美食是一种通过烹饪和食用不同食材来满足味觉享受和文化交流的活动。如何培养创造力和思维的灵活性,使自己在艺术创作中更加出色和独特?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生元旦主持稿双人篇一
女:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20~~年的猛虎正迈着矫健的步子在不远处姗姗而来。
合:就在这一刻,我们听到了春的脚步,闻到了春的气息。
男:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。
女:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。
男:今天,是喜悦让我们相聚在一起。
女:今天,是共同的梦想让我们会聚到了这里。
男:今天,是我们共同走过一年的终点。
女:今天,是我们畅想新一年的起点。
男:当我们满怀喜悦的告别20~~年,我们收获最多的是成长,是快乐。
女:在即将过去的20~~年,全体同学相约在这里,感受到了老师无微不至的关爱,享受到了学习、生活带来的无尽快乐。
男:上护中学20~~年元旦文艺演出现在开始。
小学生元旦主持稿双人篇二
男:新的钟声。
女:新的一年。
男:新的祝福。
女:新的期待。
男:20--年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
女:20--年的钟声即将敲响。
男:回首往事,我们满怀豪情。
女:展望未来,我们重任在肩。
男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。
女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。
男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。
女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。
男:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。
女:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。
男:没有松风的秋,雁去长空;。
女:没有飞雪的冬,乍暖还寒。
男:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;。
女:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
男:在这笑声与歌声汇成的海洋,
女:在这永恒与温馨筑就的圣地,
合:我们欢聚在一起。
男:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。
女:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:这一刻是美好的,
女:这一刻是温馨的,
合:这一刻是充满激情的。
男:让我们手牵手。
女:让我们肩并肩。
男:让我们跳起来。
女:让我们唱起来。
男:歌唱春天。
女:歌唱未来。
合:歌唱辉煌的-年-班。
(结尾词)。
合:所有的日子都来吧,让我编织你们。
女:让我编织你们,用青春的金线,
男:让我编织你们,用燃烧的信念。
女:编成绚丽的岁月。
男:编成遐思的年华。
合:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前。
女:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。
男:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。
女:愿雨里有你的收获,
男:愿风中传你的捷报。
女:阳光中我为你祝福,
男:月光下我为你祈祷。
合:岁岁年年,年年岁岁。
合:亲爱的老师、同学们。
合:再见。
小学生元旦主持稿双人篇三
ab 海口市琼山第四小学
cd “师生同乐,喜迎新年”文艺汇演
合 现在开始
c 尊贵的各位来宾
d 敬爱的老师,亲爱的同学们。
合 大家下午好!
合 今天我们琼山四小师生相约天茂,欢聚一堂,这是琼山四小这个大家庭的春天,更是每个人心中的春天。
c 在即将过去的20xx年里,我校在各方面取得了优异的成绩。
d 学生获省级奖励1人,市级奖励7人次,区级奖励10人次。有一人被评为省级三好学生,三人被评为市级三好学生。
a 教师获省级奖励1人,市级奖励4人,区级奖励21人。
b 学校荣获家长学校先进单位;2002-2006年度琼山区关心下一代工作先进集体;海口市中小学开展优秀爱国主义电影表扬奖;先进基层党组织;琼山区禁毒示范学校等光荣称号。
c 今天,因为你的加入而更加精彩!
d 今天,因为你的参与而无比快乐!
ab 来吧,同学!带着你对未来的憧憬,在联欢会中放飞你的心情!
cd 来吧,朋友!带着你对理想的追求,在联欢会中尽情的欢乐!
a 2 构建和谐校园,灿烂阳光普照你我!请欣赏体育组为我们表演的校园集体舞《阳光校园》。请数学组做好准备。
b 3 请欣赏数学组为我们带来的健美操表演。表演者:吴海芳、吴在芳老师等。请六(3)班古筝演奏做好准备。
c 4 请欣赏古筝演奏。请低年级组做好准备。
d 5瞧,走来了一群俏娃娃,他们小小心儿怀揣着美丽的蓝天梦。请欣赏低年级组为我们表演的舞蹈《蓝天梦》。请英语组做好准备。
a 6美丽的传说,永远的童话,请欣赏英语组为我们表演的英语话剧――《白雪公主和七个小矮人》。请五(3)班王薪雅同学做好准备。
b 7月亮河边的孩子伴着月亮在欢笑。请欣赏歌曲《月亮河边的孩子》演唱者:王薪雅。请音乐组做好准备。
c 8“唱不尽满眼的好风景,唱不尽今朝好心情。”请欣赏音乐组为我们带来的歌伴舞《大地飞歌》。表演者:黎妙文老师等。请五(3)班做好准备。
d 9 月光下有着多少动人的故事,又有多少迷人景致,请欣赏五(3)班为我们带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》请低年级组做好准备。
a 10(1)完美生活需要精心打造,时尚服饰美化我们的心情。瞧,走来了一群身着靓丽装,脚踏快乐轮的孩子,她们将是明天最耀眼的星光。请请欣赏低年级组为我们带来的《时装表演之一》――生活系列。请六(3)班做好准备。
(2)(幕后旁白)世上没有垃圾,只有放错了位置的财富。物尽其用。请欣赏低年级《时装表演之二》――环保系列。
c (幕后旁白)有这么一个班级,因为桀骜不驯而令老师们头痛不已;有这么一位老师,她用心灵的土方为这个声名远扬的班级疗伤,终于有一天我们看到了久违的笑容。请校行政组做好准备。
c 12 请欣赏校行政组为我们带来的舞蹈《华尔兹》。表演者:陈则-民老师,吕海珠老师等。请四(2)班做好准备。
d 13童年是快乐的,童年是美好的,让我们伴随着四(2)班的舞蹈感受我们的《欢乐童年》。请六(3)班蓝颖做好准备。
a 14 妈妈的眼睛,装满爱的温馨,,妈妈的眼睛是我心中明亮的灯。请听六(3)班蓝颖为我们演唱的歌曲《我爱妈妈的眼睛》。请(2)六班做好准备。
b 15下面有请六(2)班为我们表演舞蹈《健身少年》。请女教职工做好准备。
c 16轻快的乐曲,曼妙的舞姿。请欣赏女教职工为我们表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。请体育组做好准备。
d 17 牵着你的手,牵着他的手,我们都是好朋友。请欣赏体育组为我们表演的校园交谊舞《好朋友》。请五(4)班做好准备。
乙:新年拉近了我们成长的距离
甲:新年染红了我们快乐的生活
乙:新年让我们截取下了四季的片段
甲:新年给了我们人生的禅想
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息
甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄
甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞
乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃
甲:今天,我们送去我们的祝福
乙:带着祝愿、带着嘱托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦
乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律
甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情
乙:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
乙:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
甲:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
乙:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
甲:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
乙:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体
甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
合:因为,我们始终相信:明天会更好
乙:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成
洪:光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的20xx年即将过去,充满希望和挑战的2014年悄然来临。我们欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!
