家庭是人们生活中最温暖的港湾,是人们心灵的归宿。我们可以借鉴一些经典范文,学习其中的写作技巧和表达方式。接下来,我们将分享一些成功的总结案例,供大家学习和借鉴。
工作汇报点评语篇一
2、新课程理念:“以学生的发展为本”;
3、综合实践活动课程的目标:四大领域目标:
(1)增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力;(2)增强学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感;(3)加强信息技术教育,培养学生利用信息技术的意识和能力;(4)了解必要的通用技术和职业分工,形成初步技术能力。综合实践活动的总目标:
1、获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验;
3、形成从自己的周边生活中主动地发现问题并独立地解决问题的态度和能力;。
4、发展实践能力,发展对知识的综合运用和创新能力:。
5、养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质综合实践活动具体目标包括:
亲近并探究自然,增进对自然的认识,逐步形成关爱自然、保护环境的意识和能力;
体验并初步学会调查研究与访问、实验研究与观察、技术设计与制作、社会参与与服务、信息收集与处理等多种实践学习方式,发展学生搜集处理信息的能力、自主获取知识的能力、分析与解决问题的能力、表达与交流的能力。
二、评价要素。
1、教学目标2.学习条件。
(1)学习环境的创设:有利于学生身心健康;有利于教学目标的实现。
3.学习活动的指导与调控。
(1)学生参与活动的态度:对问题情景关注;参与活动积极主动。
(2)学生参与活动的广度:学生参与学习活动的人数较多;学生参与学习活动的方式多样;学生参与学习活动的时间充分。
(2)解决问题的灵活性:有些学生能灵活解决教学任务中的问题。
(3)教师和学生的精神状态:教师情绪饱满、热情;学生体验到学习和成功的愉悦;学生有进一步学习的愿望。
工作汇报点评语篇二
领导点评是创先争优活动四个基本推进方式之一,做好领导点评工作,是督促党组织和党员践行公开承诺的重要举措,进一步推进创先争优活动深入发展的重要途径,确保活动取得实效的重要措施。我支部在创先争优活动中,按照区局党委的统一部署认真做好领导点评工作,从提高思想认识、切实加强领导、精心组织实施、规范要求入手,结合铜山航道工作实际,调查研究,认真做好领导点评工作,确保创先争优活动扎实开展、顺利推进。现就我支部创先争优活动领导点评工作情况汇报如下:
一、明确点评责任主体和内容。
点评对象为全体党员。区局分管领导负责对支部、班子成员进行点评,支部书记负责对支部党员进行点评。领导点评紧紧围绕推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强铜山航道建设的总要求,将履行职责、兑现承诺、发挥作用情况作为主要内容,实事求是给予点评,肯定成绩、指出问题,明确努力方向。
1、对班子成员的点评,重点围绕四个方面。
一是组织抓好创先争优活动,深入学习实践科学发展观,立足本职,以正在干的事情为中心,推动本单位业务工作和重点任务完成的情况;二是认真开展公开承诺,切实兑现公开承诺的情况;三是促进社会和谐,服务人民群众,为群众办实事的情况;四是积极创建“先进堡垒党支部”,发挥党组织的战斗堡垒作用情况。
2、对党员的点评,重点围绕四个方面。
一是积极投身创先争优活动,立足本职工作争优秀,特别是完成中心工作的表现情况;二是认真开展公开承诺,切实践行承诺的情况;三是履行党章规定的义务,在本单位发挥模范带头作用的情况。
二、点评方式型式多样。
一是集中点评。通过组织召开民主生活会、专题会等形式,对开展创先争优活动的情况进行集中点评。我们于11月26日召开了民主生活会进行了集中点评,在点评中,既结合实际肯定了成绩,也指出了问题和不足,提出了整改意见和建议,明确了努力方向,使创先争优活动取得了实效。二是现场点评。结合工作调研、督促检查、专项述职、年度考核等经常性工作,到各股室通过实地查看,了解活动动态,座谈等形式,进行现场点评;三是谈话点评。结合谈心谈话活动,站领导对党员参与创先争优活动的情况进行个别谈话、单独点评。四是分管领导对股室的点评,一般采取现场点评的方式进行。
四、点评公开、落实整改点评结束后,我支部认真整理汇总领导点评意见,将点评情况以书面形式向党员干部群众公开。对于领导提出的点评意见,班子成员和党员认真研究讨论,落实整改措施。通过领导点评,促使党员把创先争优体现“正在干的事情”之中、落实到工作实际和本职岗位中,防止分管不重视、股室不落实、党员不行动,尤其防止出现创先争优活动和中心工作“两张皮”。对创先争优活动思想不重视、措施不得力、效果不明显的党员,及时提出批评,责令限期整改。整改到位后,相关情况以书面形式及时回复领导。
工作汇报点评语篇三
4月18日,我中心召开全体干部职工会对作风大整顿活动前段工作进行。
总结。
同时对本单位的不足制定的整改措施进行了点评。
一、创特色,整顿工作作风。
1力地促进了各项工作的全面落实,让我们感受到作风建设带来的深刻变化。
二、找差距,点评工作作风。
一是作风不实,缺乏工作感情。部分干部恋家,不留恋工作。工作日有迟到早退现象。3月2日下午作风办就查出有5位同志迟到。
二是学习不够,缺乏追求激情。喜欢学习的干部不多,从干部成长的情况就可看出一般,近几年来通过公开选拔、公开招考走出去的干部相对很少。有的因为不注重学习,对工作中面临的新形势、新任务认识不清,面对新情况、新问题办法措施不多,执行力明显不足。
三是观念不强,缺乏服务真情。有些干部把服务群众挂在口头上,害怕触及困难和矛盾,不愿深入基层下到一线,不愿调查研究,不愿帮基层和群众解决实际问题。
四是精神不振,缺乏奋斗热情。习惯于按部就班,循规蹈矩,不是积极主动地找事做,而是消极被动地等事做,对工作没有前瞻性,领导安排做什么就做什么,推一推动一动,不求有功但求无过。
三、定措施,改进工作作风。
一、严守政治纪律,与党中央保持一致,与市委、市政府,县委、县政府保持一致;
二、严工作纪律,按规章制度办事,严格执行全市作风大整顿活动的相关规定;
三、严守保密纪律,对参保对象的个人信息加强保密工作;
四、强化主观能动性,工作过程中思考工作,增强工作的主动性和前瞻性;
五、加强学习,强化业务能力,把本职工作做精通;
六、强化大局意识,围绕养老保险经办工作职责要求完成好本职工作,相互理解,相互支持。
二〇一二年四月二十五日。
工作汇报点评语篇四
开展基层党组织领导点评工作是扎实推进创先争优活动的有效方式,为了进一步贯彻上级党组织关于领导点评和群众评议工作的精神,充分调动我院党员的工作积极性,现就此项工作作汇报如下:
我院的领导点评工作由院党支部书记杨院长亲自负责,主抓支部每位党员的个人点评,结合学习贯彻党的十七届五中全会精神,紧紧围绕推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众的总体要求,以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容。对每位支部党员的点评以会议点评为主,由支部书记杨院长在深入科室调查研究、检查工作时,结合实际情况,在支部会议上对每位党员开展创先争优活动情况进行点评,点评内容主要包括:对开展创先争优活动情况的评价、取得的成绩、存在的问题和努力方向,重点围绕推动本院中心工作、开展公开承诺、为群众办好事、办实事、加强党组织和党员队伍建设、党群共建创先争优等情况进行点评。点评过程中,支部书记在深入调查研究、广泛征求意见、详细掌握情况的基础上,实事求是地肯定了各位党员取得的成绩,认真分析指出存在的问题和努力方向,并与年度考核评先评优充分结合,确保了点评质量。
