期末家长会发言稿学生(热门21篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-11 00:09:05
期末家长会发言稿学生(热门21篇)
时间:2023-11-11 00:09:05     小编:翰墨

这次的事情真的需要一个好的总结来梳理一下。注意选择适当的总结角度和重点。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀总结范文,供大家参考。

期末家长会发言稿学生篇一

许老师,各位家长朋友:

大家下午好!我是方xx的妈妈,感谢许老师提供给我一个这样的机会,能够站在这里,跟大家谈谈我在教育方绮妍过程中一点感悟。

我想大家都知道,方xx在15班这么多优秀的孩子中,表现并不是特别出色,之所以我能有机会站在这里,正因为方绮妍是一个平凡的孩子,身上有着诸多的缺点和不良习惯,而就是这样的孩子,却因为妈妈的贪心,在她的心理和思想准备并不充足情况下,就从5年级直升到初一,此后一直在班上倍感孤独,这份孤独感在她乐天派的外表表象下,在初中学习的压力下,我很少去关注。直到孩子在八年级下学期,期末考试中从年级218名下降到588名时,我才不断地反思自己,更多地去关注孩子,更多地关注孩子心理成长。从而更多地体会到:每一个细节都可能是教育的最好的契机。下面我列举几个之间没有逻辑性,但是是我的具体做法供大家评审:

最后,我想对在座的爸爸或妈妈说,初三只剩下最后的4个多月时间,孩子们承受着很大的压力,爸爸妈妈们多陪陪孩子,多关注孩子的心理,多听他们说说话,多让他们发发牢骚,这无疑是他们释放压力的一种很好的方式,初三后期的心理疏导对每个孩子来说都很重要。

在此,感谢许老师和九十五班全体授课老师,感谢您和你们的同事们,为15班每个学生爱的付出,一路走来,你们太辛苦了!谢谢大家!!

期末家长会发言稿学生篇二

亲爱的老师,同学们大家好,各位敬爱的家长大家好!

随着时光的飞逝,眨眼间半个学期已经过去了。期末考试后的这场家长会,我很荣幸能在此演讲!

我们能在这里读书,我感到无比荣幸与开心,不仅因为学校贯彻的高质量的教学理念,更因为我们有一群关心我们的优秀老师。老师的淳淳教诲,悉心点拔,以及老师对我们的辛勤培育,我们都十分感激。

同样,我们也不会忘记我们的父母,你们对我们的默默付出。我们虽然身在学校,可仍然体会到你们对我们的关切。点点滴滴都化为我们前进的动力,让我们更加努力。

这次期末考试,几家欢喜几家优。有胜利者,也有失败者。我们要正确的面对考试成绩。不以物喜,不以己悲。子曰:胜败乃兵家常事。我们应胜不骄,败不馁。考试失利也未必是件坏事,失败是一支清醒剂。他会让我们清醒地认识到自己的缺点与不足。更加努力的学习。失败后认真总结经验,吸取教训,这样才会使自己更加进步。

同学们,梦想的实现需勤奋和努力。天才在于勤奋,要想取得好成绩,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奋并不只是简单的忙碌,更需要反思和思考。有的同学终日的劳累,却没有明显的进步。只是他们不知道他们的不足之处,课前不预习,抓不住课堂上关键的45分钟,只想下课后用自己更多的时间去弥补。重作业而轻复习,忽视学习规律方法的总结和学习方法的琢磨。这也许是导致他们高消耗低分的重要因素吧。

期末考试已经悄然离我们远去。一次考试并不是句号,更不是全部的人生。我们需要从短暂的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来。胜不骄,败不馁。荣辱不惊,卧薪尝胆,即使调整自己,为下次考试做准备,努力拼搏。

最后祝各位老师工作顺利,祝各位家长事事如意,身体健康。

谢谢大家!

期末家长会发言稿学生篇三

尊敬的各位家长:

你们好!

我是xxx!我很荣幸今天能作为学生代表在这里发言。

时光流逝,我们逐渐成长,手里没有了洋娃娃,胸前没有了红领巾,嘴边没有了棒棒糖,但在我们的身边一直有你们——亲爱的爸爸妈妈!雄鹰再怎样搏击长空,也有被树干划伤的时候;海燕再怎样矫健,也有被骤雨打湿羽翼的时候。我们成长和追梦的道路不是铺满玫瑰的花径,而是充满艰难险阻的海滩。父母是我们心灵的依靠,家是我们避风的港湾。也许处于青春期的我们,叛逆、冷漠,不像以前那样体贴、乖巧。但我们绝对不会忘记,夜里您轻轻为我们掖好的被角;感冒时您端来的热开水;下雨时您谆谆的叮呤。这一切一切的爱都把我们小小的心灵融化。在这里,我代表所有同学向你们真诚地说:“爸爸妈妈,请原谅我们所有的无知与任性,对不起!”

前一段时间,同学们开始了期末倒计时,每天争分夺秒,抓紧复习。课堂上,注意力高度集中,不让老师讲解的任何一个重点溜走,与老师共同努力迎接期末考试。同学之间互相帮助,互相鼓励,互相督促,共同展开有序的期末复习。功夫不负有心人,我们付出的汗水和努力迎来了优异的成绩。在这次期末考试中,有很多同学都取得了极大的进步,请家长们及时鼓励他们,帮着他们分析试卷和成功原因,因为未来的路还很长,孩子的成长还需要家长们的坚决支持。但是不可避免的是,每个班级都有一些退步的同学。但对于退步的同学,也希望家长们鼓励他们不要气馁,因为一次的失利不能代表什么,只要家长和孩子一起及时总结,制定好新的学校计划,合理安排学习和休息的时间,在以后的学习过程中在努力一点,认真进行复习和预习,相信在下一次的考试中我们这些下降的同学就会有进步的。

如今我们就要踏上新一学期的征程,曾经的嬉笑玩闹,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂都已在紧张而充实的学习生活中压抑、收敛。一种沉着、稳重的感受笼罩着我们,仿佛在孕育着下一个收获的季节,更加响亮的奋斗号角已经吹响!请家长们放心,下一学期我们必将更加努力,取得更优异的成绩!

最后,预祝各位家长新年快乐,万事如意,新年吉祥!

我的发言完毕,谢谢大家!

期末家长会发言稿学生篇四

尊敬的各位家长,各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

非常感谢大家能够在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会。为了孩子的学习,为了孩子的进步,为了孩子的明天,为了一个共同的目标,我们坐到了一起。借此机会,我代表学校并以我个人的名义向到会的同志致以衷心地感谢,并对你们的到来表示热烈的欢迎!此时此刻,我非常的感动,从你们期待的目光中,我更加感受到了你们浓浓的父母之爱和对学校工作的充分支持,这,给了我们莫大的鼓舞和欣慰。非常感谢你们,家长朋友们,你们辛苦了!

人们常说:百年大计,教育为本。我们今天聚在这里,可以说,都是为了子女的教育而来,我真诚的希望以这次家长会为舞台,让我们的家长更客观更全面更真实地认识子女所就读的学校,零距离的掌握孩子们的生活和学习情况,共同督促孩子顺利的完成九年义务教育阶段的学业。

同志们:大家知道,春来教育集团自98年办校以来,一路风雨,一路欢歌,办学规模越来越大,办学效果越来越明显,老校区的办学空间已远远满足不了日益爆满的生源需求。为此,20xx年,xxxx集团又投巨资,倾力打造了这所九年一贯制的精品基础教育的典范学校——春来实验学校。20xx年,我校在市县各级行政部门的大力支持下,在社会各界的鼎力相助下,顺利迎来了新校区的第一批新生。目前,一、二、三期工程全部投入使用,现已有112个教学班,在校生达5500余人。

回首拼搏路,花香满径来。如今,我校的办学条件更加优越,办学规模越来越大,社会声誉越来越高;我校的精细化管理更加科学、人性,个性化教学更加活泼、民主,各学科竞赛更加特色、新颖;课外兴趣小组更加丰富多彩,就餐、就寝更加规范、有序,养成教育取得了明显成效,教育教学质量有了大幅度提升。20xx年中招再续辉煌,xxx同学以612分的绝对优势荣获全县中招状元,无论是升学人数还是各分数段的成绩,都高居全县榜首。在20xx年高招中,我校20xx届毕业生xxx被xx理工大学录取、xxx被xx大学录取、xxx被中国xx大学入取、xxx被xxx工业大学录取,充分见证了我校一流的师资、一流的办学水平,受到了上级领导和社会各界的信任和赞誉!20xx年我校被xx市人民政府评为“xx市园林单位”,被xx省政府命名为“xx省园林单位”,同时荣获“河南省民办教育先进单位”称号。

春来实验人用自己的努力和汗水创造了一个又一个的奇迹,铸就了一个又一个的辉煌,赢得了全县乃至全市人民的赞誉,也赢得了社会各界的信任与支持。我们深知:学校的发展从未离开过各位家长的关注和支持,是您们用心血浇注了学校发展的生命之脉,用真诚铺垫了学校的成功之途,用信任铸就了学校的精神之魂。

今天,当我们隆重集会在这个美丽的校园里时,就是要让大家看到,你们的孩子不但生活的好,而且学习上也是突飞猛进;就是要让大家听到,您孩子的老师不仅能科学的教育学生,还能像家长一样的照顾学生。同时,我代表学校郑重告诉大家,我们不但要办最优质的教育,还要育最优秀的人才。

同志们:xx实验学校这个响亮的名字,不仅承载着上万个家长的梦,也承载着中华民族的伟大复兴之梦,在今后的日子里,我们春来实验人决心秉承“爱己、爱人、爱世界”的校训,把爱的教育撒满校园的每一个角落,让您的孩子在爱的海洋里茁壮的成长。同时,我们一手抓安全稳定,一手抓教学质量的提升,在各项工作中要突出一个“细”字,落实一个“实”字,强化一个“责”字;以争创全国名校为奋斗目标,以深入推进“高效课堂教学”活动为载体,全力推行新课改,严格遵循“质量立校、教研兴校、科学管理、全面育人”的办学思路,确保在管理上有新举措,在育人上有新突破,在教学上有新方法,为孩子们营造一个“平安、和谐”的学习环境。

回眸走过的路,回味特殊时刻的艰辛,我们清醒的认识到自己的不足,学校的工作离学生、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百地失望。因此,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的关爱倾注到工作中去,但是,孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。

所以,作为父母一定要为孩子树立良好的榜样。您们的表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,都会对孩子起到潜移默化的影响。希望各位家长,在新的世纪里,要想让孩子成为适应未来社会需要的成功者,必须转变教育观念,我们可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成长;种子是父母播撒的,成长还要靠孩子自己。我们不能满足于准备好一切去迎接孩子,而应该让孩子准备好一切去迎接未来!

