心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
孝亲心得体会篇一
从只会在襁褓中哇哇啼哭,到我们喃喃学语叫出第一声爸妈,到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路。第一次背着书包走向学校,第一次拿回考试成果,第一次分开父母……也许你从没留意到在这有数次的第一次中,在这漫长的生长路途上父母付出了多少心血倾注了多少爱。你的每一次浅笑,每一次成功,甚至是每一次失败,每一次犯错误父母都会牢牢记在心头,陪在你身边,给予你默默的支持……我们从哪里来?听到这个成绩,大家一定都会说,是父母把我们带到世界下去的。从我们离开世上的那一刻起,父母们又多了一项繁重的任务――照顾我们。虽然这是一种繁重的担负,但从婴儿的“哇哇”坠地到抚育我们长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,父母们却毫无怨言。
资料
当我们遭到冤枉,能耐烦听我们哭诉的人,是父母。
当我们犯错误时,能毫不犹疑地原谅我们的人,是父母。
当我们获得成功,会衷心我们庆贺,与我们分享喜悦的,是父母。
而如今我们远在外地学习,仍然挂念着我们还是父母。生活并非想象中那样完满,父母的辛勤是我们无法领会的,我们虽不能与父母分担生活的艰苦、创业的困难,但我们在生活上可以少让父母本人操心。当父母生病时,我们能否应担起责任,照顾父母?要晓得,哪怕一句关怀的话语,哪怕一碗本人泡好的方便面,都会慰藉父母曾我们百般焦虑的心。
感恩的心的生活是美妙的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会呈现粉红。终身都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美妙的人生。
假设明天是我生命中的最初一天,我们要做的第一件事情,就是报答养我育我的父母!“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母我们付出的不只仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。感恩,它虽说是一个行动词,但它不止需求举动,更重要的是需求做到真心实意。复杂地说,感恩便是感谢,发自内心的感谢。
孝亲心得体会篇二
孝敬父母是中华民族传统美德,也是伦理道德的基石。作为一名新时代青年,我始终认为孝顺父母是最基本、最重要的责任和义务。近日,我参加了一场“孝亲讲座”,在聆听专家的讲解和分享中,更加深刻地认识了孝顺父母的内涵和意义,也收获了许多宝贵的体会和感悟。
第二段:认识孝道
孝道是中华民族伦理道德体系中的核心部分,包括尊敬、敬爱和悉心照料双亲的行为和态度。在“孝亲讲座”中,讲师强调了孝顺父母的现实意义,以及孝道对于家庭和社会的重要性。我们的父母是我们生命的源泉,他们为我们无私付出,创造条件,培养我们成才,甚至牺牲自己来保障我们的生长成长。作为子女,我们必须要对他们尽到孝道的义务,这是我们作为人类道德和社会伦理所赋予的责任。
第三段:实践孝道
孝道不是口头上的誓言,而是要实实在在地行动起来。孝亲讲座上,讲师给出了很多实践孝道的具体方法,如平时照顾好父母的起居和饮食,了解和关注父母的情感需要,为父母操持家务和财务,随时向父母表达感激和爱意等等。实践孝道需要我们多思考、多关注、多行动,尽到孝顺父母的责任和义务。
第四段:感悟孝道
在讲座中,讲师分享了许多孝道实践的案例,有感人的故事,也有现实生活中那些看似普通却真正感动人心的瞬间。我深深感悟到,孝道并不是一种机械的行为,而是一种内心的情感和信念。通过实践孝道,我们能够形成一种用心去爱、精益求精的人生态度,拓展自己的人生视野,塑造出一份成就感和快乐感。
第五段:回顾与展望
参加孝亲讲座,让我受益匪浅。我认为,作为中华民族的一份子,我们要重视孝道精神,在现代生活中,始终铭记父母育我们成人的恩情,心存感恩与敬意,行动起来,从内心做到孝道不忘父母,用实际行动回馈恩情。同时,我们致力于搭建更多更好的平台,让更多的青年了解孝道,认识其重要性,将其内化于心,形成长久的行为习惯和人生态度。
