制定学期计划表(精选21篇)

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制定学期计划表(精选21篇)
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制定计划可以让我们更加自律和有条不紊地进行工作和学习。计划的编写应当依据科学的原理和方法,提高实施的可行性和效果。以下是小编为大家整理的一些计划范文,供大家参考和借鉴。

制定学期计划表篇一

指导思想:具体贯彻学校教学工作精神,具体落实学校工作计划,重点深化教学改革与管理,强化教风和学风管理,推进素质教育。本学期教务工作的具体思路是:以课堂教学改革为主渠道,以教研组活动为载体,通过健全的激励机制,加强过程管理,发挥指导与监督职能,有效地开展课堂教学改革,积极探讨研究讨论式学习的课堂教学模式和开放性实践教学模式,形成良好的学风,完善新的学业评价办法,充分调动学生学习的积极性、主动性,突出学生的主体地位,培养学生实践能力和创新精神,使每个学生都能得到发展,切实提高教学质量。

一、加强教师队伍建设:

严格落实学校内部管理体制改革方案,把岗位责任制落实到实处,分层推进质量化管理,依据校本方案,确实发挥骨干教师的带头示范指导作用。

1.继续坚持任课教师教学例会制度,坚持组织教师政治学习和业务学习,着重抓好教师业务自学,并做好学习笔记和应用心得的征集工作。

2.坚持开展教研活动、,坚持教研组长例会制度,发挥教研组长的带头引导与督导的职能,强化教研活动的实效性,做到每天一个教研组活动,每组准备一次教研活动观摩,重点组织教师观摩名师课堂实录,提高教师队伍的整体教学能力,强化教师的动手能力和实践操作能力,发挥教师自学的主动性,把教师个人的发展和学校的发展及时代的要求有机融合起来.

3.加强校级骨干教师队伍建设,明确责任与义务,充分发挥骨干教师的示范作用,要求骨干教师完成一节示范课,一次示范说课、转化一名后进生,并严格按照骨干教师工作计划检查督导校县骨干教师工作,骨干教师每月向教师述职一次,在三月份评审新年度的校级骨干教师。

4.努力提高教师基本功,具体包括:服装与礼仪社交,书写与写作,信息技术与传统文化等,加强多媒体信息技术手段的应用;继续强化两笔字的训练与考核;加强板书技能的考核,并形成制度化和长期化,有效提高教师队伍的整体文化修养与业务水平。

依据《__教师队伍建设标准》及《教师发展性评价管理办法》,开展以教师为中心的自我发展性评价,并为自己量身定做发展计划。

二、教学常规管理管理工作:

不断完善规范化管理,做到严谨认真,有条有理有序有始有终,提高常规工作管理水平。

1.以《教学常规量化管理方案》为依据,贯彻教委制定的新的教学常规,工作严格做到有布置有检查有反馈,重视过程管理,每周通报一次考核结果,加大日常考核,增强考核的客观性。

2.举办各种讲座和研讨,结合基本功训练,继续安排每位教师举办一次讲座或开放性课堂,并进行评比,促进教师成长。增强教师课堂组织教学的艺术,举办《课堂教学的组织原则和技巧反思》的论文评比,增强学科渗透德育及心理健康教育的艺术,提高学科德育的实效。

3.充分发挥《课堂记录单》、《课间巡视记录》和《课堂巡视》的督导作用,加强巡视,加强记录,及时反馈。

4.进一步规范晚自习课管理,同时适当增加作业量和作业检查,丰富作业形式,加强作业的实践性和趣味性,调动学生完成作业地热积极性,保持良好的教学秩序,做到每周上报学科作业情况,教研组长有作业检查记录,学生学习委员有作业检查记录。

5.组织好期中、期末考试,结合科研课题,继续推进实践性技能考核,发挥考试强化知识重点的`作用。

6.加强图书和档案室的规范化管理,提高借阅量,举办一次读后感评比,完成读书推介及古诗词诵读评比工作,多种形式宣传读书的重要性,营造读书的校园氛围,调动学生阅读的积极性,拓宽学生阅读面。

7.加强专业课教学——尤其是外聘教师课堂管理,采取讲座、观看光盘的形式,提高学生对专业认识的,进一步制定科学合理的专业技能考核标准,把技能考核做为专项工作专门负责人来抓,组织好迎奥运技能竞赛活动。

8.完成继续教育各项工作。

三、发挥教科研工作的先导作用。

以突出学生的主体地位、培养学生实践能力和人文素养为重点,开展教科研工作,落实科研计划,具体实施市级科研课题的研究,规范管理。

1.学期初,明确专任教师科研课中的科研任务,举办一次借鉴关于多元智能理论评价办法的专题讲座,制定可行的学科评价表,把教育科研工作落到实处,。

2.在课堂教学上,拓展思路,广泛开展研究性、情景式及作式学习模式的开展,充分调动学生学习的积极性,发挥学生课堂主体地位的作用,积极情景式教学,角色参与式教学,案例教学,实际操作式教学等教学模式,广泛采用启发式和讨论式教学方法,促进学科与信息技术的整合,使知识与能力,知识与实践,知识与发展和谐统一起来,提高教学质量。

制定学期计划表篇二

大部分学生学习兴趣浓厚,能正确对待学习中遇到的困难,并采取一定的方法解决,学习乐观向上。但有一小部分学生在学习的过程中反应很慢,需课后辅导,还有一部分学生学习懈怠,需督促才能完成学习任务。