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,为了共同的目标和任务,所以,今天我们特邀了全国知名的教育专家就“如何打造幸福的家庭”和我们近距离的交流,解决我们在教育孩子问题上的困惑。我坚信:只要我们携起手来,齐心协力,相互合作,共同努力,一定会把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良、身体健康、人格健全的优秀人才,为将来升学、就业,乃至整个人生的发展打下坚实的基础。

最后,再次感谢各位家长对学校工作的支持!

祝您们工作顺利,家庭幸福!

谢谢大家!

期末家长会发言稿学生篇五

各位亲爱的老师,尊敬的家长们:

大家好!今天我很高兴能作为学生代表发言,首先我代表全体同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

自我进入实验中学以来,我觉得我发生了非常大的变化。首先在品德方面,我本是一个脾气倔强,不服输的男孩,但是,我在这里看到了同学们互相忍让,一点斗嘴也没有,从而形成了一个和睦相处的集体。我被那样的气氛感染了,俗话说:退一步海阔天空。我也渐渐学会理解和尊重他人。逐渐融入了这个班级体,在同学们中的威信也渐渐提高,于是被选上了数学委员,还当上了副班长。这就知道,一个人的品德修养是多么的重要!我希望在座的家长都要告诫孩子们要“以礼待人”。要学会尊重和理解他人。

接着我给大说一说关于学习成绩方面的,步入初中生活后,以及将来,都是知识的社会,没有知识根本活不下去。但是,我们班的学习成绩却不如我们所想象的那么好,只有一个问题:课堂气氛不够活跃!只要在课堂上的时间加上晚上的复习,所掌握的知识一定比死记硬背的要好。虽然我们班的优秀生已经比较积极的带动全班去学习,但是同学们或者是害羞,或者是怕会答错问题而不敢出声!!这就成了主要拖累班集体成绩后退的重要原因!所以家长们可以回到家后多教育一下自己的孩子上课要积极!

除了上课要积极外,自己的努力还是很重要的,自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言,教师只是引路人,学生是学习的真正主体,学习中的大量问题,主要自己去解决。

第一:自学预习的习惯:提前预习,是培养自主学习的精神和自学能力,提高听课效率的重要途径。提前预习教材,自主查找资料,研究新知识的要点重点,发现疑难,从而可以在课堂内重点解决,掌握听课的主动权,使听课具有针对性。

第二:专心上课的习惯:学生在课堂上要集中精神,专心听教师讲课,认真听老师讲课,抓住重点、难点,边认真听边积极思考。找出解决问题的'最佳途径。并在这过程中,尽量多理解记忆一些东西。

第三:积极思考的习惯:俗话说:发现问题比解决问题更重要。要善于提出问题,要积极思考在学习过程中碰到的问题,积极思考教师提出的问题,通过大脑进行信息加工,总结得出事物的一般规律和特征.

第四:善于提问的习惯:要积极鼓励学生质疑问题,带着知识疑点问老师,问同学。不懂装懂最终害自己,提问是主动学习的表现,能提出问题的学生是学习能力强的学生。

第五:切磋琢磨的习惯:要和同学们互相切磋,相互比高低,才能激发出学生本身那股学习的动力。这只是在同一班,而这里有18个班,压力之大,更给了我们一个锻炼的机会,看自己在全级排多少名,在实验中学着良好的环境当中最能激发人的潜力。

好了,下面我再说说学生的问题。现在我们班的少部分学生喜欢看武侠小说,严重影响了学习成绩,每当我回到宿舍就有同学在看小说。睡觉时也看,这样会影响他们的身心健康。希望在座的家长会督促自己的子女不要再看武侠小说。如果把这些武侠小说换成作文或者阅读等,我们班的成绩绝对会提高!!!!

期末家长会发言稿学生篇六

例文一:

各位叔叔、阿姨,下午好。

高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表班委会欢迎你们的到来。今天站在这里讲话的本应是一个成功者,而我却是一个失败者,至少我这样认为,因为无论是这次考试成绩,还是近一学期的班级管理,都与我的初定目标相差很远。作为一个失败者,这站在这里思错改过,在刚天学时我给自己定下了一个奋斗目标,我也相信所有的同学都有自己的奋斗目标。为达到目标就需要一定的学习方法,各人也都有自己的学习方法。在我看来,学习最重要的就是课堂,就是上课这四十五分钟。

首先我认为我们的大多数知识都是有课堂上获得的,而且我们在学校里的大部分时间也都是在上课。所以我认为抓住课堂是学习的重中之重,而我认为抓住课堂就是上课注意力高度集中,细听讲、多思考、勤练习,跟着老师的思路走。而要做到这些,除了学生主观意识之外,就是学生要有充沛的精力,这就要求学生每天要有充足的休息时间,不宜开夜车。学习另一重要方面就是课后的复习巩固,此点也十分重要。我这一次失败,也主要是因为这一点。毫不过分的说我是由于太骄傲而失败的,总觉的有些题太简单,不值的一看,所以就没有做,这就到使我对一些问题只知其一,不知其二,对知识的理解粗而不详。而自己有些时候也会偷懒,至使自己的课后巩固工作做的不够好,对知识掌握理解不精。我想其它同学也有通病,而这个时候就需要有人提醒,有人督促,但不可过胜。应因人而异,需适可而止,不能让学生有抵触心理。另外学习要有兴趣,要先有疑而后学,因趣而学,因疑而学。有目地的去学习,才能学得灵活,学得轻松。我们之所以学得吃力,就是因为对学习没有兴趣。作为一个班长,我庆兴自己能够平和地去对待每一个同学,我会原谅每一个人,因为我认为人无完人,孰能无过。因为这样我和同学们相触都非常融洽。对于自己的管理,我认为最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少,这是导致我的管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。学习不可能每一个人都那么自觉,都那么有责任感,有集体观念。所以就需要有人去督促他们,去帮助他们,使他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是谈话,心平气和的谈话,而不是严厉的训斥。

作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一样家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心的我人。我讲话完毕,写的太匆忙。可能有些东西说的不太合理,望各位叔叔阿姨见谅。―各位叔叔、阿姨,下午好。很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表班委会欢迎你们的到来。今天站在这里讲话的本应是一个成功者,而我却是一个失败者,至少我这样认为,因为无论是这次考试成绩,还是近一学期的班级管理,都与我的初定目标相差很远。作为一个失败者,这站在这里思错改过,在刚天学时我给自己定下了一个奋斗目标,我也相信所有的同学都有自己的奋斗目标。为达到目标就需要一定的学习方法,各人也都有自己的学习方法。在我看来,学习最重要的就是课堂,就是上课这四十五分钟。首先我认为我们的大多数知识都是有课堂上获得的,而且我们在学校里的大部分时间也都是在上课。所以我认为抓住课堂是学习的重中之重,而我认为抓住课堂就是上课注意力高度集中,细听讲、多思考、勤练习,跟着老师的思路走。而要做到这些,除了学生主观意识之外,就是学生要有充沛的精力,这就要求学生每天要有充足的休息时间,不宜开夜车。学习另一重要方面就是课后的复习巩固,此点也十分重要。我这一次失败,也主要是因为这一点。毫不过分的说我是由于太骄傲而失败的,总觉的有些题太简单,不值的一看,所以就没有做,这就到使我对一些问题只知其一,不知其二,对知识的理解粗而不详。而自己有些时候也会偷懒,至使自己的课后巩固工作做的不够好,对知识掌握理解不精。我想其它同学也有通病,而这个时候就需要有人提醒,有人督促,但不可过胜。应因人而异,需适可而止,不能让学生有抵触心理。另外学习要有兴趣,要先有疑而后学,因趣而学,因疑而学。有目地的去学习,才能学得灵活,学得轻松。我们之所以学得吃力,就是因为对学习没有兴趣。作为一个班长,我庆兴自己能够平和地去对待每一个同学,我会原谅每一个人,因为我认为人无完人,孰能无过。因为这样我和同学们相触都非常融洽。

对于自己的管理,我认为最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少,这是导致我的管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。学习不可能每一个人都那么自觉,都那么有责任感,有集体观念。所以就需要有人去督促他们,去帮助他们,使他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是谈话,心平气和的谈话,而不是严厉的训斥。作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一样家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心的我人。我讲话完毕,写的太匆忙。可能有些东西说的不太合理,望各位叔叔阿姨见谅。

例文二:

各位家长、老师、同学们:

大家好!我叫某某某,是某某班的班长,欢迎各位家长来到我们学校参加家长会,今天我很高兴能在这里代表全班同学向在座的各位家长汇报我们在学校里的情况。

首先我高兴的告诉各位家长,我们班现在变化可大了,同学们的学习有了很大的进步,我们都非常爱我们的班级,大家彼此亲如兄弟姐妹,各方面成绩优秀,经常受到学校领导的表扬,我班的手抄报在全校是最有新意的,我们班的黑板报是最美的,我们班的纪律是最好的,我班的卫生是最棒的,我们班的课间操是最整齐的,这巨大的变化,是老师和各位家长的教育以及全班同学的努力换来的!我为自己是这个班的一分子而感到骄傲自豪。

一个优秀的班集体离不开老师的教育。我们的班主任王老师,对我们要求非常严格,但同学们都非常喜欢她,因为我们深知“严师出高徒”的道理。正因为她的严格要求,我们班的'同学在学习、纪律、卫生等方面才有了很大进步。

另外,我们的数学老师魏老师,他是一名和蔼可亲的老师,同学都喜欢他。还有我们的英语老师,她不仅漂亮,而且课上得非常生动,我们都喜欢她的课。还有科学、音、体和信息技术老师等,他们都很优秀。

当然,我们还有很多很多优秀的老师、孙永敏、杜红梅、刘宝钰、许崇娇、董济梦、刘彦霞、谢成飞、史成羽、、史丽敏、杨宝进、吕志超等。

最后,我代表我们班的全体同学向老师和家长们保证,在老师和家长的关怀下,我们在新的学期更上一层楼。就如我们的班级目标那样:“做最好的自己,创最好的班级”!

