总结的目的是为了让我们更好地认识自己和提升自己的能力。总结要有一个明确的主题和目标，清晰地传达出自己的观点和思考。8.这些总结范文可以帮助我们更好地理解和运用总结的技巧和方法
中学生自我检讨书篇一
今天中午，我抄完作业后在画画。董老师来到我课上桌前见我在画画便问：“作业抄完了没有？”我说“杪完了。”顺手把作业本递给董老师。董老师一看发现很多错误便说：“魏昕熠，你这个人呀，怎么这么粗心？！”张老師也在一旁插话：“他还很倔！”我把“倔”字听成了“賤”字，一下子就火了，心想“不就是粗心写错几个字吗？怎么就‘賤’了？这也太小题大作了吧。”心里虽这么想，口里可不敢说。
下了课去张老师家吃饭，我又不守纪律一个劲地跟同学讲小话，根本就忘了吃饭。张老師生气地说：“尹邦麟、王子成，还有魏昕熠，下课以后留下来，让你们爸爸妈妈到我手里来接人。”我一听心急了，我可不愿意这样，便跟着大家一起起起哄来。张老師更生气了，说：“魏昕熠、尹邦麟，你们干脆以后别来这里吃饭了！”听完我赌气走了。老师派同学到处找我，拉着我回老师家继续吃饭，可我还一个劲地往外扭，跟老師对着干。张老師说：“魏昕熠，你这不是‘倔’是什么？”这下我听清楚了，原来张老師说的是‘倔’而不是‘賤’，心里的火气便消了八分。原来今天是一场误会。不过这场误会也充分暴露了我的缺点，我却实有点‘倔’。今后我一定好好改正。
中学生自我检讨书篇二
尊敬的**教师：
对不起，我犯的是一个严重的原则性的问题。我明白，教师对于我的犯校规也十分的生气。我也明白，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自我的事是一项最基本的职责，也是最基本的义务。可是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自我，批评和教育自我，自觉理解监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要经过这次事件，提高我的思想认识，强化职责措施。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请教师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，并且认识到了此次错误严重性。我明白我那天确实是太冲动，太不冷静了。我错了，脾气差已经不对，先动手打人就更不对了。我应当多为别人着想，多忍让，多包容她。我以诚恳的态度承认我的错误，我身上的确存在问题，我已经很深刻地认识到了这一点。经过这件事，我充分认识了自身的严重缺陷。我明白自我应当认真检讨自我的行为，认真对自我的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁，不够冷静，应当经过这件事清醒地认识自我的错误，进取改正。其次，我还应当团结同学。而我不但没有那样做，反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。事情已经发生了，我应当进取的应对它，解决这件事。此刻我能做的，除了反省自我的错误，检讨自我之外，唯一的就是期望能够把这件事以很好地方式解决，能够让我们像以前一样的相互帮忙，和平友好的学习生活。
检讨人：
20**年xx月xx日。
中学生自我检讨书篇三
尊敬的领导：
我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以表示对我班的学生玩蛇的这种违纪行为的深刻认识。在学校有安全规定的状况下，我班学生还要触犯章规。我感到很抱歉，因为这是我的工作没有做到位。作为一名班干部的我，明明白蛇是一种会伤害人的动物，可在我看到同学们玩的时候并没有及时的阻止，事后也没有向老师汇报。导致了发生生命安全事故。我明白错了就是错了，没有借口，没有理由可讲。我就应引导我们班的同学遵守学校规定，对我们班同学的生命财产安全负责。
我明白身为班干部就就应以身作则，起带头作用，严格要求自己，帮忙老师把班级治理的更加完美。在班级管理方面，我有很多失职，但是从今开始，我会慢慢改变自己的不足。我不会说请老师相信我，因为我会用实际证明我会做到。
这天我认识到了这个错误，以后我会努力改正。从这天起，我会严格要求自己和班上的每一位同学，我必须会尽全力为班级付出，在班级起到带头作用!
