总结的目的是为了更好地回顾过去的经验，汲取教训，为未来的发展做好准备。在总结中要客观公正，避免主观色彩过重，注重具体实例和数据的支撑。在这里，为大家提供一些总结的范例，希望能给大家提供一些思路和启发。
四有教师工作总结篇一
本学期我任教五(1)、七(3)两个班级的英语教学。临近年末，我圆满地完成了本学期的工作，回顾这学期的工作，使我感到既繁忙又充实，我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高。但也存在不足之处，现总结如下：
在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召，积极参加政治学习，认真领会学习内容，以教师职业道德规范为准绳，严格要求自己。思想积极向上，要求进步。在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，帮助学生对英语学习充满学习热情和信心，以健康文明的形象言传身教。
我不断地钻研新的教学理念，探索新的教学方法，不断将自己的所学运用到课堂教学之中，并取得了很好的教学效果，多次在市、校做英语教学设计课，受到了一致的好评。我积极参加学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训，认真学习，领会其精神实质，学习先进的教学理念、教学方法。并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法，同时，对她们在教学中感到疑惑不解的地方，我也能毫不保留地发表自己的见解，以此来共同提高业务水平。
在今后的工作中，我会更加努力学习，提高自身素质，严格要求自己，完善自我，以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战。
四有教师工作总结篇二
当日历一页页撕落得只剩下最后一页，一段时间就这样不知不觉，悄无声息地度过。这一段时间里，我们用计算机键盘绘出了满天霞光，用算盘珠拔落了万颗星辰;我们守着一份愉悦，一份执着，一份收获。每天记账、结账、做传票、写账簿、编报表;虽然没有赫赫显目的业绩和惊天动地的事业，但我们尽心尽力，忠于职守。一段时间来我们用这平平淡淡的生活，平平淡淡的工作勾画出生活的轨迹，收获着丰收的喜悦。一段时间来又是有许多许多的工作值得总结：
一段时间来，我坚持学习各种金融法律、法规，通过不断学习，使自身的思想理论素养得到了进一步的完善，思想上牢固树立了全心全意为人民服务的人生观、价值观。勤勉的精神和爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障，一段时间以来，我在行动上自觉实践为“三农”服务的宗旨，用满腔热情积极、认真、细致地完成好每一项任务，严格遵守各项金融法律、法规以及单位的各项规章制度，认真履行“三铁三化”职责，自觉按规章制度操作，平时生活中团结同志、作风正派，自觉抵制各种不良风气的侵蚀。
20xx年自己的工作岗位主要是综合柜员。首先业务知识和工作能力方面，能够不断的去学习，积累经验，经过自己的努力，具备了较强的工作能力，能够从容的接待储户的咨询。在业务技能、组织管理、综合分析能力、协调办事能力、文字语言表达能力等方面，都有了很大的提高，在工作中，按照业务的操作规程，把最方便最可行的方法运用在业务操作上，以客户需要为主。
其次在工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作，能够正确，认真的去对待每一项工作任务，把党和国家的金融政策及精神灵活的体现在工作中，在工作中够采取积极主动，能够积极参加单位组织的各项业务培训，认真遵守区行的规章制度，保证出勤，有效的利用工作时间，我以严格的规章制度来约束自己，促进自己。通过学习内控制度，进一步的完善了业务各方面的管理。随着行内部分工的越来越细化，我们临柜人员的分工也越来越细。在今年的工作里，我得到了实质性的学习和进步，在业务操作上更加严密。建立客户信息;开立个人结算账户;大额现金支取，我都严格按照上级的要求，请客户提供相关手续和收集所需要的资料;在结算上我严格遵守结算制度做到“谁的钱入谁的帐，由谁支配，银行不垫款”;在账务上我坚持做到“五无，六相符”的会计制度，认真履行好记账员的职责。
其次就是在工作的数量、质量、效益和贡献方面，能够及时完成制定的工作任务，达到了预期的效果，在日常工作中，都能保质、保量的完成行里交给的各项工作任务，对营业部分配的各项任务都能保质保量完成。同时在工作中学习了许多的知识，也锻炼了自己，经过一段时间的不懈努力，使工作水平有了长足的进步，为xx支行营业部的发展做出了应有的贡献。
一段时间的工作里，虽然有了一定的进步和成绩，但在一些方面也存在着不足。如：有创造性的工作思路还不是很多，个别工作还不是做的很完善，需要继续学习更多的业务知识和生活常识，扩大自己的知识面。这有待于在今后的工作中加以改进，因为现在我调换了工作岗位，面对一个新的工作岗位，和日益更新的业务只有不断的学习与提高才能跟上发展的形式。
辞旧迎新，抚往思今。过去的一段时间各项工作开展得扎实有效，为我今后的工作打下了坚实的基础，在新的一段时间里，我将抢抓机遇，乘胜前进，努力开创一个充满活力，具有时代气息的景象，推动我的各项工作向更高的层次迈进。
四有教师工作总结篇三
新课改要求教师走智慧型、研究型发展的道路，教师必须成为新课程的开发者；教育教学的研究者；教育目的的实践者；教学活动的指导者、创造者；教学方法的探索者，下面是为大家准备的教师科研个人年度工作总结。
学校的教科研工作就应当实实在在的成为学校教师实现这一目标，实施切实可行的教育教学行为的促进者、先行者。因此，为教师搭建一个可以导演生动活泼教育教学成功案例的宽阔、稳定舞台，以有效的全面的落实党的教育方针，就是学校教科研工作的使命。以科研为先导，科研兴校，也是教育改革中不可缺少的重要组成部分。
