方案应该具有可操作性和可持续性，而不仅仅是理论和设想。对于复杂的问题，我们可以采用逐步求精的方式，不断完善和调整方案。下面是一些方案制定的要点和注意事项，供大家参考和学习。
护士节活动方案策划创意小学篇一
一、实施背景：
为把“书香校园”活动开展得既突出主题，又形式多样，既轰轰烈烈，又扎扎实实，根据学校“读书教育活动”安排，特在1—3年级举行讲故事比赛，4—6年级举行演讲比赛，此次活动的开展是对学生读书活动的拓展和检测。
二、活动主题：
三、比赛时间和地点：
时间：初赛：20__年12月5日——12月9日（第十五周）。
决赛：20__年12月21日——12月23日（第十七周）。
地点：1—4年级在一小阶梯教室，5—6年级在三小多媒体教室。
四、预期目标：
通过本次活动，推广普通话，进一步继承民族优秀文化，提高学生对语言的感受能力、表达能力，丰富学生的课余生活，增强学生课外阅读的兴趣。
五、参加对象和方式：
第一阶段为初赛：班主任老师组织各班学生在班级内部进行比赛，每位同学都有参赛机会，各班选拔出1名优秀者参加学校比赛。
第二阶段为决赛：以班级为参赛单位参加学校比赛。
六、比赛要求：
1、故事内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现积极进取、健康向上的精神风貌。
故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点，主要以中外名著、童话故事或自己亲身经历的童年趣事为内容，可以尝试有创意的表演形式。
2、演讲稿要求主题鲜明，内容充实具体、条理清晰，逻辑较严密，结构较精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。
演讲稿必须由自己组织撰写，禁止从网络上全盘抄袭。
3、参赛选手服装与外表要朴素、大方、端庄。
4、参赛选手必须在4分钟内脱稿独立完成，普通话标准，表情丰富。
5、决赛时按年级的顺序轮流进行，抽签决定同年级各班出场顺序。
七、评分规则与标准：
1、评分方法：比赛采取100分制，评委现场打分，按照去掉一个分和一个最低分后，以平均分作为最后得分。
2、评分标准：
故事内容40%、普通话20%、表情仪态20%、语言流畅10%、出入场10%。
演讲内容40%、普通话20%、表情仪态20%、语言表达10%、出入场10%。
八、奖励办法：
略
九、组织分工：
活动设计、会场组织、摄影、成绩统计、颁发奖状：教导处。
评委：校长室、教导处、部分教师。
主持人串词及训练：三四年级林芳芳、五六年级韩子琳。
音响：泮辉摄影摄像：一小：卢志强；三小：娄万统。
横幅：梅方胜。
护士节活动方案策划创意小学篇二
为了庆祝中华人民共和国建国__周年，弘扬民族精神，激发学生的民族自尊心自豪感，增强学生的爱国主义热情，以饱满的热情展示学生风采，陶冶师生性情，以积极的态度展示班级个性，丰富校园文化生活，为庆祝建国__周年营造良好的文化氛围。特举办此次“中华魂”——歌颂祖国活动。
二、活动主题：
歌颂祖国。
三、活动时间：
9月30下午两节课后。
四、活动地点：
学校操场。
五、活动要求：
1、合唱类（全班参与）。
两首歌曲：一首必唱歌曲《国歌》，一首红色歌曲自选，内容积极向上，能够激发学生的爱国情怀，并积极组织排练。
2、朗诵类：（10人以上）。
一是自选歌颂祖国方面的诗歌。
二是《弟子规》（朗诵到第四周的内容）。
3、各参赛队着装整齐，精神饱满、声音洪亮，气势高昂。
4、比赛时要组织有序，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。
六、评委：__。
护士节活动方案策划创意小学篇三
一、活动目的：
为了体现新课程有关要求，营造良好的“书香校园”氛围，激发小学生课外阅读的兴趣，提高学生的口语表达与演讲能力，提升学生的综合素养，进一步活跃校园文化生活，为学生创设才艺展示的平台，经研究，我校决定举办“小故事大道理”小学生讲故事比赛活动。
二、活动时间和地点：
时间：第5周星期四下午地点：操场。
三、参赛对象：
一至六年级全体学生。
四、活动方式：
本次活动分为两个阶段。
第一阶段——初赛，各班按要求在本班内开展比赛，由各班自行组织实施。
第二阶段——决赛，各班经过班级选拔后，每班各筛选出2名优秀选手，推荐参加学校的决赛。
（先由各班班主任和语文教师组织各班学生在班级内部进行一轮海选，评选出班级的“小故事大道理”参加学校的比赛，层层筛选，让每位同学都有参赛机会）。
五、比赛要求：
1、故事内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现积极进取、健康向上的精神风貌。
2、故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点，可以是中外童话故事、民间故事、启智故事等内容，可以尝试有创意的表演形式。
3、参赛选手限定在2_4分钟内脱稿独立完成（不足2分钟或超时扣1_2分），普通话标准、表达流畅、表情丰富、服装大方、得体，也可适当布置道具、配置音乐等。
4、比赛通过抽签决定选手出场顺序。
5、各班主任和语文老师在赛前要精心为学生选稿，并对学生给予指导。各选手要尽量选择不同的故事内容，尽量避免雷同，提倡自主创新。
六、奖项设置和评奖办法：
本次比赛设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，比赛实行百分制，评委现场打分，现场亮分，现场统分，依分数高低确定获奖者（去掉一个分，去掉一个最低分，取平均分）。