我在今后的学习生活中会更加的努力，认真学习学院学生手册，绝不马马虎虎，心存侥幸。我将牢记老师的教诲，学会如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，努力成为使老师心慰的好学生。对于这件事我还将进一步深入总结，深刻反省，认清的思想不足。避免以后再有类似的事情发生。
应对这天所发生的一切，我觉得自己是何等的不该，痛定思痛。当初要是我强制的阻止他不让他玩，那也就不会发生后面的事了。回想一下，那毕竟已经过去了。时间不可能在回到那个点给我那样的机会去阻止他。此刻最重要的是把眼光看得更远，总结这天的经验。在今后的的日子中避免在发生类似的事。争取平平安安的度过我们生活中的每一天。
望学校领导能原谅我的这次失误。经过这件事我懂得了很多，在今后的日子中必须不会在重蹈覆辙，我会用心的投身于工作。把班级治理得更好！
勇于和善于开展认真的批评和自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中构成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝，也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效，认真开展批评和自我批评尤为重要。只有经常地开展批评和自我批评，虚心地理解批评，才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，严于解剖自己，是自我觉悟的表现，是进步的开始，得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定；善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误，是关心和帮忙同志的善举，得到的将是同志的理解和感激；虚心地自觉地理解别人的批评，展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气，得到的也将会是自己的进步和同志的信任。所以，真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。
中学生自我检讨书篇四
1.有时候太爱乱想，也许真的不是我想的'那样糟，或那样好，要看事实。
2.我有时候会发脾气，发很大的脾气，可是可能不是因为眼前的事，而是想到了某一件让我不能忘掉的事。
3.有时候太过于坚持，有时候又不够坚持，太坚持让我忘却了眼前，太不够坚持让我失去。
4.爱打错别字，还经常用人在河边走哪有不湿鞋来安慰自己，经常出错，都是小细节，太容易原谅自己的错，又太爱因为自己犯了错而总觉得自己错。
5.不爱说话，只和喜欢的人开玩笑，不爱笑，其实我很爱笑也很爱开玩笑，只是太过于恪守原则而显得冷淡。
6.太容易忘记，又太容易刻骨铭心。
7，爱哭。感性，看到感动的电影会哭，想到母亲会哭，不顺心会哭，想念会哭。
8.不容易分辨是非，容易相信人。——总结，应该接触至少1年才能决定是否归为密友。
9.太忧郁。
10.不爱看文字。不爱看图书。、
11.马虎，不细心，还曾经把钥匙插门上。
12.不爱运动，爱吃。
13.不爱喝水。
14，不爱吃甜食，爱吃咸辣，皮肤不好。
15，个字不高还总爱吃肉。
16.太能忍让。过多的忍让会让人觉得我有点软弱。
17.爱打我老公。
18.不爱擦地。
19.不懂化妆。
20.诚实，太诚实容易得罪人。
21.太认真，一眼就能看穿——总结，认真的人容易受伤。
22.冷漠。
23.不爱学些，不思进取。
24.花钱大手，从来不做计划还经常以能花能赚安慰自己。
25.偶尔会忘记给妈妈打电话。
中学生自我检讨书篇五
所以，一个管理者，在准备批评下属的时候，先自我检讨一下，自我批评一下．。
试问：
