知识竞答大赛策划书（专业17篇）

如何充分利用假期时间，让自己更加充实和充满意义？在总结中，要注意用具体的例子和事实来支撑观点和结论。不同领域的总结范文各有特点，需要根据具体情况进行参考和应用。

知识竞答大赛策划书篇一

书，是人们精神上的食粮，没有书籍的生活一定是枯燥而乏味的。只是或厚或薄的一本书，便能充实我们的人生，给我们带来享不尽的饕餮盛宴。为检测我们是否“好读书”，用功读书，全神贯注读书，老师为我们展开了一次别有风趣的读书知识竞赛，做我们自己出的题目，既考验了我们有没有认真读书，又能体现出一个人的出题水平，这一切的一切还无人知晓，只有等比赛过后才能水落石出。

这次我们比赛的主题是“《鲁滨逊漂流记》知识竞赛”。我们出的题目那是数不胜数，难易不同，刁钻古怪，无奇不有，有人连连叫好，有人口口埋怨，惹人啼笑皆非。先说说同学们，他们有的出题过于简单，有的却极易冷门，让人摸不着也猜不透，给人一种朦胧之感，感到莫名其妙。再说说老师的，她也更是“尽出奇招”，让人措手不及。

回想赛时，我们个个都坐姿端正，双眼放亮，急不可耐地想马上答题。答题的次序为从左到右，再从右到左，依次作答，而题目是自己抽到哪题就答哪题。在我的脑海中，我没记住几道题目，因为有些题目太简单，有些题目太困难，有些题目太狡猾，有些题目太冷门，而这些题目经过我的大脑时被记忆处理器，自动过滤掉了。唯一一个令我印象最深刻的题目，便是老师的那道排序题：鲁滨逊制作小麦面包总共分几步?记得当时的答题者是孙万富，听到这个题目，他当时，就崩溃了，哭笑不得，呆若木鸡，我们得知这个题目后，也感到十分惊讶，惊讶中还有点震惊，大家都纷纷议论着，但随后又哄堂大笑起来，可能是为自己没能搭上这搬难题而高兴，也可能是在赤裸裸地嘲笑孙万富这“背”运气。但孙万富敢于挑战，迎刃而上，却状况百出。要么是没听清题目，要么是不知道选项，兴奋过后，我们也替他捏了把汗。仁慈的老师看不下去了，决定把题目纸给孙万富看，他这才千磨万磨，终于磨出了正确答案。我们都不约而同的欢呼起来，为孙万富的成功喝彩。

一轮比赛过后，我们组以一分垫底，而有两组却以高分并列第一，于是开始了新一轮的加时赛。这两组的组长各自深思熟虑，打了一个很好的'盘算，最终各派出一位“答题秀才”，一个当然是孙万富，还有一位是朱青青。他们展开了一次激烈的角逐。这两人比赛的场面甭提有多精彩了，那叫一个“针尖对麦芒”，双双势均力敌，旗鼓相当，平分秋色，不相上下，好几个回合都无法分出个“雌雄”来，每回合都会陷入一种平分的僵局。但是孙万富像一团热情的火，而朱青青像一片静谧的湖，再这样的“心理战场”上需要的是不紧不慢和理性思考，想孙万富这样的急性子，可能会吃亏。这不，孙万富没等老师报完题目就抢着说答案，竟然还答错了，第一名顺理成章的成为了朱青青那一组，真是太可惜了!

这次竞赛，我受益匪浅，它使我们每个人都享受到了读书的乐趣，并以竞赛的方式呈现出来，这真是一场别具一格的知识竞赛!

知识竞答大赛策划书篇二

博士02党支部全体党员，预备党员和部分群众。

二活动背景。

三．活动目的旨在学习宣传普及党的历次代表大会和中央全会召开的时代背。

景、主题内容、主要成果和历史地位等党的知识，引导广大学生党员和群众深入了解党领导人民建立新中国、建设社会主义、开创中国特色社会主义新局面的伟大历程和辉煌成就，坚定走中国特色社会主义道路的信心和信念，立足本职岗位，积极投身改革开放和社会主义现代化建设的生动实践，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

四．活动地点。

湖南大学老化工楼二楼会议室。

五．活动内容。

支部决定集体组织本支部成员进行答题，答题全部正确后，集体填写要求如下：

单位：湖南大学化学化工学院博士02党支部。

通讯地址：湖南大学化学化工学院。

六．活动意义。

通过认真学习十八大精神和参加“喜迎十八大党代会知识有奖竞答”活动，大家深入了解了党领导人民建立新中国、建设社会主义、开创中国特色社会主义新局面的伟大历程和辉煌成就，更加坚定了走中国特色社会主义道路的信心和信念，今后我们要从本职工作做起,以更加饱满的热情投入到科研工作中去。

知识竞答大赛策划书篇三

一、活动背景：

xx年是中国共产党建党九十周年的特殊年份，为加强广大共青团员对党的历史和现状的了解，迎接党的90华诞，重温党的光辉历程，展示我班学子新时期的优秀精神风貌，特举办本次知识竞赛活动来深入党史学习、深化思想观念，形成健康向上、朝气蓬勃、富有正义感与使命感的现代大学生形象，进一步加强党的基层建设，扩大党的影响力和感染力，提高党组织的凝聚力、战斗力和号召力，努力营造创先争优、共谋发展的良好氛围。

二、活动时间：

xx年5月28日（星期四）17；00。

三、活动地点：

商学院223教室。

四、活动形式。

1、现场ppt和视频展示，回顾共产党发展90年历程；

2、小组抢答，每组5人，分为8组竞答；

3、比赛分为初赛和决赛，初赛8选4，进入决赛；

4、由部分班委担任评审团，确保公平公正；

五、活动流程。

1）确定和审批地点：地点：商学院223教室时间：5月28日17点。

2）5月26日之前做好策划和前期相关准备工作。由人力班班委选取知识竞赛题库，召集参赛人员就相关事宜进行统一说明，解释竞赛流程及规则。

3）主持人宣布活动开始，观看视频或党史资料；

4）现场答题：抢答+必答。

5）比赛结束，由主持人宣布比赛成绩并确定名次。

6）团支书为获奖队伍颁奖，班级活动合影留念。

7）退场清场。

六、注意事项。

1．安排相关人员负责拍照和后期的海报宣传；

2．前期宣传准备要及时、到位，保证活动的顺利开展；

5．告诉班级成员尽量小声，防止影响他人；

6．比赛后要注意总结经验教训，反思活动开展过程中遇到的困难；

7．安排成员写一到两篇活动心得；

比赛规则：

1、比赛采取小组抢答模式，现场分组，全班共分为8组，每组5人。

3、抢答环节共20题，每题五分，答对加5分，答错不扣分，并继续由下组抢答；

4、必答环节每组两题，每题10分，答对者加10分，答错者扣5分；

6、评审员：王石、彭立彬-。

知识竞答大赛策划书篇四

一、活动主题：

汽车协会有奖知识比赛及免费烧烤晚会。

二、活动内容：

广州科技职业技术学院汽车协会与汽车驾驶培训基地汽车知识p道路交通安全法竞赛及烧烤晚会。

三、活动的意义：

普及汽车知识p道路交通法,以及提高广科驾驶培训基地与汽车协会的知名度,为广大师生打造一个既能学习娱乐，又有奖品派送的大型活动。

四、活动简介：

本次活动为广州科技职业技术学院汽车协会与汽车驾驶培训基地汽车知识p道路交通安全法竞赛及烧烤晚会。比赛采用淘汰晋级赛制，历经初赛，半决赛，决赛。初赛选出得分较高的50名选手进入半决赛，半决赛再选出得分前10名参赛者进入决赛，决赛依分数高至低评出一，二，三等奖。决赛完后，全体参赛者参加烧烤晚会。本次活动为自愿报名参加，期间不收取任何费用。

