普通话培训心得体会(优质14篇)

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普通话培训心得体会(优质14篇)
时间:2023-11-10 15:58:12     小编:曼珠

心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

普通话培训心得体会篇一

写好优秀的文章是有技巧的,满分作文需要扣题行文,并且有自己的思想,有独特的角度,有高雅的境界;有大气的立意,准确、深刻;构思巧妙、独到,既出人意料,又在情理之中;语言有文采,句式灵活,富有新意。在没有上语音课以前,我一直以为自己的普通话还可以,但随着一节一节语音课的进行,我才渐渐发现原来自己的普通话在很多方面存在的问题都太多太多。

对于老师,在老师给我们上第一堂课时,我就被老师那种独特的气质吸引住了,有时甚至会情不自禁的想我为何如此幸运,会在这位老师的课堂上学习。给我印象最深的是不在迫不得已的情况下是不会让别的老师帮忙代课的,因为她说:“让其他老师帮忙代课,我实在不放心”。这可能让不知情的人听了会产生一定的误会,但我觉得这既体现了老师对自己学生的负责也体现了她对自己的自信,我十分赞同和佩服老师的这种做法。

除了老师的人格魅力让我钦佩外,老师的授课方式也特别值得我们肯定。记忆中,在课堂上老师很少笑,总是以一副严肃的表情面对我们,也对我们比较严格。可是奇怪的是这并没有让我有觉得反感,反而听的特别认真。

在本期语音课中,老师完全没有用照本宣科的教学方式,她拥有一套完全属于自己的教学课件和方法,使人有种不愿听都不行的冲动。

第一,老师的课件做的特别好。页面简洁而优雅真可谓不媚不俗,课件的内容也相当全面实用,至少我是这样认为。因为它展示的都是十分重要的知识,没有泛泛而谈的话外语。从第一章的“语音基础知识”到最后一章的“儿化音”,老师讲的课件内容都那么的一丝不苟,完善而不冗杂,让我觉得听这堂课实在是在接受知识的过程中享受而非煎熬。

第二,老师特别注重我们的正确发音方式。从气息,开口,唇,舌等各个发音器官的部位进行给我们进行语音的纠正和标准化。通过这部分内容的学习,我在发音器官部位上得到了很大的规范和改进,也学习到了一些正确的发音方式和技巧,同时更使我意识到自己在初学发音时很多地方都偷懒了,从而导致一直以来在语言发音上的恶性循环。不过值得庆幸的是能在本期的语音课上得到及时的纠正。

第三,课堂语音练习。老师也很重视我们的课堂实践练习,因为老师明白学生们课后自觉练习是很没有保证的。而且其练习方式也很注意侧重点,很有针对性。比如对于方言音纠正,就找相应地方的同学来读,这样既纠正了同学们的方音,又给同学们做了方音示范;对于鼻边音平翘舌等发音的练习,老师就会用一些相应的典型词组、绕口令等让我们练习;有时针对轻声儿化音等发音的练习,老师又会用一些比较典型的段落、小故事等材料等等来让大家得到一定的体验和练习。总之,练习材料不仅简单有趣而且典型,真的让我感叹。

第四,课间语音播放。老师也充分利用起我们的课间十分钟,她在课间总会给我们播放一段十分钟左右的文章,这些文章不仅让我们在心灵上得到了充实,而且在纠正语音上也起到一定的作用。课间的语音播放是不是要听,完全有我们自己决定,但值得高兴的是大多同学都在听,相信如此轻松而愉悦的学习方式,实在让人没有理由拒绝吧。

第五,课后练习。在这一点上老师并没有十分的强调,但我觉得如果是真的是认真听了老师的课的同学,这课后的练习不用老师提醒,我们就已经会不自觉的要主动进行了。因为既然学到的知识那么有用而且实际,不运用都不可能呢。

说实话,在没有开始写这份心得体会时,我想真的没什么可以写的。但当我执笔开始在纸上时,老师给我忙完了上课的一幅幅画面就很自然地浮现在我眼前,内心还有一种很奇妙的.激动。通过以上的总结,我猛然觉得吴老师真的太神奇了,那课堂上的一言一行都多么轻易自然的让我深深地记住,让我一想她就会有滔滔不绝的感慨,不仅仅只是不愧为人师表,老师无论是个人修养,还是那由内而外的气质,甚或是其对工作的尽职尽责都可谓难得。

当然,每个人都不可能时十全十美的,可能因为只是在课堂上才能和吴老师有所接触,课堂上老师总是一副严肃表情,我常在想要是老师能多笑笑会更有亲和力,那么老师又会是另一种风格站在我们面前,应该授课效果也很好吧。

