写总结可以帮助我们整理思绪,对过去的经验做一个回顾。在制定解决方案的过程中,我们需要充分了解各种相关因素的影响。看看别人的总结经验也能帮助我们更好地写出自己的总结。
母亲节感恩活动主持稿篇一
合:大家下午好!(一起鞠躬)。
甲:是谁经过十月怀胎把我带到世上?
乙:是谁用甘甜的乳汁把我喂养长大?
合:那个人就是我的母亲,我最亲爱的妈妈。
四年三班”感恩母亲”主题班会现在开始。
甲:如果说母亲是大海,
乙:那我就是大海里的一朵浪花。
甲:如果说母亲是一棵参天大树。
乙:那我就是树阴下的一棵幼苗。
甲:如果说母亲是一座巍峨的大山。
乙:那我就是大山脚下的一块岩石。
甲:母亲是一个伟大的词语。
乙:我是母亲怀里永远的孩子。
合:请欣赏一组表达母爱的图片。(课件展示)。
乙:这些图片是不是勾起了你儿时的回忆呢?真是太温馨了。
甲:请欣赏歌曲《母亲》(播放歌曲)乙:这首歌真是太感人了,它表达了多少儿女的心声,母亲,她不仅给了我们生命,而且给了我们无私的爱,即便自己再苦再累也无怨无悔,作为子女,在平日的生活中我们一定要体谅母亲的辛劳。
甲:听完了孙宇红同学的朗诵,让我想起了一件事,你知道母亲节是怎么来的吗?(课件展示)。
乙:古希腊人每年春天都要举行一次盛大的庆祝活动,纪念传说中的众神之母赛比亚,她是人类母亲的象征。把每年5月的第二个星期日定为母亲节,以表示对所有母亲的崇敬与感激。
甲:是啊,是母亲不分日夜操劳把我们抚养长大,天天为我们讲故事,告诉我们做人的道路,为我们指明前进的方向。可我的粗心。顽皮。任性和固执,成了她整天的心事,让她变得唠叨,不再年轻。
合:妈妈,孩儿会慢慢长大,让您不再烦恼,您是我心目中最好的妈妈!
甲:我们来看一组图片,这是母亲一生中的八个谎言。
乙:同学们,每一位母亲都为儿女付出了自己的心血,母爱是最伟大、最无私的。
甲:下面请张欣蕊同学给我们讲一个关于母爱的真实的故事,请张欣蕊同学上台表演,大家欢迎!
乙:张欣蕊讲得真精彩,母爱真的是无时无刻都在我们身边。
甲:说的好极了,你知道我们学过唐代诗人孟郊的哪首诗也是描写我们的母亲的?
乙:你说的是游子吟吧,快让王硕同学来为我们朗诵吧,有请王硕同学。
游子吟。
唐—孟郊。
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
一起鼓掌。
甲:一首游子吟道出了千百年来,母爱的伟大与无私,记得但丁说过,世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。
乙:是啊,世界上还有一种爱,任你去索取,却从不需要报答。这种爱叫母爱。
合:妈妈,孩儿会慢慢长大,让您不再烦恼,您是我心目中最好的妈妈!
甲:又是一年母亲节,在这温馨的日子里,祝天下所有的母亲—节日快乐,永远幸福!
乙:同学们,你的妈妈为你做过什么令你事呢!说说吧。
甲:我的妈妈默默地陪我做作业,照顾我吃、穿。为我做很多很多的事情。你的妈妈呢?
乙:我的妈妈呀(讲述中),同学们你们的妈妈呢,大家快来讲讲吧。
有请xx同学(同学们举手发言中)。
甲:这里有问答题15道,你能答上多少呢?(课件出示)(约6分钟)。
乙:母亲节你会选择哪种行动来表达对妈妈的爱?(选择5人回答)。
提示:1、送礼物给母亲。
2、替母亲做家务。
3、打个电话问候母亲。
甲:问题3:你最想对你妈妈说的一句话是什么?(选择5人回答)。
甲:此时此刻,就让我们全班合唱世上只有妈妈好代表我们对母亲的感谢和爱。
全班合唱世上只有妈妈好乙:最后,请班主任老师总结,请大家掌声欢迎!
老师:同学们,母亲生育了我们,养育了我们,也教育着我们。但我们却对妈妈做了些什么呢?我们对妈妈又理解多少呢?趁母亲还健在的时候,我们应该多了解自己的母亲,多关心、体贴自己的母亲,以实际行动来报答母亲的养育之恩。请同学们和老师一起对妈妈说:“妈妈,您辛苦了,我爱您!”在母亲节来临之际,我希望同学们说出对妈妈的爱,为妈妈做一些力所能及的事,回报妈妈的爱。
甲:同学们,从现在做起,好好地对待妈妈,就像妈妈爱我们一样去爱她。
乙:同学们,不要再等待,妈妈已不再年轻,不要等到“子欲养而亲不待”时再后悔。
合:四年三班感恩母亲主题班会到此结束,谢谢大家!
