本学期班级工作总结写作(精选12篇)

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本学期班级工作总结写作(精选12篇)
时间:2023-11-11 01:23:09     小编:XY字客

总结是一个反思的过程,可以加深对知识和经验的理解和记忆。写总结需要注重细节,准确描述和反映自己的成就和收获。以下是一份学期学习总结的范文,或许对大家在学习方法和效果方面有所启发。

本学期班级工作总结写作篇一

本学期班级管理工作在学校的统一领导下,通过本人和各课任老师的强化管理,使学生在纪律、学习、卫生等方面都有所进步和完善。在大家的共同努力下,我们班的学风、班风有明显的改变,我也从中学到了不少东西。现就将这半期的工作总结如下:

一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质。

做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会;二是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个向好的大环境,重视的是学生的共性。本班是新生班级,学生与学生之间还存在着陌生感,时有矛盾出现,无论是在选班干部还是在奖励同学时,不在一个地方的学生就会有抵触情绪,在和老师的配合上也是如此,所以经常与学生交流,知道他们有什么样的想法,使其配合学校各项工作。同时我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识,让他们感受到现在大家是一个班,要有集体荣誉感。

开班会不一定要等一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。

二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风。

十五至十八岁是学生的价值观形成的重要阶段,同时,面临着综合实习、工作等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。在这学期里,我的班级管理工作从三方面实施:

1、我着重对学生行为习惯进行培养,通过各种方式,既注意指导学生进行教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;淡化以前小学初中的消极思想,同时注意培养行为习惯好的学生,培养其多方面的能力,对其鼓励及褒奖使他们成为班集体的建设者,对班级进行管理和监督。

在这点上,特别要提一提的是班干部的选用,这是班级管理的重要因素。班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和接受的时候,通过班干部的协调,往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用,他们接受班主任的指导,又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体,如我班的劳动委员就做得不错。

选好班干部,不但有利于班级管理,而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部,是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法,如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等,还可培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面发展。

2、我有效地利用好每周一的班会课开展行为习惯的教育,进行一些主题活动,既可以增加同学间的友谊,又能淡化学生的惰性,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。

3、我自己也以身作则,努力做学生的榜样,勤跟班,准时到班上,使班风正、学风浓。本学期的运动会和合唱比赛,班级取得了可观的成绩,学生间的集体意识有所增强,这种强化行为习惯的管理方式收到了效果。

三、学校、社会、家庭的相互促进、三位一体。

教育是一项艰巨的任务,单靠班主任显然是不够的,而是要靠各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作,把学校、社会、家庭组合成一个整体,三种力量的齐抓共管,形成教育的合力,达到互相促进的目的。经常和家长联系,及时反馈学生情况,取得家长的支持和配合,收到了不错的效果。

四、自身问题。

1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。

2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平时注重了学习,但学得不深,学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他相比还存在着较大的差距。

总之,本学期我通过以上几方面的努力,使学生的整体行为习惯有所提高,集体感有所增强,也使部分学生的惰性逐步退化。在接下来的学期中,我还会不断的努力,及时总结经验教训,争取取得更好的效果。

本学期班级工作总结写作篇二

学期班级工作总结时光飞逝,转眼之间,大学第一学期即将结束,作为班上的班干部,我们的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变,并努力创建优良的班风学风。回顾这半年,我们带领数工班×班班委会,在班主任和助理班主任的监督指导下,在南湖校区机电系团总支学生会的导引下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:

1、学习是学生的第一任务。本学期,团支部班委会时常提醒同学们勿荒学业,动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神,刻苦学习,营造良好的班级学习氛围。

2、针对晚自习,由班长负责采取签到签退的措施。同学们学习积极性强,出勤率较高;在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。

3、在12月下旬,班长、副班长代表团支部班委会在班上召开了期末考试动员会,强调要在期末考试前这段时间好好复习功课,在考试时不要紧张粗心,更不能出现作弊情况,并着重强调了作弊被抓的严重后果。经过这次会议,同学们收获很大。

1、在平时,我们注意同学们的思想动态,发现并解决问题。有些同学的某些错误思想如“军事理论、思修不上没关系”等对于整个班级学风有较坏的影响,我们经常委婉地纠正其错误观点,使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。另外,我们也召集班委和寝室长集中讨论过如何防止逃课这一行为的问题。

2、建立了班级qq群,便于及时传达各种信息。

3、成立了班级口号——“齐心协力、创建一流班级”,积极开展相关工作,力争在下期初拿出一套完整的建设班级方案。

4、我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则,以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。通过每月不定时的召开班委会,讨论工作上的问题、总结开展工作的经验,加深了班委之间的默契。明确各班委职责,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。

5、与兄弟班级负责人沟通,定期交流工作、学习经验,取长补短,促进团支部班委会的更好发展。

组织各种健康向上的活动,并号召同学们积极参加校、院各项活动,通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。

1、在院体育部策划的新生篮球赛,我们班组织了一支篮球队参加了此次篮球赛,经过激烈与各班较量,最终取得了第一。

2、由我们负责组织举办了“团结”“珍惜时间、快乐学习”“珍惜友谊、总结行动”等3次主题班会。同学们积极参与,懂得了团结、时间、学习、友谊的重要性,丰富了知识。

3、12月下旬,由体团支书负责组织了晚上唱歌。同学们在唱歌中加强了同学的交流,增进了友谊,同时也进一步增强了班级凝聚力。

4、参与了系里举行的一系列感恩活动;例如:感恩手语表演、感恩诚信签名等活动;同学们在参加活动中不仅思想上得到教育,还学会了做人的道理。

5、同学们还积极参加各种素质拓展活动,既获得了综合素质分,又丰富了自己的课余生活。

1、团支部班委会时刻关心同学们的生活状况。班里同学生眼睛受伤,班长主动陪伴去医院治疗;团支部班委会还在每位同学生日时组织全班同学送上一首生日歌。这些都让大家感受到了班集体的温暖。

