方案的实施过程需要及时跟踪和调整。制定方案时，我们要充分借鉴各方的建议和意见。在浏览以下范文时，可以借鉴其论述结构和逻辑思路，以及解决问题的方法和策略。
大学校园摄影比赛活动策划方案篇一
此次作品展由艺术设计05-5班主办，社团联合会摄影部协办，展出的作品全部为艺术设计05-5班同学构成作业。具体的活动流程及事项如下：
20xx年12月17日上午10：00下午15：00。
学生二食堂小广场北侧花坛处。
1.由艺术设计05-5班向学院申请举办此此活动的场地，有困难可请陈真老师协助办理此事。
2.艺术设计05-5班同学准备个人作品，每人配发一块展板，展板用黑卡装裱，采用统一样式。个人将自己构成作品装裱在展板上，摄影部协助艺术设计05-5班同学装裱和设计策划。大学生摄影作品展活动策划书大学生摄影作品展活动策划书。此次展板分为三部分：平面构成、色彩构成、立体构成；立体构成展示实物及制作过程相片。
3.摄影部协助艺术设计05-5班同学于11月25日之前将所有要展示的作品装裱好，并在11月25日上午10：00之前将展板搬放到活动地点。
4.此次活动有开始语及结束语，摄影部协助艺术设计05-5班同学办好这两块宣传板，并于11月25日之前进行前期宣传。
5.活动摆放的展板按照人流路线来确定。在最前端会有一块开始语宣传板，每位同学优秀作品及作品感言，在最后是放置一个记录本和结束语。记录本用来记录来此参观同学的观看感受和对本次活动提出宝贵意见。
6.活动期间，由摄影部与艺术设计05-5班协商采取轮流换班制，对展出作品进行看护，防止损坏，并由摄影部进行相片的拍摄、留念。
7.活动结束后，摄影部协助艺术设计05-5班同学将展出作品搬回原处，并对此次活动进行总结。
8.此次活动我们还将邀请艺术学院陈真老师作现场指导，并由院报记者团进行宣传报道，将此次活动展现于全院同学面前。
此次活动经费由摄影部和艺术设计05-5班共同支付，所有必要资金全部投入前期的作品装裱及维护中，并由摄影部和艺术设计05-5班财务委员共同监督。
1.如遇天气情况有变，不适合举行展出，则将展出作品推后一周展出。
2.如有疑问，请与此次活动的艺术设计05-5班及摄影部联系。电话是：xxxx。
3.此次活动最终解释权归艺术设计05-5班及摄影部共同所有。
大学校园摄影比赛活动策划方案篇二
三、策划组织单位：江北校区羽毛球协会。
四、参赛对象：武汉工程职业技术学院羽毛球代表团、武汉生物工程学院羽毛球代表团。
五、比赛项目：男单、女单、男双、女双和混双。
六、报名及分组：
1.每单位限报一队，领队1名，教练员1名。
2.学生男子限报8人，女子限报6人。
3.每一个选手只能参加一个项目，如参加男单的选手不能参加男双。
七、活动背景：
随着素质教育的普及和开展，大学生的综合素质能力建设逐渐成为高校教学培养目标的重点之一，因此，适当的开展体育竞技活动增强大学生体能素质，促进同学友谊是十分必要的。
八、活动宗旨：激发运动激情，促进两校间的文化交流与友好发展。
九、活动的内容及主要流程：
(7).通知我校参赛人员及裁判于25号下午16:30到3#107开会，交代比赛注意事项(服从裁判的判决,尊重裁判尊重对手，比赛时穿运动装，爱护卫生，爱护球馆器材等等)。
(8).11月26号早上八点会长兰忠德亲自到学校大门迎接武汉生物工程学院羽毛球代表团，并将大家带到我们学校乒羽球馆准备比赛。
b.赛时：(1)比赛时会长必须提前亲临赛场和纪检部组织部人员一起维持好次序;。
c.赛后安排：(1)所有运动员及裁判合影留念;。
(2)组织部所有骨干组织所有运动员有序离开;。
(3)协会负责人及骨干检查球馆内器材是否完善健全;。
(5)羽协所有骨干留在后面做好球馆清洁工作，接着集;。
合由会长做活动小结后关好门窗离开球馆;。
十、比赛规则。
(1)挑选场地或发球权。
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权和场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注：这里用硬币代替挑边器)。
(2).局数和分数。
a.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
b.所有比赛均以21个球，三局两胜制,如有20:20者先领先两分的算赢，否则谁分先达25分算赢。
(3).发球权、得分和交。
a.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，遵守“左单右双”规则，赢者发球，直至比赛结束。
b.下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。
c.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。
d.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
(4).交换场地。
a.第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当其中一方分数达11分时，要再次交换场地后，才能进行余下的比赛。
b.在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.
