小学家长志愿者活动方案(精选17篇)

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小学家长志愿者活动方案(精选17篇)
时间:2023-11-11 00:40:09     小编:文锋

一个好的方案应该具备可行性、实用性和可持续性。方案的实施应该考虑到资源的合理利用和风险的控制。下面是一些制定方案时需要考虑的因素和注意事项,希望对大家有所启发。

小学家长志愿者活动方案篇一

家长志愿者组织作为幼儿园教育与家庭教育之间的桥梁纽带,不仅进一步传承和弘扬了雷锋精神,丰富现代幼儿园管理制度,与形成教育合力,提升幼儿园的办园水平,促进幼儿健康快乐成长,实现家庭、幼儿园、社会教育一体化深度合作,推行“家长志愿者进幼儿园”,建立良性的幼儿园与家庭互动机制,打造“高质量”教育。

1、自愿参与,无私奉献。不管是加入家长志愿者组织,还是参与志愿者服务活动,都要尊重家长本人意愿,不搞强迫命令。幼儿园应做好家长志愿者的组织和沟通工作,给予积极帮助和支持,提供必要保障。

2、立足本园,以幼儿为本。以服务幼儿、促进家校合作为根本出发点,充分依托家长委员会,突出不同学习阶段的特点,结合本园实际自主开展志愿活动。

3、充分发动,广泛参与。要深入宣传,广泛发动,充分认识“家长志愿者进幼儿园”的重要意义,充分调动家长参加志愿者活动的积极性和主动性。

4、各尽所能,形式多样。以教育教学需求为依据,根据自身人力、物力、财力等实际,把教育教学需要和服务能力结合起来。服务的形式应在服务实践中不断完善和创新。

(一)幼儿园环保手工服务队:参与幼儿园的废旧材料的'收集和参与幼儿园、班级的环境创设工作。

(二)幼儿园大型活动服务队:家长志愿者走进我们的节日主题活动,协助演出,协助布置环境,做好活动的准备;走进家校活动(社会实践活动),帮助班级联系参观场地、组织幼儿,保障安全,担当监督员、解说员、摄影师的任务。

(三)特长资源家长服务队:以特长资源家长为代表,协助、支持幼儿园特色教育发展,家长志愿者进课堂,为孩子们举办健康、艺术、自然、科技等方面的各类讲座或者开展主题特色教育活动以及参加幼儿园晨会活动,促进幼儿园协调、全面、有效发展。

(一)活动前期准备。

1、家长志愿者招募:利用告家长书、校讯通向全校幼儿家长发布招募信息,根据信息回复内容统计家长志愿者名单,确定招募的人数。

2、家长志愿者安排:本次活动的服务天数为一学期,定期开展相关的志愿者活动,具体人员安排情况将利用校讯通告知每个家长志愿者。

3、活动物资准备:所需活动物资有工作牌、志愿者袖章、口哨、旗帜、家长志愿者服务档案。

(二)活动正式进行。

3、对活动现场进行拍照,当天活动结束后,回收活动物资。

(三)活动后期工作。

2、收集活动反馈意见和建议。

3、做好活动总结及材料上交。五、评优奖励:

1、由家长个人提出申请、班级推荐,幼儿园审批同意后产生家长志愿者;

3、幼儿园对招募的“家长志愿者”进行统一的管理并建立义工服务档案,每参加一次活动在个人服务档案后面加盖“志愿者活动”印章。家长志愿者每学期确认一次,可连续担任多次义工,每学年评选出“优秀家长志愿者”。

4、学期末评选出的“优秀家长志愿者”将对班级进行加分,将纳入“先进班级“考核。

小学家长志愿者活动方案篇二

为调动学校、老师、家长关注教育、关心教育、服务教育的工作热情,强化教育实践,凸显家长义工的积极作用,下面是家长志愿者活动方案,为大家提供参考。

一、实施目的。

进一步加强家校沟通与合作,让家长充分参与学校管理;同时,保证学生的安全和学校周边交通的畅通,在周末学生离返校时协助交通管理部门疏导学校周边地区道路的交通,进而节省家长们接送孩子的'时间,减少对周边居民生活及其它方面带来的不便,为学生家长及社区居民创设较为通畅的交通环境;家长、学校、社会共同营造平安、和谐校园。

二、成立领导小组。

组长:

副组长:

成员:

1、家长志愿者工作是家委会参与校务工作的一部分,家长志愿者应对学校工作给予大力支持和帮助。

2、家长志愿者不仅要配合学校的老师改变周末离返校学校周边交通拥挤的现状,而且要积极向其他家长进行宣传,倡导遵守交通规则的良好社会风气。

3、配合学校及交通管理部门的工作,提升对学生的榜样示范作用,鼓励学生积极开展“小手拉大手”活动,和家长一起学习交通规则,并提醒监督家长遵守秩序,文明出行。

(1)周末学生离返校时,和学校保安、老师、交警、居民代表一起疏导交通,协调车辆的停放,劝离妨碍正常通行的车辆,劝阻不文明交通行为。

(2)提醒学生走出校门后注意往来车辆。

(3)保护学生人身安全,防止校园暴力伤害事件的发生,营造平安、和谐校园。

本周五,二年级各班班主任、二年级每班一名家长组成“志愿者团队”,在学生离校时,疏导交通、协调车辆停放等工作,希望广大家长向各班班主任踊跃报名,加入“家长志愿者服务队”,为学生家长及社区居民创设较为通畅的交通环境,共同营造平安、和谐校园!

小学家长志愿者活动方案篇三

为认真贯彻落实市综治委《关于在全市开展平安建设志愿者“红袖标工程”活动的实施方案》和市教育局有关通知要求,建立起维护校园安全稳定的长效机制,确保师生安全,学校决定组织开展平安建设志愿者“家长护卫队”活动。具体方案如下:

开展“家长护卫队”活动,要坚持以人为本,按照“人人为我保平安、我为平安做奉献”的工作思路,动员和组织平安建设志愿者实践“奉献、友爱、互助、平安、和谐”的宗旨,基于良知、信念、责任,不为物质报酬,自愿为学生提供安全服务,自觉参与学校及周边治安综合治理工作,确保学生入放学安全。

通过开展校园平安建设志愿者“家长护卫队”活动,学校安全基础工作进一步加强,校园群防群治队伍进一步壮大,广大师生自防意识进一步增强,学校及周边综合治理工作措施和责任进一步落实,治安体系防控水平进一步提升,校园及周边治安环境进一步好转,为全体师生创建平安、和谐的学习生活环境。

1、各班主任要做好宣传发动,让每位家长了解开展平安建设志愿者“红袖标工程”活动的重要意义,发动更多的家长积极参与到活动中来。

2、每班成立一支护卫队,设队长一名,副队长两名,成员不少于5名。(成员可以固定,也可以轮流)。各班轮流护卫,每个班级一天,从一年级一班开始,每学期每个班级轮流3—4次。

3、护卫队成员值班时,要先到学校门卫处签到,领取佩戴“平安建设志愿者”红袖标,路南的负责护送学生安全横过马路,在校门口东西侧人行道上协同教师、保安维持学生入放学秩序,管理校园周边环境,发现突发事件及时处理。执勤完毕要将“平安建设志愿者”红袖标放回原处,以便下一组护卫队成员佩戴。学期末各班评出优秀平安建设志愿者,学校予以表彰。

4.护卫时间:上午入学:7:20—7:50;下午放学:3:50—4:20。

小学家长志愿者活动方案篇四

通过与小学生的互动与沟通,向他们讲述我国历史文化与伟人事迹,以纪念建国六十周年。

xx年9月25日下午

:龙泉平安小学

1、大合唱祖国颂

2、游戏“我爱记歌词”

3、历史题问答

4、朗诵爱国诗歌

5、跳兔子舞

6、独唱英语歌曲

7、伟人图像简介

活动经费:2元

活动人员:青年志愿者约2人

(1)创意部提出活动方案,并交与策划部;

(4)宣传部出海报和展板对此次活动进行宣传。

(1)向总队借2副左右帽子和工作排;

(2)组织部带领志愿者前往平安小学并组织开展活动;

(3)网络部采集现场图片资料,并负责将资料传到志愿者网站;

(4)志愿者带领小朋友进行各项表演及游戏活动。

(1)新闻部负责描写活动现场及当天概况,并及时作出新闻报道;

(2)组织部在活动结束后将志愿者带回学校,并在一天之类作出活动总结;

(3)志愿者召开会议并整体对此次活动进行总结,找出成功与不足之处,以下次活动能取长补短。

小学家长志愿者活动方案篇五

通过与小学生的互动与沟通,向他们讲述我国历史文化与伟人事迹,以纪念建国六十周年。

20xx年xx月xx日。

xx小学。

1、大合唱祖国颂。

2、游戏“我爱记歌词”