你作为领导者，怎样选拔出这样的干部？
你作为领导者，对这些下属是怎样培养的？
你作为领导者，明白下属经常出现偏差，为何不将其撤换？
你作为领导者，为什么不能对你的团队承担80%的职责？
你作为领导者，为何只懂得批评别人，而不进行自我批评？
你作为领导者，明明白自我也有职责，为何只说别人的错？
你作为领导者，能够很坦诚地公开理解下属的批评吗？
批评的目的是纠正错误，惩前毖后，不是说教与指责。
中学生自我检讨书篇六
今日我读了一本书时候，深有感触，并进行自我的检讨。
杰出教育家马卡连柯说：你们自身的行为在教育上具有决定意义。不要一位仅有你们同儿童谈话，或教导儿童，吩咐儿童的时候，才是教育着儿童。在你们生活的每一瞬间，甚至当你们不在家的时候都教育着儿童。你们怎样穿衣服，怎样跟别人谈话，怎样谈论其他的人，你们怎样便是欢欣和不快，怎样对待朋友和仇敌，怎样笑，怎样读报……所有这一切对儿童都有很大的意义。你们态度神色上的一切转变，无形中都会影响儿童，可是你们没有注意到罢了。如果你们在家庭里粗野暴躁，夸张傲慢或者酩酊大醉，再坏些，甚至侮辱母亲，那么你们已经大大地伤害了你们的儿童，你们已经对儿童教育得很坏了，而你们的不良行为将会产生最不幸的后果。父母对自我的要求，父母对自我家庭的尊敬，父母对自我一举一动的检点，这是首要的和基本的教育方法。”
儿子言宝有时候任性、叛逆，叫他做什么他偏不做，或者十分不情愿，动作缓慢，我想也许是平时我对他纵容，例如看电视约定看30分钟，结果因为自我有事情要做就让他看了一个小时，这种事情常常发生在寒暑假期间，使得他觉得凡事能够拖拉。这是我做得十分不好的地方，没有让儿子养成严格要求自我的好习惯。
言宝有时候十分刻意的假装幼稚和调皮，这个也与我常常把自我当成是个孩子一样与他闹在一齐息息相关，所以儿子根本就不怕我，尽管我有时候很严格却不起一点作用。这一点虽然言爸好多次跟我提过提议，可是我还是没有改，惭愧！
看了马卡连柯的话对我有很深教育意义，我想我要如何做到既是孩子的朋友又是有威严的家长，应当要时时检讨自我的一举一动，学会控制自我的行为，再爱孩子也不能与起过分闹在一块，做好自我才能管好儿子，这是首要和基本的教育方法！
中学生自我检讨书篇七
尊敬的领导：
您好!
在20xx年x月xx日某展会上，我作为企业市场技术服务部成员前往省城xx参加此次展会。仅在宣传上体现出xx，而实物上却没有xx，从而因自我的工作失误，给公司形象造成必须的影响。
在这次工作中，我没有从“高度、广度、深度”上去全面研究问题，而只研究了小范围内的事，根本没有想一旦有领导或客户询问中德管材的情景时，应当怎样解释，怎样应对。别的企业在没有产品的时候，便把宣传搞得如火如荼，而我们公司已经生产出了产品，却因自我的疏忽，没有能抓住机遇去宣传。也充分体现了自我宣传中的细节出现了“漏洞”。就如一场战争，没有开始便出现败笔。
经过此次事件，我深刻反思了自我工作上的失误，充分认识到了自我工作上的不足，在今后，我必须把工作做到“事前”，销售服务的售前、售中、售后的每一个细节都要提前想到，提前做到，使公司形象和利益最大化。时刻研究工作的重要性，公司各部门都要协调把自我的工作做到位，不放过每一个细节，争取把工作做的更好。为中德的转型，跨越发展做出自我应尽的义务。
这次事件给了我一个深刻的教训，也是我的心里有了强烈的震撼。使我认识到，要多的公司的利益，增强工作的职责心，树立与公司共荣的自豪感，时刻把公司的利益和形象放在第一位，我们公司增加了新产品应当是我作为一个xx员工最应当感到自豪的事情，也是我作为一个销售人员，更应当时刻以推销产品稳重，宣传产品，时刻瞄准扩大的利益的最好机会，可是由于我的工作疏忽，影响了公司的形象。
我深刻认识到了这一点，并诚恳检讨，我愿意保证在以后的工作中再也不会发生类似的事件。望公司领导理解我的检讨，请领导给我一个改正的机会，在此我深表感激。
此致
敬礼!
