2023年阅读书心得体会的 阅读书心得体会(优质12篇)

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2023年阅读书心得体会的 阅读书心得体会(优质12篇)
时间:2023-11-10 18:10:11     小编:灵魂曲

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

阅读书心得体会的篇一

阅读是人类文明发展的重要组成部分,通过阅读,我们可以拓宽眼界,开阔思维,获取知识和智慧。在阅读书的过程中,我受益匪浅,不仅加深了对文学艺术的理解,还培养了批判性思维和审美能力。下面我将从四个方面总结我在阅读中的一些心得和体会。

首先,阅读让我学会了思辨和分析。在读书的过程中,我不再满足于表层的理解,而是追求深层次的看法。例如,在阅读《红楼梦》这本书的过程中,我逐渐发现其中蕴含着浓厚的社会批判和人性剖析,作者通过细腻的描写和对人物形象的塑造,表达出对封建社会的讽刺和对人性的思考。通过思辨和分析,我能够更好地理解作者的意图和情感,获得更深远的启示。

其次,阅读拓宽了我的视野,让我对世界有了更全面和深入的了解。通过阅读,我能够了解到各种不同的人物、事件和历史背景。在阅读《1984》这本书时,我被作者对未来社会的恶化描写所震撼,深刻认识到权力的腐败和人性的弱点。这样的阅读经历让我明白,世界上的事情并不是非黑即白,而是存在着各种复杂的因素和力量。阅读让我不光能够发现新事物,还可以培养宽容和理解的能力。

再者,阅读使我找到了情感共鸣和精神寄托的渠道。在人生的低谷时,我常常会翻阅一些心灵鸡汤类或励志的书籍,让自己重新找到信心和动力。这些书籍中的故事和主人公的经历,让我看到了生活中的希望和美好。通过阅读,我学会了积极面对困难,并从中汲取力量。阅读不仅是知识的获取,更是情感的交流和心灵的抚慰。

最后,阅读让我开启了一扇通往艺术世界的大门。通过阅读文学作品,我能够欣赏到作者优美的语言和独特的艺术魅力。例如,在阅读《傲慢与偏见》这本小说时,我被作者简·奥斯汀流畅而幽默的文字所吸引,不禁沉浸其中。通过阅读,我不仅掌握了文学的构造和技巧,还培养了对美的感知和欣赏能力。阅读让我能够更好地欣赏和理解艺术作品,也激发了我自己写作的兴趣和灵感。

总的来说,阅读对我来说是一种精神享受和思想启迪。通过阅读,我能够学会思辨和分析,拓宽视野,找到情感共鸣和精神寄托,还能够欣赏和理解艺术作品。阅读不仅是获取知识的途径,更是培养灵性的过程。我相信,在未来的人生中,阅读将继续陪伴着我,带给我更多的思考和启示。

阅读书心得体会的篇二

近年来,微阅读成为一种新型的阅读方式,随着智能手机的普及,人们越来越多地通过微信、微博等社交平台进行阅读,打破了传统阅读的时空限制,更适应了现代人繁忙的生活节奏。作为一名爱好读书的年轻人,我在微阅读中受益匪浅。以下将从四个方面分享我的书心得和体会。

一、碎片化阅读受欢迎

微阅读之所以如此成功,最主要的原因就是微阅读的阅读方式适应了人们现代生活所具备的特点:碎片化时间的充裕。自打智能手机上线之后,手机成为了我们最亲密的伴侣,每时每刻都陪伴我们。而身处这个时代,我们每天必不可少的都会刷微信、刷微博,利用碎片化时间阅读微信文章成为了一个不小的应用领域。从推送方式、内容信息、格式到阅读方式,微信公众号的内容,都适应了这种需求,成为了最具可行性的碎片化阅读方式。

二、知识面广泛

不同于传统的书籍阅读,微阅读有着更为广泛的知识面。在微信公众号中,可以看到诸如新闻、政治、历史、经济、健康、旅游、科技等各个领域的文章。通过微信公众号阅读,可以让读者涉猎到尤为生活中与工作相关的领域。每一个知识点或者小技巧,都可能会给现代人的生活、工作带来不少便捷和实用。因此,阅读微信公众号不仅开阔了视野,还可以在各个领域获得新的知识和技能。