2、班长不定时到同学的寝室玩玩,如同亲兄弟一样说说平时生活情况,听听他们需要什么帮助。

3、合理安排班费使用,安排两位生活委员一人管钱,一人记账,并在期末将一个学期的班费使用明细张贴于班级公告栏。

1、团支部班委会与南湖校区机电系学生会、南湖校区团总支学生会和班主任保持联系,做到了下情上达、上情下达,当好了学校与学生之间的纽带。认真完成了上级交办的各项任务,既锻炼了自身工作能力,也使班级工作得以顺利开展。

1、课外活动组织开展的次数不如别的兄弟班级多。

2、临近期末未能很好的执行考勤政策。

3、我们自身也未能完全做到严格要求自己,也有过早退等不良现象,没能为同学起好带头作用。

4、前半学期,学习兴趣小组活动开展得较好,但在下半期,因为大学特定的学习环境,学习兴趣小组活动进行不顺利,较预想的方案有一定差距。

5、本学期我们工作学习上的不足除了以上几点外,还必然存在着许多未能觉察到的地方,我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足,努力将工作做的更好。

展望团支部班委会未来的班级工作,我们要根据班主任和助理班主任及团总支学生会的工作精神,保持并发挥我们的工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班集体为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展,为本班的健康发展做出新的更大的贡献。

本学期班级工作总结写作篇三

本学期,本人担任七年级(x)班的班主任,我将努力向其他优秀班主任学习,从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。本班现有学生x人,男生x人,女生x人。通过对学生进行细致的了解与观察,发现学生共有的特点是惰性较大,依赖性强,耐挫力较差,学习上缺乏自觉性和主动性,并且有少数学生行为习惯差,叛逆心理较强,自我约束能力差。

(二)主要工作。

1、从细处细节抓起,落实行为习惯的养成教育。开学伊始,扎实开展了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《七年级(x)班班级公约》、《七年级(x)班规及学生综合考评细则》及《xxxx“十不”要求》等相关内容的深入学习,让学生心中有“数”,行为有“标”。并从纪律、学习、两操、劳动、文明礼仪、习惯养成等细处抓起,净化学生的一言一行,培养良好的行为习惯和文明素养。

2、充分利用主题班会开展德育专题教育,净化学生的心灵。前半学期相继召开了“我为班级添光彩”、“学会感恩,感恩教育”、“期中考试动员”、“学习方法、经验交流”等系列主题班会,让学生在感知和理解的基础上努力践行,使“严创、实勤”的校训成为学生努力的目标与方向,让热爱祖国、热爱母校、尊师重教、关爱他人,感恩生命、承担责任等行为成为学生的文明素养和优良品质。

3、修改班级公约和班规,健全并换选班委会班子成员。按照《xxxx综合素质考评细则》和《七年级(x)班学生综合考评细则》的相关要求对学生的纪律、学习、文明礼仪、体育锻炼、劳动卫生及习惯养成等方面进行细致的考核,三周为一个周期,对于三周综合考评前三名的学生给予奖励,对于三周综合考评倒数三名的学生给予一定的惩罚。同时以一个月为期限,每月评选优秀学习小组、文明礼仪标兵、优秀班干部、优秀课代表和纪律标兵,并给予其一定的奖励。并且在教室后面的黑板上张榜公示。此外,每天在晚自习上开展“闲话大王”的评选活动,对于获奖者采取一定的惩罚措施。

4、加强了教室文化环境建设。利用黑板报、标语、口号等载体,营造了简洁大方、健康有序的教室文化氛围,使班级具有书香儒雅气息,成为学生喜爱的快乐家园。

了解学生,找学生谈话,对他们晓之以理,动之以情,引导学生保持一个积极向上的健康的心理状态。对于极个别学生的不当行为有时也采取一些必要的惩戒措施,与家长联系配合,,对他们不良的习惯进行调整,使他们的行为趋于规范,把一些矛盾冲突和不良思想消灭在萌芽状态。

6、安全教育“警钟长鸣”,创设平安校园。坚持做好每周的安全教育,向学生强调安全的重要性及不安全行为会产生的恶性后果,增强了学生的安全防范意识,让“安全重于一切,生命高于一切”在脑中“安营扎寨”,并作好班级安全教育记录。

7、落实xxxx中专项整治周,净化校园环境。积极与年级组长配合,对“偷盗”、“吸烟,喝酒”、“手机,零食”、“打架,乱起绰号”、“住校生随意离校”、“自习纪律”、“文明礼仪”、“行为习惯的养成”、“三餐秩序”、“午休和晚就寝”等问题,齐抓共管、防治结合,培养学生健康向上的志趣,引导学生树立正确的人生观、价值观。

8、鼓励学生积极参加学校、年级组的各项文体活动,不仅丰富学生的课余生活,培养学生特长,而且增强了学生的动手动脑能力与竞争协作意识,从根本上提高了学生的素质与品位。

本学期本人继续担任七年级(x)班的数学教学工作和八年级(x)、(x)班的生物教学工作。通过近三年教学工作的积累和总结,对教学工作也有了一些感悟:

(一)要想上好数学、生物课,必须在课前多研究教材,多挖教材;必须在上课前备好学案、课件,备好相关练习题;尽量在上课前多了解学生。

(二)对学生时刻抓紧不能放松,要求学生对知识的理解和掌握要扎实、牢固,让其多做类似的练习,直至学生学会灵活应用为止。

(三)要加大对后进生(学困生)的教学力度,有针对性地辅导,献出自己的爱心、耐心、诚心。

(四)要多教给学生解题思路和解题方法,让他们尽可能多的见识各种题型。

(五)要多方面获取信息,自己在头脑中建立一个包含各种题型知识的信息库,在教学中能多方应用。

(六)提高教学成绩采取的措施:

1.加大对教材的研究力度,充分吃透教材,努力挖掘教材中的知识点和考点。

2.课前充分备课,课后认真进行教学反思。

3.加强基本概念的教学,课堂注重对基本概念的反馈练习,强化学生对概念的深刻理解和领悟。

4.对学生容易混淆的问题进行循环训练,多在作业、周末练习以及平时的单元检测中反复强化,逐步达到理解和掌握的程度。

5.注重分层指导。对于班内成绩好的同学,平时增加一些思维训练题和数学表达能力的训练题,以提升他们的数学素养;对班内学习困难的学生,多多给与个别辅导,以帮助他们达到基本的教学目标,能对基本的数学知识理解和掌握。

6.做好差生的辅导工作,努力转差为优,全面提高全班的数学成绩。

(一)存在问题。

1.由于个别学生在小学里被定为特教生,导致在班级管理过程中出现了一定的难度,尤其是在对几个特殊学生(学困生)做思想工作时,感觉到有点棘手,经常会控制不住自己的情绪。

2.班级管理制度的制订还不够严密,导致在管理上出现了一些漏洞,并且制定出的制度及班规在落实上还做得不够。学生的自我管理和自我约束能力有待进一步培养,学生的自觉性还不够,班干部的责任心不够强,班干部之间不是很团结,因此班级工作也有疏漏,时常有问题生出现和存在。此外,对学生不够和蔼可亲,没有经常俯下身子心贴心与学生交流、沟通。

3.与任课教师的交流和联系不够、不勤。

4.和家长联系的不够,有时没有形成一致的意见,造成教育孩子(特别是学困生)有偏差,不利于孩子的发展。

(二)今后努力方向。

1.勤深入班级体,多深入学生,多与学生交流和沟通,关注学生的思想动态,及时调整学生的不良思想和不当行为,切实做好后进生的转化工作。

2.在今后的教育、教学工作中,勤与任课教师交流、沟通。

3.抽时间与学生家长勤联系,与学生家长达成教育孩子的一致意见。

4.用激励式的赏识教育理念,激发学生的学习积极性,营造“我要学”的良好氛围。

5.加强学习方法的指导,培养和塑造学生良好的学习习惯。

6.划分学习互助小组,每次考试对各小组进行考核,在班级营造了“比、学、赶、帮”的氛围,从多种途径提高学习能力,培养学习品质,营造了浓厚的“勤学上进,互相超越,永不放弃”学风。

20xx年xx月xx日。

本学期班级工作总结写作篇四

时间飞逝,转眼间又过了一个学期,在这个学期中,因老师的变动,我从12月中旬进入了大二班。也很快融入到了这个充满活力、团结的集体中。展眼望去和孩子们在一起的点点滴滴,是历历在目。

体育游戏活动;我们精心为孩子们准备了很多游戏活动如;《蜈蚣竞走》《吹泡泡》《吹气球》《丢手绢》等。都是为了培养幼儿的体能、耐力、勇敢的精神,同时锻炼幼儿的游戏过程中的团结竞争向上的意识。在此的活动中,我们将创设更多更好的游戏。

一.数学活动;全班幼儿对5以内的加法掌握不错。能数数1—100。但是减法计算上,有个别幼儿不够熟练,认识各种基本形状能说出形状特征和意义。对空间方位左右的分辨不是很清晰,需要在以后的课程里多加练习。

二.科学健康活动;在老师的指导下,知道常见的自燃科学现象及其与人们的关系因为本教育活动贴近生活,孩子们学习起来有深厚的兴趣,在活动中学会并了解一些自我保护意识,懂得每个小朋友都应该养成良好的卫生习惯,知道了正确的书写姿势对我们的重要性。

三.艺术活动;本活动中学习歌曲,班上孩子都能以正确的发音,清晰的吐词唱出来。班上个别女孩子在手工操作方面表现的很不错。由于本班幼儿在美术方面的基础不是很好,在以后的活动中应该加强这方面的训练。

四.社会活动;孩子们通过学习,了解祖国的美丽山河,从而懂得爱护保护环境,具有初步的环境意识和爱家乡、爱祖国情感。(在“迎新年、庆元旦”亲子活动中,为了孩子们能很好的展现自己,我们都做了详细的策划。为了排练好亲自操,我们经常一起讨论怎样才能做的更好。在老师的辛苦排练下,在小朋友的积极配合下,以最好的姿态呈现在了所有家长的眼前。我们的亲子游戏活动更是别开生面,每个家长都很积极。家长对我们这次亲子活动更是一致好评。特别值得一提的是:每个家长自制的灯笼、鞭炮,有的家庭更是别出新裁做出了很多优秀作品,因为我们也经过严格筛选,评出了很多优秀作品。)。

安全是幼儿园工作的重中之重,所以来不得半点轻视,常常在空闲时间检查教室有无安全隐患,同时利用课堂,老师还对孩子进行安全教育,教育孩子并教给他们正确的自我保护的方法和能力。