母亲节感恩活动主持稿篇二
(一)。
a:我们崇尚母爱之伟大,是因为母亲给予了我们生命,在一帆风顺的日子里,也许体会不到母爱的真正价值;但是在绝望无路的时候,你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。
b:是母亲教会了我们勇敢与坚强,是母亲用她娇小而挺直的身躯遮住了苦难与风险。为了我们的成长毫费了您多少精力,匆匆而过了多少青春,您无怨无悔。
c:五月,让我们在高歌无私而伟大的母爱的同时,能够更多的理解母亲,关爱母亲,珍惜这份与生俱来的缘份。齐:晚会到此结束,朋友们,让我们向天下的母亲共同道一声"您,辛苦了!
(二)。
甲:今天我们主要聊了妈妈对我们的爱,但除了母爱,还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。希望同学们在接受这些爱的同时,也能以一颗感恩的心去对待别人。在此,我们六(4)班全体发起倡议,请全体学生起立跟我一起宣誓:
感谢我的父母,您给了我生命,教我学走路,教我学说话,让我健康地成长;感谢我的老师,您给了我教诲,教我学知识,教我学做人;感谢我的朋友,你给了我纯真的友谊,教我学会关爱,让我充满了希望。感谢社会,感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强,健康成长!
宣誓人:
同学们让我们张开我们的双臂,拥抱我们的妈妈,大声的说出谢谢您妈妈。
母亲节感恩活动主持稿篇三
甲:母亲,童年时你的怀抱是我熟睡的摇篮,长大后你的怀抱是我回归的港湾。
乙:母亲,童年时你的目光是我成长的指南,长大后你的目光是我割不断的思念。
甲:母亲您是一支红蜡烛我是灰暗的小屋您默默地燃烧将光亮释放出来照亮着我
甲:春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干
乙:谁言寸草心报得三春晖
甲:母亲,节日快乐!
乙:妈妈,节日快乐!
甲乙:妈妈,我爱您!
母亲节感恩活动主持稿篇四
主持:(送花)感谢这些小朋友和妈妈们精彩的表演,母亲—亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣您曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。妈妈,您辛苦了!在这特殊的日子里,我们的小朋友也为,妈妈们准备了一份礼物,请小朋友们拿着手中的鲜花,送给自己的妈妈,并对妈妈说一句心里的`话。
主持:(结束)在活动最后,感谢各位妈妈们的到来,你们的到来,为我们的活动增添光彩,你们的到来,让我们的孩子能够在温馨的氛围中感受母爱,我再次祝愿各位妈妈母亲节快乐!愿你们天天开心!越活越年轻!
母亲节感恩活动主持稿篇五
亲爱的同学们,请轻轻地把眼睛闭起来,把头微微地低下,轻轻地吸一口气,此时此刻你坐在这里的时候,你是否知道,今天你是为什么而来?你是为了生命的更加精彩而来,你是为了人生更加卓越而来。
亲爱的同学们,今天的你过得好吗?记得列宁曾经说过,一个人忘记了过去,就意味着背叛,那么,同学们,往事你还记得多少?当今天你坐在这里的时候,让我们打开尘封已久的记忆,去追忆、去寻找,我们生命中失去的点点滴滴。
怕伤着你。终于,等到有一天,你在妈妈那疼痛的血水和泪水当中诞生到这个世界上,你还记得,你来到这个世界时的声音吗?这一刻,多少伟大的母亲,为了保住这个幼小的生命,而失去了自己宝贵的生命。你知道吗?你记得吗?是母亲和死神挣扎的时刻,这是母亲用生命和鲜血给予你生命的时刻,你知道吗?在这一刻,坚强的父亲流下了热泪,在他心中暗暗发誓,不管今生吃多少苦,受多少罪,都要将你养大成人;你知道吗?妈妈睁开她疲惫而苍白的双眼,做的第一个动作,就是把你紧紧地抱在怀里,亲吻着你的额头,她在心里告诉自己,无论今生吃多少苦,受多少罪,都要保护好你,哪怕用她自己的生命,也不允许任何人伤害你。