例文三:

尊敬的老师、各位家长:

大家好!我是咱班学生石家硕的爸爸。当谭老师安排我和大家在这交流教育孩子的经验和体会时,我很惭愧,毕竟石家硕不是最优秀的。与在坐的各位家长相比,我做得并不够,所以谈不上有什么经验可言。现在,就把我针对石家硕的教育总结的几个方面分享给大家。如有不当之处,请大家谅解。

一、培养孩子主动学习并独立完成作业的好习惯。

良好的学习习惯,有利于激发学生学习的积极性和主动性。就这一点,我对石家硕的表现,还是比较满意的!以学习为例:每天放学回家,他第一件事就是先做作业,在作业没有做完的情况下,基本上不会被别的事情所扰乱,这已经养成了一个习惯,而且能够独立完成作业。如果遇到不理解或不明白的问题时,我就让他多读几遍,若读到第三、四遍还是不会的话,就在这道题上打个小标记,等我下班回家后,给他检查作业的时候,仔细的给他讲一讲。当所有的作业做完后,我就让他去看看课外书、练练书法、上上网、玩玩游戏,或者预习一下第二天的课程。

以前,孩子做作业有个毛病,爱拖拉。去年,我在网上看到一位家长关于孩子拖拉作业的经验:放学后做作业,规定时间,到时间就不准他做了。你告诉他:什么时间做什么事,不能挪用。第二天他一大早起来做,同样不准,让他哭着上学,让老师罚他。

二年级的时候,孩子做作业就爱拖拉,写着玩着,玩着写着。看过网上介绍的经验后,我就用这个办法,彻底把孩子拖拉作业的毛病给治好了。那次,因为家庭作业没做完,孩子被老师罚站了一上午。

各位家长:如果您对孩子有拖拉作业的毛病,您不妨和老师配合一下,试试这招,提前给老师打个电话,认真检查孩子的作业,让老师给孩子一个小小的惩罚,或许孩子能改变拖拉作业的毛病。

平时,我还给孩子准备一个小本子,叫“错题本”,把他平时爱出错的题型及容易写错、读错的生字,都给记了下来,隔天拿出来,复习、巩固一下!每当老师让复习一下单元内容的时候,我们就重点看看错题本上的内容。这样,不光加深了孩子的记忆,同时也减轻了我们做家长的负担。不过我和孩子坚持的都不好,经常忘记把错题抄上。

二、营造孩子良好读书环境、培养孩子读书习惯。

陪孩子读书,是自孩子从幼儿园到现在一直在做的事情,从开始的断断续续到后来的每天必读。所以从二年级上学期开始,孩子就喜欢上了读书。暑假、寒假期间,每天三本左右;正常上学期间,一周五六本的样子。截止目前,石家硕看过的书约七八百本。这些一部分是从网上购买的,大部分都是从图书馆借的。内容涉及很广,基本上孩子什么书都看,什么书都读。

也许有的家长会说,孩子不喜欢看书怎么办?那我认为,那是他还没有找到读书的乐趣,这就需要我们做家长的配合一下了。首先,激发孩子的阅读兴趣。只要孩子的读书兴趣上来了,他们对读书的态度就变成了“我要读”。家长尽量不给孩子指定书目名称,家长认为好的,孩子不一定喜欢!先给他培养读书的兴趣,然后,再适时的给他推荐有益义的书籍。再者,平时不妨多领他去书店逛逛、图书馆等,在那里,也许会找到他喜欢读的书目类型。

三、多鼓励、少批评,减轻孩子的学习压力。

有人说:“好孩子是夸出来的”。我虽说不是很赞同这个观点。但我觉得,我们做家长的,也要适时的给予一定的鼓励,只要孩子有点进步,都要及时表扬,让他有成就感,促使他再接再厉。必竟我们每个孩子身上都有很多的闪光点。二年级的时候,我就鼓励他去也记一些日记,虽然每篇都记得像流水账,但我还是感到很高兴,我觉得这是个好的开端。因为在这之前,他连流水账都懒得写;而且不知道如何去写!在他写完日记的时候,我都会用彩笔给他划划通顺的句子以及优美的语句等,相信这对他来说,也是一个小小的鼓励和认可。

四、多与老师、孩子进行沟通。

我觉得孩子能够取得良好的成绩,与老师们严密的教育是分不开的。在对孩子的学习定位方面,老师们有着我们家长无法比拟的优势,所以,我们家长可以引导孩子在日常的生活和学习中多与老师沟通,生活上和学习上的问题要让他们自己多多与老师进行交流。这一点,我觉得石家硕做的很不够,因为他是一个不善于交流的孩子。希望老师在这一方面多加强多孩子的引导。

五、给学校及老师的几点建议。

1、多举行一些有益的活动,丰富学生学习生活。例如演讲比赛、百科知识竞答、书法绘画比赛等。这些活动不一定是全校、全年级范围的,咱们班级内部就可以开展。这些活动有利于发现孩子的特长。

2、多想方设法鼓励孩子,增加他们的学习自信心。咱们学校,不知道什么原因,很少对学生实施精神奖励。其他的学校他们每个期中、期末考试都会评出“三好学生”、“学习标兵”、“模范班干部”、“最佳进步奖”、“单科第一名”等先进个人,发个奖状,以示鼓励。希望咱们班在这个方面可以考虑一下。

最后希望我们的孩子在三年级4班这个大家庭里,在老师的教育和带领下,个个争做全面发展的好学生。

祝咱们所有的孩子健健康康、快快乐乐!对三4班所有老师尤其办主任给予孩子的辛勤教育表示真诚的感谢!谢谢大家!

期末家长会发言稿学生篇七

尊敬的老师和家长们:

大家晚上好!

我是一组组长邵振棠。首先,我先向各位家长汇报一下我组在本学期所取得的成果。

期末考试之前,我们小组评比在八个小组中位列第五,经过组员的不懈努力,我组现已争取到了第四名,总分为1649分,这也是与各位家长的努力分不开的,在此我谨代表一组全体组员对我组发展提供帮助的家长致以诚挚的谢意。

下面总结各组员期末考试之后的得分情况:

在尤为激烈的个人竞争中,王奕文同学脱颖而出,成为我组的加分高手。在此我对王奕文同学的家长致以热烈的祝贺。没有取得成绩的同学及家长也不必难过,毕竟下学期还是有机会的,我相信通过各位家长的不懈支持这些同学也会获得这样的称号。

接下来,根据各组员所反映的情况对本组成员做以简要点评:

邵振棠同学在自己的任职期间对小组工作很努力,也很有责任心,为人善良热情,热爱劳动,学习刻苦,办事遵守原则,为大众利益着想。

王奕文同学为人善良热情,不惜自己的利益帮助有困难的同学且不求回报,学习成绩优异,品质优秀,为人积极,在组内起到了模范带头作用。

赵乾竹同学不惜个人利益为大众利益着想,品质优秀,为人善良大方,学习刻苦。

陶喆威同学为人热情,品质优秀,学习积极性高,勇于为小组利益而奋斗。

孙祯同学为人热情,品质优良,乐观积极,学习积极性高。

王东华同学为人热情善良,热爱劳动,乐观活泼,乐于帮助别人。

各组员点评完毕。经过总结,我组共有四人上榜,其中王奕文同学取得了年租前50名的好成绩。没有取得好成绩的家长也不必气馁,希望各位家长能与自己的孩子共同坚持不懈地奋斗。

同时我们也评出了组内的各项优秀成员:

最佳课代表:赵xx。

得分高手:王xx。

纪律标兵:杨xx。

最佳进步奖:陶xx。

最勤劳的组员:王xx。

卫生标兵:孙xx。

最后请在座的各位家长能够继续与孩子奋斗,再次对本组家长致以诚挚的感谢!谢谢大家!

期末家长会发言稿学生篇八

尊敬的老师、叔叔阿姨,亲爱的同学们:

大家好!我是初三五班的李xx,很荣幸能在这里,与大家分享我在学习中的一点感悟。

对于学习,我个人认为,最重要的,不是聪明抑或原有的基础,而是态度和方法。

首先,我认为我们要把课堂当作学习的主阵地,把作业当作最好的练兵场。我们身边不乏这样的现象:有些同学奔波于各个补课班之间,为了补课不惜牺牲在校学习的时间;有些同学将学校的作业草草完成,只为挤出时间去补习;更有些同学甚至上起了“全日制”。我认为,课堂才是重中之重,抓住课堂的有效时间,就是掌握了学习的最好方法。寄希望于补课,往往收不到预期的效果。在这么多年的学习过程中,我没有补过一节课。因为我知道,补课只是一个课外再提高的途径,并不能补回课堂上不认真听讲所亏欠的知识。课内心不在焉靠课外弥补,周内不用功靠周末补偿,这真是得不偿失。抓住课堂,认真完成作业,知识自然可以牢牢掌握,运用自如。

其次,学会整理和分析也很重要。在初三,做题固然重要,正所谓见多识广。但比起题海战术,我更欣赏对知识的归纳整理。许多学习好的同学,都会给各科准备一个笔记本,记下上课的重难点,考前复习时,打开笔记,重要考点一目了然。而整理错题,分析错误原因,也是一个提高学习成绩的好方法。可以准备一个错题本,将平时练习和考试中的错题、难题进行积累,定期复习。积累错题,并不需要对原题死记硬背,而要通过整理总结出做题的方法和规律。比如见到等腰三角形就要想到三线合一,见到直角三角形就要考虑勾股定理等等。整理错题同样能让我们明确自己知识薄弱的地方,并加以有针对性的练习。

第三,合作学习也很重要。独学而无友,则孤陋寡闻。想要走得快,就独自上路;想要走得远,需要结伴而行。请教别人,可以令你茅塞顿开;给别人耐心地讲解,可以令你对知识有更深层次的理解,思路变得更为明晰。合作学习同样可以创建良好的学习氛围,能够带动身边的同学一起学习,共同进步。

第四,要为思考和探究留有余地。我认为,死记硬背固然能取得暂时的成绩,但从长远的角度来想,将知识真正理解,才是掌握它的最好方法。在繁重的学习之余,我们要为思考投资一定的时间。如果“学”是吞食,那么“思”就是吸收消化。对知识,我们不能只知道“是什么”,而应明白“为什么”和“怎么做”。通过思考,将知识理解透彻,才能做到经久不忘。对于物理、化学学习,思考和探究尤为重要。

第五,要善于积累。积累能有效提升语文成绩。我们所要积累的,不仅是课外书中的辞藻、语句、情节、构思,更应当是我们生活中遇到的感动。去留心一个个美的瞬间,去记录一次次美的体验。我很感谢骆老师的每天二百字,它不仅承载了我三年来每一天的或喜或悲,而且为我的作文积累了许多可用的素材。注重积累,生活永远多姿多彩,写作文也永远不会无话可说。

相信有老师的科学引导,有父母的悉心照料,有同学们的不懈拼搏,我们大家一定能梦想成真。

祝愿叔叔阿姨身体健康,工作顺利!