幼儿园教育不是家庭一方面可以胜任的,也不是幼儿园单独可以胜任的,它需要两者结合才能取得好的成效,因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺利也是非常重要,在我们班老师与家长的关系处理的较好。

这个学期的点点滴滴,在繁忙中我工作又向前进了一大步不仅孩子们们的各方面得到了发展,我也和孩子们一起进步了。在今后的工作中我还将不断总结反思,寻找更好更适合本班孩子教育教学方法。

本学期班级工作总结写作篇五

学期班级工作总结时间飞逝,转眼间又过了一个学期。一份耕耘、一份收获。当看到我班的孩子健康成长,就要进入小学学习,看着他们三年来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我真的很欣慰,而回顾这学期的教育历程,我记忆犹新。本学期我以新《纲要》为指南,根据本班幼儿的实际情况提高了保教质量,有目的、有计划地运用各种教育手段,进行教育教学活动。我和阿姨互相帮助、积极配合、取长补短,顺利完成了一学期的教育教学工作。在实施各计划的过程中,我注重把握整体发展水平与个体差异相结合,强化活动过程,让幼儿通过动手操作来掌握知识、积累经验。能因材施教,通过鼓励幼儿主动探索与老师的适当指导相结合,使每个幼儿在各自原有水平上得以提高。现总结如下:

我班幼儿主要来自农村,一部分来自外地。绝大多数又是独生子女,幼儿各方面的常规习惯通过上个学期的训练,已经有了明显的转变,但还是有小部分幼儿的常规不是很好。还有个别小朋友普通话不标准;少数的小朋友上课注意力不容易集中,在座位上动来动去,坐不住等等。针对这些现象,我们继续采用谈话讲故事情景表演游戏等形式教育小朋友,让小朋友知道幼儿园的常规习惯,并懂得什么是好的行为,什么是不好的行为,从中建立正确的评价观,懂得要做个活泼,乐观,积极向上,有礼貌,讲卫生,守纪律的好孩子,从而形成正确而又良好的常规习惯。

现在小朋友礼貌习惯较好,早晨能主动向老师“问早”,离园后能主动和老师说“再见”;在卫生习惯方面、服装穿着整洁,都能做到饭前便后洗手,在学习上,兴趣高,还能积极大胆地发言,本学期,我园还开展了各项活动比赛,在比赛中孩子的能力得到了提高,同时,也让幼儿了解到,自己的事情应该自己做。总之,在这一学期中幼儿各方面的常规习惯均获得了较大的提高和改善。

现在的孩子大多数是独生子女,都是家长的“心头肉”,虽说他们有着“优生优育”的优势,但也存在着较多的缺点;如他们任性,独占欲强,不能谦让,不会关心他人,但是通过我的教育,如讲故事,谈话等,使小朋友知道了要尊重长辈,团结小朋友,对人要有礼貌,小朋友之间要互谦互让,互相帮助,并会关心班级体,能主动为班集体做些力所能及的事等等,上学期存在的一些问题,如:小朋友玩玩具时仍然有你争我抢的现象,在这个学期的教育和引导下,基本上不出现这种现象了。

我加强了做操的力度,在做操时时,要求幼儿动作正确、合拍,姿势优美。在晨锻、体育课时都加强了基本动作的训练,注重提高个别幼儿的能力,引导幼儿正确地创造性地使用,继续加强了同伴间的合作,提高幼儿的环保意识。提高幼儿的自我保护意识,提醒幼儿多用肥皂洗手,注重保教结合,增强幼儿的抵抗能力。在幼儿看书写时纠正幼儿的坐姿和写姿势,引导幼儿从小保护视力。针对许多幼儿都在换牙的情况,为幼儿讲一些换牙小常识。平时多留心观察幼儿,使每个幼儿都能长出漂亮整齐的牙齿。

我以亲切的姿态对幼儿进行教育,建立起平等、民主、宽松的教育环境。在教学活动中,运用各种自制教具,充分发挥各教育教学手段,加强师幼互动,为幼儿提供了更多更新的知识,使每个幼儿都能积极参加教学活动。进一步培养了幼儿的自主阅读的能力,在工作中不断尝试运用一些新形式、新方法开展了幼儿阅读活动。通过创设丰富的阅读环境,为幼儿营造愉快的阅读氛围。如区域活动,“主题墙”为幼儿设置展示的空间,如“我喜欢,我快乐”、“神秘的大自然”等主题活动都以绘画呈现的方式让幼儿参与、观察与欣赏。家长园地为家长提供更丰富的阅读材料。我还注意激发浓厚的阅读兴趣,探索多样的阅读方式,把阅读活动建立在幼儿的兴趣上,并以多样的阅读方式指导幼儿阅读,提高幼儿的阅读能力。有小组合作式阅读、个别化阅读、交流式阅读、诵读诗歌等方式。在阅读活动中孩子们无论从注意力、语言表达、早期阅读方面,还是在想象力、创造力、表现力等方面都有了显著的提高。

为提高幼儿的交往能力,特别是对一些性格内向的幼儿,我们采用“一帮一”“一带一”的方式,为个别幼儿提供交往的机会,提高幼儿互相协作的能力。“三八”节来临时让幼儿介绍自己妈妈的工作,使幼儿了解各行各业人们的劳动,培养幼儿对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。为从小培养幼儿的劳动观念,我除了让幼儿自己的事情自己做以外,还引导幼儿在老师的帮助和指导下,学习为大家擦桌、扫地、整理各活动区域等一些力所能及的事情,使每个孩子在劳动中体验到劳动的快乐,提高了劳动技能。