孝亲心得体会篇三
孝亲敬老是中华民族的传统美德,是我们国家文化的瑰宝。近年来,随着社会经济的发展和人们思想观念的变革,我们的家庭关系变得日益紧张疏离,孝亲敬老的意识淡漠了许多。然而,在我个人的成长过程中,我深刻体会到了孝亲敬老的重要性,并从中汲取了许多心得体会。
首先,要尊重与陪伴父母。父母是我们生命的根基,他们为我们付出了太多的辛劳和爱。当父母年迈时,我们不仅应该尊重他们的意愿和决定,更应该从内心深处去理解他们。经常陪伴他们,聆听他们的话语。不管是工作忙碌还是生活琐事,我们都应该尽量挤出时间陪伴他们,让他们感受到我们的关怀和爱护。
其次,要关注父母的身体健康。年老的父母身体多有不适,需要我们关心和照顾。我曾有一次惊心动魄的经历,那时我正在外地工作,接到妈妈病重的消息。当时,我立即放下手头的工作,赶回家中。在医院的病床前,我亲眼目睹了妈妈因为长期劳累而导致的身体虚弱。这个时候,我感受到人生的短暂和健康的宝贵。我决定要更加关注父母的身体健康,提醒他们要适当休息,注意饮食和身体保健。与此同时,我也会每年定期带父母体检,及时发现和治疗潜在的健康问题。
再次,要关心与尊重父母的精神需求。随着年龄的增长,父母们会逐渐感到精神上的空虚和孤独,特别是在子女们忙碌的生活中。在我看来,关心和尊重父母的精神需求比物质上的扶养更加重要。我们可以鼓励他们参加一些社交活动,结交新朋友,调节情绪。我还经常和父母一起看电视剧、电影等,给他们一个良好的心情和生活状态。我们还可以为父母提供一些学习的机会,比如帮助他们学习电脑和互联网等新技能,让他们能够跟上时代的步伐。
最后,要传承与弘扬孝亲敬老的传统美德。作为一名中国人,我们有责任和义务传承好孝亲敬老的传统美德。我们可以通过日常的言行以及自己的实际行动影响身边的人。当我们用真心去孝顺父母、尊敬长辈时,对方会感受到我们的诚意和真情。同时,我们也要用行动去影响更多的人。作为新一代的青年人,我们应该宣传和弘扬孝亲敬老的价值观念,让更多的人意识到孝道的重要性,培养他们敬老的意识和行动。
总之,作为一个家庭的成员,孝亲敬老应该始终是我们内心最重要的一份情感。我们应该全身心地去理解、关爱和尊重父母,关心他们的身体健康与精神需求,并传承弘扬孝亲敬老的传统美德。只有如此,我们才能真正体会到孝亲敬老带给我们的幸福和满足。
孝亲心得体会篇四
重阳节前,本着关爱老年人,提升老年人幸福指数的指导思想,以今年重阳节为契机,召开社区居干工作会议,成立重阳节活动领导小组,由社区主要负责人担任活动小组负责人,制定重阳节活动方案,从实际出发,结合社区老年人特点,推动“敬老月”活动的开展,组织开展社区敬老、爱老、助老爱心活动,温暖了老人的心,营造了全社会关爱老年人的良好氛围。
在重阳节期间,社区实施对空巢、孤寡、高龄老人结对志愿服务,组织志愿者上门陪老人聊天、做家务、代缴水电气费等,重阳节期间发动社区党员、骨干上门为老人“办实事、献爱心”活动。积极开展与辖区一冶保障中心退管办社企共建活动,开展“xx”志愿者联欢会活动,组织老年人观看高水平的文艺节目,让老人们享受社会的温暖。
在重阳节活动中,社区还组织青山“xx”幼儿园的小朋友们一行x人来到了xx敬老院,开展了主题为“浓浓敬老情,最美夕阳红”重阳节活动,孩子们与敬老院的爷爷奶奶们欢聚一堂,共度佳节。活动中,孩子们表演的合唱的节目,深受老人们的喜爱,赢得了全体老年人的阵阵掌声。南山敬老院入住的老人多以孤独老人为主,为了表达对爷爷奶奶的一片心愿,在活动中,孩子们还集体为老人们举行了献花活动,使老人们不再孤独,感受到了家的温馨。通过此次活动,不仅使老人们感受到了佳节的亲情和温暖,也使孩子们从小体验到尊老敬老爱老的高尚品质,活动感人至深。
通过开展重阳节“敬老月”系列“尊老、敬老、助老”活动,为老年人办实事、做好事、献爱心,让社区老年人切实感受到了党和政府的关怀和温暖,增强了居民敬老意识,营造了良好的社会氛围,推动了社区老龄工作的开展。