总之,我觉得本期的《普通话》课对于我个人而言是十分必要的,而且能在吴老师的课堂上学习,我更是毫无意见了。通过本期的语音课的学习,我最大的感受就是,现在终于能分辨普通话的发音了,也能大致辨别的说话者普通话的水平,我很高兴。但一想到自己的普通话二级甲等都还没有过,心里还是有点担忧,很希望通过本期的语音课学习后,在下次的普通话测试中能顺利通过。

一学期又转眼即逝《普通话》课程也随之告一段落,课程虽然不算多,但老师和老师给我们讲的课,都让我从中学到了不少知识,不管是在做人还是语音知识方面都让我很有收获,终生受益。

普通话培训心得体会篇二

第一段:引言(120字)

保安是社会稳定运行的守护者,而普通话作为全民语言,对保安工作来说尤为重要。为了提高保安员的沟通能力和服务质量,保安普通话培训应运而生。我有幸参加了一次保安普通话培训,通过这次培训,我深感普通话对保安工作的重要性,同时也有了许多宝贵的体会和反思。

第二段:培训内容和方法(240字)

这次保安普通话培训主要分为口语表达、应急应对和礼仪规范三个方面。在口语表达方面,我们学会了正确的发音和语调,通过跟读和模仿的方式,逐渐提高了自己的口语能力。在应急应对方面,我们学习了如何在突发情况下冷静应对,同时掌握了一些常用的口头警示语。在礼仪规范方面,我们学习了如何正确地行礼和与人交流,培养了文明、礼貌的形象。

培训方法非常灵活多样,不仅有课堂讲解,还有实地考察和模拟演练。这些方法的应用使得培训更加生动有趣,让我们更加易于接受和理解培训内容。

第三段:培训的收获(240字)

通过这次培训,我个人的普通话水平和沟通能力得到了提高,口语发音更加准确,语调更加流畅。在实际工作中,我发现与他人沟通更加顺畅,能够更好地与居民和单位人员进行交流。在应急情况下,我能够冷静地向人们传达信息,有效地组织疏散和应对突发情况。此外,我也更加注重着装和仪容仪表,让自己在行为上更加得体,树立了良好的形象。

第四段:培训中的困惑和思考(240字)

虽然在培训中有较大的进步,但也遇到了一些困惑和问题。比如,在特殊情况下,我仍然有时会感到应对不当,语言表达不够准确。为了进一步提高自己的能力,我需要加强与他人的交流和实践锻炼。另外,我也发现在培训中有些同事并没有充分重视,他们缺乏对普通话培训的积极性。我们应该鼓励和帮助他们,共同提高保安整体的普通话水平。

第五段:总结和展望(360字)

通过这次保安普通话培训,我深刻认识到普通话对保安工作的重要性,有效地提高了自己的沟通能力和服务质量。然而,普通话培训并不是一次性的事情,它需要我们坚持不懈地学习和提高。我将继续加强自身的学习,提高普通话水平,为更好地服务社会做出更大的贡献。

同时,我也希望能够借此机会呼吁保安行业加大对普通话培训的重视,推动保安整体素质的提高。普通话不仅仅是一种语言交流的工具,更是一种文化的传承和社会文明的象征。只有通过不断地学习和提高,才能更好地履行保安工作的职责,为社会和谐稳定贡献自己的力量。

普通话培训心得体会篇三

在学习中,让我感触最深的是学好普通话并不是一件容易的事。大家经常为练习一个发音却怎么也发不准而苦恼,但最终在程老师的悉心指导下,收获了成功后的喜悦!在整个教学过程中,程老师通过现身说法,让我明白了要想学好普通话,首先必须树立起自信心,然后勤学苦练,持之以恒。在平时学习的过程中,我们一定要做到“四多”:

学习普通话,首先要懂得听,多听广播、电视播音员、主持人的节目,因为他们的语音相对来讲是比较准确的。多听身边普通话说得好的人的语音,有意与他们多交流。在听的过程中,不要闭眼睛,一定也要观察讲话者的嘴唇或者是口腔的变化,注意他们的发音方法、语言速度、声调处理,同时还要注意那些自己经常搞混的音,例如:un、ui、ei、en、in、gin,等。尤其是前后之音的区分,要听仔细,听出它们的细微变化。

诚如程老师所说,有时候说着说着,读着读着就会迷惑,产生疑问。这个时候,我们就要去查询。查询的方式有很多种:

第一种是向有经验的教师或者普通话讲的好的同学请教,了解正确发音的关键在哪里,及时解决说普通话过程中遇到的难点。

第二种是借助网络。网络上有专门的纠正发音的软件,查找之后,点一下发音,电脑会发出正确的音,我们跟着读就可以了。

第三种就是查字典。字典是我们最好的老师,读书看报时,我们要将字典放在手边。遇到不认识或对读音没把握的的字就要赶快查字典,切忌不懂装懂,再出现“秀才读字读半边”的尴尬场面。这样日积月累,自然而然就不会念错了。

