的指导和放手工作”的关系,在班级管理和班委成员共同分析和讨论班上的具体情况下,鼓励他们发挥创造性,放手在他们独立开展工作,把为同学们服务的理念植入他们的工作中。从取的效果来看,一支团结的班干队伍,在协助班主任开展日常的工作,促进良好的班风建设方面,其作用是很大的。同时,对班干部进行责任心的教育,班干队伍要树立起表率的先锋带头作用教育等问题上,也是紧抓不放。(2)在学风建设上:一个优秀的班集体,在学风建设上,也必须具有学习氛围浓厚,在成绩上有你追我赶的学习劲头,因此在学风建设上,主要从以下方面来加强:

2、与各学科老师沟通联系和交流,了解学生的学习成绩,分析学生的各科存在的问题;加强对学生进行法上的指导,进行有针对性的辅导,3、发动学生成立各科学习兴趣小组,实行互助式的学习。(3)在心理辅导上:

一个健康的学生,除了在生理上的成熟结合健康外,心理素质的好坏也同样重要。对于有心理问题障碍的学生,心理辅导尤为需要。高中一年级,在面对一个全新的学习、生活环境,容易产生不适应的反抗心理,缺乏自信心、也回产生忧郁、甚至自卑,所以根据学生成长的过程,在心理辅导上主要从以下方面着手:

2、加强与心理学老师的沟通,及时发现问题学生,以防范于未然;

3、在家校方面,多与学生家长沟通,全面了解学生的成长经历;

4、开展形式多样的主题班会,教育学生学会感恩、惜时、养成良好的习惯和生活作风。

二、成绩与问题篇。

以上就是我在前一个阶段在教学管理工作的一些做法。在上述做法的指导下,高一(8)班在班风建设和学风氛围上,都表现出一种积极上进的苗头:

学风建设上:在信心教育的影响下,我们班上的学生改变了自卑的学习心理,信心宣誓精神饱满、热情高涨;在两次段考里面,学生所取得的进步也是比较明显的,如何劲坡、李晓梅两位同学,在两次段考里面都取得90名以下的进步;在这两次段考中,共有64人次取得了不同程度的进步;数学、语文、生物、历史等科目的总体平均分有了进一步的提高;在课堂自习和晚修上,绝大部分学生能够做到勤于学问,告别三闲,有一股“静、净、竞”的学习氛围。

班级管理上:班干队伍素质加强,责任心意识浓厚,班级体荣誉感强,团结作风好。特别是班长文启彬,陈佩琪等,他们在班级管理意识上十分负责,班上的黎远康、焦天志、陈志浩、黄燕秋等同学都到级组参加学生的管理工作;学生在军训期间、心理剧表演上,显示出团结意识,在学习上的互助意识强,如梁钻珊帮助学生莫文敬,使得他在第二次段考中前进了400多名,进入级组600名;在为患疾学生捐款时,我们班的爱心意识强,捐款数额为高中部班级前列。

在宿舍管理:d601和d602宿舍取得了星级宿舍,在宿舍学生基本形成了一种兄弟姐妹的和谐。学生独立生活和自主解决的问题有了很大的进步,如朱婉婷、周永浩在宿舍内务,在老师的教育和同学的帮助下,有了很大的改善等。虽然在班级管理上,取得一些成绩,但是仍然还有很多不足:如学生自主学习的气氛还不足;优秀班没有突破;学生在惜时教育上缺乏,迟到现象会时有发生,目标意识也不强等问题依然存在;在管理方面,还欠缺更加科学、民主;学生的知识能力层次不一,落后面大,在处理问题时还有一些急躁,对于学生的部分心理,还不能更好的掌握,关心、爱护学生还不能够全面到位等等。

三、反思篇。

正所谓付出不一定有收获,但不付出就一定没有收获。尽管在这一阶段制定了详细的工作计划,但是在具体的班级管理过程中,在吸取班主任对班级管理的经验和教训上,也有一些方法和管理的漏洞有待改善和加强,甚至是值得反思的。(1)班主任班级管理工作有待加强。

作为一个新班主任,在班级管理工作上,由于缺乏经验,在实际的管理过程中出现了各种不太适合新时期班主任对班级管理的一些方法和原则,因此班主任的管理工作在以下方面,是需要进一步完善:

1、班主任批评的艺术性。

2、管理工作的跟踪、反馈的及时性。

3、班级管理精致化水平有待加强。对宿舍管理上出现的问题就是上述原因所导致;

1、管理上的原则性。

2、管理过程中的民主性。

3、注重班主任的工作和心得交流。著名的作曲家肖伯纳曾经说过“假如你手中有一只苹果,我的手中也有一只苹果,大家彼此交换,你我的手头上依然只有一个苹果;但是倘若你有一种思想,我有一种思想,大家彼此交换这种思想,那么每个人就有两种思想”。因此班主任队伍要从实现管理的优化,通过班主任工作心得的交流是必要的,这样可以做到举一反三,触类旁通,在解决同一问题的时候,集思广益,寻找问题的最好的解决方法和途径。

四、方向篇。

为了更好提高自己的业务水平和班级管理艺术,进一步完善自我,在以后的工作过程中,我认为有以下几点是我应该要努力的方向。

1、树立正确的教育教学理念,平等对待每一位学生。在班主任工作当中,始终坚持养成教育、惜时教育、信心教育、感恩教育为主题的系列培养学生的做法;同时多向有经验的教师请教教学上的问题和班主任管理工作具体操作流程,向优秀班级学习管理经验。

2、加强本学科的知识水平,扩大视野,在具体的教学过程中,努力做好“读好一本书、写好一笔字、说好一口话”。加强对中学生心理知识的学习力度,提高分析学生学习心理,人际交往心理等方面的能力。

3、向学生学习。做一个老师是要有耐心的,班级管理工作也要需要持久的付出,在班主任工作黔驴技穷的时候,学生的所提出的民主化管理的方法,是非常值得借鉴的,如果班主任工作能够吸取和采纳部分有建设性的建议,学生与班主任的距离将进一步拉近,学生敢于也乐于和班主任接近。