数与代数(共五个单元)。

(一)第二单元――用字母表示数。

主要内容:在具体情境中,用字母表示数;用字母表示加法运算律和长方形、正方形的周长、面积计算公式,根据给定的字母的值求含有字母的式子的值。

第三单元――乘法。

主要内容:三位数乘两位数的计算和估算,结合具体事例,探索乘法运算律和积、商的变化规律,应用运算律进行简便运算。

第四单元――分数的认识。

主要内容:认识分数的意义,分数与乘法的关系;分数的基本性质;约分、最简分数和求两个数的公因数及最大公因数;同分母分数加、减法和加减混合运算。

第五单元――小数的认识。

主要内容:小数的意义;小数和分数的关系;小数的读、写;小数的性质和用小数表示较大的数。

第七单元――小数加、减法。

主要内容:在解决具体问题的过程中学习小数加减计算和加减混合运算。

(二)空间与图形(共2个单元)。

第一单元――观察物体。

主要内容:认识三角形、平行四边形和梯形的特征,知道三角形内角和是180°,三角形任意两边之和大于第三边。简单的组合图形。

统计与概率(1个单元)。

第八单元――统计主要内容:认识复式条形统计图,用复式条形统计图描述事物;能读懂简单的复式条形统计图。

综合应用(共安排4个活动)。

果园收入预算――结合“乘法”单元设计选择果农估算果园收入的事情,给学生提供借助计算器,综合应用乘、除法知识解决生活中的实际问题的素材,培养学生数学应用能力。

快乐的六一儿童节――结合“分数的认识”单元设计。

选择“六一”儿童节期间学生经历过的熟悉的活动情境,鼓励学生提出关于分数的问题,感受分数与生活的联系。

做镜框――结合“多边形”单元设计。

通过给一幅漂亮的风景画制作镜框这个现实生活中的实际问题,使学生经历综合应用数与代数、空间与图形等知识,解决做镜框这件事中选材和镜框的构造问题。

测量身高――结合“统计”单元设计。

通过测量全班同学身高的实践活动,经历简单数据收集、分段整理、用条形统计图描述和分析的全过程。

教学目标与教材的重点和难点。

1、经历从现实生活中抽象出数及简单数量关系的过程;了解小数的意义,认识分数,会进行小数加减法和简单分数加减计算,会用字母表示数探索数学运算中隐含的规律;掌握三位数乘两位数的运算技能。

2、经历探索物体与图形的形状、大小、运动和位置关系的过程,了解简单平面图形的基本特征。

3、经历数据收集整理描述和分析的过程,掌握一些数据处理的技术。

提高教学质量的主要措施。

1、全面把握和理解课程目标。

2、树立正确的教学观。

3、具有课程开发的的意识和责任感。

4、关注每一个学生的发展。

5、要成分认识评价的重要意义,重视教学过程的评价。

6、要创造性的组织教学。

制定学期计划表篇三

叶圣陶老先生说:"教育就是习惯的培养。英国克洛也认为:一切教育都归为养成儿童好习惯。可见习惯在教育中占了重要的位置。而小班幼儿又是习惯养成的关键时期,由于家长的过分娇惯和无原则的顺从,暴露出来的生活行为习惯问题尤为严重,孩子无论从饮食、睡眠还是自理能力或参与各项活动的能力等方面都存在着很多不良现象,令家长束手无策。那应该如何培养幼儿的良好的习惯呢?现结合我班幼儿的情况将养成教育工作做一计划如下:

存在的问题:

1、我班幼儿思维比较活跃,活动中都表现出很强的参与热情,自我约束能力还要进一步的提高,从日常的学习生活观察,还不能从始至终地坚持良好的表现,经常出现控制不住自己的现象。如:急跑,不能认真倾听,说话嗓门大等缺点。

2、由于全班绝大多数的学生是独生子女,家长们都非常地疼爱,许多时候都是自己想做什么就可以做什么,导致孩子不会为别人着想,不考虑自己的行为会对同学或集体带来什么,没有自我约束的动力。

我班的养成教育目标:

继续重视孩子的学习兴趣、学习热情、学习专注性和持久性的培养,培养幼儿良好的生活、卫生、饮食习惯等,注重一日生活活动中幼儿存在的个性和共性问题,寻求最佳解决方案,帮助、提醒、监督幼儿养成好的行为习惯。

具体措施:

1、通过与家长交流探讨,家园共同配合教育孩子养成良好的走交往习惯,在平时活动中多设计一些幼儿间的交流、倾听环节,及时纠正不良用语的使用。

2、小能手监督,组织幼儿评选当日表现好的幼儿,并给其表现的机会,如帮老师收发玩具、手工纸、橡皮泥等,这样做可谓一举多得,除了给予奖励、还能给予幼儿自信、更能起到督促作用。

3、家园配合,让幼儿形成家园一致的饮食习惯,通过评选“小红花”“小红点”,逐步改正幼儿的挑食、偏食的不良习惯。

4、自理能力培养:给予机会让每个孩子知道自己很能干,自己的事自己做,并向幼儿进行友爱、谦让的教育。

5、继续进行学习常规培养:认真倾听、积极发言,大胆的表达自己的想法、声音响亮,能在教师的提醒下主动遵守各项活动秩序。

6、根据幼儿的实际情况,适时组织一些限时活动,如:限时绘画、折纸、拼摆等,这样主要是使幼儿集中精力做好一件事,并能够坚持一段时间,多给幼儿讲一些故事、童话、诗歌等文学作品,养成静坐、倾听的习惯,为培养良好的学习兴趣打好基础。

我们最终的目的是培养幼儿从他律到自律,使常规成为一种自觉的、需要的、自愿的行为,所以幼儿习惯的培养不是一朝一夕的事,而是一项长期的工作,它需要所有教师不断地长期的共同努力。

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制定学期计划表篇四

制订计划前首先进行自我分析,了解我们自身有哪些优缺点。家长回顾一下孩子的学习情况,找出学习特点。知道自己的特点后有针对性的制定学习计划和目标,可以对薄弱科目进行重点攻坚。

学习特点举例:1、有的记忆力强,学过知识不易忘记;2、有的理解力好,老师说一遍就能听懂;3、有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细等。

二、确定符合实际的学习目标。

学习目标的制定不是为了难倒自己,而是提高自己。首先要提出适当的目标才能制定计划,不要一口吃个胖子。适当就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。

三、科学安排时间注意方法。

学习最重要的就是上课认真听讲,认真完成作业,绝不能舍本求末。不能死学或熬时间,提高效率和劳逸结合很重要。制定每天的作息时间表,包括起床和睡觉时间,严格执行,21天就会形成习惯,这个习惯一旦形成会对学习有很大帮助。

制定学期计划表篇五

一、本学期幼儿能力的培养重点和措施:

1、培养孩子良好的学习习惯。

学前班,是孩子在幼儿园学习生活的最后一年,随后他们将进入小学。如何让孩子很好地适应小学,为小学的学习打基础?培养孩子们良好的学习习惯是主要的条件之一。

a:与家长达成共识,让家长明白良好的学习习惯的重要性。我们预备多与家长联系,常和家长商量孩子的一些不良好因素,如怎样培养孩子良好的学习习惯、怎样让孩子多吃饭等。

b:培养孩子看书的能力与爱看书的习惯。每天教孩子认识2个字。有了词汇量和认字的能力,才能培养孩子看书的爱好。

2、培养幼儿的求知欲和好奇心。

好奇心是幼儿的共同特点,但是我们班的孩子已经不再只对事物的表面感爱好了,他们喜欢追根问底,不但问“这是什么”,还要问“为什么这样”。他们的问题很广,表现出强烈的求知欲和认识爱好。为了进一步提高孩子的求知欲和好奇心,我在活动中多设计和孩子有关的一些智力活动和爱好活动。