容、措施等是否切合实际,然后是对我院每位党员的评议,对照“五个模范”标准,着重看评议对象本职工作完成情况、公开承诺落实情况以及取得的实际效果。参会群众11人,均慎重地填写了“开展创先争优活动群众评议表”。
我院党支部在点评工作中,特别注重了点评的指导性和评议的公正性,力争通过点评和评议,促使支部每位党员把创先争优真正落实到实际工作和本职岗位中,把点评和评议结果作为党员评优、考核的重要依据,确保点评、评议工作取得实效。
丹阳市珥陵镇卫生院。
2012年1月7日。
工作汇报点评语篇五
单人挑战科目:
一、空中断桥。
(1)失败----人生遇断桥、处处逃避、自卑、懦弱、嘲讽、心灵的阴影。(2)成功----自信、坚强、阳光、积极、心灵沐浴、境界提升。(3)强烈的企图心,相信自己、别人行自己也行。
(4)本能----恐惧、害怕,是因为本能,人生来就有保护自己的本能,但是本能时间长了,“习惯成自然”而习惯又会影响性格,性格决定命运,没有人生来会成功,成功是因为一个个好习惯。(5)断桥一小步,人生一大步。
(6)不要让恐惧驾御自己的心理。
(7)不要恐惧、不论是生活还是工作、恐惧只会阻碍我们发展和前进的道路,任何时候、给自己信心和鼓励,人生中的断桥都可以轻松跨越,所有困难也会迎刃而解。
(8)经历是勇气的源泉,也是恐惧的出处。
(9)当你不能突破你心理上的障碍时,你的障碍就又多了一个。(10)人生路上勇敢者断桥少少,懦弱者断桥多多。
(11)突破自我心理设防、挖掘个人潜能、突破自我、增强自信,实现超越。(12)理解个体与他人之间的关系,个体逃避困难将使团队受挫。(13)培养在挫折面前自我说服能力.(14)合理的树立榜样以及效仿榜样.(15)给自己一种信念,生活中对自己有信息的人,生活永远都是一片光明,正确的思考方式,同样也会指引我们工作,生活中的正确方向。所以,不要恐惧,不论是生活还是工作,恐惧只会阻碍我们发展和前进的道路,任何时候给自己信心和鼓励,人生中的断桥都可轻松跨越,所有困难也会迎刃而解。
(16)人生路上勇敢者断桥少少,懦弱者断桥多多。
二、独木桥。
(1)人生路很漫长、平坦马路、崎岖山路、也有独木桥。
(2)不论做什么事情都要一步一个脚印,体会欲速则不达的意义。(3)冷静、镇定、胆量、决策力、行动力、自信。
(4)。
给自己一种信念,生活中对自己有信心的人,生活永远都是一片光明,正确的思考方式,同样也会指引我们工作、生活中的正确方向。
(5)。
勇者无畏,行者无疆。
(6)任何事情的难易不是靠个人的认知来衡量的。
(1)压力和生存是并进的。
(2)面对压力我们是否能够真正的懂得机遇对于我们是遥远而贴切的,要培养随时抓住机遇的能力。(3)故事案例——小偷和机遇。
(4)理解个体与他人之间的关系,个体逃避困难将使团队受挫.(5)。
培养在挫折面前自我说服能力.(6)。
合理的树立榜样以及效仿榜样.(7)。
你的障碍也正是你的机会.----库尔特.哈恩。
(8)。
冰山理论:所谓“水下冰山理论”是根据每个员工的个体素质的不同表现2。
形式将其分为可见的“水上部分”和深藏的“水下部分”。其中,“水上部分”包括基本知识、基本技能,是人力资源管理中人们一般比较重视的方面,它们相对来说比较容易改变和发展,培训起来也比较容易见成效。而“水下部分”包括社会角色、自我概念、特质和动机,这方面处于冰山的最下层,是比较难于评估和改进的。但在选拔人才中,这部分内容却最具有选拔的预测价值,同时它也是“水下冰山理论”的核心内容。
双人协作科目:
一、八字桥。
(1)体会八字结构是相互支撑的。
(2)体验相互扶持,相互依靠,相互信任,感受换位思考。(3)体会协作和制约的关系。
(4)学会在合作中帮助他人,并从他人处获得帮助。(5)最困难的时刻也是最接近胜利的时刻,不要半途而废。(6)体会——夫妻本是同林鸟大难来时各自飞。
二、高空钢索。
(1)工作中要主动承担责任,为同伴提供更多更及时的支持与帮助。
三、攀天梯、之字梯、极限梯。
(1)自信心——不可能这一词一直在我们的生活和工作中出现,让我们先将第一个字去掉,就是可能,在将第二个字去掉就是能,人之所以能是因为相信能。
(2)信赖他人——团队的成功依靠每个人的成功,一个人的成功必须依靠他人,要相信他人对你的支持和帮助,要敢于全身心的信赖。
(3)目标——游戏有目标、培训有目标、工作有目标、生活有目标、人生更要3。
有目标,要想成功,首先要设定目标,目标不能空想,不能漫无边际、不可实现的,大目标要分解成小目标,大目标的实现要靠一个个小目标的实现去支撑,有了目标就有了方向,目标就有了放向,目标需要调整,但目标不能朝令夕改。
(4)方法——有了目标就要实现目标,方法很重要,不能只埋头苦干,要善于从自己和他人那里。
总结。
经验教训,要善于归纳各种技巧方法,要善于举一反三。
(5)沟通——沟了,是否通了,是否存在沟通中信息的衰减、变化、误差甚至错误。沟通是双向的,单一的沟通是有阻碍和打折扣的。
(6)帮助——现在的社会不是一个个人英雄主义的社会,而是一个团队英雄主义社会的到来,企业的成功依靠每名员工的成功,每名员工的成功也要依靠企业的成功。
(7)合作——与同事合作、与朋友合作、与领导合作、与下级合作、与家人合作、与客户合作、与敌人合作、与能合作的一切合作。
(8)牺牲、放弃与奉献——舍得,能舍才能得,有舍才有得。当你成功时请不要忘记在你身后有多少人默默的为你做着奉献。(9)珍惜别人的帮助,懂得感恩是能够继续前进的无形助力.(10)生活中如何理解”即要有甘为人梯的精神,也要做到吃水不忘挖井人.(11)成功在于其模式的不断复制与改善.个人与团队互动科目:
一、空中接力。
(1)个人的成功离不开团队的支持和鼓励。(2)个人与团队的沟通和协作能力的体现。
(3)相互理解,感受换位思考,加强组织之间的协调和应变能力。
(4)以一个平常心去面对眼前的困难,调整自己的心态,努力使自己战胜困难,所有的困难都是自己想出来的,要培养自我驾御困难和事物的能力,从而突破自我设限,完善心理。
(5)接力板子的平稳比喻企业给员工提供的良好平台,如果企业没有一个好的平台,我想员工的发展也会受到一定的限制,一个好的企业平台,员工的发展才能得到长远的进步,从而使得企业和员工的利益双收,接力的每一根绳子比喻为这个企业的领导和中层,只有心往一处想,劲往一处使,这样的企业才能稳步的发展最终取得更好的效益。作为员工才能更加塌实的服务与企业,敬业与本职工作,一个企业平台的好与坏是靠员工搭建的。(6)想要成功,最佳的方法就是融入团队.(7)当够不到前面的吊索时,只有一边放开了,才有机会抓住另一边,从中懂得取舍之间的关系.团队合作科目:
一、木屐行走。
(1)目标——计划——组织——分工——实施——反馈——总结。
(2)个人差异——五指三长两短,人各有别,人各有长,我们应该认识到人与人之间的差异,理解差异并尊重差异直至学会取长补短和扬长避短。(3)木屐就是企业,企业是由人组成的,企业的成败是由驾御企业的人决定,企业的前进和不前进完全取决于人。