(5).发球和接发球。
a.合法的发球。
有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。
a.发球时脚不得踩发球区的任何界线。
b.一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
c.在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。
d.发首先击中球托球时发球员的球拍必须，另外发球员"在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
e.发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例)：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。，左区反之。
b.合法的接发球。
a.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。
b.接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。
(6).发球和按发球的方位和顺序。
单打：
a.发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。
b.发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分。
(7).重新发球如下列情况发生时应重新发球：
a.发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球。
b.发球时，发球员和接发球员同时违例。
c.当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。
d.在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
e.除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。
f.在比赛中，不可预见或意外的情况发生。
附：
此次比赛我们将力争做到绝对的公平、公正、公开，此外此次比赛目的主要是促进两校间的文化球技交流与友好发展，任何同学都要树立起“友谊第一、比赛第二”的理念，积极维护好赛场次序，为两校的友好往来铺路搭桥。
大学校园摄影比赛活动策划方案篇三
为了创新毕业论文形式，展示四年大学成果。将原先以文字为主的毕业论文创新成以设计为主，文字说明为辅的新型综合类毕业论文。
纪实摄影纪实摄影是以记录生活现实为主要诉求的摄影方式，素材来源于生活和真实，用镜头如实反映我们所看到的，接触到的世界。
这次的影展以纪实摄影作为主题，以近三年来本人在各地的纪实摄影作品为展出对象。希望让人们了解我眼中的世界，开拓同学们的眼界，激发同学们对摄影的喜爱和创作的激情。
“静静看”张静纪实摄影展。
静静的看一朵花的盛开，感受生命的怒放。
静静的看一幢楼的矗立，感受创造的伟岸。
静静的看一个孩童的微笑，感受纯真的魅力。
我来到这个世间，带着一双静静凝视的眼，就是为了记录下这里发生的一切。有美好，有无助，有精巧，有粗狂，有你我身边的一切，一切的世界。
我喜欢过很多人的作品，它们无不技法娴熟，品味独到，构思沉稳，最重要的是：它们都饱有浓浓的真挚情感和多言的视角。我的镜头总是会抖，我的构图总会残缺，我的处理过轻过重，我的摄影粗糙低级，我有那么那么多的缺点，我离我喜欢的他们那么那么远。
可是，你也看到了，我依然在行走，我从没有放弃。
我诚挚的拥抱这个世界，世界回报我清浅的微笑。这个微笑足够支撑着我心无旁骛，勇往直前。
1.负责单位。
主办单位：河西学院信息技术与传媒学院。
承办单位：河西学院信息技术与传媒学院。
策划协办单位：河西学院美术学院。
2.筹备时间：xx年4月20日—5月25日。
3.展览时间：xx年5月26日—5月29日。
4.展览地点：美术楼一楼展厅。
1、筹备。
1）选片：将已筛选的照片和论文指导老师及相关人员共同挑选，共挑选出照片110张。
4）设计：请有经验的朋友帮忙设计展板和海报。主要风格以简洁大方为主，色调清淡儒雅，交代必须的事物即可。
5）宣传：
a.宣传海报10张：展览时间地点明确，有创意有风格。（分别贴在学校各个海报栏及宿舍楼下等）。
b.展板2块：南区体育馆前，北区1号公寓楼前。
c.横幅3条：两条用作前期宣传使用，一条用作展出时悬挂美术楼前。
6）其他：和学院老师保持密切联系，安排好相关事务。
2、展出。
1）准备材料：
a.打印好的照片及打印好的标题。
板30块(裁剪好和照片沾在一起)。
c.双面胶20个、胶水5瓶。
d.留言簿1本（可方便观众留言）。
2）场馆布置：会场上悬挂条幅。
会场外两块120cmx280cm的展板装饰好。
3、布置影展：
a.照片以板块的形式分布，以各板块的面积设计照片分布。
b.展厅分五大块。
左边第一块展出风景，第二块展出黑白人像。
右边第一块展出风景，第二块展出彩色人像。
对门最里面的墙面为第五部分，展出组照《兼职教练的一天》。
4、交流：
a.邀请学院领导进行观看并留言。
b.与来观看的老师同学以及摄影文学爱好者交流，并邀请签字留言。
略
1．活动举办前做好照片冲洗和活动宣传。
2．活动进行中做好值班，并保持会场维护和卫生。
3．活动结束后及时总结。
4．保证质量和观看人数，注意可能的突发事件及安全工作。
5．学校允许的话可举行开幕式剪彩。
大学校园摄影比赛活动策划方案篇四
我国体育事业的蓬勃发展，以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此，大众化的体育运动在我国普遍开展，尤其是大学生的体育生活更为精彩!
二、活动目的。
1、提高同学们对运动的热情。
2、增强同学们对羽毛球知识的了解。
3、锻炼同学们的身体。
4、增进同学们之间的认识和了解。
三、活动对象。
09数学与应用数学2班全体同学。
四、活动安排。
活动时间：201x年4月6日下午(待定)。
活动地点：南门羽毛球场(待定)。
五、活动形式。
班级羽毛球男女混双打。
六、活动流程。
赛前准备。
1,活动当日前确定场地并购买羽毛球，奖品，准备好球拍。
2，准备适当的应急用品，如创可贴等，以防处理突发伤害。
3，赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动，要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。
