关爱儿童策划书内容(通用18篇)

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关爱儿童策划书内容(通用18篇)
时间:2023-11-10 19:00:08     小编:紫衣梦

写总结能够让我们明白自己的不足,并且找到改进的方向。总结时要注意避免的一些误区有哪些?希望通过这些总结范文的学习,大家能够提高自己的总结能力。

关爱儿童策划书内容篇一

按照团市委“走进青年转作风,强化服务展形象”主题活动工作要求,结合我局团委作风建设工作实际,经研究制定我局留守儿童关爱行动方案。

结对帮扶留守儿童,采集10个青少年微心愿并负责完成。

1.采集微心愿阶段(6月15日---6月30日)。

确定挂钩学校班级,采集20个青少年微心愿,并从中筛选出10个具有教育引导意义,积极向上的微心愿。将梳理出的10个青少年微心愿,逐项落实责任单位限期完成。6月27日左右召开基层团支部落实责任交办会。

2.实现微心愿阶段(7月1日---7月30日)。

利用7月的四个周末,逐项完成青少年微心愿。局团委牵头,运管处团支部、海事处团支部、公路站团支部、航道站团支部、团支部、各负责一个项目。

活动全过程由局团委、各基层团支部策划参与,活动的过程以“青春关爱、青春助力”为主要形式,强调文化层面和精神层面关爱与引导,用交通特色的新时期文化感染和鼓舞青少年积极向上,勤奋学习,热爱生活。

关爱儿童策划书内容篇二

2、上海市部分合作街道社区

3、受助福利院的孤儿和贫困家庭子女

1、参与活动的企事业单位可提供资金或产品做为慈善资助

1、所有募集到的个人慈善物品将在亲子频道宝贝置换进行义卖

2、所有募集到的企事业单位捐赠商品将通过一定的渠道兑换成为现金形式

3、最终所得款项除本次活动所需宣传费用外全部用于资助孤儿和困难家庭小朋友相关剧院演出费用。

用先进的舞台声、光、电、音、地标性剧场等设备,结合国庆节、圣诞节春节为等聚集市场动因的节日,为上海的亲子家庭呈现出一系列的文化演餐。

资助儿童走进儿童剧院现场观摩儿童剧,以文艺晚会形态为主要手法,节目形式注重互动性,内容多样性。所有节目中由儿童短剧做为主打节目、结合国内首家集观赏性与艺术性兼备的肩上芭蕾、刺激精彩的少儿杂技,幽默诙谐的现代亲子魔术、以及互动游戏等。

地标性剧场推介:上海大剧院中剧场、中福会儿艺“马兰花”剧场、兰心大戏院。

关爱儿童策划书内容篇三

孩子,是一丛丛向阳的葵花,张扬着他们的笑,如珠落银盘的声音,任何语言,任何色彩都不足以形容他们的朝气他们的缤纷。你看得到他们的成长,听得到他们生命里拔节的声音,想象得到这一株株蓬勃的生命成长为参天大树时的蔚然茁壮。

但,有这么一群孩子他们的眼神黯淡,声音浑浊,行为笨拙,他们永远都如幼童一般的依赖,纵使他们有人实际年龄已经超过20岁,你听不懂他们的咿呀语调,看不懂他们的比划手势,你看不到他们的未来,或者不忍心去想象他们的未来。他们在自己的世界里,迷失了方向。但,他们的笑,仍然明净,是那清晨初升的太阳散下的一缕温热的阳光,让人心疼,让人不忍,让人想要去守望。

他们,需要我,需要你,需要我们。二、活动形式组织协会新会员前往阳光中心看望智障儿童,深入了解,走近他们的生活。

1.为了使新拓荒者们更快的明确自己的.责任,激发他们想为社会公益有所作为的心,尽快完成爱心定位,坚定自己关爱并帮助弱势群体的信念,更好的在团队里发光发热,更好的珍惜生活,回报社会。

2.为了更好的贯彻拓荒者协会无论您是精神的荒芜还是的匮乏,拓荒者定会坚持见到荒地就得尽全力让它肥的原则。践行拓荒者精神,扩大协会影响力。

3.希望通过本次活动,为社会做出示范,呼吁社会各界更加关注智障儿童,伸出援手提供帮助,多去看望他们,不要让孩子们的世界空洞。

4.作为新会员入会的第一次活动,提供一个会员之间交流的平台,加深彼此之间,增强社团凝聚力与向心力。为协会进益步的发展奠定基础。

长沙市阳光中心。

关爱儿童策划书内容篇四

春风迎面,我们的校园由爱的温暖笼罩。通过这次,让同学们深刻体会到了世界上还有那么多不幸的人。相比较而言,坐在温暖的教室里,睡在温暖的寝室里,吃在温暖的食堂里的我们,是有多么地幸运。借此,体会我们现在所拥有的一切是多么地来之不易,体会我们应该向提供这一切给我们的人们表达感恩之情。不管是父母,老师,亦或是同学,都或多或少地给予我们物质或精神上的财富,但这一切并不是我们生来就必须得到的,我们能拥有,是因为他们关心我们、爱护我们,他们有着一颗善良的心。我们有什么理由不去感恩而以为这是我们理所当然的,怀着感恩的心,做出了一些实际的事情,心在融化,让我们的变得更加和谐、更加温暖。