学习普通话,没有什么捷径可走,一定要多加练习。

1、跟着读。听了别人的普通话后,尤其是电视或者是广播后,一定要记得跟读,这是练习讲普通话的一种感觉。听到对方的话一句,就跟读一句。听的时候,尤其注意,语调,前后音,鼻音等,把那些易读错的字和音,特别关注。下次遇到的时候,就会刻意去留意,避免错误。

2、大声念。念是培养普通话语感以及及时纠正发音的最快捷方式。平时没有人的时候,可以找一些材料,大声念。在大声念的'时候,你会与印象中的广播中的发音有所对比,用心找出自己的语音和模仿对象的差距,自己的发音方法和咬字器官的协调性还存在那些一如既往的坚持下去。

我对普通话起初不太重视,用普通话说话是在大学里才完全放开的。从小在家乡说方言已成为了习惯,就是上高中,也是一口流利的地区方言和老师同学交谈。除非在上课的时候,老师问问题时,被要求用普通话回答。因此,这一切的语言环境,给学习普通话带来了很大的干扰。

我的乡音很浓很重,普通话摸底测试成绩不佳,在第一回的普通话测试中我没有报名。不是我没自信,而是我需要留更多的时间来为自己缓冲练习。

为了提高普通话,我在基于事实的清楚认识后,下定了决心要学好它。我早早购买了普通话的练习书,下了音频文件有事没事进行跟读练习。记得每回晨跑、晚餐后散步我都要边听边练习,每回睡觉前,就会静下心来,仔细地用心倾听别人富于感情的阅读,我把它形成一种习惯,听别人朗读就是一种欣赏。

这学期要考普通话了,我就开始进行冲刺练习。我告诉自己,每天无论多忙多累都要抽时间去练习。每天中午,吃完中餐,只要不下雨我都会拿着一本书,到树底下到草坪上进行边看边听边读练习,给自己纠音。在纠音的过程中,我尤其注意到了自己的平舌翘舌区分不明显。于是在平时说话的过程中,我会刻意地对那些忽视的细节发音加以改进。在口语联系过程中,偶尔也会在宿舍里闹出些笑话来,这更增添了学习普通话的兴致。

生活中的很多道理是和学习普通话一样,学习的收获远远不止奋斗的过程及本身的提高,更是一种精神演练和提升。我学习普通话,学到的就是这点精神,用许三多的话说,就是一种“不抛弃,不放弃”的精神。

普通话培训心得体会篇四

随着我国经济不断发展,普通话已经成为了我们日常交流中必不可少的一部分。它是我们与他人沟通的桥梁,亦能直接反映出一个人的文化素养和修养。因此,为了全面走向世界,提高个人竞争力,我开启了普通话个人培训的学习之旅,下面将分享我的心得体会。

第二段:成果

在普通话个人培训的过程中,我收获了很多。首先,我了解到了普通话发音的基本规则,掌握了正确的音、声、调、节奏的技巧。其次,我学习了正确的普通话语音特点和基本的口语表达技巧,掌握了如何在不同场合下合理运用语音、词汇等技巧,提高了自己的口语表达水平。最后,我跟随导师对普通话的阅读、短篇演讲等进行练习,全面提升了自己的语言综合素质。

第三段:收获

在多次练习过后,我发现个人口语能力和表达能力有了大幅度提升。之前在与他人交流的过程中,往往存在发音错误、话语表达不到位的情况,现在经过普通话个人培训的全面提升,我在与他人交流时自信了许多,能更好地表达自己的思想和想法。同时,我的听力水平也有了很大提升,能够更加准确地听懂他人的意思,避免了因误解发生的不必要的沟通障碍。

第四段:感悟

在普通话个人培训的学习过程中,最重要的收获是对学习和自我提升的认知。我渐渐明白了语言是一个人最重要的工具之一,因此必须深入学习,通过不断地练习和实践提升自己。同时,我也意识到了要不断跟上时代的发展步伐,利用新媒体与他人交流,积极参与公共事务,使自己能够更好地融入社会。

第五段:总结

总而言之,在今天这个信息化、全球化的时代,掌握好普通话非常重要。因此,我在普通话个人培训的学习中,成功地提升了自己的口语表达和听说能力,同时学到了语言沟通的技巧,也明确了自己的目标和前进方向。我相信,通过不断地学习和实践,我会越来越能够适应社会发展的要求,为自己的发展之路打下坚实的基础。

