有创意的趣味活动方案(精选14篇)

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有创意的趣味活动方案(精选14篇)
时间:2023-11-11 01:35:11     小编:梦幻泡

有一个可行的方案可以帮助我们迅速解决问题,提升个人能力。方案的制定需要考虑现有资源的可利用性。下文列举了一些经典方案,希望对大家有所启发和借鉴。

有创意的趣味活动方案篇一

三八节期间,为了让更多女性得到美丽和关爱,提高品质生活质量,3月5日—3月12日,福州口腔中心开展“三八节女性美牙援助活动”大型公益活动。特别推出以下关爱行动:

1、女军人、女教师等公职女性,口腔保健类治疗费用减半(需携带相关证件)。

2、活动期间,洁牙优惠活动仅需68元,每天仅限5名(需提前电话或网络预约)。

3、每天为前38名预约的女性顾客提供价值100元的数码定位多角度口腔健康检查(需提前电话预约)。

4、为38名40-55岁的城市下岗女职工和女性城市低保户(带相关证件)进行口腔疾病援助治疗,所有项目费用均减免一半(种植牙、正畸项目除外),满足条件者可打电话预约登记。

(电话咨询人员及一楼导诊,应审核好这部分病人的身份,其中包括身份证、下岗证、城市低保证,及相关证明,并强调需要进行电话预约登记。)。

6、活动期间牙齿正畸、矫正及所有女性冷光美白项目均援助300元。

7、种植牙每颗援助500元,并免除检查费、设计费。

有创意的趣味活动方案篇二

通过搜集生活中的数学知识,培养学生收集,分析,整理数据的能力,丰富学生数学知识,提高学生学习数学的兴趣,培养学生综合能力。

二、参赛对象:初一在校学生。

三、时间安排:

设计时间:5月14日到6月14日,

评奖时间:6月15日、16日评奖,6月17日后获奖作品展示。

四、活动组织。

由各班数学老师发动组织,由于本手抄报有一板块必须要求绘制统计图,而数据收集、制作过程复杂,因此可组织4—8人小组进行制作,老师选出组长,组长负责分工,并记录每个成员的分工情况和完成工作情况。

五、作品要求。

1、作品中必须要有的两个栏目:

第一个固定栏目是“你知道吗?”,要求绘制一幅象形统计图,可参照课本80页,课题学习“制作人口图”绘制人口统计图,数据来源可以是课本,也可以是自己收集,但必须保证数据真实,可信,不能自己杜撰,必须注明数据来源。也可调查我们身边的事情,绘制统计图,比如,制作我校初一学生家庭作业完成时间统计图,我校初一学生上网时间统计图,家庭用电情况统计图,太白路车流量统计图,自己班级同学体育锻炼情况统计图,在家干家务时间统计图等等自己身边的数据,也可以是家长所在单位有关数据统计图,济宁市的相关数据统计图,国家有关数据统计图。

第二个固定栏目是“展示我的风采”,要求学生利用所学的全等图形的知识,设计一幅美丽的图案。

2、手抄报可以用彩笔描绘,也可以利用电脑制作。

3、作品适当位置注明班级、制作成员姓名和分工情况,以及每个人的工作完成情况。

4、规格:八开纸,上、下、前、后边距各留出1.5厘米。

六、奖励办法。

每班分别评选一等奖一至二名、二等奖五名,鼓励奖若干,一等奖由学校颁发奖状和奖品。(请学校提供奖状和奖品)。

附:“手抄报”设计活动过程。

在教师的指导下,合理分组,分工,以数学内容为载体,面向全体学生,做到内容丰富、形式多样、图文并茂。学期末,进行手抄报展示活动。

第一阶段:欣赏学习阶段。通过网上浏览他人作品,让学生先建立一个直观的认知,初步渗透数学知识,收集制作手抄报的相关知识,为后面学生自己制作打下基础。在小组充分讨论,达成一致后,认真分工。

第二阶段:搜集资料阶段。可通过各种渠道收集素材,统计图的数据收集,可在教师的指导下,在家长的帮助下,通过问卷调查、采访调查或网络、书籍、媒体、报刊杂志等渠道,收集相关信息和数据。

第三阶段:制作提高阶段。小组成员制作,初稿完成后可请老师或家长指导,通过初步尝试制作过程和方法,逐步完善和提高制作水平。

第四阶段:成功交流阶段,先在本班中进行交流评选,选出优秀作品上交,学校负责提供展板和空间进行成果展示。

有创意的趣味活动方案篇三

2、“空中断桥”时间:60min。

主题-突破自己、挑战极限。

培训目标:

压力管理,如何在压力和困难面前调整自己的心态。

面对机遇和风险的考验,勇于尝试未知事务的能力。

在风险面前自我控制的能力。

挑战自我,战胜自我,重新认识自我。

以开放的心态迎接挑战,迎难而上。

恐惧与犹豫是影响个人成功的最大障碍。

3、“巨人天梯”(适合小团队玩)时间:60min。

主题-通力合作、相互支持。

项目目标:

个人目标与团队目标有效结合对解决问题的重要共同的目标与一致的行动。

4、“相依为命”时间:60min。

主题:协作、信任、挑战。

项目目标:

尝试错误,允许错误的出现,但不允许总犯同一个错误。

信任对方、大胆尝试,勇于付出。

5、“信任背摔”时间:60min。

主题—建立深度信任,挑战自我。

培训目标:

互相深度信任,才能保障计划的顺利实施。

遇到工作需要互想配合时,队员达成相任默切。

合理自我角色定位,是团队成功的基础。

相互协调和精心操作,才能保障计划的顺利实施。

与同伙的良好配合,达成目的。

合理自我角色定位,是团队成功的基础。

6、“毕业墙”时间:30min。

主题-锐意进取、勇担责任、高效团队、共同发展。

项目目标:完成并体验信任,支持,合力并充分体现群策群力,挑战自我,加强团队协作精神,项目的有效完成需要每位队员的积极配合把团队建设推向高潮,对大家的集体感和团队观念进一步巩固。

有创意的趣味活动方案篇四

1.学习边念儿歌边玩手指游戏。

2.理解儿歌内容,感受儿歌的趣味。

3.体验与小朋友一起游戏的快乐。

活动准备。

1.准备一些幼儿在幼儿园游戏的照片。

2.活动前在班上反复插放儿歌录音,使全班幼儿熟悉儿歌内容。

3.根据儿歌内容,与配班教师排练好动作,并制作好动作示范图。活动过程。

1.请教师和幼儿一起观察幼儿在幼儿园游戏的照片。:

请幼儿看一看小朋友在幼儿园游戏的照片。

教师:照片里有谁?他们在干什么?谁是你的好朋友?

2.教师边有感情地朗诵儿歌边做示范动作。

说到“金钩钩,银钩钩,请你伸出小指头”时,主班教师和配班教师分。

别伸出左手和右手的小指动一动。

说到“结结实实勾一勾,勾一勾,点一点”时,两位教师把小指互相勾。

一勾,点一点。说到“一起唱歌又跳舞,我们都是好朋友”时,两位教师互相拉手,拍手。

3.教师与幼儿边念儿歌边玩游戏。

教师边说儿歌边做动作,配班教师出示相应示范图,幼儿尝试边说儿歌边。

做动作。两个幼儿一组,说儿歌玩游戏。

鼓励幼儿互换好朋友,边说儿歌边玩游戏。

有创意的趣味活动方案篇五

项目介绍:全队列队围成圈,每位队员坐在后面队员的大腿上,所有队员行动一致完成教官交代的任务。

项目目的:培养队员间的协调能力和合作精神及相互扶持达到明确目标的能力。

同心杆-齐心协作。

项目介绍:所有队员将一根直杆按水平要求从眉毛处平衡放至地面处。

项目目的:。

1考验团队所有成员协作意识;。

2、战胜挫折的信心;。

3、促进自我反省,多鼓励少抱怨。

毕业墙-团队共赢。

项目介绍:所有学员要求在不借助任何外力的情况下,利用人肉梯爬上一个4米的高墙.

项目目的:培养团队成员同心协力,抛弃个人观念,以团队精神为重,共同完成一个大目标.

信任背摔-突破本能。

项目介绍:从1.6米的高台向后平躺入队友手臂组成的安全网中。

项目目的:

1.信任=态度+能力。

2.增强学员挑战自我的勇气。

3.发扬团队精神,互相帮助。

4.通过挑战懂的合理突破本能的重要意义。

5.感悟制度的制定和保障对完成任务的价值。

6.培养学员换位思考的意识。

蛟龙出海-团队协作。

项目介绍:所有队员脚相邻被绑,一起前进,先到达目的地方获胜;。

项目目的:考验队员团队所有成员协作意识。

注意事项。

拓展训练都是在完全保证参训人员安全情况下进行,让参训人员参与体验,亲身收获感悟。

素质拓展的作用。

素质拓展训练是以一种体验式的学习,将大部分的课程安排在户外,精心设置了一系列新颖、刺激的情景,让学生主动去体会、去解决问题,在参与体验的参与过程中,让他们的心理受到挑战,思想得到启发,在特定的环境中去思考、发现、醒悟,对个人、团队重新认识,重新定位。

达到启发想象力与创造力,提高克服困难的能力;增强团队意识,培养团队协作能力;提高孩子的自我意识,不断完善自我,走向成熟;学会关爱他人,与他人进行有效沟通;激发潜能,增强自信;学会感恩,懂得回报;培养孩子积极参与的人生观,从活动中展现出领导、自我管理及团体互助合作与相处及互动;培养孩子独立生活的能力,锻炼学生面对环境改变的适应能力的目的。

这种全新的训练方式通常包括充沛体能训练、成功心理训练、挑战自我训练、团队合作训练四大类型。通过拓展训练,青少年学生在以下方面将有显著提高:

1、认识自身潜能,相信自己,增强自信心,改善自身形象。

2、克服心理惰性,启发想象力与创造力。拓展训练通过形式多样、变幻莫测的情景对青少年学生予以磨练,促使青少年学生学会在看似杂乱中找出规律,培养青少年学生以积极开拓的姿态去战胜困难,提高解决问题的能力。

3、认识群体的作用,信任他人、投入团队、信赖团队,增进对集体的参与意识与责任心,塑造团队活力,推动组织成长。

4、真诚的交流、顺畅的沟通,改善人际关系,更为融洽地与群体合作。在整个培训中通过每个人的发挥与自我的全面展现,从中更全面地认识到每个人的特长、优点及潜质所在,有助于帮助人们在实际工作中如何与他人沟通与交流,更好地发挥各自的特长与潜质及相互配合与协作、相互学习与借鉴。

