方案的制定需要全面了解项目的背景和目标,才能提供有效的解决方案。方案的完美性不仅仅体现在解决问题的效果上,还要考虑过程的合理性和可持续性。方案的灵活性和适应性是保证可持续发展的重要因素。
幼儿园毕业活动策划方案的内容篇一
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的幼儿园毕业典礼活动策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
1、表达告别老师和同伴的情感,幼儿园毕业典礼活动策划方案。
2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
活动时间:6月30日晚6:30——8:00
活动地点:幼儿园操场
活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师
活动准备:存钱罐、荧光棒、幼儿手册
李老师:
童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。
幼儿一:
经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的'小学生活。
幼儿二:
快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
李老师:
小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。
幼儿一:
那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!
幼儿一:
欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!
掌声有请:大一班某某妈妈
幼儿二:
快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!
幼儿一:
小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!
刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!
幼儿二:
老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!
幼儿一:
接下来有请我们大二班某某妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?
幼儿二:
幼儿一:
现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!
李老师:
七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
李老师:
听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的园长!
李老师:
小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。
幼儿园毕业活动策划方案的内容篇二
1、让毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。
2、通过毕业典礼,让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情,表达告别老师和同伴的情感,懂得爱的反馈与回报。
3、体验毕业离园时的惜别之情,进一步增强幼儿入小学的愿望。
活动时间:6月27日下午4:00。
馨苑幼儿园操场。
大班全体幼儿、家长及教师。
评委:罗贝尔爷爷、陶蕊蕊、王乐雅妈妈、万格妤彤。
维持秩序人员:荣宝让、葛珊珊、谢云。
签到:尹雪桥。
1、音响、音乐(入场、制作水果拼盘、颁发证书、结束)。
2、邀请卡、毕业证书、奖状。
3、家长自带水果拼盘材料、幼儿统一服装。
4、背景布置:横幅气球。
5、选定典礼主持人水果拼盘评委。
(一)介绍流程。
尊敬的各位家长,可爱的小朋友们:
大家下午好!校园多雨露,无声育成才。昔日的幼苗在幼儿园的摇篮中,已悄然成长成茁壮的小树,曾经的小不点就要成为一名天真活泼的小学生了。今天对大班的小朋友来说,是一个难忘而有意义的日子,因为他们终于迎来了人生中的首次毕业典礼。
本次毕业典礼主要分为五个环节:园长致辞、亲子水果拼盘、大班、颁发毕业证书及奖状、合影留念。
幼儿园是我们成长的天地,在我们即将离园的时刻,园长也有好多话要对小朋友说,有请园长为我们讲话,大家掌声欢迎。
(二)、园长讲话:
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们大家好!!今天我们在这里隆重举行20xx届大班毕业典礼,在此我代表幼儿园祝贺大班小朋友顺利毕业!同时感谢辛勤付出努力工作的老师!感谢积极配合理解支持我们工作的家长!亲爱的小朋友,三年的幼儿园生活是快乐的,它带给我们太多的美好回忆。看着你们在一点一点长大,慢慢地懂事变得能干,老师们感到由衷地感到高兴。在你们的成长中,有老师的辛勤培育,有爸爸妈妈的精心呵护,今天让我们怀着一颗感恩的心、真诚地说一声“谢谢老师!”“谢谢爸爸妈妈!”。作为园长我衷心地谢谢你们,是你们的快乐成长赋予老师工作热情,是你们的聪明能干激发老师的智慧创意,因为有了你们让老师再次体验感受做老师的价值。我为鑫苑幼儿园拥有你们而感到自豪与骄傲!亲爱的小朋友,今天你们将从这里起步进入小学开始新的生活,祝愿你们好好学习,天天向上!最后祝小朋友们健康快乐成长!
(三)、我们毕业了——亲子水果拼盘。
活动目标:
1、通过家长与孩子的.共同合作,让孩子们体验亲子制作的乐趣,感受成功的。
2、培养幼儿的审美能力、动手能力和设计创新能力。
活动准备:
1、家长需自带所需要物品:各种水果、牙签、刀具、盘子及一次性塑料手套。
2、场地布置、记录表、评委、家庭号牌、摆放位置安排。活动规则:
1、各参赛家庭在教室现场制作水果拼盘,讲究美味、营养、卫生。
2、将制作好的作品统一贴上“亲子水果拼盘”参赛标签。
3、评比标准:
卫生:考察参赛家庭是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。
创意:考验参赛家庭的与别具匠心,主题鲜明。
整体造型:看水果拼盘的外型是否美观,让人眼前一亮。
色彩:颜色、色调的搭配是否合理、雅观。
经济:看是否浪费了较多的水果。
速度:每组家庭要在规定时间内完成拼盘。
孩子参与:在活动中,家长要鼓励孩子大胆想象,家长配合做出造型优美,色彩搭配美丽的拼盘来。
比赛设有:评选最佳创意奖、最佳造型奖、最佳色彩搭配奖、最佳丰盛奖、各3名。
活动过程:
2、评比阶段:由家长评委进行评选,评比结果当场公示并颁发奖状。
3、品尝阶段:参赛家庭开始轻松愉快的相互品尝水果。
其他注意事项:
1、注意安全和卫生,刀具一定要小心,暂时不用就请好。
2、拼盘一定要现场制作,并安排好孩子的工作,让他们有忙可帮。
3、活动结束后,请家长带着孩子一起清理活动现场,为孩子做好榜样。
(四)、我们毕业了——难忘的幼儿园。
1、两个大班幼儿开场舞《openyourdrem》。
2、音乐游戏大串烧。
教师:音乐游戏是幼儿园课程之一也是孩子们最喜欢的游戏之一,跟随着有趣的音乐和小伙伴们一起玩游戏,是孩子们在幼儿园快乐的回忆,接下来就请我们的大朋友们和小朋友们一起来感受一下吧!《何家公鸡何家猜》、《摸摸你》。
3、朗诵毕业诗。
4、毕业歌演唱。
男:幼儿园的学习生活给我们留下了深厚感情,让我们用美好的歌声向老师说声“再见”,全体起立唱响毕业歌吧!