通过引导幼儿观察大雨前夕,蚂蚁等小动物的变化,组织幼儿积极参加小组讨论,积极探索,培养幼儿合作学习的意识和能力,并引导幼儿通过语言讲述、歌表演、画画等多种方式表现、交流、分享探索的过程和结果。下大雨时,让幼儿感受风力、风向、气温、动植物及人们的变化,在活动中鼓励幼儿大胆提出问题,发表不同意见,初步提高了幼儿探索大自然奥秘的兴趣,进一步培养了幼儿的环保意识。指导幼儿植物角管理,经常给植物浇水,引导他们观察植物的生长变化过程,并通过绘画、手工制作等方式表达出自己的所见所闻,提高了幼儿对科学活动的兴趣。

饭后有时组织幼儿去草地上游戏,在游玩的过程中,注重引导幼儿从小保护生态环境,并让幼儿在不知不觉中感受到了集体的温暖和春天的气息,激发了他们爱家乡、爱大自然的情感。我们还开展了丰富多样的艺术活动。激发了幼儿长大后要把家乡、把祖国建设,互动能体验到自己的力量、地位和价值,感受到自己的成长与进步。所以我在开学初,就与幼儿共同收集、整理游戏材料,布置活动区域。在上学期活动开展的基础上,制定、修改相应的游戏规则,游戏内容由幼儿讨论产生。并合理利用了家长资源,幼儿亲自参加收集后,既美化教室的整体环境,又提高了幼儿的主人翁意识,也更爱惜玩具了。

在家长工作方面,能和家长保持密切的联系,及时和家长交换意见,做家长和孩子的贴心人。平时填写好《成长档案》,及时反应幼儿在园学习、生活的情况,定期利用网络进行家园沟通。每周更换“家长园地”的教学内容,还在“家长园地”中开辟了保健小知识,深受家长们的欢迎。平时能注意了解每个家长的特点,提高服务质量,对幼儿家长的态度和蔼,在工作中做到一视同仁。

本学期班级工作总结写作篇六

在过去的一学期中,八(1)班在学校领导和全体任课教师的关心支持下,在本人的带领下,各项工作开展得较为顺利,学习、生活等方面都取得很突出的成绩。为了今后能更好的管理班级,现将本学期的工作总结如下:

随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己成为班集体的建设者。另一方面,我有效地利用每周二的班会课开展一些专题性的主题班会活动,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。

初中的学生精力充沛、充满活力、冲动、任性、自我控制和自我约束能力差。为了配合学校团委和总务处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。我经常利用班会和课下对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

首先要摸清每个学生的个性、特长,先选好班干部,定好目标及岗位责任制,提出指导性意见,利用班会、劳动、实践活动等方面,让学生有时间和空间积极参与,充分展示其才华,既看过程,也看结果,对于优等生,也指出其不足,对于差生,更是发现其闪光点,激励其进步。

后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点,又和整个班级的教育教学质量的提高至关重要。在这方面,我首先做到了以公平的态度对待他们,深入调查实际情况,摸清他们之所以成为差生的原因,尽力做到了因材施教,对他们真诚相待,付诸于耐心,做他们真正的、最可信赖的知心朋友。及时对他们进行心理疏导,帮助他们消除或减轻各种心理负担,让他们认识到自己的价值。同时,还要创造条件和机会让他们表现自己的优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,从而增强他们的自信。

尊重各科任课教师的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同他们协商,多倾听和采纳他们的正确意见。能够处理好学生和各科任课教师的关系,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

总之:在这一个学期里,我通过多方面的努力,班级工作有了很大的改进,学生的整体素质也得到了不断提高。下学期我会继续努力再接再厉,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。

本学期班级工作总结写作篇七

1.班级气氛和谐融洽,同学们具有活力,朝气蓬勃,有上进心,各同学有自己的人生理想及职业规划,同学们奋斗意识较强。

2.各班干部分工明确,每次工作都能默契配合,出色的完成各自的工作,深的同学们的好评。

1.同学们出勤率高,多个月份出现零迟到零旷课的好现象。

2.同学们学会利用学校图书馆以及方便的互联网资源,涉猎更多的知识,丰富了自己的知识库。

3.越来越多的同学所投入的时间与精力大于以前,为自己的目标去努力,尤其是临近考试最为突出。

5.同学们的学习态度较上学期有了明显好转,交作业按时按质按量,学习氛围越来越浓。

1.学们积极向上,班里定时对同学们进行思想教育,实时分析,并取得良好效果。

2.同学们思想团结,集体荣誉感强,积极为集体活动出谋划策积极参与各项集体活动,乐于帮助每一个人。

3.同学们积极下个党组织靠拢,本学期共8名同学进行党课培训,并且全部顺利结业。

1.我班的卫生成绩一直是个亮点,其中满分率可达90%以上。

2.班里的各个宿舍在优秀宿舍评比中都取得了不错的成绩,95%以上的宿舍都能评上优秀宿舍,个别宿舍评上红旗宿舍。

1.本学期学院系里各社团及办理都举行了丰富多彩的活动,这些活动丰富了同学们的课余生活,锻炼了同学们的综合能力,使同学们的素质不断提高。

2.在院里举行的运动会中,我们班梁杰,取得女子铅球冠军,丁强取得的男子铅球亚军,张参政取得男子跳远亚军,男子800米第四名,并且代表系里参加4x100米接力赛,取得亚军。