一、关注每一位学生的差异性是绝对的,在任何时候、任何情况下学生总会有差别。这就决定了作为班主任,接受每一个学生是无条件的。学生在学校都希望得到班主任的尊重、关心、爱护、帮助和教育。班主任平等公正地对待学生是学生共同的心理需求,也是教师职业道德的基本要求。班主任的爱是博大的、精深的爱,它像阳光一样,洒向大地上每一个角落。喜爱优等生,歧视后进生,是班主任狭隘教育观的表现。西方有一位哲人曾说:一个人,爱自己的孩子是人;爱别人的孩子是神。我们不妨借过来说:一个班主任爱优等生是人;爱后进生是神。当然,对后进生的教育要付出更多的劳动,但是,只要班主任拿出真诚的爱心,就会发现,后进生也有许多可爱之处,也有许多闪光点,不失时机地进行教育指导,就能促使他们不断进步。

二、构建师生对话平台“严师出高徒”这话没错,但这还不够。班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。在伴随学生人生发展的过程中,班主任所担当的是引路人的工作,他所扮演的角色是良师益友的角色。因而,在班主任工作中,必须淡化教育者的角色痕迹,与学生平等对话。建立朋友般的师生关系,做到师生之间的相互悦纳。在学生人生成长阶段,自我意识的发展已成为发展过程中的一个核心。班主任则是学生自我发展的促进者。中专生即将走向社会,等待他们的是一个五彩的世界,他们脚下的路在哪里?他们将走向何方?班主任是他们走向理想之路的引路人。对中专生来说他们需要的不是声色俱厉的威严,不是喋喋不休的说教,他们需要的是能够理解、信任他,与他平等对话,伴他成长的引路者,解惑人。

三、让学生自主管理学生与学生是处于同一层面的人,对问题的理解会更接近,因而他们更容易沟通。

标题即工作总结的题目,如《x年x班xx学年度x学期班级工作总结》。字体是宋体2号加粗。

第二:内容(即正文,字体是仿宋3号)。

正文,是总结的主体,一般包括以下四个部分:(1)班级工作的基本情况。

即通过总结,通过对班级前一段工作的认识,提出下一段班级工作的设想,应突出抓好哪几项教育活动,应注意什么,等等。

第三:总结人姓名、总结时间,依次分上下两行写在正文右下方。

小学工会工作总结标题篇七

第一:标题。

第二:内容(即正文)。

正文,是总结的主体,一般包括以下四个部分:

(1)班级工作的基本情况。

(2)对成绩与问题的基本分析。

(3)几点体会。

(4)对下学期班级工作的建议。

2.1实例一。

一、工作篇。

(1)在班级管理上:

建设一个和谐上进的班级,需要全班学生的共同参与,其中,班干部的选拔尤为重要。俗话说:火车跑得快,全靠车头带。

1、军训期间,多与学生交流,了解学生的兴趣爱好。

2、在开展班级管理工作时候,对班干部,班主任要采取“授人以鱼不如授人以渔”的方法。在实际的操作中,要理清“具体的指导和放手工作”的关系,在班级管理和班委成员共同分析和讨论班上的具体情况下,鼓励他们发挥创造性,放手在他们独立开展工作,把为同学们服务的理念植入他们的工作中。从取的效果来看,一支团结的班干队伍,在协助班主任开展日常的工作,促进良好的班风建设方面,其作用是很大的。

(2)在学风建设上:

一个优秀的班集体,在学风建设上,也必须具有学习氛围浓厚,在成绩上有你追我赶的学习劲头,因此在学风建设上,主要从以下方面来加强:

2、与各学科老师沟通联系和交流,了解学生的学习成绩,分析学生的各科存在的问题;加强对学生进行法上的指导,进行有针对性的辅导,(3)在心理辅导上:

一个健康的学生,除了在生理上的成熟结合健康外,心理素质的好坏也同样重要。

2、加强与心理学老师的沟通,及时发现问题学生,以防范于未然;

3、在家校方面,多与学生家长沟通,全面了解学生的成长经历;

二、成绩与问题篇。

班级管理上:班干队伍素质加强,责任心意识浓厚,班级体荣誉感强,团结作风好。

在宿舍管理:d601和d602宿舍取得了星级宿舍,在宿舍学生基本形成了一种兄弟姐妹的和谐。

三、反思篇。

正所谓付出不一定有收获,但不付出就一定没有收获。

作为一个新班主任,在班级管理工作上,由于缺乏经验,在实际的管理过程中出现了各种不太适合新时期班主任对班级管理的一些方法和原则,因此班主任的管理工作在以下方面,是需要进一步完善:

4、学生心理辅导的持久性。

3、注重班主任的工作和心得交流。著名的作曲家肖伯纳曾经说过“假如你手中有一只苹果,我的手中也有一只苹果,大家彼此交换,你我的手头上依然只有一个苹果;但是倘若你有一种思想,我有一种思想,大家彼此交换这种思想,那么每个人就有两种思想”。

四、方向篇。

1、树立正确的教育教学理念,平等对待每一位学生。

2、加强本学科的知识水平,扩大视野,在具体的教学过程中,努力做好“读好一本书、写好一笔字、说好一口话”。

3、向学生学习。

学高为师,德高为范,作为一名班主任,在日常行为应该以身作则,言传身教,这样学生才能亲其师,信其道,这也是新时期班主任的工作要求。在过去一个阶段的班主任工作中,由于管理知识水平的缺乏,经验生疏,在具体处理学生问题上有些不恰当的做法,因此在以后的工作实践中还需要不断探索和完善。

2.2实例二。

这就决定了作为班主任,接受每一个学生是无条件的。学生在学校都希望得到班主任的尊重、关心、爱护、帮助和教育。班主任平等公正地对待学生是学生共同的心理需求,也是教师职业道德的基本要求。班主任的爱是博大的、精深的爱,它像阳光一样,洒向大地上每一个角落。喜爱优等生,歧视后进生,是班主任狭隘教育观的表现。西方有一位哲人曾说:一个人,爱自己的孩子是人;爱别人的孩子是神。我们不妨借过来说:一个班主任爱优等生是人;爱后进生是神。

二、构建师生对话平台“严师出高徒”这话没错,但这还不够。班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。在伴随学生人生发展的过程中,班主任所担当的是引路人的工作,他所扮演的角色是良师益友的角色。因而,在班主任工作中,必须淡化教育者的角色痕迹,与学生平等对话。建立朋友般的师生关系,做到师生之间的相互悦纳。在学生人生成长阶段,自我意识的发展已成为发展过程中的一个核心。班主任则是学生自我发展的促进者。中专生即将走向社会,等待他们的是一个五彩的世界,他们脚下的路在哪里?他们将走向何方?班主任是他们走向理想之路的引路人。