普通话培训心得体会篇五

为期三天的某某县普通话培训班学习结束了,这是某某县第四期普通话培训活动,我有幸参加了这次培训。虽然短短的几天,但我却觉得受益匪浅。

这次培训会,整个组织管理自始至终有条有理,既严格又民主,不论从上课和活动形式上看,还是从考勤上看,都是一次非常正规的培训活动。培训会上老师为我们深入浅出、幽默诙谐的讲述了普通话的.概念及其有关的理论知识,她的课亲切自然、耐人寻味,在培训过程中常常与学员互动,让大家更好的融入这次学习当中,老师还教导我们,想要说好普通话首先要端正自己的态度,在平时的学习生活中我们可以通过多种方式培养良好的说话习惯。除了养成良好的说话习惯,我们还必须多学、多记、多读、多听、多总结、多练习。学好普通话,绝非一朝一夕就能学好,语言习惯的改变是件不容易的事,从习惯使用方言过度到能熟练自如的使用普通话,需要我们下一番苦工。

通过这次培训不仅让我学到了一些宝贵的普通话专业知识,找到了自己学习和发音中的不足,而且对普通话又产生了一些新的认识,从而也提高了自己说好普通话的信心。

普通话培训心得体会篇六

第一段:引入普通话国语培训的重要性和目的(字数:200)

自从我意识到普通话在现代社会的重要性后,我决定参加普通话国语培训班。普通话作为中国的官方语言,不仅在职场上起到重要的作用,还能够加强我们的交流和理解能力。通过参加普通话国语培训课程,我希望能够提高我的口语表达能力,扩大我的词汇量,以更流利、准确地用普通话进行交流。

第二段:谈论培训过程中所面临的挑战及解决方法(字数:250)

在普通话国语培训的过程中,我首先面临的挑战是发音准确性。普通话的发音相较于我所使用的方言有很大的差异,因此在一开始的训练中,我常常发生发音错误。然而,通过不断反复练习、模仿优秀的普通话演讲者以及与其他学员的互动,我逐渐改善了我的普通话发音。

此外,词汇量的不足也是我在学习普通话国语过程中的另一个挑战。普通话的词汇量非常广泛且丰富,我发现自己在词汇量方面存在很大的不足。为了解决这个问题,我开始每天阅读一些普通话的文章或书籍,并使用新学到的词汇来练习造句。这种积累的方式让我逐渐拓宽了我的词汇量。

第三段:谈论培训收获和理解的提升(字数:250)

在参加普通话国语培训的过程中,我不仅仅提高了我的口语表达能力,还加深了对普通话的理解。通过学习普通话的语音、语法和使用规范,我意识到普通话是一种非常规范和规整的语言。我开始注意到普通话的音、调和韵律,以及语法结构的使用规则。这种对普通话的深入理解让我能够更加自信地运用普通话进行交流。

此外,通过与其他学员的互动和演讲课程,我还提高了我的演讲能力和说服力。在课堂上展示个人演讲技巧并接受别人的评价,让我学会了如何更好地传达想法和表达观点。这也为我今后在工作、学习和社交场合中的表达能力奠定了良好的基础。

第四段:谈论普通话培训的实际应用(字数:250)

普通话国语培训的收获不仅仅在课堂上,它还在我生活的各个方面发挥着实际的作用。在职场中,我能够更好地与同事进行交流,用更清晰、更准确的语言表达自己的观点和建议。这让我在工作中的沟通更加高效,并得到了同事们的认可。

在日常生活中,普通话国语培训也让我能够更好地融入社交圈子。无论是与家人、朋友还是陌生人的交流,我都能够用更流畅、准确的普通话与他们进行沟通。这种能力的提升不仅促进了我的人际关系发展,也给我带来了更多的机会和挑战。

第五段:总结普通话国语培训的价值和意义(字数:250)

通过普通话国语培训,我不仅提高了自己的口语表达能力和词汇量,还拓宽了我的视野和理解。普通话是一种非常重要的工具,它不仅能够增强我们的交流和理解能力,还能够在工作和生活中带来更多的机会和成功。因此,我坚信,通过参加普通话国语培训,我们能够为自己的未来发展打下坚实的基础。

普通话培训心得体会篇七

首先真诚地感谢学校领导给我这次暑假培训的机会,其次,真诚地感谢在座的每一位领导、老师能够坐在这里认真听我一个刚刚踏入我们聊城实验小学不足一年的小辈的汇报。

我们大家都知道,全世界约有2790多种语言,其中超过5000万人口以上的语言有13种,而普通话不仅是全世界使用人数最多的语言,我个人认为也是世界上最美的语言,对于我们教师来说,也是我们的职业语言,而说一口流利的普通话,对我们教学也是非常必要的。8月2日至5日,我有幸参加了由区教育局师训科组织的普通话培训活动。虽然大学期间也系统地学过现代汉语,但是像这种专门进行普通话培训的活动还是第一次接触。此次活动,对于我来说,这让我对普通话有了更深层次的认识,可以用四个字来描述,那就是,受益匪浅。