执行是工作态度,是上下一心共同努力的精神.执行是勤奋努力的过程,是举杯共庆的结果.执行需要经常检测,需要鼓励,需要激情,需要精耕细作.(7)。
木桶理论:。
木桶的容水量,不取决于构成木桶的那些最长木板,而取决于最短的那一块木板,要使木桶能盛更多的水,只要设法加长最短的那一块木板就行了,企业的经营管理也一样,因人力、财务„.资源有限﹝尤其是规模不大的企业,﹞,要提升企业竞争力,最直接有效的方法就是加强最弱的部门与环节,故我们常言,公司不怕钱﹝资源﹞不够,就怕钱没花在刀口上。且如果企业在经营管理必要运作职能上有它不擅长的地方就是短处,因那会让它成为发展的瓶颈;除此外,木桶理论还告诉我们,企业要有比人强的地方,而且这些强项必需形成自己的『核心竞争力』,否则就像一个超长的木板,对木桶的作用、功能一点帮助都没有,甚至只有增加木桶重量、成本与操作与运用困难度的负作用。
木桶理论还可以再延伸:一只木桶能装多少水,不仅取决于每一块木板长度,还取决于木板间的结合是否紧密。如果木板存有间隙或缝隙很大,同样无法装满水,甚至于一滴水都没有,面对激烈竞争的市场环境,企业越需企业成员、单位、职能间发挥团队精神紧密合作,形成强大团队,才能从容应对。
二、信任背摔。
(1)承诺——“一言既出,驷马难追”,敢于给他人和团队承诺,更敢于兑现自己的承诺。承诺的背后是勇气和责任。
也不敢于信任别人。
(3)信赖他人——团队的成功依靠每个人的成功,一个人的成功必须依靠他人,要相信他人对你的支持和帮助,要敢于全身心的信赖。
三.穿越电网(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)加强组织内的有效沟通.了解个体决策,专家意见与群策结果的差异.关于层次管理哦,领导授权,监督机制,时间统筹的学习.人力资源的合理利用和分配.细节决定成败,集思广益。
个人代表企业,企业是大家的。
事前控制,事中控制,事后控制。
合适的人放在合适的岗位干合适的事。
计划—组织—分工—实施—修正—总结。
故事中的罗文,是美国陆军的一名年轻中尉,在美西战争期间,孤身一人,在没有任何护卫的情况下,冒着生命的危险,历经艰难险阻,终于将总统的信送给了加西亚将军——一个掌握着决定性力量的人,出色地完成了这次重要任务。毫无疑问,罗文取得的成功并不是他杰出的军事才能,而是在于他优良的道德品质,绝对的勇气和不屈不挠的进取精神,这就是忠诚和主动性,就是一种忠于职守,一种承诺,一种敬业、服从和荣誉的精神。正如中国有句古话:“君子以厚德载物”、“天行健、君子以自强不息”。做人、做事首先要有好的品行做基础,另外的启示就是做什么事要坚持,不要总想做这件事会给自己有什么好处,会得到多少花环、荣光。重视的是无条件地主动完成任务本身。如果罗文总想完成送信后自己会成为英雄的话,可能就完不成任务了。
如今,大家都在谈论改革、创新,但是社会上有些同志不思进取、安于现状,懒散、消极、怀疑、抱怨,扯皮,没有责任心、缺乏敬业精神,严重地制约着我们事业的进步和发展。究其原因,就是缺乏一种对社会和事业的责任心、进取心和敬业心。
(1)齐心协力、集思广益、创新思维。——团队。
(4)领导力的培养,核心领导力是前进的决定因素,坚定果敢的命令是行动的指南。
(5)广泛的民主和高度集中关系。(6)快速沟通是解决分歧的重要途径。(7)作为生产型企业,安全才是第一位。
工作汇报点评语篇六
1、能够坚持“为民务实清廉”,讲党性重品行作表率,以学习实践科学发展观的实际行动,打造高素质的领导班子和干部队伍,以创造性工作推进经济社会协调发展。
2、视野开阔,精心谋事。能够加强学习,掌握领导科学发展的过硬本领,提高驾驭市场经济的能力水平,努力做到决策有新思维工作有新思路解决难题有新举措。
3、不松劲,不懈怠,能够以强烈的责任感使命感,转变作风,真抓实干,紧紧抓住科学发展这一要务,铆足劲埋头干不分神,只争朝夕,奋发有为,千方百计加快发展,努力开拓求真务实新境界。
4、工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。
5、良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。
6、优秀的业务水平,为公司创造出较好的企业效益,与同事相处和谐。
7、工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在_____的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。
8、对本职工作兢兢业业,锐意进取,起到带头作用。
9、良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。
10、工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。
11、工作认真负责,积极主动,能完全胜任本职工作,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,善于合作。
12、工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评。
16、在实习期间工作认真,勤奋好学。踏实肯干,虚心好学,善于思考,能举一反三,能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。
17、该员工在工作期间,表现良好,同事之间相处比较融洽,乐意服从上司的任何安排,对于工作上的不懂的地方就问,并能主动提出自己的见解,这位员工我很满意。
18、 __同学暑假期间在我单位实习某个职位,工作期间任劳任怨,尊师重教,能够较好的领会并贯彻实施___(你实习职位的领导)部署的任务。虽有不足之处,但能较快改正。在职期间虚心好学,能将其所学知识运用到实务操作中,针对公司存在的问题提出操作性很强的整改建议。对于一名实习的在校大学生,我们认为他还是很不错的。
19、部门鉴定实习期间,态度端正,学习踏/实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取涨补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。
20、 __同学谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
工作汇报点评语篇七
年我局群众和信访工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕市委、市政府“四个四”发展战略,认真贯彻落实新时期群众和信访工作的一系列决策部署,以群众工作统揽信访工作,继续深入推进信访逐级负责制,进一步拓宽渠道,完善机制,整合资源,落实责任,认真解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题,最大限度化解不和谐因素,为全市外事侨务旅游工作营造和谐、稳定的社会环境。
一、进一步提高思想认识。
做好当前群众和信访工作对巩固党的执政基础和加强民主政治的重要性、必要性和紧迫性,切实做好这项事关人民利益、社会稳定、党和政府形象的工作,通过扎实有效的工作,切实解决群众信访反映的问题,维护合法权益;通过有效的工作,实实在在地体现党的先进性;通过扎实有效的工作,进一步密切党和政府与人民群众的血肉关系,维护稳定,推动改革,促进发展。