班主任尽可能减政放权,尽可能把班级管理看做是学生们自己的事情,不是班主任的事情。从组织结构的设计到职责权限的划分,从活动的组织者到学生干部的教育,我们都应渗透这一思想。

班主任工作其实是一门艺术,一项技巧。不仅是教书,还要育人;不仅是老师,还要是朋友。“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”我认为班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。所以,我也是这么做的,每到下课我就来到班级,融入学生当中,与他们聊天,和他们交流,在这过程中,我用眼睛去观察,用耳朵去倾听,用心去体会,耐心、细心、真心、热心地干好各项学生工作。

“桃李不语,下自成蹊”,在我的教育工作中,我一直坚信这一点。我要以自己的人格魅力来影响我的学生们。在亲近与研究学生的过程中,我努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。

创建良好的班风,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用,我称他们是班主任的左右手。

当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。

良好的班级常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。

五、落实家访多沟通。

学生的天职是学习,因此班主任如何抓好学生们的学习才是最重要,也是最难的。本班学习氛围较差,竞争意识弱。针对这种情况,我在与学生谈心之余,了解他们的想法,并且帮他们分析各科的成绩。在鼓励的基础上,提出下次目标。在此期间,通过家访,让家长来监督、鼓励和支持学生。平时也要多与科任老师沟通,了解学生平时上课表现、作业情况、平时测验成绩等等。有进步的一定要表扬,有退步的找来分析原因。这样一来班级里学习气氛逐渐变浓了。在大型考试结束后立即向家长反馈,对于进步的学生一定要给家长达电话加以表扬。而对于退步了的学生我会直接和学生交流,分析退步原因,加以鼓励和安慰,提出老师、家长下次的期望。

诚然,在教育学生学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会生活的过程中,小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。

各位领导,各位同事,下午好!

如果仅仅只有微笑,那么在学生与我几次谈话之后,就会觉得老师只是在敷衍他们,没有一点的诚意,这反而会让我们之间的距离越来越远。于是我的做法就是:用自己的真诚换他们的真诚。在学生找我倾诉自己的烦恼或遇到的事情时,我仔细地聆听,并与他们一起想办法解决问题。二年级学生的年纪比较小,天性比较纯真,行为也比较直接,在我真诚的付出之后,才能得到了他们的真诚回报。

3.严格。

微笑、真诚让我与学生在课后成了好朋友,但是对于学生要遵守的校纪校规以及他们的学业,我都是严格要求的。最重要的一点就是要言出必行,说话算话,让学生从教师的身上感受到一种威严,从而自觉地去遵守学校和班级的相关纪律。当然并不是说对全班学生都有效,每个班都会有特别调皮的学生,不是讲了一次两次他就会听话,即使你天天在他耳边念叨,他也会犯错。所以,我觉得,有时候班主任更像是一个爱唠叨的老婆婆。在我们班,有几个学生甚至都能背得出我教育学生的一些话。还模仿我的语气去教育那些顽皮的学生,弄得我好笑又好气。

4.宽容。

每个孩子都会有犯错的时候,我的做法就是在他们犯错的时候,将心比心,去理解他们当时的心情,用宽容的心去原谅他们所犯下的错误,和他一起找出犯错的原因,一起避免今后再次犯同样的错误。特别顽皮的学生我会叫他们去担任一些监督卫生或是维持纪律方面的班干部,他们虽然干得不一定很好,但是只要多加关心和帮助,给予适当引导,这些学生还是能改正一些不良的习惯,并且在管别人的同时会严格要求自己。我对学生经常说的话就是:先管好自己,再去管别人。

当然在我的班主任工作中,还有很多不足和做得不好的地方,还望各位老师多多指点!谢谢!

白层小学教师:舒蕾。

展开。

1书面形式。

(由于班主任涉及到各个层面学校的背景,具体情况根据实情考虑)。

第一:标题。

第二:内容(即正文)。

正文,是总结的主体,一般包括以下四个部分:

(1)班级工作的基本情况。

(2)对成绩与问题的基本分析。

(3)几点体会。

(4)对下学期班级工作的建议。

2书面实例2.1实例一。

一、工作篇。

(1)在班级管理上:

建设一个和谐上进的班级,需要全班学生的共同参与,其中,班干部的选拔尤为重要。俗话说:火车跑得快,全靠车头带。

2、在开展班级管理工作时候,对班干部,班主任要采取“授人以鱼不如授人以渔”的方法。在实际的操作中,要理清“具体的指导和放手工作”的关系,在班级管理和班委成员共同分析和讨论班上的具体情况下,鼓励他们发挥创造性,放手在他们独立开展工作,把为同学们服务的理念植入他们的工作中。从取的效果来看,一支团结的班干队伍,在协助班主任开展日常的工作,促进良好的班风建设方面,其作用是很大的。

(2)在学风建设上:

一个优秀的班集体,在学风建设上,也必须具有学习氛围浓厚,在成绩上有你追我赶的学习劲头,因此在学风建设上,主要从以下方面来加强:

2、与各学科老师沟通联系和交流,了解学生的学习成绩,分析学生的各科存在的问题;加强对学生进行法上的指导,进行有针对性的辅导,(3)在心理辅导上:

一个健康的学生,除了在生理上的成熟结合健康外,心理素质的好坏也同样重要。

2、加强与心理学老师的沟通,及时发现问题学生,以防范于未然;

3、在家校方面,多与学生家长沟通,全面了解学生的成长经历;

二、成绩与问题篇。

班级管理上:班干队伍素质加强,责任心意识浓厚,班级体荣誉感强,团结作风好。

在宿舍管理:d601和d602宿舍取得了星级宿舍,在宿舍学生基本形成了一种兄弟姐妹的和谐。

三、反思篇。

正所谓付出不一定有收获,但不付出就一定没有收获。

作为一个新班主任,在班级管理工作上,由于缺乏经验,在实际的管理过程中出现了各种不太适合新时期班主任对班级管理的一些方法和原则,因此班主任的管理工作在以下方面,是需要进一步完善:

4、学生心理辅导的持久性。

3、注重班主任的工作和心得交流。著名的作曲家肖伯纳曾经说过“假如你手中有一只苹果,我的手中也有一只苹果,大家彼此交换,你我的手头上依然只有一个苹果;但是倘若你有一种思想,我有一种思想,大家彼此交换这种思想,那么每个人就有两种思想”。

四、方向篇。

1、树立正确的教育教学理念,平等对待每一位学生。

2、加强本学科的知识水平,扩大视野,在具体的教学过程中,努力做好“读好一本书、写好一笔字、说好一口话”。

3、向学生学习。做一个老师是要有耐心的,班级管理工作也要需要持久的付出,在班主任工作黔驴技穷的时候,学生的所提出的民主化管理的方法,是非常值得借鉴的,如果班主任工作能够吸取和采纳部分有建设性的建议,学生与班主任的距离将进一步拉近,学生敢于也乐于和班主任接近。

需要不断探索和完善。

2.2实例二。

这就决定了作为班主任,接受每一个学生是无条件的。学生在学校都希望得到班主任的尊重、关心、爱护、帮助和教育。班主任平等公正地对待学生是学生共同的心理需求,也是教师职业道德的基本要求。班主任的爱是博大的、精深的爱,它像阳光一样,洒向大地上每一个角落。喜爱优等生,歧视后进生,是班主任狭隘教育观的表现。西方有一位哲人曾说:一个人,爱自己的孩子是人;爱别人的孩子是神。我们不妨借过来说:一个班主任爱优等生是人;爱后进生是神。

班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。在伴随学生人生发展的过程中,班主任所担当的是引路人的工作,他所扮演的角色是良师益友的角色。因而,在班主任工作中,必须淡化教育者的角色痕迹,与学生平等对话。建立朋友般的师生关系,做到师生之间的相互悦纳。在学生人生成长阶段,自我意识的发展已成为发展过程中的一个核心。班主任则是学生自我发展的促进者。中专生即将走向社会,等待他们的是一个五彩的世界,他们脚下的路在哪里?他们将走向何方?班主任是他们走向理想之路的引路人。

作为班主任要善于把问题摆在学生面前,引导学生出主意,想办法,这样既增强学生的参与意识与解决问题的能力,又达到了理解、执行班主任意图的目的。编辑推荐:个人科学发展观心得班主任尽可能减政放权,尽可能把班级管理看做是学生们自己的事情,不是班主任的事情。从组织结构的设计到职责权限的划分,从活动的组织者到学生干部的教育,我们都应渗透这一思想。

过程中不可能不出现大大小小的问题。班主任要做的并不是简单地堵漏洞,死死盯住学生的言行,随时以组织纪律管束之,而应当是做细致地疏导。在班级管理中要形成宽松的环境,创设和谐的氛围,形成开放的班级文化氛围。

要想把一个班级管好,随意是不行的,必须讲究科学,讲究方法,这样才能防患于未然。在科学管理上,许多班主任创造了不少行之有效的制度与方法,使自己不断地完善。如:班干部轮流坐庄,竞争上岗;师生共议,同树良好班风;制定切实可行的班规班纪;建立班级量化考核管理制度;开展“比、学、赶、帮、超”的竞赛活动;发挥典型示范作用,开展班级各类明星评比活动。

这就决定了作为班主任,接受每一个学生是无条件的。学生在学校都希望得到班主任的尊重、关心、爱护、帮助和教育。班主任平等公正地对待学生是学生共同的心理需求,也是教师职业道德的基本要求。班主任的爱是博大的、精深的爱,它像阳光一样,洒向大地上每一个角落。喜爱优等生,歧视后进生,是班主任狭隘教育观的表现。西方有一位哲人曾说:一个人,爱自己的孩子是人;爱别人的孩子是神。我们不妨借过来说:一个班主任爱优等生是人;爱后进生是神。

班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。

平等对话。建立朋友般的师生关系,做到师生之间的相互悦纳。在学生人生成长阶段,自我意识的发展已成为发展过程中的一个核心。班主任则是学生自我发展的促进者。中专生即将走向社会,等待他们的是一个五彩的世界,他们脚下的路在哪里?他们将走向何方?班主任是他们走向理想之路的引路人。

作为班主任要善于把问题摆在学生面前,引导学生出主意,想办法,这样既增强学生的参与意识与解决问题的能力,又达到了理解、执行班主任意图的目的。编辑推荐:个人科学发展观心得班主任尽可能减政放权,尽可能把班级管理看做是学生们自己的事情,不是班主任的事情。从组织结构的设计到职责权限的划分,从活动的组织者到学生干部的教育,我们都应渗透这一思想。

过程中不可能不出现大大小小的问题。班主任要做的并不是简单地堵漏洞,死死盯住学生的言行,随时以组织纪律管束之,而应当是做细致地疏导。在班级管理中要形成宽松的环境,创设和谐的氛围,形成开放的班级文化氛围。

第一:标题。

标题即工作总结的题目,如《x年x班xx学年度x学期班级工作总结》。

第二:内容(即正文,字体是仿宋3号)。

正文,是总结的主体,一般包括以下四个部分:

(1)班级工作的基本情况。

(2)对成绩与问题的基本分析。

(3)几点体会。

(4)对下学期班级工作的建议。

题目,如《x年x班xx学年度x学期班级工作总结》。文,字体是仿宋3号)。

体,一般包括以下四个部分:

本情况的基本分析。

工作的建议。

小学工会工作总结标题篇八

今年,在市总工会和镇党委政府的领导下,我镇工会深入贯彻科学发展观,紧紧围绕全镇中心工作,以提高职工素质、完善维权机制、构建和谐劳动关系、深化困难职工援助、加强基层工会组织建设、增强工会凝聚力为基本要求,团结奋进、务实创新,开创了x全新的镇工会工作局面。现将我镇工会工作总结汇报如下:。

