常言道，实践出真知。我们需要思考并总结我们的经验与教训。总结应该遵循一定的逻辑结构，从整体到细节，层层深入，使读者能够清晰地理解我们的观点和结论。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
儿童节主持稿双人篇一
合：大家下午好!甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
乙：今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日——————六一国际儿童节。这是属于我们初一同学的最后一个儿童节，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
甲：六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节。
乙：六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。
甲：六月，是童年的摇篮。六月是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太阳。
甲：带着六月的鲜花。
乙：披着六月的阳光。
合：在这快乐的日子里，我们尽情的奔跑、跳跃，拥入青春的怀抱。
甲：今天是个特殊的日子。标志着我们告别儿童时代，步入青少年时代。
乙：今天是属于我们自己日子。
合：因为今天是六一国际儿童节。
甲：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表学校全体初一同学，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢，向一直关心支我们的校领导表示衷心的感谢。
乙：让我们用速度表达我们的诚意，让我们用呐喊。
诠释我们心中崇高的理想。
甲：现在，我宣布庆六一趣味体育比赛。
合：现在开始!
乙：担任本次比赛的裁判长是杨永富老师，裁判组成员为全体初一科任老师。希望大家比出风格，赛出友谊!
甲：下面有请、裁判长杨永富老师宣布比赛要求。
甲：年的时光是快乐的，
乙：美好的回忆总是令人难忘，
甲：今天，我们用自己的方式表达自内心的幸福。
乙：我们是出巢的小鹰，明天将飞的很高很高甲：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
乙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远。
甲：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，回报老师的辛勤教诲。
乙：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
甲：拥抱这美好的六月，明天我们再创六月的辉煌!
乙：在这五彩斑斓的六月里，我们将用行动，向祖国妈妈交上一份出色的答卷!
合：庆六一趣味体育比赛圆满结束!
甲：祝同学们快乐成长!
乙：祝老师们工作愉快!
合：祝明天更美好!谢谢大家!
儿童节主持稿双人篇二
a：尊敬的各位家长。
b：各位来宾。
a：亲爱的小朋友们。
b：大家好！
a：温暖的阳光，诱人的花香。
b：喜悦的笑脸，激动的胸膛。
a：连小草都在欢乐地歌唱。
b：这一切都在提醒着我们（共同）：六一儿童节——来到了。
a：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。
b：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田。
a：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。
b：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。
a：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日。
b：今天是全世界儿童的节日。
a：在这美好的时刻，让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。
b：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。（鼓掌）。
a：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着。
b：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着。
a：这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开广大家长和社会各界的大力支持。
b：在这里我们真诚的说一声：谢谢。
a：六一的鲜花绚丽多彩！
b：六一的阳光灿烂夺目！
a：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳；
b：我们欢聚一堂，共度这美好时光！
a：我们是那么开心，
b：我们是那么幸福，
a：我们是那么激动，
b：我们是那么期盼，
a：开心、幸福、激动、期盼的xxx幼儿园庆六一活动，现在开始！
第一项：鸣“泡”、升国旗、奏国歌（请全体起立）礼毕！请坐！
第二项：1、首先有请程园长致节日贺词2、有请家长代表讲话3、有请教师代表讲话4、文艺汇演现在开始。
（一）（模特表演）。
a：爱美之心，人皆有之，时装表演并不是大人们的专利。
b：小朋友也不甘示弱，首先请欣赏大班xxx、xxx等小朋友带来魄力四射的时装表演秀。
（二）（现代舞《不怕不怕》）。
b：唱吧！让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。
b：跳吧！让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。
b：请欣赏中班xxx等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。
（三）（舞蹈《数鸭子》）。
a：春风化雨，洒满了所有的童年，放飞童心，飞遍了所有的角落。
a：让阳光把所有的童心装满金色的理想，让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈。
a：小班的小朋友虽然年龄小，但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情。
a：接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》。
（四）（舞蹈《歌声与微笑》）。
b：沐浴着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫。
a：花香四溢的六月，是最美丽的季节，也是我们幼儿教师播种希望的季节。
b：请欣赏舞蹈《歌声与微笑》。
（五）（民族舞《北京小妞》）。
b：六一的太阳这样辉煌，六一的花朵这样芬芳。
b：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧！
b：接下来请欣赏民族舞《北京小妞》。
（六）（舞蹈《小燕子》）。
b：当河岸的杨柳长出第一片绿叶，当路边的迎春花摇曳出金黄的蓓蕾，当报春的燕子再一次飞翔在蔚蓝的天空，我们的心情像阳光一般明媚。
a：孩子们在幼儿园的生活又有了新的收获，请大家欣赏由小班xxx小朋友表演的舞蹈《小燕子》。
（七）（大班英语连读）。
a：英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分，为了浓厚小朋友们学习英语的氛围，教师们动了不少的脑筋，今天，大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。
（八）（独唱《小狗抬轿》）。
b：“六一”的花儿最鲜艳，“六一”的祝福最诚挚。
b：“六一”的舞姿最美丽，“六一”的歌声最动听。
b：伴随着阵阵欢快的音乐，小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年。
b：下面请欣赏中班xxx小朋友给大家献上的独唱：《小狗抬轿》。
（九）（舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》）。
a：哎，xxx，在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢？
b：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐！小朋友们，你们快乐吗？（快乐！）。
a：请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。
（十）（印度舞《阿拉伯之夜》）。
b：六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日。
b：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。
b：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约。
b：接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》。
（十一）（大班《歌曲连唱》）。
a：今天，每一位老师的脸上也写满了笑薏。