3.学校举行的第一届篮球技巧挑战赛,我们班李柏霖同学取得三分球大赛冠军,张涛,李柏霖,孙向敏,梁杰在篮球技巧挑战赛中获得团体冠军。

4.四月份举行的羽毛球比赛,我们班任亚飞获得男子第二名,王红获得女子第四名。并且都代表院里参加校级联赛,取得团体季军。

5.院篮球联赛,我们班张涛等为主力,表现出色,使我系取得冠军。

6.在院里举办的cs1.6大赛中,我们班任亚飞,孔亚光,方元,雷均等四名同学获得团体冠军。

7.院里第一届校园歌手大赛中,杨高峰同学获得二等奖。

8.班里举行了“宿舍杯”篮球赛,实现了全民参与的宗旨,a4315宿舍在比赛中获得冠军,其他宿舍和个人也都取得了特别的奖项,并颁发奖状。

9.班里举行“唱响工一”歌手大赛,全班80%以上的同学参与了进来,韩俊,赵向阳分别获得冠亚军,其他同学体都获得各种特别个人奖。并颁发奖状。

10.4月23日,全班同学参加了与英语班的联谊晚会,王方勋,王振亮等献出的相声尤为出色。

11.临近考试,全班同学一起观看了励志电影《风雨哈佛路》,并取得良好效果。

12.临近考试,全体班委组织召开思想动员大会,为同学们树立正确的价值观,寻找梦想打开了一扇门,此次活动全班同学引起了共鸣。

本学期班级工作总结写作篇八

本学期即将结束,回顾这一学期,我班在各方面都取得了较好的成绩。

1.班级气氛和谐融洽,同学们具有活力,朝气蓬勃,有上进心,各同学有自己的人生理想及职业规划,同学们奋斗意识较强。

2.各班干部分工明确,每次工作都能默契配合,出色的完成各自的工作,深的同学们的好评。

1.同学们出勤率高,多个月份出现零迟到零旷课的好现象。

2.同学们学会利用学校图书馆以及方便的互联网资源,涉猎更多的知识,丰富了自己的知识库。

3.越来越多的同学所投入的时间与精力大于以前,为自己的目标去努力,尤其是临近考试最为突出。

5.同学们的学习态度较上学期有了明显好转,交作业按时按质按量,学习氛围越来越浓。

1.学们积极向上,班里定时对同学们进行思想教育,实时分析,并取得良好效果。

2.同学们思想团结,集体荣誉感强,积极为集体活动出谋划策积极参与各项集体活动,乐于帮助每一个人。

3.同学们积极下个党组织靠拢,本学期共8名同学进行党课培训,并且全部顺利结业。

1.我班的卫生成绩一直是个亮点,其中满分率可达90%以上。

2.班里的各个宿舍在优秀宿舍评比中都取得了不错的成绩,95%以上的宿舍都能评上优秀宿舍,个别宿舍评上红旗宿舍。

1.本学期学院系里各社团及办理都举行了丰富多彩的活动,这些活动丰富了同学们的课余生活,锻炼了同学们的综合能力,使同学们的素质不断提高。

2.在院里举行的运动会中,我们班梁杰,取得女子铅球冠军,丁强取得的男子铅球亚军,张参政取得男子跳远亚军,男子800米第四名,并且代表系里参加4x100米接力赛,取得亚军。

3.学校举行的第一届篮球技巧挑战赛,我们班李柏霖同学取得三分球大赛冠军,张涛,李柏霖,孙向敏,梁杰在篮球技巧挑战赛中获得团体冠军。

4.四月份举行的羽毛球比赛,我们班任亚飞获得男子第二名,王红获得女子第四名。并且都代表院里参加校级联赛,取得团体季军。

5.院篮球联赛,我们班张涛等为主力,表现出色,使我系取得冠军。

6.在院里举办的cs1.6大赛中,我们班任亚飞,孔亚光,方元,雷均等四名同学获得团体冠军。

7.院里第一届校园歌手大赛中,杨高峰同学获得二等奖。

8.班里举行了“宿舍杯”篮球赛,实现了全民参与的宗旨,a4315宿舍在比赛中获得冠军,其他宿舍和个人也都取得了特别的奖项,并颁发奖状。

9.班里举行“唱响工一”歌手大赛,全班80%以上的同学参与了进来,韩俊,赵向阳分别获得冠亚军,其他同学体都获得各种特别个人奖。并颁发奖状。

10.4月23日,全班同学参加了与英语班的联谊晚会,王方勋,王振亮等献出的相声尤为出色。

11.临近考试,全班同学一起观看了励志电影《风雨哈佛路》,并取得良好效果。

12.临近考试,全体班委组织召开思想动员大会,为同学们树立正确的价值观,寻找梦想打开了一扇门,此次活动全班同学引起了共鸣。

1.个别同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课睡觉或者玩手机,对某些课程态度不积极,课下自主学习能力不强,成绩不理想。

2.个别同学对网络投入过多精力,导致学习不认真。

大一转眼即逝,进入大学已经一年了,大二就在眼前,整的来说,这一年的工作还是挺顺利的,各位老师和同学们的支持,以及班里虽取得的成绩,给了我工作上树立了极大信心,我会再接再厉,让工程一班更上一层楼。

工程管理一班。

某某某。

xx年6月19日。

本学期班级工作总结写作篇九

时光飞逝,转眼,本学期的工作已结近尾声,对于我热爱的职业,认真负责,现将这学期的工作总结:

热爱祖国,坚持四项基本原则,拥护共产党的领导,爱岗敬业,遵守幼儿园各项规章制度,积极参加团组织的活动。

1、小班开学第一天的情景是可想而知的,哭的闹的幼儿总免不了,因为他们的身心面临着全新的、重大的挑战。为了让他们尽快的融入集体,我们也做了一系列的工作:布置环境、添置一些户外活动玩具、开设娃娃家、点心店、小菜场等角色游戏、不断的丰富桌面游戏的材料。本学期,作为小一班班主任的我,还担任本班的语言、音乐、社会健康的教学工作。在教学上,我根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方式,仔细观察,发掘每个人的优点。杨嘉仪刚入园时的情况是:进入班级后,不参加桌面游戏,只静静的坐着,不与周围的小伙伴交流,通过家访,得知她喜欢唱唱跳跳,于是,在音乐活动和平时的生活中,经常鼓励她上来表演,增加她的'自信心,渐渐的笑容从她脸上绽放。

本学期主要开展了《上幼儿园》、《真好玩》、《我喜欢》、《秋叶飘》、《我能干》、《冬天到》、《新年到》等主题活动。并根据实际情况,及时调整教学内容,严格按照计划开展活动,完成教育教学内容,在活动中让孩子自主地学习,给予宽松、和谐的环境,自由发展。在我们的努力下,幼儿开始喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一起游戏、学本领了,也结识了许多的朋友,提高了交往能力。

2、在保教工作上,我力求从每件小事情做起,耐心细致。小班的孩子刚入园,大部分孩子的自理能力差,吃饭要老师喂,刚开始还伴有哭闹现象,于是利用每次饭前的时间,给孩子讲一些小故事,鼓励他们自己吃饭,渐渐的,孩子门的主动性就增强了,回家也不用家长喂,李杰还回家告诉妈妈:“妈妈,老师说我们长大了,要自己吃饭。”她妈妈后来笑着告诉我。我也笑了。孩子、家长的笑容,是对我们工作的鼓舞。教孩子,先手把手的,在过渡到给予帮助,尽量让他们自己动手,对小朋友的进步给予支持肯定和表扬,让他们从中感受到成功的喜悦;鼓励他们相互间帮助,午睡前,你帮我拉袖子,我帮你脱外套等,一次,陈家宣还教周围的小朋友叠衣服,形成良性循环。现在全班的自理能力有了很到的提高。

3、注意培养幼儿良好的生活习惯,如正确的睡姿、坐姿、站姿等,引导幼儿学会解决同伴间的纠纷。教幼儿了解自我保护意识的常识和行为。如用眼卫生和打喷嚏时的注意事项。

幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。本学期进行了多次家访,每月发放家园联系册,向家长介绍幼儿最近的情况,家园同步开展教育工作。我们还召开了家长开放日活动,让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的发展。

作为一名幼儿教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。这学期,我努力作好本职工作,但作为一名新老师,我存在着不足,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进,继续努力,跟上社会的步伐。

本学期班级工作总结写作篇十

这一年,是我政治思想飞跃的一年。通过我的积极进取,成了一名真正的党员,使我在政治思想上跃上了一个新的台阶,在政治上找到了归宿。工作之余,我积极学习党的章程,积极参加时事政治学习,不断提高自己的政治思想素质,加强素质教育理论学习,把课改的精神贯穿在我的生活学习当中。我认真学习《走进新教材》、《幼儿园工作规程》、《幼儿教育指导纲要》等,以此更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守学校的规章制度。为创建和谐的校园尽职尽责。

为了让孩子能更好地适应新世纪的挑战,我始终以《幼儿园教育指导纲要》为行动指南,牢固树立正确的儿童观、教育观、发展观,用所学的理论、“三生”教育理念来联系实际,坚持保教结合,科学合理地组织幼儿一日活动,有较扎实的专业知识和教学基本功。

1、积极做好迎新工作,寓教于乐。

做为小班的教师,开学时我们要比别人付出更多的汗水,为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活,在生活中细心帮助幼儿养成了良好的习惯。为让家园更好地联系,期初我和班主任郑老师一起采集每一个幼儿的详细信息(家庭住址、家长姓名、工作单位、联络方式等),并与家长交流,了解每个幼儿的在家的个性特点,为因材施教做好铺垫。由于我们对工作的认真负责,得到广大家长的好评,也使得我班成为全园最大的班级(60多人),人满为患,园领导不得不出面调节班额人数。

开学前,我和郑老师一起研究幼儿的年龄特点、个性特点,并制定班务计划、教学计划等,从以“儿童发展为重点”的角度把各项教育教学活动搞活。积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,为迎接新幼儿,开学前,我和郑老师不分白昼地美化我班教室,得到学校领导的好评,并作为学习的样板。

在教育活动中,我尝试灵活运用多种教学手段,尽可能地打破传统教学模式,采用多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习兴趣。在内容的选择、方法的运用以及教具的使用上都做了充分的考虑。我还特别注意结合小班幼儿的年龄特点,选择生动、形象的材料供幼儿操作,并激发幼儿各种感官的共同参与,从不死灌,让幼儿在活动中获得知识。

在游戏活动中,我根据幼儿的兴趣开设了形形色色的游戏区角,让幼儿体验不同的角色位置,从而激发他们高高兴兴上幼儿园的愿望,促进幼儿与同伴的交往及口语表达能力等方面的全面发展。对幼儿的一日活动,我做到及时记录、分析,及时发现问题、解决问题,从而使教育工作有的放矢。

2、在教育教学活动中,我始终把“三生”教育贯穿于整个教学活动的始终。在开展“三生教育”活动时,我根据幼儿年龄特点,利用各种教育手段,抓住幼儿认知兴趣,选材一些贴近生活的内容,并巧妙的用游戏活动去引导幼儿积极主动地参与进去,使教育活动的组织既省力又有实效。总之我把“三生”教育渗透到幼儿园一日生活的各个环节,真正使幼儿形成自律行为,积极引导幼儿珍爱生命,学习学会合作,学会生存学会做人。

