2023年中学春季学期工作计划(专业18篇)

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2023年中学春季学期工作计划(专业18篇)
时间:2023-11-10 19:20:14     小编:HT书生

计划是为了实现目标而制定的安排和安排的行动步骤。要制定一份较为完美的计划,我们首先需要明确目标和期望的成果。在这里,小编为大家整理了一些实用的计划范文,希望能对大家的计划起到一些启发和帮助。

中学春季学期工作计划篇一

新学期,我校团委将围绕学校的中心工作,在学校党支部的带领下,全面贯彻落实学校工作要点,紧紧围绕学校中心工作要求,努力加强基层团建、校园文化活动建设工作,结合我校团委工作实际,进一步推动学校团工作的全面发展。

一、围绕学校中心工作,加强青年团员思想政治教育。

1、开展主题鲜明的学习教育活动。利用重大节日、纪念日开展爱国主义、集体主义等社会主义荣辱观教育,务实开展各种纪念活动,引导广大青年教师和学生弘扬民族精神,树立民族自豪感和使命感。

2、深化对十七届六中全会、党的第八次会议精神和团的.基本理论知识的学习、宣传和贯彻,积极引导学生树立正确的世界观、人生观,切实加强学生的思想政治教育。

3、利用课余时间加强对青年团员思想政治教育,指导青年团员形成正确的社会主义人生观和价值观;培养他们积极向上的精神状态。

4、加强对班级团支部理论学习活动的指导,将理论学习活动作为团支部组织生活的组成内容之一。要完善机制,建立各班团支部理论学习制度,坚持每学期开展理论学习活动,做到有明确的学习主题有完整的讨论记录,有详实的学习资料,有及时的团员反馈。

二、积极开展适合青年学生特点的团体活动,培养学生高尚的道德情操。

1、为调动各团支部和团员的积极性,体现团组织的魅力,团委将进一步完善“优秀团支部”、“优秀团员”、“优秀团干”的考核和表彰。

2、利用清明节、54青年节、71等重大节日开展丰富多彩的庆祝活动,加强学生的文艺、体育活动建设。积极开展各种健康向上,适合学生身心健康发展的文艺、体育活动,丰富校园生活、培养学生个性特长。

3、配合学校政教处,加强学校德育工作,开拓德育工作新途径,使学校德育工作有新起色。

三、加强团的自身建设,提高团组织的凝聚力和战斗力。

1、以作风建设为重点,抓好团干部队伍建设。认真贯彻落实上级团委要求和学校党建工作,注重培训,抓好考核,强化政治意识、责任意识和创新意识。

2、办好业余团校,组织团干进行学习,提高团干的自身素质;组织团员学习团章,要求每个团员以高标准要求自己,在学生中起模范带头作用。

3、及时收缴和上交团费。规范有序管理团员档案,及时办理团员档案的转档手续。

4、为了使我校班级团支部的管理更加地规范化,要求各班团支部做到学期初有计划、学期结束有总结,积极组织团员参加主题活动。督促各支部精心策划,力争组织一些内容丰富,形式多样的集体活动,丰富团支部大多数学生的课余生活。

四、加强对学生会工作及学生社团工作的指导。

1、本学期将重点加强对学生干部的培养,增强学生干部的意识观念,理论水平和管理能力,使他们尽快适应团的各项工作,并使团的工作焕发生机和活力。

2、建立完善的学生干部监督评判体系及考核制度,以增强其责任心,促使其真正起到先锋模范作用。

3、认真做好学生会日常管理工作。

4、社团工作力争创新,主要以兴趣小组的形式开展,并完善广播社团、艺术社团。充分开展丰富多彩的活动,为学校的整体发展做出贡献。

五、以文化素质教育为主线,以丰富多彩的活动为载体,全面提高人才培养质量。

1、举办各类竞赛活动,如演讲比赛、征文比赛、书画比赛、英语口语比赛等。

2、举办各类文艺活动,如文艺晚会、歌咏比赛、主持人大赛、舞蹈比赛等。

3、举办各类体育活动,足球赛、羽毛球比赛、拔河比赛、国际象棋比赛等。

六、切实做好宣传工作。

1、充分利用好黑板报、橱窗,尤其是广播等宣传工具。

2、对宣传橱窗进行整体规范并策划内容,每月出黑板报一期,出每一期黑板报前做出策划、评比,高三学生就以高考出一期板报。

3、加强校园广播站建设与管理,丰富广播内容,提高宣传效果;广播站每天的内容要有主题,主要以安全、法制、健康、学习、音乐欣赏等内容为主。

七、具体工作如下:

1、召开团代会。

2、团员转证注册,学生会会议,完善社团机制。

3、38妇女节拔河比赛。

4、各班出以“38”妇女节为题的黑板报。

5、各团支部业余团校团课学习。

6、开展学雷锋做好事、校园义工等活动。

1、清明节组织学生去烈士陵园。

2、各社团按计划组织活动。

3、高中男生心理健康教育讲座。

4、青年团员教师与兄弟单位联谊活动。

5、青年团员师生双语演讲、才艺比赛。

1、“54”运动主题黑板报,五四系列活动,做好评选各班的“优秀团干”、“优秀学生会干部”、“优秀团员”的工作。

2、高三学生成人仪式。

3、配合学校做好民族团结教育月活动。

4、结对子活动。与地区二中举行篮球比赛、足球比赛。

中学春季学期工作计划篇二

工作总目标:

继续保持学习型、研究型的工作方式,进一步丰富“精品+特色”的教育内涵;对学生兴趣培养和学科实践活动,更要注重能力的拓展、精神的升华和综合素质的提高;在生活和学习的管理上要进一步提升服务的意识;加强毕业班工作、学测水平检测工作管理,提升学科教学水平和中高考升学率;进一步提升教师队伍的综合素质。

一、教育教学工作。

二、教育管理工作。

三、毕业学测工作。

6、毕业班工作和高二学测水平考试是教学工作的重中之重,中考体育、中考理化生实验要进一步提高满分率,中考文化课水平进一步提高省示范比例;高二学测水平测试进一步提高过关率;高考要进一步提高本科录取率,每项工作、工作的每一个环节都要认真策划,取得实效。

四、精炼教师工作。

五、招生等项工作。

8、加强对外联系,做好校内外招生宣传工作,配合学校做好各项制度建设工作和其他工作。

中学春季学期工作计划篇三

本学期我校团委继续以“三个代表”和“八荣八耻”理论为指导,以团乡委xx年工作要点和学校本学年的工作重点为主题,在上期工作的基础上,开展以素质教育为主线,以学校德育工作、工作为轴心,发展、挖掘自身的特点和优势,结合我校学生的特点,积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段,全心全意为广大青年学生服务,使他们更主动的靠拢团组织,力争开创学校共青团工作的新局面。

一、联系实际深入开展学习教育活动。

1、切实加强和改进未成年人思想道德教育。

坚持实践育人、服务育人、文化育人,充分发挥团队组织在青少年思想道德建设中的重要作用,教育引导青少年成长成为社会主义“四有”新人。一是加强服务未成年人工作的品牌建设。立足“党政所需,未成年人所求,团队组织所长”,以建党89周年、清明革命烈士纪念碑扫墓、“五四”等纪念活动为契机,全面推进“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动,在青少年中大力弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神和以改革创新为核心的时代精神。以体验教育为基本途径,广泛开展手拉手、“争戴小公民章,做合格小公民”等青少年道德实践活动,引导青少年自觉实践社会主义道德观念和行为规范。2、开展丰富多彩的爱国主义教育活动。

本年度继续认真贯彻落实《爱国主义教育实施细要》,根据当地的工作实际,开展以集体主义,近、现代史国情基本知识等内容的爱国主义的系列教育,配合党支部、政治教研组利用升旗仪式和其他形式对学生进行专题教育,使爱国主义真正成为激励青年积极进取、奋发向上的精神支柱和内在动力。

二、深入持久地开展团员意识教育活动。

以保持共产党员先进性教育为契机,把深入学习贯彻“三个代表”、“八荣八耻”重要思想、科学发展观和强化团员意识教育活动结合起来,根据青年学生群体的特点,采取不同的学习教育方式,深入持久地开展团员意识教育活动。团员意识教育活动要以“三个代表”重要思想、科学发展观为主要内容,并落实到团员发展、组织生活等各项工作中去,努力做到“五个一”(过一次组织生活、举办一次团日活动、读一本红色经典、开展一次民主测评、组织一次先进事迹报告会);通过举团旗、戴团徽、唱团歌、学团章、交团费、过团日等“六团”意识教育活动,积极营造培育团员意识的浓厚氛围,进一步增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。

积极推进青年志愿者活动。

本年度我们继续抓好这项活动在各团支部落实,使志愿服务走向社会生活的各个领域,在各方面渗透拓展。把学雷锋活动和青年志愿活动紧密结合起来,组织团员青年义务清扫街道,帮助孤寡老人,为农村特困户义务劳动以及给贫困失学学生资助。

四、广泛开展丰富多彩的校园文化活动。

为了进一步加强校园文化活动,利用团队和青年的宣传阵地,广泛地开展丰富多彩的文化艺术活动,活跃青年团员的.文化生活,寓教于乐,如义务植树、美化校园环境、学雷锋二三事、篮球赛、象棋赛、乒乓球赛、学生书画展等等来培养团员青年的参与意识、创新精神,达到教育与自我教育的目的。

五、加强团建,完善工作保障体系。

为进一步加强团支部工作的战斗力,积极开展创造“先进团支部”、“先进团小组”活动,加强团队伍建设,进一步贯彻团中央《关于加强团发展工作的意见》和《团员发展工作的细则》,增强共青团员意识主题教育。在坚持标准,保证质量的前提下,加大团员发展工作的力度。同时也通过以支委成员的业务培训来提高支部干部的整体素质。

六、提高认识,切实增强做好团队信息工作。

团队信息工作是一项重要的基础性工作,它担负着沟通信息、反映情况、研究问题、探索理论、服务决策的重要任务;同时也是各团队组织扩大对外宣传、展示工作成果、提供交流平台的有效途径。当前我校团队信息工作主要存在着针对性不强,时效性较差,有效反馈不够等问题,其严重制约了我校团队工作的有效开展,使团队活动的影响力大大减弱。为此本期校团委要切实贯彻上级团委工作部署,重点突出阶段性工作成果、存在问题以及对完善上级有关决策的建议;将团员青年对重大事件的反响和观点、涉及团员青年的各种重大事件及时展开讨论和并有目的的向团乡委反映。

七、利用现有条件,搞好宣传工作。

利用学校现有条件,积极配合学校做好党的教育方针、政策和学校中心工作的宣传,利用学校广播室和各班教室的黑板报对团员青年进行教育。做好采、编、播的工作,坚持正面报道,大力宣传师生中的好人好事,以正确的舆论引导人,以先进事例教育人,以良好的校风、教风、学风培养人,对广大学生进行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》教育。办好各团支部活动园地的黑板报,推广支部工作的先进经验,对青年进行法律知识教育。

总之,本年度团委将在上级团组织和学校党支部的领导下,主动顺应各方面关系,带领广大青年,按照学校的工作布置,努力奋斗当好党支部的助手,为办好石集初中做出应有的贡献。

八、具体工作安排见行事历石中团委。

3、以“3.12植树节”为契机,开展绿色理念体验活。

4、非团员入团申请书递交和考核。

5、团属媒体平台(广播室、橱窗)的规划和戒除网瘾行动。

6、本月两个宣传主题:“责任:动感的青春”和“敬老?爱幼?助残”

1、开发并策划为期一年的“好书伴我行?和谐棋中情”项目。

2、尊老爱幼活动:青年志愿者行动。

3、世界地球日(4月21日)宣言。

4、整理、核对毕业班团员团组织档案。

5、本月一个宣传主题:“感恩在心,报恩在行”

1、学校科技文化节具体项目的开发。

2、社团成果展示月。

3、素质拓展展示周系列活动。

4、举办棋盘中学团支部书记xx年度主题培训活动之二,主题:如何策划一个团工作项目。

5、召开部分团员代表参加的关于提高我校团工作的效率的研讨会。

6、共青团发展中新理念的专题学习和探讨。

7、本月两个宣传主题:“爱我中华,兴我中华”和“爱生事迹荟萃”

1、开展团内民主教育评议活动。

2、社团成果展示点评会。

3、世界环境日宣传。

4、志愿者走出校园,服务街道活动。

5、本月两个宣传主题:“换位思考,律己宽人”和“中学生的友谊和爱情观”

1、温中团委各类会议和活动等项目信息单的整理和分类。

2、校级优秀团员、优秀团干、先进集体评比。

3、乡级优秀团员、优秀团干、先进集体材料上报。

4、布置并开展xx棋盘中学学生暑期社会实践活动。

中学春季学期工作计划篇四

一、指导思想:

以学校工作的总体思路和工作目标为指南,以全面提高教育教学质量为重点,以整体推进课程改革为中心,发挥教务处“执行、指导、服务、督查、创新”的功能,开拓创新,扎扎实实开展教务处的工作,全面贯彻党的教育方针,强化教学工作的全程管理,确实提高教学质量。

二、主要工作目标:

对照新课标和新课程改革纲要,结合学校具体情况,确定本学期的主要工作目标为:

2.不断探索“学案导学,合作探究”的课堂教学模式;。

4.强化科研工作,做好各学科课题研究及阶段性总结等工作;。

5、教研教改走向规范化,制度化。

6.转变学生的学习意识和学习习惯,建立良好的学习风貌。

三、主要工作任务与措施:。

(一)规范教学行为,加强教学常规管理力度。

1.拟定并实施《____x中学教学管理制度》、《____x中学教学质量考核细则》,提高教师的质量意识,明确工作的重点,重视常规工作的落实。

2.提高教师备课工作的质量,严格按《____x中学集体备课制度》,细化集体备课过程,将检查重点放在目标计划制定是否合理,教案学案设计是否科学有效、教学过程是否能体现合作课堂的思想等。教师备课情况每月检查并注意及时反馈,切实提高教师备课质量,坚持每周一次集体备课,促进教研工作的进一步深入,推进新教师的快速成长,扭转小部分老教师的落后思想意识观念,提升整体教学的水平,集体备课做到“五定”:即定时间、定地点、定内容、定计划、定主讲人,计划要及时上报教务处,做好集体备课活动记录和考勤。

3.抓好批改、辅导、评价等教学环节的管理。教师要按学生的学习情况精心布置作业,作业的批改应及时,对学生的辅导要有效。做好学科平衡工作,建立学校优秀学生数据,实行跟踪调查,个性化辅导。教师要充分了解这些学生在每一个阶段的学习情况,一有异常情况,任课教师要迅速做出反应,该辅导的辅导,该加强的加强,切实保证提高我校的优秀生的人数,保证优秀学生有发展的空间,为他们的发展创造条件,让优等生强化,中等生优化,弱等生迎头赶上。

4.开展校内教学技能比赛活动:校内教学技能比赛是校本教研工作的一个重点,通过比赛,可以找出优质教学方法方式,使教师间互相学习,共同提高。本学期将在11月份举行语文、数学两个学科的教学技能比赛。

5.加强学生学习常规管理:我校学生基本上来自农村,学习意识及学习行为相对较差,为此,学生学习管理主要是改变学生的学习习惯,注重学生能力的培养,有效的刺激学生的学习主动性。对全体学生务必贯彻“主动参与,乐于探究,交流与合作”特征的学习方式。

6.搞好质量分析制。制定整改措施。学期初教师个人都要认真地对上个学期的教学成绩进行质量分析,总结经验,找出存在的问题,提出改进方法。按照教育局的考试安排,实行月考制度,通过月考检验教学质量,及时召开质量分析会,进行跟踪调查评比,及时掌握各级各类学生学习成绩,及时反馈给班主任及学生家长,找出问题及时解决。

7、根据“课堂合作”培训要求,成立“课堂合作”教学模式的验收课评审小组,配合培训中心,做好前期动员及中后期的评审工作。动员时期为九月到10月中旬,10月下旬到11月中旬进行第一次课堂验收评审,总结验收结果后,出台整改措施;12月初对第一次验收中不合格的教师进行第二次课堂验收评审,还有不合格的,考虑对其停课,进行专门培训,力争做到每个教学人员均过验收关。

8、严格实施“课堂合作”教学模式,由教务处牵头,组建“课堂合作”教学模式实施落实督查小组,不定期检查教师课堂教学,对教师的课堂教学工作进行评价,并把结果反馈给教师本人。

(二)完善教研组管理,促进教研组的整体优化,提高教研组的整体功能。

务,参加教研活动作为常规工作考核的重要内容。教务处每个月至少召开一次教研组长会议,布置一些教研工作,同时征集教学工作中的一些建议和意见;为下一步教学工作的调整提供有价值的参考。

2.教研组长要认真制订教研组工作计划,科学安排教研组活动,每周一次的教研活动要切实落实到位,教导处根据教研组的活动安排统一调控,加强监督,保证教研组活动正常进行,提高活动的质量。