(五)我们毕业了——颁发毕业证。
教师:神圣、荣耀、幸福、激动写在我们的脸上,让我们尽情感受着属于我们的这一刻!毕业典礼这是一个多么庄严的时刻,在人之初这个洒满人间的小站,我们大班的孩子正走上毕业典礼这神圣的站台,领取自己的第一份毕业证书。有请大班小朋友上来领取奖状。(放音乐,园领导颁发)。
(六)合影留念。
男:美好的时光是短暂的。
女:再见了,亲爱的老师。
男:但是不管我们走到哪里都会想起您。
女:因为幼儿园是我们永远的乐园。
男:我们会深深记住,我们曾在这个大家园里快乐的生活过!
合:亲爱的老师,我们从心里感谢您!
男:再见吧,老师,以后我们一定会来看您。
女:向您们我们的成长足迹。
男:再见吧,亲爱的小朋友。
幼儿园毕业活动策划方案的内容篇三
普德村幼儿园即将送走我园xx届毕业生,同时也是展示丰收成果的时刻:我园“润泽心灵,携手远行”的`教育理念”,培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友,为小学输入多元发展人才幼苗。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活,他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情,我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼,更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念,对小学生活向往的情感。
活动策划人员:
策划人:
负责人:
主 持:
安全现场:
音乐:
叫场:
放礼炮:家长
《快乐、感恩、飞翔》
xxx年6月 下午
铁心桥青少年活动中心
1、“xx届大班毕业典礼”的背景墙饰。
2、音乐伴奏的碟片、礼炮。
3、选定主持人
4、为幼儿排练节目,准备服装道具
5、食堂准备好饺子馅、皮等
6、孩子准备雨衣和水枪
寄语篇:
1、毕业生上场围着篝火跳集体舞。
2、手语表演《感恩的心》
3、 家长致感激辞、园长献展望词
4、《同一首歌》
欢乐篇:
开场舞蹈和我园特色童话剧表演
穿上雨衣用水枪打水仗
展望篇:
诗歌 《毕业献词》 大班个别幼儿 歌曲 《毕业歌,再见了幼儿园》 大班全体幼儿
开心毕业大餐:
各班回到班级里和家人、老师一包饺子庆毕业。快乐分享美味开心大餐。同时相互道别不舍之情。
幼儿园毕业活动策划方案的内容篇四
(1)发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)。
(2)教师布置大厅。
(3)食堂工作人员准备自助餐食物等。
(4)活动结束工作:安排好人员清扫场地。
目的。
(1)体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的'向往之情。
(2)体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
时间:某日某月下午5:00—8:00。
地点:幼儿园大厅。
人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。
流程。
(1)主持人出场。
(2)园长寄语。
(3)家长代表讲话。
(4)大班组教师寄语。
(5)大班幼儿汇报演出。
(6)开始聚餐。
(7)化妆舞会。
(8)整理工作。
幼儿园毕业活动策划方案的内容篇五
幼儿园的快乐时光。
1、让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。
2、让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。
3、通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
毕业班幼儿才艺展示。
万商城。
全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)。
(一)物质准备:
1、制作活动背板、邀请函。
2、制作条幅:北京红缨连锁培英幼儿园“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。
3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。
4、给毕业幼儿准备纪念品。
5、教师、幼儿统一穿园服。
6、准备音响设备、摄像机、照相机等。
9、活动背景音乐《恩典》。
(二)节目准备。
开场音乐《放飞梦想》。
1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》。
2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》。
3、草莓班舞蹈《手牵手》。
4、西瓜班大合唱《静夜诗》。
5、家长互动游戏。
6、果果班打击乐《斗牛士》。
7、聪聪班(打击乐《大中国》。
8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》。
9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)。
10、体操队《斗牛士》。
11、教师颁发纪念品给幼儿。
12、结束音乐感恩的心。
1、总策划与顾问:园长。
2、活动总负责人:业务园长。
3、主持人:幼儿两名(男女)、教师一名。
4、舞台布置:大班老师。
5、摄像摄影:外聘专业人士或园内教师。
6、服装道具:小中班老师协助制作。
7、节目编排:大班组老师和舞蹈老师。
9、会场布置:后勤人员。
10、灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名。
11、协助更换服装:小中班保育员老师。
12、会场执勤人员:小中班家长委员会代表及后勤人员。
14、安全预案:安全后勤主任与行政人员。
(一)入场。
小中班幼儿在家长入场前5分钟入场坐好。
播放《幼儿园生活花絮》。
(二)主持人开场。
幼(女):亲爱的老师。
幼(男):亲爱的爸爸、妈妈、
师:亲爱的小朋友们。
合:大家好!
幼(女):彩旗在飞扬,鸟儿在欢唱。
幼(男):今天的鲜花最绚丽,今天的我们最特别。
幼(女):今天是我们小朋友值得纪念和难忘的日子,因为我们将要毕业了。
幼(男):今天是我们心怀感恩的日子,感谢三年和我们相伴成长的老师和小朋友。
师:今天我们诚挚地邀请到了所有毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加培英幼儿园大班毕业典礼!