3、积极、认真参加园里开展教学研究,多方面的提高自己的专业技能。作为一个“半路出家”的我,在教育技能、技巧、专业知识等方方面都很欠缺,为此我常向有经验的教师学习,进入她们的课堂,学习她们成功的经验、方法,做好听课记录,取长补短,不断提高自身的教学水平。

4、积极参加园内外组织的各项活动,服从领导分工,保质保量地完成各项临时任务。

家园共育,沟通是桥梁。只有幼儿园与家庭建立了密切的联系,才能达到家园配合一致教育幼儿的目的。

本学期班级工作总结写作篇十一

本学年学校团委在学校领导的指导下,围绕学校工作要点,开拓进取,脚踏实地地深入开展了一系列教育活动。并且依据20xx年xx市团委工作要点、工作计划,立足学校实际,本着服从学校管理,利于德育工作,利于学生成长的原则。开展了一些实实在在的工作,营造了良好的校园文化氛围,并积极探索学校团建工作特点,走出了一条适合学校团建工作的新路子,取得了一定的成绩,为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的基础。现将我校本年度共青团工作总结如下:

一、加强团组织的规范化建设,探索民主、科学的管理方法。

本学年,将继续贯彻学校“以人为本“的管理理念,本着“高标准、严要求”的原则,从养成教育入手,努力探索民主、科学的管理办法,培养学生的管理能力。校团委班子自身建设。团委成员要加强学习及与其他学校的交流,不断提高自己的管理水平。每个月定期召开团委成员会议,通报当月出现的主要问题,研究整改措施,布置下月主要工作。

二、发挥团员带头作用,积极开展团员先进性活动,增强责任意识,提高团员素质。

中学生的成长是一个连续的过程,责任意识和使命感也有待于逐步落实,为此,团委加强了团前教育,严把团员入口关,发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性,针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象,校团委严把新团员入口关,对于团员积极分子的发展,需经个人自荐、班级团支部、班主任的层层推荐,经团支部审核后主动向团委提出入团申请,审查合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。通过坚持不懈的理论教育,富有教育意义的实践活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。首先通过中学生团的生活园地和平时的宣传,指导学生学习团的有关知识,明确团员青年的先进性和拥有的权利、应尽的义务,让团员在学校生活中起到带头作用,在学校各项活动中,身先士卒,给全体同学树立榜样,使广大学生认识到了共青团组织的先进性,增强了团组织的凝聚力。

本学期班级工作总结写作篇十二

第二个学期的工作也已经结束,下面就是对我们在本学期工作做的一个总的工作回顾和总结。

在这一个学期里,大家都能在思想上严谨待己,宽以待人,热爱学校和班级的各项工作。一学期来,全班同学还积极参加各类思想政治学习,以及普通话和英语的学习,努力提高自己的各方面的水平。服从学校和班级的各种工作安排,积极配合领导和老师们做好班内外的各项日常工作。

在学习方面,这个学期的学习任务相对来说比较重。但不管怎样,为了把自己的本职水平提高,同学们都坚持在任何时候都挤出时间来看书,还争取机会在一起讨论,从讨论中学习别人的长处,领悟其中的好的学习方法。每上的一节课,大家都做好各种充分的准备,同学们的信念就是—决不打任何一场没有准备的仗。在预习过程中认真分析书本框架和内容,根据书本知识自己划出重点,然后进行重点听取,重点吸收。

在班级工作方面,我们非常重视各班委之间的相互协调。通过班委会等其他各种方式使每个班委都能养成良好的友好合作行为。班委是老师的左右手,所以一个好的班委集体对于一个班级来说极其重要。我们班委如果把纪律和学习氛围都带好了,也就给辅导员减轻了负担;同时也能为班级在学期结束的评优时得到好的名声;班委们还常出入各个寝室,了解同学们的心声。我们班一共有48名学生,其中男生有21名,女生有27名,大家来自不同的县城,学习习惯的参差也会有所不同。因此这也就更需要班委的引导和配合,也就需要我们班委细心发现一切,关心一切,真正做到关心同学。

这学期班级工作最使大家满意的是到建新敬老院进行社区服务活动,还有成功的完成了与零九届康复班以关于本专业知识为主题的活动并和他们进行了专业友谊大联合,随后进行了一项以“瞻仰伟人,学习共产党精神”为目的地到独秀园扫墓的活动并在五四期间以集体歌咏比赛的形式纪念共青团的活动等。除此之外我班还积极参加了学校的一系列活动,如校拔河比赛等,在拔河比赛中我们班还以优异的成绩获得了三等奖;另外我们还积极的为校级和班级的各项活动做准备,虽然有些活动举办的并不是很令人满意,但是我们依然又很大的收获。

我们在做好各项学习工作的同时,严格遵守学校和班级的各项规章制度。处理好学习与工作之间的关系,虽然有时大家都很忙,但是为了班级,我们还是以班级工作为重。不论是班级的哪一项工作,班委们都尽自己的努力把每一样工作做好。班委们都是全面分工工作,而每一次活动也都受到了辅导员的认可与肯定。

做班长期间,我觉得自己过的很充实,虽然一天到晚很累,但是我有一种荣耀感、责任感和使命感。这个学期的生活就要结束了,我们也即将踏入实习岗位,可是我发现我已经开始留恋这里,留恋我所曾经历过的一切。

总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。为了使全班同学走好人生每一步,我还会不断的努力,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。

08级康复01班。

20xx年6月5日。

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