曾: 岁月不居,天道酬勤,在过去的'一年中我们 齐心协力 锐意进取 奋发图
合:亲爱的老师、同学们,大家元旦快乐!
合:新的钟声
合:新的一年
洪:新的祝福
曾:新的期待
洪:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
曾:2014年的钟声即将敲响
洪:回首往事,我们满怀豪情
曾:展望未来,我们重任在肩
曾:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光
洪:让烛光如故,光明永恒
曾:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
洪:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
曾:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
洪:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
洪:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
曾:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
洪:让我们手牵手
曾:让我们肩并肩
洪:让我们跳起来
曾:让我们唱起来
洪:歌唱春天
曾:歌唱未来
合:605班庆2014元旦联欢会现在开始!
(结尾词)
曾:所有的日子都来吧,让我编织你们
洪:让我编织你们,用活力的金线,
洪:让我编织你们,用燃烧的信念
曾:编成绚丽的岁月
洪:编成遐思的年华
曾:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前
洪:让 我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮
曾:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓
洪:愿雨里有你的收获,
曾:愿风中传你的捷报
洪:阳光中我为你祝福,
洪:月光下我为你祈祷
合:岁岁年年,年年岁岁
洪:亲爱的老师、同学们
合:再见!
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小学生元旦主持稿双人篇四
合:上午好!
男:时光荏苒,
女:岁月如梭!
男:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望。
女:拥抱盛夏的热情。
男:收获秋天的硕果。
女:感受严冬的凛冽。
男:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!
女:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!
合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……。
xxx年新年联欢会现在开始!
结束语。
男:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;。
女:过去的一年,我们有汗水更有掌声;。
男:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;。
女:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。
男:新年是新的'乐章,
女:让我们用行动,
男:让我们用真诚,
女:让我们用奉献---。
合:迎接充满希望的xxx!
xxx年新年联欢会到此结束,再次衷心的祝福老师们心情愉快,阖家欢乐!
祝同学们学百尺竿头,更上一层楼!
小学生元旦主持稿双人篇五
史:亲爱的朋友们。
付:亲爱的各位兄弟姐妹们。
合:大家新年好!
朱:出席我们联欢会的领导和嘉宾有:人员待定。
史:年年岁岁相似,岁岁年年不同,回首过去,我们热情洋溢。
付:展望未来,我们斗志昂扬,又是瑞雪飘飞的季节了,贵州20xx有限公司、xx公司这个大家庭每到此时,我们总会欢聚一堂、载歌载舞!
王:我们相聚在这里,用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
朱、我们相聚在这里、用智慧来铸就辉煌,用忠诚来谱写明天!
史:台历翻去最后一页,刚刚迈越的365个昼夜,仿佛是365个台阶,还横旦在未及尘封的记忆里。
付:再度回首,曾让我们痛心疾首的挫折,让我们雀耀欢呼的成绩,早已留在记忆深处。现在春已归来,今天让我们踏着魅丽的舞步,尽情欢笑!
合:贵州20xx有限公司、xx公司20xx年元旦联欢会现在开始。
王:领导讲话。
史:祖国是我们每个人共同的母亲、共同的家。
朱:国是荣誉的毅力、家是幸福的洋溢。
史:国和家连在一起创造地球的奇迹。
朱:下面请欣赏由公司办公室全体人员为大家带来的合唱《国家》。
王:开开心心庆团圆、高高兴兴迎新年。
付:今天我们欢聚一堂、聚一份欢畅、聚一份吉祥、聚一份美好时光。
王:今天我们欢聚一堂、聚一份祝福、聚一份兴旺、聚一份风调雨顺好景象。
付:下面请欣赏由xx带来的舞蹈《欢聚一堂》。
史、我当然知道,您说的是“战鼓”,战鼓是民间表演艺术的优秀代表,多用于婚寿嫁娶以及节日典礼。它早在战国时期就广为流传了。
史:天使总是被淡淡的月光笼罩着,一对纯白的翅膀更衬出她的纯洁无邪,她总会在人们遇到困难时第一个降临,帮助人们排忧解难,我们看到的是她那善良,纯真的心,她似乎永远也不感到疲倦,为人们四处奔波,我们看到的是她那火热、热情的心。
朱:当天使降落人间,当天使变坏,那会是什么样子呢?下面请欣赏舞蹈《坏天使》。
付:王经理:今天怎么感觉有些冷呢?特别是脚。
王:你比我穿得多吧,怎么还冷?那你就跺跺脚吧!感觉还冷的话,那就买一双超幸福鞋垫吧!
