数学趣味活动方案设计大全(13篇)

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数学趣味活动方案设计大全(13篇)
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又到了制定新的方案的时候了。一个完善的方案需要考虑可能出现的风险和应急措施,我们不能只看表面。如果你正在寻找方案的参考,以下是一些经典案例可以给你一些灵感。

数学趣味活动方案设计篇一

一、指导思想:

为了丰富美化女教师的生活,关注女教职员工的身体健康,增进女教师间的沟通与交流,给投入在紧张繁忙教育教学工作中的女教师有一个休闲放松的机会,特拟定本次活动方案。

二、活动时间。

3月1日——3月18日。

三、活动内容。

2、全体教职员工三八节每人100元的'购物券。

3、三月初为全体教师办理“xx区职工互助保障计划”(每人320元的保费)。

4、三月五日下午组织全体女教师到“xx茶馆”休闲喝茶。

5、三月六日由校长、书记、工会主席为每位女教师献花。

6、三月八日组织全体学生为女教师献祝福辞。

7、三月十日为全体在职、退休教师办理xx市职工互助保障计划。

8、三月十八日全体女教师参加xx镇组织的妇科普查。

四、活动组织机构。

本次活动由校工会带头组织,其他各部门全力配合行动。

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数学趣味活动方案设计篇二

为增进学生身心健康,丰富学生校园文化生活,构建和-谐校园,提高学生体育运动技术水平,培养学生吃苦耐劳和顽强拼搏的体育精神;以点带面,推动全校健身,落实区教委每天锻炼一小时和开展课程辅助活动的文件精神。经学校行政研究决定,举办我校20xx年秋季学生运动会。

活动主题:我运动、我健康、我快乐!

活动要求:

1、各班利用时间选拔好参赛队员,各班参赛队员名单于12月7日前上交。逾期作弃权处理。

2、班主任、体育教师利用好活动课、体育课组织好队员的训练。

3、尽量让全班学生参与。

活动时间:12月13日上午8:30(预定)(雨天顺延)活动地点:操场。

活动项目及规则:

1、踢毽子(女)。

每班选派3名女队员参赛,在限时2分钟内看那个班级踢的总数多,总数多者为胜。

2、踢毽子(男)。

每班选派2名男队员参赛,在限时2分钟内看那个班级踢的总数多,总数多者为胜。

3、金鸡独立(男)。

每班选派2名男队员参赛,以单腿站立的方式,其中一只脚不得挨着地面,也不得放在另一只脚上,比赛开始后中途不得换脚,若提着的脚落地或放在另一只脚上就算输,看谁能坚持到最后,能坚持到最后者为胜。

4、金鸡独立(女)。

每班选派2名女队员参赛,以单腿站立的方式,其中一只脚不得挨着地面,也不得放在另一只脚上,比赛开始后中途不得换脚,若提着的脚落地或放在另一只脚上就算输,看谁能坚持到最后,能坚持到最后者为胜。

5、接力赛。

每班选男、女各5名队员参赛,每低一年级让一个操场的一半。那个班级最先到达终点为胜。(操场往返)。

6、抢椅子。

每班选男、女队员各2名参赛,分开进行,当鼓声响起时开始围着椅子转,当鼓声停止时就座下,没座到椅子的队员就离开,一直进行到只剩1个队员,剩下的队员是那个班级的那个班级就获胜。此项由一、二年级的同学参与。

7、单脚跳接力。

每班选派男、女各3名队员参赛,以单腿跳的方式,跳一个篮球场往返,下一个再接着跳,看那个班级先跳完为胜。注意中途不得换脚,另一只脚不得脚着地,换脚视为范规。范规则从起点重新来。落地则从落地位置重来。

8、跳绳比赛(男)。

每班各派3名男队员在规定的1分钟时间内看那个队跳的总数多为胜。(六年级每个参赛选手分别让五年级让2个,(共6个)。四年级让每个参赛选手分别三年级3个,(共9个)。二年级每个参赛选手分别让一年级4个,(共12个)。