五、主办单位：

汽车协会p广科驾驶培训基地。

六、参赛对象：

本校全体师生。

七、活动时间：

xx年3月22日――xx年3月27日。

八、活动地点：

初赛：阶梯一教室。

半决赛，决赛：足球场。

烧烤晚会：大二宿舍楼后的学车训练场。

九、奖项设置：一等奖：1000元现金+300元学车优惠1名。

二等奖：500元现金+300元学车优惠2名。

三等奖：300元现金+300元学车优惠5名。

凡进入半决赛(前50名)者，即可获得200元学车优惠券。

凡进入决赛(前10名)者，即可获得300元学车优惠券。

凡参赛者都可以领取：一袋烧烤食物+一瓶水+一份精美礼品。

注：不重复获得优惠券。

十、活动步骤及安排：

(一)前期准备工作：

1、宣传:分别在每轮比赛前做好横额宣传语，宣传海报，并在宿舍楼下，教学区等人流密集区粘贴海报，吸引广大学生前往观看。

2、报名：3月16日~3月18日，在新饭堂广场及图书馆前摆摊接受报名。凡报名参赛者可获得本次活动的参赛证，此证是本次活动的唯一认证，凭此证才能参与本次活动。

3、邀请及联系评委，嘉宾，主持人，并最终确定成员。

(二)中期准备工作：

会场布置，安排好初赛参赛者的考试座位，安排监督员监考考试，保证活动的公平公正。决赛会场布置由宣传部负责，其他部门协助。需要向学校申请桌，凳70张及音响设备一套。

(三)后期准备工作：

进行本次活动总结，分析工作过程的优点与不足。

活动流程：3月7号提交第一期宣传横额。

3月12号做好海报的电子版。

3月15号前做好宣传工作，包括:粘贴海报，校园网发布消息。

3月16日~18号摆摊接受报名。

3月22~23号21点10分进行初赛。

3月24，25号评卷。

3月25号各宣传栏公布半决赛名单。

3月27日早上布置决赛会场。

参赛者参加初赛时需工作人员在参赛证上盖印章确认，才能领取烧烤食物及礼品，派送食物与礼品时工作人员需收回参赛证以作统计，及作废处理。

考试形式：初赛以试卷形式考核，总分为100分，分为选择，判断题各15道，每道3分，简答题一道10分。

半决赛以抢答形式，得分高者直接进入决赛，决赛以试卷形式考核，为不定项选择题。

十一、经费预算：

1、宣传横额5条。

2、海报10份。

3、奖品设置，现金奖3500元，300元学车优惠券10张，200元学车优惠券50张，烧烤食物，精美礼品，矿泉水(未定)。

4、活动用品包括：红笔20支，评分条20份，计算器2个，签到纸，评委嘉宾牌位10个，参赛证(未定)等等。

知识竞答大赛策划书篇五

1、了解在校大学生对学校历史的熟知程度并对其进行调查，通过活动让大家了解未知的一些知识。

2、为响应学校百年校庆。

3、拓展学生的爱好。

4、陶冶学生情操。

5、增强社团影响力。

6、建立学校和谐文化气氛。

二、组织单位：

读书者协会。

三、活动对象：

读书者协会会员。

四、活动主题：

五、活动准备工作：

1、制海报：2张大海报(置于教学楼宣传栏)。

2、准备小礼品：水晶手机挂件、纸巾、棒棒糖。

3、准备相机，在比赛时拍摄。

六、活动流程。

1、维持秩序：需要4人。

3、我团会将比赛现场所拍相片发布在本社群中。

七、活动细则：

1、每人均可参与。

2、进行有关校史的提问。

3、举手进行抢答。

4、吃辣椒比赛自愿报名看谁吃的最多。

知识竞答大赛策划书篇六

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家下午好！

过去的几个月里，为使员工加快掌握银行基本业务知识，进一步提高队伍素质和服务水平，张家口银行邯郸分行开展了“全员学习日”活动。活动开展期间，邯郸分行不断完善全员学习日的各项制度，为建立以考核为导向的全员学习长效管理机制不懈准备着；各行部认真组织贯彻，有计划，有方法的安排员工培训学习，旨在提高全员综合业务能力。为检验此次学习活动成果，也为了展示家银人的蓬勃风采，今天我们在此齐聚一堂，举办家银邯郸分行银行基础知识竞答大赛！

十月霜风寒，但是再寒冷的温度也无法阻挡我们家银人点燃竞赛的激情！（ps：互动“对不对？”“对！”掌声~）那我也提前预祝各个支行的参赛团队都能取得好成绩。

下面，我来介绍莅临大赛的各位嘉宾评委：（）（）（）（），让我们对他们百忙之中的到来表示衷心的感谢和欢迎！（掌声~）。

好的，我宣布邯郸分行银行基础知识竞答大赛正式开始！

首先，为大家介绍此次竞赛的模式和奖惩规则，竞赛分两个单元：“知识竞答大赛”和“冠军争霸”。

1.“知识竞答大赛”单元，各团队选派两名队员，以顺序必答形式选取不同分值的题目作答，累计增扣相应分值，最终依据积分情况，排名前六名的团队进入“冠军争霸”单元；2.“冠军争霸”单元，各竞答团队由三人组成（1名主管，1名柜员，1名客户经理），以抢答、必答、选答形式进行答题，根据最终得分评选出冠亚季军。其中，奖励冠军支行现金1000元，亚军支行现金800元，季军支行现金600元，奖励成绩排名四、五、六的支行现金500元。

选手须起立作答，答题完毕后回复“答题完毕”，在规定时间之外回答的内容无效。(可再考量~)各竞答团队要做到讲文明，守纪律，听从指挥。比赛前，请现场所有人员将手机调制静音或关机状态。

好，下面让我们进入第一个单元“知识竞答大赛”，请大家做好准备，我们马上开始！（竞答过程~~~）。

本节知识竞答结束，我来为大家揭秘各竞答团队分数及排名，（······）排名前六位的分别是（······）恭喜这六只支行团队进入接下来更加激烈的“冠军争霸”单元！（热烈鼓掌~）。

我们在可以看到比赛到现在已经进入了白热化阶段，请大家耐心观赛，冠军队伍即将揭晓！

（抢答、必答、选答······）。

（评出冠亚季军）。

此次邯郸分行基础知识竞答大赛到这里即将接近尾声，让我们再次恭喜（）赢得竞赛冠军，当然今天参赛的每一支团队都是最棒的，家银人的风彩名不虚传。相信在邯郸分行领导的带领下，在全体家银人的共同努力下，邯郸分行的明天会更加美好！