付:就是电视购物频道上广告的吗?
王:是的,他们今天也来到我们现场卖鞋垫了,您赶快去抢购几双吧。
王、付:一起去吧,接下来有请xx为我们带来小品《超幸福鞋垫》。
甲:没有哪一个梦想能轻易开花,没有哪一种付出会轻易结果。
甲:悠扬的古曲如佛界的梵音。
乙:灵动的舞姿似观音的宝像。
甲:无声的世界包含着生命的坚强。
乙:天使的微笑透出心灵的祥和。
甲:下面请欣赏舞蹈《千手观音》。
王、朱:抽三等奖15名:抽奖人员待定。
史:古诗是中国古代文化的精髓,是华夏文明的结晶。
朱:古诗的芬芳、在几千年文化长廊里弥漫缭绕,给人生渗进了情思绵绵的诗意。
史:今天就让我们驻足流连吧,再次聆听流传千年的绝唱,请欣赏舞蹈《床前明月光》。
付:这个经典的故事的确在我们xx员工的演绎下,展现了不一样的精彩。
史:是呀、这可是xx的兄妹们精心准备的节目呢!
付:而魔术、更需要多加练习。
史:你会表演魔术?
付:我不会、但xx的张总监他们会。
史:哦?那我可真有些期待呢!
付:接下来,请欣赏xx为我们带来的“魔术”表演。
王:人生的道路总是万般曲折,我们不能因为眼前的困难而对美好未来视而不见。
朱:是啊!就好比崎岖的山路,路虽难走,但风景秀丽,何尝不是一种美呢?
王:下面就让办公室人员领着我们感受一下《山路十八弯》的美。
朱:时光点点滴滴的流逝,慢慢的我们都已经渐渐褪去青春的光芒,但那些美好的回忆却永远的留在了心底。
史:感谢两位的精彩表演,唱出了气势,唱出了实力。
王:xxx,今天的联欢会可真的是热闹非凡,精彩纷呈啊、
王:感谢天竺少女给我们带来的印度风情,再次感谢她的精彩表演。
史:祝贺我们的8名获奖者。
王:远古的淡雅悠然的飘散于江南天空。
朱:轻柔的音韵婉转的流淌在沧桑的古镇。
王:无法抹去的是那吟唱无数的惦念和怀念。
朱:下面请欣赏舞蹈《青花瓷》。
史:她们是活泼可爱的天使,她们古灵精怪、她们活力青春。
王:颁发优秀员工奖。
甲:20xx年是公司喜获丰收的一年,这些成绩的取得,与全体员工的努力是密不可分的。
王:在我们的这些员工队伍中,有这样一群人,他们特别能吃苦,特别能奉献,他们是我们公司的先行军,是我们大家学习的榜样。
朱:下面我宣布获得20xx年度优秀员工称号的员工有:xx。
王:让我们以热烈的掌声欢迎优秀员工上台领奖。
朱:有请xx为优秀员工颁发荣誉证书。
王、付:抽奖一等奖。
朱:其实每一个小石头都有着它们的梦想,它们不说话,却埋藏着对生活热爱的千言万语,
史:它们不高大,却拥有着强劲的力量;做一颗小石头吧,让我们都用平凡来演绎出伟大的奇迹!下面请欣赏xx带来的合唱《雨花石》。
史:家,是温馨的港湾;
付:家,是心灵的归宿;
史:家,是母爱密密的针脚;
付:家,是慈父两鬓的白发。
史:常回家看看,因为那里有生我养我的家;
付:常回家看看,因为那里有生我养我的爸妈。
王:请欣赏由办公室所有成员带来的合唱《常回家看看》。
史:飞扬的歌声、吟唱的是曾经难忘的岁月,凝聚的是心头不变的情节。
王:熟悉的旋律,演绎的是此刻激动的心情,回荡的是金诺情怀不变的真切。
朱:多么难忘的时刻、可欢笑的时光总是短暂的。
付:是的,虽然我们无法阻挡时间的流逝,但是、我们可以记录此时灿烂的瞬间。
朱:这里有我们对同一信念的追求。
史、这里有我们过去生活的回忆,更有我们对未来的渴望。
付:因为我们始终相信,贵州20xx有限公司、xx公司的明天会更加美好!
王:今天的联欢会到此结束,再次恭祝大家:
合:元旦快乐、阖家幸福。
小学生元旦主持稿双人篇六
(乙)亲爱的同学们:
合:大家午好!
丙:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20~~年元旦如约而至。
丁:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望。
甲:拥抱盛夏的热情。
乙:收获秋天的硕果。
丙:感受严冬的凛冽。
丁:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!
甲:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!
乙:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。
丙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。
合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……。
丁:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
小学生元旦主持稿双人篇七
女:烟花映空迎新年
男:尊敬的各位来宾
女:女士们,先生们
合:大家晚上好!
女:今天是我们靖中人的节日。
男:今天,我们在这里济济一堂,欢声笑语。
女:我们将携手唱响“心系靖中,情铸和谐”之歌!迈进更加美好的2015年,
男:是的,今天注定是一个不平凡的日子。这不平凡当然来自于今天在座的各位,因为这其中有我们当下的靖中人,也有我们曾经的靖中人。
女:弹指几年间,我们一起风雨兼程,有欢笑,有悲伤,有相聚,也有分离。
男:但,无论我们身处何方,心中永远不变的都是那份对靖江中学最真挚的情感。
男:看着老朋友,新朋友,老同事,新同事其乐融融,欢聚一堂,此时此刻,我想最激动的莫过于一人,他就是靖江初中现任校长周建定老师。
女:那是肯定的,今天,他一定也有很多感言要讲,那么下面,我们用热烈的掌声有请周校长讲话!