:爱在春日,让梦起飞。

20xx年3月。

江西理工大学应用科学学院。

应科院学生及老师。

与留守儿童欢乐互动。

1、首先用旗子和彩带将学校进行布置,在主楼大厅办一次摄影与绘画展览2、由学生会学生带领孩子们在学校参观地点操场,将孩子们分组,由一名男生和一名女生陪同一个孩子,在所发的风筝上写下心愿并放飞风筝,放的最高最远则获胜;或进行拔河比赛将学生与孩子搭配分组,获胜者将获得奖品,其余孩子得到鼓励奖。奖品可为学习用品和体育用品。

3与孩子们一起在学校食堂共进午餐。在学术报告厅和孩子们一起观看儿童具有教育意义的喜剧电影,例如小鬼当家。

4、在事先布置好的教室里进行室内游戏,将孩子们分组每组用背夹住气球,在规定时间内夹得最快者获胜。

5、在晚上欣赏晚会。

1、开场舞《西游记》,由学生们扮演经典动画片西游记的人物并带来舞蹈。

2、配乐武术。

3、歌曲演唱。

4、话剧,由学生出演经典童话故事,例如白雪公主等。

5、现代舞表演。

6、喜剧小品。

7、串烧演唱经典儿童歌曲。

你不需要有万丈豪情、柔情、激情,只要一个拥抱,一个笑容,一天就可以看到孩子们无邪的笑容。我希望更多的人能献出一份爱,多为那些真正需要关心的人奉献爱,让他们感受到真诚、善良、耐心和爱的存在。

关爱儿童策划书内容篇五

3月5日值全国学雷锋纪念日之际,为贯彻落实关爱留守儿童相关精神,深化我协会志愿服务工作,开展关爱留守儿童等系列活动。

二、活动地点。

xxxxxxxxx。

三、活动主题。

“心手相牵进校园”关爱留守儿童。

四、活动目的以关爱留守儿童来宣传雷锋精神的同时让留守儿童感受到社会群体对他们的关注。让他们更加亲身的感受大学校园生活,激励他们自强不息,通过活动让更多的儿童们体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱,形成积极的、向上的人生态度和情感体验。在积极开展多姿多彩的志愿服务活动的同时,也对学院乃至学校的其他各支部形成一定的影响。促使他们更好的服务群众,特别是关爱社会弱势群体,构建和谐社会。

五、活动内容。

留守儿童进学校后先在学校文化广场或者在后校门刚进校门那里集合,先对他们进行欢迎仪式,然后由青年志愿者协会内部人员表演唱歌跳舞等节目,之后和他们做游戏如:头顶气球、抢板凳等,游戏做完之后,由志愿者一对一的带留守儿童到志愿者们的寝室或者在学校其他地方参观。规定统一时间在原地点集合。

六、活动参加人员。

青年志愿者全体理事,另外在召集10名会员参加活动。

七、活动要求。

活动以轻松愉快氛围为主,以开心为导向。以留守儿童为中心,顺其自然的开展。

关爱儿童策划书内容篇六

一.活动背景:

留守儿童人数众多,已经形成一个需要予以高度重视的群体。半数以上的留守儿童不能和父母生活在一起。更为重要的是,超过半数的留守儿童不能和父母中的任何一方在一起生活,他们只能与祖父母、外祖父母或者其他亲属在一起生活。这种状况,对留守儿童的教育、心理发展等都会产生巨大的影响。父母不在身边给儿童造成的心理问题和生活问题值得大家的广发关注。

二.活动目的1.关爱农村留守儿童,为他们提供力所能及帮助。

2.号召大学生共同关注留守儿童,从而引起社会更广泛地关注。

3.通过和孩子们的交流,给他们送去关爱。

4.把孩子们近期照片视频带给父母,让他们更好地沟通感情。

5.给同学们提供一个好的锻炼机会,增强班级凝聚力。

三.活动主题。

“架起爱的桥梁,让爱心前行”

四.活动时间。

2012年暑期。

五.活动地点。

每位同学家乡。

六.主办单位。

11国际经济与贸易专业。

七.活动流程。

1.召开班会,动员整个专业的同学参与进来。进行分组,明确各组任务。

2.暑期每个同学各自进行留守儿童视频录制。

3.开学后再次召开班会,收集每位同学录制的视频,等级留守儿童和其父母的信息。建立网站并联系各高校大学生把视频带给孩子父母。

八.具体活动内容。

1.每个同学回家后,找寻当地留守儿童,与其进行交流沟通,帮助引导留守儿童树立正确的人生观价值观。为他们录制视频展现出生活中最真实的一面,让他们说出对父母最想说的话。记录他们父母信息(主要是工作城市,联系电话等)。

