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外出培训申请书篇一
尊敬的xx校长:
本人现因计算机二级考试需要外出到辅导班学习两个月,学习时间为20xx年3月27日-5月27日。为不破坏学校名誉,本人承诺在外学习期间的个人安全问题自己负责,与学校无关。望审批为感!
特此申请
申请人:xx
申请时间:20xx年xx月xx日
外出培训申请书篇二
x学校的领导:
您好!
我是某某班某某学生,因个人原因本人不参与学校内组织的专业培训,自己去某某地学习。
特此证明:在某某日至艺术联考结束期间,个人安全,联考成绩好坏不与学校有关,一切自负.
望老师批准.
某年某月某日
某学生签名
家长签名
外出培训申请书篇三
尊敬的领导:
你好!
随着公司日渐强大,对员工素质要求渐高,我本人在现工作中感到知识匮乏在日常工作中遇到许多困惑,许多难点。为了能使我本人开阔视野,拓宽工作思维,充实自我,促进我单位深入落实新标准新制度,适应单位新的发展,我愿意全面接受素质教育,这样使我本人也能享受到优秀的教育教学方法,因此决定外出学习。
我相信,这次学习对我一定是获益匪浅的,必将极大的促进我对工作的'积极性,提高我对工作本质的一个新的认识。为积极探索我单位全面实施素质教育具有非常大的意义。
因此,恳请领导给予批准。
此致
敬礼
申请人:xx
20xx年xx月xx日
外出培训申请书篇四
尊敬的医院领导:
您好!本人是横县人民医院中医科护士,护师职称。对于到上级医院进修,在此特向您提出正式申请。
作为一名责任心强,并且对自己有严格要求的护理人员,我已经在本科室工作五年多,一心投身工作。但是在日常繁忙的工作中,我仍然感觉自身的诸多不足,急需进一步提高专业水平和业务素养。为此,我深感此次进修的重要。
为顺利参加本次进修,我已做好了充足的准备。对进修期间的本职工作提前做好了妥善安排。在进修期间,本人保证严格遵守进修单位的规章制度、工作要求,服从进修单位的调度安排,积极锻炼、努力学习,争取按期圆满完成进修!
其他具体事宜及相关手续,均听从院领导的安排。以上申请,敬请考虑并批准为盼。谢谢!
此致
敬礼!
申请人:__x
时间:____年__月__日
外出培训申请书篇五
尊敬的领导:
您好!
为提高个人工作素质与能力,以便更好地适应企业的改革和发展,本人于20xx年1月参加全国硕士研究生统一招考,目前已被福建师范大学传播学院录取为17级传播学专业硕士研究生。根据学校的要求与规定,被录用新生应进行至少一年的全日制脱产学习,待修完专业理论课程并发表规定数量的论文后,方可授予硕士学位与研究生学历。
为顺利完成学业,现恳请单位领导批准本人全日制外出学习的申请。本人一定会充分利用此次外出学习的机会,抓紧提高专业知识和业务能力,争取毕业之后能更好地服务于企业。
因此,恳请领导给予批准。
此致
敬礼!
申请人:xxx
申请时间:20xx年x月x日
外出培训申请书篇六
首先非常感谢领导给予本次难得的学习机会,本次活动的主题是“潍坊市学前教育中心教研组教研活动研究会”,本次活动主要分为观摩教学活动并进行点评以及讲座两种形式,尤其是前者,采取观摩后全员参与讨论,对示范课进行探讨,特别是在董续花教授(中华女子学院教授)的引导下进行思考,使我们在座的每位都受益匪浅。
通过这次活动,使我感触很多,自身得到了很大的提高,现将自己的心得体会总结如下:
一、对各领域教学活动有了更深层次的理解与探讨
本次观摩活动涵盖多领域、多年龄阶段,有社会领域的《我喜欢我》,健康领域的《护眼歌》、《好玩的纸盒》,艺术领域的《魔术纸变变变》、《五彩缤纷的烟花》、《冬天的树》,科学领域《小象要回家》《好玩的顶》共六节观摩活动,探讨最多的是艺术与科学领域,如何既吸引孩子的兴趣又能适当的引导幼儿达到教学目标,这是一门很深的学问。
二、通过专家以及诸位教师的评课,对教学活动的设计有了新的了解
本次观摩活动,每次活动结束后都会由董教授提出思考点,诸多老师根据思考点提出自己的见解,各位老师可谓仁者见仁智者见智,但通过探讨对问题也有了更深的见解,在以后的教学活动中,我想一定要努力做到以下几点:
1、教学活动名称的选择一定要抓住中心且与教学目标及内容相符合,在此基础上再追求吸引力和独特性。不会出现类似活动中的错误:《护眼歌》在目标及内容中丝毫没有以“歌”作为重点,《有趣的顶》“顶”本身并非名词,《冬天的树》不但没有开门见山,重点在画线上了。
2、教学活动的设计应避免形式多样、面面聚到有失重点。通过一节活动想把所有的相关知识都传授给幼儿未必有点“一口吃胖子”,且不说孩子的接受能力有限,一会儿让幼儿体验,一会学习儿歌,一会观看图片,一会儿幼儿贴图示记录……孩子忙忙碌碌,教学活动的重点反而没突显出来。
3、新领域的探索要巧妙,如本次活动中的《冬天的树》,尝试让幼儿学习粉笔画,体裁新颖具有创造性,但是前期前期要充分了解,尽可能了解本领域幼儿的发展特点,专业术语要通俗易懂。
4、在教学活动中,若出现重复性的活动,如讲两边故事、做两次实验等,第二次的目标应该更具有层次性、递进性,避免进行重复活动。
5、如何与幼儿进行交流与评价,是我们今后教学活动探索的重点。在教学活动中幼儿的反应与应答很多是我们始料未及的,及时给予幼儿肯定或应答对幼儿的发展具有重要影响。
6、背景音乐的选择要慎重。在多次教学活动中都出现过当幼儿进行创作或实验时播放背景音乐的现象,专家建议,对背景音乐的选择要慎重,应以轻音乐为主,至于背景音乐的有无对幼儿创作是否有影响,还是今后我们需要探讨的问题。
三、通过本次学习活动,发现自己存有诸多不足之处
一直以为自己少的是实践,对于理论,经过多年的学习已不是问题。但是现在发现幼儿教育的发展太迅速了,如果不学习还是要落后于时代的。尤其是《幼儿教育指导纲要》,还需要更透彻的去解读,还有每个年龄阶段对幼儿具有怎样的要求,如果带班教师连这些都不知道,确实是很不合格的老师。
四、今后努力方向
有缺点不要紧,知不足而后进才是最重要的。通过本次活动,发现教学活动的设计本身有很多值得研究的点,在学前教育大力发展的情况下,相信不久各领域的教学活动会像中小学的学科教学一样受到重视,因此自己应该结合自己的特长进行领域研究,美术领域对自己来说是不错的选择,希望自己在此方面有所造就。
总之,这次教研活动虽然安排在周末,时间紧,任务重,但是获益匪浅,希望在后的教学活动中,能够理论联系实践,真正学有所用,有更大的提高!
经园长安排、我和大四班陈老师荣幸的获得了一次外出学习机会!步入社会以来、第一次到外学习,使我受益匪浅!
早上九点我们便到达了学习基地——xx幼儿园。因为九点三十公开课程才开始、经该园的老师讲解,我们就先参观该园的环境与班级结构。
这幼儿园规模还是挺大的、课室与卧室是单独的、有足够的空间让幼儿活动。课室装饰的特别漂亮、像一个充满快乐的儿童世界一样!挂着老师亲手弄的吊饰、以及墙壁周围粘贴了老师布置的教学角落。
开始上课了、来自不同幼儿园的老师已就座在小朋友的后面。小朋友在老师的带领下有礼貌的与他园老师热情的打招呼!
第一堂课:音乐活动《小松鼠进行曲》、该堂课的目标是:
1认识和感知音乐美、
2通过节奏感受音乐的气息!
3激发幼儿为音乐打拍子,如:拍手、跺脚!
我觉得该堂课上得好的地方就是;幼儿会找到自己的打拍子方式、巧妙的运用自己的方式去掌握音乐!美中不足的是:幼儿的主动性和课堂教学不是很活跃、比较被动。
第二堂课:数学活动《认识日历》、该节课的教学目标是:
1认识日历的种类。如:台历、挂历、墙历等。
2认识一年有多少个月、一个月多上了星期。
3认识一个星期有多少天、分别是星期几?
4认识字宝宝:日历、年、月、日、星期一到星期日。
该节课课堂教学很活跃、小朋友积极的举手发言、掌握该节课的教学内容、教师的上课方式独特、语调语气达到了与幼儿深入教学的目的。但是、有一点就是:配班老师不太清楚该堂课的流程、没有很好的配合好上课老师、上课老师虽然课堂气氛很活跃但是有些言语过于夸张。如:哎呀、我的天拉、你实在是太厉害了!
经一事、长一智。通过这次的外出学习、我懂得了:一堂完美的课需要准备的相当充分、课堂流程相当熟悉,不会因为一点事而断了这堂课的流程。老师间相互配合、适当的时候老师应如何调动课堂气氛,让这节课达到高潮与目的。
扬长避短、学会体会、学会掌握她人的优点!用她的好的地方起弥补自己课堂上的不足、感谢这次的学习机会!
外出培训申请书篇七
您好!