二、切实加强组织领导。
予大力支持,确保工作顺利进行。http://。
三、实行责任追究。
要进一步落实责任制,增强做好群众和信访工作的责任感和自觉性,严格按照“分级负责、归口办理”,“谁主管、谁负责”和“属地管理”的原则,明确职责、明确任务,一级抓一级,一级负责一级,层层落实,切实抓好群众和信访工作的督查督办工作。重点要做好四项工作:一是积极妥善处理旅游投诉,认真受理旅游咨询;二是认真做好12345市长热线交办件处理回复;三是切实做好涉及侨务、外事方面的群众来信来访和政策咨询服务工作;四是认真做好相关部门转办、交办信访件办理工作。对工作认真负责、成效显著的要宣传表扬,推广其工作经验;对推诿扯皮、敷衍塞责的在全局通报批评;对因工作不落实而造成严重后果和影响的,要严格按照信访工作首问制和信访工作责任追究制,追究相关科、队、所和人员的责任。
四、确保办结质量。
信访办结质量的好坏直接关系到信访工作的好坏,要将把信访办结质量放在信访工作的首位来抓好。要加强调研,认真办理,绝不把矛盾上交或下推。在调查处理过程中,要认真听取上访人员的意见,维护他们的合法权益,防止走过场,对上访人员反映的问题,要本着实事求是的原则加以解决,对应该解决的,要准确、及时、快速地办理;对不能解决的要多解释、说明确,缓和其情绪;对坚持过高或无理要求、干扰社会和机关工作秩序、情节严重的要严肃处理。总之,要坚持实事求是的原则,以事实为依据,以法律为准绳,切实解决群众信访反映的热点、难点问题,确保今年我局群众和信访工作顺利、健康发展,为全局各项工作开展营造和谐、稳定的良好环境,为全市经济社会发展作出积极贡献。
工作汇报点评语篇八
1、该同志热爱中国共产党,热爱社会主义,坚持四项基本原则,坚持改革开放;积极参加学校的政治学习,认真学习党的教育方针政策,学习江泽民同志“三个代表”重要思想和党的__届五中全会精神;遵纪守法,自觉遵守学校的劳动纪律,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己;关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。
2、工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评。
3、该同志拥护中国共产党的的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,热爱社会主义,积极参加政治学习,关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
4、×××同志注重学习,政治素质较高,大局观念强,自觉维护班子团结,工作思路方法清晰得当,廉洁自律,较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。
7、×××同志注重政治理论学习,作为省局下派干部,能克服各种困难,创新工作方式方法,对其分管的______计财以及全局的具体工作都提出不少建设性的意见,较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。
8、对本职工作兢兢业业,锐意进取,起到带头作用。
9、优秀的业务水平,为公司创造出较好的企业效益,与同事相处和谐工作认真负责,积极主动,能完全胜任本职工作,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,善于合作。
10、该优秀员工勤恳务实,善于学习,对本职工作兢兢业业,注重个人成长;工作成绩进步大,业绩发展迅速,或有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应新的岗位,在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长;能在业余时间精专业务知识,提高工作能力;悟性高,工作认真勤奋,吃苦耐劳,进步很快,在新人中起到了榜样作用。
11、此优秀员工工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在_____的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。
12、 __办事方法有改进,工作有进步,该优秀员工做事情踏踏实实做人本分,能够虚心接受市场招商经理的建议,努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种,并积极和经理进行各种环节的沟通;在__年_月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业,处处为公司考虑,不记个人得失。
14、该员工作为经理特别助理,工作态度认真负责,能认真完成经理交代的各项任务,并能应对各种突发状况,其工作得到了领导的认可,值得各位同事学习。
15、该同事今年工作成绩进步大,工作认真,业务知识扎实,业绩发展迅速,工作态度端正,遵守公司规章制度,能积极完成公司的任务。
工作汇报点评语篇九
1、该员工入职两年以来,工作认真踏实,任劳任怨,服从安排,能要求严格自己,组织纪律性强,团结同事,敢于纠正处理违纪违规现象,2015年累计纠正处理10起;积极参与扑救机器燃火3次,在保安员队伍中一致受到好评并起到模范带头作用。
2、该员工自入职以来能够严格要求自己,自觉遵守公司的各项规章制度,在缩水岗位上工作认真积极,服从管理,虚心好学,团结同事。由于平时的工作表现出色且准确率高,多次在部门月工作会上得到上级表扬。她为人谦和,对新员工的辅导耐心细致,与工作相关部门配合良好。综合以上表现在这次优秀员工的选举会上得到了部门全体员工的一致赞同。
3、该员工入厂3年来工作勤恳,团结同事,服从性强,g关心集体,为人本份,做事从不斤斤计较,在自己机台没有任务的情况下,主动帮助其他同事,具有一定的团队精神。所以大家一致推荐他为优秀员工。
4、该员工做事认真,任劳任怨,不计较个人得失,服从上级安排,在人手紧张的情况下,能主动帮助其它岗位,工作态度端正,心胸开阔,关心和热爱集体,是一名称职的好员工。
5、该员工在工作上任劳任怨,勤快务实,服从领导,团结同事,能认真执行干布工艺标准,自我检讨意识较强,发现工作中的缺点能及时改正,对新员工耐心辅导,互助友爱。在车间发挥了模范带头作用。
6、该员工在司炉工作岗位上,认真负责,积极配合班组工作,工作中不怕脏、不怕累,在锅炉设备维修保养时,主动下炉底清除煤渣。在技能上精益求精,善于学习,很快掌握了新锅炉的经济运行方法,为公司节能方面发挥了自己的作用。
7、该员工热爱工作岗位,以身作则,个人技术强。在日常维修中主动想法设法做到节约,在保证安全的前提下,积极充分利用、重复利用、修旧利废。运用深厚的电工技能,攻克好修复了许多被认为报废的电子元件,电子开关插座等。
8、该员工工作认真负责,能严格执行染色工艺操作,全年返修率为2%,2015年度总产量为630023.19磅。平时能积极培养新员工,热心传授染色技术,并能服从上级工作安排。
9、该员工自觉遵守厂规厂纪,工作积极,服从工作安排,主动协助组长完成下达的任务,积极帮助新员工培训,在车间起到模范带头作用,2015年总产量为525391磅,因此被评为优秀员工。