本次培训为期四天,在聊城建设路小学举办,主要是针对语文和英语老师的进行的一次普通话再学习活动,包括了城区乡镇在内的近200名中小学老师参加,其中我们学校就有七位。本次培训课程安排得很满,内容可谓是丰富多彩,各位老师以她们独特的教学风格毫不保留地把自己在工作和生活中的经验拿出来与我们分享,深入浅出地为我们讲授了关于普通话的相关知识。

8月2日上午,我聆听了聊城职业技术学院的李艳敏老师给我们讲授的《国家有关政策法规和普通话测试》,重新学习了什么是普通话,普通话与方言的关系,以及国家推广普通话的方针政策和工作思路。并且了解到,每年9月第三周是全国推广普通话宣传周,自1998年第一届推普周开始,至今20xx年为第12届推普周。下午,聆听了张凤军老师的《跟我说普通话》,从她的讲座中,我们不仅掌握声母和韵母的发声时发音器官的控制要领,而且认识到自己发音方面的存在的问题。接下来的三天,围绕普通话测试,钟先华老师讲授了《韵母和韵母的辩正》、李娟老师的《声、韵、调辨正综合训练》和《聊城方言词汇语法特点》、邵琰老师的《朗读作品指导及训练》和《说话要求、辅导及训练》、张丽华老师的《普通话水平测试应试指导》。

她们的讲座,基本上涉及到了普通话水平测试的各种题型,知识容量很大,一节课一个半小时,虽然说听得很认真地听讲、记笔记,跟着老师进行发音练习,但是还是觉得很吃力,有些专业知识很难当堂消化。让我记忆犹新的是,李艳敏老师在讲“啊”的变音的时候,一个“啊”字放在不同的句子里竟然得发六种不同的音,这是我们在以前的日常生活中基本上没有注意到的问题,当她在讲解这一块知识的时候,着实让我们在座的每一位老师感觉到有点困难,同时也感叹中国汉语的无限魅力和深刻内涵。当时我就想,要想学好普通话,还真不是一蹴而就的,确实要下一番苦功夫。

咱们学校是公认的卧虎藏龙之地,大部分老师和领导普通话说得都非常棒,而且好几位老师取得了省级普通话测试员的资质,我在这里谈普通话这个话题,总觉得有点班门弄斧之嫌。所以,我的这次汇报中,我的侧重点是说说经过这次培训后,我的一点收获和心得体会。

因为刚刚教完一年级,所以聆听张凤军老师讲授声母和韵母的的发音练习这一节课的时候,我听得特别认真。也就是在这堂课上,我深受打击,同时倍感庆幸。之所以深受打击,是因为它的这堂课让我意识到,自己说了这么多年的普通话,还觉得还可以,不至于到那种,我一说普通话,大家就觉得很皱眉头的地步,但是听完张凤军老师播放的音频文件及她的精彩讲解后,我发觉,其实我说的就是地地道道的聊普,刺刺拉拉的特别难听。

让我感到庆幸的是,张凤军老师的这堂课,终于解开了我多年的一个疑惑,那就是为什么中央新闻联播主持人的声音为何那么得干净,听着那么圆润、浑厚。而我的总是含混不清。练习的少是原因之一,最重要的是因为,我在发音时,发音部位和发音方法上存在着很多不当之处,比如说,舌位的高低、舌位的前后、唇形圆展度等,而她的这节课,对我刚踏上岗位的新教师而言,就像是一场及时雨,让我对普通话有了更深刻的认识,它让我树立了普通话的信心,同时也为以后的普通话学习提供了有效的方法和渠道。

接下来,我针对怎样才能说好普通话谈一下自己的见解,与大家共勉。

普通话培训心得体会篇八

说文明话,做文明人!普通话是教师的职业语言,为了进一步提高我校教师的普通话水平,顺利通过省语言文字的验收工作,在各级领导的关心支持下,3月14——15日有幸参加了县教育局在一小举办的为期两天的普通话提高培训班,感觉受益匪浅。

第一、培训班上市语言文字办公室张主任为我们深入浅出、幽默诙谐的讲述了普通话的概念及其有关的理论知识,她的课亲切自然、耐人寻味,她的学识及成长经历更是让我佩服,所以在学习时我学的非常专心,通过学习不仅让我学到了一些宝贵的普通话专业知识,找到了自己学习和发音中的不足,而且对普通话又产生了一些新的认识,从而也提高了自己说好普通话的信心。

第二、我感觉要想说好普通话首先要端正态度,通过多种方式培养良好的说话习惯。

第三、要想说好普通话,还必须从以下几个方面入手即多学、多记、多读、多听、常总结、多练习。多学就是要多学普通话中汉语拼音的基本理论知识;多记就是多用心记拼音字母的发音规律,掌握发音部位。多读就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语词典等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。多听就是多听电视节目主持人专业的播音;常总结就是把遇到的好方法和难把握的声调及时整理下来,以便在日常的练习中灵活运用。多练就是多坚持用普通话进行日常会话交流,争取发好难发音的字、词、句。