你知道吗?同学们,时至今日,你已长大成人,你有多久没有静下心来,想过这一切?你有多久没有好好地留意一下,父母今天的变化,现在,请你将爸爸和妈妈的'身影,清晰地浮现在你的脑海里,好好地看看他们,爸爸依然留着你记忆中的发型,穿着你记忆中最熟悉的衣服。你爸爸一步步向你走近,你看到了什么?在你的记忆中,爸爸顶天立地,在你的记忆中,爸爸无数次双手把你举过头顶,而此时,出现在你面前的这位老人,你敢相信吗?他的头发已经花白,脊梁微微地弯曲,走路的脚步变得缓慢。他的双手再也没有力气把你举过头顶;你看到了吗?再好好地看一眼自己的妈妈,你是否知道何时开始,妈妈的头发变得花白。你是否留意了今天妈妈的额头,已长满了一条一条深深的皱纹。妈妈的眼睛、眼角下垂,眼睛开始昏花,你都看到了吗?这就是拍打你入眠的妈妈。再把妈妈那双手捧起看看。在你记忆中,妈妈的手是红润而灵巧的,而此时,你捧起的是一双什么样的手?这是一双青筋裸露、长满老年斑、微微发抖的一双手。当你捧着这双手的时候,你记得清这双手,多少次为你洗衣做饭?多少次为你梳头、洗脸?多少次抱着你,做你熟睡的摇篮?多少次跌倒,将你扶起,为你擦去身上的灰尘。当你望着这双微微发抖的手的时候,你对得起他们吗?你有多久没有好好地留意过他们。看看吧,好好地看看吧,就是这双手,在你生病的时候,坐在你的床边,整夜不眠,一会儿抚摸额头,一会儿端水拿药。你都还记得吗?就是这双手,把你爱吃的饭菜递到你的手里,夹到你的碗里,把衣服给你穿在身上,把书包给你背在肩上,好好地看看他们吧。
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母亲节感恩活动主持稿篇六
甲:五月是一个火红的时节,鲜花、阳光、歌声、笑声处处让我们感受到了劳动人民的气息。
乙:今天祖国的繁荣与昌盛正是因为有了劳动人民智慧勤劳的双手,才使得我们丰衣足食、国太民安。甲:五月不仅赞美劳动人民,同时也要母亲的节日。说到母亲节,让我们心中充满了无限地感激与崇敬。有一句话说地好慈母手中线,游子身上衣。
乙:临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖:
一首[游子吟]道出了千百年来,母爱的伟大及无私。我们的生命都是母亲给的,人说母爱是一种天性,在任何时候都是一样的。
得意的时候,母亲不一定能在我的身边和我一起分享成功的喜悦。但她那淳淳教诲总能让我不再迷失自己。
失意的时候,母亲一定能在我的身边。她的鼓励及安慰,总能让我在逆境中找到自我。
多年来,得到了母亲诸多的关怀及爱护,总想为母亲做点什么,买点。
什么。那怕是做一顿饭,买一件衣服。但母亲总说:做父母不图儿女什么,只要你们能幸福、快乐,不再让父母为你们担心,这就足够了。这就是一个母亲的要求,很过分吗?不!这是最少最少的要求,这也是做子女的最基本的要求。当我做错事的`时候,当我看到母亲那苍老的脸上那晶莹的泪滴,当我在半夜的时候听到隔壁传来的咳嗽声时,当我……”
母亲节感恩活动主持稿篇七
爱崇的各位发导,亲爱的各位家长、同教:
大师好!
来日诰日是5月7日,再过两天,就是母亲节了,固然阿谁节日没有是我们的法定节日,可是,随着世界文化交流渐渐加深,很多人接收了它。
前苏联有名骚人高尔基有那样两句诗:“出有阳光花没有开,出有母亲就出有爱。”
有人在母亲节那一天,送给母亲一束康乃馨,表达对母亲的亲爱,有工资母亲洗洗足,表达对母爱的回报,也有人奉上一份祝愿,盼看母亲健康短寿。一切那一切,表达了一种心理——戴德。
来日诰日我们铁西区闭工委、团区委、区妇联、文体局主办了此次“百擅孝为先弘扬孝道母亲节戴德举止”,区教育系统闭工委和……公司惩启办了此次举止。主办单位和启办单位的发导参与了举止,他们是:
下里举止开初,有请……公司主持人闪亮退场。
母亲节感恩活动主持稿篇八
《蓝话筒》(xx、xx、xx)。
(其余孩子站后面合唱)。
主持人开场。
甲:我们每个孩子来到人间,上帝都为我们派来了一位天使。
乙:这位天使会用最美的词语和最大的耐心教我们说话。
丙:这位天使会用她一生的心血来哺育我们成长。
丁:这位天使会用她的生命来守护我们的健康。
甲:这些伟大的天使,有个共同的名字:
合:妈妈!
甲:妈妈,多少年含辛茹苦,您默默承受,多少年酸甜苦辣,您从未抱怨。
乙:妈妈,我多想用康乃馨的芳香稀释您心灵的疲惫,我多想用甜蜜的吻抚平您脸上的皱纹。
丙:亲爱的妈妈,最终到了是您的节日,就让我们真诚的说一声:
合:妈妈,节日欢乐!!!