期末家长会发言稿学生篇九

各位叔叔阿姨:

大家下午好!首先,我代表初一(~)班全体同学向各位叔叔阿姨表示热烈的欢迎,并对你们能在百忙之中抽时间参加这天的家长会表示衷心的感谢!

我是初一(~)班的班长,~~。这天作为学生代表,我很荣幸能和大家在一齐交流。去年7月,我和其他的同学一样带着兴奋与期盼,走进了这个辽阔的校园,或许因为回想着小学的简单时光,许多同学并没有很快适应中学生活、投入到紧张的学习之中。我想,老师,是所有同学和在座的各位家长都想感谢的人,不管他是班主任,还是科任老师,是他们的辛勤付出,引导我们顺利适应了中学紧张的学习生活,并使我们拥有了自我理想的成绩。在那里真心感谢给我们传授知识,解决难题的老师们:谢谢你们!

在我看来,学习是一个不断求知、不断探究、不断完善自我的过程,而兴趣则是最好的老师。"知之者不如好之者,好之者不如乐之者",有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信心学好一切。其次对学习要有一个正确的.态度和认识。学习是成长的一部分,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅仅要学习文化知识,更要学习如何做人,因为人的道德品行高于一切。有的父母见到孩子考试后,成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的,家长与孩子之间应架起沟通的桥梁。对于自控潜力不强或学习主动性不强的孩子,家长能够适度加强对孩子学习的监督。最重要的是要正确看待我们的分数。不要认为分数就是一切,其实潜力才是最重要的。再次,学习要有明确的目标。家长能够为孩子定一个目标,但目标要根据我们的具体状况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅仅不利于目标的实现,学习用心性也会受到打击。只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。最后,也是最重要的就是要掌握科学的学习方法。我们在校的过程是预总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。总之,我的学习方法能够总结为"主动、认真、刻苦"这六个字。

以上是我的我的一点学习体会和一些不成熟的看法,肯定有许多不足之处,恳请老师及各位叔叔阿姨批评指正。

下面,请允许我代表全班同学说出我们的心声:我们即将步入八年级,开设的课程将更多,学习的节奏将更紧张,学习的任务将更加繁重,老师和同学对待学习的态度也有所不一样。期望家长能多多关心我们的学习,能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。我们要快乐的学习、快乐的成长,不要为一时的成绩所左右,更不能为临时取得了一点点成绩而骄傲。其实,每一堂课都饱含着老师巨大的付出,每一道题都有知识的灌输,每一次的作业都有老师灯光下的辛劳,每一次考试都试探着家长、老师和个人的心理。请你们在看到我们进步的时候多给我们一些鼓舞、发现我们错误的时候正确引导,明白我们较劲的时候予以宽慰,我想我们都是出色的,无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。我很感激学校的老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:你们辛苦了!最后,祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利!

期末家长会发言稿学生篇十

尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

我叫xx,来自xx乡。今天是我最光荣的一天,我很荣幸站在讲台上发言。首先,我感谢老师们对我的辛勤培育,感谢同学们对我的关怀和鼓励。正因为有了你们的关爱,再加上我自己的努力,在这次期末考试中,我才获得了全班第一名的好成绩。数学99、5分,语文98分,英语99分,品德与社会100分,科学98分。

在星光学校,多姿多彩的校园文化生活又让我们学到了各种各样的新知识、新技能。每个人都参加了特长班,有了自己的一技之长。此刻,我们通过自己的勤奋刻苦,终于尝到了丰收的喜悦。这是我们的荣誉,也是学校给予我们的鼓励。在星光学校这个温暖的集体中,我们认真学习老师所传授的知识,一步一个脚印向知识的高峰攀登。同学们,其实要想考个好成绩并不难,只要你上课认真听讲、课后认真完成作业、勤学好问、多读书、读好书、积累丰富的知识,就一定能行。如果你的基础不太好,但只要你肯比其他同学更努力、更认真,你就一定可以在学习的赛场上成为胜者。以前,在乡下,我非常羡慕那些学习之星,而现在,我通过自己的努力,终于圆了自己的梦想。但我不会骄傲,以前的成绩属于过去,我将站在新的起点上继续攀登!

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

5、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

“全班同学都是前10名”,为爸爸妈妈争光,为自己争光,为老师争光,为学校争光!如今,在两位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,在这次期末统考中,我们全班同学都考出了好成绩,但是,也有个别同学考的不够好,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我们相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

我很感激学校的领导和我们班的老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!!!(敬礼)

爸爸妈妈们请您放心,以后,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,一定会为以后的小学生活画上圆满的句号!

谢谢大家!

期末家长会发言稿学生篇十一

尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

我叫陈颖,来自大王庄乡。今天是我最光荣的一天,我很荣幸站在讲台上发言。首先,我感谢老师们对我的辛勤培育,感谢同学们对我的关怀和鼓励。正因为有了你们的关爱,再加上我自己的努力,在这次期末考试中,我才获得了全班第一名的好成绩。数学99、5分,语文98分,英语99分,品德与社会100分,科学98分。

在星光学校,多姿多彩的校园文化生活又让我们学到了各种各样的新知识、新技能。每个人都参加了特长班,有了自己的一技之长。此刻,我们通过自己的勤奋刻苦,终于尝到了丰收的喜悦。这是我们的荣誉,也是学校给予我们的鼓励。在星光学校这个温暖的集体中,我们认真学习老师所传授的知识,一步一个脚印向知识的高峰攀登。同学们,其实要想考个好成绩并不难,只要你上课认真听讲、课后认真完成作业、勤学好问、多读书、读好书、积累丰富的知识,就一定能行。如果你的基础不太好,但只要你肯比其他同学更努力、更认真,你就一定可以在学习的赛场上成为胜者。以前,在乡下,我非常羡慕那些学习之星,而现在,我通过自己的努力,终于圆了自己的梦想。但我不会骄傲,以前的成绩属于过去,我将站在新的起点上继续攀登!

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

5、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

“全班同学都是前10名”,为爸爸妈妈争光,为自己争光,为老师争光,为学校争光!如今,在两位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,在这次期末统考中,我们全班同学都考出了好成绩,但是,也有个别同学考的不够好,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我们相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

我很感激学校的领导和我们班的老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!!!(敬礼)

爸爸妈妈们请您放心,以后,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,一定会为以后的小学生活画上圆满的句号!

谢谢大家!

期末家长会发言稿学生篇十二

尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

我叫陈颖,来自大王庄乡。今天是我最光荣的一天,我很荣幸站在讲台上发言。首先,我感谢老师们对我的辛勤培育,感谢同学们对我的关怀和鼓励。正因为有了你们的关爱,再加上我自身的努力,在这次期末考试中,我才获得了全班第一名的好成果。数学99.5分,语文98分,英语99分,品德与社会100分,科学98分。

在星光学校,多姿多彩的学校文化生活又让我们学到了各种各样的新知识、新技能。每个人都参与了特长班,有了自身的一技之长。此刻,我们通过自身的勤奋刻苦,终于尝到了丰收的喜悦。这是我们的荣誉,也是学校给予我们的鼓励。在星光学校这个温暖的集体中,我们认真学习老师所传授的知识,一步一个脚印向知识的高峰攀登。同学们,其实要想考个好成果并不难,只要你上课认真听讲、课后认真完成作业、勤学好问、多读书、读好书、积累丰富的知识,就一定能行。假如你的基础不太好,但只要你肯比其他同学更努力、更认真,你就一定可以在学习的赛场上成为胜者。以前,在乡下,我非常羡慕那些学习之星,而现在,我通过自身的努力,终于圆了自身的梦想。但我不会骄傲,以前的成果属于过去,我将站在新的起点上继续攀登!

各位叔叔、阿姨,你一定对自身的小朋友寄托着很大的希望吧!老师也同你们一样,希望学生有出息。我们的生长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心保护和配合,假如一旦失去了这些,我们的健康生长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望你们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

5、经常和我们推荐,谈心,掌握我们的心理状况。

这学期,让我们感到幸运的是:我们小学三年级得到了两位非常负责任的老师,刘老师和杨老师。不过,要想让我们养成好的学习习惯,考出优秀的成果,也不是一件容易的事。因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。但是,两位老师经常和我们谈心、聊天,了解我们的心里想法,协助我们端正学习态度,鼓励我们努力学习,争取期末统考,“全班同学都是前10名”,为爸爸妈妈争光,为自身争光,为老师争光,为学校争光!如今,在两位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,在这次期末统考中,我们全班同学都考出了好成果,但是,也有个别同学考的不够好,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我们相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

我很感激学校的领导和我们班的老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:你们辛苦了!(敬礼)

爸爸妈妈们请放心,以后,我们一定会以优异的成果来回报学校、老师、以和你们对我们的期望,一定会为以后的小学生活画上圆满的句号!

谢谢大家!

期末家长会发言稿学生篇十三

尊敬的各位家长:

大家下午好!

首先请允许我代表高一33班全体师生对各位的到来表示衷心的感谢!谢谢大家!08年8月底,你们把孩子送到学校,满怀期望。四个多月来,我们共同努力,一起拼搏,取得了不菲的成绩!现在,你们来了,于百忙之中挤出时间,不仅给我们带来再创新高的勇气,更给你们的孩子带来最温馨的关怀。你们是孩子心中最深厚最博大的动力根源!请相信一句话:人间自有公道,付出总有回报。只要有你们的倾力关注,便会有孩子们强大的持续不断的动力!为了孩子一生的幸福,让你们、孩子们、还有我们老师紧紧地团结在一起,拧成一股绳,让你们的孩子我们的学生在八中这个新起点带着希望上路,放飞他们的梦想!

