总结是一种提高自我认知和能力的过程。在写总结时，我们还可以进行自我评价和目标设定，以此来进一步完善总结。以下是小编为大家整理的相关文献资料，供大家参考。
校园事故应急预案篇一
消防安全工作系达依乡中心小学广大师生的生命、财产安全，为了预防和减少学校火灾事故的发生，保障师生生命安全和国家财产安全，根据《中华人民共和国消防法》、《贵州省消防条例》及《学校消防设施设备配备标准》的精神和要求，特制定本预案。
组长：韩仕尧。
副组长：徐松。
成员：燕绍松李本春姚杰文墨。
2、学校成立火灾事故应急处理小组必须由学校第一责任人负责现场指挥，包括：灭火行动组，疏散引导组、通讯联络组、人员救护组、物品管理组、后勤保障组。要求责任落实到具体人员。
1、分析可能引起事故的原因电线电化、乱拉乱接临时线、违章使用电炉和其他电器设备、液化煤气和煤炉共用、实验操作不当、易燃易爆物品使用保管不当、违章动用明火、乱扔烟蒂、小孩玩火等是可能相起学校火灾的主要原因。
2、采取针对性的预措施。
（1）校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，结合实际制定学校消防安全管理制度，落实学校消防安全责任制。
（2）制定并完善学校火灾事故处置预案，制定防火计划，绘制逃生指示图，确保师生知晓率为100%。
（3）经常性对地师生员工进行消防安全教育和逃生演练，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法，提高师生的消防安全意识，增强防火的自觉性。
（4）按照《贵州省学校消防设施设备配备标准》配置学校消防设施设备，坚持定期对消防设施设备进行检查、维修和更新，发现火灾隐患要及时整改。保持通道畅通，不堆物。
一旦发生火灾，一般应按下列程序处理。
1、由学校行牵头组织学校消防安全应急分队、教导处、班主任等参与的现场指挥部，指导和帮助学校共同处理。
2、启动预案，各工作小组按照职责开展工作，以；保护师生人身安全；为第一原则，迅速按平时消防演练逃生的线路迅速疏散学生，并将师生安置到安全场所。
3、如有伤者要及时就近送往乡级以上医院救治；如有学生受伤，要及时通知家长。
4、等待急救车到来期间，由学校灭火行动组在保证安全的前提下进行扑救。
1、解除应急状态。突发事故应急处置工作完成或现场危险状态消除和得到控制后，学校宣布解除应急状态，开展善后工作。
2、实施救济救助。调查统计突发事故影响和损失程度，做好安抚工作，清理现场。
综合情况书面材料，向教管中心和派出所汇报，并在广大师生中开展举一反三的教育工作。
校园事故应急预案篇二
为了加强对学校环境安全事故的有效控制，最大限度地降低事故危害程度，保障师生员工的生命、财产安全，保护校园环境，根据《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国安全生产法》、国务院《危险化学品安全管理条例》、《中华人民共和国放射性污染防治法》，特制定本应急预案。
第一条本预案所称环境安全事故，是指由于违反了实验室化学危险品及放射源物品储存、使用和处置的操作规程或管理制度，以及意外因素或不可抗拒的自然灾害等原因造成直接或间接向周边环境排放超过其自净能力的污染物或能量，并在全校（或某个校区）范围内造成或可能造成人群中毒，危及公共安全、公共财产，破坏生态环境、产生化学危险品、放射性污染影响的突发性环境事件。
第二条本预案适用上述所列举的与可能造成环境污染或影响环境安全的突发性事故。
第三条我校在科学研究及教育教学中可能引发环境安全事故的单位：
2、涉及到放射性同位素物质的单位有：化科院、生科院和物科院；
3、涉及到放射线装置的单位有：物科院和医院。
第四条分管保卫工作的校领导担任校园环境安全领导小组组长；分管科研、行政和后勤工作的校领导分别担任校园环境安全领导小组副组长；校长办公室，科技处、教务处、保卫处、后勤管理处、资产管理处和校园规划建设委员会办公室的处长（主任）、学校环境科学研究所所长以及化科院院长为校园环境安全领导小组成员。
第五条校园环境安全领导小组下设办公室，挂靠在保卫处。保卫处长任办公室主任，分管科研实验室工作的科技处副处长任常务副主任，分管教学实验室工作的教务处副处长和分管治安工作的保卫处副处长任办公室副主任，校长办公室、科技处、教务处、保卫处、资产处、后勤管理处、物科院、金女院、生科院、化科院、地科院、分析测试中心、保障中心、医院、师豪公司的分管负责人为办公室成员。
第六条各有关学院（部门）应组织本部门的环境安全工作小组，由分管相关工作的学院（部门）领导任组长。
第七条预防和处理校园环境安全事故的运作机制是：学校统筹，单位负责，职责分明，预防为主，制度管理，确保安全，奖优罚劣。
第八条校园环境安全领导小组平时应认真抓好以下方面的工作，尽力避免和防止环境安全事故的发生。
1、制定校园环境安全工作的工作方针和发展战略。
2、审定校园环境安全办公室的环境安全年度工作计划和提出工作要求。
3、环境安全事故发生后，决定环境安全事故的预警等级以及是否进入本预案应急处置程序；决定向上级汇报的内容以及向相关专业部门求援的有关事项。
4、校园环境安全事故警报解除后，听取校园环境安全办公室的事故善后处理汇报，决定处理意见。
5、决定对学院（部门）及个人的奖励和处罚。
第九条校园环境安全办公室平时应认真抓好以下方面的工作，尽力避免和防止环境安全事故的发生。
2、配合相关学院（部门）宣传环境安全知识，预防环境安全事故的发生。
3、定期和不定期的监督和检查相关学院（部门）对环境安全工作的执行情况并予以考核。
4、发生环境安全事故后，负责现场的应急救援指挥。
5、校园环境安全事故警报解除后，负责调查、起草环境安全事故善后处理报告并提出相应的处理意见。
第十条各有关学院（部门）平时应认真抓好以下方面的工作，尽力避免和防止环境安全事故的发生。
1、制定和完善本部门的环境安全管理制度和环境安全事故应急处置专业预案。
2、成立本单位的环境安全事故处理小组并进行专业训练。协助相关专业部门的工作。
3、在日常工作中检查有关环境安全操作规程及管理制度的具体执行情况。
4、配合校园环境安全办公室监督和检查，按照职能部门的整改意见认真落实整改。
5、在本单位范围内宣传环境安全事故预防知识和发生事故后的自救知识。
6、做好环境安全事故处置应急预案中涉及到的人员、车辆、检测仪器及有关防护用具、药品等的日常准备工作。
第十一条有关使用、保管化学危险品、放射性物质和放射线装置的人员，应切实加强责任心，平时应做好以下工作：
1、熟悉环境安全的有关法律法规和专业工作岗位的要求。
2、在教学、研究及科学实验中认真执行专业工作制度，严格按工作规程操作。
3、对有关机械设备（仪器）运行及放射性物质、化学危险品等的领取、使用和归还，要按规定进行登记，建立工作台帐，以备查验。
4、对废液、固体废弃物等按照规定进行处理，禁止违禁乱放乱倒，防止出现直接的环境安全事故。
5、化学危险品及放射性物质的保管人员应严格执行保管制度，严禁丢失被盗、误领和冒领，确保安全。
6、按要求对有关事项进行检查，及时发现事故隐患。如发现事故隐患，应尽全力采取措施，控制事态并及时按规定程序报告。
为做好防范和应急处置工作，根据学校实际情况，对校园环境安全事故进行预警等级和事故等级划分。
第十二条根据已发生的环境安全事故，确定其事故等级。
2、凡可能危害某一校区范围的环境安全事故为二级。
3、凡可能危害某一单位或建筑范围的环境安全事故为三级。
第十三条根据已发生的或将要发生的环境安全事故来确定预警等级。
1、凡可能造成全校范围内环境安全事故或威胁人员生命健康的事故为一级。
2、凡可能造成某一校区范围内环境安全事故或威胁人员生命健康的事故为二级。
3、凡可能造成某一单位或建筑范围内环境安全事故或威胁人员生命健康的事故为三级。
为有效和及时处置可能发生的校园环境安全事故，特制定校园环境安全事故的应急处置程序。
第十四条事故接报。
校园环境安全领导小组办公室值班人员接到可能产生严重污染后果的事故（件）报告后，应准确了解事故发生的地点、时间、现场情形、污染特征等情况，并立即向校园环境安全领导小组报告，小组组长根据实际需要和校长授权决定是否启动应急预案并向上级有关部门汇报和向专业部门请求支援。
第十五条应急启动。
校园环境安全领导小组决定启动应急处理程序后，由校园环境安全领导小组组长指令校长办公室按预案通知预案相关各部门和人员按预案启动，进入应急状态，校园环境安全领导小组指定的现场指挥同志在接受任务后10分钟内要到达事故现场，展开现场指挥。
第十六条污染清理。
污染得到控制后，环科所应根据监测结果和咨询专家意见，向事故现场指挥部提出科学的污染处置方案，由发生事故单位或专业人员对事故现场进行去污、洗消和清理，对事故影响范围内的污染物进行处置。
第十七条事故评估。
环境污染事故发生后，按有关规定，由校园环境安全领导小组立即指派专业人员和灾情评估人员进入事故现场工作。了解具体情况，确定事故等级和损失；并确定评估受事故污染的范围；汇总事故中人员伤亡数目；填写各种表格，绘制图表，撰写并提交评估报告。对事故区师生能否进入提出意见。
第十八条责任认定。
校长办公室、科技处、保卫处和有关学院负责环境安全事故的调查分析，组织专家对事故区师生伤亡、道路、建筑物受污染情况进行调查；划定事故等级；对污染范围和直接、间接经济损失进行评估；对受污染严重的区域环境进行调查分析和鉴定，明确事故责任人。
根据我校的实际情况，特别是化学危险品和放射性物质安全环境事故制定如下应急处置预案。
事故发生单位在报告后，应按照专业预案立即组织抢险救援队伍，在第一时间到达现场进行抢救前期工作。将现场无关人员向安全处疏散、防止事故蔓延；事后还要负责现场危险品洗消工作。有关部门在接到指令后，应认真履行下列职责。
1、校长办公室应调配抢救所需车辆和各方面的协调联络。
2、保卫处由保卫干部带领保安队员在事故中心区设置警戒线，对事故现场区域周边道路实行交通管制，禁止无关车辆和人员进入危险区域，保障救援道路的畅通；并根据事故情况和事态发展，确定事故波及区，及时组织人员向安全处撤离。如果泄漏物是易燃易爆的，事故中心区应严禁火种、切断电源、禁止车辆进入；如果泄漏物是有毒的，应使用专用防护服、隔绝式空气面具。
3、科技处应按照专业预案派专业人员进入现场，指导现场抢救人员切断泄漏源，通过关闭阀门或采用合适的材料和技术手段堵住泄漏处。
4、环科所应按照专业预案后应对事故现场环境进行动态监测并保留数据。一方面可以指导如何消除污染或把污染程度降到最低；另一方面可以为后期事故评估和责任认定提供科学依据。
5、资产处要保证救援行动所需的专用防护物资和紧急救援物资在救援人员之前到达现场。
6、后勤管理处应及时保障救援行动中，水、电等能源设施的正常使用和控制以及撤离疏散人群生活必需品的及时供应。
7、教务处、学工处要协助组织师生撤离事故发生场所并对师生进行情绪上的控制，防止安全事件发生。
8、校医院应按照专业预案及时调配医务人员、医疗器材、急救药品，在现场组织伤员救护和伤员转移。
事故发生单位在报告后，应按照专业预案立即组织抢险救援队伍并决定是否请求消防队救援，在第一时间利用预先准备的正确消防器材进行灭火。疏散现场无关人员、防止事故蔓延；火灾扑灭之后，还要负责现场洗消工作。有关部门在接到指令后，应认真履行下列职责。
1、校长办公室应调配抢救所需车辆和各方面的协调联络。
2、保卫处应由保卫干部带领保安队员组成的义务消防队尽快到达现场并立即在失火地点及周边设置警戒线，对事故现场区域周边道路实行交通管制，禁止无关车辆和人员进入危险区域，保障救援道路的畅通并及时组织人员疏散撤离。
3、科技处应按照专业预案迅速派专业人员查明燃烧范围，燃烧物品及其周围的品名和主要危险特性，火势蔓延的主要途径，燃烧的危险化学品及燃烧物是否有毒等情况、搜集证据并做好相关记录，配合消防人员正确选择最合适的灭火剂和灭火方法，迅速扑灭火源。对有可能发生爆炸、爆裂、喷溅等特别危险需紧急撤退的情况做出判断，并发出统一的撤退信号，通知及时撤退。
4、环科所要对事故现场环境进行动态监测，指导如何消除污染或把污染程度降到最低；并为后期事故评估和责任认定提供科学依据。
5、资产处应按照专业预案，保证救援行动所需专用防护物资和紧急救援物资在救援人员之前到达现场。
6、后勤管理处要保障救援行动中，水、电等能源设施的正常使用和控制以及撤离疏散人群生活必需品的及时供应。
7、教务处、学工处协助组织师生撤离事故发生场所并对师生进行情绪上的控制，防止安全事件发生。
8、校医院应按照专业预案，及时调配医务人员、医疗器材、急救药品和车辆，现场组织伤员救护和转移。
针对危险化学品火灾的火势发展蔓延快和燃烧面积大的特点，积极采取统一指挥、以快制快；堵截火势、防止蔓延；重点突破、排除险情；分割包围、速战速决的灭火战术。进行火情侦察、火灾扑救、火场疏散人员应有针对性地采取自我防护措施，如佩带防护面具，穿戴专用防护服等。
第二十一条放射性污染事故应急处置程序。
事故发生单位在报告后，应按照专业预案立即在尽可能大的范围内组织疏散人员，并保护现场，其他人既不要接触，也不要擅自移动这些物品，更不要因为好奇而打开容器，等待配合专业人员对事故进行评估和处理。有关部门在接到指令后，应认真履行下列职责。
1、校长办公室应调配抢救所需车辆和各方面的协调联络。
2、保卫处应由保卫干部带领保安队员组织人员撤离，将可能受到放射性污染的'人群集中，等待救援。并在放置放射源四周较大范围内设置警戒线，防止其他人员靠近，并对现场进行治安管理。
3、科技处应通知有经验的专业人员立即到现场进行处置并收集相关的标签、标识和包装等证据。必要时要请市环保局专家进行指导和处置。
4、教务处、学工处要协助组织师生撤离事故发生场所并对师生进行情绪上的控制，防止安全事件发生。
5、后勤管理处要对撤离人员提供必要生活保障。
7、资产处应保证救援行动所需专用防护物资和紧急救援物资在人员处置前到达现场。
8、校医院应按照专业预案及时对接触过污染物的人员进行检查和治疗，必要时帮助联系转到专业医院医治。
我校放射性污染主要来源于放射性元素和各种带辐射源的装置。放射源发射出的射线看不见、闻不到、摸不着。识别放射源，除了根据标签、标识和包装以外，一定要由有经验的专业人员采用专用的仪器来确认。
第二十二条考核。
校园环境安全领导小组责成办公室对有关学院（部门）定期和不定期考核并作为奖励和处罚依据。考核内容为：
1、制定、健全并严格执行污染源的管理制度，建立污染源使用台帐。
2、制定、健全污染源发生污染时的具体专业处置预案并成立具体实施的专业处理小组。
3、各可能发生环境污染事故的学院（部门）要对相关人员宣传预防污染发生知识和污染发生后的自救知识。
4、相关单位、职能部门和专业队伍要做好包括人员、车辆、检测仪器及有关防护用具、药品等的日常准备工作。
5、因制度不落实，人员不到位或工作失责而发生校园环境安全事故的单位，考核中实行一票否决。
第二十三条奖励。
学校对在校园环境安全工作中有突出贡献的单位和个人，由校园环境安全领导小组给予表扬和必要的奖励。
1、对所有考核项目优秀的单位由校园环境安全领导小组给予通报表扬和适当的奖励。
2、对及时发现环境安全事故隐患并避免重大安全事故发生的个人由校园环境安全领导小组给予通报表扬和适当的奖励。
3、对环境安全事故发生时，积极参与应急救援并表现突出的单位和个人由校园环境安全领导小组给予通报表扬和适当的奖励。
第二十四条处罚。
学校对在校园环境安全工作中出现重大过失的单位和个人，由校园环境安全工作领导小组给予处罚。
1、对考核项目不合格的单位限期整改；对所有考核项目不合格的单位由校园环境安全领导小组给予通报批评和适当的经济处罚。
2、对违反操作规程或违反有关制度造成校园环境安全事故的单位和个人，由校园环境安全领导小组给予通报批评和相应的经济处罚。
3、对环境安全事故发生后，在应急救援过程中反应迟缓，措施不力，造成事故危害扩大的，由校园环境安全领导小组给予通报批评和相应的经济处罚。
4、对造成的环境安全事故的责任单位和责任人，如触犯国家相关法律的，移送国家司法机关予以处理。
第二十五条本预案自20xx年7月1日起执行。
第二十六条本预案解释权归校园环境安全领导小组。
校园事故应急预案篇三
为推动平安校园活动开展，维护学校师生人身安全，有效处理学校突发安全事故，使学校突发安全事故损失降低到最低限度，保证学校正常的教育教学秩序，以下是小编整理的校园安全事故应急预案管理，欢迎大家借鉴与参考!