10、该员工工作认真,脚踏实地,关心同事。虽然工作性质繁琐、复杂,但她能平和的对待,处理事情有条不紊,工作总能自觉、认真、细致地完成,受到办公室成员一致好评。工作中她能够站在公司的角度,经常提出合理化建议,为部门的管理出谋策划,是领导的好助手。
工作汇报点评语篇十
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
越是在这种情况下,越为我们实现弯道超车提供难得机遇。所以,从现在开始,我们要进一步坚定信心,加压奋进,以更加积极的工作态度、更加饱满的工作热情,全身心投入到建设x的工作实践当中,真抓实干,全力攻坚,为圆满完成全年目标任务、推动县域经济健康发展做出新的更大贡献。
工作汇报点评语篇十一
51、xx同志学习的自觉性有待加强。能按照参加党委中心组集中学习,个人自觉明显不足,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。
52、xx同志原则性不强,对亲戚朋友的请托有照顾现象和打招呼现象。
53、比较顾及别人的感受,怕伤害人。对其他人的错误思想和行为有时缺乏当面批评的勇气。
54、xx同志在推进重点上存在听取意见不全面的问题,时有急躁情绪,偏重执行力,没有静心听取好的意见。
55、xx同志还存在结合实际研究不够,站位不高、看的不远,前紧后松的问题。
56、xx同志在工作中听分管科室汇报工作的时候多,下基层调研的时候少,对分管科室的履职情况了解不全面、不及时。
57、xx同志作为党委主要领导,民主集中制执行不够严格,常委会前留给委员研究酝酿的时间较短,导致委员对部分议题因缺乏充分研究思考,而不能提出有价值的意见。
58、xx同志存在喜欢背后说人,不当面指出问题的缺点。
59、xx同志理论学习前瞻性不强,针对性、实效性不足,学习成果履行职责结合不够。
60、xx同志下基层调研时存在“走马观花、蜻蜓点水”的现象,对群众的所需所求不能全面掌握,对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。
61、xx同志作方面请示汇报、争取领导支持方面做得不够,随意性强,有先干干再汇报现象,造成班子决策被动。
62、xx同志工作创新不够,在发展理念上有差距,思想还不够解放,观念还有待更新,各项工作满足于稳中求进,不出岔子,打破陈规、攻坚克难的锐气不够突出。
63、xx同志存在好人主义。干事激情不足,有时总当老好人,不敢过多批评干部,管理不严。
64、xx同志理论学习不够深入。用理论指导实践的能力有待于进一步加强。
65、xx同志对上负责多,对下负责少。平时局限于为领导搞好服务,做好保障,服务机关、服务基层做得严重不够,在站位全局、推动全县社会发展方面思考不够,为主要领导提出的建设性意见不多。
66、xx同志抓思想政治工作缺乏时效性,教职工思想政治工作内容不丰富,形式不丰富。
67、xx同志缺乏创新思想。锐意。
进取。
心不足,满足现状,在工作中有时有意识没行动,有些工作既没有意识又没有行动。
68、xx同志理论学习不够深入。对理论知识的学习缺乏系统性,经常性,用理论指导实践的能力有待进一步加强。
69、xx同志存在党性锤炼不过硬,理论武装不自觉的问题,多以学习组织上安排的内容,用笔记字数衡量学习效果,撰写学习心得体会不求质量,党性修养内化于心外化于某某做的不彻底。
70、xx同志作决策、下任务有时脱离实际。对市情认识理解还不够深刻,有时干工作不符合客观实际、不符合改革发展规律、不符合人民群众期盼。
71、xx同志工作方法简单。对于复杂问题,特别是干部群众的思想问题上缺乏耐心。对于本单位干部队伍思想建设抓的不强。在部署本单位工作时,只顾说工作上的道理,从思想角度分析和采取措施不足。
72、xx同志双重组织生活执行不严格,参加党组织生活不规范。作为班子领导干部,常以工作忙为借口,没有完全做到以一名普通党员的身份按时参加党支部的组织活动,即使参加了过程中也不自觉的以领导干部身份提要求。
73、xx同志政治理论学习方面需要加强。能够做到坚持学习、加强修养,但在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应该有所侧重。
74、xx同志往往是上级要求学什么、开展工作需要什么,就针对性开展学习,致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,没能与时俱进提升政治理论素养。
75、xx同志作为单位一把手,过多注重业务工作,对上级部署的各种学习教育活动,统筹不好,力度不大,虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施,但推进力度不大,效果不明显。
76、xx同志工作魄力不足。工作谨小慎微,顾虑太多,缺乏领导干部的责任意识和担当意识。
77、xx同志对中央的政策、省委决策部署都能态度坚决,但行动不够迅速,落实不够全面,效果不够理想,特别是在落实中碰到困难时,积极主动协调、想办法克服少。
78、xx同志平时忙于繁杂事务,对理论学习不重视,忽视了理论学习,导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。
79、xx同志纪律执行有时不严。有时考虑年龄大了,干工作一辈子了,到这就是最后一站了,不想再多得罪人,在处理问题时就低不就高。
80、xx同志遵守政治纪律还需加强。存在对一些敏感问题缺乏政治警惕性的问题。
81、xx同志用。
习近。
平新时代中国特色社会主义思想指导工作做的不够好,与实际工作结合不够紧密,创造性不足。
82、xx同志个人有关事项没能及时报备,向纪检监察机关报备个人事项不主动、不积极,上级不要求,自己不主动。
83、xx同志不定期请示汇报制度落实不够规范到位。对待工作中的重大问题和超越本级组织职权范围的问题有时因为遇到特殊情况或突发事件不能够及时向上级汇报。
84、xx同志存在报喜不报忧。向上级机关和领导同志汇报工作时,说成绩、说亮点多一些,讲问题、讲缺点则少一些,希望得到上级认可的心思要重一些,敢于揭短、亮丑的勇气还不够。
85、xx同志带队伍意识弱。作为主管领导,主要抓业务工作,不注重了解分管人员的思想动态,在调动其工作积极性方面想法不多招数不够。对分管科室人员的管理和监督不够。
86、xx同志在干部使用上不够科学,创新举措少,有时只注重乡镇,不考虑全面、不注重统筹兼顾。
87、xx同志存在好人主义思想,对工作中发现的干部不如实填报个人事项的问题,不是特别重大的都是简单的提醒改正,主观认为都是不小心的遗漏的问题,改正过来就好,不忍因为漏报而影响干部成长。
88、xx同志接受新事物的速度不够快,不重视学习。有时只顾忙于工作,自觉主动挤出时间学习不够,特别是对理论学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到精益求精。
89、xx同志政治理论方面看得少,知识钻研不够,对掌握更多知识的重视性认识不足。
90、xx同志仍然习惯于“多栽花少栽刺”,话到嘴边留半句,搞无原则的“一团和气”。
91、xx同志对干部情况、班子存在问题等方面不够熟悉,xxx参谋不到位。
92、xx同志工作标准不高。作为年轻干部满足将分管工作干好,缺乏勇争一流干劲。对自己没有更高标准、更高要求,缺乏超越自我的意识。
