方案应该基于对问题的深入分析和调研。制定方案时，要充分考虑与外部环境的协调和适应，以确保方案的可操作性。方案的成功案例可以启发我们对问题的思考和解决方式。
车间分配实施方案篇一
一、被考核人员范围及标准。
1.被考核人员为：采掘技术员、通防技术员、机电技术员等。2.考核标准：以被考核人员各自与煤矿人力资源部谈定的工资作为基础，结合本考核办法中考核细则内容进行考核。
二、考核方法。
1.采掘技术员：技术资料（70%）+现场管理（20%）+其他（10%）。2.通防技术员：技术资料（70%）+现场管理（20%）+其他（10%）。3.机电技术员：技术资料（70%）+现场管理（20%）+其他（10%）。4.地测防治水技术员（地质副总兼任）：技术资料（70%）+现场管理（20%）+其他（10%）。
三、考核工资组成。
1.考核工资=技术资料工资（目标工资的70%）+现场管理工资（目标工资的20%）+其他工资（目标工资的10%）。
2.技术资料工资：从目标工资中提取70%作为技术资料工资，按月兑现。
3.现场管理工资：从目标工资中提取20%作为现场管理工资，按月兑现。
4.其他工资：从目标工资中提取20%作为其他工资，按月兑现。
四、考核范围。
1.技术资料（70分）：工程设计（规划）、规程措施编制、图纸资料、质量标准化资料收集存档、软件资料隐患整改等涉及室内软件部分。
3.其他（10分）：劳动纪律、工作作风、领导安排的其他任务完成情况。
五、奖惩。
（一）采掘技术员。
1.未按时完成采掘方面工程设计（规划）而影响生产的扣10分/工程，设计（含钻孔设计）不符合现场的扣1分/项。
2.未按时完成规程措施编制影响生产的扣8分/项，未完成规程措施编制但没有造成生产影响的扣1分；编制规程措施不规范的扣0.1分/处，修订不及时的处罚1分/次.项，贯彻学习不到位的处罚1分/次.项。
3.图纸填图不及时的扣1分/项，填图错误的扣0.1分/处，采掘资料收集存档不规范的全月扣1分；采掘子系统（作业规程、图纸资料）信息录入工作不及时的扣1分/次.项。
4.采掘质量标准化资料收集存档不及时导致达不到二级质量标准化的扣10分，采掘质量标准化资料收集存档不及时但能达二级质量标准化的扣0.1分/项。
5.室内资料隐患整改不及时的扣1分/处，二次出现同一问题未整改的扣2分，依次类推。6.钻孔盯守不履职的扣1分/次，负责盯守的钻孔小票内容、牌板内容填写不规范的扣0.1分/次.项，视频不到位的扣1分/次，钻孔成果资料没有达到“设计、现场、竣工”一体化专档管理的扣2分/项，造成事故的按其事故责任追究处罚。
7.巷道中腰线标定不及时的扣1分/次（腰线距迎头不得大于20米，中线必须跟进迎头），未标定中腰线导致影响工程质量的扣3分/次。
8.施工现场“三图一表”、前探钻孔管理牌板等内容与施工现场不符的发现一次扣1分/处，发现井下现场“五个基点”管理牌出现误差的追究相关责任人，并对地测技术员、采掘技术员、通防技术员各扣1分/次.处，负主体责任的专业扣2分/次.处；出现超掘的扣2分/处.项。
9.每周或每月未按规定参加安全隐患排查和工程质量验收工作的扣1分/次。
10.上班迟到、早退或无故不参加会议的扣0.5分，旷工的扣1分（当天无工资）。
11.上班期间作风不正，安排工作不服从管理的扣1分，工作存在观望、等待、不作为等思想的扣1分。
12.未按时完成领导安排的其他工作，根据造成的影响和损失追究责任，并按其责任追究进行扣处。
13.凡每月考核评分达95分以上的视为优秀，并嘉奖1000元，按月兑现。14.连续3个月达95分以上的季度嘉奖1500元，季度兑现。15.凡每月考核评分均在90-95分之间不奖不罚，低于90分的按上述考核执行。
16.分值（元/分）=目标工资（6000元）/（100分），考核计算。
（二）通防技术员。
1.未按时完成“一通三防”方面工程设计（规划）而影响生产的扣10分/工程，设计（含钻孔设计）不符合现场的扣1分/项。
2.未按时完成“一通三防”方面措施编制影响生产的扣8分/项，未按时完成措施编制但没有造成生产影响的扣1分；编制措施不规范的扣0.1分/处，修订不及时的处罚1分/次.项，贯彻学习不到位的处罚1分/次.项（通风系统调整、专项防突措施、石门揭煤、消突评价报告、通风设施设计）。
3.图纸填图不及时的扣1分/项，填图错误的扣0.1分/处，“一通三防”专业资料收集存档不规范的全月扣1分；采掘子系统（防突专项设计、图纸资料、基点、班进尺产量录入）信息录入工作不及时的扣1分/次.项。
4.“一通三防”质量标准化资料收集存档不及时导致达不到二级质量标准化的扣10分，“一通三防”质量标准化资料收集存档不及时但能达二级质量标准化的扣0.1分/项。
5.室内资料隐患整改不及时的扣1分/处，二次出现同一问题未整改的扣2分，依次类推。
6.钻孔盯守不履职的扣1分/次，负责盯守的钻孔小票内容、牌板内容填写不规范的扣0.1分/次.项，视频不到位的扣1分/次，钻孔成果资料没有达到“设计、现场、竣工”一体化专档管理的扣2分/项，造成事故的按其事故责任追究处罚。
7.施工现场（局部和区域）防突基点标定不清晰的扣1分/次，未标定的扣3分/次，超掘一次扣2分/次.项。
8.施工现场（局部和区域）防突基点管理牌、现场钻孔施工台账、抽放台账、单孔管理牌、测风牌板、风机管理牌板等“一通三防专业”牌板内容与现场不符的发现一次扣1分/处，发现井下现场“五个基点”管理牌出现误差的追究相关责任人，并对地测技术员、采掘技术员、通防技术员各扣1分/次.处，负主体责任的专业扣2分/次.处。
9.每周或每月未按规定参加安全隐患排查和工程质量验收工作的扣1分/次。（一通三防）。
10.上班迟到、早退或无故不参加会议的扣0.5分，旷工的扣1分（当天无工资）。
11.上班期间作风不正，安排工作不服从管理的扣1分，工作存在观望、等待、不作为等思想的扣1分。
12.未完成领导安排的其他工作，根据造成的影响和损失追究责任，并按其责任追究进行扣处。
13.凡每月考核评分达95分以上的视为优秀，并嘉奖1000元，按月兑现。
16.分值（元/分）=目标工资（6000元）/（100分），考核计算。
（三）机电技术员。
1.未按时完成设备操作规程、小型加工件设计、各种记录、材料计划、图纸资料、“雨季三防”等软件资料而影响生产的扣10分/项。
2.未按时完成大型设备安装、搬运等特殊措施编制而影响生产的扣8分/项，未按时完成相关措施编制但没有造成生产影响的扣1分；编制措施不规范的扣0.1分/处，修订不及时的处罚1分/次.项，贯彻学习不到位的处罚1分/次.项。
3.供电、各采掘施工点断电图、管路图等图纸填图不及时的扣1分/项，填图错误的扣0.1分/处，“机电运输”专业资料收集存档不规范的全月扣1分；采掘子系统投入设备信息录入或更新工作不及时的扣1分/次.项。
4.“机电运输”专业质量标准化资料收集存档不及时导致达不到二级质量标准化的扣10分，“机电运输”质量标准化资料收集存档不及时但能达二级质量标准化的扣0.1分/项。
5.室内资料隐患整改不及时的扣1分/处，二次出现同一问题未整改的扣2分，依次类推。
6.设备台账、设备（管线）完好牌板、主要设备（风机、压风机、注氮泵、污水处理设备等）运行记录、电话管理牌等未完善扣2分/项。7.现场供电系统图、设备管理牌板与现场不符或未悬挂的扣2分/项.处。
8.视屏监控系统、人员定位系统、监测监控系统出现故障而不及时处理的扣3分/次.处；井下施工钻孔时必须确保视屏清晰可见，若无视屏或视屏故障未处理的扣2分/次.处。
9.每周或每月未按规定参加安全隐患排查和工程质量验收工作的扣1分/次。（机电运输）。
10.上班迟到、早退或无故不参加会议的扣0.5分，旷工的扣1分（当天无工资）。
11.上班期间作风不正，安排工作不服从管理的扣1分，工作存在观望、等待、不作为等思想的扣1分。
12.未完成领导安排的其他工作，根据造成的影响和损失追究责任，并按其责任追究进行扣处。
13.凡每月考核评分达95分以上的视为优秀，并嘉奖1000元，按月兑现。
16.分值（元/分）=目标工资（7000元）/（100分），考核计算。
（三）地测防治水技术员（地质副总兼任）。
1.未按时完成地测防治水方面工程设计（规划）而影响生产的扣10分/工程，设计（含钻孔设计）不符合现场的扣1分/项。2.未按时完成地测防治水方面措施编制影响生产的扣8分/项，未按时完成措施编制但没有造成生产影响的扣1分；编制措施不规范的扣0.1分/处，修订不及时的处罚1分/次.项，贯彻学习不到位的扣1分/次.项。（雨季三防、过老巷、临近突出区、两巷贯通、防隔水煤柱区、保安煤柱区、地质变化带、水文地质预报、地质说明书），未及时下预报单通知的扣1分/项，未及时下预报单通知相关部门造成安全生产事故的按事故责任追究处理。
3.地质、测量、探放水、物探等图纸填图不及时的扣1分/项，填图错误的扣0.1分/处，地质防治水专业资料收集存档不规范的全月扣1分；采掘子系统（地质、防治水专业资料）信息录入工作不及时的扣1分/次.项。
4.地测防治水专业质量标准化资料收集存档不及时导致达不到二级质量标准化的扣10分，地测防治水专业质量标准化资料收集存档不及时但能达二级质量标准化的扣0.1分/项。
5.室内资料隐患整改不及时的扣1分/处，二次出现同一问题未整改的扣2分，依次类推。
6.钻孔盯守不履职的扣1分/次，负责盯守的钻孔小票内容、牌板内容填写不规范的扣0.1分/次.项，视频不到位的扣1分/次，钻孔成果资料没有达到“设计、现场、竣工”一体化专档管理的扣2分/项，造成事故的按其事故责任追究处罚。
7.施工现场地质、物探、探放水基点标定不清晰的扣1分/次，未标定的扣3分/次，超掘一次扣2分/次.项。8.施工现场地质、物探、探放水基点管理牌、现场钻孔施工台账等牌板内容与现场不符的发现一次扣1分/处，发现井下现场“五个基点”管理牌出现误差的追究相关责任人，并对地测技术员、采掘技术员、通防技术员各扣1分/次.处，负主体责任的专业扣2分/次.处。
9.每周或每月未按规定参加安全隐患排查和工程质量验收工作的扣1分/次。（地测防治水）。
10.上班迟到、早退或无故不参加会议的扣0.5分，旷工的扣1分（当天无工资）。
11.上班期间作风不正，安排工作不服从管理的扣1分，工作存在观望、等待、不作为等思想的扣1分。
12.未完成领导安排的其他工作（地测防治水外）的根据造成的影响和损失追究责任，并按其责任追究进行扣处。
13.凡每月考核评分达95分以上的视为优秀，并嘉奖1000元，按月兑现。
16.分值（元/分）=目标工资（6000元）/（100分），考核计算。本办法结合蟒源煤矿日常管理制度一并执行，解释权归蟒源煤矿工资考核领导小组。
一、被考核人员范围及标准。
被考核人员为：采掘技术员、通防技术员、机电技术员等。
二、技术员考核工资组成。
考核工资=基本工资+安全工资+生产任务工资+工程质量标准化工资。（出勤率不少于26天）。
（2）安全质量工资：300元；（3）吨煤工资：0.12元/吨；
（4）工程质量标准化工资：0.1元/吨；
四、考核范围。
（一）采掘技术员。
1.未按时完成采掘方面工程设计（规划）而影响生产的扣10分/工程，设计（含钻孔设计）不符合现场的扣1分/项。
2.未按时完成规程措施编制影响生产的扣8分/项，未完成规程措施编制但没有造成生产影响的扣1分；编制规程措施不规范的扣0.1分/处，修订不及时的处罚1分/次.项，贯彻学习不到位的处罚1分/次.项。3.图纸填图不及时的扣1分/项，填图错误的扣0.1分/处，采掘资料收集存档不规范的全月扣1分；采掘子系统（作业规程、图纸资料）信息录入工作不及时的扣1分/次.项。
4.采掘质量标准化资料收集存档不及时导致达不到二级质量标准化的扣10分，采掘质量标准化资料收集存档不及时但能达二级质量标准化的扣0.1分/项。
5.室内资料隐患整改不及时的扣1分/处，二次出现同一问题未整改的扣2分，依次类推。