a：因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力，像新生的树苗在茁壮成长。
a：请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》。
（十二）（舞蹈《亲亲茉利花》）。
b：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照。
b：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑。
b：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢。
b：请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈：《亲亲茉利花》。
（十三）（舞蹈《春天在哪里》）。
a：孩子们，尽管你们只是一棵幼苗，但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。
b：孩子们，尽管你们只是一颗小星星，但你们幸福地闪亮在老师的身边。
a：父母是孩子的第一位老师，父母的行为潜移默化地影响着孩子。
b：多关心关心孩子吧！让孩子在健康的环境下成长。
a：请欣赏舞蹈《春天在哪里》。
（十四）（中班《歌曲连唱》）。
b：今天的演出，每一个节目都饱含着老师的汗水。
b：孩子的成长，每一点进步都渗透着老师的心血。
b：是园丁，亲手催开“祖国的花朵”。
b：是老师，亲手培育“擎天的梁柱”，接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱。
（十五）（大班律动）。
a：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。
b：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏大班小朋友表演的舞蹈。
（十六）（歌伴舞《两只蝴蝶》）。
b：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界。
b：就让蝴蝶带着感恩的心去散播我们所有的爱吧，下来是中班幼儿带来的歌舞《两只蝴蝶》。
（十七）（小班律动）。
a：在我们xxx幼儿园，每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。
a：他们是明天的希望，是未来的栋梁。
a：年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样。
a：接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈。
（十八）（中班团体操）。
b：不知不觉中，我们的节目已经接近了尾声，
b：欢乐的时间总是过的很快，
b：最后，请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操。
（a）第三项：给优秀幼儿颁奖。
a：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目；在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
b：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年！
a：xxx幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束！
b：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺！
共同：谢谢大家！让我们明年再相聚！
音乐起（六一国际儿童歌）。
儿童节主持稿双人篇三
老：尊敬的各位家长，各位来宾。
孩：亲爱的小朋友们。
合：大家好!
老：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。
孩：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们：
老：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。
孩：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田。
老：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。
孩：亲爱的小朋友们，今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。
老：在这美好的时刻,让我代表xx幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长，这一切都离不开广大家长对我们的支持，在这里我们表示由衷的感谢。
老：六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!
孩：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳;。
老：我们欢聚一堂，共度这美好时光!
孩：我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼，
老：开心、幸福、激动、期盼的xx幼儿园庆六一活动，
合：现在开始!
首先请园长致节日贺词。
老：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗......是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。
孩：感谢您，敬爱的老师感谢您，亲爱的爸爸妈妈感谢您，帮我们迈好人生的第一步，
让我们一起说一声：老师，爸爸妈妈，谢谢您!
老：请欣赏毕业诗朗诵《悄悄话》。
老：感谢他们的精彩表演。快乐的儿童节，我们激情把歌唱，听铃儿响叮当，我们心情多欢畅，看，锣鼓声声响，我们的舞姿多优美，请欣赏小二班舞蹈《铃儿响叮当》。
孩：六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日。
孩：接下来请欣赏大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老：xx在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢?
孩：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐!小朋友们，你们快乐吗?(快乐!)。
老：请欣赏小一班为大家表演的舞蹈《和快乐在一起》。
孩：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照。
老：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑。
孩：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢。
老：请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈：《向前冲》。
老：唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中的热爱。
孩：跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的风采。
请欣赏大二班歌伴舞《军中姐妹》。
孩：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏小三班小朋友表演的舞蹈《大声歌唱》。
孩：老师对我们无微不至的照顾，永远记在我们的心间，老师对我们的爱，永远在我们的心田，在这个美好的日子，老师们用他们的舞蹈为我们庆祝节日，请欣赏舞蹈《舞动青春》。
孩：七色光，七色光，让我们一起飞向远方，让我们打开智慧大门，共同创造友谊，请欣赏小二班舞蹈《七色光》。
老：感谢他们的精彩表演。打起节日的节拍，用微笑将我们装饰，扬起飞奔的脚步，让歌声带领我们穿越。请欣赏大一班歌伴舞《画四季》。
孩：在这里，我们走进音乐的大门。在这里，我们体会奥尔夫音乐思想，在这里，我们倾听音乐的声音。在这里，我们探索音乐的元素请欣赏小三班小朋友献上的舞蹈《我的身体》。
老：风的轻柔，道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界就让隐形的翅膀带着感恩的心去散播我们所有的爱吧，请欣赏小一班带来的手语舞《隐形的翅膀》。
老：沐浴着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫。花香四溢的六月，是最美丽的季节。
孩：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧。接下来请欣赏中一班民族舞《好运来》。
孩：欢乐的时间总是过的很快。
老：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
孩：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
老：xx幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!
合：谢谢大家!让我们明年再相聚!