忠诚、智慧、团队、阳光、审慎是我们一直坚持的价值观。创造幸福、携手成功，我们一直在路上。

知识竞答大赛策划书篇七

潜能开发协会。

生命科学学院。

一、活动主题。

趣味百科，乐在其中。

二、活动目的。

三、活动意义。

娱乐身心，丰富大学生活，提升大学生的人文素养，同时为大家提供一个相互认识、相互交流、同台竞技的机会。

四、活动时间及地点。

2013年6月15日教学区。

五、活动承办方。

成长协会。

潜能开发协会。

生命科学学院。

六、活动流程。

（一）前期准备环节。

1、比赛的前期宣传，下发通知。每个团队出两个代表队，每个代表队四人。

2、提前申请好教室，准备好音响、话筒等设备。

3、提前邀请好嘉宾评委。

4、矿泉水，笔，证书等需要提前购买的东西提前采购好。

（二）比赛环节。

1、选手提前15分钟进场通过抽签决定编号。

2、评委入场。

3、比赛正式开始，主持人开场，介绍本次活动及到场的评委。

4、第一环节：团队风采展示。

每个团队自拟团队主题，展现团队的精神风貌和青春朝气，同时展示团队个人特色。

第二环节：百科知识达人。

八、奖项设置。

根据两个环节评委的打分，按照由高到低的顺序，分别设置：

一等奖1名。

二等奖2名。

三等奖3名。

优胜奖4名。

知识竞答大赛策划书篇八

常识判断一主要考查报考者的知识积累，考查的范围比较广，包括政治、经济、法律、历史、地理、自然、科技等方面的常识。

2、言语理解与表达。

言语理解与表达主要考查报考者对段落文章的把握情况，具体细分题型有选词填空、句子排序、片段阅读等。

3、判断推理。

判断推理主要考查报考者的信息提取整合能力和逻辑思维能力，具体细分题型有定义判断、图形推理、类比推理10道题、逻辑判断等，个别省份(广东和上海)还会考查科学推理类的题目，主要是对中学物理化学生物地理等方面知识的考查。

4、数量关系。

数学运算主要考查报考者对事物间量化关系的理解和把握以及解决数量关系问题的能力，具体细分题型有数字推理和数学运算，国考一般只考查数学运算类的题目。

5、资料分析。

资料分析主要考查报考者对所给的统计材料的理解和分析以及对应数量关系的计算能力。通常是一篇文字或图表类的材料加5道具体的问题。国考一般考查3篇材料共15题，省考要看具体省份。

公务员考试行测做题顺序技巧：先做言语理解的选词填空、片段阅读题;然后做判断推理的图形推理、类比推理、定义判断和逻辑判断题;再做资料分析题;最后做数量关系题。总之，遵循先易后难的原则，会做的题先做，不会做的题后做。

在公务员考试中，行测是重中之重，如何在竞争激烈的考试中拔得头筹，树立全局意识，合理分配有限时间就显得十分重要。正所谓“天下武功，唯快不破”，努力在最短的时间内拿到最多的分数是我们在备考中的关键。接下来和中公教育一起来看一下行测各个专项之间如何规划做题顺序和时间分配才合理。

一、言语理解。

1.选词填空建议安排在考试的开头时段作答，建议每题平均作答时间30秒，凭借分析和积累快速作答。要相信第一感觉，不要纠结、更不要反复修改答案。

2.片段阅读建议安排在考试的中间时段作答，且要与逻辑判断分开做。建议每题平均作答时间1分钟。做题时，务必要保持心态的稳定，阅读后要冷静五秒，思考文段的主旨或意图，再看选项。

二、判断推理。

1.图形推理可选择在片段阅读、定义判断、逻辑判断等题型之间灵活作答。总体作答时间可以控制在7分钟以内。大家需要注意的是，图形推理考点一般不重复，所以找不到规律时可以根据已作答题目考点，猜测其他尚未考查考点。

2.类比推理题干较短，阅读量小，而且不用动笔，可抢时间作答，建议每题平均作答时间30秒。如果做题过程中无思路不要纠结，可根据第一反应快速选择答案。

3.定义判断需在考试的中间时段作答，建议1道题用时1分钟。当题干出现多个定义，可比较定义间差异理解定义，没考查的定义可帮助排除选项。

4.逻辑判断建议放在头脑清醒、精力集中、心态平稳的时候作答。但是不要与片段阅读题目相邻去做。建议可能性推理每题1分钟，必然性推理每题1.5分钟。

三、数量关系。

通常数量关系可以放在最后做，建议作答时间不超过10分钟。

1.第一题一般比较简单，大家可以尝试去做。

2.其他题目优先选择题干描述简单、数据在3-5个之间的题目。

3.优先选择简单计算问题、工程问题、利润问题、行程问题等。

4.数量关系较好，准备靠数量关系拉分的考生，不建议将数量放在最后一部分作答，该部分做题用时不宜过长，15分钟以内。遇到难题可跳过，时间紧张可挑题去做。

四、资料分析。

一般来说，资料分析耗费精力较多，不要放到最后作答。按照材料类型，先做图表型材料，再做文字型材料。25分钟之内做完，每篇材料7分钟左右。做题时务必不要急，列式、计算切记要仔细。

总之，遵循先易后难的原则，会做的题先做，不会做的题后做。还要坚守两个放弃原则，一是遇到难题要果断放弃，二是数量关系原则上来讲可以放弃，并根据考试当天状态进行调整，争取能最大程度发挥出自己的水平。

2.《申论》考察综合分析、归纳概括、提出对策、贯彻执行以及文章写作等有关能力，采用主观题的形式命题，主要包括问答式以及大作文的形式。

符合以下条件的可报考公务员。

1.具有中华人民共和国国籍：

3.拥护中华人民共和国宪法与法律规定;。

4.具有良好的个人品德以及道德品行;。

5.具有履行职责的身体条件;。

6.具有职位要求的工作能力;。

7.学历方面要求为大专或者以上水平;。

8.具备规定的拟任职位所要求的其他资格条件。

以上就是公务员考试的具体内容以及报考条件，符合这些条件的都可以及时进行报考。

知识竞答大赛策划书篇九

有效地预防火灾，提高同学们在人身财产安全方面的警惕性和应对的能力，让同学们更好地认识消防安全知识，共同创建一个安全、和谐的校园环境，我们特地举办了这次的消防安全知识竞赛，最大限度的减少事故的危害，坚决杜绝重大伤害事故的发生。

此次消防知识竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

初赛初定时间：11月6日晚上7：30—9：30，在文科楼进行笔试和11月9日中午面试（具体教室将另外通知）。

复赛时间：11月14日下午3：00——5：00，地点在理科楼（具体教室将另外通知）。

决赛时间：11月27日晚上7：30——9：30，地点在伟南楼集会厅。

报名表由各班宿管委员收好，于11月3日（即星期三）上午11:00前交至文科楼511，并将报名表以电子文档（以excel形式，以班级为文件名）于星期二晚上9：30前发到349594220@。