6.钻孔盯守不履职的扣1分/次，负责盯守的钻孔小票内容、牌板内容填写不规范的扣0.1分/次.项，视频不到位的扣1分/次，钻孔成果资料没有达到“设计、现场、竣工”一体化专档管理的扣2分/项，造成事故的按其事故责任追究处罚。
7.巷道中腰线标定不及时的扣1分/次（腰线距迎头不得大于20米，中线必须跟进迎头），未标定中腰线导致影响工程质量的扣3分/次。
8.施工现场“三图一表”、前探钻孔管理牌板等内容与施工现场不符的发现一次扣1分/处，发现井下现场“五个基点”管理牌出现误差的追究相关责任人，并对地测技术员、采掘技术员、通防技术员各扣1分/次.处，负主体责任的专业扣2分/次.处；出现超掘的扣2分/处.项。
9.每周或每月未按规定参加安全隐患排查和工程质量验收工作的扣1分/次。
10.上班迟到、早退或无故不参加会议的扣0.5分，旷工的扣1分（当天无工资）。
11.上班期间作风不正，安排工作不服从管理的扣1分，工作存在观望、等待、不作为等思想的扣1分。
12.未按时完成领导安排的其他工作，根据造成的影响和损失追究责任，并按其责任追究进行扣处。
13.凡每月考核评分达80分以上的扣吨煤考核工资的50%，按月兑现。
14.凡每月质量标准化考核达不到二级的扣工程质量工资的10%，按月兑现。
（二）通防技术员。
1.未按时完成“一通三防”方面工程设计（规划）而影响生产的扣10分/工程，设计（含钻孔设计）不符合现场的扣1分/项。
2.未按时完成“一通三防”方面措施编制影响生产的扣8分/项，未按时完成措施编制但没有造成生产影响的扣1分；编制措施不规范的扣0.1分/处，修订不及时的处罚1分/次.项，贯彻学习不到位的处罚1分/次.项（通风系统调整、专项防突措施、石门揭煤、消突评价报告、通风设施设计）。
3.图纸填图不及时的扣1分/项，填图错误的扣0.1分/处，“一通三防”专业资料收集存档不规范的全月扣1分；采掘子系统（防突专项设计、图纸资料、基点、班进尺产量录入）信息录入工作不及时的扣1分/次.项。
4.“一通三防”质量标准化资料收集存档不及时导致达不到二级质量标准化的扣10分，“一通三防”质量标准化资料收集存档不及时但能达二级质量标准化的扣0.1分/项。
5.室内资料隐患整改不及时的扣1分/处，二次出现同一问题未整改的扣2分，依次类推。
6.钻孔盯守不履职的扣1分/次，负责盯守的钻孔小票内容、牌板内容填写不规范的扣0.1分/次.项，视频不到位的扣1分/次，钻孔成果资料没有达到“设计、现场、竣工”一体化专档管理的扣2分/项，造成事故的按其事故责任追究处罚。
7.施工现场（局部和区域）防突基点标定不清晰的扣1分/次，未标定的扣3分/次，超掘一次扣2分/次.项。
8.施工现场（局部和区域）防突基点管理牌、现场钻孔施工台账、抽放台账、单孔管理牌、测风牌板、风机管理牌板等“一通三防专业”牌板内容与现场不符的发现一次扣1分/处，发现井下现场“五个基点”管理牌出现误差的追究相关责任人，并对地测技术员、采掘技术员、通防技术员各扣1分/次.处，负主体责任的专业扣2分/次.处。
9.每周或每月未按规定参加安全隐患排查和工程质量验收工作的扣1分/次。（一通三防）10.上班迟到、早退或无故不参加会议的扣0.5分，旷工的扣1分（当天无工资）。
11.上班期间作风不正，安排工作不服从管理的扣1分，工作存在观望、等待、不作为等思想的扣1分。
12.未完成领导安排的其他工作，根据造成的影响和损失追究责任，并按其责任追究进行扣处。
13.凡每月考核评分达80分以上的口吨煤考核工资的50%，按月兑现。
14.凡每月质量标准化考核达不到二级的扣工程质量工资的10%，按月兑现。
（三）机电技术员。
1.未按时完成设备操作规程、小型加工件设计、各种记录、材料计划、图纸资料、“雨季三防”等软件资料而影响生产的扣10分/项。
2.未按时完成大型设备安装、搬运等特殊措施编制而影响生产的扣8分/项，未按时完成相关措施编制但没有造成生产影响的扣1分；编制措施不规范的扣0.1分/处，修订不及时的处罚1分/次.项，贯彻学习不到位的处罚1分/次.项。
3.供电、各采掘施工点断电图、管路图等图纸填图不及时的扣1分/项，填图错误的扣0.1分/处，“机电运输”专业资料收集存档不规范的全月扣1分；采掘子系统投入设备信息录入或更新工作不及时的扣1分/次.项。4.“机电运输”专业质量标准化资料收集存档不及时导致达不到二级质量标准化的扣10分，“机电运输”质量标准化资料收集存档不及时但能达二级质量标准化的扣0.1分/项。
5.室内资料隐患整改不及时的扣1分/处，二次出现同一问题未整改的扣2分，依次类推。
6.设备台账、设备（管线）完好牌板、主要设备（风机、压风机、注氮泵、污水处理设备等）运行记录、电话管理牌等未完善扣2分/项。
7.现场供电系统图、设备管理牌板与现场不符或未悬挂的扣2分/项.处。
8.视屏监控系统、人员定位系统、监测监控系统出现故障而不及时处理的扣3分/次.处；井下施工钻孔时必须确保视屏清晰可见，若无视屏或视屏故障未处理的扣2分/次.处。
9.每周或每月未按规定参加安全隐患排查和工程质量验收工作的扣1分/次。（机电运输）。
10.上班迟到、早退或无故不参加会议的扣0.5分，旷工的扣1分（当天无工资）。
11.上班期间作风不正，安排工作不服从管理的扣1分，工作存在观望、等待、不作为等思想的扣1分。
12.未完成领导安排的其他工作，根据造成的影响和损失追究责任，并按其责任追究进行扣处。13.凡每月考核评分达80分以上的扣吨煤考核工资50%，按月兑现。
14.凡每月质量标准化考核达不到二级的扣工程质量工资的10%，按月兑现。
（三）地测防治水技术员（地质副总兼任）。
1.未按时完成地测防治水方面工程设计（规划）而影响生产的扣10分/工程，设计（含钻孔设计）不符合现场的扣1分/项。
2.未按时完成地测防治水方面措施编制影响生产的扣8分/项，未按时完成措施编制但没有造成生产影响的扣1分；编制措施不规范的扣0.1分/处，修订不及时的处罚1分/次.项，贯彻学习不到位的扣1分/次.项。（雨季三防、过老巷、临近突出区、两巷贯通、防隔水煤柱区、保安煤柱区、地质变化带、水文地质预报、地质说明书），未及时下预报单通知的扣1分/项，未及时下预报单通知相关部门造成安全生产事故的按事故责任追究处理。
3.地质、测量、探放水、物探等图纸填图不及时的扣1分/项，填图错误的扣0.1分/处，地质防治水专业资料收集存档不规范的全月扣1分；采掘子系统（地质、防治水专业资料）信息录入工作不及时的扣1分/次.项。
4.地测防治水专业质量标准化资料收集存档不及时导致达不到二级质量标准化的扣10分，地测防治水专业质量标准化资料收集存档不及时但能达二级质量标准化的扣0.1分/项。
5.室内资料隐患整改不及时的扣1分/处，二次出现同一问题未整改的扣2分，依次类推。
6.钻孔盯守不履职的扣1分/次，负责盯守的钻孔小票内容、牌板内容填写不规范的扣0.1分/次.项，视频不到位的扣1分/次，钻孔成果资料没有达到“设计、现场、竣工”一体化专档管理的扣2分/项，造成事故的按其事故责任追究处罚。
7.施工现场地质、物探、探放水基点标定不清晰的扣1分/次，未标定的扣3分/次，超掘一次扣2分/次.项。
8.施工现场地质、物探、探放水基点管理牌、现场钻孔施工台账等牌板内容与现场不符的发现一次扣1分/处，发现井下现场“五个基点”管理牌出现误差的追究相关责任人，并对地测技术员、采掘技术员、通防技术员各扣1分/次.处，负主体责任的专业扣2分/次.处。
9.每周或每月未按规定参加安全隐患排查和工程质量验收工作的扣1分/次。（地测防治水）。
10.上班迟到、早退或无故不参加会议的扣0.5分，旷工的扣1分（当天无工资）。
11.上班期间作风不正，安排工作不服从管理的扣1分，工作存在观望、等待、不作为等思想的扣1分。12.未完成领导安排的其他工作（地测防治水外）的根据造成的影响和损失追究责任，并按其责任追究进行扣处。
13.凡每月考核评分达80分以上的扣吨煤工资的50%，按月兑现。
14.凡每月质量标准化考核达不到二级的扣工程质量工资的10%，按月兑现。
车间分配实施方案篇二
为了提高员工的质量意识，从我做起，告别昨天的陋习，树立良好的职业习惯，营造出人人关心质量，事事重视质量的工作氛围，通过员工的共同努力，最终实现公司质量目标的新突破。
：05月20日---6月30日。
1、车间质量活动的口号：以精立业以质取胜质量第一百年大计。
2、加强班组长质量意识的口号：端正质量态度规范质量行为树立质量风气。
3、提高员工质量的口号：重视高质量创造高质量服务高质量享受高质量。
产品质量源自员工的精心操作；精心操作体现员工的职业道德。
1、半成品内容物一次报验合格率100%。
2、出车间以后的质量投诉不超12次（市场投诉4次、成品库投诉8次）。
3、产品质量事故为零。
组长：支建章副组长：韩海勇薛源茂组员：崔国洲周艳明张仕泽王书平孙广发徐进华。
七、活动的安排及考核的内容：
（一）宣传贯彻期5月20日—31日。
（二）考核时间为6月1日—30日。
（三）考核评比活动总分100分，实行倒扣分制，可为负分。
（以下员工不合格项按车间管理规定进行惩罚，由班组长开据罚款单；班组长不合格项，由工段长开据罚款单，工段长的不合格项由生产办开据罚款单）。
1、班组长考试员工现场提问共占20分：
（1）员工占10分一项不会扣0.5分，只扣分不罚款。每个班组抽四名员工现场提问本岗位的注意事项，以及活动的考核内容。
2、现场交接问题占10分。
（2）交接时工器具、拖布不全或多或少摆放混乱扣1分。（罚班组长）备注：接班时，少或多且摆放混乱没有及时上报，扣罚当班班组长。
(3)工器具收尾时班组长通知督导员，由督查员确认签字，未确认的每次扣2分（罚班组长）。
(4)备齐的物品不得丢失，比如标识、看板、各种挂牌、内存卡等一次扣1分（罚班组长）。
3、违规操作占40分：
（1）违规操作：技术部投诉每出现一次扣3分违规自查项一次扣1分(罚违规操作人员、班组长、工段长）。
（2）车间联查时发现的违规操作项和野蛮操作出现一次扣2分（操作人员、班组长、工段长按规定进行罚款）。
（3）成品库投诉每出现一次扣4分（罚班组长、工段长操作人员由技术部开据罚款单）。
（4）市场投诉的产品每出现一次扣5分（按规定进行处罚班组长、工段长、操作人员）。
（5）由车间联查小组对车间工艺卫生进行不定时抽查，每一不合格项扣分、罚款（按照qs认证的标准进行检查）。
车间分配实施方案篇三
回顾20xx，我感受良多。首先这是我成长的一年，也是我坎坷的一年，我体会到了失败，从失败中学到怎样向成功迈步。20xx我在想，我的努力改变了什么，同时我在xx又获得了什么。此时，透过这个述职报告总结下我今年的工作。并对明年的工作规划做一个简略的目标。
迄今为止，我进入公司已经整两年了，20xx年我虚心学习工作技能，20xx我不断努力的提高自我的工作技能，而又带领我成品车间注胶组这个团队，共同提高工作技能及产品质量。但这些是不够的，响应公司领导号召，并经常组织组员参加我们班组长内部的培训。其培训资料为《工作中的细节及执行力》、《工作经验的交流及团队意识》等。我们的公司是高速发展的一个阶段，身为xx人，我自我切身的认识到，只是做好自我就应做的事情是不够的，那是自我就应要做的。经过何武、潘武等领导的栽培和鼓励，我认识到工作技能只是我人生事业的一个辅助工具，真正改变自我，向着顶峰迈进的是工作态度。我理解的工作态度包括用心学习、热诚待人，包容宽容和不断进取、创新的精神。对我来讲我绝对能做到这些，即使今年我没有做到，那也是我明年努力的方向。而难的就是我要以我十二分的热情来影响、改变提高我注胶组团队的进步。因为一个好的带头人所具备这些态度是务必的。一个人的'进步只能代表自我，团队的进步才能代表我们成品组，代表我们车间。