七、评分标准：
1、仪态20%（服装、仪容、态度等）。
2、内容35%（咬字清晰、语言流畅、对文章内容的掌握及表现等）。
3、表现技巧35﹪（声调、对感情与张力的表现、整体表现等）。
4、其它10%（时间掌控、创意特色呈现等）。
八、主持、评委及其他工作人员：
主持：
评委：
音响：
统分、计分：
护士节活动方案策划创意小学篇四
为了纪念“5.12”国际护士节，弘扬南阿丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，向同学们展示护理工作者的风采，充分激发医护学院学生对护理事业的热情，促进医护学院护理教学事业的发展，让更多的人知道护理，了解护理，热爱护理，为护理事业而奋斗。
纪念“5.12”，展护士风采。
20xx年5月12日。
xx大学医护学院中心广场。
医护学院所有老师及学生。
(一)前期工作：
1、宣传。
1)班支会上向各班长支书宣传。
2)海报宣传。
3)由文娱部干事到各班宣传。
2、节目征集。
1)通过前期宣传让全院学生有了护士节的意识。
2)由文娱部干事到各班公开征集节目，内容积极向上，但必需与护士节有关(每个班级至少出一个节目)，在4月8日前上报，在4月20日选出5个节目参加护士节活动表演。
3、班级礼仪评选。
1)与礼仪形象气质工程接轨，在4月20日前选出最优秀的两个班级。
2)礼仪班辅对两个班加以培训，最后在两个班中分别选出最好最好的8名同学参加护士节班级风采展示，同时也是对礼仪成果的一种汇报。
4、前期准备。
1)提前预约嘉宾。
2)做好会场布置(场地布置所需物品：横幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、两个话筒、笔记本电脑、音响)。
3)提前找好赞助单位。
4)学生会各部做好分工：
a)文娱部负责会场布置以及活动后会场清理。
b)宣传部负责现场拍照、新闻上传及主持工作。
c)体育部负责搬运活动所需器材。
d)安全部及文娱部维持现场秩序。
(二)活动流程：
1、主持人进场，讲开场白，全场为5.12地震默哀一分钟，宣布活动开始。
2、院长讲话。
3、两名学生代表演讲南丁格尔事迹，并最后带领大家宣读南丁格尔誓言。
4、由主持人宣布护士风采展示正式开始：
1)医护学院分团委学生会文娱部礼仪队进行风采展示。
2)歌曲演唱(主题积极向上)。
3)护士技能操作现场互动：
a.分别找两位同学进行错误的无菌操作和急救演示(如：溺水，休克)。
b.抽选几名同学指出演示中的错误。
c.老师点评、纠正。
d.对正确指出错误的同学给予小礼品。
4)节目待定。
5)情景剧(与护士事迹相联系)。
6)朗诵地震中与护士有关的感人诗篇。
7)节目待定。
8)班级礼仪展示。
9)领导总结发言，并对两个展示礼仪风采的班级颁发奖状，最后主持人宣布活动结束。
(三)经费预算：
1、横幅50元。
2、现场互动所需小礼品共20元。
3、其他物品由宣传部和赞助商提供。
(四)后期工作：
1、活动结束后，相关工作人员清理场地。
2、各部归还所借物品。
3、活动总结，相关负责人员及时总结经验教训。
护士节活动方案策划创意小学篇五
幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，以“礼仪教育”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。
通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
主题：庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐。
口号：“我能行，我努力，我真棒！”
1、活动时间：5月20日8：00园领导验收幼儿园节目；5月26日9：00幼儿园内节目彩排；5月28日17：00，教师为小朋友化装，18：30节目正式演出。
2、活动地点：农工商超市门前。
3、参与人员：全园幼儿、家长、教师。
4、总策划：张园长、吴园长。
5、安全工作：各班班主任。
6、主持人：教师主持，幼儿主持。
1、园长及领导代表讲话。
2、幼儿文艺汇演。
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒！”）。
2、以班为单位作好参加活动的准备。
（2）注意收集制作小品道具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）。
（3）各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出，并安排时间家长彩排。
3、幼儿园准备活动奖品和礼品。
4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
护士节活动方案策划创意小学篇六
一、活动序幕：
1。主持人介绍国际护士节来源，宣传南丁格尔精神，带领大家宣读南丁格尔宣言。
2。主持人介绍本次活动大致流程。
3。主持人宣布比赛开始。
二、竞赛阶段：
（一）知识竞赛：
本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮，题目类型有选择题、填空题、是非题，竞赛规则如下：
1、必答题规则及计分标准。