为保证我校科研工作的正常开展，我校领导班子带头，规定教师必须人人有课题，年年有成果。学校将教研单独作为一项工作在教师量化考核细则中，使广大教师提高认识，认真对待教科研工作，并逐年加大教科研工作所占比例。学校规定凡教科研工作不积极，力度不大评优评先一票否决。年终考核时教师获得的科研论文证书作为单项奖计入教师量化考核。由于课题立项周期较长，评审环节复杂，广大教师以前参与度不高。为扭转局面，提振广大教师参与教科研工作的热情，学校领导班子成员亲自承担课题立项任务。
在xx期间，以“学校xx发展规划”为指导，全面落实学校发展纲要所提出的“办学目标”，积极推进二期课改，坚持“以人为本，德育为重”的原则，不断开发德育教育系列的校本课程，依据学生思想品德形成的规律及发展要求，形成以学生良好行为规范为本的德育体系，紧紧围绕爱国主义教育为主旋律，培养具有健全人格，健康体魄情感丰富，善于合作的适应时代要求的新人。我校在xx年4月立项了德育科研课题——加强未成年人思想道德建设有效途径和方法研究，xx年结题。通过课题研究实验使学校初步达到：德育队伍专业化；德育评价科学化；德育组织网络化；德育效果最优化。
在“xx”期间，我校科研工作没有走在其他兄弟学校的前头，
四有教师工作总结篇四
本人用心参加学校组织的政治法律学习，认真做好笔记。为了能迅速完成从师范生到教师的主角转变，我用心参加以科学发展观为指导的学校“校本培训”活动，使自己在教育科研、教育理论和教育潜力上都有所成长和进步。我能做到明确教育目的，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦。热爱自己的事业，团结同事，虚心求教，遵守劳动纪律。关心学生，为人师表。
在教学工作中，我深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握重点，难点.并注重参阅各种资料，制定贴合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。认真上好每一节课，上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合潜力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习状况。坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式.本学年平均每周听课二到三节，对自己的教学促进很大.不仅仅如此，还抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用.一年来，我在学校上了多次公开课.通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处，并用心改善。扎实自己的基本功。通过向老教师学习，切实提高自己的基本功。
教师的职责不仅仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭状况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友状况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。爱是教育的润滑剂，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮忙学生，做学生的贴心人师时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于理解教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平，学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上就应是平等的；理解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，信任他们的潜在潜力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与教师缩留意理距离，学生才会对教师产生依靠感。
我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生，尤其是对待后进生要多给一些温暖，用爱字改变他们，理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生，对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的发展和前途。
作为一名老师，我有职责引领他们走进知识的殿堂，学到更多的知识；我有职责引领他们张开理想的风帆，驶向梦中的彼岸；我有职责引领他们插上智慧的翅膀，翱翔在无尽的天空。
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生潜力的培养。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者，务必以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新状况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日必须能盛开绚丽的花朵。
四有教师工作总结篇五
本学年度，我担任四年级语文教学和班主任工作，同时兼任教务员。回顾这一年的工作，学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台，学校领导给予自己很多工作上的关心，老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助，这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步，当然，自己也存在着许多需要改进的地方。现就本人的工作作一个小结：