合:“幼儿园的快乐时光”培英幼儿园大班毕业典礼现在开始。
(三)园长致辞。
幼儿合:舍不得。
师:其实老师和园长阿姨(叔叔)也舍不得你们,有好多祝福的话要对你们说!那么,首先要送上这份祝福的是你们最喜欢的园长阿姨,让我们用最热烈的掌声有请毛园长致辞。
(四)颁发毕业证书和纪念品。
师:谢谢毛园长的祝福,相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了,那么接下来依然有请毛园长为各位毕业生颁发毕业证书,请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌)。
(上台及上台后队形,要提前排练)。
(五)中班节目。
(六)家长代表讲话、教师代表讲话。
幼儿(女):谢谢弟弟妹妹的祝福,相信你们也是现在小班弟弟妹妹的学习榜样,一年后,也会成为最有自信的小学生。
幼儿(男):是的。那么接下来,我们将要接收到的爸爸、妈妈、老师的祝福。
幼儿(女):有请黄子笑小朋友的爸爸,和毕业班教师代表邵媛媛老师,为小朋友们送上祝福。
合:掌声欢迎。
(七)家长互动游戏。
师:xx(小主持人名字),你今天的发型好漂亮呀,是谁给你梳的头发?
幼儿(女):是老师(妈妈)。
幼儿(女):没有。
师:想不想让他梳?
幼儿(女):想。
师:其他的小公主们想不想。
女孩们:想。
师:好,今天就满足你们的愿望,接下来我们就来玩一个游戏,游戏的名称是:《父女情深》。游戏规则:首先每班请出两位小朋友,再请这些小朋友的爸爸上来,哪位爸爸愿意参加请举手。请上来的爸爸们每人一把梳子,听口令,说开始时,给自己的孩子梳头发,时间两分钟,两分钟时间到时比一比哪位爸爸梳得最整齐。
(八)蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》。
师:纯真的孩子,纯真的.笑脸透露的是最纯真的爱,三年的时光累积了太多的感情,过几天你们就要离开,在以后的日子会不会淡忘这份感情呢?为了让这份感情更深刻,他们将带你一起回顾入园时、入园后、毕业了的历程。
(九)大班段幼儿朗诵《毕业诗》。
师:今天是孩子人生中的第一个毕业典礼,对父母、对孩子来说都是很重要、难忘的日子。三年的时间,让我们大家彼此珍惜,面对这份眷恋和惜别,孩子们也有很多话要向我们说,很多爱要向我们表达。接下来就让我们倾听孩子们的声音。
(在主持人开始讲话的时候,幼儿上台站好队形、中班)。
(十)幼儿(女):亲爱的老师、阿姨,这是我们最后一次在这里与你们一起分享快乐。
幼儿(男):但是,不管我们走到哪里,我们都会想起您。
(小主持人拿话筒说完后,音乐直接响起。唱完后,全体幼儿一起大声说出:老师再见了,最后的队形要站成《永远的筑巢人》的队形)。
(十二)教师朗诵《永远的筑巢人》。
全体幼儿一起大声说出:“老师再见了”后,所有毕业班老师直接上台(背景音乐《感恩》)。
(十三)《放飞梦想》(折纸飞机)。
师:今天后,你们长大了,今天后,你们要带着梦想再次起航,今天的你们需要我们的呵护,明天的你们就要靠自己去迎接风雨。你们准备好了吗?写出自己的梦想,准备起飞!
给孩子们发手工纸和笔,写出梦想,折成纸飞机。(播放背景音乐:《梦想》教师在幼儿折纸时收笔)。
师:孩子们你们手中折的是什么?全体毕业生:纸飞机,
师:孩子们,用你们的右手把飞机托起来。你们知道,现在你们托起的是什么吗?是梦想。
师:梦想是什么呢?
孩子甲:梦想是一个美好的期望。
孩子乙:梦想是人们生活的动力。
师:现在纸飞机承载着你的梦想,正在准备起航。
师:孩子们,把你手中的梦想放到自己的胸前,闭上眼睛,再一次默念出自己的梦想。
全体毕业生:准备好了!
师:好,那在这一刻,就让我们的梦想起航。孩子们,把梦想高高举起,向着天空放飞吧(全体孩子在这时候,把纸飞机抛出)。
师:梦都是美的,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰、虽然我们的梦想不一定都会实现,但是梦想最大的意义是给予人们一个方向,一个目标。虽然现在的你们还不能真正的读懂它,但是我认为:你们只要努力,就是在朝着梦想前进,加油吧!可爱的孩子们,祝你们人人都梦想成真!再见吧,孩子们,无论你们走到哪里,老师都会想着你们,不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起,祝孩子们永远健康,美丽。祝家长朋友身体健康,工作顺利。
1、收集视频及照片,并编写书面报道资料入档;。
2、召开总结会,总结收获,并对下次活动提出建议;。
3、中班组召开教师会,对如何稳定中班家长及幼儿展开讨论,拟定保生策略。
幼儿园毕业活动策划方案的内容篇六
2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
活动时间:6月30日晚6:30——8:00。
活动地点:幼儿园操场。
活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师。
活动准备:存钱罐、荧光棒、幼儿手册。
李老师:
童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。
幼儿一:
经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。
幼儿二:
快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
李老师:
小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。
幼儿一:
那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!
幼儿一:
欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!
掌声有请:大一班某某妈妈。
幼儿二:
快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!
幼儿一:
小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!
刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!
幼儿二:
老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!
