总结是我们前进的动力和方向标。在撰写总结时，我们要充分概括自己的经验和教训。通过阅读这些总结范文，我们可以学到更多写总结的技巧和要点。
学校支部会议讲话稿篇一
同志们：
教研室是中国独有的教育研究与指导机构，根植基层、服务基层。多年来已经形成了体系完备的教研组织体系，操作规范的教研运作机制，被国际上誉为“促进中小学教师专业发展的重要途径”。多年来，我省各级教研部门充分发挥专业机构的研究优势，为教育行政决策提供了重要的支撑，为我省教育改革发展提供了专业的指导和引领，也为推进广大一线教师的专业成长、推动广大学校教育教学质量提高作出了贡献。
今天的会议是xx省教研系统的盛会。全省三级教研部门主任汇集一堂，围绕“立德树人、深化课改，以教研转型推动教育现代化”共同商讨全省的教研工作。会议安排得好，主题明确，四个专题论坛也很务实：“课程建设、课堂转型、评价改革、教研创新”四个角度都是当前教研部门致力解决的焦点问题。我们就是需要共同研究这些热点难点问题，把教育教学改革工作做得更好。
韩平副厅长在20xx年全省教研工作会议上的讲话。
育人渠道众多，课程育人、实践育人、文化育人都和教研密切相关。我认为，关键还是要落实课程育人，因为教研部门的工作着力点还是在课程与教学上，教学恰恰是我们教育目标得以实现的主要途径。以课程与教学为主渠道落实立德树人，教研部门可以发挥更大的作用。
1。重视国家课程的德育导向。xx已经在用的国家统编教材有《语文》《道德与法治》，接下来还有《历史与社会》，如何领会并用好三科统编教材，明晰并贯彻落实国家德育课程的政治导向是关键。我省很早就出台了课程育人的意见。将来国家对课程育人的要求会越来越高，如何落实到位是重点。
2。完善省级层面德育课程体系。我们要重视全科育人，认真做好各个学科的德育研究，把中华传统文化、革命传统文化等德育内容有效融入到学科日常教学中去，同时也要做好具有xx特色的德育课程建设，把xx独有的德育资源和元素融入到课程体系中去，并形成xx特色。
3。要有大德育的视野，在做好课程育人之外，还要重视实践育人、文化育人的工作。关于实践育人，教育厅关于研学旅行和劳动实践教育的两个文件，大家要好好的做一些研究。
调研是教研的基本工作方式，也是较为常用的一种研究方式，教研部门为行政提供教育教学管理决策咨询，策划和组织针对性的教研活动都离不开调研。我们需要的是精准的调研，有技术含量的调研，因为这样的调研是明确研究疑难问题聚焦，并开展教学指导的基础。有了精准调研，才能有精准教研，进而精准教学。对此，我提三方面要求：
1。增加调研的现实性，让调研更聚焦现实问题。期望教研部门的调研能够更多的反映基层学校的真实问题，基层教师的真实心声，因为教研部门和一线老师走得更近，更能听到基层声音，教育行政部门的许多教育决策的`信息来源，是需要依赖教研部门有价值的调研的。调研要聚焦，要精准。
2。增加调研的针对性。教研室是教育行政部门和广大学校之间的一个桥梁，许多行政部门思考和落实的重点问题，需要依赖教研提供的信息数据和专业分析。教研部门要多关注的教育热点难点问题，如零起点教学、作业改革、民办学校教学问题等。我们的教研机构是所有学校的教研机构，民办学校也涵盖其中。
3。增加调研的实效性，教研部门是业务部门，更是执行部门，调研后还要有行动跟进，发现问题还要解决问题。
教学成果是反映一个地区教育教学发展水平和研究水平的重要指标之一。现在国家很重视基础教育教学领域的成果，20xx年刚刚完成的第二届国家基础教育教学成果奖评审。xx拿了2项一等奖，26项二等奖。这些成果很多都来源于教研部门，即便是基层学校的成果也很多得益于教研部门的指导和引领。我期望结果更好些，缩小与先进省市的差距。我们既要改革，也要梳理改革的成效。比如说课程德育，做得很好，但需要总结。期望在两个方面继续努力：
1。聚焦热难点，以问题为导向，重视课题研究。教研部门继续做好教研相关重难点问题的研究，以问题为导向，并将问题转化为课题，将课题研究付诸于实践行动。要用研究的方式推动教育教学改革，积极解决课程改革中的热点难点问题。要指导好基层教师的教科研，不做教科研的老师不是一位好老师，尤其是教师的小课题研究很有现实价值。要思考学校教研组建设的研究与指导，包括年级组和教研组之间的关系如何处理、区域如何推进等。
2。合力攻关，提前布局，重视成果梳理。我们xx有很好的课程教学改革行动，研究基础扎实，但在研究成果梳理方面还需要再多花些力气。教研系统近年来在课程建设、评价改革、教研机制创新、课堂教学转型等方面做了大量的工作，也不乏优秀成果。如何梳理这些成果，需要研究谋划、提前布局，争取在下一届国家基教成果奖中有更好的成绩，真正体现我省基础教育教学的水平和风采。
教研工作头绪甚多，纷繁复杂。特别是在教育发展的新时期，许多的问题都需要教研部门来参与研究解决：课程改革需要教研，教师专业成长需要教研，课堂建设需要教研，评价改革推进需要教研，当前热点的精准教学、steam教育、教学信息化推进等项目的开拓都需要教研。教研部门必须振奋精神，抓住主要矛盾，找准重点工作。主要做好两方面工作：
1。做好已有工作的落实与提升，如小班化教育、课堂教学转型、教研组建设、农村教研行动、高中课程改革深化与新教材使用、零起点教学、作业改革等等。
2。要关注教育现代化战略以及社会关注的教育热点难点问题。特别是教育现代化战略与教研的关系，人民群众关注度的热点难点问题和教研的关系，需要我们认真履行职责，努力解决问题。
各位同志，教研工作任务很重，责任很大，前景很好。期望大家继续努力，进一步发挥教研在推进xx教育现代化建设中的重要作用。
学校支部会议讲话稿篇二
各位党员：晚上好！
我校的在职党员已有105多名，而且党员队伍还在不断扩大。建设好这支队伍，关系到我校教育质量和办学水平上台阶，关系到学校发展水平和发展速度。学校的发展主要依靠三支队伍。一是干部队伍、二是党员队伍，三是教师队伍。干部队伍是关键，党员队伍是核心，教师队伍是根本。学校党员队伍的核心作用、党员的模范作用发挥得好不好，直接影响着教职工的积极性，影响到学校各项工作的深入开展。我们每一个党员都要充分认识到这一点，充分认识到自己在学校各项工作中所承担的责任。
我校党员队伍中，相当一部分党员同志表现出色，工作中率先模范，乐于挑重担，任劳任怨，受到了广大教师和学生的尊重和好评，为学校教育质量和学校声誉的提高做出了突出贡献。他们长期在教学第一线担任着较重的工作，在自己的岗位上兢兢业业，克服了自己生活中的许多困难，把主要精力都奉献给了事业，奉献给了学生，工作中取得了优秀成绩，为学校争创了许多荣誉，得到了师生和家长的尊重和信赖，我们应该向这些同志学习。
我校正处在发展的一个重要时期，面临着许多困难。教学质量的提高步履艰难；前几年办学布局调整，使学生数大幅增长，校园面积过小的问题更显突出，管理的难度更大；少数民族学生比例增大，贫困学生多，造成学校办学经费紧张，制约了学校的发展；生源质量较差的现状已经构成影响教学质量的最重要因素，我们面临的压力十分大。这些问题如果得不到逐步解决，学校发展的道路必然越走越窄。要战胜困难，改变现状，光靠校长不行，仅靠学校领导班子也不行，要依靠我们的党员，我们的干部，我们的教师队伍，只有大家齐心协力，共同关心学校，同甘共苦，才能渡过难关。
我作为学校负责人和一名党员，愿为学校发展尽自己全力，同时我也要求所有党员要率先垂范，尽心尽责。今天，我向全体党员提出以下要求：
一、以大局为重，以事业为重。作为学校的党员，讲大局，首先应该有学校的全局观念。在工作中要讲这个大局，个人利益要服从这个大局，要按会议讲话稿照学校支部的要求，围绕学校的办学目标和办学方向去做好本职工作。工作中每做一件事，都应该充分考虑到是不是符合学校的整体利益，是不是有利于学生的发展，任何时候我们的心中都必须有这个大局。我们的事业是教育和培养学生，这是一个神圣而艰巨的任务。我们的事业关系到国家的未来，《中国教育改革和发展纲要》中指出：“振兴未来的希望在教育，振兴教育的希望在教师”，这既是大道理，也是实实在在的理，这样的事业，我们没有理由不以此为重。要转变教育观念，用科学发展观指导学校各项工作，坚持以“突出特色，为培育民族人才；以人为本，为学生一生发展”的办学理念，用心去爱护学生，用心去培养学生，踏踏实实，勤勤恳恳去做好我们的事业。
二、要求党员努力做到四个“走在先”：为人师表走在先，教育教学走在先，为校争光走在先，关键时刻走在先。
共产党
员要走在先，是党的宗旨和党员的先进性决定的。我们是教师队伍中的党员，因此，我们的为人，我们的工作都应该是教师的榜样，要求一般普通教师不能做的，党员率先不做，要求一般普通教师做到的，党员要率先做到。我们应在遵守职业道德、教育教学工作等各方面走在教师的前面，尤其是在关键时刻，党员更要义无反顾地走在前，关键时刻最能体现一个党员的真实境界。这四个“走在先”的要求，并不是我凭空想象的，而是从我校一些优秀党员身上总结出来的，他们的优秀就是因为他们时时牢记自己是一名
共产党
员，生活和工作中从严要求自己，不仅仅在这四个方面在更多的方面走在了群众的前面，表现出了较高的思想境界。应该说，这“两个为重”、“四个走在先”并不是特别要求，也没有涵盖对党员的所有要求，而是对党员的一些基本要求。我们应该做到，我们不走在先，谁走在先，谁叫我们是
共产党
员呢！党员，就应该是先进的。二．创建和谐校园，发挥党员模范作用。
不断加强师德建设，努力塑造党员先进形象，争当人民满意的教师和教育工作者。作为教师党员，一是始终牢记人民教师的神圣职责，爱祖国、爱人民，忠诚于人民的教育事业，以培育人才、发展先进文化和推进社会进步为己任。把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行好自己的光荣职责。二是坚持以人为本，尊重、关心、爱护每一个学生，对学生严格要求，耐心引导，因材施教，循循善诱，诲人不倦。同时要依法执教，爱岗敬业，认真贯彻教育方针，积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，促进学生全面发展。三是在注重言教的同时注重身教，模范履行师德规范，以身作则，为人师表，以自己高尚的人格和品德去教育、影响学生。四是牢固树立终身学习的思想，具有勇于创新、不断进取的精神，与时俱进，不断充实自己，不断提高思想政治觉悟和业务素质。行政岗位上的党员，要积极投身到以“学习型、服务型、落实型”活动为主题的劳动竞赛中去，认真履行服务承诺，树立精品意识，提高服务质量，兢兢业业，一丝不苟，全身心地为教育教学服好务。所有的中层党员干部都要深入到一线，实行面对面的领导，学校领导都要深入教学一线听课、调研，掌握教情、学情。要全面落实《校务公开实施办法》，对学校重大事项的决策要通过召开“论证会”、“教代会”等形式，广泛征求教职工意见，得到大家的理解和支持，真正把“好事办实、实事办好”。
三．勤俭办事，厉行节约，建设节约型校园。
加快建设节约型社会，事关现代化建设进程和国家安全，事关人民群众福祉和根本利益，事关中华民族生存和长远发展。最近，国务院也发出《关于做好建设节约型社会近期重点工作的通知》，学校是我们的大家庭，以实际行动反对浪费、厉行节约，是我们每位西中人的责任，我们要提倡“创节约校园，做节俭表率”。要从合理利用时间、节约用水、节约用电、节约用纸、节约用餐、节约用钱等方面提出科学合理的要求，精打细算，坚持从自我做起，从身边做起，从一点一滴做起，充分利用资源，减少和杜绝浪费，养成善于理财的好习惯。要积极广泛地宣传节约意识。为建设节约型校园献计献策，争做节约先锋。要互相监督，做到厉行节约、人人有责。要努力做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者，让“节约光荣、浪费可耻”的理念在校园蔚然成风。
四．团结协作，严格要求，切实搞好各项工作。