工法律意识;三是针对维权工作中的突出问题,我们通过推行平等协商、集体合同以及职代会制度和送温暖活动,维护职工的合法权益,调动职工的积极性。

今年,我镇深入村、社区、企业重点了解了特困职工生产、生活中的实际问题,随时掌握他们的困难和思想动态,关键时帮助他们解决实际困难。一是深入开展了金秋助学活动,对x名困难职工,x名新录取大学生和x名高中新生申请了困难补助。二是深入开展“四季四送”和工会创业援助小额贷款贴息补助工作,其中,送清凉活动共走访慰问职工xx余人次;六一儿童节慰问困难留守儿童x人,创业贴息补助x人。三是为了更好的做到“关心职工、维护职工利益”,在xxxx年,我镇所有职工参加了职工互助保障计划。

一是进一步完善、规范了困难职工档案。今年,我镇对全镇所有建档职工的档案进行了清理,按照市总工会的要求及时更新了困难职工档案;二是组织镇工会工作人员认真学习了管理系统。三是认真排查了我镇当前急需救助人员基本情况,使镇工会对全镇困难职工情况更为了解。

积极组织各种工会活动,丰富职工文化生活。为加强职工的思想政治和科技文化教育,提高职工整体素质。由镇工会牵头,基层工会和广大职工积极参与,举办一系列文体活动,壮大工会的声势。每年“三八”“五一”等节日,镇工会举办文体活动,展现工人阶级的精神风貌,同时积极参加市总工会举办的全市性职工文化体育活动。

回顾一年来,我们在维权、发展工会会员、工会活动、帮扶工作等业务方面及学习、参加会议等工作制度方面进行了严格要求和规范管理,取得了较好的效果。肯定成绩的同时,我们也认识到自身工作存在的一些不足:一是工会帮扶困难职工面还比较窄;二是新会员发展覆盖面不够广;三是对外劳务输出的数量还不够;四是工会活动内容还很单一。五是围绕全镇经济建设这个中心开展工作和活动,力度还不够。

xxxx年我们将加倍努力做好工会工作,求真务实,与时俱进,努力开创x镇工会工作新局面。重点抓好以下几方面工作:

一、积极争取党政支持,全面落实我镇工会关于涉及面广、社会性强等事务的开展。

二、抓好农民工入会工作,强化工会自身组织建设,扩大我镇工会阵地。

三、加大对下岗职工、失地农民的技能培训,继续开展劳务输出,同时加强对外出务工人员的法律常识培训。

四、积极组织开展职工技能竞赛和文体活动,增强职工的责任感,丰富职工的业余生活。

小学工会工作总结标题篇九

20xx年度,梁平县龙胜乡中心小学工会在县教委,县教育工会和学校党支部及行政的正确领导下,以_理论和三个代表重要思想为指导,认真学习贯彻党的xx大精神,围绕学校的中心工作,加大师德教育力度,积极配合学校行政带领全乡教职工全心全意为群众服务、努力培养现代化人才。在全乡教职工的共同努力下,我乡的教育事业迈上了一个新的台阶,我们工会主要做了以下工作:

1、积极配合学校行政,大力抓好教师队伍的思想建设2、积极带动教师认真履行人民教师的光荣职责,全身心地投入教育教学的中心工作,为完成上级下达的各项任务,巩固普九成果,发展龙胜教育事业而不断作出新的贡献。

一年来,我乡教育战线上的广大干部和教师,紧密团结在行政部门和工会组织的周围,兢兢业业,埋头苦干,以当家作主的主人翁精神,积极开展教改活动,全面推进素质教育,为发展龙胜的教育事业,全面提高教育教学质量做出了可贵的贡献。如石小平、王小琴、王家权、王方洪、唐友林、孙先国等一批教师,他们都以红烛和春蚕的精神,在平凡的岗位上默默奉献自己的力量,为教师队伍树立了良好的形象。鲁迅指出我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人、有为民请命的人,有舍身求法的人,他们是中国的脊梁。正是由于有了这些脊梁,我们乡的教育才有今天的辉煌成绩。

3、配合学校行政及各教研组组织教职工进行业务学习,每学期分教研组和集中教职工召开备课学习会,研究讨论教材教法,交流工作经验等。配合县进修校组织教师参加继续教育培训,提高教师的业务素质。

各教研组的教改开展情况很好,很有促进和推动作用,在各教研组的努力下,大力推动了我乡教育教学水平,大大提高了教师和学生的素质。现在,我乡教职工的学历水平有很大的提高,小学专科达,初中本科达,教育教学上涌现出了一大批的教学骨干。

4、加大民主管理力度,加强工会自身建设。

(1)本届教育工会委员会成立后,为了加强民主管理,加强工会自身建设,我们建立了以村小为单位的工会工作小组,新成立的工会小组工作热情高,干劲大,很有朝气,在学校教育工作中发挥了积极的作用。

(2)我们多次召集工会委员集中学习,传达贯彻上级工会有关的会议精神,使同志们深刻认识了工会的性质、地位,进一步明确工会的权利和义务,加强了工会的思想建设。一年来涌现了一批工会工作积极分子,唐友林等五位同志被评为工会工作积极分子。

(3)积极参政议政,参与学校的各种决策,工会做到从源头上参与学校改革工作,全身心地支持学校的改革工作,进一步突出维护职能。如参加学校大棕器材的购买、验收;学校考核、评优、晋级、住房分配等方案的制定等。

5、维护教职工利益,为教职工办实事好事。

(3)开展与基层教工谈心活动,了解教职工在工作、生活上的情况,协同中心校行政为基层学校解决用水、办公设备、生活设施、改造危房等问题,多方筹集,有效地改善了教师的工作和生活条件。本年度,解决了三和村小的用水问题和维修了围墙;为龙胜村小修了桥、公路,硬化了教室地板和更换了教室里的线路;对中心校_楼的天盖进行了防漏处理。

(4)三八妇女节期间,我们组织了全乡女教工(包括幼儿教师在内)的座谈会,对先进女教工进行了奖励并向全体女教工发放了慰问品。

(5)积极开展各项有益身心的健康活动。上半年组织全乡教工开展了春季运动会、男女乒乓球比赛、像棋比赛,下半年举行了书画比赛、秋季运动会卡啦ok赛等各种活动。

二、主要存在问题。

一年来,工会工作虽然取得了一些成绩,但还存在不少的问题有待在以后的工作中加以解决:

1、由于工会干部大部分战斗在教学工作第一线上,平均每人每周上课达21节,所以我们集中学习的时间相对较少,由此对上级会议精神、下达的工会工作文件学习不够,理解不深,工会干部自身业务素质和能力有待进一步提高。