甲:尊敬的各位来宾!
乙:亲爱的爷爷奶奶爸爸妈妈!
丙:可爱的同学们小朋友们!
合:大家晚上好!
乙:下头我宣布:由xxxx大厦、xxxx文学社联合主办的“妈妈,今日你是我的宝贝”母亲节感恩文艺汇演此刻开始。
丙:首先让我们用热烈的掌声对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激。(掌声)。
丁:接下来,我们请出少儿主持班xx、xx、xx等表演诗朗诵《献给妈妈》,献给现场所有的母亲。大家掌声欢迎。
节目时间《献给妈妈》。
丙乙上台:
丙:嗯,甭说,我们少儿班的选手水平就是高啊!(自豪的样貌)。
乙:(不服气),哎,你这么说我可不服气了。我们幼儿班的孩子那水平也绝对是刚刚地!
丙:别光说不练啊!
节目时间《服装走秀》。
乙丁上台:xx:哎,听说你学习很好,有个问题想考考你。
xx:好啊,没问题。
相声:不三不四。
xx下台后,xx:看来啊,这成语还真是得慎重点用,不然真得闹笑话。所以啊,下头这一组,人家干脆不用成语,直接三句半。下头请欣赏xx、xx、xx、xx带来的节目《三句半》掌声欢迎。
节目《三句半》。
甲丁上台:
甲:看来学习蓝话筒真的不错哦。接下里是不是请幼儿班的小朋友们再来一个节目啊。
丁:没问题,我们早就准备好了。
甲:什么节目呢。
丁:很经典的《世上仅有妈妈好》。掌声有请幼儿班的小朋友们。
节目《世上仅有妈妈好》。
节目结束后,xx、xx、xx(或xx)直接上台表演《妈妈,我只能是一个小孩子吗》。
丙丁上台:
丙:妈妈,我爱你,好感人的真情告白。相信大家都和我一样,被深深的感动了。
丙:就让我们也给妈妈讲个故事吧。
丁:有请xx为我们的妈妈讲一个《小猪的故事》,掌声欢迎。
节目《小猪的故事》。
甲乙上台:
节目《聪明小鸡笨小狼时间》。
甲:大家看,我们的小主持人是不是多才多艺啊其实,论起小主持人的嘴皮子啊,这几位可是跟他们有的一拼。下头有请xx、xx、xx、xx表演的然口令串烧《中国话》。
节目《中国话》时间。
甲乙上台:
甲:(很陶醉的)看,我们少儿主持班的孩子嘴皮子就是溜啊。
乙:别陶醉了,看看我们幼儿班的小朋友的表现啊,你就会明白什么叫有本事不在年高了。请欣赏幼儿主持班xx、xx、xx三位小朋友带来的绕口令串烧。给点掌声。
节目《绕口令串烧》。
丙上台:
节目《将进酒》。
乙:xx、xx等带来的诗朗诵《给我翅膀》,掌声欢迎。
节目《给我翅膀》。
节目结束后直接上唱唐诗。
最终,所有演员上台。四个主持人站在最前面。(感恩的心音乐响起)。
甲:妈妈,我想摘下最美的星星,做您的项链,可是我只是小孩子,所以,我们只能把并不优美的舞姿献给您。
乙:妈妈,我想采来最美的彩虹,为您缝一件衣裳,可是我只是小孩子,所以,我只能唱一首并不动听的歌,先给您。
丙:妈妈,我想找到那朵不老花,戴在您的发髻,让您永远年轻。可是,我只是小孩子,所以,我只能给您讲一个并不动听的故事。
丁:可是,相信我,妈妈,我们在一天一天的长大,我们会有我们的报答!
甲:下头,我宣布,本次汇演到此结束。
乙:让我们再次感激xx大厦、xx文学社为我们带来的精彩晚会。
丙:感激xx小主持人的精彩表现。
丁:再次感激各位嘉宾的光临。
合:让我们明年母亲节再见。
(换音乐《难忘今宵》)。
乙:用一缕五月的鲜花,给妈妈编一个五彩的花环,愿妈妈的心境像花儿一样永远欢乐绽放,愿妈妈的笑脸象花儿一样永远容发漂亮。
丙:祝年轻的的妈妈们永远青春靓丽!祝年迈的妈妈们永远健康福临!祝普天下的妈妈们平安度春秋!