1）必答题共18题，每题10分。参赛队3位选手每人1题，不能由队友代答。答对加10分，答错不加分不扣分。
2）必答题在主持人读题完毕后，须在30秒钟内答完，否则不得分。
3）选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。
2、抢答题规则及计分标准。
1）抢答题共10题，每题10分。答对加10分，答错扣5分。
2）主持人读题完毕、宣布“开始”后，各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前，抢答者为犯规，取消该轮抢答资格，其他队继续抢答。
3）获得答题权后，该队须在10秒钟内开始作答，在30秒钟内完成答题，否则视同答错。
4）选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议，原则应由领队向评委会提出申诉。
5）选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。
6）选手答错时，该题交由观众答。
3、成绩汇总：两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩，由记分员记录。
二）演讲比赛。
各参赛队依次进行演讲，形式不限，个人或集体均可。评分标准：
1、每轮演讲10分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余4位评委的平均分，为选手最后得分（具体到小数点后二位数）。
2、演讲内容方面：5分。紧扣主题，富有特色，观点鲜明，内容充实，感染力强。
3、表达与形象方面：5分。脱稿演讲，衣着得体，自然大方，表达流畅，感染力强。
三、奖励：
三项竞赛成绩总和为各队最终成绩，设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，进行奖励。
四、总结记录。
记录活动结果，总结分析活动中出现的问题。
护士节活动方案策划创意小学篇七
活动课题：优点“轰炸”
活动目标：学生通过活动，寻找他人的优点，学会欣赏他人，解决如何与人共处，团结合作的问题。
活动过程：
一、导语：同学们，看你们这一张张可爱的小脸，就如同一朵朵盛开的童子面茶花，如果你肯笑一笑，相信这朵花会开得更灿烂、绚丽，不信，你试试看!
好美!真心希望你们天天快乐，笑口常开!
可是，在咱班有不少同学有他们内心的烦恼，而这些烦恼大多来自于同学间的相处，有的甚至提出要求调换同桌、小组、宿舍。那么同学之间究竟应该如何相处，才能消除烦恼，使自己快乐起来呢?这正是我们今天要来解决的问题。
二、首先，请同学们来欣赏一段散文，看看能否从中受点启发。
(展示课件1)学会欣赏一棵树。
一棵树，若花不好看，也许叶子好看;花叶都不足观，也许枝干错落有致;花叶枝干皆不中看，也许它生的位置很好，在蓝天白云的衬托下，远远地看起来，流露出几分美感。只要你肯去欣赏它，总可以发现它的美。
提问：1、同学们，这段话什么意思，你怎样理解它?
2、从这段散文中你受到什么启发?
三、那我们为什么要学会欣赏，欣赏又有何作用呢?我再请你们观赏一个精彩的故事。(展示课件2)。
《山羊和骆驼的故事》(略)。
师提问：看了这段故事，你有何收获，能否跟老师，同学们说一说。(生答略)。
四、所以，教师希望你们首先要学会欣赏他人，那到底应该如何欣赏一个人呢?老师这儿有几种行为，请同学们谈谈你怎样欣赏他们。(展示课件3)。
(1)小刚趁同桌不注意，悄悄地取走了她放在书包里的十元钱后听老师分析这种行为的危害性，他又悄悄地将钱放回原处。(生答略)。
师点评：欣赏也是有原则的，小刚偷拿加别人的钱，这种行为极不道德，我们不能欣赏;小刚通过自我教育，知错改错，这一点值得我们欣赏。
(2)考试卷发下来了，欣欣得了“优”，他十分开心，而丽丽呢，只得了个“良”，她十分难过，伤心地哭了。(师问：你欣赏谁?欣赏他哪一点?)。
哭过这后，丽丽擦去脸上的泪水，面对自己做错的题，她重新思索，实在弄不明白的，她又去请教欣欣，欣欣呢，也没嘲笑丽丽，而是耐心地为她讲解，一遍又一遍，直到丽丽真正明白为止。(师问：请问你们怎样欣赏他们?)。
生答略，师随机点评。
五、看来同学们的认识也有所提高，那我们就来看看身边的同学，从他们身上发现闪光点，来欣赏他们，优点大家说，来个优点“轰炸”如何?谁先来说。(展示课件4)。
1、单个同学举事例说明，师请被欣赏的同学谈感受，谈体会。师适时恰当点评。例如，让学生自悟出，欣赏他人也是自己学习、进步、提高的过程，你尊重、理解别人，就会得到别人的友情，你就会觉得快乐;欣赏别人的同时，也要欣赏自己，悦纳自己。
2、邀请几位同学做嘉宾上场，请大家来欣赏他们，帮他们找优点，师请嘉宾谈感受与体会。
师点评：被人欣赏是一种快乐、幸福，能找到自信，会更加努力。
3、小组内交流，互相欣赏。请两个小组上场，演示如何互相欣赏。师点评。
六、同学们找的优点还真不少，优点“轰炸”了我们班，大家说也说不完，其实“金无足赤，人无完人”，我们只有学会欣赏别人，才会包容他人的缺点，变得宽容，欣赏别人的优点，提高完善自己。欣赏别人，被人欣赏同样快乐。只有这样，你才能与人相处愉快。
下面，咱们轻松一下，我请三组同学上场，参与一个游戏。
游戏规则：三人一组，分别遮住一人的眼，绑住一人的双手和另外一人的双腿，代表不同的人自身存在不同的优、缺点，再给每组两个球，代表贵重物品。要求三人团结合作。将贵重物品运送到目的地。学生游戏过程(略)。
师：轻松有趣的游戏结束了，你有何收获?