我要做的还有很多、很多，这么漂亮的话语，不是说出来给大家鉴赏的。我要证明我的决心，我的态度。我相信我绝对能做好。真正把自我的想法说出来是一种勇气，但真正的做出来却是需要魄力的。我真真切切的感受的到。今年8月份我根据我注胶模具使用状况，设计了一个《模具管理看板》。从想出来到真正的做出了用了两个月的时光。期间经历了磕磕碰碰，最后靠着领导的不断催促，不断修改才做了出来。透过这个事情，我明白原先什么事情动动嘴皮子是那么的容易，而真正去做的时候却那么多的困难。我明白想要做什么事情，都是要经过不断的商量，听取大家的意见，是多么的重要。这件事情我学到了理解、学到了沟通的重要性。在《模具管理看板》做出来的时候我的情绪变的紧张，害怕听到负面的意见。工作情绪陷入了低点。在这个时候公司领导给了我鼓励，而我自我透过工作方面、提升工作态度的书籍来找到我的缺点。我认为我的缺点是还不够大胆，做什么事情有太多的顾虑。在与人沟通的问题上还不够圆润。在侧，在付出行动和实践上没有那种想到就做的精神。
20xx是我工作经验和对工作态度改变的一年，今年的下半年透过对组员的培训，虽然总共培训的次数很少，但透过培训的这种形式，让我和我的组员在思想觉悟上提升了好多，虽然这个觉悟没有准确的标准。但和去年相比较较起来今年无非是升华，大步提升的一年，天壤之别的一年。也可能我身在这个群众无法感觉到它的进步，但每次写工作报告，每次和新员工提起去年时。我心里都自豪万分，我见证并参与了我们团队的进步，我找到了我的职责感和归属感，并把每一天的工作当成我的事业在在奋斗着。如果让我细说我今年具体做了什么，那我就用一句话代替，我每一天的工作都倾注了我的热情和心血，我每时每刻都在琢磨怎样样提升质量和效率！如果把工作定义为两个字，我会说“事业”。
当然我以上所陈述的资料，不是为了哗众取宠，不是为了表现我自我的境界多么高尚。我只是期望我的述职报告能让公司领导认识到我，明确我明年的努力方向，生活你给予它什么，它也会回报你什么。工作亦也是。
明年我会把工作主要放在思想文化建设上，我自我会提高自我对工作技能和工作态度的学习，透过培训、交流等主题组织组员进行开会。倡导自我组员主动用心的端正工作态度。那里不足就补那，并共同探讨我们团队存在的缺点，响应xx高速发展的制度。公司在进步的同时，我们的团队也要赶上xx工会腾飞的步伐。
以上所提到的种种，或许有些做作，但确实是我对xx工会的真实情感，写的语句或许不够通顺，但确实是我对态度的见解。这份报告是我事业起点的一个写照，它没有激情澎湃华丽的词语，但它是我对期望埋下的一颗种子，它在xx工会扎根发芽，它在xx工会枝繁叶茂！在这新的一年预祝xx发展壮大，成为中国绳锯制造业第一品牌！祝xx工会的兄弟姐妹身体健康、事事顺心！
车间分配实施方案篇四
xxx现任选煤厂党总支副书记兼工会主席。本人矿党委、矿、矿工会的整体工作布署，依据xx的工作，厂书记党务工作，尽心尽力干好本职工会工作，为xx指标了强的政治保障、思想保障和后勤保障。“七一”厂总支获矿“十佳党总支”称号;年底厂工会获矿“模范工会”称号;本人获矿工会“先进个人”称号。现将一年的工作述职如下：
一、注重学习,解放思想,创新,出好思路谋发展。
06年，本人学习、带头学习、自觉学习，用科学的理论武装头脑，用科学的知识能力，勇作“创建学习型企业”的先行者，并学而有思，思而有进，进而创新，新而的学习方法。年初，了“11331233”三个文明建设总体思路。即：经济效益中心;服务、、职能;实施堡垒、凝聚、阳光工程;企业文化建设;党组织、党员作用;创一流班子、效益、形象;三个文明。制定了厂工会的“111343”工作总体思路。即：效益中心;民主管理建设;三个;三个创新;四个;三个。一年的实践证明，思路是的，对把握工作，规划工作格局，工作思路，企业发展都了举足轻重的作用。
二、学习，改革，各级班子和干部队伍有新面貌。
06年以党员先进性教育活动为载体，了两级中心理论组学习制度，月党员例会制度，支部党员活动日制度，机关干部周五下午学习日制度，了学习专题讲座，举办了党员干部培训班，了读书学习活动，撰写体会文章。抓了干部廉政和作风建设，签订了干部廉洁自律承诺书，制定了转变干部工作作风十条禁令，了干部半年工作考核制度，使干部管理更趋于规范化。
三、作用，形象，党员先进性体现。
去年，了党员的“双强”教育。即思想政治素质强，能力强，工作中以党员先进性教育为主题，了党员示范岗、党员责任区等活动，了党性修养，把党员安排到岗位上去作用，实施了“党员挂牌上岗”，了党员“互动工作学习法”，了互相学习、互相的目的，了工作、生产。
四、培育精神，塑造形象，职工之家建设。
在职工之家建设上，努力为员工三个环境。即工作环境，学习环境，激励环境。工作环境内部了文明岗号、责任区评比、质量标准化达标等活动;外部美化、绿化厂区环境，设立企业文化墙，经营理念展板，投资5000余元加大了厂图书室、职工之家、各车间班前小家建设的投入，让员工有家一样的感觉;学习环境图书室、党员活动室、职工之家作用，为员工营造的学习环境和学习;激励环境了“优秀员工”、“岗位明星”、“优秀包机组”的评选，营造了“有为就有位”的激励。
五、教育，狠抓培训员工队伍有气象。
4-8月份全员岗位培训教育，岗位技能练兵比武，特殊岗位(即掌权、钱、物)警示教育和相配备的轮岗制度，对32个工种385人了培训，合格率达100%。举办了10个工种技术比武活动，举办了3期党员干部培训班，评选出28名优秀员工，7名技术状元，10名岗位能手，2名优秀教员，销售人员轮岗120人次，多方制度、教育培训，员工队伍素质。
六、进百家门,知百家情,解百家忧,扶贫济困暖人心。
一名工会干部，我时刻把为员工办实实在在的小事、实事做为践行“”的体现。扶贫对子xx家里生活，春节、八月节我都为他送去慰问金;员工xx因病住院我驱车40多里去赤峰看望，送去慰问金200元;还为一线员工购买了防尘口罩、帆布手套和防暑用品。去年，共走访特困员工44户，动用互助金救助员工14人，发放无息借款4600元，走访伤病员工及其家属14人，送慰问金5200元。
七、民主管理，民主制原则。
拓宽企业公开渠道，就事关企业改革发展稳定的重大问题，员工意见、建议，对员工敏感的奖金分配、评先选优，不搞暗箱操作，经员工、公示后方可;对实施厂长奖励基金、量化考核及各专项基金的使用，都经厂职代会后方可实施。
八、竞赛活动，生产经营、安全工作的有序。
了“五保”竞赛;生产车间“大优班”竞赛;“抓煤质、提售价、增效益”劳动竞赛;决战四季度劳动竞赛，并了“双增双节”活动;“我为企业献一计”活动;征集安全警句活动;评选“文明机车”、“优秀包机组”活动。组织群网员、青岗员和员工代表上岗查安全隐患活动，了安全生产。还组织员工了203滚轴筛改造;101液压分煤器的安装;一井手选队末煤柱子加固等经济技术创新工程，为企业了巨大的经济效益。
九、多彩的文体娱乐活动，了员工的业余文化生活。
组织了“庆元旦，迎新春”茶话会;庆“三八”游艺活动;庆“五一”迎“五四”环城接力赛;庆“七一”重温入党誓词活动;庆“十一”安全小品、快板文艺演出。并组队参加了矿兰、排球赛、拔河比赛、安全文艺汇演均了好成绩。
总之，一年来本人在和的支持下，在厂总支的下了成绩，但也着系统学习，现场少，与员工沟通欠缺的，本人有决心在今后的工作中改进。
车间分配实施方案篇五
目的：为了更好的加强设备维修的管理，加强设备的预防性修理，加强设备的维护保养和设备日常检查，降低设备的故障率，更好体现设备为生产服务的宗旨，根据绩效考核的激励原则，提高设备维修人员的积极性并结合尼科公司的实际情况，特制定本办法。
方法：根据尼科公司的现行工资分配方法主体不变的情况下，本办法只考核维修工的效益工资。（工资结构：总工资=系数工资+效益工资）。
工的技术水平，综合维修能力给予制定。
效益工资：由三个车间主任共同考核，设备厂长审核的方式来完成。
考核：每月根据本考核办法，对每月的考核数据进行统计并公布，实行公开，公平、公正的考核。让工资分配能正真起到激励的作用。
指标：本考核的指标分以下几个方面的指标。
1设备维修的服务态度：
（1）接到生产人员报修后，态度恶劣（因违章操作造成设备损坏而对操作人员批评。
者除外），极尽推诿不修者。如遇到特殊情况必须和设备操作人员和设备使用工段说明和协商。
（2）接到报修后不能迅速到场处理故障，或者到场后不能立即处理故障，故意拖拉。
没有时间观念。
（3）对生产工段和设备操作人员反映的设备问题没有及时回复的。
以上问题均以生产部门的投诉和设备管理部门分析原因认可为准。设备故障停机时间：是指由于设备维修人员的责任和原因使设备发生故障后到设备修理完成投入使用后影响设备正常生产的时间。（设备的计划修理时间除外，维修工巡检或点检发现的问题利用设备的生产间歇修理设备的除外。）每台设备的允许停机时间以公司的标准执行。设备维护保养完成情况：各维修班组应根据公司设备管理部门制定的设备维护保养内容，严格认真的按照时间节点完成。检查时设备的区域维护的工段长必须在场认可。
（1）没有按照规定对设备进行维护保养，（2）没有在规定的时间内完成。
（3）完成情况敷衍了事，不彻底。达不到标准。执行力情况：
（1）按照设备的修理计划时间，保质保量的完成。
（2）完成公司领导交办的其他设备任务。服从工作安排。
（3）工作效率低，工作中经常做与工作无关的事，视情节而定。
（4）因工作不认真，马虎大意，而出现维修质量问题累计超过三次。
（5）没有认真填写设备的维修记录（设备的故障原因分析，故障时间，故障处理措。
施，更换元器件的名称、型号数量）。维修成本：
（1）没有修旧利废意识，更换后设备的零部件，能够修复而不修复的。（修旧利废根。
据公司的修旧利废制度进行奖励）。
（2）维修中浪费材料，没有节约意识的。
（3）维修后现场清理不整洁的，（包括在维修班内的维修）。现场遗留有设备维修备。
件。
维修工作中表现一贯突出者，能解决设备的疑难问题，能对设备进行改革，起到降低成本，降低劳动强度，提高质量，增加功效，减少故障率，并受到生产部门好评的；修旧利废，节约意识明显。据情上报，分厂将做出评价另行给于奖励。
车间分配实施方案篇六
1、实行岗位绩效工资制，其构成为基本工资和绩效工资。
2、绩效工资总额控制在业务收入的15%以内。
3、采用计分制考核，按效率、效益、质量考核。质量考核和管理目标考核与科室效益直接挂钩。
4、以科室为基本核算单位。
5、绩效工资实行院科二级核算，医院根据考核分配到科室，科室应按照各自的工作特点和性质，参考个人工作量、创造效益的因素，本着向高科技、高风险、高强度、责任重的岗位倾斜的原则，自行制订的分配方案，报医院审批备案，医院对各科的分配方案予以指导和监督。
6、为强化责任，鼓励各科室负责人加强管理，医院对担任科室负责人人员给予绩效激励，由医院单独发放，具体标准为：本科室人员平均绩效工资的40%。
7、绩效工作分配实行“超限少发，下有保底“，统筹和个人绩效相结合，个别调整与总量考核相匹配。超限少发为超过2500元，以500元为一档，临床系数为0.6、0.4、0.8、0.2；医技系数为0.5、0.3、0.6、0.2。
保底金额为400元/月。
车间分配实施方案篇七
为了给车间员工创造一个干净、整洁、舒适的工作场所和空间环境，激发员工团队意识，提升产品质量，降低生产成本，营造公司特有的企业文化氛围，达到提高员工素养、公司整体形象和管理水平的目的，特制定本方案。
缝制一车间、缝制二车间。
领导小组成员。
组长：
组员：
职责分工：xxx负责生产部6s工作的执行与监督，xxx负责组织相关人员每周对6s工作进行大评比，xxx负责6s方案的制定、物资准备、协助检查评比。
从xx月份开始，每周一次对生产车间不定时进行大检查。
（一）整理。
2、上班前车间员工应及时清理本岗责任区通道（有用的物品不能长时间堆放，垃圾要及时清理），摆放的物品不能超出通道，确保通道畅通整洁。
3、设备保持清洁，材料堆放整齐。
4、工作台面物品摆放整齐，便于取用，各工序都要按照定置标示，整齐的摆放物件，包括工具、半成品、原材料不能随意摆放。
（二）整顿。
车间整顿。