9、跳绳比赛(女)。

每班各派3名女队员在规定的1分钟时间内看那个队跳的总数多为胜。(六年级每个参赛选手分别让五年级让2个,(共6个)。四年级让每个参赛选手分别三年级3个,(共9个)。二年级每个参赛选手分别让一年级4个,(共12个)。

10、运球过河。

一个篮球场往返的距离,参加选手以手运篮球跑完全程,那个班级全部参赛选手先完成比赛为胜。每班各选派男、女队员各3名。距离为操场往返。

11、跳大绳。

每班选男、女各3名队员参赛,由教师甩绳,也可由自己班的学生甩绳。参赛队员同时在一条大绳内跳绳,看那个队在3分钟内跳的个数多,多者为胜。此项由三至六年级的班级参与。

多为胜。此项由三至六年级的班级参与。

记分及设奖办法:

每一项活动分成低中高年级对赛,每项赢的班级记2分,输的班级记1分。活动记总分,以集体形式颁奖,一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

数学趣味活动方案设计篇三

一、活动目的:为丰富校园文化生活,鼓励学生积极参加体育锻炼,提高身体素质和运动技能,全面落实“阳光体育”工程的要求,我校开展迎元旦趣味运动会。

二、活动主题:我运动我健康我快乐。

三、活动时间:12月31日。

四、活动地点:学校操场。

活动对象:1-2年级学生。

五、领导小组:

组长:孙晓涛。

裁判员:全体教师。

六、比赛项目及规则:

60米滚铁环,一分钟踢毽,一分钟跳绳计数,60米跑跳每人限报二项,每项限报8人。

七、评奖办法:按成绩取前三名。

八、注意事项:

1、各班接到通知后,应认真做好选拔工作,精心备战,争取赛出水平,赛出风格。

2、各班应加强对学生在活动期间的安全教育,确保此次活动顺利进行。

数学趣味活动方案设计篇四

1924年3月8日,在中国著名妇女活动家何香凝的主持下,中国各界妇女在广州第一次举行纪念“三八”妇女节的集会,提出“废除多妻制、禁止纳妾”等口号。新中国成立后,中央人民政府政务院于1949年12月规定每年的3月8日为妇女节。

为唤醒国际社会对女性问题的关注意识,联合国自成立以来为促进和保护女性权利做出了积极努力。1977年,联大正式决定把3月8日作为“联合国妇女权益日和国际和平日”。

妇女节的意义。

国际妇女节是在每年的3月8日为庆祝妇女在经济、政治和社会等领域做出的重要贡献和取得的巨大成就而设立的节日。同时,也是为了纪念在19美国纽约三角工厂火灾中丧生的140多名女工。

设立国际妇女节的想法是最先产生于20世纪初,当时西方各国正处在快速工业化和经济扩张阶段。恶劣的工作条件和低廉的工资使得各类抗议和罢工活动此起彼伏。1857年3月8日,美国纽约的制衣和纺织女工走上街头,抗议恶劣的工作条件和低薪。尽管后来当局出动警察攻击并驱散了抗议人群,但这次抗议活动促成了两年后的3月第一个工会组织的建立。

接下来的数年里,几乎每年的3月8日都有类似的抗议游行活动。其中最为引人注目的是在1920年,当时有将近15000名妇女走上纽约街头,要求缩短工作时间,增加工资和享有选举权等,并喊出了象征经济保障和生活质量的“面包加玫瑰”的口号。首次庆祝妇女节是在1920年2月28日,当时美国社会党发表了一项宣言,号召在每年2月的最后一个星期日举行纪念活动。这样每年的庆祝活动一直持续到1920年。1920年,社会主义国际在丹麦哥本哈根召开首届国际妇女会议。会上德国妇女运动领袖克拉拉・蔡特金(clarazetkin)倡议设定一天为国际妇女节,得到与会代表的积极响应。次年3月19日,奥地利、丹麦、德国和瑞士等国总共超过一百万人举行各种活动庆祝国际妇女节。6天之后的3月25日,纽约发生了著名的三角工厂火灾,火灾吞噬了140多名制衣女工的生命,这其中大多数是意大利和犹太移民。而恶劣的工作条件被认为是导致如此重大伤亡的主要原因。这场火灾后来还对美国的劳工立法产生了重要影响。