2.分组工作,根据父母工作地对视频、照片进行分组,上传至网站。并通过网络联系各地大学生,在他们的帮助下把视频带给留守儿童的父母。

九.后期工作。

定期召开会议,不断更新留守儿童信息,每名同学定期与留守儿童联系。定期更新网页信息,保持着与各地志愿大学生的联系,将爱心持久传递。

十.注意事项。

1.每位同学注意收集信息全面。

2.不许在网站发布恶意广告和不良信息。

3.网站管理员注意定期准确的更新信息。

4.注意后续工作的展开。

关爱儿童策划书内容篇七

策划人:湖师文理学院青大队。

二〇一三年五月十九日。

一、活动背景。

“留守儿童真凄凉,平日难见爹和娘,放学回家忙家务,夜里梦中唤爹娘。”这是不少人对农村留守儿童的印象。近几年,广大农民工离开家庭外出务工情况十分普遍,此种情况导致了许多留守儿童在家中无父母陪伴学习生活,因此很多留守儿童在家庭教育上出现了“空挡”,这些孩子也缺少了父母在学习和生活上的关心和帮助,缺少了温暖。留守儿童已是一个复杂的社会问题,我国留守儿童数量多,涉及面广,已引起社会广泛关注。党中央、国务院对留守儿童工作十分重视,前国家主席胡锦涛、国务院总理温家宝都曾深入基层专门看望农村留守儿童。当人们正在享受着前所未有的社会主义发展成果,科学发展,文明和谐是我们一直追求的愿景,然而贫困待助的农民工子女、留守儿童期盼社会爱心的关爱。为此,我青大队志愿者组织开展“守望童心——关爱留守儿童爱心行动”活动。

二、活动名称。

让笑容充满骄傲,期待明天会更好。

三、活动主题。

四、活动目的及意义。

1、通过开展这项活动,更深入的了解留守儿童的需求,为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围,提供力所能及的帮助,激励他们自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,享受生活的幸福和快乐。

2、响应关爱留守儿童的号召,深化我校青年志愿者在关爱留守儿童方面的服务工作,彰显志愿者精神,展示志愿者面形象,让更多的人来关注留守儿童,走近留守儿童,让留守儿童感觉到家的温馨和社会的温暖。

五、活动时间及地点。

2013年5月30日下陆铁铺希望小学。

六、活动对象。

下陆铁铺希望小学留守儿童。

七、活动简介。

将3月24日下陆区政府举办的“缘定东方,我们约会吧!”活动中义卖所得善款作为购买爱心学习用品的经费,并将所购物品如数捐赠,为铁铺希望小学的留守儿童们献出一份爱心;带领他们做互动游戏、对抗赛等等,营造一个轻松和谐的氛围。

八、活动流程。

1.活动前期准备:宣传部画好活动展板;活动部负责写好展板稿;外联部负责购买赠送物品。

2.捐赠仪式流程(由志愿者主持):

(1)介绍出席捐赠仪式的领导及来宾;

(2)下陆区教育局领导讲话;

(3)下陆区团委领导讲话;

(4)湖北师范学院文理学院领导讲话;

(5)校长致辞;

(6)铁铺希望小学学生代表接受捐赠;(播放音乐《爱的奉献》);

(7)捐赠仪式结束。

3、志愿者收拾会场,和留守儿童开展互动活动。

志愿者分成若干小组给孩子们带去爱心、欢乐,为留守儿童们“排忧解难”,与孩子们一同游戏(抢板凳、贴膏药、老鹰抓小鸡、白菜萝卜蹲等),教唱《明天会更好》。

4.活动即将结束之际,全体参加活动成员一同唱歌《明天会更好》,请孩子们、老师们及志愿者们一起合影,告诉孩子们好好照顾自己,好好学习,知识改变命运,明天会更好。

九、活动注意事项。

1、志愿者在开展活动的时候不允许玩手机等有损志愿者形象的任何事情;

2、作为一名志愿者,尤其注意志愿者的形象;

3、各志愿者要谦逊待人,文明有他;

4、志愿者必须将活动在校内举行以保证留守儿童的人身安全;

5、必须有组织、有纪律,一切听从组织安排。

关爱儿童策划书内容篇八

有时候,我们会这样认为:智障小孩也许是最幸福的,因为他们或许可以不理会成长的烦恼,生活的忧愁。直到真正接触他们了,才觉得智障孩子们是最需要关爱的。他们不懂得优美的歌曲,说不出心中那份忧愁,却能感受到来自方方面面的异样的眼关。虽然社会对智障人群是有所关注的,但他们在现实生活还是会受到很多不平等的待遇,在自己成长的路上还是会碰到许多的挫折。他们和我们有着一样的外表,却没有感受幸福的能力,他们的世界我们不了解是什么样子,但肯定没有我们的世界这么丰富精彩。关爱智障儿童的成长和生活,他们需要我们更多人的尊重和呵护。

一方面,引起更多公益性社团关注智障儿童成长,号召更多的爱心人士关爱智障儿童的生活和学习,另一方面起到增强大学生社会责任感,促进社会和谐和发展的作用。

(1)活动前:

1、先由策划部把本次活动大概情况策划好,再集中各部成员对次活动展开细节性讨论,最终裁定方案。

2、通过飞信,开例会等方式通知社员有关开展次活动的情况。

3、通过办板报等方式加强宣传力度,一边是更多爱心学子加入到此活动中奉献自己的爱心。

4、确定好参加活动的人数,再由办公室安排好节目。

(2)活动进行:

1、由外联部组织好人员集中出发,确保外出安全。

2、文艺部组织活动的进行。

3、每个成员负责和一到两名儿童沟通,以了解他们的生活情况,以便更好的帮助他们。

(3)活动后:

办公室负责做好活动总结,以便更好地开展下次活动。

xx年xx月xx日。

关爱儿童策划书内容篇九

关注弱势群体,关心残障儿童的身心健康是全社会应尽的义务。为了让残障儿童能在和谐的社会氛围中感受到关爱和温暖,为了让更多的人来帮助和爱护他们,作为一名大学生,应该向他们伸出援助之手,给他们带去关心和帮助,让温暖伴随我们共同成长。

响应重庆市委市政府“市民学校”活动的号召。希望通过本次活动,为社会做出示范,呼吁社会各界更加关注智障儿童,伸出援手提供帮助,多去看望他们,不要让孩子们的世界空洞。

xxxx智障儿童康复托养中心所有小朋友。

20xx年11月29日。

xxxx智障儿童康复托养中心。

1.通过与托养中心负责人联系交流,了解智障儿童的具体情况。

2.联系学院领导,对本次活动进行指导。

3.制作相关海报,做好宣传工作。

4.准备好活动相关道具。

1.将参加活动的志愿者分成若干小组,分配到各个班上与托养中心的孩子们一起上课。

2.志愿者与残障儿童进行简单的交流、认识。

3.协助托养中心的孩子们参与轮滑课,主要负责保护好他们的安全。

4.和孩子们做一些合适的无危险性的游戏,游戏暂定为折纸游戏。

5.为孩子们派发礼物如文具、零食等。

6.活动结束集体拍照留念。

1.准备的节目,游戏,食品等,应适合智障儿童接受,确保无危险性。

2.在与智障儿童进行接触交流时,要有足够的耐心与细心,并保障自己的安全。

3.活动期间所有成员听从组织统一安排,严禁脱离团体单独行动。

(略)。

关爱儿童策划书内容篇十

留守儿童人数众多,已经形成一个需要予以高度重视的群体。半数以上的留守儿童不能和父母生活在一起。更为重要的是,超过半数的留守儿童不能和父母中的任何一方在一起生活,他们只能与祖父母、外祖父母或者其他亲属在一起生活。这种状况,对留守儿童的教育、心理发展等都会产生巨大的影响。父母不在身边给儿童造成的心理问题和生活问题值得大家的广发关注。

二.活动目的。

1.关爱农村留守儿童,为他们提供力所能及帮助。

2.号召大学生共同关注留守儿童,从而引起社会更广泛地关注。

3.通过和孩子们的交流,给他们送去关爱。

4.把孩子们近期照片视频带给父母,让他们更好地沟通感情。

5.给同学们提供一个好的锻炼机会,增强班级凝聚力。

三.活动主题。

“架起爱的桥梁,让爱心前行”

四.活动时间。

20xx年暑期。

五.活动地点。

每位同学家乡。

六.主办单位。

11国际经济与贸易专业。

七.活动流程。

1.召开班会,动员整个专业的同学参与进来。进行分组,明确各组任务。

2.暑期每个同学各自进行留守儿童视频录制。

3.开学后再次召开班会,收集每位同学录制的视频,等级留守儿童和其父母的信息。建立网站并联系各高校大学生把视频带给孩子父母。

八.具体活动内容。

1.每个同学回家后,找寻当地留守儿童,与其进行交流沟通,帮助引导留守儿童树立正确的人生观价值观。为他们录制视频展现出生活中最真实的一面,让他们说出对父母最想说的话。记录他们父母信息(主要是工作城市,联系电话等)。

2.分组工作,根据父母工作地对视频、照片进行分组,上传至网站。并通过网络联系各地大学生,在他们的帮助下把视频带给留守儿童的父母。

九.后期工作。

定期召开会议,不断更新留守儿童信息,每名同学定期与留守儿童联系。定期更新网页信息,保持着与各地志愿大学生的联系,将爱心持久传递。

十.注意事项。

1.每位同学注意收集信息全面。

2.不许在网站发布恶意广告和不良信息。

3.网站管理员注意定期准确的更新信息。

4.注意后续工作的展??

关爱儿童策划书内容篇十一

二、活动目的:

通过我们的公益宣传活动,让__市更多的市民了解、接纳、包容自闭症儿童及家庭,并能从实际出发帮助、支持和走进这个特殊的群体。同时,让社会更多人士能关注和支持自闭症儿童康复工程。

四、活动地点:

下午:__广场(起点)—夷陵广场(终点)。(路线详见活动议程)。

晚上:__广场。

五、活动内容:

a)下午骑单车,发宣传单,宣传关注关爱自闭症儿童。

b)晚上点亮蓝色心灯;诗朗诵:写给星儿;小提琴独奏;教师手语舞蹈《彩虹的约定》。

六、活动议程:

6月1日13:30—17:00骑单车宣传关注关爱自闭症儿童。夷陵广场(起点)--儿童公园—步行街—和平广场—万达广场—妇幼—长途汽车站—__广场(终点)。

19:00—20:00点蓝色心灯,小提琴独奏,诗朗诵,教师手语表演。引导市民关注关爱自闭症儿童。

七、参与人数:

下午:

志愿者:30人(骑行20人发宣传单10人)。

晚上:志愿者30人。

八、活动主办单位:__市七彩自闭症儿童康复教育中心。

负责人:唐女士。

联系电话:

关爱儿童策划书内容篇十二

xx有效解决留守儿童教育、孤残儿童、艾滋病孤儿、艾滋病孤儿、流浪未成年人救助等问题。为响应国家号召和社会需要,湖南科技大学商学院青年志愿者团的青年志愿者以服务他人,提高自己为宗旨,开展了四美小学的志愿者教学和四美村孤寡老人的统计调查活动。留守儿童教育、心理问题教育、心理问题和孤寡老人赡养问题。20xx20年7月,由20多名志愿者组成的湖南科技大学商学院暑期社会实践小组来到湘潭县乌石镇四美村四美小学。我们主要开展了两项活动:一是对小学生进行志愿者教学活动,二是调查当地留守儿童的教育状况。活动结束后,我们希望再次到四美小学了解留守儿童的心理状况和四美村孤寡老人的现状,并寻求帮助计划。希望通过这次活动,深入这些弱势群体,寻求一些解决办法。在倡导和谐社会和新农村建设的时期,我们将继续开展爱的微风,为贫困地区的儿童和孤独的老年人做出一些微妙的努力,呼吁各行各业关注农村地区的长期问题。

1、加强与儿童的沟通,进一步了解留守儿童的心理状况,通过志愿者与他们沟通培养健康心理。

2、给四美小学的孩子们带来丰富多彩的文化知识,培养他们的学习兴趣。

3、让留守儿童从生活中学会感恩,引导他们的健康发展。

4、慰问当地孤寡老人,给老人送去关怀、幸福和温暖,温暖他们的心灵,在生活条件上提供一些帮助。

5、培养商学院志愿者的策划能力、组织能力、协调能力和实践能力,提高志愿服务水平。

6、通过这次志愿活动,志愿团的新成员可以更好地了解志愿团的活动,促进新成员的成长。

7、增强部门影响力,提升学校形象,引导社会关注四美村。同时,志愿者精神传播到全社会,呼吁更多的`人加入志愿者行列。

首先,我们将召开以志愿者与儿童交流为主题的班会,完成志愿者与儿童的配对交流;然后,一些志愿者去乡镇政府统计了解四美村孤寡老人的现状;最后,我们分组访问留守儿童和孤寡老人,了解他们的生活状况,并提供一些帮助。