今天家长会的主题,一是和家长同志们汇报一下我们四个月以来的工作总结。二是对期末考试作个分析、总结。三是和家长们探讨寒假学生的教育问题。

首先,作个班级工作总结。四个多月来,我们的班级工作可以用“平稳过渡”这四个字来概括。从整体来看,绝大多数同学都能自觉地遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的集体活动,努力学习,力求进步。在本学期的量化竞争测评中,有以下同学位于班级的前十五名:

以上同学都是在日常生活中,具有良好学习习惯和行为习惯的学生,也是其他同学学习的榜样。马上我们分析期末考试成绩,大家会发现,会有很多成绩表现优秀的同学出现在以上名单中。这说明,从某种角度上看,成绩的好坏与孩子的学习行为和习惯有着密切的关系。

当然,也有少数同学行为习惯不够好,在此不再点名,希望以后这些同学要以行动去证明一切。同时33班的不足之处主要表现在以下方面:贫富差距较大,少数同学的集体荣誉感不强,上课听课很认真,但课堂气氛还不够活跃,不过期中考试后有了很大改进。

接下来,我们对这次期末考试作个分析、总结。

班级前20名的同学有:

具有明显进步的同学有:

与期中考试相比,我们会发现一些特点:在前10名中,变化不大,只是小范围内的变动。而期中考试中,明显退步的同学,这次都有明显的进步。如:某某某等同学。由此看来,成绩暂时的退步并不一定是坏事,往往会成为同学们再次进步的动力,关键是学生自己如何看待自己的退步。家长也应该理性地看待孩子一时的成绩,学会理性的分析,不要急于批评,给孩子下定论。所以,我希望这次考的好的和进步的同学,要以一颗平常心对待,继续努力,力争更大的进步。永远记住一句话:天外有天,人外有人!对于这次考的不好的同学,也不要气馁,好好反思一下,找出原因,是努力不够,还是方法问题,对症下药。

最后,我们共同探讨下寒假学生的教育问题。有一篇文章,是家庭教育的经典,做为教育工作者的我,看了很多遍,每一遍都有很多的感动,在座的许多家长可能也看过,但是今天我们还是重温一下经典,故事是这样的:名字是“只有你能欣赏我”

第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。”

回家的路上,儿子问她老师都说了些什么,她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,惟有他表现最差;惟有对他,老师表现出不屑。然而她还是告诉她的儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟。其他妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”

那天晚上,她儿子破天荒吃了两碗米饭,并且没让她喂。儿子上小学了。家长会上,老师说:“这次数学考试,全班50名同学,你儿子排第40名,我们怀疑他智力上有些障碍,您最好能带他去医院查一查。”

回去的路上,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。”说这话时,她发现儿子黯淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。第二天上学,去得比平时都要早。

孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字总是在差生的行列中被点到。然而,这次却出乎她的预料—直到结束,都没有听到。她有些不习惯,临别去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”

她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”

高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时,学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被重点大学录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考上理想的大学。

她儿子从学校回来,把装有大学录取通知书的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己的房间里大哭起来,边哭边说:“妈妈,我知道我不是个聪明的孩子,可是,这个世界上只有你能欣赏我……”

这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上……所以,请好好欣赏我们的孩子吧!我也向你们保证:在未来的两年多中,无论你们的孩子有什么不足甚至有什么缺点,我在指出问题的同时,我一定会欣赏你们的孩子的优点,因为我坚信一点:“好孩子是夸出来的”。家长也一样,在给他们纠正错误改进方法的同时,千万不要打击孩子的自信心。

这个假期,虽然短暂,但却可充分利用。一方面,家长要督促孩子完成各科的寒假作业,并引导孩子对下学期的`课程进行预习;另一方面,可利用这段时间进行补缺补差,特别是数学和英语这两门,因为无论以后学文还是学理,这两门都不能拖腿。当然,在督促孩子认真学习的同时,还要教会他们为人处事,让孩子过个快乐而充实的年。

最后谨祝大家:身体健康!工作顺利!家庭美满!万事如意!谢谢!

期末家长会发言稿学生篇十四

尊敬的各位家长:

你们好,首先感谢你们在百忙之中抽出时间参加今晚的家长会。在我们相处的这两年中,各位家长给予我们的关注与支持常常令我感到温暖和感动,这也成为了我工作的动力。在此,要特别感谢杨博闻的妈妈担任家长协会会长在繁忙的工作中仍然关注帮助本班的大小活动;江卓航的妈妈为每周之星和六一展板制作做出的贡献;冯一涵的妈妈对孩子们生活上的关爱;喻海龙和陈赟暄、张天宇、李杲东等家长与我们的长期及时的沟通。感谢各位家长对我们的信任,感谢你们对本班长期的大力支持和帮助,我们正在携手努力创造适合孩子健康成长的家校和谐教育模式,对此我感到自己是幸运的,也由衷的开心。今天的家长会主要总结本班孩子本学期各方面的表现及如何迎接期末质量检测。

应付差事,骄傲自负,以自我为中心自私、专横、生活失去热情等后果。对此,我感到非常忧心,所以本学期在分析调整了自我的原因后,我希望各位家长能配合我在以后的工作中做到以下几点:

1、家庭氛围

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:

1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;

2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;

3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;

4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;

5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。所以请各位家长在家尽量给孩子提供一个文明和谐的家庭环境,夫妻之间、父母之间谈话注意态度言行,营造轻松愉快的氛围,适当的与孩子有亲昵地动作,比如:抚摸他的头并告诉他:妈妈爱你,你是妈妈的宝贝!等等。以实际行动感染孩子爱自己、爱每一个家庭成员。

2、思想观念

我平时给孩子们说得最多的一句话是:认真做好每一件事!这句话已成为我们二1班的口号了。事物的结果我们没有人能够预言,但成败往往能从对待的认真程度上反映出来,认真是一种端正的人生态度,我们在给孩子说教的同时,可以试试潜移默化的以身作则,试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱,遇事得过且过的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的,做事马虎的。“小树易直也易弯”,家长们,让孩子形成一种正确的思想观念,其实是一劳永逸的一件好事。所以,请您认真对待孩子的每一件小事,并教育孩子认真对待每一件小事,从每天自己动手整理书包;周一、活动时的统一着装;写字时的每一个笔画;试卷中的每一道试题;老师布置的每一份作业……包括在生活中的每一点一滴,相信我们共同努力坚持不解,打造一个精致儒雅的孩子不是难事!

3、奖罚制度

“好孩子是夸出来的”这句话我很认同,但教育孩子也是要有手段,有方法的,不能盲目的夸赞,我们还需要在他们的成长中扮演导航员的角色,帮他们掌握正确的方向,培养孩子积极的、健康的成长。所以,要有一定的奖罚制度,这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他力所能及的最喜欢的事情。我们以前提倡过与班级的奖章挂钩,有的家长这样尝试了,但很多家长可能因为工作繁忙的关系并没有做。但不管你用什么做法,只要遵循培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法这样的法则,通过调整一定能有所成效。

期末家长会发言稿学生篇十五

尊敬的领导、老师们同学们:

大家下午好!

第一句话想说的是,北清我们选对了!儿子初中毕业拿回成绩(352),为了给孩子找个好点的学校,我几乎头发都愁白了。

选择北清我也是抱着怀疑的态度(因为北清第一年招学生)亲戚朋友邻居都劝我,(别让上了,花那么多钱,成绩那样学不了什么的,别老怪着孩子)。可是我儿子他想拼一把,我想陪他读北清,没想到短短半年,儿子给我的一次次惊喜,让那些亲戚朋友邻居们,一个个竖起大拇指,从全班倒数第五到全班第四名,从第四到全班第一,我不敢相信这是真的。一直感觉自己在做梦,没有我想到我儿子这么厉害,老师们这么棒,北清这么牛!以前我儿子能上大学我不敢想,现在我敢想了,相信我们的孩子,在这么好的条件下,这么优秀的老师的教育下,一定能考上理想的大学。

儿子回家说(妈妈我英语成绩不好),我说没有关系,我们还有两年半的时间,来得及。我知道儿子基础差,想要考上好的学校,必须要比其他人付出十倍、甚至百倍的努力。其实每个家长都明白,都心疼,可是人一辈子能拼几回,孩子们,让那些看不起,小看咱们的人,一个个竖起大拇指,为了妈妈的期望,为了老师们辛苦的教导,咱们拼了!拼上它两年半!

我相信你们一定行,北清真的会以你们为荣,你们也一定会以北清为傲的!因为北清是最棒的,老师是最棒的!你们也一定会是最棒的!

期末家长会发言稿学生篇十六

尊敬的各位领导,老师,亲爱的家长朋友们:

大家下午好!

三年前,孩子刚来到六一幼儿园,作为家长我们特别的紧张和担心,可是从孩子回家后激动的表情和绘声绘色地描述中,我们的所有的担心和顾虑全都没有了、是老师甜甜的笑容、温柔的语言、鼓励的眼神、像妈妈一样温暖的`怀抱,让孩子一下子找到了家的感觉,我的孩子很快就适应了幼儿园的生活、每天早晨醒来,第一句话就是:“妈妈,快点帮我穿衣服,我要上幼儿园!”

再过一阵子,我的孩子就要上小学了,最近后他经常在家里说:“妈妈,我不想上一年级,我喜欢我的幼儿园,喜欢这里的老师、"他还问我能不能把小学、初中、高中大学,都搬到六一幼儿园来?能不能还让他的老师继续教他?从孩子稚嫩的语言,我感受到他在六一的生活的这段时光是多么的快乐,幸福,相信这段美好的时光的回忆将陪伴孩子一生的成长!谢谢大家!

期末家长会发言稿学生篇十七

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

首先我代表小红帽幼儿园全体教职工,对大家的到来表示热烈的欢迎,同时我要对各位家长一直以来对我们工作的信任和支持表示衷心的感谢。

小红帽幼儿园在十多年的发展过程中,始终将孩子的发展放在了第一位,面对未来社会的发展,教育必须围绕四种基本能力来设计和组织。学会求知的能力,学会做事的能力,学会共处的能力,学会发展的能力。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期,幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,让幼儿对这些知识和技能愉快掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好,而良好的生活,学习习惯可以陪伴孩子一生,并影响他的一生。所以我们选择了蒙特梭利教育理念,渗透在幼儿园一日活动之中,本着这样的教育理念,我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时,精心为孩子准备环境,准备适宜的活动内容。开展系列的、形式多样的活动,注重培养幼儿的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力。

为了给孩子营造一个快乐、健康、和谐的成长环境,所有的老师真的是用心良苦……。刚才看到的图片当中,其实包含了很多故事,有汗水也有泪水。例1:前几天有几位老师在一起,聊起了教育,也聊起了自己的孩子……几位老师说完后哭了,我也哭了。但当我想到同样是几天前进班时听到孩子们的对话:姐姐妹妹的对话,看到孩子们全身心的在老师准备的环境当中愉快的学习时,我感到很欣慰。因为我们老师们点点滴滴的付出换来的是孩子们点点滴滴的收获。幼儿园工作者的工作不仅限于8个小时之内,而更多的付出和准备则是在8个小时之外,因为好多废弃的材料在幼儿园老师的手中都会变费为宝,成为孩子学习的重要的资源。有人夸张的说幼儿园老师是收破烂的,在座的各位家长也一定能感受到,因为一直以来也有很多的家长和我们一起拾着破烂,园内家长收集的废弃轮胎转变成孩子最喜欢的运动器材,班内家长收集的好多纸盒、瓶罐成为孩子们学习的宝物。

教育是一项系统的工程,孩子的教育,就好比一辆车子,需要两个车轮同时运转,才能协调运行。小红帽幼儿园发展至今一直能够赢得社会的认可,与家长的支持和信任是分不开的,所以今天我们再次请来了在坐可爱的爸爸妈妈们,和我们一起探讨教育孩子的话题。

为了全面培养幼儿自主学习能力和思维创新能力,促进家庭亲子教育质量的不断提高,在中国教育学会和中国关心下一代工作委员会的大力支持下,今天我们幼儿园很荣幸地邀请到了幼儿早期教育专家,中国教育学会高级讲师张夏老师前来我园进行讲座,希望通过这次活动,我们的家长能够在和专家学习和交流的过程中,共同更好的与我们携手做好孩子的教育工作。

下面让我们以热烈的掌声欢迎张夏老师给我们进行讲座。

期末家长会发言稿学生篇十八

各位家长:

大家好!