3、提高孩子的集体意识和集体荣誉感。

因此,集体意识的培养也成了本学期的教育培养重点之一。

a:多开展多种形式的竞争性的活动。在班与班之间、组与组之间开展比赛,让幼儿从胜利和失败中体会领悟到:团结协助、互帮互进的重要性。有了这种精神,我们才能取得胜利。

b:培养幼儿的合作行为。合作是一种基本的社会技能,是一个人适应社会所必备的能力。合作行为是岁幼儿年龄的增长而逐步增加的。在培养幼儿的合作行为时,首先教孩子把握合作的技能,学会处理合作时出现的问题。班上的孩子已有了合作的意识,但缺乏合作的技能。合作水平较差,经常会出现不欢而散的情况。因此,我们将与孩子一起讨论,协商如何开展合作活动;在合作中出现问题应如何解决?我们还将增加合作性游戏,让孩子更好地学会与同伴合作。

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制定学期计划表篇六

一、本班情况分析:

我班共有幼儿35人。其中男孩18人,女孩17人,通过在大二班一个学期的相处,师生相处非常融洽,从他们的表现可以看出,他们非常向往学校的学习生活。孩子的自豪感、荣誉感、自信心以及自尊心越来越强,思维也很活跃,对大二班生活充满憧憬。他们性格开朗、活泼、富有个性,对于别人对自己的评价表现得非常敏感,希望成为同伴中的佼佼者。同时,在平时生活中还有很多地方需要我们的指导。

二、安全。

我们高度重视安全工作,随时将孩子组织在老师的视线范围内,遵循安全无小事的原则,积极妥当的处理生活中出现的每一次小意外,同时对孩子进行必要的安全知识教育,让孩子建立自我保护意识,懂得在任何时候都学会保护自己和同伴的安全,避免事故的发生。

三、服务工作。

在服务方面,一向粗心的我,经过努力和改进,已不断有所进步,每天早晨,我们会对幼儿进行晨检,提醒幼儿增脱衣物,中午的时候为幼儿盖被子,起床之后也会一摸二看三检查为幼儿整理仪容仪表,放学会为幼儿整理衣服,争取做到让家长满意,让家长放心。

四、卫生工作。

本学学期我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度做好常规工作,卫生程序规范化、细致化;加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,加强班级、餐具消毒工作,杜绝流行病的发生;每天做好晨午检工作,发现问题及时解决;并培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯,放学前为幼儿做好整理工作,做到让孩子高兴家长满意。

五、教育目标。

语言领域:

1、倾听理解。

(1)能听懂多重指令,并能按顺序行动。

(2)对生活中的语言、声调节奏敏感,能辨别不同的语言、声调、节奏所表达的含义(情绪、态度等)。

(3)能用普通话与人交流,表达自己的意思。

2、表达交流。

(1)愿意与不熟悉的人交谈。

(2)能清楚地讲述事情的前后经过,语言清楚完整。

(3)会用多种方式提出问题。

数学领域:

1、引导幼儿等分(二等分、四等分)或不等分一个整体,感知整体与部分的关系。

2、用不同的方法分解(或组成)一组物体(6-10),发现总数与部分数之间的关系,部分数与部分数之间的互补关系和互换关系。

3、学习6-10的加减,进一步理解加法、减法的含义,具有初步的估算意识。

4、正确书写阿拉伯数字6-10,培养其认真、正确、整洁的书写习惯。

5、在日常生活游戏中,认识正方体、长方体、球体等几何形体。

7、运用标记等记录周围事物和现象,初步了解一些简单的统计方法。

8、能在老师的帮助下归纳、概括有关的数学经验,学习从不同角度、不同方面观察与思考问题,能通过观察,比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。

科学领域。

1、帮助儿童了解不同环境中的动物植物及其与环境的相互关系。参与保护生态环境的活动。(种植)。

2、让儿童获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性经验,能用不同形成表现四季的特征。

3、引导儿童学习使用常见科技产品(塔、交通、通讯工具等)的方法,运用简单工具和多种材料进行制作活动,能够发现物品和材料的多种特性和功能,并能表现出一定的创造性。

4、使儿童喜欢并较长时间参与科学活动,能主动探索周围自然界。

体育领域。

1、排队走步时较好地一对一保持对形,节奏一致。

2、掌握多种跑步方法,能独立想出新的跑步方法(持物跑、后退跑、往返跑等),有强烈地提高跑速的愿望,进行竞赛跑。能绕复杂障碍走。

3、培养幼儿良好的弹跳力,有强烈地提高跳跃距离或跳跃高度的愿望。会跳短绳并尝试练习合作跳长绳。

4、能准确投掷动作,投准目标,提高手眼协调能力。

5、能变换手臂动作走平衡木,掌握各种平衡动作。能在有间隔的物体上走。

6、熟练掌握侧钻、曲身钻、肘膝着地爬等难度动作。有序地过障碍物。

7、能手脚交替协调地攀登攀行,锻炼幼儿四肢力量。养成幼儿勇敢、坚持到底的毅力及合作精神。

8、按信号迅速地集合、分散、整齐队列、变换队形。

9、懂得合作,负责、宽容、谦让、坚强勇敢、不怕困难,运动保健意识和能力进一步增强。

美术领域:

1、兴趣与审美。

能主动参与多种美术活动并能创造性的表现。

继续培养幼儿对生活中各种艺术形式有兴趣,能寻找并发现周围环境和美术作品中的美。

进一步欣赏作品的造型、彩色、构图,知道对称、均衡美,学习从形式和内容的角度评价自己和他人的美术作品。

引导幼儿积极主动地参与欣赏活动,了解作品简单的背景知识,进一步感受和理解作品的形象和主题意义。知道美术作品如何反映现实生活和人的思想感情,并能用语言、动作、表情、绘画等多种形式表达自己的感受和想像。