总之,这次活动的举办开阔了视野,对我们一线教师来说是一次难得的促进教师专业化成长的良好机会。我将以此为契机,进一步加强对语言文字的学习,为创建文明和谐的校园做出自己应有的贡献。同时也希望大家一齐。

普通话培训心得体会篇九

第一段:介绍普通话国语培训的背景和目的(200字)

近年来,随着中国在国际舞台上的崛起,普通话国语的学习成为越来越多人的关注焦点。以提高人们的语言沟通能力和国际竞争力为目的,普通话国语培训在全国范围内得到了广泛开展。我也参加了一次为期一个月的普通话国语培训,并从中收获了不少体会和经验。

第二段:沉浸式学习的好处和挑战(250字)

在普通话国语培训中,我最大的收获是采用了沉浸式学习的方法。这种学习方式让我从一开始就进入全中文环境,通过与母语为国语的老师和同学的交流和互动,我逐渐适应了用国语进行日常生活和各类活动。这样的学习方式不仅提高了我的听说能力,也增添了对中国文化的学习兴趣。然而,沉浸式学习也带来了一些挑战。刚开始时,我对许多词汇和语法结构并不熟悉,导致交流时的困惑和不自信。但是随着时间的推移,我逐渐攻克了这一困难,取得了明显的进步。

第三段:与母语为普通话的学生合作的优势(250字)

在普通话国语培训中,我有幸与许多母语为普通话的学生一起学习。与他们合作学习不仅让我更好地理解了普通话的发音、语调和用法,还提高了我的口语表达能力。与母语为普通话的同学进行对话时,我能够感受到他们纯正的语音和流利的表达,这激励我更加努力地学习和练习,以提高自己的表达能力。此外,和他们一起合作学习也为我提供了更多了解中国文化和人民生活的机会,让我对中国有了更深入的认识。

第四段:普通话国语培训在职场中的应用(250字)

普通话国语培训不仅在日常生活中有着重要的作用,也在职场中具有巨大的价值。中国作为一个经济大国,吸引了许多国际企业的目光,因此掌握普通话国语成为了许多公司招聘和晋升的必备条件。通过普通话国语培训,我学会了正确发音和流利表达,并提高了听说能力。这为我将来在职场中与中国同事和合作伙伴进行高效的沟通打下了坚实的基础。

第五段:总结普通话国语培训的意义和启示(250字)

通过参加普通话国语培训,我意识到语言是人们相互沟通的桥梁,而掌握一门国语的重要性在不断增加。普通话国语培训不仅丰富了我的语言技能,也拓宽了我的视野和思维。在全球化的时代,学习一门国语不仅能为我个人带来更多机会,也有助于增进不同文化之间的了解和友谊。我将继续努力学习普通话国语,并将其应用于实践,为更好地融入中国社会做出贡献。

(总字数:1200字)

普通话培训心得体会篇十

普通话作为中国的官方语言,具有很高的重要性。为了提高全国人民的普通话水平,我国实施了普通话培训制度。参加并完成了一段时间的普通话培训后,我深刻地体会到了这个培训制度的重要性和优势。以下是我对普通话培训制度的心得体会。

段落一:

普通话培训制度的重要性在于促进了全国范围内的语言统一。中国作为一个拥有众多民族的国家,各地的方言众多,这给人们的沟通和交流带来了困难。而通过普通话培训,人们可以学习到标准的普通话,从而实现了全国范围内的语言统一。这对于政务、商务以及日常生活中的交流都十分重要,使得全国人民能够更加顺畅地交流和沟通。

段落二:

普通话培训制度的优势之一在于提高了人们的听力水平。培训课程中,我们会听到各种各样的普通话口音,使我们能够快速适应不同的发音和语速。这样一来,我们的听力水平得到了极大的提高。在日常生活中,我们能够更加准确地理解他人的意思、迅速抓住要领,免去了因听力不佳而导致的理解困难的情况。

段落三:

普通话培训制度的优势还体现在提高了人们的口语表达能力。在培训课程中,会有很多口语练习,通过模仿和练习,我们能够逐渐掌握准确的发音和语调,并且学会如何清晰地表达自己的意思。这对于日常生活和工作中的交流都是至关重要的。提高口语表达能力,可以帮助我们更加自信地交流,减少交流误解,发挥个人的潜力。

段落四:

普通话培训制度还在很大程度上提高了人们的读写能力。在培训课程中,我们需要进行拼音、字词造句等训练,从而提高了我们的读写能力。通过这些练习,我们能够更准确地读出文字,写出规范的文字。这对于我们的学习、工作都十分重要,能够帮助我们更有效地进行知识的传递和沟通。