丁:今日的母亲节汇演到此结束,朋友们再会。
全体《世上仅有妈妈好》。
母亲节感恩活动主持稿篇九
活动时间:20xx年5月9日活动准备:诗朗诵、歌曲、卡片。
班会流程:。
主持人甲:敬爱的老师。
主持人乙:亲爱的同学。
合:大家下午好!(一起鞠躬)。
甲:是谁经过十月怀胎把我带到世上?
乙:是谁用甘甜的乳汁把我喂养长大?
合:那个人就是我的母亲,我最亲爱的妈妈。
甲:如果说母亲是大海,
乙:那我就是大海里的一朵浪花。
甲:如果说母亲是一棵参天大树。
乙:那我就是树阴下的一棵幼苗。
甲:如果说母亲是一座巍峨的大山。
乙:那我就是大山脚下的一块岩石。
甲:母亲是一个伟大的词语。
乙:我是母亲怀里永远的孩子。
合:请欣赏一组表达母爱的图片。(课件展示)。
乙:这些图片是不是勾起了你儿时的回忆呢?真是太温馨了。
甲:听完了孙宇红同学的朗诵,让我想起了一件事,你知道母亲节是怎么来的吗?(课件展示)。
乙:古希腊人每年春天都要举行一次盛大的庆祝活动,纪念传说中的众神之母赛比亚,她是人类母亲的象征。把每年5月的第二个星期日定为母亲节,以表示对所有母亲的崇敬与感激。
甲:是啊,是母亲不分日夜操劳把我们抚养长大,天天为我们讲故事,告诉我们做人的道路,为我们指明前进的方向。可我的粗心.顽皮.任性和固执,成了她整天的心事,让她变得唠叨,不再年轻。
合:妈妈,孩儿会慢慢长大,让您不再烦恼,您是我心目中最好的妈妈!
甲:我们来看一组图片,这是母亲一生中的八个谎言。
乙:同学们,每一位母亲都为儿女付出了自己的心血,母爱是最伟大、最无私的。
甲:下面请张欣蕊同学给我们讲一个关于母爱的真实的故事,请张欣蕊同学上台表演,大家欢迎!
乙:张欣蕊讲得真精彩,母爱真的是无时无刻都在我们身边。
甲:说的好极了,你知道我们学过唐代诗人孟郊的哪首诗也是描写我们的母亲的?乙:你说的是游子吟吧,快让王硕同学来为我们朗诵吧,有请王硕同学。
游子吟。
唐—孟郊。
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
一起鼓掌??
甲:一首游子吟道出了千百年来,母爱的伟大与无私,记得但丁说过,世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。
乙:是啊,世界上还有一种爱,任你去索取,却从不需要报答。这种爱叫母爱。合:妈妈,孩儿会慢慢长大,让您不再烦恼,您是我心目中最好的妈妈!
甲:又是一年母亲节,在这温馨的日子里,祝天下所有的母亲-节日快乐,永远幸福!
乙:同学们,你的妈妈为你做过什么令你事呢!说说吧。
甲:我的妈妈默默地陪我做作业,照顾我吃、穿。为我做很多很多的事情。你的妈妈呢?
乙:我的妈妈呀(讲述中??),同学们你们的妈妈呢,大家快来讲讲吧。
有请xx同学(同学们举手发言中??)。
甲:这里有问答题15道,你能答上多少呢?(课件出示)(约6分钟)。
乙:母亲节你会选择哪种行动来表达对妈妈的爱?(选择5人回答)。
提示:1.送礼物给母亲。
2.替母亲做家务。
3.打个电话问候母亲。
甲:问题3:你最想对你妈妈说的一句话是什么?(选择5人回答)。
甲:此时此刻,就让我们全班合唱世上只有妈妈好代表我们对母亲的感谢和爱。
全班合唱世上只有妈妈好乙:最后,请班主任老师总结,请大家掌声欢迎!
老师:同学们,母亲生育了我们,养育了我们,也教育着我们。但我们却对妈妈做了些什么呢?我们对妈妈又理解多少呢?趁母亲还健在的时候,我们应该多了解自己的母亲,多关心、体贴自己的母亲,以实际行动来报答母亲的'养育之恩。请同学们和老师一起对妈妈说:“妈妈,您辛苦了,我爱您!”在母亲节来临之际,我希望同学们说出对妈妈的爱,为妈妈做一些力所能及的事,回报妈妈的爱。甲:同学们,从现在做起,好好地对待妈妈,就像妈妈爱我们一样去爱她。乙:同学们,不要再等待,妈妈已不再年轻,不要等到“子欲养而亲不待”时再后悔。
合:四年三班感恩母亲主题班会到此结束,谢谢大家!