3、历史题问答。

4、朗诵爱国诗歌。

5、跳兔子舞。

6、独唱英语歌曲。

7、伟人图像简介。

2元。

1、前期准备。

(1)创意部提出活动方案,并交与策划部;。

(4)宣传部出海报和展板对此次活动进行宣传。

2、期中安排。

(1)向总队借2副左右帽子和工作排;。

(2)组织部带领志愿者前往平安小学并组织开展活动;。

(3)网络部采集现场图片资料,并负责将资料传到志愿者网站;。

(4)志愿者带领小朋友进行各项表演及游戏活动。

3、期后总结。

(1)新闻部负责描写活动现场及当天概况,并及时作出新闻报道;。

(2)组织部在活动结束后将志愿者带回学校,并在一天之类作出活动总结;。

(3)志愿者召开会议并整体对此次活动进行总结,找出成功与不足之处,以下次活动能取长补短。

小学家长志愿者活动方案篇六

针对孩子不敢画,太小心,没兴趣的绘画障碍,打破在孩子们心中逐渐形成的负面规范,把孩子对绘画的注意转移到表达的乐趣上,而不是画面整齐不整齐,干不干净的技术误区。让孩子逐步找回绘画的自信与兴趣,感受绘画带来的乐趣,发挥更多的创意。

1通过色彩的自由涂抹满足他们的表现欲,建立良好的绘画自信心体会创作的乐趣。

2认识不同的绘画材、工具的特点,如纸张,水粉画笔。初步认识色彩的对比。

水彩或广告画颜料,蜡笔或油画棒,8k素描纸,10—14号水粉画笔,调色盘,小桶。

防水画——在蜡笔和油画棒或色粉笔的图案上面涂上稀释的广告画或水彩颜料,因为用料的不相溶,水溶的颜料会被弹开,从而出现非常有趣的效果。

对于小班的孩子们来说由于手部的年龄生理特点,在用蜡笔或笔形水彩笔等笔触面积较小的工具涂抹大面积色块时,可能是一件有些困难和无趣的任务,如果用防水画的方法,可以让画面效果立刻变得生动有趣,从而涂色过程也更轻松自由。同时颜料稀释的浓度和笔触的效果可以让画面富于变化,对孩子来说也比较有乐趣。

3看了故事和老师对工具材料使用方法的演示,孩子们也试试用不同以防水画的方法画一幅画,如下雪、天空、草地等,孩子创作过程中老师给与适时的个别辅导。

4作品讲解和评价,给孩子讲述自己作品的机会!!给孩子积极的鼓励和引导。

2尽量让孩子自由地绘画,感受绘画过程的乐趣。

3颜料事先挑出几种用水稀释放在容器里。

小学家长志愿者活动方案篇七

通过集中开展“学习雷锋、做小小志愿者”网上签名寄语活动,在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引领他们认真学习美德少年事迹,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人,积极参加“学雷锋、在行动”等道德实践活动,身体力行“心向党、爱劳动、有礼貌”的价值追求,使“运用典型力量,加强示范引导”工作取得更大成效,推进“做小小志愿者”主题活动持续深化。

(二)活动时间。

(三)活动内容。

依托中国文明网和央视网及相关链接网站,组织广大未成年人登录相关网站签名寄语,宣传雷锋精神,学习美德少年事迹,抒写学习、崇尚和争当美德少年、弘扬雷锋精神的心得体会。

小学家长志愿者活动方案篇八

各街道、各社区要以地区文明市民学校、道德讲堂为依托,组织辖区未成年人参加雷锋事迹报告会、学雷锋主题演讲等活动,广泛进行雷锋精神的学习教育,让未成年人重温雷锋同志先进事迹,学习崇高精神,弘扬团结友爱、助人为乐的中华传统美德,努力营造“雷锋故事人人讲、雷锋日记人人读、雷锋歌曲人人唱、雷锋精神人人传”的浓厚氛围,争当新时期雷锋传人。

(二)开展主题实践活动。

1.美化环境,开展清洁家园志愿服务活动。

以“六小”志愿者主题实践活动为载体,组织未成年人清理社区内花坛杂草、护栏、捡拾白色垃圾、清理小广告、重点清理卫生死角等,通过活动的开展教育未成年人从小做起爱护环境,共同建设美好家园;组织未成年人参与“垃圾减量、垃圾分类”等活动,养成爱护环境、勤俭节约、减少废弃的文明生活习惯,积极倡导低碳生活理念。组织未成年人开展义务植树、种花种草,保护生态环境,共建和谐文明社区。

2.孝老爱亲,开展慰问孤老等志愿帮扶活动。

组织未成年人带头走进孤寡老人、困难家庭的家中,针对生活有困难的特殊群体提供志愿帮扶。积极为他们提供日常生活护理、文化娱乐等多方面的志愿服务,帮助他们解决生活中的实际困难,提供力所能及的帮助,在未成年人实践中感受帮助他人、奉献社会的快乐,让雷锋精神温暖人心。

3.家庭和睦,开展雷锋精神融入家庭道德建设活动。

小学家长志愿者活动方案篇九

“红领巾志愿者”的活动广泛、丰富。帮助每周执勤的老师维持校园的进出秩序、宣传文明的行为规范;组织队员清理校园,使它更加美丽整洁;协助学校开展各种大型活动,使大家的校园生活更为丰富多彩。以实际行动,带动全校参与红领巾志愿者服务,树立金小校园新风貌,让金山小学校园更加文明、更加美丽、更富有朝气!