3.各教研组要认真组织教师贯彻“合作课堂”教学模式思想,加大力度进行“合作课堂”教学模式的培训后续学习;在教学实践中必须以“合作课堂”教学模式为切入点、为提高教学成绩的主要渠道。杜绝出现走回头路现象,促进学科教学改革,培养学生的探索、创新意识和能力。

4.成立第二课堂活动领导小组,第二课堂内容主要以民族风情的体育、乐器为主;重在发展学生的个性特长。增大第二课堂的参与面,加大规模,力争办出有影响力有特色的第二课堂风采。体育组由__x老师负责,组织本组老师成立各个民族体育活动班,并安排好每天的活动任务及负责组织学生开展活动的老师,美术组由__x老师负责,组织相关老师成立美术、摄影班等,音乐组由__x负责,组织相关老师成立电子琴班、民族唱法独唱班、鼓手班等。

(三)促成教师专业发展。

本组教师的培养计划,在教学的各个环节和各个方面对新教师给于具体的帮助和指导,鼓励教师相互学习,共同提高。对新教师主要进行教学常规辅导,使他们尽快适应教育教学工作。

3.鼓励全体教师热心教育科研,创教育教学研究成果,激励教师钻研业务,提高技能,加强理论学习,多撰写教育教学论文,尽早出教研成果,争取在市教育教学论文评比中有我校的教师获奖。

4.各教研组要注意培养本组的骨干教师,并注意在发挥骨干教师的带头、示范作用的同时,配合学校推出校级优秀教师。

5.进一步完善教师教学工作考核、评价体系,通过调查听课,学生参加教育局组织的统一考试成绩等形式,帮助教师了解自己,调节自己的教学行为,不断改进教学方式,提高教师的质量意识和教育教学工作的积极性。

(四)提早规划八年级的生物、地理中考及九年级的毕业升学考试工作:

1.指导思想:以推进素质教育,培养创新能力,坚定提高教育教学质量为信念,在教学上保优培尖,不甘平庸,不甘落后,齐心协力,群集群力,。

2.奋斗目标:

中考目标:(1)九年级:全a16人,总分a40人,总分d控制在24人以下。

(2)八年级:生物、地理全a51人。

3.具体措施:

(1)领导提前到位:成立八年级生物、地理及九年级毕业班工作领导小组。主要做好明年中考备考的筹备及中考复习指导策略工作。提前把中考备考工作做到位。

(2)教学指导到位:班子成员要深入课堂指导教学;深入八年级生物地理及九年级的教学课堂,研究教材,研究教法;深入学生,了解学情,及时解决教学当中存在的问题。

(3)加强班主任工作:首先要细致入微地做好。

八、九年级学生思想工作,要做到以班主任为核心,根据学校总体部署,结合本班实际组织本班学生开展好各种有益的活动,上好主题班会,充分调动学生勤奋学习的积极性,增强学生进取心。其次联系课任教师,防止学生偏科,由班主任牵头,密切联系各科任教师,调动学生学好各门功课的兴趣和积极性,使学生学习-平衡发展。第三班主任要摸清学生四个底:思想底码、知识底码、心理底码、非智力因素底码。因材施教,分类推进。第四班主任要密切关注班级学生动向,深入研究学生情况,对个别问题作好预测,进行超前教育。

(4)加强辅导,做到整体辅导与个别辅导相结合,对目标生采取面对面的辅导,把辅导重点放在突破薄弱学科上。八年级力争在本学期尽可能多的讲授生物、地理新课,为明年腾出更多的复习时间。以上是本学期的主要工作计划,一些工作可能会随着新问题的出现而进行小面积调整。

教务处。

中学春季学期工作计划篇五

以党的__大和__届四中、五中全会精神为指针,贯彻省市教育工作会议提出的新要求,以“培养具备强烈的规则意识、良好的公民道德素养、乐观向上的人生态度的__人”为目标,以“八礼四仪”为核心的礼仪教育、常规管理和“三风建设”为抓手,开展爱国主义教育、行为养成教育、安全法制教育、心理健康教育等专题系列教育,努力建设优质的班主任队伍,不断优化学生的成长环境,携手打造具有影响力的德育精品活动,全方位开创我校德育工作的新局面。

主要工作。

1.以“八礼四仪”礼仪教育为重点,培养学生具有良好的行为习惯和文明素养。

2.以班主任队伍建设为关键,提高班主任队伍的专业水平。

3.以丰富多彩的活动为载体,进一步陶冶学生的情操,增强学生创新精神、实践能力,使青少年拥有善良的人性、美好的内心和优雅的举止,关注学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。

具体工作。

一、注重学习培训,建立具有创新精神和管理能力的德育工作队伍。

组织班主任学习党的__届四中、五中全会精神和省市教育工作会议内容,开展中国特色社会主义和社会主义核心价值观教育,坚定信念,提高认识。深刻认识加强青少年思想道德教育工作的重要意义,认真研究新形势下青少年思想道德教育工作特点,牢固树立“育人为本,德育为先”、“德育就是质量”的思想,激发班主任的追求卓越的意识。

定期组织学生处同志前往兄弟学校(__中学等)学习取经,开扩视野,汲取先进的德育管理理念,结合__实际情况,进一步提高团队管理水平和创新能力。

加强师德规范考核,公正平等对待每一个学生,建立“爱心、用心、精细、特色”的班集体管理模式,不断提升班主任老师的个人魅力。

加强班会课程、升旗课程等校本德育课程建设。每周的升旗仪式、校会或者班会都要校本化,保证班会课有内容、有课案、有形式、有记录,让班会课真正落到实处。

创新班主任的培训形式,为适应新课程的要求,更新教育观念,提升班主任的教科研能力和水平,本学期将与教科处紧密合作,依托__大学继续教育学院加强对班主任依法治教、班集体建设、班队会指导、班主任的自我保护、班主任职业道德、班主任职业素养等方面进行培训,进行班主任工作坊交流并评比。提高德育工作的针对性和实效性。

继续开展班主任“青蓝工程”建设,通过班主任师徒结对,做好传帮带,努力培养班主任队伍的新鲜血液,加大对副班主任的培养和考核力度,推进班主任梯队建设。

加大考核力度为抓手,进一步明确班主任管理职责,强化班主任工作的规范程序。每月进行班务点评、期中期末组织,班风学风、班主任工作问卷调查,检查班主任班务工作平时和阶段的考核,结合文明班级的创建活动,优秀班主任的评选活动,努力创设争先创优的氛围。

二、强化常规管理,完善学生为主体的德育管理体系。

1.继续巩固文明礼仪养成教育的成果。围绕“八礼四仪”,将文明礼仪知识培训到位。组织学生学习学生处制定的《中学生守则》、《__中学学生一日常规》等。从进校门戴胸卡、问好、停放自行车、晨读、听课、广播操、午餐午休、值日、放学都有严格的规范。教育学生从点滴做起,并通过多种手段,采用多种形式,对学生进行宣传和教育。学生处将建立严格的学生值日制度,学生处通过专项整治、突击抽查等加强对学生行为规范的督查力度,继续坚持日检查,周总结,月点评制度,逐步使学生执行日常规范成为一种自觉行为。

2.以学生为主体,推进学生自主管理、朋辈教育。德育工作过程中尽可能创造条件让学生自我发展、自主管理、自身完善。在对学生的文明举止和行为训练中,体现了“以学生为主体”,升旗仪式、广播操列队、重大活动全部由学生主持、评点;让学生学会“勤勉求知、宽容相处、诚信做人”,组织文明礼仪监督团、文明监督岗、志愿者,放手让学生自我管理、自我教育、自我体验,激发学生自律意识。对行为规范存在严重问题的学生开展了集中教育,让学校管理骨干与之建立定期帮扶联系,督促整改。

侧重于整治学校周边交通秩序,通过青年志愿者、“交通安全助理员”、青少年文明岗、家长志愿者等实施执勤、纠偏,配合_二大队维护交通秩序,培养学生们的相互管理和自我管理能力,充分体现“以学生为主体”。实施“我错我改,志愿服务”体验活动,通过参加志愿执勤活动,熟悉了交通法规,同时提高了自律意识。

3.完善评价机制,多渠道激励学生。采取了定量与定性考核相结合的学生和班级考评机制,重点抓训练、抓督查、抓整改,帮助在创建优良班集体活动中暂时落后的班级查问题、争上游。

通过班级“__市三好学生”“__市优秀学生干部”“__市优秀班集体”、__“每月一星”等评选,彰显激励性功能。

学生处通过定量与定性考核相结合的学生和班级考评机制,进一步巩固和扩大校风、班风建设取得的成果,使学生常规成为对外展示的精品。

4.关爱特殊学生群体。深入细致地做好三类学生(各班级行为规范不到位的学生、心理有障碍的学生、家庭经济困难)的帮教和转化工作,健全三类学生的档案。学生处规范不到位的学生进行跟踪检查,定期汇报、诫勉谈话等,防患于未然;对心理有障碍的学生配备心理辅导老师,定期聊天谈心疏导;对于家庭经济困难学生给予助学补助,上门慰问。

三、突破时空限制,提供学生广阔的活动舞台。

学生活动逐步向着多元化、高层次、系列化推进,精心设计、打造一批适应学生发展和我校实际的精品活动。通过制定完整、详实的活动计划,保证各项活动的高水平、高质量、高收获。

1.爱国主义教育。

坚持每周升旗仪式,通过“国旗下讲话”,进行主题教育。国旗下讲话主要围绕爱国主义教育,日常行为规范教育,诚信教育,法制、安全教育,感恩教育,公_识和社会责任感教育等内容展开,使之系列化、常态化,形成校本课程,并将“诚恕教育”的理念贯穿于活动之中,通过对民族传统的深入挖掘,对民族记忆的追溯,提升学生的民族热情和爱国情结。

2.社会实践活动。

进一步梳理校内外教育资源,加强馆校共建活动。通过请进来、走出去等方式,优化学生实践活动的内容、形式、渠道、资源。组织初一、初二年级与博物苑、科技馆、烈士陵园等共建活动、展示活动,让每一次活动都使学生有所收获。组织假期社区服务、社会实践活动,让学生接触社会,了解社会,在实践中得到锻炼,丰富自己的阅历,开拓自己的视野。

3.学生社团活动。

本学期在原有社团基础上,提升社团活动理论层次,使之课程化。逐步引进外来培训力量,聘请退休教师、校友和学者专家,提高社团的水平、影响力。组织社团走向社区,走向社会,走向舞台。在三月学雷锋活动中,开展广场、敬老院送温暖、展示活动。

4.远足活动。

4月份初一年级进行远足活动。活动前,各班设计本班活动方案,精心准备。通过活动培养了学生吃苦耐劳的精髓和坚韧的意志品质,同时,也将此活动作为各班自我形象展示的窗口。

5.科技节活动。

5月份精心组织举办201x年校园科技节。校园科技节活动包含“科技知识竞赛”、“科普展览”、“学生科技论坛”、“小发明、小制作、小论文比赛”、“科普讲座”、“航模表演”等一系列丰富多彩的活动。积极争取__科协的帮助,邀请物理、化学、生物、地理学科骨干老师参与,发动学生积极投入。科技节期间,要求各项活动方案详实,安排紧凑,有序推进。

6.青春仪式活动。

6月初二年级“青春仪式”活动,通过对少先队美好生活的回忆,感受来自老师、父母的无私关爱,通过离队仪式,结合社团活动展示、文艺演出等活动载体,指导少年们珍惜青春年华,迈好青春第一步,树立远大理想,把握黄金时刻。该活动已经成为我校的传统特色活动之一,使共产主义的信念扎根于更多的青少年学生的心中,更好的发挥优秀团员的先锋模范作用。

7.毕业典礼。

根据初三年级毕业班的特点,着重开展心理健康教育、感恩教育、励志教育。精心组织毕业典礼。6月份初三学生将举行隆重的毕业典礼,“感恩母校、感恩老师”,通过师生共同回顾中学三年的成长过程,体会老师的关爱、学校的培养,珍藏美好的记忆。同时激发今后奋发努力,为母校争光添彩。师生同台共歌舞,演绎毕业离别情。

8.走廊图书室。

打破空间限制,充分利用好课间时间,培养学生阅读习惯。制定设计管理制度,由学生(学生会)自主选择、管理、维护、更换书籍,学期末做好“好书我推荐”读书评比等活动。

四、打造德育品牌,丰富校园文化内涵。

五、开展安全教育,构建和谐安全的校园。

学生处树立“学校安全无小事”的理念,始终树立“安全第一,预防为主”的思想,把安全教育与争创“和谐校园”活动结合起来。

落实__市教育局、__市公安消防支队文件精神,加强学校消防安全管理,增强学校师生员工消防安全意识以及逃生自救能力,开学初将举行“生命通道体验活动”疏散逃生演练的活动。

加强与辖区街办、派出所、_的联系,发挥法制副校长的作用,邀请法制副校长、法制辅导员来学校做安全专题报告,并且对学生进行法纪教育,预防青少年违法犯罪。各班利用班会课、黑板报等多种形式,加强对学生的法制教育。

加强了对传染病、常见病的监测,并且及时进行处置。医务室每天下午3时前,网络直报当天学生缺课情况给疾控中心。做好了学校卫生、食堂卫生检查督促工作。

加强与虹桥街道、派出所、_二队的沟通,重大活动与共建单位一起参与,相互沟通赢得支持,确保活动的安全有序。学校也协助_二大队加强校园周边地区的交通管理,发动家长遵守交通规则,确保校门前的交通畅通。

加大学校向社会开放的力度,定期召开家长委员会,继续办好网上家长学校。不断创新工作方法,增强工作的主动性、针对性和实效性,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合,互相补充,协调发展。积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,全面推进素质教育,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,努力创建和谐校园,努力促进家长教育理念与教育方法转变,促进学生素质的全面提高。

发挥我校四心理咨询中心的优势,推进我校心理咨询工作的长效建设,扩大我校心理咨询工作的影响力。重视心理咨询骨干队伍建设。鼓励、支持教师参加心理咨询专题培训,对全体德育工作者开展心理教育常识普及培训。班主任和任课教师要经常对本班学生的心理状况进行分析、交流,及时发现学生存在的心理问题,采取多种途径开展有针对性的心理健康教育。尤其要关注单亲家庭和有较严重心理问题的学生,对他们要给予更多的关心。打造我校心理健康教育的品牌,着力推进我校心理健康教育在市内外的影响力。

六、增强处室工作人员管理、服务育人意识。

继续实行“扁平化”管理制度,处室工作人员要增强管理意识,无论是管理干部,还是工作人员要明确自己的职责。

医务室要做好师生员工的日常保健工作,建立好学生健康档案,做好师生体检的各项组织工作,参与学校卫生创建和计划生育工作,参与学校的卫生常规管理工作,关心本校红十字会工作。

心理咨询室要继续做好学生的心理健康档案,要按时开放、热情接待,保护学生的隐私。

学生处工作人员要增强服务意识,热情接待学生和家长的来访和来电咨询,能办的要及时办,不能办的要讲清原因,使学生处成为展示学校良好形象的窗口之一。

中学春季学期工作计划篇六

20xx年上半年,为了确保新学期学校总体工作有序推进,全面推动学校科学发展、和谐发展、率先发展,实现“强化科学管理,树立全新形象,优化文明‘三风’,建设优美校园,争创文明示范校”办学目标,特制订工作计划如下:

本学期,灵水中学将继续以十八大精神为指导,三年规划为中心,努力争创“xx市文明学校”为目标,全面实施素质教育。坚持生态教育理念,纵深推进生态德育研究,全面深化课程改革,着力提升质量品质,精心打造服务品牌,努力创建文明示范校学校。

(一)教学质量:落实常规管理, 保证教学质量。贯彻市教育局关于“科研促教”的工作精神,提升教学质量。按市素质督导先进校的标准,确保各学科合格率全面达标。

(二)学校管理:严格各项制度,严细学校管理。在去年通过“xx市安全发展学校”、“xx市第一批文明礼仪示范校”、“xx市先进基层党组织”、“xx市家长学校规划化建设实验校”、“xx市素质教育督导评估验收”的基础上,本学期拟进行“xx市绿色校园”、“xx市校务公开”的评估验收,以科学发展观思想强化学校管理,完善管理细则。

(三)安全监管:落实责任追究,打造安全校园。遵照市教育局“完善突发事件报告制度和应急预案,维护和稳定学校的正常教学秩序,大力推进校舍安全工程工作”的指示精神开展各项工作。我校要不断借鉴和反思,健全学校安全管理制度,加强门卫工作以及食堂卫生安全管理。加强全校学生特别是毕业班、外来生的心理辅导,提高学生的生命意识。强化安全工作无缝化,进一步落实教师值日制度。