初赛阶段：各班报名参赛的同学可在我系网站学生工作处下载竞赛试题的相关资料，组织者将从中出题（80%），初赛将统一组织笔试。我们将从中挑出优秀的同学参加初赛第二轮，即进行面试。通过面试的同学，将进行复赛。

复赛阶段：从初赛中脱颖而出者将进行复赛，进而代表我们数信系参加院组织的决赛。

设一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，优秀奖若干名，所有获奖者将获得精美礼品一份并可在综合测评中。

数学与信息技术系在校全日制学生。

初赛笔试规则：闭卷，在规定的时间内完成笔试。

初赛面试规则：

（一）竞赛题型为必答题、选答题、抢答题三种。

1、必答题：为固定分值，每题10分。

2、选答题：分为10分、20分、30分三种分值。

3、抢答题：为固定分值，每题10分。

（二）、计分规则。

1、必答题计分：每位选手必须回答必答题，答对者加分，答错者扣分。

2、选答题计分：选手可放弃选答机会，放弃选答不扣分。选择答题的，答对的加分，答错的按选题分值扣分。在选题后不得放弃答题，否则按选题的分值扣分。选择回答的可以任选三种分值题。选题后，有20秒的考虑时间，答题时间不得超过2分钟。

3、抢答题计分：抢答题共分两轮，每轮12题。答对者加分，答错者扣分。当主持人读完题目并说开始以后，各小组方可进行抢答，否则取消本题的回答权。每个题目10分。回答不出或答错倒扣分。

精美礼品费用预计150元，竞赛买相关的道具预计花费50元.总：150+50=200元。

知识竞答大赛策划书篇十

此次英美概况知识大赛的举办，其目的是在欢笑中学得知识，在竞争中寻找差距，激发同学们学习英语的热情，提高同学们对于英美国家自然地理，风土人情的了解，也为即将来临的期末考试做好充足的准备。

二、参赛方式：班级以宿舍为单位组成4至5人小组参赛。

三、参赛人员：经贸英语0906班全体同学。

主持人：李怡文杨家源。

颁奖：徐雯。

策划书：、大学生精英论坛。

四、比赛时间：5月26日（周四）比赛地点：待定。

五、比赛程序：必答题环节、抢答题环节、才艺展示。

六、比赛细则。

必答题环节：

必答题：参赛队成员每队共4人，共计回答5题。题目由主持人在ppt上演示，一次显示一题，每题给出20秒得作答时间，每队选手用答题板作答。根据答题正确个数选择前五组晋级。

若出现答对题数相同的情况则进行加试（题目均来自英美概况模拟题）。

争分夺秒环节：

争分夺秒共计两轮，由决出的5个胜出小组进行抢答来夺取最后的三强名额。这一环节要求选手有快速的.反应力与临场应变力。

第一轮：每组队员在1分钟内回答显示在ppt上的判断正误题，答对一题加10分，答错不扣分。

第二轮：每组队员在2分钟之内回答显示在ppt上的选择题，答对一题加10分，答错不扣分答。

最后根据两轮的比赛结果，决出前三名的小组，给予一定奖励，以资鼓励。（如有得分相同的情况，则加试一轮选择题）。

才艺展示：此环节为才艺展示阶段，本班同学可采用英文诗歌朗诵、英语歌曲演唱、经典电影片段表演、等等诸多形式。本环节预计在必答题和抢答题环节之间进行，以活跃轻松愉快的气氛，调动同学们的热情。

七、奖励设置。

设置一等奖1组、二等奖1组、三等奖1组。

八、经费预算。

一等奖“高等学校英语专业八级考试快速通关:人文知识”5本共60元。

二等奖笔记本5本预计25元。

三等奖黑色水笔5支预计10元。

共计95元。

九、关于活动的一些说明。

1、“友谊第一，比赛第二”，杜绝一切激化内部矛盾现象；

2、主持人要求具有敏捷的思维及灵活的现场反应能力；

3、提倡培养团队合作精神。

知识竞答大赛策划书篇十一

（一）活动主题。

风云荣辱八十载学礼知礼一生行。

（二）活动背景。

礼仪是中华民族的传统美德，是中华文化里的重要组成部分。待人以礼是当代大学生的基本素养。然而如今，在大学校园里时常可见一些不知礼、不守礼的行为，如：课堂失礼、公共场所不顾形象。

知理懂理是职场对人才的基本要求，每一个职场人都需要有塑造并维护自我职业形象的认识。大学生终将步入职场，具备优良礼仪素质的大学生在职场中的竞争力更强，更受人才市场的青睐。

创建于1934年的西北农林科技大学，到xx年时将走过她的八十年历程。正值我校八十年周庆之际，大量前辈将光临我校参观游览，作为学校的一份子，随时向游客展示我校大学生的.文明礼仪风貌是每一个西农学子义不容辞的责任。

（三）活动目的及意义。

1.普及礼仪知识，进而提升我校大学生的文明礼仪修养。

2.向工作单位展现我校大学生的礼仪风采及良好的精神风貌，推动学生就业工作。

3.形成学礼知礼的校园文化氛围，向校外人士展示我校的文明礼仪形象，为迎接校庆做准备。

（四）活动特色。

3.各承办部门均拥有训练有素的礼仪队，部门建设以礼仪为核心，编制有部门文化手册及礼仪文化手册，并组织举办多场礼仪培训会，具备深厚的礼仪文化底蕴。

4.赛前培训能有效吸引学生参与活动，让学生在参与过程中学习礼仪知识、感受礼仪文化，最终提高参与者的礼仪素质并保证比赛质量。

二、活动组织。

（一）策划主办单位：

西北农林科技大学经济管理学院团工委学生会。

（二）协办单位：

西北农林科技大学信息工程学院团工委学生会。

西北农林科技大学理学院团工委学生会。

西北农林科技大学人文学院团工委学生会。

西北农林科技大学外语系团工委学生会。

三、活动对象。

我校全日制在校本科生及研究生均可报名参与。

四、活动安排。

（一）前期宣传准备阶段（3月28日—4月4日）。

以摆放宣传板、张贴海报、宣传单等传统方式，以及人人网、xxx、大学生比赛信息网、我爱竞赛网、微信、微博等网络宣传的多种形式进行活动的前期宣传：着重提示礼仪风采不是建立在好的身材相貌的基础上，强调参与者可以是零礼仪基础，报名结束后将对参与者进行一系列赛前礼仪培训，以此最大程度提高活动关注度，激发同学们的兴趣，使更多的同学了解并参与到此次活动中来。

2.主办单位与协办单位向本学院团工委书记及主要学生干部发邀请函，力求各方关注此次“有礼走天下”礼仪风采大赛，并积极鼓励引导更多学生参加此次活动。

3.召开会议并将活动文件交予各学院女工部，各院系女工部下发通知到班级，请各学院积极配合做好宣传工作，动员本院同学参与。

（二）组队方式。

本次大赛面向西北农林科技大学全体学生，学生自由组队，每个学院至少有一只队伍，队伍规模为4至6人。

（三）报名方式。

1.所有参赛团队登陆邮箱liyifengcaixx@(密码:ylztxlyfcds)，下载报名表并认真填写后，于4月3日18:00前将电子版发送到jgngbxx@，电子档的文件名以及邮件主题请记为：“团队名称+队长姓名”，如：“a队——张三”。（报名表详见附件1。）。