孝亲心得体会篇五
孝亲是中华民族的传统美德,在现代社会依然具有不可替代的价值。为了加强社会的孝亲教育,我参加了一场名为“孝亲讲座”的活动,收获颇丰,现将心得体会与大家分享。
二段:深入探讨孝亲的内涵
孝亲是传统美德,贯穿于中国文化历史的一条重要主线。具体而言,它不仅仅是孝敬父母,更是对家庭和社会的尊重、对生命的敬畏、对传统文化的传承。孝亲的内涵非常广泛,需要我们从多个维度去理解和尊重。
三段:盘点我们在孝亲道路上的不足
近几年,社会问题频发,越来越多的人在工作和生活中陷入各种困境,忽略了对家庭的关爱和孝顺,落下很大的孝亲功课。我也发现,身边的年轻人往往存在不关心长辈、不孝敬父母、缺乏尊重的现象。这种情况的普遍存在,需要我们引起注意和思考。
四段:倡导和推行孝亲传统
为了推广孝亲传统和继承民族文化,我们需要倡导“孝亲”思想,加强对孝道的文化宣传,用具体的行动呼吁大家关注家庭、尊重父母和长辈,扎扎实实地走好孝亲之路。
五段:总结与回顾
孝道,是中华民族的一个闪亮符号,是爱的载体,也是社会良好风尚的表现。身为当代年轻人,我们应该倍加珍惜这种传统美德,重视家庭文化,注重每个亲情细节,弘扬孝道风尚,更好地促进社会和谐。让我们携手共同努力,传承下去。
孝亲心得体会篇六
第一段:引言(100字)
孝亲敬老是中华民族传统美德的重要组成部分,也是我们每个人应该秉持的价值观。作为现代人,在快节奏的生活中,如何体现孝亲敬老的观念,并将其融入日常行为中,是我们需要思考和探索的问题。通过与父母、老人的相处和观察,我有了一些关于孝亲敬老的心得体会。
第二段:尊重和理解(300字)
孝亲敬老的第一步是尊重和理解。尊重是表达孝心的基石,体现在我们对父母、老人的言行上。我们应该尊重他们的意见和决定,不轻言反对或质疑。同时,我们也应该理解他们所经历的岁月和心情。老人的观念和思维方式可能与我们不同,但我们应该换位思考,设身处地地理解他们的角度。尊重和理解能够让父母和老人感受到我们的关心和关爱,从而建立起和谐的家庭关系。
第三段:关注和陪伴(300字)
关注和陪伴是体现孝亲敬老的重要形式。在日常生活中,我们应该多关注老人的身体和心理健康。关注包括关心他们的饮食、作息、药物等方面的需求。同时,我们还应该关心他们的心情,并提供温暖和关爱。此外,陪伴是对老人的最好礼物。我们应该抽出时间和老人一起交谈、看电视、散步等等,分享彼此的生活和情感。陪伴和关注能够让老人感受到家庭的温暖,提高他们的生活质量和幸福感。
第四段:孝敬的实际行动(300字)
孝亲敬老不仅是一种情感表达,还需要通过实际行动来体现。我们可以通过帮助轻便家务,提供经济支持,照顾年迈父母的身体健康等方式来体现孝敬之心。实际行动不仅能为父母和老人减轻负担,还可以体现我们对他们的责任和关心。此外,我们还可以主动关注社会上关于老年人权益和福利保障的问题,并参与相关志愿者活动。通过种种实际行动,我们才能真正贯彻孝亲敬老的价值观。
第五段:收尾(200字)
总结起来,孝亲敬老是我们每个人的责任和义务。我们应该从尊重和理解开始,关注和陪伴老人,通过实际行动表达孝敬之情。只有这样,才能真正传承和弘扬中华民族的传统美德。我们应该时刻牢记,父母养育我们,老人给予我们经验和智慧,我们应该以感恩之心回报他们,让他们尽享晚年的幸福和快乐。
(共计1200字)
孝亲心得体会篇七
每次做完作业后,爸爸都认真的帮我检查,遇到有错误的地方,他不仅不骂我,而且总是很耐心地和我共同分析做错的原因,直到我弄明白为止。
从我”哇哇”坠地到现在,父母为我花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,在不知不觉中,皱纹已经悄悄地爬上了他们光洁的额头,偶尔,我会发现他们乌黑的头发上闪过几根白发。
我常常在想父母对我们那么尽心,我要用什么来报答他们呢,通过学校组织的“孝亲敬老”活动,我懂得了,父母根本不需要你的报答,你只要好好学习,快快乐乐地成长,做一个有良心,懂得回报的人,那对父母来说就比什么都好。
同学们听过这样一首诗吗?