诗朗诵。
妈妈的爱。
一个很热很热的夜晚,
我从梦中醒来,
妈妈正给我扇着扇子,
汗水却湿透了她的衣裳。
啊,妈妈的爱是清凉的风。
一个很凉很凉的雨天,
妈妈到学校接我,
一把伞遮在我的头顶,
雨水却打在妈妈身上。
啊,妈妈的爱是遮雨的伞。
有一回我病了,
妈妈抱我去医院。
摸着我很烫很烫的额头,
妈妈着急地哭了。
啊,妈妈的爱是滴落的泪。
这件事令我感动。
四年三班张欣蕊。
“你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打??”每当我听到《母亲》这首歌时,几年前的那件事就清晰地浮现在我的脑海里。
那是六月里的一天,下午最后一节课,我还在教室里认真地听老师讲课。突然,我感到教室里一片黑暗,原来是天公变了脸,刚才还是晴空万里,转眼间就乌云密布,又刮起了大风,接着又下起了倾盆大雨,同学们一阵惊慌,老师赶紧安慰我们不要害怕。我想:真是太倒霉了,这是最后一节课,马上就要放学了,妈妈来接我的时候肯定没带伞,今天注定要挨雨淋了。
“叮铃铃??”随着铃声响起,同学们陆续走出校门,我一边叹气,一边往外走,刚到校门口,衣服已经湿了一半了。忽然,人群中一个熟悉的身影出现在我的眼前,是妈妈!她正在四处张望,看到我走出来,妈妈急忙跑到我身边,迅速地把身上的雨衣脱下来给我穿上,还关切地说:“孩子,这雨衣给你穿吧,别冻坏了!”看到妈妈在雨中为我忙碌着,我的泪水在眼眶里打转,幸亏有雨水掩饰,妈妈才没看见我哭,我真是太感动了,妈妈宁可自己挨雨淋也要把雨衣给我穿。
我和妈妈相互搀扶着,好不容易走回了家。那天晚上,妈妈就发起了高烧,我非常担心,妈妈都是为了我呀。我哭着说:“妈妈,你快点好起来呀!”妈妈微笑着说:“孩子,没事,只要你没挨雨淋就好,我吃点药一会儿就好了。”我看着妈妈难受的样子,泪水情不自禁地流了下来。
虽然这件事已经过去好几年了,但是我永远不会忘记,“可怜天下父母心”,现在我一天天长大了,我要努力学习,听妈妈的话,报答妈妈对我的爱。
母亲节感恩活动主持稿篇十
爱崇的各位发导,亲爱的各位家长、同教:
大家!好!
来日诰日是5月x日,再过两天,就是母亲节了,固然xx节日不是我们的法定节日,可是,随着世界文化交流渐渐加深,很多人接收了它。
前苏联有名骚人高尔基有那样两句诗:“出有阳光花没有开,出有母亲就出有爱。”
有人在母亲节那一天,送给母亲一束康乃馨,表达对母亲的亲爱,有工资母亲洗洗足,表达对母爱的回报,也有人奉上一份祝愿,盼看母亲健康短寿。一切那一切,表达了一种心理——戴德。
下里举止开初,有请xx公司主持人闪亮退场。
母亲节感恩活动主持稿篇十一
程:有一种人最应感恩
合:她就是---------母亲
孙:是您,将我带到人间,教会我在成长中, 如何走过沟沟坎坎
王:是您 ,领我认识世界,天寒地冻时,将我双手放入怀中温暖
孙鹏:如果我是风筝 您就是拉动风筝的线
王:如果我是一条船 您就是灯塔是港湾
程:岁月如梭,呕心沥血,您的脸颊写满了丝丝牵挂。
孙:春去秋来,由于您的执着追求,您的眼睛注满了殷殷嘱托。这-就是母亲的爱!为了感恩母亲,我们举办了这次班会。下面我宣布,九年级三班主题班会-决不让母亲失望现在正式开始!
活中时时都在发生着感动,下面就让我们聆听在我们身边让我们感动的故事——————
又有着怎么样的故事呢?下面让我们有请―――同学。
我们聆听―――和他妈妈之间的故事
王:谢谢―――为我们讲述的感人故事,下面让我们在听听―――的故事
王:下面有请―――为我们朗诵一首《纸船》
纸船——寄母亲
我从不肯放弃了一张纸,总是留着——留着,叠成一只一只很小的船只,
从舟上抛下在海里!有的被天风吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打湿,沾在船头上。我仍是不灰心的每天叠着,
总希望有一只能流到我要它到的地方去。母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,
不要惊讶它无端入梦;这是至爱的女儿含着泪叠的,
万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。
孙鹏:下面让我们聆听一首感人的诗歌,献给我们挚爱的母亲,有请陈玉同学
陈玉;下面我要朗诵一首诗,献给在座的所有的伟大的母亲,这首诗的名字就叫做《妈妈》
有一个词语最亲切, 有一声呼唤最动听 有一个人最要感谢 有一个人最应感恩
它就是——“妈妈”
妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我 妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我
妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我 妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我
面对妈妈深沉的感情 聆听妈妈殷切的心愿 我们应该学会感恩,应该学会感激
但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。
渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。
我们从不缺少母爱,因为我们一直就生活在母爱的海洋里,我们所缺少的就是偶尔停住脚步,细细品味让我们受用一生的母爱!
