考试成绩好演讲稿(优质14篇)

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考试成绩好演讲稿(优质14篇)
时间:2023-11-10 22:14:10     小编:念青松

演讲稿是一种通过口头表达方式向观众传递特定主题或内容的文稿,它可以用来演示、阐述、感染、鼓舞等。演讲稿往往需要充分准备、言之有物、结构清晰、语言生动,以引起听众的兴趣和共鸣。优秀的演讲稿应该有清晰的思路,简明的逻辑结构和生动的语言。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

考试成绩好演讲稿篇一

大家下午好!我是高××班的×××,此时此刻,作为“进步生”代表发言,我感到非常荣幸。首先,请允许我代表在本次考试中取得进步的同学,对学校和辛勤培育我们的老师,以及支持帮助过我们的同学,表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心、爱护和支持!

我在这次考试中,取得了不错的成绩,在年级进步了将近二百名,而且进了班里前十名,这是我自上高中以来取得的最好名次。

我认为优秀成绩的取得,不是由于偶然,而是刻苦努力的结果。自从上高二以来,我感觉自己的心态比高一平稳了许多,不在整天想着放假,二十八大部分精力放在学习上。我每天学习的时间抓得很紧。我认为一天有两个时间段是很重要的,一个是中午吃完饭到上午自习的时间,二是晚自习下课到就寝的时间,加起来大约有一节课。我每天就是抓住这两段时间,学习成绩才有了较大提升。这说明了一个道理,付出越多收获越多。我希望大家能为将来的收获付出现在的汗水。

从高二的学习方法中,我总结了几条学习方法,在这和大家分享一下,希望能给大家一些帮助。

理科学习重在平日功夫,不适于突击复习。×日学习最重要的是课堂45分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师。

所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时,有时同一类型的题重复练习,这时就要有意识的考查速度和准确率,并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考,诸如它考查的内容,运用的思想方法,解题的规律、技巧等。

首先对于老师给出的规律、定理,不仅要知“其然”还要“知其所以然”,做到刨根问底,这便是理解的最佳途径。其次,学习任何学科都应抱着怀疑的态度,尤其是理科。对于老师的讲解,课本的内容,有疑问应尽管提出,与老师讨论。总之,思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。

课余时间对我们中学生来说是十分珍贵的,所以既要抓课外练习,又要少而精,只要每天做两三道题,天长日久,你的思路就会开阔许多。

以上是我的几点学习方法,方法固然重要,但刻苦钻研,精益求精的精神更是不能缺少。只要你坚持不懈地努力,就一定可以学好知识。

常言道,”一分耕耘,一分收获.”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的,因为只有我们勤奋学习,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。

学习中,希望我们大家能够共同学习,共同进步,共同提高,为学校的明天共争荣光!

谢谢大家!

考试成绩好演讲稿篇二

亲爱的各位老师,同学们:

大家好!

很荣幸能在这里,今天我能在病了一段时间以后取得年级第一的佳绩,这要归功于我的老师们,感谢他们不辞劳苦的为我补课,为我付出。在此,我十分感谢我的老师们,老师您辛苦了!

在此发言,期中考试的成绩大家都已经知晓了。你是高兴?还是失落呢?这些都不重要,重要的是,你是否对这次的考试成绩有所感触,有所总结呢?人生的考试有许多,我们不能一直停留在这一次,应该把这一次的成功或失败当做踏板,跳得更高,看得更远。

很多同学在课下时总问我是怎么考的,怎么学的',说我生病了一段时间还能考得很好是不是有什么秘诀呢?然而不是!成功是没有任何秘诀的!爱迪生还说过:“成功是99%的汗水+1%的智慧。学习成绩的好坏并不是聪明、秘诀影响的,而是有许多因素在影响,比较重要的是:学习方法:.方的,学习态度,学习品质等。以上这些因素,较大的影响了我们的学习成绩,所以我们不得不去重视。可是有些同学又要问了,怎么才能有这些好的因素呢。“他山之石,可以攻玉。”我们要.他人之长,补自己之短。.纳别人好的方法:.方的、品质、态度,不过最好的,还是找一个适合自己的方法:.方的。这样才会事半功倍。比如,思绪敏捷,聪明伶俐的同学可以给自己找些有挑战性的题目,开发智慧,开阔视野。那我反应比较慢,理解能力比较差怎么办?那你就要巩固基础知识,在基础知识赢过对方。可以用“滴水穿石”的方法:.方的来巩固自己的基础。有利于自己成绩的提高。