在领导和同事的帮助和指导下，在自身的努力下，不断克服自己的弱点，摆正自己的位置。在教学上，自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做，认真参加教研和各种培训活动，以积极的态度上好每堂课，在实践中探讨、落实新课程教学理念。认真做好“小组评价”，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常看报、书籍等，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好学困生辅导工作，在教学之余，自己也进行一些教学研究，把平时在教学过程中的所感所想及时总结于个人博客，这不仅是一次经验的凝练，也是对教学的再思考，对自己教学理论水平的一次提升。并顺利完成教育教学任务。
我严格要求自己，工作实干，积极地了完成学籍整理、书法报名、各种表格的制定与教学材料的发放工作等教务处的各项任务。作为班主任，组织好班集体，加强了对“德困生”的教育。田培尧、胡正邦同学是班里出了名的捣蛋大王。别人打架他会拍手称好，爱打架骂人，故意损害公物，同学们都怕他。每当他做错了事，我并不当众责备他，总是单独地跟他谈话，可光说没多大效果。后来，我就抓住他爱动脑筋的“闪光点”。让他在课堂上，在集体活动中露了几手（校园文化节表演了课本剧），虽然表现不如其他学生好。我还是当众表扬了他，同学们喜欢跟他做朋友，他也由此改变了许多。
特色创新是学校工作的重头戏，我积极参加学校的各项特色创新举措。加班加点顺利完成了剪纸作品的装裱。积极配合教务处完成了信息整理工作，并顺利通过了审核。
欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作，应不断加强学习。教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。下一步自己的初步打算：在工作中更加严格地要求自己，而不是停滞不前，自以为是。谦虚谨慎，戒骄戒躁。在工作中，虚心学习同事的先进教学经验，见贤思齐，从善如流，主动与同事搞好关系。言语谨慎，举止得体，处处以一个教师的标准要求自己。
在其它方面，有缺点就改，有不足就纠正，争取把工作做得尽善尽美，无可挑剔。再多学一些专业技术，争取一专多能，以便在工作中做出创新。
本学期在学校领导的正确领导下，我不仅圆满地完成了本学期的教学任务，还在业务水平上有了逐步的提高。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对个人工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。一年来的工作是忙碌的；是充满艰辛的；这也是收获喜悦的一年。现将有关方面总结如下：
1、热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制度。
2、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课做出总结，写好教学反思。
3、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化。做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
四有教师工作总结篇六
20xx年9月刚从学校毕业的我就踏上了工作岗位，我担任了二年级班主任，这是领导对我的信任，也是对我考验。光阴似箭，岁月如梭，转眼间已经一个学期了，虽然时间不长，却我深刻的体会到班主任工作的重要性、艰巨性。在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高残疾少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质，做了下面几点工作：
１、培养学生遵守纪律的习惯。在学校，纪律是教学质量的保证。本学期，我经常利用班会课，教育学生怎样遵守课堂纪律，平时上课发现某些同学做得好的及时表扬，增强学生的自信心，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力，班里五位同学基本都能做到上课不说话，积极举手发言，配合老师上课，但其中还有个别纪律观念薄弱者经常要老师提醒才能做好，以后还要加强教育。
曾记得一位老教师说过：“真爱在心，享受孩子。如果你把自己的理想、青春、快乐、幸福融入到为孩子们的服务中去，感受到的必是质朴的泥土的芬芳。”在辅导员工作中，我注重有风格、有创新、有品位，力求用独特有效的方式，对学生达到的教育效果。现将本期辅导员工作总结如下：
古代大教育家孔子说得好：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从？”我也始终认为“身教胜于言教”。因此，平日与学生相处，我时时处处注意规范自己的言行，以身示范，达到了显著的教育效果。就拿一件小事说吧，只要在学校我发现包干区和教室里有纸屑、果皮时，总是悄然无声地弯腰拾起，发现哪组桌椅不整齐就亲自调整好。久而久之，每当我往教室门口一站，全班同学都会不约而同地在看自己周围有无纸屑，桌椅摆得是否整齐。
“勤奋努力，奉献爱心”是我当中队辅导员的信条。十七年来，为了架起师生间相互依赖的桥梁，培养师生间良好的情感基础。我常利用班会、队会给同学们讲故事，给同学们选精彩的文章，对他们进行爱的教育，让他们在感受的同时也学会表达自己的情感，去爱每一个人。因为一个真正得到爱的孩子才会有健全的心理和人格，才会懂得真正去爱别人。
工作中，我从不对学生作聪明与笨的分类，更不歧视、冷淡成绩差的学生。既不给学生下否定结论，也不给差生施加压力，而是尽力地去发现这些孩子身上的闪光点，有一丁点儿进步就及时表扬与鼓励。我班有个叫陈洋的学生，他父亲在一家私人工厂打工，母亲离家出走，他常和爷爷生活在一起，学习上无人督促与辅导，因此学习成绩不理想。于是我经常找她谈心，并利用下午课外活动的时间为她补习功课，还给她买书籍和学习用品，鼓励她好好学习。在我真诚的关心下，陈洋同学的学习有了可喜的进步。
作为学生思想上的引导者和生活中的朋友，我除了经常找学生谈心，了解他们的学习和生活，并及时给予他们各方面的帮助外，我还与一些学生家长建立了电话联系，对学生的基本情况及在校情况进行交流，增进对学生的了解，以便更好地开展工作。我还准备了一本备忘录，记录了一些学生的个人信息，并把和他们谈心的进展情况以及学生提出的问题的解决情况一一记下，这样大大地增强了辅导员思想教育工作的实效性。