2.3月29日西区雕塑前现场报名。

（四）前期培训。

1.培训内容：职场礼仪、社交礼仪、餐桌礼仪。

2.培训形式：

第一期：仪容现场培训，化妆老师进行现场教学；

第二期：仪表现场培训，示范性现场教学；

第三期：仪态现场培训，真人示范及现场定时训练；

第四期：播放礼仪培训视频，并发放礼仪手册。

4.培训时间：

第一期：4月9日。

第二期：4月10日。

第三期：4月11日。

第四期：4月12日。

5.培训地点：

第一期：暂定理科大楼某教室。

第二期：暂定理科大楼某教室。

第三期：暂定理科大楼一层大厅。

第四期：暂定理科大楼某教室。

（五）活动开展阶段（4月11日—4月20日）。

本次活动分初赛、复赛、决赛三个阶段举行，具体安排如下：

第一阶段：初赛。

1.初赛内容：礼仪基础知识。

2.初赛形式：笔试答题。

3.初赛流程：

a.主持人介绍到场嘉宾，并宣布比赛开始。

b.工作人员宣读比赛规则并分发试题。

c.比赛时间结束前半小时参赛选手开始交卷离场。

d.工作人员收取试卷。

e.工作人员阅卷统计分数。

4.初赛时间：4月12日。

5.初赛地点：北校区八号楼某教室。

6.评分方式：40道选择题，30道判断题，15道填空题。其中选择、判断题每题1分，填空题每空2分，总分为100分，团队分数为各队员平均分，取初赛团队成绩前15名进入复赛。

第二阶段：复赛。

2.复赛形式：各代表队抽模拟题，临场情景模拟及解说（5分钟）。

3.复赛流程：

a.模拟题由赛前一天抽签决定，各代表队以个人或者团队形式进行表演。（复赛模拟题见附件2）。

b.主持人上场介绍到场领导，评委及嘉宾，和进入复赛的15支队伍，致开场词。

c.主持人按抽签顺序宣读现场模拟题，选手有5分钟的展示时，展示过程中选手应进行适当解说。

d.评委老师点评，同时工作人员统计分数。

e.主持人宣读各代表队成绩，并宣布进入决赛的7支队伍。

f.进入决赛的7支队伍在“职场礼仪”、“社交礼仪”、“餐桌礼仪”中，抽签决定各自队伍的决赛情景主题。

g.主持人宣布复赛结束，退场。

4.复赛时间4月13日。

5.复赛地点：北校区三号楼某教室。

6.评分方式：评委按照评分标准进行打分。总分100分，取总分前6名的队伍进入决赛。（评分表及评分细则见附件3）。

第三阶段：决赛。

1.决赛内容：各类礼仪知识的综合运用及应变能力。

2.决赛形式：

a.团队介绍及情景介绍（3分钟内）。

b.礼仪风采展示及解说（与a项一共不得超过10分钟）。

c.应变能力考查（问答，30s之内讨论做出回答）。

3.决赛流程：

a.主持人上场介绍到场领导，评委及嘉宾，和进入决赛的七支队伍，致开场词。

b.团队介绍：各决赛队伍进行团队介绍，展示团队礼仪风采，简略介绍自编礼仪情景。

c.礼仪展示：展示自编自演的情境小剧，要求体现出参赛人员良好的礼仪风貌和对礼仪规范的全面、准确的掌握程度。另：参赛团队应根据情景合理着装，情景中除餐桌餐具之外所需道具自备。

d.应变能力考查：嘉宾提出日常生活中常出现的临时状况，参赛团队在30秒内推举一人回答，要求以文明礼仪的方式进行处理。（应变能力考查题库见附件4）。

e.中场休息：邀请礼仪队进行礼仪小姐风采展示（节目待定），与此同时工作人员统计分数。

f.点评：邀请评委对本次比赛做点评。（评分表见附件5，评分细则见附件6）。

g.主持人宣布最后评比结果，邀嘉宾颁发奖状及奖品。

h.主持人宣布比赛结束，退场。

5.决赛地点：北校区绣山活动中心南报告厅。

6.评分方式：评委老师按照评分标准进行打分。总分100分，工作人员统计出名次。

（六）后期宣传阶段（4月21日—4月23日）。

1.在校、院各级网站上公布活动结果，对各获奖队伍给予相应奖励，起到树立典型，鼓励先进的作用。

2.通过贴海报，校园广播，人人网，新浪微博等多种形式普及各种礼仪理论知识。

3.将对获奖队伍进行专访，并以报刊和网络等形式进行宣传，真正做到树立典型，将其模范带头作用发挥到最大程度，推动全校培养文明礼仪素养的进程。

五、奖项设置。

1.各个奖项拟设：

一等奖1组。

二等奖2组。

三等奖3组。

优秀奖1组。

2.获奖队伍将由承办单位统一颁发奖状及证书。

六、活动注意事项。

1.活动前期一定要切实做好宣传准备工作，以吸引更多的学生参与；

2.每场比赛都要安排专门的工作人员维持现场秩序，以确保比赛的顺利进行；

4.不泄露题库，要求每场比赛做到公平、公正，并做好及时的监督工作；

5.督促各参赛团队进行赛前准备，以保证比赛进程和比赛质量。

七、后期总结。

1.比赛结果公示，发放奖状及奖品；

3.上交活动总结、活动原始名单、获奖情况、图片及影像资料等与本次活动相关的资料；

4.资料整理、归类、存档；

5.及时在校园网络、校广播发布本次活动的后续追踪。

八、活动联系人及联系方式。

主办方：

协办方：

知识竞答大赛策划书篇十二

作为会计电算化专业的学生，无论是日常学习，还是将来踏入社会参与工作，都离不开会计基础知识的运用。

本次会计知识竞赛的目的是：巩固专业知识，锻炼财会思考能力，展示会计风采，让支部的同学对会计知识有更全面深入的了解，能够应用于日常生活中。

同时加强支部同学对《会计基捶《财经法规与会计职业道德》的复习，应对会计从业资格证的考试。

1、活动单位：经济与管理系第三团总支09级会计电算化一支部

2、活动对象：经济与管理系第三团总支09级会计电算化一支部各个学习小组

3、竞赛命题范围：包括《会计基捶《财经法规与会计职业道德》。

4、竞赛时间：20xx年5月19日(星期三)