幼儿一:
接下来有请我们大二班某某妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?
幼儿二:
幼儿一:
现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!
李老师:
七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
李老师:
听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的园长!
李老师:
小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。
幼儿园毕业活动策划方案的内容篇七
为了确保工作或事情有序地进行,通常会被要求事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。下面小编给大家带来了幼儿园毕业活动策划方案,希望大家喜欢!
活动目标:
1、体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻,萌生对小学生活的向往之情。
2、表达告别老师和同伴的情感,增强与同伴之间、与老师之间的依恋之情。
3、积极参与毕业汇报演出活动,享受集体表演的乐趣,勇敢展示自己,汇报自己这三年的本领。
活动时间:
__年6月27日(星期五)下午14:30——17:00。
活动地点:
活动对象:
大四班全体幼儿、家长、所有带过班的老师和园长。
活动准备:
1、主持人(陈韵如、方芷涵、江鸣洲和王奕翔)、家长代表(刘仲熠爸爸)做好准备。
2、音响、话筒4个、音乐及三年的幼儿园生活ppt(韵如妈妈负责)。
3、现场的布置、幼儿毕业礼物摆放。(桌椅摆放、义工家长负责)。
4、摄影摄像(郭子鲲爸爸负责)。
5、幼儿表演服装、舞台道具准备和摆放(夏辰鑫妈妈和义工负责)。
6、红领巾40条、礼炮。
当天活动流程:
第一篇章:感恩。
主持人贺词。
1、园领导讲话。
2、集体《毕业诗》。
3、家长代表讲话。
第二篇章:欢乐时刻:
1、全体女孩子舞蹈:我要上学了。
2、爸爸节目。
3、故事表演《老鼠嫁女》。
表演者:章桓铭、沈梦恬、方芷涵。
小老鼠:陈韵如、姜月竞涵、吴锦程、郑凯中。
风:徐馨仪、吴欣榆、朱怡璇、田璐宁、丁梓涵。
云:郑楷、夏子笈、刘仲熠。
墙:徐铭昊、顾梓目、陈彦玮。
猫:江鸣洲。
爸爸妈妈配合:请帮助孩子熟记自己的台词和动作!老师已经排练好了!
4、幼儿歌曲连唱。
表演者:方芷涵—《蜗牛与黄鹂鸟》。
张可、吴锦程谢悦灵——《小乌鸦爱妈妈》。
姜月竞涵、徐铭昊、沈梦恬、夏子笈——《娃哈哈》。
徐馨仪、夏辰鑫、王奕翔、陈泽瑞、朱怡璇、郑凯中——《小白船》。
合唱《种太阳》。
爸爸妈妈配合:歌曲已上传班级qq请让孩子们在家练习。
5、幼儿诗歌表演。
表演者:刘仲熠、田璐宁。
程婉书、章桓铭、崔可涵、郭子鲲、
爸爸妈妈配合:请帮助孩子熟记自己诗歌的内容。
6、妈妈节目。
表演者:陈彦玮(妈妈负责)、朱怡璇,沈梦恬,程婉书,徐馨仪,丁梓涵、郑凯中,夏辰鑫,崔可涵,陈泽瑞,吴锦程,刘仲熠,王奕翔,江鸣洲,吴欣榆。
7、全体男孩子舞蹈:中国功夫。
8、幼儿乐器表演。
表演者:姜月竞涵、朱怡璇、郭子鲲、谢悦灵。
9、跆拳道表演。
第三篇章:展望未来。
1、试戴红领巾、唱少先队员歌曲。
全体孩子、老师:包老师、薇薇老师、严老师、艳艳老师、文文老师和陈老师。
2、集体合唱:《毕业歌》《友谊天长地久》。
3、老师寄语、分发礼物。
演出注意事项:
1、14:00——14:20孩子和家长座位上候场,所有幼儿家长到达指定地点就座。
2、幼儿如要入厕,请义工家长带领,不让幼儿自己上厕所。
3、家长义工的爸爸妈妈做好孩子的安全上场和下场的工作,每场间隔的催场和道具安排,必须有指定人员安排。
4、演出结束后场地的卫生整理、音响整理和移交都分配到人。
5、参加汇演的家长请维护演出现场的安静,没有特殊安排,请不要走来走去。
一、策划思想。
普德村幼儿园即将送走我园__届毕业生,同时也是展示丰收成果的时刻:我园“润泽心灵,携手远行”的教育理念”,培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友,为小学输入多元发展人才幼苗。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活,他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情,我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼,更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念,对小学生活向往的情感。
策划人:
负责人:
主持:
安全现场:
音乐:
叫场:
放礼炮:家长。
二、毕业典礼主题。
《快乐、感恩、飞翔》。
三、活动时间。
___年6月下午。
四、活动地点。
铁心桥青少年活动中心。
五、活动人员。
六、活动准备。
1、“__届大班毕业典礼”的背景墙饰。
2、音乐伴奏的碟片、礼炮。
3、选定主持人。
4、为幼儿排练节目,准备服装道具。
5、食堂准备好饺子馅、皮等。
6、孩子准备雨衣和水枪。
七、活动程序。
寄语篇:
1、毕业生上场围着篝火跳集体舞。
2、手语表演《感恩的心》。
3、家长致感激辞、园长献展望词。
4、《同一首歌》。
欢乐篇:
开场舞蹈和我园特色童话剧表演。
穿上雨衣用水枪打水仗。
展望篇:
诗歌《毕业献词》大班个别幼儿歌曲《毕业歌,再见了幼儿园》大班全体幼儿。
各班回到班级里和家人、老师一包饺子庆毕业。快乐分享美味开心大餐。同时相互道别不舍之情。
一、前期准备。