感谢大家能够在百忙之中抽空来到我们教室,与我们一起探讨孩子的成长问题。刚才,肖老师针对孩子们的行为习惯、数学学习和家庭教育方面谈了不少建设性的看法和意见,相信大家一定深有感触。接下来,我就谈谈语文学习的要求。

语文就好比是茫茫无边而又深不可测的大海。孩子们怎样才能在这样的大海里自由自在地遨游呢?怎样让他们在小学阶段的后三年跑得稳、跑得快、后劲足呢?这就是我们共同要探讨的问题。

为了更好地指导孩子们最大限度地掌握知识、发展能力、训练思维,我们根据学生的年龄特点及语文的特点,结合许多专家的具体指导,给孩子们确立了两大任务,逐项训练,稍有成效。

一、强调以书为纲,落实扎实灵活。

俗话说“万丈高楼平地起”,想要让孩子们走得更远、爬得更高,必须要从最基本的开始抓起。因此,我们平时就强调把书本上的知识抓实抓活,书本上的词语、段落必须掌握。

但是中年级的语文教学,任务繁多,不仅要抓大量的生字新词,还要抓紧阅读训练和理解运用,课堂上根本就没有时间来让孩子识记每一个字词的写法。因此,有一部分不太会灵活运用方法的孩子就陷入了“两难”的情况,字词抓不住,阅读理解运用又掌握不了。为了让孩子们更好地掌握字词,建议各位家长每天抽出十分钟,专门用来默写词语。渐渐地,孩子们养成了看到词语就想办法记住字词的习惯,真正地把知识内化为自己的能力。一个阶段下来,每天的默写、每单元一次的集中默写就不像以前一样错一大堆。知识都是聚沙成塔的,只要慢慢积累,一定会有所进步。

二、强调学习习惯,训练思维深度。

我们教育每一个孩子都知道:态度决定一切,习惯决定成败。因此,在这学期开学初,就要求孩子们做作业不许说话、不许交头接耳等坏习惯的出现,要求他们专心、安心、静心地做作业,还要求孩子写好每一个字、每一个笔画,以期最高质量地完成作业。这一个工作得到了大部分家长的积极配合,所以大多数孩子的书写质量都有了较大的提高。至于每一个孩子思维深度的渗透,我们主要以阅读理解中的“谈感受”这一个类型的题目展开的,引导孩子深入地与阅读文本对话,潜心会文本。大多数孩子在这方面做得不错,可以头头是道地根据一篇文章谈出自己的观点,并根据这个观点演生出许多与之相关的事例,并引申到自身的学习与生活,应该说他们已经拥有了对知识串联的能力,初步学会了深入思考与合适表达。但是仍有一部分同学,对于阅读理解中最最明显的题目、课文中有原句的填空题都无法找到,究其原因,是他的学习习惯与畏惧心理起了很大的作用。他一遇到阅读文章脑子就已经开始“锈痘”,不要说去思考题目,甚至连文章都不看了,虽然看上去很认真,眼睛是目不转睛地盯着试卷的,但是他的思想是凝固的,游离于眼前的文本的,早就把老师课上所讲的思考方法、解题步骤丢到了九霄云外。所以,这种畏惧阅读的心理不纠正,恐怕很难有成效。

三、强调实践操作,提升写作水平。

本学期的作文,我们不再像三年级一样,在老师指导后写出几乎千篇一律的文章,而是主要从活动中让孩子们亲身体验实践,然后在老师大概的指导下各自习作,然后给孩子们修改的要点,尽量让孩子们自己的智慧在习作中得到闪现。在这里,先跟家长们打个招呼,希望能够得到家长朋友们的配合与支持。

另外,我始终坚信:好文章不是写出来的,而是改出来的。今年,我强调让孩子们自主修改习作,并在班内开展互帮互助的活动,让习作优秀的同学修改写不到位的同学。

期末家长会发言稿学生篇十九

非常感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,时光总是一闪即逝,看着你的孩子一天天长大,心里真是即欣慰又开心吧。他们像一朵朵美丽的花,正在慢慢盛开。一年两个学期,四个季节,十二个月,300多天,8000多个小时,像一阵风就这样过去了。对于学生来说,时间是非常宝贵的,对于每一个成年人来说,时间同样也很宝贵,因为他就是生命。

当我们对孩子说珍惜时间的时候自己有没有认识到时间的宝贵呢?这一分钟过去了,就不会再有这一分钟了,不知不觉你也从曾经的初中生变成了一个为人父母的的成年人,孩子们,你的父母不知不觉头发上也多了几根银丝。岁月让你成长同时也让你的父母慢慢变老。首先请各位学生在心理虔诚地说句感谢你们我亲爱的父母。感谢他们这一年来对自己的照顾和呵护。

记得新学期时候带着学生们参加军训,看着你们穿上军装,一个个俨然就像一个个真正的战士。班里有很多学生被评为模范标兵,你像车路航同学、田佳豪同学,还有很多学生不怕苦不拍累,即使再热也不轻言放弃,我当时也被很多学生感染,我坚信这是一个有着强烈凝聚力的集体,我相信你们将在以后的道路上越走越宽阔。在学校组织的戏曲进校园节目中,学生们不仅认真听讲吸取的有关知识,而且还积极练习戏曲动作,向王若寒、徐瑞涵等同学,他们认真地样子真的很美。另外学校组织的其他活动还有很多,去新郑为期一周的综合实践活动,去绿博园为期一天的研学活动,学习里组织,语文听写大赛,英语听写大赛,数学计算大赛,趣味运动会,艺术节等。在这些活动中涌现出一大批优秀的人才。360行,行行出状元,每一个孩子都是独立的存在,在他们身上都有闪亮的光芒。我们班有很多学生多才多艺,像王梦莉、高云翮、罗曹悦、刘紫岩、王飞翔、朱鑫园、卢硕等,他们都有自己的特长。拥有特长爱好对自己的学习还有以后的工作生活中都有很大的帮助。

我们班目前人数57人,在5班这样一个大集体中,我们团结友爱互帮互助,我们勤奋刻苦,不断进步,刚开始分班的时候,班级里的学生都是全校130名以后的,经过一年的不懈努力,班里已经有6个学生进入全年级前130名,比较好的学生有张雪妍20名,张佳慧26名,张雪妍期中考试曾经考过全年级第7名的好成绩,当时我们年级主任都很惊喜,普通班里进入年级前10名真的很不容易,但是张雪妍做到了,我们7.5班曾经做到过。我们才经过一年的努力,已经有6名同学超过实验班,除了刚分班考试时,我们班没有获得学习流动红旗进入八年级以后,是否会有更多的学生冲进前130呢?我们拭目以待。

7.5班的总体成绩在在全年级16个普通班中,一直名列前茅,不是第三名就是第四名。每次都能获得学习流动红旗,这是全体学生努力奋斗的结果,是所有任课教师认真负责的结果,我们班的优秀率也是特别高。很多老师经常在午休即使自己不休息也要辅导学生,晚上放学了,为了让学生过关,亲自留下来监督他们背书,每天都是如此。每一个老师的背后也有家庭去负责,也有孩子需要接送和和呵护。但是当我们在五星红旗下宣誓成为一名人民教师时,我们已经承诺对每一个孩子负责。因为我们知道每一个孩子都是家庭的一个希望。

在这一学期的相处中我发现学生们都有很多自己的小秘密,这些小秘密他们可能不愿意和家长说,也可能不会在老师面前流露,但是会在某一篇周记中表达出来。孩子需要管教需要监督,但他们也需要理解。我曾经无数次的调查过哪些成绩不好的学生,问他们为什么不好好学习,他们大部分的学生给我的回复是学不会。这或许是一种推辞,但学不会可能真是存在,当一名初中生连乘法口诀都不会的时候你会不会惊讶,当26个英文字母都不会的时候你会不会觉得他确实欠缺的太少,当分数加减法对于他们来说就很吃力的时候,他们学习会跟的上吗?刚开始我对这样的事情很不理解,我真的想不明白一个初中生为何会连如此基础的东西都不知道?当你深入去了解他们的小学时代后就会懂得小学教育也很重要,时光不能倒流,所以为今之计对于成绩不好的学生基础差的学生,只能去弥补。当然这个过程是很痛苦的,我曾多次帮助我们班那些基础差的学生,他们学习真的很慢,有时候一道题和其他学生讲一遍就懂了,他可能要讲三遍四遍甚至五遍,更让你无奈的是上午讲完下午可能就要忘了。但是如果你再给他们讲一遍他可能就会记住了。对待不同的学生要采用不同的方法,对于家长我们也需要知道你的孩子真实的水平,不要老是拿他和别人比,再和别人比,它终将还是你的孩子,而别的孩子还是别人的孩子。有的孩子可能比较听话乖巧,不需要家长的督促也能取得良好的成绩,但有的孩子即使家长付出了很大心血,报补习班,每天督促检查作业,但成绩也是见效很慢。请家长一定要端正好心态,在关注孩子学习的时候也想想他的其他方面,比如在学校的人际交往情况,基础知识的掌握情况,每天在学校遇到的开心与快乐,我觉得一个有梦想有目标开朗有朝气的孩子成绩不会太差。

不怕同桌是学霸,就怕学霸放暑假,虽然我们的主导思想是素质教育,培养理念是让学生全面发展;但是在应试教育的大背景下,成绩仍然是不容忽视的,因为没有成绩孩子就不能考上理想的高中,暑假来后他们就是八年级学生了,七年级是基础,八年级是关键,如果不能够意识到学习的重要性,两极分化现象将会更严重,八年级还会增加一个新的科目:物理,希望各位家长和孩子能在暑假的时候帮助孩子提前适应这门学科,这样一来八年级就会有八门课程,同样的时间增加一门新的课程,而且还是中招考试必考科目,学习上就会更加紧张,而且历史在八年级不再是开卷考试了。为了不让孩子们输在起跑线,我觉得这个暑假非常有必要让孩子学会预习,而且要是有效地预习,下学期的学习节奏将会更加快,优胜劣汰,如果不能适应这种快节奏的学习,将会被淘汰,没有人会等你,只有让自己优秀。全班近60个人,谁能笑道最后现在都是未知。