有些同学更好奇的是,我病了怎么成绩没有下降,平常我走一下神就学不会了。这里就体现了一个自学能力的问题。成绩与学习时间的影响并没有一些其他因素大,只要过重点内容,加上自己的自学,效果其实与课堂并不相差多少,更何况我们平常都要听课,再加上自己的自学能力,学习成绩肯定会有所提高的。自学能力也是有差异的,你可以与其他同学一起自学,填补自己的不足。

考试成绩好演讲稿篇三

不清楚大伙儿有木有那样的体会:当我们学会了一个又一个的知识要点,攻破了一个又一个的难关,在学习培训的路面上越走越顺的情况下,心里在所难免有一丝激动与引以为豪。我语文学习的情况下也是那样的,那一个又一个的难关便是优秀作文。

之前写作文的情况下,一直拿行笔,脑壳里一片空白,即便左思右想也但是仅仅一派胡说八道罢了。

可是历经了两年写作的`工作经验积累,我认为能够 从这几层面来写作:

1、在文章内容中引入一些诗词名句,用一些修辞方法:拟人化、浮夸、排比、形容等。

2、开头结尾是十分关键的,因而,开始与末尾能够 采用首尾呼应,直截了当等技巧。

3、大家还可以采用副标题、作文题记、日记体、童话故事体等。那样无曲的文章内容,便栩栩如生了很多。

切不可把写作文当做一种压力、一种负累。它想要与你做朋友,想要与你一起携手并肩踏入文学类的全球。

我的发言完后,谢谢你们。

考试成绩好演讲稿篇四

亲爱的学生们,亲爱的老师们:

我今天演讲的题目是《做好准备,考好成绩》。

过了一个愉快的新年假期,离考试时间只有十几天了。这两天,同学们进入了紧张的复习阶段。

我还记得在紧张复习的时候,我工作的一个五年级语文补习班要考试。那天导师告诉我们,考试只有文言文和一些基础知识,没有作文等课外知识。听到这里,我们都很开心,因为没有必要复习。于是,我们都玩了一个星期,不看课本,不看书背,不复习。

考试当天,试卷发下来后,我们都傻眼了。试卷上不仅有作文,还有很多课外知识,很多都是老师讲的。但是因为学习不好,很多知识点都忘了,所以这次考试不及格。考完试,老师对我们说:“你们还是相信我,我只是让你们措手不及。”

是的,人生无常。我该怎么提前告诉你一切?机会是给有准备的人的。有突发事件,人生道路上有很多突发事件。没有人能预知未来,所以受冻临时抱佛脚是不可取的。不要去真正的考试日才背书。只有平时认真,平时努力的人,才能在考试当天积累,取得好成绩。

所以同学们要利用这两天好好学习,也祝大家成绩优异。

考试成绩好演讲稿篇五

各镇党委、政府,县委及县级国家机关各部门、直属事业单位,各人民团体,省市驻宁各单位:

以法在我心中为主题的移动middot;和4g杯演讲比赛已圆满结束。在这次活动中,各镇、各部门高度重视,认真组织,积极参与。县委政法委、县委宣传部、县交通局、县教体局、县地税局等5家单位根据组委会安排,本篇文章来自资料管理下载。按照单位性质把全县82个县直部门、省市驻宁单位和12个镇划分为5个组分别进行预赛,精心挑选决赛选手。本次活动共有来自53个单位的65名选手参加,通过初赛、预赛,最终推选出了16名选手进入决赛。决赛于x月xx日在花园宾馆举行,经过激烈的角逐,最终产生一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖7名(获奖名单见附件)。

希望受到奖励的个人珍惜荣誉,再接再厉,各镇、各部门继续积极推进六五普法宣传工作,为建设法治宁陕、平安宁陕作出新的贡献。

襄阳市第三十八中学“廉政文化进校园”学生演讲比赛。

结果通报。

各处室、年级组、班级:

为弘扬新风正气,进一步我校廉政文化建设,学校政教处在上两周举办了4—9年级学生以“廉政文化”为主题的演讲比赛。现将比赛结果通报如下:

一等奖:

四年级:彭紫琪四(2)班。

五年级:杨传琪五(1)班。

六年级:贾润雨六(1)班。

七年级:张灵通七(2)班。

八年级:欧阳萌萌八(3)班。

九年级:王雪佳九(3)班。

二等奖:

四年级:钟仪四(1)班。

五年级:包玉琪五(2)班六年级:耿学函六(2)班。

七年级:王甜甜七(3)班。

八年级:郭丽雅丽八(1)班。

九年级:王璐瑜九(2)班。

襄阳市第三十八中学政教处。

二0一二年五月二十九日。

果的通报】。

关于学习践行社会主义核心价值。

观演讲比赛结果的通报。

各股室队:

大中华民族优良传统,围绕培育昂扬向上的调查人文精神对世界观、人生观、价值观的深刻认识、深入思考、深度思辨,启迪和引导广大党员干部不断增强践行社会主义核心价值体系的自觉性。

……统计局。

二0一三年五月六日。

考试成绩好演讲稿篇六

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我在国旗下讲话的题目是:《积极用心复习,争取优异成绩》。

1、上好复习课。每一节复习课都是经过老师精心设计的,大家要认真参与,不应在复习课上出现开小差跑神的现象。

2、敢于提问。如果感到自己哪方面的知识不过关,有疑问的一定要提出来,才能及时有效地弥补自己的知识漏洞。

3、认真完成作业。复习期间,老师会根据知识的重难点,有计划地布置作业,有目的地练习巩固。因此,我们必须按老师要求,认认真真地做好作业。

5、复习要讲究技巧。将平时学过的知识背熟用活,在理解的基础上牢固记忆。对于不清楚的、不理解的多与同学交流,与老师交流,广开思路,以达到知识的融会贯通。

6、既要会学习,也要会休息。要想取得最佳的学习效果,还必须保证有健康的身体,良好的精神状态。复习期间大家还是像平时那样,每天按时睡觉,保证充足的睡眠,并适当进行锻炼,劳逸结合。

同学们!所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有回报。为了自己的未来,也为了对得起供养我们的父母,对得起辛勤培育我们的老师,让我们珍惜时间,我们共同努力吧!我们将有一万个理由相信,同学们都是好样的,都一定会认真投入复习,也一定能交上一份满意的答卷!

谢谢大家!

考试成绩好演讲稿篇七

尊敬得老师,亲爱得同学们:

早上好!今天我讲话的题目是:认真复习准备,迎接期中考试。

半个学期很快已从身边悄然流逝。我们就将面临学习过程中一个重要环节期中考试。

同学们应该统筹自己的学习时间,首先把各科复习时间,做出合理的安排,科学制定复习计划很重要,是使复习工作有秩序地进行并实现计划目标的重要保证。不能忙乱而毫无头绪地开始复习。复习时要注重方法,复习不是老和尚撞钟式单调的重复,这唤不起任何学习兴趣,还易产生脑疲劳。复习时要学会理解和融会贯通,或分析,或综合,或比较,或归类。将所学的知识结合成一个有机的整体,最后进行“理”与“练”的结合。“理”就是分清重难点,把握层次。我们可以通过理对知识的脉络有更清楚的理解。“练”就是有的`放矢地解题,注重少而精,把握一题多变,多方求教,着重理解。

人,很多人曾经询问他的记忆秘诀,他回答说:“说起来也很简单,就是重复!重复!再重复!”是啊,学过的东西,只有反复复习,才能牢固地记忆,并能应用自如。由此可见,复习对每位同学都显得尤为重要。复习时要有效利用每一点可利用时间。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点保持这样的“挤”的恒心,锲而不舍,才能使有限的时间变成无限的资源!

另外,同学们要保持良好的心态。考试前和考试的过程中,我们的心理是最容易出问题的。没有良好的心态,复习就会陷入“烦躁”的怪圈,从而使复习效率变得低下;考试的时候,则会出现心里紧张和记忆空白的状况,原来得心应手的题目,也变得无从下手,甚至根本就没法做。我们要学会沉着冷静地以一颗平常心去面对,只有当你的情绪处于最好状态时,你的个人能力才会得到最好的发挥。当你在复习中感到不知所措时,不妨考虑一下自己的复习方法,从理清头绪上下功夫,也许会步入柳暗花明的新天地。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备吗?请记住,剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!

最后,祝同学们期中考试个个都能旗开得胜!