儿童节主持稿双人篇四
师：各位家长。
幼：亲爱的小朋友们，
合：大家下午好。
幼：六月是收获的季节，
幼：看，活动室里，操场上，活泼的是我们的天真。
师：听阳光下，绿荫里，收集的是童年的欢笑，
师：想，蓝天下，凝望中，放飞的是纯真的理想。
幼：六月是感恩的日子，
师：同时我们向关心与支持我们工作的各位家长表示衷心的感谢。
幼：另外，我要提议可爱的小朋友们，
幼：让我们用掌声感谢所有爱我们的人。
师：六月是快乐的温床，
幼：踏着舞的步伐。
幼：乘着歌的翅膀，
师：我们又迎来了一年一度的六一儿童节。
师：孩子们让我们唱起来，跳起来，用快乐催开我们心中甜蜜的花蕾吧，
合：xx幼儿园“分享童年”中班年级组六一联欢会正式开始。
师：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，
师：我们舞蹈，我们欢唱。
师：我们珍惜美好的六月，因为梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长，
幼：六月，我童年的摇篮，我童年的梦想。
幼：今天我拥抱美好的六月，
幼：明天再创六月的辉煌。
师：xx幼儿园“分享童年”六一联欢会到此结束。
儿童节主持稿双人篇五
孩：亲爱的小朋友们。
合：大家好！
老：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。
孩：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们：
老：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。
孩：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田。
老：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。爱的小朋友们，今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。
老：在这美好的时刻，让我代表红果果舞蹈培训中心全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长，这一切都离不开广大家长对我们的支持，在这里我们表示由衷的感谢。
老：六一的鲜花绚丽多彩！六一的阳光灿烂夺目！
孩：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳；
老：我们欢聚一堂，共度这美好时光！
孩：我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼。
欢乐的时间总是过的很快。
老：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目：在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
孩：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年！
致以节日的祝贺！
合：谢谢大家！让我们明年再相聚！
合：共同描绘建国小学美丽的.明天。
主持人乙“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。
女：尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾：
男：亲爱的小伙伴们：
合：大家好！
女：伴着花的芳香；
男：踏着歌的节拍；
女：我们迎来了20xx年六月的时光，
男：我们的心好像怒放的花朵。
女：荡起一片欢乐的海洋！
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
男：六月，是一支歌，一支幸福的＇歌。
女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。
女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——。
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
女：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
女：在这欢乐的日子里，
男：让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！
女：下面进行节日第一项，升国旗，奏国歌。
男：全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。
女：礼毕，请坐。
男：第二项，领导讲话，首先由张校长致开幕词。
女：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，花儿才能盛开；我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀与厚爱。
男：下面有请xx镇关工委尹主任讲话。
女：下面进行第三向，举行少先队入队仪式。
男：让我们一起来见证这庄严而又神圣的时刻吧！
1、少先队代表上台集合、整队、报告人数。
2、出大队旗，奏出旗曲。
3、少先队代表唱中国少年先锋队队歌。
4、队长宣布少先队新队员入队仪式现在开始。
5、队长宣布新队员名单。
6、授予少先队员标志。
7、宣誓。
8、退旗，奏乐。
9、退场。
儿童节主持稿双人篇六
男：六一的鲜花绚丽多彩。
女：六一的阳光灿烂夺目。
男：伴着花朵的芬芳，披着节日的盛装，
女：六一，这个属于我们的节日，又来到了我们的身边。
合：祝大家节日快乐!
男：看，张张笑脸，荡起节日的欢乐;。
女：听，阵阵乐曲，扬起希望的风帆;。
男：在这美好的节日里，我们满心欢喜;。
女：在这美好的节日里，我们满怀感激，让我们满怀深情地说一声;。
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，敬爱的老师!
男：xx小学20xx年庆六一文艺汇演;。
合：现在开始!
女：首先，让我们用热烈的掌声欢迎xxx为我们致六一贺词。
串词：
男：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望和未来;。
女：我们是二十一世纪的建设者和接班人，我们也是新世纪的主人。
合：未来的世界由我们中国娃来主宰。
男：四(2)班的舞蹈《中国娃》为我们的演出拉开了序幕。
女：掌声有请xx、xx等同学。
男：六一的歌声这样的动听;六一的舞蹈这样的优美。
女：接下来有请三(2)班xx等同学为我们带来歌伴舞《水乡谣》，大家欢迎。
女：当然快乐，因为今天我们在一起高歌，一起欢庆。
男：你看，五(1)班的同学用这样的方式表达自己内心的喜悦，
女：请欣赏由xxx。等四位同学带来的三句半《庆六一》。
女：接下来，掌声有请一(3)班的xxx同学为我们带来的独舞《云山娃》。
男：同学们，你们听过《龟兔赛跑》的故事吗?故事里的乌龟竟然跑赢了兔子。
女：那新《龟兔赛跑》结果会怎么样呢?有请一(1)班xxx。等同学带来的音乐童话剧新《龟兔赛跑》。
男：今天，是我们所有同学开心的一天，我们的老师也为我们开心。
女：为了这一天，老师们辛苦了，我们爱您。
男：接下来有请三(1)班xxx同学为我们带来二重唱《我爱我老师的目光》。
男：有请三1班xxx同学为我们带来精彩的相声表演《我是110》。
男：我们的节日多么美好，我们的节日多么快乐，为了庆祝节日，五2班全体同学齐上阵了。
女：请欣赏五2班全体同学带来的古诗文歌曲表演。
男：谢谢五2班同学的精彩表演，
女：接下来，请欣赏三(2)班xxx同学的跆拳道表演。
男：叮铃铃，上课了!四个调皮的学生一定会让我们捧腹大笑。
女：有请六2班xxx。同学带来的小品《上课了》。
男：瞧，一群活力四射的孩子们来了!请欣赏五年级1班xxx。等同学带来活力四射的舞蹈《superstar》。
女：接下来有请一1班xxx同学的独舞《波斯猫》，大家鼓掌欢迎。
男：六2班的xxx同学带来的四人相声《其父其子》，会让我们在笑声中有所启迪。
哟，星光大道的两位名主持人来了，我该下场了!