1、各机台、设备保养干净、摆放整齐；
2、产品：良品与不良品不能杂放在一起，摆放有定位，任何人均很清楚；
4、车间的垃圾、废品及时清理。
（三）清扫。
车间清扫。
1、公共通道要保持地面干净、光亮；
2、作业场所物品放置归位，整齐有序；
3、窗、墙、地板保持干净亮丽，垃圾或废旧设备应及时处理，不得随处堆放；
4、车间员工要及时清除各自岗位卫生，确保干净、整洁。
（四）清洁。
彻底落实前面的整理、整顿、清扫工作，通过定期及不定期的检查，保持公司整体6s意识。
（五）素养。
公司所有员工应自觉遵守《公司员工手册》和《车间6s管理制度》等有关规定，
1、6s活动每日坚持做且效果明显；
2、遵守公司管理规定，发扬主动精神和团队精神；
3、时间观念强，下达的任务能够在约定时间前做好。
（六）安全。
清除事故隐患，保障安全，保证生产正常进行。
（一）评比方法：
4、以上每月评比分数将纳入各班组长、车间主任当月6s绩效考核；
5、由6s推广小组在该方案实施后的次月5日前组织所有的6s委员会成员的各责任区的负责人召开6s活动推行总结会，公布上月6s活动的评分结果，现场给前第一名发（6s活动标兵）红旗和奖金，给最后一名发（6s活动改善组）黄旗，再讨论各部门或小组所出现的严重不符合的规范的几大项的改善方法。
（二）评比细则（详见附表《6s评分标准》）。
车间分配实施方案篇八
为了深入贯彻落实《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》(国发„2014‟23号)和《国务院安委会关于深入开展企业安全生产标准化建设的指导意见》(安委„2014‟4号)的文件精神，按照南方电监局《关于开展南方区域电力企业安全生产标准化工作的通知》(南方电监安全„201x‟25号)的工作部署和广西水利电业集团有限公司《关于印发广西水利电业集团有限公司供电、发电企业安全生产标准化建设实施方案的通知》(桂水电司安„2014‟100号)文件要求，为了全面开展水电站安全生产标准化工作，改善安全生产条件，规范和改进安全管理工作，不断提高安全生产管理水平。现根据我公司实际情况，特制定公司安全生产标准化实施方案。
一、指导思想。
全面贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，深入持久的开展公司安全生产标准化工作，进一步落实公司安全生产主体责任。以科学发展观为指导，坚持“事故可以预防，安全源于责任”的安全理念和集团公司“树立一切从实际出发、实事求是的思想，力戒形式主义，强化安全标准，规范安全行为，目的生产安全”的安全管理指导思想，以集团公司的“抓末端、抓现场、抓标准”和隐患排查治理为基础，强化生产过程控制和全员的安全管理，不断提升安全生产条件，夯实安全管理基础，逐步建立自我约束、自我完善、持续改进的安全生产工作机制，全面推进安全生产标准化建设工作，使公司安全生产工作进一步规范化、标准化。
二、工作目标。
本着“化整为零、分步实施、逐渐推进、整体提高”的原则，全面开展安全生产标准化工作，通过自我检查、自我纠正和自我完善，建立安全绩效持续改进的安全生产长效机制。定于2014年9月底前，争取达到安全标准化二级标准，并能持续改进，不断提高，最终实现本质安全。
1.为了使安全生产标准化建设扎实有效地开展，特成立公司安全生产标准化建设领导小组。
领导小组下设办公室，地点设在公司安全生产监察部，办公室主任为黄平，具体负责指导、检查、督促公司安全生产标准化建设工作。
领导小组职责：组织制定安全标准化建设方案，组织实施各项工作计划，组织调配各项培训资源。
2.岑溪发电分公司安全生产标准化建设主要内容和分工责任。
四、工作步骤。
岑溪发电分公司安全生产标准化工作分以下六个阶段进行推进与实施：
(一)准备阶段(201x年9月)。
进一步完善公司安全生产标准化实施方案，对考核评价的13个一级要素和14个二级要素进行分析，整理出评价要素大纲，确定适用于本单位的有关条款，根据发电安全生产标准化相关规定，逐条对照公司应完善的安全生产管理制度和安全管理基础台帐，组织成立公司安全标准化领导小组，下设安全生产标准化管理办公室，完善公司安全生产标准化工作网络体系，完成达标创建初步准备工作。
(二)宣传培训阶段(2014年10月)。
安全标准化工作重在全员参与，公司在10月份召开安全生产标准化启动动员大会，公司安全生产标准化管理办公室将在10月份开展全员宣传培训工作，各部门、电站务必高度重视，组织开展好宣传动员工作，教育全体员工正确认识安全生产标准化工作的重要意义和作用，强化安全意识，使活动深入人心，得到切实有效的开展。负责安全生产标准化活动的专业人员，要熟悉安全生产法律法规和标准，熟悉相应的安全生产管理、安全技术知识及相关的生产工艺流程，具备开展安全生产标准化活动达到的能力要求，为活动的开展打好基础。
安全生产标准化工作强调全员、全过程、全方位、全天候监督管理原则，因此，进行全员安全生产标准化培训，是安全生产标准化工作重点内容之一。公司安全生产标准化管理办公室根据实际情况，将培训工作分三步实施：
1.公司高层、中层管理人员每人人手一册《规范》，采取自学的方式;。
2.各部门、电站专(兼)职标准化工作人员与各班组长采用集中、系统学习的工作方式;。
4.各部门、电站专(兼)职标准化工作人员与各班组长是安全生产标准化工作的主要组成人员，对他们的培训，将根据计划进度，分期进行集中培训。
(三)全面实施阶段(2014年11月—2015年5月)公司、各部门、电站与班组按照《发电企业安全生产标准化规范及达标评级标准》中的13项一级要素、14项二级要素规定的具体内容逐步实施。做到总经理亲自抓,分管副总经理具体抓，将安全生产标准化工作目标逐级分解，一级抓一级，切实将工作任务、工作责任落实到部门、电站和各个岗位。于2014年5月31日前，基本完成标准化创建工作。
(四)自评与整改阶段(2014年6月-7月)。
201x年6月20日前开展自我评审工作，根据评审情况，落实整改、持续改进、不断提高。于201x年7月31日，完成标准化创建整改工作。
(五)评审阶段(201x年8月—9月)。
201x年8月10日前向南方电监局申请达标安全标准化考评验收，争取在9月底前现场评审完满完成任务。
(六)持续再提高阶段。
在2014年通过电力安全标准化二级达标验收后，还要加强安全生产标准化建设。按照闭环管理和持续改进的要求，推进标准化升级，促进公司进一步提升安全生产标准化工作水平。
五、实施措施。
安全生产标准化的内涵就是公司在生产经营和全部管理过程中，要自觉贯彻执行安全生产法律、法规、规程、规章和标准，并将这些内容细化，依据这些法律、法规、规程、规章和标准制定本公司安全生产方面的规章、制度、规程、标准，并贯彻实施，使公司的安全生产工作得到不断加强并持续改进，使公司的本质安全水平不断得到提升，使公司的人、机、环处于和谐，并保持在最好的安全状态下运行，进而保证和促进公司在安全的前提下健康快速的发展。
1.不断完善各项管理制度，从管理创新入手，努力提高规范化管理水平;。
3.从基础工作抓起，既抓硬件也抓软件，不断强化硬指标，努力改善软环境;。
5.强化安全标准化工作的领导，不断完善安全标准化工作的组织机构，公司主要负责人亲自抓，分管安全的副总经理具体抓，专业人员现场抓的强有力的组织保障体系，实行“责任制”相统一，认真落实安全标准化责任制。
车间、
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车间分配实施方案篇九
为了充分调动广大教师的工作积极性，建立公平合理公开透明，有效激励的内部分配机制。根据《龙山县教育局关于20xx年全县义务教育学校教师奖励性绩效工资考核分配实施意见(试行)》文件精神，结合我校实际，特制定本分配方案。
根据上级指示精神和本校实际，在上级核拨的绩效工资总量内，学校再安排适量的经费(以上级有关规定为准)，以实行聘用制和岗位管理为重点，科学安排，建立符合本校实际的分配机制，调动广大教职工工作积极性。
1、按劳分配、效率优先的原则。对教师工作量、岗位职责和工作业绩进行考核，适当拉开分配差距，向一线教师、骨干教师岗位及成绩突出的教师倾斜，充分体现多劳多得，优绩优酬的分配原则。
2、统筹兼顾，合理均衡的原则。科学安排学校内部各类人员绩效工资的分配关系，确保学校内部和谐稳定。
3、“公开、公平、公正”的原则。考核分配过程全公开，切实做到公平公正。
组长：徐德顺。
副组长：戴理生、张先勤、尚立桂、张太浩。
成员：李发银、李连凤、殷明发、肖全民。
本校在编且在职、在岗的教职工。
绩效工资由月绩效工资，专项津贴和期末质量奖三部分构成。
1、上级按我校在编在岗教职工人数核发的奖励性绩效工资(绩效工资总额的30%)用于月绩效工资发放。
2、学校在可用财力中按每人每年1200元的标准安排资金用于期末质量奖及工会活动的开支。其中期末质量奖每人每期安排450元，教师节工会活动每人安排100元，春节前工会活动每人安排200元。
3、学校在可用财力中另安排专项资金用于班主任津贴，教研组长津贴，学校管理层干部津贴等。
1、月绩效工资按月考核、分月造册、以期发放。
2、专项津贴按月考核、按月发放。
3、期末质量奖按学校《工作绩效量化方案》量化，在学期末发放。
教导处、教科室。
1、资金：学校在编在岗教职工绩效工资总额的30%。
2、考核及发放：按月考核、分月造册、以期发放。
3、月绩效工资组成：月结构工资由出勤奖励，课时奖励，现实表现奖励三部分组成，其中出勤部分占30%，课时部分占60%，现实表现占10%。
4、发放办法：表格略。
车间分配实施方案篇十
根据《漳州市人事局、漳州市财政局关于印发漳州市市直其他事业单位绩效工资实施办法的通知》(漳人综〔20xx〕196号)和《漳州市人事局、漳州市财政局关于印发市直其他事业单位调整绩效工资标准的通知》(漳人综〔20xx〕10号)的精神和要求，为了充分调动事业单位干部工作积极性，发挥绩效工资的激励导向作用，结合我局实际，经局长办公会研究，制定本方案。
一、实施范围。
本局直属按国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度的其他事业单位(不含已参照公务员法管理的事业单位)的正式在编在岗工作人员。
在编不在岗的正式工作人员不参照本方案执行。
二、分配比例。
事业单位绩效工资分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分。奖励性绩效工资总额为市人事局、财政局核定的奖励绩效工资总额。结合本系统实际，分为每月固定发放和年度一次性发放两部分，分别占核定的奖励性绩效工资总额的80%和20%，按照“多劳多得、不劳不得、优绩优酬”和“公平、公正、公开”的原则进行分配，与绩效考核挂钩，根据绩效考核情况发放。
(一)档次划分办法。
(二)发放额度。
根据市人事局、财政局有关文件要求，20xx年度奖励性绩效工资额度为月人均681元，执行时间为20xx年9月-11月。从20xx年12月1日起，奖励性绩效工资限额调整为月人均771元(遇市人事局通知有调整月人均基数，按此方案执行)。
在核定的奖励绩效工资总额内，对照0.9至1.1的五个档次，用加权平均法，测算出每个工作人员的月奖励性绩效工资额度后，再按照每月奖励性绩效工资和年度奖励性绩效工资两部分，分别占核定的奖励性绩效工资总额的80%和20%，按照“多劳多得、不劳不得、优绩优酬”和“公平、公正、公开”的原则进行分配，与绩效考核挂钩，根据绩效考核情况发放。
年度奖励性绩效工资部分需年度考核合格后才予以发放，年度考核不合格人员不予发放年度奖励性绩效工资。年度考核优秀的工作人员在年度奖励性绩效工资部分基础上另加200元。
五、绩效考核。
绩效考核分为平时考核和年度考核两部分。
平时考核重点考核完成日常工作任务、阶段工作目标情况以及出勤情况。