为了加强和改进学校安全工作，保障全校师生员工健康、平安地学习、工作、生活，打造平安校园，防范师生安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故，切实有效降低安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。
学校成立突发事件应该急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应该急处理工作。
组长：
副组长：
组员：
(1)、指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应该的应该对措施。
(2)、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。
(4)、根据需要对事件现场采取控制措施。
(5)、对本校的突发事件的应该急处理程序进行督察指导。
(6)突发事件发生后，学校突发事件应该急处理领导小组应该当根据“生命第一”的原则，决定是否启动突发事件应该急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。
教师在一切教学活动中，都要有“安全第一、预防为主、安全责任重于泰山、安全工作警钟长鸣”的意识，万一遇到突发安全事件，要沉着应该对，首先确保在场人员的生命安全、及时上报。学校安全事故应该急组织的领导和成员获讯后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。
学校全体师生发现校园火灾均应该及时报警，迅速向学校领导汇报。发生在教育场所的火灾，教育活动必须立即停止，并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员，及时抢救。3月份学校组织全校师生搞一次疏散演练。
1、发生火灾事故时，在场教职工及抢险救灾组人员迅速疏散学生，撤离到安全区域。
2、迅速切断有关电源。
3、在向119消防指挥中心报警时，并立即报告教育局和镇政府有关领导。
4、积极配合消防人员灭火。
5、在进行灭火的同时，应该采取有效的隔离措施，防止火势蔓延，确保师生的生命安全。
1、发现师生有类似食物中毒症状时，应该迅速送医院诊治。
2、迅速向教育局、镇政府及卫生防疫部门报告。
3、做好所食用食物取样工作，以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致，也积极配合有关部门取样。
4、速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。
5、做好家长、家属的工作。
6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。
1、发生交通事故时，对受伤人员及时送医院抢救，并要记清肇事车辆的型号、牌号。
2、保护好事故现场以及重要物品、证据。
3、迅速向交警部门报告，再向学校、家庭、教育局报告。
4、做好家长、家属的工作。
5、配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。
(四)恶性伤亡事故。
当学校内发生人员伤亡的恶性事故时，应该立即保护现场，并报告学校应该急预案处理领导。对未死亡人员学校应该采取现场急救，无法或无能力救治、或者无法判断伤亡情况，应该及时向相关部门(公安部门、医疗救治中心等)报警。
对恶性伤害事故的原因要进行及时调查，实事求是，配合各部门提供相应该证据证件。事故的处理根据调查结果以相关法律法规条例处理。
(五)流行性的传染病的预防。
传染性疾病暴发、流行应该当做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。对传染病病人和疑似传染病病人，采取就地隔离、就地观察、就地等待医疗部门治疗。加强预防控制措施，防止造成疫情扩散。发生重大传染病疫情、群体性不明原因疾并重大食物中毒等，应该及时采取如下措施：
(1)、对全校师生员工采取必要的保护措施，发放必要的防护用品。在公共卫生场所完善洗手设备，提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂。
(2)教育师生增加户外活动的时间，注意劳逸结合，增强抗病能力。注意个人卫生，勤洗手，搞好居室卫生，勤晒衣被。
(3)、建议师生员工尽量避免接待外地来访的客人，各种集体性人员聚集活动推迟或取消，尽量减少不必要的会议和集体活动。
(4)、一旦发生疫情，严控外来人员进入，教育学生自我保护，限制学生去人员密集的公共场所。对我校师生外出实行登记制度，经医院进行必要的身体检查才能复学。
(5)、学校采取必要的消毒措施。
(六)、地震、洪灾等自然灾害。
发生自然灾害，必须以生命第一，学校经经请示后可以采取必要的停学。对影响师生安全教育教学活动，都应该及时作出安排，或采取必要的.防范措施，在上下学路上可能危及学生生命安全的，应该及时告知家长接送或在路上护送，也可以报警。对可预见性自然灾害，应该在未发生灾害前，作出安全部署，对不可预见的自然灾害如地震、龙卷风等，应该尽力采取保护和自救措施，事后应该及时施救，并将事实情况通过汇报程序汇报。
(七)、环境污染。
(1)、调查学校周边的环境污染源，如果可能造成环境污染的源头物，应该及时向环保部门联系。并备案这些污染源可能产生的污染性质和处理办法。
(2)、产生环境污染突发事件，应该配合环保部门紧急疏散全校师生，并做好学生的思想稳定工作，疏散过程维护好师生的秩序。
(3)、平时对全校师生进行环保教育和环境污染自护自救教育。
(八)、人为破坏。
(1)、加强校园保卫和巡逻，阻止外来人员进入校内。
(2)、发生爆炸、投毒等恶性事故，及时报警。学校应该保护生者，进行人员安全疏散，对伤员进行救治。
(3)、发生绑架等突发事件，及时报警，并配合公安部门提供相关破案线索。
(4)、发生打架斗殴致人伤残等突发事件，报警，及时送伤者入医，保护现场，调查原因。
(1)、如发生师生身体受到意外伤害时，应该及时送伤害者到医院诊治。
(2)、及时向学校、家庭、和有关部门报告。
(3)、注意事故现场保护，调查事故发生的原因，并做好有关材料。
(4)、妥善处理事故。
为维护学校安全稳定，确保学校发生舆情安全问题时各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少舆情负面损失，根据中小学安全相关条例及教育部门有关文件精神，切实做好正面引导、严防虚假信息传播、规范信息发布、净化网络空间等工作，确保广大师生生命安全、身体健康和信息畅通，特制定本预案。
一、组织结构及工作职责。
为更好地应对舆情安全问题，成立小学舆情工作领导小组，由主管负责人任组长，各处室领导任副组长，学校通讯小组成员和级部组长为成员，负责舆情处置和组织协调，科学规范地开展工作。
组长：__。
校长。
副组长：__。
副校长__。
副校长。
成员：__。
教导处主任__。
德育处主任__。
总务处主任__。
教导处副主任__。
艺体处副主任__。
大队辅导员。
工作职责是根据有关要求，联系各部门单位，研究部署、指导、组织开展舆情信息应对工作。
网络疫情舆情监督工作分层次有序开展。教导处以教研组为单位负责收集教师信息，德育处以班级为单位负责收集学生信息，总务处收集后勤部门的舆情信息。
各部门督促及时控制和引导舆论，及时上报领导小组，监督渠道为钉钉群、微信群、qq群以及电话等其他渠道。
二、主要职责。
要以高度的政治责任感，按照上级的要求积极引导舆论；要认真做好舆情监管工作，做到舆情事件早发现、早报告、早处置；要坚决做到不信谣、不传谣，并对社会上和网络上出现的谣言，及时发布官方信息，进行辟谣和澄清。
1.加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
2.充分利用各种渠道进行舆情安全知识的宣传教育，组织、指导全校舆情安全常识的普及教育。
3.采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行舆情安全事故处理工作，把不良影响与损失降到最低点。
4.调动一切积极因素，及时积极捕捉分析舆情信息，全面保证和促进学校舆情安全稳定地运行。
三、预防措施。
1.对学校重大活动（如节日庆典活动、校园文化创建活动、家长活动日等对网络、舆情安全有特别要求的活动）进行评估、确定所需的设备及环境。对重要网络设备提供备份，出现问题需尽快更换设备。出现重大问题立刻向电信部门求救。
2.组织有关专业人员对校内外所属网络硬件软件设备及接入网络的计算机设备进行全面检查，封堵、更新有安全隐患的设备及网络环境。加强对校园网内计算机设备的管理，加强对网络的使用者（学生和教师）的网络安全教育。加强对重要网络设备的软件防护以及硬件防护，确保正常运行。
3.加强各类值班和校园巡查，教师要保持通讯畅通，及时掌握学校各种情况，全力维护正常教育、教学、工作和生活秩序。
为了确保师生的人身安全，保证一旦发生学校交通安全事故能够及时处理，特制定我校交通安全应急预案。
一、成立应急领导小组：
组长：袁伟斌。
副组长：潘奕城。
组员：各课任老师。
二、主要职责。
1.组长负责部署相关工作，安排、检查学校交通安全重大事宜。
2.副组长负责学校安全应急预案的落实情况，处理突发交通安全事故，完成校领导交办的各项任务。
3.领导小组成员具体负责学校各年级、突发交通安全事故的处理、监控、报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通。做好交通安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把交通安全事故减少到最低限度。
三、应急措施。
1.每天保证学校门口有校领导和教师值班，早上和中午都必须提前半小时到校，放学时待全部学生离校方可下班。若在校门口学生发生交通事故，应及时处理，把学生送往医院，并通知其家长，及时报警。
2.学生上下楼梯，在各个楼梯口必须有指定教师看护，值班人员及时检查。若学生发生拥挤踩伤事件，看护教师立即制止全体学生原地不动，救护踩伤学生，及时把受伤学生送往医院。
3.各班选出一名交通安全监督员，每日在教室、班级门口楼道内检查，制止不安全行为。
4.学生碰伤、撞伤后，任课教师必须立即送医院治疗，及时通知学生家长，上报学校，按《学生伤害处理办法》条例迅速处理。
5.学生上操及集会安全由班主任负责，下操及散会时学生回班依规定顺序排队回班。
6.实行安全事件报告制度和安全责任追究制度。
四、宣传教育，确保安全。
1、认真落实“教育在先，预防在前”的工作原则，牢固树立安全意识，提高防范和救护措能力。
2、利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康教育课等多种形式，加强对学生进行安全教育。
3、定期举行全校性的安全教育报告会。
4、经常开展丰富多彩的安全教育活动，让学生学会生存，掌握自救本领。
5、安全教育渗透到各科教学之中，时时讲，事事讲。
总之，安全工作重于泰山，全体教职工必须高度重视安全工作，若因工作失职造成安全事故的，将直接追究有关人员责任，按学校规定严肃处理。
为确保我校小学生生命安全，预防青少年儿童溺水，结合我校实际情况，特制定防溺水工作应急预案。
一、指导思想和要求。
实行防溺水责任村领导负责制，以防溺水、保安全为目的，以宣传教育、安全设施完善为抓手，采取有效措施，快速、及时地处置村庄水域防溺水工作中出现的各类新情况、新问题，确保不发生学生溺水安全事故。
二、防溺水工作基本情况分析。
1、在校学生情况：
我校辖区6个行政村，分别是前西河头、后西河头、东西河头、神山埠、耿家屯、大埠南，现有在校学生176人。
2、村庄所辖范围水域分布情况：
我校辖区村庄有水库1个，位于东西河头村，面积20000平方米，水深8。
米。有池塘7个，其中1个位于前西河头村，面积80平方米，水深4米；2个位于后西河头村，面积60、80、1000平方米，水深3-5米；1个位于耿家屯村，面积80平方米，水深4米；1个位于大埠南村，面积20__平方米，水深4米；2个位于后西河头村，面积均2400平方米，水深4米。有沟渠1个，位于神山埠村，面积10000平方米，水深3米。有石坑1个，位于后西河头村西南，面积50平方米，水深8米。
三、组织机构。
1、成立防溺水工作领导小组（以下简称领导小组）。
组长：刘朝晖。
副组长：刘永俊。
成员：徐奎进、崔秀峨、王倩倩、赵娜、隋晓菲、郭金贵、刘晶晶。
职责：负责防溺水安全教育的宣传；所辖范围内水域警示标志、防护栏等安全设施的设置；成立防溺水工作巡逻及应急处置队伍；发生溺水事件的预案演练及现场应急处置；检查、监督防溺水措施的落实及资料收集与归档等工作。
2、成立防溺水工作巡逻及应急处置队伍。
队长：刘永俊。
职责：在领导小组的统一组织下，对周边水域，定期的进行巡查，暑假期间不间断巡查（巡查时随身携带救助工具）；发现存在隐患的水域，巡查人员应随时报告领导小组，协助做好整改处置，消除隐患；发生溺水事件时，积极采取现场处置措施并及时报告；发现孩子在存在隐患或危险的水域或其周边戏水，应上前予以劝阻和制止；协助家长与村庄、学校密切配合，加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。
四、安全预防措施。
1、加大宣传教育力度。
（1）悬挂防溺水宣传横幅、张贴标语、制作宣传栏、利用广播向村民开展防溺水安全知识宣传，增强村民、学生的防溺水安全意识。
（2）在宣传栏张贴防溺水图片、告示等，宣传防溺水知识，提高学生的自我保护能力；采取必要措施提醒孩子：如去有水的地方玩耍，必须要有家长的陪同，确保孩子的人身安全；并在学生当中形成互相提醒、互相监督、及时反馈的信息通道。
（3）向村民发放“关爱生命，预防溺水——致全体村民的一封信”等宣传材料，让学生家长明白村庄防溺水工作要求，了解学生作息时间，提高家长的安全防范意识，履行好监护人的职责，与村庄和学校共同做好防溺水工作。
2、所辖范围水域设置警示村志、安全设施情况。
在1处沟渠设置警示标志1块，材质为水泥，内容是水深危险。安全设施情况……。
在1石坑设置警示标志1块，材质为水泥，内容是水深危险。安全设施情况……。
3、加强周边水域安全隐患排查整治，设置好警示标志、安全防护设施、安全隔离栏、防护栏，消除各类安全隐患。配备必要的救生衣（圈）、长绳、长杆、拖网等救护、打捞工具，存放于便于取用的地方。出现溺水事件时，尽最大程度救护溺水者，减少人员伤亡。
4、防溺水工作相关人员，要向领导小组提供准确有效的通信联络方式，联络方式更换时，要及时报告，保证通信畅通。
5、防溺水工作相关人员要加强对预案的学习培训，并结合日常工作进行演练，尽快形成一支能够应对溺水事件的训练有素的队伍，确保各项应急措施落实到位，有效管用。
五、应急处置措施。
1、一旦发生溺水事故，最早发现者应立即采取相关措施对溺水学生进行救护，并在第一时间向领导小组组长报告溺水水域的位置等相关情况，领导小组视情况启动预案，指挥组织相关人员，携带救助工具，以最快的速度赶赴现场，积极采取果断措施进行施救。同时要了解溺水学生的真实、全面、有用的尽可能多的信息。并及时与学生家长联系，情况严重的应以最快的速度送医院进行救治，力争将损失降到最低。
当只依靠学校、村庄力量无法救助时，在采取应急措施的同时，要立刻报警，求助于专业部门施救。
当场急救措施：（供参考）。
方法一：将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。
方法二：呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16～20次)进行，直至恢复呼吸为止。
方法三：心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原，反复有节律地(每分钟60～80次)进行，直到心跳恢复为止.