2、谭科长讲话
(女)感谢周校长发自肺腑的话语!
校长,就好比是我们这所学校大家庭的一名大家长,他承载着所有靖中人的'希望。
(男)是啊,靖中风风雨雨走过50余年,能取得一个又一个骄人的成绩,和无数校长的辛勤付出是分不开的。
(女)作为靖江初中的老校长,教育局的领导,我想谭伯华老师一定也有很多感言,下面我们掌声有请老校长谭伯华老师。
3、 文艺汇演(节目一 开场送礼)
男:感谢谭老师对我们的殷切期望,我想我们靖中人一定会齐心协力,在教育局有关领导的关心支持下,在学校领导的正确指引下,一定会努力开创靖中更加绚烂的明天!
女:朋友们,今天是属于我们的节日。就让我们举起酒杯,开怀畅饮。
一起来欣赏“心系靖中,情铸和谐”精彩文艺表演。
男:ladies and gentlemen, the party begins. let’s enjoy the wonderful performance.
女:that's right!这圣诞节刚刚过去,但是圣诞老人没有忘记我们。
瞧!他给我们带礼物来了!
男:他不仅带来了礼物,还带来了一群可爱的小兔子呢。看,小兔子们来祝我们新年快乐了!
4. (节目二)“好运来”
女:去年的元旦晚会,我想大家对靖中著名女高音歌唱家范平平老师的《好日子》印象一定很深刻.
男:今天这么隆重的盛宴,怎能没有范老师的助兴。
女:今天,她要给我们带来同样精彩的《好运来》,掌声有请范老师!
5.(节目三)器乐演奏
女:再次感谢范老师给我们带来吉祥的声音,真心希望我们的日子能在范老师的歌声中越唱越红火!
男:是啊,我们靖中的老师个个了不起,而靖中人的后代则个个都是顶呱呱。
女:没错!今天我们这里还来了不少靖中传人。
男:这传人可是得了真传的,除了能唱的,能跳的,还有能弹能吹能奏呢!瞧,他们已各就各位,跃跃欲试了。
女:请欣赏教师子女代表沈恬、陈姝羿、高晓璐为我们演绎器乐连奏。
6.(节目四)“常回家看看”
男:有家才有校,只有家庭和美,学校才能兴旺。
女:学校这个大家庭,离不开你,离不开我;
男:离不开我们在职老师的辛勤付出,更离不开我们调离老师的关心与支持。
女:所以,朋友,当你走的太远的时 /候,别忘了回头望望,这里有你曾经奋斗过的痕迹!
男:当你有空时,常回家来看看,因为这里有你割舍不下的人和情。
女:《常回家看看》,掌声请出周飞,洪统老师。
7.(节目五)夫妻联唱
男:再次感谢两位帅哥靓女!
女:靖江初中不仅是一块培养才子佳人的宝地,它还给一些人提供了机会
男:什么机会?
女:有个成语叫日久深情,听说过吧
男:额,似乎好像听说过。
女:还有个词叫做自产自销,了解我意思不?
男:我强烈怀疑你这话是冲我来的
女:你很有机会啊!这是善意的提醒!
男:日久深情,自产自销。那我再加八个字叫相亲相爱,共铸美满。
女:说得好!女士们先生们,让我们用欢呼的声音请出靖江初中几对夫妻代表为我们联袂表演“夫妻双双把歌唱”。
8.(节目六)单口相声
女:爱情的力量,懂不?
男: i see!谢谢组长大人你这么不遗余力地提醒我,我11年一定加油!
女:那加油喽!好,接下来要上来的人物可了不得。他,理科出生,不光能文能武,还能自编自导能演。总能给我们带来不一样的惊喜。今天,他又给我们带来了他的新作。
男:哦,那还等什么,赶紧请上啊!
女:有请靖江初中的一号才子——沈林军老师给我们带来 “名牌大荟萃”
9.(节目七)真情永远
女:什么感觉?
男:就是觉得生活在这个大家庭里,很温馨很幸福。
女:其实我不光觉得自己很幸福,更觉得自己很是幸运。因为作为曾经靖中的学子,我的恩师当年对我的栽培,对我的关心,一直让我刻骨铭心。这份感激感恩之情真的让我无语言表。
男:我知道你说的是谁。她又何尝不是这样对我的呢?我想到了07年靖江初中全校跳集体舞的情景,我想到了98年中考前,我去她那里练声乐的情景。
女:是啊,这些都仿佛就在眼前。而这一切都离不开一个人。
男:是的,就是这个人,曾经,让艺术之花在靖中绽放;而如今的她,又让音乐之声在萧然大地唱响!
女:她就是我们前靖江初中音乐老师,现区音乐教研员——高文丽老师!
男:今天,高老师也亲临现场,大家说是不是应该让高老师为我们高歌一曲呢?
女:朋友们,让我们用最最最热烈的掌声有请我们的高老师深情演绎《真情永远》!
10、生日祝福
男:十二年后的今天,再次聆听高老师的歌声,真是感慨万千埃
女:是啊,是啊今天不光是我们所有靖中人的节日,告诉大家,今天还是我们高老师的生日呢!真是双喜临门啊!