生答(略)。
师点评：只有彼此欣赏，团结合作，才能将一件事情做成功。
护士节活动方案策划创意小学篇八
破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园，那么如何通过策划一场活动来提高学生的环保意识呢?下面是有小学生环保创意活动方案，欢迎参阅。
使广大中小学生及其家长树立环保理念，使广大市民了解雾霾的伤害，共同做到多植树，少开车。人人心系环保，大手拉小手，共创绿色家园。
各校进行“废物利用，巧手创美丽”“环保伴我行”快乐征文“绿色在身边”创意摄影等有关环保，有关生态环境的创意大赛，从各类作品中评选出最有创意、最有意义、最优秀的作品进行展览。举行“环保知识大普及”，“环保知识竞答”活动从中选出环保小卫士与优秀作品作者共同给市民发放环保宣传报，进行环保签名活动。
参与人员：环保小卫士、优秀作品作者。
活动流程：
一、各校将活动下达至各少先队员。
二、由少先队员回家进行准备、制作。
三、由少先队员将作品统一交给学校，由学校进行民主公正的评选。并举行知识问答赛。
四.在老师的带领下，各校学生统一来到泉城广场，站好队伍，举行绿色宣传活动。五、由学生代表进行演讲。
六、各校学生进行宣传活动。给路上行人发放宣传海报，并给他们宣传有关环保的知识，请他们在“绿色协议书”上签下名字，与大家一起，为环保搭一把手，出一份力。
七、将各校签名总数进行汇总，大家一起约定成为“环保我当先，绿色出行”小榜样。
八、主持人宣布活动结束。
九、各校学生带回。
为给充分发挥同学们和家长们的聪明才智，为校园、家园低碳环保生活献计献策，为建设节约型社会贡献力量，学校决定开展以“事事低碳，处处添绿”为主题的低碳环保窍门征集活动。
二、征集内容要求：1、征集内容包括：
三、参加对象：全校学生与家长。
四、具体措施：
1、以班级为单位进行征集，各班选出不同角度的优秀作品上交德育处(每班不少于5份)。、德育处与语文科组、美术老师评选出语言规范，生动，有哲理性的优秀参赛作品。、对评选出的优秀作品在校园内展示，作者班级、姓名在作品旁边得以体现。、对优秀作品的作者予以奖励，同时评出“低碳环保金点子”优胜奖和优秀奖各若干名。、对优秀可行的创意将制作成小册子或者宣传单张，派发到社区进行宣传推广!五、时间安排：
六、注意事项：
1、班主任老师应安排的时间对学生进行宣传并给予指导。、要求作品突出学校、家庭特点，确保作品原创度要高。、作品征集截止时间为5月13日，请及时上交，逾期将不再参与评选。
二、活动背景：“四面荷花三面柳，一城山色半城湖。”简短的一句诗，就囊括了泉城济南的市花与市树。这是高度赞扬了济南的天蓝、地绿、水碧、山青啊。而随着日渐经济的高强度发展和不断外籍人员的流入及市民的环保意识逐渐下降，促就了济南的历次污染危机。无论是雾霾还是垃圾成堆，都严重影响到这座千古名城。作为小市民的我们、主人翁的我们，也应当献出一份力量，竭力去遏制不环保行为的发生与宣传环保意识所带来的重要意义。
三、活动目标：各位组织人员本着环保济南的理念鼓动市民与学生积极加入到“锦‘承’济南”的活动中来，然后在活动中培养各位参与者的环保意识及向别人努力传达环保意义的能力，并使人人做到能自主树立环保理念与社会责任感。
四、资源需要：绿色环保的活动就理应围绕着环保开展，所以在资源需要方面，此次活动只需要些许废纸就可以。a4纸坚决不要，在环保的理念上，我们更应该做出实践性的事情来，不可以空谈其论。
五、活动细节：第一步：本次活动在人士聚集的泉城广场举行，活动之前，各校学生代表与老师代表需采用废物利用的方式制作自己学校的个性环保标志或环保小牌，另外还要做一块环保签名板。各校还可以制作邀请函分发给身边的人，感染周边的人一起来参加本次活动并了解环保。
第二步：活动定于××××年×月×日九点正式开始，开始的时候，各校制作的个性环保标志或环保小牌、环保签名板活动承办方要进行接受检验，证实的确用废物利用的方式制作。此过程大约需要用到30分钟。
第三步：9点35分，各校代表、活动承办方、活动执行组到泉城广场标志前集合，活动承办方宣布活动开始并宣布规则，如下：
1、各校要跟着活动执行组人员喊出活动口号，即“我是济南市环保的先驱者，我要守护济南市的绿色，我要成为一个可以克制自己不浪费的人并引领周围的人投入的环保这项终生活动中去。在此，我大声喊出，以此宣誓。”、各校要在10点半之前的55分钟内，利用自己的个性环保标志或环保小牌招徕参与者或路人，并教导他们环保的意义与行动使他们可以自愿在该校环保签名板签上自己的名字，以此表示愿意加入环保的行动中来。、10点半再次在泉城广场标志前集合，统计自己的成果，为此，每个人都应该感到成就感，因为他感染了许多人。、十点35分开始正经的维护绿色济南的任务中来。在泉城广场内捡垃圾并提醒所看到的扔垃圾者注意环保。11点在泉城广场标志前集合。、11点零五分开始一项，各校的活动代表(老师与学生)在活动承办方提供的板子上写上自己的名字。然后在心里默念活动宗旨。、11点半，预计活动结束，活动承办商分发水并宣布活动结束。
第四步：宣布完规则后，执行。
六、活动中的细节：