为了充分发挥中队干部的潜能，培养中队干部，让他们成为中队工作的智囊团，发挥智囊团的作用，我别出心裁，成立了“中队干部活动营”。活动营由中队长主持工作，定期活动，中队干部共商中队中的大事，讨论中队活动计划，筹备各项中队活动。无论中队开展什么活动，我都会来到孩子们中间，和他们一起参与活动，分享快乐。活动营就像一个摇篮，培养出了一批批优秀的中队干部。
四有教师工作总结篇七
xx月，积蓄了一年的工作经历。寒冷的天气里，我们的工作依然紧张而忙碌的进行着。现对11月工作总结如下：
幼儿园的安全重于泰山!在幼儿的一日生活之中，良好生活习惯的培养也是我们每日工作的重中之重。本月我们在幼儿的穿脱衣服方面和进餐方面进行着重的培养。随着天气的转冷，幼儿的衣物也随之增多。所以我们利用中午睡前和起床的环节指导、练习幼儿自己自己穿脱衣服。进餐时，老师会先报菜名，讲讲吃的是什么食物，对小朋友的身体有什么好处等等，以引起幼儿的食欲。餐中，老师会一直鼓励吃饭稍慢的幼儿，如：陈君卿小朋友，我们对此调整了教育措施，由原来盛的一样多调整为每次少盛多添，这样不仅减轻了幼儿进餐的压力，还增强了幼儿对吃饭的兴趣，此种方法已经推荐给陈君卿的妈妈，经过在家的实验，他的妈妈非常认可老师的此种方法。
xx月份，我们的活动主题为冬天来了》。在墙面中，老师带领小朋友们制作了圣诞树、雪花和手套等关于冬天的装饰物。让孩子们通过自己动手操作来真正了解冬天，感受冬天。
国际班的家长工作方面需要加强培养了。家长们配合老师工作、支持老师工作的意识越来越弱。班级博客，家长们的浏览率非常低，圣诞节老师请家长给班级带各种圣诞节日的装饰品，刚开始没有几个家长带，后来在老师的表扬与鼓励下，班级的很多的家长才去给小朋友去超市买来装饰品，给班级带过来。通过家长们配合班级的工作，我们国际班的班级环境变得五彩缤纷起来，孩子们也提前感受到了圣诞节的节日气氛。
xx月8日，班级进行了家长开放日活动。国际班因为孩子的年龄问题，所以我们进行了分组教学。这样的教学形式得到了家长的肯定，孩子们也积极与老师互动，积极回答老师的问题。家长们能够如实的看到孩子在幼儿园的表现。此次开放活动得到了家长们高度的认可。
xx月23日，圣诞前夕。幼儿园举行了“畅游蓝森林……亲子同乐嘉年华”的活动。活动之前是孩子们这学期学习内容的汇报演出。早上8点半正式开始。在《铃儿响叮当》的音乐声中，拉开了此次汇报演出的序幕。开着孩子们跟随老师认真的做着各种舞蹈动作，脸上稚嫩的表情，给了老师无比的力量与信心。经过：英语展示、唐诗宋词的背诵、毛泽东诗词的背诵、和多个舞蹈、儿童歌曲的演唱之后，在孩子们的欢歌笑语声中，家长们的称赞声中，我们的学期汇报演出圆满结束了。家长们对这次汇报活动，非常满意，纷纷称赞孩子们太棒了!!接下来的嘉年华的游戏活动，真的是让孩子们和家长一起同乐了。家长带着小朋友一起互动游戏，也留下了欢声笑语，增近了亲子感情!此次活动，对于很多的小朋友来说，他们人生中的第一次。相信这样的一次活动会一定会带给孩子们一份一生的、美好的回忆。
四有教师工作总结篇八
一年来，我始终严格要求自己，以高度的政治责任感、强烈的事业心和饱满的工作热情，全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，坚持以打造“经济发展强镇、生态文明建设示范镇、社会管理创新示范镇”为抓手，围绕“党建促发展，发展强党建”的党建工作思路，抓班子、带队伍，强素质、树形象，切实履行基层党建第一责任人职责，为全镇经济和社会事业跨越发展提供良好的组织保障。
一、三项满意工作。
(一)突出重点，推进干部队伍建设。
1.建立“党建促发展”运行机制。深入开展“双联双解双促”和机关干部履职尽责“回头看”等活动，进一步加强基层党组织建设，提高基层党员干部履职尽责能力。同时，制定切实可行、操作性较强的规章制度，加强干部管理，实现以制度管人。健全镇村两级干部绩效考核机制，加强了农村基层组织建设。
2.落实党风廉政建设责任制。认真履行党风廉政建设第一责任人的职责，带头严格执行廉政建设的各项规定，认真组织开展“正风气、守清廉、树形象”活动，落实党风廉政建设责任制，形成党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的工作机制。
3.狠抓村级班子建设。抓好支部班子建设，将政治素质高、能力强、群众威信高的党员选进支部班子;抓好村级后备干部的培养，建立后备干部人才库，建档案，压担子;选派优秀干部担任村务助理，帮助村谋发展、上项目、采民意、解民事;通过外出学习、专题培训、谈心交流等多种形式，加强对村支书和其他两委干部的教育管理，增强其发展意识。
(二)把握关键，推进基层组织建设。
1.抓好后进村的转化工作。以开展“双联双解双促”活动为契机，加强村级党组织建设，严格党务、村务、财务“三公开”和学习制度，调整班子，增强党组织的战斗堡垒作用。
2.抓好非公有制企业党建。组建了故乡茶叶有限公司党支部，加强非公企业党建，促进经济发展。
3.抓好村级活动场所建设。积极为基层党组织建设穿针引线，争取各部门的支持，建成了670平方米的马圣村公共服务中心，并投入使用;对裕益、江口、上楠村部办公楼进行了装修;城南社区迁入新址办公;打造了上岸村党代表工作室，推进了基层组织规范化建设。
(三)打牢基础，推进基层党建发展。
1.加快产业建设，实现富民强村。全镇创办淡水养鱼、生猪养殖、桑蚕、养蜂、茶叶种植等农业产业基地60多个，成立专业合作社8个，兴建茶叶加工、农产品加工等企业10多家，全镇“一村一品，一镇多品”的特色产业发展模式初具规模。
2.强基础重服务，改善民计民生。完成“一事一议”项目建设28个;发放农机购机补贴83户17.09万元;发放生态补助资金175万元;发放农村危房补助资金653万元;新农合参保率97.8%;发放新农保养老待遇5720人411.93万元，发放城居保待遇899人68.12万元;新增农村劳动力转移就业761人，帮助35户零就业家庭实现再就业。