全体党员要充分发挥党组织在学校工作中的战斗堡垒作用，与学校高度保持一致，团结协作，同舟共济。无论在什么地方、什么岗位工作，都要把学校利益放在第一位，都要维护学校的声誉和大局的稳定，都要坚持原则，坚决执行学校的决定，坚决制止那些搬弄是非、捕风捉影的言论和行为；要在学校的统一指挥下，切实履行自己的义务，创造性地开展工作，把分配给自己的工作完成好，把与其他部门合作的事情配合好，时时处处严格要求自己，在按制度办事、按程序办事方面给其他同志做出表率。工作中如有考虑不周、照顾不到的，要互相谅解、及时提醒，并要注意补台，决不允许视而不见或“事不关己，高高挂起”。
具体措施是：
1.发挥党组织先锋堡垒作用，促进学校良好的文化氛围。以创建省级文明学校为载体，坚持全员育人、全程育人、全方位育人，做到人人都是德育工作者，处处是德育阵地，事事都有德育功能。德育工作突出主体化、具体化、常规化，自觉确立学生在德育工作中的主体地位，在学生日常生活与学习中落实德育目标，提高德育工作的针对性和实效性。学校要鼓励优秀教师承担班主任工作，要形成对担任班主任工作且做出成绩的老师在评先、评优、年度考核、职务聘任等优先的原则，形成学校班主任工作教师踊跃承担的良好氛围。积极构建学校、社会、家庭“三位一体”的德育工作网络，要努力发挥家长的作用，让家长知晓、理解、支持学校的管理。加强对班主任工作的考核，努力建设一支充满爱心、有责任心、管理到位的班主任队伍。班主任工作强调务实，强调责任心，对学生大道理要讲，小事情要做，细微处要管，同时也要开拓创新，讲究方法，寻求对策，追求实效。要切实改变部分班主任重学科成绩，轻习惯培养；重笼统教育，轻个别交流；重优等尖子生，轻学困后进生的观念和做法，从细微末节抓起，从点点滴滴做起，形成良好的行为规范。强化提高教师道德规范的师德工程。加强教师的法制观念，提升教师的道德修养，用崇高的人格去影响学生，用高尚的师德去感染学生，凭精湛的教学艺术去教育学生。
2.树立科学的教育质量观。教育质量是学校的生命线，是校长和教师的立身之本，是学生健康发展的基石。全体教职员工必须牢固树立“三种意识”。一是牢固树立教育质量责任意识。校长必须始终坚持以素质教育为中心，以提高教学质量为抓手，必须坚持教育教学管理为己任，必须持之以恒的狠抓教学管理，必须牢牢地把教学管理掌控在手上。工作中，全体中层干部、
共产党
员既要注重个人修养，做到言行一致，在人格、人品上做出表率，获得教师的信任和尊重，又要深入教学一线，主动深入班级，参与教学研究，真正做到深入课堂影响人，以身示范感召人，身体力行引领人。二是牢固树立全面的质量意识。我们要站在讲政治的高度，从责任出发，准确把握新课程实施内涵，牢固树立起面向全体学生的`质量意识，促进学生全面发展。学校要严格按照国家课程计划开齐课程，开足课时。要按规定全面开设“综合实践活动”课程，积极培养学生参与实践活动的能力。要严格落实“实验教学管理规程”，切实加强理科实验教学，努力提高学生实验操作能力、实践创新能力及科学探究能力。要密切关注学生心理健康，加强学生生理卫生及心理健康教育，开展形式多样、实际有效的学生心理咨询活动，积极疏导学生心理障碍，促进学生健康成长。要广泛开展“阳光体育运动”，促进学生身心健康和全面发展。三是牢固树立可持续发展的质量意识。教育是促进经济社会发展的持久事业，教育质量是教育的永恒追求。学校要牢固树立可持续发展的质量意识，要坚持以学生发展为本，促进学生终生健康成长。要坚持从基础抓起，从各学段起始年级抓起，一级对一级负责，形成教育质量发展的良性循环。学校和谐发展了，教师素质提高了，学生全面发展了，教育质量就提高了，当地老百姓就满意了。对教育教学质量的敬畏之心体现的是一个校长的使命感，反映的是对教育事业和广大师生的深厚感情，折射出的是一种自律意识和人生态度。全体教职员工有了这种敬畏之心，就会视学生为自己的生命，视学校为自己的生命，就能最大限度地发掘自己的人生价值，才会对教育事业做出应有的贡献。3.狠抓教学常规管理，努力提高课堂教学效益。学校要把校风、班风、学风与教学常规管理的落实结合在一起，作为提高课堂教学效益、促进教学质量大面积提升的奠基性工程来抓，日常常规规范管理以及教师在教学过程中持怎样的态度、表现怎样的道德风貌，直接影响着学生道德品质的形成和发展，而这种影响常常是无形的、潜在的，又是长远的、深刻的，是任何教科书、任何道德箴言、任何惩罚和奖励制度都不能代替的一种教育力量。教师应忠于人民的教育事业，具有高尚的道德品质和思想作风，为人师表，教书育人。塑造一支师德高尚、业务精良、纪律严明、“学为人师、行为世范”的教师队伍；营造一个健康文明、安全和谐、奋发上进、生动活泼的治学环境，引导学生志存高远、热爱学习、自强不息、全面发展的良好学风。良好的校风、班风、学风关系学校各项工作的开展，必须切实抓实、抓好，抓出成效，以便为学校全面工作奠定基础。进一步强化学生考勤制度，端正班风学风，抓好学生日常行为规范。课任教师有义务有责任做好课堂的点名工作，教务处做好周统计、月统计、半期统计和学期统计，对迟到、早退、旷课的学生及时反馈并根据考勤管理条理做出处理。切实做到及时准确，并与文明班级挂起钩来（教务处要相应制定文明班级评比细则），达到实时教育学生目的。
4.加快评价制度改革步伐，充分发挥其导向保障作用。评价是对课改成效的最终检验，也是学校各项工作能否顺利实施的根本性问题。学生评价要转变以考试成绩为惟一标准的学生评价观，研究建立起既能体现课改理念又能促进课改发展，既重视知识与能力又关注学生情感态度与主体参与，即抓住过程与方法又强调教学实效的新的学科教学评价体系。要坚决改变以考试为手段的教学评价方式，探索定性与定量评价相结合，过程性评价与终结性评价相结合的多元化的学科教学评价方法，不断提高学科课堂教学效益。教师评价要突出评价的激励和调控功能，要与评优、晋级等紧密结合，要强调评价内容、评价主体的多元化和评价方式的多样性。今后对教师除教学工作以外承担学校社会工作（班主任、年段长、教研组长、备课组长等）特别班主任工作的老师在评优、评先、晋级等方面应给予优先考虑。要建立包括教师的职业道德、教学态度、实践技能、研究水平、工作业绩等在内的多元化评价指标，建立以教师自评为主，学生、家长、教师、校长等共同参与的评价制度。教师发展性评价要通过翻阅档案、查阅资料、观察面谈、调查问卷等多种评价手段来收集各方面的资料，以求评价结果的客观性、可信性和有效性。同时每年开展评选教职工满意的处室，先进教研组、先进年段活动，并与其负责人的工作业绩挂起钩来，既发挥领导的作用又形成集体的合力。
5.着力抓好三个基本点。（1）抓住关键点——加强教师队伍建设. 教师是立校之基，是强校之本，也是业绩之源，紧紧团结教师，依靠教师，我们的学校就大有希望，我们的事业就会更加兴旺发达。加强教师队伍建设是学校建设的永恒主题，是学校发展的基础和关键。进一步加大教师的培训培养力度，为教师搭建公平竞争的舞台，为教师创建合作共赢的工作环境，用3—5年的时间，努力建设一支数量足够、结构合理、业务精湛、品德高尚的教师队伍。（2）抓住中心点——提高教育教学质量. 教育教学质量是学校工作的生命线，是学校的中心工作。提高教育教学质量的关键是提高课堂教学的有效性。教育教学质量高的重要标志就是高、中考质量高。高、中考毕竟是每一位学生进入高一级学校学习的主要途径，学校有责任、有义务让更多的学生顺利通过高、中考进入高一级学校学习，但仅有高、中考成绩是远远不够的，我们重视高、中考，更要超越高、中考，追求高、中考升学率决不是我们追求的唯一目标和全部目标，应对高、中考也决不是高中生学习生活的全部内容。培养适应时代发展需要的创新型人才，培养有知识、有能力、有素养的一代新人，是民族中学提高教育教学质量追求的目标。（3）抓住落脚点——让学生和家长满意，让党和政府放心。努力把握好“应试”与素质教育这两者之间的关系，认清教育本质，把握教育规律，积极推进素质教育，使教育教学活动始终不偏离“为学生的全面发展和终身发展奠定基础”这一大方向。让学生考取一所好大学或中学，特别是提高一本、二本或重点中学的上线率和录取率，是符合当前教育形势需要的，也是符合人民群众意愿的，这是我们教育教学工作的重点。要加强毕业班工作管理，努力提高办学效益。学校成立的高、初三年工作领导小组要指导、协调、管理、服务于高、初三教育教学工作，并协调“x”科教学工作，保证今年高、中考更大丰收。
6.加强服务保障队伍建设。
增强服务意识，提高服务质量。加强财务管理，增收节支，要弘扬艰苦奋斗的作风，坚决反对铺张浪费，推进节约型校园建设。要加大财务管理监督力度，严格按程序办事，该走的程序一道不能缺，该签的字一个不能少。严格执行校产校具保管使用、登记、进出库等制度。要积极营造氛围，大力宣传节约型校园建设在整个文明校园建设中的意义，要引导师生积极参与，出台一些厉行节约的具体措施，节水、节电、节纸张，尽力压缩行政性支出。加强校园网的建设与管理，合理有效地使用各种教育、教学设备，精心制作年度预算，加强财产管理。进一步对校园进行合理规划，争取尽快落实完善学生食堂和体育场馆的建设。
加强教辅队伍建设。进一步提高教辅人员的服务意识和服务态度，加大对教辅队伍的培训力度，提升他们的专业素质。确保学校教学中心工作有序高效的开展。
学校各处室要进一步加强分工协作，履行职能，努力开创学校工作新局面。要将各项工作与民主评议行风建设结合起来，提高工作效率，营造健康、民主、积极向上的教育氛围。学校将严格按照上级有关要求，认真作好综治、廉政、计生、效能、行风、校务公开等各项工作,使学生民主评议行风建设走上健康轨道。还要通过教代会完善校务公开方案，强化民主监督，推进民主管理，提高管理水平、决策水平。学校还充分发挥民主评议行风建设领导小组作用，加强行风建设，提高学校办事效率，提高办学水平。
同志们：
大家下午好！
今天，我校党支部换届选举大会在全校师生的热切期盼中隆重召开了。这是全校党员教师在政治生活中的又一件大事。开好这次大会，将对进一步开展好支部工作，推进争先创优学教活动有着重要的意义。也可以更好地用科学发展观武装全体党员教师的头脑，以“争先创优”主题活动的良好氛围，团结带领广大党员教师为实小的教育教学工作多作贡献。
全体党员教师为建设实小而努力工作，在各方面都起到极大的推动作用。在此，我代表学校党支部对你们表示衷心的感谢，同时预祝此次学校党支部换届选举工作大会顺利、圆满。
本届学校党支部在县教育总支及主管部门的领导下，各项工作取得了一定的发展，先后获得了“县级优秀基层党组织”、“县级宣传思想工作先进单位”、“全县争先创优工作典型单位”。这些成绩令人倍感振奋，也说明了学校党支部很好的发挥了党的战斗堡垒和主力军的重要作用。近三年我校更是面临着全面快速发展的关键时期，既是机遇，又是挑战，借此机会，我想谈几点建议和要求：
1、要做专业发展的排头兵。制定科学、切实的个人专业发展规划，“凡事预则立，不预则废”，党员教师要带头结合自身实际、本学科特点和发展前景、学校发展规划和社会发展趋势，制定为期不等的发展计划，以促进自己更好成长。
2、要有强烈的职业责任感。我们面对的每一位学生仅仅是我们从教生涯中的一名学生而已，然而就家长而言、对学生本人而言，却绝仅非如此，因此，我们应本着对学生、对家长负责的态度，进一步增强职业责任感和职业自豪感。
3、要坚持不懈地学习。学习型社会促使我们一定要持之以恒地、通过多种途径学习多方面的知识，从而不断更新知识，优化知识结构，在促进自己不断成长地同时更好胜任本职工作。
4、要有一颗平常心。教师的职业特点决定了我们一定要有一种“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，勤勤恳恳的工作着并快乐着。
最后，我希望各位党员教师以高度的主人翁姿态和高度负责的精神，肩负全校教职工的重托，认真审议大会的各项议程，正确行使民主权利，投好庄严的一票，选出一个富有战斗力的党支部好班子。
我相信，在全体党员教师的共同努力下，这次大会一定能开成一个团结、鼓劲、民主、胜利的大会。即将产生的新一届党支部委员会委员，一定能带领全校广大党员教师继往开来，开拓进取，为推动我校党支部工作再上新台阶，作出应有的贡献。再次祝本次大会取得圆满成功!