男: 那接下来,让我们有请靖江初中党总支书记傅金华老师为高老师送上承载了全体靖中人心意的生日礼物。有请付老师。
女:在祝福高老师生日快乐的同时,也祝福我们所有靖中老师节日快乐!
那接下来我们继续把舞台交给今天的寿星高老师。
11、结束词:
男: 朋友们,在歌声中,我们怀着不舍和2010年作别
女: 在歌声中,我们怀着期待迎接2015年的到来。
男:靖江初中“心系靖中,情铸和谐”文艺表演要落下帷幕了
女:但我们的晚宴还将继续,请大家高举酒杯,一起畅饮,迎接2015年春天的到来!
男:最后祝福这里所有的靖中人新年快乐,兔年吉祥
女:祝福这里的每一位身体健康,祝福我们的学校来年
合:更加辉煌!!!
小学生元旦主持稿双人篇八
学男:祝福您,伟大的.祖国,新世纪的蓝图已经展开,您的明天必将是一幅壮丽画卷。
学女:祝福您,亲爱的职专,在全校师生共同努力下,您的未来必将一帆风顺,勇往直前。
师男:今天我们欢聚一堂,述说过去,
师女:今天我们欢聚一堂,放飞希望,
学男:让我们记住今天那凝聚心头不变的情节,
学女:让我们期待明天那振奋人心壮美的诗篇。
师男:----“欢聚一堂”xxxx年元旦联欢会到此结束!
师女:感谢各位领导的关心支持。
学男:感谢全体老师同学们的积极参与。
学女:感谢全体工作人员的辛勤工作。
合:祝大家,新年快乐,幸福永远!
小学生元旦主持稿双人篇九
合:大家新年好。
甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙:伴随着冬日里温暖的阳光,xx年元旦如约而至。
甲:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。
乙:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。
甲:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。
乙:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。
甲:xx年元旦联欢汇演现在开始。
1、首先,请大家欣赏xx、xx等同学表演的舞蹈《xx快乐》。
6、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。
结束语:
乙:欢乐的时光总是这么短暂。
甲:团聚的日子特别让人难忘。
乙:新的一年开启新的梦想。
甲:新的一年开启新的篇章。
乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。
甲:xx校xx年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。
小学生元旦主持稿双人篇十
乙:新年的.春风将吹在我们的脸上,
甲:新的一年正向我们走来,
乙:新年是新的乐章,
甲:新年是新的起点,
乙:用我们的行动,
甲:用我们的真诚,
乙:用我们的奉献,
甲:用我们的歌声,
乙:迎接充满希望的20×年吧!
合:让我们共欢呼:"happy new year" "happy new year"
甲:欢乐的时光总是这么短暂,
乙:团聚的日子特别让人难忘。
甲:今天,我们欢歌笑语,
乙:明天,我们畅想未来。
甲:最后,衷心祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。
乙:各位来宾,各位家长,小朋友们,启明星幼儿园20×年元旦文艺汇演到此结束。
甲:让我们明年再会。
合:再见!!
小学生元旦主持稿双人篇十一
主持词。
男:尊敬的领导,各位来宾。
女:亲爱的老师,同学们。
(合)大家好!
男:感谢老师们的祝福!让我们再次用掌声把祝福送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
男:我是主持人,是咱们班小朋友的爸爸。
女:我是主持人,是咱们班小朋友的妈妈。今天我们有幸成为本次庆典的主持人感到十分荣幸。
男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;。
女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;。
男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;。
女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
一、女:最近我们班级开展了陶笛特色课,现在正是我们的孩子们交出成绩的时候了。
男:下面请欣赏陶笛大合奏《小星星》。表演者明心四班全体同学。
二、女:接下来是一首欢乐的,洋溢着青春气息的歌曲。
男:《青春修炼手册》,表演者胡欣。希望能给大家带来快乐!
三、男:你听过一个。
绕口令。
吗?
女:哪个?
男:《吃葡萄不吐葡萄皮》。
女:噢,这个啊,当然知道。吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。
男:背得挺熟啊,咱班任一帆和王奕把这个绕口令排成舞蹈了。下面我们就来欣赏一下吧。
女:好的,有请她们闪亮登场。
四、男:俗话说的好,浓缩就是精华。
女:你这句话说对了,下面有请我们精华。
三句半。
闪亮登场!
五、男:从步入学校以来,伴随我们的有老师、有同学,
女:但是伴随我们最多的还是同桌。下面请欣赏徐茂轩爸爸带给大家的《同桌的你》。
六、女:哎,你知道嘛,明天就是20xx年了,那你知道我们该干什么吗?
男:我知道啊,我们要对大家说“新年好”。
女:好的,那下面就请大家欣赏陶笛合奏《新年好》,表演者有。
七、女:每个人都喜欢漂亮,同学们也不例外。
男:下面请欣赏班级同学为大家带来的舞台时装秀。
八、女:咱班小朋友多才多艺的可真不少呀!