检讨人：xx。
20xx年x月x日。
中学生自我检讨书篇八
尊敬的老师：
您好！
我是xx，是在是非常的自责，不是在什么时候都能抱着侥幸的，我为今天的情况感到自责，作为一名初中生，我确实还是感觉自己在很多方面做的不够好，这次逃学的事情是我应该要去反省自己的，我应该正确的对待，这是我的问题，是我应该要去做出选择的，作为一名初中生，我现在的行为非常的影响自己的，这也是一种恶劣的行为，让我感觉非常的吃力，不是我愿意看到的，学习当中不能这么抱有侥幸，我一定不会再让这样的情况出现了。
自觉地遵守学校的规章制度这是一个最简单原则，在这件事情上面是我没有做好，在以后的学习当中还有很多是我要去认真对待的，逃学的情况非常的严重，对于自己的行为我感觉非常的不好，这样消耗下去确实是不应该，作为一名学生我应该要对自己有一个客观的判断，在以后的学习当中我也一定会认真的去思考一下，这不是我愿意看到的'，您一直都在教导我们遵守学校的规定，不管是在什么时候都应该要有自己的判断，这一点是一定的，学生更加应该在这方面认真才是，这次的事情是我做的不够好，当时没有想那么多，我逃学了，也不知道怎么想的，继续这样消耗下去肯定是对自己有很大的影响的。
影响自己的同时也是在影响着周围的同学，我应该正式这个问题，在这件事情上面我应该有自己的判断，我深刻的意识到是我的错误，非常的后悔，是我不应该出现的这样的情况，以后要是再有这样的事情发生我一定会好好的反省的，今天事情已经发生了，我感觉非常的自责，在这一点上面我确实是有待提高，逃学的情况是您不能接受的，我知道我今天给班级抹黑了，这么一件事情都做不好，现在我需要认真的反省一下自己，在这个过程当中我还是有很多需要改正的，是我不愿看到的，有些事情应该要对自己有一个客观的认识，我知道现在我还有很多缺点，今天逃学的情况就是一个很大的不足，我不应该要让这样的情况发生，是我放松了自己，我感觉不是很好，我能够清楚的了解到在这些事情上面我的不足之处，再也不能任由这样的情况发生了，我应该客观的去看待这些，今天逃学的事情让我惭愧，也带来了不好的影响，我检讨自己的。
检讨人：xxx。
xx年x月x日。
中学生自我检讨书篇九
尊敬的领导：
您好！
我是高xxxx班的xxxx，今天上午第四节课的时候屡次和旁边的xxxx同学说话，在您的再三警示下任然我行我素继续和旁边的xxxx同学说话，现在我怀着悔改之心写下检讨书，希望通过这份检讨书可以得到老师的原谅以及在上课的时候被我耽误学习时间的同学们的原谅，希望大家可以以我引以为戒！
首先从小到大我们都是知道在学校的课堂上是不可以讲小话的，这是学校明令禁止的，也是老师们为了维护课堂上的学习氛围所建立的制度，今天上第四节的时候我和xxxx同学上课说话，我知道这样是不对的，特别是老师已经再三的警示下了，已经严重触犯了老师的底线了，但是还是没有忍住，没有好好的控制好自己，因为讲话的'是第四节课，我本来是想和xxxx同学讨论中午吃什么的事情，在我们讨论的如火如荼的时候被老师您发现并打断了我们的说话，可是在之后的时间里面可能是“死猪不怕开水烫”，就算老师再三的的提醒警示任然是我行我素，不将老师的话放在心上，之后被老师在课后的时候拉倒办公室详谈，经过长时间的交谈，这下中午想吃什么也吃不了了，这也算是给我一个教训和警示。
我和xxxx同学在老师您办公室进行了长时间的交流和详谈，老师您放弃您中午吃饭的这一段时间对我进行循循教导，我由衷的表示感谢，也对我们之前的那种我行我素的态度向您道歉，经过长时间的循循教导，我们明白了一个道理，那就是我们犯错的根本原因是没有很好的对自我控制以及对待学习没有一个很好的态度，在上课的时候就算老师再三提醒，其实我们原本是不打算说话的，可是呢后面我们没有控制住自己，总感觉还想说点什么话，以为老师站在讲台上应该是不知道，答案可想而知，而在当今的社会上一个人如果一个人的自控能力极差那么这个人在无论是在社会上的工作还是在生活上的琐事中基本上都是能够极少的做好一件事情，而高中是一个养成很好自控能力的阶段感谢老师的点醒，其次呢是一个态度问题，我记得有个名人说过21世纪最宝贵的财富就是自身的态度，好的态度可以在学习中、工作中、生活中做一个很好的助力器，无往不前，再次感谢老师百忙之中抽时间来对我们来进行教导，让我们能够深刻的认知我的错误，在这里我检讨自己在之后的时间中有一个好的态度面对学习，并在上课的时候好好的约束自己，做到上课不讲小话，不搞小动作，严格要求自己，请老师监督我！
此致
敬礼！
检讨人：xxxx。
20xx年xx月xx日。
中学生自我检讨书篇十
尊敬的老师：
您好!