孩子!当你还很小的时候,我花了很多时间,
教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。
教你系鞋带、子、擤鼻涕。
孩子!
如今,我的脚站也站不稳,走也走不动,所以,请你紧紧地握着我的手,陪着我,慢慢的。就像当年我带着你一步一步地走一样。
亲爱的同学们,在我们成长的岁月中父母的爱点点滴滴无处不在,让我们怀着一颗感恩的心静静地去感知、体会这一切的爱吧,被这许许多多如太阳般温暖的爱暖暖地包围着,那我们还等什么呢?现在就行动起来吧。一杯清茶,一声谢谢,一句“您辛苦了”.....让它传递着我们的爱。爸爸妈妈我爱你们,让我们紧紧地握着手,互相陪伴着,一起前行,当您两鬓斑白,步履蹒跚的时候,我会一勺一勺喂您吃饭,为你系鞋带、子、擤鼻涕,一如当年的您。
孝亲心得体会篇八
孝亲敬长是中华民族的传统美德,是亘古至今永不改变的事实。对孝亲敬长弘扬孝道,你们有什么不同的想法吗?下面是本站带来的孝亲敬长弘扬孝道
心得体会
,希望可以帮到大家。今天上午,根据学校要求推选一名“孝亲敬长”的标兵,我在班内开了一个小小的班会。首先由学生自荐,开始是张博君,他说自己每天帮助楼上的王爷爷遛狗。他说完后就没有人再说了。于是,我根据昨天晚上学生和家长写的在家中的表现,点人来
自我介绍
。十几个学生说完后,大家选择了张博君、袁泉、程浩然和马淦钟四人。接下来投票,袁泉最多,其次是马淦钟。于是,我又让他们进行了一次更具体的表述,然后让大家发表意见,最后进行投票。最终,马淦钟以17票获得班内的“孝亲敬长”标兵的称号。虽然他做的也只是帮助家长做做饭,倒杯水,但是,对于现在的孩子来说,连偶尔扫一次地都算得上是让父母感动的事了,相比起来,又的确很了不起。所以我想,让孩子在家做一些力所能及的事,并不会影响他们的学习,相反,还会让他们学会一些生活的能力,体会父母的辛苦,做事也会更加细心些。曾经在三月5日,学校发起学雷锋和敬母亲的活动,我在班内安排了三个任务:1、每天做一件好事,不论大小,记录在本上,月底上交。2、为家长写一封感恩性,家长看过后写感想。3、为家长做一件力所能及的事。最后,到了月底,每个人再写一篇感受。通过这一系列的活动,我看到了家长容易满足的态度。这也是当今社会的普遍现象。不过还好,一些家长能够认识到孩子的问题,能够积极配合学校工作,使孩子圆满的完成了一次次的任务。我希望,每一次的活动都能调动孩子的积极性,同时唤起家长的重视。
孝亲敬长,是中华民族的传统美德,是做人的基本道德规范。今天,这种传统美德应该继承和发扬光大。
目前,在社会上形成了敬老不足,宠少有余的风气。在学校,相当一部分学生以自我为中心,个人利益至上,不关心集体和他人,不爱劳动,不尊重老师,给老师取绰号,当众与老师顶嘴,甚至侮辱谩骂老师,对集体活动缺乏热情这绝不是个别现象,看了真让人痛心、担忧。因此,在青少年学生开展孝亲敬长教育,对推进社会主义精神文明建设,提高民族道德素质,构建社会主义和谐社会具有重要的现实意义。
对中小学生进行孝亲敬长的道德教育,是一项实践性很强的教育活动,必须通过学校和家庭两个主渠道开展。学校教育应形式多样,生动活泼,我认为可以采取以下形式:
1、在学校德育活动中渗透孝亲敬长的教育,以实践活动为载体,让学生在行动中表达自己的关爱。如有针对性的对学生布置“亲情”作业,象“祝福长辈生日”、“筹备温馨晚餐”,在母亲节、老人节、教师节组织学生与家人、亲属、老师进行一次坦诚的交流,送自制的小礼物等。在班级开展感恩教育主题班会,举办孝亲敬老的专题讲座。让学生认识到孝亲敬长要从我做起,从小事做起。
2、在学科教育中渗透孝亲敬长教育。课堂是德育教育的主阵地,老师的导行,对学生有着潜移默化的影响。在课堂教学中,老师要根据学科特点,充分挖掘教材中有关孝亲敬长的德育内容对学生进行思想教育。如思品教材中《家庭剧场》、《青春故事》,语文课本中《背影》、《我的母亲》等,教材中人物的言行为学生做出了光辉的榜样,会让学生思维受到启迪,心灵得到净化。通过课堂教学,让学生体会到孝亲敬长是中华民族的传统美德,是一个人最起码的道德准则。
3、舆论要大力宣传孝道。学校要充分利用校园广播、宣传专栏,大力宣传孝亲敬长的典型人物和事迹。可以开展以“孝亲敬长”为主题的演讲比赛和
作文
竞赛,让学生在日常生活中孝敬父母、尊重老人。还可以通过文艺演出等形式营造浓厚氛围,让学生明白今天的健康成长离不开父母的养育之恩。尊老敬老、爱老助老是自己应自觉承担的社会责任。目前,孝亲敬长教育应加强家长工作,家庭教育应从以下几方面进行:
1、父母要以身作则,做孝亲敬长的楷模。家长要时刻不忘照顾年迈的父母,同老人共聚同乐,尽一份子女的责任和义务。孩子耳濡目染,也会逐步养成孝亲敬长的好品德。
2、要从小事着手培养孩子孝亲敬长的行为习惯。如:父母劳累时,孩子应主动帮助或请父母休息一下;父母外出时,孩子就提醒父母是否遗忘东西或注意天气变化;父母生病时,孩子应主动照顾、安慰父母、接待客人等。要求孩子主动完成力所能及的家务事,有利于孩子养成孝亲敬长的习惯。
3、家长还应积极主动的配合学校开展各项活动,平时应经常到学校,与学校保持经常的联系,才能使学校教育和家庭教育形成合力,达到最好的教育效果。
孝亲敬长是中华民族的传统美德,是亘古至今永不改变的事实。
或许、在现代人的眼里,孝亲敬长变得可有可无,在大家奋力追求着物质享受的同时,孝亲敬长这个词早已在慢慢消退了。
孝亲敬长,这其实是一件很简单的事情。孝敬师长,尊敬长辈,人人都能做到。只是,人们早已不愿拿出诚意与时间去完成这些他们看似是毫无意义的事情。
我相信,那些心存感激的人身上一定会发生许多故事,而我也不例外,虽然那些故事很平凡。
小时候,爸爸妈妈外出打工,把我寄养在外公外婆家。所以,我从小都是在外公外婆的关爱下成长的,虽然家里并不富裕,但外公外婆却都把最好一切的给了我,这已经使我很满足了。
暑假时,我好不容易回家乡探望一下外公外婆,看到的却是他们那历经风霜洗礼的脸庞。可那脸上闪烁的笑容却让我永生难忘。而我也意识到,自己也该抓紧时间报恩了。外公外婆不再有年轻时的活力了,现在需要的也许只是一个人陪在身边说说话而已吧。
陪在外公外婆身边的那个暑假,我做的事也许很平凡与简单,但却能使他们快乐。还有什么能比他们脸上的笑容更可贵吗?当然、每个人的想法不同,我也无须刻意的想去得到别人的答案。我觉得,做好了我自己,就是对自己负责,对外公外婆的负责。