有创意的趣味活动方案篇六

二、活动目的。

本次活动做为与幼儿园合作的切入点,建立长期合作关系。

三、幼儿简介。

幼儿园创办于__年,是一所由教育部门主办的公立幼儿园,该幼儿园的家长大部分由公务员、老师、企业主,该类客户都是我们行需要争取的目标客户。

四、活动对象。

全体幼儿园小朋友、家长和老师。

五、活动具体流程。

(一)出发时间。

x月x日早上9:00于广场集中,9:10准时出发。

(二)活动流程。

1、亲子热身运动:

《嘻哈甜心》。

2、亲子比赛:

(1)袋鼠蹦蹦跳跳:孩子用腿夹球从起点出发跳到家长处,把球交给家长,家长用腿夹球跳到终点。

(2)大脚踩小脚:孩子双脚踩在家长脚上,从起点走到终点,快者为胜。

(3)摘水果:家长背着孩子,让孩子取下高处的水果图片,取下数量最多者为胜。

3、分组烧烤。

有创意的趣味活动方案篇七

一、指导思想:

教学是学校永恒的主体,教师是教学任务的重要承担者。健康的身体是教师的个人资本,也是学校的集体资本。为了使教师有一个健康的身体和一份美好的心情,学校将开展教职工文体活动。以锻炼教师身体,缓解工作压力,增进同事间的凝聚力为前提,旨在强健体魄、愉悦身心、丰富精神世界、提升生活品味,真正达到“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的目的。

二、活动宗旨:

通过教师的全员参与,切实挺高教师身体素质,在各项活动中,增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。

三、活动时间:20**年6月13日 下午6:00

四、活动地点:学校篮球场

五、参加对象:全校教职工(没有特殊情况的,请每位教职工都积极参与)

六、项目设置及活动规则:

1、集体跳绳:每参赛队上场7名队员,2名甩绳,其他5名参赛队员原地跳绳,时间为1分钟。在一分钟时间内,各队以5名参赛队员集体成功跳过绳总数排列名次。

2、定点投篮:在规定距离,罚球线及罚球站位的区域指定位置上

分三点进行每点投篮三次,每参赛队上5名队员,以参赛队员总和进球多少决定名次。

3、端球接力:听到发令后,手持球拍端兵乓球跑到对面,如果兵乓球掉地,需捡起从起点重新跑,每队出6名参赛队员,用时最少的队胜出。

4、自行车慢骑:参赛选手骑自行车从起点出发,慢骑到终点,用时最长者获胜,每参赛队出3名队员。起点、终点均以前轮为准,比赛时双脚和身体任何部位不能触及地面和借助外力,车轮不得压左右边线,违者都将淘汰出局。因其他原因导致落地,经裁判核实后可以重新比赛。以各参赛队的总和成绩取名次,时间最多的名次列前。 说明:

1.各项比赛具体事宜最后由学校工会决定通知,由体育组具体执行安排,希望全体教师在工作之余能积极参与,锻炼身体,增强体质,快乐一生。

2.比赛未尽事宜将另行通知。

为了响应国家全民健身计划“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的号召,提高教职工的身体素质,丰富教职工业余生活,经工会委员会研究,决定在教职工中开展趣味体育活动,方案制定如下:

一、活动时间

20**年12月第16周。

二、活动地点

麻柳小学旧操场

三、活动人员

麻柳小学在岗教职工

四、人员分组

第一组:组长王路,组员邱超、范小梅、聂心梅、小刘涛、高国庆、杨东、李芬、何明杰、晏方莉、余燕、杨思渊、王淋、刘明春、曾秀川、杨文超、陈钢、邓江伟、杨雪梅。

第二组:组长刘昌明,组员张启全、田容、张毓星、田忠合、王晓菊、杨朝伦、杨朝兵、杨理、张功群、张文胜、肖忠梅、田凤、大刘涛、杨仁伦、殷天宇、徐贵菊、、殷雪林。

五、活动过程

16周星期三学生趣味体育比赛过后,教职工进行25米往返跑接力赛和拔河比赛。比赛裁判:张毓强、杨波。器材准备:张毓星。

六、活动奖励

此次比赛设一、二等奖。奖励学习用品。

七、活动要求

(一)此次活动是工会集体活动,每名教职工均要参加,如无故不参加者将不得奖品。

(二)天气寒冷,参加活动前请每位教职工做好准备活动,防止肌肉拉伤。

(三)其它未尽事宜请询问邱超同志。

八、活动组织机构

(一)领导小组

组 长,王 路,校长。

副组长,刘昌明,党支部书记,副校长。

邱 超,副校长、工会主席。

九、 工作机构

组长,邱超,全面负责活动组织工作。主要负责组织协调、制定工作方案、牵头完成奖品发放工作。

成员,高国庆,协助组长工作。

张功群,协助组长工作。。

杨仁伦,协助组长工作。

杨雪梅,协助组长工作。

20**年12月15日

为丰富教职工的业余生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校工会的凝聚力、向心力,倡导每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的健康理念,特组织开展趣味体育活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。

一、活动目的':