2011.4.8
各位同志：大家好！
目前，党员活动日制度是我村基层党组织在新的形势下加强农村党员教育管理的一个新的尝试、一种新的创造。这一做法，也得到了党委的充分肯定。但我们自己对工作要有一个清醒的认识，有一个正确的估价。就目前情况看，还存在不少问题：
一些领导同志和少数党员对实行农村党员活动日的重大意义缺乏深刻的认识，组织不得力，参与积极性不高。
总之，对我村的党员活动日制度，不能估价太高，同党委的要求、同省，市，组织部的期望，还有很大差距。因此，我们要以这次会议的召开为契机，进一步提高认识，总结经验，加大工作力度，狠抓工作落实，全面深化农村党员活动日制度，把我村党员活动日制度提高到一个新的水平。关于这个问题，我不再多讲，只强调以下几点：
一、不断深化认识，增强自觉性
党员活动日制度既是农村党员日常教育培训的有效载体，有利于提高党员队伍的整体素质，又是新形势下农村党员管理的有效载体，有利于增强农村党员的党性观念，发挥先锋模范作用，还是新形势下农村党支部建设的一个有效的活动载体，通过党员活动日的五学、四议、三帮，有利于实现五好建设目标。同时，党员活动日还是发展党员，推进农村民主政治建设的有效载体，有利于发展党员十六字方针的全面贯彻落实、保证党员发展质量，有利于扩大党内民主并以党内民主促进农村民主政治建设。因此说，农村党员活动日制度是新形势下农村党员发展、教育、管理和农村支部建设的一个总的载体，认真抓好落实，对于提高农村基层组织的吸引力、战斗力，推进农村产业结构调整和各项事业的发展，必将产生深远的影响。各支部要高度重视，把落实农村党员活动日制度纳入三级联创和农村基层组织建设责任体系，摆上重要议事日程，并作为三级联创活动的七个重要内容，同安排、同督导、同考评。党员活动日制度落实较好的地方，要高标准严要求，进一步做好巩固提高工作。
二、改进活动办法，提高参与率
一是准备工作要充分、到位。每月党日活动前，要统筹规划，超前安排，搞好辅导员和骨干的培训。各支部对活动的内容、形式和要求等都要有具体安排，对于预期达到的目的和效果要有底数，并提前通知党员做好充分准备，从而增强活动的主动性、针对性和实际效果。 二是活动形式要灵活多样。通过形式多样、内容丰富的活动，变行政命令为自觉参与，增强党员参与活动的兴趣。三是活动效果要扎扎实实。每次活动都要实实在在，不能图形式、走过场，从而使党员活动日真正成为每个党员行使权力、履行义务的重要阵地，激发其积极参与的责任意识。
三、健全各项制度，注重抓好落实
一是建立健全村组党员干部带头学习制度，提高基层党员干部落实制度的自觉性。二是将制度纳入目标管理，用目标强化制度落实。三是加大督查力度。村党组织要抽调人员，定期、不定期深入到支部，采取听汇报，看资料、找党员座谈等形式，了解党员活动日制度的落实情况。对制度落实好的给予表扬，对落实差的给予批评，通过督查促进制度落实。四是健全完善记实制度，强化普查工作力度。学习贯穿始终，着力增强素质。一方面要坚持不懈地开展党的基本知识、基本理论和方针、政策教育，提高政治理论素质;另一方面要加强农村实用技术培训，提高帮带能力。通过经常性的学习教育，进一步提高广大农村党员的整体素质，使他们在农村两个文明建设中更好地发挥先锋模范作用。
学校支部会议讲话稿篇三
各位教师、职工：
今天我们在这里召开学校教职工会议，主要目的是全面部署全学年学校工作，统一大家思想，为创建更美好学校而共同努力。根据会议安排，我讲三方面内容：
一、关于本学期的有关工作计划安排。
1、以师德建设为根本，做有底线的人民教师。
学校将深入开展师德师风建设活动，进一步强调爱与责任是师德之魂，师德是教师之本，是教师之底线。学校将利用教职工会，向全体教职工明确提出了工作纪律和要求，制定了文明上网公约。严禁上班时间看网络电影电视，严禁在网络上或办公室闲聊中发表不负责任的言论现象。学校将每月组织师德师风学习，帮助教师进一步树立服务意识，责任意识，诚信意识，合作意识和个性发展意识，提升工作质量，生活质量，生命质量，塑造敬业精神，专业精神。本学期我校将建立教师个人教育成长档案计划，建立“师德师风”反馈机制，班级如有三分之一的家长反映有师德问题，经调查落实属实，学校将严肃处理，年底师德考核一票否决！
2、以研究学生为抓手，做“成长型”的幸福教师。
一流教师不但要传授知识，而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情，点化孩子们的学习方法，丰富孩子们的学习经验，开启孩子们的学习智慧。做“研究性、反思型、成长型”的教师不但能增长我们的智慧，更能让我们体味到工作的幸福和意义。本学期每一位教师首先要有针对性的选择班级3个学生为典型案例以点带面以“观察、询问、引导”三个层次开展追踪性研究教育教学，以此真实的把握学生所思、所想，真正走入学生的心中把握学生差异实施有意义的教育教学。
（1）记录形式可以一周记录一次不少于500字，也可以一日记录一次不少于50字。
（2）观察点不能太大，低年级可以将观察重点落在学习习惯上：比如以整理书包、桌洞这个点的连续观察、询问就能了解学生的个性品质和学习品质。
（3）反馈要及时，每一个月记录一个学生的案例追踪，一学期不少于三位学生的案例追踪。
（4）案例追踪将作为我校教师的个人小课题研究。
其次我们要求每个教师对课堂的追求要精益求精，在课堂上要经常进行三思：一思课前对教材对学情的理解和处理，二思课后对自己的教学过程进行反思，找出成功与失败之处，三思对原教学设计进行调整勤写教学随笔，抓住班级典型案例进行跟踪研究分析，在观察中不断反思、体悟、提升，形成自己独具风格的教学个性。
3、以年轻教师培养为基础，充实队伍力量。学校将定期召开年轻教师座谈会，交流，思想，肯定进步，找出差距，修正计划，帮助和引导他们，找准努力方向。本学期将开展年轻教师师徒结对活动，徒弟一学期听师傅课不少于20节课，师傅要对徒弟进行连续三周的追踪听课，锻炼年轻教师的胆量和课堂应变能力，较快提高其教学水平。（30岁以下的教师和新教师要自主选择师父，第二周上报教导处）。
4、组织教师教学基本功大比武。学校将全面开展每月各项教学基本功比赛：9月板书比赛，10月份现场备课比赛、11月教师说课比赛、12月课堂教学技能比赛活动，让广大教师在锤炼和磨砺中成长起来。
二、狠抓教学常规管理，强化课堂教学改革。
抓好常规管理，可以说是当前学校质量提高，最实在最有效的法宝，为此今年我校将狠抓教学常规管理，把教学常规工作落到实处，在遵循我校传统常规教学工作的基础上，本学期将做好以下三个方面的工作：
（二）严抓听评课的活动落实：师徒结对课，推门课，定向追综课，优质课等活动，每次听课后要组织一起听课的教师及时评课，交换意见，既肯定成绩，又指出问题，做到全面客观，使大家通过平课受到启发，提高认识，达到评一课，促多人，带一方的效果。
（三）严抓教研活动的落地实施：本学期通过分组教研，集体组织业务学习等方式，帮助教师对教材有全面的认识和把握，为课堂教学做好充分的准备。我们将对教学研究工作，进行具体、明确的分工，按照语数小学科分成低年级语数教研组，高年级语文教研组，高年级数学教研组，英语音乐体育美术教研组，每个教研组有带队的教研组长，在教研组长的带领下在固定地点固定时间固定人数单周通课双周教研，并做好签到记录和通课教研记录，最终整理形成了详实的学期教研材料。分管学科领导必须参与小组教研学习。教研组长要在前三周认真做好本学期的教研内容安排。学校将在学期末对四个教研组的学习进行考核评比。
三、提高平日反馈的及时性和有效性，全面提升工作效率。
在继续落实去年教育教学日常活动的同时，加强每次反馈活动的及时性和有效性，养成固定事情固定时间做，重要的事情最先做的好习惯，全面提升工作效率！
1、固定性：学校调研每次不管是什么时候，一律统一到测试后的下周三放学前以级部为单位教研组长统一上交，无需教导处提醒，网上提醒一次给本教研组扣掉一份，作为期末优秀教研组评比的依据。
2、计划性：凡事预则立不预则废，提前做好计划打算，班级工作和观察课堂要做到有计划、定期、长期的观察整理。
学校支部会议讲话稿篇四
同志们：
大家好！
在中国共产党创团xx周年前夕，省教育厅决定在吴起县召开全省中小学后勤工作现场会，意义重大。这次会议是浙江省委教育工委、省教育厅年初安排的一次那次重要会议。大会的主要任务是：全面贯彻落实中省教育领会工作会议精神，通过参观交流、研讨探索，进一步提高认识，谋划未来工作，明确目标任务，推进全省中小学后勤工作科学发展，为全面落实素质教育战略主题作出新的贡献。
吴起县有着光荣的革命传统。早在76年前，这里是中央红军与陕北红军胜利会师的地方，是中国革命从胜利走向胜利东亚的转折点。近年来，吴起县委县政府继承和发扬大革命传统，坚持教育优先发展战略，累计投入资金5亿多，调整了学校布局，完善了后勤设施，紧扣学生“吃、住、行、管、娱、学”六个环节，开展规范化管理、精细化服务，基本实现稳定了县域教育均衡发展。吴起县是陕西省落实教育优先发展战略的一面认真落实旗帜，影响在全省乃至全市有较大的影响。吴起县之所以取得总分如此成绩，不仅是因为中国经济条件好，更重要的是县委县政府对教育的高度重视，他们站得高，看得远，做得实。
刚才，延安市教育局、吴起县政府等单位向大家介绍了学校后勤管理方面的工作经验，讲得都很好，让我们深受启发、倍受鼓舞。为了应付基础教育改革和发展的深化改革需要，近年来，我省中小学在各地后勤管理方面都创造和积累了不少好的经验和办法，由于时间关系，不能在这里一一详述。我们已将其中一些有代表性的材料印制成册发给大家，希望大家会后能深刻理解，相互启发借鉴。下面，我讲几点意见。
出国深造曾经为我省基础教育的发展，尤其是在促进农村教育的改革与发展中做出过发展胜于的贡献。在过去极短一段时间里，由于不受全省经济发展水平、管理体制等因素的制约，我省为数不少的基础教育阶段学校经费紧张，难以为继，是靠广大师生艰苦奋斗，勤工俭学维持了学校的运转。近年来，随着全国经济社会发展速度不断加快，传统意义上的勤工俭学工作迎来了新的挑战。面对挑战，我省勤工俭学系统在新的形势下，积极探索、不断创新，做了大量开拓性的工作。
(一)农村基层继续发掘勤工俭学组织工作的新内涵。20xx年以前，我们先后召开榆林、淳化勤工俭学现场会和泾阳后勤改革现场会，推广了榆阳区的“五个一”工程、淳化县的“三小工程”、宝鸡市的“十小工程”、渭南市的生态文明校园工程等榆林市历练，这些工作的开展，继续了学校促进继续保持勤俭办学的优良传统和学生素质的全面提高。
(二)利用全省勤工俭学模块系统的网络和资源，为中小学后勤保障改革发展改革提供服务。从20xx年开始，在厅领导的支持下让，生产教育管理处组织工作人力，先后深入汉中、渭南等地调查研究。效法这些市的做法，发展壮大根据全省基础教育发展需要有，生产教育处提出了利用全省市、县勤工俭学系统的资源，为中小学校服务，做好中小学后勤管理工作的方法论。他们的想法得到了杨局长厅长的高度重视和大力支持，曾两次召开厅务会专门进行研究。在此基础上，省教育厅制定了《关于进一步加强全省中小学后勤管理工作的通知》(陕教产〔20xx〕7号)，对加强和规范中小学后勤管理工作提出明确要求，同时把全省教育落实中小学后勤管理的任务行政部门到勤工俭学系统。20xx年以来，我们把落实7号文件精神作为研究重点工作，取得了出现明显的工作成效。
一是拓宽了勤工俭学的全县工作辖区，加强了各级教育行政部门管理学校后勤的职能。各市以落实7号文件精神和市、县机构改革为新格局，积极落实学校后勤管理职能，出台规范性文件，探索各有特色的学校后勤管理模式。榆林、商洛两市的勤工俭学部门除承担中小学后勤管理任务外，同时还承担了蛋奶工程、学生资助、学校装备管理等其他工作任务，重新组建本市中小学后勤管理服务中心，出台实施意见，并进入了全方位组织实施阶段;宝鸡、渭南两市推行增加职能管理机构的办法，融实践基地、学生资助、后勤管理、蛋奶工程为一体，制定学校后勤管理工作细则、标准或办法，实现了市、县、校三级贯彻管理机构的职能落实，启动了“军需服务规范化学校”创建活动;设为把县级勤办履行学校后勤管理职能汉中市年度考核和督导评估范畴，由市教育局主管局长军代表逐县陆定一督查落实;咸阳市成立了学校风险保障科，成为各处室我省第一个公务员管理科室;西安、安康、延安、阳泉等市也在资源整合、工作对接和机构建设等方面迈出了新的步伐。
二是推行学校后勤管理工作的制度化和制度化，为实现全省学校后勤管理咨询服务服务的规范化、系统化奠定了基础。省上制定印发了《陕西省农村寄宿制学校食堂管理标准(试行)》和《陕西省农村寄宿制学校宿舍管理服务标准(试行)》，为全省农村中小学后勤管理规范化、服务标准化固体物理奠定了制度基础理论。各地结合实际，以推动农村寄宿制学校后勤服务工作为重点，健全了中小学后勤管理制度和运行机制。据初步统计，目前全省近70%的县(区)基本落实了学校后勤管理职能，80%以上的县(区)先后出台了学校后勤运营管理配套文件。闫良区、富平县通过配置校车，解除了学校布局调整后群众对学生上学路途的党员干部安全担忧;延安市和长安区成立华县了高中学生营养工作指导站，全程负责学生营养餐科研工作;洋县按照“管理制度后勤必先强化设施”的思路，先后投入3874万元改善了学校后勤设施;蓝田县洛南县启动了标准化寄宿制学校创建活动，69所学校成为市、县级标准化寄宿制学校;石泉县按照“校园、家园、乐园”的理念，三年累计投入5400万元，建成了26个留守儿童成长中心;耀州区、太白县、合阳县、澄城县、淳化县、彬县、蓝田县、榆阳区等地学校，聘请生活教师，为学生提供了全方位提供服务。
在落实7号文件精神过程中曾，我们逐步构建起了全省中小学体系、管理体系和服务行业，全省中小学后勤管理机构和工作队伍出现了团结、和谐、奋进的局面。
回顾过去，我们之所以同时实现预期目标，有三点感受。
(一)领导重视是关键。我认为，全省中小学后勤工作取得可喜成绩，最关键的是领导重视。由于有省委教育工委、省教育厅领导纪检的重视与鼓励，出台了7号文件;由于有市、五县推崇教育局领导的重视与支持，我们初步建成省、市、县管理体系;特别是各组织协调、政府主要就领导的重视与支持，我们的教育工作才能有效推进。从吴起县的经验，我们也可以更清晰地认识到这一点。
(二)思路创新是核心。在农村再次出现寄宿制学校大量增加这一新情况出现时，我们不等不靠，从实际出发，在进行调查研究的基础上，经过论证，让全省勤工俭学系统承担中小学后勤管理工作，利用已有的人员和力量迅速构建了学校后勤管理体系，为我们整合县、校后勤资源和管理职能打下了的基础。
(三)机构建设是保障。好政策总是需要具体管理机构和人员来实施的。一年半的实践证明，凡是有管理机构的市县(区)，职能转换速度就越快、效率就高。
中等职业后勤基石管理作为政府社会管理的组成部分，应该依靠现行法律、制度来规范，尽管我们已经确立了以县为主的管理体制，运行机制建设也赢得了一定的制度建设成绩，但是，如何进一步完善管理体制和制度，最大限度地做到“用体制管事，用制度管人”，构建有陕西特色的山西公立学校后勤管理体系，依然是现在和今后一个始终时期内我们工作的重点。目前我们在组织工作推进中，还存在不会整体进展不平衡的问题。造成的原因，一是工作经验不足，推进办法不多，措施不够有力;二是个别市、县(区)在中其职能统整和机构建设过程中，行动缓慢;三是个别县(区)领导思想认识不到位。以上环境问题需要在今后须要工作中加以解决。