2、绘画。

进一步引导幼儿利用多种绘画工具和材料,运用不同技法表现自己独特的思想和感受,体验创造的乐趣。

能根据一定的主题,用丰富的色彩和线条、构思、组织形象,表现一定的内容和情节。

进一步引导幼儿学习根据画面需要,恰当运用各种颜色,并学习色彩的调配,表现画面的深浅、冷暖关系。

幼儿能合理安排画面,主体突出,并注意均衡与对称的关系。

3、手工。

引导幼儿较熟练地使用和选择手工工具和材料,创造性地表现自己的认识和感受。

能按照自己的意愿运用多种泥工技法塑造结构较复杂的物象,表现其主要特征和某些细节。

学习用多种点状材料、线状材料拼贴或制作物象,表现一定的情节。

综合利用各种材料、工具和技能来布置环境,制作教具、玩具、礼品、演出服饰、道具等,并注意装饰美丽。

制定学期计划表篇七

这里是太阳眷恋的东方,长江在这里孕育,希望在这里茁壮成长;这里是海风吹醒的地方,种子在这里萌动,思想在这里豁然开朗;回首三年路,记住奋斗的甘苦,但不沉醉于成功的喝彩。挥挥手,不带走一片云彩。

笑看三年情,握住共同的理想,但不沉迷与遥远的幻想。握握手,未来在我们自己手中。

这就是我们年轻的东方,它充满无穷的力量。

(二)。

让历史预言:21世纪属于中国!让心灵承诺:21世纪属于我们!

从清凉山的明月,到天安门的华灯,我们走过了60年。

从延安新华广播电台到中央人民广播电台,我们奋斗了60年。

60年前的今天,在抗日战争的漫天烽火里,我们吹响了华夏儿女自由解放的号角;。

60年后的今天,在经济腾飞的遍地春潮中,我们高唱着中华民族再创辉煌的凯歌!

在这里,我们向60年来,所有关心、主持人民广播事业的各界朋友,表示中心的感谢!

此时此刻,就让我们一起来回忆那一段段难忘的岁月,共同聆听那一首首动人的旋律吧!

我们祝愿,祝愿我们的听众朋友们,身体健康,生活美满,工作顺利;。

披一路风尘,数千载风流,看青山依旧,唱大江东去。

今天,在人类举步跨进21世纪门槛的时候,我们从历史的珍宝馆里满载而归,和大家共享这场精神盛宴。

一个民族能够昂首屹立在人类文明之林,她的脚下必定有奔流不息、万世不竭的民族文化的滋养。这条文化长河,从远古奔向未来,从洪荒奔向文明,带着一路欢歌,也带着一路血泪,一路呐喊,留下了诸多硕果和丰碑,也记下了诸多辛酸和遗恨。

梳理这条河,披沙拣金,我们拾到了光照古今的千古名篇。

她是艺术笔墨写就的史诗,前无古人,后无来者。既是民族智慧的结晶,又是历史长卷的浓缩。嶙嶙魏晋风骨,巍巍盛唐气象,咚咚咚地鼓,猎猎旗卷楼兰,金缕曲,黄莺儿,桃花扇,杨柳风,篇篇都是对时代的沉思,字字是对历史的凝视。

她是价值连城的稀世珍宝,美不胜收,倾国倾城。她如同熠熠生辉、泛彩流光的颗颗钻石,镶嵌在时代的长廊。夸父的坚毅,洛神的婀娜,屈原的仰天长啸,李煜的愁肠寸断,关云长的横刀立马,贾宝玉的儿女情长,无不成为艺术美的化身,历万古而不朽。

她是一条连接民族文化的链环,一端牵着远古,一端指向未来。浩浩五千年文明,摇曳多姿,辉煌巍峨,浸润和滋养着中华民族。千古名篇,字字珠玑,章章锦绣,是民族文化、中华文明的浓缩版,精华篇。捧读她,欣赏她,我们清晰的感觉到了先贤哲人的深邃博大,志士仁人的报国壮志,游子商旅的亲情乡愁,旷男怨女的追求呐喊。

制定学期计划表篇八

我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

分析自己的学习特点,可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。

各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己的成绩在班级中的位置,还常用“好、较好、中、较差、差”来评价。二是和自己过去的情况比,看它的发展趋势,通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价。

2、确定学习目标。

学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就像漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

适当:就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。

明确:就是指学习目标要便于对照和检查。如:“今后要努力学习,争取更大进步”这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:“数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。”这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

具体:就是目标要便于实现,如怎样才能达到“数学中上水平”这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

3、科学安排时间。

确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合“全面、合理、高效”的要求。

全面:在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

合理:要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习外语。

高效:要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。

制定学期计划表篇九

时间过得真快,转眼间,我们又迎来了新的一个学期。新学期,收收心,要很快投入到紧张的学习中。“凡事预则立,不预则废。”今天给大家制定一个全方位提高的计划。按照这个计划表的内容严格完成,孩子的学习成绩必然会有很大的进步。

1、上课老师没有让讨论的时候不能和同桌说悄悄话,打乱课堂秩序。

2、在学校要有礼貌,见到老师时要问好,放学时要对老师说再见。

3、下课的时候,可以在操场上玩耍或在教室里安静地看课外书,不能追逐打闹。

写作业时要用正确的握笔姿势,把字写得工工整整,不能毛毛糙糙的,写错三个字扣一面红旗,如果这个星期内被扣掉五面红旗的话,这个星期则不能玩电脑。

1、中午放学后,回家读一小时课外书。

2、下午放学后,回家第一件事是写作业,写完作业后可以适当地出去放松一下。

1、每天晚上八点四十开始洗漱,九点准时上床睡觉。

2、早上六点五十起床,做一做简单的运动。

3、七点半骑自行车上学。

1、星期一——星期四不能玩电脑。

2、星期五——星期日可以玩电脑四十分钟。

1、语文考93分以上。

2、数学考95分以上。

3、英语考97分以上。

1、一周写一篇博文。

2、每天评论二十人。

3、一天抽出十分钟做评论时间。

制定学期计划表篇十

心理学家曾经做过这样一个实验,让猿猴解决竹竿取食食物得问题,。当猿猴饿到六个小时的时候,注意力不集中,而且常常因为其他干扰而中断动作,不能获得成功。而当猿猴真正感到饥饿时,由于饥饿的推动作用,他在用竹竿获取食物时注意力集中,行为灵活,从而迅速获得成功。这个实验启示我们:任何学习行为都是有学习动机直接引发的。动机强烈时,学习热情高涨,干劲足。动机不强时,学习情绪低落,自暴自弃。

学习动机不仅引发学习行为,而且知道学习行为的方向。比如有人想当歌手,喜欢唱英文歌,他就每天努力的学英语,唱英文歌,看英文电影,报纸,别人听听歌消遣时光,而他会努力学着唱歌,时刻注意里面的内容,运用到自己的英语学习上去,坚持不懈,日复一日更加坚信自己的理想会成为现实!