女：假如我有一双翅膀，我将展翅高飞，飞向理想的蓝天。请欣赏六1班xxx等同学带来的手语表演《隐形的翅膀》。
女：六一是我们的节日，我们是祖国的花朵，请欣赏四2班xxx的二重唱《快乐的节日》。
男：请欣赏四一班舞蹈《幸福像花儿一样》，表演者：xxx。
男：在校不做书呆子，在家不做小皇上。一2班小朋友用《弟子规》劝诫我们，如何做一个好少年。请欣赏舞蹈《我学弟子规》。表演者：xxx。
女：听，轻盈的乐曲奏响了，童年的歌谣唱起来了。请欣赏二年级xxx。等同学带来的歌表演《大树妈妈》、《小鱼篓》。
男：接下来有请六1班的xxx同学为我们献上一段优美的拉丁舞，大家热烈欢迎!
女：欣赏完了激情四射的拉丁舞，我们再来欣赏可爱的海宝舞，表演者：三1班xxx。
男：接下来有请五2班的xxx。为我们带来相声《一吐为快》。
女：瞧，一3班的xxx。同学为我们带来群舞《疯狂爵士》。
男：今天的压轴节目是由校合唱队带来的大合唱。
结束：
男：今天，我们是学校的主人；
女：明天，我们是祖国的栋梁；
男：让我们高举星星火炬，唱响少先队队歌；
女：让我们拥抱幸福的时光，共创辉煌的生活!
男：xx小学庆六一文艺演出到此结束!再次祝同学们。
合：节日快乐!再见!
儿童节主持稿双人篇七
男：诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直以来受到同学们的欢迎和喜爱，并且已经成为我们学校的特色活动。
女：从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今，已经有三年的时间了，可是同学们对学习诗歌的热情却一直高涨!
男：我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗，真是棒极了!
女：所以今天我们也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
男：首先请欣赏由x年级xx同学表演的诗歌联唱：《快乐的节日》。
女：五十六个民族，五十六朵花，五十六朵花儿开在蓝天下。请欣赏诗朗诵《祖国是个大家庭》表演者：x年级x班xxx。
男：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸，啊，这是春的气息，春天来啦。请欣赏诗朗诵：《春的消息》表演者：x年级x班xxx。
女：中国的古诗词，一直由于它的词句优美，意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来，就请欣赏由x年级x班的xxx为我们表演的中英文朗诵《静夜思》。
男：同学们，说到岳母刺字，您会联想到谁呢?说起精忠报国，您又会联想到谁呢?对，是岳飞，是我们的民族英雄。接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首词，它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传，大家知道是哪一首词?下面就请欣赏由x年级x班同学xxx为我们表演的诗朗诵《满江红》。
男：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
女：六月有童年的沃土，有童年的太阳。
男：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
女：我们将会用智慧与热情的种子。
男：用稚嫩的双手和五彩的画笔。
合：共同描绘建国小学美丽的明天。
女“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。
儿童节主持稿双人篇八
a：轻歌曼舞一曲又一曲，唱不了"新华小学"人自强不息、厚德载物的万古豪情。
b：开拓进取一浪高一浪，讲不完"新华小学"人无怨无悔、勇往直前的动人故事。
a：今天我们在这里踏歌起舞，
b：明天我们从这里扬帆起航
a： 六月的阳光好，六月的花儿香……孩子们在六月的阳光下幸福地微笑，纵情地歌唱。 f：我们昂首挺胸，向着七月、八月、十月阔步前进。张开双臂，去拥抱共和国二十一世纪的`辉煌太阳!
a：各位来宾、各位领导、亲爱的同学们：
b：~~~~六一文艺汇演在这里就要和您说再见了。
a：让我们在新的世纪手拉手，心连心共同创造祖国美好的未来。
b：原我们的明天更美好!
合：朋友们再见。
儿童节主持稿双人篇九
b:亲爱的老师们，小朋友们：
h:大家下午好！
a:今天的机关二园是花的海洋，
b:今天的机关二园是歌的世界，
a:孩子们灿烂的笑靥装点即将到来的六一国际儿童节，
b:教师们四溢的激情迎接二园6周年华诞盛典。
a:在此，我代表幼儿园向莅临庆典的领导、家长们表示热烈的欢迎！
b:下面我们用热烈的掌声欢迎黄园长讲话。
（园长讲话）。
a:感谢黄园长热情洋溢的讲话，相信在您的领导下，我们全体教职员工定会齐心协力，共创二园美好明天！下面掌声欢迎家长代表讲话！
（家长讲话）。
b:感谢家长的真挚祝福，相信有你们的支持和信任，二园的未来定会更精彩！
（掌声）。
a:6年的光阴，现在的二园已然桃李满天，
b:6年的光阴，当年的幼儿已成国之栋梁，
a:这如歌如画的6年，爸爸妈妈和我们牵手走过，