对于有的学生不是你学不会,是你真的不够用心。

现在有的学生都是演技派,在班主任面前很乖,但是在其他任课老师面前却不能很自觉。同样这些学生在家长面前和在学校的表现也不一样,有的学生在学校爱说爱笑,大大咧咧,和朋友谈天说地,但在家可能哑口无言,吃完饭可能就回到自己的小屋里写作业,或者做其他事情。如果沟通变少了,那么矛盾就会变得越来越多,所以请家长一定要尝试着多和孩子沟通,当然这个沟通最好不要有那么强的目的性,有的时候聊着聊着可能就会聊出一些你想知道的事情。

我曾经问过班里的一些学生你们的梦想是什么?有的茫然,有的一笑而过,我不知道他们为什么笑?或许这个词太土气了,但有时候我却觉得这些学生挺可悲的,因为他们竟然不敢谈论它,竟然没有想过它,一个没有梦想的灵魂,不是行尸走肉吗?没有目标,没有方向,每天来到这里就是为了打卡签到吗?不只是学生,作为一名成年人,我们也需要反思现在的生活是不是自己曾经喜欢的样子,我们那个年代是一个多梦的年代,很多人都曾梦想走天涯看一看世界的繁华,你是否还记得曾经的梦想呢?你有没有和你的孩子谈论过这个若隐若现,但曾经让你热血沸腾的事情呢?我们知道现在的学生变化特别特别大,看似坚强的外表下,其实是一颗极其脆弱的心。所以请家长在假期一定要给你的孩子制定一个计划,两个月的假期顶的上大半个学期,利用好这个暑假,来到之后将会是一个崭新的自己。有的人走着走着变成了自己最可爱的样子,而有的人却迷失了自我。

我相信5班里的每一个孩子都能变成自己可爱的样子。

期末家长会发言稿学生篇二十

很高兴大家能在百忙之中参加学校的期末家长会。今天的家长会分两部分进行:首先由我代表学校向各位家长介绍本学期学校的主要工作及今后学校的总体发展思路,并重点与大家就孩子的教育问题进行交流探讨。之后以班级为单位,由班主任老师就孩子在校期间的学习和生活与各位家长进行面对面的交流沟通。在此,真心希望广大家长对学校提出宝贵的意见和建议,让我们通过家校合作,共同关注并探讨孩子健康成长这一人生课题。

下面,我将本学期学校开展的主要工作及今后的发展思路向各位家长作以介绍。本学期,在全体师生的共同努力下,学校的总体发展态势良好。一是办学条件不断改善,学校文化日益凸显,学校发展的软、硬实力初步具备。从去年暑期开始,学校争取资金,加大投入,先后修建改造了透视围墙,翻建了门卫房和大门,升级改造了教室地面和三楼报告厅;新建了学生计算机室、教师电子备课室和校园网络机房,增加了校园网络带宽;升级改造了文印室,更换了速印机、复印机等文印设施设备;购置了电脑、电视、交互平板、摄录器材以及卷柜、桌椅板凳等办公用品;对走廊文化进行了整体规划和重新布置,校园文化初见模型,环境育人功能初步显现。为进一步促进教育教学工作的开展,让学生们享受到优质的教育资源,今年寒假申请专项资金,将对物理、化学和生物实验室进行升级改造,并新建语言教室。下周这项改造工程即将开始,力争5月份投入使用。二是落实新课程标准,课堂教学常规日益规范。

本学期学校的教学工作以规范为统领,从备课、上课到课后反思,从教案、集备到课后辅导批改,各个教学环节都按照新课程标准,抓严抓实抓细抓规范。应该说我校的课堂教学正在悄悄发生变化,老师驾驭课堂的能力日益提升,老师的专业发展持续向好,特别是老师们善良朴实的做人品质和爱岗敬业的职业操守在当前的社会大背景下显得弥足珍贵,这是非常可喜的。同时,我们全力借助铁东的资源优势,充分发挥区域内兄弟学校和区教师进修学校的附带功能,积极探索开展小课题研究和课堂教学引路课等校本研修活动,使我校的课堂教学真正找准方向,以提升课堂实效,真正实现减负增效的教学目标。三是积极探索社团建设,合理开发校本课程资源,让孩子的个性特长充分彰显。根据未来中高考改革的走向,学生的综合素质评价一定会成为选拔人才的一个重要参考和依据。因此,结合学校实际,积极思考、探索和开发校本课程资源,合理组建并实施学生社团活动就显得尤为重要。学校上下已达成共识,要为学生个性特长的培养和展示搭建平台。

本学期,学校成立了美术社团并已开展了相关活动,学校的文学社团也已经基本组建完毕,下学期将正常开展活动。当然,社团建设必须从学校的实际出发,综合考虑师资力量和学生素质等核心因素,需按“低起点、小步子、求精细、慢节奏”的策略,抓好抓实,稳步推进。四是学生管理工作日益规范,德育为首的理念日益凸显。管理是学校发展之本,没有一个好的管理,学校的发展便成了无水之源、无本之木。因此,学校从上学期开始就严抓学生的管理工作,重新修订了学生的一日常规,从入校到离校,从课堂到课间,从站排到走路,从纪律到卫生,各个环节、各个时段都对学生有明确的要求。本学期,实事求是地讲,学生的管理工作正逐步规范,纪律卫生也有了很大的变化,虽然还有提升空间,但总体来看,遵规守矩、文明有礼的学生多了,课堂纪律好了,学风浓了,教风正了,学生的管理工作应该说是走在了一条正确的路上。本学期,政教处和团委通过组织开展各种活动,以丰富校园文化生活,增强了学生幸福快乐成长的体验。如开展了第二届趣味运动会、学生排球联赛、大课间活动、冬季三项赛、价值观大拍卖、主题班团队会、升旗仪式、走廊文化墙设计展评,包括上届毕业生走红毯等活动。这些活动的开展实际上有效避免了孩子们成长空间的残缺,确保了孩子们成长记忆的完整。这些德育活动的开展,极大地促进了孩子们的心智成长,在这些活动中他们应该是幸福快乐的——幸福地体验、快乐地成长。

总之,本学期学校严格遵从“办基于师生幸福快乐成长的朴素教育”的办学理念,按照“一年抓规范、二年促提升、三年寻突破”的办学思路,以学生的“静”“礼”“责”教育为主线,教育教学管理工作有序推进,取得了一定的成绩,达到了预期的效果,为下学期的工作开展奠定了坚实的基础。xxxx年,我校被市教育局评为全市德育工作先进单位;在铁东区中学生排球联赛中我校荣获第一名,并代表铁东区参加了全市中学生的排球比赛,获得亚军;冬季三项赛在区里也都是前三名。在这里我代表学校要感谢全体师生在这一学期付出的艰辛与汗水,也要感谢各位家长对学校工作的支持和配合。

接下来,我重点就孩子的家庭教育问题与各位家长进行交流探讨。以下交流的内容仅代表我个人对教育的一种理解和认识,不一定对,但愿仁者见仁,智者见智。首先,我要说明一个观点:那就是学校的教育不是万能的。这个观点我和老师们有过交流,今天为什么还要提这个观点呢?因为在面对一些问题学生的教育时,学校有时感到很困惑,也很无奈。我们常说,孩子的成长离不开家庭、学校和社会的共同关注,我们姑且抛开社会这个大环境,仅就家庭和学校教育而言,我认为,对于孩子的成长,这二者缺一不可。无论哪一种教育的缺失对于孩子的成长都是残缺的,不完整的,甚至是毁灭性的。这一点对于那些身染陋习、我行我束、行为散漫、不能专心学习的孩子尤为重要。我们也常说,父母是孩子的第一任老师,也是一生的老师,可见家庭教育和父母的言行对于孩子的成长是多么的重要。所以,我们一定要重视家庭教育,父母要做出表率,要努力给孩子创造一个健康的、轻松的成长环境,这才是真正对孩子负责、对生命负责。那么在一个好的家庭教育中,父母应该充当一种什么角色,具体要怎么做呢?这里我想强调几个这样的关键词:关注、关心、鼓励、有原则、不迁就。

关注,父母一定要以朋友的角色关注孩子成长的每一天。比如,今天大家能来学校参加这次家长会,这实际上传递给孩子的信息就是你在关注他,你很在意他在校的表现,这就是关注。今天也许会有没来的家长,那我要说,你的孩子是获取不到这种关注的信息的。

关心,我想更多的表现在家长一定要学会与孩子相处,多与孩子进行轻松简单的交流与沟通。比如,在学习上我们大部分家长可能帮不上什么忙,但你每天一定要找机会与孩子交流,问问学校和班级都发生了什么事?有没有什么困难需要帮助?每天的作业完成情况怎么样?等等。这时你就尽情地让孩子倾述,你认真倾听就行了。这种倾述和倾听,实际上传递给孩子的就是你在关心他。千万别小看你对孩子的关注和关心,这里会蕴藏着巨大的能量。