男:对,听说咱班有个小歌手。
女、你也知道啊,下面我们来听听由她演唱的《妈妈格桑拉》。
九、男:滴嗒滴嗒滴嗒滴嗒滴。
女:干嘛呢。
男:我在听钢琴曲呢。
女:你这也太不专业了,来听听咱班演奏的钢琴曲吧。
十、女:听了这美妙的钢琴曲,真的很有味道。
男:同学们表演了这么多节目,我们也得给家长一个表演的机会啊。
女:你算说对了,在这么有意义的一天,的爸爸为大家带来了歌曲《今天》。有请爸爸。
十一、女:以前《守株待兔》的故事我们只在课本上听过,今天我们把它搬到了舞台上。
男:对,但是在我们的故事里,农夫的命运却改变了。大家快来欣赏新编舞台剧《守株待兔》吧。
十二、男:哎,刚才的表演真好看。
女:好看吧。我们班的陶笛高手也要为大家表演了。
男:你说的是吧。
女:哎,还真让你说对了下面有请为大家带来的陶笛独奏《阿爸的故乡》。
十三、男:平安夜收到苹安果了吗。
女:收到了,老开心了。
男:光会吃,那你会唱吗。
女:不会。
男:不会,那就听,下面请听带来的歌曲《小苹果》。
十四、女:真是太好听了。
男:是呀,我们男生还为大家精心准备了节目呢。
女:真的,是什么呢。
男:空竹表演啊,我们一起来欣赏吧、。
十五、女:表演的还有模有样呢。真是不错。
男:看了半天节目,大家再来欣赏一段时装秀吧。
女:好呀,下面以热烈的掌声有请我们的小模特们。
十六、女:你看过马戏团表演吗。
男:看过啊,有小丑表演,有动物表演,看的很开心噢。
女:对呀,很开心,开心就来听听合奏的《马戏团表演》吧。
十七、女:现在是我们最快乐的时候,真希望我们永远留在这快乐的时光里。
男:对呀,童年是最美好的。下面有请为大家带来的歌曲《童年》。
十八、女:非常谢谢带给我们的精彩表演。哎,你喜欢看魔术表演么?
男:魔术啊,那真是神气啊,每次看魔术我都很好奇,真想去学学。
女:是啊,魔术总是带给我们一种神秘的感觉。下面,请大家欣赏爸爸为大家带来的魔术表演,接下来就是见证奇迹的时刻。
十九、女:爸爸妈妈,你们最在乎的是谁啊?
男:当然是我们了。
女:下面就有请宝妈妈为大家带来的歌曲《我只在乎你》,掌声响起来吧。
二十、男:快使用双节棍,吼吼哈嘿。
女:你在干嘛呢?
男:我想学武术啊~。
女:你学武术,先来看看咱班的跆拳道表演吧,大家欢迎。
二十一、男:欣赏完了跆拳道,我们再聆听一段美妙的钢琴曲吧。
女:好啊,好期待啊。
男:接下来请欣赏为大家带来的《会跳舞的熊》。
二十二、男:我们的音乐老师教给我们许多好听的歌曲。
女:对啊,比如《小红帽》《蜗牛与黄鹂鸟》。
男:还有一首你没说噢《大海》。
女:对噢,还说要唱《大海》给大家听呢,现在我们就来听一听吧。
二十三、男:你喜欢狗狗吗?
女:喜欢啊。
男:下面啊,有一个因为狗狗发生的故事。
女:嗯,好啊,咱们一起来看看吧。
男:下面有请和他爸爸一起表演的小品《卖狗》。
二十四、男:刚才你说音乐老师教过我们《小红帽》这首歌吧。
女:是啊,很好听地。
男:嗯,那我们就一起欣赏为大家带来的《小红帽》吧。
女:大家掌声欢迎。
二十五、男:下面的节目啊,保证大家没看过。
女:噢,是吗?很期待啊,是什么呢。
男:是我们班同学辛苦排练的舞台剧《我选我自己》。
女:接下来,就请大家来看看发生在森林王国里的故事吧。
二十六、男:我们的表演好看吗?
女:看来大家都很喜欢我们的表演啊。
男:那是当然了,还为大家带来好看的舞蹈呢。
女:啊?是吗?那还等什么,快请上来吧。
男:好,大家来欣赏舞蹈《我要跳舞》。
二十七、男:舞蹈真是不错呀,我都想跳舞了。
女:嗯,你听过《洋娃娃和小熊跳舞》吗?
男:听过。
女:那你听过钢琴演奏出来的吗。
男:那还真没有。
女:那就有请为大家带来的钢琴演奏《洋娃娃和小熊跳舞》。
二十八、男:时尚界的小模特们又来了。
女:噢,那还等什么,快请上来吧。
二十九、男:好看吧。但是我们的耳朵也想享受享受啊。
女:你说的真是时候,我们的陶笛老师也给大家准备了一首好听的曲子。
男:下面有请爸爸为大家带来的陶笛独奏《时间都去哪儿了》。
三十、女:小草心存感恩,开出艳丽的花儿来回报阳光;。
男:鸟儿心存感恩,用婉转动人的歌声回报大树;。
女:我们心存感恩的心,感恩老师的培育,感恩家长的抚育。
男:下面有请全班同学一起合唱《感恩的心》,大家欢迎。
结束语:
女:欢乐的时光总是这么短暂。
男:团聚的日子特别让人难忘。
女:今天,我们欢歌笑语。
男:今天,我们畅想未来。
女:让我们用激情为20画上圆满的句号。
男:让我们用憧憬开启20新的篇章。
合:最后,衷心祝愿我们的老师身体健康、工作愉快!
合:祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步!
合:祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌。
合:祝福我们的祖国更加强大昌盛。
女:尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们,
男:20xx年元旦联欢会到此结束,让我们明年再会。
合:再见。
a:新的钟声。
b:新的一年。
a:新的祝福。
b:新的期待。
a:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
b:20xx年的钟声即将敲响。
a:回首往事,我们满怀豪情。
b:展望未来,我们重任在肩。
a:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。
b:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。
a:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。
b:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。
a:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。
b:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。
a:没有松风的秋,雁去长空;。
b:没有飞雪的冬,乍暖还寒。
a:在这笑声与歌声汇成的海洋,
b:在这永恒与温馨筑就的圣地,
合:我们欢聚在一起。
a:我们即将迎来新的一年。
b:迎接元旦的曙光。
a:这一刻是美好的,
b:这一刻是温馨的,
合:这一刻是充满激情的。
a:让我们手牵手。
b:让我们肩并肩。
a:让我们跳起来。
b:让我们唱起来。
a:歌唱春天。
b:歌唱未来。
合:歌唱辉煌的班。
合:小学班20xx年元旦联欢晚会现在开始!