3.实行三化互动，强化党员管理。一是党员管理规范化。严把党员入口关，全年发展预备党员54名，41名预备党员转为正式党员;二是党员教育经常化。以“六学”模式，组织党员开展集中培训22次，送科技进村入屯20余次，收看致富节目70余场;三是党员服务多元化。深入开展“帮扶关爱”活动，建立机关干部直接联系服务群众制度，定期走访。
4.积极探索长效机制，深入开展“清洁城镇乡村”活动。一是扩大宣传，提高群众的环卫意识;二是完善基础设施，形成“户清扫、村(屯)收集、镇运输、县处理”垃圾处理模式;三是坚持示范带动，打造了上岸大岭、龙坪大洲、马圣如华、龙潭六伏四个示范点;四是制定村规民约，落实保洁员制度，形成长效机制。
二、两个突出问题。
一是全镇基层组织建设发展还不平衡，部分村集体经济薄弱，组织建设投入不足。二是干部队伍素质有待提高，应对新形势和新问题要求的能力有待加强。
今后，我们继续围绕“党建促发展，发展强党建”这一思路，切实抓好党建工作：一是学习贯彻十八大和十八届三中、四中全会精神，提升基层党建工作水平。二是打好“三张牌”，持续推进“服务型组织”建设。三是实施“四大工程”，全力推进党建文化建设。四是落实中央“八项规定”，继续加强廉政工作力度。
[党建工作总结基层党建工作责]。
四有教师工作总结篇九
践行强军目标争做四有国防生12级国防生陈玉鑫10月30日在古田会议上提出，要正视军队思想政治建设存在问题，着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人，也就概括为新一代四有军人。虽是短短的十二个字，但其中蕴藏着值得我们去深刻学习和领会其中的重要精神。
有灵魂。
灵魂就是一个人的精神，没有灵魂的人就会如同行尸走肉。而一个人正是因为有了灵魂而不畏千难万险，甚至会为之奉献生命。有了灵魂就会有了目的有了方向。
作为国防生时时刻刻都要有种灵魂-------时时刻刻不忘自己当初的誓言，在不断地学习与训练中践行强军目标，并为之贡献出自己的智慧与汗水。
作为军人更要有一种灵魂，当祖国和人民有危难时要挺身而出。孟祥斌看到落水女子想都没想就一头扎进冰冷的水中，落水女子获救，可他自己却英勇牺牲;黄继光面对着吞噬战友的机枪碉堡，咬紧牙关扑向碉堡，用自己的身躯换来了悲壮的胜利。还有邱少云面对着熊熊火焰，硬是咬紧牙关一声不吭地让大火吞噬。烈士们用鲜血换来了胜利，换来了人民群众的生命与财产。然而网上有股评论说是邱少云在火烧下按照生理学根本不可能不发出声音，而作为一名军人和每个人一样有个美满幸福的家，也都会热爱生命。但军人是有灵魂的，那就是挺身而出。为了战斗的胜利，为了不让人民群众的生命与财产受到损失挺身而出，而有时候牺牲是难免的，正是因为有了灵魂而不畏艰难险阻，不再犹豫，不再害怕，不再患得患失。
有人用生命去挥霍，有人却用生命去弘扬一种灵魂，向我们展示了生命的意义，有些人死了他却活在人们的心中，有些人活着他却如同行尸走肉。
有本事。
我们自然会浮现出那些年我们看过的美国大片，看到的是美国大兵浴血奋战的场景，更重要的是我们所感受到他们表现出的健美，血性的一面。在我国有好多有血性的人，他们都是粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。写这句的作者于谦也是这样的人，他在土木堡之变中不畏惧身后可怕的酷刑，挺身而出化解了危机。粉身碎骨全不怕那真不是随便说的，在这里我们应该对这位大臣的血性深深地折服。作为一名军人不管你长的如何，有句话没有血性的人不配做军人。成为有血性的人不一定是要身体素质有多么好，看起来多么强悍，但要有种大无畏，坚持正义，面对着危险，不是去躲避;面对着强敌，狭路相逢勇者胜;面对着良心受到谴责，站出来维护公平正义，这是一种作为军人不能停留在银幕上的精神。
有品德。
作为一名军人没有品德就跟旧社会的兵痞也就不远了，首先在公共场合下尊老扶幼，帮助那些需要帮助的人，老人跌倒了作为军人一定要扶，但一定要会扶，学会用实际行动去感化。不管社会风气如何，军人都要去坚守，以自己的行动唤回社会泯灭的道德。而军人在面对着极大的诱惑时更要严私德，要克制。不忘约束自己，不忘军人誓言。四有精神既是一种境界，又是一种标准。在每一天的摔打中，在每一天的学习中成长，发芽，最终成为参天大树。
四有教师工作总结篇十
认为音乐教师第一要在政治上又坚定正确的方向，用自己的爱国思想行为，情感感染学生，教育学生。第二，音乐界教师应该在业务上又比较广博的知识，应该具有教学生唱歌的一般知识和方法；要能弹着伴奏教学生唱，能够示范唱，还要能对所教歌曲进行适当的分析。第三，要爱学生，努路教好每一个学生，能以身作则，为人师表。对学习好的学生要加以辅导多出人才，出好人才。对学习差的更要爱护，加以辅导，使其跟上学习的行列。第四，要有敬业精神，要热爱教育事业，要有无私的奉献精神，把一生献给社会主义教育事业。接着就从四个方面来谈：
一．高尚的敬业精神要做好一个音乐教师，首先必须对自己从事的工作有一份挚诚的爱。敬业的重要内涵是要爱学生，不但要爱成绩好的学生，对成绩差，音乐素质低的学生决不能歧视。而要付出四心：爱心，细心，耐心，恒心。平时他们在班上得不到爱，得不到表扬，得不到参与等，只要得不到的，在我们音乐课上都让他们得到，只有爱学生，理解学生，才能实现你的职业价值。
二．自己要珍爱和重视音乐教学工作
音乐教师这个职业非常普通，年复一年地给年龄不等地学生们上音乐课，有条件地还开展些课外活动，教唱歌教欣赏，教乐理，还可教些乐器。课外活动排联节目，参加各种演出，比赛等。由于音乐考中学派不上用场，因此，学生学起来，老师教起来都没有压力，有的学校的领导就忽视了这块艺术教育工作。
这几年，随着社会的不断发展进步，人们逐渐开始或已经认识到音乐文化修养的重要，认识到良好的音乐普及教育思想是提高全民族素质不可替代的重要手段。作为我们不可轻视自己的职业，在理论上多武装自己，在专业上不停顿的学习研究。要想领导重视艺术教育，首要自己要重视自己，只要你能在音乐教学中，做出成绩来，领导自然会重视你的工作。总之，要想领导重视还是在于我们自己。
三．扎实的专业素养
作为一名音乐教师，要有扎实的基本功及专业素养，这是教师的立足之本。根据教学内容，音乐教师的专业素养大致可分为唱歌（唱游），音乐知识和欣赏三部分。