小时候,外公外婆总是很宠我,让我不禁觉得自己现时的感恩是多么的微不足道。但是,越是这样,我便更觉得自己要尽最大的努力让他们快乐,或者,这是我唯一能为他们做好的事情。
随着开学的日子来临,我也要回到城里读书了,临别前,外公外婆十分不舍地说:“孙女啊,有时间要回来看看我们两老啊,我们都老了,以后怕是想看你们也看不到了,所以你也不要嫌我们烦啊……”
看到外公外婆眼光中流露出来的不舍和无奈,我强忍着泪水滑落,微笑道:“外公外婆,你们放心啦,到时候我一定会养的白白胖胖的回来看你们,那是你们可不要不认得我啊。”
就这样,在夕阳的伴随下,我再次离开了外公外婆的身边。
事情过去了很久,如今想起来,自己那时所做的一切虽不伟大,但我却心安了。因为我还是能尽自己的一份力来孝敬外公外婆,让他们的时光里多一分欢乐,多一分笑语。
孝亲敬长根本无需用金钱来换取,需要的仅是一份真心,一份让人感到宽慰的真心。
这是你便会发现,原来他们脸上绽放出的笑容如此美丽。
孝亲心得体会篇九
尊老爱幼"是中华民族的传统美德,是和谐社会的基本的道德取向。成人很容易做到"爱幼",但幼儿却往往不懂得应该尊重老人、如何尊重老人。对"尊老"的概念仅停留到这类肤浅的口号和理解上,很多时候并不能真正做到关心和爱护老人,并不能真正的理解应该怎样尊重老人。所以,对幼儿实施"尊老"教育有着重要意义。为弘扬民族文化,让传统美德深入孩子们的心灵,在一年一度的“重阳节”的到来之际,我们大一班举行了“重阳节感恩亲子活动”。
下午3:00整,所有的爷爷奶奶们都准时来到多功能教室,孩子们也都异常兴奋,活动从谈话————重阳节的由来引入,大部分幼儿都不知道'重阳节'是什么节日,因此我给幼儿讲解了'重阳节'的来历,让幼儿更深刻了解重阳节的含义。在老师的认真讲解中,孩子们都听得非常认真,从中了解到重阳节登高、插茱萸、饮菊花酒的习俗,同时也明白作为后辈一定要尊老、敬老、爱老、助老。很多小朋友都分享了自己关爱老人的做法,如给爷爷奶奶捶捶背、不让他们操心、端水等等,学会主动去关心、尊敬每一位老人。
表演时间到了,宝宝们给爷爷奶奶表演了歌曲《好娃娃》,爷爷奶奶们看得认真了,直竖大拇指,随后小朋友和老人一起合唱了《五星红旗》,回温美好生活的来之不易。最后大家一起跳起了广场舞———小苹果,别看音乐节奏有点快,但我们的老人们跳得丝毫不亚于孩子们,场上所有人的脸上都洋溢着灿烂的微笑,真的是一幅温馨、快乐的画面。
活动的最后,孩子们自己动手给爷爷奶奶们洗脚,起初老人们看孩子们端着盆子还有些不放心,但一声声:“奶奶,我能行!”“爷爷,你坐吧,我来端!”的话语,让老人们放下心了,张卿冉的奶奶感慨的说:“哎呀,孩子真的长大了!懂事了!”。伴随着《时间都去哪儿了》的音乐声中,孩子们蹲在地上,认认真真的给爷爷奶奶洗脚、按摩,“奶奶,舒服吗?”“爷爷,你幸福吗?我给你捶捶背吧!”好多的老人们都被感动了,眼眶也湿润了......
重阳节节日的开展活动,对幼儿来说是一种体验、亲情体会的传递,更是一个祖孙情的沟通桥梁,能感受到家的温暖、温馨,构建和谐的家庭氛围。也通过此活动引导幼儿关心长辈、为长辈做一些力所能及的事。更进一步地在活动中培养幼儿的操作能力、审美能力。
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