段落五:

通过参加普通话培训,我深刻地认识到普通话是我们每个人都应该掌握的基本技能。无论从事什么职业,良好的普通话能力都是必备的。在培训过程中,我也收获了很多,不仅仅是语言技能的提升,更重要的是增加了自信心,同时也培养了自律和坚持的习惯。普通话培训制度对于我个人的发展和成长,以及对社会的进步都有着积极的促进作用。

总结:

通过普通话培训制度,我们能够提高语言统一程度,提高听力、口语表达和读写能力。普通话培训的优势在于培养了人们的沟通能力和自信心,使我们更好地适应社会。普通话培训制度对于个人和整个社会的发展都有着重要的作用。因此,我们应该认真参与普通话培训,不断提高自己的普通话水平,为国家的发展做出自己的贡献。

普通话培训心得体会篇十一

本学期,我们幼儿园再次掀起了学习普通话的热潮,办公室里随处都能听到老师练习的声音,到处都可见老师们拿书津津有味看的情景。我在练习过程中发觉,除了苦练,还有一些做法值得借鉴。

第一,教师之间互相练说。

在同一办公室,一位老师读,其余老师边听边指出存在的错误。这样,让读和听的人都能加深印象,很快地记牢该读音。如'挠,饶,扰这三个字音,逐的发音,我始终弄不清楚,有一次我在办公室练读的时候读错,一个同事用我的错误读音和我开了个玩笑,在说说笑笑的过程中,我对这些个字读音的记忆就刻骨铭心了。

第二,师幼互动。

即老师在督促幼儿说普通话的,同时,幼儿也督促老师,为教师纠错。这样做也能收到很好的效果。以前,我班的小朋友在朗读时不大注意平、翘舌音的区分,从我认识到师幼互动这一举措之后,我发现小朋友在朗读时特别注意把音读准。一次,我在讲故事时,故意把知道的知读成了平舌音,一个小朋友立即站起来说:老师,你把‘知’读错了,我当时表扬了这位小朋友,并感谢他敢于为老师指出错误。就这样,所有的小朋友更认真的听故事了,也更认真的去寻找错误了。

第三,亲子练习。

第四,录音对照。这个方法也是我从女儿用复读机学习英语受到的启发。一天,女儿听完英语磁带后,用复读机的跟读功能在练习说英语,我立刻想到,这是练习说普通话的好方法,它可以及时发现自己在朗读过程中的错误。还可以把自己朗读的文章录下来,可以从中发现好多不足之处。比如,语速,发音等等。

上学的时候,说了三年的普通话。毕业以后来到工作岗位上,作为老师的我们也一直再努力的使用普通话,坚持与幼儿使用普通话,坚持与家长使用普通话,但是同事们之间,似乎就不是很注意了,通过这一学期,我们提高了认识,普通话就是与任何人沟通的语言,我们坚持与同事之间的交流使用普通话,坚持与家人也使用普通话。再普通话的学习使用过程中,我们要起到宣传普通话的带头作用。

总之,说普通话是我们每个人的义务与责任,尤其是做老师的我们,再学习普通话的过程中,我们学习到了以前许多没有学习到的东西,增长了不少的知识。每一次的考试,无论是普通话的口试还是汉语拼音的书面测试,都让我们从中提高了自己的能力。可见,学习是我们终身受用的一项制度。是提高各项素质的一项很好的措施。

普通话培训心得体会篇十二

上周末,我有幸参加了师训科举办的普通话提高培训班。虽然仅是短短的两天学习,却有着别样的体会。

刚开始学习是不以为然的。不就是普通话吗?上学时就已达到二甲,毕业后做了将近十年的教师,上课全用普通话,经过培训成绩提高一下,应该没问题。然而,当我走进一小报告厅,面对紧密的日程安排、慈祥而又严格的培训教师时,终于有了些忐忑的心情。情况还不止如此,当我们正式进行培训时,才知道自己的普通话水平远远超出了我的想象。

培训第一天,为了使培训教师对我们的语言基础有个全面的了解,便于今后针对性进行培训,教育局魏局长、师训科王老师和主讲赵老师以及其他领导,给各单位参加培训的老师准备了学习材料。培训声调的时候,赵老师先让学员注音,然后纠正答案。一向自信的我一下错了20多个,面对阔别了多年的拼音真切地感受到了压力。我不得不打起十二分精神,迎接余下的培训,因为此刻,我们已深切的认识到,我们的竞争对手不是别人,而是我们自己。培训中,我们还面临着另一个挑战,就是发音部位不准确。发音是普通话培训中最为基础的部分,可是对于一个已学会普通话的人来说,克服旧有的发音习惯就困难多了。为了纠正我们的错音,赵老师是一个字母一个字母教我们它的发音部位在哪,怎么发,真可谓“口对口”的教。对于声母韵母的教学赵老师都是一如既往。