年度考核以平时考核为基础，在每年年末或者翌年年初进行。主要考核全年工作中的总体表现或突出成效等情况。年度考核的结果分为优秀、合格、基本合格和不合格四个等次。
考核工作请按照漳州市人事局《转发省人事厅关于印发福建省实行聘用制事业单位工作人员考核办法(试行)的通知的通知》(漳人综〔20xx〕164号)规定执行。
六、兑现办法。
每月奖励性绩效工资=与个人职务岗位、技术等级相对应的档次系数×681元×80%。(从20xx年12月1日起，奖励性绩效工资限额调整为月人均771元)。
当月病、事假、缺勤累计达到或超过11天的，停发当月奖励性绩效工资。因工作失职或违法乱纪，造成重大经济损失或恶劣影响的;因工作失职在社会上造成严重不良影响的;工作中弄虚作假、致使工作目标完不成或造成严重后果的，停发当月奖励性绩效工资。
新聘用在编工作人员从聘用时间起开始执行每月奖励性绩效工资。退休人员或解聘人员从退休或解聘的下一个月起停发每月奖励性绩效工资。
以上扣除、停发、没有领取的每月奖励性绩效工资全部纳入单位年度奖励性绩效工资，用于列支年度考核中获优秀人员发放当年度奖励性绩效工资。
年度奖励性绩效工资根据个人年度考核情况，合格(含合格)以上的领取与个人职务(岗位、技术等级)相对应的年度奖励性绩效工资〔年度奖励性绩效工资=(与个人职务岗位、技术等级相对应的月奖励性绩效工资额度-每月奖励性绩效工资)×12〕。合格(不含合格)以下的不发年度奖励性绩效工资。年度考核优秀的工作人员在年度奖励性绩效工资部分基础上另加200元。因违法违纪受到处分的，停发全年奖励性绩效工资。
七、有关要求。
1、本方案未明确相关事宜，按照漳州市人事局、漳州市财政局《关于印发漳州市市直其他事业单位绩效工资实施办法的通知》(漳人综〔20xx〕196号)执行。
2、被省、市效能部门检查到问题并通报批评的同志停发一年奖励性绩效工资。
八、执行时间。
本方案自20xx年9月1日起执行。
车间分配实施方案篇十一
1、岗位工资标准。岗位工资是体现岗位管理的基本工资，将原在编正式职工和聘用职工，纳入统一的岗位工资序列，按照岗位价值确定各类序列人员的岗位工资标准，以岗位级档适当拉开收入差距。
资标准的设臵上，既体现员工岗位的责任贡献大小和原在册正式职工的工资收入水平基本稳定，又考虑原聘用职工收入水平逐年有所增长，达到逐步缩小收入差距的改革目的。绩效工资设臵十三个等级，一级为最高级，十三级为最低级。绩效工资等级与岗位工资级档不是一一对应的关系。详见《绩效工资标准表》。
4、协议工资。协议工资适用于服务类岗位人员，参照银川地区劳动力市场工资指导价位水平、社会保险等因素确定协议工资标准，不得低于宁夏区最低工资标准。
（二）离岗退养职工待遇。凡是离岗退养的职工，从离岗退养之日起发放生活费。正常离岗退养的职工，离岗退养生活费按有关规定执行。非正常离岗退养的员工，按照企业内部管理相关规定执行。
（一）在岗员工岗位工资初次套级套档。为打破原在册正式职工与聘用员工的身份界限，逐步淡化身份、资历等因素对工资分配的影响，岗位工资初次套级套档的具体办法是：根据员工所在岗位、所任职务和改革前工资收入水平，专业管理类按照对应的岗位职级、岗位等级和岗位工资档次，一次性套入；业务类和操作类按照对应序列的岗位等级和岗位工资档次，一次性套入。初次套级套档时，没有担任基层以上负责人的原聘用职工按以下办法套入：
3、工作时间满八年以上的，专业管理类岗位工资套入五岗六级三档；业务类和操作类套入对应序列的六级三档。原聘用职工工作年限的计算，是指从第一次与企业签订劳动合同之日起，截止2017年月日止的实际工作时间。
（二）在岗员工绩效工资初次套级。按照“尊重历史、平稳过渡、有效激励”的原则，参照改革前员工所在岗位和工资收入水平，分别套入对应的绩效工资等级。
（三）新进员工套级套档。新进员工是指市局（公司）用工分配制度改革后新进企业的员工。套级套档的条件是：
1、新进员工试用期工资发放标准。按照试用岗位序列最低岗位工资标准的80%发放。
2、新进员工在签订劳动合同试用期满后，岗位工资套入相应岗位序列工资标准。其中大专以下学历的岗位工资套入对应岗位序列的六级一档，大学本科套入六级二档，绩效工资套入十三级；硕士毕业套入六级三档、博士毕业套入六级四档，绩效工资套入十二级。
龄不满十年的，套入六级三档，军龄满十年以上的，套入六级四档，绩效工资均套入十二级。退役士兵参照相应学历，按照新进人员工资标准套入。
4、通过区局（公司）调入的行业内人员，签订劳动合同后，按照聘任的岗位，参照同等条件的职工套入相应的岗位工资和绩效工资。
本着“打破收入分配隐性大锅饭、彰显网络建设功能，激励员工履行岗位职责，做细做实做精各项工作，减少考核人为因素，构建科学考核体系”的改革思路，建立完善绩效管理体系。注重团队绩效与个人绩效，过程管理与结果管理，自主管理与目标管理，短期目标与长期目标相结合。将绩效管理从原来偏重考核奖惩向绩效沟通、绩效改进、有效激励、员工个人能力培养和职业生涯发展规划方面转变。绩效考核得分与职工绩效工资挂钩，其中：员工月度绩效考核得分在科室范围内进行第一次调整，确定员工月度绩效工资；季度绩效考核得分在公司范围内进行调整，参与绩效工资二次分配；年终绩效考核评定结果与岗位工资级档升降和绩效工资等级升降挂钩。
工资级档升降与员工职业生涯发展匹配，通过竞争上岗、绩效考核、职级评聘，实现工资调级调档升降管理。
（一）竞争上岗，级档升降。岗位实行公开选拔、竞争上岗的，
依据岗位变动情况，岗位工资实行“岗变薪变”；绩效工资以原绩效等级为依据进行升降。
1、职级晋升。通过竞争上岗，职级晋升的，岗位工资以晋升前岗位工资的职级、等级和档次为依据，对应套入晋升后的岗位工资职级、等级和档次。如：专业管理类的五级管理员（原普通职工）晋升到三级管理员（原正股级）的，岗位工资由五岗六级一档，晋升到三岗六级一档；业务类营销序列的客户经理晋升到专业管理类序列三级管理员（原正股级）的，岗位工资由六级一档，晋升到专业管理类三岗六级一档；凡是职级晋升的，绩效工资以原绩效等级为依据晋升一级。如：原绩效工资为十三级的晋升到十二级。
2、落聘降级。原担任中层或基层管理岗位职务的，在竞争上岗中落聘的人员，岗位工资以降级前的职级、等级和档次为依据，对应套入降级后的岗位工资职级、等级和档次。如由专业管理类的三级管理员（原正股级）的降级到五级管理员（普通职工），岗位工资由三岗六级一档，降级到五岗六级一档；绩效工资以原绩效等级为依据下降一级。如：原绩效九级下降到十级。原绩效等级高于所在岗位最高封顶等级的，直接降到封顶等级。
（二）绩效考核，级档进退。绩效考核，岗位工资和绩效工资的级档进退，由市局（公司）绩效管理委员会和薪酬管理委员会，根据年度绩效考核评定结果研究确定。
的进档比例，不得超过各类序列岗位员工总数的10%。员工个人当年绩效考核评定成绩在进档比例之内评为“优秀”的，岗位工资进一个档次；连续两年达到“优秀”的，岗位工资晋升到上一级对应档次，不能晋级的，直接进两个档次。岗位工资达到所在序列职级的一级四档后予以封顶。
2、绩效工资进档。绩效考核评定成绩在进档比例之内，连续两年达到“优秀”的，绩效工资在原等级的基础上，进一个等级。其中：专业管理类岗位等级为五级管理员和四级管理员的，绩效工资最高为五级封顶；岗位等级为三级管理员的，绩效工资最高为四级封顶；岗位等级为二级管理员的，绩效工资最高为三级封顶；岗位等级为一级管理员的，绩效工资最高为一级封顶。业务类和操作类，绩效工资最高为五级封顶。
3、岗位工资退档。岗位工资退档仅限于在本序列职级范围内，采用螺旋式下降的方式进行。年度各类序列岗位员工岗位工资档次的退档比例，控制在各类序列岗位员工总数的3%以下。员工个人当年绩效考核评定成绩在降档比例之内评为“不合格”的，岗位工资退一个档次；连续两年绩效考核评定成绩为“不合格”的，岗位工资降到下一级的对应档次，不能降级的，直接退两个档次。
4、绩效工资退级。绩效考核评定成绩在退档比例之内，连续两年评为“不合格”的，绩效工资在原等级的基础上，退一个等级。
按有关规定执行。待岗培训期满后，仍然上不了岗的，按照宁夏区最低工资标准发放生活费；合同期满后，终止劳动合同；合同期内，经双方协商一致，解除劳动合同。
（三）职级评聘。鉴于目前业务（技能）类专卖、营销、物流序列职业技能资格考试、认证、评聘没有同步进行的原因，业务（技能）营销类序列人员有分级职业资格证书，业务（技能）专卖类序列人员统一为执法资格证书（没有分级别），业务（技能）物流序列人员无职业资格证书，暂时无法实施业务类人员职级评聘晋升管理。随着业务类序列岗位职级管理体系的建立和完善，我们将逐步把职业技能资格纳入工资动态管理。
1、截止2017年月日，工资分配制度改革实施后，取消年功工资和知识分子津贴，将员工的工作年限和学历，体现在《岗位职务说明书》中，作为岗位任职资格条件之一。
2、截止2017年月日，工资分配制度改革实施后，取消原主任科员、副主任科员、科员、办事员、起点工资岗位的评定，按劳动用工分配制度改革相关配套管理制度执行。
年期内仍达不到学历条件要求的，继续待岗，按照宁夏区最低工资标准发放生活费；合同期满后，终止劳动合同；合同期内，经双方协商一致，解除劳动合同。
4、专业管理序列岗位、业务序列岗位，年龄在40周岁以下的员工，目前为高中及以下学历的，应在4年之内取得大专以上学历，并取得与岗位要求相匹配的职业技能资格证书。到期未能达到的，进行待岗学习，发放待岗生活费。待岗时间为一年，一年期内仍达不到学历条件要求，未获得相关职业技能资格证书的，继续待岗，按照宁夏区最低工资标准发放生活费；合同期满后，终止劳动合同；合同期内，经双方协商一致，解除劳动合同。
5、操作类序列岗位，年龄在40周岁以下的员工，目前为高中及以下学历的，应在3年之内取得与岗位要求相匹配的职业技能资格证书。到期未能达到的，进行待岗学习，发放待岗生活费。待岗时间为一年，一年期内仍达不到学历条件要求，未获得相关职业技能资格证书的，继续待岗，按照宁夏区最低工资标准发放生活费；合同期满后，终止劳动合同；合同期内，经双方协商一致，解除劳动合同。
附件：
1、《专业管理类序列岗位工资标准表》。
2、《业务和操作类序列岗位工资标准表》。
3、《绩效工资标准表》。
车间分配实施方案篇十二
为深入贯彻落实科学发展观，根据《20xx年河南省教育系统节能减排工作要点》，结合我镇“节约型校园”的创建工作制定本方案。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持发展与节约、节水、节地、节粮、节材为主要内容，运用宣传教育。组织管理和技能改造等多种手段，采取各种有效措施，在全镇大力开展节能减排行动，推进“节约型校园”的建设。
学校在保持教育规模适当发展，保证教育质量持续提高的基础上，通过开展节能减排学校行动，认真开展节能减排及环境保护教育实践活动，培养全校师生的环保意识。
1、加强组织领导，明确工作职责。
为确保“节能减排学校行动”的贯彻落实，抓出实效，成立“节能减排学校行动”领导小组。主要负责组织、检查、落实各校节能减排。各成员明确工作职责，层层落实，以“绿色、和谐”为主题，通过宣传发动，制定措施、实施推进、检查改进、巩固发展等阶段，积极开展节能减排学校行动工作。
2、开展宣传教育，增强全员节约意识。
(1)每学期初一个月内，安排一次国旗下“节能减排学校行动”主题讲话。
(2)每学期安排一次“节能减排学校行动”主题班会。
(3)每学期利用全国节能宣传周、全国城市节水宣传周及世界环境日、地球日、水日、土地日等时机各出一期“节能减排学校行动”主题板报。
(4)每位教师在授课过程中，适时对学生进行节能减排的教育，使节能减排的观念深入人心。
(5)向全校师生发出节能环保倡议。
每学期开学团委、学生会要向全校师生发起倡议：节能减排、从我做起。倡议全校师生在不降低现有生活水平的前提下，选择科学合理、节约能源的绿色生活方式。从日常生活的衣、食、住、行、用等六方面入手，从生活点滴做起，转变不合理的消费模式，崇尚节约、科学文明的生活方式，形成节约资源、减少污染、保护环境的社会风气。