4，比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取,抽取的号码条形式如“a”--“b”,男生女生分别从各自的号码堆中抽取，其中a表示自己的小组号，b表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。
比赛流程。
1，比赛分两场同时进行，每场陪两名裁判人员，比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。
2，第一轮为初选，采取一次淘汰制，初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序，依次类推。
3,比赛具体规则详见《09数学与应用数学班级羽毛球比赛规则》。
4，比赛结束后颁发一，二，三等奖奖品与奖状。
赛后安排。
1，全体同学合影留念。
2，安排人员打扫场地卫生。
七、活动细则：
1.参加活动的同学要着装得体，文明比赛，爱惜场地设施及比赛道具。
2.要求每位同学必须准时到场，如遇特殊情况，及时到组织部登记，以便比赛顺利进行，各部门默契配合，相互协助。
八，活动负责人员安排。
大学校园摄影比赛活动策划方案篇五
活跃校园文化氛围，丰富学生在校园的生活，构建衢州学院人文、艺术气息，机械工程学院团委学生会决定举办首届院文化艺术节之“美在机械xx”摄影大赛。本次活动旨在加强学生的文化艺术修养，提高学生的审美能力，激发学生的拍摄兴趣，同时提升同学们爱校、爱院、爱班级的热情，进一步增强大学生对日常生活的洞察能力，丰富大学生活，培养综合素质。
xxxx
发现美、记录美、弘扬美
每个人都感受过似曾相识的一瞬，可能是梦中的`场景，可能是回忆的花火，可能是一条街、一片叶，一朵云而已。但，就是那样的一瞬，触动了你内心深处最隐蔽的角落，牵引起你万千的思绪，让你在回味中感悟，在感悟中成长。
衢州学院机械工程学院团委学生会
机械工程学院团委新媒体中心
1、前期宣传时间：12月1日——12月5日
2、作品收集时间：12月8日——12月15日
3、作品整理时间：12月15——12月17日
4、作品评比及展出时间：12月18日
5、评比结果揭晓：12月19日
6、后期展出宣传：12月22日——
xxxx
衢州学院全体学生
1、参赛者围绕主题，寻找身边的美丽故事，拍摄风景、人物皆可。参赛作品可分为单张照和组照(每组不超过4幅，需标明顺序号)尺寸均为4寸，贴于合适纸张大小上并附上100字以内的照片简介，题材不限。除影调处理外，不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。
2、比赛照片不能进行加工处理(不接受合成照片，ps过的照片等)，黑白照片、彩色照片皆可参赛。作品内容要求积极健康，切合主题，体现班级特色，且为原创作品。
照片上交两份，一份电子档，一份为参展作品，必须标注班级，并附照片100字内的简要说明，作品上交截止时间为20xx年12月15日。
2、评比方式：采取现场投票为主，同时将邀请其它学院摄影爱好者对作品进行打分和点评。
本次大赛设置
一、二、三等奖和优秀奖;
一等奖1名(现金1000);
二等奖1名(现金500);
三等奖1名(现金200);
优秀奖若干名(创意格子)。
注：获奖的照片将于xx年10月7日以后在学院多处宣传栏处悬挂式的方式晒照片。
大学校园摄影比赛活动策划方案篇六
志愿者是我们社会和谐文明进步的必然产物，志愿者身上所散发出来的热情和无私奉献的精神无法不让人动容，他们将成为推动社会进步的一股强大力量。他们在精神文明过程中，发挥了不可取代的作用!通过开展我心中的志愿者演讲比赛，让同学们体会到志愿者的工作热情、无私奉献的信念!加深同学们对志愿者们无私奉献的品质的了解。使得志愿者们的精神得到传播和发扬，吸引更多的人投身于社会的公益活动中。感染和影响更多的人奉献爱心主动帮助那些需要帮助的人们，让更多的人们投身到创建和谐社会的事业当中。志愿者的事业是一个美好的事业，是一个崇高的.事业，也是一个永恒的事业。依靠一个人的力量是完全不够的，我们必须都积极的参与这个行业。只要人人都献出一点爱，世界将变得更加美好!
院团委
决赛：下周二：(18：3-2：3)2#28
(一)活动前期：
1、首先，有策划部写出本次演讲比赛的策划书，形成书面文字。
2、由秘书部安排好值班人员名单在2#教学楼前组织同学报名。
3、确定好参赛人员，安排好各个部门的工作，人员不够的可从其他部门调配。
(二)活动过程中：
初赛：1、自由演讲，选手可进行3分钟的命题演讲。
2、最后，评委打分，确定参加决赛的人员!
决赛：1、比赛前，请各位评委就座，然后将选手资料和评分标准分发给评委。
2、有两位主持人上场讲开场白，并对各位参赛选手和评委分别进行介绍。
3、主持人介绍评分细则和比赛规则。
4、比赛开始选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
5、选手演讲完毕后，评委组打分，可穿插一些节目，活跃现场气氛。去掉一个最高分和一个最低分，然后取平均分数交与主持人，并宣布结果!
6、比赛结束后，由评委对本次比赛进行点评并颁发奖品。
(三)活动结束后：
1、由组织部安排退场，并清理会场卫生。
2、由秘书处总结此次比赛写出活动总结。
1、参赛选手演讲时间不得超过5分钟，如超过时间由计时人员示意，初赛人名按顺序排好，决赛按抽签顺序进行。
2、评委必须公正严明，做到对错分明，要认真评判，不得错评、乱评。
3、参赛选手必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行，必须遵守比赛规则。
4、比赛会场严禁大声喧哗，严禁交头接耳。5、如出现同分现象则由评委以提问形式再次评比。
6、比赛结束后及时清理会场卫生。
文体部：接待人员，协助工作。
策划部：比赛前，写出活动策划书。
秘书处：比赛前，写出活动计划，做好记录。结束后，写出活动总结。
宣传部：做好活动前的宣传工作。在2#教学楼前张贴海报或条幅。
组织部：比赛前的场地安排，摆放桌椅，布置会场，维持会场秩序。
外联部：现场物品申请，发放邀请函。
支教部、助残部：场地卫生的打扫。
另外：统分人员2人： 辛露露 李延新
计时人员2人 ： 陈红方 温巧玲
海报、条幅、音响、话筒、桌椅
九、经费预算：
奖项设置：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖九名。
材料打印5元 条幅5元 荣誉证书3元 其他奖品2元
总计115元
院青年志愿者协会
11.13
大学校园摄影比赛活动策划方案篇七
为了丰富广大摄影爱好者的业余生活，推广最美校园风景的理念，现有南化院学生校园文化传播协会结合我院社科部联合举办最美校园风景摄影大赛。
大赛名称：最美校园风景—摄影大赛——南化院首届校园风景摄影大赛。