我省现有各类中小学和幼儿园近1.8万所，教职工47.2万余人，在校学生(含幼儿)655万余人。其中农村中小学学校3700余所，寄宿制学生72.45万余人，学校后勤工作任务十分繁重。后勤管理工作与学生的健康大学生是紧密相连的，是教学工作的全面性保障。随着《教育规划纲要》和我省拟定意见的深入贯彻，一个超乎想像的教育现代化进程，必将对我省中小学后勤管理提出更大的挑战。为此，各市、县教育局一定要站在推动现代科学全省教育科学发展高度，充分认识加强学校后勤管理的重要意义。
第一，加强学校后勤管理是落实科学人才观发展观，贯彻教育规划纲要信息内容的重要内容。20xx年，国家计委颁布了颁行教育规划纲要，提出了教育推进的总体目标，即“到20xx年，全市要基本实现教育现代化，基本形成反腐倡廉社会，踏进人力资源强国行列”(简称“两基本、一进入”)。教育规划纲要赋予学校后勤工作的确立具体任务，归纳起来核心有五方面，一是加强学校后勤保障，为师生建构读书良好的学习生活条件;二是提倡合理膳食，改善学生营养，促进师生健康成长;三是偏重品行培养、养成良好习惯、加强劳动实践教育等;四是重视校园安全管理，特别是学生的安全，建立健全教育风险保障服务体系的;五是坚持勤俭办学，建设生态文明新校园等。这五方面的工作都是未来八年我们必须重点研究、具体严格执行规划和认真落实的技术难题。这些任务有的是我们直接组织实施的，有的是可能需要配合其他部门完成的，还有的是需要我们在工作过程中渗透的。
第二，加强学校后勤管理是市政建设建设西部教育强省，推进教育工作现代化的要求必然要求。省委、省政府在绘出战略部署我省经济社会未来发展的蓝图时，提出了“建设西部强省”的奋斗目标。教育素质教育强是建西部强省的重要内容，我们要深刻领会省委、省政府的战略重点，用十分的热情，十分的干劲，十分的智慧，认真落实省委省政府的要求，全力推进教育强省其他工作，推动教育现代化进程，学校后勤工作也将面临更大任务的任务和当更多的责任。
第三，加强学校后勤管理是实施民生工程，办好人民满意时代教育的`时期要求。随着我国经济发展，以人为本、和谐发展已经成为中国社会发展进步的，推出各类利民政策、惠民工程，办会人民满意让人民满意的各项事业，已经成为各级党委、政府的执政理念和工作目标。教育作为关系国民全面发展和未来发展的社会公益事业，必定会成为受惠最多的惟一行业之一。我相信，随着财政支付能力的增强，各级政府还会出台新的民生新政，学校后勤管理体系必将成为落实民生问题教育民生工程的叶牙龙，成为办好人民满意教育工作顺利开展的支撑力量。
第四，加强学校后勤管理是素质教育推进改革素质教育，实现学生全面发展的需要。教育工作的核心理念问题是培养什么人、怎样培养人的风险问题。温家宝也强调：要让孩子们健康快乐的转型期。近年来，我市在大力推进素质教育，实现学生全面发展方面做了大量工作，比如规范办学行为、减轻学生课业负担、实施“蛋奶工程”和开展“阳光体育”等，取得了显著成效。但是，学生全面发展战略包含着德、智、体、美等方面，这些方面既不是一个简单的组合，也不存在某种替代关系，更不是通过一两种教育形式或技术手段就能实现的。我理解的素质教育应该是一种无处不在的教育，需要有通过学校教学育人、管理育人、环境育人、服务育人等手段同时实现，需要学校内部通力协作、发挥优势、各显其能。学校后勤集管理育人、服务育人和环境育人立体式为一体，对于解决目前学生营养均衡、行为规范、社会实践、传统美德教育等高尚具有十分重要的作用，是学校实施素质教育和推动学生全面的重要阵地。
第五，加强学校后勤管理是维护校园稳定，建设和谐校园的现实其要求。组成部分学校后勤是学校教育工作的有机组成部分，是维持学校正常持续保持运转的基本保证，在维护校园稳定、构建和谐校园、深化教育教学改革、推动教育均衡发展中需要有具有不可代替的作用。近年来，随着学校布局调整步伐的加快，中小学校我省中小学呈现出数量减少、规模扩大、寄宿学生增多的趋势，后勤任务日益繁重，校内食宿及人身安全尤其是食品卫生问题日益突出。加之少部分地区学校后勤管理机构不全、监管不力，一些学校制度建设不健全、责任不明确、管理不规范，容易造成安全隐患，惹起危及师生生命安全的悲剧，严重损害教育的社会形象和学校的办学声誉。
全面承担中小学国防国防部管理任务，对于我们勤工俭学系统而言，加强中小学后勤对促进国家和省上的教育工作会议精神的贯彻落实，对于促进蓬勃发展教育，办人民满意的教育工作，构建和谐校园等具有逐步形成重要意义，是几项全新的事业。按照7号文件的要求，最近制做几年我们已经做了不少工作，也取得了一些成绩，对此，在本次会议上我们已了认真的总结。同时，我们也认识到，在推进和强化全省中小学后勤中才管理工作中还存在一些问题，需要我们不断采取措施和完善。对于今后一段时间的工作，我们总的想法是：以《规划纲要》和我省的《实施意见》为指导，把继续推进7号文件的贯彻落实为工作重点，健全机构、完善制度、强化落实，努力提高项目管理和服务水平，为素质教育战略学习贯彻主题的贯彻落实、为全省广大中学生健康幸福成长做出应有的贡献。
(一)继续强化队伍建设。落实管理职能、加强队伍建设是建立中小学后勤管理的关键。各市、县(区)教育局一定要把健全政府机构、充实人员、明确职责职权作为重要工作抓紧、抓实、抓好。各市、县(区)学校后勤管理机构要更新思想观念，把工作重心和主要精力转移到学校后勤集中精力管理工作上来，围绕新形势新任务，加强自身建设，谋求事业发展。要结合实际，制定和实行从业人员岗前培训与持证上岗制度、管理和技术人员定期培训与规章制度分类管理制度，后勤服务项目与管理人员目标任务考核制度，努力打造一支高素质、专业化、爱岗敬业、作风过硬、业务娴熟的中小学管理与服务队伍。
(二)努力提高后勤管理水平与管理水平服务水平。各市、县(区)学校后勤专业机构要坚持“公益性、服务性”的原则和规范化管理、标准化服务的经营理念，指导学校结合营养餐工程，注重改善营养结构中，提高餐饮质量;有条件的地方要加强蔬菜、副食基地建设，重视成本核算，降低伙食成本;结合校舍安全等工程建设，完善基础设施;结合校园文化和生态女生宿舍校园建设，美化校园环境。督促学校完善制度建设、操作规范、服务标准和业务监管体系，加强过程管理、质量控制、保障措施和卫生监督，不断不断提高中小学后勤管理水平与物资供应服务质量。学校后勤工作管理部门要征求家长意见，根据学生要求，认真、认真、再认真，精细、精细、再精细，切实做好后勤工作。
(三)重点抓好农村寄宿制学校的后勤。农村寄宿制学校建设充分体现了党和国家对农村、农民的重视和重视。寄宿学生年龄小、吃住在校，学校后勤管理难度大些，任务重，责任更大。为此，各市、县(区)教体局尤其是学校后勤管理机构要以农村寄宿制学校后勤管理工作为重点，督促指导学校切实加强和运行机制建设，强化学生食堂与宿舍的安全管理和学生日常行为规范教育，做好食品饮食卫生工作，确保学生在校园校内平安健康成长。
(四)加强督促检查，确保落实。为了如何有效推进全省中小学后勤后勤管理运行机制建设工作，目前，省教育厅已经着手于策划、组织和起草学校后勤管理指标体系，准备工作把学校后勤管理工作逐步纳入政府教育督导工作范畴、“教育强县”指标体系。各市、县教育局也要结合实际，尽快把学校后勤管理工作纳入教育改革与发展整体而言的总体部署和重要日程，纳入教育督导评估和年度目标任务考核体系。同时，今年底前，省教育厅将组织进行一次落实7号文件精神大检查。为此，还未落实机构、职能的县(区)要尽快落实职责，理顺体制，建立长效机制，为更佳强化学校后勤运营管理创造良好的条件。
(五)深入调研，及时总结经验。目前，全省中小学后勤管理工作依然处于实践探索和经验积累阶段。各市、县(区)学校后勤管理机构一定要加强理论，深入学校调研，加强政策研究，关注行业动态，及时总结和推广典型经验。同时，要积极宣传学校后勤工作举措的政策、动态和经验，努力营造全社会构筑关心和支持学校后勤工作的良好氛围。
同志们，强化政府对组织工作学校后勤党务工作的管理与监督，构建全省中小学后勤管理体系，既是我国我市社会发展的必然其要求，也是教育科学发展的自然选择，更是建设教育强省的现实需要。我相信，通过这次会议，尤其是吴起经验的宣传、交流与推广，必将为全省中小学后勤事业发展注入活力，带来生机。我坚信，有省委教育工委、安省教育厅的坚强领导，只要我们提高认识，统一思想，加强领导，凝心聚力，扎实推动，就一定开创全省中小学后勤管理工作新局面，为建设西部强省、推动教育现代化、办好人民满意的教育作出应有的贡献!
学校支部会议讲话稿篇五
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好!我是来自10财务会计教育班的000同学，今天能成为我们班第一批党员发展对象来到这里参加党支部大会，我感到万分荣幸。一直以来能成为一名中国共产党党员是我的梦想。在以前的学习和生活中，我随时关注和学习有关党的知识。高二时我积极参加了学校组织的党校培训，并且最终顺利结业。刚进大学没多久，我又积极地向党组织递交了入党申请书，之后不断地向党组织进行个人的思想汇报。我知道要成为一名优秀的党员必须对党的基本知识进行不断的学习。过去的一个月里，在学院的组织下我们进行了形势与政策的学习，从中我们学习了杨善洲同志为国家、为共产党的无私奉献精神，学习了在建党九十周年上的讲话精神。也学习了党章的内容。下面请允许我谈谈对共产党的认识。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南，同时坚持科学发展观。
作为当代大学生我要以实际行动来加入党组织。必须始终保持饱满的学习热情，认真学习各种科学知识，积极参加社会实践活动，充分利用在校期间掌握素质的提高。时刻从严要求自己，了解社会发展，对学校组织的活动积极参加，根据要求锻炼身体、心理，遵守纪律和规章制度，尊重领导，维护集体荣誉。
同时，我也明白，自己有很多的不足，比如说，犹犹豫不决的毛病，特别是面对两难选择时;自控力不够强等等，但是我会不断的弥补自己的不足，提高自身的素质，我一定会正确的对待同学和老师的意见和建议，一定会虚心的接受各位的善意的批评和忠告，不断的提高自己，完善自己。
如果党组织批准了我的申请，我会以党员的标准要求自己，积极地参与党内的各项活动，为同学和人民服务，执行党的决议，积极的发挥模范带头作用;如果党组织没有接受我的请求，我也不会气馁，会更加的努力的学习，不断不得提高自身，逐步的缩小与党组织的距离，争取早日入党，请党组织对我严格考验。谢谢!
学校支部会议讲话稿篇六
各位同仁：
今天我将围绕如何发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，结公司20xx年安全生产、经营管理、党风廉政建设等方面的工作实际，浅淡一下自己的想法和认识，不足之处敬请各位同志批评指正。
一、充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用银田公司党支部历来非常重视发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，在工作中，注重提升党组织的战斗力和凝聚力，积极引导广大党员干部发挥模范带头作用。
1、深化“四好”领导班子建设，发挥党组织的战斗堡垒作用。在工作中，党支部不断加强“四好”领导班子建设，支部班子成员率先做好模范带头作用，采取了多项举措，进一步提升了领导的政治素质，管理能力和工作成效。支部班子坚持每月一次会议，制定下达工作任务计划，班子成员能做到充分沟通，坦诚交流，取长补短，共同提高，锐意进取，不断增强工作的事业心和责任感。公司新一届经营领导从上任伊始就强调要求：要真干事、干实事，在其位必须谋其政，遇到困难要迎难而上，努力为企业谋发展。针对公司去年在经营上遇到的前所未有的困难，领导班子积极思考，勇于探索，认真分析发展需求，通过整合资源，控制成本，开源节流，不断挖掘管理的潜力，加强对企业运行成本的管控，努力在成本控制上寻求突破，成立了成本控制小组。
2、稳步推进基层党支部规范化建设，努力夯实基层党建基础。公司支部每月按时召开党政例会，总结上一阶段工作，学习党的理论知识，安排部署下一步工作任务，努力增强管理的科学性和可操作性。认真抓好各项规章制度的落实。根据工作的特点，要求特别是涉及到服务的党员，要以改作风、提高服务水平，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，使得对外窗口的精神面貌有明显改观，服务意识有明显增强，工作效率有明显提高。党支部不定期召开支部委员座淡会，加强支部工作的大交流，推广先进经验，整顿落后委员，有效的提高了基层党支部建设水平。积极发挥先进党组织和优秀党员典型示范作用，通过评选“优秀党员”等活动，充分表彰先进，调动了基层党支部和广大党员干部的积极性和主动性，有力的提升了党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。在去年公司发展面临困难时中，广大党员、干部走在前、冲在先，积极发挥了先锋模范作用，较好的完成公司布置各项工作，顺利拿到安全生产许可证。
前年“七一”期间，有5人被公司党支部评为“优秀共产党员”。
3、以党员主题实践活动为抓手，不断提升党员干部的先锋模范作用。20xx年，公司支部在加强理论知识教育的同时，不断开展党员学习实践活动。相继开展了评优争先系列活动，做到了理论联系实际，有效的提升了公司党员干部的先锋模范作用。
通过以上各项举措，使得公司精神面貌焕然一新，制度的刚性得了维护，正气得到了弘扬，各项管理水平得到了提升，在公司上下营造出了和谐共进的良好氛围。
二、认真贯彻落实“原则问题不通融”要求。
公司支部认真贯彻落实关于“原则问题不通融”的要求，明确了在安全生产、党风廉政建设等方面，必须全面坚持“原则问题不通融”的方针，努力做到处罚违章不手软，党风廉政建设双保险的举措。
1、安全生产方面，去年以来，公司不断加大安全管控力度，在安全工作上做到“不通融”。实行了安全生产责任追究制度，深入现场督察安全，真抓实干，对于查到的安全违章行为处罚起来绝不手软，发现一例处理一例，杜绝安全事故再次发生，保障职工安全及企业发展。
2、生产、销售服务方面“不通融”公司继续坚持“原则问题不通融”的方针，努力做到以销售需求为导向，有效实施“三到位”优质服务。公司按期组织召开质量分析会，针对管理中的薄弱环节，制定合理的改进举措，并对违反规定的相关责任人加大处罚力度。积极听取客户意见和建议。加强对销售服务质量事故的追究，及时调查处理客户来信、来访、投诉和举报，并定期走访大客户。
3、党风廉政建设方面“不通融”通过开展深入实践科学发展观活动，认真总结分析经验和教训，引导职工从政治意识、大局意识、责任意识和执行力上查找自身上存在的问题和不足。树立了“银田发展我收益、我为银田创效益”的理念，为企业的和谐稳定发展提供了保障。
三、20xx年工作思路。
20xx年党组织重点做好以下方面工作。
1、开拓创新，齐心协力夯发展基础，抓好党建促发展。共产党以发展为第一要务，广大党员、干部主要精力抓好企业发展，以企业发展促党建。立足工作实际，完善员工考核机制，规范完善各项管理规定，加大对党员的培训、管理力度，强化党员服务意识和奉献意识。
2、企业文化建设。
要创新企业文化建设载体，在全体职工中间，努力营造良好企业文化氛围。通过形式多样的宣传标语、企业文化主题活动等一系列内容，努力培养广大员工在企业文化方面的认同感，调动广大员工参与企业文化建设的积极性和主动性，不断培养员工的凝聚力和向心力，努力为企业的发展创造良好的内外环境。
3、坚持创先争优活动，保障公司安全发展，可持续发展。以创建“优秀基层党组织”的目标，做好公司制度化管理，实现“依法治企、以法治人”发展之路，充分体现公司“以人为本，企业员工双赢”发展宗旨，继续做好河南省安全生产先进单位工作。