b:这如梦如幻的`6年，二园教师和我们一起成长，
a:今天，让我们尽情欢歌，
b:今天，让我们快乐舞蹈，
a:南通市级机关第二幼儿园“童心童梦，辉煌6载”建园六十周年园庆演出暨六一庆祝活动现在开始！请欣赏全体教师带来的诗朗诵《新世纪摇篮畅想曲》。
二、节目。
大一班《火花》。
b：感谢老师们，因为你们的孜孜不倦，二园才充满生机；因为你们的激情昂扬，二园才欢腾荡漾。你们用热情点燃梦想的火苗，你们用激情释放绚丽的火花。请欣赏大一班带来的舞蹈《火花》。
中四合唱《机关二园我爱你》。
a：看着孩子欢快的笑脸，热情的舞蹈，家长朋友们心里一定非常幸福满足！但是我相信此刻更自豪的是老师们。因为都说老师像妈妈，而幼儿园就像我们的家。孩子们，你们爱你们的老师妈妈们吗？爱二园这个大家庭吗？接下来中四班的小朋友们将用歌声唱出对二园的爱，掌声欢迎！
大三班《不上你的当》。
b：谢谢中四班小朋友如此热情洋溢的歌声。童年是插上翅膀的童心，童年是放飞希望的梦想，让我们一起坐上时光机，去追寻童年的回忆。请欣赏大三班舞蹈《不上你的当》。
中一班《低碳贝贝》。
a：谢谢这群可爱又聪明的小兔子们！原来动物世界也可以这么和谐。是啊，不论是动物之间，人与人之间，还是人与大自然之间，我们都应该相亲相爱，因为我们同住地球上。中一班小朋友们将用一首《低碳贝贝》带我们走进环保之旅，掌声有请！
教师独舞《女儿情》。
b：“鸳鸯双栖蝶双飞，满园春色惹人醉”，西游记中的一首优美的《女儿情》让我们至今难以忘怀，那西域的风情和美妙的旋律如春风一样令人陶醉，下面请欣赏二园张老师的独舞《女儿情》。
中三班时装秀。
a：看了老师的优美舞蹈之后，孩子们好像更加跃跃欲试了。瞧，中三班的孩子们已经迫不及待了，互动（你拎着箱子，让我猜猜，你一定是……）多样的装备，新颖的装扮将会给我们带来一场什么样的视觉盛宴呢，让我们拭目以待吧！
大一班爵士舞。
b：谢谢，你们精彩的时装表演，个个都很潮，都很有范儿。有一群可爱的小朋友，她们将在舞台上挥洒生命的魅力，绽放童年的风采，让我们高声欢呼，让我们振臂起舞！请欣赏大一班小朋友带来的爵士舞。
独唱《天路》。
a：孩子们的热情让我们为之振奋。五月的青藏，格桑花开，雄鹰飞翔。高高的山岗，他承载着各族儿女欢聚的期望；青青的牧场，他将人间的温暖送到边疆。让歌声装上翅膀，带我们随着天路走进人间天堂。有请二园好声音尤老师为我们献上一曲《天路》，掌声欢迎！
中二班芭比公主和dj王子。
b：谢谢尤老师浑厚的嗓音，亮丽的歌声。童年是真的梦，童年是梦的真。每段童年时光里都矗立着一座神奇的城堡。在这里有美丽的芭比公主，有帅气的dj王子，让我们跟着中二班的步伐踏上这段童话之旅。掌声欢迎！
大四班合唱。
a：芭比公主可爱，dj王子帅气。一场动感热烈的舞蹈之后，我想来考考下面的小观众们了。现在你们和我一起来合作朗诵一首古诗好吗？“锄禾日当午……”孩子们对这些古诗都熟记于心，不仅因为它朗朗上口，我想更是因为它是我们中国文化源远流长的象征。接下来大四班的小朋友将会用全新的方式带我们走近古诗！
中四班《咚巴拉》。
大一班《爱心世界》。
教师舞蹈《美人吟》。
b：这是一段如此温馨的舞蹈，我相信只要有爱，世界一定更美好，二园一定更温暖。二园的孩子乐趣多，二园的教师才艺多。下面请欣赏二园老师为大家带来的舞蹈《美人吟》。
大二班《永远住在童话里》。
三、结束语。
a:6年的风霜雨雪。
b:6年的同舟共济。
a:曾几何时，我们为昨夜的璀璨星空不曾合眼；
b:曾几何时，我们为明天的绚烂梦想挑灯夜战。
a:秋风送走昨日的辉煌，我们铭记生命的灿烂；
b:春阳迎来崭新的年华，我们期盼未知的美丽。
a:尊敬的各位领导，各位家长，
b:亲爱的老师们，小朋友们，
a:机关二园建园六十周年园庆演出暨六一庆祝活动到此结束。
b:感谢各位家长的参与，祝你们身体健康、心想事成，
a:也预祝机关二园在我们的共同努力下再攀高峰！朋友们，
h：再见。
儿童节主持稿双人篇十
尊敬的各位爸爸妈妈、爷爷奶奶，各位来宾，亲爱的小朋友们：
大家好！
弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
今天是个特殊的日子。
今天是个愉快的日子。
今天是属于我们自己的日子。因为……。
今天是六一国际儿童节，是我们的节日。在这个美好的日子里，愿：全国的小朋友们节日快乐！
六一是美丽的，她伴随着朵朵鲜花悄然而至，六一是甜美的，她伴随着阵阵歌声欣然赴约，六一是快乐的，她在我们小朋友掩饰不住的喜悦中翩然起舞。
今天，载着歌声与微笑让童心自由飞翔。
今天，携着希望与梦想让童心扬帆起航。
让我们把动听的歌儿唱出来。
让我们把心里的话儿说出来。
让我们把优美的舞姿跳出来。
让我们把一双双小手拉起来。
来吧，小朋友们，让我们一起欢呼，一起歌唱。
来吧，我的小伙伴们，让我们一起舞动奇迹，放飞梦想！
xx幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。
儿童节主持稿双人篇十一
主持词需要富有情感，充满热情，才能有效地吸引到观众。在人们越来越多的参与各种活动的今天，主持人参与的事情越来越多，主持要好好准备自己的主持词，下面是小编帮大家整理的儿童节主持词，仅供参考，欢迎大家阅读。
开场
王：尊敬的各位领导、老师
黎：各位来宾
邹：亲爱的小朋友们
合：上午好!