活动背景：新生初到，大多数同学还未深刻了解我院风景的美丽，对我院中各种独特建筑也尚未熟识，因此为推广我院校园风景文化，将校园中美丽风景收集起来，通过让部分学生亲身体验的方式来发掘我院很多不为学生注意的美丽风景，让同学们具备发现美的眼睛。
活动目的：
1、寻找校园最美的足迹， 打造校园特色景点，让校园渐渐走近化校师生的心中—爱上他们第二个家【美丽化校】。
2、丰富校园生活，提高大学生的综合素质。并通过宣传将我院美丽的`风景文化，发扬到每个人的心中。
活动地点：6413 文播协会活动中心
活动时间：
活动对象：全院大学生。
主负责人：陈霞
活动负责人：李青青，田玉星，孙刚
主办单位：南化院学生文化传播协会
协办单位：南化院社会科学部；
邀请单位：：南化院各学生及老师代表
1、活动前期宣传
由化苑文播协会宣传部执行。宣传方式主要以下面两种方式：（1）宣传海报（2）宣传稿 宣传部工作人员于11月22日将出好的宣传海报展示于校园展示区，做好活动的前期宣传工作。
11月21晚之前，由宣传部工作人员拟好宣传稿，并于11月21日晚到班级进行宣传，并保证每班保留一份宣传稿。
负责人：吴文清，郑庆琪
2、作品的收集，整理及评比工作
（2）秘书部将部分优秀作品排版，整理，制作成网页的方式于11月26日放到校园网。
（3）结合网上评议（网上评选网络投票展分数的40%，老师及协会评分占60%）于11月30日评出一，二，三等奖及优秀奖若干名，由外联部晚将奖品及奖状送到各班获奖人员手上。
负责人：孙刚，田玉星
3、活动的后期工作
（1）由组织部将整理出来的照片制作成照片册，并于12月4日在荣邦广场前面对全院师生进行展示。
负责人：高春芹
（2）由秘书部工作人员将学生会学生优秀作品进行排版，整理，并将装订称图册，发布于校园的网站上。并负责学生上交作品及记录工作。
负责人：史一夏
（3）12月3日晚召开全体会议，将本次活动进行总结，并由文化部秘书部进行会议记录及活动的总结工作，上交院校。
负责人：李青青 奖项设置：
1、 一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名，优秀奖若干名。颁发院级证书。
（1）同学的作品必须以电子稿或打印稿的形式上交，图像的像素不低于200万像素。
（3）上交作品的基本要求：
a：图片加文字图片的
b：像素不低于200万
c：作品的内容必须积极，健康
e：
（5）各部门至少交优秀作品两份
（6）希望各部门之间同学积极参与工作，并对各部门同学的表现进行记录。
1、 体现校园文化特色
2、 体现社会温馨和谐场景
3、 体现美丽这一主题
将本次活动的成果在校园宣传栏和校园网中展出，以发扬我院校园风景文化。
策划人：孙刚，田玉星 时间：201x—11—18
大学校园摄影比赛活动策划方案篇八
xx年11月26日早上9:30到下午17:30。
武汉工程职业技术学院江北校区乒羽球馆。
武汉工程职业技术学院羽毛球代表团、武汉生物工程学院羽毛球代表团。
男单、女单、男双、女双和混双。
1、每单位限报一队，领队1名，教练员1名。
2、学生男子限报8人，女子限报6人。
3、每一个选手只能参加一个项目，如参加男单的选手不能参加男双。
随着素质教育的普及和开展，大学生的.综合素质能力建设逐渐成为高校教学培养目标的重点之一，因此，适当的开展体育竞技活动增强大学生体能素质，促进同学友谊是十分必要的。
激发运动激情，促进两校间的文化交流与友好发展。
a、赛前准备：
(7)、通知我校参赛人员及裁判于25号下午16:30到3#107开会，交代比赛注意事项(服从裁判的判决,尊重裁判尊重对手，比赛时穿运动装，爱护卫生，爱护球馆器材等等)。
(8)、11月26号早上八点会长兰忠德亲自到学校大门迎接武汉生物工程学院羽毛球代表团，并将大家带到我们学校乒羽球馆准备比赛。
b、赛时：(1)比赛时会长必须提前亲临赛场和纪检部组织部人员一起维持好次序;。
c、赛后安排：(1)所有运动员及裁判合影留念;。
(2)组织部所有骨干组织所有运动员有序离开;。
(3)协会负责人及骨干检查球馆内器材是否完善健全;。
(5)羽协所有骨干留在后面做好球馆清洁工作，接着集;。
合由会长做活动小结后关好门窗离开球馆;。
(1)挑选场地或发球权。
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权和场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注：这里用硬币代替挑边器)。
(2)、局数和分数。
a、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
b、所有比赛均以21个球，三局两胜制,如有20:20者先领先两分的算赢，否则谁分先达25分算赢。
(3)、发球权、得分和交。
a、比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，遵守“左单右双”规则，赢者发球，直至比赛结束。
b、下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。
c、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。
d、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
(4)、交换场地。
a、第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛、如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当其中一方分数达11分时，要再次交换场地后，才能进行余下的比赛。
(5)、发球和接发球。
a、合法的发球。
有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。
a、发球时脚不得踩发球区的任何界线。
b、一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
c、在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。
d、发首先击中球托球时发球员的球拍必须，另外发球员"在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
e、发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例)：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。，左区反之。
b、合法的接发球。
a、接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。