(6)营造节能减排校园文化。
利用广播、板报、小报、标语等多种方式，在广大师生中开展节能、环保宣传活动，营造良好氛围。在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节电、节粮、节材等教育内容，以综合实践的形式，纳入学校课堂教学，真正落实节能环保进学校、进课堂。学校组织节能环保知识竞赛活动，让学生树立节能减排的意识。
(7)、全面采取节能减排措施。根据学校实际情况，开展“节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸”的活动，节约资源、保护环境。促使学生养成人走水停、人离灯灭、字纸入篓入桶并回收利用的好习惯。
3、建筑节能、设备节能和节能产品推广使用。
学校进行的每项基建工程，都按对建筑标准、建筑工艺、建筑材料、设备提出明确的环保要求，使学校的每一项基建工程都符合国家的节能、环保要求;学校新购置的设备、零部件、耗材均符合国家环保节能要求，20xx年6月1日起使用含节能审批的采购申请表。有计划地淘汰和改造部分严重被破损、老化和超期使用的设备，努力降低能耗;在学生宿舍、食堂等耗能集中的地方，推广使用太阳能、地热、热泵等节能设备。路灯照明尽量使用节能灯具，射灯只在重大节日开启使用。
5、办公室节能和教室及走廊节能。
各办公室使用电暖器、电炉，要向学校申报，学校审核同意后才能使用。下班时关闭电脑，上课关闭电脑或显示器。每半年进行一次办公室节能减排效果评比。所有年级办公室按人均用电多少排序，排前5名的办公室写出说明和整改措施，最后5名给予适当奖励。其他办公室也按人均用电多少排序，前三名写出说明及整改措施，后五名办公室由学校给予适当奖励;教室是节能的重要场所，班主任要采取措施，把教室用电量降下来。做到人走灯灭，人少灯少。晴朗天气白天不开灯，特别是走廊旁没有办公室的教室要关灯，走廊没人走动时要关灯。学生不得在教室利用公共电源给私自带电的各类电器充电、用电。每半年进行一次教室节能减排效果评比，按教室用电总量多少排序，前几名教室的班主任写出说明和整改措施，后几名的教室由学校对班主任给予适当奖励，并授予“节能减排先进班集体”荣誉称号。
6、宿舍节能、食堂节能和机房、图书馆、音乐教室、美术教室等节能。
严禁学生在宿舍内私接使用电源，一经发现由保卫科没收电器，并要求学生写出说明及检讨，屡犯的，由学校取消住校资格。学生宿舍水电节约情况纳入班主任及内管人员考核内容要经常对工作人员进行节约用电的教育，同时要逐步改善耗能较大的设备，或已经老化的设备。学校在设备更换上给予财力支持，食堂要出台专项的节能减排办法;学生电脑机房、图书馆、音乐教室、美术教室等要及时关灯。
7、建立节能减排专项档案资料。
有关节能减排文件、学校有关节能减排措施、督查检查评比等资料由各校收集整理，专项管理。
车间分配实施方案篇十三
为了进一步加强车间、班组安全管理，适应绿色安钢、清洁安钢、和谐安钢建设对安全生产工作的要求，提升安全管理过程控制力，根据《安全生产法》、《河南省安全生产条例》和上级文件精神，结团公司安全生产实际，制定本实施方案。
一、指导思想。
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，贯彻“遵章守法，落实责任，以人为本，安康至上，预防为主，持续改进”的安全方针，履行主体责任，完善保障机制，落实法律法规和上级安全生产要求，突出重点，打牢基础，稳步推进车间、班组安全管理标准化，以良好的安全业绩，为集团公司“树大钢意识、塑品牌形象”做贡献。
二、奋斗目标。
1、集团公司安全目标。
通过车间、班组安全管理标准化建设，创建与大钢企业相适应的“双基”安全管理推进机制，增强安全生产理念的渗透力、制度的保障力、管理的执行力，杜绝重特大事故，挑战重伤为零，确保工亡为零，一般伤害事故发生率居行业领先水平。
2、二级单位安全目标。
工亡、重伤事故为零，轻伤负伤率低于集团公司下达的安全生产控制目标。
轻伤及以上事故为零。
微伤及险肇事故为零，无严重违规，无重大隐患。
1、车间应成立安全生产领导小组，车间领导对所属工段（班组）的安全工作实行分区包保。职工人数超过200人（含200人）的车间、职工人数超过100人（含100人）的危险化学品、建筑施工、矿山单位的车间，应设专职安全员，其它类型及规模的车间应设兼职安全员。
2、车间领导和安全员应掌握必要的安全生产管理知识和专业安全知识，熟悉本车间设备设施、工艺、危险源和典型事故案例。车间领导应经过集团公司安全管理专门培训并考核合格。安全员应经过本单位安全管理专门培训并考核合格。
3、车间主任应将安全生产业绩列为考核任用基层管理人员的重要内容。
车间应建立完善以下安全生产制度，并根据生产设备、人员、环境等因素的变化以及安全生产经验教训等，对安全生产制度进行动态修订，加强单位之间的安全合作与交流，持续改进，提升干部职工安全管理能力和操作技能。
1、安全生产岗位责任制。明确各级各类人员的安全生产职责，车间主任对本单位安全生产工作负全面责任。根据职责分工，支部书记、车间副职（含助理）对分管范围内的安全生产工作承担管理责任。车间安全员在车间主任领导下，对本单位安全生产工作进行管理。
2、安全操作规程。车间应建立健全各岗位、各工种及各种工器具的使用安全规程。
3、安全教育培训制度。规定安全教育培训类型及对象，教育时间、教育内容、实施人及考核规定等。
4、安全检查、隐患整改制度。明确安全检查的类型、组织人、参加人、检查内容、范围、检查周期、隐患整改要求等内容。
5、安全生产奖惩制度。激励各级各类人员的安全生产行为，对不利于安全生产的行为进行鞭策和考核。
6、事故管理和责任追究制度。明确各类事故的报告、分析、统计、处理、责任追究等内容。
7、安全许可确认制度。对危险性较大的检修和临时性工作进行审批，实行工作票制、签单制，明确安全责任人、安全监护人。
8、安全述职考评制度。规定各级各类人员的安全述职考评办法。
9、现场安全管理制度。对现场存在的违章和重复性隐患进行动态治理，明确责任，强化监督，确保处于受控状态。
10、危险源辨识、风险评价和控制制度。规定危险源辨识的周期或时机，评价风险大小，制定和实施预防事故发生的措施。
11、车间主任认为必要的其它安全生产制度。
车间应建立以下安全生产信息记录：
1、危险源辨识、风险评价及控制措施汇总表。
2、事故登记台帐；
3、安全教育台帐；
4、安全检查及违规、隐患整改处理台帐（含日常检查）；
5、安全奖惩考核登记台帐；
6、合理化建议台帐；
7、职工安全档案（可委托班组登记管理）；
8、特种作业人员档案；
9、安全设备设施（含应急器材）档案；
10、安全会议记录；
11、事故分析会议记录；
12、车间主任认为必要的其它安全生产记录。
1、车间应认真落实安全教育培训制度，如实记录安全教育培训情况和考核结果，记入职工安全档案。
2、教育培训内容：
（1）本车间工作特点、工作环境，存在的主要危险源和预防控制措施。
（2）本车间安全生产状况、安全规章制度和职业健康安全管理体系知识。
（3）所从事工种（岗位）的安全职责、操作技能及有关法律法规标准要求。
（4）所从事工种可能发生的伤害事故类型，有关事故案例。
（5）自救互救急救方法、应急疏散和现场紧急情况的处理。
（6）安全设备设施、个人防护用品的使用和维护。
（7）预防事故和职业病的措施及应注意的安全事项。
3、管理要求：
（1）车间安全教育培训由车间主任组织实施，其他管理人员根据安排进行授课。车间安全教育应进行闭卷考试，90分以上者为合格，不合格者需重新学习和考试。
（2）对新进车间的人员必须进行不少于16学时的安全教育培训，并安排一定时间进行现场安全教育，经考试合格后方可分配到班组。
（3）对车间内转岗和调换工种人员必须经不少于8学时的安全教育培训，经考试合格后方可分配到班组。
（4）对休假10天以上、各类事故的责任者及严重违规违纪职工，必须进行车间安全教育或学习，经考试合格后方可重新上岗。
（5）采用新工艺、新技术、新材料或新设备投入使用前，应预先了解、掌握其安全技术特性，进行危险源辨识，制定具体安全措施，并对职工进行专门的安全教育培训，经考试合格者方可上岗。
（6）安全教育情况及成绩记入本人安全档案。
4、对全体职工车间应定期组织安全思想教育、安全知识教育、安全技能教育、规章制度教育、事故案例警示教育等，提高职工安全意识和安全技能。对不适应岗位安全生产要求的人员，要及时予以调整。
1、车间应组织每周不少于1次的综合性安全检查，由车间主任负责组织实施，其他管理人员参加。车间安全检查应覆盖机械、电气、安全设施、应急器材、防护装置、工器具、危险源点、现场环境、能源动力设施、职工安全表现等。
2、车间专业技术人员应针对机械、电气、工艺、动力介质等进行专业安全检查。
3、车间管理人员应针对包保区域加强巡视检查，通过过程观察发现整改隐患，纠正制止违章。
4、对各类检查发现的问题应认真记录，对整改情况进行跟踪验证。
1、机械、电气、工器具、车辆、工作现场等必须做到无隐患，安全防护设施齐全、完好，严禁设备带病作业。
2、按岗位要求穿戴工装、安全帽、面罩、眼镜、鞋等劳动保护用品。
3、认真执行岗位作业标准和各项安全制度，拒绝违章指挥、违章作业，杜绝冒险蛮干行为。
4、安全通道及出入口无杂物，保持畅通。
5、安全警示标识清晰、醒目、准确、齐全，放置位置合理。
6、危险品有明显标识。灭火器等应急器材在指定位置放置并处于完好状态。
7、无违章指挥、违规操作、违反劳动纪律行为。
8、其它方面符合定置管理和8s管理要求。
1、车间必须做到安全生产“五同时”。即在计划、布置、检查、总结、评比生产工作任务时，必须同时计划、布置、检查、总结、评比安全工作。
2、车间应每月至少召开一次全体职工大会，总结分析安全生产状况，增强安全生产工作的敏锐性，对各类事故、现场存在的违章和重复性隐患要重点治理，杜绝安全管理责任的缺失。
3、车间应根据具体情况定期组织危险源辨识，完善控制措施，并对职工进行针对性培训。
4、车间应根据生产设备、环境等因素的变化、事故教训及现场暴露的问题，及时检查评审现有规章制度是否健全，根据实际情况及时完善修订。
5、车间应加强对班组安全工作的领导、检查、评比与考核，加强对班组长、班组安全员和工会劳动保护检查员的安全技术培训和业务指导，对不适应班组安全工作的人员及时予以调整。
6、车间应深入开展“安康杯”、“一法三卡”、“三不伤害”等全员性安全生产活动，增强职工安全意识和安全操作技能。
7、车间应针对危险源（点）和有毒有害物质制定“危险源（点）警示卡”、“有毒有害物质信息卡”、“安全检查提示卡”，针对岗位存在的危险因素和事故类型完善应急预案，并对职工进行培训，定期组织演练。
8、对辖区内检修、临时性工作等必须针对工作特点和现场条件，组织危险源辨识，制定安全措施，进行安全确认许可审批，明确安全责任人、安全监护人，加强针对性教育和安全交底，加强现场协调和监督监护。
9、对各类事故必须按照“四不放过”的原则进行调查分析处理，查清原因，分清责任，落实防范措施，吸取教训，举一反三。
10、生产过程中发现不安全因素，发生险情和事故时，要果断正确处理，防止事态扩大，按程序上报各类事故。
1、班组长是班组安全生产第一责任人，对本班组安全工作负全面责任。其他管理人员根据分工承担管理责任。
2、班组应设一名兼职安全员，协助班组长开展安全工作，班组安全员不得由班组长兼任。班组安全员不在时，班组长必须明确代管人员。
班组应建立完善以下安全生产制度，并根据生产设备、人员、环境等因素的变化、事故教训等及时检查现有规章制度是否健全，根据实际情况进行修订，并报告上级批准和备案。
1、班组安全生产岗位责任制。明确每一名班组成员或岗位的安全职责。