20xx年是公司创新发展的关键一年，党支部将在以靳总、孙总为核心的领导班子下，紧紧围绕以发展为中心开展工作，不断增强大局意识，努力做好本职工作，全力为公司可持续发展做出最大的努力。
学校支部会议讲话稿篇七
同志们：
大家好！
在中国共产党建党xx周年前夕，省教育厅决定在吴起县召开全省中小学后勤工作现场会，意义重大。这次会议是省委教育工委、省教育厅年初安排的一次重要会议。会议的主要任务是：全面贯彻落实中省教育工作会议精神，通过参观交流、研讨探索，进一步提高认识，谋划未来工作，明确目标任务，推进全省中小学后勤工作科学发展，为全面落实素质教育战略主题作出新的贡献。
吴起县具有光荣的革命传统。早在76年前，这里是中央红军与陕北红军胜利会师的地方，是中国革命从胜利走向胜利的转折点。近年来，吴起县委县政府继承和发扬光荣革命传统，坚持教育优先发展战略，累计投入资金5亿多，调整了学校布局，完善了后勤设施，紧扣学生“吃、住、行、管、娱、学”六个环节，开展规范化管理、精细化服务，基本实现了县域教育均衡发展。吴起县是陕西省落实教育优先发展战略的一面旗帜，在全省乃至全国有较大的影响。吴起县之所以取得如此成绩，不仅是因为经济条件好，更重要的是县委县政府对教育的高度重视，他们站得高，看得远，做得实。
刚才，延安市教育局、吴起县政府等单位向大家介绍了学校后勤管理方面的工作经验，讲得都很好，让我们深受启发、倍受鼓舞。为了适应基础教育改革和发展的需要，近年来，我省各地在中小学后勤管理方面都创造和积累了不少好的经验和办法，由于时间关系，不能在这里一一介绍。我们已将其中一些有代表性的经验材料印制成册发给大家，希望大家会后能认真学习，相互启发借鉴。下面，我讲几点意见。
一、近几年工作的回顾。
勤工俭学曾经为我省基础教育的发展，尤其是在促进农村教育的改革与发展中做出过应有的贡献。在过去很长一段时间里，由于受全省经济发展水平、管理体制等因素的制约，我省为数不少的基础教育阶段学校经费紧张，难以为继，是靠广大师生艰苦奋斗，勤工俭学维持了学校的运转。近年来，随着全省经济社会发展速度不断加快，传统意义上的勤工俭学工作迎来了新的挑战。面对挑战，我省勤工俭学系统在新的形势下，积极探索、不断创新，做了大量开拓性的工作。
(一)继续发掘勤工俭学工作的新内涵。20xx年以前，我们先后召开榆林、淳化勤工俭学现场会和澄城后勤改革现场会，推广了榆阳区的“五个一”工程、淳化县的“三小工程”、宝鸡市的“十小工程”、渭南市的生态文明校园工程等经验，这些工作的开展，促进了学校继续保持勤俭办学的优良传统和学生素质的全面提高。
(二)利用全省勤工俭学系统的网络和资源，为中小学后勤改革发展提供服务。从20xx年开始，在厅领导的支持下，生产教育管理处组织人力，先后深入汉中、渭南等地调查研究。借鉴这些市的做法，根据全省基础教育发展需要，生产教育处提出了利用全省市、县勤工俭学系统的资源，为中小学校服务，做好中小学后勤管理工作的思路。他们的想法得到了杨厅长的高度重视和大力支持，曾两次召开厅务会专门进行研究。在此基础上，省教育厅制定了《关于进一步加强全省中小学后勤管理工作的通知》(陕教产〔20xx〕7号)，对加强和规范中小学后勤管理工作提出明确要求，同时把全省教育行政部门中小学后勤管理的任务落实到勤工俭学系统。20xx年以来，我们把落实7号文件精神作为重点工作，取得了明显的工作成效。
一是拓宽了勤工俭学的工作范围，加强了各级教育行政部门管理学校后勤的职能。各市以落实7号文件精神和市、县机构改革为契机，积极落实学校后勤管理职能，出台规范性文件，探索各有特色的学校后勤管理模式。榆林、商洛两市的勤工俭学部门除承担中小学后勤管理任务外，同时还承担了蛋奶工程、学生资助、学校装备管理等工作任务，重新组建本市中小学后勤管理服务中心，出台实施意见，并进入了全方位组织实施阶段;宝鸡、渭南两市采取增加职能的办法，融实践基地、学生资助、后勤管理、蛋奶工程为一体，制定学校后勤管理工作细则、标准或办法，实现了市、县、校三级管理机构的职能落实，启动了“后勤服务规范化学校”创建活动;汉中市把县级勤办履行学校后勤管理职能纳入年度考核和督导评估范畴，由市教育局主管局长带队逐县督查落实;咸阳市成立了学校保障科，成为我省第一个公务员管理科室;西安、安康、延安、铜川等市也在资源整合、工作对接和机构建设等方面迈出了新的步伐。
二是推行学校后勤管理工作的制度化和规范化，为实现全省学校后勤管理服务的规范化、精细化奠定了基础。省上制定印发了《陕西省农村寄宿制学校食堂管理服务标准(试行)》和《陕西省农村寄宿制学校宿舍管理服务标准(试行)》，为全省农村中小学后勤管理规范化、服务标准化奠定了制度基础。各地结合实际，以推动农村寄宿制学校后勤管理服务工作为重点，逐步健全了中小学后勤管理制度和运行机制。据初步统计，目前全省近70%的县(区)基本落实了学校后勤管理职能，80%以上的县(区)先后出台了学校后勤管理配套文件。闫良区、富平县通过配置校车，解除了学校布局调整后群众对学生上学路途的安全担忧;延安市和长安区成立了学生营养工作指导站，全程负责学生营养餐工作;洋县按照“规范后勤必先强化设施”的思路，先后投入3874万元改善了学校后勤设施;洛南县启动了标准化寄宿制学校创建活动，69所学校成为市、县级标准化寄宿制学校;石泉县按照“校园、家园、乐园”的理念，三年累计投入5400万元，建成了26个留守儿童成长中心;耀州区、太白县、合阳县、澄城县、淳化县、彬县、蓝田县、榆阳区等地学校，聘请生活教师，为学生提供了全方位服务。
在落实7号文件精神过程中，我们逐步构建起了全省中小学后勤工作体系、管理体系和服务体系，全省中小学后勤管理机构和工作队伍出现了团结、和谐、奋进的局面。
回顾过去，我们之所以实现预期目标，有三点感受。
(一)领导重视是关键。我认为，全省中小学后勤工作取得可喜成绩，最关键的是领导重视。由于有省委教育工委、省教育厅领导的重视与支持，出台了7号文件;由于有市、县教育局领导的重视与支持，我们初步建成省、市、县管理体系;特别是各地方党委、政府主要领导的'重视与支持，我们的工作才能有效推进。从吴起县的经验，我们也可以更清晰地认识到这一点。
(二)思路创新是核心。在农村寄宿制学校大量增加这一新情况出现时，我们不等不靠，从实际出发，在调查研究的基础上，经过论证，让全省勤工俭学系统承担中小学后勤管理工作，利用已有的人员和力量迅速构建了学校后勤管理体系，为我们整合县、校后勤资源和管理职能打下了坚实的基础。
(三)机构建设是保障。好政策总是需要具体管理机构和人员来落实的。一年半的实践证明，凡是有管理机构的市县(区)，职能转换速度就快、效率就高。
中小学后勤管理作为政府社会管理的组成部分，必须依靠现行法律、制度来规范，尽管我们已经确立了以县为主的管理体制，运行机制建设也取得了一定的成绩，但是，如何进一步完善管理体制和制度，最大限度地做到“用体制管事，用制度管人”，构建有陕西特色的中小学后勤管理体系，依然是现在和今后一个时期内我们工作的重点。目前我们在工作推进中，还存在整体进展不平衡的问题。造成的原因，一是工作经验不足，推进办法不多，措施不够有力;二是个别市、县(区)在职能整合和机构建设过程中，行动缓慢;三是个别县(区)领导思想认识不到位。以上问题需要在今后工作中加以解决。
二、深刻认识加强学校后勤管理的现实意义。
我省现有各类中小学和幼儿园近1.8万所，教职工47.2万余人，在校学生(含幼儿)655万余人。其中农村寄宿制学校3700余所，寄宿制学生72.45万余人，学校后勤工作任务十分繁重。后勤管理工作与学生的健康是紧密相连的，是教学工作的有力保障。随着《教育规划纲要》和我省实施意见的深入贯彻，一个前所未有的教育现代化进程，必将对我省中小学后勤管理提出更大的挑战。为此，各市、县教育局一定要站在推动全省教育科学发展高度，充分认识加强学校后勤管理的重要意义。
第一，加强学校后勤管理是落实科学发展观，贯彻教育规划纲要的重要内容。20xx年，国务院颁布了教育规划纲要，提出了教育发展的总体目标，即“到，全国要基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列”(简称“两基本、一进入”)。教育规划纲要赋予学校后勤工作的具体任务，归纳起来主要有五方面，一是加强学校后勤保障，为师生创造良好的学习生活条件;二是提倡合理膳食，改善学生营养，促进学生健康成长;三是注重品行培养、养成良好习惯、加强劳动实践教育等;四是重视校园安全，特别是学生的安全，建立健全教育风险保障服务体系的;五是坚持勤俭办学，建设生态文明新校园等。这五方面的工作都是未来十年我们必须重点研究、具体规划和认真落实的任务。这些任务有的是需要我们直接组织实施的，有的是需要配合其他部门完成的，还有的是需要我们在工作过程中渗透的。
第二，加强学校后勤管理是建设西部教育强省，推进教育现代化的必然要求。省委、省政府在勾画我省经济社会未来发展的蓝图时，提出了“建设西部强省”的奋斗目标。教育强是建西部强省的重要内容，我们要深刻领会省委、省政府的战略目标，用十分的热情，十分的干劲，十分的智慧，认真落实省委省政府的要求，全力推进教育强省工作，推动教育现代化进程，学校后勤工作也将面临更大的任务和更多的责任。
第三，加强学校后勤管理是实施民生工程，办好人民满意教育的时代要求。随着我国经济发展，以人为本、和谐发展已经成为中国社会发展进步的主旋律，推出各类利民政策、惠民工程，办好让人民满意的各项事业，已经成为各级党委、政府的执政理念和工作目标。教育作为关系国民全面发展和国家未来发展的社会公益事业，必将成为受惠最多的行业之一。我相信，随着财政支付能力的增强，各级政府还会出台新的民生政策，学校后勤管理体系必将成为落实教育民生工程的保障体系，成为办好人民满意教育的支撑力量。
第四，加强学校后勤管理是推进素质教育，实现学生全面发展的需要。教育工作的核心问题是培养什么人、怎样培养人的问题。温家宝也强调：要让孩子们健康快乐的成长。近年来，我省在大力推进素质教育，实现学生全面发展方面做了大量工作，比如规范办学行为、减轻学生课业负担、实施“蛋奶工程”和开展“阳光体育”等，取得了显著成效。但是，学生全面发展包含着德、智、体、美等方面，这些方面既不是一个简单的组合，也不存在某种替代关系，更不是通过一两种教育形式或技术手段就能实现的。我理解的素质教育应该是一种无处不在的教育，需要通过学校教学育人、管理育人、环境育人、服务育人等手段实现，需要学校内部通力协作、发挥优势、各显其能。学校后勤集管理育人、服务育人和环境育人为一体，对于解决学生营养均衡、行为规范、社会实践、传统美德教育等具有十分重要的作用，是学校实施素质教育和推动学生全面发展的重要阵地。
第五，加强学校后勤管理是维护校园稳定，建设和谐校园的现实要求。学校后勤是学校工作的有机组成部分，是维持学校正常运转的基本保证，在维护校园稳定、构建和谐校园、深化教育教学改革、推动教育均衡发展中具有不可替代的作用。近年来，随着学校布局调整步伐的加快，我省中小学呈现出数量减少、规模扩大、寄宿学生增多的趋势，后勤任务日趋繁重，校内食宿及人身安全尤其是食品卫生问题日益突出。加之少数地区学校后勤管理机构不全、监管不力，一些学校制度不健全、责任不明确、管理不规范，容易造成安全隐患，引发危及师生生命安全的悲剧，严重损害教育的社会形象和学校的办学声誉。
三、结合实际，扎实推进，努力做好加强中小学后勤管理的各项工作。
全面承担中小学后勤管理任务，对于我们勤工俭学系统而言，加强中小学后勤管理对促进国家和省上的教育工作会议精神的贯彻落实，对于促进发展教育，办人民满意的教育，构建和谐校园等具有重要意义，是一项全新的事业。按照7号文件的要求，最近几年我们已经做了不少工作，也取得了一些成绩，对此，在本次会议上我们已进行了认真的总结。同时，我们也认识到，在推进和强化全省中小学后勤管理工作中还存在一些问题，需要我们不断采取措施加以解决和完善。对于今后一段时间的工作，我们总的想法是：以《规划纲要》和我省的《实施意见》为指导，把继续推进7号文件的贯彻落实为工作重点，健全机构、完善制度、强化落实，努力提高管理和服务水平，为素质教育战略主题的贯彻落实、为全省广大中小学生健康幸福成长做出应有的贡献。
(一)继续加强队伍建设。落实管理职能、加强队伍建设是建立中小学后勤管理运行机制的关键。各市、县(区)教育局一定要把健全机构、充实人员、明确职责作为重要工作抓紧、抓实、抓好。各市、县(区)学校后勤管理机构要更新思想观念，把工作重心和主要精力转移到学校后勤管理工作上来，围绕新形势新任务，加强自身建设，谋求事业发展。要结合实际，制定和实行从业人员岗前培训与持证上岗制度、管理和技术人员定期培训与分类管理制度，后勤服务与管理人员目标任务考核制度，努力打造一支高素质、专业化、爱岗敬业、作风过硬、业务娴熟的中小学后勤管理与服务队伍。
(二)努力提高后勤管理水平与服务质量。各市、县(区)学校后勤管理机构要坚持“公益性、服务性”的原则和规范化管理、标准化服务的理念，指导学校结合营养餐工程，注重改善营养结构，提高餐饮质量;有条件的地方要加强蔬菜、副食基地建设，重视成本核算，降低伙食成本;结合校舍安全等工程建设，完善基础设施;结合校园文化和生态校园建设，美化校园环境。督促学校完善管理制度、操作规范、服务标准和监管体系，加强过程管理、质量控制、保障措施和卫生监督，不断提高中小学后勤管理水平与服务质量。学校后勤工作管理部门要定期征求家长意见，根据学生要求，认真、认真、再认真，精细、精细、再精细，切实做好后勤工作。
(三)重点抓好农村寄宿制学校的后勤管理工作。农村寄宿制学校建设充分体现了党和国家对农村、农民的关心和重视。寄宿学生年龄小、吃住在校，学校后勤管理难度大，任务重，责任更大。为此，各市、县(区)教育局尤其是学校后勤管理机构要以农村寄宿制学校后勤管理工作为重点，督促指导学校切实加强管理体制和运行机制建设，强化学生食堂与宿舍的安全管理和学生日常行为规范教育，做好食品饮食卫生工作，确保学生在校园平安健康成长。
(四)加强督促检查，确保落实。为了有效推进全省中小学后勤管理运行机制建设工作，目前，省教育厅已经着手策划、组织和起草学校后勤管理指标体系，准备把学校后勤管理工作逐步纳入政府教育督导工作范畴、“教育强县”指标体系。各市、县教育局也要结合实际，尽快把学校后勤管理工作纳入教育改革与发展的总体部署和重要日程，纳入教育督导评估和年度目标任务考核体系。同时，今年底前，省教育厅将组织进行一次落实7号文件精神大检查。为此，还未落实机构、职能的县(区)要尽快落实职责，理顺体制，建立长效机制，为强化学校后勤管理创造良好的条件。
(五)深入调研，及时总结经验。目前，全省中小学后勤管理工作依然处于实践探索和经验积累阶段。各市、县(区)学校后勤管理机构一定要加强理论学习，深入学校调研，加强政策研究，关注行业动态，及时总结和推广典型经验。同时，要积极宣传学校后勤工作的政策、动态和经验，努力营造全社会关心和支持学校后勤工作的良好氛围。
同志们，强化政府对学校后勤工作的管理与监督，构建全省中小学后勤管理体系，既是我国社会发展的必然要求，也是教育科学发展的自然选择，更是建设教育强省的现实需要。我相信，通过这次会议，尤其是吴起经验的宣传、交流与推广，必将为全省中小学后勤事业科学发展注入活力，带来生机。我坚信，有省委教育工委、省教育厅的坚强领导，只要我们提高认识，统一思想，加强领导，凝心聚力，扎实推动，就一定能够开创全省中小学后勤管理工作新局面，为建设西部强省、推动教育现代化、办好人民满意的教育事业作出应有的贡献!