1、发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)。
2、教师布置大厅。
3、食堂工作人员准备自助餐食物等。
4、活动结束工作:安排好人员清扫场地。
二、目的。
1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。
2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
时间:
地点:幼儿园大厅。
人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表)。
三、流程。
1、主持人出场。
2、园长寄语。
3、家长代表讲话。
4、大班组教师寄语。
5、大班幼儿汇报演出。
6、开始聚餐。
7、化妆舞会。
8、整理工作。
时间___年6月27日下午。
地点:幼儿园三楼音体室。
人员:园长、大班组教师、大班幼儿、家长。
一、活动目标:
1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往。
2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
3、对孩子在园所学知识的掌握情况进行综合评价,把这一学期以来所学的五大领域知识以节目的形式展示给家长。
二、活动流程:
1、家长签到。
活动等待前放孩子三年来的相片。
2、主持人出场(春明)。
3、园长寄语。
4、家长代表说话。
5、大班组教师寄语。
游戏互动:音乐游戏。
6、大班幼儿汇报演出。
(1)大一大二:歌曲串烧(平时教过的歌曲)。
(2)大二班:舞蹈(三字经)。
(3)大一大二:生活习惯培养展示:穿衣服。
七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。
活动目的:
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
活动时间:
20__年_月_日。
活动地点:
活动人员:
大班全体幼儿、家长及教师。
活动准备:
幼儿手册。
活动流程:
(1)主持人出场。
(2)园长寄语。
(3)家长代表讲话。
(4)大班组教师寄语。
(5)大班幼儿汇报演出。
(6)颁发毕业手册。
(7)活动结束。
幼儿园毕业活动策划方案的内容篇八
20xx年暑假xx教育艺术中心。
1、提xx的知名度和美誉度,扩大在业界的影响力。
2、通过活动收集客户资料,扩大艺术中心的客户群体。
3、通过活动为艺术中心创造经济收益。
活动名称:欢乐一夏。
活动时间:20xx年6月30号。
活动地点:xx艺术中心。
1、提前布置场地(提前2天)。
2、宣传单5000张,横幅、海报、展架(提前10天)。
3、制作请柬,代金券,成长树,签到卡片,抽奖箱,胸花(提前10天)。
4、准备拱门一个,音响2套,气球50个,生日小礼品20份,背景墙制作,摄像机,投影仪,照相机(提前3天)。
5、做好宣传工作:负责人进行宣传。
a、横幅(提前一周)。
b、街面宣传:沿街发放宣传单(提前一周)。
c、小区宣传:小区主干道派发传单(提前一周)。
d、短信群发:活动时间,地点等(提前3天)。
e、重要领导及会员请柬发送(提前3天)。
6、提前做好活动的人员安排,准备好所需活动桌椅。负责任确认活动现场的物品买齐。
1、后勤人员于活动开始前2个小时布置好场地以及音响调试、背景音乐、ppt等准备工作。
2、主持人及演员提前半小时到岗。
3、2名摄影照相人员提前半小时到场。
4、负责内场秩序的工作人员到岗,引领观众入座,维持活动秩序。
5、1人负责后台与台上的信息传达及道具搬运。
6、活动前10分钟大投影播放ppt。
1、邀请人员入场,佩戴胸花,留影,入座。
2、主持人上场介绍活动主题、介绍。
3、教师舞蹈。
4、宝宝表演。
5、亲子互动1。
6、由a抽奖(3等奖)。
7、宝宝表演。
8、钢琴老师独奏(待定)。
9、亲子互动2。
10、由b抽奖(2等奖)。
11、老师表演。
12、宝宝表演。
13、由c抽奖(1等奖)。
14、宝宝、老师集体上台唱《感恩的心》,主持领唱清理现场。
1、宣传负责人将活动照片发布于微博进行后期宣传,可适当写些心得。
2、宣传负责人对相关资料进行整理,整编活动拍摄及宣传材料。
3、主持例会进行总结。
4、活动存档,此次活动圆满结束。
注意事项:
1、兑奖方法:中奖者在活动规定时间内进行兑奖,由工作人员带领到前台兑奖。
2、务必提前联系场地,音响,椅子等。
3、提前安排好各个点的负责任和人员安排。
4、前期的宣传一定要到位。
5、若遇到下雨天等客观因素,活动改期进行,并及时通知邀请嘉宾。
6、现场安排两个人处理突发事件。
7、活动后注意场地卫生。
附:
xx儿童中心周年庆活动前期。
xx儿童成长中心周年庆活动当天活动安排。
幼儿园毕业活动策划方案的内容篇九
二活动目的。
1.提xx的知名度和美誉度,扩大在业界的影响力。
2.通过活动收集客户资料,扩大艺术中心的客户群体。
3.通过活动为艺术中心创造经济收益。
三活动介绍。
活动名称:欢乐一夏。
活动时间:xx年6月30号活动地点:xx艺术中心。
四活动展开阶段。
(一)前期准备阶段。
1.提前布置场地(提前2天)。
2.宣传单5000张,横幅、海报、展架(提前10天)。
3.制作请柬,代金券,成长树,签到卡片,抽奖箱,胸花(提前10天)。
a横幅(提前一周)。
b街面宣传:沿街发放宣传单(提前一周)c小区宣传:小区主干道派发传单(提前一周)d短信群发:活动时间,地点等(提前3天)e重要领导及会员请柬发送(提前3天)。
6.提前做好活动的人员安排,准备好所需活动桌椅。负责任确认活动现场的物品买齐。
(二)活动开展阶段。
2.主持人及演员提前半小时到岗。
3.2名摄影照相人员提前半小时到场。
6.活动前10分钟大投影播放ppt。
(三)具体流程。