b、接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。
(6)、发球和按发球的方位和顺序。
单打：
a、发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。
b、发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分。
(7)、重新发球如下列情况发生时应重新发球：
a、发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球。
b、发球时，发球员和接发球员同时违例。
c、当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。
d、在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
e、除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。
f、在比赛中，不可预见或意外的情况发生。
附：
此次比赛我们将力争做到绝对的公平、公正、公开，此外此次比赛目的主要是促进两校间的文化球技交流与友好发展，任何同学都要树立起“友谊第一、比赛第二”的理念，积极维护好赛场次序，为两校的友好往来铺路搭桥。
大学校园摄影比赛活动策划方案篇九
为进一步丰富校园文化生活，提高广大教职工的审美情趣和艺术修养，展示丰富多彩的文化生活和蓬勃向上的精神风貌，经研究决定举办我校“第六届爱我美丽家园”手机摄影比赛。方案如下：
引导全体教职工用心观察生活，捕捉美的时光瞬间，发现身边感动我们的人和事。摄影要求内容健康向上、主题鲜明、角度新颖、构图精巧，真实展现我国悠久文化、美丽风光、生态和谐，反映新乡新事物、新变化、新面貌。
1、作品必须是原创，严禁网上下载或者借用他人作品；
3、每个支部参与者不少于10人，基地人员不少于5人，每人限3幅作品。
9月5日前各支部、基地将参赛作品报校文明办（邮箱：xx）；
我校创文公众号“文明创建在路上”将设立摄影作品展示专栏，供大家欣赏。之后，由专家对摄影作品进行评比，评出一二三等奖和优秀奖，予以表彰。
大学校园摄影比赛活动策划方案篇十
20xx年8月我们水院又迎来了新的`师弟师妹，带来了蓬勃的朝气与求学的理想，如给学院加注了一股新鲜的血液。经过将近一个月的洗礼与适应，新生也慢慢融入我们院这个大家庭，不知不觉升为师兄师姐的老生也对研究生生活对于水院有了更加深刻的感触和领悟。
二、活动目的和意义。
为了激发广大水院人学习的积极性与创造性，丰富课余生活，用细腻的镜头，独特的视角，从自身从身边出发，记录下水院人生活点滴，展现水院人精神风貌，展示浓郁的学术氛围和和谐的人文气息，同时加深水院人对水院对摄影的认同、归属与热爱，为摄影爱好者搭建一个展示和交流的平台。旨在严谨、规范的学术氛围外，营造一个人文的、愉悦的生活空间，以此突出我们学院大方、稳重又具有个性的特色。
三、资源需要。
学校领导的重视和支持。
组织本次活动的人力资源。
校内外媒体支持。
需要资源：活动经费、宣传横幅及海报。
四、活动开展。
时间。
主题：
评委。
五、活动流程。
1、向学校申请举办此次活动，待学校同意后，于xx月xx日前确定活动开展日期。
2、活动开展前三天，制作出横幅和宣传海报，在校园内作好宣传工作。
3、活动开展前三天，联系校内外各大媒体，获取媒体支持。
4、活动开展前一天，所有组织人员和工作人员开会，安排讲座现场的人员分工。
5、报名投稿，xx月xx日至xx月xx日截止，均可进行网络投稿和印刷品投稿。
6、比赛事宜，xx月xx日进行初赛评比，初选20张照片扩印进行同学评比阶段。
7、评比流程。
8、颁奖事宜。
六、照片要求。
1、作品主题以校园为主，包括学习、生活、社团活动（校内校外均可）、师生风采等等，形式与手法不限。
2、作品内容健康，富有说明性。
3．作品可作适当的后期处理。
4．作品拍摄工具不限，旁轴相机、单反相机、卡片相机、dv、手机等均可，但要求成像水平较好，解析度较高。为保证展出冲洗质量，像素值不应低于500万像素，以800万像素以上为宜。
5．为方便评审，评选阶段请上交照片的压缩副本，副本的长边尺寸控制在1000像素至1500像素之间。大小不可超过800k，不允许电脑合成，要求保留相机拍摄原稿以便查对，请妥善保存好照片原片。
6．上交作品需附上作者姓名，年级班级，联系方式，作品内容说明等相关信息。
7．上交作品一律不退回，不得剽窃他人作品，如因剽窃他人作品而产生的一切纠纷由作者承担。
8．本次大赛主办方拥有对参赛作品非商业性质的不限次数展览权和编辑宣传品、相册的无偿使用权，但其。
七、投稿方式。
1．网上投稿，投稿邮箱。
2．印刷版投稿，印刷品请联系：
3．投稿时间：
八、经费预算。
大学校园摄影比赛活动策划方案篇十一
一、活动主题：
二、活动背景：
根据有关部门最近的一次体质监测数据表明:尽管青少年的营养水平和形态发育水平不断提高，但青少年的体质却在持续下降。在大学里面，坚持参加体育锻炼的学生很少，多数学生贪图安逸，很少参加体育锻炼，甚至连体育课都不想上的也大有人在。__广州亚运会是一次空前胜利的盛会，我国运动健儿取得可骄人的成绩，但是他们的成绩并不代表我们国人特别是大学生的体质状况。作为当代大学生的我们，需要强将的体魄。
三、活动目的：
切磋、交流。
1、提高同学们对运动的热情。
2、增强同学们对羽毛球知识的了解。
3、锻炼同学们的身体。
4、增进同学们之间的认识和了解。
三、活动安排：
活动时间：__年12月12日。
活动地点：4、5号寝室楼之间的羽毛球场区。
四、活动负责人：
第一组织者：岳团结。
主要组织者：李转郑永钦李加强郭军威。
五、活动环节：
1、第一次抽签配对：体育委员准备24个签，由选手们随机抽取，
抽到相同签的同学在第一轮比赛当中对打。
2、进行第一轮比赛：分两个场地同时进行，共12场比赛，比赛获胜方进入下一轮比赛。
3、第二次抽签配对：体育委员准备12个签，由上一轮获胜选手随机抽取，抽到相同签的同学在第二轮比赛当中对打。
4、进行第二轮比赛：分两个场地同时进行，共6场比赛，比赛获胜方进入下一轮比赛。
5、第三次抽签配对：体育委员准备6个签，由上一轮获胜选手随机抽取，抽到相同签的同学在第三轮比赛当中对打。
6、进行第三轮比赛：分两个场地同时进行，共三场比赛，比赛获胜方进入下一轮比赛。第三轮落阵选手在空余场地循环打获胜者进入半决赛。
7、半决赛配对：体育委员准备2个签，抽到相同签的同学在半决赛中当中对打。
8、半决赛：分两个场地同时进行，获胜方争夺冠亚军，其他两个选手争夺季军。
9、决赛：在同一个场地进行，先争夺季军，再争夺冠亚军。
10、由班长为选手颁发奖品并合影留念。
六、经费预算：
奖品类:。