三、优化阅读体验

阅读体验是书阅读和微阅读之间的重要差异。对于很多人而言,翻开一本书,闻着书页的香气,握一握书本的厚度,已经成为了不可或缺的阅读习惯。然而微阅读优化了阅读的体验,通过一些技巧,比如精心设计的排版、有针对性的图片和一些互动设置,来让阅读过程更加生动有趣,从而突出了阅读体验的个性化和舒适度。

四、利用微信公众号传递信息

微信公众号也成为一种越来越主流的推广平台。例如,不少写作新人,通过微信公众号发表自己的文章获得了更多的关注和读者。微信公众号作为一个便于推广和传播的媒体,通过对文章的推广,以及读者的点赞、评论和分享,带来了客观的阅读益处以及可量化的效益。比如某品牌的广告宣传,某个团队的推广,某位名家的精彩演讲,等等,都利用微信公众号来进行推广。

总之,微阅读因其碎片化的特点,在符合人们需求的同时,逐渐取代了传统的阅读方式。当然,与传统阅读方式相比,微阅读存在一些缺点。例如,内容的质量不稳定,往往难以做到专业性和完整性。此外,在阅读微信公众号时,很容易受到时间和注意力的限制。因此对于读者,需要具备筛选的能力,善于区分出真伪信息,坚持有节制地阅读微信公众号。

阅读书心得体会的篇三

随着互联网的高速发展,人们的学习方式也在发生着巨大的变化。电子书、在线阅读等数字化的阅读方式越来越受到大众的青睐。虽然数字化阅读为人们提供了更加方便快捷的渠道,但传统纸质书籍的传承依然存在,因为它体现着阅读者与书本直接的情感交流。以下是笔者在长期读书与阅读后总结的一些心得体会。

一、阅读能带来的启示

阅读广泛的书籍不仅可以让我们获得大量的知识,还可以让我们拓展思维和启迪灵感。在阅读中,我们不仅可以了解到各种文化、历史和思想等方面的知识,还可以从中发现作者在文字背后蕴含的深刻内涵。这些内涵包括对人生的思考,对未来的憧憬以及对人性的理解等,能够给我们的生活带来更多的启示。

二、阅读让我们更加情感化

通过阅读,我们接触到了不同的人物形象,了解到了他们的思考、情感和生命经历。这些人物形象的情感历程往往能够与我们共鸣,让我们更深刻地了解到生命的真谛,并从中汲取智慧。同时,在阅读中,我们也能直接感受到文学作品所蕴含的情感,从而收获更加丰富的心灵体验。

三、阅读让人更加自我探索

在读书中,我们常常会遇到类似于与自己的人生叙述相似的叙述,这能够让我们重新审视自己的人生和内心。我们可以从不同的角度看待问题,进而探索自己内心的真实感受和思考。阅读能够让我们在挑战自我认知,探索自身潜力,进而不断接近自己所期望的人生。

四、阅读倡导知识共享

作为一种文化传承的形式,书籍的传播与阅读也体现了知识的共享。在读书的过程中,我们不仅能够为自己获取知识,还有机会与他人分享、交流。而这种交流过程本身也是知识共享的体现。通过建立自己的阅读社区或与其他读者互动的方式,我们能够更加充分地发挥知识共享的最大价值。

五、阅读推动了智慧

阅读书籍、解密文学作品附带的意义,能够让我们不断发展智慧。聚焦于阅读,我们可以接受挑战、解决复杂问题。而这种思考方式同样适用于日常生活,让我们在处理其他问题时变得更为优秀。此外,作为一种全面而深入的学习方式,阅读也能帮助我们透彻理解人类知识的最大的可能性和发明带来的影响。阅读是一种终身学习,可以让我们孜孜以求地探索更大的未知领域,加强对于知识的专注和贡献。

结尾

总之,阅读书籍对于我们的意义和深度远超于我们想象。阅读不仅是一种享受和追求,更是人类智慧和文化传承的重要组成部分。无论我们选择什么样的阅读方式,阅读都有着自己独特的魅力。这种“阅读力”不仅可以让我们不断开拓自己的认知,还可以让我们感受到关爱和安慰。希望越来越多的人加入到阅读书籍的行列,也期望我们能够从阅读中不断汲取智慧,拓展思维,提高自身的整体素质。

阅读书心得体会的篇四

作为教师,我们可以在物质的拥有上被世人轻视,但我们一定要在精神的拥有上让世人尊重!“过一种幸福完好的教育生活”,我想:教师的幸福感也应该就在这里吧!