93、xx同志和群众沟通不充分,在为居民办实事过程中,存在未能全面听取到居民意见建议,一厢情愿办实事,出现居民满意度不高的现象。
94、xx同志在学习上浅尝辄止,认为自己经历和经验丰富,在思想上逐渐产生了松懈的情绪,不愿学习、不善学习。
95、xx同志在抓重大决策落实的力度不够,一些关注基层、关心群众的工作部署落实效果不明显。
96、xx同志作为年轻干部,精力学识都充沛,但干事创业激情不足,创新意识不足。缺乏主动为领导分忧,主动担当,勇挑重担的精神。
97、xx同志主动协调,有效沟通,团结协作的意识不强,好单打独斗,单兵作战,在大局和全局中谋划工作的意识还需要提高。
98、xx同志在理论学习上满足于过去所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水,缺乏系统和深入的思考、理解,结合实际调研工作仍然做得不够,有的调研文章甚至不愿亲自执笔撰写。
99、xx同志个人学习方面存在应付现象,系统学习理论不多,学习上级文件讲话精神有时理解不透彻,满足“会上讲”、“稿上念”。潜心思考,理论联系实际、指导实践,创新落实不多。
100、xx同志政治鉴别力需要提升,对党员的教育有弱项,特别是在新发展党员的审核把关上,对宗教信仰了解重视不够。
工作汇报点评语篇十二
1、工作认真,负责;工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。
2、工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评。
3、该员工平时工作仔细认真负责,不但执行力强,且工作配合度也好,有积极向上的工作心态,能主动协助其他同事工作,并且能按时完成上级领导安排的相关工作!
4、该员工平时积极向上,不仅配合度较好,且平时工作表现也很努力,在工作时能以认真仔细负责的心度去做好自己的工作。
5、眼光长远具有极佳的口才。
6、良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。
7、良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。
8、工作态度热忱思维敏捷进取向上。
9、勤恳务实,善于学习,对本职工作兢兢业业,注重个人成长;工作成绩进步大,业绩发展迅速,或有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应新的岗位,在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长;能在业余时间精专业务知识,提高工作能力;悟性高,工作认真勤奋,吃苦耐劳,进步很快,在新人中起到了榜样作用。处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。
10、该同事今年工作成绩进步大,工作认真,业务知识扎实,业绩发展迅速,工作态度端正,遵守公司规章制度,能积极完成公司的任务。
11、该同志工作态度端正,执行力强,工作成效突出,工作效率较高,有时为了完成较急的工作,加班加点,不计个人得失,推动本单位工作更好更快地向前迈进。希望新的一年发挥自身优势,使自己的综合能力在工作历练中得到快速提升。
12、该同志拥护中国共产党的的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,热爱社会主义,积极参加政治学习,关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
13、办事方法有改进,工作有进步,该员工做事情踏踏实实做人本分,能够虚心接受市场招商经理的建议,努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种,并积极和经理进行各种环节的沟通;在__年_月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业,处处为公司考虑,不记个人得失;工作认真,积极勤奋,进步很快。在短时间内掌握工作要点,在内勤中起了榜样作用。今年完成了公司制定的任务,态度端正。
14、工作态度端正,业绩比较突出。
15、通过学习和实践不断加强思想道德修养,树立淡定平和善待他人仁爱宽厚的处世理念,学习不悦生不畏死的高尚境界,并在实际生活中不断付诸实施,从而不但实现了与社会他人家庭的融洽与和谐,同时自己也享受到了心情的愉悦。
工作汇报点评语篇十三
1.该同志拥护中国^v^的领导,忠诚并献身于党和人民的教育事业,政治方向明确,教育思想端正,与时俱进,主动汲取新知识、新信息,不断完善知识结构,掌握运用现代化教学的能力。
2.该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、为人师表,处处严格要求自己。拥护中国^v^的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。
3.该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,思想政治素质较高,具有较强的指导、管理、协调能力,能做到廉洁自律,工作勤勤恳恳、勇于开拓、锐意创新,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。
4.该同志思想政治素质高,具有较强的协调能力,工作作风好,业务能力强,工作认真负责,工作实效突出,能做到廉洁自律,宽以待人。
5.该同志有良好的道德修养和坚定的政治方向。在各项政治学习活动中能认真学习,认真分析总结自身情况,将理论应用到实践中。在平时工作生活中,严格遵守单位的各项规章制度,能和同事们和睦相处,互相帮助。
6.该同志综合素质好,业务能力强,学习能力强。能比较全面地掌握业务知识和我单位重点工作,有较强的沟通能力,工作认真负责,能够胜任自身的本职工作。
7.该同志工作认真负责,积极主动,业务能力扎实,业务水平优秀,胜任岗位工作,对待所负责工作进行有效指导,并提出建设性意见,有一定的领导能力,做事踏实、行为规范、与其他同事相处融洽。
8.该同志工作认真刻苦,热情周到,专业技能水平优秀,爱岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。
9.该同志严格遵守学校各项规章制度,认真学习党的教育方针政策,在教育中勇于创新,学生德育思想教育到位,课堂管理完善,服从领导安排,圆满完成各项教学任务,本年度考核为合格。
10.该同志热爱教育事业,拥护党的教育方针政策,具有良好的道德品质和师德修养,遵守纪律,工作认真负责,态度端正,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,圆满完成各项教学任务。
11.该同志尊重领导,团结同事、谦虚谨慎,勤奋好学。能够积极主动地学习政治、业务知识,勤于钻研,注重理论和实践相结合,将理论有效地运用于实际工作中。
12.该同志工作热情高,人品端正、德行优良、待人真诚,对待工作严谨认真,处处为集体考虑,具有很强的业务能力,并能提出建设性意见,有一定的领导能力,与其他同事相处融洽。
13.该同志工作上勤勤恳恳,认真负责,业务水平也在学习中不断提高,关心同事。在学校里起了榜样作用,能按时完成上级领导安排的相关工作。