(四)文化建设:结合xx市创建国家模范卫生城市,美化校园环境,提升文化档次,巩固我校“xx市第一批文明礼仪示范校”创建成果,积极构建 “绿色校园”。

(一)创先争优,努力提高管理水平。

1、加强理论学习,提高政治觉悟。进一步加强行政队伍建设,提高行政执行力。坚持每周行政例会、政治学习和教职例会制度,坚持重大事情集体决策制度。以争创“xx市文明学校”为目标,结合班子建设、队伍建设、行风建设、效能建设和质量提升工程,坚持依法治校,为提高教育教学质量、办好教育做好准备。

2、加强制度化管理。严格执行《xx市机关事业单位工作人员考勤管理若干规定》、《灵水中学教职工请销假制度》完善请假、值日等各种常规管理,对行政职员实行签到制度,对任课教师实行行政班子巡课制。继续完善和实施《灵水中学学期教学奖金分配方案》、《灵水中学文明班级评估细则暂行规定》、《灵水中学教职工考勤请假制度》、《灵水中学初三年奖励方案》《xx市灵水中学教职工奖励性绩效工资分配方案》,加强对教师德、勤、能、绩四个方面的管理和考核力度,实行教师目标化管理。

3、党、政、工、团合力发展。学校党支部实行20xx年党员目标和支部目标管理,认真履行党的六项基本制度,落实三xx制度。定期召开教代会,积极开展民主评议,主动关心退教协工作,开展庆三八、五一、五四教职工活动和慰问、慈善送温暖活动,组织气排球赛,团总支做好推优入团和毕业班团关系转接工作,推进学校民主化建设。

4、做好校务公开。认真贯彻《中共xx市委关于党的基层组织党务公开工作实施意见》、《xx市教育系统党务公开工作方案》和《xx市推行网上校务公开工作方案》文件精神,对本学期涉及凡涉及教师职称评聘,各类评优、评先、招生录取、中小学收费项目标准、财务收支、学校基建、大宗物品采购等群众关心的热点问题,通过党务公开、校务公开和晋江教育信息网上公开的形式予以公示,接受全体教职工以及社会各界的监督。

(二)全面推进师资队伍建设。

1、进一步加强师德师风建设。认真贯彻落实《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》、《xx市中小学教师职业道德考核意见(试行)》和《关于加强师德教育严禁中小学教师从事有偿家教活动的通知》等有关法律法规和相关文件精神,健全师德考核机制,将师德考核作为教师年度考核的重要依据。预防和杜绝教师从事有偿家教和体罚、变相体罚学生等违反职业道德行为的发生。组织全体党员干部认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,进行自查自纠。组织学校领导班子成员、骨干教师和校长签订廉洁自律责任书。秉着公平、公正、客观的原则,做好2014—20xx年度师德、业务考核和评优、评先工作。认真做好学校“道德讲坛”活动,同时配合市、街道或根据学校实际开展形式多样、主题鲜明的师德师风教育活动,进一步加强师德师风建设。

2、提高教师职业技能。一是鼓励和推动教师加强教育教学理论的学习,争创“书香校园”,建成学习型学校。动员教师积极参加国家级、省、市级信息技术培训和学校开展的校本培训,兼顾外出进修和校外教育教学交流。二是主动参加各学科教师教育技术能力岗位练兵竞赛,积极撰写或发表论文、教学心得、随笔等,鼓励教师在网上开设个人教育博客,加强“网上”和“网下”交流。三是制定教师个人教科研计划,积极申报各级各类科研课题和研究性学习,并立足本校教育教学实际,针对教育教学中遇到的难题,有意识地展开调研,进行课题研究,努力提高我校教师教科研水平。

3、实施名师培养工程,做好传帮带工作。

根据《xx市人民政府关于印发xx市名教师培养管理意见(试行)的通知》、《xx市名教师年度考核管理实施办法(试行) 》 , 做好启动20xx-20xx学年度新纳入xx市名教师年度考核对象网上实时申报工作,对我校各级骨干教师进行定期考核,科学评估、动态管理。鼓励他们带头搞科研多开设讲座和示范课等,真正起到骨干示范作用。根据《关于教学常规管理的几点补充通知》,继续扎实做好“传帮带”工作,要求老教师对青年教师进行业务传帮带时,要有培养计划、过程性材料和总结等,确保传帮带取得实效,同时,把一些年轻有为、富有教学经验和潜力的教学骨干进行重点培养,努力打造一支高素质的教师队伍。

(三)坚持德育为首,提高德育工作实效。

1、抓好德育队伍建设,营造全员育人氛围。

重点抓好转变班主任的育人理念,提高其管理水平,真正落实班主任队伍建设;加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。

2、加强德育常规管理,逐步实现管理精细化。

加强日常行为规范检查评比和行为规范教育;积极探索主题班会的开展模式;重视和加强对“后进生”跟踪和帮教工作;加强学生宿舍文化建设,打造 “文明宿舍”。

3、加强未成年人思想道德建设,建立德育活动专题化。

积极开展“做一个有道德的人”主题教育实践活动;开展“文明礼仪伴我成长”主题教育活动;开展环保教育主题活动。

4、加强心理健康教育,培养学生健康的人格。

充分使用心理咨询室的设备设施,发挥心理咨询室的阵地作用,出版《心灵绿岛》心理教育专刊,举办心理健康活动,接受学生心理咨询,及时帮助学生解决心理障碍,尤其是加强初三毕业班考试焦虑的辅导,轻松应考。

5、安全教育长抓不懈,巩固“xx市平安先行学校”成果。

进一步加强学校安全工作,坚持和完善学校安全目标管理责任制,完善校园巡视制度,重点抓好学校师生食品卫生、传染病防控、交通、游泳、防火、防盗、防震的知识教育和应急培训,广泛开展安全宣传教育活动,开展“安全教育周”活动,与公安、卫生、消防等部门联系,开展法制、消防等讲座,宣传各项安全知识、自我防范知识及有关安全注意事项教育,不断提高学生的自我保护意识和防范能力。落实措施抓好体育课、课间操等文体活动的安全工作,加强学校车辆和学生放学乘坐车辆的安全管理工作,对管制刀具定期和不定期的清查,严防安全事故的发生。进一步加大安全工作督查力度,定期检查校舍及各种设施的安全隐患,定期检查食堂食品卫生情况,协调行政执法部门深入开展学校及周边环境综合治理工作,杜绝社会闲杂人员到校寻衅滋事、打架、敲诈案件的发生。就安全问题不给一次出错的机会。

(四)加强校园文化建设,提升学校内涵。

根据《福建省教育厅关于加强中小学校园精细化管理的意见》,我们要努力净化、美化校园环境,引导校园文化氛围向健康、高雅方向发展。

1、充分挖掘和认真疏理灵水中学作为老校,有60年的办学历史、文化内涵和优秀文化,让老校的优秀文化继续滋润灵中学子。广泛宣传和弘扬“爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢”的福建精神,深入开展以爱国爱乡、关心他人、感恩之心等社会主义核心价值体系教育。

2、精心布置校园环境。充分利用学校现有空间,精心设计,突出人文主题,让每一棵花草、每一面墙壁、每一处场所,都能发挥育人和熏陶功能,努力创设一个“时时受教育,处处受感染”的育人环境,让学生在耳濡目染中拓展知识,开阔眼界,启迪智慧,陶冶情操。

3、积极开展“五有”、“五无”校园活动,在美化校园环境的同时,更重视校园环境的净化,时时保持整洁并有良好的秩序环境做到以优美的校园环境熏陶每一个师生的心灵。

4、积极开展文化、体育、艺术活动,热情扶持、积极引导学生参加灵中灯谜兴趣小组、田径训练队等社团活动,丰富师生的校园生活,发现并发展学生的特长,让校园成为师生展示才能的乐园。

5、搞好班级文化环境建设:各班教室张贴物既有统一标准,又充分张扬个性,形成有个性、有特色的班级文化育人环境,举办班容、黑板报评比活动,在班级环境建设中体现学生全员参与的主体意识。

(五)安全教育长抓不懈,争创平安先行学校。

进一步加强学校安全工作,坚持和完善学校安全目标管理责任制,完善校园巡视制度,重点抓好学校师生食品卫生、传染病防控、交通、游泳、防火、防盗、防震的知识教育和应急培训,广泛开展安全宣传教育活动,开展“安全教育周”活动,与公安、卫生、消防等部门联系,开展法制、消防等讲座,宣传各项安全知识、自我防范知识及有关安全注意事项教育,不断提高学生的自我保护意识和防范能力。落实措施抓好体育课、课间操等文体活动的安全工作,加强学校车辆和学生放学乘坐车辆的安全管理工作,对管制刀具定期和不定期的清查,严防安全事故的发生。进一步加大安全工作督查力度,定期检查校舍及各种设施的安全隐患,定期检查食堂食品卫生情况,协调行政执法部门深入开展学校及周边环境综合治理工作,杜绝社会闲杂人员到校寻衅滋事、打架、敲诈案件的发生。就安全问题不给一次出错的机会。

(六)规范办学行为,努力提升教育教学质量。

1、加强学籍规范管理,重视巩生工作。

严格按照学籍管理有关规定,规范电子学籍管理,及时规范办理入学、转学、休学、复学等手续;学籍管理实行“籍随人走”,“一人一籍”;要把巩生工作当做头等大事抓好抓落实。学校推行班级巩生责任制,不管是谁都不准以任何借口、任何方式赶学生回家。教务处及时了解班级学生的变动情况,做好动员及敦促、跟踪外地生办理转学手续等工作。

2、抓好教学常规,规范办学。

本学期全面落实《课程计划》,按要求开齐开足省颁课程。组织教师利用教研活动学习课程标准,拟写教学设计,作业设计,落实三维目标。继续执行教师备课、听课、公开课、作业批改等教学环节的督促检查,认真落实备课组集体备课的工作,充分发挥集体智慧。本学期安排35位教师参加校级公开课。

3、严格规范教学秩序,确保各种教学活动有序进行。

结合学校实际情况,加强教学质量监控,对期中、期末考试规范管理,从命卷、监考安排、改卷、质量分析都严格把关,确保考试的可信度和权威性。进一步搞好各年段期中、期末复习考试交流及质量分析反馈工作。初三年要通过召开阶段性年段会、学生座谈会、质检分析会、百日誓师大会等,调动毕业班师生全身心投入教育教学及学习工作,共同营造“高度紧张、高度团结、高度投入”的复习迎考氛围,向着学校确定的中考目标奋力冲刺。

4、培优扶差工作。

第1周确定毕业班培优名单、第2周开始培优工作。第3周下发初二、三年的扶差名单。要求辅导要及时,针对性要强,重视个别辅导。各班对外来生的关爱工作,第一周确定名单,帮扶工作要及时记录,随时检查。

5、丰富校园文体艺活动。

本学期星期二、四、五大课间,星期三“班班有歌声”活动,技能组要合理安排课外锻炼,确保学生每天体育锻炼一小时;4月份继续开展“校园吉尼斯”活动;加强艺术兴趣小组活动,强化对艺术特长生的培养,努力争取更多的奖项。

6、完善教研组管理,促进教研组的整体优化,提高教研组的整体功能。

教研组长要认真制订教研组工作计划,科学安排教研组活动,两周一次的教研活动要切实落实到位,提高教师参加教研活动,承担教研任务的积极性。教务处将把教师是否主动承担教研任务、积极参加教研活动作为常规工作考核的重要内容。根据教研组的活动安排统一调控,加强监督,保证教研组活动正常进行,提高活动的质量。职专从第4周始组织职业技能鉴定的报名、辅导及鉴定工作。英语教研组要在上学期成功举办xx市课题《英语趣味影片在农村初中英语语法教学中的实践研究》开题论证会的基础上,按要求做好日常的研究和过程性材料的收集。

7、加强对各功能教室的使用和管理。

本学期健全管理制度,充分发挥图书馆、实验室、专用教室、各类教学设施等资源的作用,切实提高教学仪器设备、图书的使用效益。学生理化生实验开课率要力争达到100%。

8、切实加强和改进学校的教研工作,创新教研方式,丰富教研内容,形成有效教研机制,促进教学科研。一是通过鼓励教师采取平时教育教学行动研究为主的日常性研究、定期召开教研组长和备课组长会议、举行教学常规管理研讨会、罗山片区课改联动活动、组织参加教师各级各类教学竞赛活动。二是加强各级各类课题研究的管理与调控,关注课题研究过程,抓落实,求实效。英语教研组要在上学期成功举办xx市课题《英语趣味影片在农村初中英语语法教学中的实践研究》开题论证会的基础上,按要求做好日常的研究和过程性材料的收集。三是加强校本培训,利用教职工大会、教研会、讲座等进行业务学习、技能培训,让教师在培训中不断提高;四是各教研组要积极参与校本课程的开发,形成样本课程,开发具有灵中特色的课程体系。重新对《灵源文化》和《书法课程》进行修订。

9、积极组织参加各类学科竞赛。

本学期片区举行初一美术现场比赛、初二语文创新作文和历史知识竞赛、初三年的数理化知识竞赛,各教研组要认真选拔、辅导,争取较优异的成绩。

10、丰富校园文体艺活动。

本学期星期二、四、五大课间,星期三“班班有歌声”活动。技能组要合理安排课外锻炼,确保学生每天体育锻炼一小时。4月份继续开展“校园吉尼斯”活动。加强艺术兴趣小组活动,强化对艺术特长生的培养,努力争取更多的奖项。

(七)加强后勤保障工作,加强硬件设施建设。

本学期后勤工作的目标是确保校园建设、教育教学办公生活用品的维护、维修、及时到位;确保学校财物管理规范、精细、帐物相符,迎接上级有关部门的审查;确保学校水电、饮食、活动的安全,杜绝事故的发生;力争进一步完善服务设施;力争进一步提高服务质量,力争进一步提高服务效益。进一步落实中央八项规定精神和省委反腐办“九个严禁”要求,坚决反对和纠正“四风” 。

1、加强安全防范工作,增强师生的安全卫生意识

树立安全第一意识,加强安全工作各环节的管理与监督。经常检查各室及公共场所中的电器线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防火、防盗、防触电工作;综合楼开工前要求工程队及时搭建防护栏,保证工程建设区与学生活动区的有效隔绝,确保师生活动安全;做好校园生活用水水塔的清洗与消毒工作;加强食堂工作各环节的管理与监督,办好师生食堂。

2、加强校舍、校产管理

进一步完善校产、校舍管理制度,尤其是强化赔偿制度。严格校产管理制度化、规范化,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电、一分钱。倡导良好风气,爱护学校设施、设备,爱护花草、树木,杜绝践踏草坪、折枝摘花现象。改善住宿生住宿条件,争取宿舍内安热水器和教学楼前安饮水机。

3、坚持财务制度,严肃财经纪律,严禁乱收乱付,做到勤俭节约。按规定办事,任何班级、个人不得组织收费。合理使用经费。

4、争取在四月份学校的综合楼正式动工。

5、争取做好学生宿舍设施设备的完善与维护工作。

6、做好绿色学校的迎检工作。

总之,在新的一学年里,我们将继续坚持科学发展观,认真学习、领会上级部门的精神,在我校实际情况的基础上,进一步凝心聚力、开拓创新、积极工作,努力办让人民满意的优质教育。

中学春季学期工作计划篇七

在新的一学期中,将继续围绕上级团委安排及及学校总体部署,坚持把为学生服务作为突破口,加强团委建设,以提高团工作水平和活动质量为目标,大力推进团的各项活动。狠抓团的基础建设,不断开拓进取,努力开创我校团委、少先队工作的新局面。充分调动和发挥广大团员的主体性和创造性,促进团的工作全面发展。不断发挥共青团组织的宣传教育作用,增强共青团在青年中的渗透力和影响力,进一步加强团的作风建设和团组织机构及各项工作的完善,争取以新的姿态、新的作为,开创我校共青团工作的新局面。

1、深化理想信念教育,进一步加强和改进青少年的思想教育。

(1)深入开展理论学习教育活动,在全校团员青年中掀起浓厚的学习热潮。在工作中要重点抓好团干,团员的学习。针对学生团员的特点,采取不同的方式,加强对理论学习的指导。加强对团干部的教育和培训,通过举办团干理论培训班、团干读书会等方式,努力提高团干的工作能力和业务水平。

(2)进一步加强团员的思想道德教育。以重大节庆纪念日为契机,大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。广泛开展理论教育和社会实践活动,加强青少年的心理健康教育工作。努力扩大团员的积极作用,同时争取建立一两个校外实践教育基地,进一步加强学校团队干部队伍的培训交流,大力推进校园文化建设,形成良好的校园文化氛围。

2、适应学校新课程的发展,开展系列活动,强化团的自身建设。

学校是学生团员的大舞台,随着学校新课程的推进,对加强团的自身建设也提出了更高的要求,特别是各团支部的建设,只有抓好团员的意识建设,才能促进学校团工作的新发展。为此,我们做到以下三个“强化”:

(1)强化团员意识。

大力开展以保持先进性教育为主要内容的团员意识教育活动通过开展“我优秀所以我入团,我入团所以我先进”教育活动,通过“举团旗、戴团徽、学团章、交团费、唱团歌、过团日”、团员先进意识大讨论、征文、演讲比赛等活动,引导团员了解自己应具备什么先进意识;引导团员了解自身缺乏哪种先进意识;通过组织引导、组织帮助,个人自剖,增强团员的政治意识、组织意识和模范带头意识。增强团员意识教育的针对性、实效性,推动团员青年深入学习理论、积极投身社会实践、努力创造青春业绩。通过举行团组织生活经验交流会等形式,拓宽团内生活的内容和形式,真正建立团员学生喜欢的团内生活。

(2)强化团的管理制度建设。

对团支部实行量化考核制度,并建立有力的保障机制,保证各团支部健康有序地发展。制定《团支部工作量化考核评分细则》,要求各团支部对照执行,认真做好团员教育和管理工作。做到自转能力强,制度落实,班子健全,落实团委各项工作,有计划地开展各项工作和活动。

(3)要强化团的队伍建设。

根据团支部干部的选拔、培训、考核等制度,努力培养一支素质好的学生团干部队伍,为学校育人工作作出贡献。对于一些班级团支部好的经验,校团委将进行大力推行,并给予及时的表扬及奖励,在工作中校团委将针对队伍建设中出现的一些弊端及时地进行调整,努力作好建设工作。

3、进一步加强学校网站团委板块建设。

网站不仅是学校工作的平台,而且也是我校宣传工作的重要体现。团委会要继续做好撰写宣传学校教育教学活动和建设发展动态和成就的网络稿件。着重体现学校各种活动所开展的情况以及取得的效果。按照内容生动、图文并茂的要求,及时更新团委板块的网络内容,做到及时将有关材料和通知发布到网站上,增加网站的信息量,提高网站的质量,提高网站的点击率,努力把其建设成宣传团委会、学校和服务师生的阵地。

4、继续抓好常规工作,力求有所创新;同时加大对学生会工作的指导力度。

本学期校团委为了丰富校园生活,搞好校园文化建设,营造浓厚的.校园文化氛围和良好的素质教育环境,进一步推进素质教育,举办各项文体活动,努力提高学生文化艺术修养,促进学生德、智、体、美诸方面全面发展。同时,校团委还继续加大对团委会、学生会的指导力度,让学生会更充分发挥自我监督及自我服务的作用。

1、校团委学生干部会议,制定团委计划。

2、校团委、学生会、班团支部,班委会计划交流。

3、新生团组织转接工作。

4、利用团队活动课开展一系列“学生养成教育”活动。

5、参加县教师节庆祝活动文艺节目的筹备工作。

6、安排一期“庆第27个教师节”为主题的黑板报。

1、“庆国庆”系列活动(征文大赛)。

2、组织一次校外社会服务活动。

3、进行一次团干、学生会干部培训会。

4、做好首届校学生运动会的宣传工作。

5、我校首届学生辩论大赛的策划和筹备工作。

1、开展我校首届学生辩论大赛。

2、校纪念、诗歌朗诵大赛筹备。

1、校园艺术周活动筹备会。

2、做好元旦系列综合活动(各班开展元旦晚会等)。

中学春季学期工作计划篇八

深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和总书记系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话精神,全面落实省、市、区委教育工作会议要求,按照“四个全面”战略布局,牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念。以《盐都区教育局工作要点》为指导,以创办人民满意的学校为宗旨,以新教育实验研究为载体,调整思路再出发,立足当前攀新高,继续实施《盐城市普通高中教育教学质量提升三年行动计划》。紧盯一个目标:全面提升育人质量;突出两个自主:教师自主发展、学生自主学习;重抓三个建设:文化建设、队伍建设、课程建设;实施四个策略:师德促教、科研立教、管理兴教、内涵强教;建设五个龙中:创新龙中、务实龙中、开放龙中、幸福龙中、厚德龙中。着力提高师生综合素养,确保教育教学质量位居全市四星级高中前列,优秀学生培养有较大突破,努力做好“十三五”开局之年的各项工作。

二、总体目标。

继续加强学校文化建设,发挥文化育人功能;牢固树立“以教学为中心,以师生为根本”的质量发展观,大力实施“师德促教、管理兴教、内涵强教、科研立教”四大战略,力求特色鲜明、质量过硬、百姓满意三大提升;扎实有效抓好常规管理,务实增效抓好教学改革,求实高效抓好课程开发;强化分层教学,提高艺体水平;三个年级教育教学质量全面超上年;校园和谐安全稳定无事故;高质量通过四星级高中复审,实现学校可持续发展。

三、工作方针。

把认真内化为品质,将规范修炼成习惯。

四、重点工作。

1、安全工作:强化安全意识,明确安全责任,完善安全设施,抓实安全措施,筑牢安全防线。

2、党建工作:定期组织所有人员开展政治学习,发挥党的领导核心作用;以成立学校党委为契机,进一步加强党建工作,切实发挥每位党员的示范作用,“先向党员看,后跟党员干,再朝党内站”;并以党建促团建,提升学校团委工作的实际效果。

3、德育工作:继续开展情感教育,开设创业讲座,增强生活自理能力,加强学风教风建设,解决学习动力问题;统筹安排全年德育活动,建设厚德龙中。

4、教学工作:三个年级高标准完成阶段性教学任务,在高考、小高考和市统考中取得优异成绩;开设“双语”活动,推进“双语”阅读,强化跟踪考核,提高阅读能力;安排适量自习,力促自主学习;继续推进“三三三”有效教学法;做好市局视导回访相关工作;切实做好每次调研考试的分析、调整工作;安装极课系统,提高日常教学诊断的准确性,增强导纲作业练习的针对性;举办实验班、小班化教学研讨会,努力提高教学实效性。开展各类基本功竞赛,提高教育技能;分年龄段跟踪研究教师专业提升的方法、途径,明确相关后备队伍人选,努力促进队伍水平整体提升。

5、科研工作:继续开设“紫薇论坛”,创办“周末讲坛”,完善师生展示平台;举办省级课题开题会议,推进课题研究,提高科研水平,帮助更多同志、同学、校友发表文章,出版专著。

6、管理工作:加强学校管理制度建设,力求人本化、民主化、扁平化、自主化,打造学习型、服务型、创新型管理团队,通过多种途径提高中层干部工作积极性;管理者要做到:思想统一目标一致;以身作则率先垂范;真抓实干无私奉献;对分管工作,要做到思路清楚、安排合理、注重监督、及时总结、反思提高;改变不敢管、不想管的现象;要俯下身、沉下心;要扎扎实实,细致入微;要勇于担当、不怕困难;继续把“想干、能干、会干”的业务骨干吸收到管理队伍中来,确保管理思想不断更新、管理队伍充满活力、管理成效不断提升。设立学生校长助理,增强学生自主管理能力。

7、宣传工作:设立校友联络办公室;系统梳理学校宣传资源,利用各种机会宣传学校、师生员工及校友取得的最新成绩,努力提高学校声誉,扩大学校影响。

8、后勤服务:开源节流巩固学校经济基础,主动服务保证教育教学所需,创新方法提高师生生活质量。图书馆按期开工,三楼餐厅改造到位。

五、主要措施。

(一)德育工作。

1、深入开展情感教育。回顾情感教育开展的历程,反思情感教育经验与不足,明晰本学期情感教育重点。

2、加强班级文化建设。继续开展班旗、班徽设计活动,打造班级名片,结合新教育实验,鼓励开展形式多样的班级文化活动(朗诵、默写、成语听写大赛等),弘扬中华传统文化,提升师生文化素养。

3、力促特色品牌建设。办好“龙中好声音”等校园特色艺体活动,将其打造成品味高、影响大的德育品牌活动。将素质教育推向深入,实现学生的多元发展;丰富校园文化内涵。

4、深入推进家校互动。充分发挥校内外德育基地的作用,家长委员会活动常态化,“百师访千家”制度化,办好家长开放日活动,发挥家长委员会参与学校管理的功能,丰富德育工作的维度。

5、自主开展社团活动。发挥德育工作中学生的主体作用,落实学生自我管理的民主制度,充分发挥团委、学生会、学生自主管理委员会的作用,开展丰富的学生社团活动,用高品位的社团活动彰显学校艺体特色,探索社团活动、研究性学习、社会实践活动及校本课程四位一体的新型学习方式。

6、大力营造优良学风。通过问卷调查、个别访谈等途径,深入了解当前学生思想实际,采取切实可行的工作方式,有效控减暂住校外学生数量、家长来校次数,大力宣传勤学苦练典型,积极营造苦干实干氛围。

7、提高教师职业素质。建立健全师德建设长效机制,坚持把师德作为教师评价的首要标准,纳入评优晋级考核体系。创新师德考核方式方法,认真开展“最美龙中人”评选,真正发挥考核评价的激励和促进作用。在广大教师中大力弘扬“五种精神”,即终身从教的献身精神,潜心执教的敬业精神,爱生如子的园丁精神,与时俱进的创新精神和尊重创造的科学精神,让出力的出名、实干的实惠、有为的有位。

8、培养学生创业理念。邀请各行各业的成功创业人士来校开设创业讲座,引导学生尽早理解当前学习与创业的联系;组织学生参观相关企业园区,了解最新创业动态,培养学生创业理念。

(二)教学工作。

9、确立全新质量观念。逐步接轨苏南苏中,从学生进校就引导家长、学生及老师明确“一个都不能少”的思想,优秀学生明确本一目标;试行比率考核。

10、明确年级质量目标。以“抓严教学常规,抓实教学研究,抓准教学指导”为突破口,努力实现三大目标:教学质量高位运行,双语阅读稳步推进,教学管理规范精细。把假期作业的批改、评析纳入教学计划;多角度分析考试数据,开好每次考试分析会。开展精准补习工作,力求提优推中补弱取得实效。

高三年级:要认真梳理一轮复习的各个环节,发挥数据分析的作用,真实掌握目前全年级学情教情,切实制定二轮复习计划,扎实安排小专业生文化补习、训练事项,落实督查已经商定的措施,确保达成区教育局下达的最高目标,本一本二上线率较上届有明显增长,并为学校高三管理工作积累成功经验。

高二年级:要强化必修学科,排查梳理每位学生的学测情况,“小高考”要实现“人人得2a,个个冲4a”的阶段目标;学测结束后要迅速转移工作重心,及早重视学科匹配问题,切实解决高考前期复习困难,期末市统考取得优异成绩。

高一年级:要抓好养成教育,提升学生素养;狠抓常规管理,强化学习习惯和学习风气的养成,有效防止学生两极分化;课堂教学改革要有质的变化,高质量完成学年教学任务,期末语数外市统考取得优异成绩。

11、促进专业素养提升。以首届“新秀杯”、“而立杯”、“不惑杯”、“树蕙杯”各类基本功(三字一话、教学设计、命题说课、课堂教学等)竞赛等为载体,落实班子成员包组制,充分发挥学科组长、教坛新秀、教学能手、学科带头人等的主观能动性,促进全体教师专业提升。

12、推进特色课程建设。树立大课程思想,围绕德才至善,和谐发展的思想理念,及早开展最新高考方案研究,构建具有龙中特色的课程框架体系,将升旗仪式、感恩教育、自主管理、安全教育、诗文诵读、社团活动等纳入课程管理,作为校本课程积极开发,以课程建设与课程管理推动质量提升。

13、发挥课程基地作用。用好现有课程基地,推进基地二期建设。

14、扎实推进双语阅读。创设《龙中报》,发表师生文章;办好紫薇文学社,积极向外投稿;设立班级图书漂流角;开展阅读达标升级活动,促进阅读。

15、扎实开展实验教学。开齐开足各类实验,努力提高学生的动手实践能力,促进学生全面发展。

16、积极开展学科活动。举办朗诵、演讲、书法、作文、读书等各学科竞赛活动,着力培养学生综合素养。

17、大力建设智慧校园。加快智慧校园软件建设,整合现有网络平台,充分发挥微信平台、知校平台、校讯通平台等功能,引进极课系统,云教育系统,建立完整的网络管理系统,实现资源共享,建成盐城市智慧校园示范校,提高教学质量和效益。

(三)教研工作。

18、做好名师引领工程。发挥“名师工作室”的示范引领作用,抓好课题申报、研究,推动专家型教师培养工作,带动一批教师专业发展,变“名师单飞”为“教师群飞”。探索建设“名校课堂”“名师课堂”“创意课堂”“名师微课”等资源,形成优质教育教学资源库。

19、做实青蓝双提工程。充分发挥骨干教师、教学能手、学科带头人的示范带动作用,采取1+1或1+n形式落实帮扶与被帮扶对象,对被帮扶者开展一周一个教学设计、一月一篇教学反思、一学期一篇教学论文、一学期一次校级公开课等活动,通过示范课、汇报课、研究课、评估课、比武课“五课联动”以及跟进式现场课例学习、师徒同课异构、同题教研等帮扶与互动交流,打造教师互助成长的共同体。

20、做优校本教研工程。积极创新校本教研模式,掀起全员参加、全程参与的教研氛围,让目标明确的“问题式”教研更有研究的针对性,以名师的“引领式”教研架设共享新思想、新做法的平台。实行教师外出培训审批制度,全员参与的返校后要开展一次回味式教研活动、少数参与的返校后要举办二次培训,实现全员提高。切实抓好教师的读书活动,在阅读中反思,在反思中提高。

(四)艺体工作。

21、高度重视艺体工作。加强音体美课程的教学管理与评价,丰富校园生活,培养学生的兴趣爱好,提高艺术素养。认真组织好大课间体育活动。

(五)服务工作。

22、全力做好服务工作。正常举行前后勤人员班前会,组织政治学习,明确当天任务;推进图书馆工程建设,保质保量保安全。加强校园绿化维护和景点建设(石上刻字等)。加强食堂管理,杜绝食品安全事故的发生。加强公物管理,每日检查,每周汇总。后勤工作坚持为学校教学、为全体师生服务的宗旨,以创建绿色学校和节约型校园为抓手,厉行节约,开源节流,顶真敢干,勇于担当,艰苦创业,优质服务。

(六)安全工作。

23、切实抓好四个到位。认识到位:加强教育,充分利用一切宣传阵地,把握一切教育机会,提高师生安全意识,掌握安全常识,学会自我保护。设备到位:及时维修,不留死角。人员到位:加强巡视巡查,实行值日校长负责制,切实做好学校安全稳定工作,保证学校一方平安。问责到位:继续深入推行“一岗双责”制度,落实安全问责制。

(七)其他工作。

24、畅通民主管理渠道。召开教职工代表大会,讨论通过绩效工资方案、学校章程、十三五规划等。充分发挥教职工的监督作用,实行大项目支出代表商议制度,增强学校政务财务工作的透明度。引导广大教师进一步关心学校、关爱学校、关注学校,与学校同呼吸共命运,架起教职工和学校沟通的桥梁,畅通教师发表意见和建议渠道,认真落实教职工代表合理化的建议和意见。

25、重视尊老敬老工作。安排好离、退休老同志生活,满足他们的生活需求。

26、加强招生宣传工作。针对最新形势,采取有效措施,全力做好学校招生宣传工作。

中学春季学期工作计划篇九

一、指导思想:

德育为首,育人为本,注重实效。以“三个代表”的重要思想为指导,以落实科学发展观为方向,以养成良好行为规范为教育基础,以学生健康发展为中心,依照《中学德育大纲》,进一步落实《中学生日常行为规范》,坚持“德育为首,育人为本”的原则,切实抓好思想教育和常规管理两个环节。进一步拓宽德育空间,提高德育实效,巩固德育工作特色,为我校教育教学质量的提升保驾护航。

二、工作目标:

富多彩的活动之中,努力提高学政教工作力争新特色。以德育工作为先导,以爱国主义和群众主义教育为主旋律,以国防教育为特色,以日常行为规范教育为基础,爱国从爱校做起。寓德于丰生的道德素质。抓“三结合”教育形式,规范约束与心育启导有机结合。抓过程重落实,抓细节突出重点,抓习惯养成突出道德实践,抓成人成才,突出典型效应,构成守纪乐学的校园气氛,促进学生健康发展,巩固德育工作的特色。

三、工作思路:

(一)加强德育队伍建设,提高德育工作水平。

1、明确目标,提高政教工作人员综合素质。

新学期,我们政教全体工作人员要认真学习教育学、心理学、中小学心理健康教育等相关知识。多接触学生、多研究学生,明确分工,密切配合,抓好全校的德育工作。担子到肩,职责到人,工作到位,起到龙头作用。政教干事具体负责学生的思想工作、纪律卫生、班级管理、宿舍管理、自行车管理等事宜,日常检查评比工作的记录、汇总等事宜,每人身兼几项工作。因此,既要有职责心,又务必能吃苦,在管理过程中发挥自己的聪明才智,找出的管理办法,同时还要团结协作,群策群力,才能创造佳绩。