6.由a抽奖(3等奖)7.宝宝表演。
8.钢琴老师独奏(待定)9.亲子互动2。
10.由b抽奖(2等奖)11.老师表演12.宝宝表演。
13.由c抽奖(1等奖)。
14.宝宝、老师集体上台唱《感恩的心》,主持领唱清理现场。
(四)后期阶段。
1.宣传负责人将活动照片发布于微博进行后期宣传,可适当写些心得。
2.宣传负责人对相关资料进行整理,整编活动拍摄及宣传材料。
3.主持例会进行总结。
4.活动存档,此次活动圆满结束。
注意事项:
1.兑奖方法:中奖者在活动规定时间内进行兑奖,由工作人员带领到前台兑奖。
2.务必提前联系场地,音响,椅子等。
3.提前安排好各个点的负责任和人员安排。
4.前期的宣传一定要到位。
5.若遇到下雨天等客观因素,活动改期进行,并及时通知邀请嘉宾。
6.现场安排两个人处理突发事件。
7.活动后注意场地卫生。
幼儿园毕业活动策划方案的内容篇十
1、让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。
2、让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。
3、通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
毕业班幼儿才艺展示
全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)
(一)物质准备:
1、制作活动背板、邀请函。
2、制作条幅:“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。
4、给毕业幼儿准备纪念品。
5、教师、幼儿统一穿园服。
6、准备音响设备、摄像机、照相机等。
7、活动背景音乐《恩典》
(二)节目准备:
开场音乐《放飞梦想》
1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》
2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牵手》
4、西瓜班大合唱《静夜诗》
5、家长互动游戏
6、果果班打击乐《斗牛士》
8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》
9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)
10、体操队《斗牛士》
11、教师颁发纪念品给幼儿
12、结束音乐感恩的心
1、总策划与顾问:园长
2、活动总负责人:业务园长
3、主持人:幼儿两名(男、女)、教师一名
4、舞台布置:大班老师
5、摄像摄影:外聘专业人士或园内教师
6、服装道具:小中班老师协助制作
7、节目编排:大班组老师和舞蹈老师
8、会场布置:后勤人员
9、灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名
10、协助更换服装:小中班保育员老师
11、会场执勤人员:小中班家长委员会代表及后勤人员
12、安全预案:安全后勤主任与行政人员
略
1、收集视频及照片,并编写书面报道资料入档。
3、中班组召开教师会,对如何稳定中班家长及幼儿展开讨论,拟定保生策略。
幼儿园毕业活动策划方案的内容篇十一
1.感受毕业典礼的庄重与美好,记住这一美好而难忘的时刻。 2.享受集体表演的.乐趣,感受毕业典礼的欢乐气氛。
3.体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
1.活动时间:20xx年6月21日下午2.活动地点:幼儿园大操场3.参加对象:大班幼儿、家长及老师4.活动准备:
(1)前期准备:幼儿才艺彩排、舞台布置、风雨走廊毕业照、红毯
(2)邀请函、毕业照、led横幅、音乐、心愿卡、鲜花束、幼儿与家长座椅、拍照背景框及道具等。
(2)园长、教师、家长代表、幼儿代表发言稿。
总指导:张林
策划:黄于芳
张艺菊主持人:陆羽音乐:何芳拍照:何芳
后勤:杨玉珊
闫晓宇
一、活动前奏:家长与孩子下午3点到园与同伴、老师自由留影。
二、活动开始
5.园长为每个孩子颁发毕业纪念册6.毕业演出7.毕业合照
三、离场
1.家长与孩子到大树下贴心愿卡,为孩子的未来祝福。 2.孩子到风雨走廊取回自己的毕业照。 3.在音乐声中与教师道别、离场。
1.各班级教会孩子领取毕业证书的仪式。
2.所有参加人员穿正装(不穿拖鞋、家长不抽烟、活动期间不大声喧哗)。 3.活动期间,家长在嘉宾席就坐,不与孩子坐一起。
4.活动仪式有专门的摄像师摄像,家长不得到前台照相,不影响仪式的进行。 5.活动不吃零食,保持会场整洁与安静。
平和县实验幼儿园
20xx年6月5日
附:
一、会场嘉宾名单
二、
二、具体演出内容及演出顺序大一班:《海草舞》《红山果》
大五班:《最好的未来》《青春修炼手册》
幼儿园毕业活动策划方案的内容篇十二
(1)发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服面具等)
(2)教师布置大厅。
(3)食堂工作人员打算自助餐食物等。
(4)活动结束工作:安排好人员清扫场地。
(1)体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的憧憬之情。
(2)体验与老师同伴父母一起参与活动的乐趣,增进师生同伴家园的互动。
时间:某日某月下午5:00—8:00
地点:幼儿园大厅
人员:幼儿园领导部分老师大班组全体幼儿家长。
(1)主持人出场
(2)园长寄语
(3)家长代表讲话
(4)大班组教师寄语
(5)大班幼儿汇报演出
(6)开始聚餐
(7)化妆舞会
(8)整理工作
一开始部分
(男)甲:亲爱的小朋友,
(女)乙:亲爱的老师爸爸‘妈妈’叔叔阿姨,
合:你们好!