要想让学生养成终身受益的好习惯,我们一定要高度重视,防止思想上的短视行为。我们不能只是流于行政执行,只是为了完成学校或者某一部门下发的任务,而在思想上对于习惯养成教育的重要性缺乏根本的认识。

同时,作为教师,我们又应该把目光放近一点,有道是:“一屋不扫何以扫天下”?我们的学生连走路慢步轻声、不随手乱扔垃圾、不在公众场所大声喧哗、懂得见了教师主动问好、明白在集会时保持安静是对教师的一种尊重等等这种一个“小屋子”都不能清扫干净的行为都不能做到,将来怎么可能成为“扫天下”的人才?有这样一个哲理故事,有一天,一位哲学家带着他的弟子们来到原野上最后一课。哲学家说:“你们已经不用再学什么了,这里有很多杂草,而我想要知道除掉这些杂草的方法,这就是我的最后一道试题。”

弟子们面面相觑,他们知道教师一直在研究深奥的真理,因此乍一听到如此简单的问题,反而不知道该怎么办。片刻后,其中一个弟子率先答道:“用手拔掉就可以了。”另一个弟子说道:“利用锄头的话会更轻松一些。”最后一个弟子的答案更加简单:“烧掉就可以了。”

哲学家静静地听完他们的答案,站起来说:“课上到这里,你们回去后,按照各自的方法除去一片杂草,一年后再来这里相聚。”

一年中弟子们用各种方法除去了地里的杂草,可过不了几天草又长了出来,反复几次草都不能彻底除干净。一年后,弟子们带着疑惑再次相聚,发现原来的地方不再是杂草丛生,而是变成了一片长满谷子的庄稼地。弟子们这才恍然大悟,原来教师只想告诉他们“假设想除掉杂草,唯一的方法就是种上庄稼。”

同样我想说的是:我们要想改掉学生的坏缺点,唯一的方法只能是培养他们的好习惯!

阅读书心得体会的篇五

读书是一种深入思考和不断学习的过程,它不仅帮助我们获取知识,增长见识,还能够开拓思维,培养批判性思维能力。在读书的过程中,我获得了很多心得体会。首先,阅读能够提高我们的知识水平和思维能力。其次,读书能够丰富我们的生活,带来快乐和满足感。第三,通过阅读,我们能够与伟大的思想家和作家对话,拓展我们的视野,增加自己的智慧。最后,阅读能够培养我们的品格和道德观念,使我们成为有领悟能力和积极向上的人。总而言之,读书是一种宝贵的活动,它为我们提供了无穷的机遇和成长的空间。

首先,阅读能够提高我们的知识水平和思维能力。通过读书,我们可以学习到丰富的知识,不仅了解到世界上的各种事物和现象,还能够掌握到不同学科的基本理论。这些知识将为我们提供基础,帮助我们更好地理解和应对现实生活中的问题。同时,阅读也能够培养我们的思维能力,使我们具备批判性思维和逻辑思维的能力。只有通过深入思考和辩证分析,我们才能做出明智的决策和解决问题。

其次,读书能够丰富我们的生活,带来快乐和满足感。书籍是智慧的源泉,通过阅读,我们能够享受一种与作者进行灵魂对话的感觉。无论是在繁忙的工作中还是在寂静的夜晚,读书都能给我们带来久违的宁静和快乐。每当我们步入书馆或者翻开一本书时,都会感受到一种与众不同的氛围。在阅读的过程中,我们不仅能够欣赏到文学的艺术之美,也能够陶冶情操,感受到不同的生活哲学。

第三,通过阅读,我们能够与伟大的思想家和作家对话,拓展我们的视野,增加自己的智慧。伟大的作家们通过他们的文字将自己的思想和见解传递给我们。通过阅读他们的作品,我们能够了解到他们的价值观和人生哲学,从而拓展我们的视野。同时,他们的智慧也会潜移默化地影响到我们,帮助我们形成自己的独特思想和见解。通过与他们的对话,我们能够加深我们对人生的理解,提升我们的智慧。