5、竞赛地点：待定

6、竞赛程序：本次会计知识竞赛分准备阶段、复习阶段、竞赛阶段。

(一)准备阶段：20xx年5月4日，由全体班委进行竞赛前期准备，制定竞赛规则、竞赛办法及竞赛题库，下发竞赛通知等。

(二)复习阶段：20xx年5月5日至5月18日，各学习小组在小组长的带领下，自主对《会计基捶《财经法规与会计职业道德》进行认真复习，并做好复习笔记。

同时号召本支部团员在班级博客上分享会计精华知识、撰写学习心得等。

(三)竞赛阶段：20xx年5月19日，正式竞赛。

7、竞赛内容

(一)会计知识问答

各参赛的学习小组从主持人给出的几套题目中选择一套，然后进行根据题目进行回答，答对一道加10分，答错不扣分。

问答题设选择题和判断题。

规则：

1、主持人直接口头提问，在主持人说"开始回答"开始记时，每题回答时间限时15秒，参赛小组必须在规定的时间内回答问题，超时回答无效。

2、答题过程中本组队员不得查阅书籍、资料，否则取消此次答题机会。

3、选择题环节中，参赛小组可选择一次向其他小组求助机会，回答正确两个小组分别加5分，回答错误参赛小组扣5分。

4、判断题环节中，参赛小组在120秒钟不间断回答判断正误,答对一道加五分，答错不扣分。

因题目由主持人根据ppt展示直接口头提问，所以请各选手集中注意力，快速判断正误，以遍争取更多时间回答下一题。

(二)凭证填制及改错比赛

参赛小组根据主持人派发的凭证试卷进行填制或改错，比赛口号开始后，参赛小组填上自己小组编号后，开始答卷。

比赛时间为4分钟，比赛结束后，立刻停止答卷。

凭证填制正确加10分，凭证改错正确加10分，错误不扣分。

(三)会计抢答挑战赛

各参赛的学习小组针对主持人提出的题目抢答，先按举手的队伍才有资格回答问题，答对一道加10分，答错一道扣5分。

抢答题设选择或填空。

规则：1、比赛形式是“百万富翁”的抢答形式，各个参赛学习小组同时进行抢答，最快抢答者将获答题资格。

2、参赛小组夺取到抢答资格后必须在规定的时间内回答问题，超时回答予答错处理。

1、针对本次知识竞赛做一个成果展示。

会计知识竞赛策划书

2、提醒同学们加强对竞赛过程中薄弱知识点的复习，充分准备，应对会计从业资格证的考试。

奖项

会计知识竞赛策划书

名额

奖品

一等奖

1

证书+奖品

二等奖

2

证书+奖品

三等奖

3

证书+奖品

优秀奖

4

证书+奖品

知识竞答大赛策划书篇十三

为庆祝建国六十五周年，进一步培养我们班

同学

爱

班级

1.国学是中国五千年来各个民族共同积累的优秀中国文化的“学术”。以此为基本内容，通过选手的系列比赛，向同学们展示中国五千年的文化、历史、哲学、科技等学识，推广中国文化，弘扬传统文化知识，培养人们对国学的关注度，传播中国优秀的社会价值观。

2.汉语言文学

专业

学习

3.活跃共青团基层组织

生活

校园

品鉴经典，享受国学

b503

1．宣传时间： 11月15日——11月20日

2. 大赛时间：11月21号（本周日）晚上6点——8点

主体：西南财经大学2013级汉语言文学专业全体同学

分为3个小组进行参赛，每组7~9人

工作人员： 主持人（兼多媒体操作） 2名

拍照摄影：1名

会场安排 1名

宣传期：2014年11月15日至11月20日

宣传方式：

1.在人人网班级主页、172校园活动网以及13汉语班群、微信中发布国学知识竞赛相关内容的通知。

2.制作请柬，联系和邀请人文学院团组织学生会代表以及学院其他班级班委前来参与。

本次活动共分为5个环节进行，分别为“牛刀初试”“高山流水”“破釜沉舟”“华山论剑”“论功行赏”。

宋·苏轼《送欧阳主簿赴官韦城》诗：“读遍牙签三万轴，欲来小邑试牛刀。”

本环节即所谓必答题。重在考察大家对国学知识常识的掌握。

我们会将准备好的必答题分为5组，由参赛小组按顺序分别在5组题目中进行选择

每组中共有7道题目，题目类型以选择题为主。每个小组选出1名代表，进行答题，答对1题得1分，答错或不答不得分也不扣分。

在本环节中，小组代表可以询问本小组其他同学，或者选择请电脑去掉一个错误答案，环节结束后，将会有特约嘉宾对答错的题目进行讲解和点评。

高山流水”最先出自《列子汤问》

传说先秦的琴师伯牙一次在荒山野地弹琴，樵夫钟子期竟能领会这是 描绘“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙惊道：“善哉，子之心而与吾心同。

后用“高山流水”比喻知音或知己。本环节即谁来比划谁来猜。在国学知识积累的基础上考验大家描述能力以及队友之间的默契程度。

本环节将会有3种难度可供选择。即10分题 20分题和 30分题，每个分值的题目均为10个但难度不同，选择顺序按第一环节后名次倒序进行，即分数落后的小组先行选择，然后依次进行。

比赛需要2名参赛队员完成，a通过肢体和语言进行描述，描述中不能使用口型，如果描述中出现屏幕上相同字即视为无效，下面的组员原则上不能进行提示和干扰。

《史记·项羽本纪》：“项羽已杀卿子冠军（楚军统帅宋义），威震楚国，名闻诸侯。乃遣当阳春、蒲将军将卒二万渡河（漳河），救钜鹿。战少利，陈馀复请兵。项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。”

比喻下定决心，义无反顾。

本环节即为风险题。

同样有三种难度可以选择，即10分题 20分题和30分题，依旧由第二环节后排名最后的小组先行选择。

答对得相应的分数，答错或不答将扣除相应的分数。

金庸武侠巨著《射雕英雄传》之中黄药师（东邪）、欧阳锋（西毒）、段智兴（南帝）、洪七公（北丐）、王重阳（中神通）五人在华山顶上斗了七天七夜，争夺《九阴真经》。最终王重阳击败四人获胜。

原意为华山比武，后引申为公开的比试。

该环节为最后的角逐，我们会通过团队小游戏的方式决出本环节的胜者，只有胜者可以选择直接加5分或者选择10分 20分 30分的题目进行答题。

答对得相应分数，答错不扣分。

出处：计功而行赏，程能而授事。 《韩非子·八说》

刘邦消灭项羽后，平定天下，按功臣的功绩进行赏赐，最后确定萧何为第一位，特许他带剑穿鞋上殿，上朝时可以不按礼仪小步快走。

本环节为颁奖活动，将颁发出以下奖项：

团体奖：国学知识大赛团体一等奖 二等奖 三等奖【再议】

单项奖：最佳风采奖 1名

最佳欢乐奖 1名

最佳酱油奖 1名

团体奖：

一等奖：颁发一等奖奖状一张，每名同学将会获得精美便携笔记本一个。

二等奖：颁发二等奖奖状一张，每名同学将会获得美味巧克力一块

三等奖：颁发三等奖奖状一张，每名同学将会获得棒棒糖一根

单项奖：

相应奖状一张

【暂且保密】

1.拍照合影留念

2、整理并清点相应物资。

3、清理活动教室桌椅和打扫卫生。

4、财务清单的结算及报销。

5. 写新闻宣传稿件，进行后期制作

附：

1.小组编制：

采取随机编组的方式，共分为3个小组，活动前期由同学进行抽签确定

2.会场布置：

【再议】

注：最终解释权归13级汉语言文学专业所有

知识竞答大赛策划书篇十四

第一步、行测考试两个小时，一百四十道题左右。试题大体分为五个部分：言语理解与表达、数量关系、判断推理、常识、资料分析。其中每个部分又有若干不同题型，由于题型较多，在这里不一一列举。