20xx11月12日(星期六)。

湘潭县湘潭县乌石镇四美村四美小学。

湖南科技大学商学院青年志愿者联盟。

1、活动负责人积极与四美小学教师保持联系,尽快告知小学教学活动的流程和注意事项,做好沟通工作。

2、负责人提前筹集到四美小学的资金,购买支教活动所需的所有相关物品。

3、招募志愿者,提前通知活动的具体流程,加强志愿者之间的沟通。

4、协调志愿团内部分工,明确各自小组的工作,班会主持人提前做好班会准备,写好主持词。

5、准备横幅和相机。

6、提前联系新闻报道中心和大同社,与他们保持沟通,做好志愿者教学的宣传工作。

1、11月12日上午7:00,所有人员聚集在三教门口拍照,统一乘车前往四美小学。

2、10:00到达四美小学时,志愿者负责人与四美小学负责人协商活动的具体流程和安排,确定活动人员和时间安排。

3、10:00~11:30开始以志愿者与留守儿童交流为主题的班会,完成本次配对交流。

4、10:00~11:30班会召开时,部分志愿者前往乡镇政府了解四美村孤寡老人的现状,尽量获取具体信息,如具体地址、年龄等。

5、11:30~13:30全体员工就餐休息半小时。

6、活动负责人13:30~15:00组织志愿者,四美小学教师带领志愿者参观、拜访、慰问留守儿童和孤寡老人,深入了解他们的生活状况。

7、15:00~15:30所有活动人员回到四美小学休息,拍照结束活动。

8、活动结束,全部人员集合,清点好人数、财务,上车返校、

1、活动负责人动结束后,活动负责人应及时总结活动,写下自己对活动的意见和意见,并及时向其他教学活动负责人反馈建议。

2、与四美小学校长冯灿保持沟通,以便今后顺利开展类似活动。

3、活动负责人积极与留守儿童、孤独老人、志愿者沟通,谈论志愿者教学过程中遇到的问题,及时反馈意见,提出改进和解决问题的方法。

4、活动结束后,大力宣传社会和学校,增加活动影响力。

5、整理留守儿童和孤寡老人的个人资料,为今后的活动提供文字资料,撰写活动总结。

6、与小红帽送信组协调后的每月送信工作,安排每月送信志愿者。

1、在活动过程中,要注意照片和视的积累。

2、注意班会纪律,随时观察孩子的情绪变化,防止孩子在课堂上发生冲突。

3、所有活动人员应提前10分钟到达指定的集合地点,以便团队按原时间出发。

4、参加活动的志愿者要有耐心和责任感,与孩子和谐沟通,在交谈中注意自己的话语。

5、所有人员不得早退,也不得自行离开玩耍。特殊情况下不能参加的,应提前联系负责人,以便另行安排或更换。

6、大学生素质要体现在活动中,不抽烟,不吃零食,不随地扔垃圾。

7、注意在活动过程中保管好自己的财产,随时清点好自己的财务,防止丢失。

项目总车费和餐费横幅。

经费(元)800201901040。

关爱儿童策划书内容篇十三

爱在大连,不会孤单。

2、让他们感受到社会对他们的关注和理解,尽我们的努力,让孩子们健康快乐地成长。

3、提高我们对自闭症儿童的关爱意识,也锻炼同学们的.交流能力和耐心。

文化传播学院实践部部员。

12人左右。

:11月24号上午8:00出发,下午3:00返校(暂定)。

:xxx练中心(大连市西岗区八一路)。

1、为孩子们表演节目,如简单的舞蹈《三只小熊》等。

2、和孩子们一起唱歌,如《春天在哪里》。

3、和孩子们一起做游戏。(期间有部员负责拍照)。

车费每人约25。

1、与小朋友交流时要注意下说话的语气。

2、在公交车上要注意安全,保管好自己的物品。

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关爱儿童策划书内容篇十四

1、宣传自闭症日,关爱自闭症儿童,为方舟小学的小朋友们送去一份温暖。

2、加强社团内部的联系。

4月15号傍晚在方舟小学举办一场时间持续约一小时左右的小型晚会。

1、设计以及布置会场(气球、彩带、横幅)。

2、准备纪念品类型:

1、邀请型礼物。

2、送给上台表演的方舟小朋友礼物(小吊坠、文具均可)。

3、节目的安排以及排练。

5、活动当天15:00时在红楼门前集合,组织人员清点人数后负责带队前往方舟小学,务必在到达方舟小学(在医科大学坐705路车)。

《节目表》主持人:梁小迎、王广橙。

1、指导老师以及方舟老的老师讲话。

2、舞蹈:李雪玲、王海年以及其会友。

3、手语:文凤玲、黄海霞等。

4、互动环节。

5、时尚街舞:张国强、雷明智。

6、方舟小学所准备的节目。

7、吉它弹奏:梁月夜。

8、精彩互动环节。

9、武术协会表演。

10、在场人员合唱《爱因为在心中》。

11、同跳兔子舞。

晚会结束后各负责人安排人员清理会场,清理结束后20时由负责的组织人员带队离场。

1、小朋友不听话,解决办法是由我们的负责人和小朋友父母以及老师一起想办法让小孩子尽可能聚集在一起看表演。

爱心社在场人员、方舟的老师、方舟小朋友、方舟小朋友父母、贵宾(邀请不是本社团的人)。

工作人员安排。

项目。

金额。

负责人。

主持人。

梁小迎。

王广橙。

设计以及布置会场。

实践部2人、宣传部2人,秘书部、发展规划部各1人。

购买(纪念品)。

1、气球—————15元2、纪念品——————送给武协10元送给小朋友25元。

3、彩带———————5元4、横幅———————5元(买红纸写)。

5、糖果———————50元。

6、未定金额——20元。

梁琴、乔巧琳(气球、横幅、彩带)。

蒙金章、潘广荣(礼品、糖果)。

组织(带路、负责安全)。

曹华丽、梁伟恒、李海霞。

拍摄主要负责人。

雷明智、张国强。

收集背景音乐。

雷明智。

策划书。

王广橙、黄叶海。

记者小组。

梁琴、叶庆想。

合计。

130元。

总负责人。

王广橙:13978865253、黄叶海:14795571421。

雷明智:13978874348。

时间:4月16晚上8点。

地点:四餐厅。

关爱儿童策划书内容篇十五

一背景:

有时候,我们会这样认为:智障小孩也许是最幸福的,因为他们或许可以不理会成长的烦恼,生活的忧愁。直到真正接触他们了,才觉得智障孩子们是最需要关爱的。他们不懂得优美的。歌曲,说不出心中那份忧愁,却能感受到来自方方面面的异样的眼关。虽然社会对智障人群是有所关注的,但他们在现实生活还是会受到很多不平等的待遇,在自己成长的路上还是会碰到许多的挫折。他们和我们有着一样的外表,却没有感受幸福的能力,他们的世界我们不了解是什么样子,但肯定没有我们的世界这么丰富精彩。关爱智障儿童的成长和生活,他们需要我们更多人的尊重和呵护。

二目的:

一方面,引起更多公益性社团关注智障儿童成长,号召更多的爱心人士关爱智障儿童的生活和学习,另一方面起到增强大学生社会责任感,促进社会和谐和发展的作用。

三流程:

(1)活动前:

1、先由策划部把本次活动大概情况策划好,再集中各部成员对次活动展开细节性讨论,最终裁定方案。

2、通过飞信,开例会等方式通知社员有关开展次活动的情况。

3、通过办板报等方式加强宣传力度,一边是更多爱心学子加入到此活动中奉献自己的爱心。

4、确定好参加活动的人数,再由办公室安排好节目。

(2)活动进行:

1、由外联部组织好人员集中出发,确保外出安全。

2、文艺部组织活动的进行。

3、每个成员负责和一到两名儿童沟通,以了解他们的生活情况,以便更好的帮助他们。

(3)活动后:

办公室负责做好活动总结,以便更好地开展下次活动。

四地点:

新乡市牧野区智障儿童活动中心。

五时间:

___年6月1日。

关爱儿童策划书内容篇十六

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们度过一个幸福、快乐的“六一”儿童节,让孩子得到全面的锻炼和提高,使家长和孩子共享节日的快乐,并通过向家长、社会展示活动,进一步塑造六小幼儿园的良好形象,我园将举行“快乐六一?幸福成长”为主题的庆六一文艺表演活动。为举办好本次活动,做好文艺汇演工作,特定如下方案。

一、成立本次活动领导小组。

组长:李__。

副组长:

组员:

二、活动主题。

快乐六一·幸福成长。

三、活动形式。

以文艺汇演的方式邀请家长与我园师生共同庆祝。

四、活动要求。

本次活动将以年级为单位排练节目,要求如下:

1、由各年级组长牵头组织,全年级所有老师分工合作。

2、节目数量以不超过本年级班级数量的1.5倍。

3、节目形式多样,每个类型的节目不超过2个。节目形式可以是舞蹈、体操、诗歌朗诵、情景剧表演、歌唱等等。

4、节目内容:健康向上,符合幼儿年龄特点,充分体现幼儿天真、活泼、可爱的性格。

5、尽量做到全体幼儿都参与,但不要求,不强迫参加,同时要征得家长的同意。

6、积极挖掘家长才艺,鼓励家长幼儿同台演出。

7、演出服装统一,有舞台效果,同时价格合理。

五、活动过程:

1、7:00迎宾曲响起,幼儿及家长入场,分班入座。

2、邀请学校领导入座。

3、领导致辞。

4、文艺表演。

5、合影留念。

6、礼物发放(回教室发放)。

六、具体安排:

1、策划:

2、主持:彭__、杨__、幼儿两名。

3、摄像、照相、音响:陈__统一负责安排。

4、安全保障:由学校分管安全的副校长马__具体安排,制定相应的书面安全预案。

5、后勤人员:肖__(负责总体安排后勤保障相关事宜)。

李__(后勤物资准备:急救药物、奖状、糖果、奶)。

苟__(负责主席台摆放及学生突发疾病应急处理)。

6、幼儿主持训练负责人:

7、评委及评比办法:

评委:

评比办法:

(1)以年级组设节目表演优秀奖,其中小、中班组各一名,大班组两名。

(2)去掉一个最高分、一个最低分,取平均分。

记分统分:__。

收分员:__。

评分细则另见。

8、节目演出联络员:__。

9、彩排时间临时通知,演出时间:5月26日上午7:30(暂定)。

关爱儿童策划书内容篇十七

xx有效解决留守儿童教育、孤残儿童、艾滋病孤儿、艾滋病孤儿、流浪未成年人救助等问题。为响应国家号召和社会需要,湖南科技大学商学院青年志愿者团的青年志愿者以服务他人,提高自己为宗旨,开展了四美小学的志愿者教学和四美村孤寡老人的统计调查活动。留守儿童教育、心理问题教育、心理问题和孤寡老人赡养问题。20xx7月,由20多名志愿者组成的湖南科技大学商学院暑期社会实践小组来到湘潭县乌石镇四美村四美小学。我们主要开展了两项活动:一是对小学生进行志愿者教学活动,二是调查当地留守儿童的教育状况。活动结束后,我们希望再次到四美小学了解留守儿童的心理状况和四美村孤寡老人的现状,并寻求帮助计划。希望通过这次活动,深入这些弱势群体,寻求一些解决办法。在倡导和谐社会和新农村建设的时期,我们将继续开展爱的微风,为贫困地区的儿童和孤独的老年人做出一些微妙的努力,呼吁各行各业关注农村地区的长期问题。

1、加强与儿童的沟通,进一步了解留守儿童的心理状况,通过志愿者与他们沟通培养健康心理。

2、给四美小学的孩子们带来丰富多彩的文化知识,培养他们的学习兴趣。

3、让留守儿童从生活中学会感恩,引导他们的健康发展。

4、慰问当地孤寡老人,给老人送去关怀、幸福和温暖,温暖他们的心灵,在生活条件上提供一些帮助。

5、培养商学院志愿者的策划能力、组织能力、协调能力和实践能力,提高志愿服务水平。

6、通过这次志愿活动,志愿团的新成员可以更好地了解志愿团的活动,促进新成员的成长。

7、增强部门影响力,提升学校形象,引导社会关注四美村。同时,志愿者精神传播到全社会,呼吁更多的`人加入志愿者行列。

首先,我们将召开以志愿者与儿童交流为主题的班会,完成志愿者与儿童的配对交流;然后,一些志愿者去乡镇政府统计了解四美村孤寡老人的现状;最后,我们分组访问留守儿童和孤寡老人,了解他们的生活状况,并提供一些帮助。