最后,阅读能够培养我们的品格和道德观念,使我们成为有领悟能力和积极向上的人。读书可以培养我们的智慧和判断力,帮助我们认识到什么是对的,什么是错的。通过阅读优秀的作品,我们能够感受到作者所传递的讯息和价值观,从而树立正确的品格和道德观念。同时,阅读也能够激发我们对事物美好的追求,让我们以积极的心态去面对困难和挑战,从而在生活中取得更大的成就。

总而言之,读书阅读给我带来了很多的心得体会。通过阅读,我们能够提高自己的知识水平和思维能力,并丰富自己的生活。通过与伟大的思想家和作家对话,我们还能够拓展我们的视野,增加自己的智慧。最重要的是,阅读能够培养我们的品格和道德观念,使我们成为有领悟能力和积极向上的人。因此,我会继续保持阅读的习惯,不断学习,不断成长。

阅读书心得体会的篇六

4月23日是第x个“世界读书日”,节日的初衷就是为了呼吁更多人去读书,爱读书,好读书,要求人人读书,让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分,鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣。20xx年国务院总理李克强在政府工作报告中提出:“倡导全民阅读,建设书香社会。”这是继20xx年政府工作报告中首次提出“倡导全民阅读”后,再次将全民阅读写入政府工作报告,并在报告中首次提出“建设书香社会”。

然而随着生活节奏的加快、娱乐的多样化和通讯工具的便捷化发展,人们的阅读方式转变为电子阅读,纸质书籍离我们越来越远了。在全民读书日到来之际,我们呼吁越来越多的市民拾起书籍,静下心来,在知识的海洋遨游。

读书日的由来

世界读书日全称“世界图书与版权日”,又称“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。联合国教科文组织选择4月23日的灵感来自于一个美丽的传说。4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日,也是西班牙伊比利亚半岛东北部加泰罗尼亚的大众节日“圣乔治节”。传说中勇士乔治屠龙救公主,并获得了公主回赠了礼物——一本书,象征着知识与力量。每到这一天,女士们就赠送丈夫或男友一本书,男人们则回赠一枝玫瑰。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,致力于向全世界推广阅读、出版和对知识产权的保护。

阅读书心得体会的篇七

第一段:介绍阅读的重要性和目的(200字)

阅读是人类获取知识、扩展视野的一种重要途径。通过读书,我们可以了解历史、探索科学、感悟哲理,并从中获取灵感和智慧。读书有助于提高我们的语言表达能力、审美能力和思维能力,帮助我们更好地理解世界、发现自己的人生价值和目标。因此,阅读不仅是一种消遣活动,更是一种追求智慧、丰富人生内涵的重要手段。

第二段:阅读带给我的思考和启迪(250字)

读书让我逐渐明白,知识不仅来自于正式学习,还可以通过阅读不同类型的书籍来获取。当我阅读历史书籍时,我仿佛穿越到过去的时光,亲身体验那段历史。当我阅读科学书籍时,我对世界的奥秘和科学规律有了更深入的了解。而读小说和散文则让我情感丰富,感悟人生的真谛。通过阅读,我思考了人生的意义、人与自然的关系,以及如何通过自己的努力去改变和影响世界。

第三段:阅读改变我个人的方向和价值观(300字)

阅读丰富了我的人生阅历,深刻地影响了我的个人方向和价值观。曾经,我对世界充满疑惑和困惑,但通过读书,我逐渐明白了人生的意义和价值所在。例如,亨利·戴维·梭罗的《瓦尔登湖》教会我追求简朴的生活,关注内心的独立和快乐。与此同时,塞尔吉奥·布鲁斯特西尼奥的《散文的力量》让我深刻地意识到言辞的重要性,以及如何用文字表达出自己真实的内心。通过这些书籍的引导,我逐渐塑造了自己道德和价值观的框架,成为一个独立思考、积极向上的人。

第四段:阅读养成的好习惯对我的成长和学习有益(250字)

阅读养成了我良好的学习习惯和思维方式。在读书的过程中,我学会了提炼和总结知识,培养了逻辑思维和创造力。我开始尝试将阅读中的知识与实际生活相结合,通过思辨和实践来提高自己。此外,阅读也培养了我坚持不懈的毅力和自律,每天定期阅读成为我生活中的一部分。这些良好的习惯对我的学习成绩和个人成长起到了积极的影响。