你还在厌恶学习吗?还不喜欢学习啊?那就给厌学开个要放,从现在开始培养和激发你的学习动机。伟大的文学家高尔基说,一个人追求的越高,他的财力就发展的越快,对社会就越有益。因此,你要给自己确立一个学习的目标,你就会追随理想和目标而生活和学习,也就会产生巨大的精神力量。你要相信,学习随着志向走,成功伴着行动走。

为了大写一个“人”字,为了明天的成功,一切的努力都是值得的。所以人生可以忘记很多事情,但请不要忘记一件事——热爱学习,你会成功。

no2.兴趣是我们的法宝。

每件事情都有它的好坏,如果你不了解他的好处,那么你就会丧失兴趣,如果你让他的坏处先入为主,那么你也会丧失兴趣,这就太可怕啦!我们应该引导自己往好的方面想,先培养对他的兴趣,再试着包容缺点(你应该看到啦,其实学习方法和做人有很多相似,继续往下看吧,学好了学习方法,也教会你很多做人的道理,嘻嘻,很不错)如果你能够主动接受,那么总比你最初设想的要好。

对你喜欢的科目,保持兴趣;对于不喜欢的,培养兴趣。让自己的学习总停留在一个兴奋的状态,我想你离成功就会很近啦。

一切能使你产生兴趣的事情都死在没有心理压力的情况下主动接受的,这样才能使人产生一种轻松,一中易接受的心理。而逆反心理人人都有,知识体系那的形式不同。培养兴趣,而不是强加,这样对学习才能产生乐趣。其实求知的乐趣是很美妙的。

在这里就介绍一下数学的兴趣产生,(某人数学不好,多看看啊)兴趣源于自信。在经历成功之后,你必然会添加信心,从而使自己据北京一步提高的条件,自然也会愿意尝试更深入的学习思考。在不知不觉中,你已经对该学科产生兴趣啦。

如何科学建立自信,你要做的是挖掘和积累自己的资本。数学属于理科,必须勤加练习。当一些新定律,新名词,新知识一股脑的摆在你面前时,谁也不可能轻车熟路,对问题对答如流。我们应该提前预习,这样在课上就可以对那些别人感到陌生的知识不陌生,也就是在学习的起点先发制人,具备了优势。如果有精力,最好在预习先进行一些练习。我认为知识只有在练习中才会被深入理解掌握,在定理公理字面下的内同往往是练习过程逐渐呈现的。

兴趣是一个人认识世界,渴望获得知识和不断探求真理而带有的情绪色彩的意向活动,它是人的知识需要的心理表现。

no3.激发兴趣(兴趣正的很重要,所以要占很大篇幅)。

杨振宁说,成功的真正秘诀是兴趣。

兴趣完全可以激发和培养。一句不经意的表扬,一道问题的成功解答,一次偶尔的经历,都可能激发你对一门学科的浓厚兴趣。重要的是在还没有培养兴趣之前,不能没有自信,更不能先放弃!

制定学期计划表篇十一

不同教育机构的课程、专业及学习内容,学习期限会有不同。

本科大学授课年限为4年至6年(医学、韩医、牙医学等专业为6年课程)。

硕士课程授课年限为2年或以上。

博士课程授课年限为3年或以上。

专科大学授课年限为2-3年。

在语言教育机构的学习时限为最多2年。

大学交流制度的年限一般为半年至1年。

4.学习什么内容。

制定学期计划表篇十二

本班共有24名学生,其中有17位女同学,7位男同学。经大学一年级下来,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力,我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改进。

二、本学期基本工作要点。

1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。

2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如卡拉ok、网页制作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。

7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课教师联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。

8、关心住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门,还有一部分同学自己租房。情况比较复杂,这就给管理上加大了难度,所以我将更加关心他们的生活情况,经常光顾他们的宿舍。

三、班级主要活动内容。

1、组织部分学生到苏州补考,并及时对学习上重视的教育。

2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生用各种方式向教师。出版第一期黑板报。

3、组织学生参加开学典礼,进行思想教育。

4、组织学生一次秋游活动。

5、开展庆祝国庆节活动,出版相应黑板报。

6、开展一次演讲比赛。

7、组织学生参加工程系的卡拉ok比赛,争取进入院比赛。

8、组织迎新年庆祝活动。

9、组织参加学校秋季运动会。

10、抓好复习,参加期末考试。

一、指导思想:

以课堂教学和教育活动为载体,坚持以学生发展为本的教育理念,发挥生本管理和学习小组的独特作用,努力构建学校、家庭、社会三结合的素质教育环境。培养学生良好的道德品质,树立端正的学习态度和为班级争光的集体意识,形成良好的学习习惯和行为习惯,努力使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。

二、班级概况:

本班由18名女生,27名男生组成。大部分学生有较强的集体荣誉感,思想比较上进,能够做到尊敬师长,积极参加学校的各项活动,学习自觉主动,但也有部分同学在学习习惯和行为习惯方面还比较差,回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其良好的习惯自信心。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性,出现错误认识不到或不愿改正。

三、工作重点:

加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使班级能蒸蒸日上,努力成为学校优秀班级体。

1、结合校内常规检查,本学期重点抓学生的“课堂常规”。每日派各小组组长对组内每一位学生的进行早读、作业、课前准备进行检查,对没有做好的学生予以记载扣分并进行教育,促使学生养成良好的学习习惯。

2、重视行为规范养成教育:将习惯的培养作为行为规范养成教育的抓手,以“一日我会”为内容,开展日常行为规范训练,填写好《一日我会》手册。

3、加强学习小组建设。以“新学期,新挑战”为行动口号,以班级日常工作为切入口,明确小组奋斗目标和成员具体职责,形成团结互助、共同进步的小组氛围,充分发挥学生的自主能力,创新实践能力,自我管理能力等多种能力。

4、充分发挥学生的主体精神,发挥小干部的职能作用,结合班级实际,通过各项活动,实现学生自主管理。加强对对班干部的培养,大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,培养干部团结协作的精神,通过干部这个小集体带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

5、激发学生竞争意识。

竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。通过课堂评价,“一日我会”互评,在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。激发学生小组之间、班级之间的竞争意识。从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获奖、得分等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。以“花儿、星星、月亮、太阳”等相对固定的评价模式,对学生个人和小组的各种表现定期评价,使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强进取心,培养学生的自觉性。建立成长银行储蓄激励机制,制定班币奖励方案,激励所有学生争取更大的.成绩。

6、重视家校的密切联系。坚持家访,使家长能比较深入地了解学校、了解子女在校的学习情况,促进家长与家长间、家长与教师间的情感交流,进一步听取家长对学校、班级管理和教育教学的意见。