2、一旦出现溺水伤亡事件，应在第一时间如实将有关情况向教育办、管委、教体局报告。报告电话，上班时间：84587078。
3、协助有关部门，对事故原因进行调查，并提供真实可靠的信息，做好学生家长的思想稳定工作。
为切实保护我校师生的切身利益，维护正常教育教学秩序，加强突发性事故处理的综合指挥能力，提高紧急救援的快速反应和协调水平，以保证迅速正确有效地处理安全事故，特制定以下我校用电安全应急预案。
一、组织机构。
组长。
副组长。
成员：学校其他成员和各班主任。
2、主要职责。
（3）经常检查学校线路、开关、插座是否安全。对安全有隐患的及时更换或修理。
二、防范预案。
1、组织对师生进行用电安全知识辅导。
2、未经允许，学生不得私自拆、卸电器及开关、插座等。
3、学生不得私自使用需接插电源的用电设备。
4、定期检查学校用电设备是否正常工作。
1、遇有突发性触电事故立即切断电源（包括总电源）。
2、遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打，将触电人员与电源脱离（不得用手拉触电人员）。
3、对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救，必要时拨打120急救中心求援。
4、及时向学校紧急事故领导小组报告，以便组织施救。
5、排查事故原因，及时处理上报。
四、应急救援通讯录。
应急电话：火灾：119报警：110紧急救护：120。
校园事故应急预案篇四
为了预防学生在体育活动中和校外集体活动中事故发生的同时能及时处理事故，防止事态扩大，有效地保护学生的人身安全，根据《中华人民共和国未成年人保护法》、教育部《学生伤害事故处理办法》等有关文件精神，制定了本预案。
在校外集体活动中，学校未对学生进行必要的安全教育、带队教师疏于管理、学生不遵守活动纪律擅自离队；活动场所的设施、设备存在安全隐患；租用的车辆安全性能差；驾驶员疲劳驾车、违章驾车；驾驶员驾驶技术、应变能力差等等。在体育活动中对预防体育活动伤害事故认识不足；缺乏准备活动或准备活动不正确；运动技术上的缺点和错误；运动量过大；身体机能状况不佳的情况下参加体育活动；教学、训练和比赛的组织方法有缺点；动作粗野或违反规则；场地设备不安全等。
（一）体育活动事故的预防：
1．加强思想教育、增强防范意识。学生好胜心强，经验不足，思想上麻痹大意，缺乏预防事故的意识，教师要教育学生树立“宁失一球，勿伤一人”的思想。
2．完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整，不应有坑洼、石块等，地面不宜太硬、打滑；球架、球门要定期检修；室内球场注意通风、采光。
3．教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。
（1）建立良好教学秩序、重视课前准备；教师、学生着装规范，学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋，女学生不穿裙子上课。
（2）精密组织教学，加强纪律教育。体育教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。
（3）培养学生自我保护、相互保护的意识。
（4）体育教师应掌握特异体质的学生情况，掌握合理的运动量、注意区别对待。在运动量的掌握上，教师要随时注意学生的生理反应，进行合理调整；教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心，安排他们免修、见习等。
4．重视准备活动、加强医务监督。教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容，严禁不做准备活动就进入体育活动，准备活动要充分、有针对性；学生应掌握自我医务监督的常识。
5．加强保护措施。严格裁判、禁止粗野动作，不使用错误的推、拉、撞等危险动作。
加强组织领导，建立和健全规章制度。
（二）校外集体活动事故的预防：
1．活动前由学校通过广播、班会、黑板报等形式向学校进行安全方面的教育，特别是对于容易造成安全事故的因素，重点反复向学生进行讲解、分析，增强学生自我保护能力和意识。
2．旅行社导游人员在车上针对本次活动及学生的年龄特点介绍活动过程中应注意的事项，强调安全第一的重要性和必要性。
3．加强对带队教师的责任意识教育，要求教师加强管理。
4．活动过程中要求导游人员与教师始终跟随学生，不得放任学生自由活动，发现安全隐患及时制止并加以教育。
5．要求车队选派遵守交通法规、驾驶经验丰富的驾驶员，选用车容、车况、安全性能好的车辆为校外集体活动服务，并落实安全检查制度，确保车辆安全状况良好。
6．加强车队驾驶员职业道德教育，要求驾驶员“文明驾车，礼让先行”，提高驾驶员安全意识，减少事故隐患。
7．活动前，校方及活动承办机构（旅行社）应到活动场所进行实地察看，是否存在安全隐患，对问题设施和危险地区要有专人管理，禁止学生入内游玩。
8．委托经过教育局资质认定的活动承办机构组织校外集体活动，并要求活动承办机构为参加活动学生购买保险。
（一）体育活动事故的处理：
1．在场人员发现险情后要及时报告在场老师、卫生室保健老师和班主任，紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导；有关教师应立即到达现场，了解伤者情况，判断伤情，先行急救；遇到重伤的或不能判断伤情的，应及时送医院检查、急救或打120救护电话。
2．及时通知家长及其他监护人，以便做作出救治决定，并作好安慰工作。
3．保护现场、了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故处理做到事实清楚，责任明确。
4．重大的伤害事故要及时上报教育局。
5．前往医院探视，随时掌握伤者身体康复情况。
（二）校外活动事故的处理：
1．以最快的速度将受伤学生送就近的医院进行救治，并通知家长。
2．一般事故三天内学校及活动承办机构书面报告教育局。
3．一旦在车辆行驶过程中发生意外事故，应立即报警，并配合导游人员、学校教师，根据师生生命安全第一的原则，进行抢救及处理，同时报有关领导。
4．因驾驶员交通违章造成学生伤害，会同车队进行处理。
5．重大事故立即成立事故处理小组。
1．学校日常值班人员及校级干部。
2．应急组织的人员组成：学校中层干部、校级干部、值班人员及卫生员。
3．应急责任制：校长是学校安全第一责任人，负责保证学校安全，是学校应急预案的指挥者。事故现场指挥由值班人员承担本预案的职责，指挥有关人员进行解难。对所发生的事故根据责任大小，实施批评或行政处分、经济上处罚等措施。
校园事故应急预案篇五
坚持“以人为本”的思想和坚持师生生命的安全及国家利益高于一切，务本求实，明确责任，安全无小事，责任重于泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生，尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。
组长：
副组长：
组员：
各班班主任。
1、坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则和稳定压倒一切的原则。
2、谁主管，谁负责的原则，预防为主，积极处置的原则。
3、冷静、沉着，积极主动和及时、合法、公正处理的原则。
1、牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全自我防护能力。
2、完善安全规章制度，网络责任制度，做到早防范、早处置。
3、建立快速应急机制和应急处理机制，及时采取有效和果断的措施，确保校园秩序。
（1）根据事故应急救援预案，在现场指挥救援行动，把事故消灭在初始状态。
（2）指挥现场无关人员有序疏散，撤离到安全区域。
（3）负责救护受伤人员和寻找失踪人员。
（4）负责现场应急救援任务分配和人员调度。
（5）把事故情况，可能造成的危害和求援事项向应急总指挥报告。
（6）与消防等应急部门合作，提供建议和信息。
（7）维持现场秩序，负责事故现场的警戒和保护。
（8）负责事故后的现场清理。
根据学校特点和需要，分别设置：
总指挥：xxx。
（1）师生联络小组负责人：xxx。
（2）疏散引导小组负责人：xxx。
（3）医疗救护小组负责人：xxx。
（4）安全保卫小组负责人：xxx。
（5）后勤保障小组负责人：xxx。
（6）信息宣传小组负责人：xxx。
应急电话：火灾：119报警：110紧急救护：120。
校园事故应急预案篇六
一、火警通报顺序：
一旦发现火警，要立即打电话报119和学校办公室，学校办公室及时通知各有关人员。
二、全体人员注意事项：
2、迅速切断配电箱总电源；
4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。
三、各组成员注意事项：
1、灭火行动组：
（1）、了解学校建筑格局及道路情况；
（2）、了解电铺设的线路；
（3）、了解学校内楼房装修材料的性质；
（4）、清楚学校所有消防设施的放置地点；
（5）、了解消防设备的保养维护与操作方法；
（6）、了解火的走势；
（7）、清楚逃生路线。
2、警戒组：
（1）、了解学校建筑格局及道路情况；
（2）、当某处发生火灾时，应迅速确定安全逃生的路线，以便疏导他人逃生；
（3）、在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。
3、安全救护组：
（1）、应接受紧急救护的工作；
（2）、应配备急救箱；
（3）、应了解一般药物的使用；
（4）、清楚指定的逃生路线。
4、疏散引导组：
（1）、了解学校报警设施和广播所在地；
（2）、了解学校内楼房装修材料的'性质；
（5）、了解火的走势；
（6）、清楚指定的逃生路线。
四、火灾原因调查：
火灾发生后，学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因，提供必要的信息，属人为的火灾事故，坚持做到“三不放过”（原因没有查清不过，事故责任不放过，没有落实防范措施不放过）的原则，进行严肃处理。
校园事故应急预案篇七
为有效预防、及时控制和妥善处理学校各类安全突发事件，提高快速反应和应急处理能力，建立健全应急机制，确保学校师生员工的生命财产安全，保证学校正常的教育教学和生活秩序，维护校园安全稳定。结合我校实际制订本预案。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大和全国、全省教育大会精神，全面落实中央和省委、省政府省教育厅关于维护社会和谐稳定的一系列决策部署，以教育部《教育系统突发公共事件应急预案》、《贵州省突发公共事件总体应急预案》等相关法律法规为依据，构建“集中领导、统一指挥、结构完整、功能全面、反应灵敏、运转高效”的安全突发事件应急处置体系，全面提高学校应对安全突发事件的能力。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的十九大和全国、全省教育大会精神，全面强化我校内部安全突发事件管理工作体系，建立健全学校安全突发事件的组织领导机制，不断提升学校预防、应对和处理各种安全突发事件的能力。
（一）成立遵义医科大学安全突发事件应急处置工作领导小组：
组长：何志旭（校党委书记）刘建国（校长）。
副组长：蔡善君（副校长）、田宗远（党委副书记）、李春鸣（副校长）、王子正（副校长）。
成员：学校各二级部门党政负责人。
（二）领导小组下设安全突发事件应急工作办公室，办公室设在学校保卫处。
职责：在学校安全突发事件应急工作领导小组的领导下，协调、指挥和处置各种安全突发事件，及时将事件相关信息汇总并分析、归纳、上报，随时掌握事态的发展情况，给领导小组当好参谋。
（一）以人为本，切实维护学校师生员工根本利益；
（二）预防为主，群防群控，努力形成齐抓共管局面；
（三）统一指挥，快速反应，力争问题解决在萌芽状态；
（四）积极处置，依法治理，防止事态扩大化。