节目。
串词。
1.在欢歌笑语声中,我们相信,我们的明天,我们的未来将变得更加美好,更加欢畅。首先,我们有请同学带来的吉他表演《欢乐颂》,大家欢迎!
2.大家说他弹的好不好呀?听完这欢快的歌曲,接下来是表演的小品《为什么》,大家掌声欢迎!
3.相处了六年,我之间都有了感情,我们都也都成为了好兄弟,好姐妹,接下来就让同学为我们演唱一首《同手同脚》,表达我们之间的同学情。
4.《西游记》是我国四大名著之一,那现代的西游记有是什么样的呢?有请等同学为我们表演《大话西游》,有请。
5.下面是同学演唱的《逆态度》,看看他们与流行歌手张杰之间,谁更胜一筹呢?
6.听完这酷炫的《逆态度》,接着来欣赏表演的小品《卖鱼》,大家欢迎。
7.大家觉得刚才鱼卖的怎么样?接下来我们欣赏等表演的舞蹈《hotsummer》,让我们在这严寒里感受夏天的激情。
8.孙悟空因不服管教,戴上了紧箍咒,一戴就是几百年;如果猪八戒戴上了紧箍咒,那会怎么样呢?请大家欣赏课本剧《猪八戒戴上紧箍咒》,有请。
9.相信去年的脱口秀表演一定使大家印象深刻,今年,一起为我们带来了一段相声表演,请大家欢迎。
10.下面是为我们带来的萨克斯表演《乘着歌声的翅膀》,请大家认真聆听这优美的歌曲。
11.只有在大风大浪的水域里,才能洗净混入沙石中的污泥浊水,革命者只有经受住考验,才能够成为真正的无产阶级革命者,有请带来的《大浪淘沙》舞曲(琵琶伴奏)。
12.听说阿拉丁神灯可以帮人实现愿望,如果我们碰上了它,又会发生什么呢?请大家观看的小品《阿拉丁神灯》,请大家欣赏。
14.俗话说:“条条大路通罗马。”每人都有属于自己的一条路,请大家欣赏等人的小品表演《我的路》。
15.下一个节目是同学的《大笑江湖》,请大家欢迎!
16.压轴节目是秦晶的表演的游戏,请大家欢迎。
结束词。
a:欢乐的时光,总是短暂而过。
b:欢聚的宴席,总有分散的时候。
a:愿今天的声音,达到苍穹。
b:愿今天的舞姿,飞扬天际。
合:亲爱的同学们,今天的狂欢会到此结束了!最后祝愿大家元旦快乐!在新的一年里健康快乐,茁壮成长!我们再见啦!
男:听,新年的钟声即将响起。
女:瞧,20的脚步悄悄走近!
男:尊敬的老师们,
女:亲爱的同学们!
女:今天,让我们一起搭乘欢乐的高铁;。
男:在这里,进行一次快乐旅行。
女:今天,让我们一起舞动青春的翅膀;。
男:从这里,向着美好的未来飞翔。
女:小学班,
男:20xx年元旦联欢会,
合:现在开始!
女:新年新气象,在新的一年里,每天都笑一笑,明天才会更美好!让我们用欢乐的锣鼓为我们的联欢会拉开帷幕——有请为我们带来欢乐的三句半《班庆元旦》!
男:水往低处流,人往高处走。人人都想成功,为我们表演双簧《我想成名》。
女:成功的路上,不止有鲜花,也会有巨石。你是选择迎难直上,还是绕道而行?用拉丁舞《beatit》告诉我们答案。
男:路要靠攀登,角色要靠争取。有请为我们讲述《主角与配角》的故事。
女:不过,就算主角初定,配角只要努力,也会翻身。请听的二胡独奏《翻身歌》。
男:翻手为云,覆手为雨,魔术大师张和他的助手承、磐为我们表演《火焰手》《空手变钱》。
女:刚才的魔术精彩吗?张大师能空手变出钱来,把钱变没的是什么人呢?小偷!为我们表演相声《小偷》。
男:刚才的相声里,东西一会儿没了,一会儿又有了,真是把人转晕了。新疆舞《旋旋旋》表达了我们集体晕菜的心。
女:大家晕乎乎的心定下来没有?等同学觉得我们吓得不够,带来小品《火锅惊魂》继续吓我们一大跳!
男:哎哟,惊魂结束,我的小心脏终于落回来了。我们听听的独唱《penpineappleapplepen》来缓解下心情吧。
男:你喜欢菠萝笔还是苹果笔?选择是困难的,我们看看的小品《应聘》里,又说了什么困难。
女:参加工作去应聘的难处离我们还很远,魔术猜猜猜的难处就离我们很近了。有请上台表演魔术《猜扑克》!
男:刚才你猜对了吗?我们再猜猜有人找你聊天,聊的是好消息还是坏消息?为我们表演相声《聊天》。
女:聊天聊得这么热火,他俩肯定是知己。菊花残,满地伤,我的知己在哪方?为我们带来二胡《菊花台》。
男:知己难寻,对头好找。为我们表演相声《好学生和坏学生》。
女:面对这样的孩子,家长也会束手无策。看看现代舞《咋了爸爸》的崩溃吧。有请等同学。
男:不过如果家长们期望值放低点,其实我们都是好孩子。用双簧告诉大家,我们都是《实小好少年》!