唱歌在音乐教学中占有重要的位置，唱歌能力应是音乐教师最基本的能力。教师的唱歌不但要求姿势，呼吸，发声方法正确，咬字吐字清晰圆润，更要求以情带声，并以此教育学生，感染学生，激发学生。
音乐只是对小学音乐教师来说，主要包括乐理和音乐史两个部分。在乐理方面，教师必须熟练掌握五线谱和音乐基本要素知识，诸如音名，唱名旋律，节奏与节拍，调式与调性等，并能在教学中灵活应用。在音乐史方面，除对中外音乐史有一个基本的了解外，对主要音乐教的生平，实际，对经典作品的创作背景，在音乐史上的地位等应重点掌握。
音乐欣赏对扩大学生音乐视野，发展形象四位和欣赏分析能力具有重要意义。而要做到这一点，教师应首先开阔视野，必须有独到的领悟力，穿透力，挖掘作品的深层内涵。除上述外，还要开展第二课堂活动的其他有关知识，诸如合唱，合奏，音响，舞每等知识，有时还牵涉到舞蹈曲艺，戏剧等编导演能力。这样看来，一个好的音乐教师除了具备专业文艺团体音乐工作者相同的素质之外，其知识面比后者要广泛得多。有人说：培养一个音乐教师比培养一个专业演唱人员更困难。我看这话是有一定道理的。
四．良好的职业才能
教师主要功能史向学生传递知识。培养学生思维品质。为了使每一节课都能点燃学生道德信念和求知欲望，我们要在教学上从严从细，求精求新，做到四研和四备。四研使研究大纲，研究教材，研究教法，研究学生。每学期都要先画好全册书的知识树，从思想教育到双基训练，能力培养，做全盘分析，列出一览表。四备：备语言，备板书，备教具，备联系。每节课都需要周密地设计教学地每一个环节。比如：怎样导入新课，以激发学生地求知欲望；难点的地方怎样突破；学生有这样地问题怎么引导，有那样地问题入伙然启发；这一问题可以有几种答案，学生答上来怎么办？学生答不上来又怎么办？都要做好充分准备。在备语言上，要备好五中语言：激发学习学习兴趣地入课语；衔接各个教学环节的过渡语；启发思维的设问语；点拨解惑的讲解语；画龙点睛的总结语。这样，使教学语言生动，形象，优美，有激发力和感染力。还要以教师的乐教善教来促进学生的月学善学。
作为音乐教师要讲一口标准，流畅，具有感染力的普通话，并且要不断加强自身的文学修养，提高自身的联系能力和语言表达能力。讲课时要形象而风趣，提问时语言要条理清楚，进行音乐素质教育时语言要简介明了，分析音乐作品时语言要规范而准确，教师在学生面前说话的表情要自然而放松。这样，可以使学生在课堂上充分感受到音乐教师的音乐美。
当然，要做好一个音乐教师，只具备以上素质使远远不够的，但上述四点使必备条件而且使相辅相成，缺一不可。教师素质提高了，学生素质提高有望，国民整体素质提高有望。所以，目前我们提高教师的军纪本素质使完全必要的。
四有教师工作总结篇十一
我任教机械20xx级1班的钳工实训，通过3个多月的钳工理论教学和钳工的实训，学生对钳工的锯销、锉销、钻孔等基本知识有了一定的了解，掌握了一定的操作技术，可以说从一个门外汉已经迈入了大门，取得的成绩和效果是明显的，学生会有很多的体会，通过大家的努力，达到了大纲对知识掌握、能力训练方面的要求，同时加强了同学们的劳动观点、组织纪律性，团结协作精神、文明生产和意识，善于理论联系实际，指导实践操作的能力得到了提高，使学生认识到要做好任何事情，必须要有严谨的、精益求精的、踏踏实实的、认真的工作作风和态度，在这几方面学生经过这次学习都得到了锻炼和提高。本次共进行了3个月实训，在实训中，学生拓宽了知识面，锻炼了钳工应用能力，综合素质得到了较大的提高。同时实训也为推动我校实训教学改革提供了丰富的经验。本次实训重点从以下几个方面着手，努力提高教学效果：
安排钳工实训的基本目的，在于通过该课程的学习，使学生熟悉地掌握钳工操作方法，初步掌握钳工工具的维护技能，并能达到初级、以上的水平。具体表现在以下三个方面：
习方法教育，打扫车间
卫生训练、工量具摆放训练。通过教育，有助于学生形成良好的思想意识，养成良好的工作习惯。
在实训过程中基本上实行“包教包会”，确保每一个学生达到基本标准要求，对于极个别差的学生，如果在规定的实训期间内达不到要求，允许在课余时间训练达到要求。学校购置很多教学用的器材、工具和需要钳工的材料，比如实训的操作锉刀、量具等等，学生都能够根据学校的教学要求加工好工件，得到一致好评。
在实习之后，学生普遍感到不仅实际动手能力得到了前所未有的提高，绝大多数学生达到了钳工初级工的要求，更重要的是通过具体的实践，进一步激发了广大同学对专业知识的兴趣，并能够做到理论与实践相结合，为后继课程和今后自身的就业及发展打下了扎实的基础。在每一次实训结束后，学生都做了认真的总结和反馈。
本次实训教学给我积累了很多的经验，为今后再次开展工作提供了很好的财富。经过全体教师和学生的共同努力，实训圆满结束，效果良好，使学生在培训前便具备相应的专业基础知识。今后，我校培训教学的组织工作应更加周密细致，日常管理应更加及时而有效，并沿着产、学、研方向良性发展。
四有教师工作总结篇十二
3、兆丰村村集体增收规划；
4、兆丰村农民收入倍增计划；
5、兆丰村村级集体经济和农民收入倍增规划表；
6、兆丰村村组网络建设规划；
7、兆丰村“双强”带头人建设规划；
8、兆丰村“双强”带头人发展项目规划表；
9、兆丰村党组织工作职责；
10、兆丰村党组织书记工作职责。
二、综合活动室。
1、三会一课制度；
2、创先争优制度；
3、民主评议党员制度；
4、党员联系群众制度；
5、流动党员管理制度。
三、综合服务室。
1、综合服务室服务事项；
2、兆丰村综合服务室服务制度；
3、兆丰村综合服务室值班表。
四、文化室。
1、图书管理员职责；
2、图书管理制度；
3、图书借阅制度；
4、图书室阅览制度。
五、警务室。
1、警务室民警值班制度。
2、警务室工作制度。
六、党务公开。
1、村党总支书记任期目标承诺书；
2、2011年到村工作计划；
七、村务公开。
1、村农村集体财务年报；
2、2011年村级集体经营性收入情况统计表；
3、2011年村集体经济组织收支明细表；
4、村20集体经济组织债务台账；
5、2012年1季度村务公开资料。
八、信息服务管理。
1、村信息服务站管理制度；
2、村信息服务站管理长效机制。