冠军奖品：钢笔一支(15元)亚军奖品：精致笔记本一个(10元)季军奖品：普通笔记本一个(5元)。
器材类：羽毛球6个×2元。
——共计42元。
策划书：班委会。
大学校园摄影比赛活动策划方案篇十二
为了提高同们的演讲能力，活跃校园文化氛围，丰富同学们的文化生活，提升同们们的精神面貌。特此举办“我的青春，我的校园”主题演讲比赛。
全校学员均可报名参加。
“我的青春，我的校园”
xx科技大学。
20xx年3月15日。
xx科技大学礼堂。
1、做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。
2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请院、系的相关老师担任评委。
3、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签;。
4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;。
5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、作好分工，明确分配任务，责任到人。
7、确定好主持人。
演讲。
1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。
3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。
4、朗诵时间为3--5分钟。
5、若有配乐或ppt，请自带mp3或u盘。
6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)。
1：着装整齐，大方得体。【10分】。
2：表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】。
3：去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。
本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。
(1)评委及嘉宾入场;。
(2)主持人致辞;。
(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;。
(4)比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己;。
(5)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分;。
(6)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】。
(7)获奖人员上台领奖。
(8)主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。
(9)工作人员负责做好后期工作。
组织部：在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。
学宣部：在活动前一周做好相关宣传海报，并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。
秘书部：在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。
生活部：在活动前一周，将活动所需物品准备好，并要与秘书部紧密联系，认真做好相关后勤工作，为各部提供所需服务。
文艺部：在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名)，并且对其进行训练，还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女)，并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。
编辑部：在活动正式开始前一天，在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或ppt的u盘收集，并在活动前试播，确认是否可用(若不可用，应及时与选手联系)。
在活动中，要安排人负责播放选手的`ppt或音乐。
安排成员记录活动情况并拍照，事后并进行相关报道。
体育部：在活动中主要负责维持场内秩序，并安排成员进行计时、计分(2名计时员，2名计分员)并在赛前对其培训。
组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的，其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场，活动结束后并参加会场清理工作，并签到。
1、气球2袋共14元，用于布置会场。
2、电池2对共8元用于照相机、话筒。
3、卡纸8张共8元用于制作号码牌、签到表。
4、矿泉水20瓶共30元。
5、双面胶2卷共4元。
总计花费：64元。
(一)主席台布置。
(二)评委席布置。
(三)计分席布置。
计分席位于主席台右侧，计分员面向南，与评委席相对，由会议室两张桌子三把椅子并排组成，其上摆放话筒1个。
(四)观众席布置。
1.观众席位于主席台对面，正中央设置领导席位五座次;。
2.选手席位于观众席左侧第一、二排共十座次，包括一个主持人和一个工作人员席位;。
3.观众席中央预留出架设摄像机的位置;。
为了“我的青春，我的校园”演讲比赛特意准备了以下适合的背景音乐以供选手参考：
钢琴：
《kisstherain雨的印记》。
《tears眼泪》。
《天空之城》钢琴版。
《流动的城市》林海。
《月光边境》林海。
《迷失》林海。
《远方的寂静》林海。
《canonind》帕海贝尔。
《鸟之诗》钢琴版。
小提琴：
《流浪者之歌》萨拉萨蒂。
《天空之城》久石让。
《小百合》(《云之彼端约定的地方》中的曲子)。
《avemaria圣母颂》舒伯特。
《d大调卡农》帕海贝尔。
《斗牛士之歌》萨拉萨蒂。
《d大调第一华丽波兰舞曲》维尼亚夫斯基。
《24首随想曲》帕格尼尼。
《g小调恰空》维塔利。
长笛：
《a小调无伴奏长笛组曲》巴赫(这首曲子被认为是最不像长笛组曲的长笛组曲)。
《沉思》马斯涅(浪漫的法国风格)。
《培尔·金特组曲之第一组曲晨景》格里格(清新优美的小品)。
《阿尔比诺尼柔板》阿尔比诺尼(忧伤、沉重)。
大学校园摄影比赛活动策划方案篇十三
一、活动宗旨：
团结奋进，积极向上，健康活力。
二、活动目的：
三、活动对象：xx届学生。
四、活动时间：20xx年xx月xx日(星期六）上午8：30。
五、活动地点：足球场。
六、主办单位：经济管理学院学生会。
七、承办单位：xx级学生会。
八、参赛要求：
1、以年级专业为单位组成各参赛队伍(例：07国贸，07国经法，06财管等）。