第二步、买一本行测复习书，按照每个章节认真学习，不要畏惧行测考试，虽然题量大，但几乎百分之九十五的原题都能在复习中找到相似的类型题，所以考前熟悉各种类型的题是成功的关键。

第三步、学习这本书的时间不宜太长，最好在两周内完成。

第四步、行测复习和申论复习不一样。每个人都有自己擅长的一方面，体现在行测考试中，那就是五大部分有你拿分的部分，也有你失分的部分。你要做到的就是拿分的部分要严谨严谨再严谨，失分的部分要坚强坚强再坚强。道理很简单，越值得骄傲的地方越要谦虚，越软弱的地方就反而要越坚强，不要被情绪左右了自己。

第五步、在认真的学习了一本行测复习资料后，你要做的便是保证每天做一套行测真题卷。

第六步、相信做过五套题后，每个人都会找到一套适合自己的答题程序，该程序包括：答题时间掌控，答题顺序安排。

第七步、最后这一步，就是开始海量的练题和补足自己缺失的部分。

知识竞答大赛策划书篇十五

近几年公务员考试行政职业能力测验考试基本分为五个专项，分别是言语理解与表达、数量关系、判断推理、常识判断与资料分析。五个专项又分别包含相应的分类题型，对应考查的是与机关行政工作密不可分的几种核心能力。事实上，言语理解与表达能力、逻辑思维能力、数学计算、处理资料的能力也是作为现代社会人必不可少的基本素质，所以说行测是通过试题的形式考查人的综合能力、基本素养的特殊考试。因此对于应试者来说，首先要具备履行公职所需的综合素质，接下来要做的就是适应行测试题的考查形式，从而将自己的能力通过行测试卷有效地体现出来。

第二步：系统复习，全面掌握考点。

备考公务员考试和备考其他科目考试的备考方法本质上是一样的，考生都要通过系统的学习公务员考试涉及的各种专业知识，尤其是作为公务员考试难点的数学运算、演绎推理，更是需要专业的基础知识才能准确迅速的解答好该类试题。考生可以利用这段时间，系统的学习各类知识，或参考由正规的出版社出版的公务员辅导教材讲义比如公务员考试备考教材，也可以针对公务员考试的各章节内容买难度相当的专项突破教材等。

第三步：认清自身优劣，做到知己知彼。

虽然公务员考试的行测试卷不分职位、不分专业，统一命题、公平竞争，但是具体到每一位考生都会有自身的强项与相对薄弱的地方。对于有过考试经验的人来讲应该会比较清楚自己薄弱环节在哪里，而对于首次应考的考生，公务员考试网建议考生可以先用往年的公务员考试行测真题做一次实战模拟，然后对照答案，如果该专项的正确率在七成以上，则说明较为擅长，否则即为需要重点提高的部分，在接下来的复习备考中要注意有所偏重(上都有，并且会根据你的薄弱项)。

一般来说，文史类考生擅长言语理解和常识判断，而理工科考生更精于数量关系和逻辑推理。所以，公务员考试网建议考生在了解行测的性质与结构特点之后，结合个人特点做一份有针对性的复习计划，争取在最短时间内做到最有效地复习，最后达到固强保弱的效果。

第四步：专项复习，快速突薄弱考点。

经过第三步，考生已经了解了自己的薄弱环节，这时考生要进行科学系统的专项复习，加强自己弱项的学习。公务员考试网建议考生可以在题库子智能系统上针对薄弱环节多做练习，因为题库子不仅会记录你的做题轨迹，更有名师考点解析，助你更好的理解考点，认识考点，掌握考点。考生在对大部题型都已经熟悉的基础上，必要时可以适当的做笔记，尤其是针对行测中的数学问题和公共基础知识，因为这两部分比较繁琐，且遗忘率较高。

如何高效备考公务员考试。

首先，熟悉公务员的考试内容，选择性的购买好历年公务员真题与模拟题。公务员考试主要是考行测和申论。在正式进入备考前建议先做一两套历年国考真题进行自我摸底测试，通过测试考生可初步了解考试内容、题型、题量。最重要的是对自身的优劣势有一个清晰的定位，接下来就是制定复习计划，全身心进入备考。

基础阶段。这一阶段，主要是以看教材为主，同时配合各模块的练习。建议考生在每天学习新知识之前复习前一天学习过的知识，一个星期进行一次总结，教材学习完之后用大概一天的时间对整个知识体系进行梳理。在梳理知识的过程中，考生要按照大纲的要求复习，同时查缺补漏。

提高阶段。考生在这一阶段的重点是做真题，辅之以质量较高的模拟题。考生通过做题要注意提高答题的速度和解题的能力，摸索答题技巧，找到适合自己的答题方法和答题顺序。申论备考除了要注意理论知识的积累还要通过练笔来提高，建议考生每天安排一个小时的时间练习写作。考生在熟知一些理论知识的同时，要提高对实际问题的分析和解决的能力。需要强调的是申论答题字迹工整是取得好成绩的重要方面，考生可在复习的一开始坚持练字，相信考试的时候你会收到意想不到的结果。

模考阶段。这个阶段主要是做套题。通过做套题的训练，考生要以提高答题速度、调整思维转换能力为目标，同时进行查缺补漏和巩固复习过的知识，还要优化自己的时间、安排做题顺序，以提早进入考试状态。这个阶段，考生可以采取纸质套题+app的练习方法，多做套题，提高答题速度。纸质套题的话，推荐真题。

冲刺阶段。临考前一周的阶段一方面要总结前阶段的复习成果，辅以适当的练习，调整考试兴奋点，一方面要调整心态，关注题型的变化和社会热点，熟悉考试环境和流程，准备参加正式考试。

知识竞答大赛策划书篇十六

公务员考试行测做题顺序技巧：先做言语理解的选词填空、片段阅读题;然后做判断推理的图形推理、类比推理、定义判断和逻辑判断题;再做资料分析题;最后做数量关系题。总之，遵循先易后难的原则，会做的题先做，不会做的题后做。

在公务员考试中，行测是重中之重，如何在竞争激烈的考试中拔得头筹，树立全局意识，合理分配有限时间就显得十分重要。正所谓“天下武功，唯快不破”，努力在最短的时间内拿到最多的分数是我们在备考中的关键。接下来和中公教育一起来看一下行测各个专项之间如何规划做题顺序和时间分配才合理。

一、言语理解。

1.选词填空建议安排在考试的开头时段作答，建议每题平均作答时间30秒，凭借分析和积累快速作答。要相信第一感觉，不要纠结、更不要反复修改答案。

2.片段阅读建议安排在考试的中间时段作答，且要与逻辑判断分开做。建议每题平均作答时间1分钟。做题时，务必要保持心态的稳定，阅读后要冷静五秒，思考文段的主旨或意图，再看选项。