女:当成绩不如意时,就算爸爸责骂、妈妈哭泣,我们仍然要擦干眼泪,因为水手告诉我们——有请独唱《水手》。
男:水手说:风雨中,这点痛算什么!擦干泪,不要怕,为理想努力!十年后同学会再见!为大家表演《同学会》。
女:时光悠悠,岁月匆匆,十年后,当我们拼搏累了,《飞过时间的海》告诉我们,苦了累了回家吧,妈妈在哪里,温暖就在哪里!有请!
男:在温暖的家中洗净疲惫,让我们继续走吧,攀登高山!冲吧,翻越长江!等为大家表演激情街舞《翻越长江》!
男:快乐的时光总是那么短暂,
女:团聚的日子特别让人留念。
男:今天,在这里,我们要特别感谢为我们辛勤付出的老师们。
女:感谢他们耐心细致的谆谆教诲,
男:感谢他们无微不至的默默关怀。
女:让我们共同道一声——-。
合:老师,你们辛苦了!
女:亲爱的同学们,
男:尊敬的老师们!
女:365个日日夜夜,
男:365天拼搏努力,
女:拼搏的路上有你相伴,
男:努力的过程有你同行。
女:我们是奋斗的班,
男:我们是翱翔的班,
合:我们是快乐的班!
合:面对未来,只要有你,我们永远精彩!
小学生元旦主持稿双人篇十二
林:尊敬的各位领导.
翁:敬爱的各位老师。
杨:尊敬的各位家长。
冯:亲爱的同学们。
合:大家晚上好!
杨:灿烂辉煌的xxxx年即将向我们告别,充满希望与挑战的xxxx年正微笑着向我们走来。
林:在这辞旧迎新的日子里,我校特举办这场文艺晚会,用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。
翁:听吧,新年的脚步声变得逐渐清晰。
冯:看吧,美好的xxxx年正热情地向我们张开臂膀。
杨:在这激动人心的时刻,我们在这里欢聚一堂。
冯:让我们用动听的歌声,
翁:让我们踏着美妙的舞姿,
林:共同书写今晚的乐章。
合:xx学校xxxx年元旦文艺晚会“放飞童心”现在开始!
杨:下面请大家以热烈的掌声有请王校长至新年祝辞。
节目串词:
3.下面有请一年级全体小朋友为我们表演“走秀”掌声欢迎活泼可爱的他们。
9.下面有请一年级全体同学为大家表演走秀。
10.爱是永恒的话题,爱的表达方式也很多,请欣赏五年级全体同学表演的手语舞《爱》。
14.二年级全体小朋友已经准备好他们漂亮的身姿为我们走秀了,掌声有请他们。
15.下面有请冯敏同学继续为我们带来的另一支芭蕾舞《快乐无竺》。
17.三年级全体同学也迫不及待的想为我们走秀,掌声有请他们吧。
结束语。
林:尊敬的各位领导.
翁:敬爱的各位老师。
杨:尊敬的各位家长。
冯:亲爱的同学们。
翁:365个日子。
冯:3xx日辛勤耕耘。
杨:365个虔诚的祝福。
林:一份耕耘,一份收获。
杨:我们相信,在新的一年里,我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘,我们每个人都会有硕果累累的xxxx年。
冯:亲爱的同学们快,学习进步,合家欢乐,身体健康,谢谢,我们明年再会。
小学生元旦主持稿双人篇十三
2
乙:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
合:大家晚上好!
甲:在这辞旧迎新的日子里,我们祝大家在新的一年:万事顺心,。
乙:生活舒心,。
甲:健康宽心,。
甲:工作有信心,。
合:天天都开心!!
甲:置身策源学校,同学们获得了畅游知识海洋的体验;。
乙:置身策源学校,同学们感受到一种胜似母爱的关怀。
甲:同学们学习的点滴进步,都凝聚了老师的谆谆教导和殷切期望;。
乙:同学们生活的舒适安逸,都饱含着全体教职员工的款款深情。
甲:这里没有灯塔,却为同学们指明了前进的方向。
乙:这里没有甘霖,却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。
甲:在这里,同学们每一粒种子都将长成参天大树,
乙:在这里,同学们每一株幼苗都在茁壮成长。
甲:20--年即将过去,
乙:20--年即将来临。
甲:在这展望明天的时刻,就让你我在策源这片芳草地上,共同谱写一曲属于20--年的篇章-------光荣与梦想!
乙:唱给自己,
甲:唱给明天,
合:唱给太阳!
小学生元旦主持稿双人篇十四
(肖)各位嘉宾。
(华)亲爱的朋友们。
(合)大家下午好!(四人一起向观众鞠躬)。
(但)北风挡不住春天的脚步,20__已向我们挥手告别;。
(萍)严寒封不住青春的热情,20__小x年正随春潮滚滚而来!
(华)昨夜西风凋碧树,凋不了我们胸中希望的火焰;。
(肖)满地余寒凝露香,凝不住我们心中坚定的信念!
(萍)在这辞旧迎新的美好时刻,我们祝各位——。
(但)身体健康。
(华)工作顺利。
(肖)合家幸福。
(合)元旦快乐。
(华)春天把岁月抹绿,把日子染红。春天把渴望与美梦孕育成秋的收成。
(肖)过去的一年,以张x青同志为首的校领导一班人运筹帷幄、锐意进取、开拓创新,我们辛勤的工作,换来了一个又一个丰硕的收获!
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