学校安全突发事件应急处置工作领导小组对各安全负责人、组成成员做必要培训，牢固树立安全责任意识，切实提高全校师生的安全意识和自我保护能力。完善各项安全规章制度和责任追究制度，做到早防范、早发现、早处置。尽一切努力杜绝或减少校园安全突发事件的发生，及时控制事态发展。对各类安全突发事件进行必要演练，确保发生安全突发事件时能快速应对，及时做好师生的思想工作，保障学校的正常秩序。
本预案所指的安全突发事件是指突然发生，对学校正常教学、生活秩序造成或可能造成严重妨碍，或对师生生命和财产安全造成或者可能造成严重危害，需要立即处置的安全突发事件。
（六）影响学校安全稳定的其他突发事件。
（一）信息保障。
学校各职能部门、教学院系要建立健全安全突发事件信息收集、传递、报送和处理等各环节运行机制，完善信息传输渠道，保持信息传输设施和通讯设备的完好，保持通讯方便快捷，确保信息报送渠道的安全畅通。
（二）物资保障。
学校相关职能部门（如保卫处、设备处、后勤管理处、各实验室等）要建立处置安全突发事件的物资储备，保障物资充足、设施设备完好可用，以应对各种情况的发生。
（三）人员保障。
学校各部门、教学院系要按照学校的要求组建安全突发事件应急队伍，一旦启动预案，应立即投入事件处置工作中，并保证队员能迅速召集到位。学校应急队伍可以由学生思想教育管理人员、安全保卫人员、后勤人员、医护人员及学生骨干组成。
（四）资金保障。
学校应配备一定比例的应急资金，保障发生安全突发事件应急处置所需经费。
1.当有师生要求集会、游行、示威、请愿等时，要求其必须按照有关规定进行申请，待有关部门批准后才能按照要求进行，学校必须全程跟踪，发生情况及时处理；若未经批准进行集会、游行、示威、请愿的，学校须采取有效措施限制其活动，以防蔓延到社会上，并做好思想工作，劝其解散。
2.若有师生走出学校参加集会、游行、示威、请愿等情况的，学校要立即劝阻，劝阻无效则需配合有关部门做好秩序维护工作，防止社会闲杂人员和别有用心之人进入队伍寻衅滋事，并要求公安人员到现场协助工作，同时加强校园管理，严格控制人员进出校园。
3.加强学校内的安全巡查，发现不稳定因素及时处置及上报，相关部门及教学院系负责人应立即赶到现场，积极查找引发事件的根本原因，妥善处理引发安全事件的实质问题，尽力恢复教学、生活正常秩序。事件平息后，学校安全突发事件应急处置领导小组要根据实际情况改进处置方法和措施，巩固稳定局面，防止反弹。
（二）事故灾难类突发事件应急处置。
1.火灾事故的应急处置方法。
学校内一旦发生火灾事故，发现个人或部门及时拨打119、120救援电话，应急处置工作领导小组应立即赶赴现场，启动应急处置预案，组织人员疏散、自救和力所能及的灭火工作；相关部门要协助消防、公安部门维护现场秩序，全力解救被困人员和伤员，密切注意现场的安全状况，以防发生继发性危害；学校应急处置工作领导小组应协助相关部门对火灾事故进行调查，妥善处理善后工作。
2.拥挤踩踏事故的应急处置方法。
各教学院系要加强对学生的行为规范教育和日常管理，及时发现拥挤踩踏安全隐患，避免事故发生；发生拥挤踩踏事故后，学校应迅速拨打“120”、“110”抢救受伤人员，采用有效措施将学生疏散到安全地点，禁止无关人员滞留现场，防止有人故意制造恐慌气氛，避免再次发生事故；在专业医务人员到达之前，学校应指派专人（校医、卫生教师）对伤员采取必要的救助措施，为救治伤者赢得时间；及时通知受伤人员家属，并通报相关情况，确保学生和亲属情绪稳定。
学校发生恶性交通事故时，遇有学生、教工死亡、受伤等情况，学校相关领导和有关部门负责人要在第一时间赶到现场，组织抢救，并立即向医疗急救部门求助，向公安交警部门和上级主管部门报告，保护好现场，有效控制肇事者，寻找证人，协助公安交警部门及时查明事故情况。
学校要根据各类危险品的特性制定相应的应急预案。因意外因素引起危险物品泄露，或因违反有关规定排放污染物造成环境污染事故灾害的，学校安全突发事件应急处置工作领导小组应及时向有关教育和行政部门报告，同时设置污染区，协同政府有关专业部门进行现场检验，查明情况后，迅速制定消除或减轻危害的方案，并采取相应有效的措施，控制污染事故蔓延，必要时疏散或组织师生撤离。危险或危害排除后，进一步做好善后工作，妥善处理环境污染事故。
学校内发生校舍、围墙等建筑物安全事故时，学校安全突发事件应急处置工作小组和相关部门负责人要在第一时间赶赴现场，根据灾情启动应急预案，迅速开展现场处置和救援工作，并立即向上级和政府有关部门报告，迅速采取有效措施，并密切关注学校其他建筑物的安全状况，消除继发性危险。
学校举办的各类大型文体活动必须按有关规定做好专项安全保卫方案，落实安全保卫措施。发生安全事故时，应立即启动相关应急预案，遇有学生、教工死亡、受伤等情况，立即求助医院进行伤员抢救工作；活动组织者和安全工作负责人、各教学院系负责人要稳定现场秩序，根据室内、室外等不同情况组织师生有序疏散逃生，担负起保护学生生命安全的责任，尽力避免继发性灾害；组织外出实习、参观、考察等活动时，要做好预案，配备必要的应急措施，完善通讯体系，定期清点人员，及时沟通信息，学生外出活动要由辅导员带队，并报学校备案。
（三）公共卫生类突发事件应急处置。
1.食物中毒事故的应急处置方法。
学校发生食物中毒安全事故时，安全突发事件应急处置工作领导小组要立即指挥、协调各相关部门的工作。校医务室要及时进行抢救、医治食物中毒者，迅速排查其他食用相同食物的师生，同时报有关防疫卫生部门；学校安全工作领导小组应立即查封有关餐饮部门的所有剩余食品，以备卫生部门检验；有关餐饮部门应积极配合调查工作，同时按照学校的指示，做好用餐保障。学校成立事故调查处理办公室，对负有责任的相关领导、工作人员进行责任追究。
2.传染性疫情的应急处置方法。
学校发生传染性疫情时，校医务室要严格按照职能部门疫情应急预案程序展开工作，并在上级防疫卫生部门的指导下，做好参与处置疫情人员的个人防护工作，启用隔离室，及时隔离疫情嫌疑人员，防止疫情扩散；保卫部门按照封闭管理模式，严格控制无关人员进入有疫情的区域，防止疫情传播；后勤部门要做好后勤保障工作，保证被隔离人员的生活和饮食供应。学校安全突发事件应急处置工作办公室负责协调全校防疫工作。
学校校园网发生信息安全突发事件时，网站管理人员应立即负责处置，积极应对网络攻击、及时删除非法信息，并报告学校网络管理中心和学校，必要时可先关闭校园网络；认真记录事件处理步骤和结果，形成报告上报学校。
（五）自然灾害突发事件应急处置。
突发自然灾害事件后，学校应根据自然灾害破坏程度及时开展自救工作，积极做好善后恢复工作，争取在最短时间内恢复教学、生活秩序：一是做好事故中受伤人员的医疗、救助工作，对在事故中死亡人员进行人道主义抚恤和补偿，对受害者家属进行慰问，对有办理各种保险的伤亡人员帮助其联系保险公司进行赔偿；二是及时查明事故原因，严格信息发布制度，稳定校园秩序，疏导学生情绪，避免不必要的恐慌和动荡；三是全面检查设施、设备安全性能，检查安全管理漏洞，对安全隐患及时进行整改，避免事故再次发生，认真总结经验和教训，进一步改进和完善自然灾害应急处置预案。
（一）突发性事件的预防和教育工作。
1.学校要把师生安全教育作为一项经常性工作，加强领导，明确责任。保卫、宣传、团委、学生处等职能部门要协助各教学院系认真开展安全教育，普及安全知识，增强师生的安全意识和法制观念，提高安全防范意识。
2.要提高认识，落实措施，时刻保持清醒头脑，特别是节假日和敏感时期，要进一步加强防范工作，防止安全突发事件的发生。
3.加强对重点要害问题的检查和管理，一旦发现问题及时向有关部门和学校领导汇报。
4.加强学生的心理健康教育，培养大学生的良好心理品质，引导大学生健康成长，做好辅导员谈心工作，特别是对心理困难学生的谈心工作，及时了解心理困难学生的心理状态，把事故消除在萌芽状态。
5.建立一支可靠的信息员队伍。培养一支以学生骨干为主的信息员队伍，在学习、生活中宣扬党和国家的方针政策，了解学生的思想动态，充分发挥学生组织“自我教育、自我管理、自我服务”的作用，从而获得深层次、预警性的情报信息，增强安全防范工作的主动性和针对性。
（二）突发性事件的演练工作。
积极开展应急处置队伍的技能培训，定期组织应急模拟演练，提高协同作战，快速反应的防控能力。
学校发生安全突发事件，应急处置领导小组应根据突发事件种类，启动相应的应急预案认真开展处置工作，并立即向上级汇报相关情况。
在突发事件后续处理阶段，相关人员应遵守工作纪律，不得传播和散步各种没有定性的言论信息；及时稳定师生情绪，防止引起不必要的混乱；注意维护正常的教学和生活秩序，做好当事人和其他学生的思想工作，防止事态扩散；如有新闻媒体进行采访，学校宣传部则负责接待，其他任何部门和个人都不得接受采访，避免报道失实；事件平息后，学校安全突发事件应急处置工作领导小组要汇报改进的方法和措施，切实采取有效措施，巩固稳定局面，防止类式事件的再次发生。
校园事故应急预案篇八
认真领会贯彻《教育部关于进一步加强中小学安全工作，预防学生拥挤踩踏事故的通知》、以及教育部部长周济在全国中小学安全和管理工作电视电话会议上的讲话精神和县教育局相关通知的精神。重视和加强学校的安全管理工作，进一步增强学校安全工作的紧迫感和责任感。确保学生在校期间的生命安全，为广大学生创造良好的学习和生活环境。保证青少年学生的健康成长，维护社会的稳定，努力营造一个安全稳定的育人环境，为学生撑起一片安全的蓝天，让学生放心，让家长放心。
二、机构与职责。
（一）紧急情况处置领导小组。
组长：高庆梅。
副组长：张绪昂张易才。
成员：蔡尚喜、汤洁、刘开旭、罗良友、汤正业、蔡磊、高旭组成。
（二）紧急情况处置领导小组职责。
1、发生学校紧急情况时，发布应急救援命令、信号；
2、组织指挥救援队伍实施救援行动，及时到现场指挥，并确定现场指挥最高负责人；
3、掌握汇总有关情报信息，负责对情况处置工作的指挥调度，
及时作出处置决断；
5、必要时向上级及有关部门请求紧急救援；
6、组织做好善后工作，组织或配合上级开展事故调查，在调查取证的基础上写出有关书面材料。
（三）现场处置机构（紧级情况处置领导小组）的职责。
1、现场指挥部职责：
（2）迅速抢救伤病人员，采取措施控制事故险情蔓延扩大；
（3）与各专业部门沟通协调，共同做好处置工作；
（4）负责现场处置所需装备器材和人力的统一调配使用；
2、各工作小组职责：
（1）抢险救护组：
组长：张易才、
成员：曹虎、杨滔、周燕、汤正业、黄开荣、雷欣、雷璇、蔡尚喜、安莎、漆梅、陈从敏、汤洁、李艳（小）、丁燕、王崇智）。
职责：凭借自身知识和能力迅速查明险情，在确保抢救人员人身安全、确保不会再发生险情的基础上，主动开展先期应急救援工作，组织救治伤病人员，采取有效措施控制险情防止损失扩大；在专业人员到达后积极协助做好现场抢险和伤病人员救护工作。
（2）后勤保障组：
组长：刘开旭。
成员：聂洪丘、王祥梦、周艳、蔡磊、杨方爱、李艳（大）、漆铃、高旭、文瑶、龙光俊、黄泽金、罗良友、成员：史开林、汤政道、罗荟月）。
职责：负责调集提供抢险救援所需的物资装备人员器材，安排好抢险救援人员和伤病员救护工作。
三、处置程序。
本预案的要点是：迅速控制局面，维持秩序，救治伤员。
1、发现楼梯挤踏和坠落事故的任何人员都应当在第一时间内向行政值周领导和校长报告。
2、应急指挥部应当立即下达命令（可用广播或手提喇叭等）：
（1）所有人员必须在原地站立不动，不准向前移动。如外走廊或楼梯扶栏已损坏，应当尽可能朝里站。
（2）楼面上的人员有秩序地向后移动，为楼梯上的人员让出空间。
（3）楼梯上的人员有秩序地后退（上楼），为营救创造条件。
3、救护人员应当全力抢救受伤人员，对危重伤员进行急救，并打120求援。
4、应当在事故现场设置警戒线，维护现场秩序，避免拥挤和混乱，并为救援人员提供通道。
5、后勤保障小组应当及时联系准备救护车辆。
6、学校应当及时与受伤学生的家长联系，并派老师去医院探视、慰问受伤学生。
7、事故现场的警戒线必须等救援工作完成，校舍事故隐患排除，事故调查结束后方可解除。
8、事故发生后，学校应当立即向教育局报告。
四、情况通报及调查处理。
学校紧急情况的新闻发布由局紧急情况处置领导小组负责，未经局领导小组授权同意，学校和参与情况处置的人员不得擅自对外发布。
校园事故应急预案篇九
为顺利应对学校春（秋）游以及其他学生群体外出活动中的突发事件，妥善处置紧急情况，最大限度地减少意外事故带来的损失，各项应急工作高效、有序地进行，确保教师生命和财产安全，根据区教育局文件要求，结合我校实际情况，特制定本应急方案。