2、组织活动经费较少,未能进一步为广大教职工办更多的实事好事,在很多关系教工切身利益的问题上也常常感到心有余而力不足。

三、.今后的工作设想。

学工作服务。

2、.要在上级大力扶持的同时,进一步调动社会办学的力量,争取为工会组织多筹集一点资金,配合学校为教职工多办一些实事好事。工会干部将更加团结一心,共同努力,进一步调动全乡教工的工作积极性,为更大幅度提高全乡的教育教学质量,为进一步发展龙胜的教育事业而不断做出自己新的贡献。

3、抓好工会组织建设,提高工会工作整体水平。抓好工会组织建设是实现各项工作有根本性进展的组织保证和必要条件,今后几年工会要把加强组织建设及自身建设放到重要议事日程上来。对招聘和聘用的教职工要吸收他们加入工会组织,进一步发挥工会小组的作用,夯实工会工作的基础,提高工会工作整体水平,积极开展健康向上的职工文体活动,丰富教职工文化生活,进一步加强校园文化建设。

小学工会工作总结标题篇十

作为音乐教师,首先应该明确音乐教育的目的是培养学生对音乐的感悟,以审美教育为核心,在整个音乐教学过程中要以音乐的美感来感染学生,要以音乐中丰富的情感来陶冶学生,进而使学生逐步形成健康的音乐审美能力。为了实现这一目标和推进新课程改革,我认为,在教学中,要使学生先对音乐产生浓厚的兴趣,感受、体验和表现音乐中丰富的情感内涵。只有这样,学生才会逐渐喜欢音乐,从而才能对音乐有更深一步的了解。要积极引导学生,从而使学生不仅做到现在受益,而且做到终身受益。

因此在音乐课教学上,我主要从以下两个方面对学生进行教育和培养:

1、通过运用课件进行音乐欣赏,让学生参与其中综合实践活动,比如在《金孔雀》这一课教学时,我运用cai课件,丰富学生的乐理知识,从而使学生对傣族的音乐产生浓厚的兴趣。提高学生的音乐审美观念和审美情趣。

2、通过丰富多彩的音乐教学形式,激发学生学习音乐的兴趣和爱好,活跃气氛,在紧张的文化课学习之余可调节情绪,有利于其他课的学习。

针对本校特点,配合新课程改革,在学习音乐教材的同时,运用钢琴进行音乐教学,激发学生兴趣,提高课堂效率,具体为:

1、在音乐欣赏课上,有些乐曲可以利用学生手中的乐器,结合大纲要求,让学生表演示范,改变以往放录音让学生单纯欣赏的教学方法,使学生在欣赏的同时,既开拓了视野,有提高审美能力。

2、在音乐理论知识的教学方面,为避免单纯学理论的枯燥,利用情境联想教学,让学生逐步理解和掌握音乐知识。例如音符实值的学习,通过模仿动物叫声的长短来辨别不同的音符,这样一来,学生会比较容易掌握。

3、课堂上,让学生上台演唱,培养他们的参与、实践能力,学生情绪高涨,使音乐课上得更加生动活跃。

当然,有所得也有所失,主要表现在让学生感受、体验歌曲的美上,由于参考材料准备不是很充分,形式太单一,显得有些走过场;在学唱新歌曲的方式上还没有大的突破。这都有待今后不断的去学习、探究、总结。对于音乐教师而言,除具备相应的专业知识外,更需要有良好的课堂教学的能力,唯有如此,音乐课才能更有意义。

小学工会工作总结标题篇十一

镇工会联合会在镇党委。政府的直接领导和县总工会的关心支持下,结合年初工会目标任务,始终坚持以重要思想为指导,牢固树立,认真宣传贯彻“组织起来,切实维权”的工作方针,围绕中心,服务大局,在各个方面作了大量工作,为我镇三个文明建设健康发展做出了应有的贡献,现将全镇一年来的工会工作情况总结归纳如下:

一、提高认识、统一思想、加强领导。

为确实有效提高工会的凝聚力、号召力和战斗力,把热爱工会工作,热心为干部职工群众说话办事的同志选拔到工会领导班子队伍中来,于今年五月召开“马过河镇第三届职工代表大会”选举产生镇工会领导班子,由镇党委副书记杜毅静兼任工会联合会主席,副工席由工会专职干部张世祥担任,设立了工会工作委员会、经济审核领导小组、女职工委员会、劳动监督监察委员会、劳动争议调节委员会和劳动法律监督委员会共九人组成。各委员会认真履行职责,在维护干部群众的合法权益和民主权利,吸引职工群众参加建设和改革,发挥职工群众参加正义的民主渠道作用。镇工会联合会设立办公室,并配备了专职人员,使日常工作运转正常。

二、完善基础设施,建立健全各项工作制度。

1、建立工会干部。会员档案及工作活动档案等将相关档案进行归档。

2、建立健全工会各项规章制度,如:工会各委员会工作职责、工作汇报制度、干部培训制度、档案管理制度等,并将各项制度上墙,使工会工作制度化。规范化。

三、以阵地为载体,努力发挥“职工之家”的自身职能。

1、自去年工会规范化建设以来,职工书屋、开伦台球、乒乓球、象棋、麻将、扑克等娱乐活动,持之以恒,频繁开展,极大地丰富职工文化生活,激发了他们立足本质、爱岗敬业、尽职尽责的劳动热情。到目前,共发展读者52人次,参加各种活动350人次。

2、为不断提高职工的思想政治素质和理论素质,号召广大职工积极订阅党报党刊及各类书籍,教育、引导职工正确对待利益关系,充分发挥工人阶级主力军作用,分别组织了“喜迎党代会、建功十二五”、“伟大历程、红旗飘飘”庆七一两场文艺演出活动,演出剧目26个,参加活动46人,观众__人次,投入经费1万元。全面完成县总工会下达的报刊征订任务,为我镇的经济发展和社会全面进步作出新的贡献。

四、突出重点,基层组织建设实现突破。

l、认真做好基层工会组织建设发展会员,今年7-9月结合安全生产检查活动工作的开展,深入基层广泛宣传《中国工会章程》培训安全生产法律法规一期50人次,耐心细致的发动工作,通过一个半月的时间,银龙、大尖山、章子山工会委员会得到组建,发展新会员100名,职工合法权益得到有效保障,到目前,我镇政府工会有干部职工82人,100%加入工会组织。到今止,共组建企业工会8个,发展会员460名。