2、专业限报一队每队共15人，男生10人，女生5人，并任命一名领队。
3、参赛队员必须是本年级本专业学生。
九、本次活动的规则是：
1、报到：比赛开始前，各队领队必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前通知。开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。
2、队员人数的规定：
每一拔河队上场比赛队员15人，每队男10人、女5人。参加比赛的队员必须是本年级本专业学生，其余人员不得参加。
3、比赛方法：
1）比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。
2）比赛分组及比赛首场的站位选择由各队领队抽签决定。
3）淘汰赛：每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜积分制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。(2：0获胜队得2分，2：1获胜队得1分，对手弃权或严重违规参赛队可直接得2分）。
4）半决赛：由队长进行抽签分组，每队按三局两胜积分制进行拔河比赛，获胜队进入决赛。
5）决赛：采用三局两胜积分制，累计积分最高为总冠军。
十、注意事项：
1、赛前10分钟点名检录，三次点名不到的代表队视为自动弃权。
2、参赛人员不得冒名顶替，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。
3、比赛前由各专业的领队抽签决定对阵。
4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，判输。
5、在比赛过程中，参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为，如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。
7、各队伍需努力完成比赛，不可有缩水现象、
8、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。
9、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始，当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负，该局比赛结束。当完成第一局比赛时，双方交换比赛场地，进行第二局的比赛。
10、需借粗绳三根(向学校或学院体育不借），口哨三只(自己买）、扬声器一个(如果借不到可以不要）。
大学校园摄影比赛活动策划方案篇十四
一、活动主题：“青春咏叹——百歌颂中华”
——庆祝建国_周年、五四运动__周年大学生合唱节活动。
二、活动介绍：
为庆祝建国_周年、五四运动__周年，高扬中国共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律，讴歌我国改革开放和现代化建设取得的巨大成就，展现山大学子青春蓬勃的精神面貌，弘扬校园文化，山东大学团委即将举办“青春咏叹——首届__大学学生合唱节”，用歌声谱就青春的颂歌。
作为______大学第__届科技文化艺术节和庆祝建国_周年、五四运动__周年重要主题活动之一，为使各参赛单位有充分时间酝酿准备，近期将启动本次合唱节活动，并将月3月底在“青春______”等网站发布详细参赛内容通知，请各单位予以高度重视，并积极组队参与。
三、活动时间：
拟定于__年4月17日至5月17日为合唱月。
(一)第一场经典记忆·红歌专场。
(二)第二场岁月如歌·影视金曲专场。
4月25日(周六)14：00在科学会堂举行初赛。
(三)第三场青春无限·流行音乐专场。
4月26日(周日)14：00在科学会堂举行初赛。
(四)第四场______汇报演出(时间待定)。
(五)第五场总决赛暨颁奖典礼(时间待定)。
四、具体要求：
1.参赛组队要求：以学院为单位，各学院分派大合唱、小合唱两支参赛队。参赛人员必须是本学院的师生，不允许外请人员参赛，违反者将被扣分直至取消比赛资格。大合唱参赛队由30-50人组成，参加第一场比赛;小合唱参赛队由8-30人组成，在第二场和第三场比赛中任选择一场参加。各代表队男女比例不限，人员可重叠。
2.参赛曲目要求：参赛曲目紧扣专场主题，内容健康，积极向上。大合唱比赛各参赛队准备2首曲目，小合唱比赛各参赛队准备1首曲目。
3.参赛着装要求：服装穿着整齐、得体，体现良好的精神风貌。
4.伴奏要求：本次比赛只允许使用钢琴、手风琴或cd、伴奏带(特指磁带)，不可以使用乐队、vcd等其他伴奏方式。
五、评分标准及奖项设置：
(一)评分标准：满分100分，各参赛队最后得分取各评委给分去掉一个分和一个最低分后的分均分。
1.选曲主题：10%。
紧扣选择参赛场次的主题。
2.演唱基础：55%。
含：音色、音准、节奏、完整性等。
3.演唱技术：25%。
含：声请处理把握、表现力、合唱队各声部的配合默契度等。
4.整体效果：10%。
含：服装服饰、舞台效果、感染力、观众反应等综合表现。
5.作品内容：5%。
含：格调、内涵。
6.指挥得分：5%。
含：指挥节拍线路。
(二)奖项设置。
各学院两支参赛队在各专场中的名次累计相加换算总成绩，最终依据得分排序，评出一、二、三等奖及优秀奖。
具体事宜详见校团委正式通知。
六、活动预算：
宣传海报费用、舞台布置、奖品费用等。
大学校园摄影比赛活动策划方案篇十五
为了丰富在职员工的业余生活，公司特举办一次拔河比赛，提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，促进在职员工之间的交流，增加凝聚力，以提高在职员工合作和坚忍不拔的精神。
一、活动时间：4月3-4日(周三、四)上午09:30——18:00。
二、活动地点：后院停车场。
三、裁判及工作人员：
主裁判：袁涛。
助理裁判：范晓雷董俊霞。
主持人：杨晓亮。
记录员：谭晓齐。
监督裁判：周总。
四、比赛流程。
1.各参赛队伍清点人数，列队待命，由各队队长代表本队抽签。
2.领导致开幕词，并宣布比赛开始。
3.主持人宣布比赛规则及相关事项。
4.按照抽签的顺序开始比赛。
5.主持人宣布比赛结果。
6.领导颁奖，队长领奖。
五、组队要求。
1.每队男队员7人，女队员5人。
2.请参考以上人数，安排每个部门参加人员。
a队：由营业部a班各部门人员组成。
b队：由营业部b班各部门人员组成。
c队：由营业部c班各部门人员组成。
d队：由工程部、综合办、财务部、保安部人员组成。
六、拔河比赛规则。