九、远程教育。
1、远程教育工作领导小组及其成员职责；
2、管理人员职责；
3、管理制度；
4、学习制度、教学管理制度；
5、远程教育终端接收站点管理暂行规定。
6、播放记录；
7、远程教育三簿一册；
8、播放计划；
9、维修记录登记。
四有教师工作总结篇十三
本人自始至终本学期，本人担任初二年级三个班级的数学课科任老师。本人自始至终严谨、认真的治学态度，勤奋、坚持不懈的精神从事教育事业。
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
无论是在业务能力上，还是在教育教学上通过自己的努力都有了一定的提高。当然在工作中还有许多出需改进的地方，如理论水平还有待提高，论文精品意识不强等等。不过我相信，在今后的工作中我将扬长补短，不断努力，争取早日成为一名优秀的专业型教师。
四有教师工作总结篇十四
1主任、书记职责1.1xxxx主任是本单位hse工作第一责任人，对本单位的hse工作负总责；1.2始终把握国家安全生产、环境保护的方针、政策和原则，贯彻执行国家、地方政府有关hse的法律、法规和总厂、分公司的hse管理制度及规定，及时研究安全生产、环境保护的新情况、新问题，深入抓好安全生产、环境保护和工业卫生工作；1.3贯彻执行《消防法》及有关消防管理规定，爱护本岗位消防设施，按消防预案参与火灾扑救工作；1.4制定和落实hse责任制，建立考核奖惩机制，检查、考核同级行政副职和所属单位行政正职的hse责任制落实情况；1.5成立hse管理委员会，明确分管hse工作的副职领导（管理者代表），授予应有的管理权限；1.6负责建立和保持企业的hse管理体系，组织制订和评审企业的hse方针和目标，批准hse管理工作的规划、计划；1.7抓好两个“三同时”，一个是技术改造和基本建设的“三同时”，一个是部署工作时，hse工作应与生产工作同时布置、同时检查、同时落实；1.8掌握本单位重大事故隐患的现状、分布和整改、治理情况，做到心中有数，保证隐患治理资金的足额投入；1.9加强对本单位员工的hse教育培训，接受hse培训考核；1.10负责健全hse管理机构，充实专职hse管理人员，为hse管理部门开展工作提供必要、合理、稳定的资源配置；1.11主持召开hse管理委员会会议，听取hse工作汇报，决定hse工作的重要奖惩，及时解决hse管理工作中的重大问题；1.12定期组织对hse管理体系进行管理评审,解决hse管理体系运行中的重大问题，提出持续改进意见；1.13组织对重大事故的调查处理，落实事故“四不放过”原则，坚持发生重大事故到分公司汇报制度；1.14执行分公司关于安全生产保证基金管理办法，严格审批安全保证金的使用，做到安全基金专款专用；1.15定期参加安全活动，每月参加班组安全活动不少于一次。2副书记兼副主任职责2.1贯彻执行国家、地方政府有关hse的方针、政策、法律、法规和分公司的hse管理制度及规定；2.2作为本单位hse管理委员会的主要成员，按照“谁主管谁负责”原则，抓好组织、宣传、工会、团委等部门在各自的业务范围内的hse职责的落实，对所分管系统的hse工作负直接领导责任；2.3及时宣传党和国家有关hse的方针、政策、法令，宣传报道hse的先进经验、模范事迹和事故通报；2.4贯彻执行《消防法》及有关消防管理规定，爱护本岗位消防设施，按消防预案参与火灾扑救工作；2.5定期参加hse专业工作会议，共同研究分析hse动态，总结、布置hse工作，协调、解决hse管理体系实施中出现的问题，制止和纠正不符合hse管理体系的表现；2.6参与组织安全大检查，参与组织落实重大事故隐患和不符合项的整改、纠正措施，保证hse管理体系的正常运转；2.7负责组织发挥各级党组织在本单位安全生产中的监督保证作用，参加重大伤亡事故调查，参与对负有领导责任的事故责任人的处理；组织做好职工伤亡事故的善后处理工作，维护职工的合法权益；2.8协助总结推广安全生产先进经验，在评选先进党支部和优秀党员时，应把安全工作业绩作为重要内容;2.9协助安全监督管理部门搞好安全生产竞赛活动和合理化建议活动。参加有关安全规章制度的制订;组织工会、团委开展群众性安全生产竞赛活动。2.10关心职工劳动条件的改善，保护职工在劳动中的安全与健康，做好女工劳动保护工作，把职业安全卫生工作列入职工代表大会的议题；2.11参与对本单位职工的hse教育、培训和hse职责的检查考核工作；2.12定期参加安全活动，每月参加班组安全活动不少于一次。3生产副主任职责3.1贯彻执行国家、地方政府有关hse的方针、政策、法律、法规和分公司的hse管理制度及规定，代表主任全面负责本单位hse管理体系的建立和实施工作，对本单位hse工作负直接的领导责任；3.2按照管生产必须管安全，谁主管谁负责的原则，指导hse管理部门的工作，及时解决hse管理体系运行中的重大问题；3.3主持本单位hse管理体系审核工作，审批hse管理体系审核计划和报告，及时向主任汇报体系运行情况，协助主任进行hse管理决策；3.4组织制定、实施本单位年度hse目标和hse工作计划；组织制定、修订和审批安全生产、环境保护、工业卫生及仪表安全的规章制度、技术规程和安全卫生、环境保护技术措施计划，并组织实施；3.5定期向主任和hse管理委员会汇报工作，为管理评审和hse的持续改进提供依据；3.6定期主持召开hse专业工作会议，研究分析hse动态，总结、布置hse工作，协调、解决hse管理体系实施中出现的问题，制止和纠正不符合hse管理体系的表现；3.7组织本中心的安全大检查，加强关键部位的特护管理工作，定期组织开展hse的检查监督工作，落实重大事故隐患和不符合项的整改、纠正措施，保证hse管理体系的正常运转；3.8组织对重大事故和恶性未遂事件的调查处理，及时上报上级主管部门；3.9坚持“五同时”（即在计划、布置、检查、总结、评比生产工作时，同时计划、布置、检查、总结、评比hse工作）的'原则；3.10贯彻执行《消防法》及有关消防管理规定，爱护本岗位消防设施，按消防预案参与火灾扑救工作；3.11负责组织对本单位的hse教育、培训和hse职责的检查考核工作；3.12负责安保基金的使用管理工作；组织开展hse竞赛活动，总结推广hse工作的先进经验，奖励先进单位和个人；3.13定期参加安全活动，每月参加班组安全活动不少于一次。