第五段:阅读对我未来发展的意义和建议(200字)

阅读对于我未来的发展具有重要的意义。它为我提供了丰富的知识和思想资源,为我将来的职业生涯打下坚实的基础。在未来,我将继续保持阅读的习惯,深入探索各个领域的知识,不断完善自己的学识和能力。同时,我也鼓励身边的人多读书,从中提升智慧和素养。我相信通过阅读,我们可以变得更加睿智、充实和有价值。

总结:

阅读是一种重要的知识获取方式,通过阅读我们可以开阔视野、丰富人生内涵。阅读不仅改变了个人的思考方式和价值观,还培养了良好的学习习惯和思维方式。在未来,阅读将成为我不可或缺的一部分,助我快速成长,并为我未来的发展奠定坚实的基础。希望更多的人能够喜欢并坚持阅读,从中汲取智慧和力量,实现人生的价值和理想。

阅读书心得体会的篇八

孩子是人类美妙的童年,保存着千百年来未被玷污的纯洁。只要你肯俯下身子,专心去阅读孩子,就肯定不会空手而归。

从孩子的笑中,我读出了乐观。虽说孩子脸如六月天,说变就变,一会哭一会笑,但孩子脸上最多的,还是纯真的笑脸。这笑容不带世俗的虚伪,清亮透亮的目光将内心世界向你展现的完完全全。他们遇到什么不顺意也大哭大闹,可一转瞬就把它抛到了脑后,又乐呵乐呵玩耍起来。不像我们大人,不顺心的事搁在心里像块石头,沉甸甸的一压好多天还无法释怀,甚至终日以泪洗面,郁郁愰愰。常常阅读孩子,就不会压抑,不会厌世,不会消沉,像个孩子一样,每天欢乐的生活,愉悦的成长。

从孩子的口中,我读出了才智。小鸡一诞生就会跑,小鸟生下不久就会飞,可小孩呢,诞生大半年才刚会跑刚会叫。大自然这样安排是煞费苦心的,你以为孩子这段时间就傻傻的.呆着吗,不,他无时无刻不在紧急高效的学习,别的不说,就以语言为例,要学会一门外语究竟有多难,学过英语的学生深有体会,花费大量的时间精力,做大量的练习作业仍考不及格。而孩子呢,也不见他如何吃力,一两年便轻轻松松吐出流畅的母语,三四年便流流利利表达简单的意思,真让人刮目相看。

孩子是大自然细心创作的一部奇书,无论从哪个角度品读,都给人以启发,或许上苍是以这种方式,帮人们修正前进的方向。

常常读读孩子吧,你会因此收获许很多多。

阅读书心得体会的篇九

战火纷飞的年月已经过去,如今的我们生活在幸福欢快的时间中。然而,我们却要牢记那些为了祖国将来而牺牲的烈士们,当我翻开《红色少年的故事》时,我感受到了"自古英雄出少年'的气概,更是深深地被他们舍生取义的爱国情怀所打动。

书中记录着很多年纪不一样的少年,经受不一样的爱国英雄。最让我记忆深刻的就是视死如归,不怕牺牲的刘胡兰。刘胡兰诞生在一个农村家庭,从小就由于对万恶的旧社会不满,而对革命事业布满了热忱与憧憬。当因判徒的背判而被抓时,她虽是被捕人员中年纪最小的一个,但她却用弱小的身体,强大的精神力气从容不迫地去承受敌人残酷的刑罚,宁愿牺牲自我也不情愿出卖革命。最终,年仅十五岁的刘胡兰为了革命献出了年轻的'生命,这需要多么大的精神力气!我们在享受如今的幸福生活时,不能遗忘这是很多位像刘胡兰一样不怕牺牲视死如归的烈士用鲜血换来的,所以我们应当珍惜生活,用更好的精神风貌去应对将来。

现代社会的建设需要大家同甘共苦、团结奋斗的精神,在那个战火纷飞的年月,有那么一群为了革命事业同甘共苦,浴血奋战的英雄。在土地革命时期,黄土高原上有一支神出鬼没的少年武装红色少年先锋队。他们都是由穷人家的孩子姐成,能吃苦、胆子大也格外地团结,他们平常每一天进行操练,当敌人进攻时,他们总是团结一心、奋勇抵制,真是人小志气大。如今的我们生活在和平的年月不需要应对敌人的枪林弹雨,但我们需要做的是,努力学习学问,团结在一齐共同为祖国的进展而努力。