老师:离别的钟声立即敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有说不出的快乐和不舍,为你们立即成为一名小学生而快乐又为你们立即离开我们而依依不舍。
甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永恒留在心中。
乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌[毕业诗]。
甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永恒铭记。
乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈祥的笑脸听听园长老师的教诲和对我们的殷切期望吧!
(园长寄语)
甲:幼儿园是一个花园一片沃土,园长老师是辛勤的园丁。如今,幸福健康茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了,家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙:首先,有请大(1)班xx爸爸,让我们一起听听他的讲话。
甲:接下来有请大(2)班xx爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢?
(家长发言)
甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?
乙:玩具满地扔耍点小脾气遇到艰难哭鼻子!
甲:三年了,当年爱哭的小不点已经长大。
乙:是老师像‘妈妈’一样一点一点教我们学习,关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。
(大班组老师寄语)
老师:此刻我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的[毕业献词]吧!
二汇报演出
甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友打算了很多出色的节目,快看,那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的[学做解放军]。
乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱[小鱼的梦]。
甲:有一个地方,我们曾经听说过,但我们未曾到达过。
乙:下面请欣赏舞蹈[南泥湾]。
甲:爸爸‘妈妈’,我是你们的宝贝吗?我真想[人人叫我好儿童]。请欣赏大一班演唱的歌曲[人人叫我好儿童]。
乙:我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺赵蕴睿。她们今天带来的节目是舞蹈[北京的金山上]。
甲:‘妈妈’,你的眼睛充满了慈祥,老师,你的眼睛充满了关怀。我爱‘妈妈’,我爱老师,请听由大一班小朋友演唱的歌曲[‘妈妈’的眼睛]。
乙:小朋友知道我们的国剧是什么吗?对,是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧[我是一个中国人]。
甲:我有一个梦想,长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈[哈达献给解放军]。
乙:我的梦想是能到北京去看看我们的x请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲[我爱x。
甲:我们是一群幸福的娃娃,是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈[太阳花]。
乙:再过几天,我们就要离开幼儿园,成为一名小学生了,让我们一起来说一声[再见了,幼儿园],请欣赏大(2)班诗朗诵[再见了,幼儿园]。
甲:亲爱的小朋友,
乙:亲爱的老师,
合:我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲[毕业歌]。全体起立,演唱毕业歌。
老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利心想事成;愿我们的孩子健康成长学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿,请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!
幼儿园毕业活动策划方案的内容篇十三
1.在讲述歌唱表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。
2.在感恩活动中,尝试用语言拥抱表达自己对于父母亲人老师朋友三年陪伴的感谢。
3.在欢笑中愉快告辞幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。
健康成长感恩
20xx年6月25日(周三)下午13:30
四参加人员:
大班组全体师生家长
宣传组
1.横幅制作横幅事先确定好场地位置
2.邀请函制作及发放7号审核,家长人手1份并于20号发放。
3.摄影摄像提前一周联系好
4,新闻报道及时撰写与上报
5.音乐音响根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核
活动组
1.场地布置
(1)观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)
(2)各班教师打算好家长的座位
(3)主席台的布置班级
2.主持人20号审主持稿25号上午主持人彩排
3.诗歌歌曲打算
(1)歌曲串烧“感恩的心”(手语)
(2)舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等
(3)毕业歌毕业诗
4.个别幼儿打算
5.服装要求幼儿着统一服装
6.节目催场共2人,一人在入口,一人在出口
后勤组1.幼儿毕业证书以班级为单位,统一用红色丝带扎好
2.鲜花鲜花12束矿泉水若干
安全组保障活动场地和现场秩序
1.成长
流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)
2.毕业
(1)园长‘妈妈’送给孩子们“毕业寄语”
(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)
访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你快乐吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的快乐事?(爸爸‘妈妈’)
3.表演
(1)舞蹈--童心盼青奥(表演者:中心园大一班)
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:xx幼儿园大班)
(3)舞蹈--倍儿爽(表演者:xx幼儿园大班)
(4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)
(5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心园大一班)
(6)音乐剧--七彩画笔(表演者:xx幼儿园大班)
(7)军体拳(表演者:中心园大二班)
(8)时装表演(表演者:中心园大一班)
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)
4.感恩
(1)感恩父母
流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。
献上一句感谢(齐诵:爸爸‘妈妈’我们长大了爸爸‘妈妈’我们永恒爱您)
一个吻(父母与孩子献上爱的吻)
一个拥抱(父母与孩子拥抱激励)
但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们经常没有机会而已。
幼儿共同起立在自己的位置上做手语[感恩的心]
(2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。
流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐[老师]。
教师:送上祝福语(每班推举一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。
(3)感恩朋友
5.展望
亲爱的老师,小朋友,爸爸‘妈妈’们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20xx年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束。
幼儿园毕业活动策划方案的内容篇十四
1、在庆典活动中,体验自己长大了、毕业了的自豪感,萌发对小学生活的向往之情。
2、体验师生间、朋友间依依惜别之情,感受幼儿园大家庭的爱。
全园幼儿、家长、教师。
活动前教师邀请家长准时参加六一毕业庆典活动。
组织建议:提醒幼儿家长准时与会,尤其是毕业班家长可带相机为孩子留念。
家长入园时,以班级为单位签到,播放相关暖场音乐,或者将各毕业班级幼儿几年来成长的点滴制作成幻灯进行播放,供先入园的家长观看,营造庆典的气氛。
参考开场词:
(星猫上场)。
主持人:请喊出他的名字。
星猫:hello,大家好!我是快乐星猫,亲爱的小朋友们,节日快乐!