20xx11月12日(星期六)。

湘潭县湘潭县乌石镇四美村四美小学。

湖南科技大学商学院青年志愿者联盟。

1、活动负责人积极与四美小学教师保持联系,尽快告知小学教学活动的流程和注意事项,做好沟通工作。

2、负责人提前筹集到四美小学的资金,购买支教活动所需的所有相关物品。

3、招募志愿者,提前通知活动的具体流程,加强志愿者之间的沟通。

4、协调志愿团内部分工,明确各自小组的工作,班会主持人提前做好班会准备,写好主持词。

5、准备横幅和相机。

6、提前联系新闻报道中心和大同社,与他们保持沟通,做好志愿者教学的宣传工作。

1、11月12日上午7:00,所有人员聚集在三教门口拍照,统一乘车前往四美小学。

2、10:00到达四美小学时,志愿者负责人与四美小学负责人协商活动的具体流程和安排,确定活动人员和时间安排。

3、10:00~11:30开始以志愿者与留守儿童交流为主题的班会,完成本次配对交流。

4、10:00~11:30班会召开时,部分志愿者前往乡镇政府了解四美村孤寡老人的现状,尽量获取具体信息,如具体地址、年龄等。

5、11:30~13:30全体员工就餐休息半小时。

6、活动负责人13:30~15:00组织志愿者,四美小学教师带领志愿者参观、拜访、慰问留守儿童和孤寡老人,深入了解他们的生活状况。

7、15:00~15:30所有活动人员回到四美小学休息,拍照结束活动。

8、活动结束,全部人员集合,清点好人数、财务,上车返校、

1、活动负责人动结束后,活动负责人应及时总结活动,写下自己对活动的意见和意见,并及时向其他教学活动负责人反馈建议。

2、与四美小学校长冯灿保持沟通,以便今后顺利开展类似活动。

3、活动负责人积极与留守儿童、孤独老人、志愿者沟通,谈论志愿者教学过程中遇到的问题,及时反馈意见,提出改进和解决问题的方法。

4、活动结束后,大力宣传社会和学校,增加活动影响力。

5、整理留守儿童和孤寡老人的个人资料,为今后的活动提供文字资料,撰写活动总结。

6、与小红帽送信组协调后的每月送信工作,安排每月送信志愿者。

1、在活动过程中,要注意照片和视的积累。

2、注意班会纪律,随时观察孩子的情绪变化,防止孩子在课堂上发生冲突。

3、所有活动人员应提前10分钟到达指定的集合地点,以便团队按原时间出发。

4、参加活动的志愿者要有耐心和责任感,与孩子和谐沟通,在交谈中注意自己的话语。

5、所有人员不得早退,也不得自行离开玩耍。特殊情况下不能参加的,应提前联系负责人,以便另行安排或更换。

6、大学生素质要体现在活动中,不抽烟,不吃零食,不随地扔垃圾。

7、注意在活动过程中保管好自己的财产,随时清点好自己的财务,防止丢失。

项目总车费和餐费横幅。

经费(元)80001040。

关爱儿童策划书内容篇十八

树立“以人为本”的教育理念,加强辖区留守儿童课外场所建设,构建留守儿童教育、监护和资助体系,优化留守儿童生存发展环境,促进留守儿童健康成长为目标,以动员社会支持,增强家长责任意识为着力点,大力推动全办上下为辖区留守儿童的健康成长提供必要保障和良好环境。

二、基本功能和目标任务。

1、各社区要逐门逐户进行摸底登记,做到底数清、情况明。并把留守儿童花名在4月22日前上报办事处。

2、在各社区建立留守儿童家园。

三、实施要求。

(一)硬件设施。

1、有活动用房20—30平米,房屋安全、方便、实用、布局合理,环境温馨。

2、配备一定数量的图书、期刊、报刊和一定的文体器材,基本满足留守儿童的学习和娱乐要求。

3、配备电脑或电话等设备,方便留守儿童与父母交流。4、配备。

基本的课桌和简单的生活应急用品。

(二)软件方面。

1、成立留守儿童家园建设工作领导小组。

2、建立完善的学习、活动、管理等方面规章制度。

3、组织自愿者服务队伍。志愿者“爱心妈妈”和代理家长要与留守儿童开展结对帮扶活动做到“五个一”,每学期到留守儿童家中走访一次,谈心一次,与班主任联系一次,与监护人沟通一次,给留守儿童写信一次。

4、建立留守儿童档案。档案中要有留守儿童家庭基本情况、联系方式、监护人姓名、家庭住址等基本信息。“爱心妈妈”、“代理家长”、结对表、帮扶花名册,兴趣爱好作品,心得体会以及活动开展的相关图片、资料等。

5、聘请专业人士为留守儿童做心理疏导。

6、组织捐赠活动,保证学习和生活基本费用。

7、加强留守儿童家长、临时监护人的联系与培训工作。聘请有关专家对留守儿童家长或监护人进行家教知识、监护人权利义务、儿童维权等知识的培训。

四、保障措施。

(一)提高认识,加强组织领导。办事处要把留守儿童家园建设作为当前一项重要工作。成立留守儿童家园建设工作领导小组,统一思想,落实责任,切实把留守儿童家园建设抓好抓实。

(二)科学有序,规范运行。留守儿童家园建成后,坚持属地管理、分级负责、层层落实的原则。切实加强宏观管理,帮助和督促定期开展关爱活动。

(四)强化管理,建立健全考评机制。留守儿童家园的管理采用一级抓一级、分级考核的办法进行管理。办事处留守流动儿童工作领导机构要建立健全相应的考评机制、督查机制、激励机制,妇联组织每季度上报工作开展情况,区妇联每年对留守儿童之家运行情况进行考评。对考评优秀的给予奖励,不符合的予以调整。

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