2、积极组织职工参加职工医疗互助活动。__年全镇共有59人参活,参活率达100%。一年来为职工报销医疗互助金7例万元。

3、广泛开展“寒窗助学”和“送温暖”帮扶救助活动。__年,镇职工会积极配合镇教育局发展基金会广泛筹集资金,共救助贫困学生9名,发放救助奖励补助金万元;配合镇民政办发放低保全万元,真正为职工解决实际困难。

小学工会工作总结标题篇十二

半年来,我会在市总工会和县委县府的正确领导和大力支持下,坚持以重要思想为指导,以保持_员先进性教育活动为契机,围绕“组织起来,切实维权”的工作重点,着力抓好劳模管理、安全生产、基层组织建设、帮扶困难职工、深入基层服务群众等方面工作,推动工会工作向前发展。

一、学习劳模规范管理。

我会对劳模的管理,逐步向制度化、规范化迈进,积极争取政府出台了劳模优惠政策,把关心、爱护、尊重劳模,作为履行维护职工合法权益基本职责的重要任务来抓。建立劳模优惠医疗卡,组织劳模进行健康体检,通过多办实事推进劳模规范化管理。这一系列政策和制度的建立,有效地保障了劳模们的政治待遇与生活待遇“两到位”,对于激励劳模更好地发挥作用创造更好的条件。

二、狠抓安全树立典型。

今年的月份,是“全国安全生产月”。我会紧紧围绕“遵章守法、关爱生命”的活动主题,在全县职工中开展多种形式的安全生产宣传教育活动。通过上街咨询、悬挂条幅、安全检查等各种形式,进行大规模的“安全生产月”宣传活动。据统计,共有媒体宣传次,报刊、黑板报发稿篇,悬挂安全(标志)标语张、横、直幅条,安全知识演讲、竞赛、讲座、展览场次,参加人数人。

深入开展“安康杯”和职工经济技术创新活动,在全县个重点工业镇乡(办事处)中挑选了家企业开展职工安全卫生试点,评选出董西银等十位十佳开明企业家,确定家企业为镇乡(办事处)样板企业,受到全总专家、省总和市总领导的肯定,并被省市总推荐参加全国“安康杯”优秀组织奖的评比。

积极组织职工参加月份在全市举行的职业安全消防知识竞赛,并以优异的成绩获得了团体第一名。协助有关部门开展对重点企业安全执法大检查,及时堵塞漏洞,把安全隐患消除于萌芽状态,促进我县安全生产形势稳定好转。

三、健全组织强化机制。

我会认真贯彻全县工青妇工作会议和全市非公企业工会建设工作会议精神,抓重点、抓基础、抓机制、拓亮点,最大限度地促进基层工会开展工作,提升工会工作的整体水平。一是围绕增强基层工会活力,最大限度地发挥基层工会作用这一条主线,增强工会的影响力、吸引力和凝聚力,做好服务企业和维护职工合法权益这两篇文章。二是抓住二个重点,以非公企业基层工会为重点,工作载体以“三级联创”为重点,大力开展“三级联创”活动,巩固提高年的创建成果,并开展合格职工之家建设活动。三是夯实三项基础性工作。上半年,工会组建工作在年的基础上,挖潜组建、排查组建、跟踪企业开业组建,建立基层本稿件属于工会组织个,会员达余人,确保规模企业建会不留空白,会员数有新的增长。四是进一步健全工会会员会籍管理制度,探索建立工会组建工作的长效机制。五是拓展行业工会建设、会员优惠制、工会代表常任制、基层工会直选、集群职代会五大亮点。

四、帮困救助落实措施。

半年来,困难职工帮扶中心充分发挥职能作用,在_接待、特困救助、法律援助、职业介绍等方面做了大量的工作,努力做到职工有困难,工会来帮助。并健全各项机制,落实各种优惠政策,受到广大会员的拥护。月份还专门下发文件,对特困职工家庭进行生活现状调查,确定了户补助对象,每人每月补助—元,按季发放,并建立特困职工档案,实行动态管理。

为了加大帮扶力度,年初调整和充实了帮扶中心工作人员,做到接待、受理、处理、落实、反馈直线服务。半年来共接待来人来电来信人次,受理案件件,处理率达%。帮扶困难职工人,资金万多元。介绍下岗失业人员再就业人。

五、围绕主题宣传到位。

积极参加在全县机关中开展的保持_员先进性教育活动,通过学习发动、分析评议、整改提高等三个阶段,把先进性教育贯穿于工作始终。结合我会工作实际,把开展保持_员先进性教育活动和服务基层职工紧密联系起来。针对全县企业外来人员居多、业余生活单调等现状,拨出专款,组织三支电影放映队,为基层职工群众送上百部各类题材的影片,已巡回放映多场。

通过电影这一宣传教育阵地,紧扣先进性教育主题,深入开展《工会法》、《劳动法》、《安全生产法》等法律法规的宣传,大力营造遵章守法的氛围,提高职工的法制意识,努力构建安全和谐社会,使职工知法、懂法、守法。

总结半年来的工作,我们取得了一些成绩,但与上级组织和广大职工群众的期望相比,还有一定的差距。如工会组建和规范化程度与我县经济发展水平不相适应;维权力度与职工需求不相适应等,我们将在今后的工作中加以改进。

下半年,我会将继续抓好工会工作重点,推动各项工作全面展开。一是继续开展送电影下企业活动,服务基层职工群众;二是在非公企业中实施“三力”工程,更好发挥基层工会的作用;三是针对外来务工人员法律意识淡薄,自我维权能力差的现状,组织法制讲师团在外来民工中开展说法行动;四是建立家职工技能培训基地,为外来务工人员和下岗失业职工创造再就业条件;五是以华能电厂为基地,开展全县重点工程立功竞赛活动;六是组织职工参加七月份在全市举行的计算机操作技术大比武等,努力使我会工作再上一个新台阶。