二、判断推理。

1.图形推理可选择在片段阅读、定义判断、逻辑判断等题型之间灵活作答。总体作答时间可以控制在7分钟以内。大家需要注意的是，图形推理考点一般不重复，所以找不到规律时可以根据已作答题目考点，猜测其他尚未考查考点。

2.类比推理题干较短，阅读量小，而且不用动笔，可抢时间作答，建议每题平均作答时间30秒。如果做题过程中无思路不要纠结，可根据第一反应快速选择答案。

3.定义判断需在考试的中间时段作答，建议1道题用时1分钟。当题干出现多个定义，可比较定义间差异理解定义，没考查的定义可帮助排除选项。

4.逻辑判断建议放在头脑清醒、精力集中、心态平稳的时候作答。但是不要与片段阅读题目相邻去做。建议可能性推理每题1分钟，必然性推理每题1.5分钟。

三、数量关系。

通常数量关系可以放在最后做，建议作答时间不超过10分钟。

1.第一题一般比较简单，大家可以尝试去做。

2.其他题目优先选择题干描述简单、数据在3-5个之间的题目。

3.优先选择简单计算问题、工程问题、利润问题、行程问题等。

4.数量关系较好，准备靠数量关系拉分的考生，不建议将数量放在最后一部分作答，该部分做题用时不宜过长，15分钟以内。遇到难题可跳过，时间紧张可挑题去做。

四、资料分析。

一般来说，资料分析耗费精力较多，不要放到最后作答。按照材料类型，先做图表型材料，再做文字型材料。25分钟之内做完，每篇材料7分钟左右。做题时务必不要急，列式、计算切记要仔细。

总之，遵循先易后难的原则，会做的题先做，不会做的题后做。还要坚守两个放弃原则，一是遇到难题要果断放弃，二是数量关系原则上来讲可以放弃，并根据考试当天状态进行调整，争取能最大程度发挥出自己的水平。

行测考试题型分为常识判断、言语理解、数量关系、判断推理、资料分析五大专项。常识测查基本知识运用能力，言语测查语言文字进行思考和交流能力，数量测查解决数量关系问题能力，判断推理测查分析推理能力，资料分析测查综合理解与分析加工能力。

常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。

言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。常见的题型有：阅读理解、逻辑填空、语句表达等。

数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有：数字推理、数学运算等。

判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。

资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。

知识竞答大赛策划书篇十七

会计是一个基于理论和实践相结合的学科，对于经管学院，会计专业是一个新创建的专业，缺少相应的会计实践。作为会计专业的学生，在不断学习理论的同时，我们更应该加强实践操作能力。

二．活动目的及意义。

为响应院团总支发出的“我与祖国共奋进，我与钱江同发展”的号召，更为了激发学生对会计专业学习的积极性，提高会计学生的专业技能，丰富同学们的第二课堂生活。特此，我们班开展一次会计技能大赛。

三．活动时间。

20xx年11月17日（星期三）13:00~15:30。

四．活动地点。

教学楼5—214。

五．活动形式。

竞赛与游戏并举。

六．参与对象。

七．参与指导、评委老师。

会计专业老师待定。

八．前期准备。

前期筹备工作于11月16日前基本完成,根据具体情况对某些工作进行梳理和调整。

基本如下：

（一）竞赛资料涉及会计基础知识、中级财务、会计英语等会计知识；

（二）将班里40位学生（除工作人员、主持人8人）分成6组，每组7人；

（三）要求每个组拟定自己的组名和宣传口号；

九．大赛流程。

（一）活动正式开始，首先由主持人致开幕词，预祝本次活动成功进行；

（二）主持人介绍各个参赛队伍；

（三）主持人简单介绍本次会计技能大赛比赛规则及大赛流程；

（四）正式进入比赛环节：大赛一共5个环节，按进行的次序分别是会计基础知识问答、点钞大赛、数据统计、估价、会计实务（节目表演中间串烧）。每个环节开始之前主持人会说明规则。

（五）大赛实行计分制，最后按分数由高到低取前三名。奖状、奖品由老师当场颁发。

十．具体环节介绍。

该环节由每组派一名选手选题作答，共有6套题目，每套题目有5个填空题和5个选择题，其中选择题必答，填空题选答。必答题答对每题得5分，答错及不答不扣分。选答题对每题得5分，答错扣5分，不答不扣分。每组限时3分钟。

环节用时：20分钟。

（二）点纸钞大赛。

该环节每次两组，每组派一名选手参加，工作人员发给他们不定张数的点钞券，在规定时间即2分钟内进行点钞，中间主持人会问他们问题，来扰乱他们的思路（问题由主持人自己出）。时间一到，立即停止点钞。工作人员当场点清，来判断参赛人员的准确度，加分按照原则进行：数的准确加数量多加10分；数的准确加5分；不准确不加分；另外数得姿势准确（由老师评）的`队伍均加10分，可以有多组，但不得多于3组。

环节用时：20分钟。

（三）会计实务。

本环节由每队的选手一起参加。大屏幕上给出8个经济业务，在8分钟内每队要分配好工作，作出会计分录，登记完记账凭证。规定时间过后，主持人把每队的实务收起来交与老师依据标准审核，工作人员计分。此时，赛场进入游戏环节，当游戏过后，将审核依据（答案）放映与大屏幕上。计分方式分为两部分：分录和凭证。每个分录（一个经济业务算一个）5分；分录对应的一张记账凭证20分，每张凭证有若干个得分点，错一个扣5分，直至20分扣完，扣完后不倒扣，若凭证没错误则加20分。

环节用时：15分钟。

（四）游戏环节。

该环节纯粹游戏，不涉及加分，考验组内人员的心有灵犀成度。

每组派5位同学出来参加，分六次进行，横向排列，工作人员将准备好的提示牌，提示牌上写明要演示的动作，给第一人看，后面的同学是背朝第一位，第一个同学想好之后就展示给第二位，第三位给第四位，依次展示下去。最后一位结束，主持人将问她对这个动作的理解，答对了的组则给予一定的奖励。

环节用时：30分钟。

（五）估价。

共有5样物品，将依次放映于大屏幕上，依次猜价格。每组将讨论的价格写在白纸上，在90秒钟之后亮价格，取正确价格或相近价格的组加10分，另外不加分也不扣分。

环节用时：20分钟。

（六）数据统计。

每队派1名选手到台前进行比赛，给一套（共30个涵盖6个会计要素）的会计题目，要求选手将所给的会计科目按会计要素在1分钟内进行归类（分为资产类，负债类，共同类，所有者权益类，成本类，损益类）且每个队伍所要统计的要素是不同的，每套会计科目上均有说明。要求找的每类会计要素里每个科目5分，答对一个得5分，答错不答不得分。

环节用时：15分钟。

（七）老师点评。

（八）比赛结束，工作人员计分，评出一、二、三名，颁奖。

十一．预算。

奖品、奖状、资料、场地布置共230元，分别是：后期海报：100元；奖品加奖状：80元；前期资料派发：25元；布置场地：25元。

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