4信息副主任职责4.1贯彻执行国家、地方政府有关hse的方针、政策、法律、法规和分公司的hse管理制度及规定，负责本单位信息工作的hse管理体系的建立和实施工作；4.2指导分管科室的hse工作，及时解决hse管理体系运行中的重大问题；4.3主持分管科室的hse管理体系审核工作，协助主任进行hse管理决策；4.4定期向主任和hse管理委员会汇报hse管理工作，为管理评审和hse的持续改进提供依据；4.5定期参加hse专业工作会议，共同研究分析hse动态，总结、布置hse工作，协调、解决hse管理体系实施中出现的问题，制止和纠正不符合hse管理体系的表现；4.6坚持“五同时”（即在计划、布置、检查、总结、评比生产工作时，同时计划、布置、检查、总结、评比hse工作）的原则；在组织对新装置以及技改项目的设计、施工和投产做到“三同时”；4.7贯彻执行《消防法》及有关消防管理规定，爱护本岗位消防设施，按消防预案参与火灾扑救工作；4.8参与对本单位职工的hse教育、培训和hse职责的检查考核工作；4.9定期参加安全活动，每月参加班组安全活动不少于一次。5主任助理职责5.1协助主任贯彻执行国家、地方政府有关hse的方针、政策、法律、法规和分公司的hse管理制度及规定；5.2在改扩建、技措技改、qc管理方面指导hse管理部门及时解决hse管理体系运行中的问题；5.3参与本单位hse管理体系审核工作，协助主任进行hse管理决策；5.4参与组织制定、实施本单位年度hse目标和hse工作计划；参与组织制定、修订和审批安全生产、环境保护、工业卫生及仪表安全的规章制度、技术规程和安全卫生、环境保护技术措施计划，并参与组织实施；5.5定期向主任和hse管理委员会汇报工作，为管理评审和hse的持续改进提供依据；5.6参加hse专业工作会议，研究分析hse动态，总结、布置hse工作，协调、解决hse管理体系实施中出现的问题，制止和纠正不符合hse管理体系的表现；5.7参与组织安全大检查，参与组织落实重大事故隐患和不符合项的整改、纠正措施，保证hse管理体系的正常运转；5.8参加对重大事故和恶性未遂事件的调查处理；5.9坚持“五同时”（即在计划、布置、检查、总结、评比生产工作时，同时计划、布置、检查、总结、评比hse工作）的原则；在组织对新装置以及技改项目的设计、施工和投产做到“三同时”；5.10贯彻执行《消防法》及有关消防管理规定，爱护本岗位消防设施，按消防预案参与火灾扑救工作；5.11参与组织对本单位的hse教育、培训和hse职责的检查考核工作；5.12定期参加安全活动，每月参加班组安全活动不少于一次。
四有教师工作总结篇十五
（一）。
曹集乡孙庄村，位于老宿沭路北侧，曹道路两旁，东和来龙、新庄两个乡镇相邻，西至便民河，南和冒店居委会相接，北和道方村相邻。行政管理辖范围6.7平方公里，由原来的路北、孙庄、三河三个行政村合并而成，下辖15个村民小组，全村总人口3221人，867户，可耕种面积6200亩，全村拥有蓬艳织布厂、广泰混凝土等企业6个。
一是深化强村富民工程，助推村域经济腾飞。在全村党员干部的共同努力，末村集体经济收入20万元，农民人均收入11936元，比末增幅15%.
二是强化整体提升工程，服务村民便利快捷。截止目前为止，全村建成了党群服务中心514.8平方米。在全乡大举四务公开之际，村部内建成了高标准四务公开栏，针对群众关心的财务、村务、党务、服务进行月月公开，实现了阳光化、公开化、便民化的公开网络。达到了广大人民群众的生产、生活要求，切切实实的让百姓融入了村集体事务的管理。对照“有功能齐全活动阵地”目标要求，我村按照“九室两超一广场”的要求，立足实际，提高完善。目前我村九室两超实际使用面积达775.56平方米以上，形成了较为完善的为民服务体系。为更好的服务民生民计，村里建成了高标准的便民服务室，村居卫生室，面积达260.76平方米。
三是推进网络通达工程，完善服务平台集约化。为推进办公无纸化进程，对照“有先进适用的信息网络”目标要求，我村有线电视用户覆盖率达98%,互联网用户覆盖率达60%,便民服务中心做到四网齐全。充分利用党员远程教育网和江苏先锋网，组织党员干部学理论、学技术，努力实现党员干部富脑袋、村民群众富口袋。通过大力引导涉农企业进行网络化进程，建成了村居企业网站个。全村共建成淘宝网店个，配备了大学生村官专职管理员，制定了村级网络运行维护和信息安全制度，每月开展2次的培训周。
四是加强双带双强工程，带领群众共走富裕路。对照“有群众的‘三强’带头人”目标要求，我村围绕创先争优，积极实施后备干部培养战略，努力加强基层组织建设。在实现村干部定权责立规范，工作有合理待遇、干好有发展前途、退岗有一定保障的基础上，坚持从退伍军人、创业能人、共青团员和大学生村官中培养和发现人才，给岗位，压担子，促成长、促成才，坚持发现在一线、使用在一线，培养锻炼在一线，有效地促进了干部的成长，为加强村级后备干部队伍建设，配备双强型村组干部。村支部书记采用公推直选，副书记一名，党建书记由大学生村官兼任，副主任等九人组成。党支部书记工资由乡财政负责发放，达到1300元。考核报酬不低于当地群众人均收入的0.5倍，村居干部全部加入职工养老保险。每年都会参加全区、全乡组织的培训周活动，强化对领头人的知识面，更好的服务全村经济的快速发展。()村支部书记拥有创业项目，两委班子创业比率达到90%.45岁以下党员创业比例也达到了80%.
五是推进固本强基工程，实现村集体经济快速增长。自开展“四有一责”建设工作以来，我村认真贯彻区、乡关于加强村级“四有一责”建设，按照要求，成立了由村党总支书记李辉同志任组长、村总支副书记、为副组长的孙庄村“四有一责”建设工作领导小组。根据孙庄村的实际的情况，制定了相关制度措施，明确了创建工作的目标任务和计划措施，并逐项分解落实，进一步强化推进“四有一责”建设工作的责任意识，有效地促进了我村村级组织“四有一责”建设工作的正常开展。全村高度重视党员队伍建设，全村共有党员132名，预备党员2名。
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