1.拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为200cm，居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外，其他人员一律不得进入拔河道。
2.比赛不限制时间，一直到能判断胜负为止;比赛分淘汰赛、决赛。
5.4月1日18点前将名单交到人事部。
6.合并为一个队的，要求每个部门人员都要有人参加。
七、注意事项。
2.各队需努力完成比赛，不可有弃权、放水现象。
3.比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二。
4.比赛时不得有冒名顶替，啦啦队不可上场帮忙，一经发现立即取消比赛资格。
八、奖项设置。
比赛共设3个奖项，一等奖：价值936元的浴资劵(24张);二等奖：价值468元的浴资劵(12张);优秀奖：价值6元毛巾(12块)。
经费预算：价值1104元的浴资劵(36张)，价值72元(12。
块)拔河绳：1根，共计1176元。
谭晓齐帮忙负责登记好每一轮比赛结果，比赛结果后立即将结果交到主持人手中。
大学校园摄影比赛活动策划方案篇十六
培养同学们的创新思维，充分发挥想象力，提高同学们的动手能力，并且丰富同学们的课余生活，增强同学之间的凝聚力，提升同学们的合作精神，为全系营造一个舒适、清洁的学习与生活环境，促使广大同学形成一种良好的生活习惯。在院学生工作处的号召和院劳卫部的统一领导下，政法系劳卫部特别组织本次寝室美化大赛。
政法系非毕业班学生
1、宣传动员阶段。在君子兰前面、大食堂门口打出宣传海报，同时召开各班班长、卫生委员以及寝室长动员会议。
2、寝室美化阶段。提供一周左右的时间给大家进行寝室美化，同时对寝室进行整体大扫除。
3、组织卫生小组对参赛寝室进行检查，时间为半个月左右。
4、统计结果并初步确定获奖名单。
5、邀请系领导、各兄弟系劳卫部代表参观指导，最终确定获奖寝室的名单及名次，并颁发奖品。
6、对优秀寝室进行拍照，以海报形式展出此次活动的成果，并为获奖寝室颁发奖状。
此次活动的口号是“只有想不到，没有做不到”而且为了响应党构建资源节约型社会的号召，活动要求体现出俭约的风格以最小的消耗，创造出最令人惊奇的作品。并且要体现出本系的特色以及各寝室的风格与特点，秀出自己的style。例如，可以通过剪纸艺术、选购海报、自制图贴、悬挂饰品等等方式来装饰美化自己的寝室。例如优秀的创意主题可以有：
1、热带雨林：随着人们环保意识的增强，更多人追求绿色生活。可在寝室内悬挂各种树木草叶的装饰品，风铃等，营造出美丽的热带雨林的环境，让同学们拥有美好的休息空间。
2、太空之旅：近些年随着我国经济和社会的全面、协调、可持续的发展，我们的航空航天事业取得了辉煌的成绩。在全国各地兴起了一股股航天热，我们学生可以自己手动制作或另外选购有关太空宇宙的贴图，例如：星星，月亮，太阳等等。张贴于天花板或墙壁之上，渲染我们的航天热情。
3、中国风：可以通过剪纸艺术并且迎合建国六十周年，以及中国特有的中国结等等配合营造出朴素喜庆的感觉。
总而言之，我们要秀出自己的风格，创造自己的个性，彰显我政法系的特色。
1、采用百分制，90分以上为优秀，80—90分为良好，70—80分为一般，60—70为合格，60分以下为不合格。
2、活动分为两部分，即日常卫生情况和寝室美化效果。其中日常卫生情况占60%，寝室装饰占40%。
5、寝室装饰要求。主题健康、鲜明且积极向上，格调清新淡雅、简洁美观，并具有本系特色或个人特色。
6、本次活动与“文明寝室”的评比不相冲突。
1、团体奖：优秀组织奖（一名）
2、个体奖：一等奖（一名）二等奖（二名）三等奖（三名）
大学校园摄影比赛活动策划方案篇十七
1.商业摄影大赛最重要的是什么?是定位，是目标人群，是目标。其实，和商业推广是一样的。虽说比赛感觉更加专业，但其实说到底，这也是个游戏，首先需要有宣传点，也就是噱头，其次要有回报，参加能够获得什么，再有就是要明确比赛规则，什么人玩，怎么玩，玩什么，这样，比赛的框架才算是完整了。始终要分清两种类型的目标，比赛层面目标和客户层面目标。前者是宣传统一口径的，后者则仅仅在小范围内传播，商业比赛，无非是为了2样，卖出商品(业务)，树立企业文化形象。这也无可厚非，毕竟市场经济是以利益作为标杆的，客户也好，用户也好，只要大家都得到了想要的东西，那么就是项目就成功了。
2.宣传和技术平台哪个重要?显然是前者，但是我个人认为，好的宣传始终都是要以强大的技术作为支持的，否则，宣传也只能是短期的，无法长期占有市场，昙花一现，甚至有可能砸掉品牌声誉。技术平台搭建，特别需要一种人才，就是“中间人”，communicator。他们大概懂得技术流程，又是很好的沟通者，可以在技术人员和纯文案人员之间搭建桥梁。中国市场上目前这种类型的人才比较少，能够统筹整体项目的这种中间人就更加稀缺了。我的目标就是成为多媒体行业的金牌中间人。
3.用户和客户，哪个重要?
为客服服务，首先要把自己放在客户的角度，以他的角度去观察市场和用户，所以说，用户是间接客户。我们第三方服务商的作用，其实就是，提供合理化建议，帮助客户更好的服务用户。在策划环节，我过于注重了客户的意见，而没有考虑用户反响，所以导致比赛开始，网站体验度差的问题就浮出水面了。总而言之，是一个换位思考的问题。
4.策划创意。
很多人对我说，策划其实久了，就是个套模板的问题，就像做网站，都可以直接以套餐形式选择功能。其实并非如此，策划是一个项目的基石，也是其实现程度的决定因素之一(另外还有预算和资源配备)，以我手中这个项目为例，无论是比赛流程还是参赛规则上，都多多少少有一些创新元素，可能整体并不明显，但就是这些细节的不同，综合起来成就了一个别样的比赛。可以称之为创新点，创新点积累多了，就会滋生全新的概念，纵观历史，很多技术或者观念都是这样慢慢升到某一值点再一夜之间爆发的。所谓偶然中的必然。
5.团队管理。
人员流动过于频繁的公司是不可能有企业发展后劲的。唇亡齿寒。另外，从侧面，要用健全的奖惩制度来配合提高队员积极性，让队员们感觉到，项目的存亡跟他们的存亡有密切联系，最重要的是，作为管理者，本身就要言必行行必果。这方面，我还在努力提升。
6.与客户的关系。
私交再好的客户，只要是制定了合同，就需要按照合同执行——从这点来说，大项目慎找亲友关系也不是全无道理。永远要记住自己的位置，而不要听信任何客户口头的没有写成书面的承诺和赞许，尤其是当你的服务对象并非最高级别领导时，更要注意留下所有合同条款相关的“证据”，如涉及到我方服务内容以及责任认定的内容，不要觉得对方拍着你的肩膀称兄道弟就觉得对方会真的视你如己出，有了任何问题，对方仍然会全部推卸给你，而功绩始终是他自己的。另外，不要觉得顾客是上帝适用于所有领域，有时候，要学会对客户的非合理要求说不。
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