14.该同志爱岗敬业,认真负责。在单位组织的各项业务学习中均取得了不错的效果。能严格要求自己,认真完成工作任务,在力所能及的范围内还能够协助其他同志开展各项工作。
15.该同志具有坚定地政治方向,热爱教育事业,关心学生,严格遵守学校的各项制度,具有较强的教育教学能力。工作认真负责、兢兢业业。
16.该同志思想政治素质高,工作作风好,认真负责,业务水平也在学习中不断提高,关心同事。能严格要求自己,按时完成上级领导安排的相关工作。
17.该同志工作认真负责,责任心强,能按时高质量地完成本职工作,能主动协助其他同事,带领新同事迅速适应新岗位;在日常生活中,能与其他同事团结互爱,互助进取。
18.该同志工作态度端正,热爱教育事业,拥护党的教育方针政策,具有良好的道德品质和师德修养,遵守纪律,爱岗敬业,工作成效突出,工作效率较高。
19.该同志工作勤恳,能虚心向同事们学习,努力钻研业务知识,使自己在短时间内适应新的`工作环境。有积极向上的工作心态,能主动协助其他同事,能按时完成领导交办的各项任务。
20.该同志教育思想端正,有高尚的职业道德,本岗位专业知识及基本功扎实过硬,
21.工作中具有独立思考、不断创新的能力。对工作有高度的事业心和责任感,积极主动工作,认真履行自己的职责。
22.该同志工作态度端正,对工作有高度的事业心和责任感,政治立场坚定,方向明确,忠诚并献身于党和人民的教育事业。治学严谨,热爱学生,以身作则,为人师表。
23.该同志遵纪守法,具有良好的社会公德和家庭美德,有高尚的职业道德,关爱学生,面向全体学生,注重学生的全面发展,认真履行教师职务职责,有强烈的服务意识。
24.该同志政治立场坚定,教育思想端正,专业知识及基本功扎实过硬,具有很强的表达能力,善于做思想政治工作。严格遵守学校的作息时间和工作纪律,全身心地投入工作。
25.该同志拥护党的教育方针政策,工作态度端正,热爱教育事业,具有良好的道德品质和师德修养,遵守纪律,在不断学习不断提高自身的知识结构,业务水平也不断提高。
26.该同志思想政治觉悟高,工作认真负责,业务水平也不断提高,按时完成上级领导安排的相关工作,严格遵守学校各项规章制度,在教育中勇于创新,课堂管理完善,服从领导安排。
27.该同志注意加强自身修养,具备良好的个性心理品质。工作中锐意进取,勇于创新。生活中严已宽人,与同事之间团结协作。认真履行岗位职责,完全胜任并出色完成所担的教育教学工作任务。
28.该同志综合素质高,业务能力强,工作积极主动。能全面地掌握业务知识,具有极强的专业素养和沟通能力,做事踏实、行为规范、与其他同事相处融洽。建议年度考核为合格。
29.该同志谦虚谨慎,勤奋好学,热爱党的教育事业。能够积极主动地学习政治、业务知识,注重理论和实践相结合,工作认真负责、扎实有效。人品端正,待人真诚,与同事相处融洽。
30.工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评。
工作汇报点评语篇十四
1、xx同志推动工作办法少,面对困难束手无策,往往觉得不知道从哪个角度下手,从哪个地方切入,这与研究情况少、工作不深入有直接关系。
2、xx同志在工作中偶尔有倦怠思想,主动性不强,标准不高,争先创优。
进取。
精神不足,有当太平官、过太平日子的消极思想。
3、xx同志工作抓落实不具体、不深入,习惯于当二传手,创新意识开展工作不够。
4、xx同志工作上有懈怠情绪,
进取。
心不强,在生活上有追求安逸享受的现象。干劲不足,动真格、出实招不够,老是想着有一定资历了,干够这么多年了,年龄也不小了,享受一下算了。
5、xx同志有“老好人”心态,不敢于担当。在与班子其他成员工作合作和沟通交流中,存在碍于情面,不指出其问题或做事不得罪人的情况。
6、xx同志对工作吃得不透,把握不准,特别是应对突发舆情的工作预案缺乏相应的`机制,没有完善的应对措施,发生问题后手忙脚乱,不能从容应对,对一些舆情负面报道处置应对不力。
7、xx同志创一流、走前列的冲劲后劲还不足。
8、xx同志受求稳求安思想的影响,无形当中开拓创新意识受到束缚,工作习惯于按部就班,标准不高,创新不够,办法不多,满足于四平八稳,不出问题,只求过得去,不求过得硬。
9、xx同志有好人主义思想。工作生活中,不愿触及深层次矛盾,怕得罪人。处理事情比较“圆滑”,一团和气,你好我好大家好。工作时间长了,人际关系处理的比较好,在开展工作时怕伤感情,放不开手脚。
10、xx同志民主集中制落实不到位,“三重一大”落实不到位,一些重大事项没有及时提交。
11、xx同志平时比较注重具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全局的高度。
12、xx同志落实上级决策部署效率和质量有待加强。紧跟形势任务、落实上级部署方面,虽然也能保证质量,但是基本上按部就班,没有新意,不能够做到创造性的完成工作。
13、xx同志理论与实践相脱节,不能很好地运用党的创新理论指导工作实践。
14、xx同志在贯彻落实中央和省委、省政府决策部署方面,理解力、执行力和创造力有待增强,存在以会议落实会议、以文件落实文件的情况,与上级要求、群众愿望有差距。
15、xx同志对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够,思想和行为中还一定程度存在变通折中的现象。
16、xx同志干工作、抓业务的点子缺乏新意,树典型、做品牌的效果不够明显,抓建设、谋发展的步子迈得不大。
17、xx同志全局意识不足,缺乏“一盘棋”思想,主动思考不够,很少发表建议意见,征求意见时,基本上是一味的认同。
18、xx同志对理论学习抓得不紧,有时还存在走形式、走过场的现象。
平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果掌握的不够系统全面,理解的还不深刻透彻,存在一知半解、浅尝辄止的问题。
20、xx同志缺乏总结提升。对好的做法经验做法不能及时总结和推广。好的做法没有固化下来,致使工作效果不明显。
21、xx同志在无私奉献上做得还不够好,有时还有患得患失的情绪等等。在实际工作中表现在对服务上不够精细,处理题目表面化,有时停留在指出题目点到为止,没有主动的追究题目发生的根源题目,较少主动思索举一反三。
22、xx同志在执勤过程中表率作用还是不明显,执法执勤时,大部分充当的是监督指导的角色,自身参与、冲锋陷阵少。
23、xx同志不重视学习。对政治理论、法律知识学习不够,有时候还讲白话,念白字,有损自己的威信和形象。
24、xx同志还存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。
25、xx同志有重经济轻党建的问题,认为经济工作是中心工作,对经济工作盯得紧、抓得实,但对党建工作等,需要慢工出细活、久久为功的形工作不太上心,县委党委的作用没有很好地发挥出来。
26、xx同志缺乏担当。基层工作经验方面欠缺,处理很多具体工作过程中有畏难情绪。对单位整体工作了解不多,有群众上门反映问题或采取较为激烈的方式时,办法不多,总要依靠科长解决问题。
27、xx同志在日常工作、学习和生活中,有时还存在“领导要有领导的架子”的错误思想,没有把自己的身份放低,下属不敢讲真话、讲心里话的现象时有存在。
28、xx同志队伍管理嘴严手软,惩处不力,护短。对干部的教育和管理抓得不够紧,一些管理措施落实在文件上、文字上,尽管手续齐备,但对干部缺乏约束性,导致干部出问题。