考试成绩好演讲稿篇八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“李笑含,数学老师让你去趟办公室……”同学冲我喊到。我的心猛然咯噔一下,我知道,这次期末考试,尤其是数学,我考得很砸。暂不说错了几道题,单是试卷就没有答完,哪还有时间去检查前面的题?我提心吊胆地走进了办公室,映入眼帘的便是我的那张惨白的试卷。

老师盯着答题卡看了半天,直至我弱弱地喊了一声“老师”后,才抬起头望着我。眼眸里透出一丝冷气,掠过一抹失望的神色。“知道这次考了多少分吗?”老师开口道。“还没查……”我喏喏地说。“为什么不查?”老师逼问道,“我……我知道考得太差,所以,所以没敢查……”说这句话的时候,我甚至不敢看老师的眼睛。

时间仿佛静止了,过了许久,老师将答题卡和试卷推到我的身前,“你只考了99分!”老师失望地说,“笑含,自己回去好好想想到底错在哪了?”老师意味深长地说。

“我知道,这个学期,我的状态很差,上课总是心不在焉。也常常会被一些说笑吸引注意力,甚至闹得鸡飞狗跳的……自习课,我没有好好写过作业,所以……”我终于鼓起了勇气,将实情说了出来。

“这就对了,知道自己错在哪儿了,好好改正,老师和同学期待下个学期你的表现。”老师面带微笑地说。“好,下次考试,我一定努力!”我信誓旦旦地说。

就这样,我向老师许下了一个承诺,下次月考,数学110分以上。

暑假里,我一面复习,一面预习。不敢浪费时间,因为我的那个承诺。

新的学期开始了,我改掉了自己的毛病,不再三心二意地学习,一心一意地为了那个承诺,努力、努力、努力着。因为我不想让老师失望,不想在老师面前再次丢脸。

新的月考成绩出来了,虽然我完成了自己对老师的承诺,但我深知,自己进步的空间还很大。我不能因为这次进步就沾沾自喜,因为我知道,这只是学习生涯中的一小步。胜不骄,败不馁,我还要加油!

因为我知道,这,不仅仅是对一份成绩单的承诺,更是我对自己人生的承诺,一个让自己蜕变,让自己拼搏的承诺。

考试成绩好演讲稿篇九

1、在钻研教材,研究考点,解题方法的指导上下功夫,作为初三教师在练习中不断反思,归纳。加强备课和上课的针对性,对于学生的.知识掌握情况要做到心中有数。

2、在日常的教学中合理地应用分层教学,尤其是复习阶段,力争让每个人每节课都有所收获。并狠抓学生基础知识的巩固和落实情况。

3、加强学生计算能力培养,加强综合题目的训练,逐步培养学生自己分析问题,解决问题的能力。

4、加大对后进生学习方法的指导,重视对优等生的提优,力争不同层次学生实现不同层次的发展。

5、考场经验不足,部分同学对于时间的分配,一些大题的技巧还不行。

6、重视课堂监测和平时作业的质量,发现问题要及时弥补,不能拖后。

考试成绩好演讲稿篇十

尊敬得老师,亲爱得同学们:

期中考试已离我们远去一周了,看到成绩,我们每个同学或多或少都会有感慨,有体会。就我而言,这次期中考试后,看到比较理想得成绩,我觉得,就自身而言,与自己平时学习密切相关。

在平时得学习中,自己做到以下几个方面:

一、学前多预习。

顾名思义,就是在老师还没有教我们之前,提前自己学习。以物理为例,在老师未讲之前,先把重要得知识点,公式勾画出来。还有那就是例题,我通常看到例题得时候,就拿出一个练习本出来,把题目抄上,然后根据自己对于这新一章得理解,把题目做出来再和书上得答案对比一下,如果结果正确,就看看过程有没有可以改进得地方。如果错了检查自己,是公式推导错了,还是计算错误,再有不会得做上标记,等待上课时向老师提问,解答疑惑。

二、上课专心听讲,边听边记好笔记。

以上语文课为例,我们在上课得时候,除认真听老师讲述外,还要手不停笔。对老师在文言文讲解得重点字、词、句、段做注音,作解释,并加深印象,强化记忆。在老师讲课时通常会对于重点句会有赏析,在这时要保证在同学说得时候不打断他说话,要认真听,思考与自己得答案有什么不同,要学会取长补短,在老师讲得时候要认真记。对老师讲述得文章主题、结构特点、写作方法做清楚得记录,不要写得过于简单,到以后复习得时候也不懂自己写得是什么,以备考试前对于课文的内容进行强化记忆和理解。

三、课后及时复习。

这一点应该成为我们良好学习习惯得重要组成得部分。我们下午放学后有充足得时间复习我们学过得每一门功课,复习时除做好课课练习以外,我们还要对当天课堂上掌握不好得内容重新学习,再做习题。对容易遗忘得内容要再读、再写,加强记忆。