小学家长志愿者活动方案篇十

1、每月开展红领巾志愿者民主会,每位队员自评月成绩(好、中、差)小分队队员推荐月优秀志愿者和差评志愿者。差评3次或活动缺席累计3次者自动退出志愿者队。

2、从月优秀志愿者中每学期评选10名“红领巾志愿者”,在各级评比中优先对待。

3、志愿者服务属公益行为,乐于参与的合格志愿者操行评定提高一个等级,在各级评优评先活动中同等优先。

小学家长志愿者活动方案篇十一

为提高我校志愿者形象,提高志愿服务层次,大队部将对志愿者实行统一管理。“文明小天使”小队和“环境小卫士”小队分设队长一名,副队长两名。管理组织志愿者开展各项活动。同时每周安排两名大队委参与志愿者行动,负责监督反馈志愿者行动中的优良行为,以便表扬整改。

小学家长志愿者活动方案篇十二

下面是本站提供的小学生志愿者活动方案,欢迎阅读。

一、目的意义

仅用自己小小的力量,为困难群众雪中送炭,同样是一件利于他人提升自己的好事。本次开展的“学雷锋做小小志愿者”活动,锦官驿小学的同学与社区自愿者一起把温暖送给困难家庭的社区行动,这是为了能够让孩子们了解到生活在自己身边的人,也有需要得到帮助与关怀,需要得到温暖与爱心的。为社区里的困难家庭送去小小的爱心,却给困难家庭带来了大大的温暖,在慰问帮扶行动开展中,孩子们不仅能够在体验中感受到社会中许多生活不易的人,更能通过这次体验活动,认识到还有许多需要帮助与关怀的困难家庭,需要这些孩子们努力学习,为祖国的将来发展的更美好而努力。

二、慰问对象及范围

水井坊社区困难家庭3户。

三、慰问时间

20xx年8月1日。

四、慰问活动安排

2、慰问任务安排:在社区工作人员与志愿者的带领下,分为三个小组,分别就水井坊社区的三户困难家庭进行帮扶活动,帮扶形式可按做家务打扫卫生、义仓物资派发、与孤老聊天等行式。

六、活动要求

1、按照社区工作人员的安排,分为三组,每组由一名志愿者及一名老师带队;

2、下午2点30集合,2点45前往社区困难家庭;

4、4点钟在水井坊社区为老助残关爱中心集合,结束活动。

小学家长志愿者活动方案篇十三

弘扬志愿服务精神,广泛开展丰富多彩的志愿服务活动,让更多的学生参与到志愿服务活动中来,使得志愿服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的亮点。努力在全社会形成“人人关心,人人支持,人人参与”的青年志愿者行动氛围。

小学家长志愿者活动方案篇十四

为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,进一步建立、完善青年志愿者服务的招募机制,倡导广大学生积极参与志愿服务,我校将在3月5日“学习雷锋纪念日”前后在全校师生中集中开展主题志愿服务活动。

小学家长志愿者活动方案篇十五

为贯彻落实全国未成年人思想道德建设工作视讯会精神,根据中央文明办、首都文明办关于未成年人学习雷锋、做“小小志愿者”活动的`要求,培养未成年人优秀思想品质和良好道德情操,引导未成年人树立正确的价值观,增强社会责任感,朝阳区文明办、区委社工委、区社建办决定20xx年由街道、社区组织未成年人广泛开展学习雷锋、做“小小志愿者”活动,形成学校、社区、家庭“三位一体”的未成年人工作格局。现制定本活动实施方案。

小学家长志愿者活动方案篇十六

协助执勤老师维持校园的进出秩序、宣传文明的行为规范。

2、“环境小卫士”小队。

劝导校园内不讲卫生的行为,保持校园的卫生整洁、干净。

3、“星星火炬”小队。

以班级中队为单位,根据大队部活动计划,自主开展各类活动。

小学家长志愿者活动方案篇十七

1、报名时间:20xx年9月1日~9月6日(下午2:00截止)。

2、报名要求。

(1)三――六年级每班3~5人,对工作有责任心,有爱心和团队合作能力,愿意服从安排。报名参加文明小天使的队员要求在班级里具有组织管理经验。

(2)本着自愿报名原则,根据自己的意愿选报其中一个服务小分队。

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