而在第一次世界大战爆发前夕,欧洲的妇女们也于1920年3月8日走上街头,通过举行和平集会等形式反对战争。

纪念国际妇女节的活动后来还证明是俄国革命的前奏。1920年3月8日,当时的俄国妇女举行罢工,要求得到“面包与和平”。4天后,沙皇被迫退位,临时政府宣布赋予妇女选举权。十月革命成功之后,布尔什维克的女权活动家科伦泰(ale_andrakollontai)说服列宁将3月8日设为法定假日。苏联时期,每年都会在这天纪念“英雄的妇女工作者”。不过在民众中,节日的政治色彩逐渐减弱而演变成类似西方的母亲节和情人节之类向女性表达尊敬和爱意的`机会。至今,这天仍是俄罗斯的法定假日,男性会赠送礼物给妇女以祝贺她们的节日。

在西方国家,国际妇女节的纪念活动在上世纪二三十年代期间正常举行,但后来一度中断。直到1960年代,随着女权运动的兴起才又逐渐恢复。

1920年,中国共产党在广州首次举行了妇女节的纪念活动。1949年,大陆中央政府成立后正式将3月8日定为妇女节,该日全国妇女放假半天,并举行各种形式的庆祝活动。在台湾、香港和澳门等地,妇女节也都作为一个节日予以庆祝。但在1991年,台湾岛内内政部却取消了原本妇女节时妇女可以放假的规定。

联合国从1975年国际妇女年开始,每年于3月8日举办活动庆祝国际妇女节。

那么,在三八妇女节这天送什么礼物给女性好一点呢?

如果你要送花给女性,则可以送:茉莉花(jessamine)的花语:纯洁和永恒爱情;凌霄花寓意慈母之爱,经常与冬青、樱草放在一起,结成花束赠送给母亲。香草:象征代表着母亲品德高尚、高贵的花卉。康乃馨(香石竹):母亲之花、母亲节的主花。

你也可以送一些对方喜欢的礼物:比如适合她的香水、她喜欢的衣服、鞋子、袋子等。如果可以,亲自送到她手上。

数学趣味活动方案设计篇五

区角活动是当前幼儿园实施素质教育、推进幼教改革的一种重要的教育活动形式。我园尝试创设具有凤阳本土特色的区角活动,让幼儿对家乡的本土有个深刻的认识。为使幼儿更多的感受到本土文化,我们对本土资源进行挖掘、筛选、整理,设计出适合幼儿园孩子年龄特点的凤阳地方特色主题活动并在区角活动中展示出来。由此,在学习《纲要》的基础上,我尝试设计、开展了大班《凤阳本土特色区角活动》这一系列活动,力求让幼儿在本土特色的区角活动中,更多地了解家乡的特色,努力体现“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”的观念,让活动区更“活”,真正成为幼儿自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动大班区角活动方案大班区角活动方案。

活动目标:

1.让幼儿对家乡的本土文化有个深刻的认识和感受;

2.通过自主活动,发展幼儿的动手探索操作能力和创造能力;

3.培养幼儿热爱家乡的情感。

4.乐意分享自己的'和别人的快乐。活动准备:

材料准备:

美工创意区:《凤阳美酒飘香香》(乡镇学雷锋活动方案)。

老师提供彩纸、彩笔、废旧纸箱、橡皮泥,幼儿大胆设计酒盒、酒瓶。

(我们利用本土资源材料进行有创造性的活动,大大提高了幼儿的智力和动手能力大班区角活动方案活动方案。)。

建筑工地区:《家乡美景——鼓楼》,老师提供油画棒、纸盒、碎步、挂历纸等,幼儿大胆设计制作鼓楼造型,用纸盒堆成鼓楼、用碎步粘贴鼓楼图案等等。

开心舞台区:《凤阳花鼓》。

老师为幼儿提供音乐、双条鼓、服装等,幼儿根据音乐,随着优美的旋律唱起了家乡戏——凤阳花鼓,有的小朋友也模仿花鼓女敲起花鼓舞蹈起来。

(看着孩子沉醉在音乐中,我们深深体会到利用本土资源对孩子进行教育所起的重大教育意义。)。

数学趣味活动方案设计篇六

为迎接新春佳节,丰富我校教职工的校园文化生活,更好地展示我校老师们的精神风貌,增进教职工之间的情谊,锻炼身体,增强体质,教工趣味活动方案。经研究决定,我校将举办迎新春教工趣味文体活动。具体安排如下:

一、时间。

1月26日(星期三)下午1:30—4:30。

二、地点。

校广场、艺术楼、接待大厅。

三、参加对象。

全校在编在职教职工。

四、具体要求。

以工会小组(综合教研组)为单位报名组队参加;

具体分组为:

语文组、数学组、英语组、

物理政治组、生物化学信息组、历史地理教辅组、体育艺术后勤组共七大组,规划方案《教工趣味活动方案》。

五、活动项目。

团体项目:跳长绳、趣味垫球。

单个项目:扑克;你丢我接;卡拉ok或器乐;对、写春联。

六、报名办法:

单个项目每个人限报一项,扑克、你丢我接为二人一报;兼报集体项目,每个教研组可组队参加二个集体项目,报名者请到各教研组长处登记。各教研组长于1月21日16:00之前,将电子表发至邮箱,报名表交工会办公室祁秀珍老师处。

七、活动方法。

见附件《活动规则》。

八、奖项设置。

所有项目根据成绩,评出一、二、三等奖发放一定的奖品,报名并参加者均有奖。

校行政党总支工会。

20xx-1-12。

附:活动规则。

(一)团体项目:(以工会小组为单位,每组至少参加一个项目)。

1、跳长绳:(负责人:邓金国管松仇彩霞周丽平罗小兵。

地点:校广场)。

每组10人,其中至少4位男教工,2人摇绳,以2分钟跳的数累计,失误不计入总数,但可继续比赛。

2、趣味垫排球:(负责人:葛明洪吉谨辉张洪军祁秀珍。

地点:校广场)。

每组10人男女不限,同时拉接在鼓上的绳子,以鼓垫球;球落地由一人专门捡球放回鼓上继续比赛,以2分钟垫球数累计。

(二)单个项目。

1、打扑克(负责人:邓金国仇彩霞张洪军地点:艺术楼)。

常规4副牌打法,一局定胜负,采用分组淘汰制。

2、你丢我接球(负责人:葛明洪周丽平罗小兵地点:校广场)。

两人在距离5米的区域互相配合,一人投球,另一人用篓接球。接球人手不得接触球,可以走动,两人的距离不得少于5米。

3、卡拉ok、器乐(负责人:吉谨辉彭爱珍地点:艺术楼)。

唱歌的老师请事先和彭爱珍老师联系好,用伴奏带或钢琴伴奏;参加器乐的老师自备乐器表演展示。

4、对春联、写春联(负责人:管松祁秀珍地点:接待大厅)。

现场对春联;为教工义写春联。

数学趣味活动方案设计篇七

我们可以举办一些知识竞赛,通过问答式,角逐出冠亚军,既丰富了知识,又可以得到一些物质奖励。

组织健康讲座。

我们应该可以组织一些健康知识讲座,也就是说,关爱女员工的健康,是非常重要的,包括身体和心理上的。

我们应该多利用这个节日,组织女员工外出参观,一些比较有纪念意义的场所,或者一些历史古迹都可以。

适当发放福利。

我们单位应该利用这个节日,适当给单位的女员工发放一些福利,让她们更加有归属感,为单位服务。

数学趣味活动方案设计篇八

时间过得很快,转眼一学期又将过去,回顾一学期以来的工作,感触良多,开展趣味数学活动要按课堂教学要求,选择生动有趣的活动内容,激发学生的学习兴趣,提高学习兴趣就是要唤起和保持学生对知识的追求和好奇心,充分利用外部因素影响学生的学习动机。我们选择的活动内容来自课本、高于课本,又联系生活实际,由此引起学生的学习兴趣。我们的主要工作现小结如下:

一、通过开展形式多样的数学课外实践活动,学生综合素质得到很大的提高。学生观察生活、运用数学知识解决实际问题的能力得到提高。

二、改变原有的课堂教学方法,组织生动有趣的实践活动。开展活动,目的是让所有的学生都行动起来,如“数学知识调查活动”、“故事会”、“数学园地设计”等,人人带着任务参加,从筹备策划到具体实施,从查找资料到总结成果,从头至尾参与,能得到全面锻炼。开展活动,可以使客观事物在学生的头脑中产生感觉形象,并依赖感知觉进行思维,形成抽象概念,使学生认识和理解客观世物,同时学生在活动中得到自我表现和发展的机会。因此,组织兴趣小组要在“动”字上下功夫。

根据我们的设想,还要让同学们学会银行利息的计算(附调查、理论依据、计算方法)、几何体的手工制作,以图片的形式展现数学的图形美……不过,因第一次进行走出教室,走出校门的社团活动,我们会在实践的基础上不断完善,使得学生的动手能力,合作意识,创新意识再上一个新的台阶。

通过组织数学社团,激发了学生学习数学的兴趣,陶冶了情感、磨炼了意志、增进了同学间的友谊,数学爱好者和特长生的队伍扩大了。组织数学社团活动可以使学生乐学、会学、健康发展。

数学趣味活动方案设计篇九

10级新生带着憧憬和向往在这个金秋迈入了师大校门,在夏去秋来之迹,经过军训,同学们相处已有一段时间。为庆祝团日和国庆活动,从而使同学们拥有更佳的精神状态面对师大的大学生活,促进同学们形成争做优秀师大人的意识。由院团委提议,班级团支部负责策划,班上同学投票选择举办本次户外活动形式为农家乐。

通过活动,提升同学们的独立自主意识,从而进一步把我们班凝聚成一个和谐的大集体。为增进同学们之间的了解,拉近彼此情谊,丰富课余生活。不仅明白师大“仁、爱、精、勤”的校训,更能在深层面了解其“倡导师范仁道,追求高尚;倡导爱人以德,追求和谐;倡导研精思覃,追求真理;倡导勤劳踏实,追求卓越”的校训内涵,在思想上形成爱校护校的意识,在行动上秉承师大“勤勉严谨,成安创新”的优良校风,提高新生思想素质,为拉开序幕的师大生活打下坚实基础。通过举办农家乐,提高同学们的动手能力和团结意识学会照顾、团结彼此,在户外放松心情,调节心态,让大学生活更加充实精彩。

活动时间:20xx年10月23日9:00---16:00。

活动地点:东方红镇红旗广场农家乐活动中心。

活动对象:湖南师范大学法学院10级1班全体成员。

活动前期准备:

(1)团支部书记通过qq群聊在网上宣传农家乐活动,让大家对本次庆国庆活动的方式有所了解。

(2)由团支部在班内进行书面和口头宣传,向大家宣传参与本次班级活动的意义和作用,呼吁大家踊跃报名。

(3)宣传委员负责策划海报制作和海报宣传,大概内容有活动内容、时间、地点等。

(4)由团支部四人负责统计参加活动人员的名单,并记录电话号码等资料。

(5)团支部书记和班长提前两天查看场地地址、卫生状况,和场地负责人联系洽谈活动有关细则,例如包车接送等。

(6)由生活委员负责采购材料,例如:大白菜、黄瓜、番茄、茄子、土豆等蔬菜,猪肉和各类水果。油盐酱醋以及锅碗、炉子由场地提供。

(7)由副班长和文娱委员前往超市购买游戏获胜者的小礼品。

活动负责人:

参与者:法学院10级1班。

负责人:班长杨婼涵团支部书记高宇翾团支部副书记王佳。

组织委员:燕明兰宣传委员:刘方辰。

农家乐活动中心牛老板。

1、同学们八点半在师大天马学生公寓大门口集合,由学习委员清点人数,九点场地包车到,然后出发。

2、去农家乐途中,由新闻中心的同学负责拍摄沿途风景照片。

3、到农家乐后先自行休息一下后,然后组织大家玩游戏。(详细游戏内容请见附录),表现突出者奖励一些奖品。

4、将同学们分为八组,并选出组长主要负责人员安全,将所买菜类分为八份,农家乐场地提供八份材料。

5、十点半时,开始准备做菜。

6、小组中,女生负责洗菜、拣菜、煮饭,男生负责生火、炒菜,随意安排菜式。新闻中心的同学全程负责拍照。

7、各小组完成后,可互相交流心得,互相交换所做的菜式,互相品尝并做评价。

8、十二点半,各小组吃饭结束,男女生分工负责清洗餐具。

9、各组负责人负责清点人数、炊具盘子等,检查活动场地卫生。

10、十三点集体活动,自愿唱歌、跳舞、讲笑话。

11、十四点自由活动,可自愿组队聊天、棋牌等自由活动。

12、十五点半,由团支部书记和班长清点人数,在农家乐活动场地集合,拍摄集体照,最后踏上归程。

经费预算:

场地费和购买材料费由班费支出700元。

游戏获胜者所得小奖品由班费支出10元。

打车费自行支出20元。

1、活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消,绝不耽误大家的主旋律。

2、活动期间的人财安全。毕竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,一些贵重物品则要留心照管。

3、成立一个安全小组,为每个小组分派一位强壮的男生进行安全防卫及为女生背些较重物品。

4、各小组组长均选一名细心的女生来当,尽量考虑到一切所需物品,突发情况。

5、带一些晕车药及塑料袋,以防部分同学晕车、带好创可贴及治烧,烫伤的药.

6、在车上反复强调在农家乐小心路窄不慎掉入池塘,严禁逗狗、禁止玩火。

7、宣布活动纪律,所有同学不得擅自离开场地,没有特殊情况不得请假临时脱离大队伍。

活动预期效果:

同学们发挥主观能动性,积极主动参与。各小组在规定时间内完成有关任务,相互交流做菜心得并且相互品尝菜肴。每位同学都积极参与了游戏,一部分获胜者获得小奖品。同学们一起聊天、歌舞,自主做菜,度过非常愉快的一个下午。

由团支部书记和班长、班团干部负责组织人员打扫卫生,清理场地,负责检查贵重物品的有无遗失的状况以及场地设施损坏情况,及时通报并解决。

负责人员:高宇翾杨婼涵。

数学趣味活动方案设计篇十

挥手作别忙碌而充实的四月,我们迎来了芳香四溢的五月,在这个阳光灿烂的季节里,在这个催人奋发的日子里,我们将以新的工作迎接新的季节。为了丰富同学们的业余生活,增强同学们的数学素养;为了激发同学们学习数学的兴趣,发掘对数学的趣味性;也为了增强我院学生团队协作能力,培养我院学生团队精神;更为了从各个方面形成我院活泼、积极向上的生活、学习氛围。经过部门成员的精心准备和策划,学习部和生活部联合承办的趣味数学知识竞赛在5月29日晚9:30落下了帷幕。

下面从宣传、报名、现场三个方面对本次活动进行总结工作:。

宣传方面:在主席团和各部门的支持和配合下,宣传部的同学们花费了不少精力,做好了大众宣传的工作。另外,我们部门相关人员也到11、10级各班进行宣传,确保了宣传工作的到位。但是,宣传时间都比较仓促,没有达到最好效果。

报名方面:11级新生力量涌现,各班都积极参与;10级亦是人才辈出,踊跃报名者不在少数。比赛报名总共72人,均以三人小组参赛。

现场方面:

从整体来看,赛区的现场气氛活跃,选手们都挥洒出个人风采和团队精神,思如泉涌,反应灵活,而且大家都比较沉着冷静、展示充分、赛出风格、赛出水平!真正达到了比赛所要的效果。休息阶段主持人与观众自由互动,激情有余而时间不足,可谓是意犹未尽。经过激烈的角逐之后,我们现场统分人员按照比赛成绩,最后选出了九组获奖队伍。