1、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。

2、增加教职工之间的沟通和交流,增强工会的凝聚力、向心力。

二、活动要求:每个年级选派教职工参加

三、活动地点:学校操场

四、活动内容:奔腾列车、二龙顶珠、托球绕标杆、螃蟹背西瓜接力、跳绳

五、参加人员:学校全体教职工

六、活动时间:2012年11 月 日

七、活动形式:1、全体教职工自行到学校操场集合。2、以年级为单位参加趣味活动。

八、比赛方法和规则

一名队员的撞线时间为准。完成比赛用时最短者胜出。

2、二龙顶珠:每队20人,男女不限。比赛距离为30米,比赛开始前,每队两名队员面对面站立,并用额头相互顶托一球,两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后,横向移动至终点,并将球交给本队第二对队员,用同样的方式移动至起点,将球交给本队第三对队员,同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对,并以此排列名次。如中途掉球,应在掉球处将球捡起顶托好后,再行前移。如不在原处将球顶托好就前移,则加罚5秒钟。在整个行进过程中,都不得用手扶球、顶球,否则每次加罚5秒钟。

3、托球绕标杆:场地器材包括羽毛球拍、垒球若干

比赛方法:发令后,运动员手持羽毛球拍上托垒球,以s形绕过跑道上的标志,经折返处返回继续绕过标志。跑回到起点,用时少者名次列前。

4、螃蟹背西瓜接力:比赛场地在成才大道,距离20米,每个年级选派16人(男女各8人)参赛,一男一女为一组。要求两人背对背,双手向后相互勾紧,中间夹一个篮球,听裁判号令,一齐向前跑,球若落地则需重新夹起从落地处(由裁判确认)重新出发,按所用时间排名,时间少者为胜。

5、跳绳:每个年级选5人(男女不限)1分钟跳短绳,总个数

多的为胜。

九、每项比赛第一名记5分,第二名记3分,第三名记2分,第四名记1分,最后以所有项目加起来的总分取由高到低取团体前三名。

有创意的趣味活动方案篇八

为迎接新春佳节,丰富我校教职工的校园文化生活,更好地展示我校老师们的精神风貌,增进教职工之间的情谊,锻炼身体,增强体质。经研究决定,我校将举办迎新春教工趣味文体活动。具体安排如下:

一、时间

1月26日(星期三)下午1:30—4:30

二、地点

校广尝艺术楼、接待大厅。

三、参加对象

全校在编在职教职工

四、具体要求

以工会小组(综合教研组)为单位报名组队参加;

具体分组为:

语文组、数学组、英语组、

物理政治组、生物化学信息组、历史地理教辅组、体育艺术后勤组共七大组。

五、活动项目

团体项目:跳长绳、趣味垫球

单个项目:扑克;你丢我接;卡拉ok或器乐;对、写春联

六、报名办法:

单个项目每个人限报一项,扑克、你丢我接为二人一报;兼报集体项目,每个教研组可组队参加二个集体项目,报名者请到各教研组长处登记。各教研组长于1月21日16:00之前,将电子表发至邮箱,报名表交工会办公室祁秀珍老师处。

七、活动方法

见附件《活动规则》

八、奖项设置

所有项目根据成绩,评出一、二、三等奖发放一定的奖品,报名并参加者均有奖。

校行 党总支 工会

20xx-12

附:活动规则

(一)团体项目:(以工会小组为单位,每组至少参加一个项目)

1、跳长绳:(负责人:邓金国 管松 仇彩霞 周丽平 罗小兵

地点:校广场)

每组10人,其中至少4位男教工,2人摇绳,以2分钟跳的数累计,失误不计入总数,但可继续比赛。

2、趣味垫排球:(负责人:葛明洪 吉谨辉 张

洪军 祁秀珍

地点:校广场)

每组10人男女不限,同时拉接在鼓上的绳子,以鼓垫球;球落地由一人专门捡球放回鼓上继续比赛,以2分钟垫球数累计。

(二)单个项目

1、打扑克(负责人:邓金国 仇彩霞 张洪军 地点:艺术楼)

常规4副牌打法,一局定胜负,采用分组淘汰制。

2、你丢我接球 (负责人:葛明洪 周丽平 罗小兵 地点:校广场)

两人在距离5米的区域互相配合,一人投球,另一人用篓接球。接球人手不得接触球,可以走动,两人的距离不得少于5米。

3、卡拉ok、器乐(负责人:吉谨辉 彭爱珍 地点:艺术楼)

唱歌的老师请事先和彭爱珍老师联系好,用伴奏带或钢琴伴奏;参加器乐的老师自备乐器表演展示。

4、对春联、写春联(负责人:管 松 祁秀珍 地点:接待大厅)

现场对春联;为教工义写春联。

有创意的趣味活动方案篇九

趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。为了更好的促进班级男生女生的交流,将举办趣味运动会愉悦同学们的身心,使大家在学习之余,增强同学们之间的交流。

趣味体育运动,一方面非常适合同学们联合开展活动,因为其比拓展训练更具趣味及凝聚力,能更好的把校园文化渗透到每个同学,增进同学与同学之间的亲密感,从中学会团队协作;另一方面具有强身健体的作用,对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性能够带给同学们另一种新奇的体验,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,进一步锻炼同学们的能力。

三、活动简介。

(一)、活动时间:20xx年4月22号。

(二)、活动地点:c区高地操场。

(三)、参赛对象:硕研16-1班全体学生,以宿舍为单位参加。

(四)、比赛项目:

1、三人四脚:以组为单位参赛。从起点出发,到达终点后再返回起点,按用时进行排名,用时最少者为第一名。第一名记10分,第二名记9分,第三名记8分,以此类推。

2、踢毽子:以组为单位参赛。组内每人有1分钟的参赛时间(过程中毽子掉落可捡起继续踢),总成绩记组内成员的个数总和。第一名记10分,第二名记9分,第三名记8分,以此类推。

3、全员跳绳:以组为单位参赛。两人摇绳,两人跳绳。跳绳队员2人全部依次上绳,进行齐跳。以2人齐跳开始计数,不足2人不计数,计时1分钟,每次中断重新开始。第一名记10分,第二名记9分,第三名记8分,以此类推。

4、百投百中:以组为单位参赛。组内每人有两次机会,站在指定位置向目标位置投掷沙包,取最好成绩,组内最终取四人平均成绩为该项目的成绩。

四、奖项设置(以宿舍为单位)。

一等奖1组:蓝月亮洗衣液2kg或羽毛球拍一副(跟2kg洗衣液同等价位)。

二等奖2组:蓝月亮洗衣液1kg或羽毛球拍一副(跟1kg洗衣液同等价位)。

三等奖3组:精美笔记本(每人一本)。

参与奖:每人一瓶脉动。

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有创意的趣味活动方案篇十

“六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,让他们度过一个快乐而有意义的节日,我园将在5月30日——6月1日开展丰富多彩的“庆六一”艺术周活动。活动期间,鼓励全园每一个孩子积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐;激励全体教职员工以积极向上,乐观进取的工作态度为孩子度过快乐的节日而努力工作。节日汇演形式以每班精心准备的节目进行表演。通过节目演出、亲子娱乐、美工特色展等一系列活动来展示幼儿的风采,提高孩子的自信心,让家长开心,让社会放心。为了使庆祝活动顺利进行,特制定活动方案如下:

1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

2、家长在参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟白银区幼儿园先进的教育理念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。

3、通过各班展示牌向家长、社会展示我园特色美工教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。

4、增强家园联系、幼小衔接,形成共同教育的合力。

1、活动主题:“爱,让梦想插上翅膀”

2、宣传口号:自信、健康、文明、快乐。

(一)积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,全体教师共同参与“六一”节的各项准备活动。

1、中、大班以班级为单位认真排练节目,提前准备好本班演出所需服装、道具及节目音乐光碟等,并提前邀请家长参与演出、观看演出。做好参加活动的准备工作。

2、节目编排(负责:李韵秋):考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序,保证活动有序进行。

3、节目串联词的编写及主持人:教师主持李贵娟、高彦伟。小班娱乐活动主持李能晓。主持词的编写紧紧围绕汇演主题,考虑各个节目的衔接,利用优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。

4、幼儿园为每班购买一套幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿画好妆,为节目的顺利进行做好准备。各班教师根据本班幼儿实际情况或统一服装、或着节日盛装,由本班教师另行通知幼儿家长。(小班教师在5月31日、6月1日为幼儿化妆,做好欢度节日准备)。

5、办公室、后勤人员负责布置幼儿文艺汇演背景舞台、布置富有欢庆气氛的环境,张贴相关宣传标语,准备与幼儿相等的参与礼物。

6、撰写“爱,让梦想插上翅膀”六一文艺演出活动流程,做到各个环节条理清楚,分工明确。要求各班教师互相配合、精诚合作,为本次演出的圆满成功做好每一件事,努力打造一支优良的团队,增加本园的美誉度。

7、影像资料留存工作:刘金花负责照相、强科勤负责录像、调度协调指挥等。

8、活动前,全园安排一次彩排。(时间:5月25日)。

(二)演出期间抓好安全工作,确保文艺汇演顺利进行。

(负责:xxx)。

演出前,检查场地安全,做好演出当天进出园内外人员的安检工作。演出期间要求各班教师努力维护现场秩序及安全(主持人提醒要表演的班级提前两个节目等待),让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行。

1、5月30日:全园各班美工特色展。(面向全园家长开放)。

美工特色活动目标:

a、通过“美工特色”活动的开展,激发幼儿观察生活、热爱生活的情感,培养幼儿善于大胆利用废旧物品及不同形式创造美、表现美的能力,使每个幼儿在不同水平上都有所提高。

b、借助美工特色活动,使各年龄段主题活动课程更加丰富。

c、通过活动,促进教师的专业成长和班级建设更好地发展。

2、5月31日上午:9:00——10:50:小班亲子“庆六一”

亲子娱乐活动目标:

通过本次亿童游戏的展示、家长可以直观的感受到我园为培养“阳光健康宝宝”投入了大量的资金,让家长对亿童运动材料及教育价值一目了然。同时,设计一些新奇有趣又好玩的亲子游戏,培养幼儿与人合作的快乐,增进与家人之间的情感,让家长和孩子动起来,体验与孩子游戏的快乐,更进一步体现家园共育的良好合作关系。

亲子娱乐活动准备:

a、各班老师准备好活动器械。

b、要求家长着运动装。

亲子娱乐活动过程:

(入场8:40以前完成,各班按指定位置坐好)。

a、园长讲话。

b、主持人开场白。

c、大型游戏活动:(准备背景音乐)爬来爬去的毛毛虫(幼儿家长参加)。

d、各班亲子娱乐活动。

e、亲子游戏活动。

3、6月1日上午8:30分—11:00。白银区幼儿园“庆六一”文艺汇演(中、大班)。

活动对象:本园全体家长、教师和幼儿。

活动办法:通过“白银区幼儿园微信公众平台”向幼儿家长发布活动信息及方案引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

5月31日场地安排:草坪南面,东至西:小一班—小五。

6月1日场地安排:

演出场地西侧:(从南向北)大一、大二、大三、大四、大五。

演出场地东侧:(从南向北)中一、中二、中三、中四、小四。

演出场地西南:小一、小二。

演出场地东南:小三、小五。

根据节目质量及演出实际情况而设定。

有创意的趣味活动方案篇十一

阳春三月,春风送暖,我们又迎来了"三、八"妇女节。在这喜庆节日来临之际,幼儿园党支部、工会、女工委员会决定开展庆祝妇女节活动,方案如下:

一、活动目的。

"三八"妇女节是女同胞的节日,体现了园领导对女职工的关怀,为了使佳节过得更有意义,愉悦大家的身心,过一个充实、快乐的节日,特组织老师开展"三八"活动。

二、活动时间。

三、活动地点。

幼儿园操场幼儿园多功能厅。

(1)跳绳;。

(2)仰卧起坐;。

(3)颠球;。

(4)踢毽子;。

(5)颠乒乓球。

五、活动具体要求。

1、全体女教师分为老、中、青三组;。

2、行政后勤人员、男职工两人一组为裁判人员;。

3、各组参赛选手在5项比赛项目中选2项进行比赛;。

4、比赛时间为1分钟;。

5、比赛结果汇总计算,分组设奖。老年组一等奖2名二等奖2名;中年组一等奖2名二等奖3名;青年组一等奖2名二等奖5名;其均为三等奖;其他未获奖参加活动的女教师为鼓励奖;男职工发放纪念品。

6、全体女教师必须全员参与妇女节活动,如有特殊情况,请向团支书请假;。

7、活动期间注意安全。

有创意的趣味活动方案篇十二

此次趣味运动会是民商06级1连走到现在史无前例的一次大型活动,是迎接xx年北京奥运会的最有意义的联谊活动之一;此次趣味运动会是由热爱体育运动的“一连人”共同全力打造的一场声势浩大、规模空前的脑力与体力、个性与团结相结合的体育大聚会。本次趣味运动会以“快乐运动,快乐一连”为宗旨,以构建和谐校园,活跃文化氛围、提高同学综合素质为目的,同时为同学们搭建了一个展示才华、锻炼自我的平台。

趣味运动项目比赛

(1)拔河:以班级为单位,每班出10男10女,采取三局二胜制,实行班级循环赛;设置一等奖,二等奖,三等奖,并颁发奖状。

(2)跳绳:1、按班分组,两人绕绳,人数不限,不间断,进去多者为胜。

2、按班分组,两人绕绳,一人跳一个,相同时间内通过次数多者为胜。

(3)猫捉老鼠:全体同学组成两组,每组50余人,围成两圈,内圈和外圈,对齐组成老鼠洞,一老鼠洞只能容纳两只老鼠,当第三只老鼠贴到内圈老鼠正前方时,外圈老鼠需逃走,当老鼠被捉住,既刻变成猫。

(4)十人绑腿跑:十人站成一排,将相互间靠近的腿的踝关节用绳子绑紧,站在起跑线前,听发令员发令,赛程为20米,记时时间为发令员发令至十名队员中最后一名队员越过终点线,若比赛中某一根绳子松散,比赛成绩无效。

(5)单杠夹人:两人吊在但杠上,互相用腿夹住对方,先落下者为输。实行擂台赛,连续守擂三次成功即可获得物质奖励,并评选出“单杠王”。

(6)踢毽子:在给定范围内活动,从第一次击毽到毽子落地进行记数,时间不限,个数多者为胜。

(6)袋鼠跳:四人一组,隔12米相向而站,一边两人;一边同学用编织袋套住脚和腿,两手轻提袋子;跳到对面同学面前,迅速取下袋子给另一个同学套上,继续接力,四人跳完为止。计算时间,用时最少组取胜。

(1)前期宣传:制作海报张贴于公告栏(宣委:宋琴陈玲徐文)

(2)活动记录:拍照(宣委:宋琴陈玲徐文)

团体奖:最佳表现奖最佳组织奖道德风尚奖

个人奖:奖品以及奖状(生活委员)

(1)拔河用绳一根:体育委员;

(2)跳绳用绳三根:体育委员;

(3)绑腿用绳若干:罗勇;

(1)奖状6张,毽子若干,编织袋4个;

(2)各种单项物质奖励;

(3)生活委员具体操作。

(1)参加之前请大家穿运动鞋;

(2)活动期间注意安全;

(3)本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

(1)组织委员组成裁判组;

(2)学习委员组成计时组;

(3)班长、团支书组成仲裁组。

附:具体流程

(1)各班体育委员整队集合;

体育委员代表宣读运动会注意事项;

生活委员代表宣读奖项设置;

团支书代表宣布趣味运动会开始。

(2)首先进行跳绳,分三组,同时进行;

其次拔河,班际循环赛;