孙鹏:他是我们班的团支部书记,他也是我们班的化学课代表,为人幽默的他常常逗得大家开怀大笑,下面让我们有请程懿同学。
世间没有一种爱能超越妈妈的爱,没有一种花能比妈妈美丽,没有一种面容比您妈妈的慈祥。
程:母亲,像一堵墙,遮住了风雨,挡住了烈日,好让我们这些不经风雨的小树苗能茁壮成
程:他是我们班的数学课代表,在课堂上总能看到他活跃的身影,下面有请孙鹏同学,让我们聆听他和母亲之间的故事。
他和母亲之间的感人故事
程:下面有请―――同学为我们带来诗朗诵——《写给母亲的诗》
母亲,好久以来 就想为你写一首诗 但写了好多次
还是没有写好 母亲,为你写的这首诗 不知道该怎样结尾 也不知道该写些什么
就像儿时面对你严厉的巴掌 我不知道是该勇敢接受 还是该选择逃避
母亲,今夜我又想起了你 我决定还是要为你写一首诗 哪怕写得不好
哪怕远在老家的你 永远也读不到……
妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我 。感谢妈妈!下面有请―――同学
永远都是最温暖的。
孙:下面有请王梦璇同学为我们带来诗朗诵《烛光里的妈妈》
《烛光里的妈妈》
妈妈我想对您说, 话到嘴边又咽下, 妈妈我想对您笑, 眼里却点点泪花.
噢妈妈, 烛光里的妈妈, 您的黑发泛起了霜花,
噢妈妈, 烛光里的妈妈, 您的脸颊印着这多牵挂.
噢妈妈, 烛光里的妈妈, 您的腰身倦得不再挺拔, 妈妈,烛光里的妈妈,
您的眼睛为何失去了光华, 妈妈呀,女儿已长大, 不愿意牵着您的衣襟走过春秋冬夏,
噢妈妈相信我, 女儿自有女儿的报答.
孙:最后让我为大家带来一个故事,这个故事叫做《感恩的心》
母亲节感恩活动主持稿篇十二
最后,祝天下所有的母亲都幸福安康。
谢谢大家,我们的讲话完毕。
下面进行国旗下宣誓,请同学举起右拳:
我是中国人,我爱我的祖国,
我是~~小学学生,我爱我的学校。
宣誓毕。
~~小学“温馨五月,感恩母亲节”主题升旗仪式到此结束。
母亲节感恩活动主持稿篇十三
一、调查统计:
同学们你能说出母亲节是哪一天吗?(五月的第二个星期日) 今年的母亲节是几号?(5月12日) 我们什么时候的生日,父母记得! 我们喜欢吃什么,玩什么父母记得! 我们的一切父母都记得!
亲爱的同学们,你对你的父母知多少呢? 下面我们来做一个小调查。
你知道妈妈生日的同学请举手。
给妈妈过过生日的同学请起立。
妈妈给你过过生日的同学请起立。
通过刚才的调查可以看出,你们对妈妈的关爱还太少。
(还是有不少同学在关爱着自己的母亲)。
二、了解母爱的伟大与无私:
(我生病了,妈妈陪我去医院;我的衣服破了,妈妈给我缝补好……)
三、说一说自己对母亲的爱:
(我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了,我帮妈妈拿药、端水……)
同学们都说得很好,说出了自己做的好事。
但是老师也知道有些同学做的不够好。
比如:回到家,躺在沙发上看电视,什么事都不做;做错了事情,妈妈批评的时候顶撞妈妈;在家乱花钱等等。
那么在母亲节到来之际,你们想用什么方式感谢自己的.妈妈呢?
四、实施回报方案
(送一份独特的礼物给妈妈,如自己设计的贺卡、小制作、奖状;汇报最近通过努力取得的进步和成绩;一封感谢母亲的信…… )班主任还可根据本班学生情况及学生意愿安排其它表达爱的方式。
甲:今天我们主要聊了妈妈对我们的爱,但除了母爱,还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。
希望同学们在接受这些爱的同时,也能以一颗感恩的心去对待别人。
在此,我们六(4)班全体发起倡议,请全体学生起立跟我一起宣誓:
感谢我的父母,您给了我生命,教我学走路,教我学说话,让我健康地成长;感谢我的老师,您给了我教诲,教我学知识,教我学做人 ;感谢我的朋友,你给了我纯真的友谊,教我学会关爱,让我充满了希望。
感谢社会,感谢人生。
我一定自理、自立、自尊、自强,健康成长!