整体而言此次比赛是圆满结束,然而对每个阶段进行分析和总结后,仍然发现了几个没有注意到的细节:

1、准备时间仓促,工作不足。时间比较仓促,尤其体现在了宣传方面,没有及时准确地告知同学们关于本次比赛的主要相关事项。

2、亲友团数量不足。由于一些客观原因,导致赛场无法尽早确定;且确定之后没有及时通知各班班委,非参赛人员不知晓地点,造成亲友团数量过少。

3、场面混乱。尤其是在现场抢答环节(二、三环节),工作人员未及时制止混乱的场面,且主持人现场反应不够灵活。

4、现场作为安排不够合理。这方面主要是由于客观原因,使得现场的选手席有的离放映屏幕太远,从一方面来说,影响了选手答题。

另外,相比以前的数学知识竞赛,在本次比赛我们也发现了很多可取之处:

1、比赛形式新颖。同学们反映良好,认为本次比赛创意性较高。不过这也是大家一起合作的结果。

2、参赛选手较多。总共报名24小组(72人),除却一组有急事不能参加之外,其余均到场。

3、人员安排及时。现场工作人员及时到场,现场工作准备较好,使得活动得以准确高效的进行。

4、锻炼了能力。本次比赛,两个部门的成员真正的融入到了这个活动之中,尤其是在两位部长的带领下,很好的锻炼了大家的能力,提高了我们自身的素质。对于整个学习部和生活部成员来说,更是第一次积累了举办此类型比赛的组织经验,有利于以后举办类似的活动。

以上是对于本次比赛的一番总结,还是那句话:希望可以通过本次自我总结工作,以后的工作能够扬长避短,为今后的工作和各项活动的成功开展提供一些参考。让以后的活动进行的更加圆满,争取做到最好。希望通过学习部每一个干部的不懈努力将这个集体建设得更加优秀,为数学学院做更多的贡献,给同学们带来更大的方便。

数学趣味活动方案设计篇十一

增进员工之间感情、发挥团队协作精神。

二、活动负责部门、活动安排及领导小组成员。

1、主办部门:公司工会。

2、协助部门:团支部、综合管理部。

3、活动安排:分两批出发(时间根据公司生产情况定)。

4、领导小组成员:______。

4.1第一批领导小组成员:

领队:______(副总经理)。

副领队:______(综合管理部经理)、______(团支部书记)。

召集人:______(团支部书记)。

4.2第二批领导小组成员:

领队:______(副总经理)。

副领队:______(副总经理)、______工会副主席。

召集人:______。

三、活动时间、地点。

1、活动时间:

第一批:20____年__月____日下午____时在公司统一乘车出发到____乘飞机,20____年__月__日从____乘飞机返回____后乘大巴返回公司。

第二批:时间待定(以公司通知为准)。

2、活动地点:____市及名胜风景区。

3、集合地点:公司篮球场。

四、经过路线。

____(乘大巴)____(乘飞机)____。

五、参加活动主要成员。

公司领导、各部门领导、所有任职干部及各部门骨干,具体名单另附表。

六、名单确定。

具体人员由各单位一把手及公司共同商定。

七、安全保障措施。

1、在出发前所有参与活动的人员集中会议室进行出行前安全培训,增强安全防范意识和自我保护能力。

2、在条件允许的情况下,可以组织有关人员对活动场地和路线进行认真勘察,并对可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。