最后各种操作,视情况而定。

为了提高学生会成员的工作积极性,让大家在活动中获得快乐,缓解学生会工作的压力,同时为了提高各部门成员的团结,增进相互之间的交流和认识,能更好,更出色得完成以后的工作,在阳春三月,春暖花开的时候,学院分团委举行学生会成员趣味系列活动。

活动对象:学生会各部门成员均要参加,以每个部门为一个组。

活动时间:3月27号早上,如遇天气原因,时间另行通知

活动地点:河东田径场

活动形式:学生会共11个部门,比赛以得分制进行,某部门获得一项比赛第一名,则记为11分,第二名记10分,第三名记9分,得分以此类推。最终累加各比赛项目得分为此部门最终得分,分数最高的部门获胜,并给予一定的奖励,比赛设有名次奖,鼓励奖和成功参赛奖。

活动内容

(1)快乐一条龙

这个项目分为四个小活动,包括四人五脚(即四人绑脚),投篮,化学药品猜谜,50米冲刺。

规则:四个人站成一排,1.2.3.4依次编号,用绳子左脚绑着另一个人的右脚走过一段距离,到达绑脚终点后,然后1号跑到篮球场的罚球线投篮,2号捡球,投进三个球后,3号立即到化学药品猜谜台前答题,若连续答错两道题目,则宣告闯关失败,若答对三题中的两题,则4号马上冲过50米的跑道,到达最后的终点,用时最少的一队伍夺得冠军,名次此后类推。

(2)跳长绳

规则:以部门为单位,其中两个人挥绳子,其余的成员依次穿过挥动的长绳(成员可重复穿过),两分钟内穿过人数最多的队伍获胜。

(3)打“保龄球”

规则:在一定距离上,摆上10个装有大约1/4水的矿泉水瓶,用篮球充当保龄球,向矿泉水瓶滚去(不能砸,必须滚过去),每个部门三次机会,以三次撞倒瓶子数和最大的部门获胜。

(4)拔河

规则:为了增加挑战性,拔河的一支队伍由两个部门组成,加上主席团,每支队伍12个人,6男6女,(部门组合由抽签决定),比赛以淘汰制进行,抽签决定对决的队伍。在第一轮淘汰赛时,一局定胜负,胜出的三支队伍直接进四强,还有一支队伍在第一轮淘汰的队伍中产生。四强赛和决赛采取三局两胜制。

有创意的趣味活动方案篇十三

今年是“三八”国际劳动妇女节**周年,为体现公司对女工的关爱,进一步提升女工团队凝聚力,激励广大女工弘扬“四自”精神,立足岗位,创先争优,圆满完成公司**年生产经营目标,更好地推动公司可持续和谐发展,公司女工委将在“三八”节期间组织开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的纪念活动。现将有关事项通知如下:

各基层分工会女工主任要组织女工学习《婚姻法》、《*省人口与计划生育条例》、《*省女职工大病互助保险相关条例》、《生育保险条列》等法律法规,增强女工法制意识和自我保护意识,引导女工知法、守法。

一是在“三八”前夕,组织各基层分工会女工主任为女工及其直系亲属办理《女职工大病互助保险》,各基层分工会女工主任要在女工中做好宣传,确保让每位女工知晓。二是邀请公司兰草心理咨询中心赵迎君女士举行一次以“快乐工作·幸福生活”为主题的讲座,并为有心理咨询需求的女工进行免费咨询,帮助女工提升幸福指数,促使其更好的工作。三是将邀请市人民医院乳腺外科专家,于2月29日举办女性健康知识讲座,提供病例咨询,进行病情诊断。

公司女工委将通过献给妈妈的歌、共同表演、互动游戏、妈妈我想对您说、听妈妈的话等环节,对员工子女进行情感教育,引导员工子女学会关心、体贴妈妈,增进女工与其子女的感情。各基层分工会女工主任需将本部门报名参加此项活动的人员名单于2月29日前报公司女工委,活动开展时间与地点,将根据报名情况作另行通知。

各基层分工会女工主任要充分利用“第十一个公民道德宣传月”活动契机,积极倡导文明和谐、低碳环保的理念,引导女工推广礼貌用语、遵守交通规则、维护公共秩序、爱护企业环境,进一步提高女工自身文明素质,不断巩固公司文明创建成果。

各基层分工会女工主任要结合本部门实际,认真策划、精心组织开展各类主题鲜明、内容丰富、形式新颖的庆祝活动,努力营造浓厚的节日气氛,使广大女工在愉悦身心、陶冶情操的同时,充分展示自身开拓进取、朝气蓬勃、奋发向上、勇攀高峰的时代风采。活动期间,要特别重视安全工作,确保女员工过一个欢乐、祥和的节日。此外,各基层分工会女工主任要及时将本部门庆“三八”活动开展情况形成书面总结,于3月15日前报公司女工委,公司女工委将把庆三八活动开展情况作为本季度对各基层分工会女工主任考核依据。

(一)先进候选人推荐指标。

2、“先进女工集体”、“优秀女工干部”的评选,由公司女工委根据各基层女工委**年女工工作开展情况、女工信息报送情况等综合评定,其中拟评先进女工集体5个,优秀女工干部5名。