星猫:哈哈,我给各位大朋友、小朋友带来了我最喜欢跳的《星猫舞》,让我们一起大声喊“music”,和我一起跳起来!
(星猫舞,主持人和星猫可根据幼儿对星猫舞的熟悉情况适当分解重难点动作)。
主持人:哇,大家跳得都很棒哦!
参考主持词:
主持人:嗯,星猫,你是知道这是什么吗?(出示红领巾)。
星猫:这个我知道,它是红领巾,小朋友知道它是给谁带的吗?
主持人:嗯,今天我还有一个非常好的消息要宣布,咱们大(学前)班的小朋友们就要毕业了,要上小学了!
星猫:这真是一个激动人心的时刻!
主持人:是啊!上了小学,以后有更多的知识、会更多的本领,可了不起了!今天,咱们亲爱的园长阿姨有很多的话要对小朋友们说,下面,让我们掌声有请园长阿姨讲话!
(园长讲话)。
主持人:非常感谢园长阿姨精彩的讲话,让我们进入小学后好好学习,一定不辜负园长阿姨的殷切期望!
星猫:我想小朋友们会做到的,你们说是吗?
星猫:我想每个小朋友在幼儿园,在园长和老师的辛勤付出下,都成长了许多,收获了许多,所以今天孩子们也有许多话想对园长和老师们说一说,下面,我们就把他们请出来吧。
(幼儿代表有感情的朗诵《毕业诗》)。
一首感人的《毕业诗》,让我们想起了在幼儿园的点点滴滴,有充满爱心的园长和老师,孩子们觉得是幸福的;有你们这一群可爱的孩子们,老师们觉得也是幸福的!那就让我们一起约定,让爱永驻心间,让幸福永流传!
星猫:今天,这么一个特殊而又感人的日子,我们要隆重纪念!
持人:是的,让我们把这一刻化作永恒!咦,星猫,你身上的这朵胸花好漂亮、好特别!
星猫:谢谢!为了纪念这个特殊的日子,老师们准备了好多材料,要和小朋友们、爸爸妈妈们一起来制作毕业胸花,做好后班上老师会亲自为宝贝们戴上这些胸花,作为毕业纪念!
(具体操作流程附后)。
主持人:(在老师给孩子佩戴胸花时,播放感人音乐,如《隐形的翅膀》)。
亲爱的宝贝,当我第一次把你抱在怀里的时候,你还在哭闹着叫“妈妈”;亲爱的宝贝,当我第一次收到你亲手制作的礼物时,我深深地感动了;亲爱的宝贝,当今天我给你戴上这朵胸花时,你已经长大了,即将离开我们飞的更高、更远了!飞吧,大胆的飞吧,外面有广阔的蓝天、漂亮的白云,你会看到更美更亮的风景!千言万语,祝福你们拥有最好的未来!亲爱的宝贝,让我们再次拥抱吧,希望这不是最后一次啊!再见了,我亲爱的宝贝,我会在这里默默的守候你,期待你的翱翔,守候你的归来!
星猫:哇,好感人的场面啊,真是舍不得!
主持人:是啊,今天,在这里,咱们每个小朋友都像这一朵朵胸花一样美丽,在老师、家人的关爱下,尽情绽放!让我们一起,祝愿我们可爱的孩子们拥有最美好的未来!下面,让我们跟着毕业班组的老师们,舞动我们的双手,把《最好的未来》送给所有的孩子们!
(全体参与,《最好的未来》)。
主持人:谢谢,谢谢老师们、家长们美丽的祝福,也衷心祝愿可爱的孩子们!
主持人:亲爱的家长朋友们、小朋友们,幸福的时刻总是过得特别快,但是不管我们走到哪里,我想,我们一定会在心里,念着这些深深爱着我们、我们也深深爱着的人!请小朋友分班级,摆一个你最喜欢、最舒适的.姿势合照留影,就让我们把这一刻留作永恒的记忆!
幼儿园毕业活动策划方案的内容篇十五
活动目的:
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
活动时间:20xx年6月23日早上9:30~11:30。
活动地点:幼儿园大班教室。
活动人员:大班全体幼儿、家长及教师。
活动准备:幼儿手册。
活动流程:
(1)、主持人出场。
(2)、园长寄语。
(3)、家长代表讲话。
(4)、大班组教师寄语。
(5)、大班幼儿汇报演出。
(6)、颁发毕业手册。
(7)活动结束。
主持人发言稿。
亲爱的小朋友,亲爱的家长们,你们好!
首先让我们以热烈的掌声欢迎各位家长来参加我们龙马幼儿园大班的毕业典礼一、开始部分。
甲:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
乙:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。
甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。
乙:小朋友们,让我们听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!
二、(园长寄语)。
甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙:首先,有请大班爸爸,让我们一起听听他的讲话。
甲:接下来有请大班妈妈,她又会对我们小朋友说些什么呢?
三、(家长发言)。
老师像妈妈一样一点一点教我们学习,她们关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。
四、(大班老师寄语)。
五、汇报演出。
1、甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群小精灵!请欣赏由大班小朋友表演的《跳动的精灵》。
2、乙:他们是一群讲卫生、爱护环境的娃娃,她们开动脑筋变废为宝。请欣赏《环保时装秀》。
3、甲:时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,今天我们毕业了,明天就要上学校,忘不了,幼儿园的愉快欢笑,忘不了,老师们的亲切教导,老师老师再见了,幼儿园幼儿园再见了,等我戴上红领巾,再向你们问个好!请欣赏大班小朋友为大家带来的合唱表演――《毕业歌!》。
六、颁发毕业手册。
七、活动结束。
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