3、出发前必须听从导游及领队的指挥。在每一次集合时(出发前,返回前)一定要清点人数,确保员工安全,确保旅游活动的圆满成功。

4、携带急救用品,以防员工受伤或突发疾病(如感冒药、晕车药、发烧药、创可贴等)。

5、为了确保员工安全,参加旅游活动的员工必须服从领队及导游的安排,有突发事件要随时联系并及时上报领队及导游。

6、在旅游期间,禁止单独行动,休息时间外出必须向领队报告并获批准后方可结群外出。

7、请自带好雨具、水杯及有关旅游生活用具。

8、注意人身和财产安全。

八、活动道具。

扑克____副、小礼品。

九、费用预算。

______元/人(含车费、风景区门票费、住宿费、餐费等),预算费用总计约__________元。该项费用由公司统一开支。

十、其他安排。

活动过程中允许举办趣味游戏。

数学趣味活动方案设计篇十二

为纪念中国共产党建党八十五周年,进一步贯彻落实好在中央纪委第六次全会上提出的“认真学习党章,自觉遵守党章,切实贯彻党章,坚决维护党章”的要求,我乡深入开展“学习新党章”活动,有效地促进了三个文明建设,为建设和谐渣园和维护社会稳定起到了应有的贡献,现将我乡“学习新党章”的活动情况总结如下:

一、领导重视,职责分明。

乡党委把“学习新党章”活动列入到乡务工作的重要议事日程,成立了专门的领导小组,形成了党政“一把手”亲自抓,职能机构主动抓,上下积极配合的工作机制。首先是要求重点学,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;其次是要求全面地学,全面准确地领会新党章的基本内容和精神实质;第三是要求联系实际学,根据新党章的基本原则和工作思路,认真研究当前的工作情况,切实做好具体工作,以实际行动落实xx大精神。

二、全员参与,目的明确。

我乡把“学习新党章”的活动作为服务群众、团结群众、动员群众的重要载体,在解放思想中统一思想,在明确重点中主攻重点,使活动深入人心。通过广泛宣传“学习新党章”活动的目的、意义、内容和步骤,党员干部明确了活动是推动全乡不断进步和发展的重要途径,从而在全乡上下形成了“乡光荣、我光荣、我为乡里争光荣”的良好氛围。

三、制度完善,管理规范。

1、为全面提高服务质量,我们要求全乡工作人员在日常工作中必须保持“四个心”:一是接待群众热心;二是了解情况细心;三是解释问题耐心;四是处理问题尽心。真正做到实事求是,依法调处,尽心尽力为群众办实事。

2、为提高办事效率,我们实行了“首问责任制”,落实各项劳动和社会保障政策法规。对群众来电、投诉,要求接听或接待的工作人员要及时做好登记、处理等工作,确保事事有回音、件件有着落。

3、为加强廉政建设,我们提出了“想干事、会干事、干实事”和“新、实、严、勤、廉”的要求,要求全乡党员干部勤于学习,善于思考,大力发扬艰苦奋斗的优良作风,多办事、办好事,真正做到勤政为民、廉洁自律。

四、形式灵活、效果良好。

总之,我乡通过开展“学习新党章”的活动,带出了一支“政治坚强、纪律严明、业务精良、作风优良、公正廉洁”的党员干部队伍,但与上级和人民群众的要求还有一定的差距,我们决心在今后的工作里,把学习成果转化为工作动力,创造性地开展工作,为建设社会主义新农村,构建和谐渣园作出我们应有的贡献。

数学趣味活动方案设计篇十三

4月27日下午3点,准备已久的亲子趣味活动正式开始。经过两周的精心准备,以亲子、趣味为活动主题,通过活动拉近民生银行与小区业主的距离,使小区居民的日常生活变得更精彩!

家长带领小朋友早早的就在社区内集合等待报名。有的是妈妈带着孩子,有的是老人带着孩子,就算是背着孩子也要早早的排上号来参加这次活动。本次活动共报名67组家庭,设三个环节:1、打保龄球,在最短时间内撞到所有瓶子的选手获胜;2、投篮,家长拿框,孩子投篮,用最短的时间把所有球投进的选手获胜;3、带球跑,家长和孩子用两根棍子夹住气球进行折返跑,最先完成的选手获胜。通过大家的齐心协力,各项活动开展的有声有色,宝宝们很高兴,家长们也很开心,在小区业主心中,民生银行已经成为了一个金融之家。有些小区业主临走的时候还微笑的对着工作人员说:“谢谢你们组织的这次活动,以后有活动我们还来参加,来给我办张卡!”

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