2、抓住关键,提升班主任工作潜力。

学校是一个整体,班级是这个整体的基本单位,班主任又是这个基本单位的组织者、,是学生思想品德构成和发展的指导者,对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。因此,我们务必有一支潜力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。

(1)定期召开班主任培训会,以会带训,学习先进的教育理论,树立先进的教育理念,指导他们的工作。同时,阶段性地总结状况,听取反馈,布置工作。

(2)帮忙班主任分析班级学生的思想状况,有的放矢地进行教育。指导和帮忙青年班主任掌握班级工作策略和方法,学习先进经验,走进学生心灵,大力加强后进生的转化工作。

(3)定期召开班主任经验交流会、座谈会,研究讨论学生的思想发展变化过程,研究探讨新的教育方法。互相学习,共同进步。

(4)分期分批地组织班主任走出去,到外校参观考察,学习先进经验。

(5)加强对班主任工作的考评和奖惩,完善班主任考核制度,把学额巩固率、后进生转化率纳入考核范围。

(6)本着从严、从实、从细的原则,加大反馈力度,增加透明度,使班主任工作扎实地开展起来。

3、切实做好班干部培训工作。

本学期,我们要从班干部工作的主动性、用心性、协调性等方面,以及班干部如何处理学习与工作的关系,如何处理同学间的关系等方面进行培训。提高学生干部参与管理的潜力和热情,充分发挥学生在学校管理中的用心作用,让学生干部在行使权力的过程中,自觉地约束自己,自觉地影响、带动周边的同学。

4、进一步健全社会参与机制,进一步发挥家长委员会、爱国主义教育基地、国防教育基地和社会实践活动基地的作用,构成教育合力,共同培养下一代。

(二)进一步强化基础礼貌养成教育,着力提高学生的礼貌素养。

习惯构成个性,个性影响命运。良好的习惯一经养成终身受益。为此,我们要进一步狠抓基础礼貌养成教育,个性重视礼貌礼貌、卫生习惯、爱护公物的良好品德和职责意识的教育和培养。在“内化”上下功夫,在“养成”上做文章。

1、营造礼貌向上的校园环境。

认真学习和宣传《中学生行为规范》,组织开展“遵守校规校纪,争做礼貌学生”的六要六不要(要礼貌待人,不讲粗话脏话;要团结友爱,不打架、不与校外不良青年来往;要勤奋学习,不迟到、不早退;要自尊自爱,不进营业性网吧;要勤俭自律,不在生活上攀比;要美化校园,不乱扔垃圾废物)教育活动。

2、落实礼貌习惯的常规训练。

具体从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律为突破口,全面抓好学生的管理工作。

3、实施量化管理,有效地开展“流动红旗“评比工作。

十几年来,“流动红旗“的评比工作一向对班级管理起着重要的推动作用。本学期继续实行”流动红旗“评比,但是,根据学生的现状和表现,以及学校的中心工作,对原有的细则进行修订,根据本学期的具体要求,严格校规校纪,加强领导值班、干事检查,与其他几处密切配合,严查、严管,争取到达效果。

4、做好心理健康教育,明确学校心理健康教育的目标、任务。设有专职心理教师和心理咨询室,定期辅导,随时咨询,保证学生心理健康发展。

5、加强宿舍管理。

宿舍是学校的窗口,舍务管理的好坏,直接影响学校的形象。住宿生自理潜力差,管理人员少,所以,舍务管理一向是政教工作的一个难点。加大对舍务检查评比的力度,继续开展礼貌寝室评比活动,日检查、日通报、月末总评。同时加强宿舍文化建设,建立健全管理制度,及时做好学生的思想工作,关心他们的生活,使之养成良好的生活习惯,成为我校的一个亮点。

6、加强国防教育,巩固国防教育示范校成果。

(1)充分发挥校国防教育办公室的效力,具体实施落实学校国防教育系列活动。

(2)把国防教育纳入课堂教学的主渠道,开设国防教育课,组织七年级学生进行为期八天军训,并注重实效。

(3)定期进行国防教育报告、召开主题班会、国防知识竞赛、军体比赛等国防教育活动。在“八一”建军节、“九一八”纪念日,全_防教育日等,用心参加社会性国防教育活动,用心开展并参与双拥共建活动,增强学生国防意识。

(4)校园环境建设,能充分体现爱国主义和英雄主义精神,橱窗、板报定期更换国防教育资料。校园广播、网站,将有计划地安排国防教育的资料。

四、加强体育卫生工作。

(一)体育工作:

1、科学管理。

建立健全学校体育工作领导小组,全面负责管理学校的体育工作,分工合作,齐抓共管,负责到人、工作到位,加强检查、指导、总结工作。

2、提高体育课、体活课的质量。

狠抓体育常规,用心组织好体育教师对新教材的培训工作。根据实际制定教学计划,认真备课、加强业务进修,提高师德水平,理论水平以及教学和科研潜力。坚持面向全体、教书育人,严格律己。建立好体育科研小组,有计划、有步骤地实施教育科研。多讲、多练,以到达师生共同发展的目的。有针对性的训练,促进学生身心的全面发展。同时,建立学校体育体活的安全制度,杜绝安全事故。

3、开展群体性体育竞赛。

本学期根据学校的统一安排和学生的实际状况,举行校田径运动会、会操表演、跳绳、踢毽、拔河等小型比赛。

4、保证课间操的质量。

抓好早操,规范动作,提高质量,落实检查工作,多方努力,使早操再上新台阶。

5、做好体育器材管理。

有标准、有计划地配置体育器材、设备。落实场地、器材的管理制度,开发校本资源。确保其的使用率和安全性。

(二)卫生工作:

1、加强健康教育。

(1)按《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作,做到有教师、有课本、有教案、有评价,确保学生掌握相应的健康知识。

(2)开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是控烟宣传及预防爱滋病教育。校医室定期出卫生专题板报,宣传板。

2、做好学校卫生监督工作。

(1)按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计工作,提高上报数据准确性。

(2)加强食品卫生和饮水卫生管理,按照《食品卫生法》和文件精神建立健全食品卫生管理组织制度和各项岗位制,开展经常性的食品卫生检查,杜绝食品卫生事故发生。

3、开展学生常见病防治。

(1)提高眼保健操质量,组织人员每一天检查学生眼保健操状况,对_位按压不准确的及时予以纠正,并把结果列入对班主任的考核。

(2)抓好学校环境卫生,设专人负责,对班级室内、外卫生和学生个人卫生进行检查评比,列入班级评比当中,使学校的卫生做到定班定人负责,确保学生有一个整洁的学习环境。

(3)及时做好传染病的预测及预防工作,根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作,消毒、隔离工作。我们政教处的全体同志,将齐心协力,密切配合,发扬成绩,克服不足,尽一切努力,完成好本学期的政教工作。

政教处工作日程表:(略)。

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中学春季学期工作计划篇十

高一年级要以“夯实基础,培养能力,认识自我,主动发展”为层级目标。高一年级各科老师,对于学生要加强各方面的指导。使学生尽快适应高中阶级的学习,顺利完成初、高中学习方法上的转轨,迈好高中学习的第一步。高二年级要以“巩固基础,规范习惯,勤奋进取,拔尖提优”为目标。高二年级要巩固基础,循序渐进,分层推进,逐步完善,为高三年级的知识系统化,综合化打下基础。

高一年级:

1.做好新生入学教育工作,重点介绍初、高中学习方法的不同情况,以及介绍高中学科的特点与要求。

2.进行学习习惯、行为习惯的教育和培养,组织学生学习“学生守则”、“日常行为规范”,加强对学习方法和学习态度的辅导和培养。

3.充分发挥学生的主体作用,自我管理,自我教育。考虑组织高一年级学生分会、负责日常考核工作。

4.协调好各科教学工作,以期提高年级整体教学质量,抓好备课组的工作,课堂教学及反馈。

高二年级。

1.认真做好学科教研活动的制度化,各科老师要做好具体的学科特点的学法指导。

2.认真分析学生个体情况,找出薄弱环节,抓好目标学生管理工作。

4.加强教学质量的管理,既要培养尖子生,更要防止优生的下滑及中等生的弱科,更要鼓励中下生的上升,防止下层面的扩大。

1.各科老师认真学习课程标准,熟悉教材,研究教材,不断更新教学理念和方法。

2.制订好教学计划,认真备课,认真上好每一节课,严格执行教学常规活动。

3.要树立竞争意识,质量意识,强化全员听课制度。

4.各科老师要认真研究教材内容,确定教辅书及练习,测验试卷使用等问题。

5.班主任老师要认真执行“班主任中心工作责任制”,发挥好桥梁纽带作用,积极协调各方积极因素,积极开展一些健康有益的活动,抓好班风、学风的建设。

6.认真做好办公室日常卫生和环境的布置,创造良好的人际关系,加强日常工作的考核力度。

1.高一年级做好新生入学教育工作。

2.各班主任认真制定好班级计划,做好开学报到等工作,组织好第一次班会课。

3.高一年级成立班委会,团支部等学生组织,筹备学生分会。

4.各科老师制订教学计划,安排好教学进度,认真备课,第二周检查教案。

5.各科开展备课活动,确定教辅书及试卷使用等。

6.高一年级各科安排一次入学摸底测验。

7.高二年级认真完成好军训任务。

8.班主任组织好第一次班科联席会。

9.分别召开一次年级大会。

10.校运会的准备与参与工作。

中学春季学期工作计划篇十一

以十八届五中全会精神为指导,以《学校卫生工作条例》和继续开展好“美丽广西·生态乡村”活动为标准,以健康教育为基础,全面提高卫生工作水平、促进师生身心健康及学校卫生工作的全面健康发展为目标;以培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件为重点;整体推进我校卫生工作上新的台阶。

组长:

副组长:

组员:

1、完善卫生检查制度。

2、抓好学校的环境卫生和个人卫生。

3、继续开展好“美丽校园·生态乡村”活动。

4、加强传染病的防治宣传教育和预防接种工作。

5、做好学生体检工作。

1、强化全体师生参与卫生管理的意识。

2、建立卫生包管责任制,由领导带头下卫生清洁责任包干区工作责任制,使学校形成“分级负责,分片包干”开展校园清洁工作制度化。划分好各班卫生清洁责任包干区,要求各班做到一日二小扫,一周一大扫,总务处、政教处组织人员不定期对各班室内外清洁卫生和个人卫生进行检查评比并公布成绩,评比结果作为评选先进班级和先进个人的重要依据,列入对班主任工作的绩效考评,使学校的卫生做到定点、定班定人负责,确保让我校学生有一个整洁卫生的学习环境。

3、切实做好学校卫生防疫与食品卫生安全检查工作,进一步促进学校卫生防疫和食品卫生安全措施的落实,杜绝食堂食品中毒事故的发生。

4、通过卫生专栏及广播形式,对学生进行春夏季传染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知识宣传工作,严防各种传染病在校园传播蔓延。

5、继续开展防近视眼工作,及时掌握卫生视力动态,提高眼保健操质量,组织人员每天检查学生眼保健操情况。

6、配合医院做好学生的体检工作及接种工作,建立学生健康档案。

7、继续组织师生开展好“美丽覃塘,生态乡村”的活动。

8、做好食堂食品卫生工作。

(1).学校食堂、小卖部必须执有食品卫生许可证,所有从业人员必须持有“两证”(健康证、卫生知识培训合格证)上岗,出售的食品必须符合有关规定。

(2).学校食堂必须建立健全卫生管理制度并上墙,配备有专职或兼职的食品卫生管理人员。管理制度应包括采购索证、仓库管理、食品添加剂的使用和管理、从业人员个人卫生管理、从业人员健康检查和卫生知识培训、生产环节卫生管理、环境卫生清洗保洁、食品留样等制度。

(3).学校食堂应保持环境卫生干净整洁。每次供餐后及时进行清扫,保持空气清新,地面清洁卫生。

中学春季学期工作计划篇十二

学校后勤的本质就是“服务”,搞好服务是我们的责任。服务好全体师生是我们不懈的的追求。

二、工作思路。

(一)加强建设。

1、加强后勤队伍的建设。

我们学校后勤队伍虽已初步形成,人员素质也较高,但40%的人员在兼课。所有人员几乎都是从一线过来的教师,很多事情我们即是管理者又是操作者。如果我们没有第二技能,服务水平就不能提高;如果不能认识到自己工作的重要性和光荣性,就谈不上爱岗敬业、职业道德高,服务质量也就得不到保障;因此我们必须从思想上、技能上加强后勤队伍建设。

2、加强制度建设。

五中是名副其实的大校,人管人已不在适合五中,没有制度什么事情都得不到保证。本学期我们将对原有规章制度,如人员分工制度、购物制度、寝室管理制度、食堂管理制度等重新审查、充实、完善,做到规范、简明、具有可操作性。使之真正起到激励约束和规范个人行为的作用,实现用制度去管理人、教育人、评价人。我们还将准备出台班主任管理制度、校产管理制度等。

(二)提高管理水平,着眼工作上的“细、实、精“。

细化、务实、求精是我们本学期工作的落脚点,也是我们工作上台阶的起点。

1、细化。

从后勤工作的特点看,我们的工作很细微,不起眼,但很实在,如一个水龙头没维修,会给学校造成浪费,一张桌凳没调配好,学生就无法正常上课,一个插座没维修,教师的课件就无法展示,一个空奶盒没捡起来学校环境就不卫生,一把锁没及时开,学生就无法走进考场,一种食品没检查,也可能会给学生的生命带来危险。所以我们的工作很细小,因此也要求我们俯下身去,认真排查每个问题,不放过任何带有倾向性的细微事情。实际上这就是我们倡导的认态度。

从管理层面上讲,细化也是我们的所需,我们要把各项工作任务细致分解,使之具体化。实现变一人管理为多人管理,细化每人的具体工作,做到人人有事做,事事有人做。

2、务实。

务实是工作作风,我们每位后勤人员都是管理者又是劳动者,我们不能做甩手客,对问题勤排查,解决问题时要有详实的计划,过程要一丝不苟,踏踏实实,自己走出来的路子才具有可回忆的价值。

3、求精。

人间万事,唯精是上品,如果我们的管理精了,那么就会上档次,就可以人尽其才,物尽所用,效益得到提高。如果我们的业务精了,我们可以提高服务质量,延长物品的实用寿命,使我们的义保经费经费的利用率得到提高。

三、工作重点。

1、做好开学前的教材、簿本、及办公用品的采购。

2、检查水、电设备确保开学时正常使用。

3、采购景观石。

4、对喷泉广场进行维修。

5、尝试对寝室卫生间、走廊灯的改造,力争节约用电。

6、加强对食堂的精细管理,上好食堂超市的自动管理系统、管理好学校开水房、淋浴室。

7、丰富五中后勤网站内容。

8、协助办好中考。

9、继续加强对学生宿舍的管理。

10、科学使用学生阅览室。

11、抓好常规工作。

中学春季学期工作计划篇十三

一、指导思想。

学校将以党的十七大和十七届六中全会精神为指针,以科学发展观为指导,以“让每位学生成为最好的自己”为目标,全面实施素质教育,坚持学校科学、和谐发展的原则,加强校园文化建设,深化教育。

教学。

改革,强势推进研究性教学,重塑学生行为习惯,提高家校共建品位,不断提升团队素质,切实加强行风建设,服务经济发展,继续保持紫石中学在全县初中第一方阵的领先地位,办人民满意的教育。

二、主要目标。

1.切实推进队伍建设。学校有五支队伍:干部队伍、备课组长队伍、教师队伍、后勤服务队伍、学生队伍。干部是龙头,备课组长是关键,教师是根本,后勤队伍是保证,学生队伍是核心。2012年,将加强五支队伍建设摆在学校各项工作之首。加强师德师风建设,切实搞好党风廉政建设,坚决杜绝乱收费,进一步规范教师从教行为,构建和谐校园。

2.全面实施素质教育。深化教育教学改革,依法办学,以“三案六环节”教学模式为平台打造高效课堂;教育教学质量稳步提高,力争素质教育继续全县领先,中考核心指标继续位居全县前列。

3.加强校园文化建设。以“五自”主题教育为抓手,构建立体式、多元化校园文化体系,为学校教育教学提供强大的凝聚力和内驱力。

4.做亮学校特色品牌。以社团建设和“体育2+1”为主渠道,让南通市特色学校品牌绽放全市,迈向全省,走向全国。

5.强化长安校园建设。坚持依法治校,不发生校园重大治安案件、师生严重刑事犯罪和重大安全责任事故,综治考核等居全县上游水平,继续保持“江苏省平安校园”称号。

6.圆满完成交办工作。积极配合,完成县委县政府和县局布置的房屋征收工作、招商引资等工作。

三、

重点工作。

2012年上半年,我校在继续贯彻落实县局《2012年教育工作意见》,确保完成学年度教育工作目标任务的同时,着力做好以下重点工作。

(一)倡导有效德育,开创以德治校新局面。

1.强化养成教育,培养学生良好行为习惯。

学校把2012年确定为紫石中学“学生行为习惯养成教育推进年”。切实推进行为习惯养成教育,务求取得更大的实效。

一是养成教育“进课堂”。本学期学校每班每周安排一节养成教育课,实施。

“体验式”主题教育模式,让学生在课堂学习中培养主动学习的良好习惯。二是养成教育“进课程”。用好县局编写的习惯养成教材。三是养成教育“进活动”。本学期,学校将结合自身特点,开展富有校本特色的活动。四是学生要养成的十个基本习惯:会吃饭穿衣、会洗漱仪表、会走路排队、会乘车让座、会说普通话、会写规范字、会阅读观察、会学习健体、会助人求助、会劳动环保。