1、如若有特殊天气，则延迟一天，活动执行组通知。、活动要有条不紊的进行，秩序要好。
七、活动负责人及主要参与者：
1、负责人：×××××××××，负责人必须在活动前每天通知各任务小组的进度情况。、主要参与者：各校的学生代表和老师代表。(各一名)八、备注：“锦‘承’济南”题目的含义。
护士节活动方案策划创意小学篇九
xx年春节即将到来，为进一步落实团中央、团省委有关精神，为农民工子女营造一个欢乐、祥和的节日氛围，扎实推进“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”在我市的实施，团市委决定，在春节、春节期间开展慰问农民工子女活动。旅游系在两节期间积极策划活动。为了响应这一号召，作为大学生的我们应该不仅要充实自己，锻炼自己，更应为贫困地区的教育做些贡献，为以后的工作打下坚实的基础。为此，旅游系志愿者队开展了活动。
欢庆两节爱在身边。
1、关爱农民工子弟，切实做好志愿者工作。
2、增强大学生的责任感。
3、为武夷山市进修小学的建设做出贡献，增强我院志愿者的社会责任感。
武夷学院旅游系团总支学生会策划。
承办单位：武夷学院旅游系志愿者协会。
武夷山市进修小学四年级二班。
1.春节假期：1月1号-----1月3号2.春节前期：1月13-----15号。
武夷学院进修小学。
1、前期宣传。
a、宣传部负责海报2张：旅游系系楼瑞11宿舍楼仁智6。
b、志愿者协会用飞信通知所有干事，并由干事通知到其负责的志愿者;。
c、宣传部在网站主页发布通知。
2、活动内容。
a、物资捐助。
b、功课辅导，心理解读。
3、活动过程。
(1)、春节节。
a、参加志愿者在活动当天提前15分钟到校门口等车。
b、第一天18名志愿者参观武夷学院，赠送礼品。
c、对接志愿者对各自对接小学生进行功课辅导。
(2)、春节前。
a、参加志愿者在活动当天提前15分钟到校门口等车。
b、第一天18名志愿者坐车去进修小学，将之前准备的教科书、文具等捐赠给四年级二班。
c、对接志愿者对各自对接小学生进行功课辅导。
a、活动结束后，开展交流座谈会，组织者及时进行沟通，为下次志愿活动。积累经验。
b、在中心例会上报告活动情况，和中心成员一起互相交流学习，为以后活动做好充分的准备。
c、整理好活动信息，宣传部做好活动后的宣传工作，提升举办方形象。
d.登记好讲课人员资料，充实人才库。
1、负责制作海报三张展板两块分别粘贴活拜访到指定位置;。
2、在院网站主页及樟树林论坛、青春缙云和咨询网做好前期宣传工作;。
3、整理好活动的资料在论坛上做好后期宣传工作。
秘书部：
1、准备好相关奖品及证书;。
2、通知会员参加活动并做好讲课人员的报名工作;。
3、做好活动的记录工作。
活动部：
1、活动策划，组织活动的具体工作;。
2、申请教室;。
3、邀请评委、嘉宾;。
护士节活动方案策划创意小学篇十
一：活动时间及地点：
活动时间：
活动地点：待定。
二：活动对象：
医学院及广陵学院20级、19级护理班全体学生。
活动分工及流程：
活动前期准备：
由两院学生会宣传部负责制作海报并张贴宣传;。
由医学院学生会外两部联系好参加本次活动的领导和教师;。
由广陵学院化工与医药系学生会办公室人员制作好签到表格以统计到场的人员;。
两院各派一名新闻部人员到场拍摄照片;。
两院各出一名主持人。
活动开展阶段：
嘉宾评委入场;。
主持人程述开场白并介绍嘉宾评委;。
参赛选手依次上场朗诵，由嘉宾评委点评、打分;。
活动中场欣赏参赛选手准备的节目(可加附加分);。
统计结果，主持人宣布获奖名单;。
颁发荣誉证书及奖品评委老师发表对此次活动的总结;。
主持人宣布比赛结束，人员有序离开，工作人员整理。
活动后期阶段：
由两院学生会在各自学院的宣传栏公布活动结果，并为参赛同学加素质拓展分;。
由两院学生会的新闻部撰新闻稿并上传到学院网上。
比赛要求：
评委。
评委必须公正严明，做到对错分明;。
评委需熟知比赛主题和评分标准;。
评委要认真评判，不得错评。
2.参赛者。
参赛选手必须用普通话朗诵;。
参赛选手对主持人或评委有意见或建议时，可向大赛组织方提出，不得当场顶撞;。
参赛选手须服从评委判定，不得有反对言行;。
参赛选手必须遵守比赛规则。
3.作品。
朗诵内容健康，积极向上，切合本次大赛主题。
三、评分细则：
作品主题鲜明突出，内容积极向上;(25分)。
衣着得体，与朗诵内容相协调;精神饱满，台风稳健，姿态得体大方;(25分)。
声音洪亮，吐字清晰，朗诵熟练;(20分)。
能正确把握朗诵作品内容，声情并茂，感情饱满真挚，表达自然，能通过表情变化发应朗诵作品内涵，朗诵富有韵味和表现力。(30分)。
四、评分制度：
去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分;。
两院各派一名代表负责统计分数。
五、奖项设置：
一等奖：二名。
二等奖：四名。
三等奖：六名。
优秀奖：若干名。
活动参与者可获素质拓展分。
获奖同学将颁发部级荣誉证书。
六、评分表：
朗诵大赛评分表格。
选手：朗诵标题：班级：no.