组长：
副组长：
组员：相关班主任和带班老师。
卫生保健：
后勤保障：
1、组织教师学习本预案，使全体教师能够熟悉突发事件的救护过程，明确自己的职责。在活动前，班主任组织对学生进行安全教育；活动过程中，要关注学生活动动态预防安全事故的发生。
2、一旦出现重大突发事故，教师不要慌乱，要安抚学生的情绪，重点看护受伤学生。并立即进行合理抢救，不得拖延，以免造成不必要的后果。
3、事故发生后，班主任或带班教师要及时向带队领导上报事故发生的时间、地点、事件受伤害程度。学校带队领导以最快的时间逐级向上级有关部门汇报，并同时联系110、120等相关机构。
4、带队领导要组织教师保护好现场，为有关部门提供公正、合理、客观的依据。
5、校长室在进行事故善后处理工作的同时，尽快恢复学校正常的教育教学秩序。
6、由校长室牵头，积极做好学校重、特大安全事故的调解工作。发生学生伤害事故，由应急领导小组与受伤害学生或学生家长通过协商方式解决。双方出现重大分歧时，可进行调解，时可以以书面形式请示教育主管部门、司法机关加入。
7、事故处理结束，由应急领导小组将事故处理结果书面报告区教育局。
校园事故应急预案篇十
为了在发生危险化学品事故时，能及时、有效、有序地实施救援，减少危险化学品事故危害和防止事故恶化，最大限度降低事故损失，保障人民群众生命财产安全和社会稳定。根据《中华人民共和国安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》、《生产安全事故报告和调查处理条例》、《县特大安全事故应急救援预案》，结合我公司生产实际，特制定本预案。
1.2适用范围
在本公司所辖区域内发生的氯气泄漏事故的应急处理，适用本预案。
1.3现状
我公司自来水生产使用液氯进行消毒，经济有效，在自来水行业普遍使用。氯气属第2.3类剧毒气体，在使用过程中存在着泄漏、爆炸的可能性。我公司目前使用的是液态氯，采用钢瓶装，每瓶净重1吨，共储用1瓶。投氯室安装有报警装置和氯气泄漏应急水幕喷淋装置。
1.4氯气的特性
氯是一种黄绿色具有强烈刺激性味的气体,，液化后为黄绿色透明液体，高毒，对环境有严重危害，对水体可造成污染。氯对人体的危害主要表现在对上呼吸道粘膜的强烈刺激，可引起呼吸道烧伤，急性肺水肿等，从而引发肺和心脏功能急性衰竭。氯气的密度是空气的2.48倍，本品不燃，但可助燃。
1.5预警分级
结合我公司氯气使用量小的实际，根据氯气泄漏事故的严重程度，分为一般泄漏事故和重大泄漏事故两级。一般泄漏事故是指我公司能够自行处理、未出现人员伤亡和未危及周围群众安全的情况；重大泄漏事故是指出现有人员伤亡或危及周围环境安全的情况。
1.6应急处理的主要任务
组织营救受害人员，迅速控制危害源，维护救援现场秩序，对事故的危害进行监察、处理，消除危害后果，恢复正常生活生产秩序。
1.7工作原则
遵循“统一领导，分级负责，协同作战，快速反应”的原则，坚持把保障人生安全为要点，最大限度地减少或避免事故造成的人员伤亡和其它危害。
2.应急处理的组织机构与职责
2.1应急领导机构
公司设立氯气泄漏事故应急救援指挥中心，是应急救援领导机构。
指挥长：
副指挥长：
成 员：
2.2领导小组机构职责
（1）统一指挥、领导氯气泄漏事故应急救援工作，负责启动重大氯气泄漏事故应急救援预案，作出救援决策。
（2）调动各应急救援力量和物资，及时掌握事故现场态势，对救援工作进行督察和指导。
（3）在必要时，向上级请示启动更高一级救援预案和向本级批准本预案的终止。
2.3应急救援指挥中心设办公室，办公室设在公司办公室，公司办公室担任指挥中心办公室主任，成员由各部门负责人以及具有危险化学品相关专业技术知识的专业人员组成。
2.4指挥中心办公室的主要职责
（1）负责本预案编制和修订的起草工作；
（3）及时向公司应急指挥中心和上级有关部门报告；
（4）掌握现场态势，收集信息，组织事故原因分析工作；
2.5应急抢险的主要部门及职责
净水厂负责抢险现场设备、器具的操作使用；
用水所、安装部负责现场抢险的实施；
仓管部负责应急材料、器具的提供；
办公室负责协调、信息的收集和对外联络工作；
工会、各办事处协助抢险的实施和其它协调工作。
3、运行机制
建立完善的氯气泄漏事故预警、报告、处置机制，在县应急领导机构的统一指挥下，充分履行各部门职责，团结协作，高效运转，做好各类突发事件的预警、报告、处置工作。
3.1预警机制
对于氯气的安全使用，要切实加强日常的操作管理，及时掌握氯气的使用和设备设施运行等情况，严格按操作规程操作，加强巡查和认真记录，出现非正常情况提前预警，逐级汇报。
3.2报告制度
（1）情况报告
应急领导机构成员必须保持信息畅通，遇突发事件，立即响应；确定事件真实状况后准确逐级上报，报告内容必须客观真实，不得主观臆断，并对事故进展情况定期续报；确保上报情况及时、准确。
（2）、报告主要内容
发生事故的时间、地点、事故性质、简要经过、影响范围、事故发展趋势、已经采取的措施和需要协助抢救的相关部门等。
（3）、终止程序
由上级有关部门或应急领导机构根据事件处置进展情况决定是否终止程序。
3.3信息发布
对供水中的突发事件，要根据其类别和性质由县政府决定发布范围及形式。发布信息要注意最大限度稳定群众的恐慌心理，避免社会震荡。
3.4事故的预防
(1)加强对液氯使用的安全管理，实行专人负责制，严禁无证操作，液氯的进库、领用、使用必须按规定严格登记，加强岗位巡查，密切注意氯气的使用状况，控制氯瓶剩余氯量，严禁将瓶内液氯全部用完。
(2)严格按照操作规程操作，严禁任何违反操作规程行为。搬运氯瓶要小心轻放，不能让氯瓶胡乱滚动，更不能让氯瓶从车上直接滚下。严禁以硬物敲击氯瓶。
(3)储存液氯瓶的库房不得混存其它货物，确保通风设备完好。保持库房内干燥整洁，空气流通，走道通畅。
(4)设置防毒面罩2-3套，确保面罩完好；保持石灰池液位，保证水幕喷淋装置完好。应备有“解毒糖浆”或片糖、尖形竹签、维修工具等，以应急用。
3.5应急处置
一般泄漏事故的应急处置，由扬帆供水公司实施，重特大泄漏事故的应急处置，由县政府应急机构统一指挥。
（1）一般性的泄漏，监控报警装置发出警报，应立即查明原因，属输氯管线泄漏，立即关闭氯瓶出口阀或针形阀（佩戴防毒面罩）；属氯气瓶泄漏，能够用竹签等嵌塞的可用竹签嵌塞处理，不能嵌塞的，立即启动应急水幕装置，用大量的自来水喷淋，同时将氯钢瓶推进水池（石灰池）中。
（2）氯气大量泄漏，立即启动应急水幕装置，采用大量自来水喷淋，同时将氯钢瓶推进水池（石灰池）中，开启自来水喷淋器冲淋，排散剩余气体。
（3）遇氯气钢瓶发生爆炸事故，立即启动应急水幕喷淋装置，用大量自来水喷淋、冲洗，同时开启室内抽风装置，排散剩余气体。必要时，请消防大队等有关部门支援。
（4）如发生人员受伤，迅速将受伤人员移离到上风方向，尽量远离现场，脱去被污染的衣着，用大量的自来水冲洗15分钟，同时拨打120急救，送医院就医。如受伤者呼吸心跳停止，应立即进行人工呼吸和胸外心脏按压术。
（5）受到轻微感染者，可饮解毒糖浆进行解毒。
（6）氯气泄漏情况特别严重，影响到周围环境时，请示上级应急部门，组织疏散周围群众和物资转移。
（7）在以上应急处理的同时，应立即报告公司应急领导机构和上级应急组织。
4、应急保障措施
为切实保障氯气泄漏事故得到妥善处置，各参与部门必须协调配合，全力支持。
扬帆供水公司要配备健全的防氯气泄漏应急物资、器具，一旦发生险情，所有应急设施能及时投入作用。
5、宣传及培训
为确保发生氯气泄漏事故时能够高效有序地开展救援工作，水厂要在平时结合自身的工作，加强宣传和学习应对突发事件的相关知识，并要在日常操作中有针对性地培训应急技能，每年有至少1次的应急演练。
6、奖惩
在氯气泄漏事故应急处置过程中，对有突出贡献的部门和个人，将给予精神和物质奖励，对事件责任人和遇突发事件处理不当造成重大损失及严重后果的当事人、责任人将给予处分或依法追究法律责任。
7、其它
氯气事故应急电话：
5553510
5553720
校园事故应急预案篇十一
为了应对火灾事故的发生，提高公司各级人员对火灾事故的应急处置能力，消除事故隐患或最大限度地减少事故造成的危害和损失，保障公司职工生命及财产安全，维护正常的生产和工作秩序，特编制本预案。
1.2编制依据。
本预案依据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国电力法》、《国家突发公共事件总体应急预案》、国家电监会《电力生产事故调查暂行规定》等国家和电力行业的法律、法规，上级主管部门对安全生产的有关规定、要求，《中国化工集团公司重大突发事件（事故）应急管理办法》、《国家电力公司防止发生电力生产事故重点要求》以及公司的实际情况而编制。
1.3适用范围。
本预案适用于淄博大成热电公司发生火灾事故的应急处置工作。
1.4应急工作原则。
1.4.1切实履行安全生产职责，把保障公司职工健康和生命、财产安全作为首要任务，最大程度地减少重特大火灾事故造成的人员伤亡和危害以及财产损失。
1.4.2高度重视火灾事故的特点和危害，增强忧患意识，坚持长效预防管理与应急处置相结合，做好应对火灾事故的各项准备工作。
1.4.3应急处置应着重以保护人身安全为第一目的，同时兼顾设备和环境的安全，采取措施防止事故扩大和避免发生次生、衍生事件。
1.5本预案为火灾事故综合预案，可以单独使用,也可以与《油系统火灾应急预案》、《发电机火灾应急预案》、《变压器火灾应急预案》、《电缆火灾应急预案》、《燃油区火灾应急预案》及其他相关预案配合使用。
发生火灾时可以启动相应专项预案的执行专项预案，否则遵循本预案。
公司生产工艺流程中的燃油区、集控室、主控室、通信机房、计算机房、档案室、锅炉燃油及输煤系统、汽轮机油系统、变压器、电缆层（间、隧道）、蓄电池柜等，系易燃易爆物品存放场所。
火灾事故可能同时伴有人身伤亡、危险化学品燃烧或泄漏和环境污染的发生。
3.1组织机构。
3.1.1公司成立火灾事故应急领导小组，领导小组办公室设在安全环保处。
工作领导小组：
组长：经理。
副组长：副经理。
成员：各车间、处室负责人，各值长。
校园事故应急预案篇十二
为及时、有效、迅速地处理由于冻伤造成的人身伤亡事件，避免或减轻因冻伤造成的人身伤害和经济损失，特制订本预案。
2.1应急指挥机构及职责。
组长：厂长。
组员：各部门主管、安全员、运维员2.1.2指挥小组职责。
2.1.2.1在发生冻伤人身安全事件后，应急预案指挥小组组长应立即组织相关人员赶赴现场进行指挥和救援。并定期组织员工进行防冻知识的学习和冻伤处理的演练。
2.1.2.2根据伤者情况，需医生救治的伤者，应立即联系车辆，将伤员送至最近点医院，现场人员应与医院救护人员交代相关情况，然后协助救护人员对伤者进行处理。
2.2危机事件的预防。
2.2.1应结合电厂生产、生活楼结构特点，制定操作性强的防寒防冻安全措施，并严格执行。
2.2.2安全员应在年初制定好所需防寒、防冻劳保用品清单，并上报领导审批后购买，在严寒季节来临前，保证防寒劳动保护用品及时发放和使用。
2.2.3认真收听本地区天气预报，随时掌握天气变化，做到防患于未然。、
2.2.4主控制室、高压室等处要关好门窗，并保持定期通风。
2.2.5零摄氏度以下室外作业，要根据其作业特点制定防寒防冻安全技术措施，并经厂长批准。作业人员要根据措施要求认真做好防寒保暖工作，安全员要到达作业现场监督指导。
2.2.6必要物资储备：防寒工作服、防寒安全帽、防寒手套、口罩，冻伤膏等。
2.3.1当发生冻伤事故后，现场工作人员应立即通知应急预案指挥小组，及时将冻伤人员送回有暖气的室内，应急预案指挥小组成员携带防治冻伤的劳保用品和冻伤膏赶赴现场组织协调处理。
待现场事故已处理完毕后，应急预案领导小组组长确定伤员已得到有效救治，事故现场已清理完毕，符合送电条件后，应急行动即宣告结束。现场人员应及时清理事故现场，恢复常设遮拦，并按照倒闸操作的具体要求，将事故涉及的各电力设备恢复正常运行。
校园事故应急预案篇十三
为了加强安全生产工作，提高公司在施工生产过程中突发事件的应变能力，尽快控制事态，尽量减少损失，尽早恢复正常施工秩序，特制定此安全事故应急救援预案。