制定学期计划表篇十三

韩国留学的全部费用,一般一年约为人民币7,8万左右(根据目前的汇率)。根据不同的地区、院校及专业、学费减免制度及奖学金政策等影响会有差别。

留学费用主要由学费、生活费组成。

学费主要由学校性质(国立、公立或私立)、专业、学费减免制度及奖学金政策影响。

国立或公立大学学费相对私立大学要低一些。同类专业一般为私立大学的50-70%左右。医学艺术类的专业较其它专业的学费更高些。相对国立大学,私立大学对新生的学费减免制度及奖学金政策更为优厚,大多学校均设有给予学费30-50%甚至的减免制度。

生活费因所处地区有些差别。首尔地区较其它地方生活费较高些,一般一年约4,5万人民币左右,其它地区一般约3,4万人民币。对于生活自理能力强的同学,仍有节省的空间。

韩国政府允许留学生在入境半年后合法打工,打工的场所多集中在餐饮等服务行业,其他工作如销售、营业、家教及工厂等等,每小时的收入一般约为4,5千韩元(按目前汇率约为人民币240-300元)。每天最多允许打工4小时,长假期间无限制。在不影响学习的前提下,可以合理安排时间进行打工,不仅可以减轻经济负担,也可以更深入的了解韩国的文化和生活,也可以锻炼个人的语言及交际能力。

明确以上的项目后,就可以列出相应的时间表,制定一份较全面的留学计划了。

制定学期计划表篇十四

1、上课老师没有让讨论的时候不能和同桌说悄悄话,打乱课堂秩序。

2、在学校要有礼貌,见到老师时要问好,放学时要对老师说再见。

3、下课的时候,可以在操场上玩耍或在教室瑞安静地看课外书,不能追逐打闹。

写作业时要用正确的握笔姿势,把字写得工工整整,不能毛毛糙糙的,写错三个字扣一面红旗,如果这个星期内被扣掉五面红旗的话,这个星期则不能玩电脑。

1、中午放学后,回家读一小时课外书。

2、下午放学后,回家第一件事是写作业,写完作业后可以适当地出去放松一下。

1、每天晚上八点四十开始洗漱,九点准时上床睡觉。

2、早上六点五十起床,做一做简单的运动。

3、七点半骑自行车上学。

1、星期一――星期四不能玩电脑。

2、星期五――星期日可以玩电脑四十分钟。

1、语文考93分以上。

2、数学考95分以上。

3、英语考97分以上。

1、一周写一篇博文。

2、每天评论二十人。

3、一天抽出十分钟做评论时间。

这就是我的新学期计划,你们的呢?大家一起交流,让新学期充满惊喜,见证奇迹吧!

新的学期开始了,我已经进入了六年二期,即将面临小升初考试,为了顺利考上理想中的初中,我将以新的精神面貌跨进新的.学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。我的学习计划如下:

首先在学习时间上,我要提高学习效率,做到事半功倍。每天早晨6:50起床,7:40分到校,然后开始早读。晚上9:00以前睡觉,保证每天有9个小时的睡眠,保证学习时的充沛的精力。

然后从学习方法等方面计划如下:

1、做好预习。预习是学好各科的第一个环节。

2、认真听课。上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

3、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处。

4、认真完成老师布置的作业。做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习;认真审题;明确解题思路;认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要下决心独立完成作业。

5、要利用周末和节假日,继续参加奥数、英语等学习,多读课外书,不断丰富自己的知识。为考上理想的初中而努力。

6、为了迎接小升初的考试,我平时需要进行更多的习题练习。

7、每一个星期进行一次以上的体育锻炼。

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得优异的成绩,当一个全面发展的出色的小学生,为步入初中生活打下坚实的基础。

一个充满激情且炎热的假期已过,接下来伴着丝丝的凉风到来,我们又迎来了新的学期。新的学期里,作为一名电大学生,个人工作计划必不可少。

我为自己提了以下要求:

学习措施。

1、每周坚持上网学习2个小时以上,及时解决学习中遇到的困难。

2、制订学习时间表,张贴在办公室和家中,让同事和家人见证、监督自己的学习。

3、利用周六、周日到平谷电大听课。

4、定期完成电大布置的作业。

学习原则。

1、循序渐进,持之以恒,不能“三天打鱼两天晒网”。

2、统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。

3、融会贯通,学以致用。通过不断学习业务知识来提高干部的业务水平,通过不断实践来丰富工作经验,把知识和经验的积累升华为思维模式的更新,进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习,有效解决在组织工作中存在的问题,真正使思想有明显提高,作风有明显转变,工作有明显推进。

4、学习和实践相结合。用学习来提高实践能力,用实践来验证学习效果。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,学习的时间是宝贵的,我们不能浪费这一分一秒的时间,在学习的时候如果到困难,我们要不怕困难,想尽一切办法却克服它。举世无双的珠穆朗玛峰在有心要征服它的攀登者心中的形象并非它的位置,而是它的高度。是的,高度时一种挑战,这种挑战源于你自己的内心。人们常说,只要是金子,在哪里都能闪光。但我想说的是,每一块金子,都要经过打磨,越多的磨炼,带来的或许是更耀眼的光芒。所以,我们要不断地挑战自己,不断地战胜自己,迈向更高的山峰。

制定学期计划表篇十五

寒假期间,自己可着劲玩,在开学前先把手头里假期期间的事处理好,或者该玩的先好好玩个痛快。这样在开学的时候,对那些玩乐就不会那么迷恋了,心会收一点到学习上的。

给自己定个目标。

开学了,是新的一学期,给自己定个学习目标。比如说这学期自己要考第几名,哪几科考试要考的如何如何之类,定个具体的目标,这样实施起来才有动力,有奔头。

给自己做个学习计划。

这里说的学习计划,是指有关于这学期学习的各科,自己根据每科的特点,做个具体的规划,这些科目应该怎么学习,有哪些学习方法之类的这些要做个计划表,有了计划,下面的学习才能更好的开展。

做个时间表。

这个时间表,是说把学习时间跟玩乐时间区分开来,一定要标明哪些时间是用来学些的,哪些时间是用来玩的,把这些都写清楚,在该学习的时候使劲的学,在该玩的时候可劲的玩,这样学习跟玩乐才能兼顾。

奖励。

这个奖励是根据自己的表现实施的一种鼓励措施,要是自己这段时间表现的好,或者说自己计划的东西都做到了,那么可以自己给自己买个礼物奖励一下。有了礼物,动力更充足,这样更有干劲。