29、xx同志理论学习不全面不系统不深入。对政治理论学习重要性的认识不深,存在实用主义,用什么学什么,与工作关系密切就学,与工作关系稍远的就不学。
30、xx同志对意识形态工作的检查督促需进一步加强。作为意识形态工作的具体负责人,对全市意识形态工作的检查督促相对较少,应该多深入各单位、各部门,对意识形态工作多加指导。
31、xx同志大局意识有待加强。平时比较注重本系统的具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全市的高度,从全市角度更好地为全市经济社会发展服务。
32、xx同志密切联系实际的意识不强。深入调查研究不够,制定措施不够接近实际,不具有操作性。
33、xx同志平时工作投入精力多,不同程度地忽视了政治理论学习。
34、xx同志理论联系实际不够紧密,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。
35、xx同志对党的创新理论学原著不够,没有经常学原文、读原著、悟原理,许多时候浅尝辄止,与实际工作“两层皮”。
36、xx同志缺乏奉献精神,总认为自己分的任务多了、吃亏了,讲条件、讲价钱,缺乏奉献精神。
37、xx同志在抓具体工作中,对下级、对下属提工作要求多、直接跟踪指导少,有时满足于会开了、文件发了,而没有一抓到底,缺乏踏石留印、抓铁有痕的作风,导致下面执行党委的意图和部署不到位、不准确,终端效果偏向走样,致使一些常见性问题屡查屡有、屡纠屡犯。
38、xx同志深入基层的主观意识不够强,还有浮于表面的现象,将自身工作和居民需求、社区需要结合的不够紧密。
39、xx同志对干部队伍中当面不说、背后乱说,会上不说、会后乱说等无组织无纪律的行为,批评不够,制止不力,处理不严。
40、xx同志学习紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。
41、xx同志有“守摊子”思想,在工作中斗志有所弱化,存在不求有功但求无过的想法。
42、xx同志对组织生活重要性认识不足。将组织生活作为例行公事,重形式上的参与,未能思想上“融入”。
43、xx同志理论联系实际不够紧密,学习上“挤”和“钻”的精神有所放松,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。
44、xx同志,有兼任基层党委主要负责人,考虑所属基层单位工作多,对县委的全面工作参与不多,对其它基层单位工作的支持力度不够大,有时存在都是基层负责人放不下面子管的问题。
45、xx同志群众观念不强,做决策有时不能充分听取群众意见建议,个别工作开展后群众反响不好。
46、工作中没有充分发挥自己的主观能动性,仅凭一股热情去干,缺乏开拓性,没有打破传统观念、常规做法。
47、xx同志大局意识还需增强,在贯彻落实中央和省、市的方针、政策方面有待提高,偶尔还存在为开展工作打政策擦边球的现象。
48、xx同志学习积极性有待增强。有的思想不够重视,集体学习时被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。
49、xxx同志平时忙于机关事务,下基层指导少。即使下去检查,也存在沉不下去、蹲不住、走马观花的现象。遇到一些难办问题,存在等“靠”上级机关,“靠”下级下属的思想,自己想方设法主动解决不够。因此有时工作显得比较被动,也直接影响了一些问题的解决时效。
50、xx同志忙于日常事务,对党的新思想、新理论学习掌握不够。
工作汇报点评语篇十五
1、该员工公正无私,品行端正,心地善良有正义感。工作能力突出,敢于谏言,有同不良风气做斗争的勇气和魄力。行事有主见,肯承担责任。该员工还志向远大谋略出众,敢做敢为,是少有的巾帼英雄。
2、该同志工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正做事踏实行为规范对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。
3、你说:“信念能在我遇到挫折和困难时激励我,鼓励我,永远在心中跳动呼喊。”虽然你很平凡,不违反纪律,老师跟你说话你说的是“哦”,但从普通的眼神,平时的点滴中,老师看出了你的坚强,挫折面前默默承受,默默起航!
4、该同志良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。
5、“只要更好,不求最好!奋斗是成功之父。”工作上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,工作成绩怎会不够突出?希望你严格要求自己,能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进工作方法,加强基础知识的记忆,多问多练,争取工作成绩有突破。
6、“相信自己的目标,努力,努力,在努力!”稚嫩纤秀的外表包裹着的同样是一颗奋斗的心灵。我们干净整洁的教室留下了你的汗水。因为你做事细致周全,大考前的教室布置老师喜欢你去监督检查。工作上你各科平衡,只希望能再上一个台阶。
7、该同志工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。
8、该优秀员工勤恳务实,善于学习,对本职工作兢兢业业,注重个人成长;工作成绩进步大,业绩发展迅速,或有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应新的岗位,在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长;能在业余时间精专业务知识,提高工作能力;悟性高,工作认真勤奋,吃苦耐劳,进步很快,在新人中起到了榜样作用。
9、该生实习期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。
10、该生在森宝食品公司实习期间,表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。望再接再厉。
11、xx有良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。
12、该同事今年工作成绩进步大,工作认真,业务知识扎实,业绩发展迅速,工作态度端正,遵守公司规章制度,能积极完成公司的任务。
14、良好的个人形象和素养,专业技能和业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合良好的个人形象和素养,专业技能和业务水平优秀,作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬工作认真负责,积极主动,服从整体安排,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。
15、该生实习期间,对于别人提出的工作建议,能够虚心听取,能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成领导和导师交办的工作。
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