通过赵老师几个看似不起眼的笑话,切实让我感受到学习普通话的重要性;通过两天的培训让我感受普通话与地方方言的天壤之别,平时所说的看似简单的一句普通话都是声调不对,闹出了很多笑话,但对于我们店子的学员来说,只要是声调读对,认识的字读出来基本没有问题,因为不存在z、c、s与zhi、chi、shi、r的不分,也不存在r与l的不分,不认识的就另当别论了;通过这次培训,让我感受到要想说好普通话“贵在坚持”,赵老师用自己的亲身经历为我们解释了什么是坚持。坚持就是无论在工作中、家庭中还是生活中都讲普通话,坚持就是无论别人接受与否都要讲普通话。同时为了学好普通话我们自己也要营造一个学习普通话、应用普通话的氛围,在学校内、生活中,坚持做到积极说、积极练,日复一日,我们的普通话水平一定会得到大幅度提升;通过这次培训,我不仅学到了语言文化知识,提高了说普通话的能力,而且让我深刻的体会到“冰冻三尺,非一日之寒”的真谛。学好普通话不是一朝一夕的事,要学会并不难,但要学标准却要下苦功,要经历很长时间的磨练和积累。

我从内心里感谢这次培训,决心在今后的工作中坚持讲普通话,使自己的普通话话水平再上一个台阶。

普通话培训心得体会篇十三

普通话是教师的职业语言。这学期,我有幸参加了教研室组织的普通话培训活动,感觉受益匪浅。

第一、培训教师张老师为我们深入浅出、幽默诙谐的讲述了普通话的概念及其有关的理论知识,她的课亲切自然、耐人寻味,她的学识及成长经历更是让我佩服,所以在学习时我学的非常专心,通过学习不仅让我学到了一些宝贵的普通话专业知识,找到了自己学习和发音中的不足,而且对普通话又产生了一些新的认识,从而也提高了自己说好普通话的信心。

第二、我感觉要想说好普通话首先要端正态度,通过多种方式培养良好的说话习惯。

第三、要想说好普通话,还必须从以下几个方面入手即多学、多记、多读、多听、常总结、多练习。多学就是要多学普通话中汉语拼音的基本理论知识;多记就是多用心记拼音字母的发音规律,掌握发音部位。多读就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语词典等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。多听就是多听电视节目主持人专业的播音;常总结就是把遇到的好方法和难把握的声调及时整理下来,以便在日常的练习中灵活运用。多练就是多坚持用普通话进行日常会话交流,争取发好难发音的字、词、句。

贡献。同时也希望全体教师一齐努力,同心携手,真正把普通话说好、推广好,让普通话在我们的校园里扎根!

普通话培训心得体会篇十四

第一段:引言,介绍普通话培训背景和意义(大约200字)

作为现代汉语的标准语言,普通话对于中国的国家发展和个人职业发展都极为重要。因此,普通话培训越来越受到关注。本人有幸成为一位普通话培训的助教,在这个过程中,收获了许多。接下来是本人的心得体会。

第二段:培训前的准备工作(大约200字)

在培训前,我们需要准备教学资料,制定教学计划。在准备晚会文艺节目的时候,我们还需要去征求同学们的意见,了解他们的想法和意向。在这个过程中,我体会到了一个课堂成功的重要因素:认真、周到的准备工作。

第三段:如何打造积极向上的班级氛围(大约300字)

在普通话培训中,班级氛围的营造十分重要。通过班委的组织和引导,我们制定了各种学习和活动计划。例如,我们组织了每周的课前热身活动,包括唱歌、舞蹈等,让同学们在轻松欢快的氛围中拉近彼此的距离。我们还组织了课后的交流活动,让同学们对学习内容进行讨论和分享。这些活动不仅加强了同学们之间的联系,也增强了他们的学习积极性。

第四段:如何提高教学效果(大约300字)

在教学的过程中,我们需要尽量提高教学效果。我们采用多种教学方法,如PPT教学、引导式探究等。同时,我们还注重培养同学们的听说能力。我们鼓励同学们多说,多练提高口语能力。另外,在评分的时候,我们也要兼顾评估与激励的作用,为学生赢得持续的学习动力。

第五段:总结,谈谈收获和不足(大约200字)

通过这次培训,我学到了很多.更深刻地认识到:教育教学不仅仅是知识的传授,更是对思想意识和个性品质的培养和塑造。同时,也暴露出一些不足,例如,有些课程过于单调,没有体现助教的特色和风格。因此,我们还需不断完善自己、砥砺前行,以更好地服务于学生。

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