2、班组安全教育、安全学习制度。明确班组安全教育、安全学习的类型、内容、时间要求、实施人及考核规定等。
3、班组安全检查、隐患整改制度。明确班组安全检查的'项目、范围、周期、实施人、隐患整改规定等。
4、班组安全生产奖惩制度。明确班组安全奖惩的原则、依据、项目、内容、标准等。
5、班组安全值周制度。规定班组成员值周顺序、安全值周人员的职责、权利、义务、工作要求等。
6、班组安全设施设备维护保养制度。规定班组安全设施设备的检查、维护保养、定期检验等事项的负责人和实施程序。
7、班组安全互保联保制度。规定班组互保联保实施的原则、责任、工作内容等。
8、班组长认为必要的其它安全生产制度。
（1）本班组的概况和工作范围，本岗位、工种或其它相关岗位危险源、事故案例及教训。
（2）本班组和岗位的作业环境、危险区域、设备状况、安全设施设备等。
（3）职工的安全生产职责，本工种或岗位的安全操作规程、现场管理要求及有关的安全生产制度规定。
（4）个人防护用品的正确使用和保管规定，所操作的机器设备、工器具、安全装置、防护设施的性能、特点、作用和使用、检查维护的方法等。
（5）预防事故的措施及发生事故后应采取的紧急措施、急救知识、报告制度等。
（6）岗位间工作衔接配合应注意的安全事项。
（7）危险源辨识及安全生产管理知识、安全生产动态。
（8）实际操作示范，以老带新，签订师徒合同，熟悉设备和现场。
2、管理要求：
（1）新技术、新工艺、新材料、新设备投用前，班组必须组织员工进行有针对性的安全教育和考试，经考试合格者方可上岗。
（2）班组新职工、换岗职工必须经过由班组长或班组安全员组织的班组级安全教育，经考试合格者方可分配到岗位。
（3）对休假5天以上、各类事故的责任者及违规违纪职工，必须进行安全教育或学习，经考试合格后方可重新上岗。
（4）班组安全教育有效时间新工人不少于24学时，其他人员不少于8学时。
（5）安全教育应进行闭卷考试，90分以上者为合格，不合格者需重新学习和考试。
（6）班组安全教育情况及成绩记入本人安全档案。
（7）班组各岗位职工应熟知本岗位安全生产职责、存在的危险源、控制措施、有关安全生产制度要求等。
（8）班组应经常组织学习安全报刊以及上级颁发的与本班组有关的安全文件和制度，并认真贯彻执行。
（9）班组应定期组织岗位安全操作的技能训练和反事故演练，提高班组成员处理故障和突发事件的能力。
1、班组长要组织职工进行班前、班中和交接班检查。班组安全检查应按照规定的检查项目、检查范围、检查标准逐项进行。
2、班组安全检查应覆盖机械、电气、安全设施、防护装置、工器具、危险源点、现场环境、人员精神状态、劳保穿戴等，对存在问题要认真记录，按照“三定四不推”的原则进行整改。
3、班组应根据所辖区域具体情况，划分检查责任。对班组成员反映的问题，班组长或安全员应及时检查确认，作出相应处理或报告上级。
4、各岗位班前应对所辖区域、所用设备和工器具进行重点检查确认，认真记录。
5、长期闲置不用的设备，使用前应全面检查，经检查确认合格后方可使用。
6、班组长、兼职安全员和班组值周人员，要认真检查班组成员执行安全规章制度的情况，以及现场是否存在隐患，对发现的问题要认真进行整改或反映。不能及时整改的要采取临时性安全防护措施。
1、机械、电气、工器具、车辆、工作现场等必须做到无隐患，安全防护设施齐全、完好，严禁设备带病作业。
2、按岗位要求穿戴工装、安全帽、面罩、眼镜、鞋等劳动保护用品。
3、认真执行岗位作业标准和各项安全制度，拒绝违章指挥、违章作业，杜绝冒险蛮干行为。
4、安全通道及出入口无杂物，保持畅通。
5、安全警示标识清晰、醒目、准确、齐全，放置位置合理。
6、危险品有明显标识。灭火器等应急器材在指定位置放置并处于完好状态。
6、无违反“三项做到、十条不准”的行为。
7、其它方面符合定置管理和8s管理要求。
1、班组必须实行安全互保联保制，即每二人（或三人）之间结成互保联保对子，班组人员变动时要及时调整。
2、结成互保联保对子应遵循以下原则：
（1）能力互保（如师傅与徒弟、技术水平高的与技术水平低的、老工人与新工人）。
（2）性格互补（如粗心与细心、内向与外向、莽撞与谨慎等）。
（3）与岗位作业内容紧密联系。
3、工作前，班组长应根据出勤和人员变动情况，对互保联保对子进行调整，确保有效互保联保。
4、在每一项工作中，共同工作人员形成事实上的互保联保，应认真履行互保联保职责。
5、工作中，互保联保对子之间要对对方的安全负责，做到“四个互相”，确保“三不伤害”。
（1）互相提醒：发现对方有不安全行为或处在危险境地时，要及时提醒纠正，工作中呼唤应答。
（2）互相照顾：根据工作任务、人员生理心理条件合理分工，互相关心，互创条件。
（3）互相监督：工作中互相监督、互相检查，正确使用个人防护用品，严格执行安全规程和安全规章制度，共同遵章守规。
（4）互相保证：保证对方安全生产，不发生各类事故。
6、班组对互保联保对子要实行连带奖罚。
（七）班组班前会标准。
1、班组班前会必须结合当班生产（检修）任务特点及工作环境，按照“五同时”的要求详细布置当班安全工作。
2、根据班组存在问题、思想倾向和季节变化，讲解安全注意事项。
3、对临时性工作进行危险源辨识，向职工讲解应注意的危险和控制措施。
4、传达上级有关安全生产的指示和会议、文件精神。
5、结合当天实际工作，组织学习、抽查安全规章制度有关条款。
6、班组班前会内容要认真记录备查。
1、班组每周固定一天为安全活动日，组织开展班组安全活动。
2、班组开展安全活动，可提前通知上级管理人员参加，班组长或班组安全员应精心准备，确保活动质量。
（1）时间落实。规定班组每周安全活动的时间安排，并保证每次活动不少于30分钟。
（2）人员落实。班组成员必须人人参加，不得无故缺席，对缺席者应由班长或安全员补课，对无故不参加者要严格考核。
（3）内容落实。总结一周内班组发生的违章事件与教训，对各岗位进行安全讲评，安排布置下周安全工作；学习讨论上级安全生产方针、政策，学习讨论安全法律法规、作业标准；学习安全报刊及事故案例；学习班组危险源及控制措施、并组织辨识新的危险源；收集职工安全意见、建议、举报隐患、分析讨论事故案例；开展安全教育和考试。
（4）记录落实。包括活动时间、参加人员（缺席人员）、活动主题内容、发言摘要等，记录应及时准确，真实反映活动情况。
（5）形式要多样。
1、车间、班组安全管理标准化的评审考核，对照车间、班组安全管理标准逐项评价检查。检查项目综合达标率在95%及以上的车间、班组为安全管理标准化合格车间、班组。
2、安全管理标准化车间、班组的评审，每季度组织一次，由二级单位组织实施。其中安全管理标准化车间的评审结果报集团公司备案。集团公司将按不低于20%的比例对安全管理标准化车间进行复查。
3、车间、班组安全管理标准化达标评审实行一票否决。发生轻伤及以上事故的班组为不合格班组，发生重伤及以上事故的车间为不合格车间。
4、安全管理标准化车间、班组的评审结果，分别在集团公司和本单位范围内予以通报。对优秀车间、班组集团公司将给予适当奖励。
六、附则。
1、本方案由集团公司安全环保部负责解释。
2、本方案自印发之日起施行。
车间分配实施方案篇十四
为推进学校教师绩效工资制度顺利实施，深化学校内部收入分配制度，促进学校教育事业科学和谐发展，根据上级关于非义务教育学校教师绩效考核指导意见文件精神，结合学校目前的实际情况，特制定本考核实施方案。
一、指导思想。
以教师绩效工资实施为契机，探索建立符合教育教学和教师成长规律、导向明确、标准科学、操作规范的教职工收入分配机制，充分发挥绩效工资的激励导向作用，进一步激发广大教职工爱岗敬业，勤奋工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务，进一步推进我校教育事业持续健康发展。
二、实施对象。
学校绩效工资发放对象：学校在编、在岗的教职工。离退休人员的绩效工资发放按上级文件规定的办法执行。在编不在岗的教职工绩效工资发放根据实际情况确定。
1、坚持“按劳分配、多劳多得，优绩优酬、兼顾公平”的原则。奖励性绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据；坚持向一线教师，骨干教师和做出突出贡献的其他工作人员倾斜的原则。
2、坚持公开、公平、公正的原则。奖励性绩效工资考核分配的全过程公开，切实做到公平、公正，程序规范。
3、坚持“科学合理、和谐平稳”的原则。奖励性绩效工资考核分配方案科学和谐，体现梯度级别。根据上级有关绩效工资发放指导性方案，为进一步推进分配制度改革，充分调动教职工的工作积极性，充分发挥绩效工资的激励导向作用，逐步形成内部激励机制，增强办学活力，提高办学质量，构建和谐校园，促进我校教育事业持续健康快速发展。结合我校实际，特制订本实施办法。
学校成立绩效工资分配领教师代表组成。考核组负责制定本校绩效考核办法并组织实施，确导小组，校长为考核组组长，组员由学校行政（党、政、工）代表和教师代表。（名单另附）。
奖励性绩效工资根据条例考核后，根据上级的统一部署，公开、透明发放。
1、每位教职工在出满勤、保质保量完成学校分配工作的前提下，其绩效工资原则上不低于平均数的90%。
3、考核项目，能按月的先按月考核，不能的按学期考核。
履行有关法律法规规定的教师法定职责，以及完成教育行政主管部门和学校规定的岗位职责和工作任务的实绩。专任教师绩效考核具体包括师德、劳动纪律、教育教学成果（含工作表现、教学效果、教研效果）和教育教学能力（含教育教学能力、教科研能力、专业发展能力）等四大方面。管理人员和教辅人员绩效考核主要有职业道德、工作能力、服务意识、工作效果等，重点考核其为安全稳定工作，教育教学服务、为师生服务情况，包括履行岗位职责、服务态度、服务质量、服务技能水平及服务育人情况等。具体考核办法由学校根据岗位目标按程序确定。
1、《考核细则》主要体现对教职工的德、能、勤、绩等方面的综合考核，采取定性评价与定量分析相结合，按照师德、教学、特色工作等内容进行考核。重点突出教育教学成果。考核教职工的工作任务完成情况和工作的实际效果，体现对教师在教育教学中取得成绩的激励和引导。
2、对事先未能考虑到但根据学校工作需要，确有必要予以奖励的。具体由校行政委员会会议集体讨论决定。
八、有关规定。
1、迟到、早退6次按旷工1天计算，请假10天（旷工5天，按工作日计算）扣奖励绩效30%，请假20天请假旷工10天扣奖励绩效50%，请假30天（旷工15天）扣奖励绩效80%，请假40天（旷工20天）扣全部奖励绩效。
2、经单位同意，全学期请假。
3、不参加考核。
4、考核确定为不合格的依照分数按比例发放奖励绩效。
4、因违纪或其它有关规定停发工资的。如严重违反师德被查处的或因失职。
等其他严重违纪行为，被依法追究刑事责任的等不发放奖励绩效。
九、监督实施与组织纪律。
1、根据教育局关于义务教育阶段学校绩效工资实施办法指导意见，在充分听取广大教职员工的意见的基础上，拟出本校的实施方案。
2、本实施方案提交学校教代会讨论，表决通过后并报教育局审核备案。
3、本方案经学校教代会通过后，根据上级部署实行。学校制定的原管理制度中涉及奖金分配内容的部分自行取消，保留管理考核要求；管理考核要求与本方案不符的，以本方案为准。
4、学校奖励性绩效工资考核领导小组负责全校奖励性绩效工资考核发放实施全过程的统筹协调，接受教职工监督，处理解决有关质询和投诉，考核量化成绩经校考核领导小组核算审核后，在全校公示。学期汇总后公示3天，教师无异议后按有关程序上报发放。
5、学校绩效工资考核分配领导小组成员，必须严格执行考核规定，以高度的责任感、实事求是的态度，认真开展好各项考核核算工作，确保考核工作的效率和质量。
十、其它说明。
1、其它未尽事宜及特殊情况，由学校实施奖励性绩效工资考核领导小组集体研究决定。
2、本方案随着学校的发展和人员变化等因素，学校奖励性绩效工资考核分配领导小组依据实际情况对本方案提出适当的修改补充意见，并召开教工大会讨论，须80%以上的教师同意后方可修改。