(二)候选人需准备材料。

1、候选人个人申报表1式2份;。

3、候选人先进事迹材料、申报表于2月27日前报公司女工委。

(三)先进评选条件。

1、“先进女工集体”评选条件。

(1)认真贯彻执行公司党委、工会的决议、决定,积极组织开展女工工作;。

(2)努力为员工办实事,办好事,积极调解员工家庭纠纷,工作成效显著;。

(4)认真组织开展各级“巾帼文明岗”的创建工作。

2、“优秀女工干部”评选条件。

(1)热爱公司,模范遵守公司规章制度,坚持原则,作风正派;。

(2)热爱本职工作,服从管理,在本部门工作中起到了模范带头作用;。

(3)做好基层女工工作,积极配合公司女工委组织本部门女工开展各项活动。

3、“优秀女工”评选条件。

(1)热爱公司,模范遵守公司规章制度,坚持原则,作风正派;。

(2)热爱本职工作,服从管理,出色地完成生产、工作任务;。

(3)在本部门工作中起到了模范带头作用。

4、有关要求。

各基层分工会女工主任要严格按照评选条件,坚持原则,实事求是,真正把事迹突出的先进典型推荐出来。要广泛征求各方面意见,力求所推荐的对象具有一定的先进性、代表性,并做好宣传,充分发挥先进女工的示范引领作用。

有创意的趣味活动方案篇十四

相约趣味运动会释放青春正能量。

展示出理工学生的蓬勃朝气和竞技热情。在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示、为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

位:学生工作部。

承办单位:机电工程系团总支。

全体学生。

1、活动名称——齐心协力。

(1)参赛人员:参赛宿舍选四名代表。

比赛规则:以宿舍为单位参赛,宿舍内选出四名代表代表各自宿舍参赛,组成一组,四人并排,依次将腿用布条绑住,形成四人五足,进行比赛,比赛距离为50米,若选手跌倒,在原地调整,继续比赛,计时算比赛名次。

(3)裁判员:共3人,发令1人,终点1人。

(4)道具:哨子一个,布条10条。

(5)活动地点:校田径场地。

(6)负责部门:

2、活动名称——跳大绳。

(1)参赛人员:参赛宿舍6人。

(2)裁判员:共7人,发令1人,6个人计时与记录。(分三组)。

(3)比赛规则:参赛宿舍选出4人跳绳,2人摇绳,待选手准备好裁判示意后,跳绳者开始跳绳,四人同时跳过记一次,跳绳时间为2分钟,听到结束哨音后裁判停止计数,比赛结束。以条绳次数为成绩选出获奖队伍。比赛成绩相同则进入下轮比赛。

(4)道具:跳绳1条,哨子1只,计时表1只。

(5)活动地点:学校田径场地足球场。

(6)负责部门:

3、活动名称——定点投篮。

(1)参赛人员:参赛者宿舍成员。

(2)裁判员:2名。

(3)道具:篮球20个。

(4)比赛规则:每组宿舍选出4名同学投篮,2名同学捡球;。

比赛时间2分钟,裁判示意后4名参赛者先后在罚球线出进行一次投篮并以此循。

若选手比赛结束后投中篮筐次数相同则进入下一轮比赛;。

(5)活动地点:灯光篮球场。

4、活动名称——背靠背心连心。

(1)参赛者:男女宿舍分别选3人为一队,每队6人;。

(2)比赛地点;学校田径场地。

(3)裁判员:4人。

返回起点由下两名同学进行接力,待最后两人到达终点后结束,停止计时;。

行进中气球不得落地、爆炸,如有气球落地、爆炸情况出现需从气球爆炸、落地点准备好再前进,以防途中因气球落地、爆炸造成比赛时间的浪费,可允许一名同学跟在参赛选手身后(距离为1米);途中手臂不得碰球,若出现用手臂碰球,均视为犯规,每次犯规加时2秒,以时间计名次选出优秀选手。根据比赛成绩排名次。

(5)道具:气球50个,秒表2只。

一等奖洗衣液+证书二等奖洗发露+证书三等奖笔记本+证书集体奖面镜。

均分发奖品、集体奖则颁发一面面镜)。

1、赛前宣传。

5月18、19、20、21、进行宣传。

(1)制作海报进行宣传。

(2)制作两个条幅,悬挂于篮球场。

2、报名。

(2)参赛者在宣传现场(校区灯光篮球场南门)报名。

(3)报名以宿舍为一队(不足六人的需补齐队员),需标明楼号宿舍号及舍长电话号码。

(4)报名时间截止到5月24日晚。

3、比赛分组。

分完组后将表格保存好,并通知参赛宿舍。

4、准备器材。

责人负责管理器材。

5、运动会开始。

6、运动会结束,全体人员合影留念。

7、赛后整理。

比赛结束后,工作人员留下整理器材,打扫卫生,将所需器具整理好确认无误后送回。

(1)参赛队员应严格遵守比赛规则,本着友谊第一比赛第二为原则;。

(2)遵从裁判员的判决,不可与裁判员争执;。

(3)对于不遵守比赛规则的队伍,裁判员有权取消其比赛资格;。

(4)报名后,到了比赛时间无故缺席的队伍,裁判员将视为弃权,取消比赛资格;。

(5)裁判员应本着公平公正的原则参与评判;。

(6)如遇不可抗拒因素(如下雨),比赛时间会稍作改动,另行通知;。

(7)各工作负责人员加强沟通交流,人员分工明确,责任落实到个人。

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