首先我为今天上午犯下的错误深刻的悔过，今天早上由于自己的懒惰，就缺席了1-2节的中国经典文学，在班里面造成了严重的影响，经过老师的教导，我知道了自己错误之所在，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，早在我刚踏进这个学校的时候，学校以及学院就已经三令五申，一再强调，作为一个大学的学生，上课不应该迟到，不应该旷课。然而现在，我却旷课了。
老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟!
我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课，不是一件小事。丘老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。进大学的以后，什么都觉得很新鲜，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活当中，对自己要求不严格，随意放纵自己。
像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。这种状态一直持续着，我现在都大二了，直到现在我才感觉自己清醒了些。现在，本在申请灾区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候，我却堕落起来，为此我感到十分的羞愧，因为这样的错误是愚蠢的。毕竟，想得到这些帮助是需要自己努力的，需要的是一个品学兼优的学生，所以我为此深刻检讨自己。
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
中学生自我检讨书篇十一
您好！
我这次的行为实在是对不起老师您对我的关心，我也没想到我这次的行为会让您这么生气，心里下意识的认为一次作业忘记做了没有什么大不了，却没有想过有些错误从一开始就不能够犯下。
我们学生在学校学习，自然要遵守学校的规矩，完成自己的学业。老师布置的学习任务当然也要按时的去完成，这些事情都是半点马虎不得的，因为一旦马虎了，那就是逐渐堕落逐渐颓废的起因，一旦犯了错误没有被及时的纠正，那么侥幸心理就会更重，下一次违反的.规矩就会越多。
再说，我们在课堂上认真听讲，将新的知识记在脑子里，但是知识如果不运用的话永远都是死的，只有将它运用起来才会变成属于自己的可以灵活运用的知识。而作业就是帮助我们将知识灵活运用起来的方法，老师会根据我们的所学来布置相应的作业，只有将作业完成了，我们才能够将今天所学到的知识掌握，才能够在以后需要这个知识的时候及时的回想起来，将它运用在考试上、生活上。
但是有些事情我们明明知道这样做是对的，可还是会因为种种原因而做错。就像是这次，我明白将作业完成才是正确的方式，但是我却觉得我反正做得完，等会再做也没关系。等到时间实在是太晚了以后，我又自己安慰自己，我已经掌握了这个知识，哪怕作业没有完成，也不会影响我的成绩，大不了后面再将作业补回来就是了。
这样的拖延、自我安慰、理所当然的想法给我带来了极大的影响，这些影响我自己没有发现，但是老师却一眼就看出了我身上不好的苗头，并且就我没有完成作业严厉的批评了我，让我明白了完成作业不仅仅是学习问题，也是一个态度的问题。
我现在已经将我欠下的作业补上来了，很抱歉让老师您生气了，但是我确实不是故意的，在您教育过以后也决心改变，我明白了我身为一个学生应该要做到什么，学习的路上是枯燥的，是辛苦的，但是最终的结果是喜人的，是我所想要的。在这条路上只有控制住自己不断跳动的心思，在任何事情面前都能够坚持做自己应该做的事情，我才能够在这众多的竞争者之中跻身，在之后的中考中拿到好成绩。
所以还请老师您放心，我不会再让您失望了，学习这种事情我会自己对自己负责，让我的成绩很能力不断地向着优秀进发。