制定学期计划表篇十六

一、合理安排时间。

同学们应对这一个学期的学习生活做全面总结,有哪些收获,有哪些不足,又有哪些应该在假期中反思改进的地方,然后制定一份合理的寒假计划,安排好每天的学习+锻炼+阅读+休闲,当然时间安排要有科学性,过紧过松都会影响寒假的生活质量。“凡事预则立,不预则废。”有了一份适合每个学生自己的计划,同学们就会成为时间的主人。在寒假结束时,还要进行简单的总结,问问自己在假期中有哪些新的收获,那时,同学们会对自己说:“这个寒假我过得很有规律、很充实。”

二、坚持每天读书学习。

每天都应该按计划完成一定的寒假作业,养成每天学习的习惯,通过温习进一步提高学习能力。假期中,每个人都应该多读几本书,通过阅读,积累更多词汇,开阔自己的视野。如果需要,可以就近参加一些辅导课程。

三、参加力所能及的劳动。

假期是进行劳动实践的大好时机,做一些力所能及的劳动,可以培养自理能力,体验劳动带来的愉悦。同学们可以充分利用寒假这段时间,帮助家长做一些简单的家务活:洗衣、做饭、打扫卫生等,适当参与一些社会性的公益劳动。

四、增强自我保护意识。

不论身在何处,安全都是最重要的。走亲访友、外出游玩要时刻提高警惕。过春节千万不要玩烟花爆竹。在家里同样要防火、防电、防煤气中毒等。提高自我保护意识,平平安安每一天,快快乐乐度寒假。

为了充分利用一下寒假,使寒假过得既快乐又有意义,我为自己制订了一个计划表,如下:

一、为了不使我的视力下降,所以我为我自己制定了三条规定:1、尽量少看电视。2、每天坚持做眼保健操。3、合理使用电脑。虽然电脑也容易损坏眼睛,但是电脑已成为我学习和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。

二、为了使我学习能更上一层楼,我要求自己做到:1、每天坚持写日记,提高写作水平。2、预习下学期课本,背一些要求背诵的内容,并做题检验。3、认真做寒假作业。4、每天坚持听英语磁带并大声跟读。5、做一些课外题,巩固所学知识。

三、为了了解更多的课外知识,我对自己提出了以下要求:1、多看课外书,同时,做好读书笔记,摘抄好词、好句,并背下来,运用到自己的文章当中。并按老师要求写好读后感。2、每天坚持背一首古诗。3、上网或看报了解新闻时事,了解国内外大事。

四、为了养成好的生活习惯,我对自己规定了以下几点:1、自己的房间要保持整洁、常常打扫。2、早睡早起。(7:00前起床,22:00前休息。)3、每天11:30吃午饭,12:00午休,14:00起床。4、自己的事情自己做。5、做一些力所能及的家务。6、学会做一些简单的饭菜7、每周进行2~3次体育锻炼,如:爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增强体质。

计划制订好后,最重要的是我自己要按计划执行,不能光说不做。同时,我每过五天我便会对自己做自我检查。希望自己能过一个既快乐又有意义的寒假。

制定学期计划表篇十七

1.目标。

列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。初一,初二学年,应把重点放在课本上、课堂内。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。初三学年,既是中学时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。初三学年的计划是完善知识系统树,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就水到渠成。

2.知己。

作战讲究“知己知彼,百战不殆”,学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到“知己”后,我们就可以制定计划了。

3.要求。

列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。

首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到最好的发挥。

制定计划.注意方面。

1

按自己的特点制定。

制订计划必须按自己的特点制订,不能仿制别人的计划,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

2

列计划只是一种手段。

绝不要为了列计划才去列计划,只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候,列计划都只是为了完成一定的学习任务。

3

注意调整计划。

刚开始列计划的同学,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的计划过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改进,很快就会适应这种方法。

4

学会努力的付出。

任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。

5

学会坚持。

“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。

制定学期计划表篇十八

相信很多同学都有过这样的经历:自己学习已经很用功了,但成绩总是不理想。其中一个很重要的原因就是学习效率太低。而制定一份适合自己的学习计划,能够避免学习的盲目性,使学习活动进入有条理的、高效的良性循环中。

让计划走在学习前面。

正如建造摩天大楼需要有图纸一样,学习时必须制定一套切实可行的学习计划,让计划走在学习前面。例如有名同学是这样做的:他每天将各科的作业写在一个笔记本上,完成一项擦去一项,这样很有成就感;另外,每周、每月他也都有自己的学习计划。制定计划并不难,关键是坚持执行下去。制定并实施学习计划的同学,学习、娱乐、运动、睡眠的时间分配合理,学习效率特别高,他们大多取得了理想的成绩。反之,完全凭个人喜好,学到哪算哪儿,很容易造成不均衡发展,较低的学习效率严重影响学习过程的系统性。

每位同学的学习目标不一样,知识盲点也有区别,所以不能照搬别人的学习计划与安排。一份科学、合理的学习计划,要结合自己的实际情况。例如,有同学白天学习状态比较好,就可以在白天多安排一些时间学习,晚上早点休息;有同学是“夜猫子”型,就可以晚上多安排些时间学习,但中午要适当休息。

学科不同,计划不同。

中学的各学科都有自身的特点、规律,只有根据自身的情况,“因科制宜”来制定不同学科的学习计划,才能达到最佳的效果。在制定分科学习计划时,一定要根据学科进度及特点,制定明确的学习目标,做出详细的时间安排。例如,可以利用每天早上的黄金时间背诵古诗、单词等。要重视语文、数学等基础学科的学习,当然也要努力学好其它学科。

突出重点,补好弱科。

学习时间是有限的,但学习内容是无限的,所以制定计划要突出重点,兼顾一般。例如,有同学把英语分为单词、句型、语法、作文等主要内容,把作文作为重点;把数学分为定理、公式、例题、练习题等主要内容,把几何证明题作为重点;物理化学则把实验题作为重点。根据这些分解内容,安排好哪个时间学习具体哪个内容。集中精力打歼灭战的计划学习方式,无论对于补差还是提优,都是行之有效的。

长计划可以是每学期、每月的计划,而短计划则是每周、每天甚至每小时的计划。例如,进入初三的同学,学习时间不再像初一、初二那么充裕,因此课堂上的学习一定要把握好,当堂任务当堂清。长计划是方向性的,宜虚不宜实;短计划是步骤性的,宜实不宜虚。一周时间不长也不短,可以借助课程表制定周计划。例如周二晚上阅读哪些书籍;周三语文课多,因此周三晚上多拿出写时间学习数学。