就拿英语来说,当天学习得英语单词,在三五天内遗忘得速度最快,因此,我们要利用晚饭后、早读这些时间多读、多写,记住发音和构成字母。从而保证学得下、记得住、用得上。顺便说一句:不要认为在晚上背单词和句子有多累,就算你不背,第二天听写不过还是要被老师留下得,我发现有些同学爱偷懒晚上不背,听写不过,但在老师那里,不过几分钟得时间就过了,为什么你们总爱偷点懒而不好好背呢?仅仅只几分钟得时间,还非要老师督促着来学习,可最后学不到知识得还是你们,而不是老师。加紧努力吧!

我对于以后得目标很简单,那就是先平均优秀,再到科科优秀。我会继续努力的。

老师们,同学们,以上是我结合自己学习,谈到得一点最基本得体会和做法,我希望同学们能够做到“有则改之无则加勉”

谢谢大家!

考试成绩好演讲稿篇十一

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我在国旗下讲话的题目是:《积极积极复习,争取优异成绩》。

1、上好复习课。每一节复习课都是经过老师精心设计的,大家要认真参与,不应在复习课上出现开小差跑神的现象。

2、敢于提问。如果感到自己哪方面的知识不过关,有疑问的一定要提出来,才能及时有效地弥补自己的知识漏洞。

3、认真完成作业。复习期间,老师会根据知识的重难点,有计划地布置作业,有目的地练习巩固。因此,我们必须按老师要求,认认真真地做好作业。

4、科学合理安排好复习计划,早晨,晚上多背诵品社科学,其他时间多做题。还需要集中精力,充分利用时间保证计划的落实。时间既可以是你的同盟者,也可以是你的敌人。这完全取决于你的目标、你的决心,以及你是否有效利用了每一点天可利用的时间。

5、复习要讲究技巧。将平时学过的知识背熟用活,在理解的基础上牢固记忆。对于不清楚的、不理解的多与同学交流,与老师交流,广开思路,以达到知识的融会贯通。

6、既要会学习,也要会休息。要想取得最佳的学习效果,还必须保证有健康的身体,良好的'精神状态。复习期间大家还是像平时那样,每天按时睡觉,保证充足的睡眠,并适当进行锻炼,劳逸结合。

同学们!所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有回报。为了自己的未来,也为了对得起供养我们的父母,对得起辛勤培育我们的老师,让我们珍惜时间,我们共同努力吧!我们将有一万个理由相信,同学们都是好样的,都一定会认真投入复习,也一定能交上一份满意的答卷!

谢谢大家!

考试成绩好演讲稿篇十二

尊敬得老师,亲爱得同学们:

大家好!

期中考试已离我们远去一周了,看到成绩,我们每个同学或多或少都会有感慨,有体会。就我而言,这次期中考试后,看到比较理想得成绩,我觉得,就自身而言,与自己平时学习密切相关。

在平时得学习中,自己做到以下几个方面:

顾名思义,就是在老师还没有教我们之前,提前自己学习。以物理为例,在老师未讲之前,先把重要得知识点,公式勾画出来。还有那就是例题,我通常看到例题得时候,就拿出一个练习本出来,把题目抄上,然后根据自己对于这新一章得理解,把题目做出来再和书上得答案对比一下,如果结果正确,就看看过程有没有可以改进得地方。如果错了检查自己,是公式推导错了,还是计算错误,再有不会得做上标记,等待上课时向老师提问,解答疑惑。

以上语文课为例,我们在上课得时候,除认真听老师讲述外,还要手不停笔。对老师在文言文讲解得重点字、词、句、段做注音,作解释,并加深印象,强化记忆。在老师讲课时通常会对于重点句会有赏析,在这时要保证在同学说得时候不打断他说话,要认真听,思考与自己得答案有什么不同,要学会取长补短,在老师讲得时候要认真记。对老师讲述得文章主题、结构特点、写作方法做清楚得记录,不要写得过于简单,到以后复习得时候也不懂自己写得是什么,以备以后考试前对于课文内容强化记忆和理解。

这一点应该成为我们良好学习习惯得重要组成得部分。我们下午放学后有充足得时间复习我们学过得每一门功课,复习时除做好课课练习以外,我们还要对当天课堂上掌握不好得内容重新学习,再做习题。对容易遗忘得内容要再读、再写,加强记忆。

就拿英语来说,当天学习得英语单词,在三五天内遗忘得速度最快,因此,我们要利用晚饭后、早读这些时间多读、多写,记住发音和构成字母。从而保证学得下、记得住、用得上。顺便说一句:不要认为在晚上背单词和句子有多累,就算你不背,第二天听写不过还是要被老师留下得,我发现有些同学爱偷懒晚上不背,听写不过,但在老师那里,不过几分钟得时间就过了,为什么你们总爱偷点懒而不好好背呢?仅仅只几分钟得时间,还非要老师督促着来学习,可最后学不到知识得还是你们,而不是老师。加紧努力吧!