朗诵主题(25分)形象风度。
(25分)语言表达(20分)朗诵技巧(30分)附加分(10分)总分。
护士节活动方案策划创意小学篇十一
纪念“5、12”，展护士风采。
20xx年xxxxx月xxxxx日。
xxxxx大学医护学院中心广场。
医护学院所有老师及学生。
（一）前期工作。
1、宣传。
1）班支会上向各班长支书宣传。
2）海报宣传。
3）由文娱部干事到各班宣传。
2、节目征集。
1）通过前期宣传让全院学生有了护士节的意识。
2）由文娱部干事到各班公开征集节目，内容积极向上，但必需与护士节有关（每个班级至少出一个节目），在xxxxx月xxxxx日前上报，在xxxxx月xxxxx日选出xxxxx个节目参加护士节活动表演。
3、班级礼仪评选。
1）与礼仪形象气质工程接轨，在xxxxx月xxxxx日前选出最优秀的两个班级。
2）礼仪班辅对两个班加以培训，最后在两个班中分别选出最好最好的xxxxx名同学参加护士节班级风采展示，同时也是对礼仪成果的一种汇报。
4、前期准备。
1）提前预约嘉宾。
2）做好会场布置（场地布置所需物品：横幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、两个话筒、笔记本电脑、音响）。
3）提前找好赞助单位。
4）学生会各部做好分工：
a）文娱部负责会场布置以及活动后会场清理。
b）宣传部负责现场拍照、新闻上传及主持工作。
c）体育部负责搬运活动所需器材。
d）安全部及文娱部维持现场秩序。
（二）活动流程：
1、主持人进场，讲开场白，全场为5.12地震默哀一分钟，宣布活动开始。
2、院长讲话。
3、两名学生代表演讲南丁格尔事迹，并最后带领大家宣读南丁格尔誓言。
4、由主持人宣布护士风采展示正式开始：
1）医护学院分团委学生会文娱部礼仪队进行风采展示。
2）歌曲演唱（主题积极向上）。
3）护士技能操作现场互动：
a、分别找两位同学进行错误的无菌操作和急救演示（如：溺水，休克）。
b、抽选几名同学指出演示中的错误。
c、老师点评、纠正。
d、对正确指出错误的同学给予小礼品。
4）情景剧（与护士事迹相联系）。
5）朗诵地震中与护士有关的'感人诗篇。
6）班级礼仪展示。
7）领导总结发言，并对两个展示礼仪风采的班级颁发奖状，最后主持人宣布活动结束。
（三）经费预算。
1、横幅xxxxx元。
2、现场互动所需小礼品共xxxxx元。
3、其他物品由宣传部和赞助商提供。共xxxxx元。
（四）后期工作。
1、活动结束后，相关工作人员清理场地。
2、各部归还所借物品。
护士节活动方案策划创意小学篇十二
1、提高认识，加强领导。各区卫生局、各医疗卫生机构要高度重视纪念活动，按照统一要求，做好具体安排，采取有力措施，确保活动顺利开展。为保证纪念活动顺利开展，市卫生局成立庆祝国际护士节活动领导小组，各单位也要成立相应组织，确保各项工作任务落实到位。
2、抓住契机，营造氛围。各区卫生局、各医疗卫生机构要以此次活动为契机，按照《护士条例》和《护士守则》的规定，全面履行护士义务，切实加强临床护理工作，落实基础护理，改善临床护理服务，提升患者的满意度，促进我市护理事业持续健康发展。
3、在“志愿护理服务”活动后，请各单位将活动总结及影像资料于xx年5月30日前上报局医政科。
4、精心组织，务求实效。各区卫生局、各医疗卫生机构要积极组织做好“优秀护士长”、“优秀护士”“荣誉护士”、“红十字博爱天使”的推荐选拔、统计、上报工作，并按要求去做好护理成果宣传及护理学术讲座准备。
护士节活动方案策划创意小学篇十三
各县区委宣传部、卫生局、人事局，市卫生局注册医疗机构、市直属医疗卫生单位、泸医附院、泸医附二院、泸医口腔医院：
一、活动主题：以人为本，爱心奉献。
二、主办单位：中共泸州市委宣传部、泸州市卫生局与泸州市人事局联合主办。
三、参与单位：全市各级各类医疗卫生机构、宣传部门、人事部门、各新闻媒体共同参与。
四、活动内容：采取多形式系列活动方式进行，共开展四个系列活动（详见附件各系列活动方案）。
（一）在全市（含泸医三个附院和民营医疗机构）评选表彰“十佳护士”、“十佳医生”、“十佳医技员”、“十佳乡镇卫生院院长”。
（二）“5.12”前夕举办一场大型庆祝晚会，展示护士群体风采。