学校支部会议讲话稿篇八
同志们：
你们好！
经学校行政办公会研究决定，今天召开后勤工作会议，目的是进一步明确职责，自觉努力工作，提升服务水平，服务教育教学。刚才张兆林主任、肖作后校长讲了很好的意见，我表示赞同和支持。这里我讲三点：
1、后勤服务意识在不断增强。一年来，后勤工作人员克服困难，发挥主人翁精神，工作的主动性、积极性进一步体现，责任意识不断增强。
2、后勤服务质量在不断提高。从各方面反馈的信息看，师生对食堂生活的满意的在提高，保育、宿管、门卫的投诉率几乎为零，师生生活得到保障。
3、后勤保障功能不断得到强化。一年来没有出现师生食宿、进出、学习工作生活受影响和伤害的事件，确保了教育教学正常的秩序。
这是当前学校后勤服务工作的主流，必须肯定。成绩的取得也凝聚了所有后勤工作人员的心血。希望大家进一步努力，不断提升服务质量，为官垱中小学的发展做出自己的贡献。
1、进一步加强食堂工作，切实履行好各自的职责，为师生愉快学习、快乐工作、健康成长服务。管理员要做到统筹安排食堂的`工作，全面负责炊事员管理、安全卫生、菜谱制定等常规工作，为学校当好家理好财，建立健全食堂管理的各项规章制度并严格执行。采购员要做到采购食品遵章办事、以质论价、随行就市。工作中要有协商意识，注意尊重领导服从安排，同时要当好家理好财。保管员要严把物品进出关，严格数量和质量，同时协助管理员、采购员做好采购计划和菜谱制定，为师生提供可靠的餐饮保障。所有炊事人员要爱岗敬业，严格执行食品加工的各项程序，规范操作、热心服务、遵守纪律、服从领导、热爱学校。锅炉工要做到按规范操作，热心服务广大师生，确保开水、蒸汽按时供应，确保供水系统安全正常运转，发现故障及时排除。
2、切实加强寝室管理，为学生营造舒适安全的生活环境。保育员要做到爱生如子，学习一些少儿保育知识和技能，星期一学生到校必须上班，下班前必须做好小学部寝室的整理工作，确保卫生、环境万无一失。悉心关心每一个孩子，让家长放心社会满意。认真值守每一个夜晚，不得早于学生睡觉，早于班主任离开寝室。寝室管理员责任重大，要本着替学校、替学生、替家长高度负责的态度，管理好就寝纪律，搞好环境卫生整理，按时上下班，下班之前确保卫生、环境、安全、物品等万无一失。保育员、寝室管理员要时刻保持寝室环境卫生常态化，今后迎接上级检查不再搞大规模突击活动。
3、高度重视门卫工作，打牢安全防范的第一道防线。一是严守。学生进出时间在现场值守，严格执行登记制度，严格检查学生请假手续，来访人员按要求登记进出，推销人员一律不得进入校园，二是规范。规范人员和车辆的出入，特别是外来车辆除非到校办事外，一律停放在校门外，教育提醒进出车辆不得在中心大道疾驶、鸣笛。特殊场合如升旗、集会期间禁止进入。三是关键时段要巡查到位，学生上学和放学期间，校内重大活动期间，防止外来的干扰。四是发现异常情况及时向主管领导报告，或直接向公安机关报告。五是按要求参加学校教师的集体活动。门工作时间的特殊不能代替参加活动的特殊。我们是学校的一员，正常的学习、会议一定要按要求参加。
4、做好学校电力供应保障工作，保障正常的教学工作秩序。电工肩负着保障正常教学工作秩序的重任，一是发现故障要及时排除，二是坚持巡查消除安全隐患，做好重点部位安全用电的提醒工作，三是随时提醒师生注意用电安全。
同志们，在履行好各自的职责的同时，我们还要高度重视自身的安全防范。一是高度重视自身工作领域的安全防范，熟知自己工作的性质和可能出现的安全事故，做好防范工作，二是个人人生安全要加强，安全问题不能掉以轻心，等到出了事故再来总结经验教训都是空谈，防患于未然才是根本之道。三是讲究个人卫生，穿戴规范整洁，把最美好的一面留给师生、留给社会。
1、当前是教育系统规范管理年活动的攻坚阶段，学校的一切教育教学活动都要按规范行事，后勤也不例外。这个规范除了刚才讲的职责任务和已经印发的各种规章制度，还包括我们的语言要规范，行为要规范，大家必须充分认识到这一点，古人讲没有规矩就不成方圆，今天这个讲规范的年代，谁也不能搞例外，谁也不能讲特殊。
2、认识自己扮演的角色。在后勤岗位工作的部分同志是教师身份，从事后勤工作并不意味教师身份已经转换，而应该时时提醒自己，我们是一个教师，既要为人师表，又要尽职尽责，还要乐于奉献。我们不可能整天患得患失，斤斤计较，整天生活在埋怨、责备之中，既不利于我们身心和谐和身体健康，也不利于建设和谐校园。我们的工友大多数是教师家属，要把我们区别于一般的农村妇女，言行举止要求要更高一点，思想觉悟要更强一点，责任意识要更浓一点。
3、工作中不讨价还价，自觉服从学校安排。我们一定要明白，只有大家齐心协力，把官垱中小学的事情办好，对大家都有利。学校也要建立相应的考评机制，今后要建立由行政领导、班主任、工会委员组成考评专班，对所有后勤工作人员的德能勤绩进行考评，建立良性的人员进出机制。
4、遵守纪律，尊重他人。后勤工作人员的纪律是经过学校行政讨论决定的，后勤管理是由总务室和德育处共同负责的，这两个部门的负责人安排工作、检查工作、指导工作是代表学校行使管理权力，我们每个后勤工作的同志必须以高度的政治责任感和政治敏锐性自觉接受管理、监督，接受主管领导分配的任务。
5、建立责任追究制。我们如果不负责任、工作懈怠造成损失或事故，造成恶劣影响的，当学校领导已经无力担当的时候，肯定要追究到责任人。
同志们，我坚信，只要我们严格遵守各项规章制度，自觉履行各自职责，勤奋努力工作，我们的后勤工作一定会上台阶！我们的利益一定能够得到保证！
学校支部会议讲话稿篇九
（2014年6月27日）。
同志们：
今天是“七.一”，是伟大、光荣的中国共产党诞辰93周年的纪念日。我们全体共产党欢聚一起，隆重举行新党员宣誓仪式以纪念党的生日，在此，我代表局支部，向全体共产党员致以节日的祝贺，向刚加入党组织的新党员表示热烈的祝贺。
入党宣誓是人生一次不寻常的经历，也是对党员一次深刻的党性教育。特别是今天参加宣誓的新党员同志，更会刻骨铭心，终生难忘。每一个党员都应该永远记住这个神圣的时刻，激励自己终生践行入党誓词，为党的事业奋斗终身。
中国共产党是一个伟大、光荣、正确的党。在自己人生的道路上选择了中国共产党，并在党的旗帜下参与到党的伟大事业中来，是无尚光荣的。希望新党员要一如既往地立足本职，发扬成绩，自觉加强党性锻炼，真正做到思想上入党，成为一名合格乃至优秀的共产党员。作为一名合格的党员，不仅是在组织上的入党，更要在思想上入党，要时刻牢记党的根本宗旨，要自觉增强党性修养，遵守党的纪律；要做到个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后；要刻苦学习、勤奋工作，不断为公路事业的发展做贡献。
共产党员的责任意识强不强，不是看嘴上讲得怎么样，关键是看能否在自己的工作岗位和生活中体现出来。我们要在自己的岗位上，发挥先锋模范作用，展现共产党员的先进形象，同志们，在这里，我恳切的希望在座的每一名党员同志，务必振奋精神，昂扬斗志，做到平时工作能够看得出来，关键时刻能够站得出来，危急关头能够豁得出来，不辜负共产党员这个光荣称号。
2014年6月26日。
学校支部会议讲话稿篇十
记录人：
时间：
地点：
出席者：
列席：无。
缺席者：无。
会议主题：汇报前段时间的支部的工作情况以及确认之后两个星期的工作任务。
会议内容：
1、纪检委员叙述本次会议的考勤情况。
2、组织委员对于前段时间组织各年级党员发展情况的汇报：
(1)、确定了四个年级的积极分子的发展对象。
3、党支部书记针对入党材料进行了细节上的说明，强调了材料完成时需要的细心和周全。
学校支部会议讲话稿篇十一
今天召开支部大会，全体党员同志参加，同时安排了入党积极分子参加，这次会议，既是创先争优工作的再布置，也是一次组织生活会，目的是深入推进创先争优工作的开展，并通过学习讨论，提高思想认识和道德修养，特别是对人生观、世界观、价值观方面有一个更理性的诠释。
关于中央提出的创先争优活动，公司支部对规定动作都作了落实，成立了领导小组，制订了实施方案，召开了动员会议，利用燃气刊物及宣传窗进行宣传报道。与此同时，支部设立了党员先锋岗，亮身份、写承诺，要求党员同志认真践行承诺，广泛接受党内个监督。应该说，我公司的党员同志认真基本上都在各自岗位上创先争优，并以自己的先锋模范行为影响和带领全体员工敬业爱岗。承诺是银，践行才是金，因此践行要落实到行动上，岗位上、每一言一行上。充分彰显党员的先进性。
今天组织学习党的十七届五中全会精神及胡总书记讲话全文。这是中央对中央十二五规划的总要求，我们要认真听、深刻领会、十二五规划单行本发行后，要发给每个党员，希望党员同志要多学习党和国家的路线、方针、政策、政治、时事。多关心企业的重大事项。共产党员的先进性不仅仅体现在某个方面，还应体现在思想上、工作上、觉悟上、原则上、团结上、助人为乐上、为人正直、大公无私、襟怀坦白上等等。如何才能做到良好的心态，向上精神风貌呢。很重要一点，就是要改造自己的世界观和人生观。为此，我准备了二个方面与人生观感悟的材料，供大家共勉。
第一篇：得失之见。
凡事，皆有得有失，你在得到这方面的同时，便意味着你将失去另一面。人生就是一个得与失循环往复的旅程，要让人时时处于得失的平衡状态中。世上没有永远的得到，也没有永远的失去，每一个人都是在得与失中前行着，领导干部、管理者也不例外。
自古以来，有的人“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”虽然个人会付出很多，但得到的终究是人们的信任和拥戴。有人奉行“人不为己，天诛地灭”为主臬，心胸狭窄，追逐名利。坚持正确的得失观，既关乎事业，也关乎个人。
孔繁森为何这样做，还不就是因为他坚持党性，坚守了一个共产党人应有的政治情怀吗？
权衡得失，必有一个比较取舍的过程，庄子曾说过：“鱼，我所欲也，熊掌我亦所欲也，二者不可兼得，舍鱼而取熊掌也。”庄子之言，也正好应了：“两害相较取其轻，两利相较取其重。”之理。对于干部而言，在比较中要时刻牢记自己的工作责任。要善于比较，比出差距，比出干劲，比出操守。我想拿自己的长处和别人的短处相比，就越比越短；拿自己的短处与别人的长处相比，就会越比越长。工作中，把自己的短处与别人的长处比，就会进步，生活中，把自己的长处与他人的短处比，就会很知足。
干部不是神，也是有血肉之躯，也有七情六欲。但作为共产党员，自当比其他人有更多的思想境界，有更强的自我约束力。我曾经看到过一副对联：“得失失得，何必患得患失，舍得得舍，不妨不舍不得。”干部党员应该以不变应万变，善于从患得患失中跳出来，坚持共产党员人的党性原则，保持平和心态乃一大秘诀。
第二篇：心有多宽、路有多宽。
每个人都有自己的好恶感。所谓“青菜萝卜各有所爱”。对于领导者、管理者而言，对人对事的好恶，不仅影响自身的前途和发展，而且会对事业及他人产生影响。领导者公正的好恶感会在大家中彰显自身优秀的人格魅力，赢得敬重，从而提高执行力，有利于事物的发展，而偏颇的好恶感，就会使领导者在群众中丧失威望，失去人格感召力。因此，管理者正确把握好自己的好恶感意义非同小可，这里，一些原则的把握，大有裨益。
实践和历史检验原则。领导者仅凭一已好恶，极易形成自以为是的一套决策力、执行力。而对这些决策力、执行力往往缺乏实践和历史检验。随着时间的流逝，会愈来愈明显地暴露出缺憾。越来越严重地凸现出恶果。因此领导者好恶，一定要多问几个为什么。从历史的观点出发，经得起实践的检验。这样，才能会真正成为成功的领导、管理者。
唯物辨证原则。唯物辨证法无处不在，一个成功的领导者对事物的认识，必然会建立在唯物辨证法的原则之上。生活中，倘若按照惯常情况出发去把握好恶感，看似符合客观规律，其实不然，比如我们欣赏人，就往往发生这样的偏差；当你顺势得意之时，就有人投你所好，讲你爱听的话，做你所好的事；但也有人不看你的脸色和眼色，只是认认真真的坦诚率真地做好每一件事。这时，有的领导会喜欢前者而厌恶后者，其实潜在的唯物辨证法却是：当你立身于高地时，一些人虽然行为上服从和追随你，但并非你真正聚集人气，赢得人心；这时如果你低调内敛，平易虚怀，反倒使你看到事物本质。所作所为真正产生向心效应。如果我们能这样辨证看问题，就能把好恶感拿捏得当。
宽怀包容原则。在领导者的从政生涯中，肯定会遭遇反对自己的人。领导者的好恶倘若束缚在胸襟狭窄的天地里，那么，其从政过程也必然阻力重重。有道是，心有多宽，路有多宽，宽怀包容的人，能容天下难容之事，进而天宽路远。总之，能包容他人，最终也会被你诚服。可见，修养之重要。
严于责己，宽以待人是修养建立的关键。因此，大家在工作中要树立这种理念。这样才有利于工作，有利于和谐环境的创立，有利于我们企业健康持续发展。
上述二篇思考随谈，中心思想和基本用意是与大家共勉，用淡定的思维去看待人生，给人家环境，等于给自己空间。让我们公司全体共产党员干部在工作中和谐相处，共处共乐，推动企业进步与发展。
以后我还想谈谈工作原则和为人不阿方面的，还想谈谈工作热情，付出精神价值等方面的内容，以此来提高觉悟、修养和性操，更好地自我完善。拥有更多的精神财富和知识的容量。
学校支部会议讲话稿篇十二
同志们：
最近，我校接连发生了几起溺水、交通安全事故，在社会上造成极大的反响，引起了旗委、政府的高度重视，也再一次给我们敲响了学校安全工作的警钟。在当前我旗教育事业改革与发展的大好形势下，提高学校领导对学校安全工作的认识，全面树立和培养教育系统广大教职员工和学生的安全意识，采取有效措施加强和改善学校安全工作的管理，彻底消除校园内的各种安全隐患，已经成为一项非常紧迫和重要的工作任务。刚才教体局张宏继局长就当前我旗学校安全工作面临的形势与任务讲了很好的意见，希望大家认真体会，深入贯彻落实。下面，我再强调三点意见：