王：弹去五月的风尘，我们走进温馨的六月
黎：带着石榴的芬芳，我们走进多情的六月
邹：六月，一个充满梦想和希望的季节
王：六月，一个热情似火，豪情满怀的季节
黎：走进六月我们看到了小伙伴们天真的笑脸
邹：走进六月我们听到了孩子们欢快的歌声
王：庆祝六月，给孩子们留下美好的童年
黎：歌唱六月，为孩子们铸就辉煌的明天
邹：**小学庆六一活动
合：现在开始
小朋友们，在这个属于你们自己的节日里，尽情的唱吧，欢快的跳吧!
5、黎：春天是美好，她是四季之首，是一年的开端，是新的一年希望的开始。古人说：冬至一阳生。就在最黑暗的那一天，最寒冷的那一天，在人们吟诵着：“花落知多少”的时候，春天已开始孕育了。请欣赏一年级小朋友带来的带来的舞蹈《春晓》。
6、王：多少年来，《松花江上》以其悲怆激荡的音符，永远留住了日本军国主义的罪行，留住了民族的辛酸血泪。那民族心灵的创痛，那悲凉愤懑的气氛，那东北沦陷的痛苦，时至今日仍令人闻曲悲叹、感发兴起。《松花江上》的旋律，将永远激荡在民族的心灵史上，使我们激愤，使我们叹惋，使我们清醒，使我们奋起。请欣赏四二班带来的表演唱《松花江上》。
7、邹：六月，混着花香和麦香的微风将一个美好的心愿传送;她悄悄，悄悄地萦绕在我的耳畔，回荡在我们的心田;六月是我们的节日，快乐的节日。请听三年级小朋友班带来的舞蹈《春天在哪里》。
8、黎：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，《小小雨花石》会带给小朋友们无限快乐和无限的遐想，他会帮助小朋友实现美好的梦想。请欣赏二年级小朋友带来的舞蹈《小小雨花石》。
9、王：这世间充满了热情，这世界充满了爱，让我们手牵着手，让这温暖的爱在我们手中传递，让这温暖的爱传递到世间每一个角落，接下来，请欣赏六三班为我们带来的舞蹈《心电心》，掌声有请!
10、邹：远方来的朋友请你过来歇一歇,跳起你的舞蹈奏起古老的音乐,，彝家和你一起走进爱的火把节，一起尝尝彝家的'酒彝家的岁月,献给你的吉祥幸福千万别推却,你栽下的友谊花朵永远不凋谢。下面请欣赏布依歌舞〈〈七月火把节〉〉，表演：四一班。
11、黎：我们小学生一定要有自我保护意识，遇到麻烦和坏人的时候可要多加小心哦，可不能被坏人的花言巧语轻易蒙骗哦!瞧，这一群小朋友就非常聪明。请欣赏舞蹈《不上你的当》。
13、邹：《将进酒、满江红》，倾诉了一片赤子情怀。
14、合：腹有诗书气自华、诗歌可以使我们充实，诗歌可以使我们明智，让我们每个人都走进古诗文的乐园，颂中华古诗文，扬爱国主义情怀，让我们的校园充满朝气，让我们的心灵沐浴书香。
结束语：
快乐的时光总是那么短暂
团聚的日子总是让人感动
尊敬的领导，感谢您对我们工作的支持!
亲爱的老师，感谢您为孩子们付出的辛勤劳动!
亲爱的小朋友们，感谢你们，陪伴着大家度过了一个快乐的节日!
我宣布：小学校庆“六一”文艺汇演到此结束，谢谢大家!
儿童节主持稿双人篇十二
女：奶奶。
男：叔叔。
女：阿姨、
合：老师、同学们：你们好！
女：六月的天气，气候宜人，鲜花盛开。
男：六月的花草，草长莺飞，生机盎然。
女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，
男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。
女：在这欢乐、美好的日子里，
男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。
女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！
齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
六一的歌儿是美的，六一的歌儿是甜的，六一的小朋友是快乐的，愿我们的小朋友在快乐的歌舞声与美妙的微笑声中，健康的成长，在这快乐的日子里，祝全体小朋友：节日快乐！
千言万语难以表达心中的激情。就让我们用优美的歌舞来倾诉对祖国妈妈，对老师，对长辈的无限深情，我们今天的主题是：我健康，我快乐；童心幼儿园六一才艺表演现在开始！
首先请李园长讲话。
4、接下来是小班小朋友的泥娃娃。
7、学期班的李老师也给大家带来了兵哥哥。
8、黄鹂鸟飞来跟我们一起过六一了。
9、鞋儿破，帽儿破，济公来了。
10、中班的小朋友最爱运动，最棒了，他们又给大家带来了椅子操。
11、大班的小朋友也不甘示弱，他们不服气，为大家带来了男儿当自强。
12、欢快的螺号声是中班小朋友为大家带来了，看他们玩得多快乐，
我健康，我快乐，童心幼儿园六一节目汇演到此结束，谢谢各位家长的光临和指导，祝大家工作顺利，合家欢乐！
儿童节主持稿双人篇十三
合：大家好！
撒：六月，气候宜人，鲜花盛开。
杨：六月，草长莺飞，生机盎然。
撒：今天我们迎来了小朋友最开心的节日——（六一儿童节）。
杨：今天是属于你们的节日，尽情的唱，尽情的跳，尽情的舞动起来吧！
撒：哎，杨老师，你喜欢看动画片吗？
杨：喜欢呀！什么唐老鸭、熊猫京京、米老鼠、蜘蛛侠，可喜欢了！