我对于以后得目标很简单,那就是先平均优秀,再到科科优秀。我会继续努力的。

老师们,同学们,以上是我结合自己学习,谈到得一点最基本得体会和做法,我希望同学们能够做到“有则改之无则加勉”谢谢大家!

考试成绩好演讲稿篇十三

尊敬的各位老师,亲爱的.同学们好!

我在国旗下演讲的题目是《期末冲出好成绩》。

马上临近期末了,相信同学们也正在做准备了。但有的同学说我语文、数学、英语好,政治、地理、生物、历史看一眼就行了。其实不然,你的语文、数学、英语好,那是你的优势,你需要通过复习政治、地理、生物、历史更好地凸显你的优势,与别人拉开距离。而有的同学语文、数学、英语并不是很全能的呢,更要通过复习政治、地理、生物、历史来缩短距离,来弥补语文、数学、英语上丢失的分数。

希望同学们好好复习,期末考个好成绩!

考试成绩好演讲稿篇十四

亲爱的老师、同学么们:

白驹过隙,学期已然过半。

首先,反省自己和观察周围同学,我发现了两种学习态度:一类同学始终相信一分耕耘,一分收获,真正懂得“学习没有捷径,唯独通过静下心来勤奋努力才有成果”,一张一弛,劳逸结合,心无杂念,积极应对学习;另一类同学相反,他们把学习当任务,得过且过,常抱怨学习的困难和压力,遇到问题不从自身寻找原因,而是怨天尤人。两类学习态度,两种学习结果,前者良性循环,在学习中逐步找到自信心,更有成就感,学习逐渐进步;后者恶性循环,学习主动性慢慢丧失,学习成为生活中最不想提起的话题,退步是必然的结局。

怎样更加科学学习,在学习中取得长足的进步呢?

成绩作为检测学习的标杆,犹如学习生活的温度计,如果能认真分析每一次考试成绩,我们就能更了解自己的学习态度、品质和学习方法,不断找到适合自己的学习节奏。

第一,分析成绩,了解自己的学习态度和品质。记得有位名师这样说:“把学习当成自己的事情,而不是老师的事,更不是父母的事。知识刻在自己的脑海里,即使再阴险的小偷,再凶狠的悍匪,也偷不走,抢不走了!”优秀的学习品质包括学习时专心致志;完成学习任务自觉主动,不完成不放弃;善于专研,对学习中发现的问题有追根探底的精神,不明白不放松;习惯自我检查和测试,知道自己的弱点是什麽,会在薄弱处下功夫。

第二,分析成绩,进一步调整学习方法。作为初三同学,经过不断摸索,我有两个方法推荐给同学们:第一个方法-每门学科准备错题本,整理每一道错题,并写明原因,这个方法在于提醒我们类似的错误不再犯,而是记住正确的知识。第二个方法-抓紧课堂40分钟,认真听好每一节课,多记笔记,因为对于知识来说第一遍讲解是最重要的,印象最深刻,最难以更改,如果第一遍没有完全消化,犹如没有做熟的夹生饭一样,再怎么煮也煮不不出它原本的香味。

第三,正确应对成绩。有些同学特别看重每一次考试成绩,为成绩患得患失,或喜或悲,久久不能释怀。我想,作为前一阶段学习各方面的检测,成绩分数是必然结果,但最重要的是,通过成绩看到自己的问题所在,把它当成一面镜子,了解自己在学习中的长处和短处,让每一次成绩成为学习过程中一个个小的里程碑,不断调整,见证我们前进的步伐。

同学们,世界著名数学家华罗庚说过:“我们每个人手里都有一把成才的钥匙,这就是:理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。”今天,让我们一起共勉并努力,直面成绩,有效学习,在学习生活中勇往直前,也在接下来的期中考试中不断进步!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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