我向学院申请外出联合培养的机构是xxxx。外出开始时间为xx年7月份。我是xxxx,本科就读于xxxx。本科主要学习的是无机非金属材料方向。现在研究生跟从xx老师从事xxxx材料的研究。根据研究学习方向和专业性质的.需要,我特此向学院提出外出联合培养申请。
在平时的生活中,我乐观向上,积极进取,乐于帮助身边的同学,热爱运动,曾多次身为学院的排球队队员参见学校举行的比赛,生活勤俭节约。在学习的过程中,我认真刻苦,专业知识较牢固,英语水平较高,学习成绩较好,计算机水平为全国计算机c语言程序设计二级,英语水平为cet6。在工作中,导师交代的事情和任务,都能认真的执行和尽力完成,学生工作方面也积极协助研究生辅导员等老师完成相应的工作。
我祖籍为xx_,当前我在xxxx大学已经有了四五年的学习经历了,在这个过程中,得到很多同学的帮助,得到很多老师的精心培育和照顾。我的思想道德素质,科学文化水平,为人处事等方面都得到很多的提高。为此由衷的感谢这些年来对我有很大帮助的老师和同学们。
在过去的学习生活中,虽然取得了一些成绩和有了很大的进步,但是当前是一个发展很快的社会,经济不断的发展,科技不断的更新换代,其速度之迅速是我们过去想不到的。为此,我常常感到自己的眼界是如此的狭隘,自己所拥有的知识是如此的有限,自己各方面的能力是如此的低。为了更好的提高学生的各方面能力和学识,学校学院有外出联合培养的政策,与校外的研究机构和单位有联合培养项目,这是一个很好的平台。如果能利用这一优势,将对提高我各方面的知识和能力有着很大的作用,对提高我们学校学院研究生素质将有着不可替代的作用。因此,在深知自己的不足之处和xxxx专业的培养要求后,经我跟我的导师xx老师商量后,同意派送我外出进行联合培养。因此,我特向学校学院提出申请外出xxxx_进行联合培养,期待学校学院领导的批准。
谢谢!
此致
敬礼!
申请人:xxxx
时间:xxxx年xx月xx日
外出培训申请书篇八
**市教育局湖岭教育学区:
新一轮基础教育改革在全国如火如荼的开展,许多地方已取得了显著成绩。我校作为山区农村小学,与外界联系少,教育教学改革信息不畅,在实施新课程标准,推进新课程改革过程中,碰到了许多困惑,存在许多难点。为了能使我校教师开阔教育教学视野,拓宽教育教学思维,促进我校深入落实新课程标准,全面实施素质教育,能使山区农村小学学生也能享受到优质的教育教学方法,学校决定组织教师,分两批次外出参观学习。
4月13-16日,组织13位数学教师参加在浙江大学举行的“‘两岸四地’小学数学课堂教学研讨观摩活动”;4月20-23日,组织15位语文教师参加在浙江大学举行的“小学华文国际教育研讨观摩活动-暨‘本色语文下的范性课堂’全国小学语文课堂教学研讨会”。本两次活动的交通、食宿、会务费等将委托瑞安新世纪教育旅行社办理,学习活动日程详见附件。
我们相信,这次参观学习活动我们一定会满载而归,必将极大的促进我校校本教研的开展与校本课程的开发。因此,恳请给予批准。
至此
敬礼
申请单位:
外出培训申请书篇九
xx党委:
我单位xxx同志,现任xxx镇中心校党总支书记,xxx年参加工作,中教高级。先后担任初中毕业班班主任九年,xxx中学校长六年,xxx学校支部副书记、支部书记五年。由于社会发展日新月异,知识更新迅速,新一轮基础教育改革如火如荼的开展,加之我镇地处偏僻,远离都市,与外界联系少,该同志深感教育教学管理水平和个人业务水平有限,积极要求参加外出培训。
为了培养该同志加强学习,思想上、工作上不断与时俱进,开拓教育教学视野、拓展教育教学思维,更好地服务xxx镇教育事业,特向局领导申请外出学习培训,给该同志充电,恳请批准。如有机会,中心校将督促龙子苇同志倍加珍惜,努力学习,做到学有所获,学有所用。
此致
敬礼!
申请人:
20xx年xx月xx日
外出培训申请书篇十
尊敬的院领导:
您好!
我在急诊科的工作期间,在院领导及同事的关怀帮助下,自己的临床技能及专业知识都取得了进步,为了进一步提高自己,发展自己,完善自己,现提出进修申请,希望能够批准。20__年转正后就一直从事急诊科临床工作,工作中体会的出知识的重要性!转眼间又是12年过去了,12年中,看到别人一次次的进修学习提高自己,说不出的心酸和羡慕!所有的临床科学知识都在日新月异的发展,所以我恳切的希望院领导能够给予我进修学习的机会,为了让我的专业知识精益求精、需要学习上级医院的先进经验,以提高本人的综合素质,应对当前科学的高速发展,提高我院的竞争力,服务广大的病患者。
刚工作时,临床实践的不足让我忐忑不安,可是,在院领导和同事的亲切关怀以及不懈指导热情帮助下,我刻苦钻研业务,努力学习临床知识,努力将医学理论与临床实践相融合,使自己的业务水平及专业素质在较短的时间里取得了提升,临床技能得到提高。同时也为医院及科室的发展奉献了自己的一份微薄之力。然而,随着临床实践的不断深入,我意识到了自己在很多方面还需要提高,迫切需要系统的进一步学习,为了进一步提高自己,发展自己,完善自己,现诚恳提出进修申请,希望能够批准。
此致
敬礼!
申请人:__
20__年__月__日
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