1、定义：事故应急救援预案是指公司为减少事故后果而预先制定的抢险救灾方案，是进行事故救援活动的行动指南。
2、编制依据：公司施工生产过程中潜在危险源和事故后果分析。
3、编制原则：
1)、预案是针对可能造成人员伤亡、财产损失和环境受到严重破坏而又具有突发性的事故、灾害，如触电、机械伤害、坍塌、火灾及自然灾害等。
2)、预案以努力保护人身安全为第一目的，同时兼顾财产安全和环境防护，尽量减少事故、灾害造成的损失。
3)、预案是发生紧急情况时的处理程序和措施。
4)、预案要结合实际，措施明确、具体、具有很强的可操作性。
5)、预案应符合国家法律法规的规定。
1、公司安全生产委员会人员组成：由公司法定代表人、主管安全生产的副总经理及公司安检科人员组成，工程管理部是公司安全生产委员会常设办公机构。
2、项目部安全领导小组人员组成：项目部经理(段建锋)、主管安全的副经理(段江涛)、专职安全员(司留战)及相关部门人员组成。
1)、事故现场抢险组人员组成：由项目部安全负责人任组长，作业队负责人、专业工长等相关人员组成。
2)、事故现场救护组人员组成：由项目部领导任组长，相关人员组成。
3)、事故现场保护组人员组成：由项目部骨干任组长，现场保安人员组成。
4)、事故现场通讯组人员组成：由项目部行政负责人任组长、现场其他应急小组负责人组成。
1、公司安全生产委员会职责：
1)、负责事故救援的整体指挥;。
3)、负责成立事故调查处理小组，对事故调查处理工作进行监督。
2、项目部安全领导小组职责：
1)、负责工程事故救援的全面指挥;。
2)、负责所需救援物资的落实;。
3)、负责与公司安全生产管理机构联系及情况汇报。
4)、负责与相邻可依托力量的联络求救;。
5)、负责指挥处理紧急情况，保证突发事件按应急救援预案顺利实施;。
6)、负责事故现场的抢险、保护、救护及通讯工作;。
7)、负责所需材料、人员的落实;。
8)、负责与上级安全生产管理机构的联系及情况汇报;。
9)、负责与相邻可依托力量的联络求救;。
10)、负责工程项目生产的恢复工作。
4、项目部应急专业组职责：
1)、事故现场抢险组职责：负责事故现场的紧急抢险工作，包括受困人员、现场贵重物资及设备的抢救、危险品的转移等。
2)、事故现场救护组职责：负责事故现场的紧急救护工作，及时组织护送重病伤员到医疗中心救治。
3)、事故现场保护组职责：负责事故现场的保护、人员的清点及疏散工作。
4)、事故现场通讯组职责：负责收集相关单位部门的通信方式，保证各级通讯联系畅通，做好联络工作。
1、相关人员必须服从统一指挥，整体配合、协同作战、有条不紊、忙而不乱。
2必须确保应急救援器材及设备数量充足、状态良好，保证遇到突发事件时各项救援工作正常运转。
3、各应急小组成员必须落实到人，各司其职，熟练掌握防护技能。
4、项目部安全领导小组必备的资料与设施：
1)、数量足够的内线和外线电话、或其它通讯设备;。
2)、危险品数据库：危险品的名称、数量、存放地点及物理化学特性;。
4)、现场人员个人防护用品使用情况;。
5)、结合工程特点制定安全事故应急救援实施方案。
6)、各专业小组人员联络方式、现场员工名单表、各宿舍人员登记表;。
7)、上级安全生产管理机构、应急服务机构的联系方式。
校园事故应急预案篇十四
制冷装置的操作人员，不仅要使机器和设备正常运转，防止事故发生，也应该具有发生事故时的思想和物质准备，对事故发生时紧急处理和急救知识的了解，做到有备无患，当事故发生时能迅速排除、减少财产损失，尽快恢复生产，防止一般事故继续发展扩大，造成国家及个人财产大量损失甚至人身伤亡等严重事故。
一、预防措施
1、加强安全技术学习，同时严格将操作规程和岗位责任制结合起来，使操作人员时刻提高警惕。在机器设备安全运行时，要想到发生事故的因素和可能性，不可掉以轻心。达到防患于未然。
2、学习氨中毒后的急救知识和救护药品使用知识。
3、加强预防措施的训练
（1）在有条件的情况下，假设一定的事故，让操作人员去处理，看其判断是否果断，调整阀门是否适当，动作是否迅速。这样的训练不但可以看出操作者对制冷系统的掌握程度，而且可以检查出阀门是否开关灵活。如果阀门开关不灵活，应及时检修，使其处于良好的工作状态，一旦事故发生，就能教迅速的排除。
（2）训练对防护用品的使用，防毒衣具的穿法和防毒面具的使用方法，使操作仍员较熟练的掌握防毒用具的工作原理及使用方法。
4、防毒用具及救护药品，应妥善放置在机器房进口处的专用箱门，并定期检查是否处于良好的使用状态。
二、防毒用具的使用和保管
1、活性炭防毒面具的使用和保管
（1）活性炭防毒面具，它是利用活性炭分子有较强的吸附能力，吸附空气中的氨分子，将过滤后的空气被人呼吸，这种防毒面具在空气中含氨量不太大的情况下可以使用，如果有大量氨液溢出，这种防毒面具是不能使用的。
（2）使用时应检查复面是否损坏，如已破损应停止使用，如复面完好，可将过滤罐的橡皮塞子打开，将复面从头上戴相下鄂，松紧度合适，呼吸不困难，既可以使用。
（3）用完后，若氨味较大，说明活性炭分子吸附能力已经饱和，应将过滤罐内的活性炭更换，换下来的活性炭，可用醋酸清清洗，晒干后再用。
（4）使用后，复面和胶管用酒精冲洗消毒，晾干后撒上滑石粉，保管在阴凉的通风的专用箱内，以备再用。
2、氧气呼吸器的使用和保管
（1）氧气呼吸器是借助肺力而工作的一种呼吸器，由人体肺部呼出的气体进入清净罐，二氧化碳被吸收剂清除掉，残余的气体与氧气在气包相混合，组成新鲜的空气，当吸气是进入人体肺部。氧气充足时使用时间2小时。
（2）使用后必须进行消毒，避免日光直接照射，以防止橡胶老化，切记勿与油类接触，应放在干净的专用保管箱内，且室温保持在0――30℃之间，并要求房间干湿度适宜，以防出现橡皮粘在一块和清净管变质的现象。
（3）每半年应检查氧气瓶内的存氧情况和吸收剂的性能，要及时充氧和更换吸收剂，使氧气呼吸器处于备用状态。
三、制冷系统发生事故时的紧急处理救护措施
1、事故发生时，第一时间向企业法人报告，并同时向上级主管部门报告，当班操作人员一定要沉着冷静，必须正确判断事故情况，确定截断与事故相连接的阀门。
2、迅速成立事故处理安全领导小组，由企业法人统一指挥，并组织有经验的技工进行现场抢救，以免在忙乱时，把阀门关错，使事故不能迅速截止。
3、若事故出在系统的高压部分，应立即停止压缩机的运转，根据事故发生的地点，应迅速将有关阀门关闭，切断事故发生点与系统连接。若事故出在高压贮液桶，切断与冷凝器的联系后，同时利用供液管将桶内氨液排入排液桶或冷库排管中去。液体排完后，将出液阀关闭，切断与低压系统的联系。桶内的余氨通过放油管道和集油器放入水池中，或自行放空的办法。应用橡皮管向事故发生点冲水，减少氨对大气的污染，待桶内余氨放完后用放油管接通大气再行焊补。
4、若事故出在低压系统的速冻间、融霜的库房，因凿冻使管子破裂，应立即关闭融霜加压阀，用排液阀和排液桶的降压阀进行降压。同时将库房门打开，开启风机将库内的氨气排出。降压时不低于0公斤/厘米2（表压），防止大量空气进入系统，然后用管卡将漏点卡死，将蒸发器抽空。待库内氨味已经消除，可将管卡拆除，在没有氨泄出的情况下，进行焊补工作。蒸发器内的空气，可通过有关路用压缩机抽出排至室外，再用8公斤/厘米2（表压）的氨气进行试漏工作，试漏合格，即可恢复蒸发器工作。
5、操作人员可根据制冷系统的不同特点和具体发生的情况，运用自身所学的技能灵活的采用安全的处理方法。
四、制冷系统泄漏中毒的紧急救护措施
1、事故发生时，当班操作人员一定要沉着冷静，不应惊慌失措，以免乱开或错开机器设备上的阀门，导致事故进一步扩大。
2、及时正确地做好现场抢救，并争取时间为进一步治疗创造条件。
3、救护人员进入毒区后，除对中毒者进行抢运外，同时尽快查出泄漏点，及时采取措施控制氨气继续泄漏。
4、迅速将中毒者移到空气新鲜处，搬运中应沉着冷静，不要强拖硬拽，防止造成骨折，如已有骨折或外伤，则要注意包扎和固定，松解衣扣和腰带，摘下假牙和清除口中异物，保持呼吸畅通，注意保暖。
5、立即对中毒人员进行检查，看其神志是否清晰，脉搏、心跳，有无出血和骨折，是否有化学冻伤和烧伤。
6、当氨液溅到衣服和皮肤上时，应立即把被浸湿的衣服脱去，用水或2%的硼酸水进行冲洗皮肤，注意水温不得超过46℃，切忌干加热，当解冻后，再涂上消毒凡士林或植物油及万花油。
7、若眼睛被污染必须就地用清洁水或生理盐水或2%的硼酸水进行冲洗，冲洗时眼皮一定要翻开，患者可迅速开闭眼睛，使水布满全眼，然后请医生治疗。
8、对于鼻腔和咽喉处理，可用滴鼻瓶滴入2%硼酸水漱口，并可喝大量的0.5%柠檬酸水。
9、发生液氨冻伤后，复温是急救的关键，快速复温得方法是采用40-42℃的恒温热水或2%的硼酸热水浸泡，使被动肌体在15――30分钟内温度提高到接近正常体温。在冻伤不太严重的情况下，还可以对冻伤部位进行轻微的按摩，促进血液循环，使冻伤部位升温。但不要将冻伤部位划破，以免增加感染机会。
10、当呼吸道受氨刺激较大且中毒比较严重时，可用硼酸水滴鼻漱口，并给中毒者饮入0.5%的柠檬水（汁）。但切勿饮白开水，因氨易溶于水会助长氨的扩散。
11、氨中毒十分严重，致使呼吸微弱或面色青紫，甚至休克、呼吸停止时，应立即进行人工呼吸抢救并给中毒者饮用较浓的食醋有条件时要立即输氧。遇到这种情况，应立即请医生或将中毒者送医院抢救，运送中应注意观察心跳、呼吸变化，发现停止则立即抢救。如呼吸中断，应立即进行人工呼吸和心脏外挤压术，对不能恢复的伤员应维持两小时以上，不可轻易放弃，也可边抢救边送医院抢救。
制定紧急应急预案，可以使制冷设备发生漏氨事故时，及时、有效、准确、迅速的控制事故的发展，并能第一时间内排除隐患，减少国家、企业的财产损失，保障人民群众生命安全。
校园事故应急预案篇十五
依据国家有关规定、法规及市、区、街相关安全生产事故应急预案，结合本社区实际、制定预案，杏林社区安全生产事故应急预案。
规范和强化杏林社区对突发性安全生产事故应急工作管理，进一步提高社区保障生产安全和处置突发性安全生产事故的能力，最大程度地预防和减少突发性安全生产事故及其造成的损害和影响，保障本社区企事业单位和公众的生命财产安全，维护社会稳定，为打造平安社区、和谐社区提供有力的保障。
根据工作需要，成立杏林社区突发安全生产事故应急事件管理委员会，
名单如下：
主 任：
副主任：
成 员：
本预案所称的突发性安全生产事故是指指造成或者可能造成重大人员伤亡、财产损失、严重社会危害，危及本地区安全生产的紧急事件。安全生产事故按其性质和严重程度、伤亡人数，财产损失等因素，分为三级：1级（特大）、2级（重大）、3级（一般）
社区要针对各种可能发生的安全生产事故，完善预测预警机制，注意收集在社区内可能会造成突发性安全生产事故的信息，对突发性安全生产事故做到早发现、早报告、早处置。
1、建立了杏林社区安全生产工作网格化管理体系。
社区成立了以主任为第一责任人的地区安全生产工作促进委员会，每位社区干部都作为责任人负责包保社区内的安全生产工作。绘制社区安全生产工作网格化责任区示意图。社区一把手为责任区第一责任人，并将驻社区内重点生产经营业员单位、安全生产危险源与安全隐患单位、机关单位、餐饮娱乐等单位在示意图上做了标记，社区安全生产安全工作责任体系一目了然。
2、建立了安全工作例会制度。
3、健全完善社区安全生产工作档案
地区安全安全生产工作档案主要有以下几个方面的内容，工作总结《杏林社区安全生产事故应急预案》。一是地区安全工作的组织机构和责任分工，二是各种规章制度和文件；三是驻社区生产经营单位一览表、重点单位情况表；四是对重点安全隐患单位的排查、整改、复查、上报的记录；五是社区与驻社区单位签订的“安全生产责任状”；六是社区安全生产工作会议的会议记录和各种安全生产宣传工作的活动记录。
4、建立了社区安全生产检查、督查工作机制
预防和排除安全生产的隐患，首先要以日常检查为主。责任区第一责任人（社区书记）负责本区域内所有单位的安全生产检查工作，定期组织人员对单位进行安全生产检查。定期组织各个责任区的责任人进行互查，并不定期组织人员对某个责任区的单位进行抽查。
5、加大对安全生产工作的宣传力度
提高驻社区企事业单位、个体户、社区居民的安全生产意识是一项重点的工作。社区要加大了对安全生产工作的宣传力度，积极开展各类安全生产宣传活动和演练活动。
6、制定信息上报制度