此致
敬礼！
检讨人：xx。
20xx年xx月xx日。
中学生自我检讨书篇十二
xxx：
高中啦!这个暑假才明白自己到底该做什么.....曾经一个人跟我说我现在还小不可能把社会实践和学业考试全部搞好，而且也搞不好...仔细想好象也是哈!我一直相信自己什么事情都能做到，看来自己有点不切实际哈!俗话说：欲速则不达!慢慢来...时间还长[虽然只剩两年时间了]。
这两年很辛苦，相信步入高中的同胞们也感觉到了，确实累的`让人不想上学哪怕去上班做苦功。哎......我现在才搞懂能否坚持上学关键就是一个信念。若你想的是我现在这样辛苦的学习又学不好，还不如早些上班摆脱学习的压力那!呵呵我想很多人应该都会有这种想法。在我接触的人当中，他们很爱学习但是心理很复杂，她们经常想自己父母怎么不容易拉。可是有没有想过你现在想这些有用吗?你不上学父母是高兴还是着急，是希望还是失望啊?我想大家都知道答案吧!追根究底我们没有能力去帮他们承担家庭的压力，能做的只有好好学习，什么杂念也没有然后考上好大学。这难道不会让父母欣慰一下吗?呵呵.....不要说自己不能办到，因为还没有到终点，现在尽自己最大努力，就算自己最后真的没有飞上最高峰，所谓天空不曾留下鸟的痕迹，但它已飞过!现在尽力总比荒废让自己以后后悔好吧！
检讨人：xxx。
xx年x月x日。
中学生自我检讨书篇十三
尊敬的老师：
您好！
我是您的学生xxx，在仔细的反省之后，我清楚的认识到在这次的事情中，我所作出的行为让您失望了，实在是非常的抱歉！在您的教导下，我非常清楚作为初中生，现在应该已经摆脱了小学的幼稚。在这个初中的校园里，我们应该更加专注，更加努力的去知识！而不是在教室中因为这些鸡毛蒜皮的小事而大打出手！这不仅是严重的违反了学校的校规纪律，更是给我们身边的同学和都带来不好的影响！
回想起那天，在x月x日的下午，我和xx同学不过是在起身的时候互相撞到了一下！这不过是一点小小的误会，一次小小的碰撞。但也许是xx同学在那时的心情并不好，再加上我确实没有管理好的暴躁脾气，这场莫名其妙的冲突，就这样产生了！
现在回想起来，我真的感到非常的愧疚。为了小事，为了这样一点碰撞。要是我在当时能稍微退一步，怎么会导致这样的结局呢？我真惭愧，很后悔。自己冲动的行为推动了这次错误的产生！作为初中生，我们理应更加的.理智，更加深入的认识到，我们已经不是小孩子了。
在接受了老师的批评后，我真的很惭愧。过去，老师要为我们的学习操心，要为我们不适应初中的生活忙碌。但是在这里，我居然还主动的做出这样的事情来！我为什么就不能安分一些，不能让教室和谐一些呢？经过反省，我知道了，这是因为我没有用心去学习作为中学生的守则，没有意识到，自己的责任和义务！这是我的错误！
在这里，我深深的反省了自己，并向您道歉：“实在是非常的对不起！”希望老师能够原谅我这一次的犯错，我会严格的管理好自己，让自己努力学习，为班级争光！并在今后的学习中严格的要求自己，再不会犯下这样的错误！
检讨人：xxx。
xx年x月x日。
中学生自我检讨书篇十四
敬爱的班主任：
您好！
这次月考成绩出来后，我就知道这个月我又该让您失望了，您上个月末和我聊天谈心的画面还历历在目，您温柔的安慰和带给我动力的鼓励我至今还认真的记在心里。对不起，我又让您失望了，但我不会沮丧，我依旧会认真反省，马不停蹄的为接下来的学习做准备。
上个月末，您对我下滑的成绩仔细做了分析，而我也将我近期的学习心态和学习状况和您交流讨论。经过您的开导，我意识到我在逃避对难题的攻克。我还沉浸在上一次的优异成绩中，我没有脚踏实地的学习导致我上月末的月考成绩一路下跌。直接下降了十多名。而这次，我虽有进步，但我还离上一回的优异成绩差的老远。对此，我再次做了分析与反省，得出以下几点。
一、好的方面。