近年来，根据上级有关于加强学校安全工作的要求，我旗在对全旗学校安全形势进行认真分析研究的基础上，部署了一系列工作，各级各类学校高度重视学校安全工作，加强领导、转变观念、明确责任，采取有效措施，排除各类安全隐患，落实责任制度，切实保证了师生员工的生命和国家财产安全。尽管总的来看近年来我旗学校安全工作取得了一定的成绩，但应当清醒地认识到，校园内的各类安全隐患依然存在，面临的形势不容乐观。特别是最近以来，交通、溺水及其他各类安全事件不断发生，社会反响非常强烈。这些安全事故的发生，夺去一些年轻的生命，使得不少家庭遭受不幸，同时也暴露了我们的安全管理与教育工作还存在很大问题，必须引起我们足够的重视，这也是今天会议要着重解决的问题。同志们，安全最大的敌人是麻痹大意。只要思想重视、防范到位，绝大多数事故都可以得到控制。我们是教育工作者，是教育行政部门和学校的领导，党和人民给予我们重托，广大师生员工寄予我们厚望，我们就要以对党和人民高度负责、对学生极端负责的精神，正视学校安全工作存在的问题，克服麻痹思想，始终保持清醒头脑，切实增强紧迫感、责任感和使命感，明确目标，理清思路，将学校安全工作的各项措施真正落到实处。
校园安全工作事关青少年学生的健康成长，事关每个学生、家庭的幸福。党中央、国务院始终高度重视安全工作。胡锦涛同志多次强调：“各级党委和政府要牢牢树立‘责任重于泰山’的观念，坚持把人民群众的生命安全放在第一位，进一步完善和落实安全生产的各项政策措施，努力提高安全生产水平”。李岚清同志的访谈录里面有这样一段话：“每见到一份事故报告，都要引起我一阵阵心痛。尽管许多事故最终都能依法查处并追究责任，但人死不能复生，亡羊补牢，毕竟为时已晚。人死了，还谈什么教书育人呢?生命不保，谈何教育!”要“不断加深‘人命关天，安全第一’的观念和做好有效的防范措施。在这方面来不得半点官僚的主义和形式主义，否则悔之晚矣!”因此，我们务必要以对青少年学生极端负责任的态度，切实提高思想认识，牢固树立安全责任重于泰山的思想，将这项工作抓紧、抓实、抓好。
(一)做好学校安全工作是各级各类学校对国家、对社会、对人民应尽的义务。教育事业是整个经济社会的重要组成部分，学校的健康发展和稳定对经济社会的稳定和发展有重要的影响。在当前加快改革开放，全面建设小康社会的形势下，学校安全工作更显得尤为重要。青少年学生是祖国的未来，而他们正在成长之中，相当一部分学生还不具备足够的安全意识和自我保护能力，需要学校和全社会的精心爱护、保护。同志们，广大家长把他们的孩子交到我们的手上，把他们的希望、把祖国的未来交到我们手上，如果由于我们的工作没有做到家，学生在学校出现意外，我们是没有办法向他们交代的。我们反复强调学校的根本任务就是培养人才，学校的一切任务是为了学生们的健康成长，因此，大家一定要充分认识我们肩负责任的重大，牢固树立安全第一、“责任重于泰山”的观念，决不能有任何侥幸心理，不能有丝毫松懈麻痹思想。要坚持警钟长鸣，认识到，确保学生生命安全是教育系统实现好、维护好、发展好人民群众根本利益义不容辞的重大责任，也是办好人民群众满意教育的基础和前提。
(二)学校安全工作是教育行政部门、各级各类学校的基本责任。学校安全工作关系广大师生员工的生命和国家、个人财产安全，关系学校和社会的发展、稳定。做好教学工作，不断提高教育教学质量和管理水平，是学校的主要任务。但认真执行国家法律法规，按要求建立健全学校安全工作制度，落实领导责任制，排除校园内的安全隐患，提高教师和学校工作人员的安全意识，实施安全教育，是做好教育工作改革发展的前提，同样是学校的基本责任。因此，大家一定要牢固树立安全工作是学校重要日常工作的基本观念，把安全工作纳入学校的重要议事日程，放在关系学校长远改革和发展大计的高度来认识。如果一个学校安全工作都没有做好，那这个学校的工作就是不合格的，其他也就是空谈。希望大家切实负起责任，抓好学校安全工作。
(三)加强学校安全是当前和今后一段时间教育工作的当务之急。实事求是讲，当前要彻底消除校园内存在的各类安全隐患，任务还十分艰巨。因此，今后一段时间，必须把学校安全工作放在突出位置，加强管理和防范，务求消除安全隐患。要充分认识安全工作的艰巨性、长期性，力戒形式主义，坚持下大力气、不懈努力，狠抓落实，尽快建立起学校安全工作的长效机制。要认真总结经验，不断研究学校安全工作中出现的新情况、新问题，加强学校安全工作的前瞻性、预见性，坚持预防为主，标本兼治。
根据目前学校安全工作形势，各级各类学校要进一步加大安全工作力度，全面提高学校安全工作水平。
(一)提高认识，常抓不懈，落实安全目标责任制。各学校要进一步提高对学校安全工作的认识，从实践“三个代表”重要思想的高度，深刻理解“让更多的孩子接受更好的教育”的理念，克服麻痹松懈思想，强化居安思危意识，对安全工作常抓不懈。学校领导要按照“带着感情抓安全，身体力行抓安全”的要求，切实负起“第一责任人”的职责，加大安全工作目标责任制的落实力度，进一步完善学校安全工作领导网络和管理网络，把工作措施落实到人，重点部位落实到人，督促检查落实到人，进一步调动广大师生积极性，真正把安全工作落到实处。
(二)加强管理、明确责任，强化安全防范意识。年初，我们与各学校都签定了安全目标责任书，但我们不是在分解风险、推卸责任，而是要大家时刻保持清醒头脑，提高安全意识，绷紧“安全”这根弦，扎实地落实好每一项防范措施，做到“管好自己的人，看好自己的门，办好自己的事”。分析最近学校发生的系列安全事故，我觉得主要是各学校疏于管理，安全教育不到位和防范意识下降的原因。因此，希望各学校始终坚持“安全第一，预防为主”的原则，利用板报、宣传栏等载体，在师生中开展形式多样的安全教育活动，要使“怎样才是安全的，如何保障安全、出事时怎么办”人人都知道，人人都遵守。要把安全教育落实到日常管理和教学之中，做到早晚讲、时时讲、处处讲，使全体师生自觉、认真地学习安全知识，积极、主动地提高安全防范意识，全面增强自防自救能力。
(三)突出重点，专项查改，防止和消除安全隐患。要针对本校实行情况，深入开展安全自查活动，不忽视细节、不留死角。软件建设要健全规章制度，完善防范措施和应急预案;硬件方面要确保设备达标、到位，功能正常，检修及时，做到缺什么补什么，差什么上什么，方方面面都要过得硬，经得起考验。要坚持“教育为重，预防为主，标本兼治，重要治本”的方针，真正做到防患于未然，把事故消灭于萌芽状态，充分保障教育教学需要和师生的生命安全。对本校无法解决的安全隐患，要及时上报教体局，协调有关部门予以解决。对安全工作不重视、自查不细、制度不严、措施不力、有问题隐瞒不报的学校，出现了事故就要承担相应的责任，并要从重处罚。
同志们，学校安全工作是一项系统工程，涉及到学校每位师生员工的切身利益，我们切不可掉以轻心，要在认真总结安全工作经验的基础上，不断探索学校安全工作的规律，扎扎实实落实好各项防范措施，确保学校教育教学工作正常进行。让我们共同努力，为建设“平安校园”、“平安xx”，促进教育事业健康、持续和快速发展创造更加安全和谐的环境。
学校支部会议讲话稿篇十三
班长秦xx就目前班级同志处于专业型硕士学位实习阶段的现状，提出了自己的几点建议和看法。
他提到:xx-已走过了近一半的时光，对于我们全日制专业型硕士来讲，最为重要的一学年也就已经仅仅只剩下了一半。面对近几年一直不容乐观的就业形势，以及即将面对的就业压力，我们应该把握住眼下的时间，好好提升自己的专业水平和实际工程能力。
实践出真知，能够学以致用，是我们专业型硕士的最终出发点。因此，对于眼下的我们来说，能有一次实际的实习经历是十分可贵的人生财富。对于已经在外实习的同学，首先要增长自己的见识，扩大视野，能学以致用，进一步提高自身的专业水平。其次，要学会团队合作，将自己良好的融入团队，学会沟通、体谅、宽容、服从。再次，要提高自己的人际交往能力，领悟为人处事的一些道理，为将来就业打下良好的基础。
希望大家都能在这最关键的学年里，抓紧每分每秒，始终保持积极进取的态度，努力的去提升和充实自己，为美好的未来而奋斗。
会议最后下发了校党委要求学习的“习讲话读本”、“xx-xx年度优秀共产党事迹”等材料，会议在轻松、愉悦的气氛中结束。
学校支部会议讲话稿篇十四
社区党支部是社区自治组织的领导核心，是团结和带领社区党员和群众的战斗堡垒。下面是本站小编给大家整理的社区党支部会议。
讲话稿。
仅供参考。
党员同志们：
根据“。
两学一做。
”学习教育的要求，今天我们在此召开了xx社区党支部“两学一做”专题组织生活会。感谢在座的各位党员和群众一直以来对我们工作的支持。今天，我认真地听取了每位同志的发言，总体感觉是大家发言态度诚恳、内容充实、气氛活跃，是一次准备较充分、严肃的、有较高质量并将产生积极作用的专题组织生活会。对于我们在座的每一位党员来说，这是一次印象深刻，触及灵魂的党性锻炼。
下面，就本次专题组织生活会，我谈一下个人的体会看法。一是班子比较重视，准备充分。此次组织生活会是我们xx社区20xx年的第一次专题组织生活会，具有标杆性意义。xx社区党支部对此次会议高度重视。扎实开展听取意见和学习教育，圆满完成了会前准备工作，在此基础上，还多次召开了支委会议、党员集体交流会议，认真开展谈心谈话，深入践行“两学一做”对民主生活会和组织生活会的要求。
二是自我批评敢于揭短亮丑，不遮不掩。我社区党支部同志们都很好地拿起了批评和自我批评的有力武器，自我批评较具体、深刻。各位党员联系自己的思想状态和个人生活实际，把自己存在的问题一一吐露出来，不装不瞒，问题客观实在。比如，何花同志批评自己对关系群众切身利益的问题不够重视，联系群众欠紧密;彭伟玲同志批评自己创新意识薄弱，对社区干部要求不严格。其他同志都对自身存在的一些问题进行了自我批评，话语实在，态度真诚，语言朴素，符合我们基层党员的身份。三是相互批评刀枪相接，有一定辣味。相互批评很诚恳，直奔主题，一针见血，既把自己摆进去，有红红脸、出出汗的紧张时刻，又不乏充满真情实感的同志式关心。每个人都做到了用具体事例说话。比如，批评何花同志有些方面太注重形式，不够深入，不够仔细等等，这些批评都直截了当，客观实在。被批评的同志都能虚心接受，不记恨，营造了“敢于批评、善于批评、接受批评”的良好氛围。这样真枪实弹、实实在在的专题组织生活会，我同样深受教育和启发。现在我们的问题找准了，批评与自我批评开展起来了，但这还只是第一步，只是开始，关键在今后如何整改和建章立制。对于后阶段的工作，我代表街道党工委先提几点意见。一是要进一步增强服务意识，解决群众难题。
社区干部站在直面群众、服务群众的最前沿，你们的所作所为、一言一行就代表党委和政府在群众中的威信和形象。在今后工作中，大家一定要和群众建立密切联系，将自己置身普通群众之中，真正为群众着想，和群众打成一片，懂群众、知群众、让群众信服，帮助群众解决实际问题，赢得群众信任和支持，做群众贴心人。服务群众的工作永无止境，我们基层党组织和基层党员学习永远在路上。二是要进一步加强作风建设，抓好整改落实。作风建设是我们党的生命线，也是衡量执政党的重要体现。xx社区党支部要以这次组织生活会为新开端、新起点，认真整改问题、持之以恒转变作风，不断提升自身文化素质和道德修养，不断提高社会管理和服务创新发展的能力，塑造自身良好形象和优良作风，进一步开阔视野，真正打造宜居、宜业、宜商的幸福美丽泉塘。三是要进一步加强基层组织建设，夯实基层基础。强基层就要强素质、强责任、强职能、强引领发展建设、管理、服务水平。社区要通过这次教育实践活动，进一步将社区发展和优质服务群众相结合;将大城管格局和居民门前三包相结合，将文明共建和提升居民素质相结合，进一步增强党支部的战斗堡垒作用，增强凝聚力和战斗力;进一步增强党员干部的先锋模范作用;进一步转变作风，增强信心。把xx社区党支部建设成为城区基层党组织一个强有力的代表，把xx社区支委班子建设成人民群众接纳、欢迎、拥护、爱戴的管家团队和服务团队。
今天，我们在这里召开社区换届选举动员大会，主要目的是通过换届选举要让那些有能力、水平高，觉悟高，热心为居民群众服务，热心为社区工作的人选进社区干部队伍中来，通过换届完善社区各类组织和各项。
规章制度。
使我街社区建设工作上一个新台阶把我们的社区建设成为文明和谐的社区。下面我结合街道的工作实际就这次换届选举工作讲四点意见：
一、提高认识，充分认识社区居民委员会换届选举工作的重要性。
今年的社区换届选举工作是贯彻落实xx大精神，坚持科学发展观，全面落实区委、区政府战略部署的需要;是深化社区改革，加强和改进社区建设，提高基层民主政治建设水平的重要步骤;是完善社区功能，规范社区运行机制，提高社区干部队伍素质的有效途径;也是进一步动员社会力量，共同参与社区建设的有利时机。我们一定要充分认识社区换届选举的重要意义，加强领导，周密部署，落实责任，确保圆满完成换届选举任务。
社区委员会换届选举以来，经过3年的艰苦努力，我街的社区建设取得了显著的成果，社区功能不断完善，社区的组织建设、制度建设、民主建设得到进一步加强，社区工作者的整体素质得到进一步提高，社区民主自治的基础得到了进一步巩固。社区建设在推进民主政治建设、推动“小政府、大社会”格局的构建、化解矛盾稳定社会、构建和谐社会中的重要功能越来越突出，社区建设也越来越多地受到全社会的高度关注。为此，我代表党工委向在座的社区全体干部表示衷心的感谢，感谢你们辛勤的劳动，用汗水、泪水、心水为街道和谐社区做出突出贡献。
二、严格程序，依法有序做好社区居民委员会换届选举工作。