（三）“5.12”前后全市集中举行健康科普知识宣传咨询活动。
（四）召开“泸州市护理学会会员代表大会”，改选“泸州市护理学会”领导机构。
五、组织机构：市委宣传部、市卫生局、市人事局联合成立“泸州市5.12国际护士节卫生系统风采展示系列活动领导小组”，下设办公室，负责系列活动的领导、策划和具体实施工作。
六、具体要求。
（一）各县区卫生行政部门、宣传部门、人事部门、各级各类医疗卫生机构、各新闻媒体对此项系列活动要高度重视，要结合“保先”活动，确定专人精心策划具体落实，卫生部门、宣传部门、人事部门要加强协作，密切配合，共同搞好这次活动。
（二）泸医三个附院、市直属医疗卫生机构、各县区要按照市上的活动方案和要求，制定各自的活动计划，系列活动结束后，各单位于xx年5月底前书面上报活动总结。
护士节活动方案策划创意小学篇十四
为隆重纪念x年国际护士节，进一步推动x市精神文明建设，促进x市护理工作发展，弘扬南丁格尔精神，展示我市护理队伍良好精神风貌和职业风范，激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，为加快xx建设步伐发展发挥更大作用，经研究决定，在全市开展纪念国际护士节系列活动，特制定本方案：
以深入贯彻落实《x年公立医院改革试点工作安排》关于“推广优质护理服务”的部署和全国护理工作会议精神，结合全省卫生系统争先创优活动和“三好一满意”活动，深化以病人为中心，用星级护理服务理念，进一步规范临床护理工作，切实加强临床护理，为人民群众提供安全、优质、满意的护理服务。
增强服务意识，密切护患关系，努力实现护患关系零距离、护理质量零差错、护理技术零缺陷、护理服务零投诉的工作目标，打造护理优质服务品牌，真正实现“患者满意、社会满意、政府满意”。
1、爱心如海，护理无限。
2、诠释护士职业内涵，展示护士亮丽风采。
一评选“优质护理服务示范病区”
二评选“星级护士”
三开展护士礼仪风采大赛。
1、4月10日前完成“优质护理服务示范病区”的'初评，遴选出5个科室;4月13日前完成“优质护理服务示范病区”的终评，在被选的五个科室中再选出3个科室作为本次活动的“优质护理服务示范病区”。
2、4月10日前科室完成各自护理单元的星级护士推荐工作，4月13日前完成全院15名星级护士的评选工作。
3、4月25日进行护士礼仪风采比赛的初赛，选出10队进入决赛。5月8日进行护士礼仪风采比赛的决赛。
活动内容：
1.院领导致护理人员的慰问信。
2.发放人均价值约200.00元的节日礼品。
3.发放护士鞋。
4.分批组织获奖护理人员外出修养或拓展训练。
5.聘请专家进行一次护理人员心理健康等方面讲座。
护士节活动方案策划创意小学篇十五
纪念“5.12”，展护士风采。
20xx年xx月xx日。
xxxxx大学医护学院中心广场。
医护学院所有老师及学生。
（一）前期工作。
1、宣传。
1）班支会上向各班长支书宣传。
2）海报宣传。
3）由文娱部干事到各班宣传。
2、节目征集。
1）通过前期宣传让全院学生有了护士节的意识。
2）由文娱部干事到各班公开征集节目，内容积极向上，但必需与护士节有关（每个班级至少出一个节目），在xx月x日前上报，在xx月x日选出xxxxx个节目参加护士节活动表演。
3、班级礼仪评选。
1）与礼仪形象气质工程接轨，在xx月x日前选出最优秀的两个班级。
2）礼仪班辅对两个班加以培训，最后在两个班中分别选出最好最好的xxxxx名同学参加护士节班级风采展示，同时也是对礼仪成果的一种汇报。
4、前期准备。
1）提前预约嘉宾。
2）做好会场布置（场地布置所需物品：横幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、两个话筒、笔记本电脑、音响）。
3）提前找好赞助单位。
4）学生会各部做好分工：
a）文娱部负责会场布置以及活动后会场清理。
b）宣传部负责现场拍照、新闻上传及主持工作。
c）体育部负责搬运活动所需器材。
d）安全部及文娱部维持现场秩序。
（二）活动流程：
1、主持人进场，讲开场白，全场为5.12地震默哀一分钟，宣布活动开始。
2、院长讲话。
3、两名学生代表演讲南丁格尔事迹，并最后带领大家宣读南丁格尔誓言。