鼓励,我们常说孩子都夸大的。夸就是鼓励,哪怕有些“夸”是违心的,这些善意的“夸”,就象善意的谎言一样,都会促使一个人向好的方向发展。因为在人的潜意识里都有一种向上向善的下意识的精神力量在支撑着人的本能发展,对于孩子的成长,这种“夸”的力量是你无法想象的。这里我可以举一个发生在我身边的真实案例来说明这个问题。20xx年我在华育教过的一个学生,当时他在班级的名次并不靠前,大约在20名左右,要知道在当时的毕业年级,班级的前五名才有希望考入一中,20名的成绩连大自费都上不去。但考前的几次模拟考试这个孩子却是一次一个飞跃,那一年这个班有7人考上一中,他的中考成绩名列班级第三,顺利地考入了一中。在常人眼里的不可能,到最后奇迹的发生,当时所有老师都很吃惊,觉得不可思议。后来一次偶然的机会,和他妈聊起了这件事,她和我说了这样一段话,至今我仍记忆犹新,并常常鞭策自己向之学习。她告诉我:“当时孩子的成绩不太好,考一中就是想想而已,孩子压力很大,信心也不是很足。没有办法,只能是死马权当活马医,我只能是想尽办法鼓励他。每天回到家里我都会和他轻松地交流,并不经意间告诉他,今天我给老师打电话了,老师又夸你进步了,又夸你状态好了,又夸你劲头足了……等等,反正每天就是找各种理由鼓励他,而且这种鼓励大多是以老师的口吻来传达。每天听到这些,孩子自然是开心的、经松的,偶尔还能给我一个庆祝的拥抱和亲吻”。当然,在我听来,这些都不是关键,最让我震撼的是她接下来的话。她接着说:“中考成绩出来的那一刻,孩子抱着我哭了,他说‘谢谢你妈妈,没有你的鼓励就没有我的今天,你每天都说老师在夸我,其实我知道这是你在善意地哄我,让我开心。实际上更多的时候是你在鼓励我,但当时我宁愿相信你说的是真的,我不愿意捅破这层窗户纸,因为不管谁给我的鼓励和信任,都会让我充满信心和力量,从而拼这一年,结果真就成了’”。这才是让我震憾的地方,应该说这是一个很走心、很聪明、也很负责任的妈妈。现在想想这不就是鼓励的力量吗?因为从人的发展内驱力来讲,客观上我们每个人都需要这种精神上的能量补充,包括我们成年人,谁都爱听赞美的话,道理是一样的。这种精神能量的补充对人的成长至关重要。所以无论是家长还是老师,我们一定要学会鼓励孩子、夸孩子,这很重要。同时,我还建议我们家长,无论你多忙,早晚都要毫无怨言地给孩子做上一顿饭。因为,当一家人围坐在一起吃饭时,给予孩子的实际是一种心灵上的安宁和精神上的能量补充。否则,当孩子走出家门,他们的心灵实际上是饥饿的。

最后说说有原则和不迁就。关注、关心、鼓励孩子,不等于凡事都要顺从孩子,更不能溺爱孩子,特别是在一些原则性问题上,家长一定要把好关、定好向。因为,初中阶段虽然孩子的人生观、世界观和价值观还未真正成熟,但孩子们已经基本具备了判断是非、美丑、善恶的能力。所以,在这个阶段,在一些涉及到孩子的品行、品德的问题上,家长务必要保持清醒,高度重视,该严厉时就要严厉,该管教时就要管教。就象一棵小树,我们要经常给它松土、施肥、浇水,一旦枝桠长歪跑偏,要及时修剪扶正,这样才能长成参天大树。孩子的成长也一样,特别是在初中阶段,一旦发现孩子在品行上出现不好的苗头,沾染了一些陋习,一定要及时纠正和制止,绝不可以姑息迁就,更不能视而不见、不闻不问、任其发展。要知道你迁就他一时,就可能会毁掉他一生。我敢说,没有一个人天生就是恶人、坏人,也没有一个人天生就注定是作奸犯科的命。凡事都有一个由量变到质变的过程。对于孩子的成长,我们家长和老师要做的,其实就是要关注孩子成长的这个过程,这很重要。我举一个例子,我们学校八年级有一个男生吸烟,有一次我和他在我办公室交流,我问他父母知不知道他吸烟,他告诉我父母知道,并且他妈还经常告诉他,让他省着点花钱,别买太贵的烟。当我听到这些,我震惊了,震惊之余让我更感受到学校教育的无能为力了。这也是我前面说的,对于一些问题学生的教育,有时学校感到困惑和力不从心的原因所在。我不知道这个孩子的父母是怎么想的?孩子有吸烟的恶习,做家长的不仅不想办法制止,还纵容他、迁就他、甚至支持他?这是家长对孩子不负责任的典型表现,我可以不客气地说,这样的家长是无能的、可怜的。这样孩子的人生也可以预见一定是可怜的。因为,在他的生命里没有遇到一个真正负责任的家长。也许你不同意这种说法,天底下哪有不爱自己孩子的家长?这点我承认。但我要说的是,爱不等于负责。没有原则的爱、过分的爱,有时会毁掉孩子的一生,就象俗话说的“惯子如杀子”。在一个孩子成长的过程中,如果缺失了最基本的家庭教育,这时的学校教育是很难起到作用的。家长对孩子的恶习如此地纵容迁就、不闻不问,不管不顾,学校的教育又能起到多大的作用呢?这就是我前面说的,学校教育有时不是万能的。所以我说,对于孩子的成长来讲,家庭教育和学校教育这二者缺一不可,而且家庭教育是基础和前提。没有家庭教育的配合,只有学校教育的孤军奋斗,这样的教育效果不会好到哪去。

以上就是我今天在家长会上最想和各位家长交流的话题。最后我要告诉大家,在家庭教育过程中,要用你的智慧和耐心,切忌简单粗暴,切忌放任自流。同时也希望大家牢记“关注、关心、鼓励和有原则、不迁就”这几个家庭教育的关键词。真心希望通过你我的努力,使家庭教育和学校教育发生融合、形成合力,以便更好地促进孩子们幸福快乐地成长。

最后,借此机会,给各位家长拜个早年。祝大家新春愉快,阖家辛福,工作顺意,心想事成!

期末家长会发言稿学生篇二十一

各位家长朋友们:

下午好!

我是一年级的班主任,也是这个班的语文老师。今天我们依照学校的安排召开了这次家长会,首先非常感谢大家能在百忙中抽出时间来参加这次座谈会。不过这也是我们一年级班主任共同的心愿,很想与各位家长好好沟通。我想这也是各位家长共同的心愿吧。两个多月前,你们的孩子还是幼儿园的小朋友,而今已经成了一年级新生。大家都知道,幼儿园的教育要求与小学教育有着明显的不同。幼儿园是以保育为主,尽管也有一定的教育任务。而小学注重的是让学生掌握更多的知识,培养学生的能力、兴趣爱好、情感态度。与幼儿园相比,一年级的小朋友学习任务增加了,休息时间减少了,但学生的自理、自主、自律能力慢慢地增强了。开学两个多月了,家长朋友们一定迫不及待地想了解自己的孩子在学校各方面的情况吧!

一年级,是人生中最重要的起点。孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。在这个过程中,老师的作用当然是重要的,但是家长也起着不可忽视的作用。在短短两个多月的学习生活中,你们的孩子每天在6点左右就起床,要到5点左右才放学。说实话,孩子在学校一天的生活也是非常紧张的,一节接一节的课,一份又一份的作业,我觉得孩子也不容易。你们的孩子已经慢慢学会了上早读课,学会了排队做操,学会了上课不乱讲话,还知道了要爱护学校的一草一木,和同学们团结协作。可以说,孩子的进步还是很明显的。可是,做一个合格的甚至优秀的小学生的却远远不止这些,因此,还需要各位家长朋友们的全力支持和配合!

下面我就这两个月的教学和孩子们生活的感受和各位家长谈谈,同时也想向你们提出一些要求,目的只有一个:那就是使你们的孩子健康快乐的成长,更牢固、更全面的掌握知识。如果我讲的有什么不妥之处,还请各位家长多多包涵!

一、是关于作息时间:

分才开校门,下午4:00放学。在这儿我要提醒几点:

来接小孩的家长不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,过迟,小孩也等急了,怕出意外,最好是提前二,三分钟,而且等孩子的时候要在指定地点等候,不要太走进学校,否则孩子提早离开队伍容易造成混乱,使有些孩子在混乱中走丢。一定要等我们的队伍到了指定地点再接您的孩子。另外,如果是下雨天,我倒是希望来接的家长能到教室门口来领孩子。孩子有病不能来学或者有事需要外出的,要向老师请假。

2、做好孩子在家的作息时间。

你要控制好小孩休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间,一定要控制好。一般来说,礼拜天晚上开始到周四晚上为止,这五个晚上9:00左右,一定要让孩子睡了。平时的学习时间尽量不看电视,玩游戏机。(周五,周六适当安排时间看看少儿节目,不能看冗长的电视连续剧。)。

二、安全问题。

一、在家的安全,请教育孩子不可以玩火,玩水,搞电,教给孩子一些基本的自救和自卫常识。

二、路上安全,一定要按时接送孩子,不要让孩子在约定的地点逗留太长的时间,若发现孩子没有接到,家长要立即沿路寻找,避免孩子到危险的地方玩耍。三、学校安全,不要让孩子带危险的玩具进入学校,如一些金属玩具陀螺,锐利的玩具剪刀,鞭炮等,经常教育孩子不要在课间或站队时追逐打闹。

三、是关于孩子的各方面的姿势与能力。

平时我们家长要培养孩子对阅读的兴趣,多给他买一些课外书,多让他知道一些科普知识,法制知识,安全知识。

再说卫生习惯,需要家长给于配合的是:一要教育孩子不带零食进校园,不说别的了,单说孩子在学校用小脏手吃零食是很不卫生。要教育孩子不乱花钱,不在小摊小点上买不卫生的食品。二要小朋友带好餐巾纸,用来擦汗、擦嘴和擦桌子,三要养成勤剪指甲,勤换衣服,勤洗澡的习惯。每天要佩带胸卡,穿校服,不要让孩子穿拖鞋来学校。好的卫生习惯是孩子健康的保证,希望我们的家长配合学校督促他们养成良好的卫生习惯。另外,请家长不要让孩子带饮料到校,只要带开水就行。

四、关于家庭作业。

学所学的知识有着很大的差别,仅仅靠老师的教育是远远不够的,希望各位家长挤出一点儿时间,扶一扶你的孩子,让你的孩子有一个良好的开端,为以后的学习奠定一个扎实稳固的基础。

五、座位问题。

由于学生与学生,学生与老师之间都不认识,我们的座位先按高矮个来排。以后两周调整一下,前后左右调整。如果有特殊情况,我会特殊处理。

六、本次期中考试的基本情况。

本次期中考试90分以上的()名同学,80到89分的()同学,70到79分的同学,60到69分的同学,不及格的只有一名。各位家长可以对照此分数段大致了解一个自己的孩子处于一个什么位置。当然,一次测试也说明不了什么,关键问题是,测试过后,家长要和孩子在一起找找丢分的原因,看看自己的孩子在那方面的知识不过关,把这个漏洞补起来,这样我们测试的目的也就达到了。一个知识漏洞就像孩子前进路上的一个小坑,有一个坑不可怕,咱们下起拿起铁锹填把土就行了,怕得就是坑太多,到了高年级,想补坑却无从补起了。在这里,我想借此机会反问各位家长一句:拿到试卷后,您和孩子一起分析问题了吗?想办法补坑了吗?如果没有,下一次测试过后,咱们亡羊补牢,千万不要一味的责怪孩子,也不要置之不理。期待着您在试卷上的签字。。。。。。

说了那么多,有什么不当之处请各位家长提出来。下面请任课老师发言。

最后,我向家长提一个希望——多和孩子沟通,多和别的家长沟通,多和老师沟通。我相信,在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。谢谢大家!

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/10466237.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档