2.开展“五自”教育,营造校园文化浓郁氛围。

继续倡导“让每位学生成为最好的自己”的核心理念,形成“自信、自主、自立、自觉、自强”的校园特色文化。学生逐步养成“目标上自信、学习上自主、生活上自立、行为上自觉、意志上自强”的良好行为习惯。通过校园文化建设活动,如开展唱校歌、唱团歌、唱国歌比赛等活动,促进学生思想道德和科学文化素质健康协调发展,努力构建和谐校园。开发并用好德育活动课程,引导孩子们做小绅士、小淑女。

一是继续推进节日文化。结合元宵节等传统节日,设计、开展丰富多彩的富有学校个性的展示、教育活动。二是强化知恩感恩教育。在深入开展素质教育活动和“六爱”主题教育的基础上,强化爱家乡、爱父母、爱老师、爱学校的知恩感恩教育。三是办好学校“紫韵风铃”广播自办节目,让文学欣赏和歌声在校园上空回荡。

3.开展团队活动,塑造德才兼备新型人才。

一是深入开展主题教育、志愿服务活动和各类庆祝活动,宣传伟大祖国的辉煌成就。二是推进心理健康教育,正常开展心理咨询讲座,对那些心理有障碍、行动过激的问题生适时进行心理疏导。重点关注三类特殊学生,学困生、心困生和贫困生,践行让每位学生都成为最好的自己的办学理念。减少“厌学——厌校、厌教——出走、逃学——违法犯罪”怪圈的出现频率。

4.强化家校合作,形成素质教育合力。

办好家长学校,正常开展家长培训活动、家长进课堂、家长会等活动,并充分发挥网上家长学校功能,确保家长学校常态、高效运行,不断完善学校、家庭、社会“三位一体”现代教育体系,积极争创省级示范家长学校。

(二)坚持内涵发展,描绘素质教育新蓝图。

5.以“五严规定”为统领,规范办学行为。

我校将组织教职工重温《关于规范中小学办学行为,深入实施素质教育的意见》。严格执行“五严”规定,继续执行“课程表、作息表、作业表”三表公示制度,通过多渠道民主测评,对教育教学管理松懈、违反“五严”规定的,实施严格的责任追究。

6.实施“三案六环节”教学模式,打造高效课堂。

模板。三是开展小组建设。重点是小组的构建、成员的培训、评价和激励。四是开展集体备课,利用每周一、二下午的教师主备课时间,开展说课式备课活动。五是开展评课活动。本学期将聘请教研员到校评定,确保我校优秀课达40%以上,坚决杜绝不合格课。六是开展“三九式”校本培训。组织全体教师学习培训,通过读书指导、微型课题研究、专题培训等,开展“菜单式服务”“对话式研讨”“叙事性研究”“项目式研修”,促进教师专业成长。

7.以课外活动为载体,提高学生综合素质。

一是强化组织领导,制定切实可行的《实施方案》,确保活动有步骤、有计划。二是强化活动保障,积极开发具有紫中地域特色的活动,按国家或省配备目录要求逐步配备体育场地及文体器材设施、音美教室等,满足学生课外文体活动需要。开放图书馆、阅览室、微机房等各类设施设备。三是强化考核评价,将“体育、艺术2+1项目”认定结果以及其他方面的评价考核结果,记入学生成长记录册。

8.实施绩效考核,营造良性竞争新氛围。

一是制定考核方案,充分听取教职工意见,制定紫石中学绩效考核方案。坚持向教育教学工作倾斜、向骨干教师倾斜、向教科研工作倾斜,彰显绩效考核的导向功能。二是创新考核载体,把教学常规检查、教师成长档案、研究性教学原始资料等作为绩效考核的重要依据,以绩效考核激发教师专业发展的内生动力。三是规范考核程序,坚持民主公开、程序规范、讲求实效,公开考核方案,公开考核过程,公开考核结果,严禁暗箱操作,尊重教职工主体地位,接受教职工监督,以规范的制度和教职工的民主参与,保证绩效考核和奖励性绩效工资分配公开、公平、公正,确保和谐稳定。

组织形式多样、富有创意的职教宣传活动,利用各种媒体和手段强势宣传国家对职业教育的优惠政策,进一步提升全社会对职教的认同度和支持度,吸引更多的莘莘学子进入职校学习。并制定2012年升学考核奖励细则,对中考招生工作进行考核奖励。

(三)突出重点工作,着力打造和谐新紫石。

10.加强干部队伍建设。

涵养三种素质——锤炼品质作风、提炼办学思想、历练管理智慧。以《学校中层及以上干部管理意见》为抓手,着力规范干部管理,提高干部队伍整体素质。按岗位、分层次推进干部培训工作,加强干部任期目标管理和绩效考核。

11.加强备课组长队伍建设。

动。三是工作上支持。备课组长的职责是示范、引领、组织、协调、反馈。本学期将定期召开备课组长例会。

12.加强教师队伍建设。

一是锻造为师三德。教职工要锻造为人之德,学为人师,行为示范;要锻造治学之德,重点学习多元智能理论、隐性知识理论、建构主义学习观、后现代课程观、掌握学习理论等;要锻造从业之德,建立师德档案,规范从教行为。二是促进专业发展。教职工要注重理论学习;积极实践三案六环节教学模式,建立教师每学年课堂教学认格制度,对被评为合格及以下的,重点跟踪听课评课,并重新认格;建立教师每学期命题、做题、讲题制度,着力提高教师的学科素养;继续实施教师专业发展三年规划,构建教师专业发展评估体系,定期督查和考核。做好县学科带头人、骨干教师的考核工作,充分发挥骨干教师的辐射作用。三是改革考核奖惩。素质教育和教育质量考核要与教师和教育干部的绩效工资发放挂钩,班主任、科任教师和挂钩的中层以上干部要实行捆绑考核。

13.加强后勤服务队伍建设。

围绕“又红又专”建设后勤服务队伍,一是坚持将职业道德放在首位。培养后勤服务人员大局意识,合作意识,服务意识和主人翁意识。二是坚持以专业技能为核心。继续开展技能培训和比武活动。

14.开展党风廉政建设。

坚持把党风廉政建设作为学校的工作重点,认真履行“一岗双职”,严格执行海安县党政机关工作人员禁令,南通市中小学教师履行岗位职责“八要”、“八不”规定。严格执行“收支两条线”的规定,继续深化校(园)务公开工作,加强对建设工程招投标和大宗物品采购的管理,实行“阳光操作”。

15.筑牢安全工作防线。

落实安全责任,所有岗位教职工明确安全责任,将安全纳入学校综合检查、视导等工作之中,同部署,同检查,同推进。制定完善的安全工作制度,编印成册,组织学习。加强对教职工的安全教育培训,加强合格门卫室建设,严格每月安全检查整改制。强化学生安全教育活动。本学期开展2次法制专题教育和2次思想道德教育专题活动。邀请法制副校长本学期到校做两次法制讲座。整体联动保平安。联合相关部门治理校园周边环境,化解校内外矛盾和纠纷,加强接送学生和公交生安全的宣传教育。

通过以上十大举措,确保学校平安稳定,做到“四不发生”:不发生重大安全责任事故,不发生严重侵害师生人身安全的案件,不发生师生重大违法犯罪案件,不发生影响学校安全和社会稳定的群体性事件。

16.着力打造营养食堂。

在继续严格执行十二项制度、办好人民满意和谐食堂的同时,把学校食堂管理的重点由规范服务转向均衡营养。定期请县局营养师到校指导制定学生菜谱,关注学生维生素等摄入情况,减少营养不足和营养过剩“双峰”现象,每周制定和公示学生菜谱,促进学生健康发育。

17.认真抓好校安工程,努力提高办学条件。

本学期总务处要继续抓好学生食堂大楼的建设工作,认真抓好工程进度、工程质量、工程安全,严格按照序时进度推进,严格按手续及工程要求检查验收,努力建设高质量的学生食堂大楼。本学年,县政府对紫石中学办学条件的改进非常重视,计划投资1500万元,用于建设新教学大楼、改造b楼实验楼、平移宿舍楼,总务处要在校长室的领导下,认真抓好校安工程各项工作的落实工作,确保校安工程按期高质量完成,为学校办学条件的改进提升做出应有的贡献。

18.配合做好政府中心工作。

房屋征收工作是县委、县政府的2012年的中心工作,我们要与县委、县政府的战略部署保持高度一致,理解、支持、服从、服务房屋征收工作。要做到精力投入到位、掌握政策到位、方法研究到位、目标达成到位,确保高效率、高质量、高标准完成任务,做到零举报、零集访、零越访、零事故。

招商引资。创新招商方式,广泛搜集信息,着眼大项目,凝心聚力,再创佳绩,确保完成县局下达给我校的招商引资任务。

19.重视学校形象宣传。组建学校宣传小组,建成宣传报道网络,充分利用电台、广播、报刊、学校网站和学校家长学校网站等各种媒体,有计划地开展形式多样的宣传,积极营造有利于学校发展的良好舆论环境,进一步刷新学校形象。加强与社会各界联系和沟通,主动邀请社会名流等来校考察,争取更多理解、关心与支持。

20.完善工会纽带职能。树立全心全意依靠教职工办学思想,保护和调动教职工的积极性和创造性。配合学校做好新调进教师的思想转轨工作,使之成为学校发展的生力军。建立教职工的健康状况档案,关心教职工身体健康。建立教职工家庭人员政治、经济状况档案,积极开展送温暖活动,组织教职工对困难职工、困难学生进行捐助,对问题教职工进行跟踪帮助,对特困职工实行救助,对离退休职工和病例假人员进行慰问。开展丰富多彩的文体活动,愉悦教职工身心。

学校工作可谓千头万绪,今年上半年我们除了做好以上主要工作以外,下半年我们还将执行内控机制、防控廉政风险、强化效能建设、规范教育收费、双拥、老干部、关心下一代和语言文字规范推广工作等其他工作。

我们相信,紫中人有足够的智慧和能力把学校的各项工作安排得井然有序并切实落实到位。只要我们全体紫中人凝心聚力,协力同心,紫中教育的明天一定会更加灿烂辉煌。

2012.2。

中学春季学期工作计划篇十四

在繁忙的教育教学工作之余,妥当安排时间认真学习教育教学理论,开展初中英语教学模式研究,努力在本科组里营造和谐的教育教学研究氛围,探讨新时期的适合初中生的英语教学模式,提高本科组教师教学水平。积极参加教师继续教育,不断更新知识,跟上时代的步伐,适应新世纪的要求。

教研组要一如既往狠抓“备、教、改、导、考、析”各个教学环节的落实,做好常规教学管理。落实新老教师结对子帮扶工作。加强集体备课,提倡同年级教师互相听课,努力营造积极参与、勇于探索、不断进取的氛围,调动教师的积极性,充分发挥各自的特长,优势互补。

认真落实本年度“海口市初中英语课堂教学优质教学”叁赛工作。开展课堂教学研究,定期组织教学研究活动,围绕相应的研究专题,组织相应的公开课,研究课,示范课。并认真组织相应的公开课,研究课前的备课、说课和公开课后的评课和归纳总结工作,通过研讨,观摩,评议等形式,使本教研组老师们都有所获益,全面推动本科组教学工作,提高四十分钟的课堂教学效率。

在抓好基础知识和基本技能的掌握的基础上,重视学生能力的培养,同时加强初三毕业班的工作研究,加强对三考的研究,加强与外界的交流,加强与周边学校的沟通,确保本学年的中考、会考成绩稳中有进。

本学期初一、初二、初三年级将参加全国英语能力竞赛,我们将吸取上一学年的教训,加强竞赛辅导,努力做到抓早、抓紧、抓实,力争比去年取得更好的成绩。

本学期我们将利用下午第四节课组织学生展开讲故事比赛、表演比赛、唱歌比赛、书法比赛等课外活动,让学生的英语在活动中得到锻炼和提高。

具体工作安排如下:

1、第1周学习市教研室和学校工作计划,征求本科组教师的意见。

2、订出科组工作计划,备课组工作计划,新老教师“一帮一”计划和个人工作计划。

3、第3周订出英语能力竞赛辅导计划并着手实施。

4、“初中英语教学模式研究”第一次研讨会及落实参加市竞赛教师名单。

5、第5周第1次教学常规检查。

6、“初中英语教学模式研究”第二次研讨会,开展参加市竞赛教师说课,上研究课及教师评课活动。

7、第6周参加全市初中英语课堂教学优质教学评比活动。

8、第7周初一年级书法比赛。

9、初三毕业班工作研究。

10、第8周以备课组为单位分析学情研讨中段考的复习计划。

11、第9周各备课组加强复习工作检查。

12、第二次教学常规检查。

13、第11周组织学生参加全国中学生英语能力竞赛。

14、第12周以备课组为单位进行中段考情况分析并订出后面工作措施。

15、第13周初二讲英语故事比赛。

16、第三次教学常规检查。

17、第14周初三毕业班老师参加市xx年中考试卷分析及九年级教学研讨会。

18、第15周本校初三毕业班工作研讨。

19、“一帮一”结对子工作汇报。

20、第17周期末工作研讨及第四次教学常规检查。

中学春季学期工作计划篇十五

新学期,我校少先队将在稳定中求发展,认真贯彻以胡锦涛书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,以丰富多彩的活动为教育渠道,以绿色教育、感恩教育、体验教育等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,深化少年儿童思想道德,发挥少先队的特有功能。

二、具体工作措施:

(一)落实严“细”实“恒”的常规管理措施。

1、深入开展行为规范养成教育活动,抓实抓牢。继续以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》为要求,将学生的养成教育抓严、抓细、抓实。所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。所谓“实”,即从学生、班级、年级段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范教育”。

2进一步完善各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督,对红领巾监督岗的检查进行分工落实,加大检查力度,以友情提醒、教育、督促学生的行为习惯养成为目的,及时反馈教育,每天将检查结果公布在学校黑板上,每月一评比,发放“文明班级集体”流动红旗。以开创全校的卫生和纪律等常规工作的新局面。

(二)进一步增强少先队的基础建设,促进少先队工作可持续发。

1、加强少先队组织建设。

进一步加强中队辅导员建设。组织中队辅导员继续通过“辅导员在线”,加强学习,不断增强少先队工作能力,提升辅导员素质。同时加强对队干部的教育和培训,并教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,加强对他们的思想教育和技能培训。

2、建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

(1)抓好旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展示我校少先队员风采的又一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

(2)继续用好“红领巾广播站”,根据每月德育主题,对学生进行系统的教育宣传。

(3)继续规范、完善周一的升旗仪式,真正实施升、护旗手一周轮换制。国旗下讲话要求做到能联系学校每周工作计划,抓住第一时间对学生进行教育。

(三)进一步加强思想建设,推动我校少先队育人的工作。

1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育。充分利用纪念日、重大事件等,有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育。

2、开展各种少年儿童法律宣传教育活动。充分利用国旗下讲话、早会、班队会等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座。

3、以胡锦涛书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全。

面发展”的要求为契机,开展以丰富多彩的活动为教育渠道。利用广播、班级等各种宣传途径,努力营造校园内争当好少年的氛围,调动全体队员的积极性,开创我校少先队工作新局面。

三、具体工作安排。

1、各中队进行“争当‘四好少年’心得分享”活动。

2、大队部动员全体队员学雷锋活动。

3、各中队开展“雷锋精神伴我成长”儿歌朗诵、演讲比赛活动。

4、结合“三·八”妇女节,开展感恩教育;结合植树节,各中队开展植树绿化教育活动。

1、以中队为单位观看爱国影片,进行革命传统教育。

2、各中队辅导员进行网络培训。

3、队干部知识培训。

4、全体队员学唱《争当“四好少年”》歌曲。

5、筹备“六一”儿童节活动。

1、各中队开展“母亲节”感恩教育。

2、四至六年级举行“汶川地震”纪念活动--------“爱护地球,珍爱生命”手抄报比赛。

3、筹备“六一”儿童节活动。

1、庆祝“六一”国际儿童节活动。

2、开展“父亲节”感恩教育。

3、毕业班复习动员。

4、收集资料,

总结。

少先队工作、部署少先队暑期工作。

黄坊中心小学少先大队2010年3月1日。

中学春季学期工作计划篇十六

通过十年来的办学积累,我校各项工作已取得了一定的成绩。为了进一步提高教育教学质量,切实做好教书育人工作,确保各项工作正常有序的开展,现根据上级相关文件精神,结合学校具体实际,拟定本学期工作计划如下:

一、基本情况:

1、学生情况:本期有教学班24个,学生1281人。其中:女生635人,校内寄宿学生有436人,校外寄宿生245人,留守学生233人。留守学生是我们面临的教育困难群体,对留守学生要重视心理疏导。部分学生体质欠佳,因此要实施好营养改善计划,加强体育锻炼。

2、教职工情况:有教职员工85人(其中教师72人,门卫1人、宿管员2人、食堂工人10人)。通过三年工作量化考核和绩效工资实施,多数教职工与学校能达成共同愿景。学校拟通过进一步修订完善近三年来的各类制度方案,不断激发教职工工作的激情,推动学校进一步的发展。

3、设施情况:有教学楼、综合楼、办公楼、学生宿舍、食堂各1幢;普通教室27间,专用教室12间,多媒体教室5间,计算机网络室1间,教师资源室1间,行政办公室3间,普通办公室15间;有图书室、阅览室各1间,实验室保管室各3间,存有图书26000余册,实验仪器药品达国家二类标准。上学期教育局用薄改资金为我校增配理化生实验室设施设备各一套(学校搬迁后再安装使用),图书8000余册(学校搬迁后再上架使用),部分音体美卫器材,学校已建设较为规范的音、美教室各1个。有较为规范的活动场地、升旗台,校园封闭,厕所蹲位够用。由于地质原因,学校将面临整体搬迁,按教育局的目标责任是在下学期新校区交付使用。本学期拟再建多媒体教室6间。

4、过去的工作:2011年中考,考出了我校十年办学的辉煌。我校500分以上的同学有9人,有5人进入了全县前150名。其中代云同学以583分的骄人成绩名列全县第三名。2011年我校教育教学质量和教学成绩初步估算均位列全县30所中学的第七名,较____年有了提升。上学期我们争对九年级的情况,狠抓了该年级的学科教学工作。本学期,九年级的工作仍然还很薄弱,我们还要继续加强九年级教学工作的研究,特别是复习迎考工作的研究。

二、指导思想:

贯彻落实“省教育厅关于坚决规范中小学办学行为切实减轻学生课业负担全面提升教育教学质量的意见”,坚持“以师德立教坛,以管理促发展,以教学为中心,以质量赢人心”的工作思路,逐步构建学校精细化管理,全面推进素质教育,全面提高教育质量和办学效益。

三、工作目标:

构建学校、教师、学生、家庭的共同愿景,打造严谨的教风、自觉的学风、良好的校风。

四、工作要点:

(一)安全工作:坚持以预防和教育为中心的安全管理,确保无安全责任事故发生。

1、狠抓安全责任落实。层层签订安全责任书,强化责任追究,切实落实“一岗双责”的工作要求。学校整体的安全工作由刘屹副校长分管,安全隐患的排查消除及校产的管护由总务处负责,安全教育的事务由德育处负责,全体教职工人人都是安全责任人。

2、狠抓安全隐患整治,建立安全隐患排查台帐,及时排查和消除校园及周边安全隐患,确保安全万无一失。总务处要坚持“安全隐患日查日排”,定期组织安全大检查活动,要结合季节特点、特殊时期(如暴雨天气)或上级安排等,合理安排对校舍、楼道、教育教学设施设备、消防设施设备、集体活动场所和饮食、饮用水等易引发事故的各类隐患检查。

3、加强对师生安全教育,建立安全教育台帐。德育处要做到“月有安全教育的重点、周有安全教育的主题、日有安全教育的内容”,加强对森林防火、消防安全、交通安全等的教育。

4、加大安全日常工作管理力度,强化实验药品管理、电路管理、危禁区管理。严禁学生携带管制刀具、手机、mp3等进入校园,杜绝安全事故的发生。

5、加强门卫工作,杜绝外来人员干扰,避免校园意外伤害事故的发生。加强与公安机关的密切联系,有效处置校园伤害事故。

6、加强地质灾害及其他天灾人祸预防。针对我校的地质状况,明确专人对地裂缝监测监控。

7、针对寄宿学生和即将启动的营养改善计划,着力抓好防食物中毒、防饮用水中毒,加大食品安全的宣传学习。另就校内外寄宿学生,要注意防着火、防触电、防煤气中毒。

8、狠抓安全机制建设。加强各类安全预案建设(特别是食物中毒应急预案),制定校园各个层面、各个领域、各个角落的安全管理细则。加强安全应急疏散预演(特别是消防应急疏散预演),提高师生的自救能力。

8、积极请示党委政府协调公安、工商等部门对校园周边环境的治理,创建平安校园。

(二)师德师风:坚持以爱岗敬业为核心的师德管理,教育教职工恪守《中小学教师职业道德规范》。

1、认真贯彻执行《毕节地区中小学校、校长、教师“十个不”的承诺》,规范学校、教师的办学行为,认真做好“规范办学行为巩固年”和“师德师风大教育整改提高阶段”的各项工作。加强作风建设,培养教师爱岗敬业、无私奉献、廉洁从教,做到教书育人,为人师表。

2、认真对照省委、省政府下发的“四要”“十不准”,开展好自查自纠和互查互纠,并针对存在的问题提出切实有效的整改措施。

3、通力打造一支学习型的教师队伍,学习工作化,工作学习化。认真完成“2011—2015”新一轮继续教育的学习任务,抓好上海新纪元的教师培训工作、“国培”及其他各类培训。鼓励支持教师在职培训学习,坚持寒假自学自修。认真开展教师读书活动,特别是要抓好中层以上人员的读书活动。

(三)德育常规:坚持以养成教育为中心的德育管理,树立德育为教学质量服务的理念。抓德育、促教学、提质量。

1、提高教师的德育主动性和责任心。每位教职工要切实履行教师岗位职责,不仅要教好书,更要育好人,营造“人人都是德育工作者”的良好育人氛围。实现“全员育人,全程育人”,做到“教书育人、活动育人、环境育人、管理育人、服务育人”,真正体现“把德育工作放在首位”。

2、提高班级德育工作的实效。抓好“副班主任工作机制”,抓好主题班会与班级活动。班主任要把环境卫生、课间操、集会等作为德育工作的抓手,学会从抓学生的着装、头式、首饰等来抓学生的思想道德,抓好学生的文明礼貌和良好行为习惯的养成。把班级德育管理考核分和班级会考、中考成绩与班主任学期绩效奖惩挂钩(学期末把班级管理分百分制量化,以年级求平,高于平均分1分奖20元,低于平均分1分惩20元;班级会考、中考学科总平均分高于年级学科总平均分1分奖20元,低于平均分1分惩20元)。

3、抓好年级组工作的有效开展。年级组要抓好班级管理,开展年级活动,召开好班级管理月评会,管理年级学科备课组,监控年级学科教师教育教学工作,定期召开学科教育教学交流会,监测监控年级教育教学质量,特别要针对半期考试和学期考试,认真进行年级质量分析,年级组要对年级的教育教学质量负责。

4、德育处要落实德育常规教育,建立德育常规工作日志。加强对学生进行爱国主义教育、心理健康教育、法制教育、禁毒教育、反邪教教育、文明礼貌教育、诚信教育、习惯养成教育,做到“月有教育重点、周有教育主题、日有教育内容”,牵头做好各类活动的开展。

5、做好“文明班级”的评选,创建“文明校园”,加大对学生不良行为习惯的监控、教育,形成形成浓厚的校园文明氛围。

(四)教学常规:坚持以课堂教学为中心的教学管理,认真贯彻落实《纳雍县教学常规管理实施意见》。

1、加大教学常规督查力度。从预备时间起就要查教师的候课,任课教师要借预备时间组织学生唱好课前一支歌、检查学生的课前准备情况、做好当堂课的室内保洁、师生做好课堂教学的各项准备,确保上课时间一到就干净利落进入正常教学;督查课堂教学的有效性,做好有效导入、有效讲授(讲授时间不超25分钟)、有效提问、有效倾听、有效评价;查拖堂教学,时间一到必须马上结束教学任务。班子成员要深入课堂和办公室抓教学常规管理,把教师的教案拟写、作业批改和课堂教学的有效性作为重要内容来抓。教务处要把教学常规的月检查变成月考核。

2、以集体备课和各类赛课活动为突破口,狠抓课堂教学的研究。课堂是管理之根,课堂是育人之本,课堂是实施教育教学的主阵地。一方面要通过抓教师日常集体备课,抓日常的每一节家常课,全面提高课堂教学质量。另一方面还要抓汇报课、公开课、展示课、观摩课、示范课、优质课等各类赛课活动,打造优质高效课堂。

3、注重学生学习情感、态度和习惯的培养,强化良好学风训练,使学生养成自觉学习的习惯和积极进取的心理品质。教给学生学习的方法,培养学生自主学习能力。加强特色培养,在面向全体确保“合格”的同时,努力培养出一批“拔尖”学生。强化学籍管理,构建学生成长记录袋。

4、加强音、体、美、综合实践、地方课和校本课等学校薄弱课程的指导。教职工要积极自主开发地方课程和校本课程的教育教学资源,使地方课程和校本课程的教育教学逐步走上正轨。认真抓好实验课教学,开展好阅读课和多媒体课。

5、抓好教研常规,“五优”评选,开展各类学科竞赛活动。倡导教师积极撰写教育教学论文、教育随笔,出版论文集。积极组织教师参加优秀“教学设计”、“教学课例”(优质课)、“教育案例”、“教育教学论文”等评选,形成良好的教育科研氛围。开展优秀教案和优秀作业评展。年级组和教研组要开展丰富多彩的学科竞赛活动,丰富学生的学习生活,提升学生学习能力。

6、加强课题研究。重点抓好小课题(一学期结题)研究的过程管理和指导,已经申报“十二五课题研究”并立项的课题,要做好研究工作。在研究工作中,要树立“问题即课题,工作即研究”思想。

7、加强与镇内各小学的交流联谊,衔接好中小学教育工作。

(五)后勤服务:坚持以服务保障为中心的后勤管理,确保教育教学工作正常运转。

1、办公室工作:协调各处室,管理好各类公文的收发和拟写,按时整理各类资料上报。管理好各类的考勤,抓好教师人事、考核、计生和学校接待工作。规范学校规章制度,完成办公室的工作表、卡、册,作好学校工作及各类会议记录,完善教师的人事档案及其他档案资料,迎接督导检查和目标检查。及时做好教师的评优、评聘、晋级、调资工作。

2、总务处工作:学校总务处始终坚持围绕一个中心,即后勤工作要围绕教育教学这个中心;搞好两个服务,一是搞好教育教学服务,二是搞好师生生活服务,解决师生的后顾之忧,让师生以旺盛的精力和充沛的体力投入到教育教学中去。在财金管理上,坚持收支两条线,杜绝私设小金库、小银行,无挪用公款现象。坚持财务公开,购物合理,常用耗材由总务处按学期预算,总务、出纳、保管、会计等人同去采购,专项采购由相关处室询价报批采购。作好经费的预决算,及时发放教职工工资,当月公布开支,对办公经费的开支,实行“四签字”制度。及时添置教学设施、办公用具,管理好固定资产、易耗品,建立新的学校资产数据库。及时排查和消除安全隐患,保障水电路畅通。进一步加强“五化三园”工作,努力改善师生工作、学习、生活环境。

3、加强寄宿制的管理,规范寄宿制各项规章制度,由德育处牵头成立“宿管办”对寄宿学生进行管理教育,监管学生宿舍卫生工作,注重寄宿学生安全,签定安全责任书,做到每天值班巡查。由总务处牵头成立“膳食处”对食堂的膳食进行监督管理,严把食品进出口关,注重食物样品的留存和资料记录,监督食堂卫生工作,杜绝食物、饮水中毒及不卫生引起的疾病。

4、总务处要落实学生营养改善计划,保障师生饮用纯净水。

5、工会牵头做好教师食堂早、中餐工作。

(六)文体卫生:坚持以创建特色为中心的文体卫生管理,让校园生活充满生机与活力。

1、抓好“整脏治乱”工作,坚持“每周两打扫,一天三小扫,课上课下随时保洁保”的清洁卫生制度,随时保持校园、教室、办公室干净整洁。加强卫生常识的宣传和学习,培养师生养成良好的卫生习惯,杜绝师生吃零食及乱丢乱扔的现象。定期检查学生卫生,采取行之有效的疾病防范措施,控制传染病的传染。强化教师和学生的饮食饮水卫生管理,防止卫生事故发生。强化寄宿生的环境卫生管理,培养学生的独立生活能力和自理能力。

2、坚持抓好“两操”,认真上好体育课,积极开展各种体育活动,保障学生在校体育锻炼时间每天不少于1小时,让学生充分加强体育锻炼,提高学生身体素质。

3、积极开展各种活动,抓好“女教师三八节活动”、“教职工篮球友谊赛”、“艺术节运动会”、“传统节日清明节、端午节活动”、“读书征文活动”、“迎5.1、5.4活动”、“毕业生篮球运动会”等。

4、做好体育达标测试和中考体育工作。

5、成立各类兴趣小组,开展好课外兴趣小组活动。

6、做好校歌、校徽、校旗的征集工作。

(七)功能室:坚持以应用为中心的功能室管理,通过现代教育技术提升学校的教育教学质量,引领学校办学现代化。

1、各“功能室”要发挥效用。实验室要按照实验计划开展好演示实验和分组实验。图书室除阅览课和集体借阅外,要开架借阅,真借真读,真正发挥图书效用。音美教室要逐渐用活用好。

2、保证计算机网络畅通,确保为教育教学工作服务;强化远程教育资源的管理与应用,及时下载下传有关资源;加强局域网和网络平台的管理,及时上传各类资料,充分展示学校形象,让局域网和网络平台成为交流沟通的有效平台。监管好教师资源室,把教师资源室与网络教室服务器相接,启用电子备课系统。调配使用好公用多媒体教室,推进班级多媒教室体建设。抓好硬软件的维修维护,做好“五防”工作。

(八)行政管理:坚持以各项规章制度为中心的行政管理,保障各项工作的顺利开展。

1、健全完善制度。进一步修订完善近三年来的各类制度方案,制定《骔岭中学教学事故的认定和处理办法》、《骔岭中学物资采购、保管、领用办法》,为学校管理提供保障,推动学校进一步的发展。汇编《骔岭中学管理制度》,为建校十周年献礼。

2、力保考核、评先选优、职称评聘、岗位晋升公开公平公正。对“德、能、勤、绩”的各个配套考核细则认真研究,体现时代发展和学校发展的要求,体现按劳分配,多劳多得,效率优先原则。在绩效工资的二次分配和、评先选优、职称评聘上,重实绩、重贡献、重激励。

3、认真研究管理的艺术,既要管理到位,又要搞好干群干系。

(九)其他管理。

1、党支部工作:加强学习,督促教职工清正、廉洁、自律,及时解决突出性焦点问题。加强组织建设和精神文明建设,积极贯彻党的方针、政策、法律法规,发展入党积极分子。

2、工会工作:充分发挥教代会的职能作用,认真审议学校提交的计划、规章制度和重大议案等文件,不能以损害教职工的利益来保学校的发展,也不能无视学校的发展来保教职工的利益。关心教职工家庭幸福、身体健康、生活美满,积极反映教职工的心声,为教职工排忧解难,积极反馈教职工对学校工作管理的建议和意见,提倡民主评议监督。既要维护教职工的权益,又要教育教职工履行自己的职责和义务。确保女职工的合法地位,发挥参政议事的作用。切实把“教工之家”建设成“学习之家”、“工作之家”,打造学习型教师队伍。做好校务公开和财务公开,抓好师德师风,杜绝集体上访和越级上访,维护学校稳定。做好关工委工作,切切实实的为需要关心的困难学生、留守学生及其他问题学生做点真真正正的事。

3、团队学生会工作:积极开展各项活动,“5.1-5.4”期间要发展一批入团积极分子。培养团员、学生会干部、入团积极分子积极参与学校管理和建设,做好“校园十佳小公民”的培养、评选、管理和使用,监督师生中的不良行为。

4、做好中职教育的宣传动员工作,完成上级下达的中职入学任务。

5、抓好学校的迁建工作,做好附属工程测算和主体工程质量监督管理。

6、做好其他临时性和突击性工作任务。

中学春季学期工作计划篇十七

一、指导思想:

本学期,我校教育教学工作要以十六届六中全会精神和‚三个代表‛重要思想为指导,将围绕区委、区政府提出的奋斗目标及‚十一五‛规划,及全区、学区教育工作基本思路,认真贯彻《中华人民共和国义务教育法》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》精神,全面落实《小学管理规程》、《福建省小学教学常规管理若干意见》,认真执行学区工作计划,以加强小学规范管理为重点,深入开展课程改革实验工作,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,推进我校主动、均衡、协调发展。