1、总归是进步了点的，进步的结果还是归功于我自己的努力吧。我真的是有比之前多花了很多功夫来学习的。我基本牺牲了我的所有课余时间来补弱项，来记忆知识点。
2、我收齐了上个月不谦逊的学习态度，上课紧跟老师的步伐认真听讲，有课上没有来得及消化的知识，课后一定会去钻研。此外，经常遇到难题也会多去思考，多问，多练习。
3、对于有些偏科的科目试着去喜欢，去探讨。上个月就是因为太过偏科，单科成绩之间差距很大，因为不喜欢，就不学好就是会导致这么严重的影响。
4、进步空间还是很大的，优秀的科目还可以更加优秀，不太行的科目还可以有很大的进步，所以是还能再加油一把的。
二、需要改进的。
1、成绩相比之前的还是不尽如人意，虽然已经有了可喜的`进步，但还是有很多方面需要继续努力。好的方面要保持，不太好的就需要改进。
2、偏科是很严峻的问题。尤其是数学，真是生生拉了我很大的后退，还需要有很大的进步才行。有难题不能退宿，要敢于面对，我在这个月有做到，下个月还望能坚持。
3、需要记忆的科目不能只因为想对比较简单就轻视，做题的时候往往觉得记忆点散乱错杂。这就需要二轮甚至多轮记忆，不要只因为成绩想对较好就不进行复习了，这是不行的。
4、还有在难题的这个方面，虽然有做到积极请教，但少了一点自己摸索的过程，难题还是只有靠自己的思路去解决才能真正把知识变为自己的。只有这样才能一个一个去攻破，从而提高自己的能力。
我会吸取我失败的经验，在这个月的教训中去其糟粕，取其精华，扬长避短，准备迎接下一次的挑战，我相信下一次将是成功宣言而不是自我检讨！
此致
敬
检讨人：xx。
20xx年xx月xx日。
中学生自我检讨书篇十五
尊敬的老师：
您好！
我是xx，是在是非常的自责，不是在什么时候都能抱着侥幸的，我为今天的情况感到自责，作为一名初中生，我确实还是感觉自己在很多方面做的不够好，这次逃学的事情是我应该要去反省自己的，我应该正确的对待，这是我的问题，是我应该要去做出选择的，作为一名初中生，我现在的行为非常的影响自己的，这也是一种恶劣的行为，让我感觉非常的吃力，不是我愿意看到的，学习当中不能这么抱有侥幸，我一定不会再让这样的情况出现了。
自觉地遵守学校的规章制度这是一个最简单原则，在这件事情上面是我没有做好，在以后的学习当中还有很多是我要去认真对待的，逃学的情况非常的严重，对于自己的行为我感觉非常的不好，这样消耗下去确实是不应该，作为一名学生我应该要对自己有一个客观的判断，在以后的'学习当中我也一定会认真的去思考一下，这不是我愿意看到的，您一直都在教导我们遵守学校的规定，不管是在什么时候都应该要有自己的判断，这一点是一定的，学生更加应该在这方面认真才是，这次的事情是我做的不够好，当时没有想那么多，我逃学了，也不知道怎么想的，继续这样消耗下去肯定是对自己有很大的影响的。
影响自己的同时也是在影响着周围的同学，我应该正式这个问题，在这件事情上面我应该有自己的判断，我深刻的意识到是我的错误，非常的后悔，是我不应该出现的这样的情况，以后要是再有这样的事情发生我一定会好好的反省的，今天事情已经发生了，我感觉非常的自责，在这一点上面我确实是有待提高，逃学的情况是您不能接受的，我知道我今天给班级抹黑了，这么一件事情都做不好，现在我需要认真的反省一下自己，在这个过程当中我还是有很多需要改正的，是我不愿看到的，有些事情应该要对自己有一个客观的认识，我知道现在我还有很多缺点，今天逃学的情况就是一个很大的不足，我不应该要让这样的情况发生，是我放松了自己，我感觉不是很好，我能够清楚的了解到在这些事情上面我的不足之处，再也不能任由这样的情况发生了，我应该客观的去看待这些，今天逃学的事情让我惭愧，也带来了不好的影响，我检讨自己的。
检讨人：xxx。
xx年x月x日。
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