4、由主持人宣布护士风采展示正式开始：
1）医护学院分团委学生会文娱部礼仪队进行风采展示。
2）歌曲演唱（主题积极向上）。
3）护士技能操作现场互动：
a、分别找两位同学进行错误的无菌操作和急救演示（如：溺水，休克）。
b、抽选几名同学指出演示中的错误。
c、老师点评、纠正。
d、对正确指出错误的同学给予小礼品。
4）情景剧（与护士事迹相联系）。
5）朗诵地震中与护士有关的感人诗篇。
6）班级礼仪展示。
7）领导总结发言，并对两个展示礼仪风采的班级颁发奖状，最后主持人宣布活动结束。
（三）经费预算。
1、横幅xxxxx元。
2、现场互动所需小礼品共xxxxx元。
3、其他物品由宣传部和赞助商提供。共xxxxx元。
（四）后期工作。
1、活动结束后，相关工作人员清理场地。
2、各部归还所借物品。
护士节活动方案策划创意小学篇十六
为了庆祝第106个国际护士节，丰富职工生活，衢州市人民医院举行了一系列庆祝活动，不仅更好的诠释了“南丁格尔”精神，更充分展现了新时期护理工作者健康向上、团结协作的精神。
活动之一：“与天使携手与健康同行”联谊活动。
在5.12护士节来临之际，为了让更多的人走近护士，了解护士，从而感知护士和护理工作在保护生命，减轻痛苦，增进健康过程中的作用，5月7日、8日两天时间，在太阳岛，来自衢州日报社、红五环集团的35位小伙子，与我院的42名白衣天使们一起相约春天，举行联谊，共同庆祝第103个护士节的到来。
活动之二：唱响中国护士之歌推行优质服务工程。
5月12日是第106个国际护士节。当天下午两点，在我院学术报告厅，全市各家医院的300余名护士代表共同唱响《中国护士之歌》。同时，衢州市护理学会、衢州市护理质控中心向全市护理同仁发出“推广优质护理服务”的倡议，倡议要把护理工作做到“四个满意”，即让患者满意、让社会满意、让政府满意、让自己满意。全市各家医院护理部主任在优质护理服务倡议书上签下了名字。
活动之三：表彰优秀护士。
5月12日下午，继唱响“中国护士之歌”、倡议“推广优质护理服务”活动之后，市护理学会、市护理质控中心分别对各分学会及市本级医院推荐、选举出的8名优秀护士进行了表彰、颁奖。希望全体护理人员以先进为榜样，热爱护理专业、刻苦专研业务，不断提高护理队伍素质，展示护士队伍救死扶伤、爱岗敬业、乐于奉献、文明执业的精神面貌。
活动之四：健康教育进社区。
5月1日—30日作为义务护理服务周，组织成立护士志愿者队伍到进社区、农村进行义诊，为广大群众提供医疗咨询、专科健康知识宣教、测量血压等服务。
活动之五：送鲜花，致慰问。
5月12日当天，医院准备了30多束鲜花，分科室逐一相赠并祝护士们节日快乐。院长徐周佳代表院党政领导班子致每位护士及家属一封感谢信，信中徐院长对护士在医院工作中所取得的成绩给予了充分肯定，对护士家属们在护理工作背后的付出和支持表示了由衷的感谢。希望全院护士继续发扬“燃烧自己，照亮别人”的南丁格尔精神，以护士特有的爱心、细心，爱岗敬业，努力工作，在今后的工作中再创佳绩。护士们表示，“感觉我们在护士的岗位上有价值。
活动之六：挑战自我，熔炼团队。
为了使护士们抛开工作中的紧张与压力，度过一个轻松、愉快、有意义的节日，医院护理部还协同党、政、工会首次组织了户外团队拓展训练活动以凝炼护理团队的协作精神，同时让护士们在大自然中放松身心。5月14日上午，在碧水蓝天的九龙湖太阳岛训练基地，医院领导与护士们分别组成2支小队，英姿飒爽、整装待发。活动历经“破冰启航”、“动员讲话”、“热身游戏”、“走钢丝”、“信任背摔”、“铿锵大脚板”等六项活动。九龙湖畔，留下了天使们美丽的身影，留下了天使们快乐的笑声，也留下了天使们无畏的勇气和坚定的信心，更留给我们悠长的回忆与无尽的畅想。“挑战自我，超越自我，激发潜能，互帮互助，坚诚团结，彼此信任，熔炼团队，是这次拓展训练留给我们的感悟。
通过以上一系列活动的开展，既有助于提高护理工作的服务质量，也有助于提高护理人员的整体素质和护理水平，增强了护理人员的凝聚力和协作精神，充分展示了护理人员爱工作、爱生活的精神风貌。
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