书中还有少年英烈欧阳立安,抗日小英雄杨来西,铁骨铮铮的共产党员王华等英雄。在他们那一段段已经逝去的光辉岁月中,是中国少年对历史的呐喊与对将来的期望,我们应当在这最秀丽的时代中,继承少年英雄们的遗志,做一个积极向上,不断开拓的好少年,将来把祖国建设得更加秀丽。

阅读书心得体会的篇十

《教育应当不一样》是严长寿所写的,在这本书中他分析了台湾目前的教育环境,一针见血地道出台湾目前的价值观和迂腐的考试制度,而我们全部的人,都已经在这个体制下经营太久,早就忘了教育的最初目的。

在这本书中他提出了台湾快被摧毁的职教体系、急功近利的家长心态、媒体的可议之处、教师的教育心态及学历通膨时代。他认为教改人士为了满意家长期盼而走错方向;政策为了讨好选民,做了错误的转向。他建议年轻人如何从查找自我到建立自我,建立必要的五大力量,走出自己的路。

看完这本书,虽然特别认同所说的话,却也因更加了解实施教育改革的难度而感到无奈。就像书中提到的“是谁坐视问题恶化?是谁让这气球不断的膨胀?是教育部?是教改人士?是学校教师?还是学生?还是为数众多的家长?全部都是!”读了这段话,让我心中起了共鸣,由于他所表达的就是一个真真实实的教育现象,而身为教师的我,就是处在这个教育体制、这个环境下。

在其中一篇《醒醒吧,家长》中,有一篇某成大教授儿子写的绝交信。或许,从中国人伦理的角度来说,这个儿子是不孝的,但是从现在的角度来看好像不然。从他们的对话,可以观察台湾传统家庭的教育一味追求好成绩好大学!但每个孩子不肯定都适合这样的模式,以小孩的角度来说,硬是将孩子塞入这样的框架只会磨灭孩子对追求新知的热忱,但是也扼杀了很多其他方面的天才。

而大陆的教育方式和台湾的教育是何其的相像。在中国传统观念“万般皆下品唯有读书高”的熏陶下,学校、教师、家长就很重视“成绩”,以分数为目标,在这样的环境下,补习班、培训班蓬勃进展,学生被训练成了为考试而读书的机器。这种“唯分数是问”的想法,不但是教师的错,分数会受到膜拜,是全部人造成的。假如教师和家长只会以考试分数评断学生的高低,有些学生便注定永久是输家。现在虽然提倡“素养教育”,但是分数仍旧是对孩子的主要标准。而自己平常在教学过程中,有时熟悉、定义学生的方式,往往只通过一张张考卷,忽视学生的共性、特长,往往把自己的时间放在作业和考卷中,遗忘观看学生、帮助孩子探究自我,开掘他们的天赋。爱尔兰叶芝说:“教育不是装满一壶水,而是点亮每个孩子心中的蜡烛,让他发光、发亮。”而我现在在做的只是在装满一壶水,这需要我常常进展自我反思。

为了考试,往往在讲解作业和习题时用标准答案来标准学生。有了单一的标准,就很难鼓舞学生独立思索、质疑问题。书中写到“教育工一味坚持标准答案,本身就是一种偏执,难怪学校会系统性、全面性地扼杀学生的创意。”现在的教育制度成就了少数考试顶尖的精英,陪葬掉其它“不合规格”的孩子。而即便是合规格的好学生,也有制造力贫乏的问题。而创新却是没有标准答案的,也不是考试考得出来的,重视标准答案的考试,也是扼杀学生创意的帮凶。正如赖声川所说,创意就是一种“问问题的力量”。然而,当全部科目都有标准答案时,学生如何想问题?又如何学会问问题?所以中国人在学问竞赛中能得到数一数二的成绩,但在创新思维竞赛中往往被其他国家所超越。