3、本方案由学校实施奖励性绩效工资考核领导小组负责解释。
临河区教师进修学校。
2014年4月。
车间分配实施方案篇十五
以党的十七大精神为指导，以科学发展观为统领，认真贯彻落实国务院办公厅（国办发【20xx】133号）、教育部（国教人发【20xz】15号）、黑龙江省教育厅（黑教人发【20xx】99号）、齐齐哈尔市教育局（齐教人发【20xx】6号）文件精神，结合试点学校的经验和做法，全面启动义务教育阶段学校教师绩效工资分配，从而调动广大教师争先创优积极性。
1、"政策导向，激励为主"原则。用正确的政策舆论为导向，坚持激励为主、处罚为辅，引导教职工把主要精力用到教书育人、管理育人和服务育人上。
2、"多劳多得，优劳优酬"原则。充分向班主任、一线骨干教师和超工作量的教师倾斜，以责任心、工作业绩和实际贡献为主要依据，切实体现"多劳多得、优劳优酬"的分配原则。
3、"相对统一，学校自主"原则。为有效推进绩效工资的分配与发放，必须全区一致，相对统一。同时，各校要根据自身情况，充分发挥学校办学的自主性和积极性，制定学校科学合理的绩效工资分配方案。
4、"科学定岗，公平公正"原则。教师绩效工资首先应建立在科学定岗、竞聘定员的基础上，坚持能者优先、效能优先和公平公正的原则。要按照有关规定科学设置各种岗位，采用公开、公平、公正的竞聘上岗模式合理安排各类教学人员和教辅人员，有效开发和利用学校人力资源，切实提高学校办学效益。
实施对象是在编在岗的中小学教职工。
以下情况不参与绩效工资考核：
（1）学校派出的支教教师、借调及留守人员。
（2）长期病休的人员（两个月以上）。参照黑人办字[1998]131号《黑龙江省人事厅关于对机关、事业单位工作人员病假问题的有关规定》执行。
（3）长期无故离岗停发工资、报请相关部门审批、终止其劳动关系人员。
（4）有违法违纪行为受到有关部门处理的人员。
津补贴：在校期间的津补贴用于每月的班主任岗位津贴、任课教师岗位津贴和校长岗位津贴的发放；寒、暑假期的津补贴，学校统筹管理使用，作为骨干教师岗位津贴、超课时补贴、学期内教育教学等方面的奖励资金。
一次性奖励资金：按照年末综合考核结果发放，考核结果分四档，即优秀、良好、合格、不合格。每档之间要相差200元，不合格者不发放。对于考核优秀的校长和教师（工作者），由政府另行发放奖励资金。
教师考核结果作为教师专业发展、岗位聘任、职务晋升、培养培训、表彰奖励等工作的重要依据，并作为教师实施绩效工资分配的主要依据。
（一）工资考核与发放。
教师没有出满勤、不满工作量等情况，要从固定工资中扣除。
(固定工资=实领工资-20xx年规范的津补贴增资额)。
1、考勤：主要考核教职工出勤情况。考核依据为学校（单位）考勤记载。婚、丧、产、休等假期按照国家有关规定执行。参照依据黑人办字[1998]131号《黑龙江省人事厅关于对机关、事业单位工作人员病假问题的有关规定》、《中华人民共和国劳动法》和《中华人民共和国公务员法》执行。
（1）缺勤考核：病假、事假、旷工。按照学校（单位）的考勤制度执行。病假每天扣同级别日工资的30%，事假每天扣同级别日工资的50%，旷工每天扣同级别日工资的100%。
（2）在岗考核：主要考核是否按时进课堂、临时外出、无故缺课或调课、课内发生事故等，以校为单位，结合实际适当扣除工资。
2、工作量：要结合各校实际，科学搭配教职工的.工作量，尽量做到均衡、合理。
（2）兼职标准：兼职岗位有班主任、教研组长、学年组长、干事、实验员、档案员、现代信息管理员等。
中层以上领导要求必须兼课，周课时标准为：学校副职2-4节；中层领导4-6节。
按岗位核算周课时标准：干事6-8节；图书管理员8--10节；实验员8-10节；校医8-10节；档案员6-8节；各专业教室2-4节；学年组长、教研组长、备课组长2课时。各校要根据实际情况参考执行。
（二）津补贴考核与发放。
月发放部分：能够完成岗位工作职责，考核合格者，每月按下列岗位发放津贴（在满工作基础上）。正校级领导月岗位津贴160-180元，副校级领导月岗位津贴140-160元，班主任月岗位津贴66-86元（186-216元），中层领导月岗位津贴120-140元（或30元其他岗位津贴），主线学科月岗位津贴120-130元（中学指中考学科、小学指数、语、外学科），其他人员月岗位津贴100-110元，学校派出的支教教师、借调和留守人员岗位津贴100元（各校可按此标准参考执行），工人岗位津贴和值周教师等岗位月补贴由学校自定。
学期发放部分：寒、暑假津补贴由学校统筹管理使用（在满工作量的基础上），用于骨干教师的岗位津贴、超课时补贴、教职工的政绩和业绩考核奖励资金。骨干教师考核成绩低于60分的，取消岗位津贴。各级骨干教师每学期津贴标准为：校级50元、区级100元、市级150元、省级200元。对出满勤者，区政府每学期补助午餐费100元，每缺勤一天扣除一元。根据学校规模和实绩，区政府还将给予补助。
（三）一次性奖金考核与发放。
年终一次性奖金要根据教职工年度综合考核分档发放，各校要结合《龙沙区义务教育学校绩效工资考核办法》和本校实际，制定本校的绩效工资考核细则，考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四档；校长奖励工资由区教育局考核分档发放。
学校绩效工资分配与发放标准由学校负责认真核算，经学校职代会通过后，报区教育局财审科和人事科审核、备案，以工资折的方式发放到个人。
1、年度考核被评为不称职者，下年度只发放基本工资。
2、学校竞岗落聘人员，由区教育局统一重新分配，不服从分配的教师停发工资。
组长：张大伟区委副书记、区政府区长。
副组长：刘亚娜区政府副区长。
成员：陆忠华区纪委副书记、区监察局局长。
谷金柱区政府党组成员、财政局局长。
崔晓敏区人事局局长。
崔凯区教育局党委书记。
王崇丽区教育局局长。
绩效工资实施工作领导小组下设办公室，办公室设在区教育局，办公室主任：王崇丽（兼）。
（二）各学校也要成立绩效工资分配与发放工作领导小组，领导小组组长由校长担任，成员应由副校长、工会主席、人事干事、财务人员及教职工代表组成，全面负责学校绩效工资分配与发放工作的领导、管理和实施。
1、高度重视，达成共识。各中小学校要高度重视教职工绩效工资的分配与发放工作，认真学习和贯彻国家、省、市相关文件的精神，广泛宣传有关政策法规，统一思想，提高认识。
2、精心组织，稳步推进。各校教职工绩效工资分配与发放方案必须广泛征求意见的前提下，反复讨论，不断完善，并且必须经过学校职代会审议通过，报区教育局审批后方可实施。全区义务教育学校于20xx年3月份开始实施绩效工资。
3、落实责任，严肃纪律。在学校绩效工资实施过程中，要实行校长责任制，各考核环节要层层落实责任制，责任落实到人。学校要严肃绩效工资分配与发放工作纪律，绩效工资执行后，一律不准擅自增设津贴和奖金项目；要制定详实的落实方案，确保绩效工资的分配与发放工作万无一失。
车间分配实施方案篇十六
根据《嘉定区义务教育学校绩效工资实施办法》及市相关文件对事业单位工作人员分配制度改革的有关规定，为切实落实义务教育阶段学校教师绩效工资分配，维护广大教职工利益，明确内部分配政策，结合本校实际情况，特制定本实施办法如下：
学校实施绩效工资，既吸纳了事业单位人事制度改革的成果，有利于学校的。
发展，又合理界定了各方权益，有利于调动教师的积极性。因此，我们将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入实践科学发展观，贯彻落实义务教育法，坚持以人为本，以实施绩效工资为契机，建立科学规范的收入分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务目标，促进学校教育事业持续健康发展。
20xx年1月1日起在本校任教的在编在岗专任教师和职员、职工。
按国家规定执行事业单位绩效工资制度的义务教育学校在编在册正式工作人员，从20xx年1月1日起实施绩效工资。
学校要完善内部考核制度，根据不同岗位的不同特点，实行分类考核，把绩效考核结果作为绩效工资分配的主要依据。贯彻按劳分配、效率优先、兼顾公平的'分配原则。以责任和业绩为依据，不劳不得，多劳多得，优绩优酬，适当拉开分配差距，向一线教师、骨干教师岗位及成绩突出的教师倾斜，做到公开、公平、公正、科学合理。
根据学校实有人数、人员结构、岗位设置、办学规模和办学水平等因素，绩效工资总量和水平每年由区人力资源保障局、区财政局、区教育局核定。
基础性绩效工资主要体现地区经济发展水平、物价水平、岗位职责等因素，占绩效工资总量的70%。基础性部分又分岗位津贴、工作量（课时）津贴两个项目。
（一）岗位津贴：
主要体现教职工工作年限和岗位职责，全市统一标准，教职工依据所聘岗位和工作年限，执行相应的岗位津贴，并按月发放。
（二）工作量（课时）津贴：
主要体现教职工的工作强度、责任和数量。学校教职工工作量津贴基数等于学校绩效工资总量的30%除以全校教职工工作量系数的总和，工作量（课时）津贴按月发放。
注：五个班的年级组长系数为0.25，四个班的年级组长系数为0.22，三个班的年级组长系数为0.2。
专任教师工作量根据上海市教育委员会《关于调整本市中小学教师周任课时数标准（试行）的通知》（沪教委人199540号）的规定计算。
奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等因素，在考核的基础上，由学校确定分配方式和办法。因此，根据《嘉定区教育局关于做好本区义务教育学校教师绩效考核办法的通知》，加强绩效考核，学校根据以往教育教学工作的实际需要，设立以下项目：
1、基础奖：
即节日费，共5000元。教职工根据在职状况，元旦、春节、五一、教师节、国庆节每节各发1000元。
2、学期考核奖金：
每年1月、7月发放。考核分优秀（占20%）、合格、不合格三档，考核不合格者不得奖。
3、年度考核奖金：
4、超工作量（课时）补贴：
1）超课时补贴。
教职工根据《教师课时津贴发放意见》按标准每月结清发放。各部门条线应严格控制超工作量（课时）数量，严格执行逐级审批制度。课时不足将予以扣发。
2）代课补贴。
自修课看课每节10元，临时代课每节20元，一个月以上代课每节30元。
对于兼任多项工作的教职工，给予每月或一次性补贴，严格执行逐级审批制度，并由教职工绩效工资考核分配工作领导小组讨论审定。
4）训练队补贴。
对于带队训练的教师，给予每月补贴。
5）化学实验员、化学教师营养费。
6）带教青年教师补贴。
7）体育教师阳光费。
5、骨干教师奖励：
区级骨干教师由区统一考核，学校另行支出经费，不纳入绩效工资的经费额度。镇、校两级优秀教师由学校进行考核，考核设一、二、三等奖，镇级骨干教师经费由镇教委另行下拨经费发放。校级骨干教师奖项设置比例各占25%、50%、25%，经考核后每年12月发放。
6、教育教学成果奖：
教职工根据《怀少学校教师工作奖励方案》按标准逐项每年年底结算发放一次。
7、教师辅导学生竞赛奖：
教职工根据《怀少学校学生竞赛指导教师奖励费发放办法》按标准在每年教师节前后发放。
8、优秀组室奖。
1）优秀教研组奖。
根据《怀少学校教研组考核办法》由分管教学校长会同教导处负责考核，评出优秀教研组，每年7月给予奖励。
2）文明组室奖。
由学校工会对各工会小组进行过程评价，评出文明组室，每年12月给予奖励。
9、岗位考核奖：
班主任、年级组长考核奖：根据《怀少学校班主任考核办法》由分管德育校长会同政教处负责考核。评出班主任工作金、银、铜奖，奖项设置比例各占25%、50%、25%。年级组长考核依据所在年级班主任考核平均分计算设金、银、铜奖，各奖项设置比例各占三分之一左右。按考核结果每年7月发放。
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