撒：看来我们都童心未泯，小朋友，你们喜欢吗？要是今天他们能来和我们一起欢度六一那该多好啊！
撒：让我们掌声有请我们的魔法师上场！
一个魔法师（sam）推上四个盒子，四位小主持人在盒子里面，魔法师变魔术的形式“变出“四位小主持人！（妮妮、乐乐、蜘蛛侠、米妮）。
妮妮：亲爱的爸爸妈妈。
乐乐：叔叔阿姨。
侠：爷爷奶奶。
米妮：各位小朋友们。
幼儿一起：六一节快乐！（分别自我介绍）。
撒：太神奇了，魔法师真的把他们带到节目现场了，妮妮乐乐也来了，他们还真会交朋友呢！
杨：小朋友们，你们开心吗？掌声送给魔法师，谢谢你给我们带了了快乐！
撒：我们请魔法师来和大家打个招呼，好不好？
sam：hello，everybody！happychildren’sday！
杨：六月，是撒满阳光的，六月是鲜花盛开的。
妮妮：六月是我们大家共同的节日。
乐乐：六一，是我们最快乐的一天。
侠：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声。
米妮：为我们的节日增光添彩。
撒：今天在这个特别的日子里，，我们幼儿园全体师生和各位家长来宾相聚在一起，共同庆祝20xx年六一国际儿童节的到来！
杨：在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐！
幼儿：祝大家节日快乐！
杨：你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望，现在，就有请（、）为我们送上最真心的祝福，掌声有请！
撒：谢谢你们的祝福！接下来让我们赶快和小朋友们一起来分享六一的快乐吧！美好童年庆六一文艺汇演现在开始！
1、小二班《大家一起来》。
sam：ye，kaixindeshikelailinle！
幼儿：啊一呀咿呀，我们大家一起来！
妮妮：在这里跳舞，在这里开怀。
乐乐：说一说理想说一说未来。
侠：不要再徘徊不要再徘徊。
全部：美好的前程永远等你来。
杨：看把你们开心的！赶快把舞台让给我们。
小班的宝宝们吧，他们早已经迫不及待地要把自己的快乐和大家分享呢！
撒：让我们一起挥动起双手和小二班的宝宝们一起舞动起来吧！
sam：：ok，ererybody，let’shavedance！
2、环保时装秀。
撒：谢谢小二班宝宝的精彩表演，相信他们的快乐已经感染到了在坐的每一位！
杨：撒老师，还记得前一久幼儿园小朋友参加的模特大赛吗？
撒：记得啊，我们幼儿园的好多小模特都被选上了呢！
杨：是啊，今天他们也来了，今天他们不只是小模特，还是环保小卫士呢！
撒：哦，是吗？究竟怎么回事呢？让我们来看一看！
杨：掌声有请我们的模特！
3、中一班音乐剧《留住小鸟》。
乐乐：哇，想不到我们生活中的废品可以变成漂亮的衣服！
妮妮：是啊，希望我们在座的每一个人都做环保小卫士！
撒：是啊，只要开动小脑筋，我们的双手可以化腐朽为神奇哦！妮妮乐乐，问你们个问题：“你们喜欢小鸟吗？如果小鸟飞进你的家里，你会怎样留住小鸟呢？”
乐乐：我会喂小鸟好吃的东西。
妮妮：我会给小鸟唱歌、跳舞、一起做游戏。
撒：小动物们可没有这样做，让我们一起来看看小动物们是怎样留住小鸟的呢？请欣赏中一班音乐剧《留住小鸟》！
4、小一班团体操《happy宝贝》。
撒：现在你们知道小动物是怎样留住小鸟的了吗？
妮妮：知道了，他们真聪明，给了小鸟一个美丽的家园！
乐乐：妮妮，回去以后，我们也在幼儿园栽上小树，请小鸟来做客吧！
妮妮乐乐：不知道！
撒：看，他们来了，掌声欢迎我们的happy宝贝！
5、大一班情景剧《美好未来》。
侠：我们自豪，我们拥有未来。
米妮：我们骄傲，我们拥有明天。
杨：明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快！
侠：拥有明天，便拥有一块神奇的画板。
米妮：小朋友们，我们的未来是美好的！
杨：让我们写下最美的文字，画下最美的图案。
合：留下光彩照人的足迹。
杨：请欣赏大一班情景剧《美好未来》。
6、时装秀《夏之韵》。
妮妮：我们自豪，我们拥有未来。
杨：我们骄傲，我们拥有明天。
妮妮：蜘蛛侠，你在干什么啊？（走时装步）。
侠：走猫步啊，刚才看了那些小模特的表演，我一直意犹未尽呢！
妮妮：呵呵，是啊，我都想上去走走呢！
杨：你们两别闹了，有一批小模特已经等不及了，赶快把舞台让给他们吧，请欣赏小小班小朋友为大家带来的时装秀《夏之韵》！
7、sam唱歌《你是我的玫瑰花》。
杨：时装秀并不是大人的专利，看看我们小小班的宝宝走的真好！
妮妮：是啊，希望之光在冉冉升起！
杨：今天，sam也要把自己的祝福送给小朋友们，愿你们的笑脸像玫瑰花一样绽放！天天开心！
妮妮：掌声有请sam老师给大家带来歌曲《你是我的玫瑰花》！
8、大二班情景剧《童话世界》。
侠：哇，好精彩的表演，我今天从动画国来，还真是值啊！
sam：thankyou！
乐乐：哎？蜘蛛侠，你们动画国是不是很好玩啊？
侠：是啊，可有趣了！
乐乐：sam魔法师，你刚才把蜘蛛侠变来了，那可以送我们去动画国看看吗？
sam：wo，ofcourse，onetwothree，look！