社区要综合分析可能引发的各类突发性安全生产事故的预测预警信息并及时上报。加强值班和信息报送的有关规定，配备专职值班人员和监测人员，加强应急值班和信息报告。
社区在确认可能引发某类突发性安求全责备生产事故的预警信息后，要根据制定的应急预案及时开展部署，迅速通知各相关单位和部门采取行动，防止事件的发生或事态的进一步扩大。
预测将有较大以上突发性安全生产事故发生时，社区应密切关注事态的发展趋势，根据事件的发展状况和严重程度，快速将动态信息报告区、街两面三刀级应急委。信息报告应及时、准确、规范。
1、地区突发性消防安全事故发生后，社区要立即启动应急预案，在控制事态，组织抢险救援的同时，及时汇总相关信息并迅速报告。对于一般性、较大突发安全生产事故或者发生在敏感地区、敏感时间，可能演化为特别重大、重大突发性安全生产事故的情况，要在第一时间如实向区、街头应急办报告，来不及形成文字材料的，通过电话报告。不得迟报、谎报、瞒报和漏报。报告主要内容包括：时间、地点、信息来源、事件性质、影响范围、事件发展趋势及已经采取的措施等。应急处置过程中也要及时续报有关情况。
2、社区突发性消防安全事故发生后，社区书记及相关责任人要立即赶赴现场指挥开展救援行动。应维护好事发地区治安秩序，做好交通保障、人员疏散和群众安置等各项工作，尽全力防止事态的进一步扩大。及时掌握事态进展情况，随时向区、街应怎办。同时结合现场实际情况，尽快研究确定处置方案。
3、在接到上级结束应急处置工作的命令后，按照规定，在指定时限内，就发生突发性消防安全事故的有关情况，现场处置工作以及善后工作情况整理成方字材料向区、街应急委报告。
4、应急工作宣告结束后、社区要积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作，恢复恢复正常社会秩序。
社区根据实际情况变化，及时修订本预案。
校园事故应急预案篇十六
随着社会的发展，社区卫生服务中心药事管理逐步进入了微机化管理阶段。为了预防因停电而造成医院药事管理的混乱，避免造成经济损失，同时保证药房的工作正常进行，特制定药剂科“停电药事应急预案”。
成员：药房全体人员。
组长负责全面的组织协调工作，将工作情况及时向院部汇报。成员在组长或副组长的领导下帮助药房划价取药、安抚取药病人，以及其他临时性工作。
1、药品物价员在大规模的药价调整后，须打印新的药品价目表下发中、西药房，如少数品种（5种以下）就须在中西药房药价黑板上通知，以备停电时手工划价使用。
2、如预先得到通知了停电，组长可以事先安排好工作，预先与总务科、微机室取得联系做好发电、微机转化工作。
3、临时停电的情况：药房当班人员应及时报告组长，由组长和微机室联系，确定停电原因及时间，做好应急预案启动准备。
4、组长接到停电报告后立即安排人员到药房前取药大厅做好病人解释工作。
5、如果停电时间较长（超过30分钟）应启动“停电药事应急预案”药房应执行手工划价，首先由药房人员划价、发药，保证窗口病人取药时间不能超过10分钟；如药房人员不能保证药房工作顺畅，组长立即通知库房、临床药学组、采购等所有药剂专业技术人员到药房帮助划价发药。
6、组长要及时向院部汇报工作情况。
7、停电时间超过24小时，库房、药房应将冰箱内的药品放到具有冷藏条件的地点。
组长安排人员将各药房手工划价的处方在微机上重输一遍，已备将来查询方便。
校园事故应急预案篇十七
为全面贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，保证员工生命安全，规范应急管理工作，做到发生突发事件后能及时、有效、有序、迅速应对处臵，最大限度地减少事故造成的人员伤亡、财产损失与社会影响,特制定本预案。锅炉是我厂使用的重要设备，它是一种承受高温高压、具有爆炸危险的特殊设备，如果发生紧急情况，特别是锅炉爆炸、爆管和缺水等紧急情况，不知道怎样应急，将发生重大恶性事故，直接危及着员工们的生命安全，并会造成公司财产及社会名誉的巨大损失。
本预案适用于我厂在用燃煤蒸汽锅炉发生设备事故应急处理。
a)以人为本，最大限度保证企业员工和群众生命安全。
b)先抢救人员、控制险情，再消除污染、抢救设备。
1、组织机构。
组长：
副组长：
成员：
2、应急指挥领导领导小组职责：
(1)负责设备事故现场救援的指挥、协调工作。
(2)负责采取有效措施，防止事故蔓延。
(3)负责组织对事故设备进行抢修，尽快恢复设备运行。
(4)负责组织事故鉴定和事故原因分析工作。
(5)负责设备事故的处理。
(6)应急指挥领导小组办公室设在调度室，联系电话：
3、按规定成立应急救援小组。
组长：
副组长：
成员：
4、应急救援小组职责。
（1）负责本单位的锅炉事故的应急与响应工作；
（2）负责及时与厂应急行动指挥部和有关部门联系以解决问题，安排事故调查小组赴事故发生地处理问题。
（3）各应急小组在应急指挥领导部的指挥下，承担警戒、抢险、救人、抢救财产、设备和疏散群众任务。
（4）负责向应急行动指挥小组和相关部门报告。
（5）负责配合有关部门进行厂内机动车辆事故调查处理。
（一）、锅炉的特点。
1．锅炉运行必须非常可靠，一旦发生故障，将造成停电、停产、设备损坏，其损失将是非常严重。
2．锅炉在运行中受高温、压力和冲刷腐蚀的影响，容易造成事故。
3．锅炉是一种密闭的压力容器，在高温和高压下工作，有爆炸的危险。一旦发生爆炸，将摧毁设备和建筑物，造成人身伤亡，破坏性非常惊人。
（二）、锅炉发生事故的原因。
1．锅炉水位过低会引起严重缺水事故；锅炉水位过高会引起满水事故，长时间高水位运行，还容易使压力表管口结垢而堵塞，使压力表失灵而导致锅炉超压事故。
2．水质管理不善。锅炉水垢太厚，又未定期排污，会使受热面水侧积存泥垢和水垢，热阻增大，而使受热面金属烧坏；给水中带有油质或给水呈酸性，会使金属壁过热或腐蚀；碱性过高，会使钢板产生苛性脆化。
3．水循环被破坏。结垢会造成水循环被破环，如锅炉碱度过高，锅筒水面起泡沫、汽水共腾易使水循环遭到破坏。水循环被破坏，锅内的水况紊乱，有的受热面管子将发生倒流或停滞，或者造成“汽塞”，在停滞水流的管子内产生泥垢和水垢堵塞，从而烧坏受热面管子或发生爆炸事故。
4．超温运行。由于烟气流差或燃烧工史不稳定等原因，使锅炉出口汽温过高，使受热面温度过高，造成金属烧损或发生爆管事故。
5．超压运行。如安全阀失灵，或者在水循环系统发生故障，都将造成锅炉超压运行，严重时会发生锅炉爆炸。
6．炉排故障会引起停炉事故。
7．锅炉工误操作、错误的检修方法和对锅炉不定期检查等都将导致事故的发生。
1．缺水事故的症状。
锅炉在运行时，当水位表指示的水位低于最低水位线时，叫锅炉缺水。锅炉事故中，发生最多的是缺水事故，缺水事故分为两种情况：
（1）轻微缺水，锅炉轻微缺水是指当锅炉水位从水位表内消失后，用冲洗水位表和“叫水”的方法，水位能出现，称为锅炉轻微缺水。
（2）严重缺水，当采用“叫水”的方法后，锅炉的水位仍然不能在表内出现的，称为锅炉严重缺水。当汽包缺水时，会破坏水循环，出现停滞，汽水分层，下降管抽空等，严重缺水会烧干锅，造成重大事故。同时缺水会使汽温大为升高，甚至影响到设备的安全运行。
2．锅炉缺水的主要现象是：水位表内的水位低于水位下限或者看不见水位，低水位水位指示计负值增大；双色水位计呈绿色；水位报警器发出声响和低水位信号灯发光；给水量不正常地小于蒸汽流量。
3．造成缺水的原因。
（1）操作人员不认真司职，责任心不强。
（2）锅炉运行人员运行技术水平低，误判断，误操作，甚至把缺水当成满水。
（3）水位指示仪表本身的原因引起缺水。
（4）给水系统故障引起。
（5）炉排污管道、排污阀泄漏。
（6）一根主给水管线同时向多台锅炉给水，发生抢水现象。
4．缺水事故的处理。
首先进行锅炉水位的吸水法检查水位后，以确定是严重缺水还是经微缺水。当锅炉的所有直观水位表均看不见水位时，必须立即停炉，并按照下述方法进行处理：
（1）对可以进行“叫水”的锅炉立即进行“叫水”操作。
方法如下：
先开疏水阀，再关水阀以吹洗汽阀，然后开水阀关汽阀，吹洗水阀。吹洗完毕后开汽阀疏水阀。这时水位应迅速恢复到实际位置，并上下晃动。“叫水”操作的要点是不要拧动水位表的水旋塞。
（2）叫水”操作后，水位表出现水位时，可以缓慢地开启动锅炉的燃烧设备，使其继续投入使用。如果启动锅炉给水阀门时，锅炉内有强烈的响声或加大给水时仍不见水位上来，绝不可以启动锅炉的燃烧设备，必须停炉待检查。
（3）在锅炉运行时，当发现严重缺水或满水；水位计压力表或安全阀等安全部件失效；给水装置全部失效，以及受热而爆裂严重变形、泄漏无法维持正常运行等情况时，应紧急停炉。停炉的主要步骤：立即停止供给燃料和送风，减弱引风；熄灭和清除炉膛内的燃料（指火床燃烧锅炉），注意不能用向炉膛浇水的方法灭火，而用黄砂或湿煤灰将红火压灭，并要预防粉尘二次爆炸；打开炉门、灰门，烟风道闸门等，以冷却炉子；切断锅炉同蒸汽总管的联系，打开锅筒上放空阀排放或安全阀以及过热器出口集箱和疏水阀；向锅炉内缓慢进水、放水，以加速锅炉的冷却。严重缺水事故，切勿向锅炉进水。
5．预防锅炉缺水的方法。
（1）加强锅炉工的安全技术教育，迅速提高操作水平。
（2）经常冲洗水位表，确保水位表指示水位准确。
（3）加强给水装置及水位报警系统的维护管理，定期进行校验和调校。
（4）正确安装水位表，运行中加强检查，防止出现假水位。
1．满水事故的处理方法：
（1）当锅炉汽压正常、水位高于最高安全水位线时，但低于上部可见边缘，应冲洗水位表，验证水位是否假水位，确定水位指示准确性，并采取措施减少给水，恢复水位正常。
（2）水位继续升高时，应开启排污阀和事故放水阀放水。保证安全水位。
（3）经上述处理后，锅筒水位继续上升，且高于上部可见边缘，应采取故障原因且消除隐患后，再恢复运行。
1．汽水共腾事入处理。
（1）减弱燃烧，关小主汽阀，降低负荷。
（2）全开锅筒表面排污阀，并适当开启定期排污阀，同时加大给水，保持正常水位，以降低锅炉的含盐量，提高锅水品质。
（3）采取有效措施，改善锅水品质，增加对锅水的化验分析次数，若造成蒸汽管道水击时，应开启蒸汽管道和分汽缸上的疏水器（阀）将水排出。
（4）故障排除后，应冲洗水位表恢复正常运行，如经上述处理后故障仍未排除，应立即停炉检查。并立即向有关领导汇报。
1．炉管爆破事故的处理。
（2）当管子严重破裂，不能够维持正常水位、汽压时，应采取紧急停炉措施，此时，引风机不能停，给水继续，尽力维持水位，防止其它管子烧环。
（3）如果有几台锅炉并列供汽时，应将爆管锅炉与蒸汽母管解列。
1．省煤器损坏事故的处理。
（1）省煤器损坏时，视泄漏程度缓慢或紧急停炉检修。
1．空气预热器损坏事故处理。
（1）轻微损坏时，可继续运行，待备用炉投入运行后停炉检修。
（2）严重损坏无法保证锅炉正常运行时，应停炉检修。
（七）锅炉运行中水位表玻璃板（管）破裂事故。
1．锅炉运行中水位表玻璃板（管）破裂时应紧急停炉检修。
1．对锅炉超压事故的处理。
（1）减弱燃烧。
（2）如安全阀失灵而不能紧急开启排汽时，可以手动控制开启或现场控制排汽阀泄压排汽。
（3）保持水位表正常水位。
（4）进行上水和排污，降低炉温。
（5）弄清超压产生的原因后，再决定压火或恢复运行。
1、应急处理步骤：
(1)立即停炉。
(2)保持现场，立即向值班干部、队领导汇报。
(3)进行吹扫，分析爆燃原因。
(4)发生人员伤亡时，立即进行急救或送医院就医。
(5)检查对流段积灰是否严重，烟囱是否畅通。
2、抢险过程中的注意事项及处理措施：
在抢险过程中注意防止操作人员触电、烧伤，如发生上述情况，应紧急停电，使触电人脱离电源，把触电人抬至干燥通风处；如触电人呼吸心跳停止应立即进行人工呼吸进行抢救，不能中断至专业医护人员到来。
1、发生重大以上(含重大事故)特种设备事故，由特种设备事故应急救援领导小组牵头，组织有关专家成立事故调查组，对设备事故现场进行勘察，讯问有关当事人，从技术、管理方面认真分析事故原因，提交事故原因分析报告和处理意见。
2、应急工作结束后，应急救援小组要认真核对参加应急的人数，清点各种应急机械与设备、监测仪器、个体防护设备、医疗卫生设备和药品、生活保障物资等。现场应急救援小组应整理好应急记录、图纸等资料、核算应急发生的费用，并及时组织参加应急的部门与人员进行总结分析，写出应急总结报告，在规定时间内上报相关部门。