另外,有些家长向教师提出多布置些作业,往往把重点放在孩子语文、数学的成绩,忽视孩子的体育、音乐、美术,觉得学这些对孩子的成长没有帮忙。这些话也让许多教学热忱的教师最终以不断的测试来当做最终的方式。有时问孩子“你想要做什么?”孩子往往会说我要好好读书,可再问孩子“读书为了什么?有什么用?”孩子往往就说不出话,大局部的孩子或许无法找出自己真正想要的是什么,只知道父母让他们把成绩考好。这样的教育又如何让孩子供应对学习的兴趣。而对于许多孩子来说学习是什么?学习就是学好语文、数学、英语。这让孩子的'思维越来越来陈腐,有些成为一个“考试优秀生”,有些成为“考试差生”。

书中提到教师的关键是具备启发式教学的理念和应用力量。由于从过去到现在,很多教师的教学态度,倾向权威、武断,学生一旦试着说出各种突发奇想,往往就简单被视为捣蛋,或挑战教师的地位。久了之后,学生不再想要问问题,由于他连问问题的力量,都早被连根拔除。而如何激发学生的积极性,除了对学生的理解和沟通,还要求教师在教学上运用不同的教学技巧。书中提到严长寿在去高中演讲时,第一次演讲到后半,有学生开头在台下谈天,还要教师维持秩序,演讲的效果不是很好。而其次次演讲时,他开头检讨自己,思索如何激起学生的兴趣。

于是,在演讲时首先从自己的着装动身,然后提到学生关注的明星,把学生的留意力吸引过来,让此次演讲完善收官。这件事让他明白学生们不是不情愿学习,只是教师没找到激起学生学习欲望的方法。这我思索在教学过程中不应只关注课本和与孩子没有兴趣的课外事物,应当多查找孩子的关注点和感兴趣的事,一步步引导他们,让他们在有兴趣的状态下学到学问。

在阅读这本书时,往往想到过去所受的教育,假如在不同的阶段学习不同的事,我或许有更多的进展和更多的可能。既然自己已经尝到现有教育体制的无奈,何必让现在的孩子再受这种熬煎呢?转变教育方式或许并不是一件简单的事,很多困难要让时间去冲刷。但是随着今年启发式教育的提倡,我认为只要大家情愿站出来转变,必定能达成!

阅读书心得体会的篇十一

读书是一种独特的体验,它不仅拓宽了我的眼界,还让我获得了许多宝贵的知识和体验。通过阅读,我更加深刻地意识到读书对于个人成长和心灵的滋养的重要性。接下来,我将通过五个方面,分享我在读书阅读过程中的心得和体会。

首先,读书让我享受着一种沉浸在文字世界的快乐。当我蜷缩在舒适的角落,心无旁骛地投入到书的世界中,仿佛时间停滞,一切琐事都可以抛之脑后。在这个心灵的绿洲里,我可以与伟人对话,与历史亲密接触,与虚构人物共同经历冒险。对于一个读书爱好者来说,每一次翻开书的页面,都是一次奇妙的冒险之旅,令人期待万分。

其次,读书让我变得更加睿智。书籍是智慧的结晶,是智者留给后世的宝贵财富。在阅读的过程中,我不仅可以获取信息,还能学到启迪智慧的思考方式和独特的观点。我透过书本,学习各种学科的知识,拓宽自己的视野。每一本好书都是一个个知识的宝库,在其中我可以获得理论与实践的结合,不断丰富自己的知识库。

第三,读书让我感受到了情感的共鸣。书本中的人物形象、情节布局,往往会引发我内心的共鸣和情感上的共鸣。读书不仅是一种智力上的满足,更是一种心灵上的开启。在情感共鸣中,我会找到自己情感的寄托,更好地理解自己和他人。通过与书中人物的情感互动,我能够进一步发掘自己的内心世界,增强情商,并更好地理解和处理人际关系。

第四,读书丰富了我的想象力和创造力。书籍是一种魔法,它能够引发我的想象力,让我列车驰骋在无垠的创意草原上。通过阅读,我能够看到不同的世界,体会到不同的思维方式。这些启发了我的创造力,激发了我的想象力,让我不断创造新的视角和思考问题的方式。

最后,读书教会了我如何思考,也让我更加明智和理性。通过阅读,我学会了如何分析和评价文字内容的价值,如何审视和对待不同观点。这种批判性思维的培养让我变得更加理性和客观,不被表面现象所迷惑。读书也教会了我如何独立思考和深入思考,通过不断追问和探索,寻找问题的答案。