社区换届选举是社区居民民主政治生活中的一件大事，是衡量我街民主政治建设水平的晴雨表。我街即将开始的社区换届选举工作是落实区委十一届五次全会精神，建设“东北领先，全国一流”和谐社区，实现跨越式发展的一项基础工程。
此次社区换届选举工作，为我街打造和谐社区建设提供了一次机遇，一个实践的平台。一定要牢牢抓住这个机遇，从加强基层组织，推进和谐社区建设的战略高度，充分认识做好换届选举工作的重要性和艰巨性，增强搞好换届选举工作的使命感、责任感和紧迫感，把这项工作纳入重要议事日程，全面部署、精心组织，以求真务实的工作作风，扎扎实实地抓好这次换届选举工作。真正把群众拥护、思想素质好、办事公道、热心为居民服务的人选进社区委员会班子，夯实居民自治的组织基础，提高居民委员会建设的整体水平，促进全街社区建设的协调发展。
严格依照法定程序进行换届选举工作，是充分发扬民主，保障人民群民主权利的有效措施，在换届选举的具体工作中，我们必须做好四抓：一是抓用人标准。文化素质要高，业务能力要强，年龄和学历的基本要求，重在考察工作能力。二是抓严格以法以规。按照规定程序一步不能省，坚持群众路线，深入细致的做好工作，保证选举工作的正确方向。三是抓严肃选举纪律。坚决杜绝走后门、说情拉关系，能者上，廉者下。在社区不发挥作用要下一批，不称职下一批。真正让群众选上一批素质强，业务熟的社区干部队伍。四是抓明确严密选举程序。
三、周密布署，扎实工作，认真做好换届选举各项准备。
此次社区换届选举要求在9月20日前全面完成，时间紧，任务重。因此，街道各有关科室都要团结协作，扎扎实实做好各项准备工作。
1、建立选举工作组织机构。街道已成立了换届选举工作领导小组，建立了街道干部工作联系点制度，分片包干，帮助指导各社区的换届选举工作。街道干部联系指导工作要靠前，主要职责是按区委、区政府有关换届选举工作的要求，对各社区选举工作起到指导帮助、综合协调、督促落实的作用。要尽心尽职的帮助解决基层提出的难点、困难问题，做到不拖不推，满腔热情的为社区服务。
2、切实抓好宣传发动作用。社区居民委员换届选举工作涉及千家万户，宣传教育要先行一步，要充分利用各种宣传媒体、宣传阵地及群众喜闻乐见的宣传形式，广泛深入地宣传换届选举的重大意义，充分调动选民参加选举的积极性，动员广大居民积极投入到选举工作中去，做到家喻户晓，人人皆知。
四、严把五关，依法选举，高质量地完成社区换届工作。
1、把好推选关。社区选举委员会是负责主持社区委员会选举工作的组织机构，其成员素质的高低关系到选举工作的成败。要注意发挥党员、居民代表的作用，引导选民把懂法律、讲原则、有威信的人推选进选举工作班子。
2、把好登记关。选民登记是一项细致、具体、严肃的工作。要对社区居民逐户进行登记，针对户在人不在、人在户不在等情况，要慎重处理。街道办事处必须高度重视，加大工作指导力度，做好细致扎实的工作，切实做到不错登、不重登、不漏登，保证居民的选举权。
3、把好候选人关。提名确定候选人直接反映居民意愿，关系到选举出的社区委员会整体和个体的素质、权威及今后工作的开展。要依照法定程序提名候选人;要充分尊重民意，坚持公正、公平、公开地确定候选人;要积极引导选民出于公心，真正把思想好、作风正、有文化、有本领、真心实意为群众办事的人提名为候选人。特别是在一把手人选上，要慎之以慎，社区一把手是是社区工作的领头雁，务必要选好配强。
4、把好选举关。精心组织，周密安排，要按规定确定好选举工作人员，制作好票箱，布置好选举大会会场和投票站，公布投票时间、地点和要求，核实选民人数。要积极动员、组织居民亲自投票。选民投票结束后，要在选举当日集中公开唱票、计票，当场宣布选举结果。绝不允许出任何问题影响换届选举工作。
5、把好思想关。一是做好群众思想工作。要从保持共产党员先进性的要求出发，从加强基层民主政治建设，巩固党的执政基础的大局的高度，认真做好群众来信、来访、咨询和举报的接待工作。二是做好落选社区工作者的思想工作。由于工作需要，在此次换届选举中将有一批社区工作者从现有工作岗位上退下来，思想上必然会有一些想法和波动，他们曾为政府和社区居民做了大量的工作，各级领导要站在改革、发展和稳定的高度，做好这些人的思想工作，要注重思想上交流，生活上关心，工作上加强管理，保证社区的稳定和工作的连续性。
同志们，这次社区基层组织换届选举工作非常重要，我们要认真贯彻区委、区政府的有关换届选举精神，坚持“加强党的领导，正确执行政策，充分发扬民主，严格依法办事”的基本方针，全力以赴，认真组织，以责任感和使命感扎扎实实地把换届选举工作抓好，为推动我们新北站街道各项工作的协调发展提供坚强的组织保证。
今天，我们在开展第二批保持。
先进性教育。
活动这样一个非常有意义的时候，召开成立社区党支部的大会。这是全镇政治生活中的一件大事，也是社区党员政治生活中的一件大事。共产党员没有国界，更没有区界，也不存在联系的鸿沟。这么多社区党员，能够从五湖四海走到一起，说明了我们共产党员无论在任何时候任何条件下，都能够为了共同的目标走到一起。因此，今天社区党支部的成立，是全镇党员、全镇人民政治生活的一件幸事，也是一件喜事。我代表镇党委，对社区党支部的成立和当选为社区支部支委委员的同志们表示衷心的祝贺。今天，在社区党支部成立的大会上，我代表党委跟大家讲几点意见，主要是围绕怎样推进社区基层组织的发展，怎样发挥社区党支部在先进性教育活动当中，在社区自治组织健康发展中的地位和作用，和大家讲几点看法。
第一，社区党支部应该是社区自治组织的领导核心，是团结和带领社区党员和群众的战斗堡垒。我们党委和政府，长期以来习惯于农村的工作方式，对社区党支部的成立，对社区党支部怎样发挥作用，经验比较少。这就需要刚刚成立的社区党支部，需要来自各个方面的社区党员同志们，一定要发挥战斗堡垒作用，一定要发挥领导社区的政治核心作用。我们在领导社区建设方面，社区党支部的领导方式和工作方法是需要创新的。因为，社区组织是一个自治组织。在社区自治组织当中要发挥党支部的领导核心作用，发挥党支部的政治核心作用，需要我们社区党支部创新工作体制，需要以各级党员的先进性，真正带动整个社区的建设。只有这样，社区党支部才能够真正得到社区广大群众的拥护，才能够与社区的群众心联心、心贴心的站在一起，社区党支部才能够有取之不尽，用之不竭的动力。社区党支部的成立，是新的历史条件下健全社会管理体制的新的尝试和探索。
第二，社区党支部是在社会转型的历史条件下成立的，肩负着体制创新的任务。中国社会的转型，经过两个大的不同的历史时期，跨越了两个不同的年代。从1840年1949年，中国社会开始转型。从1949年到今天，又是我们社会一个大的转型期。在这个转型期当中，1978年是个分水岭。整个社会转型，转什么，怎么转，转型社会有什么特点?实际上，我们正在从一个传统的农业社会，向工业社会转型。从封闭型的农村向城市化转型，从集权体制的社会向民主政治社会转型，从单一的利益主体、计划经济高度集中的体制向以市场经济为主导的多元利益主体社会格局转变。这种转变就是从人治社会向法治社会，从臣民社会向公民社会转变。不管是从历史走向现代，从传统走向未来，在社会转型当中，或多或少，都同社区的建设、社区自治组织的发育紧密联系。在社会转型当中，社区也经历了或正在经历着体制的调整。在座各位可能都有亲身体验，在计划经济时代和有计划的商品经济时期，我们都是单位人。整个中国城市组织的体系，以单位为单元，把整个社会成员都纳入到国家结构体系中来。过去在城市当中每一个分子都是有单位的，单位对于城市的管理是非常重要的，是城市管理的基础今天，我们要做怎样的创新呢?实际上我们正在从单位人向社区体制转变，向这种体制靠近。社区体制实际上是自治组织，城市的社区自治和家庭联产承包、村民自治、乡镇企业并列，在全国来讲，是基层群众的又一个伟大发明和创造。正是在这种发明和创造中，使我们由单位人变为社区人、社会人。生活在社区中的党员也好，群众也好，一定要有意识的推进社区体制的创新，推进由单位人向社会人、社区人创新的转变。这不仅是一种现实，也是中国民主政治建设的一个方向。
第三，社区党支部今后要培育社区，规划社区，建设特色社区。社区组织的发育和村民自治组织的发育一样，不会自发形成。城市的社区自治组织萌生于1980年，实验于1998年，中央规范社区自治组织建设开始于20xx年。社区自治组织建设对我们来说还是新生事物。所以我们社区党支部也要意识到发育社区，培育社区，也要意识到规划和组织建设社区，这是我们责无旁贷的一个任务。特别是在我镇未来社区的发展上，应该向着生态型社区、社会型社区、安全型社区、人性化社区等方向发展。每个社区不一定完全都一样，但是必须有自己的特色。应该向着一个社区，一个特色的方向发展。因为社区不仅仅是物质的，同时也是精神的。有物质的地方，一定有文化。有物质才会有载体。所以我们的社区应该是全面健康发展的社区，同时又是一个有特色的社区。大家可想而知，社区党支部在建设特色社区中应该发挥出什么样的作用，我们肩上的担子有多重。
第四，就是社区党支部肩负着依法推进社区自治建设的任务。依法治国、人民当家作主、党的领导三位一体，在社区这样一个非常基层的社会细胞当中，这三者仍然是要有机统一的。怎么样依法进行社区建设，推进社区自治的发展需要社区基层党的组织，需要我们社区的党员能够引领和教育群众，让群众能够参与到社区自治建设中来。这也是推进社区民主政治建设的一个重要环节。
所以，怎么样使社区在中央政策指导下，在法制的轨道上，能够有序规范的建设。社区党员应该率先模范的执行法律，同时在社区党支部的领导下，能够扩大公民的有序参与。在社区建设中真正地实现基层民主，实现基层的法治建设，使整个社区的党员群众受到民主和法制的教育，民主和法制的熏陶。
第五，成立社区党支部，是健全社会管理体制，构建和谐社会的需要。社区党支部的成立，是为了扩大党在基层组织基层群众中的影响力，为基层自治组织的建设奠定坚实的组织基础。成立社区党支部的重要意义，不仅仅在于成立支部本身，而在于成立社区党支部以后，能够使党支部和广大党员，团结群众、教育群众。特别是在急难险重的情况下，在密切关系群众生产生活方面，能够给群众提供服务。成立社区党支部的意义还在于，为将来社区居委会的成立奠定坚实的组织基础。同时，我们也要在这个过程当中，对社区党支部、社区支委，对社区中的每个党员，进行一次检验。今天的党支部书记，今天的支委委员，能不能在换届选举中继续成为党支部班子的成员，能不能赢得大家的信赖，能不能赢得群众的拥护和支持，现在是一个考验。社区党支部能不能在社区自治组织建设中发挥领导核心作用，现在也是一个关键时期。社区党支部不是与生俱来的，也未必是永久牌的。我们必须以社区群众的需求，以为社区群众搞好服务为工作的基本出发步和落脚点，开拓性的做好社区党支部的工作。只有这样，社区党支部才能成为党组织放心的战斗在基层一线的坚强的战斗堡垒。
今天参加会议的年长的不少，开一次会不容易，社区党支部刚刚成立，最后，我想借这个机会，对社区党支部，包括党员干部和普通党员，提几点希望：
第一，我希望社区党支部、党员干部和普通党员，在这次先进性教育当中，一定要模范的执行党的路线方针和政策，认真的按照先进性教育活动学习阶段的安排，创造性的开展好工作。
第二，在这次先进性教育活动当中，应该使社区党支部领导核心作用更加突出，组织地位更加巩固，纪律观念进一步增强，共产主义信念更加牢固，能够成为有理想有纪律的社区党支部，能够成为有理想有纪律的优秀共产党员。
第三，坚持党的民主集中制原则，健全党内的民主政治生活。社区党支部刚刚成立，不管时间长短，我们共产党是要坚持党的民主集中制的。民主集中制的原则不能忘记。社区自治组织的发育程度如何，社区民主政治建设的进程如何，能否得到广大群众的依赖，很重要的也在于是否有健全的党内政治生活，是否能够通过民主集中制的组织原则和政治纪律，团结和教育社区的党员群众，这一点是我们最根本的组织制度。希望社区党支部，特别是社区党支部的支部书记，作为第一责任人一定要牢记，今后我们党委、党总支和社区，反映社区民意主要是依靠社区党的组织。社区党组织、社区党员，反映意见建议，一定要通过党内正常的组织生活秩序，有序反映问题。从今天开始，我们就不能视自己为一般的业主。我们是在同一个党委领导下的一个党员的群体，一个坚定性的群体，一个有文化有组织有纪律的群体。大家都应该在构建和谐社会、和谐窦店方面做出自己的贡献。
第四，社区党支部，包括全体党员，一定要牢记党的群众路线。社区自治组织的性质，更要求我们要坚持从群众中来，到群众中去，走马克思主义的认识路线，更需要我们能够有爱人之心，能够实行仁政、以人为本。只有这样，我们才能够代表广大社区群众的根本利益，才能够说明我们很好的坚持了党的群众路线，密切联系群众，把各级党组织的温暖送到了基层群众，把各级党组织的精神带向了社区群众。社区党支部开展工作的成效如何，社区党员的形象如何，代表着党的形象。希望社区党支部的干部，社区的党员同志们，一定要认真学习党的路线、方针和政策，学习先进性教育活动中规定的政治理论科目，提高我们的党性修养，不断提高社区基层党支部的执政能力。只有这样，才能不负上级党委，不负广大社区党员、社区群众的希望。
今天，借这样的机会，跟大家见个面，头一次在社区党员当中，特别是在这么多年长的党员当中，跟大家交流看法，交流意见。有说的不妥，说的不对的地方，请大家原谅。我相信，在社区党总支的领导下，我们第二批先进性教育活动一定能够结出硕果，一定能够向上级党委和社区群众交一份满意的答卷，使先进性教育活动真正成为社区群众的满意工程。
我就讲这么多，谢谢各位!
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/10466061.html】