9、中三班合唱《春晓》。
撒：蜘蛛侠和乐乐肯定还在动画国玩着呢！连我都想去了！
妮妮：是啊，童话世界真奇妙！
撒：哎？妮妮，你会背《春晓》这首诗吗？
妮妮：会啊，春眠不觉晓，处处蚊子咬、
撒：不对不对，什么蚊子咬啊，是处处闻啼鸟，小朋友你们会背吗？
妮妮：哦，这个啊，我还听过唱的呢？
撒：这诗还能唱？
妮妮：是啊，不信你们大家听一听，有请中二班小朋友为大家带来合唱《春晓》！
10、小四班舞蹈《种太阳》。
杨：太好玩了！还好半路赶上和你们一起去了！
乐乐、蜘蛛侠：是啊，要不是听到美妙的歌声我们还不想回来呢！
杨：哎？我听说了件怪事，你们听说过太阳能种吗？
侠：种萝卜，种番茄我知道，中太阳？
乐乐：太阳能种吗？不可能吧！
sam：sun？taiyang？zenmekeneng？
杨：又一群小朋友他们正要去种太阳呢！让我们一起看看究竟是怎么回事？请欣赏小四班小朋友给我们带来的舞蹈《种太阳》！
11、亲子互动《thewhellsonthebus》。
乐乐：啦啦啦，种太阳！原来太阳是这样种的啊！
撒：乐乐，你看，sam老师手里拿着什么东西？
乐乐：哇，好多礼物啊！
sam：（和幼儿互动）hello，everybody，what’sthis？
幼儿：礼物，gift！
乐乐：sam，iwanttoit。
撒：哦，不行的，sam老师的小礼物可不是那么容易可以得到的哦！下面小朋友想得到吗？那就得和sam老师一起做个小游戏，想得到礼物的就赶快举起你们的小手吧！
（放歌曲，sam和孩子家长互动）。
12、中二班情景剧《羊羊和狼狼》。
撒：乐乐，米妮，你知道我们小朋友现在最喜欢看什么动画片吗？
乐乐：当然知道了，喜羊羊和灰太狼。
撒：知道吗？今天呀，喜羊羊和灰太狼也来到这里了哦！
米妮：真的吗？在哪里啊？
乐乐：快把他们叫来和我们一起欢度六一啊！
撒：小朋友们，想见到他们吗？那掌声在哪里呢？
合：羊羊狼狼，快出来吧，我们都等不及了！
13、大三班歌舞表演《三字经》。
撒：这几个小家伙，准是找喜羊羊去了。
sam：人之初，性本善，性相近，习相言。
撒：哎？sam，你还会背三字经啊，厉害厉害！
sam：过奖，过奖！
撒：这可是中国的经典文化，你知道以前老先生是怎么教学生的吗？
sam：这个啊，还真不知道呢！
撒：那让我们一起来看看吧！请欣赏大三班歌舞表演《三字经》，掌声有请！
14、小二班《动物模仿操》。
乐乐：今天真是开心，见到了好多我喜欢的动画角色！
乐乐：米妮，你还别说，有一群小朋友正要这样做呢！
米妮：是吗？好期待哦！
乐乐：掌声有请小三班宝宝喂大家带来的动物模仿操表演！
15、大班组舞蹈《春》。
杨：小朋友们，一年有几个季节啊？那你们最喜欢哪个季节呢？
侠：我最喜欢春天了，万物生机勃勃！
妮妮：我也喜欢春天，春天带给我们希望！
米妮：春天，我还可以和米奇一起去播种呢！
杨：说得真好，虽然现在已经是炎炎夏日，但是今天我们依然可以感受到春天生命。
儿童节主持稿双人篇十四
z：尊敬的各位家长，敬爱的老师们，亲爱的小朋友们,大家上午好！ w: 草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前。
z：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临
w： 在这欢快的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们
合：节日快乐！
z：童年是快乐的儿歌
w：童年是鲜艳的花朵
z：童年是初生的太阳
w：童年是无谓的拼搏
z：在盼期中，我们的节日终于来了
w：在期盼中，节日的号角吹响了
w：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采
z：今天，就让我们一起尽情的舞蹈，让我们用美妙的舞姿表现莘莘学子良好的艺术修养。
w：xx幼儿园 “庆六一”文艺汇演，现在开始
z：下面有请xx幼儿园几位老师为大家带来开场舞“nobody”
w：在火红火红的日子里怎能少了“火花”，有请托班小朋友为我们带来舞蹈“火花”
z：谢谢托班小朋友的火花，为我们的节日带来了许多色彩，我们小班小朋友也不示弱了，抓紧来看看小班小朋友带来的舞蹈“my oh my”
w：我们都有一个幸福的家，每一个幸福的家里都会有一些有趣的事，快来看看这个三口之家发生了什么有趣的事吧，欢迎大班小朋友为我们带来小品“爸爸和妈妈”
z：谢谢大班小朋友精彩的小品，接下来有请中班小朋友为大家带来帅气的舞蹈“sorry sorry”
z：谢谢郭老师的演奏，放松过后，我们的精彩继续，有请小班的舞蹈”酷酷男孩“
w：看了这么多小朋友的表演，我们的小小朋友有点按耐不住了，快来看看我们小托班小朋友为我们带来的三字经，大合唱“我的好妈妈”
z：我们幼儿园开设了很多特色班，下面有请舞蹈班新生给我们带来舞蹈“洋娃娃的舞会”
w：下面有请大班小朋友为我们六一节目特别准备的三句半，欢迎
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