总之,读书阅读是我人生中非常重要的一部分。通过读书,我不仅扩大了自己的知识面,丰富了自己的人生阅历,还培养了自己的思维能力和情感修养。读书的过程让我快乐,收获满满,真切地感受到了阅读的力量和价值。希望在未来的日子里,我能继续保持对读书的热爱,不断成长和进步。

阅读书心得体会的篇十二

亲子阅读是指家长与孩子一起共同阅读书籍的活动。通过亲子阅读,家长不仅能够与孩子建立更亲密的关系,还能够培养孩子的阅读兴趣和阅读能力。在过去的一段时间里,我与我的孩子一起进行了一系列的亲子阅读活动。在这个过程中,我们收获了很多,这些收获对我们来说是非常宝贵的。以下是我的亲子阅读书心得体会。

首先,亲子阅读帮助我们建立了更亲密的关系。以前,由于忙碌的生活和工作压力,我很少有时间和孩子共同阅读。但是,在亲子阅读的过程中,我发现孩子对我更加依赖和信任。每天晚上,我们都会抱着一本书,边读边交流。我会引导她理解故事情节,帮助她记住生词和学习知识。通过这个过程,我们的情感得到了更多的交流和深化,我们之间有了更多的默契和理解。亲子阅读让我更加了解孩子的兴趣爱好和思维方式,也让孩子感受到了我的陪伴和关心。

其次,亲子阅读激发了孩子的阅读兴趣。在过去,孩子对阅读没有太大的兴趣,常常觉得读书是一件枯燥无味的事情。但是,通过亲子阅读,我用生动有趣的朗读方式、有趣的绘本和有趣的故事,吸引了孩子的注意力。孩子发现阅读可以是一种有趣的体验,她会主动要求和我一起读书,并积极参与到阅读中去。我也带她去图书馆借书、买书,让她有更多的选择权,培养她独立选择读书的能力。现在,孩子已经养成了每天阅读的习惯,她变得爱读书了,并且从中获得了很多快乐。

第三,亲子阅读提升了孩子的阅读能力。通过亲子阅读,我给孩子提供了很多阅读的机会。我们一起读绘本,她可以逐渐掌握阅读的基本技能,拓宽她的词汇量和语言能力。同时,我和孩子共读长篇小说,通过对话、解释和引导,帮助她理解复杂的情节和深层次的含义。通过亲子阅读,孩子的阅读理解能力和阅读速度得到了提高,她也开始主动思考书中的问题,并对所读内容进行分析和评价。亲子阅读培养了孩子的批判性思维和逻辑思维能力,丰富了她的想象力和创造力。

第四,亲子阅读丰富了孩子的知识和视野。通过亲子阅读,孩子拓宽了她的阅读领域,接触到了各种不同类型的书籍。我们读的书有童话故事、科普读物、历史小说、诗歌集等等。孩子通过阅读了解了不同的文化、历史、地理和科学知识,丰富了她的知识储备。同时,孩子也通过阅读开拓了她的视野,了解了更广阔的世界和不同的人生观。她的眼界变得更加开阔,思维方式也更加灵活和丰富。

最后,亲子阅读培养了孩子的品格和价值观。通过亲子阅读,我向孩子传递了一些道德和价值观念。我们共同阅读了许多关于友谊、助人为乐、诚实守信等主题的书籍。孩子通过故事的情节和人物的经历,体会到了这些品质和价值观的重要性。亲子阅读不仅让孩子了解了世界的美好,也帮助她形成了正确的价值观和道德观。她明白了人际关系的重要性,学会了关心他人、帮助他人和分享爱心。亲子阅读让孩子成长为一个有责任感、有爱心和有品德的人。

总之,亲子阅读是一种非常有益的活动,无论是对孩子还是对家长都有很多好处。通过亲子阅读,我与孩子建立了更亲密的关系,激发了孩子的阅读兴趣,提升了她的阅读能力,丰富了她的知识和视野,培养了她的品格和价值观。我深深地感受到了亲子阅读的力量,我会继续和孩子一起读书,共同成长。我相信,通过亲子阅读,我们的未来会更加美好。

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