小学工会工作总结标题篇十三

20_年度,我校工会在上级教育工会及学校党支部的正确领导下,在学校行政的大力支持下,围绕学校的总体目标,深入学习、坚定不移地贯彻社会主义核心价值观,落实科学发展观,坚持以法治会,以《教师法》、《教育法》、《工会法》《学校章程》为契机和突破口,突显维权职能和学校的民主管理,加强自身建设,组织全校教职工开展团结互助、新颖活泼、开拓创新的各类活动,教工的合法权益得到了有力的保护,主力军作用得到了充分的发挥,主人翁的地位得到了显著的提高,工会组织的桥梁作用得到了明显的体现。

学校的首要工作是教育教学,要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍,今年工会配合学校教导处、政教处开展了一系列的学习教育活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。

在党的_大精神的指导下,在上级教育行政部门的工作部署下,今年,我校开展了群众路线教育实践活动、创新发展年活动、深入学习实践社会主义核心价值观活动以及进一步改进工作作风的活动等。在一系列的活动中,首先,我们加强了政治理论的学习,让教师树立正确的人生观、职业观。我们工会积极配合党支部坚持组织教工学习党的基础知识、理论、习有关讲话,学习马克思的辩证唯物论,将党的政策、路线教育与教育教学实践结合起来,在提高教师政治觉悟的基础上,开展行之有效的师德教育。

其次,加强了法制学习。在师德教育中,我们坚持以法治教,以法治校。工会组织教职工学习《教师法》《教育法》《工会法》等一系列的法律法规,并进行师德测试。用科学的思想指导自己的行动,用法律的知识维护自己的权利。在学法的基础上,工会协助学校相关部门制定各项规章制度,对师德提出了明确的要求,成为教师约束自己行为,提高师德水平的保障。

同时,工会将“四个一”活动(即围绕中心建功立业、深化师德师风教育、强化学校民主管理办好维权好事实事、切实维护师生合法权益)结合起来开展,继续深化20_年度“四个一”活动,巩固活动成果,不断完善校本教研,逐步形成自己的特色。在我校的市级的课题组活动中,唐庭茂、邵宗欣老师的教育论文获得省级一等奖。严俊英老师的论文、汪兰芬老师指导的学生习作等都获得了国家级奖项不等。党员教师、骨干教师优质示范课,青年教师争先课精彩纷呈。二.坚持校务公开,加强行风建设,发挥工会的监督功能。

1.实施民主管理。

今天我们召开的三届三次教职工代表大会,会前广泛听取了广大教职工的意见和建议并形成提案,今天的代表会各位代表将积极讨论,学校领导并给予答复和办理。让全体教职工以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。

2.坚持校务公开。

学校工会全面贯彻、执行上级工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。今年,我们对教职工关心的问题如评职、评先、两免一补、学校行政帐目等进行了监督并进行了公示,进一步接受和听取全校师生及人们群众对学校工作的意见和建议。校务公开使教职工对学校发展前景、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职工的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

首先,关注青年教师的成长。年轻教师活动能力强,知识结构先进,为学校增添了新的活力。但是由于年纪轻,思想、情绪会不稳定。为了帮助新教师的成长,做到认真了解新教师的思想状况和生活困难,给他们以温暖的关怀,工会组织部分经验丰富的老教师与青年教师结对子,与他们谈心、交心,在课堂教学上传帮带,不仅在思想上给予引领,而且从业务上给予精心指导,关心他们的每一步成长,使他们尽快成长为合格的教师。

其次,关心教职工的实际困难。学校工会深入实际,准确了解每一位困难教职工的情况,并做好登记上报工作和贫困救济帮扶。学校每年为生病的周德才教师向上级有关部门申请困难补助,学校教职工遇有婚丧产假搬家等,学校工会都组织人员前去慰问探望,把学校的关心送到每个教职工的心坎上(20_年工会探望生病教职工10余人次)。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学活动中,把学校事当作自己事,为学校发展作贡献。一如既往地做好对退休老教师的关怀和慰问工作。今年老人节期间,学校给他们每人送去了一份礼物,表达了对老教师的敬意。

俗话说身体是革命的本钱。没有一个健康的体魄,就没法全身心的投入到工作中去。为此工会积极向学校申请,组织教职工进行体检。在学校经费十分紧张的情况下,今年11月份对全体教职工进行了一次较为全面的身体健康检查,使老师们对自己的身体状况有了较为清楚的了解,进一步减轻了心理上的压力。

我校年轻教师多,年轻人精力充沛,充满了活力。为让教师们的业余生活既丰富多彩,又高雅不俗,校工会组织开展了各种文体活动,丰富教工业余生活,提高教师的综合素质。今年,校工会开展了全体女教师参加的庆三八妇女节茶话会,赠送每人一枝玫瑰花、庆“六一”文艺汇演、教工趣味运动会活动以及教师节庆祝活动等。今年国庆节后,在学校房屋十分紧张的情况下,专门腾出一间屋来建立了教工之家,让教职工在闲暇之余可以到那里打打球、下下棋,娱乐一下,放松一下,调节一下,以更加饱满的精神投入到教学中。

学校工作千头万绪,光凭学校领导根本忙不过来,工会作为学校管理机构的组成部分,是学校工作的有力补充。工会充分发挥其职能作用,对学校管理工作积极献言献策,协调其他部门,努力当好学校的参谋,为学校的发展尽职尽责。今年年初,区委领导来校视察,要求学校住户搬迁、小卖部停止营业,工会立即会同其他部门深入各家各户,宣传上级精神,与其促膝交谈,经过多次努力,学校13家住户及3家小卖部都在规定时间内完成搬迁并停止营业,平房拆除工作顺利进行,没有发生一起矛盾;暑假期间,学校平整修建道路,路东矿粉场的一棵榆树妨碍水泥罐车工作,工会人员立即与场主取得联系协商,砍掉了榆树,使工程顺利进行,确保了在学生开学前竣工;学校道路与韩莱支线交接处有一大堆土,严重影响学生放学时的交通,学校与酱菜厂责任人协商后,找来推土机搬运走并进行了平整,方便了学生放学时家长停放车辆,缓解了放学交通压力;另外,工会人员还协助参与协调学生与学校产生的纠纷15余起,极大地缓解了家校矛盾,使家校关系更加和谐了。

总之,20_年,我校工会在区、街道教育工会的领导下,发扬优良传统,为教工服务,为学校发展服务,很好地发挥了桥梁作用。今后,我们将再接再厉,把工会办成教工最温馨的家。

谢谢大家!

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