宣誓人:
同学们让我们张开我们的双臂,拥抱我们的妈妈,大声的说出“谢谢您妈妈。”
(一)导入(约2分钟)
(合):各位同学,下午好,x月x日是母亲节也是感恩节,为了表达对母亲的爱与感谢,我们就此举办“感谢母亲”主题班会,现在我宣布“感谢母亲”主题班会正式开始!
(二)欣赏音乐——《母亲》(约4分钟)
(乙)下面我们将进行第一个环节——欣赏音乐《母亲》,请大家在欣赏的过程中用心去感受母亲的辛劳。
(甲)欣赏了这么感人的音乐后,你有什么感想啊?
(乙)我认为:母亲,她不仅给了我们生命,而且给了我们无私的爱,即便自己再苦再累也无怨无悔,作为子女,在平日的生活中我们一定要体谅母亲的辛劳。
(甲)是啊,母爱是无私的,在任何时候都一样。
得意时,母亲不一定能在我们身边和我们一起分享成功的喜悦。
但她那淳淳教诲总能让我们不再迷失自己。
失意的时候,母亲一定能在我们的身边。
她的鼓励及安慰,总能让我们在逆境中找到自我。
下面我们掌声请出梁露华同学,让她为我们朗诵—— 《献给母亲的爱》
(三)朗诵—— 《献给母亲的爱》(约3分钟) 配乐(《烛光里的妈妈》)
《献给母亲的爱》
有一种爱,一生一世不求回报——那便是母爱;有一个人,一生一世值得你爱——那便是母亲。
天下之爱莫过于母爱。
从“孟母三迁”到“岳母刺字”关于母亲的故事流传古今,从《烛光里的妈妈》到《白发亲娘》,赞颂母亲的歌曲处处传唱。
慈祥、奉献成为母亲的代名词,崇高、伟大就是母亲的形象。
我们骄傲,因为母亲是家庭的脊梁,有了你们,才有了温暖的怀抱和停靠的港湾;我们自豪,因为母亲是社会的主人,有了你们,才有不让须眉的巾帼和建设家乡的奉献;我们欣喜,因为母亲节为你们而设立,你们赢得了社会的敬重和儿女的爱戴。
谁不爱自己的母亲,母亲天复地载。
借助今天主题班会的契机,让我们都带着笑容回家看看,向母亲倾一腔情、献一份爱,为母亲解一丝忧、送一片乐!尽管时光像流水一逝而去,但任凭时光的冲刷,母爱永远长驻而不会流逝。
“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。
是啊,趁母亲还健在的时候,去爱她吧。
母亲节感恩活动主持稿篇十四
就像儿时应对你严厉的巴掌我不明白是该勇敢理解还是该选取逃避。
母亲,今夜我又想起了你我决定还是要为你写一首诗哪怕写得不好。
哪怕远在老家的你永久也读不到……。
山,没有母亲的爱高;海,没有母亲的爱深;天,没有母亲的爱广阔;地,没有母亲的爱包容;太阳,没有母亲的爱温暖;母亲的爱永久永久都是最温暖的。
母亲节感恩活动主持稿篇十五
乙:有一份依恋叫妈妈。
甲:母亲----亲爱的妈妈,
乙:您是太阳底下最光辉的形象。
甲:多少年风风雨雨辛酸苦辣,您曾经经过,
乙:多少年默默承受无闻付出,您从不问收获。
甲:好想抹去您心底的伤痛,
乙:好想抚平您脸上的皱褶。
甲:三江四海五湖水,倘不完母亲对儿女的冷暖情长,
乙:三山四水五岳峰,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。
合:值此母亲节来临之际,让儿女们把心底的颂歌献给您。
甲:下面请全体老师上场,把心底的祝福献给妈妈(只限一句话)。
母亲节感恩活动主持稿篇十六
吴:妈妈,您的儿女已长大。
梁:已经懂得,无论走多远,在干啥,到什么时候也离不开咱的妈!
吴:请欣赏歌曲合唱《母亲》,演唱者:阎维文。
梁:五月,让我们在高歌无私而伟大的母爱时同时,能更多的理解母亲,关爱母亲!
吴:送上一朵盛开的康乃馨,送上几句贴心的话语,定会使母亲脸上浮现出久违的笑容。
付:承载着人世间最温暖的爱,今夜我们与您相约,让我们张开双臂,与母爱相拥。
郑:晚会到这儿就要结束了,亲爱的朋友们,让我们想天下的母亲共同道一声“您,辛苦了”。
齐:祝大家晚安。
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