二、工作要点:

(一)认真执行区局初教工作计划及学区工作计划,努力完成各项工作任务。

1、努力改进工作方法,提高任务执行能力。

我校将在学期初认真组织教师学习各级教育主管部门工作计划,切实领会计划精神实质,为顺利完成工作任务做好思想上和物质上的准备。结合学校实际,采取各种措施,精心组织实施,化文件精神为实际行动,把每一项工作任务分解到每一个人,把时间安排到每一天,把工作任务完成情况同考核、评优和晋级联系起来,支持并鼓励全体师生高质量完成每一项工作任务,把各级政府关于教育管理的指导意见落到实处,直接服务于当地社会经济,为培育社会主义建设合格人才奠定扎实的基础。

2、认真贯彻落实新的《义务教育法》,确保各项事业计划的完成。

认真做好本服务区内小学适龄儿童的入学工作,重点抓好按时入学和防辍控辍工作,确保适龄儿童入学率达100%,小学按时毕业率达100%。

认真落实‚两免一补‛政策,及时接收经济困难户和计生两女户的适龄子女上学;抓好三类残疾儿童的入学工作,积极配合上级有关部门做好智残儿童的鉴定工作,重点做好按时入学和跟班就读,确保三类残疾儿童按时入学。

根据《泉州市人民政府关于进一步做好外来员工子女接受义务教育工作的若干意见》文件精神,认真做好进城务工农民子女的入学接纳工作,统筹安排,保障外来务工农民子女接受义务教育的权利;建立健全外来工子女学籍档案,加强外来工子女的学籍管理;重视服务区内‚留守儿童‛的管理和教育问题,协助解决‚留守儿童‛的学习困难。

(二)建设高素质的学习型教师团队,为打造品牌学校奠定基础。

1、加大培训力度,提高教师整体素质。

加大对教师的培养,提升队伍素质。继续支持教师在职函授学习,提高学历层次;以‚提高学历、培养能力、增强实力、开发潜力‛作为队伍建设的主题,扎实开展以新理念、新课程、新知识、新方法为重点的校本培训,促进教师专业素质的不断提升。定期开展业务学习活动,广泛开展多形式的互听互教互评活动,形成本土名师带动,广大教师互动的局面,努力提高教师适应新课程的能力。

加强师资培训,提高教师实施新课程能力。要根据区局、学区要求,切实组织好新课程实验年段教材的培训工作,依托校本教研,采取以老带新,通过集体备课、教学观摩、说课评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式,努力提高教师实施新课程的能力。

2、推进本土名师工程,促进教师专业成长。

根据鲤城区教育局对骨干教师、学科带头人的管理意见,充分发挥骨干教师、学科带头人的带头作用。积极配合区局开展骨干教师、学科带头人讲学活动,促进骨干教师、学科带头人脱颖而出,让本校骨干教师、学科带头人真正发挥出引领示范作用,为我校教育事业做出贡献。

重视信息技术在教育教学工作中的特殊作用,提高现代教育技术装备水平,努力配好、用好、管好各类教学设备,坚持从‚硬件投入到软件管理‛的信息化工作思路,充分利用网络等优质教育资源,为教师的业务学习、交流、咨询等活动提供必要的物质条件。建立和完善各项信息管理制度,提高网络在学校教育教学和管理中的使用效益,促进学校间、教师间的资源共享。鼓励并支持教师建立个人网页及教师博客,促进教师交流,构筑教师专业成长平台。

3、扎实开展课程改革,提高教育实践能力。

充分认识课改实验的重要意义,增强课程改革责任感和紧迫感,确保基础教育课程改革的深入开展;进一步总结课改实施以来的一些成功的经验和做法,促使课堂教学更富有活力,教与学更加和谐;要加强课改理论的学习和应用,以校本教研为平台,促进学习型学校建设,使教学过程成为教师研究教学的过程,使学习成为教师进行教学与研究的自觉行为,使教研真正成为教师职业生活的重要内容。

4、加强督查与指导,完善教师管理制度。

继续开展学校常规工作检查活动,及时通报教师常规工作的开展情况,对好的做法将及时总结推广,对做不好的或有违规现象的要及时纠正,并限期整改。

5、合理分工,明确职责,提高教师分工合作的团队意识,增强教师间的交流与合作,在完成每一项工作任务中合作,在开展课堂教学中合作,在转化学困生行动中合作,在教学研究中合作,在日常值日中合作,强化教师间的优势互补,努力构筑富有活力的教师团队。

(三)培育文明守纪、健康和谐、富有朝气的学生群体,促进学生全面发展。

1、加强体育卫生健康教育,促进学生健康成长。

针对外来学生流动性大、素质水平参差不齐等问题,我校将不断改进教育教学方法,积极探索有效的学困生转化方法。根据学生身体素质普通下降等问题,坚持开展全员参与的体育运动,确保学生在校活动时间与质量,指导学生掌握科学锻炼身体的方法,培育坚强的意志与毅力,切实提高学生的身体素质。认真落实《小学生体育健康标准》,加强体育课的管理,建立学生体质健康检测档案;要做好学校后勤管理工作,尤其要加强学校卫生管理,并定期进行健康检查;要加大学生常见病预防工作力度,确保学生健康成长;开齐上足体卫艺健康课程,举办形式多样的体育、艺术竞赛活动,提高学生的综合素质。

2、加强特色学校建设,培育富有朝气的学生群体。

充分重视学校历史文化的积淀,合理利用各种资源,努力凸显本校特色,抓好学校文化建设,开展丰富多采的校园文体活动,全面培养学生的兴趣与爱好;要坚持开展已形成特色的兴趣小组活动,不断拓展新领域的兴趣小组活动,为开展科技创作、民族乐器等兴趣小组做好准备。结合校本课程与综合实践课程,不断深化办学特色内涵,形成各具特色的教育品牌,培养更多更有个性的优秀人才。同时,积极为广大师生创设展示才华的教育平台,定期展示师生的美术、书法作品等,定期举办校园文化艺术节等活动,促进师生共同发展。

(四)致力校园文化品味建设,努力改善办学条件,争创文明育人窗口。

1、改进德育工作,培育良好校风。

坚持‚育人为本,德育为先‛,切实把德育放在学校工作的首位,全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,积极探索新课程背景下德育工作的新途径;要大力弘扬和培育民族精神,加强诚信教育、心理健康教育、传统美德教育和文明行为习惯的养成教育;充分认识班主任工作在学校管理工作中的重要作用,重视班主任队伍配臵,选好、用好班主任,开展优秀班集体创建活动;要积极开展形式多样、丰富多采、系列化的少先队活动,寓教育于活动之中,充分利用法定节日、纪念日对学生进行‚五爱‛教育,培养学生良好的道德品质。‚六一‛节,要继续开展校园文化活动,为学生展示才能创造条件。

2、加强校园文化建设,提升学校文化品味。

校园文化是社会主义精神文明在学校的表现,是一所学校独特的精神风貌,也是师生文明素养、道德情操的综合反映;要重视校园文化建设,依据‚泉州市小学班级文化、校园文化基本建设‘十个一’‛的基本要求,结合学校实际制定校园建设实施方案,从环境建设到活动开展全面统筹,创建积极向上、生动活泼、富有特色的校园文化;继续开展丰富多采的校园文体活动,丰富学校文化内涵。

3、牢固树立安全意识,强化学校安全工作。

认真贯彻落实各级安全工作文件和会议精神,增强安全工作的责任感和紧迫感;要认真落实‚谁主管,谁负责‛制度,进一步明确职责,落实责任,强化措施,建立有效机制,把学校安全工作落到实处,形成齐抓共管的局面,防患于未然;要定期开展安全专项检查,大力开展珍惜生命教育和心理健康教育,营造‚人人讲安全,处处讲安全‛的浓厚氛围;要积极开展‚和谐校园‛创建活动,进一步健全学校安全管理和安全教育责任制,定期开展学校及周边治安综合治理专项整治活动,健全校园突发事件处臵预警预案体系,杜绝恶性案件和意外伤亡事故的出现,努力营造健康和谐的育人环境。

4、多方筹资改善办学条件,促进学校快速发展。

积极主动多渠道争取资金,继续开展校园改造工程,争取早日实现学校环境及教学条件的根本性转变。

5、构建‚三位一体‛的教育网络,培育和谐的教育氛围。加强家长委员会沟通与联系,定期召开家长会,密切与加强学校与家长之间的联系,拓展家校联系渠道,营造重视教育、关心教育的氛围。处理好‚学校、社区、家长‛三者之间的关系,经常保持与社区、周边企业、兄弟学校及关心教育人士的联系,构建‚三位一体‛的教育网络,为学校教育教学活动的正常开展奠定基础,为学校的健康和谐发展营造良好的社会环境。

(五)重视过程管理,让校园生活经历成为师生愉悦的共同成长的过程。

1、强化规范管理,提高办学效益。

加强教学常规管理。认真贯彻落实《福建省小学教学常规管理的若干意见(试行)》的精神,落实管理机制,加强动态管理,不断提升管理水平;要规范教学常规工作过程性管理,各项常规检查、评比、活动均要有记录,分等级,细化到每个教师,以此作为教师考核的依据;定期与不定期开展教学常规工作检查,对教学常规工作完成情况依据一定的标准给予记分,及时给予表扬和批评。

重视课程管理。要根据省颁课程计划开齐开足各门功课,尤其要安排好综合实践活动、科学、品德与生活、劳动、健康以及地方课程,条件允许的话,要安排好这些课程的专职教师;在安排教师功课的时候,要注意发挥教师的专长,因人而异排好功课表;根据学校现有的师资配备、班级规模、学生基础等实际情况,搭配好班科任教师,使各班师资配备达到最优化,课程设臵达到最合理,不多增加教师的工作量。

密切关注教学全过程。要根据教学常规管理实施方案,加强对教师备课、上课、作业批改、辅导、考查、考试等教学行为和教学过程的动态管理,落实好教育教学质量的监控与评价,确保教育教学质量的不断提高。全体教师要深入课堂,认真做好听课与评课工作,用新课程理念指导课堂教学,要按照教学要求认真制作教具、课件,做好各种实验、演示和实践活动准备。根据不同水平层次的学生采取不同的教学方法和教学方式,因材施教,让每一位学生都能得到不同程度的发展。

用好教学设备设施。建立长效机制,管好用好学校的教育资源,让现有的教育资源发挥出最大的效益。本学期要继续做好图书出借的各项准备工作,要规范出借程序,让图书室尽快为教育教学服务。努力克服实验室、自然仪器的管理和使用上存在的问题,随着办学条件的逐步改善,自然科学教师的培训,要上足上好每一节自然与科学课。

规范学籍管理。按时更新文化户口册,及时做好学生就读取证工作,规范学籍变更手续,填写各类表、册、卡,做到规范、准确、完整。学籍要实行微机管理,并及时做好每学期学生数的统计和变动情况登记工作。

2、完善研讨制度,提升教研水平。完善校本教研制度。要结合学校实际,完善、落实校本教研制度,每周要有一次至少两节课以上的教研活动,要做到每月有主题,每周有重点,努力提高校本教研的实效性和针对性;要加强学科教研组、备课组的建设,充分发挥教师的团体作用,大力推广‚联校教研,集体备课‛的校本教研方式,促进学校间教学研究的均衡发展与资源整合。

扎实开展课题研究。依托本校课题,支持教师参与课题研究活动,把参与课题研究作为教师专业成长的重要途径,及时总结经验,挖掘研究过程中的潜在资源,形成有价值的课题研究资料。从而为开发校本课程提供理论依据。同时要根据活动需要,为课题组的教师提供方便,创造条件,促使课题研究工作有序健康地开展,在财力允许的情况下,为课题研究提供经费保障。

三、每月份主要工作安排二月份。

1、26日教师报到,继续招生注册。

2、27日开学,正式上课。

3、学习宣传新颁《义务教育法》。

4、制定各学科教学教研计划。

5、学校设备设施安全检查。三月份。

1、开展综治和平安建设宣传月活动。

2、期初工作检查。

4、各学科集体备课活动。

5、参加学区小学生跳绳比赛。

6、开展学校资产清查工作。

7、新课程教材培训。

8、参加小学教育教学优秀论文、课例征集活动。四月份。

1、教学常规工作督查。

2、参加学区小学生六项技能素质竞赛。

3、艺术科课堂教学录象评优活动。

4、开展缅怀革命先烈爱国教育系列活动。

5、继续展开校园改造工程。五月份。

1、举行教研周活动。

2、参加语文课堂教学评优。

3、小学生工艺制作展评活动。

4、小学生中国象棋选拔赛。

5、召开教职工代表大会。六月份。

1、开展庆祝‚六一‛国际儿童节系列活动。

2、毕业生初招报名工作。

3、毕业班教学质量普查。

4、教学质量检测与监控(6月20日-26日学期复习,6月27日学期考试)。

5、学期工作总结(6月30日学期结束,学生放假;7月2日教师离校)。

1、义务教育宣传周活动。

2、2007年秋季招生工作。

3、新课程实验教材培训。

4、暑假学生安全教育系列活动。

中学春季学期工作计划篇十八

我们班有34个孩子,包括16个男孩和18个女孩。经过小班第一学期的幼儿园集体生活,孩子们的能力得到了提高。新学期开始,孩子们愿意离开父母的怀抱,来到我们老师这里一起玩耍学习。可见全班孩子都能适应集体生活。喜欢和老师、孩子一起学习技能,大部分孩子都有很好的自理能力。他们学会了自己吃饭,也愿意穿上脱下衣服。当他们早上进入公园时,他们会主动问老师“早上好”、“你好”、“再见”。

通常大多数孩子都能用普通话大胆清晰地表达自己的愿望和要求。孩子们喜欢参加体育活动和玩游戏。他们可以熟练地使用一些运动器材,玩多种东西。一个学期后,由于同龄人年龄和能力的差异,一些孩子的小肌肉不灵活,大肌肉的发展不协调。而且有些孩子习惯了在家里自由散漫,自制力差,卫生习惯不好,经常出现挑食和争抢东西的情况。孩子上课被打断也很严重。

按照《幼儿教育指导纲要》的精神,从过去的权威组织者、讲师,变成了儿童活动中的伙伴支持者、合作者、引导者。根据该班儿童的实际情况,参考该年龄段儿童身心发展的特点,经常进行对比,了解和掌握该班儿童的发展水平,积极引导和把握教育的时机,组织生动有趣的教案,为儿童营造良好的学习氛围。

(一)合理安排日常教育教学活动的具体措施。

1.制定适合本班儿童年龄特点和发展水平的教案和教案。

2.创造和谐宽松的教育环境,充分利用环境创造这一资源,促进儿童认知能力的发展。

3.根据孩子对游戏的爱好,充分利用游戏作为孩子活动的基本形式,在让孩子感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作和手眼协调,帮助孩子认识一些基本图形,并尝试搭配。

4.教师应在活动实施前做好充分的教学准备(包括活动材料、经验和知识的准备)。孩子的操作资料是根据能力准备的。

(二)锻炼儿童身体,促进其全面健康发展的具体措施:

1.在组织为期一天的活动时,确保儿童每天有两个小时的户外活动。

2.教孩子上学两周内做早操,跟上音乐。

3.注意平时的观察,让孩子在走路、跑步、跳跃、平衡等方面得到发展和提高。期末,应对儿童进行测试,以检测儿童身体运动的发展。

(三)加强班级常规管理,形成良好常规的具体措施:

1.根据班级情况,以《幼儿园班级管理》为指导,制定合理科学的`班级工作计划,并保证在日常工作中逐步实施,帮助孩子养成良好的行为习惯。

2.利用标记、故事等形式,让孩子明确自己的日常要求,继续养成良好的套路。

3.积极配合幼儿园开展各项工作。

(四)做好父母工作,信任父母的具体措施:

1.开学后,利用接送孩子的机会与家长沟通,了解孩子在家的情况,与家长交流教育方法,与家长合作,共同促进孩子的发展。

2.每天进行手工训练,培养孩子的兴趣。

3.在区域活动中放入足够多的手动材料,供孩子选择。

4.结合儿童手工作品的主题活动,装饰在主题活动的墙上。在工作实施过程中,我们将根据实际情况进行调整和完善。工作要点如下:

二月和三月:

1.认真做好学校清理和家访工作。

2.完成班级环境的创建。

3.日常训练。

4.教孩子早操。

5.植树节热爱和保护绿色活动。

1.准备参加教师课堂教学竞赛。

2.父母和孩子有纯粹的活动。

1.家庭才艺大赛。

2.半天活动对家长开放。召开家长会。

3.晨练表现。

4.举办第五届小蓓蕾艺术节。

1.庆祝六一儿童画展。

2.儿童口语测试和口语竞赛。

3.幼儿发展评估。

4.收集、整理资料、归还物品,做好学期结束前的检查评估工作。

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