让假期过得充实。

漫长的假期里,妥善安排好学习和娱乐,对下学期的学习影响很大。由于假期是一个完整的时间段,所以同学们可以有自己比较全面完整的学习安排:一是有计划地对上一学期的知识进行复习巩固;二是预习下学期要学的内容,不必学深,整体了解即可;三是强化强项、弥补弱项,例如进行一些专题练习。做到这些,开学后你会发现,自己的学习成绩不知不觉中已经有了提高。

另外,各位同学要把双休日的时间安排好。过双休日要讲究劳逸集合,以学习为主,但不一定以学习课堂知识为主。计划也需要及时调整,及时修订和完善学习计划。对待学习计划既要讲原则,也要讲灵活,这样才不至于让计划成为一种负担。计划还可以巧妙安排和利用零散的时间,集腋成裘,分秒也大有可为。希望各位同学找到适用于自己的高效学习方法,取得理想的成绩。

制定学期计划表篇十九

6:00~8:00。

头脑最为清醒,体力也很充沛,这是学习的黄金时段,是记忆的最佳时间,可安排难学习难掌握的资料。

例如,能够利用这段时间来背课文、记单词和记公式,效果会十分明显,而且记住的东西不容易忘掉。

8:00~9:00。

人的耐力处于最佳状态,可安排难度大的的攻坚资料。如记诵文言文。

9:00~11:00。

短期记忆效果很好,进行突击记忆,学习可事办功倍。

13:00~14:00。

这一阶段是午休的最佳时间。午饭或容易感到疲劳,如果休息调整一下,可养精蓄锐,下午学习的效率会更高。但是午休时间不宜过长,半小时即可,不宜超过1小时。

15:00~16:00。

休息后精神状态较好,此时长时期记忆效果特佳,可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

17:00~18:00。

这一阶段得头脑再度清醒的时刻,是进行复杂计算和有难度作业的好时间。

8月初60天第一轮:梳理学习思路,回顾以前学习过的知识,做到“明白自己学过什么”。

10月20天第一轮:梳理知识点和知识体系,梳理高中阶段所有知识点,按照前一阶段确定的学习思路落实每一个知识点。

11月60天(自主招生)有意参加自主招生的同学,需要做好准备高三第一学期学期末之前,知识结构至少到达高考考查要求;检验复习效果。

1月30天第一轮:梳理知识点和知识体系,构成自己完整的知识体系。

2月30天第一轮:高考压轴题提升难度的同时,巩固之前阶段的基本复习成果。

3月60天,高考一模第二轮:强化训练熟悉经典的解题方法,从解一道题升华到解一类题,从解一类题到看穿命题意图。

5月35天,高考二模第三轮:调整训练全真、模拟题训练,找感觉的同时全面订正错题,做的万无一失。

6月高考,准备充分,简单应对。

制定学期计划表篇二十

校团委:

我是一名初一新生,来自初一--班,我志愿加入共青团!

一、思想方面。

首先,端正了思想,提高了思想觉悟水平,在学习、工作和生活上树立起作为一名班干部应该起到的带头和模范作用;其次,积极参与学校组织的各类团员活动,在活动中实践理论,做到学以致用,争取为团的事业作出自己的微薄之力。

二、学习方面。

懂得了科学规划生涯,认真学习专业知识。作为21世纪的接班人,新世纪给我们带来了新的、更高的要求,所以更多、更快、更广的吸收新知识成了我们必须面临的问题。除了学习科学文化知识外,工余时间,我也参加了一些文娱活动,如征文、演讲、讲座等,并取得同学的一致好评。

三、工作、生活方面。

作为一名干部,我自觉履行义务,完成班级交予我的各项任务,在工作岗位上尽职尽责且保持着积极乐观的心态和敢于向困难挑战的精神,而且骄不躁,败不馁,能团结同学,关心他人,有较强的团队精神和集体荣誉感。开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉接受老师、同学的监督与建议。

四、反思不足、明确方向。

当然,我也有不足的地方,思想上还不够成熟,工作上不够主动,生活上不够自律。希望通过今后的勤奋和努力,进而改正过来,争取做到最好。相信在不断反省的同时,尽量做到有错则改,无则加勉。对于学习尚需改进,在今后工作中,我将努力从思想和行动上严格要求自己,争取早日加入团组织。

我一定会继续规范自己的行为,指正思想的航向,请组织批准我的入团要求!

此致

敬礼!

申请人:xuexila。

__年__月__日。

制定学期计划表篇二十一

社会中销售工作占据大半江山,不同的种类。

不一样,本文为大家提供销售工作计划,欢迎大家阅读学习,想了解更多,请继续关注本站。

1、制定出月计划和周计划、及每日的工作量。每天至少打30个电话,每周至少拜访20位客户,促使潜在客户从量变到质变。上午重点电话回访和预约客户,下午时间长可安排拜访客户。考虑北京市地广人多,交通涌堵,预约时最好选择客户在相同或接近的地点。

2、见客户之前要多了解客户的主营业务和潜在需求,最好先了解决策人的个人爱好,准备一些有对方感兴趣的话题,并为客户提供针对性的解决方案。

3、从招标网或其他渠道多搜集些项目信息供工程商投标参考,并为工程商出谋划策,配合工程商技术和商务上的项目运作。

4、做好每天的工作记录,以备遗忘重要事项,并标注重要未办理事项。

5、填写项目跟踪表,根据项目进度:前期设计、投标、深化设计、备货执行、验收等跟进,并完成各阶段工作。

6、前期设计的项目重点跟进,至少一周回访一次客户,必要时配合工程商做业主的工作,其他阶段跟踪的项目至少二周回访一次。工程商投标日期及项目进展重要日期需谨记,并及时跟进和回访。

7、前期设计阶段主动争取参与项目绘图和方案设计,为工程商解决本专业的设计工作。

8、投标过程中,提前两天整理好相应的商务文件,快递或送到工程商手上,以防止有任何遗漏和错误。

9、投标结束,及时回访客户,询问投标结果。中标后主动要求深化设计,帮工程商承担全部或部份设计工作,准备施工所需图纸(设备安装图及管线图)。

10、争取早日与工程商签订供货。

合同。

并收取预付款提前安排备货以最快的供应时间响应工程商的需求争取早日回款。

11、货到现场,等工程安装完设备,申请技术部安排调试人员到现场调试。

12、提前准备验收文档,验收完成后及时收款,保证良好的资金周转率。

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