各锅炉使用单位应依据应急预案的要求，根据施工现场实际情况组织应急预案演练，演练每年不少于一次。
演练重点：
一是在事故期间报警通讯系统能否运作畅通；
二是人员能否以最快速度撤离危险区；
三是应急救援队伍与救援装备、物质能否以最快速度到达现场；
四是能否有效控制事件进一步扩大。
演练可采取全部演练与部分演练等形式。
校园事故应急预案篇十八
根据国家《放射性同位素与射线装置安全与防护条例》及《放射诊疗管理规定》（以下简称《规定》）的要求，在一旦发生放射诊疗事件时，能迅速采取必要和有效的应急响应行动，保护工作人员及公众及环境的安全，制定本应急预案。
1、迅速报告原则；
2、主动抢救原则；
3、生命第一的原则；
4、科学施救，控制危险源，防止事故扩大的原则；
5、保护现场，收集证据的原则。
2、应急处理领导小组召集专业人员，根据具体情况迅速制定事故处理方案；
4、各种事故处理以后，组织有关人员进行讨论，分析事故发生原因，从中吸取经验教训，采取措施防止类似事故重复发生。凡严重或重大的事故，向上级主管部门报告。
校园事故应急预案篇十九
为保证医疗工作秩序，防止突发停电、停水事故的发生，并能在事故后迅速有效控制处理，本着预防为主、分工负责的原则，增强抵御突发停电、停水事故的能力，提高快速反应能力，及时有效地防止事故隐患，结合我院实际情况，保障水、电、气的正常运作，特制定厦门市妇幼保健院的突发停电、停水事故的应急救援预案。
二、
本预案指突发紧急情况造成病人或工作人员的生命财产损失或与医院有关的安全事故突发的责任事件和非责任事件，本预案制定厦门市妇幼保健院紧急情况应急处理领导小组与安全工作领导小组，建立以行政院长负责制为主，后勤、医务护理、消防等基层领导为成员，各科工作人员包括水、电、气在岗工作人员为组员的救急小组。
事故：因自然灾害影响或不可逆转的原因而造成的突发停电飞停水，损失比较大。
事件：突然跳闸或不正当使用电源而引起的突发停电、停水，损失不大。线路检修，或由于电力资源维护而引发的停电、停水事件。
1、在接至电力或水力部门停电、停水通知时，保障部门应及时通告各科室作好准备工作，并进行备用电源的预启动和准备开启二回路电源。
2、在接至科室的停电、停水报告时，水、电工维修人员应及时赶赴现场，对事故迅速作出正确的判断，然后采取有效的措施，排查事故。
3、由于病人或工作人员不正当使用电器或电源而引发的停电事故或灾害性事故，应保持头脑清醒，在第一时间拨打电工维修人员的电话，并向总值勤班和值班领导汇报。若由非正当原因电路损坏而引起的火灾，应及时拨打保卫消防科的电话。通知电力维修人员与院部总值班人员。
1、基本原则：第一知惰，快速应对，按层分工，分级负责，统一指挥，各方协作，对突如其来的紧急情况作出快速反应。
2、重大紧急情况，值班领导和分管领导要及时和院部联系，根据院部的意见对紧急情况作出妥善的处置。
3、当临床一级科室接到总务科的停电通知后，应对本科室的工作提前作出安排，接停水通知应及时作好水源的储备，停电前应向总务科领取应急电源灯，向病人将停电、停水原因解释清楚。
4、在由于突然跳闸或线路问题引发突然停电、停水的事故时应立即拔打电工值班室的电话或总值班电话。每个科室应将水、电维修工的电话贴在醒目的位置，并开启备用应急灯，关闭贵重医疗设备电源，以防突然来电时由于电压不稳造成损害；同时电工在接到时报警电话后，如若有重点科室的报警，要即时开启第二回路的电源，或启动备用柴油自起动发电机，在5秒内即需供电，确保重要科室（手术室、icu、产房、新生儿监护室、急诊科等）的安全用电、用水。
5、夜间突发停电、停水事故后，也应直接拨打水电维修工的值班电话，手术室等重点科室若有手术或危重病人的抢救任务，则必须通知总值班和医务部，由总值班现场作出处理决定，任何工作人员必须服从值班领导的安排。科室值勤班医生和护理人员则必须指挥和安抚病人留在病室，不可慌乱，或来回走动，避免发生不测。
6、突发停电、停水及需维修的事件，相关科室或知情人员应立即向总务科或分管领导、总值班报告，由总务科迅速安排水、电维修工迅速查明原因，进行抢修，值班人员与科室值班医生将原因向病人解释清楚，维持好秩序。
为能在事故、事件后迅速准确、有条不紊的处理事故事件，尽可能减少事故事件造成的损失，平时必须做好应急救援准备工作，落实岗位责任制和各项制度。水电工在平时每天检修电路时，特别要检查各楼层病室特别是重点医技科室（手术室、icu、产房、新生儿监护室、急诊科等）的安全指示灯是否正常，确保异常停电、停水时楼道的照明。
事故事件的原因、过程的调查必须坚持实事求是、尊重科学的原则，坚持事故事件的原因过程责任归属未查清不放过、整改后措施未落实不放过的原则，在对紧急情况进行应急处理后，根据具体的职责分工，负有管理责任的领导和工作人员应对紧急情况发生的原因、过程及时认真的调查，限期总结。
在对事故情况的应急处理和事后处理中表现出色的人员，医院将通过讨论给予奖励。
校园事故应急预案篇二十
煤气设施和煤气管道着火，处理正确，能迅速灭火，若处理错误，则能引发煤气爆炸事故，为确保在发生煤气着火事故时，迅速处理，防止事故扩大，特制定本预案。
本预案适应于炼铁厂发生煤气着火事故的应急响应处理。
2.应急响应：
2.1应急报告程序。
2.1.1事故发生后，当事人或目击者应迅速报告区域值班室（当班工长或区域值班人员）和附近有救援能力的岗位或厂应急指挥领导小组办公室（厂调度室），区域值班室立即安排临近岗位人员在保证自身安全的前提下，应实施有效的抢救，争取抢救时间。
2.1.2区域值班室如果最先接到事故报告后首先要确认事故地点、受伤人数，确认后迅速组织最近抢救小组成员进行抢救，立即对现场进行戒严并严格按照应急抢救措施组织有效抢救，避免事故扩大。区域负责人在组织抢救的同时，应立即报告厂应急指挥领导小组办公室（厂调度室）并立即赶赴现场进行指挥抢救。
2.1.3厂应急指挥领导小组办公室如果最先接到事故报告后首先要确认事故地点、受伤人数，确认后迅速组织最近抢救小组成员，严格按照应急抢救措施组织有效抢救及着火点进行处理，避免事故扩大。
2.1.4厂应急指挥领导小组办公室在组织救援的同时根据事故发生、进展情况，依次通知煤气防护站、消防队、医院、指挥领导小组组长、公司安全环保部、公司生产部、公司机动部、公司总调度室、保卫部等有关部门或厂内值班人员。
2.1.5厂应急指挥领导小组办公室应安排熟悉炼铁厂区域分布情况的有关人员到厂比较醒目的路口接迎救护车、消防车等事故救援队伍。
2.1.6厂应急指挥领导小组办公室在保卫部门未到达事故现场之前，应当组织人员做好事故现场警戒和有关人员的安全疏散工作。
2.2应急抢救、控制措施。
2.2.1应急响应部门和有关人员接到报告后，应佩戴安全防护用具和灭火器材迅速赶赴事故现场。
2.2.2援救人员到达事故现场后，应按照应急救援措施，实施有效抢救，避免事故扩大。
2.2.3总指挥未赶到事故现场前，以最先到达事故现场的最高行政领导行使抢救指挥权。
2.2.4总指挥到达事故现场后应迅速了解事故发生、进展情况，实施全盘指挥救援。最初指挥人员应将现场救援情况与现场状况分析汇报给总指挥。
2.3.1热风岗位煤气管道着火事故应急处理措施。
煤气管道泄漏煤气着火，进行灭火或搜救时必须佩戴煤气报警器和灭火器。
2.3.1.1细微小漏着火，可用可用干粉灭火器或湿泥、湿麻袋将火扑灭后再按规定补好泄漏处。
2.3.1.2管道着火逐步关闭煤气进口蝶阀，使煤气压力逐步降低，但不能低于200pa（小于100mm的管道可以直接关掉阀门）并打开氮气或蒸汽吹扫管，进行稀释吹扫再随着火势逐步减小，用灭火器等灭火设施进行灭火。
2.3.1.3待火熄灭后，要可靠隔断煤气来源，不能停送蒸汽或氮气，应继续吹扫，直到吹扫置换合格为止。
2.3.1.4事故处理完后，查找着火原因及泄漏处，并立即进行抢修。
2.3.1.5全部处理完后，请煤防站人员进行现场确认，检测合格后方能引煤气操作。
2.3.2布袋除尘岗位着火事故应急处理措施。
煤气管道泄漏煤气着火，进行灭火或搜救时必须佩戴煤气报警器和灭火器。
2.3.2.1细微小漏着火，可用可用干粉灭火器或湿泥、湿麻袋将火扑灭后再按规定补好泄漏处。
2.3.2.2管道着火逐步关闭煤气进口蝶阀，使煤气压力逐步降低，但不能低于200pa（小于100mm的管道可以直接关掉阀门）并打开氮气或蒸汽吹扫管，进行稀释吹扫再随着火势逐步减小，用灭火器等灭火设施进行灭火。
2.3.2.3待火熄灭后，要可靠隔断煤气来源，不能停送蒸汽或氮气，应继续吹扫，直到吹扫置换合格为止。
2.3.2.4事故处理完后，查找着火原因及泄漏处，并立即进行抢修。
2.3.2.5煤气设施烧红时，不得用水骤然冷却，以防煤气设施急剧收缩变形，破裂而泄漏煤气。
2.3.2.6火险解除，抢修完毕，恢复通气前，应仔细检查，保证管道和煤气设施完好，并进行置换操作后，经煤气防护站做防爆实验合格后，才能允许通入煤气。
煤气管道泄漏煤气着火，进行灭火或搜救时必须佩戴煤气报警器和灭火器。
2.3.3.1细微小漏着火，可用可用干粉灭火器或湿泥、湿麻袋将火扑灭后再按规定补好泄漏处。
2.3.3.2管道着火逐步关闭煤气进口蝶阀，使煤气压力逐步降低，但不能低于200pa（小于100mm的管道可以直接关掉阀门）并打开氮气或蒸汽吹扫管，进行稀释吹扫再随着火势逐步减小，用灭火器等灭火设施进行灭火。
2.3.33待火熄灭后，要可靠隔断煤气来源，不能停送蒸汽或氮气，应继续吹扫，直到吹扫置换合格为止。
2.3.3.4事故处理完后，查找着火原因及泄漏处，并立即进行抢修。
2.3.3.5全部处理完后，请煤防站人员进行现场确认，检测合格后方能引煤气操作。
3、应急善后处理。
3.1事故现场如出现煤气中毒者执行煤气中毒预案。
3.2应急救援之后应当立即清点人数，复核现场有无火点，清理现场。
3.3救援结束后应当在生产调度的指挥下迅速做好恢复生产工作，及时解除紧急状态，并向相关部门反馈事故处理及救援情况。
3.4救援结束后要实事求是的对事故进行调查处理。
3.5事故处理结束后要认真做好对事故应急预案的评估、评审工作，组织进行预案修订。
校园事故应急预案篇二十一
为了有效应急处置校园师生可能发生的交通安全事故，确保事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障师生的生命安全，维护校园和社会稳定，根据上级要求结合本校实际，特制订本预案。
组长：xxx。
副组长：xxx。
组员：xxx。
1、发生交通事故时，负责发布应急救援指令，向“120急救中心”报告；
2、控制事态发展，做好各方面稳定工作；
3、组织指挥救援队伍实施救援工作；
4、配合有关部门开展事故调查；
5、及时向上级主管部门通报事故状况；
6、组织人员进行现场保护和进行事故善后处理。
（一）为了有序地开展施救工作，分组如下：
1、综合协调联系组：由xx主要任务是传达领导指示，报告事故处理状况，协调开展救援工作，完成领导交办的各项任务，保证通讯畅通。
2、专业抢救组：由xx负责，主要任务是组织本校教职工对受伤学生进行救护，如遇学生乘车出现车祸，应立急赶到现场，开展救护工作。
3、医疗救护组：由xx和各班班主任和副班主任负责，主要任务是与医院联系，开设现场救护所，负责受伤人员的医治工作。
4、警戒维护组：由xx负责，主要任务是设置警界区域，维护现场秩序、疏通道路，组织人员撤离，劝说围观者离开现场。
5、后勤保障组：由xx负责，主要任务是迅速调集车辆运送伤员及救急物品。
6、善后处理组：由xx各班班主任和副班主任负责，主要任务是通知受伤学生家长，并做好家属的安抚、慰问和稳定工作，妥善处理善后事情，消除各种不安定因素。
（二）出现轻微交通事故后，校园校长及全体班子成员，应组织校园教职工按照上述成立的工作小组分工负责开展有序的施救工作。
（三）出现一般及以上程度事故后，校园校长及全体领导应在当地党政主要领导和交警的指挥下，组织全体教职工按照上述成立的工作小组分工负责开展有序的施救工作。
轻微事故和一般事故的调查处理，在交通部门领导的统一指挥下，开展调查，并按有关规定处理。
重特大事故调查处理工作，应在县领导的统一指挥下，配合有关部门开展调查，并按有关法律法规规定进行处理。
无论出现什么性质的交通事故，校园都务必及时向上级主管部门汇报。
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